心得体会是对过去所学和所做的回顾，也是对未来的规划和期许。怎样选择一个适合自己的写作风格来写心得体会呢？以下是一些优秀的心得体会文章，或许可以给你的写作提供一些借鉴和启示。
五一活动心得体会二年级篇一
五一国际劳动节是工人阶级的节日，也是全体劳动者的节日。为了庆祝这个节日，我们工会组织了一系列丰富多彩的活动，包括座谈会、比赛、团建等。座谈会上，我们聚在一起交流工作中的心得体会，分享工作中的困惑和解决之道；比赛中，我们展示了自己的才艺和技能，体现了工人的聪明才智；团建活动中，我们在放松心情的同时，也加强了团队之间的感情。
二、收获成长。
参与这次工会活动，我真切地感受到了团结的力量和集体的温暖。在座谈会上，我和其他同事分享了自己在工作中的遇到的问题和解决之道，得到了许多宝贵的经验和建议。通过和他人的交流，我的工作思路更加清晰，工作效率也有了显著的提升。而在比赛中，我以前不擅长的领域也获得了进步。通过与其他同事的交流和学习，我发现了自己的不足之处，也找到了提升自己的方法。这次工会活动对我的成长和进步意义非凡。
三、增进沟通与合作。
这次工会活动让我感受到了沟通和合作的重要性。在座谈会上，同事们畅所欲言，分享了自己在工作中的经验和体会，让我受益匪浅。在比赛中，团队合作的重要性被深刻体现。只有团结一致，相互协作，才能取得好的成绩。而在团建活动中，我和同事们在游戏中互相配合，共同解决问题，增进了互相了解和信任。这次工会活动不仅让我认识到了团队合作的重要性，也让我学会了与人沟通和协作的方法。
四、凝聚向心力。
通过这次工会活动，我感受到了工会组织的凝聚力和向心力。在座谈会上，工会组织为我们提供了一个交流的平台，让我们充分发表自己的意见和建议，感受到了组织对我们的关心和支持。在比赛中，工会组织为我们提供了展示自己的舞台，让我们感受到了组织的赞赏和鼓励。而在团建活动中，工会组织为我们提供了放松和享受生活的机会，让我们更加感受到了组织的关爱和关怀。这次活动使我更加觉得自己和组织是紧密相连的，有了更强的向心力。
五、展望未来。
通过这次工会活动，我意识到了团结合作的重要性，也明白了团队的力量是不可忽视的。我将以更积极的态度参与工会活动，为工会的事业贡献自己的力量。而且我还会把这次活动中学到的经验和方法运用到工作中，不断提升自己的能力和素质。我相信，在大家的共同努力下，工会的事业一定会取得更大的成就。我期待着未来的工会活动，也期待着自己能继续成长和进步。
总之，五一节工会活动给我留下了深刻的印象。通过这次活动，我收获了成长，增进了沟通与合作，感受到了组织的凝聚力和向心力。我将把这次活动的体验和收获转化为工作上的动力，继续努力工作，为工会的事业贡献自己的力量，也为自己的发展创造更多的机会。同时，我也期待着工会组织能够继续开展更丰富多彩的活动，为职工提供更好的服务和关怀，让我们大家共同创造美好的明天。
五一活动心得体会二年级篇二
十二月二十五日下午，西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合，精心组织，亲自体验，提高劳动技能，增强学生身体素质”为目的，此次活动收到良好的效果，达到了预期目的。
为保证活动顺利开展，学校十分重视，召开专题会议，安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师，每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同，进行合理分工，按统一要求，统一与分散相结合，把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。
为保证学生走出校园的安全，防止劳动意外事故的发生，首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全，注意事项。要求学生听从领队教师指挥，各领队教师认真负责好本班组学生，防止出现意外。劳动期间，严禁学生打闹、争抢工具，防止劳动事故发生。第三，注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。
学生生活在这个大社会里，需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起。
一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮，清扫一堆堆垃圾。
三年级同学认真清扫公路垃圾，清理公路排水沟杂物等。
四年级同学任务重，区域大，卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力，分组清扫公路，清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾，校门口建筑垃圾。个人满头大汗，汗流浃背。
五、六年级同学，劳动路线长，他们不仅完成了区间任务外，正值路边人家过喜事，放过的烟药、炮竹零乱，撒落满地，同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。
我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可，但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题，活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患，活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散，个体活动时间长，单凭任课教师一个人无法掌握。所以，需要全面组织领导好实践活动。
