读后感是对阅读过程中思想感想的一种总结和概括，它可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容。读后感是表达个人对所读书籍、文章等作品的主观认识和评价，可以促使我们对自己的思考和观点进行更深入的反思。读后感作为一种重要的学习方式，可以帮助我们提高对文学作品、社会现象等的理解能力和分析能力。读后感的写作可以让我们更好地通过文字抒发自己的情感，记录自己的思考历程，也是培养自己的写作技巧和表达能力的一种途径。读后感可以写得生动有趣，也可以写得深入犀利，只要是真诚的表达，并且能够理解书中的思想，都是一种有益的学习方法。读完一本书后，写下自己的读后感，既是对作者的尊重，也是对自己思考的肯定和总结，更是对阅读过程的一种回忆和纪念。写读后感时，可以引用书中的经典语句或者对书中的好书段进行点评。以下是小编为大家精心挑选的几篇优秀的读后感范文，希望能给大家一些写作的参考和启示。这些读后感涉及了文学、历史、哲学等多个领域，既有对书中情节和人物的分析解读，也有对书中主题和哲理的思考和赞美。这些读后感不仅展示了作者的个人感受和思维深度，还体现了作者文笔的流畅和写作的功底。希望大家在阅读这些读后感范文的同时，能够有所收获和启发，为自己的读后感写作提供一些新的思路和方法。请大家欣赏这些读后感范文，与我们一起感受书中的魅力，品味文学的风华。
文心读后感初中篇一
唐僧有三个徒弟，大徒弟孙悟空，有名齐天大圣;二徒弟猪悟能，又名叫天蓬元帅；三徒弟就是我们今天介绍的主人公―沙和尚，又名卷帘大将军。介绍到这，你们就会起疑惑，沙和尚不就给他搬行礼，跑腿的吗？有什么好介绍的。我可不这样认为，因为沙和尚的高处在于，他能善于把握机会。沙和尚被玉皇大帝打下凡间，到了流沙河，每一个星期被飞刀扎上百次，如此痛苦是谁能承受的了的，然而，沙和尚会把握机会，在观音面前倾诉自己的苦处，观音菩萨心肠软，就将他的罪过化小，跟着取经小队伍到西天去取经。说沙僧就是个跑腿的，启不是太小看他了，好歹他也是天上的神仙―卷帘大将军啊！也算是个有头有脸的人，也不能太低估他了。因为他善于把握机会，这就告诉我们自己的命运自己掌控，想要人生道路上一帆风顺，就要靠自己把握好自己的机遇。
沙僧的人缘好，他不向大师兄孙悟空那样没事就和猪八戒吵嘴。沙僧看到大师兄和二师兄闹矛盾，就当没看见，也不帮忙。师父和大师兄吵架或有误会，他不劝。他这一路上少说话，使他没和别人闹过矛盾，这也使他的优点。
沙增心胸宽广，务劳务怨，不像猪八戒一样好吃懒做。说明沙僧有改过自新的心愿。这也是我要介绍沙僧的原因之一。沙僧的务劳务怨，让他取经后，得了金身罗汉的职位。这就是我从《西游记》中看出的沙僧。
国庆期间看了一点《格列佛游记》。看了第一卷的一、二、三、四章。里面的内容试这样的：
开头说了主人公的家庭情况，到出游的最初动机到海上的船只失事。泅水逃生到利立浦境内安全登录到被俘，押解到内地到给皇帝和男女贵族表演，是一种不寻常的游戏到描写利蒲特宫廷中的各种游戏活动到作者接受某些条件后获得自由17格列佛泛舟北兆，巧遇了荒岛上的慧因国，结识了有仁义、慈祥的慧因国国王到关于利浦特首都密尔敦多以及皇宫的描写到作者与一位大臣谈帝国大事作者表示原为帝国效劳对敌人作战的故事。
里面还一些好句或精彩片段，例如：
1、拴住我在腿的链条长约两码，不仅使我可以在一个半圆的范围内自由活动，而且因为拴链条的地方离大门不到四英寸，所以我可以爬进庙去，伸直身子躺在里面。
2、我拔出刀来，所有的士兵又惊又怕，立即齐声叫喊；此时正烈日当空，手持腰刀舞来舞去，那刀光就使他们眼花缭乱。
3、只有一次，一位队长骑的一匹w情暴烈的马用蹄子乱踢，在手帕上踹了一个洞，马腿一滑，人仰马翻。
4、我请内务大臣回奏皇上：虽然，我是个外国人，不变干涉预党派纷争，他为了保护皇帝陛下和的国家，我甘冒生命危险，随时准备抗击作战。读了这些，我很羡慕格列佛，能有幸到慧因国，那里是我们追求的格向往的理想境地，在这里你不要顾虑，别人说话的真与假。可是在现在生活中，许多人用花言巧语来欺骗人，我们不得不要去顾虑，因为也许能伤害你，所以我们要警惕，以防被骗子伤害。
文心读后感初中篇二
《西游记》是我国四大名著之一，它讲述了一个有惊无险的离奇故事：唐僧师徒四人为去西天取经，一路上跟妖魔鬼怪和险恶环境作斗争，历经九九八十一难，最终功得圆满，修成正果。
这书中讲述孙悟空也许是这一部经典名著中最会感恩的人物了，它虽然只是一只石猴，但却能俯无愧于天，仰无憾于地。为求长生，它走名山，访大川，拜师学艺，终于在菩提老祖处习得七十二变化，得长生不老之术。后来只因贪图炫耀自己本领。被师父逐出师门。在临走时磕三个头，以报师恩。以后虽三番四次经历磨难，也遵师命不说出师父之名。后大闹天宫，只为报天庭羞辱之仇。被佛祖压于五行山下五百年。遇唐三藏救助，逃出生天，为报大恩，它保护唐三藏西天取经。虽有顽性，但忠心不改，历次遭贬，却又重新回到唐三藏身边。当唐三藏遇到危险，而自己又无能为力时，它走三山，访四海，遍寻各路神仙，直到救出师父。其心可彰日日，其情可动天地。师徒二人虽有离隙，却始终不离不弃，终成大果。它的忠心可见一斑。
整本《西游记》带给我的感觉是积极向上、锲而不舍的，而这不就是我们成功的秘诀吗?取经之路不就是我们的人生之路吗?这一路上坎坷不平，跌到了你就爬起来，这里没有过不去的坎儿，而妖魔鬼怪就是困难，失败了就再战，克服了就过去了，经历过了风雨，我们才能见到久违多时的彩虹。
一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。”让我们永远心存理想，勇往直前，一路收获“雨过天晴”的迷人景色。
文心读后感初中篇三
师徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老实，一心想取到真经，令我感叹不已。
猪八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心贪婪，做不成事。他遇到困难时，只想着退缩。他取到真经时，还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了，他就是这样被玉帝贬下凡来的。
孙悟空的特点是勇敢，他不怕困难，打走妖魔鬼怪。如果__被抓了，他一定会想办法救出__。他是我学习的好榜样!
唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。意志坚强，慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒，在取经的过程中坚定，从不懈怠动摇，不为财色迷惑，不为死亡屈服，凭着坚韧不拔的精神，终成正果。另一方面，又性情和善，连凶残的敌人也可原谅，偏听偏信。
《西游记》让我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事唐僧师徒四人取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中，初中升高中，到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程，就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处，正是他们互相帮助，取长补短，才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致，才能成功的道理。
“白龙马，头朝西，驮着唐玄奘跟着三徒弟，西天取经上大路……”耳熟能详的旋律让这部经典家喻户晓，而我的整个暑假也都浸润在这部经典里。师徒四人从东土大唐前往西天灵山取经，途径九九八十一难，遭遇各种强险，着实让人胆战心惊。
而在这部著作里，我最喜欢的章节是大闹天宫。莫名的被孙悟空顽劣不羁的性格所吸引，他机智又诙谐好闹，同时正义大胆，在一个强权的天庭里，作为弼马温的他，竟然敢斗玉皇大帝。而正因为他的勇敢而大无畏，注定了一生的不平凡，当他遇见唐僧的时候，故事变得深远而又意义，因为是那是取经，是正果。
一路上降服妖魔，造福百姓。师徒四人的取经路，我想不仅仅是充满坎坷的，更是充满正能量。回过头去看，这一路的成功是离不开各位师徒的团结协作，而勇敢的孙悟空理所当然是一路上的大咖，更是我生活中的偶像。
事实上我个是胆小懦弱的孩子，虽然我特别讨厌自己的性格，但却无法突破。就像现在我开始做牙齿矫正，在矫正前需要拔出两颗牙齿，我只去了一次，就觉得自己忍受不了，哭哭闹闹的在诊所里，尽管老爸一再的安慰，也无济于事。
沉默的气氛，一直僵持到回家为止。一张臭脸，吓的老妈都不敢多问什么。
书桌上，《西游记》一直安静的躺在那里。封面上，俏皮的猴哥诡异的笑着，似乎在小看我。“亲爱的自己，我是否也要勇敢一次呢?”豁出去了，不就是再拔一颗牙么，有什么好怕的。
直至我觉得西游记给我启示，在我的生活里才开始蔓延。我希望，是更多的正能量，教会我勇敢，不畏艰险，锲而不舍。
文心读后感初中篇四
小时候看过的书也不记得有多少了，总归《红楼梦》《三国演义》等四大名著，《格林童话》《安徒生童话》等童话选都没有漏网。回头看看，我最爱看的还是吴承恩写的——《西游记》。
《西游记》是中国古代长篇小说中的四大名著之一，讲的是唐三藏师徒四人去西天取经的故事。这是一部在中外影响巨大的神话小说，故事内容大体是这样的：花果山上有一仙石。某一日，仙石破开，跳出一石猴。因为石猴发现了花果山上的水帘洞，因此当上了美猴王。美猴王去访神仙，拜到了菩提祖师，习得七十二变、长生不老、腾云驾雾之术，并得了一个好名字——“孙悟空”。但因讨要东海龙王龙宫里的金箍棒，得罪了龙王，玉帝便招他上天做了神仙，不让他再民间作恶。谁知孙悟空在天宫吃潘桃，偷玉酒，盗仙丹……无恶不作，大闹天宫，结果被佛祖如来一巴掌拍在五行山下压了五百年。后来，西行取经的唐三藏路过五行山下救了他，并相继收了八戒、沙僧为徒。师徒四人历经千辛万苦终于求得了真经。
读完了这本书，唐僧给我留下的印象最为深刻。他实在是太崇拜佛学了，你看，他每次坐禅能坐很多天，而且还一动不动，这不就是他拜佛时练出的定力与功夫吗?而且，他逢庙必拜，一路西行取经途中不贪钱财、美色，一心向佛。他还不让徒弟杀生，不吃肉喝酒。能做到这样，唐僧绝非等闲之辈，因此也得以成就了他西天取经的愿望，顺利取回了真经，为大唐及以后各个朝代中国佛教事业的发展做出了前无古人的贡献。
书，能给人知识，更能养人品性。读《西游记》，了解古代西游文化;登花果山，感受现代西游文明。愿我们能常以书香为伴!
