总结是一次思维的整理和梳理,让我们能够更好地把握自己的学习和工作方向。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。总结范文可以给我们提供一些建议和思考的方向。
弘扬科学家精神思政课心得篇一
在中华民族伟大复兴的“逐梦”征程上,有这样一群人——他们勇攀科学高峰,始终心向祖国、志在梦想,纵然前进的道路上充满泥泞与曲折,他们都无惧无畏,在意志上“铸铁造钢”,在奋进的道路上“步履不停”,为科技事业的进步,为人民群众生活质量的提升和民族发展事业作出了重大贡献。“科学家精神”作为中国共产党人的精神谱系之一,具有深厚的精神蕴含和崇高的思想品质,我们要读懂“科学家精神”背后的“三种密码”,在新的赶考路上继承和发扬以奉献为底色的科学家精神。
读懂科学家“吃苦耐劳、不畏艰险”的精神密码。
一个人一生的时间是有限的,但精神的力量却是无穷的,他们奋斗的身影是历史永远的记忆,他们坚定的声音激励着更多人在奋斗的道路上矢志前进。“我们中国人也能研制出原子弹”,坚定的口号、有力的呼唤震撼人心,汇聚起攻坚克难的激流浩荡。在艰苦的条件下,钱学森、邓稼先等科学家们凭借顽强的精神和意志攻克一个又一个难关,喝的是咸水、吃的是窝窝头,却没能磨灭他们越挫越勇的意志力。回望中国科学技术史,李四光、钱学森、屠呦呦等科学家勇攀科技高峰,在探索与实践的道路上不遗余力,为我们立下了鲜明而有力的标杆。作为党员干部,我们要勇于扎根基层一线,传承“千磨万击还坚劲”的吃苦意志,面对重大挑战、重大风险、重大矛盾时敢于迎难而上、挺身而出,在耕耘中丰沃土壤,在播种中收获希望,在磨砺中强壮枝干,成为能堪大任的干事者。
读懂科学家“严谨求实、团结合作”的精神密码。
为攻克技术难关,在技术成果上有突破,他们迈出的“每一步”都是“团结的步伐”,他们身上所彰显出的精神名曰“众志成城”。为了民族的利益、国家的科技实力的强大,科学家们早穿棉袄午穿纱地干,从不抱怨、精诚团结,无论面对再艰难的境遇,他们也没有人说要放弃,而是朝着目标越干越起劲,更加发奋努力,立足实际、把握规律,在一代代科学家的坚持与努力下终于迎来了硕果累累,中国的科研成果令世界为之瞩目。一个人的力量是有限的,只有依靠团结才能够凝聚起无往不胜的强大力量。党员干部要以大格局、大胸怀守初心、担使命,从全局出发、在目标上着力,凝聚起万众一心干事业的豪情和智慧,在岗位上求实进取、不懈奋进,面对“急难险重”的任务能够团结协作、攻克难关,用共同的努力拼搏为事业发展奠基立业,争取更大的时代荣光。
读懂科学家“无私奉献、心怀家国”的精神密码。
难以忘记,电影中那一幕幕振奋人心的画面;无法忘怀,历史书上那一张张坚毅的面孔,他们将爱国的情怀投注在事业中,凝聚成“不破楼兰终不还”的强大力量,这种精神意志令我们的心潮久久无法平息。老一辈科学家们在我们心中种下了精神的“火种”,凝聚起奋斗的力量。爱国是深远而持久的力量,老一辈科学家将自己的青春和生命无私地奉献给了伟大的事业,“两弹元勋”邓稼先,面对彼时苏联的技术封锁,从零开始、不懈求索,在不懈努力下突破了“技术难关”,这种精神与意志深深地撼动着我们。科学家的奉献精神打动人心、更催人奋进。作为党员干部,我们是为国家发展建设而开拓进取的“先锋”,是为民服务的“孺子牛”,要把民生事业扛在肩上,把人民幸福作为奋斗目标,学习科学家为了党和人民的事业奉献青春、英勇奋斗的“无我境界”,将“小我”融入建设事业和为民服务之中去。
心中有豪情万丈,脑中有思潮纷涌。我们要以科学家们为精神标杆,凝聚“心”力量、转为“行”动能,感悟科学家身上的“精神密码”,将这种催人奋进的力量化作事业上的精神激励和奋斗动力,朝着奋斗目标不懈前行,在新征程上创造出更大的辉煌与业绩。
弘扬科学家精神思政课心得篇二
你见过未来的科学家吗?你肯定会说没有吧!今天,老师就让我们看见了未来的科学家,你们想听吗?那我就给你说说吧!
