学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。完美的总结也需要有针对性，对于不足之处要有明确的改进方向。接下来，我们就一起来看看一些优秀的总结范文，希望能给大家提供一些写作上的借鉴和思考。
汇报演出主持词幼儿园篇一
快板：(新年里，新气象，幼儿园里真热闹，锣鼓响铃敲起来，小朋友们齐欢唱，别看他们年龄小，英语舞蹈样样强。)通过几个月兴趣班的学习，孩子们学到了很多的知识和本领。今天他们将以优美的舞姿，无比自信的笑脸向家长们展示他们在兴趣班一学期以来的学习成果。
4、“台上1分钟，台下10年功”这句话一点都没错，你们看了我们舞蹈二班的小朋友表演的形体组合《舞蹈串烧》就会明白了。
11、(happynewyear......)老师一边唱英文歌曲一边出场，小朋友我们赶快请出英语兴趣班的小朋友，他们将把我们带到英语世界，让我们一起唱一起跳一起参加《happyparty》.let'sreadygo.
12、我们每个兴趣班都根据孩子的特点、兴趣、爱好给了他们展示自我的平台，美术班孩子们的作品也贴挂在幼儿园里，美术班孩子流畅的线条，合理的画面布置，鲜艳的色彩选择，让每一幅作品生动，有趣，请各位家长看了孩子们的作品，为他们鼓掌、加油。
孩子是鲜嫩的幼苗，只有不断浇灌才会长出明媚的花朵，结出丰硕的果实，并成为坚强的大树。孩子的特长需要挖掘，孩子的兴趣爱好需要培养。今天孩子们稚嫩的才华展现，离不开幼儿园，离不开老师，更不开家长。今天所有的笑声，歌声，相机的咔嚓声和谐地交汇在一起，仿佛在为孩子们的成长与进步鼓掌，加油!迪斯尼幼儿园兴趣班汇报演出到此结束感谢各位家长朋友的光临和参与，预祝大家新年快乐，合家幸福!
朱：各位尊敬的家长，
印：亲爱的小朋友们，
合：大家下午好!
朱：鲜花播种清香，收获赞扬;。
印：春天播种绿意，收获生机;。
朱：红日播种阳光，收获温暖;。
印：我们播种勤奋，收获成功的能量!
朱：经过又一个学期的勤学苦练，今天，我们月安幼儿园钢琴和舞蹈兴趣班的小朋友们，要在这里向大家展示学习成果。
印：为了这次汇报演出，我们每个小朋友都作了精心准备的哦，让我们拭目以待。
1、朱：唉，印喻茜，你上幼儿园的时候，爸爸妈妈去哪儿了啊?
印：当然都让去上班咯。
2、朱：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
印：看，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
朱：听，鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，
印：请欣赏钢琴独奏《春天》。
3、朱：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《爱我你就抱抱我》瞧，宝贝们已经迫不及待了!
4、印：我们学琴时间虽然不长，但已经基本懂得了指法、节奏的把握，会弹一些简单的曲子了。下面请大家欣赏钢琴独奏《五星红旗》。
6、印：下面请大家欣赏由钢琴指导老师带来的伴奏小合唱《铃儿响叮当》。
7、朱：正所谓名师出高徒，非常感谢老师给我们带来的伴奏小合唱，下面请大家继续走进武林圣地，看看小班舞蹈班给我们带来的舞蹈《数鸭子》。掌声有请小班舞蹈班的孩子们。
10、印：下面请大家欣赏钢琴独奏《扬基歌》。
11、朱：印喻茜，你知道放寒假了，马上要过一个节，你知道是什么节吗?
印：过年啊。
印：凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水，
朱：在这里，让我们用热烈的掌声，向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!(鼓掌)。
朱：因此，在今后的学习中，我们会以更高的标准来要求自己，以更自觉的行动来提高自己。
印：请老师和家长们放心，在下一学期，我们一定会做得更好!
朱：最后祝愿兴趣班的小朋友们百尺竿头，更进一步!
印：祝敬爱的老师和家长们身体健康，万事如意!
合：今天的汇报演出到此结束，谢谢大家!再见!
a：尊敬的老师。
b：亲爱的爸爸、妈妈，
c：叔叔阿姨，
d：亲爱的小朋友们!
合：大家上午好!
a：我是主持人a。
b：我是主持人b。
c：我是主持人c。
d：我是主持人d。
a：六月，是鲜花盛开的季节，
b：六月，是果实累累的季节，
c：六月，是收获的季节!
d：虽然学习时间过得很快，
a：但是我们在学习中成了好朋友，
b：我们手拉手，心连心。
c：一起迎来了这次汇报演出。
d：我宣布，小海豚20xx年二期班汇报表演——。
合：现在开始!
节目。
串词。
1、儿歌《小弟和小猫》表演者：全体同学。
a：有一个小弟弟，他不爱讲卫生，从来不洗手。
b：我们一定要勤洗手，讲卫生，要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》。
2、
绕口令。
联唱表演者：bcfg。
c：作为一名小主持人，口齿伶俐很重要。
d：绕口令可是真正的主持人功夫，请欣赏绕口令连说!
bc《打枣》fg《出前门》。
3相声《谁呀》表演者：da。
e：相声是一门语言艺术，说好相声可不是件容易的事。
f：我们班的小朋友就能说好，下面就请看da给大家说相声《谁呀》。
4、《新年来了》表演者：eba。
g：新年到了，我们要穿新衣服，挂上红灯，放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。
5、《雪地里的小画家》表演者：fdeg。
a：在冬天下雪的日子里，雪花飘啊飘啊，落满了大地。
c：雪地里来了一群小画家。看他们来了!