文心读后感初中篇五
读了《西游记》，我的感触很深，之前也只不过就是一时看下电视剧，连白话版的《西游记》都是走马观花随便翻看一下就了事，一点儿都不用心去读。《西游记》是我国四大名著之一，后来听到老师说的要求，才认真看了《西游记》。
《西游记》中特点和人物形象最突出的也就是孙悟空了，他来是只从石头中蹦出来的猴子。后来都大闹天宫。是的，他只是一只小猴子，可能最为奇怪的是他是从石头间跳也来的，可他还是一只猴子，也就有着我们凡人般的勇敢。他是故事中唐僧的大徒弟，师弟们敬仰的大师兄，同时，也是许多读都崇拜的偶像!因为他神通广大，会七十二般变化，一个跟斗能翻十万八千里。还有那一双火眼金睛，还大闹过天宫呢!看来，与唐僧西行的路上，他手持金箍棒一路上斩妖除魔，力保唐僧西天取经。孙悟空的人缘也非常好，遇到困难，都能有神通广大的朋友过来帮助他。
猪八戒的本事虽没有他大师兄那么厉害，并且贪小便宜，在遇到困难时，便显得很实在。他在关键时候，也会手挥几铁钉钯帮助孙悟空斩妖除魔。有了猪八戒的存在，原本枯燥无味的取经路上变得有趣起来。这也是这本书的一大看点，吸引了更多的读者。使读者多了更多欢笑。
1、以积极浪漫主义的刘作古谈为我们一个个幻想世界。
2、运用神话人物的特点和超自然的神怪和某些真实动物的特点结合起来，既反映了当时社会的真实情况，又有着神秘色彩。
3、用幽默、淡薄的艺术风格，把善意的嘲笑，辛酸的讽刺和严肃的批判结合起来，既反映了当时社会的真实情况，又有着神秘色彩。
《西游记》通过讲述唐僧品味人的取经故事，通过与九九八十一难的对抗，充分反映了当时社会现象的黑暗丑恶，另方面仍抱着政治愿望，在这无数充满斗争的幻想情结中意味深长地寓意了广大人民反抗恶势力，要求战胜自然的乐观精神，曲折地反映了封建时代的社会现实。
1、作者在描写景物时会有许生动语句、山美水美，让我身临其境。
2、每章都有诗来推动故事情节发展。
3、在描写交战时，或激烈的对打时只是自描。
4、用取经故事来反衬出不时社会的真实情况。
5、吴承恩在描绘孙悟空这个人物形象的时候，用了很多笔墨，发写孙悟空大闹天空时的勇敢，敢说敢做。作者在写《西游记》时，是结合了当时社会的真实情况，天帝是当时时代的最高统治者，而孙悟空的原形只是个凡人，后来为了却坐牢被压在五指山下。后来为取得先统治者的信赖一只好为与唐僧同取经。吴承恩写这本《西游记》只是为了揭露当时社会政治的腐败，去唐僧的原型是玄奘，孙悟空、猪八戒和沙僧只是当时人们口中流传的人物形象，有着神秘色彩。吴承恩这四个人物形象，撰写了这本《西游记》。
《西游记》另我感触很深，很喜欢孙悟空的敢说敢做的品质。一点儿都不去想别人的感受。
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文心读后感初中篇六
起初，我也不知道谁写了《西游记》，写它干什么，我只是沉迷于五花八门的法术兵器和和怪模怪样的妖魔鬼怪每天和朋友一起讨论。
《西游记》我最喜欢孙悟空这个角色感觉有趣，金毛雷公嘴，威武霹雳腿，他有七十二般变化和识别妖魔的火眼金睛，不用说最厉害的就是如意金箍棒了。
小时候我每天都在想如果我也有非常厉害的法术该多好啊！现在整本的《西游记》我都已经看过了，虽然与小时候在电视上看的故事情节有不一样的地方，但我依旧能从学里行间体会去西天取经这一路所遇到的艰难险阻自然的对这些取经人物的认识也比小时候了解的跟多一些，俺老孙来也！或许这句话中蕴含着孙悟空的自信，孙悟空的通天本领是不可质疑的，每个妖魔鬼怪都非常的厉害，都有自己的绝招和法宝，但孙悟空却每战必胜越战越勇，不过这个也难怪，他可是斗战神佛齐天大圣呀！他不但有通天的本领，而且他还有一颗忠义的心，在十万八千里的漫漫大道上，那一次唐僧遇险不是他第一个出手救他呢？让我最记忆深刻的就是“三打白骨精”中他被师傅抛弃却依旧担心师傅的安危，此等忠义，天地可鉴。
说起猪八戒的时候，不知道怎么的就是特想笑，猪样人身还是天蓬元帅呢！八戒八戒，头等戒就是戒色，他倒好取经路上色心不改，为此给师兄们添了不少麻烦，比如“四探无底洞”吧，那白骨精化成一位美女，八戒见了就一直在师傅面前说好话，弄的大师兄又伤心又气愤，即便这样，我依然喜欢，因为他若不在取经途中，那这个队伍就不会充满活力了。
最辛苦的莫过于沙悟净了，他可挑着担子走了十万八千里啊！然而他对师傅依旧忠心，在取经途中猪八戒好几次劝他分行李散伙，可沙悟净却严厉回答“不分”
唐僧他可谓是佛家真弟子，他一心向善，一意向佛，十万八千里，慢慢西去途，软弱无能而又善性不变，糊涂在人又师徒情深。
《西游记》这本书应该可以说是我的启蒙老师，让我懂得了凡事只要坚持到底就能成功，让我懂得了只要一心向善就会有回报，让我懂得只要忠心讲义气就能让人钦佩。
文心读后感初中篇七
暑假里我读了好几本书，其中《西游记》中第二十七回尸魔三戏唐三藏、圣僧恨逐美猴王让我感触最深。
这一回主要讲了：唐僧师徒来到了一座高山。唐僧让悟空去化斋，可他刚走，便来了一只妖怪。它乔装成小姑娘的样子，借送斋之口，骗取唐僧的信任。这是，悟空回来了，他见了妖怪，一棍打去。没有想到，妖怪却化雾而走。悟空刚想追，唐僧便开始责骂。为了留下，他只得认错。可那妖怪又变成老婆子来寻找女儿。悟空见了，当棒打去，唐僧开始责骂。悟空只好再认错。却说那妖怪又变成老头儿寻找妻儿。为了师傅的安危，悟空再次打去。可唐僧不领情，还把悟空赶回了花果山。
读了这个回合，让我想起了发生在我八岁那年的一件事。记得那次，表妹正在我家度假，正好妈妈给我买了一个玻璃手镯。我对那手镯是百般爱护，几乎天天戴着它，不让它碰到一点脏。那天，我正在洗手镯，听到妈妈说：“熙昊，快来帮妈妈一起绞干被毯！”我听了急忙把手镯放到了妈妈的首饰盒里，由于妈妈的催促，我把首饰盒放在了旁边就跑下去了。干完了活儿，我兴高采烈地跑了上来，发现首饰盒掉在了地上，发夹、皮筋、别针都掉了一地，我又看见表妹在捡。便三步并做两步地跑了过去，看见我的手镯被摔成了两半。我拿起手镯伤心地哭了起来。边哭边问表妹：“你为什么要把我的手镯摔碎？”“我没有，不是我！”表妹冤枉地说。我当时什么话也听不进去，说：“打碎了还不承认！”说着，便又哭起来。表妹承受不起这种冤枉，转身回房哭了。这是，爸爸走了过来，问我怎么回事，我把事情的前因后果告诉了他.爸爸听了说：“你错怪了表妹了，是我拿笔时不小心打翻的。”我睁大了眼睛问：“真的？那你不早说！”“我刚才还在打电话。”爸爸说。我听了，急忙向表妹赔礼道歉。
读了这本书，它让我真正懂得了我们要学习孙悟空那种坚忍不拔，勇往直前，积极乐观的精神。虽然我们没有孙悟空的七十二变和火眼金睛，但是我们也要学习他善于分辨善恶，不要被社会上形形色色的“坏人”所迷惑。只有睁大眼睛，明辩是非，才能成为真正的强者!
