演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
爱劳动演讲稿篇一
敬爱的老师、同学们：
卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个活那个职务、”今天既然有这个机会，我想说：“我不仅要担任这个职务，而且我相信在同学们的帮助下，我一定会成为一个出色的劳动委员、我认为自己有很强的管理能力，所以我能胜任这个工作、正是因为我认为自己能胜任这个职务，今天才有信心站在这里、”
如果我当选了，首先要尽全力改正自身的缺点，然后从以下几个方面进行工作、
首先要提高同学们对劳动的热情，使全班同学始终以一颗积极的`心面对各种工作、
最后我还会做到定时检查班级和包干区的卫生、
爱劳动演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是x年级xx班的xx，今天我要演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》
劳动，是一件有意义的事情，不仅仅是帮助他人，也是培养自己勤动手，积极乐观生活的态度。我记得小时候，妈妈每天辛苦的做饭，我上学后她还要搞卫生，倒垃圾，洗衣服，就为了我放学后回到家里，可以吃上一顿热乎乎的饭菜，走在干净的地板上，穿上干净的衣服，这些功劳都是妈妈的，长大了些，我渐渐懂事，开始帮着家里做家务，体验到了劳动并不是那么容易，很累，但是当我抹干净一面窗，看着闪亮的玻璃，洗干净水槽里面的碗，那种劳动以后的成就感和喜悦感是很幸福的。
我们生活在社会上，有很多很多的人在做着自己的工作，清洁阿姨打扫了街道，环卫叔叔整理了草坪，公园。他们的劳动给了我们一个整洁的城市，让我们可以快乐的生活在里面，作为一名学生，我们更应该从小就热爱劳动，不能只知道觉得别人的劳动是应该的，我们也应该劳动，为了校园的干净整洁，为了同学们更好的学习，在值日的时候认真点，积极点。
热爱劳动不是一句说说的口号，而是要我们拿起拖把，拿起抹布，在家里，在学校好好的去做，不乱扔垃圾，尊重别人的劳动成果，不偷懒，在值日的时候认真仔细，在家里帮忙抹桌子，扔垃圾，做我们力所能及的事情。我们从小事做起，每天做一点，如果记录下来，你会发现一周你做了很多的劳动呢，比如我每天都帮妈妈洗碗，一周下来，也洗了几十个碗，虽然看起来不多，也不能和餐厅的员工比，但是在我那个小小的家里，我的劳动，让妈妈轻松了十几分钟，多了一些休息的时间。
上次的班级大扫除上，我们班级的小伙伴都很积极，认真的把桌子整理干净，把窗子抹好，把地板拖好，也在学校分配的道路上打扫得没有一片叶子，没有一粒石子，干净的环境，也会让同学们走在校园里更加的开心，学习的环境也好很多。热爱劳动，从我们自己做起，多做一点，并不会影响到我们什么，但是我们每个人都热爱劳动，多做一点，那校园将更加干净，我们的小家能让爸爸妈妈更加轻松。
做个热爱劳动的人，让这光荣的传统继续延续下去。
我的演讲完毕，谢谢大家!
