总结是一种自我激励的方式，能够鞭策我们不断进步，不断超越自我。写总结要注意结构的完整和连贯，让读者能够迅速抓住重点，理解全文。这些总结范文的撰写方式和结构各异，给我们展示了多样化的总结表达方式。
红领巾广播站活动总结篇一
开展红领巾社活动，让学生深入群众，走进家乡，深化对我国建设社会主义和谐社会的认识。下面是本站小编整理。
红领巾社的范文，欢迎阅读!
3月9、10日这两天，葵涌街道第二小学校园里人头孱动，气氛热烈，原来该校20多个红领巾小社团正在组织人才招聘呢!
本次人才招聘会是由该校少先队大队发起的。大队部根据“红领巾小社团”提出的岗位要求和特点，制作成“招生简章”，以大幅海报的形式进行了为期一周的招聘宣传活动，广泛动员全体少先队员踊跃报名参加应聘。此外，在一楼大厅设人才招聘专区，设立了自荐投票箱。小记者社团、“小小爱迪生”科技社、“小雏葵美术社团”、“红舞鞋”舞蹈队、“羲之”书法社、丹青画社、快乐足球等独具特色的小社团纷纷向孩子们发出邀请，举行公开的招聘活动。此外，学校还邀请家长参与，为孩子做参谋，指导孩子选择适合自己发展的小社团。
招聘活动采用自荐、班主任推荐的方式，再由学校派出相关老师组成评委对报名者进行笔试和面试，严格把好招聘关。孩子们对本次活动表现出了空前的热情，他们跃跃欲试，早早地填写好了报名表。下午4：10，招聘时间到了，孩子们带上自己的。
个人简历。
和班主任。
介绍信。
根据自己的兴趣满怀着激动和忐忑的心情选择一项或多项有序地进行应聘。一时间各个社团的招聘点被同学们围得水泄不通。
瞧!在多媒体教室，报考校报和红领巾广播站的小记者的队员正在过关斩将，他们要过面试考核“三关”：一分钟。
自我介绍。
即兴演讲和才艺展示。尽管过“关”不易，但队员们个个显得信心十足，选手们普通话流畅自如，举止自信得体，动情而激昂的演讲赢得台下掌声不断。
在小主持人招聘现场，有二、三年级的小可爱们，也有四、五年级的大机灵们。面试有条不紊地进行着，五分钟准备，先自我介绍，再读一段。
主持词。
“应聘者”们积极地备战勇敢地展示有胸有成竹镇定自如的也有过于紧张语无伦次的……然而却没有一个人中途退缩有一个学生说得好：“假如这次没有被选中下次只要有机会我还会参加继续努力。”
校园里充满了欢声笑语。现场帮助孩子应聘的学生家长，不无动情地说：“我的孩子们喜欢记者，她现在找到了属于自己的社团。学校举行这次别开生面的招聘会，让孩子站在众人面前展示自己的才华，培养自己的勇气，尝到了自己为自己作主的快乐。”此刻，家长、孩子们脸上的笑容，让老师们深深地感受到“一切为了孩子”教育理念带给二小孩子们更多的是属于他们自己的发展空间。
校长温逸洪介绍，本次招聘会同以往不同，由学生根据自己的兴趣爱好、特长等选择自己喜欢的项目提出申请，然后参加竟聘。学校小社团每年都会召开一次人才双向选择洽谈会。面对高手如林的试场，更多的同学在自荐中表现了良好的心态，面对机会，勇于把握，敢于尝试，乐于展现，在招聘会上秀出自己的风采，展示自己的才华。
这场盛大而又有趣的“我能行”红领巾人才招聘会，展示了少先队员们的才华，为孩子们提供了一个展示自我、秀我精彩的舞台。
10月29日是我们英语小社团成立的日子，勇强老师给我们做了精彩的演讲，我们三年级的孩子也受到了一次外语学习的熏陶。回顾这次活动，有如下的体会：
一、学生受到了一次精彩的不同于课堂教育的熏陶。在课堂上，我们教师按照课本的要求，精心备课，精心授课，全体学生都必须要跟着教师走，学生有一些被动，因为他一走神，教师的讲授他就错过了，这次勇强老师的演讲，从耍双截棍开始，牢牢吸引住了孩子们的眼球，他们的精神被震动了，主动跟着教师走，孩子们变成了主动学习，“我要学”的心思伴随着这节课，让孩子们的思想观念进行了变革。
二、勇强老师激情高，感染力强，学习效果好。这几点值得我们教师学习，孩子们兴奋，教师的激情就高，回想我们平时的教学，一周有16节课，每天就有将近四节课，教学任务压着，在第一个班可能激情很高，教师也很兴奋，上课效果好。到了后面的班，学生的配合，教师的精力，好几个因素在一起，效果可能就不如第一个班。
这次活动也有值得今后注意的事情：
一、会前组织要好。孩子们小，在进场时，叽叽喳喳，象一群放出牢笼的小鸟，显得会场很乱。