文心读后感初中篇八
这本书给我的第一感觉是一本很实际、很基础的心理学入门书籍，如果想了解一些心理学最根本的知识，看这本书是一个不错的选择。这是本最普通的心理学书籍，里面没有心理测验、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业内容。它能让一个对心理学毫无所知的人，有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。看了这本书，让我发现原来生活真的到处都有心理学。
它就是一本心理学最根本的书，但是却很全面。这本书有十八章，主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与智力测验、理解人类人格、心理障碍、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等内容。书中还包含了由600余条词汇及解释构成的“专业术语表”、2000余条“参考文献”以及近1000条“人名和主题索引”，对教学、研究和学习都极具参考价值。
我很喜欢书中特别设置的一些专栏，比如“我们如何知晓”这个专栏，它介绍了200多个经典的心理学实验，让你知道心理学的一些结论是如何得出的，而这些结论通常加深了我们对人性的理解。
还有“生活中的心理学”这个专栏，把心理学和我之间的距离拉近了很多。看看这些题目吧：“幸福感的遗传性”“青少年在想什么？”“感觉和知觉组织的分离”“清醒梦境的试验事实”“你无法忽视数字的“意义””“在“疯狂“的地方做个正常的人”———原来，你每天都用得到心理学！
“21世纪的心理学”这个专栏也很好，介绍的`是心理学中那些前沿性的研究课题，把有兴趣的学生引向心理学的新领域。在那里他们将开疆辟壤，施展抱负，为人类了解和改善自身做出贡献。
要学习一种知识，就象是在一个陌生的地方行走。你可以跟着别人的指示走，而不管对错；也可以自己摸索着走，看看运气好不好。但是，最好的方式是有一张地图，让自己知道自己在那里，这个陌生的地方到底有多大，有多少条路，然后你选择你喜欢的道路走下去。这本书就是心理学世界的地图，它没有把所有的知识给你，但是，它给了你全貌，给了你路径，要了解心理学，这本书足够了，要想要深入，这本书也告诉你该如何寻找道路。
对于初学者和对心理学有兴趣的任何人来说都是一本非常不错的书，本书从生活入手，深入浅出的与心理学知识联系起来，让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力，从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事，能帮助你逐渐产生对心理学的浓厚兴趣，学心理学的都该读一读这本书。它教会了我如何思考，如何去分析人类的心理现象以及由此决定的行为方式，我觉得这是最大的裨益。
文心读后感初中篇九
我记得当我还是个孩子的时候，我经常问我的母亲：“我从哪里来?”妈妈总是笑，摸我的头，说：“你，从石头里跳出来。”我想每个孩子都可能得到这样的答案。因为我们每个人都是猴王。
我们可以回忆起我们的.童年，捧着一本漫画《西游记》，津津有味地看着，当猴王打败地精时，我们总是为他欢呼;当他被冤枉时，我们也会感到深深的共鸣;当猴王被monktang误会，被迫回到花果山，继续当他的大圣人，但当monktang遇到危险时，pigbajie追上了他。当华国山向孙悟空求助时，他也毅然前去救了唐僧。我记得当时看了这部连续剧。当我看到这个夹子，我的眼睛充满了泪水。因为我知道我是猴王。
这只活着的小猴子就像我们的化身。当他从石头上跳下来时，象征着一个小生命的诞生。当他和猴子在花果山上无忧无虑地玩耍时，就像我们无忧无虑的童年生活。当孙悟空在天宫作戏时，就像一个顽皮的孩子跑进大人的世界，弄得一团糟。大人们想哄他，就把他关起来，不哄他。他又封了基甸的大圣，却仍不劝戒。然后，如来出现了，伸出他的飞掌把孙悟空绑下来。燕的好爸爸终于打败了他淘气的儿子。经历了漫长的五百年，guanshiyin的出现给了孙悟空新的期望，走上了学习西方佛教的漫长道路，也走上了漫长的人生之路。
文心读后感初中篇十
《西游记》是四大名著之一。谁说西游记只是那九九八十一难?那九九八十一难，又出了多少做人的道理?它是我最喜欢的名著。
它的情节十分生动有趣，人物刻画的非常细致，比如：贪玩的悟空、好吃的八戒、忠心的悟净、罗嗦的唐僧、胆小的冥王、报复心深重的老龙王，救苦救难的观世音等等。我从小就喜欢大圣，喜欢他的潇洒、自由，很羡慕他的无拘无束，天不怕地不怕，能力大，哪儿都能闹腾。
有人说《西游记》最精彩的是大闹天宫，还有人说是三打白骨精，反正千奇百怪。而我，就喜欢第一回，猴王出世，我喜欢他刚出世时，好奇的眼神，喜欢他刚出世时到处玩耍，喜欢他爱闯荡的性格，因为他有能力在猴界称王。他生活在风景如画的花果山，可他不满足，直到偶遇仙人，拜师学艺，但因为天性，而逐出师门。我并不赞同，猴子本来贪玩、好奇、爱显摆，就因为这而被逐出师门，实在过分。
除了大圣，八戒我也很喜欢，他自从被收服后，忠心耿耿，不像大圣差点丢下唐僧自己跑了。八戒其实是最聪明的一个，他会顾全大局，不自私，他总是能想尽办法找到吃的，虽然有很多是“偷”来的，但他不会自己私吞，会跟师父、师兄弟一起分享。他吃这么多也不是没用，他战斗起来也不输齐天大圣，就流沙河一战，他竟能与那沙和尚打平，真的是很不错呢。
