和平倡议书(模板13篇)

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和平倡议书(模板13篇)
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总结是一个反思的过程,让我们更加明确下一步的目标和计划。总结要全面地反映一段时间内的工作或学习情况,尽量避免主观性和片面性的描述。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

和平倡议书篇一

各位同学:大家好!

蓦然回首,历史的长河又滚滚流淌了一百年。追溯人类历史的沧桑巨变,体味人类社会的风情移易,不禁感慨万千。不错,一百年来,人类文明确实获得了长足的发展,我们居住的星球也被装扮得更加璀璨。但同时人类也为自己的星球制造了不容抹煞的罪恶,而战争正是为人类带来灾难的罪魁祸首。

战争的硝烟摧毁了人们的家园,摧残了人们的生命,践踏了人类的文明,浪费了人类的财富。两次世界大战曾经把我们的星球弄得伤痕累累,血迹斑斑。怎能忘记那清澈秀丽的赛纳河曾被法西斯分子践踏得面目全非,怎能忘记那繁华典雅的伦敦城竟在一夜之间几乎成为废墟,怎能忘记珍珠港上空的滚滚浓烟,又怎能忘记那惨绝人寰的“南京大屠杀”?可是,时至今日,“二战”的阴魂还未消散,就在人类即将步入新千年的时刻,巴尔干烽烟再起,千百万人背井离乡,流离失所。蓝色的多瑙河也在为巴尔干人民哭泣,为巴尔干人民鸣不平。

“让和平成为永恒!”这是经历了战争的洗礼、懂得了战争的残酷的人们发自心底的呐喊,是即将步入新世纪的人类对世界和平的真诚的呼唤。让全世界人民携起手来,共同努力吧,永远永远把战争关在21世纪的门外。因为只有和平,才能使我们的世界处处充满温馨,就像那碧波荡漾的西湖水,永远温柔可亲;就像那把爱播撒给人类的女神雅典娜,永远温情脉脉。

和平倡议书篇二

今天是国际和平日,学校每年这个时候都会搞一些活动,目的是让同学们勿忘战火的残酷和无情。人们一次一次地从痛苦中认识到战争的危害,才有了我们对和平的渴望和珍惜。

其实当今世界并不太平,局部战争、恐怖主义、民族冲突、暴力事件每天都有可能发生在世界的某个角落,夺去很多人的生命,破坏很多本来幸福的家庭。但是有的同学又提出质疑:我们热爱和平,可是我们又能做什么呢?总不能上街喊口号吧!没错,对于战争,现在的我们还无能为力去阻止,也无能为力去改变,但是我们可以为遭受战争之苦的人们祈祷,我们更应该珍惜我们现在的幸福生活。

现在的我们是幸运的,更是幸福的,我们的学习机会和幸福生活来之不易,有多少先辈为之付出了生命,可是就是这来之不易的学习机会和幸福生活,仍有很多同学不知道珍惜,大把大把的挥霍着自己的青春,在校园里追逐、打闹,不珍惜自己的健康。咱们学校有这样的例子,同学之间闹着玩,结果无意间造成人身伤害,自己受苦,花钱,同学也反目成仇。有的同学甚至为了一点小事大打出手,为什么要打架?是在显示你的强大吗?如果是,你就大错特错了,身体肌肤受之父母啊!不管是打人的还是被打的,都难免受伤,面对父母赐予我们的健康体魄和社会给予的幸福生活竟不加珍惜,是为不孝。同学之间友情也荡然无存,你是学生就没有了同学,你还剩什么?而对于你自己,就是对自己成长的不负责。所以我们呼吁创建和谐校园,同学之间不经意的言语或者冲突应该给予谅解和宽容,相互沟通,把事情说开了,一个微笑,一声对不起足够让隔阂涣然冰释。

学校也是个小社会,为人处世要遵守纪律,这样我们大家才能共同健康快乐的成长!

