中学时代初范文(22篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 05:57:17
中学时代初范文(22篇)
时间:2023-11-13 05:57:17     小编:XY字客

作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。如何运用修辞手法使作品更加生动有趣是我们需要思考的问题。接下来,我们将分享一些总结范例,旨在帮助大家更好地完成总结写作任务。

中学时代初篇一

党啊,我为您骄傲!

一首歌里唱得好:没有共产党就没有新中国。战争年代,那无数抛头颅、洒热血的先辈们,为了我们的祖国舍弃自己的生命,才有我们今天美好的生活。他们中间有抗日民族英雄王朴,面对鬼子的刺刀宁死不屈,最后壮烈牺牲;有党的好女儿刘胡兰面对凶恶的敌人坚贞不屈大义凛然,从容地倒在敌人的铡刀下英雄就义……他们那伟大的革命精神鼓舞着千百万人为着新中国而英勇奋斗。

一曲《没有共产党就没有新中国》,蕴含着无数先辈的血汗和智慧,让我们的祖国逐步走向富强。现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到!”伟大的科学家钱学森不畏艰辛,远涉重洋回到祖国,为祖国的核导弹事业奉献一生。

没有共产党就没有新中国,童心永远向着党!

中学时代初篇二

我幼无大志,自谓不过是一只燕雀,不敢怀“鸿鹄之志。小学毕业时是1923年,我12岁。当时山东省立第一中学赫赫有名,为众人艳羡追逐的地方,我连报名的勇气都没有,只敢报考正谊中学,这所学校绰号不佳:“破正谊,与“烂育英相映成双。

可这个“破学校入学考试居然敢考英文。我“瞎猫碰上了死耗子,居然把英文考卷答得颇好。因此,我被录取为不是一年级新生,而是一年级半,只需念两年半初中即可毕业。

破正谊确实有点“破,首先是教员水平不高。有一个教生物的教员把“玫瑰读为jiukuai,可见一斑。但也并非全破。校长鞠思敏先生是山东教育界的老前辈,人品道德,有口皆碑;民族气节,远近传扬。他生活极为俭朴,布衣粗食,不改其乐。他立下了一条规定:每周一早晨上课前,召集全校学生,集合在操场上,听他讲话。他讲的都是为人处世、爱国爱乡的大道理,从不间断,在潜移默化中对学生会有良好的影响。

教员也不全是jiukuai先生,其中也间有饱学之士。有一个姓杜的国文教员,年纪相当老了。由于肚子特大,同学们送他一个绰号“杜大肚子,名字反隐而不彰了。他很有学问,对古文甚至显学都有很深的造诣。我曾胆大妄为,写过一篇类似骈体文的作文。他用端正的蝇头小楷,把作文改了一遍,给的批语是:“欲作花样文章,非多记古典不可。可怜我当时只有十三四岁,读书不多,腹笥瘠薄,哪里记得多少古典!

另外有—位英文教员,名叫郑又桥,是江浙一带的人,英文水平极高。他改学生的英文作文,往往不是根据学生的文章修改,而是自己另写一篇。这情况只出现在英文水平高的学生的作文簿中。他的用意大概是想给他们以简练揣摩的机会,以提高他们的水平,用心亦良苦矣。他平时常看的英文读本都难度不低,大半是《天方夜谭》、《莎氏乐府本事》、《泰西五十轶事》、《纳氏文法》等等。

我从小学到初中,不是一个勤奋用功的学生,考试从来没有得过甲等第一名,大概都是在甲等第三四名或乙等第一二名之间。我也根本没有独占鳌头的欲望。到了正谊以后,此地的环境更给我提供了最佳游乐的场所。校址在大明湖南岸,校内清溪流贯,绿树成荫;校后就是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖的“湖;岸边荷塘星罗棋布,芦苇青翠茂密;水中多鱼虾、青蛙,正是我戏乐的天堂。我家住南城,中午不回家吃饭,家里穷,每天只给铜元数枚,做午餐费。我以一个铜板买锅饼一块,一个铜板买一碗炸丸子或豆腐脑,站在担旁,仓促食之,然后奔到校后湖滨去钓虾,钓青蛙。虾是齐白石笔下的那一种,有两个长夹,但虾是水族的蠢材,我只需用苇秆挑逗,虾就张开一只夹,把苇秆夹住,任我将它提出水面,决不放松。钓青蛙也极容易,只需把做衣服用的针敲弯,抓一只苍蝇,穿在上面,向着蹲坐在荷叶上的青蛙,来回抖动,青蛙食性一起,跳起来猛吞针上的苍蝇,立即被我生擒活捉。我沉湎于这种游戏,其乐融融。至于考个甲等乙等,则于我如浮云了。

中学时代初篇三

时间似流水,转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声,回想这一阶段的实习经历,可真是感慨万千,收获颇多,现将实习阶段的工作总结如下:

