小学清明节祭英烈活动方案(精选19篇)

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小学清明节祭英烈活动方案(精选19篇)
时间:2023-11-13 06:20:19     小编:HT书生

方案的成功与否不仅取决于方案本身的科学性,还取决于执行者的执行力和坚持程度。在制定方案时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例,以提高方案的可靠性。方案是指为解决问题或达成某一目标而制定的一系列步骤或计划,它可以帮助人们更好地规划和管理他们的活动,并提高效率和效果。如何制定一个完美的方案是每个问题解决者都需要思考的重要问题。以下是小编为大家收集的一些优秀方案范例,供大家参考和借鉴,有助于我们更好地应对和解决各种问题和挑战。

小学清明节祭英烈活动方案篇一

为了深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会和的系列重要讲话精神,深化“做一个有道德的人”主题活动,我校少先大队现以清明节为契机,将“清明节祭英烈”活动方案策划如下:

一、 活动目的

突出立德树人,以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的

国主义教育,引导少先队员

学习

历史、传承文化、缅怀先烈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,学习民族精神与时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

二、 活动内容

1.开展网上活动。三、四、

五年级

各中队辅导员组织少先队员在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。其次,少先队员可利用互联网学习、了解民族优秀文化传统和革命传统。(附:中国文明网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等网站可链接。)

2.开展实践活动。一到六年级各中队辅导员开展一次以“清明节祭英烈”为主题的班队会,形式可多元化,比如诗朗诵,观看相关纪录片、影片,组织知识问答等。要求有相应活动记录,以及活动照片等。

3.办好“小报”。一到五年级各中队组织队员开展“清明小报”展评活动,每个中队还需从作品中选出三幅优秀作品上交学校进行校内展评。

三、活动时间

4月1日至4月8日

各中队应将此次活动作为培育践行社会主义核心价值观,广泛开展“中国梦”学习教育和大力推进“金种子工程”,深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,通过活动,引导少先队员缅怀革命先烈、继承光荣传统、增强“红领巾心向党”的意识,增进爱国主义情感!

希望各中队能够按时开展活动,作好记录,采集好照片。

活动目的:

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由

幸福

而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,

珍惜

今天来之不易的和平

生活

,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

活动安排:

一、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以

班级

为单位,登陆学校网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。

四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、

校园

小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的`英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

六、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

小学清明节祭英烈活动方案篇二

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

(一)开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)开展文明清明志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织学生利用清明假期在本村宣讲弘扬雷锋精神、清明文明祭祖,以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

网上祭奠:各班班主任的电脑。

(一)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生指导学生开展“网上祭英烈”活动。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)每个班级要把网上祭英烈的截图(至少5张电子图)发送给校团委王星亮老师。

小学清明节祭英烈活动方案篇三

二、活动内容。

1、寻踪清明,缅怀先烈。

各班级以《缅怀先烈,珍惜今天》为主题,开展班会课。引导学生通过网络等多种途径了解清明节的历史由来、民间习俗及其文化内涵等。同时,缅怀革命先烈,弘扬爱国精神。

2、田间劳动乐,莫负清明时。

提倡学生了解中华传统文化“农历二十四节气”。清明前后是春播春种的大好时节,有条件的同学可在家长的指导下,学习种植适时的植物、作物,培养学生劳动意识和劳动能力。

3、一封书信,情寄清明。

四至六年级每位学生手写“一封书信”。可以写一封家书追思先人,传承好家风,重温家规家训;也可以写一封书信缅怀中华先贤英烈、2020年抗击疫情英雄,传承民族精神。

4、环保“抗疫”,文明祭祀。

摒弃旧俗,环保祭扫,避免聚集,助力抗疫,“网络祭英烈”。响应政府号召,借助“i深圳”手机app平台,进行网上祭奠;或登录“中华英烈网”为先贤英烈网络献花、留言祭奠。“中华英烈网”祭奠英烈具体流程:搜索网页“中华英烈网”——进入“致敬·2020清明祭英烈”专题——进入“英烈纪念馆”专题,学习英烈事迹——点击献花、感言寄语栏目。