二、演讲当中，有的同学听的时间太长，(有小社团成立也演讲两件事)有一点坐不住了，在座位上扭来扭去，针对三年级的孩子，演讲时间要把握好。
三、快结束时，有的孩子家离得比较远，提前退场，这有情可原，不过，最好坚持听完。
四、让勇强老师签字，要注意次序，不要挤做一团。
一、项目基本情况。
项目名称：小雏鹰社团活动。
项目意义：小雏鹰社团活动是我校校园文化的重要载体，是学校第二课堂的重要组成部分。少先队员参与社团活动，有利于丰富校园生活，培养兴趣爱好，扩大求知领域，增加交友范围。它既是少先队员思想教育工作的一个渠道，又是少先队育人的有效途径;它既受到不同年级、不同年龄、不同性格少先队员的欢迎，又成为学校精神文明建设中校风、学风的表现形式，对于营造学校的文化氛围，形成学校的历史传统，都起着重要的作用。它培养了学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性，全面提升了学生的综合素质，同时，对引导积极健康向上的学风、校风和构建优质文明的校园文化氛围起到了巨大的、深远的影响。
项目实施重点：
二、主要做法。
1、带领学生集体到我校附近社区农村、住户参与社区活动、照顾孤寡老人等活动，采访社区农村居民、社区超市售货员、顾客，了解农村的巨大变化给他们带来了什么实惠、方便;超市购物感受购物的快乐、方便与购物的有关学问。
2、走进社区住户、山乡村野、田间地头、感受家乡美好风光，了解农民家庭家用设施，感受农家甜蜜幸福生活。
3、隔代沟通交流，进一步了解农村变化的过程及带来如此变化的原因，自己回忆，加深印象，促进感情地深化。
4、盘点自己的家用高档商品，感受现代科技带给农家的方便、实惠及快乐。
三、取得成效。
1、通过对社区的全方位接触，深化了学生对家乡的了解;增长了见识;通过与不同阶层群众的接触，增强了学生对社会的了解。
2、在活动中，学生深入群众，走进家乡，深化了对我国建设社会主义和谐社会的认识。
3、通过和家乡父老的接触，沟通了与家乡人民的感情，深化了爱国爱家的意识。
四、几点启示。
通过项目的实施，取得以下几点启示：
学校开展红领巾社团活动实践，已经取得显著成效。但在推进社团活动实践的进程中，也存在着一些需要解决的问题，下述问题在下一阶段中需要进行实践探索：
1、缺乏多方面的专业指导力量，学校有能充分胜任专业指导的教师不多，这使社团的层次很难达到一定的高度，只能有限地进行便教学便自我学习。
2、社团活动是发展兴趣与个性特长的学生自主活动，客观上需要学校、社区和家庭提供相应的设施，但目前，由于学校与家庭经济方面的因素，还无法满足社团活动在这方面的要求。
开展红领巾社团活动的实践与研究，尚处在探索阶段，有待于进一步的深化研究。可以相信，这一新生事物必将会发出更璀璨的光芒。
红领巾广播站活动总结篇二
日落月升，转瞬之间“陕西职业技术学院校园广播站”不知不觉中又走过了一个春秋。过去的日子里，在院团委领导及有关老师的关怀和指导下，在广播站全体同学的共同努力下，广播站各个部门的工作能力更上了一个台阶。广播站承担着全校的广播宣传任务，在引导校园舆论、反映学生的精神面貌、活跃和促进校园文化生活、促进校园精神文明建设方面发挥着重要作用。我们的站员用他们高昂的热情和实际行动证明了他们对校园广播事业有高度的责任感和事业心。站员们在这里能够相互督促，相互学习，使广播站真正成为进步发展、健康成长、施展才华的平台。在本学期中，广播站的重点工作大致可以分为以下几个方面：
为了改善校园广播的传播效果，使其更好地为校内师生员工提供信息服务，开学之际，学院克服种种困难投入资金，将广播站设备进行更新和完善，其中包括室外高音喇叭换为音柱，室内增加功放等，从而使广播站工作迈上了一个新的台阶。
在设备更新的基础上，广播站节目也全新改版，改版后的节目更加贴近学生、贴近大学生活、贴近我院实际。为丰富校园文化生活作出了应有的贡献。
二、广播站成员选拔及培养。
每一个崭新的学年广播站最先开始的就是招新工作，广播站于每学年九月中旬开始全面招新。在每年的招新期间，广播站各部门轮流值班，摆设固定报名点。为了不断的吸收人才，我们在校园里进行了悬挂横幅、在橱窗里粘贴招新海报等一系列的宣传措施，采编组的同学还精心策划了一档播音体验的活动来招纳新成员。