一、积极响应号召,愉快的进校实习。

为了加强锻炼自己的社会实践能力,于××××年××月××日清晨,我们一行××人相约一起去实习学校××市×中,在×中我们将完成一个月的化学教育实习任务。

××市×中占地面积不大,却到处洋溢着浓厚的校园文化气息,让我这个初来乍到的人迅速融入其中。

二、虚心好问,吸取精华。

初到市×中,对这边的教学模式以及学情都不是很了解,市×中的教务主任及时给我安排了听课,让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录,及时对照自己的化学教学中的不足进行反思,有疑惑的地方就主动与老师们交流,认真总结,吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的,我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持,特别是我的大学指导×××老师,市×中的指导×××老师,她们对我在教学上耐心细致的指导,让我从内心十分感动,同时也十分感谢她们,钦佩他们。

三、融入团队,共同研修。

实习小组成员来自不同的地州,我能迅速融入到这个团队中,和大家一起参加各项实践活动,共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作,积极向上的精神,作为其中的一份子我觉得自己很幸运。

四、学员实习,备受关注。

在我们进校实习中,作为国培项目负责人之一的×师大×院长亲临实习学校,亲切的询问我们实习的感想,还询问我们有什么困难和要求等等,末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实,学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞,领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。

五、刻苦钻研,完成授课。

新课改倡导“以学生为主体,老师为主导”的新理念,在教学中,我深知细读文本,研读文本,走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后,我开始认真备课,备学生,钻研教材,虚心请教教学经验丰富的老师,力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市×中的校指导老师的`帮助与鼓励,以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助,我从内心十分感激,为人师,我感到很幸福!

六、深刻反思,寻找差距。

一堂公开课结束了,使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很慌乱,我开始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪里呢?回想于漪老师当年探索化学教学“大门”在哪里时的艰难,我感悟了唯有不断学习,不断充实自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老师为榜样,抓紧时间,抓住机会,永不间断的刻苦学习,充满自信的学习和生活。

七、今后的努力方向。

回想一个多月的学校教育实践,对我是一种考验,更是一种锻炼。国培给了我这样一次放飞梦想,展望未来的机会,我想我会在今后的教育教学实践中,更加努力工作,将xxx计划中的一些新理念带到自己今后的教学中,不断学习,不断实践,尽我所能努力提高所在学校的教学成绩,绝不辜负校领导的苦心和国培计划的初衷。在此,祝愿“xxx”工作越办越好!

中学时代初篇四

我是带着梦想从大山里的小学校考入县立完全中学的,可谁知,到了学校一切都变了,“文革大革命”开始了。

完中一年级新生的班级没有了班主任老师,因为,学校的校长、老教师多数都被打倒、靠边站了,只是本校高中班的在校学生给我们做辅导员,整天带着我们开批斗会。学校大食堂成了斗争会场,每到饭前,戴着红袖标的红卫兵都要把靠边站的校长、书记等人弄到台子上批斗一通。

在县立完中的几个月时间里,我们连一天文化课也没上,唯一业余娱乐活动就是跑到街里电影院看电影,什么《万水千山》、《地道战》、《地雷战》,几乎都是革命战争题材的电影。我们还赶上了到站前广场参加公审大会,跑到东大桥去看执行死刑犯现场。

不过,每天三顿饭还算及时,就是饭菜太单调,几乎顿顿是玉米面窝窝头,窟窿眼弄的大大的,这样,外表看着个头挺大,但实际分量还不足2两。副食更是简单,每顿几乎都是一碗飘着几滴油花的西葫芦汤或大白菜汤和萝卜片汤。

即使是吃不好,我们也没有怨言,毕竟能在城里中学读上书,同学们都是带着梦想来的。然而,好景不长,几个月过后,辅导员通知我们这批新入学的学生返回本公社去,他们叫“回乡闹革命”。

返乡那天,父亲没有来接我,是学校用大卡车、挂着标语集中把我们分别送到各公社。就这样,我们这一代人便永远地结束了在县城中学读书的生涯,又回到了我再熟悉不过的大山中。

中学时代初篇五

同学们:

当今时代,是一个充满竞争的信息时代,计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络已渗透到社会生活的各个领域,成为人们的一种生活方式。在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。

随着互联网时代的到来,越来越多的中小学生成为“网民”。网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康,甚至个别网站传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到摧残,行为失范。

营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为此,我们向同学们发出如下倡议:

一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。不进营业性网吧,不访问不健康的网站,不浏览非法网站。

二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。

三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

四、文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。

青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。导语:当今社会是一个信息飞速发展的一个社会,网络渗透在我们生活的方方面面。但为此却带了网络暴力、色情网络等不文明的上网习惯,在此小编呼吁大家文明上网。

中学时代初篇六

我初中三年见到的老师都是专业水平极高,教育认真负责,抓得比较紧的老师。老师都很亲切,你要是有什么问题来问老师都是非常欢迎的,老师都是绝不放弃每一个学生的心态。有些刚进来的时候还是吊车尾的学生,后来被老师抓得最后考进附中或者其他一类校的。而且那些有时候成绩吊车尾的同学,年段都会组织用下午自习课时间请老师来补习啊,这可是有限制的,分数不低于多少分都没法补啊。老师真的付出很多的努力啊,就拿英语老师为例,不但要出每天份的小测和校本,初三复习的时候还要一个topic一个topic的整理,我自己收资料都收到手软,更别说出资料的老师了。