现在的我们珍惜和平的最好方法就是:心怀祖国,热爱校园,遵守纪律,努力学习。

我想大家的回答都是肯定的,那么就让我们写下自己对和平、安宁、快乐、幸福、进步的愿望,把他汇集成我们的幸福之源,激励我们成长与进步。

倡议人:

日期:__年__月__日

和平倡议书篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

1937年8月28日,上海火车站和往常一样,人群川流不息,许多人在月台等候火车,隆隆作响的火车从人群前飞驰而过。人群中,有一对母子与父亲特别引人注意。母亲一手拎包,一手抱着孩子,父亲拖着两个行李箱。孩子长得很可爱:水灵灵的眼睛骨碌碌地转着,两只肥嘟嘟的小手不时地塞进粉嫩的小嘴,“啵啵”地吮。

突然,天空中传来“嗡嗡”的敌机声!“快跑啊!鬼子的飞机来了!”“救命啊!”人们惊慌失措地呼喊着。几颗炸弹从飞机上投了下来!“轰!轰!”几声巨响过后,滚滚浓烟把火车站团团围住,地面上,躺了几十具可怜人的尸体。那对母子与孩子的父亲侥幸逃过一劫,可是,越来越多的敌机从四面八方涌来。

“啪!”一颗炸弹在那位母亲身旁爆炸了!地面出现了一朵巨大的蘑菇云。那母亲的双眸满含着泪水,依依不舍地离开了人间。

“哇!哇——”小男孩的脸上沾满灰尘,悲痛欲绝,拼命挥舞着双臂,满脸都是恐惧,“爸爸、妈妈,你们在哪里?”他越哭越大声,从刚开始号啕大哭变成了撕心裂肺地哭泣。他的眼睛眯成一条缝,粉嫩粉嫩的小嘴张得可以塞下一个乒乓球,眼泪如瀑布一般倾泄而下,“扑嗒扑嗒”,一滴一滴地落在地面上,连脸、脖子上的青筋都暴露出来,清晰可见。他身上原本洁白无损的衣服,现在破烂不堪,沾满了红如火的鲜血。

之后,他被一位爱心人士抚养成人,参加了抗战活动,成为一名“制止战争,维护和平”的少年英雄。

我真恨日本侵略者。他们让多少家庭支离破碎,让多少人悲痛自尽,让多少人死于非命……他们烧杀抢夺,只是为了占领中国的领土。现在,虽然我们生活在和平环境中,但是,世界上仍有国家的人民饱受着悲痛、饥饿、恐惧之苦。是什么让那么多人失去宝贵的生命?是什么让那么多人每天都提心吊胆?是战争!是可恶的战争!世界上只要存在着战争,我们的生活就不能太平!让我们一起呼吁:“维护和平,制止战争!”