此外，学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性，全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。
学校对本次活动予以充分肯定，对在本次劳动中，表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励，从中感受劳动无尚光荣与喜悦。
五一活动心得体会二年级篇三
随着五一假期的到来，我有幸参与了一次富有意义的实践活动。这次活动的主要目标是深入社区，为老年人提供生活帮助和精神慰藉。我在这次实践中担任志愿者，我的主要任务是陪伴和帮助老人进行日常活动，如陪伴聊天、帮助做饭和清洁等。
这次活动让我深深感受到实践的重要性。在实践中，我不仅提升了自己的社会交往能力，也更好地理解了老年人的需求和情感。在陪伴过程中，我尽力理解他们的感受，尽可能满足他们的需求。通过这些努力，我更加理解了老年人的孤独和困难，也更加珍视我所拥有的机会。
这次实践活动的经历让我认识到，我们每个人都有能力影响他人的生活。作为志愿者，我通过我的行动，给老年人带来了安慰和帮助。我也从他们身上学到了很多，比如他们的智慧和坚韧，他们的乐观和包容，这些都是我应该学习和借鉴的。
回顾这次活动，我深刻体会到了社会实践的重要性。在实践中，我不仅学会了与人沟通，增强了责任感，也提升了自我能力。同时，这次活动也让我更深入地理解了老年人的生活和情感，更加珍视我所拥有的机会。
总的来说，这次五一实践活动是一次非常有意义的经历。我不仅从中学习到了社会交往和解决问题的能力，也更加珍视我所拥有的机会。我深感，无论是在学习还是生活中，我们都应该积极参与实践活动，去帮助他人，去理解社会，去提升自我。我期待着下一次的实践活动，期待着再次提升自我，服务他人。
五一活动心得体会二年级篇四
今年五一假期，我有幸参加了我校的五一实践活动。这项活动是由学生组成的团队，到当地社区或公司进行实践，以获取实践经验和实际技能。
在这次实践活动中，我们的主要任务是帮助当地的一家小型企业进行市场推广。我们通过社交媒体、电子邮件和线下宣传等方式，为企业提供了许多创新的营销策略，并帮助企业在短时间内提高了知名度。
通过这次实践活动，我不仅学到了很多实际技能，还深刻地认识到了团队合作的重要性。我们团队中的每个成员都有自己的专长和独特的观点，通过大家的协作，我们成功地完成了任务。此外，我也明白了如何在压力下保持冷静，如何处理突发情况，以及如何有效地与他人沟通和协作。
这次实践活动让我受益匪浅。我意识到，只有通过实践，才能真正理解和掌握知识。同时，我也深刻地感受到了团队合作的力量，以及在压力下保持冷静和处理问题的能力的重要性。在未来的学习和生活中，我将继续努力提高自己的技能，成为一个更优秀的人。
五一活动心得体会二年级篇五
下午，西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合，精心组织，亲自体验，提高劳动技能，增强学生身体素质”为目的，此次活动收到良好的效果，达到了预期目的。
为保证活动顺利开展，学校十分重视，召开专题会议，安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师，每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同，进行合理分工，按统一要求，统一与分散相结合，把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。
为保证学生走出校园的安全，防止劳动意外事故的发生，首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全，注意事项。要求学生听从领队教师指挥，各领队教师认真负责好本班组学生，防止出现意外。劳动期间，严禁学生打闹、争抢工具，防止劳动事故发生。第三，注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。
学生生活在这个大社会里，需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起。
一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮，清扫一堆堆垃圾。
三年级同学认真清扫公路垃圾，清理公路排水沟杂物等。
四年级同学任务重，区域大，卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力，分组清扫公路，清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾，校门口建筑垃圾。个人满头大汗，汗流浃背。
五、六年级同学，劳动路线长，他们不仅完成了区间任务外，正值路边人家过喜事，放过的烟药、炮竹零乱，撒落满地，同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。
我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可，但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题，活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患，活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散，个体活动时间长，单凭任课教师一个人无法掌握。所以，需要全面组织领导好实践活动。
