在人生的道路上,总结是我们不断提高自己的必要环节。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇一
男:尊敬的各位的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。
女:风信子带着欢声笑语。
引领我们追逐春天的脚步。
男:春天里讲述着我们的故事,
女:春天里孕育着我们的梦想。
男:有梦的我们充满自信,
女:有梦的我们斗志昂扬。
男:我们这一群有梦的孩子,
合:今天来共同放飞我们的梦想。
女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:
男:梦想是石,敲出星星之火;
女:梦想是火,点燃熄灭的灯;
合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,
女:在这阳光明媚的日子里,
男:在这个激动人心的时刻,
合:让我们放飞梦想,走向辉煌。
女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》。
女:我们是祖国的花朵,
男:我们是祖国的希望;
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇二
合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!
男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!
女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。
男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。
女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。
男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!
女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。
男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇三
女:朋友们:
合:大家下午好。
男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;
女:走进深秋的校园,我们充满活力!
男:飞向今天,秋潮澎湃江服美。
女:飞向今天,秋风浩荡江服乐。
男:有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,
女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望。
男:有人说青春是人生中最闪耀的音符,
女:那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气。
男:我们的校园就是青少年的聚集地,
女:所以这里时刻都洋溢着青春的`朝气,荡漾着青春的活力。
男:是青春个性就要张扬,
女:是少年热血就要荡漾。
男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力。
女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。
男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!
女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:xxxxx。
男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:xxxx。
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!
男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。
女:请全体起立!奏唱共青团歌。
男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,发音、普通话发音规范,字正腔圆得2分。
女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分。
男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分。
女:仪态:自然大方,动作得体得1分。
男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分。
女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。
男:俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。
女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇四
女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。
男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
男:中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。为了进一步营造书香校园,丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯,培养学生的爱国主义思想,我校特举办了国学经典诵读活动。
女:磨坝中心小学国学经典诵读比赛,在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。
男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的'民族文化。
女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。
女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,
女:弘扬民族气概,展示自我风采。
男:就让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇六
开幕词:
b尊敬的各位领导,各位老师,
a亲爱的同学们。
合:大家下午好。
a五月,是对一代青年人的纪念,五月的火炬,燃烧着激情的梦想。
b五月,是对所有青年人的礼赞,五月的花海,簇拥着祝福的脸庞。
c当五四的光辉照亮前行的道路,我们在无数先烈的鲜血和鲜花中,思考和感动。d当青年的智慧开创时代的脚步,我们把无数前辈的品格与品行,学习并传承。a今天,我们和着激扬的旋律,讴歌一段属于青年的青葱年华,峥嵘岁月。
b今天,我们怀着诚挚的心情,赞美一切属于青年的崇高精神,优秀品质。
d下面我宣布西北工业大学“纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演合:现在开始。
b首先请允许我介绍莅临本次汇演的领导和嘉宾,他们是。
a欢迎您。
c欢迎您。
b让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来。
第一篇章――纪*五四燎原。
c91年前的五月,一群意气风发的青年人,高喊“民主、科学”的嘹亮口号,点燃了自强中华的星星之火,自此,青春的火种播撒在希望的原野上,五四青年走到了哪里,那里的星火就会燎原,那里就有希望。
(《如火的青春》)。
c真的是如火的青春啊,处处都燃烧着热情、激情还有生命的力量。
d是的,热情的,激情的,有力的,这些都是对青春的形容,而青春呢,正是对青年的形容。
c青年时代,童年向往,老年羡慕,真的可以说是人生中最美好的年华。
d在这段最美好的年华里,我们可以坚持自己的风格,让青春生动闪耀。
c请欣赏歌曲联唱――《青春闪耀》。
(cd一起上台)。
c:谢谢于老师。
(颁奖)。
d:共产主义青年团作为一个优秀的青年团体,一直紧紧的围绕在党的周围。而我们的校团委在党委的领导下,积极服务同学,为丰富同学们的课余生活做出了卓越的贡献。
c:获得“五四红旗标兵”称号的同学是。
请上台为获奖同学颁奖。
恭喜你们,请颁奖嘉宾站在获奖同学中间,与他们合影留念。
c:首先给大家介绍一下自己。
志:。。。。
c:那我们就问一个最具代表性的问题,你们作为青年志愿者最大的收获是什么。
志:
志:
cd颁奖()。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇七
合:大家晚上好。
男:我是今晚的主持人。
女:我是主持人。
男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。
女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛。
合:现在开始。
男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是xxxxxxxxxxxx。
女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。
合:希望每组选手加油,取得好的成绩。
男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。
女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇八
各位评委老师,同学们:
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!高二年级诗歌朗诵比赛现在开始!
