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嵌入式实践报告篇一
记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时，我的心情是顿时喜悦了起来，因为自己终于盼到了这样一个机会――在暑假的时候，去一个陌生的地方工作，认识一些陌生而又亲切的人，做一些有意义的事，然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过，当疯狂英语夏令营的助教很有意义，很难忘，是人生一段宝贵的回忆，所以这次机会来了，我一定要好好把握住。
疯狂英语助教的面试分两轮。但是，由于自己真的很想争取到这个机会，所以，即使是第一轮的面试，我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定，但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式，然后精心设计了自己的个人简历，将该写的都写进去了，既有所突出又做到不冗长，使简历让人看起来一目了然。然后，到面试的时间了。坐在等候室里，我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了，我虽然挺紧张，但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力，第一轮面试顺利通过。
接着，是培训。现在回想过来，我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度，才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累，但我觉得还是够考验人的意志力的，因为这样的培训就好像平时上课那样子，还是要那么早醒，上课还经常“拖堂”，而且要利用周末的时间，不少通过了第一轮面试的人，最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是，我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度，挺过了这个培训。在培训当中，我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于，在复试中，我比较出色地通过了。当然，自己很是喜悦，因为自己的付出得到了收获。
我是安排去惠州的疯狂英语夏令营，时间是8月18号至8月27号，但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发，我有六天的时间。在这六天中，我做了很多准备――继续练好自己的美音音标，上网查找了很多实用的名人名言，去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考，还就如何当好一名助教这个问题，咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理，所以既然要做，就要做好充分的准备，全力以赴。更何况，我真的希望自己能实现当初的想法――做一些有意义的事，虽然夏令营的时间不是很长，但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西，起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。
终于，怀着兴奋的心情，我来到了惠州市惠阳高级中学，我的夏令营助教之旅就在，这个现在回想起来充满着回忆的地方，展开了。
但是，现实超出了我的设想，又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天，现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱――去学生宿舍召集本班学生――集队到操场进行晨练、早读及早餐考――组织学生上好大课――小班课及午餐考――午饭午休――下午大课――小班课及晚饭考――晚饭小息――晚上小课或外教课及睡前考――工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情，看起来已经够繁琐的了，但是在这里的每一件事情当中，其实还包括着很多。比如，因为我带的是小学生营，所以不少学生都挺调皮捣蛋的，特别是男生，而且有些学生十岁都没到，早上去宿舍集队时，这些“小小学生”会出现赖床的现象，晨练过程中可能会出现受伤的情况，至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况，还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等，都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践，但是对于这次，我感觉压力是最大的，自己的担子很重，因为在这些小学生面前，我就是他们的老师，很多时候他们累的时候其实我也累了，但是为了激励他们，我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况，学生慌张了，其实我的内心也很紧张，但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩，协助主教老师做好教学工作，让学生学一些东西，并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。
现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得，仕浩早上起来时流鼻血，然后我和他吃完早餐到校医室，在校医室门口等校医过来的情形――其他一些学生看到我和仕浩在等，所以在还没有上课的时候，他们都陪着我俩，在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形，他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过，即使她年纪大了，但因为经常和充满活力的学生在一起，她自己也感觉年轻很多。现在到我了，虽然我还属于年青的一代，但和这些90后的小朋友在一起，我真感觉自己又回到了童年，世界都变得简单快乐了很多。还记得，顺顺因为没学过英语，每次通关考试时，她都很难过关，有时她还会因为不懂而着急到哭了，我们大家看在眼里也觉得很难受，特别是我作为老师的，真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心，我对自己说，一定要让顺顺重拾学习的信心。所以，我利用午休的时间，过去顺顺的宿舍给她辅导。终于，在夏令营终考时，顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得，我们班最小的小朋友芷菡，她几乎是每个晚上大家在上小课时，都会走过我这来，可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了，我擦着她的眼泪，安慰她说要做个坚强的好孩子，她起初答应着我，但很快，又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子，谁看了都会心疼，很多次我看着哄着，自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说，老师也想妈妈，但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子，老师不哭;芷菡想妈妈，但是为了老师不哭，做个坚强的好孩子好吗?这时候，芷菡好像真的懂得我的意思，很认真地跟我点了头，这之后的最后三个晚上里，她真的都没哭了，而且都很适应过来了。
还有很多很多，例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切，让我想起来都感到温暖和幸福，因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生，我真的感到很欣慰，我真的觉得我不枉此行。
最后，我想说的是，任何收获其实都是要通过自己的努力的，事情的开始总是比较艰难，但是一定要有信念并且要坚持自己的信念，用心去待人处事，不轻言放弃，最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。
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嵌入式实践报告篇二
短短三周的很快就过去了，在中软国际嵌入式方向班的第二次实习马上就要结束了。虽然只有短短的三周，但我学会了很多知识，学习了在linux-fedora14操作系统的环境下完成基于smart210sdk开发板和ds18b20的温度采集及显示系统还有按键控制led灯并实现开机和关机的相关功能，这些知识让我们对嵌入式有了更进一步的了解与熟悉。作为一名大学生，纵观现在的就业形势，国家高校的扩招，世界金融危机的横扫，大学生应该有一种居安思危的紧迫感，特别是对已经度过几年大学的我来说，毕业并不是一个遥远的词汇。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，缺少了平时的锻炼，没有厚积当然不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感，在学校学习的都是理论知识，实践经验则是少之又少。综合能力强的人才才是这个社会需要的，成长成为社会需要的人才是我的个人奋斗目标。有了强大的精神动力，有了坚如磐石的毅力，相信成功并不遥远。
