学校全国爱牙日活动方案(专业13篇)

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学校全国爱牙日活动方案(专业13篇)
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方案的制定需要充分考虑所面临的具体情况和资源限制。制定方案应从问题的根源和本质出发,找出最合适的解决方案。方案的实施和落实需要有明确的责任分工和时间计划。

学校全国爱牙日活动方案篇一

20xx年9月20日。

三、宣传口号。

一、维护口腔健康,增进全身健康。

二、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

三、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

四、口腔健康是人类文明的标志。

五、口腔不健康,发音影响大。

六、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

七、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

四、活动地点。

疾控中心门前及主要街道人口密集的地方。

五、活动形式。

一、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

三、在主要街道设咨询台,发放宣****。

四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

五、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

学校全国爱牙日活动方案篇二

9月20日是第xx个“全国爱牙日”,在活动日到来之际,珙泉镇卫生院结合到偏远山区检查指导学校卫生安全工作的机会,组织医务人员给老师和学生们开展了“定期口腔检查,如何预防龋齿,远离口腔疾病”为主题的健康知识讲座活动。

预防龋齿,应以“预防为主、防治结合”,从“学生抓起,人人参与、人人防治”的指导思想。患了龋齿如果没有及时进行治疗,极易发展成为牙髓炎和牙根尖周炎,引起患牙的疼痛,甚至引起颜面部的肿胀,直接影响孩子的饮食、学习和日常生活,进而影响他们的身体发育。此次讲座,医务人员现场操作演示了正确的刷牙方法,工作总结范文并通过通俗易懂的语言讲述了预防龋病(虫牙)和牙周疾病的主要方法,包括正确刷牙、窝沟封闭、使用含**牙膏、多进食健齿食品、定期口腔检查等。

此次口腔保健知识讲座共有40余人参加,发放儿童口腔疾病防治宣传材料100多份。活动的开展提高了广大群众尤其是儿童防治口腔疾病的意识和能力。

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于活动、口腔、健康、宣传、学生、学校、知识、全国等方面的内容,希望大家能有所收获。

学校全国爱牙日活动方案篇三

在9月20日全国第个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。

各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!

学校全国爱牙日活动方案篇四

“健康口腔,幸福家庭”

提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。

xx年9月20日

疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。

4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

学校全国爱牙日活动方案篇五

欢迎阅读!

今年9月20曰是笫28个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:

1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的。

心得体会。

写成500字左右的小故事,上交学校大队部。

3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作。

手抄报。

内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

2.1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。

今年9月20日是第28个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题“一口好牙,一生唯美”,准备多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。

1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。

2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。

3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

1、健康活动《牙齿上的小洞洞》。

2、了解世界爱牙日的由来和主题。

3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》。

4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》。

四、做好展板。

学校全国爱牙日活动方案篇六

20xx年9月20日是第28个“国际爱牙日”,为预防龋齿,提高学生口腔保健意识及口腔健康的关注程度,降低学生口腔疾病发病率。我校开展了“爱牙日”宣传活动。

一、就今年“爱牙日”的活动主题,通过摆放宣传展板、广播等形式,重点宣传正确的刷牙方法,是牙齿健康的有效方法。

二、9月20日开展健康教育讲座,通过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚饭后刷牙,使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿,不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致牙齿松动。并通过学生向家庭宣传口腔健康知识。

三、9月19日利用班会时间,开展一次以预防龋齿,爱护牙齿为主题的班会。目的在于使学生发现自己日常生活中不良的卫生习惯,以及由此造成的不良后果。预防龋齿应自觉摒弃不良卫生习惯。

通过本次爱牙日宣传活动,使学生掌握了正确的刷牙方法,学会了科学保护牙齿的技能。这次“爱牙日”的健康教育宣传活动向学生传递了口腔保健知识,大大提高了学生的口腔保健知识知晓率,普及了预防龋齿及口腔保健的知识,从而进一步提高了学生的口腔保健意识。

学校全国爱牙日活动方案篇七

口腔健康是全身健康的重要组成部分,《“健康中国200”规划纲要》也将“健康口腔”列为“全民健康生活方式行动”的专项行动之一。为进一步普及口腔健康知识,提高居民尤其是儿童青少年和老年人维护口腔健康的意识,现定于9月20日前后组织开展“920全国爱牙日”主题宣传活动,有关要求通知如下:

口腔健康,全身健康。

20xx年9月18—22日。

此次活动包括口腔疾病现场义诊和口腔健康知识宣传。

1.时间:20xx年9月20日(周三)上午9∶0。

2.地点:梁溪区二泉广场。

3.活动组织:无锡市卫生计生委主办,梁溪区卫生计生局协办,无锡市口腔医学会、无锡口腔医院承办。

4.参加人员:市卫生计生委分管领导和相关处室负责人;各区卫生计生局相关处室负责人;市和区疾控中心相关业务人员(每单位人);无锡市相关医疗机构口腔医学专家(由无锡市口腔医学会组织)。

请各地于9月1日前将参加人员及联系人名单报市卫生计生委疾控处。联系人:吴xx,联系电话:xx,电子邮箱:。

(二)口腔健康知识宣传。

1移动媒体宣传。

9月18—22日,市卫生计生委组织在全市地铁和公交车辆移动媒体定时播放口腔健康宣传视频短片。

2口腔健康科普知识宣传。

各地卫生计生部门要积极组织相关专业机构开展口腔健康科普知识讲座和社会宣传活动。要结合儿童口腔疾病干预项目,联合当地教育部门进学校组织开展儿童口腔卫生和龋齿防治宣传;要针对老年人口腔健康问题组织开展进社区科普知识讲座;要通过报刊、电视和网站、微信等多种媒体广泛开展社会宣传。请各地于9月28日前将此次活动开展情况报市卫生计生委疾控处。