2.氛围。

不得不提的就是学习氛围啊,这个真的影响挺大的,下课的时候看到那些死守在案上写作业的同学,上课的时候听到同学激烈的辩论和踊跃的发言,还有不断涌现的想法创意,新颖的思考,一定都会被影响被触动吧,然后被代入到情境里去,一起参与。这也是实现自我提升的重要推进因素吧。

3.作业。

作业不能说是少吧,但是在学校都能完成的量,那些学到十一二点的要不然就是在学校无所事事,要不然就是刷题到深夜(大部分是后者吧)但是好像听说华伦同学说他们作业,感觉可能还是时代会轻松一点吧。

4.活动。

5.格局。

初中其实只是一种铺垫吧,我觉得时代已经算是很不错了,很多事情都已经有一个引导一种指引方向了,上高中就不会有干某个事情的时候太陌生,无从下手的感觉。毕竟都是由浅入深吧,随着成长会遇见更多的事情,这对每个人来说都是这样的,所以初中阶段遇见时代,绝对不能说是格局小啊。

最后讲点其他的。

首先务必要夸的是学校的环境,我觉得这种地方在福州初中校里说是第一应该没有太大异议吧,春夏秋冬真的是各有各的美,每天早晨来学校,看阳光漏过枝叶洒在大路上,还有甜甜的鸟叫(我也不知道这算什么形容)真的有种做神仙的感觉。还有就是上体育课的时候会看见松鼠!好像这块地方原来是生物园吧校园里各种植物都很长见识主席台后的走廊上还有很漂亮紫藤萝(只可惜异叶南洋杉奄奄一息了)还有很丰富的鸟类(所以才会有观鸟社的存在啊)。

大部分家长最关心的是成绩吧,即便我作为一个时代人,也没法否认华伦一类校入取率比我们高的事实,什么华伦学生很辛苦题海战术学得很晚学得很累论,华伦学生人少论,最多也只算是华伦成绩比时代好的因素,并不能作为主要原因吧,时代的成绩确实没有他们漂亮,这是需要所有老师和学生共同努力的,但我只能说,来时代,绝不会是让人后悔的选择啊,即便最后总体成绩不是第一,初中这三年我也过得心满意足啊,至少总是快乐的。

最后希望母校越办越好吧,毕竟给我们创造了这么好的一个环境,看到有答案说改变人生,不要觉得是夸大其词啊,一个好的初中,已经将你和那些公立校的学生区分开来了,受到的资源环境都是别人没法比的,别人拼死整理的一份资料都比不上老师随随便便发给你的一张思维导图,在时代这个环境里,我都不知道自己走了多少捷径,没有比别人更努力就考到了比别人更好高中,别以为初中随便上,高中好好考就行,如果没有选择一个好的初中,可能你连好高中的入门券都拿不到啊,和你一样努力的人已经慢慢开始走在你前面,差不多就是从初中开始的啊。

还有对母校的一些小建议小期望,就是不要打题海战术啊,真不想看见学弟学妹累的跟狗一样,喘息着前行啊。时代好就好在他是独一无二的时代,是在快乐中学习进步的时代,是最轻松最活泼的时代。

中学时代初篇七

当你看到“甜”这个字的时候,你也许会问,在这么艰苦的环境下怎么还会有甜呢?爸爸妈妈说,在那个时候能上得起学,已经是非常幸福的事了,而且在乡下也有乡下的乐趣,空气清新、鸟语花香、各种各样的家禽、各式各样的娱乐,这可是城市里享受不到的乐趣呢!

说到苦,当然是当时社会科技不发达,生活水平不高,给学习带来许多苦恼了。其中最为艰苦的就要数照明了,爸爸说因为当时电很紧缺,农村里是不通电的,到了晚上到处漆黑一片,吃饭和学习就必须点煤油灯,那是一种自制的照明工具----用一个瓶子装满煤油,然后在盖子上钻一个孔,从孔里穿一条棉线,当点燃线头后煤油就会不断的吸上来,这样点亮的部分就是照明用的了,那种光线很暗,但那是能想到的最好办法了。

那个时候除了课本几乎没什么课外书,所以对于父辈们来说,迫切的读书欲望都只能望课本止渴了,哪像我们现在这么好,想看什么书,到书店随时都买得到。

我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,刻苦学习,将来做一个对社会有用的人,成为国家的栋梁之材,同学们,为了我们的目标,前进吧!

