交流会主持词范文(16篇)

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交流会主持词范文(16篇)
时间:2023-11-13 06:37:09     小编:GZ才子

任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。在总结过程中,应该重点突出自己的亮点和成就。以下是一些成功的案例,它们或许能给我们提供一些启示。

交流会主持词篇一

同志们:

现在开会!

自3月份开展党的群众路线教育实践活动以来,我们按照督导组和活动实施方案的要求,先后安排了集中学习、支部讨论、到联系点调研、征求分管部门干警意见等一系列活动,在全院形成了认真学习、深入调研的浓厚氛围。今天我们在这里召开学习交流会,为大家搭建一个交流平台,请同志们根据近期学习、调研的心得,结合工作实际,谈一谈自己的体会,通过交流发言,总结和检验前一阶段学习、调研的成果,将我院党的群众路线教育实践活动继续引向深入。

我们特地邀请了督导组组长、同志参加我们的学习交流会,让我们以热烈的掌声欢迎督导组领导的到来!这次会议共有两项议程,一是集中交流学习、调研的心得体会,二是请督导组组长就学习交流情况作重要讲话。

下面进行会议第一项,交流学习、调研心得体会,请发言。

下面进行会议第二项,请作重要讲话,大家欢迎!

同志们,刚才,结合各自的思想动态和工作实际,从多个方面畅谈了前段开展学习、调研的一些心得体会,既有理论上的准确把握,又有实践上的具体打算,说明大家确实认真学习了,思想认识也确实提高了。组长对本次学习交流会进行了总结和肯定,也为我们进一步开展党的群众路线教育实践活动指明了方向和重点。下一步,我们要按照讲话要求,结合我们正在开展的*活动,结合各自征求到的意见和建议,努力查找我们在宗旨意识、思想观念、工作作风、党性修养等方面存在的问题,认真开展批评和自我批评,扎实有效进行整改,不断改进工作作风、密切联系群众,真正做到“为民务实清廉”,确保各项工作落到实处,经得起群众检验!

会议到此结束,散会!

交流会主持词篇二

合大家下午好!

a:很高兴各位老师、同学参加我们学校的“书香伴我成长”诵读展示活动。

b:在这银光素裹的季节里,我们怀着无比高兴地心情迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

a:我们的学校库尔勒市第十—中学。美丽的校园,风光旖旎。

b:看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

a:校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

b:我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

a:是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

b:漫步在这美丽的校园,又一次重温了爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

合:下面请允许我宣布“库尔勒市第十—中学书香伴我成长诵读展示活动”

现在开始!

a:首先请一二年级组同学的讲故事。

a:读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

b:读书还能让我们学会思考问题的方法。

a:下面请欣赏三四年级组同学带来的诗朗诵。

b:请欣赏五六年级组的同学读书心得的交流。

(总结)。

a:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

b:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

a:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

b:虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

a:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

b:但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

a:让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

b:今天的读书交流会就到此结束。

合谢谢老师、同学们,再见!

交流会主持词篇三

各位领导、各位老师们:

大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。

学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

下面进行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

丁老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的`经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

……。

下面进行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。

……。

接下来是第三项议程。

我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

……。

结束语。

感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。

交流会主持词篇四

主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?集体回答:看书吧。

合:同学们,让我们一起走进五(6)班的读书交流会。下面,宣布五(6)班读书交流会正式开始。

主持人1:尊敬的各位领导老师。

主持人2:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

小组诗歌朗诵。

主持人1:俗话说,“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”下面请听我们班各小组的诗歌朗诵。

有请第一组:

主持人3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒啊?)。

主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎么样?)。

主持人3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?)。

主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢?

主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢?

主持人3:(真不错,下一组是否更好呢?

主持人3:(非常棒,我们最后一组怎么样,有请?)。

主持人1:最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦。

主持人2:什么啊,快点告诉大家。

主持人1:我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦。

主持人2:那赶快请出他们啊。

主持人1:好,有请庄信辉。

主持人2:真了不起,下面有请刘恩旭。

读书情况汇报。

主持人1:刘恩旭朗诵的太棒了。下面有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

主持人1:谢谢严子颖同学。其实我们班同学不仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。下面有请朱婉亭谈谈我们班级的读书情况。

读书经验交流。

主持人1:非常感谢读书状元的体会,下面请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

(谢谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)。

主持人1:谢谢我们各位读书博士的介绍。下面给给大家介绍一下我们班的才女同学。

主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

主持人1:想知道她是谁啊,下面请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——。

主持人2:谢谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自己班级的读书笔记啊。(想)。

(投影读书笔记)。

中华经典诵读。

主持人1:“好书千年常如新。”

主持人2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。

主持人合:“让我们搭上“时间的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

(集体背诵《弟子规》)。

相关领导讲话。

主持人2:

主持人1:非常高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下面请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。

主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,非常感谢大家的参与!再会!