6、《感恩的心》表演者：全体学生。
b：感恩的心，感谢有你!
d：有了亲情，才有感谢!
e：感谢您，爸爸妈妈。
f：感谢您给我们无微不至的关心。
g：请欣赏《感恩的心》。
结束语：
e：尊敬的老师。
f：敬爱的爸爸、妈妈。
g：叔叔、阿姨，亲爱的伙伴们，
合：大家好!
e：我是主持人e。
f：我是主持人f。
g：我是主持人g。
e：今天，我们在这里快乐的表演，
f：今天，我们在这里享受幸福，
g：今天的汇报表演马上就要结束了。
e：以后，我们一定更加努力学习，
f：用更优异的表现来向大家汇报。
g：我们把一份祝福送给学校，
e：祝金海豚越办越好，
f：把一份祝福，送给我们的父母和老师，
合：祝爸爸妈妈和老师，身体健康，工作顺利!
杨智超、：祝亲爱的小朋友们，
合：学习进步，快乐成长!
合：谢谢大家!
g：让我们共同期待下一次相聚的时刻，
e：金海豚二期班结课表演到此结束。
合：谢谢大家!
汇报演出主持词幼儿园篇二
师：尊敬的各位家长朋友!
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨!
合：上午好!
师：童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，值得怀念的年代。幼：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入小学生活。
师：此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，
幼：此时此刻，我们的心情特别沉重，因为我们就要离开亲爱的老师了!
师：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。
合：阳光幼儿园毕业典礼现在开始!
师：首先我们有一个活动，需要各位家长的配合，请各位家长站在孩子们的中间，我们一起陪着孩子们最后做一次幼儿园的早操。
幼：妈妈给了我们生命，老师教我们学知识!亲爱的妈妈，亲爱的老师，我们爱您!
师：请欣赏大班小朋友带给我们的手语表演《有你的地方是天堂》
师：有你的地方就是天堂，真心希望各位家长在以后的日子里，无论多忙，都可以抽出一些时间，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸妈妈平时忙的都没空来幼儿园看看我们，不知道我们每天都学些什么?下面就请欣赏我们大班小朋友带来的汇报演出吧!
师：好!首先请欣赏儿歌表演。
幼：我们大班小朋友儿歌读的真棒!我们一起为他们鼓鼓掌吧!接下来请欣赏拼音表演。
1、词组拼读(全体幼儿)
2、家长说名字，幼儿拼读
3、全体幼儿背诵单韵母、声母、复韵母、整体认读音节
师：好!非常感谢各位家长的配合!小小的热身之后，下面请欣赏相声《大拇指和食指》
2、看谁算的快。规则，请出一位家长和一名幼儿，教师出100以内的连加连减题，家长和幼儿同时开始计算，看谁的速度快。
幼：你们手指快算算的棒，我们后边小朋友的歌曲表演更棒!不信你们瞧!
师：各位家长朋友，你们说我们大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面为大家带来的是识字表演，同样需要各位家长的配合。
1、添字游戏
2、教师出示字卡，幼儿快速认读并组词。
师：欣赏完孩子们的汇报演出，下面请欣赏舞蹈《爸爸妈妈听我说》
汇报演出主持词幼儿园篇三
老师：欢乐的时光总是过得很快，在歌声与微笑中我们的晚会即将落下帷幕，希望的未来就在不远处等待，20xx年大风车幼儿园将会以一个崭新的面貌来到您的身边！
张xx：幼儿园里，我们学会了写字，劳动和与人交往。
程xx：幼儿园里，培养了我们勤劳，自信和勇敢向上。
李xx：幼儿园里，我们像小树一样每一天都在长高长壮。
赵xx：幼儿园里，我们像小鸟一样每一天都能自由飞翔。
合：我们是快乐的！我们是最棒的！
在这欢乐的节日里，让我们记住每一个小朋友的精彩表演，未来会带给我们美好的回忆。愿所有的家长小朋友都来关心幼教、支持幼教，给幼儿园创建一个健康快乐的成长空间，我们将更加努力培育更多的栋梁。大风车幼儿园205年迎新年家园联欢晚会到此结束！
合：恭祝大家新年快乐，合家幸福，健康每一天！
老师：感谢各位家长的热情参与，让我们明年此时在相聚！
汇报演出主持词幼儿园篇四
合：大家下午好。
a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b：猪年悄然而去，猪年款款而来，
a：过去的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
b：新的一年里，让我们用汗水浇灌，放飞新的希望。
a：在新年来临之际，我们给大家。
合：拜年了！祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！
a：我宣布沈寨乡中心幼儿园20xx年元旦文艺汇演现在开始。
b：首先有请刘校长致新年贺词。大家掌声欢迎。
a：校长的话语激励着我们，20xx我们硕果累累，即将到来的20xx年里，相信我们会更精彩！
b：下面就请出我们今天的主角，可爱的孩子们。
a：现在向我们走来的是活泼可爱的小班小朋友，他们舞动着闪闪发光的彩条，舞出了他们的天真，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看，他们多可爱呀！把我们的掌声送给小班小朋友，小手甩起来，小脚踏起来，小班小班非同一般！
b：紧接着走来的是中班小朋友，伴着幼稚的童音、迈着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来，这是一个积极向上的集体，看，他们个个神采飞扬，每个人的脸上洋溢着节日的喜庆。让我们期待他们在舞台上精彩的表演吧！小手甩起来，小脚踏起来，中班中班，快乐无限！（一张张可爱的笑脸，就像一朵朵盛开的花朵。从他们那从容、兴奋的神情中可以看出，他们信心十足。将热烈的`掌声送给可爱的小宝贝们！）。
