美术夏令营活动方案(优质12篇)

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美术夏令营活动方案(优质12篇)
时间:2023-11-13 04:55:24     小编:碧墨

方案应该具备明确的目标和可行的步骤,以确保工作能够顺利进行。制定方案需要考虑各种可能的情况和变化。以下是一些关于方案实施过程中可能遇到的问题和解决方法,供大家参考。

美术夏令营活动方案篇一

特色介绍:整整一个月的训练,让孩子得到生活磨练和锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范孩子日常行为习惯,让孩子养成好习惯,让孩子经历挫折,学会勇敢去面对挫折,解决问题,让孩子学会换位思考,感谢父母之恩和良苦用心,多种针对性训练全面提高综合能力和素质。(体力,动作协调能力,行动力,反应能力,面对问题灵活解决能力,创新能力,团结协作能力,理财能力),使之明显进步。

美术夏令营活动方案篇二

亲爱的家长朋友针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲手动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子热爱劳动,珍惜劳动成果。使孩子立志成才,为今后的学习,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐劳,敢于担当,不畏惧艰难困苦,敢于拼搏敢于奋斗的精神基础。

这个暑假让自强农村体验夏令营带领孩子们一起去到农村,体验农村生活,参加农业劳动,进行农村社会实践活动,通过“体验式的劳动、活动、游戏”的过程,从而达到激发孩子成长动力,健康快乐成长的目的;让孩子深入农村,参加农村劳动,感受农业劳动的艰苦辛劳,培养孩子养成热爱劳动,不怕苦不怕累的吃苦耐劳精神,以人为本,快乐体验;优化情感,注重效果;提升素质,激发潜力!

4、示范操作农活——感受观看农民大伯、大娘喂猪、喂牛、放羊、放马的农村劳作;

6、访贫问苦——与农民伯伯、农村孩子结对交流、听农民讲故事,参观社会主义新农村,了解农村的变化和社会主义新农村建设。

1、习惯养成——少若成天性,习惯成自然。教育培养孩子热爱劳动习惯,塑造全新自我;

2、卫生整理——养成一个良好的卫生习惯,做好环境卫生和个人卫生;

4、动手能力——强化动手操作能力,充分发挥才智,养成自力更生的好习惯;