三、活动要求。

1、班主任高度重视,认真组织各项活动,收集活动照片,每班于4月5日前上交3张活动照片、2封书信,上传给韩辉岸主任。

2、学校筛选出优秀作品、图片,编辑成册。

小学清明节祭英烈活动方案篇四

为深情回顾党的奋斗历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,加强爱国主义教育,增强学生爱党爱国热情,培养学生良好的爱党情操。清明节,这样一个意义深远的日子。科左后旗实验小学少先大队组织开展“铭记先烈遗志赓续红色血脉”主题的系列活动,引导队员们学习党史,了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,以英烈为楷模,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,全面提升少先队员的国家意识和爱国爱党情怀。

一、活动主题:铭记先烈遗志赓续红色血脉。

二、活动时间:2023年3月28—4月3日。

三、活动前期准备。

1、在队委中选拔优秀解说人才,配合学校在烈士陵园做小小解说员,并开展培训工作。

2、挑选中队队员对烈士陵园进行打扫,此次活动意在增强队员们的劳动能力和对传统习俗的传承。

3、开展“我为先烈扫墓”的活动,本次活动让队员们知道革命先烈的感人事迹,并以此鼓励学生继承先烈遗志,也达到革命传统和爱国主义教育目的。

四、活动内容:

(一)主题升旗仪式(4月3日)。

(二)“铭记先烈遗志赓续红色血脉”主题队会(1-6年级)(4月3日)。

1、“故事颂党恩红色润童心”(五、六年级)。

以清明节为契机,5-6年级组织“故事颂党恩红色润童心”清明节讲故事比赛活动。向学生普及革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,引导学生争做新时代的好少年。(每个同学录制讲故事视频,每班至少发一个视频到辅导员群。)。

2、学英雄牢记责任担当(三、四年级)。

班主任利用教室的多媒体,组织学生观看红色影视,了解先辈们的光荣事迹,传承革命精神,坚定理想信念,以更高的学习热情砥砺奋进,为祖国的发展添砖加瓦。

(要求:每班上传2张观看红色影视场景照片至辅导员群)。

3、唱英雄做英雄传人:(一、二年级)。

音乐教师在音乐课上指导学生唱响红歌,缅怀先烈。为了铭记历史,珍惜今天幸福生活的来之不易,我们要向先烈学习,长大报效祖国。

(要求:每班上传2张唱红歌场景照片或视频至辅导员群(投影仪上最好有歌词画面呈现))。

(三)文明追思,薪火不灭。

通过参加“网上祭英烈”活动,让全体队员们在网上献鲜花、寄语留言,传递心声,表达对先烈的感恩与敬仰。

(每个同学拍一张网上祭扫英烈照片至辅导员群)。

(四)开展以“我们的节日——清明”为主题的手抄报绘制活动。

三——五年级,每班推报3份优秀作品交到学校大队部(用a4纸,横着排版)。

(五)致敬先烈。

组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我校德育教育基地(烈士陵园),开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。

通过活动让学生知晓家乡烈士,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生学先锋铸品德的优良传统,并继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!

清明,是传承红色基因的好时机,队员慎终追远、缅怀先辈,继承先烈遗志,在潜移默化中树立远大志向,培育美好心灵,不断增强爱党爱国爱社会主义情感,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。

小学清明节祭英烈活动方案篇五

4月2日————4月6日。

全处小学生。

(一)搜集资料,了解清明文化:

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各校组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解当地的清明节习俗。

3、了解有关清明节的传说、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

低年级段:

1、背诵2—3首有关清明的古诗。

2、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧。

中高年级段:

1、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧。

2、出一期有关清明节有机当地清明节风俗的手抄报。

1、各校接通之后根据本校实际制定适合本校的活动方案。

2、各校将学生收集的有关清明的文化材料(a4打印并注明学校、班级、学生姓名)、学生手抄报、观看电影读后感整理后于4月8日例会时各交中心校两份。

3、中心校将组织专门人员对个小上交材料进行评价并纳入的与评估。

小学清明节祭英烈活动方案篇六

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的.苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

一、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位,登陆学校网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数,并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。

四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

六、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

小学清明节祭英烈活动方案篇七

亲爱的家长、少先队员们:

大家好!