交流会主持词篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

欢迎大家参加本次考研与就业交流会!

首先请允许我为大家介绍一下出席本次活动的嘉宾们,他们分别是:请用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!

同时也要感谢从百忙学业之中赶来的同学们,相信本次的交流会定会给同学们启示与帮助,从而更好地规划自己的学习与职业生涯。

接下来,请让我们用热烈的掌声欢迎xx上台讲话!

感谢xx的讲话!(结合发言总结一两句)

听完xx的精彩发言,相信同学们已经对考研就业的情况有了一定了解。现在有请学姐为我们进一步的指点迷津!大家掌声欢迎!

好的,接下来有请学长学姐分享一下自己的经验与学习方法!

学长作为本次嘉宾必定在考研与就业的方面有着独到的见解,现在掌声有请!有请学姐与大家交流一下他的经验,相信会有很多值得我们借鉴的地方!

最后感谢各位学姐学长们无私的与我们分享他们的经验,让我们再一次用热烈的掌声感谢他们!

再次感谢各位的到来,本次交流会到此结束!

交流会主持词篇六

尊敬的各位领导、老师:

z:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing。。。

(发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

提问ing。。。

l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

l:接下来请**领导老师作总结发言。

z:让我们用热烈的掌声有请。

讲话ing。。。

l:感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

交流会主持词篇七

尊敬的各位领导,青年朋友们:

大家好!

为了深入贯彻落实双辽市十四次党代会精神,动员全市广大青年积极为实现双辽赶超跨越建言献策,经市委批准,共青团双辽市委、双辽市青年联合会联合开展了青年干部学习论坛活动,在全市广大青年干部中广泛征集论文。今天,我们在这里召开青年干部学习交流座谈会,旨在展示前段论坛活动学习成果,组织青年干部进一步围绕双辽市的重大发展战略、重要发展任务、重点建设项目等经济社会发展的`重大理论和实践问题进行交流和探讨,在全市青年干部中营造想大事、抓大事、干大事的良好氛围,加快双辽经济社会赶超跨越发展步伐。

本次青年干部学习交流座谈会从筹备到召开,得到了市委领导的高度重视和相关部门的鼎力支持。今天,市领导xx在百忙之中出席了本次学习交流座谈会,各位领导的莅临为交流座谈会现场增添了色彩,也给广大青年干部鼓足了干劲。请允许我代表共青团x市委、x市青年联合会向各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)。

今天参加会议的人员有:全市各乡镇街团委书记,市直各部门团委书记、支部书记,大学生村官以及青年干部代表和社会各界青年代表共计100余人。

本次会议为期一天,共分三项议程。第一项,市委副书记x致辞。第二项,青年干部代表发言。第三项,市委书记x作重要讲话。

下面进行会议第一项:

让我们用热烈的掌声,有请市委副书记x致辞。(鼓掌)下面进行会议第二项:

青年干部代表发言。有请嘉宾主持上场。

(嘉宾主持上场)。

交流会主持词篇八

开场词:

亲爱的学长学姐们,各位同学大家晚上好!

经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们最后怀揣着一颗懵懂的心走进了大学的校园。

那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

你是否对大学的生活感到过一丝丝的失望呢?

这天我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家交流大学学习与生活的经验。期望本次活动能给新同学们带给一个与学长学姐们交流的平台,从而吸收到更多宝贵的学习生活经验,明确自我的目标,制定合理的计划。

此刻我宣布中原工学院信息商务学院艺术设计系新老生交流会此刻开始。

出席交流会的嘉宾有:······

一、新生代表发言:

首先,请我们的11级优秀新生代表(发言。大家欢迎!

二、老生发言:

好,我们的新生代表刚刚已经表达出我们在大学学习与生活中的现状以及对展望未来的完美想法。接下来由我们为大家请来几位优秀的学长学姐与大家交流在大学学习与生活的经验,期望能透过榜样的力量,让同学们吸收宝贵的学习生活经验。那么有请(学长(或学姐)与大家分享他们的经历。大家鼓掌欢迎!

