高中学生演讲稿有文采(热门17篇)

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高中学生演讲稿有文采(热门17篇)
时间:2023-11-13 04:04:10     小编:梦幻泡

演讲稿的结尾可以总结观点、强调重要性,或者提出问题引起观众的思考和讨论。写演讲稿之前,我们可以进行一些必要的调研和资料收集,以提高演讲的可信度和说服力。演讲稿范文中的表达方式和技巧可以作为借鉴,帮助我们写出更具有影响力的演讲稿。

高中学生演讲稿有文采篇一

各位老师,同学们:

你们好!我是*号,今天我演讲的题目是:我的青春我的梦。

我们的青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。拥有梦想,让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

请不要说,你没有梦想。梦想是潜藏在你心底的种子,它一定会为寻找阳光而萌芽滋长,伸出地面来。梦想是人间天籁,可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。

中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

在人生的里程里,梦想是什么?是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书……我觉得梦想没有高低贵贱之分,它不一定要听起来要多么宏伟,多么高尚,只要是你真正想实现的那个目标,只要是正确的,就可以叫做梦想。

在小的时候,我是戴着红领巾的少先队员,那时我的想法是做一个好孩子;初中和高中时,我是戴着团徽的共青团员,那时我的想法是做升入好高中,然后进入好大学;大学里,我是一个积极分子,现在我的想法是做一个高级程序员,去计算机领域发挥自己的知识和才能,做成更好的东西,为大家带来更多便利和欢乐。

其实我知道,追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈的努力,总会到达理想的彼岸。这样的例子不胜枚举,贝多芬:世界著名的音乐家,上天给给他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不过1。58米,他的外貌使他从小就遭人讥笑,成年后也仍是如此。26岁时,便已感到听觉的日渐衰弱,直到31岁,他的耳疾到了真的无法医治的地步。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭,却依旧追逐着他的音梦想,他的成功源于他克服了常人无法克服的困难……难怪法国著名作家罗曼罗兰说他是“贫病交加,孤立无援,但他却是个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。”

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,迎着起飞吧!

高中学生演讲稿有文采篇二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

刚刚结束了军训,不知道大家的状态调整的怎么样呢?通过这几天的观察,我发现大部分的`同学已经完全投入到了学习当中,我真实的的感觉到了我们班级浓浓的学习氛围,这也让我更加有动力去学习,同时,也希望为这个班级贡献自己的一份力量。

现在进行一下正式的自我介绍,大家好,我叫xx,初中就读于xx,我知道班级里也有几位同学和我是同校,一切都是缘分,和大家的相遇相聚也是缘分,那么,今天站在这里,我竞选的是班级的班长。首先,我认为班长在一定程度上,就是班级的榜样,班长一个人有的时候就会影响整个班级的风气,所以在准备竞选的时候,我就对自己说,不管结果如何,只要站在这里,我就要对自己的一言一行负责。

那么从我的性格上来看,我还是比较积极乐观向上的,更多的时候能够从积极面去看待一件事情,但是这并不表示,我是所谓的“逃避型人格”,因为我觉得,但凡世间的事物都是存在多面性,那结果如何,往往也是取决于我们的心态和处事方法,因此我觉得可以的话,大家也可以尝试从另一个角度发现问题,你也会有不一样的感受。那么,在处理班级的事务上,我认为这也是很重要的,因为大家日常的主要工作就是学习,那在其他的事物上,尽可能的不受情绪的影响,因此,我希望自己能够成为同学们的风向标。

其次,我认为班长一职也很讲究工作能力,在这一方面不好说自己怎样好或者不好,因为我觉得,这是要老师和同学评断的,因此我想说的是,我能够保证的是自身的工作态度,对于老师交给的任务,我一定会保质保量的完成,绝不会有拖延和应付了事的行为,因为我知道,既然被选为班长,就要对这个职务,对这个班级负责。如果在日常的工作中,有任何的不足也希望同学们可以随时指出,自己也会虚心接受并及时改正。

如果能够成功当选,对于班级的管理我也是有初步的计划。

1、每天早上按时组织同学们早读。

2、对于学校安排的活动,会在第一时间积极组织同学参加。

3、配合老师不定期的举行班会,及时解决一个阶段出现的问题。

4、在必要的时候积极配合各位班委,将班级的事务处理妥当。

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高中学生演讲稿有文采篇三

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人的智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

谢谢大家!