想要加入广播站的同学需要通过两轮激烈的面试筛选，对于应聘播音员的同学，我们会在面试通过之后让他们试音，通过试音结果决定他们的去留。对于应聘采编组编辑的同学，我们会让他们各自交一份通讯稿和话题作文，以考察他们的文字编辑能力。对于新部员，各部门依然是采取了一帮一的工作方式。经过一个月的严格培训后，新成员方能走上自己的工作岗位。
在迎新、毕业欢送晚会或是各项重大活动、比赛中，大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。本着为学院主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新站员的目的，我们不断派出新站员做为大型活动的节目主持人。在这个学期的晚会尤其是校园文化艺术节开幕式晚会上，我们广播站不仅仅在主持能力方面有很大提高，而且广播站全体站员之间的合作也达到了一个新的高度。为了使播音组的同学得到全面的锻炼，我们还积极的鼓励播音员参加各院系举办的活动。这些活动对各站员的综合素质的提高也有很大的帮助。
广播站负责每天的播音工作，我们的节目定位于校园文化建设，大学生素质教育。除了例行的播音工作外，我们还负责及时传达学院的有关文件或精神。
在重大节日到来之际，广播站又会为校园增添浓浓的节日气氛，大家精心制作海报，让校园里有了一份节日的气息，广播站还设有点歌台，传递祝福的栏目。而当甲流来袭时，广播站又配合学院甲流防控办公室，在第一时间告诉同学们如何保护自己。在甲流来袭的日子，广播站随时播出学院的相关动态，让同学们知道，学院会与我们一起共同对抗甲流。在周五我们还新增加了生活主题类节目，为大家提供一些生活技巧和健康常识，希望大家能够快乐地学习，精致地生活。
其次，在和其他社团合作方面尽职尽责，尽善尽美。学院有什么重大事件，院团委、学生会下达通知，学生社团举办的盛大活动活动我们都第一时间利用广播通知大家，起到了很好的宣传作用。总而言之，广播站是一个为学校为同学服务的组织，因为同学们需要我们这样一个组织。
提高节目质量是我们当好喉舌，赢得受众的根本。没有质量就没有收听收视率，就没有广播的作用。因此，我们努力提高各档节目质量，坚持优质播报。同时为迎合广大师生的收听喜好，丰富同学课余生活，广播站推出的节目集新闻、时事、体育、娱乐、音乐、情感等为一体，受到同学们的欢迎。在做节目的同时发现问题，即时总结，找出解决办法，并与其他成员分享、传授经验，经过主持节目、活动，从中获得宝贵的经验，从而提高广播站成员的综合能力和整体素质。
1、宣传工作。
校园广播站是学校团委直接领导下的学生组织，是学校宣传党和国家方针政策、传达学院各项规章制度的重要阵地，同时是传播精神文明的窗口，是展示学生自我素质培养教育的基地，是学生青春飞扬的大舞台。
校园广播站作为学院和学生之间的桥梁和纽带，始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则;以繁荣校园文化建设为己任;以准确把握舆论导向，积极宣传上级政策，全心全意为广大师生服务为宗旨;以“用学生的声音感动我们的世界，用学生的视野发现生活的精彩”为站训;以饱满的政治热情和严谨务实的工作态度，打造出学院文化生活的全新空间。
广播站也随时配合学院，做一些公益性活动的宣传。比如义务献血和保护环境等。通过对这些活动的宣传，更多的同学都参与到公益活动中来。
2、学院动态。
广播站除了日常的工作之外，还肩负着对外宣传，协助学院、学生会完成各项工作的重任。比如，在十三届、十四届校运动会期间，我们的播音员不畏酷暑，他们用自己的声音向广大师生及时的传递比赛信息，向运动健儿们传达朋友们的祝福，不停的播颂文章，公布成绩，提醒检录;在学院举行的重大活动中，播音组成员都出任主持人。
五、关于广播站。
1、组织机构。
广播站实行团委领导下的站长负责制，广播站现设有播音组、采编组、点歌台、财务部四个部门。播音组负责日常播音及重大活动的主持工作，采编组负责稿件的搜集及编辑，同时兼任校园小记者一职;点歌台和财务部负责点歌及点歌收益。
2、特色栏目。