a：现在向我们走来的是大一班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。在大班这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明。瞧！他们挥动着美丽的花环和可爱的手掌，步伐矫健，昂首阔步向我们走来了！他们是我们幼儿园的骄傲和希望，小手甩起来，小脚踏起来，大班大班气势非凡！
b：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是大二班的全体小朋友，映入我们眼帘的是金灿灿的向日葵，他们正以整齐的`步伐展示全新的班级风采。勇往直前————是大二班全体小朋友们真正的本色。一个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们面前。小手甩起来，小脚踏起来，大班大班气势非凡！
a：一群可爱的娃娃们，迈着整齐的步伐向我们走来，他们是来自学前1班的小朋友，你瞧，他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，让我们拭目以待，把我们的口号喊出来，学一学一，争创第一！
b：现在走来的是学前二班的小朋友，学前二班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍，在老师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，相信他们今天一定会成为舞台上最闪亮的一颗星！小手甩起来，小脚踏起来，学二学二快乐宝贝！
【结束】。
a：欢乐的时光总是这么短暂。
b：团聚的日子特别让人难忘。
a：今天，我们欢歌笑语。
b：明天，我们畅想未来。
a：最后，衷心祝愿各位来宾工作愉快，
祝愿我们的小朋友健康快乐，
祝愿我们的幼儿园明天更辉煌。
b：各位来宾，亲爱的小朋友们，
合：让我们明年再会。再见！
汇报演出主持词幼儿园篇五
件www.5y。
k7。
演出学生：abcdefg。
开场语：
a：尊敬的老师。
b：亲爱的爸爸、妈妈，c：叔叔阿姨，d：亲爱的小朋友们！
合：大家上午好！
a：我是主持人a。
b：我是主持人b。
c：我是主持人c。
d：我是主持人d。
a：六月，是鲜花盛开的季节，b：六月，是果实累累的季节，c：六月，是收获的季节！
d：虽然学习时间过得很快，a：但是我们在学习中成了好朋友，b：我们手拉手，心连心。
c：一起迎来了这次汇报演出。
d：我宣布，小海豚2010年二期班汇报表演——。
合：现在开始！
节目串词：
1、儿歌《小弟和小猫》表演者：全体同学。
a：有一个小弟弟，他不爱讲卫生，从来不洗手。
b：我们一定要勤洗手，讲卫生，要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》。
2、绕口令联唱表演者：bcfg。
c：作为一名小主持人，口齿伶俐很重要。
d：绕口令可是真正的主持人功夫，请欣赏绕口令连说！
bc《打枣》fg《出前门》。
3相声《谁呀》表演者：da。
e：相声是一门语言艺术，说好相声可不是件容易的事。
f：我们班的小朋友就能说好，下面就请看da给大家说相声《谁呀》。
4、《新年来了》表演者：eba。
g：新年到了，我们要穿新衣服，挂上红灯，放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。
5、《雪地里的小画家》表演者：fdeg。
a：在冬天下雪的日子里，雪花飘啊飘啊，落满了大地。
c：雪地里来了一群小画家。看他们来了！
6、《感恩的心》表演者：全体学生。
b：感恩的心，感谢有你!
d：有了亲情，才有感谢!
e：感谢您，爸爸妈妈。
f：感谢您给我们无微不至的关心。
g：请欣赏《感恩的心》。
结束语：
e：尊敬的老师。
f：敬爱的爸爸、妈妈。
g：叔叔、阿姨，亲爱的伙伴们，合：大家好！
e：我是主持人e。
f：我是主持人f。
g：我是主持人g。
e：今天，我们在这里快乐的表演，f：今天，我们在这里享受幸福，g：今天的汇报表演马上就要结束了。
e：以后，我们一定更加努力学习，f：用更优异的表现来向大家汇报。
g：我们把一份祝福送给学校，e：祝金海豚越办越好，f：把一份祝福，送给我们的父母和老师，合：祝爸爸妈妈和老师，身体健康，工作顺利！
杨智超、：祝亲爱的小朋友们，合：学习进步，快乐成长！
合：谢谢大家！
g：让我们共同期待下一次相聚的时刻，e：金海豚二期班结课表演到此结束。
合：谢谢大家！
尊敬的家长朋友：
您好！
感谢您一直以来对我的支持与帮助，这一期的学习即将结束，我们和孩子共同经历成长，收获喜悦，收获进步。看着孩子一天天进步，我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅！
下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下：
好口才贵在日积月累，（即思维训练）。采用唐诗贯穿全学期，同时有贯口、童谣，文艺续编故事，及文艺节目主持，从语言组织，语感培养，语气训练入手，让学员能够了解专业的少儿口才知识。
三期的续报请提前报名交费（汇报演出前），以便我们做好安班计划。到xxxx报名缴费,谢谢合作！
文章来。
件www.5y。
k7。
汇报演出主持词幼儿园篇六
主持词。
亲爱的小朋友，老师们：
大家上午好!我们侧起耳朵仔细聆听，明媚的阳光下小鸟在歌唱，我们轻轻走近花的海洋，醉人的花香里蝴蝶在飞翔，我们小心翼翼的珍藏对这学期的美丽记忆，像帆船一样在今天快乐起航，载着老师的希望，载着小朋友对未来的向往，就让我们一起扭动起来，热情的迎接即将到来的新年吧!