高中学生演讲稿有文采篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高三年级体育班的陈琑。很荣幸能在此,在五星红旗下发表我对体育的看法。今天我演讲的主题是“不以强喜,不以弱悲”。

生命在于运动,生命不止,运动不息。运动有利于人体生理机能的新陈代谢,促人生长发育。作为青少年,作为高三学子,身体健康仍居第一位,而体育锻炼便是强身健体的有效工具。然而每个人情况不同,有人生而强者,有人生而弱者。在我看来,生而强者,当不以强喜;生而弱者,当不以弱悲。

生而强者,不必自喜也生而强者,倘若沾沾自喜,滥用其强至强者,最后也许会变成至弱者。《伤仲永》中的仲永本才华横溢,却沾沾自喜,不加学习,反而追名逐利中失去引以为傲的天分,沉沦“深渊”。昔日之中国,清朝时期晚清皇帝滥用其强,自许天国,固步自封,闭关锁国,陷入积贫积弱的困局,终被外国列强瓜分,置国家与百姓于风雨飘摇之中。由此可见,生而强者当不以强喜,作为青年的我们当牢记历史,不以强喜。

生而弱者,不必自悲也。生而弱者,倘若勤自锻炼,增益其所不能。量变必能引起质变,弱者必成强者。不可否认,生来强弱的情况客观存在。但是,没有人永远是强者,也不会有人永远是弱者,发挥主观能动性,增益其所不能,弱者终成强者。中科院博士黄国平,12岁母亲离开,17岁父亲去世,生于山村,长于寒门,生于生而弱者却不以自弱而自悲,他坦然负担接踵而至的苦难,坚定把书读下去、把路走下去的信念,勤自苦学,增益其所不能,终在20xx年从中科院毕业。黄国平的事例很好地论证了毛主席在《体育之研究》中的“吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。同学们,作为青年,作为学生,我们的起点都是一样的,不论你出身寒门,抑或出身贵族,当以平等对待身边每一个人生,而弱者当不以弱悲,当发挥主观能动性,改弱为强。

天行健,君子以自强不息。同学们,当今社会“内卷”频发,许多青年甘愿“躺平”,选择“佛系”。生于自弱,却又甘于自弱而不自强自信,这是不可取的。同学们,我们当不以强喜,不以弱悲,以自强不息,增益其所不能,转弱为强。

同学们,让我们一起努力吧,生而强者不必自喜;生而弱者不必自卑。当今盛世,还看我辈自强青年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中学生演讲稿有文采篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好,很高兴能做高三学生代表在这儿演讲。

“晴空一鹤排云上,便引诗晴到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的季节里,我们又踏上了求学的征途,漫漫求学路,转眼我们已走过十二个春秋。当我们回头思索,这12年寒窗苦读的历程时,就不能不感到日月如梭,时间如飞。走路的时候,时间从脚下走过;吃饭的时候,时间从碗边逝去;凝望的时候,时间从双眸飞去。转眼间,我们进入高三,面对明年的高考,你准备好了吗?不管现在怎样,高考面前人人平等。已踏进高三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈,我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,奋斗的时刻!

如果说高一是热情,是践行为梦想奠基。那么,高三就是体会,是感悟向梦想靠近。如今高三的我们也已回到了梦想开启的地方,坐进历届高三曾奋斗的课堂,看尽了所有的多彩与繁华,现在的我们找回了自己真正的使命——9个月的努力,不言弃,不功利,给梦想一个完美的结局,为青春画一个大大的惊叹号,就让我们用细腻的心感受高三生活的点滴,用敏锐的头脑思考每一次经历。多少年后,我们也能从容的回忆,将这里最宝贵的启迪渗透到未来的人生里。就让我们怀着平和的心态和饱满的热情,享受最丰富又最纯粹的精彩,创造最灿烂最朴实的人生奇迹。

虽然我们迷惘过,徘徊过,感慨过,然而一切都已成了过去,新的一页已经掀开。曾听过这么一句话,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。号角已经向我们吹响,我们义无反顾,整装待发,冲向胜利吧!