中学时代初篇八

春姑娘带着无限的光彩离开了,夏姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。夏姑娘给人们带来了许多的快乐。有人喜欢夏天是因为它能够吃上美味的冰淇淋,有人不喜欢夏天是因为它让人们晚上睡不着。而我喜欢夏姑娘的“踪迹”。

夏姑娘去了各种地方,但它把自己的“踪迹”留给了我们,只要我们去发现就能知道。我随着夏姑娘的“踪迹”去了许多地方。我来到河边,发现柳树姑娘的头发已经变成了卷发,原来这就是夏姑娘给我留下的“踪迹”。看来这踪迹不止我发现了,池塘里的荷花也发现了,它像一位亭亭玉立的小姑娘站在荷叶上。这些荷花有的展开了花瓣,有的荷花合拢了自己的花瓣,感觉很害羞,怕夏姑娘捉弄他。美丽的荷花引来了一些蜻蜓,一些青蛙也来凑热闹了,它们“呱——呱——呱”地叫着,好像在唱一首夏天的歌。

夏姑娘也去了树丛中,因为树木花草显得更加生机勃勃。小草似乎看见了夏姑娘给它的提示,长得更加茂盛。花朵们被夏姑娘化妆得像一位漂亮无比的美少女,让人们更加喜爱它们,但千万不要去摘它们。如果摘了,那么夏姑娘一定会生气的。

我觉得夏姑娘给了孩子们许多的快乐。只要一到夏天,孩子们就会吃上许许多多的冰淇淋。这些冰淇淋有巧克力味,有牛奶味,有草莓味等等各种各样的美味。吃到这些冰淇淋的孩子们脸上的笑容是无法抹去的,但冰淇淋就会慢慢融化。住在农村的孩子们是无比的快乐,夏天地里的西瓜成熟了,孩子们就会情不自禁地去摘西瓜吃,西瓜的甜味让孩子们的笑容一直很灿烂。多么好的夏天呀!

啊!夏天真美丽,给孩子们带来了许多的快乐。夏天的来临让我们每个人都喜欢它。

中学时代初篇九

教学目标:

学会歌曲《中学时代》,并有感情的演唱,能够体会齐唱与合唱不同的演唱效果,能够选择适当的曲子为诗朗诵配乐,并能自告奋勇地即兴表演。

重点与难点:

1.教学重点:学唱歌曲《中学时代》,感受歌曲的演唱情绪,能够有感情的演唱。

2.教学难点:节奏xxx0(xxxx)演唱与间奏的衔接要准确。

第一课时教学过程:。

1.播放《中学时代》歌曲视频,让学生感受歌曲欢快热烈,充满活力的情绪,进入学习的情境。

2.讨论:对刚刚看到听到的歌曲进行初步的分析,如:歌曲的情绪是什么样的?歌曲的速度为什么用“中速稍快”而不用慢速、很慢来表现?歌曲演唱有什么特点?等等。

3.第二边播放歌曲视频,结合讨论的问题再次聆听,进一步感受歌曲的力度速度演唱情绪。

4.学唱《中学时代》,边唱边体会歌曲的意境.注意轻声哼唱。

5.请学生仔细观察,找一找议一议谈一谈,简单分析歌曲的特点。

6.在手风琴伴奏下,进一步练唱歌曲,直至熟练演唱。

7.将学生分成两组,比一比那个组演唱的声音洪亮,情绪饱满,音高、节奏准确。

8.讨论:这首歌曲还可以采取哪些演唱形式?(独唱、领唱等)。

9.教师可以按照学生讨论的意见,采用多种方法和演唱形式练唱,边唱边拍手打节奏.还可由自主设计其它方式进行表演。

课堂练习:进一步练习准确掌握曲中节奏xxx0(xxxx)演唱与间奏的衔接。作业安排:视唱歌曲前半部分。

中学时代初篇十

有一个时代应该被我们所铭记。那是一个纯真得像习习飞雪的时代。那是一个匆忙得像潺潺流水的时代。

那是一个躁动得像缕缕尘埃的时代。

……。

那就是我割舍不下的中学时代。

记得刚入学时的天空总是很晴朗,像晶莹剔透的水晶般没有一丝杂尘。辰子、小峰和威威与我的相识使那时的我们感觉很满足。校园里时常可以见到我们嬉戏的身影,教室里也不难发现我们聆听知识的样子,“静如处子,动如脱兔”也许是对我们最好的评价。既然被冠以“兔子”的称号,我们在运动场也不甘示弱,运动会的总冠军让我们对得起自己,对得起在雨中一次次的跌倒。

然而天空不能总是那么晴朗。就像月有阴晴圆缺一样,缺少了雨润的天空是不完整的.……。

初二时绵绵的阴雨让我们变得很狂躁,似乎所有的雨露都不能浇灭我们心中与日俱增的火焰(那是一种莫名的火焰作文你也可以投稿,它跳动不息的外焰连我们自己也无法解读)。先是威威,接下来是小峰和辰子,我的朋友们一个个的迷失在了自己设下的十字街口,彷徨地选择着左右。成帘的雨水最终还是发挥了它的作用,唤醒了迷雾中的我们。但一年的代价是否又有些太长了?那是失落的一年,也是我们成长的一年,成长的烦恼如雨丝般无声地来去,打落在肌肤上微微的感觉让我们痛并快乐着。