和平倡议书篇四

可怜万里关山道,年年战骨多秋草(唐·张藉)。

血战乾坤赤(唐·杜甫)。

去时三十万,独自还长安(唐·王昌龄)。

皇帝动刀枪,百姓遭了殃。

战争一开始,地狱便打开(英国)。

叫喊战争的人是魔鬼的参谋(欧洲)。

战争的目的必须是为了和平(亚里士多德)。

你想和平,就要准备战争(韦格蒂乌斯)。

要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中(西塞罗)。

赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端(罗·勃朗宁)。

只有胜利者,才能用战争去换取和平(萨卢斯特)。

和平孕育着战争,战争孕育着和平(普坦汉姆)。

从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平(富兰克林)。

战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)。

战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)。

要和平,就得准备战争(欧洲)。

不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务(海塞)。

从呼喊的深渊中,从一切憎恨的深渊中,我要向您高歌,神圣的和平。——罗曼·罗兰《神圣的祭坛》)。

鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。——《雨果戏剧集》。

把世界拥抱在整个怀抱之中!战利品太沉重了……——罗曼·罗兰《母与子》。

战争的形象,是流血、痛苦和死亡……托尔斯泰《十二月的塞瓦斯托波尔》。

武力正表现了人类的软弱。——泰戈尔《牺牲》。

战争。

战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式(毛泽东)。

战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨)。

战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束(马基雅弗利)。

包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意(萨卢斯特)。

战争用伯也用黄金(奥维德)。

战争似乎就意味着血和铁(昆体良)。

战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱————(肖伯纳)。

有国家就有战争(伯克)。

建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁————(史文明)。

一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态(休·金斯米尔)。

战争是帝王的娱乐(英国)。

对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的(李维)。

只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的(伯克)。

一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实(特赖奇克)。

得道多助,失道寡助。

没有正义的和平就是暴虐(英国)。

黄金和财富是战争的主要根源(塔西佗)。

战争是骄傲之子,骄傲是财富之女(乔·斯威夫特)。

这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决(俾斯麦)。

霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中————(乔·斯威夫特)。

战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望————(查·埃利奥特)。

战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西(伯恩哈迪)。

战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功————(蒙森)。

战争是死神的盛宴(欧洲)。

所有的母亲都憎恨战争(贺拉斯)。

战争来临时,真理是第一个牺牲品(海·约翰逊)。

战争使多数人流血,却养肥了少数人(威·申斯通)。

战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人————(达·汤普森)。

师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年(老子)。

由来征战地,不见有人还(唐·李白)。

和平倡议书篇五

在经济全球化,政治多极化的当今世界大潮流下,中日关系俨然成为双边关系中至为重要的一部分。中日关系的稳定与否不仅对两国的长足发展至关重要,而且对亚太地区,乃至世界局势都有着关键的影响。现如今,中日两国虽然秉持着“友好,合作”这一主题,在政治,经济,文化等领域进行许多有益的沟通,但是却也摩擦不断,依旧有许多影响两国关系的消极因素亟待解决。其中,历史遗留问题是影响两国和平与发展的关键。

周恩来总理用“两千年友好,五十年干戈”来评价中日关系。中日之间从东汉起就有外交关系,公元646~1868年,日本开始了全面的“唐化”过程,先后13次向大唐派遣唐使,这时的中日关系是融洽的,日本好学的`民族性和中国盛唐的包容性都促进了两国的交往。

然而鸦片战争,甲午中日战争等日本军国主义侵略中国的不光彩历史,以及日本对待历史问题的基本态度,都成为了阻碍两国关系发展的消极因素。一衣带水的两国,地缘性和经济上的互补性都决定我们不得不与这位邻居友好共处,历史问题的解决,土地问题的争端都需要双方的努力。

中日两国要做到“以史为鉴,面向未来”。对于日本而言,只有正视历史问题,不再扭曲历史,才能让中日关系发展的限制真正解除,对于日本国内的左翼分子,中国在解决矛盾的同时,尽量不要激化矛盾,要为国内的发展创造和平的外部环境。因为只有中国真正发展起来,真正壮大起来,我们才有谈判的资格,我们追求和平与正义的筹码才更有分量!

和平倡议书篇六

亲爱的同学们:

人最宝贵的莫过于生命。生命之宝贵,深情地呼唤着人们珍爱生命、善待生命;生命之宝贵,无情地鞭挞着各种漠视生命、残害着生命的行为。当我们骄傲于文明的天光时却无法扭转日夜的更替;我们陶醉于物质的丰足却无力反抗天灾人祸。面对不可逆转的生命之旅,只有安全才是我们保驾护航的天神。安全问题关系到我们每一个人的切身利益。为使每个学生珍爱生命,心系安全,让每个家庭都幸福,让我们的校园平安、文明、和-谐。我系党总支、团总支特发出“珍爱生命、创建平安文明和-谐校园”的倡议。希望同学们做到:

1.校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯慢步轻声,向右走。

2.放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

3.不买路边小摊零食,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4.保证用电安全,不乱动电源插座,电脑课上要按规定程序操作机器。

5.入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防治机械伤人,保证安全。

6.上学、放学途中要遵守交通规则,不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

7.放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠的礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话或求得110帮助。

8.不玩火、不吸烟,爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散等知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9.加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和-谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,严防自残、自毁恶性事件的发生。

10.自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

同学们,播下一颗种子,收获一片希望;播下一种良好的行为,收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世之精彩!让我们携起手来,共同构筑坚固的平安长城,创建一个平安和-谐的校园环境!