高中学生演讲稿有文采篇六

尊敬的老师们、同学们:

早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

高中学生演讲稿有文采篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,勤俭一直是我们常说的一句话,现在我们的生活也是越来越来好了,我相信今后也会更好,但是就是因为这样很多时候铺张浪费的情况就蔓延开来,我相信这是一定的,不管是什么时候都应该知道自己这些东西是可以纠正的,我希望在今后的学习当中把能够把这些都完善好,不管是什么事清应该保持一个坚定的态度,我现在一想起这些我就非常坚定,我非常的推崇勤俭节约,因为现在我们太需要这种好的习惯了。

说到勤俭一词我想大家都已经不能太熟悉了,这些都是非常关键的,不管是在什么时候都应该清楚,我相信不管是什么事情都应该去做好这几点,勤俭节约这几个字看上去非常的简单,但是要做到这一点真的是非常不容易,我们很多时候都只在说,但是还是会有很多铺张浪费的情况出现,我是非常在乎这些的,我想一定要有足够的耐心去做好,这是非常关键的,作为一名高中学生了,这种优良的品质也一定要清楚才是。

其实在我们日常的学习生活当中都有很多这种机会,一定要知道去做好的这些事情,我想不管是什么方面都应该清楚这几点,往后的生活当中也要知道这些东西是可以改变的,我知道在这一块都是需要非常用心的,我能够看到我们学校的水龙头总是在流水,我想这么一来不就浪费了吗,其实我们要动一动手稍微的拧紧一下,就能节约很多水,虽然看上去是一件小事,但是这么一件小事就是一个积累的过程,走好勤俭节约我们每一个人都应该推崇,在日常的'学习生活当中,不断的传递这种好的习惯,让大家一起行动起来,真正的做好勤俭节约,我们生活当中保持了这么一个好的习惯就一定能够做好。

我认为我们就是一个很好的集体这种好习惯就是从我们周围开始蔓延的,我么要带头做好这些,我是真的新希望自己能够做这么一件事情,不管是有多大,至少自己做了那就是好的,其实做好勤俭节约一点都不难,对于我们来讲这些应该是举手之劳,那么就让我么你一起携手做好勤俭节约,保证在今后的学习生活当中能够做到做好,这些优点,真正的勤俭节约绝对不是靠说出来的,让我们关注日常当中的每一件小事,减少铺张浪费,共同构造一个和谐校园。

高中学生演讲稿有文采篇八

各位老师、同学们:

大家好!

我是来自高一(16)班的xx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及。假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!谢谢!

高中学生演讲稿有文采篇九

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能登上这个神圣的讲台,表达自己由来已久的愿望。

我是xx班的xx。现在,我庄严地宣布:“我竞选的目标是学生会xx。”我也郑重地承诺,我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。

我已经在文艺部工作了很长一段时间,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做事”的重要。这一切的一切都证明,我有能力承担起学校委予我的重任。

对于副书记的具体工作,我虽未涉及过,但我认为任何事都要经历从“不会到会”的阶段,通过以上的经验,我具备了一定的能力,我知道能否胜任这工作,主要是看当事人如何去学习,去把握,去运用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在这庄严的讲台上。

假如我竞选上了学生会团委会副书记,首先,我会对宣传部的各部门作一次深入的调查了解,找出不足和优势,将不足改善,让优势发扬。

假如我竞选上了学生会团委会副书记,我会努力调整《xx》的版面,使同学们可以更尽兴地欣赏“校园作家”的才华;我也会修正《xx》发行期,让同学们可以更快地领略到“校刊”的丰富多彩,我当然也会加强对广播台“通知单”的统一管理,让这神圣的“表扬单”不再成为部分同学手中“儿戏”的工具;同时,我也会重整《xx》,使它成为校园中一道亮丽风景线,同学们透视时事,娱乐身心的窗口和基地。

假如我竞选上了学生会团委会副书记,我会正确地使各社团联合,使宣传部成为一个团结的集体,同时,宣传部也会同各部门协作,将学生会办得更好,真正成为同学们和学校交流的对讲机。

在对各班的量化评分中,我会坚持“公平、公正”的原则,而且做到“有疑必答,有误必纠”。

我会从身边做起,注意自己的一言一行,提高自身素质。做到学习、工作双管齐下,两不耽误,同时也在班级中起好带头作用,让xx班走在年级的前列,成为带动年级前进的龙头。

是金子就要发光。希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位评委能够支持我,投上您宝贵的一票。

高中学生演讲稿有文采篇十

尊敬的学生会干部们:

你们好!