今天,傅老师给我看了一些名人的像片,同学们的知识可真丰富,不一会儿,同学们就七嘴八舌的说了出来,老师突然转换话题说:今天带我们去看看未来科学家的像片。
听了老师的话同学们都发出疑问声,未来的科学家是谁?从哪里收集到的像片?难道老师会有时空机?那科学家是男的还是女的呢?科学家会不会是外星人、机器人?他又是哪国的?会不会是虚拟的?科学家的姓名是什么呢?老师会不会有先知呢?看着同学们疑惑的眼光,傅老师神秘兮兮地拿出了一个东西,到底是什么呢?同学们议论了起来,傅老师说:“谁的名字的第一个英文字母最大,我让谁先看。”同学们都低声不语,有两个男生的英文字母最大,可他们都没有勇气去看未来的科学家的像片。老师就确定一个男生。
同学们正在议论着,这个男生大步流星地走上讲台,他看到未来的科学家像片后很惊讶,然后,高兴地蹦回到座位上;老师又叫一位女同学上来了,她高兴地来到讲台中,又兴奋地回了去;最后,终于轮到我来看了了,我看到那位未来的科学家很漂亮,一对浓眉大眼,眼睛亮得像宝石那样美,樱桃般的嘴唇,十分可爱,扎着一个像马尾那样的小辫子,弯弯的鼻子,长着一张瓜子般的脸庞,脸是像抹上红胭脂似的,哦!这个未来的科学家就是“张春霞”!此时,我的心里十分自豪,心里美滋滋的,原来老师通过一面镜子让我们看到了未来科学家是每个同学自己。这次活动真是太有趣了。
通过这次活动,我明白了老师希望我们成为国家栋梁之材的良苦用心,我明白了家长对我们的期望,我一定要好好学习,长大要为祖国做出贡献,长大要做有用的人,这样才对的起我的爸爸妈妈和老师,我长大出要做一个多才多艺的科学家。
弘扬科学家精神思政课心得篇三
您知道向日葵为什么总是向着太阳吗?您知道冰淇淋为什么会“冒气”吗?您知道为什么燃烧的火焰总是向上窜吗?这些发生在我们身边的司空见惯的平常现象,里面却蕴藏着深奥的科学知识。
凡是有成就的科学家,他们都善于抓住身边的看似平凡却蕴含科学道理的一些小事,进行深入细致的研究,最终攀登到了科学的高峰。
英国科学家牛顿被掉下来的苹果砸中了头而研究出了万有引力定律;英国瓦特观察水烧开后的壶盖发明了蒸汽机,我国古代发明家鲁班的手被带齿的草叶划破发明了锯子他们都是捕捉了身边的现象进行科学的研究后取得的创造成果,这些发明推动着人类文明的历史前进。
尊敬的各位领导、老师、同学们,这样的例子还要我再列举吗?不,不用了!我们遨游太空,这里有科学;我们品尝美味佳肴,这里有科学;我们欣赏五颜六色的鲜花,这里有科学;我们翻看各种书本,这里也有科学,科学无处不在。
皇天不负有心人,终于,我发现大白猫每次吃草,都会拉出稀薄的屎。我猜想:也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故?后来,这个猜想在一个宠物医生那里得到了证实。我高兴得一蹦三尺高,我终于通过自己的努力获得了知识!
从这件事中我明白了,只要我们认真观察,勤动脑,勤动手,时刻留意身边的各种现象,就能发现科学就在我们的身边!