机电工程系党总支、团总支。

2011年3月23日。

和平倡议书篇七

各国人民:

“轰”——美国世贸大楼倒塌了,一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声,打破了称雄于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟,痛不欲生;而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气,不敢相信好莱坞片式的惨景竟真的发生了!“9.11”后,美国采取了“以牙还牙”的反恐策略,阿富汗遭到美军的狂轰滥炸,和平的乐章划上了休止符,战争的喧嚣在这里骤响。难民们流离失所,饥寒交迫,远在万里之遥的我,是多么同情这些无辜的人们啊。

我渴望和平,渴望没有流血与眼泪的世界,渴望一个安祥、温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有着高度发达的物质文明与精神文明,无论何种民族,何种肤色,人们都相亲相爱;国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,和平就是友谊的桥梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨额的军费,不再有贫富的差距;有的是清清的小河水,绿绿的芳草地;小鸟在湛蓝的天空自由飞翔,骏马在辽阔的原野尽情狂奔;和平从绿色的地球延伸,向着未来,向着宇宙......

各位亲爱的同胞,让我们一起呼吁和平,反对战争!

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

和平倡议书篇八

亲爱的老师、同学们:大家好!

近日,我学了一篇关于《一个中国孩子的呼声》的文章。文中讲的是一个失去父 亲的中国孩子给联合国秘书长加利先生写的一封信的故事。信中的主人公因为战争而失去了亲爱的父亲,他的妈妈失去了亲爱的丈夫。

信中主人公的爸爸精通四国语言,一名出色的经济学硕士。本来他应该为人类做出更大的贡献,但他却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的,他是为和平而倒下的,他倒在了维护世界和平的圣坛上。这位优秀的父亲牺牲在无情的战争中。战争是残酷的,他夺去了千千万万无辜的生命,并让不计其数的家庭失去了亲人。我们不要战争,我们要的是和平。

现如今,我们虽然生活在和平环境中,可还有相当一部分同学并没有体会到生活在和平年代的幸福,没有感受到和平的可贵。就在我们身边,还有个别同学学习不努力,上课不认真听讲,顶撞老师的现象也时有发生。不能不说的是未来祖国的和平与安宁还需要我们一代一代来守卫。我们只有珍惜现在的美好时光,努力学习,发愤图强,才能担当起守卫祖国的大任。让我们在和平年代里用知识与智慧去创造美好与辉煌。

为制止战争,守卫和平,在这里,我向全世界的同学们发出倡议:让我们为了珍爱和平而努力学习吧!

和平倡议书篇九

联合国大会主席纳赛尔先生、联合国秘书长潘基文先生、世界各国人民、各国政府、元首:

星移斗转.日月巡天,人类经历了无数漫长的岁月,现在,世界以巨人的步伐跨入二十一世纪。在这世纪之交,回顾历史,真是历尽沧桑、风雷激荡;展望未来,更是波澜壮阔、光辉灿烂。

多少年来,无数残酷的侵略战争夺去了无数善良无辜人民的宝贵生命,给当地的国家 和人民带来了巨大的灾难’所以争取、促进、保卫和平,谴责、制止、反对侵略战争、 反对霸权主义、反对和打击一切恐怖主义,是各国人民共同心愿和崇高目标。这是一项神圣的事业,更是不可抗拒的历史潮流。在具有悠久文明历史和高科技发展的今天,人们将更加关心世界和平事业的进程,更加努力致力于和平、进步事业的发展。

我倡议:独立设立世界和平节。

我倡议:成立“世界人民促进和平联合会”.并在各国成立“各国人民和平促进会”