除了人物，这书里的景物描写也是好，山美水美，好像哪里都是仙境般，总是青山绿水，如诗如画，让人陶醉其中，我是连做梦都梦不到这种美，不得不佩服吴承恩的写作水平与想象力，我也得学习学习了。
吴承恩在写作时，我相信他既赞扬了人间的美，也讽刺了人间的恶，他这《西游记》我相信绝不是成佛那么简单。是它，教会了我们如何做人;是它，让人互相信任;是它，让我们永不放弃。
公众号：教语文的杨。
文心读后感初中篇十一
暑假期间，我有空读了经典名著《西游记》。读完后，我深有感触。文中百转千回的章节和唐僧师徒历经艰难险阻的坎坷故事深深打动了我。
作者吴承恩，生在明朝，一世不随波逐流，刚直不阿，给我们展现了唐僧在三徒弟的鼎力相助下，一路斩妖除魔，终于到西天取得真经。吴承恩在书中塑造了四大人物：孙悟空神通广大、聪明机智，任何鬼怪在他的'手下都无计可施；猪八戒虽然生来粗鲁，但却很有善心；沙僧忠诚老实，一心护主；唐僧一心向佛，顽强执着。这四个人物性格各不相同，恰巧形成鲜明对比。我最喜欢孙悟空，因为在四个人中他的功劳最大，本领最强，妖怪们再逞强最终都是他的手下败将，都能被他降服。虽然一开始有些叛逆，但经过唐僧的教诲和自己的感悟，最后诚心诚意保护唐僧去西天取经。因此，他成为我心目中的英雄。
从他们身上我看到持之以恒、锲而不舍的精神，这正是我们应该拥有的，无论是学习还是做好事，我经常会出现虎头蛇尾、半途而废的现象，现在想想，如果我坚持了，事情应该会做得更棒，学习应该会更好，还是行动起来吧！
文心读后感初中篇十二
古人语：“坚持就是胜利”。我读了《西游记》这本书便更加体会到这句话的深刻的含义。
此书是明代的吴承恩写的。故事讲述一只从仙石蹦出来的猴子孙悟空，他由于惹恼了玉皇大帝，便被如来佛压在五指山下。五百年后，师傅唐僧救了悟空，随后在拜佛求经的旅途中，唐僧又收了白龙马、猪八戒和沙和尚这三个徒弟，他们对师傅忠心耿耿，降服无数妖魔，终于取得了真经。
正是这种坚持不懈的精神使得唐僧师徒取得了真经。他们一路上，不怕困难勇于前进，不正是当今世界上缺少的品质吗？如果唐僧师徒他们在中途放弃，哪能获得真经。我想，他们就是知道一个道理，坚持就是胜利！正是这句话，鼓舞了他们的斗志；鼓舞了他们的决心；鼓舞了他们的勇气。我认为，这种坚持就是胜利这句话的含义就深深体会在唐僧师徒里面。唐僧师徒共经历九九八十一难，如果是其他人他们早就放弃了！九九八十一难！这对于我和其他人来说是天文数字啊！但是唐僧师徒他们英勇无畏，不怕困难，坚持不懈。终于，付出是有回报的，他们修成正果。
现代社会，很少有人像唐僧师徒一样坚持不懈。这，让我想起了一个故事。从前有一个人，到了老年了，还一事无成。有个人去问他是怎么回事，他答道：“嘿，我年轻时听说学数学会赚钱，于是我便学数学，可是没过几天，有些人又说学土木赚钱，我便放弃数学，转学土木。”“土木是很赚钱啊！”那个人说。“的确，土木是很赚钱，但我刚学到一丁点土木知识，又听说学商业赚钱，于是我便三心二意，经常放弃，所以到老了还一事无成。”这个故事，我觉得那个老人不应该三心二意，随便放弃，只要你锁定了你的目标，就要想这个目标前去，不应该学了一点又转行，学了一点又转行，这样是不行的，最终只会失败。
文心读后感初中篇十三
我一步步，迈开双脚，走我自己的路。就算一路上再寂寞，也要一个人去闯；就算我会遍体鳞伤，我还是我自己。
---题记。
再一次翻看《摇滚少女》这一本书，涌上心头的，又是一种感动，又是一种对梦想坚持不懈的追随：十六岁的吉他少女夜瞳，在父亲一手栽培下，打败了知名摇滚乐队的“鸢”的主音吉他手和节奏吉他手，轰动摇滚界。之后她又和同班同学组成耀眼的女子摇滚乐队“妖”，向更高的目标冲去。在这个花开花落的季节里，他们没有迷失、也没有彷徨，在男人称霸的摇滚界，谱写写了一个又一个新的摇滚乐传奇。
合上这本书，带给我的是一种深深的震撼：一个十六岁的少女，居然能够如此坚持不懈地追求着自己的梦想！在这背后，凝结了多少汗水与泪水，多少心血与坚持！
每一个人都会有自己的梦想，但真正能像夜瞳从丑小鸭转变成白天鹅的人却并不多。很多人都不缺智商，他们真正缺少的是对梦想坚持不懈的追随。
这让我想起了第一个飞上太空的中国女宇航员——“神女”刘洋。刘洋也是一个坚持不懈追随梦想的人，她从小就喜欢仰望星空，幻想着有一天来到浩瀚的宇宙。为了实现这个梦想，刘洋付出了很多很多。她仅用两年时间就追上了两位搭档十四年的训练成果。刘洋是如何追到呢？除了更加刻苦、更加勤奋，别无他路，其中刘洋付出的努力是我们难以想象的。
对比书写“飞天”神女刘洋和用自己的努力谱写摇滚传奇的夜瞳，我又想起来自己的一个朋友。她学习了不少东西，写毛笔字、弹琵琶和弹古筝。但是，她学习的这三种本领却都没怎么进步甚至在退步。她抱怨没有时间练习，却守着电视机不肯放；她抱怨学习负担太重，却不知道珍惜时间。而夜瞳和刘洋呢？夜瞳一边读书，一边练习电吉他，没有任何抱怨，只有努力地认真练习；没有觉得负担太重，只有默默地坚持下去。刘洋为了增强身体素质，坚持每天早上比别人多跑数公里；为了追上搭档十四年的训练成骨，她几乎放弃了一切休息时间和娱乐活动。对照他们，我们少的只是那一份对梦想坚持不懈的追随。所以，他们出落成了凤凰，我们默默无闻，无人知晓。
让我们踏踏实实地走好每一步，走好自己的路。像夜瞳和刘洋那样对梦想坚持不懈地追随！就算会遍体鳞伤，也要坚持下去，因为我还是我自己！
文心读后感初中篇十四
暑假中，我畅游在书海，见识过《美丽的中国》，观看过《亚特兰蒂斯》，而我比较喜欢的就是《弯弯的收藏》了。