1、组织学员抵达农村社会实践培训基地;分发物资,编班组、结帮对;熟悉农家生活环境。

2、开营仪式:教官、老师向学员讲解活目的、要求和任务。

3、实践训练:编队、基础排练分组、强调安全、纪律,现场参观。

4、成长日记:记录农村生活感想,身边发生的趣事、轶闻。

1、农村生活体验:学员分组下地除杂草、种地、摘菜、理菜,学会使用农具,体验农业劳动的艰辛,学习农民伯伯热爱劳动,吃苦耐劳的高贵品质和精神。

1、农村生活体验:学员分组学会洗碗、喂猪,做饭,理菜,炒菜等家务劳动,体验家务劳动,锻炼孩子吃苦耐劳的习惯和精神。

4、拓展技能学习:掌握基本农村农活的技能,增强劳动本领。

2、拓展活动:讲尊老爱幼的故事和案例;让孩子尊敬老人,孝敬父母。

3、项目检验:分组组织学员参加农业劳动;学习操作农业工具的技能。

4、独立能力训练:掌握基本技能,增强团队意识,协作争优。

3、组织集体洗澡、洗衣服,学会自己的事情自己做。

4、基地文化:学唱军歌、拉歌比赛,文体活动。

解革命烈士的战斗故事、革命事迹,对孩子进行革命传统教育和爱国主义教育。

2、劳动训练:体能训练——力量和耐力的训练。

3、拓展活动:教孩子基本劳动技能,提高孩子的动手能力生活能力。

4、一起观看坝坝电影。

1、农村实践汇报:个人感想与小结、班组总结。

2、基地实践总结讲评:评比农村培训标兵、先进班级。

4、返程,家长接回。

1、招生年龄:7—17周岁,如有心脏病、癫痫、梦游、哮喘及其他器资性疾病者不予报名。由于隐瞒病情参加的学员,若在活动过程中身体出现任何不适问题,后果自负。

2、培训费用:1980元(注:含训练、住宿、用餐、游玩费用、保险、营服、奖章、水杯、农村基地用具、夏令营社会活动、往返营区的交通费用等)。

3、班级编制每期满30人开营,每营编制5个班(每班6人)。

第一期:7月10日—7月16日。

第二期:7月24日—7月30日。

第三期:8月07日——8月13日。

2、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

现场咨询报名地址:成都市武侯区洗面桥街30号高速大厦b座21楼a(四川体彩中心对面)。

美术夏令营活动方案篇三

假期来临,应部分学生父母的要求,拟继续举办夏令营活动。

本次活动将聘请资深专家教授开设中外音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座,在休闲中开阔视野,提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础。同时,对下学期即将开课的内容进行提前学习,超前一步,赢在起点。

快乐学习夏令营,既是一次拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的学习之旅。让假期休闲不忘学习,学习中伴随休闲。

新高一年级学生(参加中考的学生)。预计接待学生在60到80人左右。

1、活动形式

采取自愿参与方式组织学生参加活动。对下学期即将开课的内容由多年高考经验的教师集中讲授和重点训练;开设的专题讲座由学生自主选择。整个活动过程,媒体将进行跟踪报道。

2、活动内容

为提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础,举办音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座;针对即将升入高中的同学开设数学、物理、化学、英语的专题辅导课,并穿插组织文体活动。

1、报名

2、收费情况:10元/节课,(5人以上集体报名打折优惠)讲座免费

3、联系方式:手机 电子邮箱:

4、活动时间:暂定7月10日-25日(以报名时的课程安排为准)

5、未尽事宜,敬请垂询

美术夏令营活动方案篇四

慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇,问题越来越多,而且五花八门,如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营,让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生,点燃宝宝智慧火花!

活动精彩预告:

参观地震局:地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和预报地震。

太空知识大餐:参观全国最大型的航天航空博览园——广州航天奇观。

探秘植物世界:走进华南植物园,认识大自然的花花草草。

天文小达人:参观天文台,让孩子近距离接触天文知识,体验望远镜的乐趣,感受天文魅力,激发孩子的天文热情。

参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。

美术夏令营活动方案篇五

丰富知识阅历、提高道德修养。

指导:泰安市科协岱岳区科协。

主办:板栗协会小红帽公益。

媒体:电视台晚报泰山网。

报名电话:王蕾13022775670。

时间:8月9日8点在小井汽车站内集合。

地点:山口镇王家庄天花菌基地。

活动内容。

爱心互动。

参加者和乡村留守儿童互动,完成游戏、参观、午餐等环节,可以一对一送祝福、送礼物、交朋友……给留守儿童送去欢乐。

采摘菌花。

由泰安市板栗协会,提供天花菌基地参观,采摘和现场加工美食。泰山天花营养丰富,泰山人工培植唯一基地。

摊煎饼。

你吃过煎饼,不一定摊过煎饼,面糊子,大耙子。还得烧柴火……谁摊谁吃,专治懒汉~吼吼,来吧,试试你的手艺!

玩游戏。

六人一组,各自为营,团队作战!逮鸡、摘瓜、刨地、爬山……总有一项适合你.

亲手做饭。

现场提供做饭炊具和食材,自己动手,丰衣足食,如果不会,就乞讨吧,哈哈~~~。

美术夏令营活动方案篇六

湖南湘西凤凰古镇。

培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力。

以学生美术专业课程形式设计,以学生走进社会走进自然为训练途径,以各景点和活动场所为校外课堂。

每人850元(含往返交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费)。

第一天:参加活动的全体学员于12:30在画中颜画室集合,进行安全知识学习,下午13:00从黄冈出发,15:30到达武汉火车站(2159次武昌17:08分发车,06:10分怀化站下),在火车上组织学员进行团队交流活动。晚上住火车上。

第二天:火车早上6:10抵达湖南怀化站,学员进早餐,8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的,安排住宿。

中午在宿舍休息,整理内务,进中餐。

下午在凤凰古镇写生.(沈从文故居北门城楼回龙阁吊脚楼)。

晚上赏古镇夜景,品古镇小吃,在沱江旁放“许愿船”.