弘扬科学家精神思政课心得篇四
每个人都有自己的梦想,有的人想当老师,有的人想当明星,有的人想当警察,而我的梦想,就是当一名出色的科学家,像爱迪生那样,发明许多先进的科学仪器,让人们的生活更加美好。
如果我是一名科学家,我要发明一个警察机器人,可以帮助警察叔叔抓捕坏人,而且又不受到伤害,那样警察叔叔就可以立马抓到坏人,我们的城市就会变得更加安全。
如果我是一名科学家,我想发明一种用特殊材料做的消防服,既能防火,又能防化工物品的伤害,那样消防员叔叔在救火的时候,就能避免受到伤害,也能更多的挽回人们的生命和财产。
所以,我一直想把当上一名科学家作为我的梦想。我想发明出更多能够帮助人们的先进机器,希望能够成为像爱因斯坦、牛顿、爱迪生一样的人,他们为了科学而不懈努力的精神,值得我永远学习。
为了实现我这个梦想,我现在一定好好学习,争取获得更多的知识,我的理想就不是梦,我相信终有一天会实现的!
弘扬科学家精神思政课心得篇五
新中国成立以来,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,也铸就了独特的精神气质。踏上新时代“赶考”路,广大青年干部要弘扬科学家精神,以科学家爱国、创新、奉献的精神,在工作中擦亮忠诚担当本色、艰苦奋斗底色、开拓创新成色,书写新时代最美华章。
弘扬爱国精神,擦亮“胸怀国家、服务人民”的忠诚担当本色。从克服重重阻挠和威胁回国的钱学森到放弃国外优越环境归乡的黄大年,一批又一批的科学家心怀祖国,凭借深厚的学术造诣,作出了彪炳史册的重大贡献。殷殷爱国情,拳拳赤子心。作为新时代的青年干部,要发扬爱国精神,树立一心向党、一心为民的远大志向,自觉把人生追求同祖国和民族的前途命运紧密联系起来,主动扎根祖国最需要的地方,立足岗位,从自身做起,从身边点滴做起,做好每一件小事,做到干一行爱一行、钻一行精一行,用青春的汗水、热血在平凡岗位上走好新时代的长征路。
弘扬奉献精神,擦亮“淡泊名利、无怨无悔”的艰苦奋斗底色。面对的极其艰难困苦的条件,从李四光、钱学森等老一辈科学家,到屠呦呦、袁隆平、钟南山等新时代科学家,一代又一代科学家无怨无悔、淡泊名利、潜心研究的奉献精神,让我国数十年走完了西方一两百年的科技发展之路,描绘出无愧于时代的科技创新版图。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。青年干部要弘扬科学家的奉献精神,坚持国家利益和人民利益至上,联系工作实际,以“功成不必在我”的精神境界,去吃别人吃不了的苦,去干别人干不了的事,切实解决群众急难愁盼的日常事,不断提升群众“幸福感”“满意度”,实现人生价值。
弘扬创新精神,擦亮“勇攀高峰、敢为人先”的开拓创新成色。从“东方红一号”卫星高歌云霄到天宫空间站驻人,从103机到天河二号,从电话拨号到“5g+”应用,中国科学家用敢为人先的创新精神,突破了科技瓶颈,创造了中国速度。船到中流浪更急,人到半山路更陡。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,青年干部要弘扬创新精神,铆足“不到长城非好汉”的闯劲,立足工作岗位苦练内功,上下求索、敢为人先,敢走前人没有走过的路、敢做前人没有做过的事,用“历经千辛万苦、说尽千言万语、走遍千山万水、想尽千方百计”的昂扬斗志,于危机中育先机、于变局中开新局,努力实现更多“从0到1”的突破,书写时代创新篇。
一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。在新时代的“赶考”路上,广大青年干部要大力弘扬科学家精神,以砥砺“以身许国,何事不可为”的勇毅担当,激扬“敢为天下先”的创造豪情,勇立潮头、锐意进取,书写时代最美华章。
弘扬科学家精神思政课心得篇六
人总有生老病死,科学家也不例外。在很多时候,科学家们总是还没探索出科学奥秘,就被死神无情地带走了。
因此,我想克隆科学家,提取他们细胞中的基因,采用先进的克隆技术来克隆。我克隆出的科学家都是一个个3岁的小孩子,他们跟原来的科学家一样聪明,外貌相同,脑子里已经装有原先探索科学的数据与资料了。
我首先要克隆英国最著名的物理学家、数学家和天文学家、被人们称为近代科学之父的--牛顿。他死于1727年,离现在有281年了,他一生对科学事业所做的贡献遍及科学各领域。但牛顿已经过世,没有来得及完成他正在研究的神学论。所以,我--2028年的女科学家特地去威斯敏斯特教堂(牛顿的埋葬地点)提取牛顿的基因,提取完毕后,我立即奔赴科学研究所克隆牛顿2号。......终于,过了十二小时,我克隆出了牛顿2号,只见他长得很小,毕竟嘛,克隆的牛顿才3岁,但他的大脑与牛顿一样聪明敏捷。牛顿2号一从克隆机里走出来后,便坐车向自己的研究所使去。
过了几年,牛顿2号已经8岁了,并成功研究出了神学论,不仅为人类造福,而且也向科学道路迈开了更大的步伐。我还克隆出了爱因斯坦、比尔盖茨等名科学家,让他们共同为人类作出更大的贡献。
从克隆科学家到为人类造福的事中,我感受到了:纪念科学家,不如克隆科学家来继承勇于开拓的精神!
