一份好的报告应该具备客观、准确、简明的特点,同时要注意语言的规范和恰当性。报告的陈述应当客观中立,避免过度主观色彩和个人观点的偏颇。阅读相关方面的书籍和资源也有助于提升我们的报告写作能力。
大学专业调查报告篇一
新生对学校的住宿是否满意?他们需要什么?学校应该如何改善?为此我们小组采用类型比例抽样方法访问了70名经管新生,并对70份问卷进行了科学的统计、整理和分析,形成了这份调查报告,样本涵盖了经管系不同专业的新生为学校以后加建新宿舍和改善现有宿舍提供更有力的依据。
一、近半数的新生“一般满意”学校的住宿。
级经管新生对住宿的整体情况:很不满意占总体4%,不满意占总体的9%,一般占总体的41%,满意占总体的34%,非常满意占总体的12%。
二、对学校的住宿的满意程度分析。
1.学生宿舍。
关于学生对住宿費用方面的调查,满意的学生有占66%,其余的觉得价格偏高。
对宿舍布局方面的满意程度调查,满意的学生占46%,一般满意的学生占41%,不满意的占13%,大致可以看出满意的程度高达87%。
对宿舍的水电设施方面的满意程度调查,不满意的学生占63%,满意的学生只有37%。
对宿舍消防设施方面的满意程度调查,满意的学生占13%,一般满意的学生占55%,不满意的学生占32%,大致可看出满意的程度高达68%。
对宿舍治安方面的满意程度调查,满意的学生占13%,一般满意的学生占42%,不满意的学生占45%,大致可以看出满意的程度只有55%。
对宿舍管理员的服务态度方面的满意程度调查,有30%的学生满意,有21%的学生不满意,其余的学生没有意见,大致可看出有51%的学生满意。
对宿舍周围环境方面的.满意程度调查,满意的学生占36%,一般满意的学生占50%,不满意的学生占4%,大致可看出满意的程度高达86%。
在宿舍休闲设备方面的满意程度调的学生占11%,一般满意的学生占33%,不满意的学生占56%,大致可看出满意的程度只有44%。
2.校园餐厅。
对于校园餐厅的满意程度调查,满意的学生占23%,一般满意的学生占37%,不满意学生占40%,大致可看出满意的程度有60%。
三、总结与建议。
满意宿舍的布局的学生有87%,满意宿舍周围环境的学生有86%,满意宿舍管理员服务态度的学生有79%,同学们对这些部分的满意度都较高。根据新生们对学校各方面的反映,我们建议学校应加强对宿舍绿化带及住宿生的环保意识,并应定时对宿舍管理员进行培训,还有应该在宿舍周围及外面加设路灯。而我们在做调查时,广东省正处于登革热的高峰期,但当我们向这些新生们调查访问是否需加设防蚊网时,只有37%的同学觉得应该加设防蚊网,是因为这部分人当中有72%的人是来自省内的,对于登革热的状况很清楚,而28%的人是做了我们的调查后先知道的,而且他们的血型比较容易吸引蚊子,所以很害怕。而其它63%的同学觉得没有必要,最主要原因是他们觉得没有防蚊网时,在夏天时打开窗会觉得凉爽一点,在睡觉时挂上蚊帐就不怕被蚊子叮了,而在宿舍看书时,如果蚊子比较多,只要喷一些杀蚊剂就可以了,并且在较高层的宿舍内蚊子的数量会较少一点,所以就不需要加设防蚊网了。所以我们建议学校在扩建宿舍时提前了解一下新宿舍的蚊子情况,如果蚊子比较多就应该提前采取相应的措施,并且在是否该加设防蚊网这一条问题上,应访问更多的同学觉得该在哪些地方加设防蚊网。
满意宿舍消防设施的同学有68%,满意宿舍费用的学生有66%。这部些分的满意程度一般,根据新生们的反映,我们建议学校应指引新生使用灭火器的正确用法,并尽量为生活贫困的新生提供兼职信息和增加补助。
满意宿舍治安的同学有55%,满意宿舍休闲设备的同学有44%,满意宿舍的水电设施的同学有37%,这些部分满意度较低,根据新生们的反映,新生宿舍很容易就可以被其它的陌生人进入,进行一些非法的传销活动,及会有一些假冒慈善活动来叫同学们来捐钱等问题,另外,有一年级的学生觉得因为不能带电脑到宿舍使用而觉得不方便,还有小部分的人晚上到外太晚回宿舍,到宿舍不久洗手间就停止了热水供应,只好用凉水洗澡了,其次新生们觉得宿舍的电压负荷能力太低,不能够使用一些功率较大的电器而感到不便。为此我们建议学校允许学生带某些种类的电器到学校或允许新生在大学一年级时就能带电脑到学校,还有就是延长热水供应时间。关于宿舍附近的休闲设备,我们则建议学校增设多一些的康乐文体设施,以丰富学生的课外生活。
另外,根据调查分析,我们发现过半数的新生觉得从宿舍到学校上课和到。
学校餐厅的时间较长,由宿舍到学校医务室的距离太远,对于一些紧急情况很难处理。并且学生们都觉得宿舍周边的交通设施不太完善。为此,我们建议学校应在附近增设餐厅和医务室,并应在今后增设校区时应考虑学生宿舍与其距离。对于宿舍周边的交通设施,学校可以通过出租自行车,开设咨询热线帮助学生解决问题。
2.学校饭堂:
只有60%的学生满意学校饭堂,而其他学生不满意的原因有:1)饭菜的价格偏高,而且量少;2)地板太滑,服务态度差;3)每天的饭菜价格不清楚;4)每天饭菜的供应量较少等,所以我们建议学校应进行一次更为详尽的调查从而完善学校的饭堂。
大学专业调查报告篇二
作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。根据我小组的调查所知,在我国大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视。可以肯定地说,尽管之前已有零星的专家学者对其进行研究和分析,但是学校对这一问题的关注程度仍不大。大学生满意度是指大学生对大学学习、生活一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个体差异性。了解大学生的满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。大学生对校园生活的满意度又是大学生满意度中较为重要的一项指标。
我国在校大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学。上大学是很多人的梦想,他们都憧憬着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想的美好,取而代之的却是对校园生活的不满,大学生是十分宝贵的人才资源,他们对校园生活的体验和感受,与他们的学业和成长密切相关。我们通过对他们的大学生活满意度的调查结果向有关部门提出建议,并希望能引起学校对这一系列问题的关注,最终希望大学生对其大学的满意度有所提升,从而能够更好的学习。
三调查问卷的分析。
1调查对象:二工大学生。
2地点的选择:上海第二工业大学。
3调查对象选择:以学校为单位,随机抽取30名同学(男女个半数)进行调查。
调查的方法:以问卷的形式进行网上作答或在校园进行问卷调查。
3调查的结果。
在莘莘学子的眼中大学是一个神圣而富有朝气蓬勃的地方。当然,学校是以教学为主、培养多方面人才的地方。反观此次的学生调查中,除了在学校设施上的不足,我们还看到学生与老师之间不仅存在着价值观与人生观上的差异,最重要的是我们之间也缺少了师生间的情谊。正所谓一日为师,终身为父,现今社会是什么让我们的距离变得如此的遥远。以下是根据调查所分析的一系列问题所在。
在平时的课堂上我们很少能够达到互动的效果,特别在大课堂上。而在一些有关理论知识的科目,课堂上的学生要么缺席要么对它毫无兴趣。
在学习的过程中,如果遇到了困难你会怎样解决它们?
a、向讲师或同学咨询b、查阅资料,自行解决c、置之不理。
对于这道题目的调查,竟然仅仅只有10%的学生选a,而却又65%的学生选c,
而有时有些老师布置的作业过多,导致学生在与学校的活动上产生冲突,交出来的作业保量不保质,并且在这些作业中有关学生将来岗位的知识十分之少。
在第8题中对于老师的教学模式你认同吗?
a老师总是照本宣科,千篇一律b认同不认同又有什么关系c认同。
有60%的学生选a,他们认为在大学校园中老师本来一直都是照本宣读的,这好像是一个约定俗成的规律了,犹如这样的想法似乎已经侵入了大部分的学生之中,大学是一个让大家蜕变的过程,是一个成长的地方,更是一个让我们努力汲取知识的地方,而恰恰这样的一个环境,却正在潜移默化的改变着我们。我们应该树立的是要与老师共同进步,有着共同的目标——学无止境。
老师有时在课堂上太过于强调学分的问题,想用学分来制约学生的出席率。不可否认的是学生要考虑到的是老师怎么会出此下策。
在第7题中对于每学期教学评教这项措施有什么看法?