第三天:上午继续在凤凰古镇写生,参观当地的民族工艺品(苗族银饰,苗族刺绣,苗族剪纸,蜡染,扎染,纸扎.织花带,木雕)。

请民族工艺扎染大师,讲解印染工艺。

中午进餐,午休一小时.

下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.

第四天:游黄丝桥古城景区。

在离县城25公里处的苗区,有一座完整的石头城。

第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.

第六天:参观文人沈从文故居.下午出发准备从凤凰坐车到吉首,。

傍晚做火车回武汉。

第七天:早上到达武汉,坐汽车回到黄冈.

1、看:了解湘西历史和文化,了解少数民族生活,民族工艺,民族艺术特点。

2、画:特色建筑,民族人物、服饰,风景名胜。

3、行:积极主动参与团队活动,团结友爱,互相帮助,自己动手,生活自理。

4、照:用相机拍下风景名胜,拍下同学们集体活动欢乐和幸福的照片。

5、写:写好日记,记下你每一天的感受。写一封信寄回家。

“水墨丹青描绘美丽中国,英才少年书画盛世华夏”。为了让广大青少年度过一个有意义的暑期,由《少年素质教育报》主办的“少年中国书画夏令营”将于20xx年暑期在北京开营。

“少年中国书画夏令营”将充分利用暑假时间,通过与名家交流,与大师对话,让孩子们在北京接受中国当代著名书画名家最权威的指导,给未来的艺考提早做准备。

参加“少年中国书画夏令营”的营员,将在北京开启自己人生真正的艺术之旅。中国传统书画艺术的未来要靠热爱艺术的青少年,活动期间,大师、名家将走下神坛,与我们的小营员亲密接触,亲自指点营员作品。对于这种千载难逢的机遇,小营员和自己的家长以及指导老师势必终生难忘。

活动结束后将举办一场比赛。所有的小营员挑选出一幅自己最满意的作品,主办方《少年素质教育报》将连续刊登。同时,中国优秀青少年读物《儿童大世界》、《快乐作文》也将选登优秀营员作品,并在“少素报”书法网站进行展示。在此征得营员家长及带队老师同意的情况下,全部营员提交的优秀作品可由出版社结集出版,面向全国公开发行。

张旭光(中国美协分党组书记,中国书协理事,著名书法家)。

董辰生(中国美协理事,国家一级美术师)。

杨延文(中国美协理事,国家一级美术师)。

都本基(著名画家、书法家,北京奥运会宣传语及开幕式国家导示牌书写者)。

冯英杰(著名花鸟画家,国家一级美术师)。

田云鹏(著名花鸟画家,国家一级美术师)。

曹明冉(著名花鸟画家,国家一级美术师)。

王同君(哈尔滨师范大学博士生导师,国家一级美术师)。

谢永增(北京画家山水画家,国家一级美术师)。

吴家贵(中国书协会员,著名书法家)。

薛林兴(中国著名人物画家,国家一级美术师)。

贾大年(著名花鸟画家,国家一级美术师)。

董晓畔(哈尔滨师范大学硕士生导师,国家一级美术师)。

杨志恒(欧阳中石弟子,著名书法家)。

栗占勇(欧阳中石弟子,首都师范大学书法学院博士)。

董倚桥(张旭光弟子,著名书法家)。

发现培养青少年书画人才,定期组织书画活动,

20xx年7月1日——8月30日。

20xx年只有唯一一期!每期夏令营活动时间为一周,每组30—50人。

1.参加过全国、省、市级书画大赛并获得优秀奖以上者。

2.未获过奖项但一直热爱书画艺术有较好的培养前途者,由专业美术老师推荐。

3.少儿书画营(4-12岁)须有家人陪同,少年书画营家长自愿陪同。

4.报名时请寄个人近期作品一幅和获奖证书复印件或老师推荐信。

时间:在京活动标准行程七天七夜,期间全部费用学员为5800元/人,提前或延后离开北京,每多住一晚加收100元/人。陪同家长到营后,可自行安排食宿,如全程陪同,为3800/人(不含往返北京交通费)。