此外，学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性，全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。
学校对本次活动予以充分肯定，对在本次劳动中，表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励，从中感受劳动无尚光荣与喜悦。
五一活动心得体会二年级篇六
今年“五一”节放假时间共3天。我校认真做好了五一期间学校的各项工作，有效防止各类案件、事故的发生，维护校园稳定，确保广大师生员工度过了一个安全、欢乐的节日。
“五一”期间__校长亲自带队，重点对学生图书室、阅览室、电脑室、校内道路、学生活动场所、警务室、器材设备、实验室、仪器室、电线电路、防雷设施等重点要害部位的隐患认真排查治理。重点加强了防火、防盗、防电、防雷击事故隐患的排查，检查后详细记录在安全检查记录本。对在检查中发现的问题和安全隐患，认真及时整改;对一时难以整改的'，采取了切实有效的防护措施并及时上报相关部门。
“五一”假前我校对师生开展一次遵纪守法教育和安全防范教育活动。强调关好门窗、锁好门，切断电源，关好水阀，做好防火、防漏水、防雷击安全工作。针对假日期间学生回家、外出活动等实际，着重对学生进行交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育，增强防火、防盗、防诈骗(防传销、网骗)、防溺水、防食物中毒等安全防范意识。掌握自我保护的基本技能，特别要注意生命安全和财产安全，注意保护自己的正当权益，防止受虚假信息诈骗上当。反复教育学生，不要乘坐无牌无证和超载的车辆，严禁携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。不要到沟渠、池塘等处玩耍，不要购买“三无”食品，不要沉迷于网吧、游戏厅等场所，确保人身、财产的安全。
“五一”期间我校要求每人在家养花至少一盆，教育学生爱护我们的家园。
“五一”假活动的开展既丰富了师生业余文化生活，又活跃了师生的身心发展，更调动了广大师生参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大师生能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作、学习中去。
五一活动心得体会二年级篇七
劳动节来了，我们又迎来了好几天的假期。在今年的劳动节里，父母早早的就打算着要带着我去爬山野营看日出了。所以，等到劳动节一放假，我一家人就朝着我们这儿有名的一座高山出发了。
爸爸将车停在了山脚下，接着我们每人后背上背着一个行李包开始爬山了。路上我们也遇上了不少爬山的人，有的人说说笑笑轻松无比，有的人气喘吁吁汗流不止。我的一家人呢则属于中间那一拨人，爬的累了就休息一会，休息够了就继续爬山，我们选择的策略是循序渐进的，比较稳当。不过，也因为如此，我们的速度并不快。当我一家人爬上了山顶的时候，天已近黄昏。
山顶上有一座云台，那儿是看明早日出的绝好位置，可惜的是已经被其他人占满了。于是，我与我的家人们就在旁侧的一个草地上寻了一个位置。前视野开阔，后靠着大树，位置虽算不上极好，但是却也是不错的了。
随着夜晚的来临，天空变黑了，天空的星星一颗一颗的冒了出来。这一天的晚上，我看到了一幅绝美的星空图。这是我们在城市里绝对看不到的景象。
也许是由于假期的原因，尽管天色越来越黑，可是山顶上还是有源源不断的人爬了上来。人们都等待着看日出呢。
终于，第二天的黎明在山顶众人们的期待之下缓缓来临，天边露出了第一缕光，接着云层翻滚，金色的太阳冒出了头来。今年的劳动节之旅是一次难忘的经历，我看着日出时磅礴的景象，内心里早就已经震惊得说不出话来。
渐渐地，日出结束了，我与父母也打包准备着回府了。今年的劳动节注定是难忘的，我想只要今后说起劳动节，说不定我的脑海里就会浮现这一幕日出之美景。
五一活动心得体会二年级篇八
为庆祝“五一”国际劳动节，让学生了解劳动节的由来、意义，树立向劳模们学习的思想，近日，xx小学开展了一系列的庆祝活动。
一是上一堂丰富多彩的班会课，鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片，共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。
二是学习劳模事迹，谈感受写体会。通过学习劳模事迹，对学生进行行为习惯的养成教育，让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为，谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算，在班级内进行交流。
三是举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛。此次的优秀作品在校阅览室展出，学生以手中的笔书写对祖国的热爱，也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示平台。
四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭，走向社会，走向大自然，开拓学生视野，增长知识，培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感，进一步增强环境保护意识，陶冶学生的情操。