看，孩子们的裙角已经飞扬了。首先，请欣赏米奇15班的小精灵们带给我们的健美操和。
印度舞风情万种，具有独特的神秘感。接下来请欣赏中(2)班的孩子们带给我们婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
每个人心里有拥有一个梦，让我们为孩子们的梦想插上翅膀。现在有请大班小朋友为我们表演舞蹈《飞》。
非常感谢小朋友的精彩演出。童心是小鸟，羽毛很美丽，有请小班舞蹈班带来的舞蹈《童心是小鸟》，大家鼓掌欢迎。
小孔雀吉祥，美丽，看，舞台上飞来了一群漂亮的小孔雀。请欣赏中班舞蹈班带来的优美舞蹈《小孔雀》。
我们幼儿园不仅发展小朋友智力，更注重小朋友拥有良好的习惯和健康的身体。看，中(1)班来了一群《健身娃娃》。
一位教育专家说过：“好孩子是夸出来的。”是啊，保护孩子的自尊心，呵护孩子的自信心非常重要。请家长和老师经常对孩子们说：“你很棒!”“你真的很不错!”小小班三岁的孩子们给爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨们带来了舞蹈《我真的很不错》。
孩子们多么可爱呀!聆听音乐的节拍，舞动童年的梦想，接下来请欣赏小班小朋友的舞蹈《大小姐》。
我们幼儿园的教师不仅用爱心呵护孩子成长，用耐心引导孩子成长，而且多才多艺，下面请欣赏教师民族舞动《西域风情》。
我园教师不仅舞姿优美，美术功底也毫不逊色。在本学期开展的美术班教给学生非常感兴趣的吹画，粘画，手工，折纸，绘画等，一起来看看他们的精彩表演吧。
孩子们真不简单!其实，孩子们的潜力是无限的，需要我们去发现和培养。大家都知道，世博会在上海隆重召开，给我国的发展带来新的机遇。孩子们现在要把我们带到80年代的上海看一看，请欣赏大班舞蹈班的《夜上海》。
感谢小朋友的精彩表演。下面请欣赏中班舞蹈班带来的舞蹈《快乐天使》。
童年是美好的，童年是充满激-情的，小班舞蹈班的《激-情童韵》献给大家，请大家鼓掌欢迎。
小朋友们不仅会跳舞，还会唱歌，也许就是未来的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞让大家耳目一新，请欣赏《狼的诱-惑》。
以前的孩子们没玩具，偶尔有爷爷或爸爸做一个。现在孩子们的玩具都是电动的，高级的。是啊，人们的生活条件提高了，孩子是家庭的希望，家长都舍得为孩子投资了。中(1)班带来的舞蹈《玩具畅想》就反映了现在孩子幸福的童年，请欣赏。
孩子们多么幸福和快乐，希望家长不仅关注孩子们的成长，更要关注孩子们的教育。现在网络qq流行一首歌《别偷我的菜》，你听过吗?一起来欣赏吧。
我们送走五月的风尘，迎来了六月的时光，大班的小朋友们马上就要毕业离开幼儿园了。请允许我代表我们幼儿园的老师和小朋友们祝他们在小宝贝艺术幼儿园度过的最后一个“六一”儿童节节日快乐!下面请欣赏大班带来的诗朗诵《感谢老师》。
大班的小朋友就要离开幼儿园了，今天我们特意请来了一直关注我们，支持和帮助我们工作的大班学生家长代表，掌声有请。
看着孩子们一天天长大了，懂事了，老师的心里非常的骄傲。幼儿园像我家，老师像妈妈。最后，请欣赏大班带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
让我们再次以热烈的掌声感谢小朋友的精彩演出以及向他们致以节日的祝贺!小宝贝艺术幼儿园开园马上两周年了，现在已经基本建成一个花园式的学校，拥有教职工16名，学生二百多名，非常感谢大家对我们幼儿园的支持和帮助，我园将以一贯的认真负责的态度，积极饱满的工作热情，不断进取，把我们幼儿园办成一流的幼儿园!
小宝贝艺术幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!
a:各位家长朋友们大家下午好!
今天我们欢聚在这里，不为别的，只为孩子。
非常感谢我们的家长和小朋友们!你们跳的真不错!请家长就坐。
二、中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，请欣赏《。
弟子规。
》朗诵。
三、亲子游戏：(亲子游戏:串项链)。
规则：游戏分4组进行，每组1个家庭(家长和宝贝)，家长引导宝贝将绳穿到孔里，1分钟内穿最多的为胜利组。
六、亲子游戏(抢凳子)。
规则：9组家庭参加游戏，家长抱着自己的宝贝听音乐围着凳子顺时针转走，当音乐声停止时，家长抱着宝宝则奋力抢座在凳子上，未能抢到凳子的家庭被淘汰，每减少一个家庭，同时减少一个凳子，游戏以此进行，留在最后的为胜利者。
规则：游戏分两组进行，每组3个家长，在一分钟的时间内，以最快的速度将桌子上的气球吹起来并打结好放入箱子内，最先完成的为胜者。
十、亲子游戏(齐心协力)。
规则：
游戏分为3组，每组3个家庭，分别排列成纵队站在起点，游戏开始后，家长负责把地上的呼啦圈轮流向前摆，并引导宝贝以此跳进圈内，从起点到达终点后，拿起呼啦圈原路返回，将呼啦圈交给本组的下一个家庭，最先进行完的为胜利组。
亲子操：《快乐恰恰恰》。
a：亲爱的家长朋友们!
感谢你们，陪伴孩子快乐的成长!
b：感谢你们为他们辛勤的付出!
感谢你与我们共同度过美好的一天!
a：幸福的时光却总是太短暂。
快乐的日子总是那样匆忙!
b：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示到此结束，再一次衷心感谢家长朋友们的到来。最后祝大家在新的一年里：
a：合家欢乐!身体健康!猪年交大运!
各位家长您好，我们的文艺汇演马上就要开始了，请大家迅速按指定位置坐好。今天的活动有以下几个环节：一是文艺节目(中间有互动游戏活动);二是美术活动，画灯笼;三是颁发奖状和成绩单;四是关于下学期报名等活动安排;最后是合影留念和家长老师个别交流时间。请家长朋友们在活动中遵守活动秩序，保持安静，不要提前退场，不要在教室内接打电话，不要相互走动，教室内不要吸烟。谢谢各位家长配合!
尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们：
大家上午好!
首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。
时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，蛇悄然而去，猪年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合，使得我们中班的各项工作顺利开展，希望我们在下半学期里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们xx幼儿园中班老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!
现在我宣布：“xx幼儿园中班期末文艺汇演”现在开始。
在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了爸爸妈妈爷爷奶奶有多疼爱他们，在新年来临之际，孩子们要用美妙的歌声和优美的舞姿为大家送去新年的祝福。下面请欣赏歌舞《新年好》。
20xx年，我们的小朋友都要大一岁了。可咱们时时刻刻都不能忘了老师和家长们的教育，要牢牢记住做人的道理。下面请欣赏儿歌《从小就要学做人》。表演者：
盲人是看不见东西的，当他们面对一头大象的时候，会是什么感受呢?下面有请小朋友为我们讲述《盲人摸象》的故事。
听完了《盲人摸象》的故事，让我们一起都来轻松一下吧!玩一个数学游戏：听声说数。请一位家长朋友来拍手，小朋友们听声音告诉老师拍了几下。
吊桥的一头有一位年老的修鞋匠，咱们班有一群快乐的小鞋匠，他们绕线穿针敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面请欣赏《鞋匠舞》。
这群小鞋匠真能干!现在余老师要给大家出个。
谜语。
猜猜：尖头尖脑尖牙齿，半夜出来偷粮食。噢~老鼠!下面这个节目的主角啊就是小老鼠。让我们一起来欣赏话剧《小老鼠打电话》。小老鼠扮演者，小猫咪扮演者。
小老鼠虽然打错了电话，请来了小猫咪，可是它们友好相处成为了好朋友，真好!
