总结可以激发我们的创造力和想象力，帮助我们发现新的思路和解决方案。总结是回顾过去、展望未来的桥梁，我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。以下是小编为大家准备的一些总结范文，供大家参考和学习。
一年级的小豆豆读书体会篇一
狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》太有趣了。我和妈妈每读一篇都要笑得前仰后合。
这本书主要描述王子老师和他的学生小豆豆、何小米、田大壮、黄美美在入学后发生的一系列搞笑的故事。其实这些故事在我和我的`同学们身上也发生过。我们毕竟都还是小孩子嘛，犯一些可以原谅的错误还是可以理解的，可是妈妈对我总是很严厉，我也总是丢三落四，我们都改变一些就好啦！接下来我要继续读完狐狸姐姐的其它书。
一年级的小豆豆读书体会篇二
这几天，我看了一本书，它的名字叫《一年级的`小豌豆》，专门写给女孩的。第一篇故事是小豌豆要开学了，妈妈准备送她去学校的时候，妈妈还在穿衣服，小豌豆觉得磨磨蹭蹭的，她把书包背着，她把饭兜拿着，都准备哭了。妈妈先穿好衣服，然后再洗脸、再刷牙，然后慢慢地再化妆。化完妆，小豌豆都快哭出来了，妈妈说：“好吧！”她把鞋子穿在脚上，送小豌豆去学校，小豌豆的书包还是空空的，因为她还没有发课本。小豌豆本来以为自己会迟到，可没想到她是第一个到校的！
一年级的小豆豆读书体会篇三
假期我看了一本（一年级的小豆豆），这本书很好看，里面的'故事非常有趣、搞笑。这本书里主要讲的是小豆豆学校生活的事，小豆豆和我一样大，他每天都会写一篇日记，把他有趣搞笑的事情记录下来。通过这本有趣的书，我知道怎么写日记了。我以后也会学小豆豆一样，把学校里发生的事情记录下来。
一年级的小豆豆读书体会篇四
《一年级的小豆豆》这本书非常生动有趣，妈妈给我买回来后，我坐在沙发上一口气看了一遍。尤其让我印象深刻的是小豆豆用“只有……还是”造句，他说的`是“我只有一个屁股，还是两瓣的”，每当想起这句话，我和妈妈就笑个不停。
通过阅读《一年级的小豆豆》这本书，既锻炼了我的阅读能力，还让我在快乐读书的同时明白了很多道理，我下决心不能像书中的小豆豆那样不懂事，要做一个认真学习，让家长放心、老师省心的好学生。
一年级的小豆豆读书体会篇五
每次读《一年级的小豆豆》时，我就特别开心。因为小豆豆这本书实在太好看了。
小豆豆太可爱了，有时候我想：我要是黄美美就好了，这样就每天坐在小豆豆旁边，听听他讲的笑话。
最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。小豆豆说：“我只有一个屁屁，而且还是两半的。”我笑的肚子都疼了。
小豆豆还是一个很爱集体的小男孩，为了班级不被扣分，坚决不迟到，我们也要向小豆豆学习哦。
一年级的小豆豆读书体会篇六
《窗边的小豆豆》的作者是日本黑柳彻子的作品。讲述了作者上小学时的一些真实的故事。小豆豆因淘气，被学校规劝退学，后来，小豆豆来到了巴学园学习。
在小林校长的爱护与引导下，在一般人眼里看来怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子，由此奠定了她一生文学作家的.基础。
因材施教和因人施教才是最有效的。所以小林校长的做法真让人敬佩，而小豆豆的巴学院也成为了一个让人向往的地方。
这本书不仅给全世界千千万万的读者带来无数的笑声和感动，而且为现代教育注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
因此我想到一个老师好的教育方法，足以让学生一生受益无穷。
一年级的小豆豆读书体会篇七
我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书，因为里面的小豆豆特别可爱，一年级的小豆豆读后感。我最喜欢真正的肚皮舞这一集，里面说“六一”节快到了，每个班都要表演一个节目，王子老师不知道怎么办？后来是小豆豆想到了一个非常有趣的'节目，原来这个节目是王子和17个男同学表演的肚皮舞。一年二班获得了第一名。还有一集“报告老”也很有趣哟。
如果你也想看看这本书的话，你就赶快去买这本书吧。
一年级的小豆豆读书体会篇八
今天，我读了一年级的小豆豆，非常搞笑，一天，小豆豆的爸爸让小豆豆和他的朋友吕跳跳一起出去吃饭，他们到了饭店，小豆豆和吕跳跳说什么都不进去，因为饭店门口立着一块牌子，小豆豆说：“小便炒饭，好恶心啊！”小豆豆的.爸爸听了，笑的眼泪都出来了，“看清楚了，小伙子们，那是小炒便饭。”这下，小豆豆和吕跳跳笑得都要趴到地上了。
这个故事告诉我们观察一定要仔细，不然就会闹笑话。
一年级的小豆豆读书体会篇九
最近爸爸给我推荐了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，听说是日本第一畅销书，所以我就迫不及待地把它完完全全地读了下来，读完后，它立刻成为了我最喜欢的书之一。下面就让我给大家讲一讲我读完后的感觉吧!