首先，通过这些天的实训我学到了很多知识。这一阶段在linux-fedora14操作系统的环境使用smart210sdk开发板做一些程序设计并烧写到sd卡中通过smart210sdk开发板来实现程序的执行，通过对smart210sdk开发板的一步一步的熟悉和了解我们开展了嵌入式的基本的程序烧写、调试、执行这些相关的锻炼过程。
最后我们做了两个项目：
第一个是基于smart210sdk开发板的按键控制led灯并且实现开机和关机的相关功能与实现---项目功能是：实现长按开发板上的k1键实现开机或关机，在开机状态下能够实现k1短按控制led1的点亮与熄灭、k2短按控制led2的点亮与熄灭、k3短按控制led3的点亮与熄灭、k4短按控制led4的点亮与熄灭。项目涉及的相关技术是：相关寄存器的调用，延时子函数的调用，led灯的初始化，实现按键的长按与短按的控制的c语言程序的设计与实现。
读出的温度，并且实现当温度高于32°c的时候led灯闪烁，当温度高于35°c的时候蜂鸣器响。项目涉及的相关技术是：相关寄存器的调用，uart的串口与ds18b20的初始化，延时子函数的调用，字符与字符串的输入输出，计算温度的并进行数据类型的转换的c语言程序的设计与实现！
在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差，这次实训也让我深刻的了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题，对已自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度，在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点，从他们身上找寻我所缺少的品质，不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌，没有事情可以不劳而获，今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果，虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情，可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。最后谢谢老师辛苦的教导我们！
姓名：刘*学号：13********。
日期：.07.04
嵌入式实践报告篇三
而我以为，青春是永远无法譬喻，无法形容，无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆，却是在观看别人的梦境一样临水照花，记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事，无法再经历，由此看来，只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力，只有亲临其境的人披荆斩棘而过，才懂得喜怒哀乐，才晓得苦涩香甜，才领悟悲欢离合，才能明了青春真正的含义。
梦想扬帆，青春启航，二十年华，初出象牙塔的我们，怀抱着满当当的希冀，背负着沉甸甸的理想，踏着七月钟声的袅袅余音，踏上了前往南平顺昌的实践之旅。
在七月最初的几个日子里迷迷糊糊的进了实践队。在七月最末的日子里和你们一起走过，累并开心着。或者这么形容起来，心心向农会是回忆里一个特殊的七月，火辣辣的阳光，漫无边际的田野，绵延蜿蜒的山，清冽的水，遥远的路，照片上隔着一张张笑脸的你们，对着镜头异口同声的喊着的口号。
从拖着重重的行李开始驻扎，到之后反反复复的走过同一条街，逐渐对顺昌开始熟络，一个说不上大的地方，却有种莫名的安全感，仿佛绕过任何一个路口都会有熟悉的人笑着和你招呼，连来回搭上同班车的概率都极大，刚到顺昌时吃的本地特产——灌蛋，顺昌的士的快捷便宜，特别便宜的小冰棒，顺昌二十美之一亮堂堂的夜景，晃晃悠悠的索桥，遍街的葡萄和毛竹，齐天大圣的宝山，点着炊火的小屋，尘土飞扬的小道，熙熙攘攘的人群，鸡犬相闻，阡陌交通，带着友好亲切笑脸的居民，一个个片段交汇融合成顺昌最原始的记忆。
一直在去实践的前一天还没能对号上每个成员名字和一张张脸的自己，在出发前不久才知道目的地是顺昌的自己，或许说面对的是一个有点陌生的实践队，真正的熟络是踏上火车之后才按下的开始键，一张张带着真挚笑容的年轻面庞，虽然来自不同地方，带着不同的口音，有着不同的习惯，但我们的目标却是同一个远方，在相处的时间里，队员们真正发扬了团结友爱，互帮互助的优良作风，面对陌生的环境，面对辛苦的筹备，面对忙碌的奔波，大家没有太多的抱怨，没有太多的逃避，有的是相互体谅，相互依靠，相互陪伴，挥洒着汗水一起努力一起携手相扶着走过，把七月的回忆化作满满名字拼凑成的美好。
嵌入式实践报告篇四
实践报告摘要：学习嵌入式是我的梦想，我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手，希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学习嵌入式，在新的老师、新的同学和新的环境中，我开始了我的嵌入式学习，开始了新一轮的拼搏。
在易嵌短暂的两个月，我们从linux基础入手，强化了c语言编程，学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短，但成长很快，无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。在这里将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深入，层层推进，学以致用!
在易嵌的这个暑假，我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!在我丰富多彩的人生路上留下了永远亮丽与难忘的记忆!
实践报告正文：看着四年的大学生活就快要结束了，心中隐隐有一种伤感与失落，我陷入了沉思：该挺直腰杆走自己的路了!学习嵌入式是我的梦想，我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手，希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。
当我决定好好利用这个暑假，学习我一直都想去学的嵌入式的时候，就注定要在我丰富多彩的人生路上留下永远亮丽与难忘的记忆!算算毕业的时间，我已经闻到了离别的气息，在这即将远离大学时代的时刻，才真正懂得回眸的意义。想想走过的路，想想现在的路，想想来时的路，不知道未来能否成功，既然选择了远方，就注定要风雨兼程!带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学习嵌入式，希望在这崭新的一页留下人生的美好!在新的老师、新的同学和新的环境中，我开始了我的嵌入式学习，开始了新一轮的拼搏。
无论现在多么努力都无法追回失去的金色年华，所以在开班典礼的时候，我便为自己制定了目标!我将好好利用最后一个暑假，多学些知识锻炼自己，为自己储备一些精神食粮并不断开拓视野和提升自己的能力，让自己能够在毕业的时候成为学校的骄傲!
在易嵌短暂的两个月，我们从linux基础入手，强化了c语言编程，学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短，但成长很快，无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。
通过对linux操作系统的学习，我初步掌握了linux基矗刚开始我对linux只是有一点儿了解，但并没有真正的去接触。在这段时间里，从linux系统安装开始着手，了解linux的发展，相比其他系统，它有很多优点。在安装好系统后，学习了linux的分区命名、linux的常用命令、文本编辑器vi、shell的使用、源代码的编译和调试、多模块的编译和链接以及管理工具。通过这些学习，我基本能够在linux系统下通过vi编辑器编写c语言程序，通过一些常用命令来调试、查看程序。
能够在这么短的时间内初步掌握linux，与在学校学习一门课程意义完全不同，通过老师的讲解，自己的练习，同学之间的交流，能够加深印象，熟练操作。
学习linux基础只是我嵌入式学习历程的一个开始，虽然有好多命令还不太熟悉，有好多命令都还没有去尝试过，但我相信随着后期的学习，我将逐渐熟练掌握。在c语言学习阶段，我学到了很多新的知识，变量、函数、数组、指针、指针函数、函数指针、指针数组、数组指针、结构体、结构体指针数组、关键字……，从模块到整体，从写代码的风格到代码优化……，通过这段时间的学习，我感觉自己写出的代码比以前更直观，更注重细节，bug也更少了!