行程:因天气交通等原因,组委会保留调整活动顺序及个别项目的权力,活动总量不变。

用餐:每人每天1瓶矿泉水。学校内采取分餐制,三菜一汤+水果;游览过程中于旅游局定点餐厅用餐,八菜一汤,十人一桌。

交通费:北京豪华空调旅游车费,费用包含租车费、高速费、过路费、油费等所有在北京交通费用。

住宿费:北京市私立学校学生公寓,4—6人间、独立卫生间、空调、热水;或同等级市区宾馆。

门票费:参观景点的第一门票。

活动费:包括教室、展馆租用费、课时费。

纪念品:营服营帽(2套)、营员证、带有团队合影照片和辅导员留言、同营队友赠言的纪念册,含有对父母真情独白和对未来的自己想说的话以及活动精彩掠影的纪念u盘。

辅导员:每营限额30人,配备2名清华大学或北京大学辅导员。辅导员都经过严格的面试和培训并至少有5次以上带营的经验。

保险:活动全程修学营组委会为每名学生和老师准备了人身意外伤害及医疗保险保险总额18万元。

后续交流:建立vip营qq群,邀请辅导员、营员、营员家长加入,跟踪营员后期成长,良师益友情,一生永珍藏。

1.学生需自己携带拖鞋和个人洗漱用品。

2.购买学生票,学生须持学生证。

时间行程备注。

周日11:30前报到,分配房间。

12:00午餐。

13:00在辅导员带领下熟悉营地环境:餐厅、服务部、公用电话、医务室……。

15:00开营典礼,欢迎仪式、课程安排、宣布营规。营员互相认识合影。

18:00晚餐。

20:00洗漱。

21:00熄灯休息。

周一至周三7:00晨练。

8:00早餐。

9:00~9:45第一节课名师授课。

9:45~10:00休息。

10:00~10:45第二节课名师授课。

10:45~11:00休息。

11:00~11:30第三节课营员互相交流切磋。

12:00午餐。

13:00~14:30午休。

15:00~15:45第四节课名师授课。

15:45~16:00休息。

16:00~16:45名家面对面指导,合影。

16:45~17:00休息。

17:00~17:45交流和创作时间18:00晚餐。

20:00洗漱。

21:00休息。

周四7:00晨练。

8:00早餐。

9:00~9:45第一节课名师授课。

9:45~10:00休息。

10:00~10:45第二节课名师授课。

10:45~11:00休息。

11:00~11:30第三节课营员互相交流切磋。

12:00午餐。

13:00~14:30午休。

15:00~15:45第四节课名师授课。

15:45~16:00休息。

16:00~16:45名家面对面指导,合影。

16:45~17:00休息。

17:00~17:45交结业作品。

18:00晚餐。

20:00洗漱。

21:00休息。

周五7:00早餐。

7:30出发。

9:30~11:00中国美术馆。

12:00午餐。

13:30~15:00首都博物馆,寻找昔日京城点滴,参观首都博物馆。来到世界级的艺术展馆之都北京,浓浓的艺术气息包裹着你。音乐、美术、工艺、文化.……首博为你展示了《历史文化篇》、《城建篇》、《老北京民俗展》等系列七个主题的馆藏精品,让你的每个细胞都沉浸在艺术的海洋里,为我们的艺术之旅记下最完美的一页。

15:00~16:00返回驻地。

18:00晚餐。

20:00洗漱。

21:00休息。

周六7:00早餐。

7:30出发。

9:00~11:30798艺术区:是艺术聚集地,艺术家的群落,现在已经有近200家涉及文化艺术的机构进入此区域。2004年以来,瑞典首相、瑞士首相、德国总理(施罗德)、奥地利总理、欧盟主席(巴罗佐)、比利时王妃、安南夫人、法国总统希拉克夫人等都先后参观访问过798艺术区。

12:00午餐。

13:30~14:30西直门展览馆、营员作品展览。

15:00~17:00结业典礼,包含作品点评和评奖。

18:00晚餐。

20:00洗漱。

21:00休息。

周日返程,结束美好的北京艺术之旅!