清明节是缅怀先人、寄托哀思、慎终追远、敦亲睦族的传统节日,为了使文明祭扫成为大家的自发追求和自觉行动,过一个文明健康、安全有序、内涵丰富的节日,__小学德育处向全校少先队员和家长们发出以下倡议:

1、红领巾心向党——祭民族英烈。

习近平总书记说:“对为国牺牲、为民牺牲的英雄烈士,我们要永远怀念他们。”全体队员们,让我们一起积极行动起来,通过参与网上清明祭英烈活动,深切缅怀英烈,传承英烈精神,表达我们对英烈们的崇高敬意!(请扫码参与网上祭英烈活动,写完寄语后将截图发给班主任老师)。

2、红领巾心向党——知传统礼仪。

清明是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。让我们学习清明礼仪习俗知识,可用绘画、手抄报、童谣、画报、微视频(主题演讲、诗歌朗诵等)形式分享你学习的清明礼仪习俗,疫情在家时你还可以拍摄几张居家礼仪、餐桌礼仪的照片分享至班级,争做学校礼仪小标兵,展示中华传统礼仪之美。(各班上交3——5幅优秀作品)。

3、红领巾心向党——行感恩之礼。

各班主任利用周一上午直播答疑时间召开主题班队会,介绍清明节的含义、由来和习俗,讲解烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血感人事迹等,进行革命传统主题教育。组织学生了解中华民族优秀传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹、共同缅怀先烈、致敬英雄,表达崇敬之心、思念之情、传承之志。

4、红领巾心向党——绘心中英雄。

以绘画或手抄报的形式,画自己心目中的英雄,为英雄祈福。(四、五、六年级同学完成,各班上交5幅优秀作品)。

5、红领巾心向党——学清明美食。

清明节除扫墓祭祖外,其食俗也是丰富多彩的。队员们搜集我国不同地区的清明节食俗,并和家人一起亲手制作这些美食,感受传统节日的气息。(各班上交3——5张照片)。

小学清明节祭英烈活动方案篇八

1.广泛开展"清明·祭英烈"主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的`学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

20xx年4月1日至4月7日。

初一至高二年级。

中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。

活动形式与要求:各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。

2.举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。

各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属,充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用,在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动,表达对先烈先辈的感恩怀念。

1.各团支部必须重视本次活动,制定好方案,积极开展。

2.各团支部在活动前,需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。

3.各团支部必须做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4.出行过程中要队伍整齐,注意自身形象,在路上不得随意脱离队伍,爱护环境。

小学清明节祭英烈活动方案篇九

早上好!

再过几天就是清明节了,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!

最近一段时间,每个家庭,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。

今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

我们的祖先,为了养育后代,历经了千辛万苦,挥洒了无数的汗水。

正是因为他们,才有延续的生命!

正是因为他们,才有生命的安宁!

如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?

实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。

同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能疏远上辈?一个孩子从十月怀胎到长大成人,母亲付出了多少代价实在无法计量。母爱是女人的一种天性,很多女人有了孩子,就把儿女视为自己的第一生命。一个家庭,纵有千斤重担,都是父母挺直腰杆撑着同学们,趁父母和父母的父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!

小学清明节祭英烈活动方案篇十

人间四月芳菲始,又是一年清明时。“网上祭英烈”活动目的是号召大家缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬爱国精神。下面是清明节祭英烈方案范文,欢迎参阅。

一、活动目的:。

加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大青少年积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名。

寄语。

活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间。

20xx年4月3日至4月12日。

三、活动安排。

1.组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。

四、活动安排:。

1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲,弘扬先烈的英勇事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动。

倡议书。

2.以班级为单位,登陆学校网站,进入网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。7-9年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成。

3.鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4.校园广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

五、活动地点。

学校网络教室。

六、工作要求。

1.认真学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣传、发动工作。

2.以班级为单位,7-9年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动,并请在登陆网站时将寄语纪录下来,形成电子稿件,活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20xx年清明网上寄语活动”文件夹中。