在半个月时间的c语言学习中，我从刚开始的重温c语言到后来的位运算、堆栈、单向链表、双向链表以及list_head。新知识以及注意点渐渐增多，在这段时间，我创造了很多个记录，比如11小时完成30道编程题，独自完成一个功能比较齐全的学生选课管理系统等，特别是刚接触到链表和list_head的时候，不在像前面那样轻松了，还记得那段时间，每到晚上热醒的时候，又想起了我的学生管理系统，本来就少的可怜的睡觉时间，又被……，真可谓苦我心志矣!
不过，等我美美的睡上一觉，醒来回想起这段时间的学习，真是一个大丰收!虽然不能说是很精通c语言，至少可以说真的入门了……，我又向自己的目标迈出了坚实的一步!这段时间，我时常会想，如果一切可以重来，我会选择另外一种学习方式，从一开始就夯实基础!可是这是不现实的，经历了无数次的风雨后，柔弱的我早已学会了坚强。通过不断的交流与学习，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了时间，懂得了成长，懂得了奋斗和拼搏。现在知道，为时不晚，从现在开始，我将为自己开辟一条适合自己的道路。
伴随着烈日，我们又开始了新的征程，开始深入学习linux系统程序设计，在这个阶段，我们学习了操作系统基储并发性、linux系统接口、进程和线程以及进程间的通信。通过这阶段的学习，我对linux有了更加深入的了解，能够熟练进行多线程多进程的操作。
紧接着就进入了网络编程学习阶段，从网络基础到linux网络编程，我更加深入的学习了tcp/ip协议和osi模型，理解了数据报的传输过程，对网络在嵌入式方面的应用进行了深入的学习，学会了socket编程。学完后重新对学生选课管理系统进行了改写，用c/s模型改写成多用户登录，利用线程实现资源共享。在项目改写中，不仅融合了前面的c语言知识，还充分的应用了linux系统编程和socket编程，将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深入，层层推进，学以致用!
在易嵌的这个暑假，我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!军队通过扎实的训练培养出来一代代革命军人，相信不久的将来，我也会成为一名优秀的嵌入式工程师!
嵌入式实践报告篇五
“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”是国务院为隆重纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年发布的活动主题。当全国各地正以各自的方式迎接抗战胜利纪念日的同时，作为南航金城的学子本着“谦语迁寻”团队主题，努力实现属于我们大学生的抗战胜利纪念日的迎接方式，同南京市政府地方志办公室一起追溯南京的抗战史，勘寻抗战时南京的抗战遗迹，并通过实地寻找的方式铭记这洒满英烈鲜血的抗战史地。
对于此次暑期社会实践活动，我们早就准备好了!
我们有鲜明的活动主题：
谦语迁寻我们这个团队做事谦虚踏实，大家本着共同的理念聚在一起寻访烈士精神，向人们宣传被遗忘的英烈。“迁”便是古迹的意思，寻找英烈精神就是我们这次活动的中心关键点。希望能以我们为媒介向世人弘扬抗战英烈千古不朽的伟大精神。9月3日是抗战胜利70周年纪念日，借此特组此团以学习千万英烈的伟大精神。
我们有明确的活动分工：
在团队管理模式中，团队长负责全程活动安排与人员调动。团队内2名志愿者拥有专业拍照知识，在记录上给予活动的全方面支持，负责活动拍照及摄影;有2位同学负责网络宣传，其中2名同学具备杰出的交际能力、语言表达能力，拥有较高的方言水平，负责与居民的沟通与交流。其中2名志愿者拥有广泛的人脉资源，负责联系当地电视台及报刊媒体和学校老师等。其中3名具备全面的材料整理和分析能力，全权负责了对整个过程中的材料收集、整理、分析、以及后期制作;另外2名志愿者为后勤保障人员，保障活动的顺利实施。
我们的实践活动：
假期开始的第一天，也就是团队实践活动的第一天，在指导老师的.带领下，我们来到了南京抗战胜利70周年纪念馆，协助老师摆放馆内文物，熟悉环境。对于即将开放的展览馆，陈列的一份份史料照片，心有所感。感受到团队活动的意义重大。
在接下来的展馆开放日中，我们多次志愿展览馆。在超强台风“灿鸿”即将到达南京，考虑参观人员多为抗战老人，志愿者们分早上下午两组人员前往南京规划建设展览馆，冒着台风和雨季的恶劣天气，准备好雨衣。在出口处搀扶退伍的老兵和需要帮助的人们。有些老革命家并不想让我们搀扶，经过了解，是因为枪林弹雨中出身的人不愿意服老，这让我们对老一辈的革命英雄更多了几分佩服与尊敬!
之后学校有更多的志愿者前来，我们也就有了更多的时间进行抗战历史遗迹的寻访勘探。首先，在指导老师胡老师的带领下，我们来到了南京清凉山，对照着老师提供的抗战时军事地图，连续的几次苦苦寻找，终于找到地图中的军事建筑位置，主要包括清凉山的炮台，暗堡位置。
嵌入式实践报告篇六
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!
二、自强自立。
俗话说：“在家千日好，出门半”招“难!”意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!