a虚伪的做法b给喜欢的老师高分c无所谓,反正评好评坏对老师没有任何作用。
大学专业调查报告篇三
由于三峡工程对长江航运的影响,给地处中上游的铁路分局,提供了一个争取分流水运货物的良好机遇,本报告通过该事件把本地区铁路和水路等运输企业之间的竞争作了具体分析,提出了铁路企业应对市场竞争要从体制和对外服务等多方面改革和完善,才能立足于市场从而有所发展的观点。
11月起由于三峡工程的施工将使长江上游航道相续进入碍断航期半年多。长江被称作我国内陆的黄金水道,其承担的货运量占全国内河货运量的80%。特别是在交通状况相对落后长江中上游内陆地区更是占有重要位置,这次三峡截流将造成长江历史最长的碍断航期。对长江航道物流的分流运输与相关地区的经济活动和人民生活的正常进行有密切关系。
据受碍断期影响最大的市预测,断航期货物分流运量321万至359吨,保守预测为292万吨左右,如大型重工业企业钢铁集团公司预计,其进口矿石中150万吨经水路运输,100万吨经铁路运输,长江碍断航期将给其生产带来严重影响。分局运输分处对现场调查表明,三峡临时船闸通过能力不足,已造成少量船舶滞留,碍航期日均有1。9万吨货物受阻,需分流运输。近来东站每天卸车比往日多了二三十辆,其中不少是上海、南京、武汉等长江沿岸城市货流,已有水运货物往铁路分流迹象。另外,有关部门称6月16日是否能够如期开通永久船闸,开通后的磨会期有多长,都是不确定因素,三峡截流碍断航期究竟会分流水运多少运量,现在不明确。但是正如地处长江上游的铁路分局预计的一样,铁路要想在这次分流中取得较大份额还要面临公路等运输企业的竞争,也是不容易的事。
铁路企业有国家企业的性质,与其他企业相比,铁路企业的运营带有行政色彩。尤其是与其他运输行业比较起来,铁路企业计算成本要把路网建设费用摊入其中,且铁路路网成本占到其运输成本的60%左右,铁路企业同时是路网的建设者和经营者,这是其它运输企业没有的。另外,铁路的运价定价权没有下发,全国各地由于经济活动的强弱不同,使各地区运输企业的盈利水平也不尽相同,铁路分局地处西南片区,其所辖范围内坡道、隧洞较多,路网养护难度大,造成运输成本相对较高。在公路网和水路大发展以前,铁路分局在该地区客货运方面一枝独秀,但是随着高速公路网的建成,对旅客运输造成了相当大的冲击,长江航道由于其运价偏低,也是大宗货物运输的首选,使铁路形成被两面夹击之势,据分局运输分处介绍,这些年,在长江航运凭借运价低且价格放开可以灵活保价的优势,对铁路造成不小的冲击。过去的出口商品大部分通过铁路运到深圳转至香港出口,90年代中期随着浦东崛起,上海取代香港成为外贸物资进出口的主要口岸,由于水运价格低,大量外贸物资纷纷弃陆下水,据海关统计,目前的出口商品中运输水运占了90%以上,四川、贵州的一些外贸物资也到来水运,例如四川长虹的出口彩电,去年就大量用国际集装箱从四川绵阳通过公路运到来装船,已占其出口彩电运量的40%。西南地区最大的国际集装专用码头九龙坡港称,其国际集装箱吞吐量在近年来迅速增加的基础上,今年又将翻番,在水运运价低的冲击下,曾经热闹繁忙的东站外贸专用线,却变得冷冷清清,有时不得不用来装卸内资物资,据铁路分局运输处介绍,l998年时铁路的定价为1.99分/吨公里,而长江至宜昌段为2.85分/吨公里,铁路运价低于水运,进出物资纷纷走铁路,铁路不堪重负而水运却吃不饱,当年长江轮船公司亏损达l000万元。
由于铁路货运价格高于水运,加之三峡库区很多地方尚未通铁路,走水路的货源转到主城区铁路来转运要花转运费,货主有的望而却步,等待观望,有的寻求公路运输,有的则采取提前或滞后运输。从去年6月份重钢就通过水运为明年断航期储备进口矿石,到三峡截流前已储备了30多万吨,重钢总调度称,虽然提前储备矿石每吨要40元场租,还要占用贷款资金,但算下来也比到时靠铁路运输便宜。可见运输价格已成为企业行为的决定因素,铁路目前在运价上已无优势可言。
对于三峡工程截流,长江碍断航期的分流运输,铁路分局视为收水路货源向铁路分流,扩大市场份额,增运增收的机遇。去年7月以来铁路分局领导先后到九龙坡港和三峡库区不通铁路的涪陵等地方走访,调查了解水运分流货源;商洽合作途径,宣传铁路优势,铁路分局邀请了管内川渝地区的l2个地方,政府有关部门和49大中型企业负责人,征求他们对铁路运输的意见和建议,承诺一要准备充分运力和提高服务质量,满足他们在长江碍断航期对铁路运输的需求,与此同时,南站、东站与主要货运站的负责人也分别多次到库区等地走访货主争取分流货源,对于铁路分局来说还有一个有利条件,那就是通往三峡库区腹地的第一条铁路达万线已经开通,目前也在开展客货运输业务,将在三峡截流的分流中发挥一定的作用。三峡截流过去了一段时间,目前铁路分局运输量有所增加但增加不够明显,铁路分局认为,原因除了截流影响将逐步显现外,铁路在竞争分流运输市场中暴露出的弱点,也造成了障碍,铁路分局在争夺水运分流货源时遇到的主要障碍有,铁路运价以及运输时效、服务等,其中运价是最大的“拦路虎”。据重铁分局货运分处介绍,从到长江中下游的武汉、南京、张家港等地每1吨货物的平均运费为高附加值的货物铁路较水运多108元,低附加值的多66元,按国家计委的专家按长江沿江各地各种货物的加权平均价计算,1吨货物的运价铁路比水运高77。3l元。面对现状,铁路目前也在努力的利用价格杠杆赶走“拦路虎”。该地区重钢生产的船用钢板,用户主要是长江沿岸上海、南京、芜湖和沿海大连等地的造船厂,通过航运发到,为了争取这个优质客户,经分局上报路局批准,对其通过铁路运往上述各地的整车钢材,实行铁路运价下浮20%的运价运输,最近已开始实施,估计铁路每月可运100个车皮。另外针对到上海的国际集装箱,每个铁路比水运高100多美元的问题,铁路分局向路局报告请求批准下浮铁路运价20%,据悉国家考虑到碍断航期,企业的货物由水运向铁路分流运输成本增加,最近批准给予两亿多元的补贴,目前市有关部门正在考虑有关补贴方案。这对于铁路分流运输又是一大利好。除了在价格上的相对灵活外,铁路分局还在运输组织和客户服务等方面加大了改进力度。该局根据定线货源开行的行包专列和班列运输都有取得较好的收益。
综上所述,三峡截流给分局创造了一个良好的发展机遇,但这只是一个暂时情况,铁路分局作为一个运输企业,要想在包括三峡通航后的较长时期中应对更加激烈的市场竞争取得一席之地,必须要尽快形成自己的核心竞争力。其中建立现代企业制度就是一个重要的内容,铁路企业长期处于计划经济体制下,内部机构,组织管理沿用计划体制下的设置,与市场经济要求有很多不相适应之处,改革的任务还很重。
1、在组织结构上铁路分局与其他路局一样,政企还没分开,局管内还存有学校、医院、法院甚至看守所等与主业经营关系不大的部门,这无疑给企业参与激烈的市场竞争增加了不少负担。剥离附业,突出主业将是必然趋势。另外形成企业核心竞争力还要注意差异性和不可模仿性。铁路企业应结合自身特点,在整顿内部组织的同时,对外关系也要重视。首先,要明确自己的服务对象和范围,找出他们的特点,对市场进行调查针对目标市场制定出相应的营销计划,做好客户服务和树立起在客户心目中良好形象,建立起与客户的信息交流渠道。因铁路所处区域不同和每年季节的变化不同情况,分别制定灵活的运输方案。分局所辖范围内工业企业众多,加工出口型企业也日趋增多,在原材料的运入和产品的运出方面市场很大。班列运输的成功就可见其冰山一角。另外,入世后外国投资企业不断增加,铁路将会与各种各样的客户打交道,满足他们的不同需求在服务的多样性上不断创新,与时俱进才是铁路发展的重点。
2、在体制改革方面,铁路企业没有现成的经验可供借鉴,但可以参考英、日等国家路网分离的方法,在铁路内部按性质不同分别成立路网,客货运公司,在内部形成竞争局面,增加企业的活力,这也是铁路改革最难的一方面,铁路分局已于去年成立了客运公司,跨出了改制的第一步。
总之,企业的核心竞争力的形成,并非一日之功,必须利用企业内部和外部环境创造出一定的条件。注意收集和分析各种与企业经营相关的信息,在市场竞争中,求新、求变,企业才能取得长足的发展。
大学专业调查报告篇四
复旦大学:
本科的话,复旦大学会有三分之一的同学选择就业。一般从这所院校毕业的'学生,找工作是不会有太大问题的的,像金融、投资、互联网都市热门,进事业单位的人也很多,起薪都不会太低。
北京邮电大学:
由于就业优势明显很好,毕业生大多去了有关电子、信息、通讯方面的部门,薪水可以的。
对外经济贸易大学:
近几年来,这所大学的毕业生就业率,稳稳地保持在98%以上,毕业生就职于金融行业的人数最多,主要分布在银行、会计、审计和it行业,如华为、阿里巴巴、百度、腾讯和中兴等企业。
中国人民大学:
人大,本科生选择就业的比较少,但就业率也是稳稳保持在95%以上的,其中新闻学院、信息学院、文学院、统计学院、中法学院、国学院、教育学院等专业就业最好。
北京大学:
北大毕业生的就业情况那是相当好,本科也好,硕士也好,博士也好,都在98%以上,毕业生一般去的行业主要是国有企业、机关、民营企业、高等教育单位。
同济大学:
就业后主要集中在上海汽车集团股份有限公司、中国建筑股份有限公司、华为、上海建工集团等大企业,本科生起薪大约为每个月6000左右。
大学专业调查报告篇五
实践期间,我了解并参与了民事诉讼的庭审过程,并且对部分参与案件提出了自己的想法。我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,同时注意在此过程中做到将自己所学的理论与社会实践实践有机结合起来。在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。
一个月间,我严格要求自己,虚心向律师事务所工作人员求教,认真学习党和国家的政策,学习法律、法规,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己在学校所学到的知识,始终保持谦虚谨慎、落落大方,始终以学习的态度做人做事,我的工作得到了社会实践单位充分的肯定和较好的评价。
在社会实践中,我参加了一次案件的开庭审理,到x市人民法院观摩庭审,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了行政诉讼活动的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩了庭审的举证、质证、认证、辩论过程,并掌握了一些法律适用问题,真正了解和熟悉了我国行政诉讼的程序及法庭的作用和职能,同时还配合律师做好庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。
社会实践期间,x市东部蚊尾洲测绘有限公司王律师的指导下,我能够虚心向他人求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往。这段时间所学到的经验和知识大多来自王律师的教导,这是我一生中难得的宝贵财富。这次社会实践让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。