三、视频播放环节:

感谢学长学姐的宝贵经验分享。进入大学,激烈的竞争、自由的时光、简单的课堂,这些变化会让人感到彷徨与迷茫、难以适应,下方带给大家一段视频,让我们看看别人的大学学习与生活。

四、自由提问环节:

前面各位学长学姐们的分享很精彩,视频也很有好处,但是好像还是有同学存在疑惑。这天,就让我们在那里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题。让我们共同讨论解答。

那么下方我也不多说了,把时光留给大家,同学们能够举手向各位嘉宾提问任何你想了解问题,好,此刻自由提问开始,有问题要问的同学请举手!

······(主持人把我现场,维持好现场秩序)

五、老生总结环节:

由于时光原因,自由提问环节到此结束。十分感谢各位学长学姐能参加本次交流会,让我们再次以热烈的掌声送给他们!

结束语:

这次交流会我们已经听到了学长学姐的经验,对合理支配和利用时光,处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。我相信透过这天的交流会,在以后的学习与生活中,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必能让辉煌伴随左右,让成就与你相依。

最后祝大家在中原工学院信息商务学院的四年里充实快乐!

这天的新老生交流会就到此结束,多谢大家!

交流会主持词篇九

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家好!

我是xx的xx,欢迎各位来到xx集团光伏组件产品技术交流会现场,我谨代表xx集团向莅临今天会议的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

今天的会议将从产业的视野出发,就太阳能光伏组件行业最新技术进行交流和探讨,相信各位一定能够有所收获。我们非常荣幸地请到了xx有限公司和国家xx中心的专家们,从认证和质量监督检验的角度对太阳能光伏组件产品及辅材的技术和品质要求进行讲解与分析。

下面,请允许我向大家介绍今天出席会议的主要领导和嘉宾:

xx由于时间关系,出席今天会议的其他领导和嘉宾就不一一介绍了。让我们再次用掌声对大家的光临与会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先有请xx先生致辞!

谢谢xx!

现在有请xx先生致辞!

谢谢xx,谢谢两位领导热情洋溢的发言!大家都知道,作为全球光伏组件测试服务的领先者,xx集团在xx领域已经拥有极高的声誉,并且承担了全球75%的光伏组件测试和认证业务,tuv证书在欧洲市场和美国市场广泛被认可,是通往发达国家市场的通行证。接下来将由xx先生为大家详细讲解“光伏组件产品接线盒tuv的认证标准”,有请!谢谢xx为我们提供的专业技术指导。现在请大家休息一下,十分钟后请回到会场继续我们的.会议。请大家就坐!

接下来将由国家xx中心的xx为我们作主题为光伏组件产品检测标准的技术报告。国家xx中心是经国家质量监督检验检疫总局批准建设,由政府全额出资,设备配置达到国际一流,并通过国家实验室认证认可的国家级监督检验机构。在太阳能光伏产品的检测与认证、光伏产品标准的制定与研究、国际国内技术交流及相关信息发布等方面具有绝对的权威性。现在有请xx!感谢xx的精彩讲解和介绍,相信将会给我们今后的工作带来有益的启发和帮助,使我们共同得到提高。

xx公司是个年轻的企业,与行业内的资深厂家相比规模很小,但是我们有集团公司一流的研发和资源平台,有紧密团结的战略合作伙伴,有坚定的技术创新和高品质理念,一定能够实现制造最好光伏组件辅材产品的目标。

下面的时间请大家光临公司的生产现场视察指导、相互交流,之后请大家前往一楼餐厅用餐。现在请大家随我来,有请!

交流会主持词篇十

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家好!

我是,欢迎各位来到**集团光伏组件产品技术交流会现场,我谨代表**集团向莅临今天会议的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

今天的会议将从产业的视野出发,就太阳能光伏组件行业最新技术进行交流和探讨,相信各位一定能够有所收获。我们非常荣幸地请到了*有限公司和国家中心的专家们,从认证和质量监督检验的角度对太阳能光伏组件产品及辅材的技术和品质要求进行讲解与分析。

下面,请允许我向大家介绍今天出席会议的主要领导和嘉宾:

由于时间关系,出席今天会议的其他领导和嘉宾就不一一介绍了。让我们再次用掌声对大家的光临与会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先有请先生致辞!