三、认识来源于实践。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的.问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
四、专业的重要性。
选择了管理为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
五、小结。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
嵌入式实践报告篇七
嵌入式技术所涉及的范围相当广泛，包括硬件、软件、系统、语言等多个方面。在这些方面，从事嵌入式系统开发工作的人员，都需要有相应的基础知识。其中，硬件方面的知识包括电路设计、单片机技术、嵌入式系统设计等；软件方面的知识包括嵌入式程序设计、RTOS应用程序设计等；系统方面的知识则包括嵌入式系统的结构、通信、数据传输、数据存储等；语言方面的知识则包括C语言、汇编语言等。
在实践嵌入式系统开发之前，需要进行相关的准备工作。首先，要了解所涉及的相关技术领域，明确自己的项目需求和目标；其次，要掌握嵌入式系统开发的基础知识并进行实践；最后，需要选择适合自己项目的软、硬件设备，并对其进行了解和配置。
嵌入式开发实践中，程序设计是其中的核心部分。在程序设计时，首先需要明确需求并进行分析；随后，编写程序并进行测试、调试；最后，根据测试结果对程序进行修改、优化，直到达到自己所需的结果。
测试、调试是嵌入式开发实践中不可避免的一个环节。在进行测试时，需要选择合适的测试方法和设备，进行单元测试和集成测试，并进行数据采集和数据分析；在进行调试时，需要根据测试结果进行相应的程序修改和优化，使得系统能够达到预期的结果。
除了硬、软件技术方面的知识，嵌入式开发实践中的沟通管理技能也很重要。在开发实践中，要与其他工程师和相关人员进行沟通，了解其需求和目标，协调各方利益，解决实践中的问题。同时，还需要对开发进度进行管理，合理分配时间和资源，以确保项目能够按时完成。
总结：
嵌入式开发实践是一项技术含量很高的工作，需要具备广泛的技术知识和沟通管理技能。而进行开发实践时，需要明确目标和需求、掌握基础知识、进行程序设计、进行测试、调试和沟通管理，以达到预期的结果。
嵌入式实践报告篇八
嵌入式开发，指的是嵌入式系统的硬件和软件的设计、构建和维护。在嵌入式开发实践中，我们需要熟练掌握硬件、软件、通信协议以及相关工具的使用，才能够顺利地完成项目。作为一名嵌入式开发者，在实践中不断总结经验和心得，不断提升自己的技能水平，才能够更好地应对未来的挑战。
在进行嵌入式开发时，掌握基本的操作技巧尤为重要。比如，在掌握硬件平台的基本构造和电气特性的前提下，运用好调试工具和代码编写工具，可以尽早发现问题与错误，提高调试质量和速度。此外，灵活运用单步调试、模拟器等工具，以及掌握关键的通信协议，都可以提高程序稳定性和效率。
第二段：嵌入式开发的硬件和软件设计。
嵌入式系统的硬件和软件设计是嵌入式开发的重中之重。硬件设计要考虑多方面的因素，如电源、输入输出接口、外设驱动等等。软件设计则需要遵循面向对象的设计原则，充分考虑可维护性和可扩展性。此外，为了保证稳定性和可靠性，我们还需要严格进行模块化设计和集成测试。
嵌入式开发调试是一个持续的过程，需要我们从不同层面上进行调试，包括硬件的调试、软件的调试、通信的调试等等。针对不同调试任务，我们还需要掌握不同的调试工具和技巧。比如，在软件调试中，我们可以使用断点调试、串口调试等方法；在硬件调试中，则需要掌握示波器、逻辑分析仪等工具的使用。
在软件开发中，版本管理是一项必要的技能，能够保证项目代码的有效性，提高开发效率。而在嵌入式开发中，我们同样需要进行版本管理。在进行版本管理时，需要对代码进行分类和打标签，并使用版本控制工具进行管理。这不仅能够保证代码的有效性，还可以提高多人协作开发效率。
在嵌入式开发中，团队协作至关重要。在团队中，我们需要明确各自的职责和任务，并及时沟通和协调。同时，我们还需要充分利用好各种合作工具，比如代码共享平台、会议软件等，以提高沟通效率和协作效率。此外，在协作过程中，还需要相互学习和交流，及时总结经验和教训，以提高团队的技术水平和共同进步。
总结：
在嵌入式开发实践过程中，我们需要掌握基本的操作技巧，进行硬件和软件的设计，熟练使用调试工具和需求分析方法，进行版本管理，并注重团队协作和学习。只有不断总结经验，不断提升自己的技能水平，才能更好的面对未来的嵌入式开发挑战。
嵌入式实践报告篇九
嵌入式系统作为当今科技领域的热门话题，具有广阔的应用前景和巨大的发展潜力。为了能更好地了解和掌握嵌入式系统的原理和应用，我参加了一次嵌入式综合实践，通过实践我深刻体会到了嵌入式技术的重要性和广泛应用。以下就是我对嵌入式综合实践的心得体会。
首先，嵌入式系统设计需要全面的技术支持。在嵌入式综合实践中，我发现嵌入式系统设计需要涉及各个学科的知识。首先是硬件方面的设计，包括电路设计、模块设计等。其次是软件方面的设计，需要熟练掌握编程语言和开发工具。此外，还需要了解嵌入式操作系统的原理和应用。只有全面熟悉各个方面的知识，才能更好地进行嵌入式系统的设计和开发。
其次，嵌入式系统的应用范围广泛。在嵌入式综合实践中，我了解到嵌入式系统的应用不仅仅局限于智能手机、平板电脑等消费类电子产品。事实上，嵌入式系统已经渗透到了各个行业和领域，如工业自动化、医疗器械、交通运输等。嵌入式系统的广泛应用使其成为推动科技进步和社会发展的重要力量。
再次，嵌入式系统设计需要注重实践能力的培养。在嵌入式综合实践中，我发现理论知识只是基础，能够将理论应用到实践中才是真正能力的体现。通过实践，我学到如何选择合适的开发平台和开发工具，如何进行硬件和软件的设计以及如何对嵌入式系统进行调试和优化。实践能力的培养对于嵌入式系统设计者来说至关重要。
另外，嵌入式综合实践加深了我对团队协作的认识。在嵌入式系统设计中，一个人的能力是有限的，而团队的力量是无穷的。在实践中，我学到了如何与他人合作，并有效地分工协作。通过合理分配任务，合作配合，我们的团队成功地完成了一项嵌入式系统的设计和开发工作。嵌入式综合实践让我深刻认识到团队协作的重要性。
最后，嵌入式综合实践让我对嵌入式技术有了更深入的了解。在实践中，我遇到了各种各样的问题，有时是芯片出现故障，有时是程序运行出错。通过不断地解决问题，我不仅增加了对嵌入式技术的认识，还培养了自己的分析和解决问题的能力。嵌入式综合实践让我对嵌入式技术有了更加深刻和全面的认识。
综上所述，嵌入式综合实践带给我很多收获和体会。作为一项前沿的技术，嵌入式系统设计需要全面的技术支持，其应用范围广泛，并需要注重实践能力的培养和团队协作。嵌入式综合实践让我对嵌入式技术有了更深入的了解。我相信，通过不断学习和实践，我将能够在嵌入式系统设计领域发挥更大的作用。
嵌入式实践报告篇十
xx。
长沙市牛耳服务外包实训基地。
对于嵌入式项目进行学习培训，掌握嵌入式的主要项目及相关技术。
一转眼半个月的实习生活过去了，现在我已经回到学校，回想起半个月的实习生活，自己学到了很多，懂得了很多。
真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，看看我的工作笔记，一篇又一篇，记别人的事情比自己的还多，也许实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底!”