在短暂而充实的社会实践过程中,我深深地感到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。在学校总以为自己学得不错,一旦接触实际,才发现自己知道的是多么少。同时,我感觉到我们的法学教育和实践的确有一段距离。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式。大学的法学院应当与公安、检察院、法院、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好地消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,尽量避免毕业后出现眼高手低的现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。
在社会实践过程中,我发现法律普及非常重要。我国为推进法治建设所进行的多年的普法宣传教育活动,取得了很大成就,人们的法治观念、法律意识有了很大的提高。但在普法的深度与广度上还存在一些不足。普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正地让人们了解法律、法规的含义,并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律的神圣地位。只有这样,法治建设才有希望。
社会实践期间,我参加了很多实务性活动,接触到许多公司经济案件,学到许多活知识,而从庭审观摩和典型案例中获益最多,是对法学专业知识的再学习和再认识。
____有限公司,经常会就疑难案件进行讨论,有时候是很正式的全事务所讨论形成结论,但更多的时候是平时很随意的探讨。我从中获益匪浅,很多的法学专业知识拿到实践操作领域来讨论,又可以有更深入的理解。而一个多月来的锻炼,无论从程序上还是从法律实体问题上,我的收获是可以和两年的专业学习所得相媲美的,这也是我在毕业社会实践中最大的财富。在一个月的社会实践期间,我基本上学会案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节,在实践中巩固了一些司法文书的书写,进一步巩固了一些具体的司法程序知识。另有一点很值得一提的是,以前在学校学习时,说中国的司法系统只重实体,不重程序,以至于对犯罪嫌疑人的权利保护不够。通过社会实践我发现,这个问题确实存在也不可回避。但让人欣慰的是,程序问题已经得到了很大的重视,这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来,这个问题远没有像以前在学校里想象的那般严重。
都说大学生对社会的认识不够,所学到的知识实践性不强,这回的毕业社会实践让我对这些说法有了足够的认识。在社会实践的日子里,我逐渐认识到扎实的专业基本功的重要性,认识只有学好专业知识才能不断的进步。这次社会实践是我第一次真正面对案例,还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了,难免有一些不舍和遗憾。
来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
content_2();。
大学专业调查报告篇六
1、背景分析。
在大学校园里,不少同学对自己的课堂教学不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对课堂教学的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。了解大学生的课堂满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。
2、研究目的及意义。
本次调查旨在了解我校锁金村校区学生对于课堂教学的满意度,主要从课堂条件水平、老师教学水平、课堂教学质量三方面来展开调查。为了课堂教学工作,强化服务、教学水平,监督教学态度,并最终为学校课堂教学工作提出参考意见。
第二章理论概述。
1、满意度研究背景。
为了更好的把握客户对销售和售后服务体验评价,以便有针对性实施整改服务质量,使整个销售、服务网络的发展进入良性循环,提高服务竞争力,满意度研究成为市场研究的重点内容之一。
2、满意度研究目的。
建立起一套评估客户满意度研究指标体系;量化服务现状水平;明确服务优势和不足所在;为“以客户为中心”服务理念确定考核依据;为服务改进提供方向;全面提升服务竞争力和行业地位。
3、满意度的kano三层次论。
(3)惊喜(surprised):这部分并不是消费者所要求的,因此,做不到消费者并不会因此不满,但一旦做到,他们会格外惊喜,并成为忠诚的用户。
第三章调查方案设计。
1、调查对象:
xx名xx村校区的学生。
2、调查方式:
本次调查采用随机问卷调查方式。随机选取50人发放问卷,并且当场收回。本次调查发出xx份问卷,最终收回48份有效问卷,有效率xx%。
3、调查时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
4、调查地点:
xx邮电xx村校区。
5、调查内容:
主要调查学生对于食堂的满意度,主要从课堂条件水平、老师教学水平、课堂教学质量三个方面来展开调查。问卷共向受调查者提出了xx个问题。
第四章调查数据分析。
1、课堂条件水平调查分析。
从上面数据我们可以分析得到,有近1/3的人认为课堂的硬件设施较差,学校在硬件设施方面还需加以改进。对于老师的评价,在学生的心目中,老师的水平还是挺高,说明学校在人才的引进上面做的比较好。学校应在次基础上对教学设施进行更新。
2、老师的教学水平调查分析。
从上面数据我们可以分析得到,我校教师的对待课程还是比较负责任的,几乎没有人认为老师没有准备就去上课,而且老师上课也是比较认真的,没有只为课时而去授课,学生们都能清楚的理解所教学内容。唯一的一点就是老师的年龄可能偏大,导致老师的普通话不标准,学校应该多引进年轻一代的老师。
3、老师的教学质量调查分析。
从上面数据我们可以分析得到,教师对于教导学生还是比较负责的,在教学方面做的是比较好的,但是在课堂的纪律方面和考评上可能做的不是太好。有30%的同学对于课堂纪律表示不满意,另外有30%的同学对考试的制度也表示不满。老师可以在这2个方面加以改进。
4、管理意见调查分析。
从上述的几个调查我们分析到,课堂教学存在着硬件问题以及教师语言方面的问题。我们对学生对于课堂的关注方面进行了统计得出了一个改进表格,学校可以从这些方面着手,进行教学的改革,从而达到改善课堂质量得到更多学生的亲睐。
第五章、调查结论。
本次调研设计主要从课堂条件水平、老师教学水平、课堂教学质量三方面来展开。调查中我们发现,教室的硬件设备、教师的语言、课堂纪律、考评制度都存在问题。
硬件设施方面:教室的课桌上到处是字且教室的光线较差,一到冬天朝北的教室就会很阴冷,学校应该在每个教室安装空调,更换课桌并确保课桌的整洁。
教师语言方面,由于教师的老龄化,他们的语言并不像现在的年轻人那样的标准,学校可以在以后的教学中慢慢的引进新一代的年轻教师。
课堂纪律方面:由于老师的老龄化,可能对于学生的要求比较宽松,学校应加强课堂纪律方面的监督。
考评制度方面:学校对于各个课程的测评要求应加以严格要求,在实施考评制度之前可以先参考一下学生的意见。
希望这次的调查可以为学校以提供改进课堂教学计划的一些参考信息。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
大学专业调查报告篇七
调查目的:了解并改善食堂的用餐制度。
一、引言。
意程度息息相关。为了全面了解我校学生对食堂的满意度,提高校园饮食质量,我组进行了一次关于《沈阳工程学院食堂满意度调查》活动。
本次调查旨在明确沈阳工程学院全体学生饮食水平,集中体现于食堂的供餐水平,为沈阳工程学院学生和食堂提供有价值和可行性的建议、希望能为学校伙食水平的提高尽到绵薄之力。
二、调查程序。
1、调查目的:本次调查旨在了解校内学生对本校两所食堂的满意程度,从而深入了解校内学生对食堂的膳食的喜爱程度以及依赖程度。
2、调查对象和方法:
(1)调查对象:校内学生。
(2)本次调查将结合问卷法和观察法及访谈法和适当的抽样法进行调查,在食堂高峰时段随机抽取等额人员进行发放问卷,让其填写。调查后将调查的问卷收回进行统计归类,然后根据统计的数据进行分析研究,写出调查报告。
(3)调查形式:本次调查以问卷形式为主,抽样与访谈法法为辅,结合与学生访谈进行调查。
3、调查单位:沈阳工程学院。
4、调查步骤:
(1)制定调查方案。
(2)谈论并确定实施方案及调查经费。
(3)收集资料。
5、调查样本;发放问卷100份,其中网络问卷70,实体问卷30份,有效收回97份。
我们主要在食堂门口及食堂内部发放问卷,由于条件的限制,这种方法是我们能够使用的在保证数据真实性的情况下效率最高的方式。
但这种发放问卷的方式有着一定的局限性,这种局限性在于没有统计到不经常去食堂的同学的观点,显然,这一部分人对食堂的评价应该会低于经常去食堂吃饭的同学。所以我们认为:
(1)、本报告基本反映了沈阳工程学院大部分学生对食堂的学生对于食堂的满意程度评价,具有一定的真实性和借鉴参考意义。
(2)、本报告存在一定的误差,沈阳工程学院学生对于食堂的总体评价应略低于本报告所反映的数据。
三、调查结果分析。
亲爱的同学:
你好!我们是沈阳工程学院管理学院的学生,为了了解沈阳工程学院学生对食堂的满意程度,我们特展开此次调查。了解下学校食堂的情况,同学们的餐饮习惯,为后勤集团提供真实的意见。请同学们认真回答下以下的问题,只有如实的回答,才能让学校食堂更好的改进,使我们有更好的餐饮服务。感谢你们的支持与配合!
1。您的性别是?a。男b。女。
2.您觉得一日三餐中哪餐最满意?
a.早餐。
b.午餐。
c.晚餐。
3.您每天在食堂消费多少?
a.10元以下。
b.10~20。
c.20~30。
d.30元以上。
4.您对食堂的菜价是否满意?
a.满意。
b.一般。
c.不满意。
5.食堂员工的服务态度如何?
a.很好。
b.一般。
c.很差。
6.您对食堂的食品安全信任吗?
a.信任。
b.一般。
c.不信任。
7.您觉得食堂的饭菜新鲜吗?
a.新鲜。
b.还可以。
c.不新鲜。
8.您觉得食堂的饭菜搭配如何?
a.很好。
b.一般。
c.不好。
9.您对食堂的饭菜分量如何评价?
a.每次都吃不完。
b.刚好吃完。
c.基本吃不饱。
10.您觉得食堂的主食种类多不多?
a.多。
b.不多。
11.您对食堂食物温度满意度如何?
a.很好,每次都能吃到热的饭菜。
b.一般,有点凉,但是会去加热一下。
c.很差,不给加热,凉着吃。
12.您希望食堂对以下哪些方面有所改进?(多选)。
a.服务质量。
b.饭菜口味。
c.价格。
d.进餐环境。
e.其他xxxxx(请写明)。
13.您平时就餐主要考虑因素是?(多选)。
a.价格。
b.卫生状况。
c.饭菜质量口味。
d.饮食营养含量。
e.服务态度。
f.其他xxxxx(请写明)。
14.总体来看您对食堂是否满意?