广播站的节目播出时间为周一至周五，每一天我们都有不同的主打栏目，周一的艺海泛舟，周二的音乐online，周三的体育先锋，周四的美丽课堂，周五的世界纵览。各个栏目都有自己的特色，集新闻、时事、体育、娱乐、音乐、情感等为一体，迎合了广大师生的收听喜好，丰富了同学们的课余生活。
3、文化活动。
广播站也有自己特有的文化活动，对于播音组成员，我们会不定期的举行内部的朗诵比赛或是进行朗读技巧的交流活动。比如，诗歌朗诵比赛，绕口令朗读比赛等。而对于采编组成员，则会进行不定期的话题作文比赛。每年一届的校园主持人大赛，是由广播站承办的。这对于广播站每一个成员来说，都是一次文化盛会，在每一届的主持人大赛中，我们都投入很大的激情，上下一心，把每一届主持人大赛都办好，在大赛期间，各组成员都得到了相应锻炼，而广播站的凝聚力也进一步加强。
4、规章纪律。
广播是一个定时定点的工作，容不得半点马虎。所以广播站一直以来都是一个纪律严明的集体。对于播音、仪器操作等等都有明确、严格的规定。
(1)广播站制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责，严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心，每天能准时地将节目献给大家。广播站每周一次全体会议，进行每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。
(2)为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质。
广播站不欢迎没有纪律意识的人，一个人如果不能严格要求自己，又怎么能把工作做好呢?总之，无规矩不成方圆。
六、后期工作思路。
这一学期也即将结束，新一届广播站成员在这段时光中收获了很多，大家能够分工合作，各尽其能，充分体现了广播站的凝聚力;大家还能够集思广益、努力创新，充分体现广播站的创造力。大家还能够想同学之所想，全心全意为大家服务，这也充分体现了广播站的亲切性。当然在不断进步中也存在着诸多不足和需要改进之处：
第一，健全补充站内制度，规范考核奖惩制度。由采编组制作每星期的考核表，落实替班、请假等制度，具体实施办法如下：例会请假者必须有请假条，一律用a4纸，不准带假。年终统计事假超过三次者取消评优资格。无故不到者，一次考核减一分，累计两次不到记过一次，考核减两分;无故三次不到者站内处分，考核减三分并取消年终评优资格;无故四次不到者视为自动退站。有播音任务不备稿者，取消下一星期的播音资格，两次不备稿或多次不备视情况而定，给予处分或退站处理。奖励政策，在原先的优秀干部，优秀编辑和先进工作者的基础上设立其他荣誉称号，并给予适当的奖品鼓励。
第二，在人员组织方面，在新的血液注入其中时，我们要培养新成员，鼓励他们创造出符合自身特点的栏目，要每个栏目分组，每组成员由编辑，播音，策划一起组成，栏目分组责任到人，每个栏目有组长负责备稿，监制。
第三，栏目方面，要有预见性，提前制作重大节日榜，提醒编辑提早编写相关稿件，在重大节日期间，要紧而不乱的做好宣传工作。在面对突发事件时，要在学院的指示下进行播音。配合学院稳定大家的情绪，提高同学安全意识，并做到跟踪报道即时播报。第四、稿件存放。过去的一年里，稿件存放一直是个大难题，--年新学期开始时，在每天的节目结束后，所有人员签写意见，稿件存档。为了鼓励大家，我们每星期评出优秀稿件，每月汇总，优秀稿件作者考核每次加一分，可累加。考核加分作为评优参考。
广播站本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。虽然还存在一些不足，但眺望过去走过的路，广播站全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!
为了将广播站的精神发扬光大，为了将广播站建设得更有个性，为了让所有同学更爱听我们的广播，我们需要大家的意见和建议，需要大家的鼓励与批评。相信在大家的共同努力下，在学院和团委的正确领导下，我们广播站定会蒸蒸日上，越办越好，成为陕西职业技术学院里一道美丽的风景线，会让每个陕职学子都“爱上倾听”!