3.为了促进签名,寄语活动积极开展,提高寄语质量。在活动结束后,各班各推荐10条寄语进行全校评选,届时将进行表彰奖励。

4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。清明节来临之际,我们学校组织各班积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

一、活动目的:

为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。

二、活动主题:网上祭英烈,共铸中华魂。

三、活动时间:20xx年4月20日班会课。

四、活动地点:各班教室。

五、活动成员:全体师生(请各班主任老师叫齐本班的下班老师)。

六、活动内容:

1、老师介绍清明节的由来。

2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。

3、每班交一篇本次活动的感受或启发写成的追忆文章,学校将对作品进行评比。

七、活动组织要求:

1、活动期间各班主任老师事先请在网上搜集有关“清明节的由来”及“一些英雄人物生平介绍、英雄事迹”。

2、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。

3、每班以组为单位,事先写好一篇祭奠先烈的留言。

4、每班网上祭扫时间为十分钟。

八、祭扫程序:

主持:教师或班干部。

(1)。

(2)全体起立,主持人宣读:

我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天,很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

全体默哀一分钟。(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)。

(3)全体坐下。各小组长代表本组成员“献花”、“点烛”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”。

九、祭扫后续教育。

优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

一、活动主题:

二、活动目的:

积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。

三、活动内容:

诗歌朗诵比赛。

四、参加对象:全校师生。

五、活动时间:20xx年4月17日。

六、活动前准备:

1、各班级选派两人参加比赛;。

2、确定内容。比背诵,比朗诵;。

3、选定主持人,聘请评委。

六、评分规则:

内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。

七、活动后记。

通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。

活动过程中,同学们表现出很高的积极性,积极参与到比赛的策划,开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

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小学清明节祭英烈活动方案篇十一

一、活动目的:

通过组织祭扫烈士墓的.活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

二、参加对象:全体学生及教师。

三、活动时间:待定。

四、活动地点:待定。

五、活动准备、要求:

1、学校准备花圈一只。音响。

2、全体队员穿好校服、佩带红领巾,每人准备小白花一朵。

3、全体队员背出誓词。

4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。

六、扫墓活动仪程:

1、全体肃立!

2、向革命烈士敬献花圈。

3、默哀、奏哀乐、哀毕。

4、烈士事迹介绍。

5、墓前诗朗诵。

6、宣誓。

7、分中队瞻仰烈士墓并敬献小白花。

8、活动结束。

七、安全措施。

1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

小学清明节祭英烈活动方案篇十二

为了切实搞好我校法制、安全工作,进一步增强师生法律、安全意识,更好地促进我校良性发展和学生健康成长,学校决定五月和十一月为我校的“法制、安全”活动月。为切实搞好此项工作,特提出以下实施意见。

一、活动领导小组。

组长:许玉权。

副组长:陈晓冬、刘蒲林、欧斯云、张东、邓祖永。

成员:各校区政教处负责人、教务处负责人、保卫科负责人、团委负责人。

二、宣传动员。

依法治国既是我国治理国家的基本方略,又是我国现代化建设顺利进行的根本保障。我校已于去年成功创建为省级依法治校示范校,学校组织开展法制宣传教育活动,就是要认真落实《中小学法制教育指导纲要》,切实做好我校“五五”普法和省级依法治校的各项工作,进一步增强师生法律意识,提高师生法律素养,提升学校依法治校水平。

组织开展安全宣传教育活动,是为了切实搞好我校安全工作。安全工作是学校的第一要务,它重如泰山,关系到国家发展、社会稳定和谐、家庭幸福、个人生命健康的大事,也是搞好其它一切工作的基本前提和保证。为此,我们必须高度重视,任何人都不能麻痹大意,掉以轻心,要加强宣传教育力度,采取切实有效措施,强化预防工作,努力确保师生安全。

“法制、安全”活动月应加强宣传动员。

1.5月初、11月初各校区政教处组织活动启动仪式,做好宣传动员,并在校园内悬挂宣传标语。

2.各校区政教处、团委会、学生会要积极搞好宣传教育工作。学校广播站及时报道活动中涌现出的好人好事和做得好的个人、班级。

3.各年级组组长、各班班主任要认真组织,做好宣传工作,加大对学生的法制安全教育力度,要针对我们现实生活中的实际情况,学生中的各种情况,做好教育和预防工作,各班要充分利用主题班会,认真组织学生讨论,并就本班如何积极参与此次活动作出具体安排。