余老师想问小朋友一个问题：你们喜欢下雨天吗?虽然小朋友们不太喜欢下雨天，可是下雨天里也有美丽的故事发生。让我们一起来欣赏舞蹈《小蚂蚁避雨》。表演者：
你帮我，我帮你，世界真美丽!在以后的学习生活中，我希望小朋友们都能像小蘑菇和小蚂蚁一样互相帮助。
森林里添了一面大镜子，小动物们一边照镜子，一边开心地说着自己的模样，还比起了尾巴。下面请欣赏儿歌《尾巴歌》。
听了小朋友们的《尾巴歌》，咱们的爸爸妈妈爷爷奶奶也大开眼界长知识啦。其实我们小朋友还知道好多有趣的知识，让我们一起分享给家长们好不好?那我们一起来说一说小动物们是怎样保护自己的，余老师说动物的名字，小朋友们举手回答这种动物是如何保护自己的。
《
三字经。
》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。教我们学习和做人的道理，教我们智仁忠信、礼义廉耻。下面请欣赏经典诵读《三字经》片段。
千百年来，人们总是把一个朝代的名称——“唐”，和一种文学的体裁——“诗”，紧密地结合在一起，组成了一个约定俗成的专有名词——“唐诗”。在后人心目中，“唐诗”这个名词自身就标志着登峰造极的诗歌成就。这学期，咱们小朋友也学习了不少的唐诗，下面就请几位小朋友们来朗诵五首展示一下吧!请听朗诵《唐诗》五首。
真棒!希望小朋友们在新学期里，都能够更上一层楼!
“嘀嘀嘀”，森林王国里开进了一辆新的出租车。是谁的车呢?接下来会发生什么故事呢?让我们一起来听一听吧!有请小朋友为我们讲述故事《小猴的出租车》。
小猴的出租车真神奇，可以搭载各种不同需求的乘客。森林里的道路上也有许多交通标志，可是小猴子有好多都不认识。让我们一起来告诉它吧。下面我们以开火车的形式来说一说交通标志，请看大屏幕。有了这么多小老师，小猴子开着车上路不会违反交通规则啦。
再打个谜语小朋友和家长们猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飞舞花丛中，手足不闲爱劳动，酿造甜糖好过冬。”对啦!是蜜蜂!勤劳的小昆虫。那我们请小朋友来唱一唱赞美赞美它!请听歌曲《小蜜蜂》。
真好听!希望咱们中班的小朋友下半学期个个都是勤劳的小蜜蜂，能够早睡早起，按时参加早操，勤奋学习不偷懒!
最后一个节目开始前，想请小朋友们打几个谜语考一考家长。小朋友们知道答案的都不要做声哟!
过完年，春天就要来了，有句古诗说得好，“春江水暖鸭先知”。当初春时节，小朋友们看到鸭子下水游泳了，那就是告诉人们寒冷的天气即将过去，气温开始逐渐回升，江河溪水中的水温已经变暖，春天来临了。下面请欣赏话剧《小鸭去游泳》。
过新年当然少不了红灯笼，李老师和余老师为小朋友们准备了一对灯笼，请小朋友们涂上漂亮的颜色带回家过新年。
灯笼画好了，咱们的成绩单和奖状也该发了。请小朋友们和家长拿到奖状后不要着急回家，咱们一起拍个照。
祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，xx幼儿园中班文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与!
汇报演出主持词幼儿园篇七
老师1：亲爱的小朋友们。
老师2：亲爱的家长朋友们。
幼儿(幼儿全部)：亲爱的老师们。
合：大家上午好。
幼儿1：鼠年到，我给你虎虎的祝福，
幼儿2：我给你虎虎的甜蜜，
幼儿3：我给你虎虎的运气，
幼儿4：我给你虎虎的健康，
幼儿5：我给你虎虎的快乐，
幼儿6：我给你虎虎的心情，
老师1：我们可爱的孩子在鼠年到来之际带给大家这么多的祝福。就是希望所有的孩子、家长、老师在20xx年虎虎生威。
老师2：是呀，今天我们的小朋友还准备了很多丰富的节目，他们想用最动听的歌声、最美的舞蹈带给大家快乐、吉祥。
幼儿1：首先有请16班的小朋友带来精彩的表演。掌声鼓励。
木偶剧版的主持(幼儿表演、老师主持)。
1只牛、一只虎出场。
老师1：(唱)我是一只幸运牛，我是一只发财牛。哈哈。
老师2：牛大哥，你还没有回家呀，20xx年可是我的地盘哦，
老师1：虎老弟，我这不正等你来吗，可是今天有很多小朋友在表演节目，我还不想走，
老师2：那好吧，让你再看一个节目，就回家，好吗?
老师1：是什么节目呀，好看吗?
老师2：看他们来了。(26班节目)。
家长互动游戏：说与“虎”有关的成语(小薇主持)。
游戏后15班节目。
老师1：感谢家长们积极参与我们的游戏。
家是伟大的，家是温暖的，让爱天天住我家。掌声有请15班带来的《让爱住我家》。
木偶剧版主持：
小猴、小猪出场。
老师1：今年呀是鼠年，可是我好怕怕呀。
老师2：小猴、小猴，你怕啥呀?
老师1：老虎好厉害的，他会吃我们的，呜呜呜呜。
老师2：不怕不怕，今年的老虎不吃小动物，因为-鼠年的虎会祝你财源滚滚，发得象肥虎，身体壮的象头虎，爱情甜的象奶虎，好运多的象虎毛，事业蒸蒸象大虎!