男:尊敬的各位的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。
女:风信子带着欢声笑语。
引领我们追逐春天的脚步。
男:春天里讲述着我们的故事,
女:春天里孕育着我们的梦想。
男:有梦的我们充满自信,
女:有梦的我们斗志昂扬。
男:我们这一群有梦的孩子,
合:今天来共同放飞我们的梦想。
女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:
男:梦想是石,敲出星星之火;。
女:梦想是火,点燃熄灭的灯;。
合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,
女:在这阳光明媚的日子里,
男:在这个激动人心的时刻,
合:让我们放飞梦想,走向辉煌。
女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》。
女:我们是祖国的花朵,
男:我们是祖国的希望;。
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》。
女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。
男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇九
老师们,同学们:
大家下午好!经过认真周密准备,“迎国庆,颂祖国”庆祝新中国成立62周年诗歌朗诵会马上就要开始了。明天就是新中国62华诞,借此机会,我代表学校领导班子向全体师生表示节日的祝贺!向为本次活动付出辛勤汗水的学生活动处、总务处、德育处、各班主任老师以及所有参赛选手表示深深地谢意!
62年前,灾难深重的中国人民在中国共产党领导下,浴血奋战,前仆后继,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。xx年的10月1日,第一面五星红旗在天—安—门广场冉冉升起,古老的中华民族从此以崭新的面貌屹立在世界的东方,开始了新的纪元。62年来,在中国共产党的领导下,勤劳、勇敢、智慧的中国人民,焕发出前所未有的创造活力,团结一心,众志成城,艰苦奋斗,励精图治,各项事业不断推进,中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来,全国人民高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚定不移地以经济建设为中心,抓住机遇,深化改革,扩大开放,取得了举世瞩目的伟大成就。我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力不断增强,物质文明、精神文明、政治文明建设取得了显着成绩,国际地位空前提高,昔日任人欺辱的.中国已成为世界上欣欣向荣、充满生机活力、社会稳定、人民安居乐业的社会主义国家,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
在看到辉煌成就的同时,我们也应该清醒的看到,世界上不是所有的人都希望我们的国家越来越强大,一些别有用心的人在我们的周围不断制造事端,挑起矛盾,企图阻止我们前进的步伐。因此,作为青少年学生,在享受今天幸福、安定、和谐、美好生活的同时,要铭记历史,勿忘国耻,更要知耻而后勇,用我们的勤劳和智慧,使伟大祖国更加强大,让仇视我们的人永远心怀胆怯!
今天,我们以诗歌朗诵的形式,放声高歌,歌颂祖**亲62年的光辉历程,歌颂改革开放所取得巨大成就。相信同学们一定会以饱满的热情和精湛的技艺,充分展现新时期外语中学师生热爱祖国、报效祖国、放飞理想的豪情壮志,向祖**亲献上一份最好的生日礼物。
谢谢大家!
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十
乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂。
甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,
乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,
甲在历史的年轮中与红诗相会,
乙:在岁月的长河里与红诗同行。
甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗。
乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏。
甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节。
乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望。
甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国。
(合)明天会更好!
乙:下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。
甲:下面请郁永杰主任公布比赛成绩。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十一
合:尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,同学们:
张:大家上午好!
辛:踏着轻盈的脚步,我们走进五月,走进这鲜花簇拥的季节,走进这令人振奋的季节,走进这让人热血沸腾的季节。
张:在这美丽的季节里,xx学校首届艺术节隆重开幕!
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十二
(入场音乐)。
男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;
女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
男:却是硕果累累的金秋,领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。
女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
男:今晚,我们迎来了有初中部主办,初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会。
男:尊敬的各位领导,各位来宾。
女:尊敬的各位老师。
男:亲爱的各位同学,大家!
合:晚上好!(鞠躬)。
男:欢迎您们的到来!
女::谢谢你们的参与!
男:首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委,他们是……。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十三
亲爱的同学们,读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能力,帮助我们树立远大的理想,还能引领我们走进知识的海洋,畅游丰富多彩的童话世界。读书吧!让读书成为一种时尚!蒙古族实验小学二年组朗读比赛现在开始!
请各位小选手入常按照班级序号现场抽签,现场朗读,难度很大喔!不过,老师相信你们的能力,一定会超常发挥!加油!
首先请二年一班的1号选手抽签……。
……。
比赛期间的插播词,主持老师根据朗读的内容(主持老师的班级也参加比赛,所以对朗读内容一无所知,体现了比赛的公平公正。)迅速组织语言临场发挥。
小选手的精彩朗读,已把我们带到梦幻般的童话世界,使我们陶醉在知识的海洋中。同学们,你们可知道?在上个世纪初,周恩来爷爷小时候就立下誓言:为中华之崛起而读书!而且用他一生的实际行动履行了诺言!那么,作为二十一世纪的少年儿童又怎甘落后呢?对!今天,我们也要立下誓言:(全体起立)为祖国的明天更美好而读书!
同学们,希望你们用自己的实际行动来履行诺言!蒙古族实验小学朗读比赛到此结束!
合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!
乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会。
甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:下面由*同学为大家带来。
今天,我们在这里欢聚一堂,举办沈泽宜老师的诗歌朗诵会,首先,感谢大家的光临,感谢所有的朋友和来宾,感谢在场的历届远方诗社的社员,感谢为组织这次朗诵会付出了心血的各位热心朋友。
沈老师,在座的都是你的晚辈,很多是你的学生,我们这些晚辈和学生借此机会,向你表示真诚的敬意和祝贺。
今年,20xx年,对沈老师来说是有特殊纪念意义的一年。沈老师的诗歌创作生涯至今已有六十年;沈老师右派改正以后进入湖州师院教书,是整整三十周年;最近二十年来,沈老师激发出旺盛的创造精神,一本又一本高质量的著作相继问世:有诗论集《诗的真实世界》《梦洲诗论》,有学术专著《诗经新解》,有诗集《西塞娜十四行》,《沈泽宜诗选》。几十万字的回忆录三部曲也已有部分章节在大陆和香港发表。
让我们以热烈的掌声,再次对沈老师表示我们诚挚的敬意和衷心的祝贺!
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十四
乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
甲:又是一年秋风送爽时;。
乙:又是一轮花好月圆日。
甲:走近十月,我们用一样的眼神凝望金秋;。
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
甲:我们即将迎来祖**亲70岁的生日,
乙:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
合:清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!
女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十五
(abcd)大家上午好!
(c)南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。
(d)多情的春天,流动着大自然的心幻和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。
(a)三月是花的海洋,
(d)三月是歌的世界,
(c)三月是瑰丽的诗篇,
(b)三月是美丽的画舫。
(a)我们娓娓动听地诉说着故事。
(b)我们激情四溢地表达着理想,
(abcd)我们把生活溶入文字,我们把文字化作声响,
(c)春风传喜讯、佳音踏歌来。
(d)阳光更灿烂、色彩更绚丽。
(a)今天,我们在这里相聚,参加xx“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。
(b)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:
(a)接下来我为大家介绍今天到场的评委老师(依序介绍)。
(c)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢。
(d)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
下面让我们以热烈的掌声有请xxxxxx(单位、领导姓名职务)为我们致辞。
(b)让我们再次以热烈的掌声感谢领导与老师的期盼与热情洋溢的讲话,现在我宣布。
(abcd)“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会现在开始。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十六
合:大家下午好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:xxx来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十七
朱:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。62年前,一面鲜艳的五星红旗在*城楼冉冉升起。
熊:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
朱:红旗如画,展现光辉历程。
熊:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
朱:下面请小二班王老师朗诵诗歌。
熊:有请小二班涂老师朗诵。
朱:请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》。
熊:中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》。
朱:下面有请李老师朗诵诗歌,大家欢迎。
熊:请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊,我为你自豪》。
朱:最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》。
朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。
熊:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
朱:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
熊:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
朱:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航。
熊:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响。
朱:让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。
朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌。
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十八
开幕台词:
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的同事们,大家~~
合:晚上好!
男:激扬着青春的风采,我们向春天走来,披荆斩棘,心潮澎湃
女:踏着胜利的节拍,我们向春天走来,欢歌笑语,豪情满怀
男:光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。
合:新年快乐、万事如意!
女:我是主持人***
男:我是主持人***
女:金虎辞旧岁,玉兔迎新春。
一年一度的辞旧迎新联欢晚会又和大家见面了。
男:首先让我们介绍今天到场的各位领导和嘉宾。
他们分别是***
女:***(省略号部分每人一位交替介绍)
男:让我们再次用热烈的掌声向各位领导、各位来宾、以及所有的同事表示衷心的感谢和诚挚的祝福,祝你们新年快乐,身体健康。
女:接下来掌声有请***为宴会致辞。
男:有请***
(领导致词语,主持人一起上台)
女:非常感谢***高屋建瓴的发言,我们将沿着这一目标和要求,顽强拼搏,不断走向辉煌。
希望大家再接再厉,在新的一年中取得更大的进步,也祝愿我们公司的明天越来越好。
男:今晚,我们不但会欣赏到由同事们表演的精彩节目,而且在节目的同时,公司还为大家安排了幸运抽奖,此次抽奖活动共分五个奖项,分别是:特等奖,一等奖,二等奖,三等奖以及纪念奖,其中特等奖一名,一等奖一名,二等奖六名,三等奖十名,纪念奖三十名,奖品丰厚,祝大家好运!
女:没错,我们今晚的奖品非常丰厚,今晚的`节目精彩纷呈。
除了歌曲以外,还有妙趣横生的小品以及非常雷人的舞蹈会带给大家,请大家拭目以待。
男:现在,我宣布20xx年***公司年宴正式开始。
主持人上场
(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;
(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高
(男)尊敬的各位领导、各位来宾,
(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,
(男女合)大家下午好!
(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中2008年'春天送你一首诗'诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:
(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢
(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学2008年'春天送你一首诗'诗歌朗诵会现在开始。
(男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。
(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦
(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》
结束台词:
男:快乐的时光总是那么短暂
女:团聚的日子特别让人感动
男:今天我们欢歌笑语
女:今天我们畅想未来
男:让我们记住今天
女:让我们期待明天
男:最后恭祝大家--
合:新年快乐,合家幸福!
诗歌朗诵活动开场主持词串词篇十九
合:尊敬的老师、家长,各位同学们,大家下午好!
男:伴随着夏日温暖的阳光,我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.
女:今天,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光
男:今天,我们在这里,一起走进诗情画意之中
女:今天,我们在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
男:今天,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,
男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。
合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。
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