阳光总在风雨后,我们盼望却并不期望的一年还是如约而至了……。

中学时代,一生中最宝贵的时代,就像流水一样,过去了,却什么也没有留下。

高一冯行指导教师高怀立。

中学时代初篇十一

我们的生活并不璀璨。

也许我们心中的'无穷心事,

一直没有读者……。

也许我们想从错误中走出,

最后还是没有勇气。

也许我们点亮希望之灯,

又被无情的风吹灭。

也许我们燃尽生命之烛,

却得不到取暖之火。

也许我们流尽了泪水,

会使土地更加肥沃。

也许我们每天歌唱太阳,

也同时被太阳歌唱着。

也许神圣的重任搭在肩上,

会使我们信念更加坚定。

也许不幸会突然袭来,

造成了对我们一生的伤害。

也许我们正对自己的困苦疾呼,

却得不到任何人的回应。

会因它而改变……。

中学时代初篇十二

夜深人静的夜晚,听着窗外下个不停的雨。雨点,拍打着窗户,滴滴嗒嗒。辗转反侧,翻看着几张不久前几位老同学自拍的照片,我的思绪,又回到了二十五年前中学时代那段美好的时光。

二十五年前,缘份让我们相聚永善第二中学。教室里,留下了我们学习的身影;校园里的槐树下、杨杉树林里,缭绕着我们的闲聊私语;操场上,洒下了我们的汗水与笑声,见证着我们纯真的同学情谊。

那个时候的学生生活简单而又充实。读书的同时,要干好多劳动。学生食堂吃的菜都是学生们自己种的,学校的劳动课都是真正的干劳动,挖地、种菜、种树,挖沟、坪操场、砌围墙等,都是学生自己动手。每年冬季来临之前,为了防寒,学校都会组织一次进山砍柴活动,由各班老师带着同学们到十几公里外的老林去砍柴。沿着崎岖、陡峭的山路,老师带着大家将柴拉回学校,各班教室的后面,都有堆得像小山样的柴禾。“人多力量大,众人拾柴火焰高。”同学们看着像小山一样的柴,虽然觉得很累,却又感到满足。到了最冷的时候,这些木柴干的差不多了,将它劈成小块,就可以烧火取暖了。

时光匆匆从指尖流过,你还会想起当年的人和事么?二十五年,我们虽天各一方,但共享一轮明月。我们的友谊永远是一份剪不断的情缘,一种抹不去的记忆。二十五年的风雨,二十五年的打拼,二十五年的共进,时间与空间的距离,让我们更加珍惜友情,更加彼此思恋!

回首往事,仿佛就在昨天。简陋的教室,装载着我们的孜孜不倦。拥挤的宿舍,洋溢着我们的欢声笑语。晨光初露时,操场上晃动着我们跑步或苦读的身影。夕阳西下时,操场外留下了我们聊天嬉戏的脚步。

将二十五年里的一幕幕再次回放,有多少难忘的情景还栩栩如生:校园的上空,同学们的歌声还在回荡:“再过二十五年,我们来相会……”同窗之情,如同一杯陈年佳酿,愈久愈纯愈浓。

二十五年的岁月,苍老了我们的容颜,冲淡了我们的人生坎坷,却浓郁了我们的从容平淡。今后的日子,我们真的该找点闲暇,经常聚聚,听听久违的声音,看看久违的面孔,重拾往日的欢笑,回味一下当年的天真和幼稚、纯洁和向往,共话二十五年的思念与期盼。

中学时代初篇十三

__年风雨兼程,__年春华秋实。

20__年是建党__周年。__年来,中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越。”中国共产党带领全国人民,踏上了实现中华民族伟大复兴的中国梦征程。十八大以来,从着力推进“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”,从统筹“五位一体”总体布局到协调推进“四个全面”战略布局,从把握经济发展新常态到牢固树立五大发展理念,复兴之路,波澜壮阔。从提出并推动“一带一路”到打响供给侧结构性改革攻坚战,以习近平同志为核心的党中央,把人民幸福镌刻在通向中国梦的里程碑上,把中国特色社会主义伟大事业推向新的境界。

“却顾所来径,苍苍横翠微。”闭目回想曾经蹚过的曲折泥泞,怎能不为我们党的艰苦奋斗而欣喜,怎能不为我们党的坚忍不拔而鼓舞。祝福我们伟大的党,带领团结全国各族人民,共同穿越这时光的海洋,奔赴梦想的时光!

我们作为新时期的青少年,好好学习,勤学修德就是我们对党对人民最大的担当!习近平在同各界优秀青年代表座谈时指出,青年一代要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。对于青年一代树立和培育社会主义核心价值观,习近平总书记提出了八字要求:勤学、修德、明辨、笃实。

正所谓:“天下兴亡,匹夫有责”。让我们勇敢地承担起中华民族伟大复兴的历史重任,把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,读书修德,知行合一,立志成才,让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

中学时代初篇十四

诚信,翻开字典也许你已走过多少个春秋,然而备受瞩目的你依旧焕发青春与活力,为人们讲述着新的发展历程。

最美妈妈见孩子从高楼坠落,奋不顾身双手救下“新”的小生命。有人说她借机炒作,她并未反应激动。她道出了自己平凡朴实的心声,一颗当时只充满救人的心灵不仅包容了世界也使说她的人自惭形秽。无论是最美丽的鲜花,雷鸣般的掌声还是闪耀的舞台,人们的歌颂或许都不是她期待的,在她的内心深处是为小生命的健康状况而担忧,为的是世间的诚信而自豪,是一种透着狭小但却深厚,平凡但却持久的感动。