合：哈哈哈哈哈哈哈哈。
老师1：咦，今天不是有好多小朋友来到这里吗?听说还有节目看呢，我们一起去吧。
老师2：看，他们在着呢，请欣赏21班的精彩表演。
(小薇在21班准备时带场下幼儿做互动游戏)。
老师2：爆竹声声响，敲锣打鼓迎新年，《新年你好》。
有请22班的全体小朋友。
木偶剧版主持：
老虎、还有其他小动物。
老师合：我们想有虎虎的顺利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
老师1：啊，老虎来了，快跑呀。
老师2：不要怕、今年是老虎来，嗷嗷叫;风雨顺，五谷笑;事如意，平安罩;身体棒，福寿到，尽逍遥。
老师1：啊啊，吓死我了，虎大哥，你早说呀，我心脏病都要被你吓出来了。
老师2：哦，对不起了，那我请你看节目好吗?如期而至的不仅仅是节日，还有幸福和快乐。
老师1：好呀、好呀，我们最喜欢看节目了，是啥节目呀?
老师2：我带你们去看，他们都已经准备好了。
幼儿1、2：日渐增加的不仅是年龄，还有成长和健康。
幼儿3、4：风追逐着春天的行踪，雪漫步着温馨的海洋，
幼儿5、6：灯点亮了回家的路程，无论你在远在近，我的祝福已经起航;。
合：鼠年吉祥，身体健康。
老师2：有请各位家长们、老师们、小朋友们起立，让我们一起用手语来祝福祖国。
合：繁荣昌盛，国泰民安。
汇报演出主持词幼儿园篇八
（男）尊敬的各位领导！
（女）尊敬的各位来宾！
（男2）尊敬的各位老师！
（女2）亲爱的同学们！
（四合）大家下午好！
（男）春回大地、万物复苏；阳光和煦、生机盎然。
（女）草长莺飞、百鸟歌唱；姹紫嫣红、芬芳校园。
（男2）三年前，承载无数希望与梦想的进盛实验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
（女2）三年后，我们参加艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌！
（男）艺术专业上线率全区第一。
（男2）艺术专业本科上线率同样是全区第一！
（女）这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映；
（女2）这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
（男）感谢老师无私的帮助，让我们体会成功的幸福；
（女）感谢老师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。
（男2）今天，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师；
（女2）今天，我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
（四合）：重庆市进盛实验中学xx年艺术特长生汇报演出现在开始。
（女）让我们用最热烈的掌声有请黄校长为这次汇报演出致词。
（男）一个美丽的地方，一种美好的向往；
（女）一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。
（两合）我们自豪的歌唱，演绎青春的岁月；我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。
（女）请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
（男2）春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。
（女2）柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，展现青春激情。
（男2）接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春。激情》。表演者：李佳张艺等三（女）感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演，给我们带来青春的活力。
（男）美丽的故乡我们向往，美好的生活我们追求；
（女）进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们歌唱。
（女）下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》
汇报演出主持词幼儿园篇九
【合】大家晚上好！
【男】当四月的雨季滋润着五月的花蕾时，我们开始吟唱我们的季节，
【女】当四月的雨季催生着五月的花蕾时，我们开始讴歌我们的青春。
【男】我们用器乐敲击五月的节奏，
【女】我们用歌声吟唱五月的甜美；
【男】我们用曲艺演绎五月的多彩，
【女】我们用舞步旋转五月的欢欣。
【男】我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中，
【女】我们摇响心儿的铃铛，欢聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出现在开始。
【女】黄河的水流过我祖先的面庞，传载我黄色的皮肤，
【男】长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志；
【合】我们的心中装着祖国，我祝福你祖国。
【女】请欣赏独唱《祝福祖国》。演唱者：高一（1）罗玄。
【男】是谁呼唤我遥远的歌？是谁等待我异地的烟火？永久的爱，不是海市蜃楼，那是我的成就，我的所有。请欣赏初二（1）班邹亚亚等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。
【女】曾有一种声音演绎那驰魂夺魄的'爱情故事，那琴弦上飘飞的两只蝴蝶，执着历史的弦弓，拉出亘古不变的悲情。我们读这段情，读了多少年，读了多少代！琴音依旧，舞者翩翩。我们从蝴蝶的翻飞中读到了一个凄美的爱情故事。请欣赏独舞《读梁祝》，表演者高二（1）班吴莹莹。
【男】有人说，我可以一顿吃十斤米饭，有人说我可以一步跨过长江；也有人说我一岁大学就毕业了，也有人说我下嘴唇挨着地、上嘴唇挨着天。观众朋友们，你们说他的脸在哪儿呢？你们不知道吧。不过有人知道，看，他们来了。
【男】感谢高一（5）班蒋寿义等给我们带来的笑声。
【女】人生如梦，一个美丽的梦，
【男】十七岁正是美梦的开始，
【女】我们是充满活力的一代，
【男】我们是一代追梦人，
【女】让我们从现在开始，迈向成功。
【男】请欣赏舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
【男】朋友，你到过土家人生活的地方吗？那里不仅有旖旎的风光、淳朴的风情，更有那美如水的山妹子和壮如牛的放排汉，那十八弯的山路弯出了多少土家人的情和爱。请欣赏舞蹈《山路十八弯》，表演者：高一（8）班熊霜等。
【女】十八弯的山路上弯出了土家人数不尽的情和爱。而有一个真实的故事，你可曾听说，有一位美丽的姑娘……请欣赏，初三（2）班谢晶晶等同学带来的舞蹈《一个真实的故事》。
【女】我们在孤独寂寞后，会变得勇敢；
【男】我们在痛苦失意后，会变得勇敢；
【女】我们在经历了胆小怯懦后，会变得勇敢。
【男】在我们人生的词典里写就的是勇敢，生命也惟其勇敢而变得无往而不胜。
【女】让我们勇敢的心燃烧起来吧。
【男】请欣赏有高二（4）班、高二（5）班带来的舞蹈《勇敢》表演者吴雨杉、徐茜等。