【致辞】。

谢谢!

现在有请先生致辞!

【致辞】。

谢谢,谢谢两位领导热情洋溢的发言!

大家都知道,作为全球光伏组件测试服务的领先者,**集团在领域已经拥有极高的声誉,并且承担了全球75%的光伏组件测试和认证业务,tuv证书在欧洲市场和美国市场广泛被认可,是通往发达国家市场的通行证。接下来将由先生为大家详细讲解“光伏组件产品接线盒tuv的认证标准”,有请!

【报告】。

谢谢为我们提供的专业技术指导。现在请大家休息一下,十分钟后请回到会场继续我们的会议。

——————————————。

请大家就坐!

接下来将由国家中心的为我们作主题为光伏组件产品检测标准的技术报告。国家中心是经国家质量监督检验检疫总局批准建设,由政府全额出资,设备配置达到国际一流,并通过国家实验室认证认可的国家级监督检验机构。在太阳能光伏产品的检测与认证、光伏产品标准的制定与研究、国际国内技术交流及相关信息发布等方面具有绝对的权威性。现在有请!

【报告】。

感谢精彩讲解和介绍,相信将会给我们今后的工作带来有益的启发和帮助,使我们共同得到提高。

*公司是个年轻的企业,与行业内的资深厂家相比规模很小,但是我们有集团公司一流的研发和资源平台,有紧密团结的战略合作伙伴,有坚定的技术创新和高品质理念,一定能够实现制造最好光伏组件辅材产品的目标。

下面的时间请大家光临公司的生产现场视察指导、相互交流,之后请大家前往一楼餐厅用餐。现在请大家随我来,有请!

交流会主持词篇十一

主持人b:有为的孩子爱跟好书交朋友。

过程略。

结束。

主持人a:读书是为了更好的生活,读书是为了回报社会,然而社会和生活本身又是一本展示在我们面前的无字书,这本无字书的内容更生动、更复杂、更丰富,许多伟人在青少年时期就投身到社会"大课堂"中,受到艰苦磨练而深刻地认识了社会。

主持人b:大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工,接触了形形色色的人和事,使他懂得了许多的人生道理,而且还成为他以后写小说的素材,所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为"我的大学"。主持人a:毛泽东同志上师范学校读书时,不光埋头书本,还抽出课余时间约同学外出长途跋涉,一路上了解了农民的'疾苦、豪绅的恶劣,懂得了很多在书上学不到的道理,积累了很多的素材。

主持人b:辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想象写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

主持人ab:爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后我送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:"这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!"同学们,今天的班级读书会到此结束。

交流会主持词篇十二

尊敬的老师、学姐,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家来到我院英语四六级考试经验交流会现场。灿烂的五月已经临近近尾声,而紧张忙碌的六月即将向我们走来。为了更好的帮助同学们迎战英语四六级考试,进一步提高同学们的考试成绩,在院团委的领导与支持下,应同学要求,我院学生会学习实践部特举办此次英语四六级考试!本次经验交流会很荣幸的邀请到了教学经验丰富的老师和成绩优异的三位学姐,来给我们答疑解惑。

接下来让我们认识一下老师及各位学姐:

第一位嘉宾是外国语学院的燕慧君老师,燕慧君老师现在是硕士生导师、副教授,从事教育教学工作多年,20xx年获山东农业大学教师教学质量三等奖。

第二位嘉宾是07级土管1班王金朔学姐,英语四级591分,六级593分。

第三位嘉宾是07级土管1班姚前前学姐,英语四级571分,六级546分。

第四位嘉宾是07级土管2班刘希霖学姐,英语四级576分,六级553分。

下面就让我们以热烈的掌声首先有请燕慧君老师来对英语四六级备考谈一下英语学习方法以及四六级考试答题技巧。

感谢燕老师的。

下面有请王金朔学姐对日常的英语学习介绍自己的经验和方法。

有请刘希霖学姐介绍自己的英语学习经验和四六级考试备考方法。

有请姚前前学姐谈谈她对四六级考前的复习准备方法。

感谢老师和三位学姐的精彩讲解,相信大家一定有不少的收获。下面,我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向老师或学姐进行提问。

感谢。。。

最后有请三位学姐分别用一句话表达一下对同学们的鼓励。通过这次交流会,相信同学们都已从老师和学姐们的经验指导下明确了备考方法,理清了复习思路。希望大家可以完善自己的学习生活,好好复习,为马上到来的四级考试做好充分准备。

本次交流会至此已圆满完成,再次的感谢老师、学姐到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家晚安!