弘扬科学家精神思政课心得篇七
我们缅怀他永远以祖国为重的精神。钱先生一生曲折,儿时生活动荡,求学于战乱之年,有低潮的落漠,也有被重用的辉煌。但是他一生中的所有重大选择都以祖国为重:为了祖国,他放弃了自己的文史特长,在物理课只考了5分的情况下,死磨硬泡地上了物理系;为了祖国,他放弃了国外优越的生活和如日中天的学术事业,回到祖国教书育人;为了祖国,他以祖国的需要当作自己的专业;为了祖国,他一直执守着自己的工作岗位,国家需要我工作到什么时候,我就工作到什么时候。
我们缅怀他追求创新的精神。钱先生不仅是著名的科学家,也是著名的教育家。教书育人是他一生的理想,不断创新是他一生的追求。早在清华大学任职时,他就发文对当时清华大学照搬苏联模式提出异议,与当时的时潮格格不入,以至于遭到被批判之灾。自执掌上海工业大学(后与其他学校合并成上海大学)开始,他的教育创新实践真正开始。他提出破四道墙的口号:拆除学校与社会之间的墙,开放大学;拆除教学与科研之间的墙,反对照本宣科的教书匠;拆除各学院与各专业之间的墙,改变隔行如隔山;拆除教与学之间的墙,资深教授走上了基础课堂。此外,他还在全国高校首推短学期制、学分制和导师制,并且精简教学大纲。
我们缅怀他淡泊名利无私奉献的精神。年轻时,他不为名利,选择归国奉献祖国;年老时,他老骥伏枥,为科技和教育事业续写人生辉煌。他有很多称谓:科学家、_副主席、大学校长、教授但他最喜欢是钱校长,因为校长不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大学不拿工资,在上海甚至没有自己的住房,他对自己从来不考虑,只要事情办得对国家好就行。
斯人已逝,风范永存。我们永远纪念和缅怀他的精神,并加以学习和弘扬,为我国的科学事业发展,为创新型国家建设,为中华民族的伟大复兴做出自己最大的贡献。
弘扬科学家精神思政课心得篇八
孔子是个教育家、思想家、是儒家学派的创始人。源远流长的中国文化,孔子正是最早的、最重要的一个传播者。他愿意将一生都耗在宣扬一项没有一个君王认可的学说之上;他的学问可以经受2500年的历史洗涤,非但没有消沉而日渐弥新;我想其中必有其“永恒”的东西存在,这永恒的原因有孔子的智慧,也有孔子永不言弃的精神。
孔子,具有“敏而好学,不耻下问”的探索精神;具有“四海皆兄弟”和谐团结的精神;孔子具有“毋意、毋必、毋固、毋我”自我批评精神;具有“当仁不让”追求理想的精神;有“学而不思则罔,思而不学则怠”的学习的最佳方法。
我们都渴望辉煌与成功,富于幻想与憧憬,然而当我们认真学习想要通往成功的大门时,我们却愈来愈感到我们首先需要的是正确的学习方法。“知之为知之,不知为不知,是知也”。我们听完老师讲课之后就没事了,对于不懂得问题根本没有及时找老师把它解决,更不进一步思考,只是老师讲什么我们就记什么,根本不过脑子,对有的问题,不懂装懂。通过反省,我发现自己学习中的不足和缺点,“知之为知之,不知为不知,是知也”这种精神一直推动着我,敏而好学。以前上课总是走思,不认真听讲,但是,当我们想到“学而不思则罔,思而不学则殆”的时候,我们便会集中精神,一心一意听老师讲课,学思结合起来,课堂效率提高了,我们学习的劲头更足了。
我以前总觉得我的想法和做法就是对的,但最后的结果总是让我不满和惭愧。“毋意、毋必、毋固、毋我”这个自我批评精神,使我受益匪浅,让我感觉到我以前的主观臆断、固执己见、太自我的做法是多么的愚蠢。这种自我批评的精神让我觉得太自我是对我们个人的成长是没有好处,反而会制约我们向上发展的空间。所以要客观,要慎重,要科学,要有全局的意识。
孔子怀揣着“仁政”的梦想,一直渴望用自己的治国理论,让国富民丰。孔子这种勇于追求理想的精神令人折服。理想是向上的阶梯,在通往实现的路上总是会充满困难和艰险,但是,只要我们不言放弃,学习孔子那种勇于追求的精神,我们就一定能达到理想的彼岸。要看得起自己,保持好心态,经得住诱惑,经得起考验,以单纯的心灵去迎接生活,感恩生活的赐予,淡薄却不失拼搏的意识与劲头。美好的一切在自己的手中,看我们如何去把握,去开辟。