最美司机突遇‘飞来横祸’坚持靠路边停车,他趴倒在方向盘上永远离开了而车内乘客全部安然无恙。出殡的现场盛大而肃穆,当地政府为其举哀,杭州市民‘倾巢’出动。最美司机将责任传给每个人,将诚信传给我辈后来。他书写的不是世人目光聚焦的场面,而是一份真诚,对人民的诚信,对后人的勉励。创造的感动因而得到升华,凝聚。

回首往事;一年级拾金上交,五年级礼貌他人可都难真正做到诚信。调查当你付钱为你好友买票时,若中巨奖该怎么做。有人选择平分,有人选择不告诉朋友,也有人选择告诉对方或没有选择。且不说孰对孰错,我们对人生不同的理解会决定我们行为处事的不同。有选择没有选择本身就是你心中的诚信。

诚信,引领时代前进,与时代对话。

中学时代初篇十五

一杯水,看来澄澈,却渗杂了杂质;大吵一架、小吵不断是人生的常客,以人生来说,不经一事,不长一智,换言之,争吵也如此。

常在校园,我思考着和睦相处之锁钥,“沟通”和“争吵”是我的结果,但最后才发现,“聆听”才是把万能的钥匙。四年前,我都还是个乖学生,天真烂漫,功课也是前三名,虽然有时调皮,但一切都还说得过去。一年过了,我的个性彷彿转了个大弯,嬉笑声渐渐黯淡,只因我与最要好的朋友大吵一架。这看似简单,却使我忍不住那一时的怒气,我在他背对我时用椅子砸了他一下,清脆的断裂声在我耳边回荡,好痛苦!但嘴角不免轻蔑地上扬,这时的他只能在地上怒吼,他只是紧握右手在地上打滚,原以为没事,但越看越不对劲,我急忙上前察看,没错!右手骨折,我马上带着他直奔医院,事情也就告一段落了。

一年又过了,他回到学校,我看到他就用看见死神般的畏惧,但他却什么也不对我做,其实送他到医院后我很内疚,一度我想打去道歉,却因恐惧而打消了念头,现在回想,当时的判断真冷静啊!之后,我找了他谈谈,我不断地讲,他不断地听,他成熟了,和他相比,我如蚂蚁般,也因他能接纳我,我重拾了友情,也上了一课!沟通必然重要,聆听却是最好的阐释,相信这将使我受用无穷。

吵架的瞬间就尽情去吵,重要的是如何在争吵后重拾友情,并能诚心诚意地向人道歉,前提是别太过火。吵架,是人生的必经之路;沟通,是挽回人生的独木桥,因为人生的美好源自于争吵啊!

争吵之后,判对比雄辩更重要,因为一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

中学时代初篇十六

大家好!

20__年是共青团成立__周年。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

我们要担当起青春的使命,就要知道青春的使命是什么。从个人的成长和发展来看,青春的使命是不断的获取新知和收获经验,为以后的人生打下坚不可摧的基础;从服务国家和人民的角度看,我们要将最火热的青春献给最伟大的共产主义事业。当然,今天的学习也是为将来打下基础。

作为新时代的青年,我们应肩负起历史赋予我们的使命,努力学习,积极奋斗,奋发图强,为实现"两个100年的目标"做出贡献,为服务人民做出贡献。

作为新时代的青年,我们不能被电子产品所诱惑。合理的利用他们了解历史,憧憬未来。

作为新时代的青年,我们应该拓宽视野,有一句话说得好,"读万卷书,行万里路,行万里路,再读万卷书"。我们在做到读书的同时,也要到外面的世界看一看,积累经验使自己的见识更广,阅历更加丰富。

我认为青春的使命是确立自己将来的奋斗方向,多读书去旅行,最后到为国家和人民作出贡献,如果做到了以上的全部,那么你就完美诠释了青春是什么,青春的使命是什么。这段青春的时光虽然很短暂,我们要趁这段时光没有被时间的`洪流卷走之前,努力奋斗,为将来祖国的建设做出贡献!

谢谢大家!

中学时代初篇十七

如果说,儿童时代是一块蛋糕,是美味甜蜜的,那么中学时代就可以称之为“巧克力”了,当我们咬下去的时候是甜的,可当细细品味时总会尝出它内在的苦涩。

中学时代——压力“逼”着我前进的时代。当我踏着矫健的步伐迈入中学时,“压力”就像个烦人的小孩整天跟着我,于是我产生了一个念头:甩掉他。对,甩掉他!于是,也不知怎地,成绩便下降了不少。面对这一次突如其来的打击,我华丽的“摔”倒了。望着这不及格的分数,我陷入沉思:是不是这段时间只知道玩儿,没把心思放在学习上?于是,再一次陷入了紧张的学习状态,与“压力”又见面了,不过这次,我倒不那么感觉压力很烦,相反,我觉得它是我学习的动力,尽管很苦很累,可当看到优异的成绩后,什么都变成甜的了。