a.满意。
b.比较满意。
c.一般。
d.比较不满意。
e.不满意。
大学专业调查报告篇八
近年来,随着西部大开发的深入贯彻落实和发展,国家对农村加大了扶持力度。尤其是低保制度更是大大的完善。凡是中国公民,只要其家庭人均收入低于当地城乡居民最低生活保障标准,均有从当地人民政府获得基本生活物质帮助的权利。直白的解释则是:“低保”等于农村居民最低生活保障(简称“农村低保”)。城市居民最低生活保障(简称“城市低保”)。
农村最低生活保障制度实行地方政府负责制,实行属地管理。之所以要这样确定责任体系,就是因为我国经济社会发展不平衡,各地区的经济社会发展水平、财力状况、农村居民的收入状况差异较大。这样规定有利于从本地实际出发,合理测算保障最低生活所需要的标准和水平。测算最低生活保障标准是按照吃饭、穿衣、用水、用电等因素来测定的。也就是说这些因素构成了最低生活保障的基本内容。由各地来制定低保标准,主要是指县级以上人民政府,这样便于因地制宜。
据调查:
低保申请条件是:
一、无生活来源,无劳动能力,无法定赡养人或抚养人居民;
三、在职人员和下岗人员在领取工资或最低工资基本生活费后,以及退休人员领取退休。而对于申请的程序则是更加严格。
第一阶段工作:
一、受理申请(书面申请)
二、调查其他家庭经济收入和财产情况
三、申请对象名单上墙公布,时间3天(第一次)。
四、填写《居民最低生活保障申请(审批表)》一式三份,申请人1寸免冠照片1张。
五、上报街道初审。第二阶段工作:(接街道、乡镇通知批准后)
第二阶段工作:
一、参保对象签订协议书。
二、办理管理审批机关委托的有关城市居民最低生活保障日常管理、服务等工作。
三、张榜公布,本社区内享受城市低保的户主、享受人数、住址、月救助金额(第二次)。
第三阶段工作:
一、组织在就业年龄段内有劳动能力但尚未就业的“低保”对象进行公益性社区服务义务劳动。填写《社会城市居民最低生活保障对象参加社区公益性劳动情况登记表》。
二、努力推荐就业岗位,对无特殊原因拒绝或放弃者不能吃低保。
三、根据动态管理要求做好月走访季审,掌握家境变化情况,做好停减等工作。
农村低保制度的主要对象是因老、因病、因残、因丧失劳动能力和生存环境恶劣而致贫的农村贫困居民,可以看出,这项制度在对象界定上就把老年人、残疾人和孤儿作为优先考虑对象。在制度执行中,属于老年人、残疾人和孤儿,可以享有农村低保中的特殊服务。这个特殊服务表现在两方面:一方面,如果他们存在收入水平更低、生活处境更困难的状态,将按照分类施保的原则,给予相对较高的实际补助水平。另一方面,如果他们申请低保和领取低保金行动不便,可以委托自己的赡养人、监护人以及邻居来代领,基层的民政干部和基层自治组织干部也可以上门服务。我们在农村低保制度的实施工作上,将更加关注这些特殊困难群体享受这项制度的实际情况。
根据这些条件不难看出,农村低保还是具有一定的公平性。当然,也不可能保证每一户都能享受低保,但是也能基本上全面的覆盖带需要帮助的家庭。
在实施农村居民最低生活保障工作中,晴隆县鸡场镇民政部门实施农村低保差额救助政策,即根据农村低保家庭困难情况区别救助,共划分出了5个档次,最高档每年发低保金500元,最低档每年发低保金120元。目前,该镇保障的农村低保人口有7601户,2。2万人,其中少数民族占60%,每年发放金额为792万元,从今年8月20日起,第三季度低保金198万元按五个档次陆续发放到全县低保对象手中,此举动深受广大人民群众的赞誉。
通过此次实践,让我更深刻的了解到农村低保的各种标准和它对促进社会发展的重要意义。然而我觉得,要想真正使农村人民群众脱贫致富,实现共同富裕的社会主义目标,农村低保应该要与扶扶贫开发、促进就业以及其他农村社会保障政策、生活性补助措施相衔接,坚持政府救济与家庭赡养扶养、社会互助、个人自立相结合,鼓励和支持有劳动能力的贫困人口生产自救,脱贫致富。实施农村低保是实现贫困农民分享发展成果的真正举措,是推动社会发展的“稳定器”和维护社会公正的“调节器”。低保政策开展以来,积极促进了社会和谐安定,缩小了城乡贫富差距。
这次假期的实践活动虽然没有用到自己的专业知识,但是我也认识到自己需要学习的不仅是与自己专业相关的,还要学习很多生活中的常识和容易碰到的事情的一些解决方法。让我明白了我们当代大学生所肩负的使命是很艰巨的。我们必须完善自我,充实自我,努力学习,掌握更多的知识,为就业打下坚实的基础。只有这样,将来才能回报社会,为祖国的发展奉献出自己的力量。去帮助那些需要帮助的人。
大学专业调查报告篇九
调查时间:
调查地点:
鲁东大学。
调查对象:
大一部分学生。
调查方式:
抽样问卷调查。
调查人:
前言。
大学就是一个小社会,在这个象牙塔与现实社会的过度阶段,有的同学选择继续做着梦,有的却已在为自己铺着通向现实的路。埋头苦读、勤工助学、社团、兼职,同学们都有自己的打算,第二专业也会成为其中不可忽略的选择。第二专业通常简称“二专”,指的是在一些大学里学生除了本专业以外,还可以通过申请选择修读的第二个专业,其与辅修专业的区别在于完成学业后可以拿到第二专业的学位证书(一般会注明是第二专业),而辅修只有辅修证书。于此相对应的,第二专业也要比辅修完成更多的课程,同时还要撰写毕业论文(而辅修是不需要的)。当然不同的学校会有不同的具体规定,所以我们四人小组对鲁东大学大一部分学院的同学“关于大学生第二专业”进行了调查,其中发放问卷300份,收回278份。在本次调查中,我们想充分了解同学们对第二专业的态度,包括对学校设置二专专业的看法及选择二专的目的,对报名费用的承受情况和对二专的了解情况等。通过这次调查,我们想更好的了解二专在同学们学习生活中的所扮演的角色,通过了解的情况,为同学们提供比较有实际意义的建议,希望这些建议能够对同学们的选择有所帮助。也希望我们所了解到的情况能够对学校第二专业工作有所帮助。
大学专业调查报告篇十
暑假即将来临,无论是大三的同学还是即将步入社会的,抑或是已经准备读研的研究生们,这都将是一个实习的宝贵机会。实习时公司的选择,将对今后工作的影响十分重大,一段好的实习经历,不仅能提升自己的工作能力,增长见识,还能为自己的简历添上精彩一笔,为日后找工作铺好路。
作为会计学的学生,进入“四大”几乎是每个人的梦想。但据调查显示,美国前10的最佳实习会计师事务所里,四大仅仅有两名(普华永道和毕马威)上榜。显然,并非四大才是唯一的选择,其他会计师事务所同样值得一看,比如普默企业管理咨询在中国同样设有全资子公司。
以下是权威调查网站vault通过研究调查得出的美国最佳实习会计师事务所。今年,针对5,800名实习生,在多达102间不同事务所的实习工作展开了调查。综合结果得出上述1-10所实习生最为满意的事务所,问卷调查的范围涵括如下五个方面:
l生活质量(公司文化、工作时长、工作生活平衡、灵活性);
l补偿&福利(工资结构、补助费用、工作空间、额外津贴);
l面试过程(面试方式、要求、面试次数);
l事业发展(培训与引导、工作质量、实际生活经历、人际关系);
l获得聘用的预期(在该公司获得全职工作的机会);
大学专业调查报告篇十一
在分数范围内,侧重选择专业者(56%)多于选择大学者(44%)。
初中及以下学历者最注重选择理想的专业(60%);
研究生学历的家长注重选择理想的大学者(53%)多于选择理想专业者(47%)。研究生、大学学历者则更注重分数的匹配性,分别占44%、35%,研究生注重就业前景者仅占9%。
高中、初中及以下学历者更注重“就业前景好”,分别占36%、31%;
选专业的第一标准是“就业容易”(48%),其后则是“兴趣爱好”(21%)、“收入较高”(17%)等,“根据职业规划”选专业的仅占11%。
不同家庭阶层的选专业倾向:
“城乡无业、失业人员和已退休人员”虽然选专业侧重就业的比例也为最高,研究生学历的.家长以“兴趣爱好”和“根据职业规划”选专业的比例较其他群体明显要高,分别为29%、22%,“国家、社会、企业的管理者和私营企业主”的家长根据职业规划选专业比例相对最高(14%)。
1、尽管5成以上的考生家长志愿填报侧重选专业,但依据职业规划理性填报的比例很低,更多是因所谓的“就业容易”
2、备选专业大都来自片面的经验判断或“道听途说”。
3、并未考虑这一专业四年后毕业时是否仍然就业“热门”的情况。
个别所谓的“热门专业”供大于求而导致的失业问题十分突出,且具有一定的持续性,是造成大学生就业问题的主要原因之一。如本科专业的法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学,高职高专专业的计算机应用技术、机电一体化技术、电子商务、会计电算化、物流管理、计算机网络技术、商务英语。
大学专业调查报告篇十二
我实习的单位,是位于温州火车站华盟商务广场二十楼的信燕禾嘉股份有限公司,主要从事的业务是不动产营销网络的拓展和不动产营销策划及代理销售。得意于这几年中国楼市的兴盛火热,当然也离不开公司领导和员工的共同努力,公司的业绩做得很好,每年都有十亿左右的销售额,总的来讲这是一家不大的,但是赚钱的公司。
我曾经读过一本书,具体的书名已经不记得了,但是大致记得里面的一句话:创业不仅在于要有一个好的项目,同时最重要的还要有一个好的盈利模式,因为只有一个好的盈利模式才能让一个公司赚钱,而赚钱才是一个企业或者公司的根本。在大学期间学了几年的管理学,粗粗懂了一点点毛皮,总会用一个在脑子了早已生成的框框架架来比照身边的一个个公司,这样就会发现一个比较神奇的事情:其实很多赚钱的公司都不一定有着非常规范的公司管理制度,甚至有一些干脆就有点乱糟糟,但是真正很多大的企业和集团公司却都有一个共同点:有一个规范制度、良好的企业文化以及著名的企业品牌。对于任何一个公司,盈利模式或者叫商业模式都是最重要的,但是在这个过程中一个企业制度的建设,企业文化的培养更是相辅相成,而且规范企业制度,培育企业文化是任何一个企业做大做强的必要条件,这是毋庸置疑的。所以在此我就用“本本主义”的思想,用所学的条条框框,把自己对企业中企业文化作用的思考进行一些论述。
在福布斯排行榜上有一个中国最佳雇主的排行,其主要的评选指标是:收入增长比例、雇员的组成、薪酬水平、职业生涯、招聘增长率、员工流动率、工作环境、企业文化。一个优秀的企业需要在一定程度上达到各个方面的完美和平衡,需要有完备的公司制度,完善的培训体系,丰富的企业文化作为支撑。通过以上的方式来达到对职员工作的规范,同时取得职员对公司文化、战略及理念的认同,形成合力,增强员工的自豪感和归属感,通过良好的薪酬福利制度以更好的激励员工,通过培训以帮助员工更好的实现个人成长。在企业文化建设过程中,使员工的个人成长与企业的发展互相融合、紧密联系、相互促进。文化力是企业核心竞争力的源泉。要进一步推动企业的持续发展,真正成为世界第一流的企业,就要借助于企业文化力。企业文化反映了一种致力于物质生产的精神气质,一种企业经营哲学和自我超越的生活态度。实践证明:企业文化建设与企业发展息息相关,是企业发展的灵魂;是关系到企业前途命运的大事;是做好企业发展战略规划的重要组成部分。
最近我在看介绍蒙牛的一本书,在书中提到了蒙牛的核心竞争力:以成功经营人心为终极目标,以双赢利益机制和学习创新的方法整合全球有效资源,实现战略目标的能力。从这个理念中我们可以看出一个首要要点,一个企业应该有自己的战略目标,做人也需要有一个远大的目标,我一直认为做企业和做人是一样的,很多优秀企业的特质缩小了看其实和做一个优秀的人是相符合的。战略的制定是一门艺术,更是一种领导艺术,一些老板会直接根据上一年的销售情况提出一个简单的数据作为这一年的目标,这样的目标是否有真正的意义那要看这个公司是否真有这样的执行力才行。制定战略不仅要考虑到公司纵向的发展,也要充分了解到行业横向的发展情况,甚至跳出更远,考虑整个国情和世界经济形势,从政策面的角度、用宏观的视角来看公司具体发展的事情,这是需要有雄才大略,能够高瞻远瞩的领导才能做出来的。的确一个大的企业,优秀的带头人十分重要,虽然现在很多国际企业都在尽量减少ceo个人或者董事局主要领导个人行为对公司的影响,但不管如何他们的作用举足轻重,十分重要。再一个我们可以看到蒙牛以成功经营人心为终极目标,在管理学中我们不断地提到组织这个词,但是组织或者团队的核心是人,任何一个公司或者企业的核心是人:有没有好的领导者,有没有好的执行者,有没有好的参与者。管理是最需要掺杂人性的一门学问,管理最重要的就是了解和把握人,但我们现在的企业却太多的忽视了这个问题,很多会简单的认为钱是最重要的,没有钱他们是不会来的,对的这样的想法没有错,但这样的想法太小气太基本,因为从把握人的角度来看这样的企业只满足的人最基本的需要层次(马斯洛的需要层次理论)。在上文已经提到,真正强大的企业是那种能满足员工成长和追求的企业,是那些能给员工足够舞台的企业,只有这样的企业才能将员工个人的成长包容于自己的发展之中,加强员工和企业在更深一个层面的联系。
综上所述,我认为一个优秀的企业至少应该满足一下两个条件:一有良好的制度,二幼优秀的文化。制度在此不需多说,更多的讲一下何谓优秀的文化:
首先,优秀的企业文化必须是基于个性的,个性是企业文化的生命。
这里所说的个性包括两个层面的含义:一个是企业家精神个性,即企业领导者的追求、思想和理念;另一个是企业组织个性,即企业独特的经营理念、制度和行为方式等,这两种个性就构成了企业文化的整体个性。
其次,优秀的企业文化必须是基于企业战略的。更准确一点说,优秀的企业文化必须充分体现对战略的全面支持功能。
第三,优秀的企业文化必须是基于商业准则的。进一步说,它必须遵守基本的商业准则。基本商业准则,是指企业在市场竞争中的基本游戏规则,例如诚信、公平竞争、双赢或多赢、职业化等。企业一旦违背这些游戏规则,就会受到市场的抛弃。基本的商业准则,是企业必须遵守的底线之一。
第四,优秀的企业文化必须是基于人性的。换言之,优秀的企业文化必须尊重人性。
一个企业的文化只有基于人性本原,才具有无限的包容性、并获得终极性的认同和尊重,进而才会具有凝聚人心的作用。任何一个企业的文化如果背离了人性,那么,这种文化就是一种扭曲的文化,一种缺乏包容性的文化,一种不可能被员工、被消费者、被社会公众所认同的文化。
当然上述四点并不是相互独立的,而是一个层层递进、互相作用、互相影响的关系。也就是说,在构建企业文化的过程中,首先找出企业家的精神个性和企业的组织个性,然后与战略对接,最后从商业准则和人性层面上进行完善和提升。
以上就是本人在实习期间的简单思考,向学校做个汇报!