红领巾广播站活动总结篇三
光阴似箭你，日月如梭。在眨眼之间，快乐而祥和的20--年即将离我们而去。回顾这一学期广播站的工作我思潮起伏。现将本学期的工作总结如下：
一、完善硬件设施：
本学期针对我们广播站部分器材已经损坏，向学校领导提出申请，更换话筒。
使校园的广播声音更加清晰，响亮，播音更加顺利。
二、栏目的开设贴近当代大学生：
1、校园快讯。
报道新事，宣传校纪，安全教育，卫生天地。
2、蜕变。
交给大家如何更好的享受生活，更好的爱护自己。
3、你点我播。
把祝福传送到校园的各个角落。
4、天籁之音。
让喜欢音乐的朋友们一起来分享音乐，感受音乐的'魅力。
5、娱乐集结号。
把笑声带给大家，活跃校园气氛。
等一系列的栏目，丰富大家的校园生活。我们“校园之声”广播站不但有固定的，有特色的开播，每天的开场及栏目的版头也是各不相同的，使每个栏目个性更鲜明，更具有特色。为配合学院的工作我们在每个栏目中都有一个可灵动的环节：用于播报本周或者当天学校的主要活动通知。现在的广播站已经真正成为学院安全教育，文化教育的一个重要的宣传窗口。
三、健全的工作制度：
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让广播站办得越来越好，这学期我们先是通过纳新，收取了一批优秀的人才，然后制定了新的规章制度，使广播站的制度体系更加完善，分工更加明确。
四、特辑节目的制作：
为了更好的丰富校园文化生活，感受节日的气息。我们广播站在每次节日都会制作相对应的特辑节目。如：迎评促建、圣诞、元旦等。
五、以后工作需要加强的方面：
1、播音员的播音技巧的互相学习和交流时间如何合理的安排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细节。
2、栏目负责人组稿使劲应进一步加强督促，以保证播音员对稿件的熟悉。
3、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，要进行之而有效地宣传与发动。
4、进一步与学院领导沟通以便播音工作的顺利进行。
一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站所有成员的共同努力，我们广播站一定会蒸蒸日上，成为潍坊工商职业学院的一道美丽的风景线。
红领巾广播站活动总结篇四
小陈，男，今年11周岁，现就读于沙溪镇仁里明德学校，担任学校少先队宣传委员。他非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项少先队活动。他把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用，是学生的好榜样。
小陈生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，他感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里他是老师得力的“小助手”，对于老师交给他的任务，总能够克服困难，出色地完成，学校组织的各项活动他都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。他勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，他总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
他勤奋好学，勇于实践。爱读书，从不懈怠，主动探究，主动学习。学习方面，他求知欲强，学习能力强，学知识快。五年来，他的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，多次荣获“三好学生”称号。
一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，他是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。他喜欢书法绘画，20xx年12月：参加国际青少年儿童书画交流大赛，获得银奖；20xx年5月，参加沙溪镇仁里明德学校庆“五一”小学生绘画比赛，荣获二等奖；他喜欢写作，20xx年5月，参加沙溪镇仁里明德学校庆“七彩梦”观后感比赛，荣获三等奖；这些荣誉都离不开学校、老师、父母对他的辛勤培育和不断地教导，更是他不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
“小荷才露尖尖角”，他相信，凭着自己对知识的追求，他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流。只要努力，开朗自信，乐于助人，成绩优异，他一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一位德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。