能够在xx实验中学就读高中,是我的荣幸。我来自高一年级,是xx班的学习委员。

在我还没有来到学校的时候,我就已经开始关注我们学校了,而在这之前的暑假,我也浏览我们学校的贴吧,也认识到了很多的学长、学姐以及同届生。尽管这些学生以及学姐们有不少已经经过了高考,正式成为一名大学生了,但他们也仍心念着我们xx实验中学里的一切,有不少曾是学生会的学长学姐们,都推荐我一定要参加学生会,而我自己也早有想法。因此在他们的支持下,在我自己的想法下,我来到了这里,来到了你们的面前,向你们展示我自己。

我们学校以校风严谨为名,实行的也是精英制,而作为学校里管理学生,并且与校方进行沟通交流的学生会,一直都是我所憧憬的对象。在初中的时候,我就一直在为考入我们高中而努力,也在为了加入学生会而努力。虽然在初中我没有加入学生会,但我担任了班上的团支书,也时常和学校方面进行沟通,传达学校信息。在管理的方面,我曾担任初中班级里的班长一职,配合老师将班级纪律管理的非常棒,三年里我们班并没有出现什么重大违纪的现象,而且也多次获得我们年级的“最有纪律班级”的称号。

以学习方面来说,初中时的我在班级里的成绩算是前列的,年级排名也常常在前十之列,对于学习也颇有心得,尽管我时常需要管理班级,同时处理好团支书的事情,但我并没有因为这两件事情而对学习有所干扰,因为我深刻的了解到,学习是我们学生最重要的事情,我们来到学校是为来学习、提高自己的。在将学习成绩稳定下来后,再去提升自己其他方面的能力,然后用这些能力反馈到学习之上,两相结合,更能促进我们的成长,而我一直以来都是这么做的。

当然学生会还有一点是非常重要的,就是交际能力。我自认为我的人际交往能力还算是不错的,面对陌生人不会有所胆怯,敢于表现自己,而不会因为别人的目光注视而感到不自在。出色的人,在哪都会成为别人所注目,所憧憬的对象,我相信自己是一个出色的人,所以不会因为这样的小事而感到困惑。请各位给我一个机会,一个加入我们学校学生会的机会。

谢谢大家!

高中学生演讲稿有文采篇十一

各位老师、同学:

晚上好!

今天,作为高一(17)班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

谢谢!

高中学生演讲稿有文采篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?

在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。

知道吗?什么是益友?什么是损友?

我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来插xx两刀!!

其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。

有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!

生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。

而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢?

我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。

能冲刷一切的除了眼泪就是时间。

高中学生演讲稿有文采篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

课堂抓住课堂。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。集中注意力、专心致志才能学有所得;心不在焉肯定影响上课效率,其次要带着问题、开动脑子听,带着问题去听课,还要积极举手发言;积极举手发言是一种参与,好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”,最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。勤思考,多提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。效率学习重要的`是效率。首先得抓紧白天的时间,因为晚上时间毕竟有限。那么,课堂效率尤为重要。课上你必须集中所有的精神,将老师教的内容充分理解。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考。学习需要目标和计划一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好,使学习不断进步。

高中学生演讲稿有文采篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx,我高二(22)班),今天我为大家演讲的题目是《雷锋怎一个敬字了得》。

泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁,为了秋的收获,为了春回大雁归,你用满腔热血唱出无悔青春,你,就是雷锋。

一张如克风化雨般温柔的笑脸,一身朴素的军装,一本毛主席语录,在这杨柳飘飞的.五月,雷锋,迎面走来。

他说,人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他用一生的时光践行了这句话,在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹,作为一名共产主义战士,他凭借自己的努力以及全心全意为人民服务的精神,成为了一代又一代人的楷模。