《弯弯的收藏》讲的是一件很有意思的事：教师让同学们在开学的时候每人把自己的收藏带来，于是，趁着寒假，弯弯用爸爸的录音机跑遍了全班所有同学的家，录下了48个同学的祝愿。
我觉得弯弯就非常粗创意呢。虽然不如李小明，收集了邮票，不如金凤，收集易拉罐，可是，他收集了全班同学最诚挚的祝福。
每个人，都是不同的。正如世界上没有另一个达*芬奇一样。只不过，正因为如此，每个人都像天上的星星般熠熠生辉。
我在培训班里见过一个叫ann的女孩，有一天，她对我说：“我超喜欢李娜的，你呢？”
“我啊？还好吧。”我回答。
“我很喜欢她的！人家很有个性！我模仿他，你说，行不行？
“为什么要这样啊？”我说。
“唉，因为我老妈总说我太没个性了，你教教我，怎样才能有个性啊？”她苦恼地说。
“个性就是模仿自己啊。曾有人，在追逐中迷失自我，放弃自我，成为另一个人的克隆体，他们为什么要模仿他人？”
我相信，他们大多是找不到自己的闪光点。记住，你自己，你自己的个性，你自己的动作或是语言，就是你的个性。
文心读后感初中篇十五
童年是过去的天真，是美好记忆的开始，也是人生旅程的起点。童年也是真实的，也是梦想，回忆童年总是含泪微笑。
林海音写的《城南旧事》也来自于她对童年生活的美好回忆和不情愿。《城南旧事》讲述了英子童年成长的五个故事，把我带到了20世纪20年代的北京。
英子住在北京城南四合院的一个温暖的大伙庭里。随着页面的翻转，生动的故事情节展现在我面前：和“女孩”一起快乐地看鸡啄米饭；静静地听“秀珍”的“疯狂言语”；与“小偷”交谈；在“兰姑娘”和“德先叔”之间为他们做“红娘”；与“宋妈”东奔西跑，探索“小丫头”；面对“父亲”的去世，他变得越来越坚强。童年的往事勾勒出童年的画卷，它是如此引人入胜。
合上书，依旧意犹未尽。英子的童年有幸福、悲伤、相聚、爱与恨。作者从英子独特的角度展示了平凡的'小事，但平凡中蕴含着许多深刻的道理。她提醒大家，无论经历什么，都会成为生活中的财富。
我深刻的理解是，每个出现在每个人生活中的人都会成为过客，学生毕业后会各奔东西；当你长大后，你会离开我们的父母去追求我们的生活，总有一天你会离开每个人。每个人都是这样在离别中长大的，在离别中了解生活的。因此，我们应该珍惜身边的亲朋好友，更加热爱生活。
童年就像一个百味瓶，充满了酸甜苦辣，也绽放着耀眼的光芒。如果每个人都有不可磨灭的美好记忆，请把它藏在心里，视为心中最珍贵的宝贝。
文心读后感初中篇十六
战争，使很多人的思想都发生了变化。战火不休，使很多人失去亲人和家园。飘，写的就是战争的故事，这个故事它又浪漫又凄凉。战争，请你平息吧！飘以美国历史上唯一一次大规模内战南北战争为背景，刻画了一个活泼热情，美丽大方，爱憎分明的人物——主人公斯嘉丽，她是全书的灵魂人物。斯嘉丽从小就喜欢艾希礼，她本以为艾希礼也爱她，可没想到他却娶了梅兰。斯嘉丽赌气嫁给查尔斯，可是一切事情都是那么不经人意，查尔斯病死在沙场。后来，因为战争，所以家族败落，斯嘉丽嫁给了弗兰克，后来弗兰克也死了。在经历的情感和家庭的.变故中，他渐渐成长为一个坚定勇敢，积极生活的人。斯嘉丽的第三任丈夫瑞德性格叛逆，头脑精明，他善于审时度势，对社会发展的趋势和走向有清醒的认知，因此囤积了大量财富，是个自私自利但是极其聪明的人物。
而斯嘉丽的“情敌”梅兰，温柔并且善良，但面对残酷的战争，她表现的也很坚强。梅兰的丈夫——斯嘉丽一直深爱着的艾希礼，在战争结束后，失去了生活的动力和方向，沉浸在过去美好的回忆里，就像是旧时代人物一样。
这四个人物的情感命运都紧密相连，在经历时代的变革后，勇者勇往直前，而弱者徒留悲叹。这几位主人公最后的结局各不相同，有的让人悲伤让人遗憾，有的让人开心让人欣慰。战争时期的人们，需要坚强！斯嘉丽她们坚强的性格值得让我们学习。但我还是得说一句话，希望战争永远不要再次发生！
文心读后感初中篇十七
在两百多年前，此书一出就惊动了当时的社会高层。一边是烧书，一边是捧书，一边是“伤风化”的书，一边是“风情旖旎”的奇情书。
其实我倒认为《红楼梦》并不是一部爱情小说，贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧也不是中心故事，但这一败涂地的悲剧确实是整部书的主要线索，无论怎样我们也都曾经为这两人的结局深深地感到遗憾。
当然在地主阶级的两个叛逆者企图主宰自己的婚姻与命运，结局必然是悲剧性的。
先说说林黛玉的个性与思想。她“孤傲自许，目下无尘”，同周围的环境表现出明显的不合拍，“所以贾府里除了宝玉这个知己是很少有人喜欢她的。”“一年三百六十日，刀剑双寒严相逼”，“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟”。一首葬花词就写尽了周遭环境的污秽，逼迫的激愤和对茫茫前途的绝望与哀愁。她的尖酸刻薄和好哭的特点，也源于此。是一个具叛逆精神的贵族少女的典型。
而贾宝玉也是一个精神叛逆的典型，作为大观园里的富贵闲人，贾宝玉自然有许多公子哥儿的习性，在他身上深深地打着贵族地主阶级的烙印。但是，他同贾珍，贾琏，薛蟠之流相比，确实别具一样的性情。他不走所谓读书应举，出仕做官，立身扬名，光宗耀主的正道，反而攻击那些热中于功名利禄，仕途经济的人。骂薛宝钗等劝他留心仕途经济的话是“混帐话”，更是做出翻案的文章：“天地间灵淑之气，只钟与女子，男儿们不过是写渣滓浊沫而已。”他甚至怨恨自己“为什么生在候门之家？绫锦纱罗，也不过裹了我这枯株朽木；羊羔美酒，也不过填了我着粪窟泥沟：富贵二字，真正把人荼毒了！”这些思想与行为与封建正统的观念相对而立，自然为当时所不容。