红领巾广播站活动总结篇五
小李，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。
热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
在家里，为了锻炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了许多同学心中的楷模。
红领巾广播站活动总结篇六
61，天空像孩子的脸一样热情洋溢，孩子们早早地在布置喜庆的教育里等待活动。整个校园唤发活力，一片生机勃勃。活动在大队辅导员许老师“六一致辞”中拉开帷幕。今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美好的童年为出发点，学校组织开展了一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。
一、六一表彰大会
每年六一，孩子们都期待着自己上台领奖那激动人心的一刻。本次表彰大会由黄xx教导主持，举行安海镇六一评优对象表彰仪式、“陈永墩、蔡秀辉奖教奖学基金会”颁奖仪式。“陈永墩、蔡秀辉奖教奖学基金会”获得者经过班科任老师推选，学校决议，各班选出一等奖一名，奖金100元；二等奖三名，奖金各50元；三等奖人数占班级生数的10%，奖金各30元。陈xx、蔡xx奖教奖学基金会成立以来，奖励了一届又一届优秀的学生，激发全体学生的学习热情，衷心感谢海内外乡贤、校友们，对我校教育的关心与支持。
二、趣味“体育运动会”
每年六一，运动场上孩子们那欢呼雀跃的身影总少不了。本次趣味“体育运动会”在体育组老师的安排下，开展了同年段“跳长绳”比赛、全班跳短绳接力赛、踢足球比赛。由于场地受限，活动分1~3年级、4~6年级轮流活动。活动中，各班团结一致、一起奋勇争先、大家的欢呼声沸腾了整个运动场，共同分享节日欢乐。
三、快乐“游园活动”
本次游园活动，在1~4年段教室，设置“射飞标”“套圈子”“摸球”“猜灯谜”活动，每位学生可以自由选择想玩的项目，活动一开始，孩子们都按捺不住内心的激动和兴奋，来到自己感兴趣的游戏项目前，通过仔细阅读游戏说明和规则，一一进行了体验，有的教室门口排成了长龙队伍，有的学生还以“过五关斩六将”的气势，成功闯关多项游戏，获得无数奖品。
四、自助式活动
下午的活动更精彩。活动由各班老师、家长、孩子共同策划。各班首先举行美食自助餐，家长们都使尽浑身解数做出品种繁多的美食，不但品种多，味道更佳，孩子们吃得开心，玩得开心，真心感谢家长们对我校工作的支持和配合！你们辛苦了，谢谢你们！美食分享后，各班还玩了游戏，再进行孩子自导自演的文娱汇演、亲子活动等等。
总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，是一个对全校学生的成长很有意义的六一。
红领巾广播站活动总结篇七
又一个学期匆匆而过，本学期作为学校向日葵广播电站《名人故事汇》栏目组的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。向日葵广播电站是对我校中学生进行宣传教育的主阵地，是对我们进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我所负责的《名人故事汇》在电子设备的运用、稿件质量、栏目特色、播音主持等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：
我们栏目组在工作的过程中，栏目组成员各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们：如何才能更好的扩大本栏目组的影响力，发挥在校园中本栏目组的作用？怎样才能培养出更精干的栏目组成员？所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力，让本栏目组真正成为京源学校的“精品栏目”，让学校的老师和同学们都充分认可《名人故事汇》这个栏目组，能喜欢上我们这档节目。
本栏目组这学期的稿件内容仍旧是将名人们的故事分享给大家，虽然我们当中大部分都是初一的同学，写作水平并不是那么高，但通过两个学期的努力，经过了栏目组负责老师的指导，我们的稿件质量提高了不少。我们在栏目特色方面也做出了不少的改进，例如，这学期，我们跟随校园与社会的潮流，首次讲述了“感动中国十大人物”的感人故事，得到了同学、老师们的认可，还随着中外节日，介绍“愚人节”的卓别林，得到了许多同学的喜爱。在播音主持方面，本栏目组独辟新径，采用轮流组员主持的方法，让同学们都能认识组内成员，认识了这些编辑稿件、栏目负责、设备负责的幕后工作者们，同时也锻炼了组员们的播音主持的能力。
