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全国爱牙日活动方案篇一
20xx年9月20日是第31个全国“爱牙日”。今年的爱牙日活动主题是口腔健康全身健康”,副主题是“均衡饮食限糖减酸洁白牙齿灿烂微笑”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。
窝沟封闭、保护牙齿
学龄儿童(6—12岁)
20xx年9月19日—20xx年9月20日
1、采访附院口腔科,邀请李俊副教授宣讲窝沟封闭的意义及适宜人群。
2、在学院及附院宣传栏上张贴爱牙日主题板报,扩大爱牙日的影响。
3、在附近的.小学和幼儿园开展爱牙日主题知识课堂宣讲活动,张贴爱牙日主题海报。
活动中严格遵守纪律,能吃苦耐劳,服从组织安排,有强烈的责任心,团结协作,注意安全。
全国爱牙日活动方案篇二
第28个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的'口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。
“定期口腔检查远离口腔疾病”
9月
全校学生
1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。
2、组织一节主题班会课
主题:“定期口腔检查远离口腔疾病”――9.20爱牙日主题活动。
内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。
3、举办一次爱牙手抄报比赛
三―六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。
1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。
2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。
3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。
全国爱牙日活动方案篇三
各医疗卫生单位:
今年9月20日是第x个全国“爱牙日”,为认真落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》(卫办疾控函.2xx.735号)文件精神和要求,进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,结合我县实际情况,制订本次“爱牙日”活动实施方案如下:
主题:健康口腔,幸福家庭
副主题:关爱自己,保护牙周
口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病,与人们的`日常生活习惯密切相关,尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位,在口腔保健中能发挥重要作用,开展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。
紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”的宣传主题,充分利用广播、电视、网络
等手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。健康教育所要做好宣传工作,切实加强重点防治人群的口腔卫生工作。宣传重点是:牙周疾病的常见表现和防治方法,切实提高宣传教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治,对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动,具体工作要求如下:
1、开展一次以“健康口腔,幸福家庭”为主题的宣传咨询活动,并对前来咨询的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣传活动期间,通过进学校、进社区等形式,发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式,一方面宣传爱牙知识,一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解情况,以便在下次宣传中有针对性,努力促进学生与各类人群保护好牙齿。
2、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅。
3、出一期以爱牙知识为主要内容的宣传栏。
4、组织一次爱牙知识的健康专题讲座。
全国爱牙日活动方案篇四
为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的'自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
关注中老年人口腔健康
1—9年级学生
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2. 1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。
全国爱牙日活动方案篇五
“健康口腔,幸福家庭”
提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。
xx年9月20日
疾控中心门前及主要街道人口密集的地方
1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。
4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。
5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。
全国爱牙日活动方案篇六
每年的9月20日为全国爱牙日,每年的爱牙日都设有主题,那么如何写
活动方案
呢?下面本站小编给大家分享关于全国爱牙日活动方案的相关资料,希望对您有帮助。今年9月20曰是笫二十三个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:关注中老年人口腔健康
三、活动对象:1—6年级学生
四、活动内容:
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的
心得体会
写成500字左右的小故事,上交学校大队部。3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作
手抄报
。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。五、活动要求:
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2. 1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。
20xx年9月20日是第二十四个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了做好今年的“爱牙日”活动,制定此宣传活动计划。
一、提高认识,加强领导,沟通协调,培训到位。我院领导高度重视全国“爱牙日”的宣传活动,亲自此项工作,指定科室具体负责活动的组织和落实,对村医生进行培训和安排“爱牙日”当天的宣传活动,下发了20xx年全国“爱牙日”宣传
口号
和主体信息。二、活动要求:
(二)、一体化卫生室医生等共同参与,落实本项工作。
成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组,由路院长任小组组长,负责本次活动全面工作;副组长由李小霞、孙长利、孟军担任,协助开展本次工作;成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员,财务人员。其中,口腔科人员负责咨询台设立,接受群众咨询,进行义诊;防保人员负责牵头居民健康档案小组,深入各村进行宣传,举行健康讲座;办公室负责协调各方面人员及车辆安排,拍摄图片等;财务科保障经费支持。
1、加强了人员培训:19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训,各村乡医都利用广播、标语、口头等对群众进行了广泛的宣传。
2、从9月15日起,居民健康档案小组人员利用随访,对中老年人群开展了爱牙知识健康讲座进行宣传。
3、以儿童为重点,开展健康教育,普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合,9月18日起,组织口腔专业人员,进入辖区学校、托幼机构,以儿童为重点,开展简明易懂的的健康促进。由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔保健知识,指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为,当场演示刷牙的正确方法,动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查,实施儿童口腔疾病综合干预,为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导儿童及家长,保护牙齿,从小做起。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。
4、9月20日在医院门口设立了咨询台,摆放了宣传版面、张贴了宣传标语,印制了保护牙齿知识宣传单,由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传,散发传单近150余份,接受咨询150余人,并进行免费义诊。
二、资料的收集、整理、分析。妥善收集活动中的各项资料,专人进行整理和分析,总结经验与不足,及时汇总上报。
本次活动,充分利用了各种传播手段,尤其是在农村,村医有效利用广播、标语、口头,向群众进行爱牙知识宣传;居民健康档案服务小组利用随访,向中老年人群进行了保护牙周知识宣传,受到了良好的评价;对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传。广泛的社会动员和宣传,营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识,保护牙齿宣传基本上覆盖全乡。
20xx年9月20日是第23个全国“爱牙日”,为预防龋齿,提高学生口腔保健意识及口腔健康的关注程度,降低学生口腔疾病发病率。我校开展了“爱牙日”宣传活动。
一、就今年“爱牙日”的活动主题,通过摆放宣传展板、广播等形式,重点宣传正确的刷牙方法,是牙齿健康的有效方法。
二、9月20日开展健康教育讲座,通过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚饭后刷牙,使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿,不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致牙齿松动。并通过学生向家庭宣传口腔健康知识。
三、9月19日利用班会时间,开展一次以预防龋齿,爱护牙齿为主题的班会。目的在于使学生发现自己日常生活中不良的卫生习惯,以及由此造成的不良后果。预防龋齿应自觉摒弃不良卫生习惯。
通过本次爱牙日宣传活动,使学生掌握了正确的刷牙方法,学会了科学保护牙齿的技能。这次“爱牙日”的健康教育宣传活动向学生传递了口腔保健知识,大大提高了学生的口腔保健知识知晓率,普及了预防龋齿及口腔保健的知识,从而进一步提高了学生的口腔保健意识。
全国爱牙日活动方案
全国爱牙日活动方案篇七
为了增强我校学生各方面的.自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
健康每一天,从爱牙开始。
10月11日中午12:10—13:00
窝沟封闭时间:
11月份(待定,另行通知)
二楼阶梯教室
五六年级学生
1.讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》
主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长
2.学生和专家互动活动。
3.活动总结
1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;
2.安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。
1.安排学生有序进退场,座位安排:年级组长
2.会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任
3.活动主持及宣传报道:xxx
4.媒体设备准备:xxx
5.大屏幕滚动播放:xxx
全国爱牙日活动方案篇八
今年9月20曰是笫二十三个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:关注中老年人口腔健康
三、活动对象:1—6年级学生
四、活动内容:
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的`黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
五、活动要求:
1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2.1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。
全国爱牙日活动方案篇九
口腔健康是全身健康的重要组成部分,《“健康中国200”规划纲要》也将“健康口腔”列为“全民健康生活方式行动”的专项行动之一。为进一步普及口腔健康知识,提高居民尤其是儿童青少年和老年人维护口腔健康的意识,现定于9月20日前后组织开展“920全国爱牙日”主题宣传活动,有关要求通知如下:
口腔健康,全身健康
20xx年9月18—22日
此次活动包括口腔疾病现场义诊和口腔健康知识宣传。
(一)“920全国爱牙日”广场宣传义诊
1.时间:20xx年9月20日(周三)上午9∶0
2.地点:梁溪区二泉广场
3.活动组织:无锡市卫生计生委主办,梁溪区卫生计生局协办,无锡市口腔医学会、无锡口腔医院承办。
4.参加人员:市卫生计生委分管领导和相关处室负责人;各区卫生计生局相关处室负责人;市和区疾控中心相关业务人员(每单位人);无锡市相关医疗机构口腔医学专家(由无锡市口腔医学会组织)。
请各地于9月1日前将参加人员及联系人名单报市卫生计生委疾控处。联系人:吴xx,联系电话:xx,电子邮箱:。
(二)口腔健康知识宣传
1移动媒体宣传
9月18—22日,市卫生计生委组织在全市地铁和公交车辆移动媒体定时播放口腔健康宣传视频短片。
2口腔健康科普知识宣传
各地卫生计生部门要积极组织相关专业机构开展口腔健康科普知识讲座和社会宣传活动。要结合儿童口腔疾病干预项目,联合当地教育部门进学校组织开展儿童口腔卫生和龋齿防治宣传;要针对老年人口腔健康问题组织开展进社区科普知识讲座;要通过报刊、电视和网站、微信等多种媒体广泛开展社会宣传。请各地于9月28日前将此次活动开展情况报市卫生计生委疾控处。
全国爱牙日活动方案篇十
为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的.未来。
健康每一天,从爱牙开始。
10月11日中午12:10―13:00
窝沟封闭时间:
11月份(待定,另行通知)
二楼阶梯教室
五六年级学生
1.讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》
主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长
2.学生和专家互动活动。
3.活动总结
1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;
2.安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。
1.安排学生有序进退场,座位安排:年级组长
2.会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任
3.活动主持及宣传报道:xxx
4.媒体设备准备:xxx
5.大屏幕滚动播放:xxx
全国爱牙日活动方案篇十一
20xx年9月20日是第28个“国际爱牙日”,为预防龋齿,提高学生口腔保健意识及口腔健康的关注程度,降低学生口腔疾病发病率。我校开展了“爱牙日”宣传活动。
一、就今年“爱牙日”的活动主题,通过摆放宣传展板、广播等形式,重点宣传正确的刷牙方法,是牙齿健康的有效方法。
二、9月20日开展健康教育讲座,通过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚饭后刷牙,使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿,不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致牙齿松动。并通过学生向家庭宣传口腔健康知识。
三、9月19日利用班会时间,开展一次以预防龋齿,爱护牙齿为主题的班会。目的在于使学生发现自己日常生活中不良的卫生习惯,以及由此造成的不良后果。预防龋齿应自觉摒弃不良卫生习惯。
通过本次爱牙日宣传活动,使学生掌握了正确的刷牙方法,学会了科学保护牙齿的技能。这次“爱牙日”的健康教育宣传活动向学生传递了口腔保健知识,大大提高了学生的口腔保健知识知晓率,普及了预防龋齿及口腔保健的知识,从而进一步提高了学生的口腔保健意识。
全国爱牙日活动方案篇十二
今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。
9月20日
二、宣传口号
一、维护口腔健康,增进全身健康。
二、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
三、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
四、口腔健康是人类文明的标志。
五、口腔不健康,发音影响大。
六、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
七、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
疾控中心门前及主要街道人口密集的地方
一、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
三、在主要街道设咨询台,发放宣传单。
四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。
五、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。
全国爱牙日活动方案篇十三
1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的`好习惯。
2、保健医生为孩子检查牙齿。
3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。
二、活动流程:
1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义
2)通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。
3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。
4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。
温馨提示:
1、各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上。
爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。
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