爱劳动演讲稿篇三
大家好！
我是来自复兴中学高三一班的范蠡里，我演讲的题目是“劳动是一种生存生活方式，更是一种思考方式。”
今天的演讲从“不劳无获”这个词开始。马克思说，劳动是人类社会生存和发展的基础。这句话放到漫长的古代是很好理解的，因为对于占据了绝大多数人口的农民来说，劳动就是生活的全部，除了劳动，别无所有。农民们只有日复一日地耕作，才能企盼收获足够多的粮食，然后缴纳赋税，剩余的供给一家人的吃穿。在风不调雨不顺的年份，还可能面临颗粒无收的风险；或是官府的苛捐杂税，让劳动成果所剩无几。用“不劳无获”来形容恰如其分。
近代以来，随着几次科技革命的开展，人类的生产力水平有了质的飞跃，物质资料得到了极大的丰富。劳动对越来越来多的人来说不再是生活的全部。借助工具和建立在科技进步基础上的现代工业体系，人们只需要付出比以往少得多的劳动量就可以收获比以往多得多的物质价值。特别是科学技术水平达到了前所未有程度的当下，以人工智能为代表的科技手段正在取代更多的劳动岗位。大量的劳动，尤其是体力劳动，不再是一种必需品，而好像成为了部分底层人民不得不做的低级的谋生手段。
从现下的社会风气中不难看出这一点，被媒体频频报道的路人对环卫工人的谩骂侮辱事件就是很好的例证。环卫工人作为普通的体力劳动者，每天付出大量的时间用于劳动，维护城市卫生状况。可在一些以经济收入划分高低贵贱的人眼中，这种劳动附带其劳动成果都是低级的，对劳动的不尊重风气渐渐滋生。相比之下，“少劳多获”甚至是“不劳而获”反而成为了一种能力的象征。
可是，劳动早已不仅仅是一种生存生活方式，更是一种思考方式。当你劳动时，你会与这个世界的一部分产生一种直接性的接触，从而会不断提醒你思考与生活的关系。在学生时代，一次课后的打扫教室卫生，不仅仅是对教室的清洁，你或许会思考教室的构造是如何凝聚起学生和老师成为一个知识空间的。如此一来，劳动就不仅仅是“劳动—产出”的简单公式，它让你学会以一种新的视角去思考生活。这种思考方式带给我们的影响是潜移默化的，日后当你走入社会，参加工作，在“996”中挣扎徘徊时，最初那份主动劳动带来的体验式思考会帮助你做出调整；在你面对不可避免的社会侵蚀之时，为你提供一种更具思辨与理性的思维方式。
今天，当我们再看到“民生在勤，勤则不
句子时，不要仅仅将其当成一种美德，这不正是古人将劳动作为一种思考方式时所得到的感受吗？所以，不经历劳动，你不仅无法获得直接的劳动成果，更丧失了一种思考方式，一种或许可以缓解当下掩藏在无数青年人心中的焦虑和彷徨。这才是真正的“不劳无获”。
老师们，同学们，请允许我在这里发出呐喊：热爱劳动，从我做起。劳动作为一种思考方式带来的力量是无穷的，青年人将前所未有地需要通过劳动去思考、去成长。正如马克思所言：“劳动创造世界。”劳动不仅创造物质的世界，也创造着精神的世界。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
范蠡里
x年6月7日
爱劳动演讲稿篇四
老师，同学们：
大家好。
今天，我要演讲的主题是“劳动”。相信，劳动这个词，诸位应该都很熟悉吧。没错。人们生活中离不了劳动。劳动创造生活的价值。
我们的祖先，一代代创业劳动，为我们的幸福生活打下坚实的基础；我们的前辈，一次次攻坚克难，为我们的生活带来质的改变。
这些，都是他们在劳动啊！是劳动，改变了我们的生活！
但是，今天的我们，做了什么劳动呢？
每天沉迷于游戏、明星、网络的我们，做出了怎样的“劳动”呢？
从小，我们的父母师长就教导我们“劳动最光荣”。但是，现在，就算劳动光荣，又有几个人愿意劳动？不怕劳动艰苦？！
光想不做，也是某些人对劳动的认知（在这里我要强调，我并没有针对任何人）：仅仅在于“脑子劳动”，而不是身体劳动、物质上的强调。
我想问一问，在座的诸位，有多少人，有多少次，是发自内心地渴望劳动并进行了劳动？
记得小学时，我们还有劳动课。那时的课程，老师会讲一些励志故事，启发我们，增强我们的劳动欲。
别开玩笑了！一边嘴里说着要让学生多劳动另一边却关上了学生认识劳动的大门！这就是另外一种人对于劳动的理解！学生只要把劳动挂在嘴边就行了不用付之行动！
还有这么一种人，说“反正未来有人工智能，它们可以解决一切的，我们不需要劳动……”，我真心想问一句，你觉得人工智能是从哪来的？！
回想一下。转动你那空旷的大脑，回想一下你现在的生活，你身边的一切，都是谁的劳动成果！！！
上面提到这种人里的一部分，是上面这个样子。
还有一部分，是接下来这样的。
他们说：“劳动那么累，直接花点钱让别人做不就好了……”
……唉。
您可真会开玩笑，如此不切实际。
也许您还小，未成年不用工作。也许您心智还小，智商不达标不用工作。也许您智慧太小，没有足够的思考能力告诉你一个残酷的现实：
你的钱，不劳动，怎么得来？
这不是损己利人吗？
说了这么多，归根结底也就几个事儿：
1. 你不劳动，你就完了。
2. 劳动创造财富，信不信由你。
3．劳动最光荣。
南门萧萧菌在高考全国卷的同题作文中，写了一个非常“正确”的的演讲稿文章。其中的态度，就是劳动光荣，劳动有价值。这个想法，是非常“正确”的。而对于现实生活中出现的那些具体的问题，例如“记得小学时，我们还有劳动课。那时的课程，老师会讲一些励志故事，启发我们，增强我们的劳动欲。小学高年级，课程就取消了。据说是学校缺少经费。”实际上还可以再深入思考一下。缺经费可能是其中原因之一，还有其他原因，可能是学校面对应试教育，每天忙着作业、刷题，根本没有时间“劳动”。这种劳动，你指的是“体力劳动”，实际上，刷作业、刷题、上课，也是一种劳动，是学生特有的脑力劳动。我们不妨这么想，当我们处在什么年龄段、处在什么位置时，就做好什么事情。这可能是更好的劳动态度。
爱劳动演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我，爷爷哄我，爸爸与妈妈宠我，因此做什么事情都用不着我。到了现在，我都是12岁的女孩，却连饭也不会做，真是丢人。一次劳动课上，老师问谁会做饭，眼瞧别同学把手举得高高的，我却悄悄的躲在一旁，心里顿时酸溜溜的。
