演讲稿的语言应该简洁明了，充满力量和说服力，以引起听众的兴趣和共鸣。合理安排演讲稿的结构，确保逻辑清晰、条理清楚。演讲稿的结构要有条理，可以采用时间、空间、因果、对比等方式来组织内容。
主任就职演讲稿篇一
各位村民：
大家好！我是，首先真诚地向大家道一声：谢谢！感谢大家对我的支持，在当选新一任村党支部委员后又把我推选为第八届村委会主任候选人，这是一种信任，更是一种鞭策。参加竞选以来，结合本村实际，我也在心里对长丰村发展做了一些规划，整理出未来三年（也就是第八届村委会任期内）需要为全村百姓做的和服务的内容，如果大家对我的设想表示认同，就请继续支持我。在此，我向全村百姓郑重承诺，如果我能顺利当选为村委会主任，在大家的支持下，我将竭尽所能为长丰村未来的发展贡献自己应有的力量，决心做到以下几点：
一、严格要求自己，作为连任的支部委员，将继续加强学习，提升各方面水平，认真履行村干部职责和义务，更好地为百姓服务。
二、深入农户，与大家共同探讨本村的规划与发展，集思广益，急群众之所急，解群众之所需，当好领头雁。
三、积极配合村支部搞好班子自身建设，争创全镇优秀基层组织，使“两委”班子成为即各尽其责又团结协作的先进班子，能够带领导广大村民圆满完成上级党委、政府交办的各项目标任务。在任期内，重点做好以下几件实事：
1、团结全体村民及广大热心人，切合实际地寻找致富路，最大限度地增加集体和村民收入。
2、重点解决影响长丰村村民生产和生活的难题——圆门洞水利改造工程，在任期内，积极争取上级支持，解决因洪涝给百姓带来生产生活方面的安全隐患。
3、对今年因洪涝冲毁的道路和农田基础设施进行修复。
4、进一步落实垃圾清洁化工程，在现有基础上增设垃圾临时堆放池和提高垃圾筒摆放密度，骋请专人对集中生活区的环境卫生管理，营造一个美好的住家环境。
5、加快村民体育活动中心建设，在上级体育部门的支持下，今年年底前将在学校门口空地上建设一个农民体育活动场所，供全体村民健身之用。
6、村内还有部份未硬化的道路和影响百姓生产的.部份桥梁，任。期内将全面规划建设完成。
7、安装路灯和电网改造。
8、为百姓特别是老弱病残和弱势群体提供一站式服务，尽最大可能减少百姓办事成本。
社会在发展，更多的社会矛盾也会随之出现，要做的事情和面临的困难将会出乎意料，我及全体村干部一班人在村党支部的领导下，相信会勇于面对困难，恳请大家与我们协同一致，共同把我们长丰村推向前进。如果我未能顺利当选村委会主任，说明我与大家所期望的能力还有很大差距，希望广大村民对我多提宝贵意见，让我能尽快的成长起来，更好的为百姓服务。
谢谢大家的支持！
承诺人：
二00xx年八月二十九日。
主任就职演讲稿篇二
今天是泰山志远双语学校家长理事会成立的日子，我很荣幸当选为主任。说实在的我很惶恐，倍感责任重大。应当说在志远双语学校里，所有的孩子都是优秀的，所有孩子的家长也是优秀的，我能够站在这个位置上纯属偶然，似乎也圆了我幼时的一个梦想。在小的时候，我想当一名教师，教书育人。阴差阳错，律师这个职业选择了我，教师没有当成。另外我也成了学生的家长，两个可爱小天使的爸爸。
通过，上次的竞选述职和本次活动，我对学校成立家长理事会目的、意义有了全面的认识，就是要在学校和家庭之间搭设一个交流互动的平台，实现无障碍沟通，就孩子的教育、健康成长互通信息，目的就是共同促进孩子有好的成绩，以适应社会的发展。在这里。我说的成绩，并不仅仅指考试成绩，还要包括孩子们心理健康、人格塑造等全面的发展。我个人认为，设置这样的机构，是适应社会发展和教育现实的.。在物质日益丰富、人员流动更加密集、人的思想日益多元化的今天，家长们渴望孩子成材想法更加凸显。但往往把教育成功的赌注压在学校这个一个宝上，致使学校和老师的压力倍增，但是效果不会很好。当今的教育应当是学校、家庭、社会的全面联动，缺一不可能取得成功。作为家长理事会，应当承担起如上次学校陶校长所言：学校形象的宣传员，矛盾的协调员，信息的传递员这样的角色。就陶校长选定的这三个角色中，我最中意最后一个，我把它定为理事会设立的宗旨。前一个是多收学生的目的，是开源。第二个是降低损失，是节流。当然我想，理事会可以发挥这样的作用。
作为第一任理事会主任，我还不知道能干多长时间。借用海伦·凯勒一本着作《假如给我三天光明》题目来讲，我想做如下事情：一，在学校领导强力支持下，完成理事会工作机构设置、工作规程，探索出适合志远双语学校模式的运行机制。二，在各位家长的强力支持下，将自己孩子在学校教育、生活、管理中认为不足汇总出来，反馈给学校，提升学校的管理和教育水平。三，在全体老师的强力支持下，提出对学生们在校外时间，家长们应当承担的责任和任务。
最后，我想对本届理事会副主任、秘书长及各位委员说，我们现在所从事的是一项神圣而艰巨的工作，让我们一起努力，为了自己的孩子得到更好的教育而努力，也为了泰山志远双语学校明天的辉煌而努力。我想我们会在孩子健康成长、学校快速发展轨迹上留下浓重的色彩。