交流会主持词篇十三

各位领导、老师、同学们,大家下午好!

在这云淡风轻的诗意金秋,我们汇聚一堂,共同见证渭源县中心实验小学一个特别的日子。我校自建校以来,我校学生、教师写作热情很高,在省市级刊物上发表了大量文章,积极参与在各项征文活动,为校争光。

今天,在此基础上,我们将正式成立“萤火”文学社,这是以中心实验小学全体师生为主体的文学社团,是全校爱好文学、热爱读书、写作的同学的温馨家园。她将成为文学社社员们书写智慧的天地,成长的舞台,广大社员在自己成长的道路上也必将留下难忘的足迹。

二、第一项,请文学社副主编田校长致辞,并宣布“萤火”文学社成立。

三、第二项,请文学社执行主编宣读赵彩芸宣读《中心实验小学“萤火”文学社成立方案》。

四、第三项,请文学社社员代表同学发言。

五、第四项,请文学社副副主编梁渭巍宣读《成立宣言》。

六、第五项,请全体社员喊出文学社口号“萤之星光,夏之璀璨”

七、第六项,请文学社主编边校长作总结讲话,并宣布文学社成立大会圆满闭幕。

交流会主持词篇十四

各位领导、同志们:

在上级领导的关心支持下,在广大员工的强烈要求下,我们公司工程部举办这次技术精英比武经验交流会,目的主要是通过我们几位人中精英,让广大员工干一行,爱一行,才能精一行,求真务实,实现人生梦想。我相信这次经验交流会对于提升广大员工技术干部素质和技术管理水平必将有所作用。对参加本次会议的各位领导同志们的到来表示衷心的感谢!

交流会主持词篇十五

各位来宾、各位领导、同志们:

早上好!

今天,我们在**市第三人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!

今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!

这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的.召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。

随着社会的快速发展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家预测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工作者,应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学习、相互交流,就是要通过这类相互之间的交流学习,提升学科的发展,开拓视野。

我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:

1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;

5.学会是大家的学会,广大精神卫生工作者要与学会委员们一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建设和发展。

最后,预祝本次学术交流会圆满成功!

祝大家与会期间生活愉快!身体健康!

交流会主持词篇十六

开头语:为使新生能更好地了解大学的学习生活,对自己的大学生活有更好的规划,我们在这里举行新老生交流会。介绍出席人员:

大学是人生的阶梯,是我们走向社会的基石,是我们展示青春活力`丰富智慧的舞台。似乎同学们普遍已经有了自己本科学习的方向,部分同学以考研或出国为目标,也有同学决心以社团为自己的舞台。但这些都不是很明确,尤其对具体细节知之甚少,也不大清楚大一的阶段应该把重点放在哪里。我们都渴望得到学长们在学习规划及方法上的指点。

第一环节:大学生活面面观

龙门:

精彩纷呈的人生:考研 公务员 出国 社交 游戏人生

主要矛盾:成绩和综合测评 兼职与否

几大热点: 宿舍关系 假期生活安排

几大目标:长见识 交朋友 养身体 找工作

新生补充话题,老生选择性介绍话题

希望大家敞开心扉,畅所欲言。

第二环节:手把手,心连心 --自由问答交流

引语:在学长眼里,每一位新生身上都折射出自己的曾经,他们不希望任何一位新生重复自己曾经的错误。现在把主动权交到新生的手里!

结束语:欢乐的时光总是短暂的,不知不觉,交流会接近尾声。学长的沉着、睿智和新生的青春、活跃交相辉映,让人看到了大学生薪火相传,生生不息的精神。

新老生交流会给每个刚进入象牙塔的新生们找到了一盏指明灯,希望08届新生们能在师兄师姐们的指导下,顺利解决新环境中面临的各种问题和困惑。

预祝在座的各位,在今后的生活中,树立合适的人生目标,杜绝外界诱惑的干扰,进一步充实自己的专业知识和各方面的能力,为今后的发展打好坚实的基础。

最后,让新生一起起立朗诵,表达对师兄师姐的感谢,感谢他们将自己的经历和体会倾囊相授。

秋日渐凉,我心彷徨。

何以解惑,幸有学长。

赠我良言,解我惆怅。

心意拳拳,来日方长。

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