但我们在电子设备的运用方面也有些许的不足，在小组中，只有设备负责人、栏目负责人熟知设备的操作方法，编辑人员并不完全了解设备的操作。如果有突发情况，这时，也许仅在场的编辑们改乱了手脚，无法去应对了。但这些编辑们也正在学习设备的方法了，希望下学期这样的不足我们会改正过来。
这学期我们栏目组的成员们也学习到了不少，成长了不少。总的来讲，我们这学期的工作还是做得不错的。《名人故事汇》栏目组的全体成员都希望在下学期我们能做的更出色，发扬优点，弥补自己的不足，努力打造“精品栏目”。
红领巾广播站活动总结篇八
1、3—6年级正副班主任老师搜集播稿资料（资料要求：健康、向上、有教育性、趣味性）。
2选定资料后老师要认真阅读修改，做到准确无误。同时对本班播音员进行培训，要求播音员普通话准确，语气、语感、语速停顿有致。
3，学生在播稿的前一天交德育处，少先队大队部审核，审核内容符合要求后方可让学生试播。
4、正副班主任必须保证学生播音时的纪律和质量。
5、播音完毕后，播音员要对组稿的班级，及培训的老师予以公布。播音完毕后稿件统一交德育处存档，稿件数量及优秀稿件年终纳入正副班主任考评中。
五、播音员要求：
1、播音员在广播前10分钟到达广播室，做好播音的准备工作。
2、播音员要对稿件内容熟悉，播音语言标准，语速，语调把握适度，播音结束主持人向听众致谢！
3、播音结束后稿件统一交德育处存档。
红领巾广播站活动总结篇九
为了活跃和丰富我校校园文化，培养优秀的校园广播主持人，为队员们提供一个展示才能的平台，现我少先队大队决定举办少儿主持人大赛。现将比赛的相关事项安排如下：
10月10日下午。
学校阶梯室。
学校的12名广播主持人和有意参加学校广播主持工作的队员。
4—5年级少先队中队辅导员及大队辅导员。
填写比赛报名表，于9月29日前上交，
a)请各参赛选手于10月8日下午2时30分抽签参赛次序。
b)比赛分自我介绍、综合素质、才艺展示、畅谈感受四个环节进行。其中自我介绍1分钟；综合素质取用即抽即答的形式抽取要回答的内容，用两分钟的时间阐述自己的见解；才艺展示限时3分钟；畅谈感受限时一分钟，可用一句话进一步推介自已。
c)请各中队辅导员组织好少先队干部观看比赛，每班大约10人左右。
1、声音（10分）：普通话准确、口齿伶俐，表达清楚、声音甜美；
2、自我介绍（15分）：语言简洁、表情丰富；
3、综合素质（25分）：思维敏捷，能清楚表达自己的观点，具备一定的临场应变和即兴发挥能力。
4、才艺展示：（25分）：专长突出，有利于广播主持工作。
5、畅谈感受（15分）：富感染力、自信。
一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。
红领巾广播站活动总结篇十
阅读能开启我们的心智，阅读能滋养我们的心灵。我按照学校读书月活动方案，精心组织各项活动，使我班的学生有了不同程度的收获和提高，盘点本次读书活动，总结如下：
为调动同学们的积极性，召开了一次有关读书的主题班会—————我与好书交朋友。介绍本次活动的意义，制定出本班的活动计划和口号：“我读书我快乐我参与我收获”，向学生推荐适合一年级学生阅读的书目，让学生感受到读书的重要性。同时将我们的教室进行了装饰，开辟了“好书推荐”，“展示台，”“阅读明星”等栏目，学生们将自己平时买的带拼音的读物，放在图书角，与小伙伴共同分享，营造出了书香浓郁的读书氛围，激发了学生的读书积极性。在读书月活动中，我还不时的用故事作为奖励，如果学生课堂上表现好，老师就会给学生们讲一个小故事，“滥竽充数”，“一元钱的快乐”，“地狱和天堂的区别”等等这些小故事不仅让学生课间得到休息，而且还让学生从中里领悟到了道理，感受到了读书的乐趣。
对于一年级学生来说，认字少，阅读能力差，自觉读书的习惯，包括姿势，等很多方面都有待提高，因此我与同学们约定课下读书要和课上读书姿势一样，眼离课本一尺，保护好学生的视力，每天坚持读书至少30分钟，一个小故事或一个小片段，体会到其中的乐趣。通过读书活动，使爱动的学生变得安静，使喧嚣的教室变得宁静，使浓浓的读书氛围充满整个教室。由于低年级学生年龄小，并且习惯并不是一朝一夕所能养成的，因此有些学生还是没有真正体会到读书所能带来的好处，还是没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围比开学初有所进步，但还有待于加强。读书表现积极的孩子有：李煜臻，杨震，刘一凡，张文萱。
开展讲故事比赛，给学生们以展示的机会，促进读书活动的进行。活动中，学生们精心挑选了自己喜欢的童话故事，寓言故事，讲给大家听，由全班同学做评委，选出我们班的“故事大王。”
特级教师钱守旺有这样一段话“阅读能带来什么好处？一切都可归纳为一则简单的两个层次的公式：你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。”愿每一位学生都能在好书的陪伴下快乐、健康、茁壮的成长。
红领巾广播站活动总结篇十一
院广播站是一个团结一致、互相协助的大集体。为了进一步的体现及增进各成员之间的友谊，加深我们对于各部门间的了解，增强全站的凝聚力，同时也为广播站的成员提供一个组织与交流能力的机会，展示自我风采的平台，我院广播站将举办此次广播站内联谊活动。