其实恍惚间我觉得孔子离我们并不遥远,他的思想无时无刻不在我们生活当中,但我想我们可以做得更好些,我们可以让孔子的仁爱播洒人间,可以让孔子精神在你我心中永存。
弘扬科学家精神思政课心得篇九
我有一个美丽的梦想,就是想当上一名科学家,我们班今考试,班长考了一百分,当了第一名,老师说他非常聪明,让我们向他学习,他非常的高兴,笑得非常灿烂,也非常的得意。
我当上了科学家已后,我要发明各种各样的高科技产品,给人们带来极大的方便。我第一套设计的就是衣服,这件衣服可以随意变暖变冷,如果你的衣服脏了,你只要说一声衣服立刻变干净,衣服就立刻变干净了!我后来设计的是一栋高智能的住宅,这座住宅里有许多的功能,大门是要输入密码进行辨认的;如果变的是未经登记的陌生人,他就立刻跟你翻脸,把你扔出去老远。客厅也是高智能的,里面有可以视频会约客人,把客人约到家里来。厨房可以自动烹任,也可以人工做饭,这样就可以想烧就烧,不想烧就不烧。卧室里的床头有个种各样的睡眠的东西,而且质量肯定是完好的。这房还可以飞呢!到哪去都行,真是节约我们的时间呀!我发明的第三套高科技产品,是一个高志能的机器人,这种机器人它能打扫房间,为主人捶捶背,烧菜,洗碗,买菜,这套机器人为人类提供了许多的快捷和方便,你用了都说好。我后来还设计了许许多多的高科技产品,都是节约人们时间的高科技产品。
等到回家以后,我问了问妈妈:“妈,怎样才能实现自己的梦想?”妈妈说:“首先要刻苦,面对困难,迎难而上,不退宿,要知难而进。然后要努力,最后总成功的经验,和失败的原因,主要做到这样,梦想就一定会实现。
听了妈妈的这翻话,我决定要勤奋刻苦,实现自己的原望。
一天又一天,我的各项目的成绩有大大的提高,也受过老师的表扬,虽然我的梦想还未实现,但我依旧努力着,为了我美丽的梦想,我坚信,总有一天,我的愿望会实现。
弘扬科学家精神思政课心得篇十
科学素质是社会聚集民众智慧的根本前提。公民只有具备了一定的科学素质才能有解决问题的利刃,有序协助社会治理,为治理能力体系现代化出谋划策。正如在座的许多学生朋友一样,从学习物理到帮忙检查家庭电路,学习哲学到分析社会矛盾,基础学科是科学素质的起点,学好他们才能为社会治理作贡献,为群众智慧奉上自己的点点星光。
科学素质更是成为世界科技大国的必然要求。中国科协第十次全国公民科学素质调查结果显示,2018年我国具备科学素养的公民比例与科技大国相差巨大,这一点相信宋教授也颇有体会。发展科学技术,不仅仅是提升社会治理,更是要把发展话语权牢牢抓在自己手中,不受制于人。回望往昔,从近代甲午海战兵器不利,再到抗日时期土枪土炮面对敌方机关枪扫射,和中兴近日的“芯’痛事件,无一不向我们敲响了全民研习科技的警钟。中国若要把枪杆子紧抓在自己手中,就必须发展科技,用喜人的科研成果来打开中国新时代的大门。
而我们身边可能有声音会说,我明白科学的重要性,但总不知该如何下手解决科学问题,久而久之,便成了科学的门外汉,袖手旁观充耳不闻,只觉科学遥远。
之所以会出现这种状况,究其原因,是科学教育不到位,使大众将科学“妖魔化”——敬而远之。长此以往,社会发展将停滞不前,贻害无穷。
但科学本就不是遥远的星辰,而是身旁的尘埃。我写的科幻小说是科学,梁记者的杂志科技专栏是科学,宋教授研究的核物理也是科学,门类不同罢了。而为了解决这一问题,我认为首先要加强科技教育。数据显示互联网教育前景广阔,曾先生的公司可考虑拓展业务,承担社会责任。其次,科研行业多加以宣传,使科学观念深入人心。最后,热爱科学,崇敬科学。
诚然,社会上还有很大一部分科学意识薄弱的人。但只要我们不懈努力,定能扭转乾坤。红日初升,其道大光。科学聚明智,科技创大国。让我们携起手来,共迎科技盛世吧!