学校全国爱牙日活动方案篇八

1.宣传与组织。

在爱牙日这一天,学校可以组织各种宣传活动,如海报宣传、线上宣传、演讲比赛、知识竞赛等,让学生了解牙齿健康的重要性,以及如何保护牙齿健康。学校可以组织爱牙日活动,如口腔健康检查、义齿制作、牙齿护理培训等,让学生更深入地了解牙齿健康的重要性,并学会如何保护自己的牙齿健康。

2.主题晚会。

学校可以组织一场主题晚会,让学生展示自己的爱牙成果。晚会上可以播放有关牙齿健康的影片、展示牙齿护理技巧、表演牙齿健康知识等,让学生更深入地了解牙齿健康的重要性,并学会如何保护自己的牙齿健康。

3.口腔健康检查。

学校可以组织口腔健康检查活动,让学生了解自己的牙齿健康状况,及时发现牙齿问题并进行治疗。学校可以设立口腔健康检查站点,在校园内的各个地方设置检查点,让学生可以随时随地进行口腔健康检查。

4.义齿制作。

学校可以组织义齿制作活动,让学生学习义齿制作技巧,并亲手制作义齿。学校可以设立义齿制作站点,在校园内的'各个地方设置义齿制作点,让学生可以随时随地进行义齿制作。

5.牙齿护理培训。

学校可以组织牙齿护理培训活动,让学生学习如何日常口腔护理、如何正确刷牙、如何清洁牙缝等。学校可以设立牙齿护理培训站点,在校园内的各个地方设置培训点,让学生可以随时随地进行牙齿护理培训。

6.主题比赛。

学校可以组织各种牙齿健康主题比赛,如口腔健康知识竞赛、义齿制作比赛、牙齿护理技巧比赛等,让学生在比赛中学习牙齿健康知识,并展示自己的牙齿健康成果。

以上是一些大学爱牙日活动策划方案,可以根据具体情况进行调整和改进。

学校全国爱牙日活动方案篇九

今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。

二、宣传口号。

一、维护口腔健康,增进全身健康。

二、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

三、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

四、口腔健康是人类文明的标志。

五、口腔不健康,发音影响大。

六、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

七、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

疾控中心门前及主要街道人口密集的地方。

一、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

三、在主要街道设咨询台,发放宣传单。

四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

五、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

学校全国爱牙日活动方案篇十

1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。

2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。

3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

2.1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

学校全国爱牙日活动方案篇十一

(二)口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容、

2、家庭口腔保健基本内容、

(1)家庭成员每人早晚刷牙,饭后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏、

(2)家长监督或帮助儿童刷牙、

(3)家庭成员能够做到科学吃糖,少喝碳酸饮料、

(4)帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯、

(5)家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容、

学校全国爱牙日活动方案篇十二

我们都明白,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的蛀牙发生率。

1、明白每年的9月20日是爱牙日,了解自我的牙齿并明白换牙、防止蛀牙的基本知识。

2.有良好的保护牙齿的卫生习惯,初步掌握正确的刷牙方法。

低幼组:

健康活动:《小白牙用处大》。

音乐活动:《保护牙齿》。

综合活动:《学刷牙》。

美术活动:《天天刷牙好》。

艺术活动:《刷牙舞》。

中幼组:

健康活动:《天天来刷牙》。

语言活动:《没有牙齿的大老虎》。

语言活动:《小熊学刷牙》。

科学活动:《小牙刷》。

综合活动:《牙齿的秘密》。

高幼组:

健康活动:《保护牙齿》。

健康活动:《换牙我不怕》。

音乐活动:《刷牙歌》。

科学活动:《酸性大怪物》。

语言教案:《保护牙齿的好孩子》。

各班在当天活动结束后,能够继续活动的延伸,比如经过分主题收集资料的方法,发动小朋友和家长朋友一齐行动,充分的调动广大家长和小朋友的进取性。其中大班哥哥姐姐们能够收集:对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们能够收集:牙齿的生长和怎样保护自我牙齿的知识;小班小朋友们能够收集:牙齿的作用和刷牙的方法;当然,有的班级活动中已经涉及到收集资料的',还能够拓展,比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料,这样活动就能继续延伸,将整个活动做到有始有终。

各年龄段班级,能够经过上头推荐的课程,对爱牙日的主题进行活动的开展,也能够按照自我班级的实际情景,或是教师自我的设计思路,让幼儿在这一天有所收获。

学校全国爱牙日活动方案篇十三

20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日,今年活动日主题是“xxx”。各单位要结合主题,积极开展宣传活动。现将活动安排如下:

xxx。

爱牙日活动期间,各单位根据20xx年全国“爱牙日”活动主题信息并结合实际需要,通过展板、黑板报、宣传栏、手抄报,主题班会、校会、红领巾广播、国旗下讲话、致家长一封信以及专题讲座等形式大力开展专题活动广泛宣传口腔健康科学知识和方法,提高口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。

在做好宣传工作的同时,各单位要结合学生健康体检结果,督促患有龋齿和牙周疾病的学生尽快到医院做进一步治疗,积极宣传窝沟封闭预防龋齿的作用,争取家长在预防与治疗口腔疾病中的支持与配合。

各单位开展宣教活动的同时,做好活动记录(附2)的留存,并于9月0日前,将活动记录报至大兴区中小学卫生保健所(龙河路)二层学卫科。

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