天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境，但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下，我还是完成了这次实习。但我发现，以我们的经验，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生。
实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文凭不高的人，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，更多的时间是社会职业选择自己面试，更多的不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正，在公司的时候先全面发展，等过段再看看精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续在自己的工作领域创造更多的价值。
实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。
嵌入式实践报告篇十一
嵌入式开发是近年来日益火热的领域，它的核心是将计算机系统嵌入到其他机械或电子设备中，从而实现特定的功能。在嵌入式开发实践中，开发者不仅需要具备丰富的硬件知识，还要掌握一定的软件开发技巧。在我实践的过程中，我深刻地领悟到了以下几个方面的心得体会。
第一段：认真制定计划，合理安排时间。
在嵌入式开发的实践中，很多人都会陷入无从下手的境地，这是因为他们没有对整个开发过程做出详细的计划安排。实践中，我认识到了这个问题，因此在开始每一个新的项目前，我都会认真制定计划，将整个开发过程分解为若干个小的子任务，并合理安排时间。这样可以让我有条不紊地进行开发，并及时调整计划。在实践中，我发现，严格执行计划是成功的关键，它可以减少开发过程中的冗余时间和不必要的失误。
第二段：尽可能地保证软件和硬件的兼容性。
在嵌入式开发中，软件和硬件是不能分开进行的，因此，软件开发者需要充分了解硬件的性能和特点，以免出现兼容性等问题。在我实践的过程中，我发现，软件和硬件的兼容性问题经常发生，特别是在初期开发和调试阶段。因此，我将尽可能熟悉硬件原理，对硬件资源进行灵活使用，提高了软件的运行效率，保证了软件和硬件的兼容性，减少了调试过程中的不必要损失。
第三段：严格注意数据安全与可靠性。
在嵌入式开发中，数据的安全性和可靠性是至关重要的。对于一些重要数据的处理，我会采用多重防护措施，如密码保护、备份机制等，以保证数据的安全和完整性。同时，在代码编写过程中，我会尽可能地关注数据的处理过程，降低系统崩溃的风险，保证产品的稳定性和可靠性。
第四段：持续学习新的知识和技能。
嵌入式开发是一个技术领域，它的变化速度非常快，因此开发者需要持续学习新的知识和技能。在实践中，我将持续学习作为开发的一部分，关注最新的技术动态，不断提高自己的技术能力。同时，我还积极参加各种技术研讨会和讲座，与业内专家交流，扩展了自己的视野和技术范畴。
第五段：团队合作和良好的沟通是关键。
在嵌入式开发的实践过程中，一个人的力量是有限的。团队合作和良好的沟通至关重要。在实践中，我与其他开发者之间积极互动，讨论合作项目，并不断改进项目的质量和进程。这样可以提高开发效率，减少错误和不必要的失误。
结论：
通过以上的实践，我掌握了嵌入式开发的一些关键技能和心得体会。认真制定计划，合理安排时间，尽可能地保证软件和硬件的兼容性，严格注意数据安全与可靠性，持续学习新的知识和技能，团队合作和良好的沟通，是我实践过程中的重点和体会。我希望可以用我掌握的知识和技能为嵌入式开发贡献自己的一份力量，同时也希望大家在实践中能够不断总结、提高，成为新时代的嵌入式开发高手。
嵌入式实践报告篇十二
嵌入式实习是大学生在专业学习过程中的重要一环，通过实习的机会，学生能够将所学的理论知识应用于实际项目中，提升自己的实践能力和解决问题的能力。在嵌入式实习过程中，我深刻地体会到了实践的重要性，增长了见识，也对未来的职业道路有了更清晰的认识。以下是我在嵌入式实习中的一些心得体会。
第一段：实习选择的重要性。
嵌入式实习的首要任务是选择一个合适的实习岗位和项目。在选择实习时，我重点考虑了自己的专业方向和兴趣，然后通过咨询学长学姐、查阅相关资料以及参加招聘会等方式，了解不同公司和项目的情况，最终选择了与我专业相关的项目实习。这个选择很重要，因为实习过程中的学习效果和收获与所选择的项目密切相关，一个好的实习选择能够让我更多地接触到实际问题，提升自己的技术能力。
第二段：实践的价值。
嵌入式实习是将所学的知识应用于实际项目的过程，通过实际操作和问题解决，可以加深对理论知识的理解和掌握。在实习中，我参与了一个智能家居控制系统的开发项目，并负责了其中的一部分任务。通过与团队成员的合作、与项目负责人的交流以及自己的努力，我不仅更加深入地了解了嵌入式系统的工作原理和应用场景，还学会了如何规划和组织一个项目。这种实践经验对我未来的职业发展至关重要。
第三段：独立思考和解决问题能力的培养。
在实习中，遇到问题是不可避免的。有时候，我可能会遇到一些困难和难题，需要通过自己的努力去解决。在这个过程中，我明白了独立思考和解决问题的重要性。当我遇到问题时，我首先会进行自我反思，分析问题出现的原因和可能的解决方案，然后再向身边的师兄师姐或者项目负责人请教。通过这样的思考和实践，我渐渐培养出了独立思考和解决问题的能力。
第四段：团队合作的重要性。
在实习过程中，我有幸参与一个团队，在团队中与其他成员共同努力，共同解决问题。团队合作对于项目的顺利推进和成果的产生起到了关键作用。通过与团队成员的交流和合作，我学到了如何与人合作、如何进行有效的沟通、如何分工协作等技能，这些技能在今后的职业生涯中都是非常重要的。
第五段：实习的收获和展望。
通过嵌入式实习，我受益匪浅。我学到了很多理论知识无法教授的经验和技巧，也锻炼了自己解决问题的能力和团队合作的能力。此外，我还通过实习与企业建立了联系，积累了宝贵的工作经验，并为以后就业打下了坚实的基础。展望未来，我会继续努力学习，不断提升自己的技术水平和解决问题的能力，为将来的职业道路做好准备。