今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动，本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格。我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”。下面我就我班5月份的活动总结如下：
1、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。
2、利用国旗下的讲话，大力宣传本次活动的重要性，激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。
3、创作“五一”劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了学生的多方面的表现能力。
4、通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭。去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教育。
总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
五一活动心得体会二年级篇九
五一节是中国最重要的法定节日之一，它不仅象征着中国工人运动的兴起和胜利，更意味着人民的幸福生活与和谐社会的到来。针对五一国际劳动节这一重要的节日，许多单位都会组织各种各样的文体活动，以增加职工们的身心健康、提升团队凝聚力。
第二段：活动的目的和意义。
五一文体活动是增加员工交流和凝聚力的重要途径。通过组织这些活动可以促进不同部门之间的沟通，增加交流和合作，减少工作冲突和压力。此外，文体活动也有助于员工身心健康和工作效率。这些活动可以帮助员工放松身心，缓解紧张的工作气氛，提高员工的工作满意度和忠诚度。
第三段：我的参与和体验。
今年五一节，我们公司组织了一次系列活动，其中包括远足、篮球、羽毛球、桌游比赛等。我参加了一场羽毛球比赛。虽然我并不是一个特别擅长打羽毛球的人，但我还是决定参加比赛。比赛之前，我非常紧张，觉得自己可能会出丑。但是在比赛中，我发现自己的状态非常好，不仅打得很成功，而且懂得和队友合作。这次过程让我发现了自己的潜在实力，也加强了我与同事之间的联系。
第四段：活动带来的受益。
参加公司的五一文体活动，让我体会到了从未有过的乐趣和快乐。比赛结束后，我们还一起聚在一起，分享自己的经历和心得。这不仅增加了彼此之间的了解，而且也让我们更有成就感。我还发现，活动之后，我对工作有更多的激情和干劲，对公司也有更多的认同感。
第五段：我的建议。
通过参加五一文体活动，我更深刻地认识到，团队合作能够大大提高一个组织的凝聚力和战斗力。因此，我希望公司未来能够继续组织各种文体活动，以促进团队建设和员工的身心健康。此外，在组织活动时，我觉得可以加大宣传力度，做好活动前的准备工作，让更多的员工参加进来，体验到那种乐趣和成就感，这样对于公司来说也是一种双赢的局面。
总结：
五一文体活动不仅仅是一种娱乐方式，也是公司团队建设的一个重要方面，是减轻工作压力、促进成员间交流、增强凝聚力的不错选择。因此，我希望我们公司未来能够更加重视这些活动，加强组织和宣传，让更多的人参与进来，共享团队之乐和工作之快。
五一活动心得体会二年级篇十
五一劳动节这个节日，有什么比欢聚一堂、展现自我更好的方式来庆祝呢？文体活动是最好的方式之一，因为它可以让人们放松、娱乐和享受体育乐趣。今年五一文体活动丰富多彩，我参加了许多活动，也收获了很多收获。让我来分享一下我的心得体会。
二、主体段一。
首先是重温国学经典。在此次五一文体活动中，组委会策划了一项关于中国古代经典的知识竞赛，我参加了这项比赛。虽然我平时并不是很注意学习这些知识，但是通过参加这次比赛，我了解到了许多有趣的事情。比如，我们知道《红楼梦》是中国四大名著之一，但是我们知道《红楼梦》中究竟有多少个人物吗？其实有四百多个。通过这次比赛，我发现学习国学经典还真的是一件很有趣的事情，它可以让我们更加了解中国文化的深厚底蕴。
三、主体段二。
其次是体育活动。在此次五一文体活动中，有许多体育活动，比如羽毛球比赛、篮球比赛等等。我参加了其中的羽毛球比赛。虽然我的水平并不是很高，但是这项运动让我学到了许多东西。首先，这项运动可以锻炼我们的协调能力和反应速度。其次，这项运动让我认识到自己的不足，知道了如何去改善自己的技术。通过这项运动，我对体育运动的重要性有了更深入的理解。
四、主体段三。
再次是艺术活动。在此次五一文体活动中，还有一项很有趣的活动，就是绘画比赛。虽然我并不是很擅长绘画，但是我也参加了这次比赛，在比赛中获得了第三名。这次比赛让我体会到艺术的魅力，也让我学到了很多绘画技巧。在绘画中，我们可以尽情地发挥想象力和创造力，表达我们的情感和思想。通过这项活动，我对艺术有了更深刻的理解。
五、结尾段。
通过这次五一文体活动，我学到了很多东西。文化、体育和艺术都是我们生活中不可或缺的一部分。我们可以通过这些文体活动，尝试新事物，探索新领域。这次活动不仅让我们放松身心，还让我们拓宽了自己的视野，认识到自己的不足，也让我们更好地理解了自己。我相信，在未来的生活中，我们会更加努力去学习和实践，用心去发现生活的美好，享受生活的快乐。
五一活动心得体会二年级篇十一
经历了将近一周的劳动实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的`一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生，实践长才干。
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!