所以宝黛他们的思想可以说是一脉相通的。她从来不认为宝玉说的那是混帐话，认宝玉做知己，他们的爱情也是建立在这种共同的叛逆精神的基础上。从中可以看到两个明显的特征：一是贯穿于他们的思想性格中的对封建正统，特别是对程朱理学以及八股科举的反逆思想；一是对自己，对自己的家族，也就上对本阶级的前途的一种无可奈何的绝望的感觉。林黛玉也许是因她是个女子，又处于无权无势，孤立无援的地位，所以生存的压力更重，愁与恨也就郁积欲多。一个是希望“一杯净土掩风流”，一个则希望化成飞灰，化成轻烟，或者死后被“送到那鸦雀不到的幽僻之处，随风化了，自此再不要托生为人。”一方面是与周围极不相符的叛逆精神，一方面有对这种阶级产生的绝望感与没落感。
这种叛逆的思想，在当时反映在爱情上是带有相当强烈的病态，畸形，伤感的。也只能落个“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的结局了。贾母与王夫人处心积虑策划了一场骗局，硬是要把薛宝钗嫁给宝玉无非是为了使联络有亲的四大家族，亲上加亲，便于扩大自己的政治势力。一旦到了维护自己利益的关键上贾母即使将自己的命根子，心肝宝贝，置于死地也在所不惜。而宝黛他们却把自己婚姻的希望一再寄托再贾母身上，希望得到贾母的支持与允诺，简直是迂腐，软弱之极。
悲就悲在我们看尽了这种荒唐的阶级观念产生的爱情悲剧，还是无法避免在现实的社会中仍有被迫门当户对的才能成婚的想法，让婚姻远离了爱情，直至枯萎，永远不断延续着悲剧。
文心读后感初中篇十八
你能想象，一个人，漂在荒岛生存28年之久，还未被悲观所击倒吗？你能想象，这个人，还能把这荒无人烟地改造成天堂吗？你敢相信吗？没错，此人，乃是我们的老熟人—鲁滨逊。
相信，此人故事相信众人都应该都清楚吧！他出生于一个中产阶级家庭，不顾父母的劝阻，多次出海。不想一次出海时，同伴皆葬身海底，惟他幸免于难。于是，他在荒岛上做了许多事，生存了28年之久，最终重返英国。
他的乐观主义精神深深撼动了我。试想一下，若把你丢弃于荒岛上，你能像他那样镇静，乐观，勇敢，并生存28年之久吗？莫说28年，怕是有40%的人一个星期都无法挺过呢！况且，他并不向现在社会上某些人，以为自己一定完了，整天自暴自弃，或是怨天尤人。他上岛后，首先想到的，是忏悔，紧接着，还洋溢着一胸膛的`乐观，列出了他到岛上来的一堆优势。谁能在困境中，想到被困困境，还能有啥优点？就好比，你会在鲸鲨的肚子里，想着在这里面有什么好处吗？肯定不会！可他鲁滨逊会！由此可见，他是有多乐观啊！在这28年里，鲁滨逊就是靠着他惊人的毅力，满胸的乐观，超人的勇气与智慧，才得以存活下来。若没了这些，鬼知道他会咋样。
他还有勇有谋，否则，他怎么打败叛变的水手，回到英国呢？若没了此性格，他就得“生”于此，“长”于此，“死”于此了。他还很有动手能力，要不然他早中晚豪华套餐，就只能喝西北风了。他愣是以此改造成了天堂！
再来看看我自己这个“小王子”，洗个白菜，还要“兴师动众”，考试失败也能让我“飞流直下三千尺”，和他简直是天壤之别。我暗下决心，一定要向他学习，变成一个乐观，动手能力强的人。
我相信，你—鲁滨逊的性格，会越传越出名……。
文心读后感初中篇十九
在寒徦里，我有幸读了《绿野仙踪》这本书，我认为故事里面的多萝茜是一个善良、智慧、顽强的姑娘。
为什么说她善良呢？因为她为了拯救奥兹国西方就像生活在地狱中的人民，和西方魔女勇敢决斗，不怕牺牲，最后战胜了西方魔女，解救了西方人民，从此他们过上了幸福的日子，大家对她感激不尽。我也希望像多萝茜一样善良，更多的关心人，更多的帮助人，为别人奉献自己的爱心。为什么说她智慧呢？那是因为有一次，多萝茜他们刚走过一片森林就到了陶器国。不过有一堵墙挡住了他们的去路，怎么办呢？多萝茜想了想，突然想出了一个好办法，就是“搭梯子”。于是大家齐心协力，终于把梯子做好了，他们顺利翻越了那道墙。他们知难而进的精神，是我生活中的榜样，以后自己遇到困难也要积极开动脑筋，想办法，做一个智慧的.人。她又是怎么顽强的呢？强大的西方魔女派出了黄蜂队、飞猴队等等来对付她们，他们经历了一次又一次的失败，但是她们一个个都没有退缩，拿出所有的勇气和智慧，最终他们还是胜利了。我也要做一个顽强的人，勇敢面对，不怕困难，不怕挫折。以后，我也要成为像多萝茜一样的人，做一个善良、智慧、顽强的男孩。
文心读后感初中篇二十
读了鲁迅先生的《百草园到三味书屋》，我仿佛就看到了一个活灵活现的小鲁迅从纸上跃到了我面前。
碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子……这些都是百草园的真实写照。它们就像一股清凉的泉水流进每个人的心里。这些新鲜的'事物对于从来没有接触过它们孩子来说就像天边的云朵一样，难以触及。读著读著，我才发现小鲁迅在百草园里是很孤独的。他不像我们有那么多的小伙伴，他只有看似只长满了野草的百草园。所以我又有几分同情小时候的鲁迅了。
我最喜欢就是在雪后空地上捕鸟。须在下一两天雪后扫开一块空地，撒上秕谷，用一根小棍支起一面竹筐，系上一根小绳，远远的牵著。啊，鸟雀终于来了。不可以急。小鲁迅屏息凝神，脑海里却憧憬著鸟雀们在口袋里叽叽喳喳又挤又叫的样子。不自觉的握著绳子的手往后拉了拉。呀，鸟雀都吓跑啦！鸟儿都惊得直冲云霄。我好像看到了躲在石头后面小鲁迅沮丧的样子。