大学专业调查报告篇十三
20xx年9月,在学校的组织下,我在湖南省通道侗族自治县进行了为期一个月的教育实习活动。通过实习我深入中学教学第一线,了解中学教育现状,并进一步提高对教师职业的理解与认识,促进个人教学技能的形成,可以说这次实习教育活动对我各方面的成长起到重大的促进作用。这次见习的内容包括课堂教学见习,班主任工作见习和见习总结。在这期间我积极努力地工作,虚心向有经验的老师请教,个人有了很多收获。同时,我以我所见习的中学——通道一中作为主要调查对象,做了一次深入的调查工作。在此,我介绍一下自己的实习教育调查报告的结果,谈谈对中学历史教与学的一些看法。
首先,在老师教授方法方面。
我所在的中学,历史的教学方法仍然是一套公式化的教法,这种千篇一律的教法,贯穿整个教学过程,使整个过程单一、枯燥,加上大多数老师并没有很深厚的史学功底,历史课堂显得更加沉闷、无趣。老师在讲台上根据固有的模式大谈特谈,学生在讲台下作自己的事,少数认真听课的同学看起来也是抱着某种利益的心态——高分。整个课堂完全以教师为主体,学生不再是教学活动中的积极参与者,而是一个被动的接受教师灌输知识的客体。这样不仅束缚着青少年活跃的思想,使学生不动脑筋想问题,同时也浪费了他们的学习时间,影响了他们学习水平的提高。
我认为,现代化的教育应打破传统的教学模式,教师只是作为一个引导者,对学生进行正确的引导,充分保证学生在课堂中的主体地位。因为学生都是有主观能动性的,他们根据自己的需要和兴趣可以很好地接受教师的教育,也有权利抵制这种教育。教师的教育和教材对于学生的发展来说,只是外因,真正获取知识、得到发展还要靠学生的内因起作用。如果学生作为内因主动的学习不存在了,教师和教材再好的外因也将失去意义。
第二,老师在课堂提问方面。
我发现一种很常见的现象:教师在课堂上会连续提问,但这些问题大多是很简单的是非问,或者选择问、填空问、甚至是自问自答,虽然大部分学生都能踊跃回答,或者说都能回答得上,但学生的回答显然都是很仓促,且习惯性地不加以深入思考而快速作答,而这些答案一般都在教师的掌控之中,这样课堂牢牢地控制在以教师为主体的氛围中,学生的思维创造性及问题的生成性都大大降低。表面上学生积极参与了课堂,其实整个教学质量并不高。
第三,教师的课堂点评。
给予合适、恰当的评价,让人感到老师的语言空洞。甚至有的老师在学生回答完问题后滥用表扬,不管问题价值大小,学生回答的价值量有多大,老师都是一个口吻“对、不错、太棒了”等等。这种脱口而出的随意表扬使很多学生在回答问题时随意应付。看似课堂气氛活跃,其实是对教学、也是对学生一种不负责任的表现。
第四,教师的讲课内容。
我好疑惑,中学历史课程标准上说:中学历史教学设定的总目标是“是学生获得基本的历史素养”。由此派生的教学目标从四个方面考虑:知识技能、应用能力、人文素养、情感态度。这四个方面的目标是一个有机的整体,对人的发展具有十分重要的意义。然而,这些理论上的目标在现实的实践过程中却存在着极大的反差。老师讲课以课本为主,课本上有的,就进行模式化讲解,课本上没有的,老师便敷衍了事甚至根本不会提及。不要说知识技能没有得到提升,人文素养、情感态度,甚至应用能力更是无从谈起。
然后,在做班主任代理过程中,我也注意到一些关于学生学习过程中的现象,比如:大多数学生能够自律,学习态度端正,积极上进,希望考出好成绩,让生命更充实、更有价值、更有意义。并且绝大多数人都曾体会到成功的快乐。他们对学校生活的评价是累并快乐着,对学习有着浓厚的兴趣。
然而,这里也有一些不可忽视的问题:
一、学生的学习主动性不高。通过对学生作业的批改,我发现,班里抄袭作业的现象比较普遍,有近90%的同学反映本班同学有抄袭作业的现象。
担的确过重了。因为过重的课业负担,加上家长及老师的不间断督促,他们的心理压力也随之增大。
这便是我这次见习所见所感,也是这周我调查的收获,在当今新的教育体制下,好的教育方法及教育理论在短时期内根本无法与实际教学实践相一致,甚至会出现脱节的现象。我们只有期望教师的个人素养能越来越高,素质教育和教育改革能越来越顺应实际教学。
大学专业调查报告篇十四
就业前景看好的绿牌专业多为理工类专业,而在现实的招聘中,理科生的就业前景普遍要比文科生好,究其原因主要有三方面:一是文科如管理类、文史类专业性较弱,可替代性强,理工科的'就业岗位文科生做不了,而文科生能做的不少岗位理工科毕业生同样可以适应。二是近年来社会经济发展加速,尤其是基础建设飞速发展,对理工科毕业生需求量增大,而第三产业等容纳文科生就业弹性较大的服务业发展不足,新增岗位不足。三是随着高校扩招,教学成本相对较低的文科专业招生增幅较大,加剧了文科类就业岗位的竞争。
红牌专业主要指失业量较大,就业率持续走低,且薪资较低的高失业风险型专业。
本科专业中,被亮红牌的有:动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易。
高职专业中,被亮红牌的有:临床医学、法律文秘、计算机科学与技术、国际金融、工商管理、经济管理、法律事务、汉语言文学教育、计算机应用技术、电子商务。
黄牌专业是指失业量相对较大,就业率走低,且薪资较低的专业。
本科专业中,被亮黄牌的有:美术学、艺术设计、统计学、电子信息科学与技术、公共事业管理、信息管理与信息系统、工商管理、汉语言文学。
高职专业中,被亮黄牌的有:计算机网络技术、计算机信息管理、物流管理、商务英语、会计电算化。
绿牌专业是指薪资、就业率持续走高,失业量较小的需求增长型专业。
本科专业中,被亮绿牌的有:地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油气储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程。
高职专业中,被亮绿牌的有:道路桥梁工程技术、生产过程自动化技术、应用化工技术、焊接技术及自动化、楼宇智能化工程技术。
大学专业调查报告篇十五
调查背景:
“百年大计,教育为本。”一句话足以彰显教育的重要性,而小学教育作为基础教育的一个重要环节,意义非凡。某某县总人口有44.74万人,其中农村人口38.74万人,大多数人口居住在农村,因此农村小学教育理应受到关注。自从改革开放以来,我县农村教育的发展和改革已经取得了令人瞩目的成就,然而我们仍需看到在农村,尤其是较偏远的农村,在小学教育方面依然存在许多这样那样的问题,因此这次社会调查报告我将关注点放在我县农村小学的教育现状方面。
调查时间:
20xx年8月28日-9月20日。
调查内容:
本次调查围绕“农村小学教育现状”问题展开。
调查对象:
为展开对“农村小学教育现状”问题的调查,我对某某乡的多处小学进行了走访调查。
调查方法:
调查法、观察法、查阅文献法等。
报告内容:
本人在8月28日到9月20日的这段时间,到某某的几所小学进行了实地的观察和调研,而后又进行文献的查阅,最后形成了如下的调查报告。
1、农村小学办学条件相对艰苦。
近年来,我县各级政府部门高度重视对农村小学教育的投入和扶持力度,大刀阔斧地进行乡镇中心学校楼房化建设,学校信息化建设、美丽校园工程等,农村小学的办学条件确实已经取得很大程度的改善。但是在某些乡镇学校,尤其是一些偏远的村小,办学条件依然十分艰苦。以某某的几所小学为例,不同程度地存在以下的问题:
很多农村小学的校舍是上世纪九十年代甚至是八十年代所建,因为年久失修,已成为严重级别的危房,而且每年还有许多校舍新增为危房。上级主管部门,虽然每年都会下拨一定的专项资金用于校舍、围墙等基础设施的维修,但是这也只是杯水车薪,缓解一时之急,并不是长久之计。
如今,大多数城里学校,已经实现每个教室都安装多媒体教学设备的目标,条件更好的甚至已经安装了智能平板电脑,但是对于某些乡镇学校,尤其是那些偏远的村小,这些现代化的教学配套设施依然没有配备齐全。
许多农村学校配套的教学仪器,是多年前所配备的,或破损,或陈旧,又因资金短缺等问题未能及时更新,已难以适应现在的教学需求。
许多农村学校图书室图书的藏书量也相对匮乏,图书的内容也相对陈旧,未能及时更新,不能反映时代风貌,更难以满足当下学生日益发展的阅读需求。
2、农村小学的师资配备不足。
自20xx年以来,我县已经开始开始启动了面向社会的教师选拔招聘工作,每年都有一大批新教师陆续被补充到各所中小学的教师队伍中。尤其是对农村小学,考虑到师资严重缺乏的实际情况,县政府已经有意识地进行了倾斜,使这些学校的教师队伍不断壮大,使得这些学校的教师缺口压力得到一定程度缓解。
然而,由于农村小学教师年龄结构的现状是老教师(40周岁以上)占绝大多数的比重,每年也都会有一批批老教师面临着退休,而新分配的教师数量有时并不足以弥补老教师退休造成的缺口。
再者,由于很多农村学校距离城里较远,而大多教师居住在城里甚至是别的县市区,平时上班交通不便,再加上农村小学的办公条件艰苦的客观事实,还有一些教师出于自身未来择偶或者其他方面的考虑,许多教师最终流失至别的岗位或者别地区,导致我县农村小学的师资配备缺口压力依然很大。
3、教师的整体专业化水平欠缺。
农村学校,尤其是地理位置相对偏远的非乡镇中心校的小学,受到地理位置相对偏僻的制约,教师外出学习和培训的机会,和外来名师近距离沟通交流的机会相对较少,对教师的专业成长和发展极为不利。
再者,由于教师年龄结构偏高的现实原因,很多老教师学历水平较低,又缺乏继续学习的热情和动力,因此是的教师整体在专业素质方面欠缺了些。
另外,由于下面的农村小学与城里的小学相比,在日常管理和运作方面缺乏一定的竞争机制,比学赶超的氛围不够浓厚,因此在教师专业成长发展方面的激励上和培训力度上火候也有所欠缺,所以造成农村小学教师整个群体在后天学习方面的主动性和学习和培训中所取得的成效方面不甚理想。
总之,整体上来看,农村小学的教师专业化水平需待提高。
4、素质教育进程阻力重重。