美术夏令营活动方案篇七

一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

童心童励趣味一夏。

xx幼儿园。

20xx年xx月xx日。

不同主题不同的地点。

幼儿园全体幼儿。

1、汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

2、民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

3、民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

4、传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。

5、民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

美术夏令营活动方案篇八

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

四年制初一学生。

xx学校及近郊。

20xx年7月11日——20xx年7月30日。

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

目的:

1、通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣。

2、因材施教,让不同层次的学生有更大的发展。

3、发掘学生潜能,培养学生的自信心。

4、丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博。

5、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。

精英班。

1、与教材紧密结合的奥赛培训。

2、数学活动,实验操作。

3、快乐数学、趣味数学。

4、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

培优班:

1、夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络。

2、数学活动,实验操作。

3、快乐数学、趣味数学。

4、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异。

5、科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

美术夏令营活动方案篇九

本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

疆内团预招募35人、疆外团招募25名

疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

美术夏令营活动方案篇十

非赢利性、公益性、以中华传统文化道德教育为主旨思想的青少年夏令营。

为方便大家学x,,将于暑期举办丰富多彩的夏令营活动,教授公益,武术,歌曲,手语及传统国学教育、经典诵读、文明礼仪、德育动漫等课程。让大家在健康愉快的学x环境中,自然感受德艺双馨的熏陶力量。

短短一个假期,就可获得满满收获,帮助我们开启内在孝心,培养良好兴趣,提升德行才艺,与老师、同学们一起在快乐的学x、交流中,度过一个美好的暑期!

20xx年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。义工老师工作共需八至九天。

xx市中华传统文化研究会、

以xx地区为主的中学生(年龄12周岁到18周岁,能遵守寺庙规章制度,有改变自己,克服自己不良x气的愿望)。招生名额为七十人。因名额限制,有些孩子无缘参加我们的国学夏令营,我们深感无奈。

可下载附后的表格,填写后,发至邮件或寄信、传真皆可;xx市中华传统文化研究会会员可直接将报名表交给办公室xx老师。

美术夏令营活动方案篇十一

活动目的`:

在将自己所学的歌曲融入在“听,唱,想”的环节基础上,贯入游戏和音乐擂台比赛的方式,将自己准备节目表演,如吹奏器乐,音乐童话剧的表演和舞蹈表演等为自己的评比加分,锻炼学生自主能力和表现力。整个活动在能让学生快速的听辨出整个学期所学的歌曲和乐曲的曲名并能流畅的接唱歌曲的基础上,给学生一个表现的舞台,让学生的特长得到最大的发挥。

活动地点:

音乐教室。

参加人员:

四年级一班全体学生。

活动过程:

1.听音乐抢答教师将全班分成3组进行比赛,每一组推选2名擂手答题,由擂手举旗进行抢答。回答十个题目后,评出优胜组。每组分数保持进行下一环节。2.唱功比拼教师出示歌曲《大雁湖》,让学生根据不同的速度和力度来演唱,三个组,第一组要求用p的力度和中速来演唱,第二组渐强,第三组强,看看哪个组唱的最好,评出优胜组,分数累积前一环节进入下一环节。3.才艺展示每组在活动前准备好一个自选才艺节目,可以单人表演,也可集体表演,根据每组的表现进行打分。最后三个组累积加分评出最后的优胜组,给予奖励。四.总结让每个学生说出这次夏令营的感受,让学生用日记的方式写下来,最后教师总结后活动结束。

活动总结:

的个性和特长。但是本课还有许多地方需要修饰的,整堂课的形式多样,但是忽略了每个环节的细致,基本上每个环节没有达到充分的运用,只是粗略的把环节的过程概述了一下,而没有具体到每一句话,每一个步骤哦,这是我失败的地方。另外,虽然整堂课的形式花样较多,但还是没有检验到学生全方面的音乐知识和素养,只从听,唱,想方面粗略的检验了一下,而每首歌曲的律动和节奏的训练还没有加入,所以还是有很多需要改进的地方,在下一次的音乐活动当中我一定会多在课前准备,尽量把每个知识面都涵盖到,把音乐的各个方面都结合起来,让学生有个丰富和快乐的音乐课堂。

美术夏令营活动方案篇十二

为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,促进幸福瓯海建设,根据《关于开展关爱留守儿童主题活动的通知》(x瓯教学〔20〕x号)、《关于开展20年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知》(x明办〔20〕号)精神,经研究,区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

20年7月10日-12日。

雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

见附1。

全区小学农村留守儿童(三年级及以上),20年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。

1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

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