总之，在嵌入式实习中，我真切地感受到了实践的重要性，增加了对专业的了解和认识。通过实习，我学到了很多书本上学不到的东西，培养了解决问题的能力、团队合作的能力和独立思考的能力。我相信这些宝贵的经验和知识将对我未来的发展产生积极的影响。
嵌入式实践报告篇十三
20xx年4月12日-20xx年4月26日
二、 指导教师姓名
陈xx
三、 实习地点
长沙市牛耳服务外包实训基地
四、 实习目的与内容
对于嵌入式项目进行学习培训，掌握嵌入式的主要项目及相关技术
五、 实习收获与体会
一转眼半个月的实习生活过去了，现在我已经回到学校，回想起半个月的实习生活，自己学到了很多，懂得了很多。
真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，看看我的工作笔记，一篇又一篇，记别人的事情比自己的还多，也许?? 实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底!”
天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境，但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下，我还是完成了这次实习。但我发现，以我们的经验，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的'提议或工作不能得到老板的肯定。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生。
实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文凭不高的人，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，更多的时间是社会职业选择自己面试，更多的不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正，在公司的时候先全面发展，等过段再看看精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续在自己的工作领域创造更多的价值。
大学因实习而完整，而大学生活却因实习而精彩。
总之，这次实习，自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。这段时间，我看到了自己本身存在着许多问题，也会遇到这样那样的问题，当前的时代日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后的工作存储更多的能力。
嵌入式实践报告篇十四
工作了一个多月时间，有了些心得体会，在这里分享给大家。希望能对你们有所帮助。首先感觉在工作中应该多去实践多去尝试才会积累出更多的技术力量，也只有这样才能够让自己进步的更快，所以工作这段时间的最终感受就是：多实践多尝试万事自己多想多思考才会收获的更多。
这一个多月的工作时间里，也使我在华清远见学习的c基础、c高级、linux系统基本指令的学习，数据结构，linux应用编程，arm裸机的开发应用，linux系统移植，linux驱动开发等相关课程的学习有了更深的理解。
以前在学校学习了一些关于c语言的课程但是在学校里面学习的一些相关的c知识都已经忘的.差不多啦，还好的是在华清老师从c的基础开始讲起慢慢的大学里面学习的一些东西慢慢的都复苏过来啦，在接着的c学习中慢慢的更加深入啦，开始也接触linux的一些基本命令，在开始和linux接触慢慢的对嵌入式有一些基本上的认识，c语言的学习的必要性是必然的，而且一定要非常的深切这样在学习后面的课程时不会太过于被动，所以c语言的深入学习尤为重要。
在linux系统移植，linux驱动开发中使用了大量的数据结构，特别是linux的驱动开发中你会发现搞驱动大多都在和数据结构打交道，所以把数据结构还有当中的算法掌握起来的重要非常性也就很清楚了，那么提到了linux系统移植和linux驱动开发就不得说说啦，系统移植和驱动开发已经属于底层的问题了，要做好这些只是这半个月的时间学习是远远不够的，所以对于linux系统移植和linux驱动开发的学习在今后工作中需要慢慢的积累经验。
在linux应用编程中涉及到io文件的操作，进程的管理和网络编程等相关的知识，我个人认为对文件的操作、进程的管理还有网络编程的基本应用肯定是要熟练于心的，他们是我们今后从事嵌入式工作的最基本的能力，另外应该还带有数据库的编写和协议的问题也是格外的重要，这些都是在工作中基本应用。
arm裸机的应用开发，一个没有应用程序的机器是没有什么意义而一个不在硬件上运行的程序那也只是没有任何作用的文件而已，所以对于一个arm裸机的应用的开发也是相当重要的，只有他们彼此共存才会发挥他们最大的优势。
java课程，android的应用开发以及android系统移植课程。java和android应用属于应用上的而android的系统移植在底层上的，在这先前对java和android没有任何的学习，这也是第一次接触java和android，虽然在学习java和android的应用上的一些基本的用法上感觉都比较好理解但是要把java和android学深学透那么在今后还需要大量的学习。
华清这边的老师真的很敬佩他们，技术的深度算是公认的了，每个老师都是从事相关行业多年积累着无数的经验和技能。平时基本上只要问到的问题没有不知道的，甚至比那些百度上得来的更为精到，更是有很多都是在网上找不到的，因为那些都是老师们在多年的工作经验中所得到的感悟或是经过无数次的测试验证所得的结论，这些都是你不可能在网上的到的东西，所以跟着老师的学习你绝对会受益匪浅。
在华清的收获就像开始说的，来华清之前对嵌入式我就是完完整整的零，可以说对嵌入式一无所知吧，可是是什么力量让我还是毅然决然的来到这个行业学习呢，其实我真的不清楚，也许只是自己对简单生活的幻想吧!
但是我来了我就不会后悔，安下心来学，一直以来我都是对自己说的就是：不管能否听懂都要努力听下去，总会有收获，哪怕是一丁点那也好!