弘扬科学家精神思政课心得篇十一
说起科学精神,肯定有坚持不懈努力发奋,克服困难。我最嵩拜的两个人就是美国的莱特兄弟,他们发明了飞机。
莱特兄弟小的时候看见鸟在天空中自由自在的飞翔,于是他们就想造一架和鸟一样的飞机,使人类也可以像鸟一样在天空中自由的飞翔。后来莱特兄弟经过了一次次的失败,最终造出了飞机的发动机,之后又叫镇上的人们互相传话说,“我们兄弟俩终有一天会把飞机造好,使人类像鸟一样在天空中飞翔”。最初换来的是不相信和质疑声,后来几年的时间里,他们改了一次次的发动机也换了不少飞机支架。他们想飞机的发动机一定是要码力最大也很轻的,飞机才能像鸟一样飞起来。
就在1903年的一个上午,镇上的人们都来到了一块很辽阔的地方。他们有的人在说,这飞机能飞起来吗?还有人的说能安全着陆吗?莱特兄弟在大伙的视线里上了飞机,飞机在辽阔的地上滑出一段距离后,飞起来了。
在下面看的人们欢喜不已,有的用手指着说,真的飞起来了;有的人舞足蹈的在那说:哇,飞起来了。飞机也成功着陆。
这个故事告诉我们,只有努力做出成就才会让那些不相信你的人彻底相信你;你也不要因为别人的话语从而放弃你自己;在科学这个领域,有失败也有成功,但是你要有一颗坚持不懈的心才行。
弘扬科学家精神思政课心得篇十二
在美好的童年,人们总是喜欢幻想,因为幻想儿童是儿童的天使,有些人幻想自己以后能够成为大富翁,有些人幻想自己能够成为能够成为万能的神仙,有些人幻想自己能够成为一位能够治疗百病的神医。而我却幻想成为一位能够造福人类的科学家。
假如我是一位科学家,我要发明一种交通工具,这种交通工具能够在空中飞翔的,它是全自动的,它的时速能够像飞机一样快,所以以后经常怕上班迟到的人们不用再为怕迟到而担心,所以以后学生们也不用再为怕上学迟到而担心,以后人们每天的生活就不会被时间去牵着鼻子走,有了这个交通工具人们的生活节奏也不用那么快!能够省下许多时间来喝杯咖啡,轻松轻松心情。
假如我是一位科学家,我要发明一种大型的液晶电视机,这种电视机在同一时间可以看四个屏幕的电视机,这是为了避免家庭争吵而发明的,因为家里经常为了抢电视而吵架,而我设计的这一部电视机是可以同时看四个屏幕的,所以以后家庭再也不会因为抢电视而争吵,有了这部电视机以后就可以减少家庭争吵。
假如我是科学家,我要发明一种神奇的食物,这种食物你每一天只要吃一粒就够了,以后那些贫穷国家的人民就都不用在挨饿了。
但是一切归想象,要是想要让人类可以自由的在空中飞翔,要想发明四个屏幕的液晶电视,要想不让别人挨饿,我必须把握住每一分,每一秒,从每一步做起,脚踏实地才可以做到!
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