中学时代——青春飞扬的时代。青春如歌,慷慨激昂。在这紧张的中学时代,带着点叛逆的青春悄然降临在我身上。于是,我听不惯母亲的“唠叨”和父亲的教导了,从前一味乖乖懂事的我变成不听话,敢于顶撞父母的“坏男孩”了。呵,叛逆的青春,我是该感谢你让我长大了,还是该怨你让我变得这么不懂事了呢?不过,还是很高兴,正因为有了这美好的青春,我的初中生活才不会感到枯燥。

中学时代,它像调味品一样,丰富了我单调的生活,增添了几道别样的风味。它,有甜,有涩。

中学时代初篇十八

小学的第一个寒假结束了,这个寒假快乐又充满挑战,因为,在短短的一个月的假期里,我尝试了很多第一次。

第一次慈善义卖。

盼望着,盼望着,十九号终于了!我提着沉沉的篮子,来到小区喷水池广场,要为福利院的小朋友义卖筹款。这次的义卖是我自己报名的,妈妈都不知道哦!但当我在准备义卖的东西时,被妈妈发现了,她很支持我,还和我一起准备呢。

哇!义卖的地方人可真多啊,简直就像菜市场。我赶紧走到我的摊子前,把带来的东西分类摆放整齐,并且定好价格,标注上去。

不知道是我的东西受大家欢迎,还是我定的价位便宜,不一会儿,就卖了一半。可是,好景不长,接下来就没有人光顾我的摊子了。“不行,得加油,得为福利院的小朋友多卖些钱!”于是,我想出了买一送一和大声叫卖的方式。我把妈妈送给我的自动笔夹在其他东西里。嘿,这招真管用,我又卖出了好几样!我又对着来巡视的银行阿姨喊:“阿姨,福利院的小朋友好可怜,他们没有爸爸妈妈,春节快到了,你们买我的东西吧,我要把钱给他们……”哈哈,阿姨们真的又给我买了两样东西!

我的东西只剩最后的三样了,我提着篮子叫卖,见人就问。走啊走,终于把东西卖完了!

我迫不及待地捐了全部的钱,得到了一张写着元的收据!希望福利院的小朋友过个开开心心的春节!

第一次帮妈妈买菜。

天下着雨,冷极了!我和妈妈都躲在爸爸的宿舍里,没有出去。我在楼下玩打乒乓球,妈妈为我准备美味午餐。

“北北,妈妈没有换睡衣,你出去帮忙买马铃薯和胡萝卜吧?”

“没问题!”我爽快地答应了。

见我答应,妈妈却开始不放心,反反复复交代买什么,在哪里买,不要走远……啰啰嗦嗦没个停。

虽然以前从来没自己买东西,更不要说在香港买菜了,但我不知道跟妈妈买过多少次了,所以,我一点儿也不害怕。我来到隔壁楼的楼下,那里就有菜卖。我挑了一个特别大的胡萝卜,又开始挑马铃薯。记得书上说马铃薯不能发芽发青,有毒的,我很认真地挑了两个好的。正准备往回走,突然想起妈妈还没给我买牛奶呢。于是,我又往前走,过了一个红灯路口,到不远处的华润超市挑了一桶牛奶。妈妈给的钱不够,我马上用八达通刷。我最爱用八达通买东西了!

回到家,妈妈看到我买回的菜,非常满意。看到我多买了牛奶,她笑呵呵地说:“你就是个爱喝牛奶的牛奶北!”

第一次在香港骑自行车。

爸爸带我在深圳的迪卡隆买了一辆自行车,还带到了香港。太好了,我可以在香港骑自行车了。我的心里比买了玩具还高兴。

可是,爸爸住的地方是上环,到处都是坡和台阶,骑自行车的地方少得可怜。妈妈带我到中山纪念公园,那里有一大块空地。正当我骑得开心的时候,妈妈发现了“不能骑单车”的告示牌。我们又来到海滨大道,因为天冷,这里基本没人,我又尽情地骑了起来。一边是摩天大楼和绿树红花,一边是美丽的维多利亚港,我骑着新车,感觉好潇洒。可是,妈妈又发现了“不能骑单车”的告示牌。我们只好收工回家了。

隔天,妈妈带着我往坡上骑。台阶太多了,我骑一小会儿就得下来扛车子,好累啊!不一会儿,我就骑到香港大学门口,可是,这里不仅有坡,而且还有很多上学的大哥哥大姐姐,我更是骑不了。

嗨,看来在香港骑自行车是非常不容易的一件事。幸亏爸爸聪明,第一天就带我去长洲岛,我在那里过足了骑车瘾。

其实,这个寒假,我还有很多第一次,比如第一次摘圣女果,第一次握着火把跟着村里的小朋友为关帝爷“开路”,第一次从井里提水……这真是个开心的寒假啊!