我倡议:成立“世界人民和平论坛”。

我倡议:根据和平共处五项原则建立世界秩序。

我倡议:凡是出兵外国、发动战争,必须得到联合大国会表决通过。

我倡议:严禁在太空军事开发。

我倡议:全面禁止和使用核武器,及其他一切大规模杀伤性武器。

我倡议:各国联合反对和打击一切恐怖主义活动。

我倡议:制裁一切为侵略战争罪恶翻案的行为。

我倡议:在各国建造“和平林”,发起各国政府、政党、团体和个人自愿为和平签名 活动。

我呼吁:支持我国政府统一祖国的政策。

历史证明:人民是真正的英雄,他们的眼睛是雪亮的,凡是为世界和平作出贡献的,都将得到世界人民的支持、拥护;相反,必然会遭到世界人民的谴责、反对。这是一条历史规律。

世界,是世界人民的世界,人民,只有人民,才是创造世界和历史的强大动力,人民,只有人民,才是促进、保卫世界和平和反对、消灭侵略战争的强大力量。

我坚信,这一倡议,一定能得到长期致力于和平事业的联合国和热爱和平的世界人民 和各国政府、政党、团体的支持。

让正义和和平代替邪恶和侵略,让友谊的鲜花开遍大地,让和平的阳光普照世界!

让世界人民的聪明才智为造福世界、造福人类做出贡献!

让世界各国的政治家的智慧为造福世界、造福人类做出贡献!

让高科技为造福世界和人类做出贡献!

让我们举起双手迎接和平、公正、进步、繁荣的新世纪的到来!

世界人民万岁!

世界人民大团结万岁!

世界和平万岁!

和平倡议书篇十

全体同学:

修养的外在表现,对社会来说,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我们作为新时代的高中生,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。

全体学生向全校同学发出如下倡议:

一、遵规守纪、自制自律,严格遵守学校各项规章制度,不打架斗殴、不在学校配带通讯工具、不迷恋网络游戏;不玩火,防触电,不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园;健康饮食,不吃“三无”食品,确保自身安全,确保校园平安,诚实守信,杜绝考试作弊,踏踏实实做事,真诚友善待人。

二、明礼修身,修德养性。自重自律、自尊自爱;仪表端庄、举止得体;相互尊重,相互礼让,说文明话,行文明事,做文明人;讲究卫生,爱护公共设施,不乱泼乱扔、不乱吐乱踏、不乱攀乱折、不乱刻乱画、保持校园美好环境;遵守公共道德和秩序,集合站队、课间活动不乱跑、不拥挤、不追逐打闹,上下楼梯轻声漫步靠右行;不在公共场合大声喧哗,不影响他人正常休息;勤俭节约,量入为出,不浪费,洗涮不用长流水,照明不用长明灯,进餐爱惜颗粒粮,花费珍惜分文钱;生活俭朴,不比吃穿,不佩戴首饰,不贪图享乐;尊重、珍惜他人的劳动成果,自觉养成尊重他人的好习惯。讲究卫生,健康快乐生活每一天。

三、刻苦学习,勤于思考。端正学风:“刻苦、自律、、求索、笃志”。遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,认真听讲,专心学习,勤思勤记,上课不做与学习无关的事;积极实践,善于动手,勤学苦练,建设学习型校园。

四、孝敬父母,尊敬师长;关心同学,热爱集体;互助友爱,共同进步;严于律己、宽以待人;积极参与学校的各项活动,培养良好的团结协作能力和动手创新能力。

同学们,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚美德,是我们的愿望;脚踏实地,身体力行,是我们的职责。让我们手挽手,肩并肩,从现在做起,从我做起,做一个守纪律,讲文明的平中人,无负于未来,无负于这教育我们的美丽的校园.