他是人民的勤务员,时时刻刻都想着为人民服务,出差一千里,好事做了一火车,一点也不夸张,别人丢钱,坐不了车,他会用自己的津贴给人买张回程的车票,别人回不了家,他会抱着小妹妹,拉着小弟弟步行送她们回家,他总是选择不停做事,甚至是适年过节也不忘做事,难怪现在人们见到做好事的人时就会想起雷锋,有人说雷锋是“傻子”,我也很奇怪,怎么会有这样一个“傻子”明明自己生活也不尽如人意,却总是以别人利益为重,明明是自己的努力却非要说是党和同事的功劳,后来我才明白,雷锋是傻得无畏,傻得幸福,傻得让千千万万人敬佩!然而敬佩,却不能止于敬佩!更应云实践!

雷锋说过,如果是一滴水就应滋润一寸土地;如果是一缕阳光,就应照亮一份黑暗,如果是一粒粮食,就应哺育生命;即使是一颗最小的螺丝钉,也应坚守在自己岗位上,对于我们而言,应一步一个脚印,从身边的每一件小事做起!哪怕只是牵小朋友过马路,哪怕只是捡了一下垃圾,也许我们只是向雷锋精神迈进了一小步,但我们的社会却是向雷锋精神迈进了一大步!

无论是哪一个时期,雷锋精神都应永放光芒,它不会随着时间推移而消失,反而会在如歌的岁月谱写出一篇篇无私奉献的乐章,只是对于我们而言,不能把雷锋精神停留在口号之中,而应云践行为人民服务的口号。

在这阳春三月,让我们在阳光雨露的滋润下将爱一如既往,将雷锋精神铸成芳华绝代的灵魂,让我用心去浇灌这朵无私奉献之花,使之绵延万世!

谢谢。

高中学生演讲稿有文采篇十五

亲爱的同学们:

古语云:“良禽择高枝而栖。”平台以其本身长久的时光沉淀和资源积累的厚度,为人的培养和成长提供坚实的基础,起到有力的托举作用;而人才本身的能力,则是振翅翱翔的内生动力。唯有择高枝而尽我能,才是实现优质发展的最优解。

珠穆朗玛峰成为世界之巅,是青藏高原的托举;从更深层次的角度来讲,正是其根源处的欧亚板块的激烈碰撞,电光火石间孕育成长高峰的机遇。

更高的平台意味着更丰富的机遇和更优质的资源,从而使你拥有打开成功大门的多条渠道。“风之积也不厚,则其负大翼也无力。”故愈是高枝,风流涌动,便可纵身一跃,让扶摇直送我上青云。拥有更高的平台,实质上是借助外部力量提升自己内在,从而使自己获得更好的发展。孟子的教导还在耳畔:“君子生非异也,善假于物也。”若停留在蓬蒿之间,所见也只不过是乱木杂草,结交的无非斥鴳之辈,安能有一睹苍天的'壮志,飞渡南冥的练习与经历?择高枝而栖,便有一览苍茫蓝天,逃离蜩鸠的诱惑与狭碍,与鲲鹏共游,完成从视野到同伴的切换,实现心灵精神力量与实际能力在潜移默化中的提升。

然而,即使是生在食物链的顶端,站在百米终点处的幸运儿,若无自身才能硬实力,相当容易在高端平台更为激烈的厮杀中败下阵来。如华为总裁任正非先生之女姚安娜从享顶级资源,打出踏破“皇冠”的旗号进入娱乐圈,却因糟糕的唱功舞技引发群嘲,星途未必长远;反观生于“影界皇室”科波拉家族的索菲娅,在经历质疑和离婚的双重打击后,潜心闭关修炼,以独立创作剧本《迷失东京》摘得奥斯卡桂冠。如此看来,欲戴皇冠,必有能承重的坚硬脊梁;欲高飞,必有自身的才华。以平台为依托,利用自身实力,才能飞向更高的天空;否则便停滞不前,不进反退。

亲爱的同学们,让我们以平台为依托,以实力为保障,永无止境,飞向更高的蓝天吧!

高中学生演讲稿有文采篇十六

敬爱的老师、同学们:

大家下午好!