素质教育在我县已经开展并推行了多年,也已经收获了累累硕果,而在农村小学也取得了不容忽视的进展,学生能力的培养已成为农村学校管理者和一线教师的观念中比较重视的事情,但是又受到种种因素的影响,素质教育的推进依然阻力不少。
受师资配备不足的影响,许多小学科如音乐、美术、体育、社会、科学等专任教师缺少,虽然分配了专业的教师,但是碍于学校语数外主科教师依然缺乏的现状,让教师担任所学专业的学科这显然不是很现实的事情,所以这对学生的素质和能力的培养产生了不利的影响。
目前,上级主管部门考核各所学校已经不再单一的唯成绩论英雄,而是综合考虑学校各方面的工作业绩,但是不得不承认的是学校的教学成绩在考核中依然占据压倒性地位。因此,学校考核教师,也是主要依据教师的教学成绩。同样的,教师受考核的压力影响在平时的教育教学活动中,对于学生的学习成绩还是比较看重。而对能力和素质的培养重视程度有时难免就会有所偏差,所以客观来看,素质教育虽然在积极推行,但是应试教育的理念依然存在于广大教育者的头脑之中。
另外,由于某些乡镇中心小学多为半寄宿制学校,学生获得信息资源的渠道较少,学习和生活的环境相对闭塞,知识面窄,视野不够开阔,因此这对学生进行能力和素质的培养也存在一定的阻碍。
5、家长教育观念相对陈旧。
尊师重教的风气随着时代的进步已经蔚然成风,在农村也是如此,但是不难发现,依然有许多家长尚存在一些与此并不协调的观念,认为读书用处不大。一些家长本身受教育水平有限,对孩子的学习和教育也不甚用心,具体表现就是对学生的学习的关注程度和指导不能像绝大多数城里家长那样用心,有时也不能慷慨地对学生的学习支出进行投入,比如在孩子课外书的购买方面、在孩子特长的开发上很多家长不够重视,也不愿意为之进行经济上的付出。
6、教育教学水平相对落后。
受到以上种种条件:学校办学条件、教师师资配备、教师专业化水平、素质教育进程阻力、家长教育观念陈旧等众因素的影响,多数农村小学的教学水平和城里小学相比存在一定的差距。除此之外,管理者的日常管理措施和决策,也对学校教育教学水平有一定的影响。
1、各级政府部门应继续加大对农村小学建设和发展方面给予大力的资金支持和政策扶持力度,同时农村小学自身也应加强管理和建设的能力,同时应该广泛争取社会和群众的力量支持进行学校的建设。
2、教育主管部门应继续面向社会进行教师招聘,选拔更多优秀的热爱教育事业的人才,同时在分配时应考虑到农村小学教师配备不足的现实情况进行更大程度的倾斜,同时为确保这些分配至农村小学的教师能够扎根于农村,投身于农村教育事业,政府和学校领导应对其生活和专业成长等方面提供更多的照顾和支持,激发他们奉献教育事业的热情和斗志。
3、教师的专业成长离不开教师自身的主观意愿,而这需学校管理者采取一系列措施调动教师专业成长的积极性,如引入竞争机制,开展一些丰富多彩的专业培训和展示活动,定会激发教师专业成长的积极性和上进心。另外,教育主管部门也应当为农村小学教师的专业成长提供更多学习和培训的机会,给予更多资金、技术等方面的支持。
4、各级主管部门应改革和完善考核机制,对教师的教育理念和教学行为形成良好的导向作用。农村小学的管理者以及教师自身也应转变教育理念,从学生成长的长远角度着手,改变日常教学方法,激发学生的学习兴趣,培养并发展学生的实践能力和素养。另外,教育主管部门和学校管理者,也应克服种种困难尽力使专业教师担任对应的学科,为学生能力的发展和综合素质的培养做好积淀。农村小学,也应创建学生多多参与社会和生活实践的机会和平台,开拓学生视野,增长学生见识,发展学生能力。
5、教育主管部门和各农村小学应举办一些学校和家长沟通交流的活动如家长会、学校开放日、家庭教育讲堂等,对家长的观念也进行一定的熏陶和培养,促使其转变陈旧观念,优化家庭教育方式,更好配合学校的教育工作,促进学生的发展。
6、对于农村小学而言,提高教学水平需要从多个方面入手,将各项常规工作落实好才是关键。改善了学校办学条件,优化了师资配备,提高了教师专业化成长水平,更新了教育教学理念,和家长做好沟通配合,定能使教育教学水平逐渐提高。
大学专业调查报告篇十六
近年来,随着社会主义市场经济体系的不断完善,农民专业合作经济组织在我县广大农村应运而生。最近,笔者就我县农民专业合作经济组织发展情况进行了专题调查。通过调查后认为,我县群众自发组织起来的农民专业合作经济组织出现时间虽然短,但已逐渐显示其蓬勃的生命力,对农业增效、农民增收和促进农业产业化具有良好的发展前景。
农民专业合作经济组织是把从事同类农产品生产、加工、经营、服务的农民、组织或其他人员自愿组织起来,以搞好服务、促进发展、增加收入为目的,通过提供技术、信息、购销、加工、储运等服务和其他方式,实行自我管理、民主决策、互助合作的经济组织。我县第一个农民专业合作组织是1998年成立的郭家坝镇原桐树湾村科普协会。截至20xx年底,全县不同规模不同类型的农民专业合作经济组织已达30多个,加入组织的农户有1180户,辐射和带动周边农户近12000户。从组织类型上看,我县农民专业合作经济组织具有多元化的特点。
1、龙头企业依托型。由龙头企业(公司)牵头发起,创建“公司+基地+农户”模式的组织。其特点是:通过订单的形式,连基地连农户连市场,产加销一条龙、贸工农一体化。如杨林桥镇以富锋魔芋公司为龙头组建的天鹅魔芋生产加工营销合作社等。
2、主管部门扶持型。依托政府或财政、农业等主管部门组建起来的农民专业组织。其特点是:在资金筹集、内部管理等各方面较多地依赖于政府或各部门。如郭家坝镇童庄河脐橙生产营销合作社、梅家河板栗协会等。
3、基层组织主导型。基层组织结合本村产业实际组建起来的专业组织。其特点是:村“两委”干部为合作组织的主要负责人,一并行使合作组织的各项管理职能。如梅家河乡郑家岭村西瓜协会则为这种类型。
4、能人效应带动型。在一些具有生产技术专长的乡土人才或销售能人的带动下,周边农民在技术、销售等方面以其为依托自发组建起来的组织。其特点是:完全由农民自发组建而成,并以能人为依托发展。如杨林桥镇响水洞村第十三社区桑蚕协会就是这种类型的组织。
尽管我县农民专业合作组织建设尚处于摸索起步阶段,且这些组织也仅具备专业合作经济组织的雏形,但在促进当地农村经济发展中发挥了一定的作用:
1、促进了农业结构调整。专业合作经济组织利用自身的优势,及时掌握生产技术和市场动态,组织和指导广大农民生产适销对路、技术含量较高的新品种,形成规模化生产,带动了农业结构的调整和优化,为形成主导产业和专业生产提供了物质基础。如梅家河乡郑家岭村农民专业协会自20xx年成立以来,按照“远抓柑桔、近抓瓜果、狠抓畜牧、多经致富”的思路,带动农民大力调整农业产业结构,调出了特色,调优了结构,调富了农民。
2、推广了农业生产技术。农民一家一户分散经营,在技术和品种改良方面,亟需提供服务,但现有的农业技术推广体系,从服务手段、方法及内容方面,都远远不能满足广大农民的要求。而各类专业合作组织成立后,在农业技术推广中显示出独有的优势。如全国百家农民专业合作组织试点单位之一的郭家坝镇童庄河脐橙生产营销合作社,自20xx年成立以来在指导农民生产、促进科学技术和生产标准化应用方面,发挥了积极的作用。该社在华中农业大学引进“红心”脐橙枝条,聘请专家现场传授柑桔嫁接技术,再通过社员辐射全镇柑农,不仅提高了童庄河流域17个村的柑农种植技术,而且为全镇乃至全县起到了引导和示范作用。
3、提高了农民组织化程度。农民专业合作经济组织通过与农户建立多种形式的联合与合作,在不改变家庭承包经营制度的前提下,将分散经营的农户组成联合体,联合起来闯市场,实现了分散经营的农户与大市场的有效连接,降低了市场风险,增加了农民收入。如20xx年刚成立的梅家河乡板栗协会,积极主导全乡的板栗销售,改变了过去外地商贩、本地小贩各自为阵的混乱收购局面,维护了栗农的利益,全乡通过协会有组织地销售板栗,均价比上年提高了0.4元/公斤,仅此一项栗农增收近20万元。
4、发挥了能人带动效应。农民专业合作组织以一大批农村经纪人、专业大户、致富能手为主心骨,产生了“能人”聚集效应,促进了资金、技术、信息合理流转和发挥更大的作用。如童庄河脐橙生产营销合作社把全镇90多名柑橘销售大户吸纳到合作社,充分整合这些大户的市场信息资源,主导了全镇的柑橘销售。20xx年该镇脐橙社会产量达6万吨以上,有近60%是通过合作社有组织地销售出去的,其中仅该社理事长韩永武为外地客商代收和自行组织外销就达4000多吨。
我县农民专业合作组织组织与国内外先进的专业合作经济组织相比,其组织方式、管理办法、合作形式等方面仍存在很大的差距:
(一)组织形式上的依赖性。一是组建上依赖。我县现有的初具发展规模的农民专业合作经济组织绝大多数由政府及农业、财政等部门及基层组织创建而成。二是管理上依赖。大多数农民专业合作经济组织组建起来以后,仍由政府、主管部门或基层组织行使管理职能,背离了“民办、民管、民受益”的合作理念和原则。由于这种从组建到管理自始至终纯粹的依赖性存在,导致行政色彩浓厚,许多专业合作经济组织在重大项目和活动中决策不民主,社员(会员)没有自主活动的空间,没有表达自己独立意志的途径,民主性得不到充分体现。
(二)合作形式上的松散性。一是大多数农民专业合作经济组织没有在管理部门登记,其名称极不规范。二是绝大部分农民专业合作经济组织目前仍处于“三无”状态,即无章子、无牌子、无场所。三是90%以上的农民专业合作经济组织内部管理极不规范,有的没有制定《章程》,有的缺乏具体的管理制度等,最关键的是组织与社员(会员)间的利益联接和分配机制不健全,没有真正形成“利益共享、风险共担”的紧密联合体。