和平倡议书篇十一

致这个世界:

基督的钟声成为历史,尘封的日子不再回响。

新千年叩开了历史的门扉,一切重现在眼前。

回望故园,斑驳沧桑,一如风沙之中望夫岩般破烂不堪。

历史不会忘记,人们更不会忘记,面对乌黑阴森的枪口,我们不再希冀面对绝望的呼救,我们只能选择沉默。

为了忘却的回忆。

我们成了遗忘的部落,而今我们的伤疤又被揭起……向往和平,

的我们需要的不是一个动荡不安的人间,一个

的世界。

曾经我们也有梦想,梦想一个绿色的家园,飘满了清新的柠檬香味。

然而在一次次哀悼苦难中,我们需要的是一种声音“拒绝战争,维护和平”以全世界的名义给予那些战争者们最强烈的宣判。

xxx

2011年x月x日

放飞和平鸽 每个人都希望世界是和平的,世界是友爱的,谁也不喜欢战争的时代,苦难的时代。

在炮火连天的战争时代里,花儿的芳香随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蓝蓝的天空被染成了灰色,阳光是恶毒的,星星被炮火吓的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,惊天动地的嘶杀声,闹的人们心神不宁。

就拿规模巨大的海湾战争来说,当世纪的钟声刚刚敲响时,当人们还在欢呼庆祝时,伊拉克的城市却被战争的烟火包围着,震惊世界的海湾战争,令人不寒而栗。

对于这次不该发生的战争,我的心情十分沉重,不知道这灾难影响了多少人,一些失去父母的孩子在无言的呐喊,从那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奋力的挣扎,在寻找自己的骨肉;失去亲人的朋友,在经历着世界上最悲痛的事情,在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。

和平的年代里,我们的生活是稳定的,不用风餐露宿,四海为家,也没有了痛苦,拥有的是欢笑和幸福。

和平的年代里,每个人都是快乐的,小孩子可以在宽阔的而明亮的教室里读书,学习。

而在战争的年代里,和我们一般大的孩子,都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦,有的还成为了英勇顽强的小战士,跟着红军叔叔们一同作战,保卫国家。

他们想学习,可是在那种环境里是无法学习的。

我们现在是多么的幸福,而那时的他们是多么的忧郁和伤心啊!和平的世界是最美好的世界.阳光是最灿烂的,河流是清澈的,树木是最苍翠的,人们是最善良的`,世上的一切,一切,才是最美好的。

所以我们爱和平,甚于爱我们的生命。

我们要珍惜现在的美好时光, 热爱和平,让和平永驻人间, 让和平鸽重返蓝天,自由翱翔。

战争是多么可怕又多么熟悉的词啊!人类仿佛是踏着战争走向文明的.不管在什么时代,人们从未在心里爱过它,人们渴望从战争走向和平.是啊!'和平'是世界上最美丽的文字,是连接世界各国的黄丝带!可是,人们却时常忽略了战争的忠实仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明时代,我们也躲不开战争。

这个世界上,最可怜的莫过于那些无权选择的人,他们只能成为在战争铁蹄下践踏的牺牲品,炮火下的烟灰。

也许他们不得已,在不情愿中成为战争的工具,不管是为了战争,还是为了生命,他们并非不渴望生存,只是他们的力量太渺小,如沧海中的一粒粟那般。

和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花儿是香的,草儿是绿的,天空是蓝的,阳光是温柔的,星星是美丽的黑夜是寂静的,人儿是可爱的。

这时,我仿佛看到了和平鸽重新飞在蔚蓝的天空,我仿佛听到世界在说:我爱和平,不要战争!

和平倡议书篇十二

亲爱的同学们:

生活在巴格达的少年,因为这场战争有的缀学在家,有的背井离乡,他们吃不饱穿不暖。能够在教室里安静地学习,已成为巴格达少年的期盼与梦想。而我们呢?可以穿着漂亮的衣服、背着名牌书包在明亮的教室里学习,可以尽情地在知识的海洋中畅游。但在学校里还是有个别同学不努力学习,有的甚至几门功课不及格,上课不认真听讲,顶撞老师的现象也时有发生。甚至还有的同学潇洒地出入网吧,抽烟、酗酒不务正业。和战区的少年比一比,我们的生活、学习条件是多么优越。可有些同学却感受不到,在求学之路上荒废了学业,走上了歧途。而将来的祖国还需要我们这一代来建设,面对如此重任,我们应该从今天开始好好学习,才能对得起老一辈为我们创造的和平、富裕的生活。让我们用知识武装头脑,不要等我们年老了、没有能力了,再感叹当初我们为什么不去努力。让我们在和平年代里用知识创造美好与辉煌!