从上课的区域来分华清开有10个课程让我感触最大的就是多，所要学习的东西太多了，真的，让我感觉每天都有要记不完的东西，一天一天的积累下来过了一段时间感觉自己什么东西都没有记住，新的知识每天都在切换，每天都在更新，给我的感觉是我没有办法去把他们都牢牢的记在我的心里，记忆最新的就是网络编程这块的udp和tcp的网络编程模块，网络编程从开始到结束几乎每天我们都在编写udp和tcp的流程，这部分的程序不用去复习都可以完整并快速的写出来，说这一点我所想表达的就是估计要让我自己很好的去掌握好嵌入式里面的这些东西需要很多次的重复学习才能将它们深深的刻在脑子里。
我还是觉得具有一定基础的对学习嵌入式来说应该要更轻松容易些所能收获的也会更多，当然在短时间的学习中虽然我的底子为零，计算机的底子也算是零吧!但是通过华清的学习也是让我受益匪浅的!最少我从无到有，也可以算得上小有通晓吧!
最后，我有个嵌入式、安卓软件开发群***希望我们做技术的能在一起探讨，互相学习。
嵌入式实践报告篇十五
看着四年的大学生活就快要结束了，心中隐隐有一种伤感与失落，我陷入了沉思：该挺直腰杆走自己的路了!学习嵌入式是我的梦想，我很羡慕能够在嵌入式方面独档一面的高手，希望有一天我也能像他们那样自信自如的在嵌入式这片热土上挥洒着自己的青春和浪漫。
当我决定好好利用这个暑假，学习我一直都想去学的嵌入式的时候，就注定要在我丰富多彩的人生路上留下永远亮丽与难忘的记忆!算算毕业的时间，我已经闻到了离别的气息，在这即将远离大学时代的时刻，才真正懂得回眸的意义。想想走过的路，想想现在的路，想想来时的路，不知道未来能否成功，既然选择了远方，就注定要风雨兼程!带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想来到易嵌学习嵌入式，希望在这崭新的一页留下人生的美好!在新的老师、新的同学和新的环境中，我开始了我的嵌入式学习，开始了新一轮的拼搏。
无论现在多么努力都无法追回失去的金色年华，所以在开班典礼的时候，我便为自己制定了目标!我将好好利用最后一个暑假，多学些知识锻炼自己，为自己储备一些精神食粮并不断开拓视野和提升自己的能力，让自己能够在毕业的时候成为学校的骄傲!
在易嵌短暂的两个月，我们从linux基础入手，强化了c语言编程，学习了linux系统编程和网络编程。时间虽短，但成长很快，无论是理论知识还是实践能力都得到了大幅度的提高。
通过对linux操作系统的学习，我初步掌握了linux基础。刚开始我对linux只是有一点儿了解，但并没有真正的去接触。在这段时间里，从linux系统安装开始着手，了解linux的发展，相比其他系统，它有很多优点。在安装好系统后，学习了linux的分区命名、linux的常用命令、文本编辑器vi、shell的使用、源代码的编译和调试、多模块的编译和链接以及管理工具。通过这些学习，我基本能够在linux系统下通过vi编辑器编写c语言程序，通过一些常用命令来调试、查看程序。
能够在这么短的时间内初步掌握linux，与在学校学习一门课程意义完全不同，通过老师的讲解，自己的练习，同学之间的交流，能够加深印象，熟练操作。
学习linux基础只是我嵌入式学习历程的一个开始，虽然有好多命令还不太熟悉，有好多命令都还没有去尝试过，但我相信随着后期的学习，我将逐渐熟练掌握。在c语言学习阶段，我学到了很多新的知识，变量、函数、数组、指针、指针函数、函数指针、指针数组、数组指针、结构体、结构体指针数组、关键字……，从模块到整体，从写代码的风格到代码优化……，通过这段时间的学习，我感觉自己写出的代码比以前更直观，更注重细节，bug也更少了!
在半个月时间的c语言学习中，我从刚开始的重温c语言到后来的位运算、堆栈、单向链表、双向链表以及list_head。新知识以及注意点渐渐增多，在这段时间，我创造了很多个记录，比如11小时完成30道编程题，独自完成一个功能比较齐全的学生选课管理系统等，特别是刚接触到链表和list_head的时候，不在像前面那样轻松了，还记得那段时间，每到晚上热醒的时候，又想起了我的学生管理系统，本来就少的可怜的睡觉时间，又被……，真可谓苦我心志矣!
不过，等我美美的睡上一觉，醒来回想起这段时间的学习，真是一个大丰收!虽然不能说是很精通c语言，至少可以说真的入门了……，我又向自己的目标迈出了坚实的一步!这段时间，我时常会想，如果一切可以重来，我会选择另外一种学习方式，从一开始就夯实基础!可是这是不现实的，经历了无数次的风雨后，柔弱的我早已学会了坚强。通过不断的交流与学习，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了时间，懂得了成长，懂得了奋斗和拼搏。现在知道，为时不晚，从现在开始，我将为自己开辟一条适合自己的道路。
够熟练进行多线程多进程的操作。
紧接着就进入了网络编程学习阶段，从网络基础到linux网络编程，我更加深入的学习了tcp/ip协议和osi模型，理解了数据报的传输过程，对网络在嵌入式方面的应用进行了深入的学习，学会了socket编程。学完后重新对学生选课管理系统进行了改写，用c/s模型改写成多用户登录，利用线程实现资源共享。在项目改写中，不仅融合了前面的c语言知识，还充分的应用了linux系统编程和socket编程，将理论和实践相结合，相互促进，相互补充，使得学习更加透彻。通过用不同方法实现同一个项目，不断深入，层层推进，学以致用!
在易嵌的这个暑假，我过得充实而快乐。在这里有着同学间的探讨、师生间的互动和魔鬼般的训练!军队通过扎实的训练培养出来一代代革命军人，相信不久的将来，我也会成为一名优秀的嵌入式工程师!