【女】人类在追求进步的同时，却丢掉了某些宝贵的东西。我们呼唤文明，我们祈求生活的美好。请欣赏萨克斯独奏《天亮了》。听听那个刻骨铭心却本不该属于我们的故事。表演者：高二（1）班李明。
【男】南亚的风，扬起七个精灵的面纱，飘飘渺渺，若起若伏；
【女】南亚的情，演绎七个精灵的衷肠，火辣辣，情绵绵；
【男】那扬起的手，那柔媚的指，
【女】那活动的身，那缠绵的腰，
【男】那一袭黄衫，那一对跣足，
【女】山水秀出印巴一段异族风情。
【男】请欣赏舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班刘佳丽等。
【男】红尘的天空，遗忘了他的梦，谁能够读懂我内心的悲恸，
【女】那个背剑傲立的少年，人影朦胧。
【男】那轮苍白圆满的冷月，来去匆匆。
【女】我提着灯笼，遥望我心中的英雄；
【男】我舞动长袖，颂扬他曾经的英勇。
【女】请欣赏舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班张萍莎等。
【男】如果生命的过程是一条河，那欢乐就是她溅起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蕴藏的韵律；如果求知是一把琴，那么勤奋就是那一张弓。请欣赏舞蹈组合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陈栎等。
【男】我们是五月的花海，用青春拥抱未来；
【女】我们是永生的太阳，用生命点燃未来。
【男】五四的火炬唤起了民族的觉醒，
【女】壮丽的事业，激励着我们继往开来，
【男】各位领导，各位来宾，
【女】老师们，同学们，
【男】今夜属于你，今夜属于我，
【女】今夜的欢歌笑语留在你我的心里。
【男】我们用五月的灿烂，映照五中的今天；
【女】我们用五月的光环，辉映五中的明天。
【男】五月多么灿烂，
【女】五月的五中必将辉煌。
【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出到此结束！
【女】感谢各位的观看！再见！
【男】再见。
汇报演出主持词幼儿园篇十
(悠然)亲爱的小朋友们;。
(合)大家下午好!
(师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起，共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。
转眼间，我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光，在这一年里，老师像妈妈一样关心着你们，爱护着你们，你们也在这里学会了更多的生活本领，也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻，我们的心情都非常激动，因为你们就要升入大班了。
(悠然)让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更有趣、更快乐的大班生活。
中班年龄阶段的孩子也非常善于、喜欢模仿，特别是模仿小动物。今天呀，就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。
一、(童童)下面请欣赏园操《十二生肖》。
(师)悠然，老师问你一个问题，你知道国歌吗?(悠然)我不知道呀，老师。
(师)那你知道我们幼儿园的园歌吗?
(悠然)我知道，是《我真的很不错》。
(师)对，园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用，因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励，更需要学会自我的鼓励。这一点，中班的小朋友做到了。
二、(悠然)下面请欣赏园歌《我真的很不错》。
(师)中华文明悠悠五千载，留给我们的经典更是浩如烟海。这其中的一些经典对于幼儿教育也是十分有用的。
三、(童童)下面由我们中班小朋友为大家诵读《弟子规》。
(师)一百多年前，梁启超先生的“少年强则国强”至今是余音绕梁。而今天我们的孩子们则更是“中国梦”的后继者，他们不仅要有聪明的头脑，更需要强壮的身体。这不，中班的小朋友们已经行动起来了。
四、(悠然)下面由我们中班小朋友为大家表演武术《少年强》。
五、(童童)请欣赏舞蹈《大眼睛》。
(悠然)爸爸夸我好宝宝，妈妈……，
(师)悠然，你怎么在这里唱起来了?
(悠然)怎么了，张老师?
(师)咱们班的小朋友已经准备好了，我们还是和他们一起表演吧。
六、(悠然)下面请欣赏歌舞串烧。
(师)接下来呢，我想问在做的诸位一个问题，今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全国低碳日。20xx年6月8日至14日为全国节能宣传周，6月10日为全国低碳日。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。
众所周知，我们国家虽然是资源大国，但是人均资源水平很低，资源消耗也比较快。这些年，国家加大对环境的保护力度，重视资源节约，倡导低碳生活。在我们幼儿园的保教活动中，我们也积极向孩子们灌输一种节约、低碳的理念。
在自制教具玩具方面，我们的理念的尽量不产生垃圾，因为有一个公益广告词这样说：“分类产生价值，垃圾变成资源”，我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中，危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等，我们不用再花钱买积木，一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工，在地上摆好收集来的奶粉罐，孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的坦克、跨栏等等许多变废为宝的作品。
在教学活动中，我们开展了低碳生活进课堂活动，老师给孩子们讲低碳出行，节约用水、电的重要性，让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字，而且可以节约纸笔的使用。
日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域，我们都进行了“低碳教学”的实践和创新，环保教育也因此进入了每一项活动当中。
家长朋友们要和我们老师一起把低碳、节约等一系列意识灌输、巩固于孩子们心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我们家园密切配合，才能将我们幼儿园打造成“低碳校园”。
今天，我们特意准备了一场时装秀，模特是我们可爱的中班的孩子们，服装全部来自回收的资源，经过我们李老师、路老师两位设计师的精心设计，我们将体验到的是一场变废为宝的魅力秀。
七、有请我们中班的小模特们闪亮登场。
八、(师)童童，你知道味道是什么意思吗?
(童童)知道，是好吃的。
(师)那中国味道是什么呢?
(童童)是中国好吃的。
(师)我们中国呀有很多传统的乐器，它们呀也能演奏出来味道，你认为它们好吃吗?
(童童)肯定好吃。
(师)好吃不好吃，我们看看再说，有请中班大乐坊为大家表演乐器伴奏《中国味道》，看看这些小乐手表演的有没有“味道”。有请!