前段时间，学校要求同学们在家作“小主人”，做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民，在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱，做一个公共场所的“小卫士，”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后，我不再是以前的“小公主”了，而学会了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一个晚上，我回到家，本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道，门口贴得一张使我忧愁的纸条，写着：爸爸要明天才回来。妈妈要很晚回家。自身做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里，我毫不犹豫的拿起钱，不知为什么，钱三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的`。当我在想拿起钱的时候，脑子里好像正在放映电影，看着这电影，我坚决的放下了手中的钱，跑到了厨房。
我打开锅盖，看见有美味的鸡腿和可口的排骨，心想：还好没有去买方便面，不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子，仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉，火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来，吓得我连退三步。并自言自语地说：“你真是胆小鬼。”
等菜炒完以后，一尝又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。这时，有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈，原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。”
我情不自禁的流下了热泪，一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭，是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭，为我做到了别人做到事情而骄傲的哭，也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭！我大声的宣扬：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的长大了！
谢谢大家！
爱劳动演讲稿篇六
尊敬的：
在这个世界上，我们有许多的爱。有对爸爸妈妈的爱，这是亲情;有对老师同学的爱，这是友情;更有对祖国的爱，这是伟大的感情!
爸爸妈妈从小就对我们说：“你要热爱你的祖国”。那时候的我们却只顾着点头，关于真正的热爱祖国，我却一脸茫然，不知道去怎样爱祖国。如今，我们长大了，我们应该知道，热爱祖国，要从爱劳动，爱学习开始。
爱祖国不是我们说出来的，而是靠我们的行动来表现出来的。作为一个中学生，我们热爱祖国不需要做多大多大的贡献，我们只需要干好我们的本职工作，在学校里认真学习，爱学习;认真劳动，爱劳动。这就是我们热爱祖国的的最好表现。
爱祖国不是空话，我们首先应从爱学习开始。什么是爱学习?在课堂上认真听老师的每一句话是爱学习;课外多读课外是爱学习;在生活中了解新闻大事是爱学习……是的，作为学生的我们不仅要做到爱学校，更重要的是好好学习，养成一些良好的生活，学习习惯。我们首先要学会学习，明确学习目的。一个连目标都没有的人，怎么可能爱自己的祖国呢?古人说：“凡事预则立，不预则废”。这里的预就是确定目标的意思。我们在总目标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：在半个月养成先写作业然后再玩的好习惯，每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，还可以确立下一个目标，这样逐步达成最终目标。让我们尽早确立一个奋斗目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然，取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去努力的地方还有很多;成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，这要你有耐心，主动去用心学习，只要迎难而上，我相信胜利一定属于你。只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那也就是爱学习了。
我们不仅应该学会学习，还应该做一个爱劳动的人。做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务，班级的事抢着做，家里的事自觉做，从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人，要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者，而是眼高手低的空想家，空想家永远成不了大气，一屋不扫何以扫天下，小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人，要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难，但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人，不会惧怕劳动的艰辛与苦累，他能在苦中品尝到甘甜，在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。让我们都来学会做一个爱劳动的人吧。
只要我们用心来劳动，认真做了，那也就是爱劳动了。爱学习，爱劳动，就是我们所能做的，是我们对祖国的最好奉献，也是热爱祖国的最佳表现。我们热爱我们的祖国，就从爱学习，爱劳动开始吧。
谢谢大家!