小鲁迅的生活真是令我羡慕，但我也不会忽视伏在桌上执笔的大鲁迅。朝花夕拾。这多么形象的比喻。鲁迅先生用精湛的文笔描绘出了一个又一个精彩，深入人心的故事。鲁迅的精神令我敬佩，他的童年令我羡慕。这虽然是一篇鲁迅先生在中年写下的回忆，却是他童年的回忆。或许正是因为有过一段美好的童年，严而不厉的先生造就了未来的民族魂。
我觉著，如果静静的思索百草园与三味书屋，你会觉著你是在看画，不是在看文。
文心读后感初中篇二十一
看了雷夫的《第56号教室的奇迹》之后，我受益颇多，对我以后的教学有了很大的提示与帮助。同时，对雷夫设立的"终身阅读"、"生活中的数学"、"以运动为本"等的教育方法，产生了极大的兴趣。下面，我就对"生活中的数学"来写写我自己的看法。
看了第五章"加加看"之后，我感慨良多。数学，的确是一门让老师头疼，学生叫苦的课程。在我从事教师行业这么多年来，我们的确有些不及艾斯奎斯的地方。我们在教数学的时候，老师在唱着独角戏，不允许下面的孩子有任何的科学异议。的确，数学本身就是一门严谨的学科，来不得任何的失之毫厘。不像其他的学科，比如音乐，没有一个特定的尺度，所以孩子们的各种声音我们都可以做出适当的评价。就要就造就了孩子们对数学的极端，要么很喜欢，要么很厌恶。还想起我以前学数学的经历，老师总是灌输了各种解题的方法，却不给我们解释这是为什么这么做的。所以，我们在解题的时候就照搬着老师的模板解着一道又一道的数学题，却没有了自己的思想。久而久之，我们自然而然对数学失去了兴趣。细数我们的教育方式，可能就是"授之以鱼"，也就是1+1就是等于2。确实，它不可能等于3什么的，但我们可不可以改变一下我们的教学方式，让这个2可以抓住孩子们的兴趣，并且一直对这门学科感兴趣下去呢？看了雷夫的方法，我似乎找到了解决问题的答案。
雷夫的方法就是重质不重量，快乐学习。快乐学习，听起来像国足前教练米卢"快乐足球"的味道。不过，学习没了兴趣，什么学科都是不可能优秀的。我们不要重复的给孩子们做着同样的题目，只要他会的，做十题和做一百题的效果一样的，这样只会浪费时间，如果他不会，那么你让他做一百题的效果只会让他逃避，甚至会让他产生厌恶的情趣。快乐学习，就是在游戏与生活中学习。雷夫的游戏，心算暖身，玛西库克数学砖问题等，这种学习既不会让学生厌恶，反而使孩子们的学习热情大大的提升，使他们渐渐的爱上数学这门课程。在游戏的过程中，孩子们既学到了知识，也和老师的'关系逐渐拉近。我想，雷夫抓住了孩子的爱玩的心态。其实我们也知道孩子们是淘气爱玩的，可我们总是让孩子们玩的时候像放羊式的没有任何动作，学习的时候却让他们规规矩矩的坐在位子上把知识硬塞给他们，这种效果和雷夫的教育方法的效果我不说大家也会知道。所以，在以后的教学中，我们要给孩子们带来的是快乐学习，不要他们厌恶学习了。
最后，我想说的是，我们都可以像雷夫一样，使孩子们爱上学习，爱上我们这群可爱的老师！
文心读后感初中篇二十二
素以诚实、清高著称的赫德莱堡小镇，因得罪了一个外乡人而遭到报复。外乡人以一袋金币为诱饵，使镇上十九位首要公民明争暗斗，演出了形形色一色的丑剧，终使赫德莱堡的名声彻底败坏，这个人就是马克·吐温。
和上次一样，马克吐温写的是自己去败坏赫德莱堡的的设想，虽然是设想，可也把该发生的事情写得非常清楚，他写的这种“设想小说”就像真实发生的事一样。如果马克吐温他不喜欢一个地方，他可以制造丑闻，但这始终不好，所以他写了这篇小说。
假如马克·吐温真的要这么做，那他遇到的困难可不只这些，但关于这方面的问题，已经写得非常透彻。
在败坏的过程中，马克吐温去了很多地方，当然，这些都是他本人得来的资料，赫德莱堡的宫殿、旅馆、第五大街、拍卖场……把每个地方的真实情况都写得淋一漓尽致，写出了宫殿的华丽，旅馆的舒适度，第五大街人山人海的景观，还有拍卖场价格不断升高、情绪愈来愈高涨的的物品和人们。体现出了一个正常城市的繁华与热闹，这才是真正的城市！！不像其他的，非常不真实，连个人影都没有，就像“死城”一样寂静，荒无一人。
那么马克·吐温写的《败坏了赫德莱堡的人》其实是一个秘密，败坏了赫德莱堡的人其实就是他自己呀！但他并没有非常明确地写出他自己就是文中那败坏了赫德莱堡的人，而是用了这种神秘的方法来吸引读者，正是因为有神秘感，他写的小说才能非常热烈、激烈。我们知道，书中的惊险内容吓不到你，惊险的不是书，而是图画和视频。
玖了这篇小说后，我对于马克·吐温的认识更深刻了，他是一个富有神秘感的人，他写的小说不同于其他人的，他通过一些简短的、零散的小说，来表达自己对于生活的热一爱一。关于西方人，马克吐温的品德问题，我想，他即使回到年轻时代，也不会是那个“败坏了赫德莱堡的人”。
文心读后感初中篇二十三
手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的'童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一种风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。
有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射的小孩子，身上散发着阳光般的气息。
我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐童年，令人怀念啊。
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