中学时代初篇十九

成长的道路并不*坦。这其中,经历无数次的挫折,有无数次的接近成功又无数次等来失败;看看自己,或许还有一点幼稚,或许还有几分疑惑。但是,无论如何,我已经长大了。

长大的感觉是什么呢。

从身高记录中不断飙升的数据里,我仿佛看到了造物主的神奇力量;从一天抄几个生字到做一叠叠的作业中,我感觉到了长大的无奈。今年,时光老人又为我贴上了12岁的标签,还狠心地踢了我一脚,把我稀里糊涂地踢入了大人的行列。从此以后,我带小朋友打水仗,不再是xxx天真可爱xxx,而是xxx白痴一个xxx;考试考不好不再是xxx继续努力xxx,而是xxx前途无望xxx;拆装各式玩具不再是具有探究精神的聪明事,而是被三姑六婆说成xxx神经搭错线xxx!唉,长大的感觉原来是如此地苦涩!

从上幼儿园开始,我就遨游在题海里,中间解过多少难题,遇到过多少困惑。可是,朋友们一句真诚的xxx加油xxx;父母的一句:xxx你能行xxx。他们都能给我无穷的动力,让我战胜种种的困难,勇敢向前。啊,长大的感觉原来是这么坚强!

如今,看着邻居家的小妹妹们为了玩游戏而哭泣,我会上前调解,并且讲一通互相谦让的大道理;当父母生病的时候,我会嘘寒问暖,细心照顾……每当这时候,自豪涌上我的心头,被别人依赖的感觉真爽!

是啊,不管是忧愁,伤感还是快乐,长大的滋味品不完。把头发一甩,把眼泪擦干,我,仍然是一个嘻嘻傻笑的我,是一个充满稚气的我,是一个长大的了却还像小孩的我!

中学时代初篇二十

每个人都有自己的理想,我的理想是当一名电脑专家。

我原先玩电脑都是为了在网上玩一些flash小游戏。有一天我玩游戏的时候,爸爸说要弄一些正经的东西,少玩游戏,于是,爸爸后面教给我的东西我都听着。什么c盘啊,刷新啊,d盘啊、收藏夹之类的操作啊……等等等等。

后来,我嫌我的电脑知识不够丰富,于是我就专门买了电脑一类的书。在电脑书中,我学会了很多很多电脑知识。

虽然,我想成为电脑专家,但是,我现在的...

中学时代初篇二十一

如果童年是一块蛋糕,好吃又甜,那么在中学就可以称之为“巧克力”。当我们把它咬下去的时候,它是甜的,但是当我们细细品味的时候,我们总会尝到它内心的苦涩。

中学——压力“逼”我前进的时候。当我迈着矫健的步伐进入中学时,“压力”就像一个讨厌的孩子整天跟着我,于是我有了一个想法:甩掉他。是的,除掉他!然后不知怎么的,成绩下降了不少。面对这突如其来的打击,我以华丽的“倒下”倒下了。看着这个不及格的成绩,我陷入了沉思:难道是因为我只知道玩,不把心思放在学习上?于是,我又一次陷入了紧张学习的状态,再次遇到了“压力”,但这一次,我并没有因为压力而感到那么烦恼。相反,我觉得是我学习的动力。虽然很苦很累,但是看到优秀的成绩之后,一切都变得甜蜜。

中学时代——青春的时代。青春如歌,慷慨激昂。在这个紧张的中学时代,有一些叛逆的青春悄悄来到我身边。结果就是听不进妈妈的唠叨和爸爸的教导。曾几何时,我成了一个不听话,敢顶撞父母的“坏孩子”。哦,叛逆的青春,是该感谢你让我成长,还是该怪你让我如此无知?不过我还是很开心的,因为有了这个美好的青春,我的初中生活就不会觉得无聊了。

中学时,它丰富了我单调的生活,增添了调味品等几种不同的味道。又甜又涩。

中学时代初篇二十二

红透了小杏树的叶子。

像盛开了满山的红杜鹃,

杨柳。

一直如记忆里那般。

摇摆身子。

落叶堆积如毯,

只是,

这里的时光陈旧。

浓缩在这断壁残垣,

扶那旧墙走走吧,

那壁上残留的。

或许。

还有我无数个早晨。

用手指蹭过的痕迹。

厚厚的英语课本。

还有。

那个熟悉的身影。

忘记了。

那是恋着轻狂。

还是恋着你。

小雨淅沥着。

打湿了脚下的叶。

拾起落叶。

却捡不起旧时光。

绕了操场半圈。

遥远的记忆里。

哨声嘹亮。

分明。

我看到自己。

还有你。

你们。

迈着整齐的步子。

和那段峥嵘岁月。

从我身边跑过。

其实。

不是我多愁善感。

只是老师还住在。

那间罚我背过单词。

点着火炉的小房间。

那里。

是我羽翼渐生的地方。

就算如今。

我折断了双翼。

回来。

时光斑驳。

那笑容却从岁月。

深处渗透着温暖。

朋友。

在学校旁边开了家饭馆。

我笑她。

这里曾喂饱过我的`青春。

她这是要喂饱这古老。

的记忆啊。

其实。

我是在羡慕她。

守着自己的青春。

却用成长来回报。

我多想。

多想你还在那里。

多想我还在那里。

多想时光回来。

只是。

简陋的教室已不见。

稚嫩的面孔个个陌生。

唯一的纪念。

便是这段被遗忘的围墙。

和我这个风尘仆仆的。

过客。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11422048.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档