爱劳动演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的'同学们：
大家好！
大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。
同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。
首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗？要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀！
其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。
第一、劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。
第二、儿童劳动时间越长，独立性越强。
第三、儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。
劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存；上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”；我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。
最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
爱劳动演讲稿篇八
拿破仑曾经说过：不想当将军的士兵不是好士兵。相比拿破仑，我是一个普通的`不能再普通的布衣之身。但我也想成为班干部的一份子，为班级建设贡献出自己的力量。
这次我竞选的是劳动委员，大家可能感到莫名其妙：这样又脏又累，天天和垃圾、脏臭打交道的工作，还是个“芝麻官”，我为什么要竞选呢？这就说来话长了。
为班级最好的贡献就是从最困难的工作做起。试想，当同学们轻推教室门，展现在眼前的是窗明几净，纤尘不染，反射出柔和的阳光，桌椅摆放整齐，有一个干净清新的学习环境，心情也会舒畅许多；再试想，同学们进入教室，垃圾横行霸道，同学们行走在垃圾堆中，学习环境差了，成绩也会下降。劳动委员就是保持大家健康，带领大家在卫生评选时次次得优的，且能增强动手能力，磨炼意志增强责任感的职务。为同学服务，为班级争光。
如果我当选劳动委员，我首先会推陈出新，更改劳动制度。比如有些女生心思细腻，可以让她们做细活，保证教室纤尘不染。像一些高个子男生，可以让他们擦灯管，拖楼道楼梯等。我会让每一个人都找到适合自己的岗位。其次，和我关系好的同学，我也会分配各自的的活，绝不袒护。我会秉公执法，以身作则。在每月末对各个小组的卫生作出评价，真正做到公平公正。
请大家投出雪花般宝贵的一票，谢谢！
候选人：xxx
20xx年xx月xx日
爱劳动演讲稿篇九
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。然而劳动也是辛苦的，要付出心血和汗水，甚至还得献出生命。因此我认为，任何人的劳动成果都应受到称赞，任何人的劳动都应受到尊重。
劳动不仅伟大，而且神圣。从某种意义上说，劳动创造了人类，创造了历史，创造了物质文明和精神文明。几千年来，中国人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧，辛勤劳作，艰苦奋斗，创造发明，改造自然，对全人类、对整个世界作出了无比巨大的贡献。
有耕耘就有收获，有劳动就有成果，这种成果是劳动的结晶。任何一种劳动，都能创造财富，对人类都有贡献。所以，任何一种劳动都应受到尊重，劳动果实应该倍加珍惜。
劳动是没有高低贵贱之分的，做工是劳动，务农是劳动，教书育人是劳动，保护美化环境也是劳动。比如，当太阳还未升起，人们还在梦乡的时候，那些被称为"大地美容师"的清洁工人，早已忙碌起来，他们投入到清扫街道、铲除垃圾的劳动中了。
当人们呼吸着新鲜空气走在清洁的马路上，心情无比舒畅时，而他们已悄然隐去。人们应该意识到，是这些"美容师"付出了辛勤的劳动，美化了我们的环境和生活。还有那些建筑工人，冒着严寒酷暑，将一砖一石盖成大楼;油漆工人，满身油污，使墙壁增彩生辉。那些雄伟的高楼大厦，那整洁的内外墙壁，是多么壮观美丽。
还有那些雕刻家在公园、路旁经一刀一石雕琢修饰的栩栩如生的塑像，无不给人以美的享受。所有这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗?这些用心血、汗水换来的成果，受到尊重是理所当然的。
然而，有些人却不是这样。他们随地吐痰，乱倒乱扔垃圾杂物，在墙上乱写乱画，在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之，不爱护公共财物，不爱惜粮食，不关紧水龙头，上课不专心听讲，随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。
让我们不断提高觉悟，加强修养，养成良好习惯，爱惜别人的点滴劳动成果，尊重别人的劳动吧!
爱劳动演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴今天能在此发表我的演讲。我演讲的主题是：一屋不扫，何扫天下?