大家好!我是xx级信管系xx班的xx,今天能够站在这里首先要感谢领导、学生会给我提供这样一个平台。为此我感到很幸运,因为有这样一个好的平台来表达自己进入大学的一个心愿:“我真心希望能够加入校学生会,成为领导、老师、同学服务的勤务员。因为我有这份心愿,有这股热情,有这份责任心。”在这里我郑重承诺:我将尽力完成领导、老师和同学们交给我的任务,成为学校信任和同学们信赖的一份子。

学生会是连接学校与学生之间的桥梁和纽带,是传达学校治学理念、治学方法、治学思想、治学灵魂的渠道,是反映同学思想动态、解决同学生活中的实际困难、加强同学间师生之间学习和学术交流的重要平台,是学校与学生之间上传下达教师与学生之间、同学与同学之间信息传递、交换、共享的平台。我将尽职尽责,以饱满的热情、顽强的意志建设好学校与学生之间这座桥梁、这个平台。

如果这次我进入校学生会,我将继续发扬我一贯遵从的理念之上、敬业至上、敬业为魂、善于合作、尽职尽责的人生理念,进一步完善自己,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,提高责任心,工作中要积极进取、大胆创新、虚心向他人学习,不断改进工作方法,积极听取领导和同学门的意见。我要以身做责,以“奉献校园,服务同学”为宗旨。真正做到为同学们服务,在学生会利益前,我必须坚持以学校,以同学们的利益为重,决不以x梁,既然是石头,我就要去铺成大路;既然我是院学生会一员,我就要尽心为同学服务。拿破仑曾经说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵。我立志成为一名优秀的将军。”我相信在领导的信任同学们的支持下,我的学生会工作会更上一层楼。站在这里我没有别的选择,唯有饱满的精神,满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。

不管最终我能不能进入校学生会我都不会有任何的遗憾,因为我已经尽全力去做了,结果对我来说并不是很重要的,过程和经验才是我真正的老师,当然我也不会对自己失去信心,我相信我是最棒的。谢谢!

高中学生演讲稿有文采篇十七

各位教师、同学:

我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“主席助理”。我叫x雨。据我爸妈说,我源自一场浪漫的爱情,他们相识在杭州这个如诗如画的城市、相逢在春雨绵绵的西湖,于是后来就有了我——王鑫雨,这首美丽的诗篇。

打从幼儿园开始,我就爱当教师的小助手。小学初中,我先后担任过班长、学习委员、文娱委员、宣传委员、中队长、大队委员、课代表等等。在帮助别人的过程中,我一次次地体验自己的爱心和能力得到升华。记得初二时,班上一位家境贫寒的同学得了白血病,无忧无虑的我第一次站在了“生命”这么严肃的话题前。在强大的病魔面前,在天文数字般的治疗费面前,我流泪了,第一次真切地感受到了自己的渺小和无奈。“我要帮他,我怎么才能帮到他?”我流着泪一遍遍问妈妈。那天夜里,一篇题为《没有您的爱,生命将只有最后的.90天》的募捐倡议书贴上了各大论坛以及发到了我所能想到的慈善机构和新闻媒体手中,我要发动全班全校甚至全社会的力量来拯救我的同学。后来,杭州电视台的叔叔阿姨得到了消息,阿六头他们也来了,消息通过电视、广播洒向每一个角落,一份份爱心从四面八方汇聚。我真的很欣慰,我做到了!在这里,我特别要感谢我的父母,他们赐给了我一颗:善良、纯真的心。

我深深地懂得:我,只是茫茫人海中微不足道的一员,但是,我愿意站在“学生会”这个人生舞台上,去展示自己微薄的力量,去唤醒更多人的力量,去赢得我们人类的最强音!

如果能有机会为学校的教师和同学们服务,将会是我高中岁月中一道美丽的风景。“人生就像一场旅程,重要的不在于目的地,而在于沿途的风景和看风景的心情。”我期待自己能在“主席助理”这个岗位上学会享受一种服务的快乐、一种源于过程的唯美。我期待能为x雨这个美丽的名字增添更加和美的诗章。

最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。记住,我是高一(9)王鑫雨,我的演讲完毕,谢谢!

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