商院之声——我的广播情结。
三：活动时间及地点。
时间：20xx年4月15日18:30——21:30。
地点：e教301。
四：活动对象。
五：活动内容。
活动前期准备。
1.活动宣传（宣传部）。
2.会场布置（宣传部主要负责）。
3.会场位置安排（编辑部）。
4.小游戏（编辑部）。
5.晚会开始前签到，以确保各部门90%以上到场率（编辑部）。
6.节目安排（节目部）。
7.主持人安排（节目部）。
8.节目彩排（节目部）。
备注：彩排时间为20xx年4月13日晚上(e教301)。
及音乐剪辑制作（制作部）。
10.道具准备（策广部）。
11.奖品，会场布置用品采购（策广部）。
12.邀请指导老师莅临现场观看晚会（由站长及秘书长责邀请）。
活动中期。
节目单：
节目一：开场舞（节目部）。
节目二：英文朗诵《fairytale》（节目部）。
节目三：原创歌曲《还记得》（编辑部、节目部）。
节目四：话剧《非诚勿扰》（策划部）。
节目五：歌曲串烧（编辑部、宣传部、制作部）。
互动游戏：气球，跑跑跑（进行2轮）。
游戏规则:1.各部门派出2名成员作为一对参与游戏。
2.每对选择一个事先准备好的气球。
3.以舞台左侧为起点，两人背对背夹住气球在起点处准备就绪。
4.听到主持人说开始以后，两人在舞台右侧移动，在返回起点，途中气球不能落下，否则返回起点重来。
5.到达起点后，两人背对背挤爆气球，取出气球中的纸条，根据纸条中的内容奖励或惩罚。
节目六：名族舞（节目部）。
节目七：第八套广播体操（制作部）。
节目八：小品《几世奇缘》（编辑部）。
节目九：歌曲串烧（宣传部、节目部）。
节目十：宫廷剧《步步惊奇》（节目部）。
互动游戏：绑架硬币(进行2轮)。
游戏规则：1.每部门各派出一名代表。
2.每人背对观众，此时所有与参加活动的选手为异性的全部站起，选手依次说出对异性的要求，此时符合要求的选手站起，不符合要求的选手坐下，直至只剩下一个人。
3.待5人全部选好后，请选中的观众与选手组成2人组，并于30秒内两人进行绑硬币，每10个硬币为一捆，时间停止后，看哪一组选手绑的最多，获胜方可以拿走自己绑好的硬币。
节目十一：指导老师表演节目（待定）。
主持人进行颁奖（由站长、副站长及各部门部长担当评委）。
节目十二：全体人员合唱《相亲相爱一家人》。
活动后期。
1.清理会场垃圾，保持会场整洁（各部门分工负责）。
六：注意事项。
主持人麦克风出现故障，维持好秩序，同时以最快速度更换好话筒。
表演成员未及时到场，尽量提前一个节目就候场准备。但如果特殊原因，推后此节目，同时联系表演者。
会场突然停电。
主持人安抚观众情绪，尽量拖延时间，同时维护现场秩序并与相关人员联系恢复会场供电。
ppt或音乐突然出现故障，事先进行备份，及时进行更换。
七：奖项设置。
雷人奖。
奥斯卡优秀表演奖。
格莱美优秀歌唱奖。
最佳人气奖。
最佳创意奖。
八：经费预算。
会场布置：颜料6元。
红纸3元。
海报2元。
宽胶带2元。
卡纸4元。
矿泉水半箱（12瓶）12元。
总共29元。
证书：(共五个奖项)5元。
奖品:总共45.8元。
合计：79.8元。
策划人：广播站节目部、策划部20xx年4月15日。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
红领巾广播站活动总结篇十二
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务同学、服务学校。
一、招生新对象：
全体七年级内宿学生(广播时间为18：00—18：30)。
二、招新要求。
1、思想品德好，纪律性强，无违反校规校纪的不良记录;。
2、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳;。
3、有一定的自我管理意识，团队协作意识，且时间观念强;。
4、形象大方，口齿清晰，普通话标准、流利。
三、招新人数：7人(男女不限)。
四、招新程序。
1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式。
2、核查报名学生的报名资格。
3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己，后朗读一段短文来考查普通话表达能力。
4、公布录用人员名单。
五、时间安排。
1、报名截止时间：12周星期五(20--年11月21日)。
2、面试安排：13周，具体时间待定。
你是否想振长翅冲九天，扬云帆济沧海?
你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?
来吧!这里——校园之声广播站，在这里你将得到属于自己的一块土地，一片天空，由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11436402.html】