4.各校区团委会、各班级要在月初办好法制安全专题黑板报,政教处、团委会于月中旬进行检查、考核。

5.各班班主任要认真组织每位学生积极撰写有关法制安全方面的文章,从而提高学生的认识,增强学生学法、守法、护法、注重安全、珍爱生命的自觉性和主动性,各班至少交2篇高质量的文章到学校广播站进行播放,各校区政教处于月底汇总本部政教处。

三、活动内容与措施。

(一)活动内容。

1.各校区教务处要根据《中小学法制教育指导纲要》,切实搞好法制教育计划、师资、课时、教材、检查考核五落实,要认真开展优秀法制课教案评比活动,并将资料于月底汇总本部教务处。

2.北校区教务处组织开展“法在我身边”征文和法制教育手抄报活动,东校区教务处组织美术教研组开展“普法漫画”比赛活动,并将资料于月底汇总本部教务处。

3.各校区政教处负责组织各班开展好《宪法》《民法》《刑法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《环境保护法》《社会治安管理处罚法》《道路交通安全法》《禁毒法》等法律法规的宣传教育、学习和讨论。

4.各校区政教处要认真搞好学生权益得到尊重和维护的相关工作,并依法建立和实行校内学生申诉制度,依法依规切实维护学生的合法权益。

5.学校将邀请法制副校长到校作法制报告,相关事宜由本部政教处负责。

6.校本部政教处要认真组织学生观看《法律伴我成长》系列教育片,观看学生要自拟题目写一篇观后感,各班收齐后交政教处。

小学清明节祭英烈活动方案篇十三

活动时间:4月4日(第二天4月5日清明节)。

活动地点:烈士陵园。

活动目的':记得我们小时候,每到清明节都会去烈士陵园扫墓,那给我留下了深刻的印象,每当在烈士陵园前肃穆伫立时,我是一个中国人,我要为中国争光的情感充斥我的全身。而现在生活越来越优越的孩子们,这方面的活动却是越来越少。新一代的人爱国情操减少还何谈中国崛起?在这样一个日子即将到来之前,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育显得意义更加深远。希望借扫墓这个活动,回顾历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

活动过程:

1、扫墓前准备:

(1)观看爱国主义影片。(各个班利用自习课和闲堂时间,观看统一内容,网络下载)。

(2)利用美术课,组织学生制作小白花、以班级为单位各班学生集体手工制作花环、花束等物品。

(3)开个红色故事会。

(4)联系新闻媒体,做相应报道。

2、扫墓当天准备:

(1)第一节课在校做扫墓意义和注意事项的讲解。

(2)整个活动的安全教育。

(3)到达地点,各班选出的一名主持人,形成一个八人组合的小主持团,主持整个活动。教育——敬献花圈——默哀。

(4)主题活动结束。

小学清明节祭英烈活动方案篇十四

清明节将至,作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童,我们不能忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。我们要将这种精神进行传承,听党的.话,永远跟党走。太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

金崇山革命烈士陵园。

1.中心小学第一党支部党员代表。

2.中心小学第二党支部党员代表。

3.中心小学后勤党支部党员代表。

4.中心小学团支部团员代表。

5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)。

1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5.10:30全体默哀1分钟。

6.10:32展党旗、团旗、队旗。

7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)。

8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)。

9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

10.10:55全体宣誓。

11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

12.11:10全体人员返程。

13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

1.购买花圈二个,小白花40枚。

2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

3.x全程跟随照相。

4.邀请镇记者站记者。

小学清明节祭英烈活动方案篇十五

牧童遥指杏花村。

二、释题。

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源(学生说,教师补充)。

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明20xx开展清明节祭英烈活动方案20xx开展清明节祭英烈活动方案。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

四、清明节的古老风俗(学生说,教师补充、总结)。

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。

(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)荡秋千,最早叫千秋,后为了避讳,改为秋千,意思是揪着皮绳而迁移。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们尤其是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。