(三)生产经营上的局限性。一是合作范围上的局限。我县农民专业合作经济组织全部为镇、村内合作,没有摆脱行政区域的圈子,合作范围较窄;产业也只局限于柑桔、魔芋、桑蚕、高山蔬菜,且大都为同一产业内合作,没有跨产业合作。二是产业规模上的局限。我县除柑桔产业外,大多数产业尚处于发展阶段,不能为农民专业合作经济组织提供广阔的生存和发展空间。三是服务手段上的局限。我县95%以上的农民专业合作经济组织自身无收益,服务功能较弱且服务手段落后,难以实现“产供销、农工贸、产学研”一体化的目的。四是人员素质上的局限。专业合作经济组织带头人大多数文化素质较低,懂技术会经营市场开拓能力强的复合型人才较少,在一定程度上制约了合作经济组织的发展。
(四)发展规模上的艰难性。一是资金瓶颈制约。全县95%以上的合作经济组织自身无经济收益,由于资金运作困难,许多想办的事情办不成,更谈不上发展。二是配套的法规政策不到位。国家关于农民专业合作经济组织的立法进程缓慢,远远不适应当前农民专业合作经济组织的迅猛发展,致使农民专业合作经济组织身份、登记等一些老大难问题得不到及时解决。三是缺乏政策支持。虽然中央、省、市出台了一系列加快发展农民专业合作组织的政策性文件,各级财政每年拿出部分资金专门用于扶持合作经济组织,但仍不能满足经济组织发展的需要,同时,地方也没有结合实际出台相应的优惠政策。
(一)加大宣传教育,提高思想认识。进一步加强对农民专业经济合作组织的宣传教育,宣传教育的对象应当分层次,宣传内容应当有所侧重。一是对各级政府及其相关部门的主要领导进行发展农民专业合作经济组织意义和合作经济基本知识的宣传教育,使其明确政府部门在推动农民专业合作组织发展中的作用。二是在拟开展农民专业合作组织建设的地方,对农民群众进行合作社基本知识的宣传,使其明白合作社的性质和作用,以达到唤起或增强农民群众的合作社意识的目的。三是对已经开展农民专业合作的地方,则主要是对合作社成员特别是管理人员进行合作社基本制度和经营管理技能的教育,以提高现有农民专业合作组织的规范性和经营水平。四是在合作社基本知识宣传教育的过程中,要注意合作社骨干和合作社企业家(发起人)的发现和培育,通过他们带动农民专业合作组织的建设和发展。
(二)抓好现有典型,总结经验推广。现阶段我县农民专业合作组织的发展不能片面追求数量,大面积推开,而必须是认真培育好现有的经济合作组织典型,注重成效,通过成功个案的示范作用,帮助农民认识合作经济,带动农民开展专业合作。具体到某一个地方,农民专业合作要注意产业种类、服务领域和领办主体的多样性。要从实际出发,选择合作的切入点。要针对农民的意愿,把重点放在技术服务、生产资料供应和农产品销售上。可以首先重点开展某一个方面的合作,取得经验后逐渐扩大合作领域。农民专业合作组织还应当包括组织制度规范性的建设,要始终坚持自愿、民主、互助、平等以及民办、民管、民受益的基本原则,突出农民专业合作的民间性和服务性。
(三)加大政策扶持,优化发展环境。针对农民专业合作组织发展情况,结合地方经济发展实际,出台优惠政策及办法,将农民专业合作经济组织同企业、社团组织区别开来,在工商登记、税收优惠、信贷扶持、教育培训等方面给予政策倾斜,特别是要加大对农民专业合作经济组织的资金扶持力度,千方百计突破发展的资金瓶颈障碍,为农民专业合作经济组织提供优良的发展环境,鼓励相关部门牵头兴办或领办农民专业合作经济组织,引导现有的农村经纪人逐步过渡为农民专业合作经济组织,吸引更多的农民加入到农民专业合作经济组织中来,促使农民专业合作经济组织跨区域跨行业发展,不断壮大现有农民专业合作经济组织队伍。
(四)坚持因地制宜,探索发展模式。从我县实际出发,因地制宜,多种形式探索,多种模式发展。比如在合作组织形式上,可以兴办农产品专业、销售协会,也可以兴办中介、科技服务型协会;在合作机制上,可以是以产品或生产要素为纽带的股份合作制,也可以是其他灵活多样的激励机制;在合作层次上,坚持多层次并举,可以由农村经营大户、有专长的农民牵头兴办,可以依托龙头企业、生产基地兴办,也可以依托农技部门、供销部门兴办;在合作范围上,可以由村(组)、乡(镇)举办,也可以跨村(组)、跨乡(镇)举办;可以围绕第一产业办,也可以围绕第二、第三产业办,还可以与外来农户或外地企业办。
(五)把握发展重点,提升产业层次。一是围绕地方优势资源特别是特色优势产品、产业来引导发展农民专业合作经济组织。二是与龙头企业结合起来。只有与龙头企业结合起来,农民专业合作经济组织才能做大做优、上规模上水平。三是发展多种形式的专业组织。围绕农业生产资料、市场需求,发展农资消费合作社;围绕优质资源和主要产品,发展专项的生产加工企业,通过一体化加工提高产品的附加值,提高效益;围绕交通优势和物流,发展运输合作社;围绕社区服务,发展农村综合服务社。四是实行标准化生产。把产品标准化生产作为发展农民专业合作经济组织的重要环节,使农民专业合作经济组织成为推广新技术、新标准的载体,并在引导标准化生产中提高农民专业合作经济组织的协调能力和发展水平。
(六)加强部门指导,完善内部管理。明确合作组织的业务指导部门,改变多头管理,缺乏有效指导的现状,强化部门责任,搞好对合作社的指导、协调、监督和服务,做到“搭台不登台、参与不干预、服务不增费”,为合作社的发展创造良好的环境。一是指导农民专业合作经济组织建立健全会员代表大会、理事会、监事会等内部管理机构,选举产生理事长、监事长,明确其职责任务。二是指导会员在民主议定的基础上,制定完善农民专业合作经济组织《章程》,明确发起人、合作内容、经营要素、权利及义务、经营目标等方面的内容。三是指导农民专业合作经济组织围绕《章程》建立健全内部风险储备、利益分配、契约约束机制,真正让农民专业合作经济组织与会员形成“利益共同体”,确保为社民服务的连续性和稳定性,在保护社(会)员利益的基础上,促进农民专业合作经济组织持续、快速、健康发展。
大学专业调查报告篇十七
一、江南府邸总体情况概括:江南府邸一期占地面积7.2万平方米,地面上、下总建筑面积合计约13.5万平方米。整个一期项目规划由小区内部南北向机动车道自然分为高层和别墅两部分。别墅区由80户高档双拼及联排别墅组成,独特红砖墙面尽显高贵风范,局部高档石材立面结合高坡屋顶、铁艺栏杆等英式建筑元素,重现纯正英伦的豪居盛况。
江南府邸一期中心水系基本保留了原先项目地块内的西荷花塘景观资源。以充分尊重自然为宗旨,将欧式皇家园林与中式荷花塘天然景观巧妙融合,“中学为体,西学为用”,呈现恬静不乏大气的园林美景,人性化地将广场、公共活动空间和景观小品穿插于园林之中,强调人与景观的互动和谐。不仅拉近了人与自然的距离,也丰富了整个园林的层次感,营造出繁华城市中尊贵非凡的诗意人居意境。
户型图面积:109m2。
饰面材料,墙面使用的是灰白色相间的大理石铺面,给人以简洁,现代的视觉效果。在家具装饰方面,选用了带有西方复古图案的餐桌椅,简洁的造型但蕴含丰富的纹理。成系的丝质沙发高贵又典雅。选用线条繁琐,看上去比较厚重的画框,与之匹配。灯具应选用外形线条柔和些或者光线柔和的灯,像图中铁艺枝灯是不错的`选择,有一点造型、有一点朴拙。
整个客厅装饰给人的感觉不只是豪华大气,更多的是浪漫和小小的惬意,通过完美的典线,精益求精的细节处理,带给人不尽的触感和视感。
二、样房生活区功能分析。
拐进生活区,左边是一间小型厨房,右边是儿童房。
用柔软,质地较轻的材料。放置了很多玩具,造型可爱的装饰品,增加孩童的想象空间。
三、样房卧室设计:
走廊末端是外置衣帽间,地灯和白色地毯的结合,显得尤为干净、明亮、整洁。右手边是主卧,进入主卧,整体给我的是一种古典,复古的北美视觉感受。使用了北欧传统线条造型的床靠,配以丝质的饰面以及家纺,深色的床靠与浅色的墙面相互补,色调明亮。简单,抽象,明快,现代感强,一种清新明亮的感觉扑面而来,自然又舒适。仿佛为主人编制了明快美丽的梦想。
大学专业调查报告篇十八
流行音乐这一词对很多人来说都不陌生。而流行音乐的起源在我国可以追溯到汉代,汉朝的时候就有了汉代乐府以及相应的乐府机构,那时候举国上下以诗歌、辞赋为歌词,并谱以曲调来吟唱。由此可见,从古至今,流行音乐在人们生活中占有很大的一个比重。
随着人类科技不断进步,国家与国家的距离越来越小,在这种情况下流行音乐更有了长足的发展。现今等成为了大学生的主要听歌途径,而卡带和乐碟只有少数。科技的进步给大学生带来了更多、更方便的流行音乐接触渠道,随着网络在人们的生活中的普及,大家都可以不花钱并可以有选择性地去听好的、新的、更酷的流行音乐,十分方便。同时经济上的划算使网络成为了大学生听流行音乐的首选途径。然而不可小看的是mp3这一类比网络更先进的听歌途径的不断发展。由于科技创新带动的mp3价格也在不断降低,以mp3为听歌主要手段的现象正以飞快的速度在大学生生活里蔓延。这样不仅可以大量地节省购买卡带与乐碟的花费、上网花费,而且由于mp3体积小巧便于携带,可随时听歌,这些都是mp3这一类产品的优势。
流行音乐的乐种和曲风是多样而又多变的,从音乐的语种来看就有国语、粤语和外语(包括一切外来语言)等。从曲风来看有柔和、爵士、摇滚、r&b、说唱等。而这些对大学生来说,正所谓萝卜白菜各有所爱,调查中发现有80%的人喜欢国语歌和粤语歌,也有20%的大学生喜欢外语歌。谈及曲风时却有63%的大学生喜欢柔和,16%的人中意摇滚,18%的人喜欢r&b和说唱,3%的人没有主意。
大学生听流行音乐的目的也有许多,其中50%的人为了解忧销愁热听流行音乐,从流行音乐中听一些符合自己的心情,以此给自己的感情找个寄托,是一种宣泄情感的最佳方式,所以经常有人因为一种心情而喜欢一首歌。25%的人是为陶冶情操听流行音乐,20%的人为学习自己中意的曲目听歌,也有5%的人只为打发时间。
大学生们一般都有自己最喜欢的歌手,问其中的原因时,有人因。
为相貌而喜欢一个歌手,有人因为唱功喜欢一个歌手,有人因为唱歌上感情投入而喜欢上一个歌手,还有少数人给了一个很网络化的回答:“因为爱所以爱”。
通过上述调查总结我们可以知道,流行音乐是大学生生活中的一种神奇调味剂,没有人能拒它于千里之外,也没有人可以想象没有了流行音乐的大学生活将是怎样的生活,所以,让我们更多的关心、了解流行音乐,毫不犹豫地爱上它吧!