五一活动心得体会二年级篇十二
今天，学校组织我们去镇江金山参加社会实践活动。我特别兴奋，早晨六点，就迫不及待地起床了。看见外面天阴沉沉的，我担心今天的活动要取消了。奶奶说：“雨不会下的，你们的活动正常进行。玩的开心点哦！”这时我才放心地吃早饭，然后高兴地去上学了。
九点钟，全校师生准备出发，我们班乘坐10号校车。一路上，同学们有说有笑，就像一只只叽叽喳喳的鸟儿。没过多长时间，我看见前方有一座宝塔。“哦！金山寺到了！”我们欢呼起来。
下了车，我们排好队伍，在导游王姐姐的带领下进了金山寺。首先，我们来到了“江天禅寺”。从山门进入天王殿，王姐姐向我们介绍了四大天神，他们守护山门，形象高大逼真，代表了风调雨顺。我看见屋顶上雕着的两条“长龙”腾空而起，它们是我们中华民族的象征。江天禅寺里还供奉着弥勒佛、十八罗汉、观音菩萨……。在王姐姐的带领下，我们还游玩了“白龙洞”、“妙高台”、“藏经楼”等景点。
中午，老师组织大家在草地上休息和午餐。大家三五成群，拿出包里早已准备好的食物美美地吃起来。自由活动的时间到了，同学们有的在草地上打滚，有的忙着捉昆虫，有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心哪！
今天，虽然玩的地方不多，但是我心里还是挺高兴的。因为和老师、导游、同学们在一起，大家学到了不少知识。
【篇二】。
在新的课改要求中,加大对学生实践活动的要求,让学生在做中学,在玩中学,通过实践活动,将课堂所学灵活运用。结合新要求，我校初二年级在开学初，精心设计，组织实施了由数学、地理、生物、美术、计算机、综合实践活动六个备课组设计的以“探索新校园”为主题的跨学科实践活动。
这次实践活动综合了六门学科，内容丰富，视角多样,有效的将各科知识进行了有机融合。在年级组和学科老师的组织、指导下，全年级学生参加了实践活动。经过班级展示初选，1月15日，初二年级举行了题为“寓学于行促成长”展示活动，十一个优秀课题组汇报了他们的研究成果，李梅主任对这次实践活动的效果给予好评，并结合新的中高考形式，给学生提出“生活即学习，学习为生活”的要求。
展示活动中，学生充分发挥自己校园主人的作用，为了能尽快熟悉校园建筑物的分布情况，在对活动时间进行统筹安排的基础上，测量了校园主要建筑物的尺寸，并绘制了校园平面图，对校园建筑设施有了整体认识，并对活动过程进行了反思。还有同学希望能为家长等其他社会人员了解校园提供帮助，他们绘制了校园平面图并从高效率游览校园和参观教学设施两个角度设计了两条校园游览路线。在实践过程中，同学们利用文献法、实地考察法等研究方法亲手绘制校园平面图，在这个过程中，同学们还学会了如何辨别方向，体会到了团结合作的重要性。在实践中，有活动小组关注校园安全，他们将视角落到到面对火灾等情况自救和逃生问题，他们重点研究校园安全设施并在绘制的校园平面图突出设计了火灾、赈灾等情况下的自救和逃生路线。
此外,同学们还运用数学知识画出了校园的主要建筑分布图，设计了问卷，并从自身角度为校园改建提出建议。
每个课题组成果展示后，学科老师都对课题组进行了点评。鼓励、赞扬不绝于耳，同时也对学生展示中表现的问题提出了中肯的批评和建议，为同学延续性研究指出方向。
五一活动心得体会二年级篇十三
二零_年十二月二十五日下午，西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合，精心组织，亲自体验，提高劳动技能，增强学生身体素质”为目的，此次活动收到良好的效果，达到了预期目的。
一、加强了组织领导，保证了活动顺利进行。
为保证活动顺利开展，学校十分重视，召开专题会议，安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师，每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同，进行合理分工，按统一要求，统一与分散相结合，把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。
二、加强了安全教育，保证了活动正常进行。
为保证学生走出校园的安全，防止劳动意外事故的发生，首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全，注意事项。要求学生听从领队教师指挥，各领队教师认真负责好本班组学生，防止出现意外。劳动期间，严禁学生打闹、争抢工具，防止劳动事故发生。第三，注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。
三、活动开展过程。