其实,还有斗鸡、拔河等活动,但随着岁月的交替、社会的发展,一些已经被淘汰了,有的留存至今,只是赋予了新的内容。

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)回想去烈士陵园扫墓的情景,按照顺序说一说。

扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)。

3、提到烈士,作为一名宿迁人,我为我们的革命先烈彭雪枫将军而骄傲,我们的少年英雄韩余娟而自豪20xx开展清明节祭英烈活动方案活动方案。(同学分别介绍他们的生平事迹、诗歌和名言)。

4、明天就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第一次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。这三天,你准备怎样过更有意义?给大家2分钟的时间小组讨论讨论,组长ji中大家好的意见,写在纸上。

四、活动总结。

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

五、提出希望。

小学清明节祭英烈活动方案篇十六

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

二、扩大宣传。

为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动。

1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。

在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动。

清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!

3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言。

从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

4、开展经典诵读主题月活动。

学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

小学清明节祭英烈活动方案篇十七

各乡镇党委和人*政府,县委各部门、县直各单位(含各学校):

今年4月4日是清明节。为纪念先人、缅怀先烈,弘扬井冈山精神,引导人们特别是青少年正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,珍惜幸福生活,各乡镇各单位各学校要认真组织开展清明祭英烈活动。现就开展清明祭英烈活动相关事项通知如下:

一、活动目的。

深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神,贯彻中央文明委第四次全体会议精神,围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

二、活动时间。

4月1日至4月6日。

三、活动内容。

1、开展网上活动。组织未成年人在中国文明网、央视网及江西文明网上向先贤鞠躬献花,签名寄语,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,营造弘扬先进传统文化,继承优秀革命传统、践行社会主义核心价值观的良好氛围。利用中国文明网、央视网及江西文明网的.官方微博、微信进行宣传,扩大网上活动覆盖面。办好相关栏目,用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神,引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和英模事迹,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。

2、组织网下实践。以“礼敬先烈先辈,培养爱国情感”为主题,举办未成年人征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动。按照就近就便原则,组织学生到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,使未成年人接受革命传统教育、弘扬中华传统美德。继承先烈遗志、珍惜生活、立志报效祖国。

四、活动要求。

1、清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各乡镇各单位各学校要把清明祭英烈活动作为践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为精神文明建设的重要内容,摆上重要日程,制定工作方案,精心组织实施,把活动抓实抓好。

2、注重舆论引导,突出营造良好宣传氛围。县电视台和县《活力xx》报要通过新闻报道等多种形式,在充分挖掘清明节深厚文化内涵的同时,大力宣传开展清明祭英烈活动的情况,积极营造浓厚的节日氛围。各单位、各社区、各学校充分利用黑板报、宣传栏等形式,进行清明节节日知识的宣传,不断增强节日活动的吸引力、感染力和影响力。

3、中国文明网、央视网刊载各地开展纪念活动情况,及时显示各地参与人数。此项活动已列入江西省中小学文明校园考评内容。活动结束后,请将总结汇报材料纸质版和电子版于4月7日前报xx县文明办340室。

联系人:罗xx。

电子邮箱:xx。

xx县精神文明建设活动委员会办公室。

203月30日。

小学清明节祭英烈活动方案篇十八

为了缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,进1步深化学生“我们的节日”主题活动,根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神,我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动目的:

以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

二、活动安排:

1、活动倡议:通过国旗下讲话、动员宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。

4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的1个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请1个同学、老师或家长进行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,引导学生正确缅怀去世亲人。

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8.小学学校缅怀先烈活动总结。

小学清明节祭英烈活动方案篇十九

清明节将至,作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童,我们不能忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。我们要将这种精神进行传承,听党的话,永远跟党走。_小学特组织第一二党支部、_x小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。

一、活动主题。

二、活动目标。

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

三、活动时间。

四、活动地点。

金崇山革命烈士陵园。

五、活动对象。

1._x小学第一党支部党员代表。

2._x小学第二党支部党员代表。

3._x小学后勤党支部党员代表。

4._x小学团支部团员代表。

5._x小学四至六年级队员代表(每中队二人)。

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