在此,我向全社会的同学们发出倡议:让我们“珍爱和平,努力学习”吧!

济南燕山学校初一16班李小楠。

2012年4月5日。

和平倡议书篇十三

和平倡议书200字,我们都爱好和平,以下的和平倡议书200字,欢迎阅读参考。

致这个世界:

基督的钟声成为历史,尘封的日子不再回响.新千年叩开了历史的门扉,一切重现在眼前.回望故园,斑驳沧桑,一如风沙之中望夫岩般破烂不堪.

历史不会忘记,人们更不会忘记,面对乌黑阴森的枪口,我们不再希冀面对绝望的呼救,我们只能选择沉默.为了忘却的回忆.我们成了遗忘的部落,而今我们的伤疤又被揭起……向往和平,热爱生命的我们需要的不是一个动荡不安的人间,一个满目疮痍的世界.曾经我们也有梦想,梦想一个绿色的家园,飘满了清新的柠檬香味.

然而在一次次哀悼苦难中,我们需要的是一种声音“拒绝战争,维护和平”以全世界的名义给予那些战争者们最强烈的宣判.

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2011年x月x日

亲爱的老师、同学们:大家好!

在几年前我们从每天的报纸、电视中都能看到有关伊拉克战争的进展报道,有多少无辜的生命成为了这场战争的牺牲品。

从一个个撕心裂肺的镜头里,一张张极具冲击力的照片中,我深切地体会到生活在和平年代的幸福,和平的可贵。 生活在巴格达的`少年,因为这场战争有的缀学在家,有的背井离乡,他们吃不饱穿不暖。能够在教室里安静地学习,已成为巴格达少年的期盼与梦想。

而我们呢?可以穿着漂亮的衣服、背着名牌书包在明亮的教室里学习,可以尽情地在知识的海洋中畅游。但在学校里还是有个别同学不努力学习,有的甚至几门功课不及格,上课不认真听讲,顶撞老师的现象也时有发生。

甚至还有的同学潇洒地出入网吧,抽烟、酗酒不务正业。和战区的少年比一比,我们的生活、学习条件是多么优越。可有些同学却感受不到,在求学之路上荒废了学业,走上了歧途。

而将来的祖国还需要我们这一代来建设,面对如此重任,我们应该从今天开始好好学习,才能对得起老一辈为我们创造的和平、富裕的生活。让我们用知识武装头脑,不要等我们年老了、没有能力了,再感叹当初我们为什么不去努力。让我们在和平年代里用知识创造美好与辉煌!

在此,我向全社会的同学们发出倡议:让我们“珍爱和平,努力学习”吧!

各位同学:

你们好!

小鸟的啼叫沙哑了,花朵的颜色黯淡了,曾经仁慈、宽容的地球母亲,终于忍耐不住,要惩罚我们_地球的宠儿人类。

为了保护我们的家园,我们倡议:

1、大家行动起来,勇于同破坏环境,破坏生态的行为作斗争!

2、少用甚至不用一次性饭盒、方便袋,不用一次性筷子等。

3、节约每一滴水,每一度电,用好每一滴水,每一度电。

4、大家要把自己身边的每节旧电池回收起来,再处理。

重视环保,从你我做起!朋友们,行动起来吧!你我能力有限,但你我的心无限。

简评:小作者文笔通顺,语言优美,发自心声,具有很强的号召力。重视环境保护与可持续发展,是构建和谐社会实现全面小康的一项重要内容。关心环保、支持环保,全社会参与环保,我们的家园明天一定更美好!

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