众所周知，劳动是中华民族传统美德。国之富强，始于劳动。祖辈们在荒芜的土地上开垦出肥沃的农田，在落后的土地上浇铸出坚硬的钢铁，在贫瘠的土地上建设出高耸的大楼。从古至今，中国人民用双手，用劳动奉献创造出一个个奇迹，描绘出一幅幅画卷。
然而，随着时代的发展、科技的进步，社会上出现了一些对劳动的错误认识。有的同学不理解、不愿意劳动，认为劳动辛苦且耗时，甚至轻视劳动，对劳动人民没有给予应有的尊重。
劳动不仅能创造物质财富，更能涵养精神、塑造人格。中华民族伟大的`创造、奋斗、团结、梦想精神，无不在劳动过程中得到体现。“铁人”王进喜、“杂交水稻之父”袁隆平、“大学生村官”秦玥飞，他们的时代不同、身份不同，却有着同样一颗炽热的、鲜活跳动着的热爱劳动的心。他们的精神滋润着一代又一代人，激励着一代又一代人自强不息、脚踏实地地不懈奋斗。
同学们，作为新时代的青年人，我们怎么能不为劳动之伟大而动容?人工智能或许能代替劳动，但代替不了精益求精的态度;书本或许能教会我们知识，但教授不了亲身经验与实际操作。一屋不扫，何以扫天下?没有一室之整洁，也就没有一国之安定，没有世界之繁荣。这其中，修的是心，养的是性，体现的是能力，更是态度。
同学们，劳动是社会不可或缺的一部分，我们应该重视劳动、尊重劳动、积极投身劳动，哪怕只是对劳动人民的一句问好、一个微笑，也是对劳动的肯定与礼赞。热爱劳动，从我做起，你我同出发。
谢谢大家，我的演讲完毕。
爱劳动演讲稿篇十一
亲爱的同学们：
大家好！古人云：“民生在勤，勤则不匮。”劳动，既是指引人们迈向幸福的光亮灯塔，亦是延续中华民族历史的优秀传统。但揆诸当下，“劳动无用论”却甚嚣尘上。因此，我希望借此次演讲，让同学们对劳动二字有更深刻的理解。
劳动究竟是什么？也许你我都难以精准概括。但请大家环视四周：那堆砌整齐的一砖一瓦，是工人们的劳动；那干净整洁的一道一路，是清洁工的劳动；那骄傲成长的一草一木，是园丁们的劳动……甚至连我们写下的一笔一划，也是各自的劳动。你我都在以劳动丈量时间，用劳动编织生活，无需刻意找寻，在校园里随手定格，你都可目见汗水，劳动的汗水在熠熠发光。劳动，它就在你我身边。
我们劳动，是为了向个人与国家的福祉更进一步。有人指责，何不交给人工智能？斯言谬矣！人工智能仅是科技的红利，却非国家的专利，更何况这红利也是多少代科技精英们劳动的结晶！而你我劳动，是为了对得起家中那温软可口的饭菜，对得起家人那饱含期许的眼神，对得起心中那破土发芽的梦想；你我劳动，是为了向世界发出中国的呐喊，是为了在贸易战中不被他人掐脖要挟，更是为了身上肩负着的民族复兴的荣光。因此你我才会用劳动写就壮丽诗篇，用劳动谱成华美乐章。你我都在劳动，尽管疲累，但却义无反顾，是因为我们都深知，松软的沙滩上最容易留下脚印，却也最容易被潮水抹去存在的痕迹；你我更知道，所有挥洒过的那些汗水，都有苦尽甘来的一天。
心中燃起劳动之火，谁说星星之火就不能燎原？同学们！劳动并非肮脏疲惫的代名词，它更像是以汗水执笔而成的青春画卷。所以，在清扫教室时，请仔细一些；在整理书籍时，请用心一些；在布置考场时，请积极一些；路遇环卫工人清洁时，请不要捏着鼻子走开；看见工人修理机器时，请不要心生厌恶；遇到园丁修剪花草时，请保持善意的微笑。唯有你我都增添一点对劳动的主动与尊重，我们的明天才会更加碧波荡漾，晴空万里。
诚然，劳动需要你我的辛勤付出，但这并不意味着无头苍蝇式的庸碌，那样只会陷入疲累而一无所得的深渊中。应将你劳动的汗水，铺成一步步通向梦想与目标的道路。唯此，我们才会越发热爱劳动，收获成果那一刻的欢呼雀跃也会更加甘甜！
我的演讲到此完毕。谢谢大家！
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