《窗边的小豆豆》主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后来到了巴学园，在校长小林先生的爱护和指导下，普通人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并塑造了她人生的基础。
更有趣的就是巴学园的教学方式，一般的学校都按照每个时间段按部就班、有序地上课，第一节是语文，就上语文;是数学，就上数学。可巴学园却截然不同：老师会在第一节课的时候，把当天要讲的内容和每门课的重点都写在黑板上，然后说：“开始上课，从你喜欢的那门课开始吧。”学生们会从自己喜欢的那门课开始学习，先学语文可以;先看数学也行;喜欢作文的在写作文;爱好英语的在读短文;擅长美术的在画画。这样，老师就可以了解学生的爱好和个性。对老师来说，了解学生的基础上基础因材施教，才是最有效的教学方法了。巴学园的课大都是自习，学生遇到不懂的问题，可以请教老师，老师会不厌其烦地讲解。这样学习，学生们不会出现心不在焉、上课走神的情况，锻炼了学生的.好的能力，好希望我们也能如此学习!
一年级的小豆豆读书体会篇十
在这个寒假，我读了一本非常有趣的书，名字叫《一年级的小豆豆》，这本书中讲了一个一年级的小朋友小豆豆身边所发生的趣味的'事情。
这本书中我最喜欢的一篇文章是《记性不好的小狗》，主要讲小豆豆去学校经常忘记带东西，导致无法正常的上课，而且作业本脏乱差，不好好清洁自己的学习用品。这篇文章运动了许多生动的词语和幽默的语句，让我明白了做任何事情都要独立，不要依靠父母，要自己的事情自己做。
一年级的小豆豆读书体会篇十一
这个假期我用了一半的时间看了一本《一年级的小豆豆》，每天晚上我读一个小故事，然后把故事中的趣事和爸爸妈妈分享。让我印象最深的是小豆豆坚持自己上学放学，爸爸不放心，偷偷化装跟在后面，却引起了小豆豆的误会，以为有坏人捉他，但他一直鼓励自己勇敢一点，机智地要摆脱坏人的跟踪，最后却发现原来是爸爸。
通过这本书我得到了阅读的乐趣，并学习到了生活中的一些小知识，一年级过去了，二年级即将到来，我会更加努力。
一年级的小豆豆读书体会篇十二
今天晚上我读了《一年级的小豆豆》——昂贵的鱼，这篇故事主要讲了黄大豆和小豆豆吃鱼时不小心把鱼刺卡到嗓子眼，打车去医院拔刺和酱焖鲫鱼的.费用都很高，小豆豆和妈妈一致认为这是一盘昂贵的鱼。
读了这篇故事让我知道了，吃鱼可不是一件容易的事，要是不小心和小豆豆一样，自己就得尝试去医院拔刺的疼痛，所以以后不管干什么事都要小心，不能三心二意。
一年级的小豆豆读书体会篇十三
读《一年级大个子二年级小个子》有感锁金新村二小（2）1王一农这是我一年级结束后暑假读的第一本书，我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下，走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下，一直盼望长高的她，最后也获得了成长。如今的.我就像正也，虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代，我现在虽然很高但还是一直盼望长高。在读完这本书随后的几天里，我一直把这本书摆在床头，回想着书中的每一个小孩，我虽胆小但我要做新的正也。
一年级的小豆豆读书体会篇十四
早上我起来后，吃完早餐，拿起一本《窗边的小豆豆》看了起来，看完之后，便写下了这篇作文。
小豆豆在日本出生，原名叫彻子。她读一年级时，小朋友都在上课，小豆豆却无数次将桌子的盖子开开关关，然后去和宣传艺人打招呼、和小燕子问好……所以，学校将小豆豆退了学。小豆豆被转到了巴学园，小豆豆第一次来到巴学园，不由的看呆了：在那里，有电车教室、从地里长出来的门——大树门……小豆豆转到巴学园后，她每一天都是开开心心的，因为学校常举行野饮等户外活动，同学们可喜欢了。在巴学园中，小豆豆明白了许多难懂的道理，在巴学园中，小豆豆明白了生命的可贵……可，在日本与美国打仗时，美国向日本投放炸弹时把巴学园炸毁了。
因为战争，小朋友们失去了一个充满着幸福、欢笑和阳光的地方。发生的这些事让我深刻感到，战争给人类带来的灾难，哪里有战争，死神就在哪里徘徊，人们就不会幸福。此时此刻，我想：这世界上要是没有战争、没有争吵，人们都幸福的生活着，那样该有多好呀！
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