转眼间，我们的孩子们就要升入大班了，我们的演出也接近尾声。但我们中班的孩子们的精彩人生才刚刚开始，让我们在象征孩子们精彩人生的红橙黄绿蓝靛紫的彩虹下约定，让我们陪孩子们一起走过童年的记忆，祝福所有的孩子们都能快乐的长大，迎接灿烂的未来。
请中班家长们和自己的孩子一起见证《彩虹的约定》，在这个亲子舞蹈中感受孩子一天天长大、感受孩子的快乐、感受家庭的快乐。
汇报演出主持词幼儿园篇十一
(男1)尊敬的各位领导！
(女1)尊敬的各位来宾！
(男2)尊敬的各位老师！
(女2)亲爱的同学们！
(四合)大家下午好！
(男1)春回大地、万物复苏；
阳光和煦、生机盎然。
(女1)草长莺飞、百鸟歌唱；
姹紫嫣红、芬芳校园。
(男2)三年前，承载无数希望与梦想的进盛实验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
(女2)三年后，我们参加艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌！
(男1)艺术专业上线率全区第一。
(男2)艺术专业本科上线率同样是全区第一！
(女1)这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映；
(女2)这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
（男1）感谢老师无私的帮助，让我们体会成功的幸福；
(女1)感谢老师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。
（男2）今天，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师；
（女2）今天，我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
（四合）：重庆市进盛实验中学20xx年艺术特长生汇报演出现在开始。
(女1)一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。
(两合)我们自豪的歌唱，演绎青春的岁月；
我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。
(女1)请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。
(女2)柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，展现青春激情。
(男2)接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春.激情》。表演者:李佳张艺等三(女1)感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演，给我们带来青春的活力。
(男1)美丽的故乡我们向往，美好的生活我们追求；
(女1)进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们歌唱。
(女1)下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》。
汇报演出主持词幼儿园篇十二
开场词：
女：尊敬的各位领导。
男：各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！（掌声）。
女：带着收获的希望，迎着冬日的清爽，在20xx年元旦佳节来临之际，我校师生欢聚一堂，举行12级学前教育班“欢庆20xx年元旦文艺汇报演出”。
男：首先请允许我们向大家介绍，在百忙之中出席汇报演出的领导。
女：出席我们汇报演出的领导有：xxx。
男：xxx。
女：让我们以热烈的掌声向亲临演出现场的各位领导表示热烈的欢迎！（掌声）。
女：诶，张老师，你是否听过这样一句话“火车跑的快，全靠车头带”？
男：嗯，当然听过，哦，你是想说？
女：在风流倜傥，德艺全能的孙胤老师带领下，全体12级学前教育班的姑娘们发扬只争朝夕、奋力拼搏的精神，通过一个学期的刻苦学习，在专业水平上有了很大提高。
男：是啊，就说准备这次演出，xx级学前教育班的老师和同学们在不影响教学工作的前提下，抓紧点滴时间，刻苦训练。我相信，他们的辛苦不会白费，他们的汗水不会白流，他们的毅力和信念都将在这次演出中得到充分的体现！
女：今晚的汇报演出既是xx级学前教育班同学们展示自我形象、展现青春活力的平台，也是她们自我锻炼、自我陶冶的有效途径。相信通过这次演出，必将进一步增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
男：希望同学们以此为契机，发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用悠扬的歌声、优美的动作、飒爽的英姿体现我泾职学子的青春风采。
女：我宣布，泾川县职业教育中心20xx级学前教育班汇报演出。
合：现在开始。（掌声）。
结束语：
女：再次让我们以热烈的掌声感谢12级学前教育班师生们的精心准备和精彩表演！
男：也让我们记住一起放歌的日子，在那遥远的岁月里，我们会深情地忆起，这里曾经因我们而星光灿烂。
女：借此新年来临之际，让我们共同祝愿泾川职中永远朝气蓬勃，新的一年里能够再创辉煌。
男：祝福美丽的家乡人灵地杰，祝福伟大的祖国繁荣昌盛！
女：我宣布，泾川县职业教育中心12级学前教育班庆元旦汇报演出圆满结束！
男：祝各位领导、老师、亲爱的同学们。
合：身体健康、万事如意、元旦快乐！
汇报演出主持词幼儿园篇十三
各位家长各位来宾：
大家好！欢迎你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人；我是主持人。
男：经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，是经久不衰的万世之作。
女：经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶，打下一生坚实的文化基础。
男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮助孩子获得终身受益的智慧，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。
女：今天的演出，就从幼儿班的课前立志开始。
男：有静，还要有动，请看歌表演《三字经》。
女：《千字文》是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。
男：读古文重要，比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。
女：请听孩子们的餐前感恩词。
男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。
女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
（请幼儿家长分享孩子学经典后的体会）。
男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。（xx、xx、xx。）。
女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。（xx范读一条，教诵一边，最后齐诵。）。
男：中国文化强调孝道，许多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的，有请孙毓鸿。
女：四书五经是初级班学习重点，《论语》是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的《论语》接龙。
男：xx学经典两年多了，整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷，现在正以每周背两章的速度学习《老子》。
女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《论语》）“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。
（请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会）。
男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》，《二十年后来相聚》，《我有一个梦想》，我想听听徐雅妮的梦想。
男：xx刚上三年级的时候，开始接触《论语》。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候，表达的还是这个愿望。
女：我们有请xx细说她的梦想。
男：讲读班学习经典时间比较长，收获也大。
女：初一女生xx说，能读《论语》三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。
男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴旺发达，少不了三大弟子。
女：哪三个弟子？
男：颜渊、子路和子贡。
女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？
男：没问题。
男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。
女：奋起直追吧！还有更令我们惊叹的。写作班的同学，读了一年《诗经》，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言”。
女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找机会看光盘。
男：那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊！
女：这个愿望可以满足，有请写作班同学！
（xx分别介绍自己，并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《淇奥》《击鼓》《采薇》。）。
男：经典虽不流行，却历久弥新，
女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。
男：今天，我们分享了经典带给生命的喜悦！
女：今天，我们用经典送上一份精神盛宴！
合：让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读)。
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