大学专业调查报告篇十九
随着市场经济的迅速发展,整个社会对文秘人员的需求状况正在发生深刻的变化。为就业形势严峻下的文秘专业建设提供参考依据。
通过问卷调查了南工院学生对文秘专业的了解程度、关。
注程度,根据调查结果,提出科学合理的文秘就业意见指导。
问卷调查。
四、调查对象:
五、南工院全体学生。
六、调查地点:
南工院食堂广场、宿舍。
20xx年3月19日-20xx年3月21日。
为对南工院文秘专业进行调查,特制订《关于文秘专业社会关注度问卷调查》调查问卷50份,分发给调查地点同学,并全部回收统计分析,除去作废问卷后共46份,结果分析如下:
1、被访者的性别与“文秘专业关注度”的关系:
图一:被访者性别比率图。
从图一可以看出,此次的调查中50位被访者有54%的为男性46%的为女性,分别是27人和23人。
2、被访者对南工院文秘专业的了解程度:
图二:被访者对文秘专业的了解程度。
3.被访者对文秘专业学历层次认识:
图三:被访者对文秘专业学历层次认识。
图三中超过一半被访者认为文秘专业里的学历为大专,极少部分人认为文秘专业的的所需学历为中专和研究生以上,绝倒多数被访者认为文秘专业的学历层次应该是大专或者本科。
4、被访者对文秘工作的认识和理解。
图四:被访者对文秘工作的认识和理解。
在50名被访者中只有5人认为秘书是比较重要的是领导决策及工作的辅助人员,由36人认为秘书室为领导按排各种事物及行程、收集整理文件资料及分钟杂事,还有9人对秘书的工作没有什么具体地了解和认识。
5、被访者认为社会对文秘工作者的要求:
图五:社会对文秘工作者的要求。
50名被访者中认为实践能力较重要的人最多为15人,认为应变能力和人际沟通能力相近分别为11人和10人,选择文字表达能力的人最少为6人,8人认为语言表达能力较为重要。
6、被访者对文秘工作的前景认识:
注:“1、2、3、4、5”分别代表“非常好、好、一般、不好、非常不好”
图六:被访者对文秘工作的前景认识。
图六中总体显示这50名被访者有很大一部分人认为文秘专业的就业前景不怎么好占到37人,只有少数的5个人认为文秘专业的就业前景非常好,8个人认为文秘专业的就业前景还是不错的。
大学专业调查报告篇二十
你知道是什么是调查报告吗?你知道专业调查报告怎么写吗?以下是关于专业调查报告模板,欢迎阅读!
一、调查目的、内容和范围:
探索新形势下加强未成年人思想道德建设的新思路,市团委于九月份至十一月份,组织中开展了对未成年人思想道德状况调研。
调查主要采取走访座谈、问卷调查等方式进行。
调查对象以涵盖全市重点中、小学,普通中学及职业中学为调查点,按各自的问卷调查对象机械抽样500名中小学生(其中小学生100名、初中生200名、高中生200名;男生287名、女生213名)进行当场问卷调查。
共收到有效答卷498份,内容涉及学生理想与追求、法律意识、兴趣爱好、心理状态等方面。
(调查表附后)现将调研情况报告如下:
调查结果表明,如今未成年人的优点明显,但缺点也非常突出。
优点是思维活跃,能快速接受新鲜事物,有创新精神,法律意识普遍提高;缺点是依赖感强,缺乏责任心,吃苦耐劳、勤俭节约、团结协作精神较差,奉献精神不强,个人主义严重,心理承受挫折能力弱等等。
主要表现在:对祖国的情感和态度正确的占77.1%;对信仰有正确认识的占58.9%;对世界观、人生观、价值观比较正确认识的占54.5%;对诚实守信、人际交往、社会公德能正确对待的占63.6%;法制观念比较强的占72.35%。
此次问卷调查同时暴露出当前未成年人思想道德也存在着不少令人忧虑的状况。
--每天上网时间超过了2小时的占6.8%,不到2小时的占2.6%,从不上网的占0.6%等等。
二、调查内容分析
随着社会科技的不断发展,对未成年人思想道德建设也将面临着复杂和严峻的挑战。
尽管未成年人思想道德建设主流是好的,但仍还存在着许多不足之处。
总结起来主要是以下几个方面。
1、学习的目的更加务实
“人活着是为了什么?”这是一个体现人生价值取向的郑重问题,而调查显示,将近半数的同学把“享受物质生活”作为人生追求的目标。
而在回答“你认为学习的目的是什么?”只有很小一部分人选择“报效祖国,服务大众”。
可见,当今学生更现代,更人性,也更加务实。
日益激烈的竞争让他们早早感受到生活的压力,他们目睹了下岗的压力,贫富差距的加大,更使得他们懂得金钱的重要性。
如问题三,80%的学生都同意“没有钱,就谈不上享受生活,就无法实现精神追求”。
当然我们不能把它做为个人主义来批判,应该帮助他们更好的处理个人与金钱的关系。
但近年来,各中学之间的竞争以及升学率的压力下,学生的分数渐渐成了老师最重要的追求。
在这种社会背景和教育气氛下,使更多的学生对学习的目的产生困惑,这种困惑更体现在初中学生身上。
因此,作为教育工作者不能过分看中“分数”,更应该培养学生正确的人生观和价值观。
2、热爱学习却鄙视劳动
在被问及今后理想的职业时,学生的选择更倾向多元化。
希望成为机关工作人员和科技工作者的最多,排在第三位的是知识分子,而想当老板的并不多,只占26%。
可见,随着社会的发展,人们对知识的苛求是越来越高,对收入稳定、丰厚的职业也更青睐。
但选择农民和技术工人不到1%,事实上,国家的发展离不开任何职业,更加需要一批高素质劳动者。
所以,教师在注重对学生科学文化知识培养的同时,也应加强中小学劳动教育的培养。
3、信息网络化的利与弊
随着网络技术的发展,游戏不仅被电子化,而且被网络化。
网络和电子游戏是一把双刃剑,既能促使学生健康成长,也能制约学生健康成长。
中小学生由于自控能力弱,猎奇心强,是非观念尚未形成,由于对社会认知的不足和自我保护意识的缺乏,受到不良影响也最为严重。
当然通过网络,中学生也可以学习科学文化知识,了解国内外大事。
但是,通过调查可以看出,8%以上的学生上网的目的就是玩游戏或聊天。
在调查中我们更了解到多数中学生认为自己对网络上的黄色、暴力等不良内容的缺乏抵制力,更有7%的学生期待着发生网恋。
应当承认,多媒体及网络的使用对中学生的影响是存在的,中学生也无法抵御新生活、新色彩、新潮流的诱惑。
“学校课堂教育一个钟头,不顶电视和网络一个镜头”,“五加二等于零”,反映了这一现状。
由于多种影响,中学生群体中成为一种共性:饮食跟着广告走,穿戴跟着名牌走,娱乐追着名星走,应酬跟着大人走。
尤其是不健康的色情内容已给中学生群体带来负面影响,这是当前德育工作面临的新情况、新课题。
那么应该如何加强和改进对未成年人思想道德建设呢?
1、要强化学校育人的主渠道作用。
学校教育是未成年人接受教育最主要的渠道,学校在加强未成人思想道德中发挥着不可替代的作用。
因此,学校要树立起科学育人的观念,以培育“四有”人才为根本目的,充分认识到未成年人思想道德建设的重要性,注重未成年人综合素质的提高。
要注意预防德育教育中“说起来重要,做起来次要”现象的出现,把未成年人思想道德建设放在关系国家命运前途的政治高度来切实抓好。
在现实的具体生活场景中提高未成年人的思想道德素养。
要循循善诱,使思想道德教育入心、入脑。
2、尊重未成年人的主体性地位。
要大力开展体验教育活动,充分尊重未成年人的主体地位,让未成年人在体验中受到教育。
要多组织学生参加一些公益性劳动和社会实践,让学生多了解社会,关注社会,了解民生。
要化解安全教育和开展德育活动的矛盾,让学生走出校门,亲近自然,感受祖国富饶的自然资源和源远流长的历史文明的同时,不断增强学生们的自豪感,丰富他们的知识。
要从学生的日常行为抓起,注重小学生的养成教育。
要深化雏鹰争章活动,教育小学生们在家当好家庭小帮手,在校当好好同学,小伙伴,在社会当好文明小标兵,在公共场所当好环保小卫士,独处时当好自律小主人。
要继续开展“手拉手”行动,倡导互助友爱精神。
要深入开展志愿者行动,激发小学生的奉献热情和社会责任感。
3、建立一支高素质的教师队伍。
老师的素质如何,直接影响到每个学生的思想道德和行为习惯养成,因此建立一支高素质的教师队伍至关重要。
要培养教师教书育人的自豪感,把职业道德作为政治学习和继续教育的重要内容,使老师信任、理解、尊重每一个学生,以高尚的情操、渊博的学识引导学生全面发展。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11409203.html】