学生生活在这个大社会里，需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起。
一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮，清扫一堆堆垃圾。
三年级同学认真清扫公路垃圾，清理公路排水沟杂物等。
四年级同学任务重，区域大，卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力，分组清扫公路，清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾，校门口建筑垃圾。个人满头大汗，汗流浃背。
五、六年级同学，劳动路线长，他们不仅完成了区间任务外，正值路边人家过喜事，放过的烟药、炮竹零乱，撒落满地，同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。
四、主要问题。
我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可，但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题，活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患，活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散，个体活动时间长，单凭任课教师一个人无法掌握。所以，需要全面组织领导好实践活动。
此外，学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性，全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。
五、活动总结与评价。
学校对本次活动予以充分肯定，对在本次劳动中，表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励，从中感受劳动无尚光荣与喜悦。
五一活动心得体会二年级篇十四
作为一名二年级学生，我很幸运能够参加学校的游学活动。这是我第一次参加这样的活动，我感到十分兴奋和期待。在这次活动中，我见识了许多新的事物，体验了不同的生活方式，收获了很多知识和感悟。在此，我想分享我的游学心得和体会。
第一段：了解历史文化，感悟人民英雄。
在游学活动中，我们去到了一个具有丰富历史文化的城市，参观了一些著名的历史文化遗址和纪念馆。这些地方不仅让我们了解了一部分中华民族的历史文化，也让我们深刻感受到了那些为民族独立和人类进步而奋斗过的英雄人物的伟大。他们的事迹和精神激励着我们，让我们更加珍惜和热爱祖国。
第二段：体验乡村生活，感受自然生态。
在游学活动中，我们还去到了一个小山村，体验了当地的生活和文化。那里的环境优美，空气清新，食物也非常可口。我们到了田野里采摘水果，学会了如何认识不同的植物和动物。这次活动不仅让我们享受到了自然的美景，也让我们感受到了对自然环境的珍视和保护的重要性。
第三段：参观企业公司，体验职业生涯。
在游学活动中，我们还参观了一家企业公司，了解了一些职业和工作。我们参观了工厂的生产过程，观察了机器和设备的运作，还和工人们交流了他们的工作内容和技能要求。这些经历让我们感受到了职业对人们所起的重要作用，激励我们要树立正确的职业观念，明确自己的职业方向和目标，为自己的未来规划出一条可行的职业生涯路线。
第四段：加深交流互动，促进团队协作。
在这次游学活动中，我们和同学们形成了一个团队。我们一起吃饭、睡觉、玩耍、学习，共同走过了许多有趣的场所。在这个过程中，我们加深了彼此之间的交流和互动，学会了更好地照顾和关心他人，锻炼了团队协作和合作的能力。这种经历将有助于我们在未来的学习和生活中更好地与人相处，更好地完成集体任务。
第五段：收获成长，提高自我素质。
通过这次游学活动，我不仅开阔了眼界，认识了很多新的朋友，而且也在很多方面得到了成长。我学会了如何更好地安排时间和生活，如何主动积极地参与课程和活动，如何更好地表达自己的想法和意见。这种成长和提高将对我的未来学习和生活产生积极的影响。
总之，这次游学活动是我人生中非常宝贵的经历之一。在这个过程中，我得到了不同领域的启发和感悟，也锻炼了很多自己的能力。我相信这种收获和成长将伴随我一生，并在我的未来成长道路中发挥重要的作用。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11398253.html】