嵌入式实践报告篇十六
摘要：在当前数字信息技术和网络技术高速发展的后pc(post—pc)时代，嵌入式系统已经广泛地渗透到科学研究、工程设计、军事技术、各类产业和商业文化艺术以及人们的日常生活等方方面面中。随着国内外各种嵌入式产品的进一步开发和推广，嵌入式技术越来越和人们的生活紧密结合。本文基于集成电路微型计算机的发展，对嵌入式系统的发展、定义、特征、组成等方面展开阐述。
关键词：嵌入式系统;嵌入式处理器;嵌入式dsp处理器。
随着电子技术的快速发展，特别是大规模集成电路的产生和发展，使得现代科学研究得到了质的飞跃，而嵌入式微控制器技术的出现则是给现代工业控制领域带来了一次新的技术革命。我们已经进入了网络时代，不仅可以用pc上网，还可以用各种各样的嵌入式设备上网。后pc时代出现了许多信息电器，我们周围的嵌入式系统设备有很多，如掌上电脑、可视电话、传真机、手机、个人数字助理(pda)、电视会议、tv机顶盒、数码相机等，嵌入式设备如果要上网就必需加上tcp/ip网络协议，由于8/16位的单片机的速度还不够快，内存也不够大，不容易满足嵌入式设备上网的要求。随着集成电路的发展，32位的risc处理器更是能得到青睐，领先的是arm处理器位内核的生产芯片的公司居多。
电子数字计算机诞生于1946年，在其后漫长的历史进程中，计算机始终是供养在特殊机房里，实现数据计算的大型昂贵设备。直到20世纪70年代，微处理器的出现，计算机才出现了历史性的变化。以微处理器为核心的微处理器计算机以及小型、廉价、高可靠性特点，迅速走出机房;基于高速数据值解算能力的微型机，表现出的智能化水平引起了控制专业人士的兴趣，要求将微型机嵌入到一个对象系统中，实现对象体系的智能化控制。因此，嵌入式系统诞生于微型机时代，嵌入式系统的嵌入性本质是将一个计算机嵌入到一个对象体系中去，这些是理解嵌入式系统的基本出发点。
根据ieee9(国际电气和电子工师协会)的定义，嵌入式系统定义为控制监视或者辅助设备机器和车间运行的装置。由此可以看出嵌入式系统是软件和硬件的综合体，可以涵盖机械等附属装置。可以从以下几个方面来理解国内对嵌入式系统的定义：
1.嵌入式系统是面向用户，面向产品，面向应用的，它必须与具体的应用相结合才有生命力，才会更有优势。
2.嵌入式系统是将先进的`计算机技术、半导体技术和电子技术以及各个行业的具体应用相结合的产物。这一点就决定了它必然是一个技术密集、资金密集、不断创新的知识集成系统。
3.嵌入式系统必须能够根据应用需求对软件硬件进剪裁，满足应用系统的功能、可靠性、成本、体积等需求。所以，如果能建立相对通用的软硬件基础，然后在其上开发出适应各种需求的系统，是一个较好的发展模式。
1.嵌入式系统是将先进的计算机技术、半导体和电子技术与各个行业的具体应用相结合的产物。嵌入式系统是以应用为中心的芯片设计的面向应用的软件产品开发。嵌入式系统产品的特征是面向用户、面向产品、面向应用的。如果是独立的自行发展则会失去市场，与通用计算机不同，嵌入式系统是针对具体应用的专用系统。
嵌入式系统的应用软件是实现嵌入式系统功能的关键。对嵌入式系统处理器系统软件和应用软件的要求也和通用计算机有所不同。嵌入式系统软件要求固化存储;嵌入式系统软件代码高质量和可靠性;许多应用要求系统软件具有实时处理能力;在嵌入式系统中，多任务操作系统是知识集成的平台，也是走向工业化标准道路的基础。
嵌入式系统开发需要的开发工具和环境。通用计算机具有完善的人机交互界面，增加了一些开发应用程序和环境即可进行对自身的开发，而嵌入式系统不具备自身开发的能力，设计完成后，用户通用不能对其中的程序功能进行修改，嵌入式系统需要eo的开发平台。这是因为对于嵌入式系统，应用程序可以没有操作系统直接在芯片上运行，但是为了合理地调度多任务，利用系统资源、系统函数以及和专家库函数接口，用户必须自行配置eos开发平台，这样才能保证程序执行的实时性，并减少开发时间，保证软件质量。一个优秀的eos是嵌入式系统成功的关键，eos是相对一般操作系统的而言的，它具备了一般操作最基本的功能，如任务的调度、同步的调度、中断处理、文件功能等，但是嵌入式系统仅具有这些功能是不够的，为了适应不断发展的嵌入式系统产品的要求，eos需要具有以下特点：
1.更好的硬件实用性，也就是良好的移植性。
2.占有更少的硬件资源。
3.高可靠性。
4.提供强大的网络功能，支持tcp/ip协议以及其他协议。
5.友好的gui用户交互界面。
6.有些应用要求eos还必须具有实时性能。
根据不同的应用，嵌入式系统有不同的分类的方法。这里根据嵌入式系统的应用和结构功能上分类分成以下三种：
1.单个微处理器嵌入式系统。这类系统应用在小型设备中，如温度传感器、感光传感器等用途。
2.不带计时功能的微处理器嵌入式系统。这类系统在信号放大器、位置定位器中常见。
3.带计时功能的组件装置的嵌入式系统。这类系统常见于开关装置、控制器、电话交换机、数据采集系统、医疗监视诊断系统中常见。
嵌入式系统作为一类特殊的计算机系统，自底向上包含以下3个部分：硬件平台、嵌入式操作系统、嵌入式应用程序。
1.硬件环境是整个嵌入式系统和应用程序运行的硬件平台，不同的应用具有不同的硬件环境。嵌入式系统主要是由硬件和软件两大部分组成。从硬件方面来讲，嵌入式系统的核心部件是嵌入式处理器，一般可以将嵌入式处理器分成4类：嵌入式微处理器、嵌入式微控制器、嵌入式dsp处理器和嵌入式片上系统。
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