谢谢大家！
主任就职演讲稿篇三
各位领导，各位老师：
大家好！我是来自榆树川学校的一位普通教师，从89年走上工作岗位，至今已经23年了。而我当班主任的经历只有短短的4年，要谈经验，确实不足。但在做班主任的日子里，感触颇多，今天我愿把自己的感受与大家一起分享。
人们都说：“教师是人类灵魂的工程师”！这崇高的美称，生动而又形象的点缀了教师的光荣职责，多么感人肺腑，多么催人奋进！作为一名教师，怎样把这职业的美称化作力量，化作行动，当好一位教师，尤其是当好班主任教师呢？是我深思的问题。我觉得当好班主任首先要有一颗热爱本职工作的心。只有热爱本职工作，才能全情投入。在工作中才会体会到其中的甘甜，才会有幸福的感受，而这种感受，又会推动班主任工作的展开，形成良性循环。
在我的生活中，这种甜蜜的感觉时时充溢着我的心。今天，某某同学懂事了，我高兴；某某同学成绩有进步，我高兴；某某同学个子长高了，我高兴……看着班级中的学生们，仿佛是看着自己的.孩子，看着他们一点点成熟，一点点长大，我的心里满被幸福装满了。我爱孩子，我爱教师这个职业，更爱班主任这个职业，她让我体会到了以前的教学生涯中所没有感受到的东西。特别是看到孩子们从七年级时的懵懂无知、矮小瘦弱，变成九年级时的沉稳端庄、高挑俊秀，我的心里是说不出的感受，我为孩子们高兴。初中毕业后的学生，在闲暇时，和我打电话，谈谈各方面的事情。或是有困惑时，依然想到了我，让我给拿主意，我又全情投入到为已毕业的学生排忧解难中，这些都是让我感动、高兴的事情，孩子们心中依然装着我，并未因时间与地点的阻隔而彼此陌生，他们永远像是我的孩子。这让我更加热爱自己的本职工作，做一个称职的、受学生欢迎的班主任老师。
班主任要和学生一起依据班级教育目标，结合学生实际，制定可行的班规，如，班干部职责常规、学生生活常规、体育卫生常规、礼仪常规、奖惩常规等。使学生的思想行为有规可循。养成学生观察自己、思考自己、调节自己、战胜自己的“自动化”班风，达到学生依班规办事、自我管理的目的。
比如在学习方面，我会告诉学生，学生最主要的事情就是学习，要把全部精力投入到学习中，要学好每一科，不要掉队，如果掉队，再追就难了。对于学习有进步的学生及时表扬与奖励，激励他们再接再厉。对于学习退步的学生，我也制定处罚措施，处罚不怠，让学生明白，不努力学习是一件不好的事，是失职行为。同时私下找其谈心，明白其退步的原因，及时与学生沟通交流，并且与学生的家长交流，希望大家齐心合力，让成绩落后学生的成绩提上来上来。
主任就职演讲稿篇四
尊敬的各位领导：
大家上午好！
首先，对于区委对我的任职决定，我表示坚决拥护和愉快服从。衷心感谢区委对我的信任和厚爱，衷心感谢各位领导对我的热情欢迎和支持。同时也衷心感谢市委党校对我多年的培养和教育。
来到xx区工作学习锻炼，我感觉非常高兴和荣幸。工作六年来，xx区是我最熟悉的地方。这里物华天宝，人杰地灵，这里政通人和，风清气正。能到这样一片生机勃发的热土上与领导和同志们一起工作，我感到由衷的高兴。
来xx区街道工作锻炼，是我人生中一次重要的机会，也是我服务基层，回报人民的一次重要机遇。面对这次难得的机会和机遇，我郑重表态。
一要加强学习。向书本学习，向实践学习，向周围的领导和同志们学习，向人们群众学习，不断提高政治素质和理论素养，不断提升工作能力和业务素质，从而更好的担负起工作职责。
二要踏实做事。尽快熟悉情况，尽快进入角(jue)色。积极配合领导工作，全力完成分工工作。干实事，求实效，不搞短期行为，不做表面文章，兢兢业业、勤勤恳恳。
三要联系群众。坚持以“服务群众、惠及民生”为己任，自觉联系群众，深入群众，更加准确的了解群众的所思、所想，进而认清形势，明确服务方向，谋划新思路，拿出新举措，解群众之所忧，做群众之所盼，从而全心全意为群众谋福祉。
四要精诚团结。坚持民主集中制原则，个人服从组织，下级服从上级，当好配角和助手，自觉维护班子集体形象和领导权威。同时，注重团结同事，大事讲原则，小事讲风格，注重工作方式方法，加强思想交流和沟通，积极营造和维护和谐上进的工作氛围。
五要清正廉洁。严格要求自己，遵守廉洁从政的各项规定，公道正派，谦虚谨慎，时刻牢记手中的权力属于党和人民，决不用来谋取私利。同时，强化接受监督的意识，自觉接受各方面的.监督。
来xx区街道工作，我感觉有一份沉甸甸的压力。因为我清醒的认识到，自己阅历较浅，实践经验相对缺乏，学识和能力与担负的责任相比，尚有差距。所以，恳请组织对我更加严格要求，恳请领导给我指点、鼓励，关心和帮助。
在今后的工作中，在领导的关心支持下，我一定勤奋敬业，扎实工作，恪尽职守，忠实地履行自己的职责，不辜负市委党校的培养，不辜负区委的信任，不辜负各位领导的期望。
谢谢各位领导!
主任就职演讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好!
今天有机会站在这里展现自我，参加办公室副主任竞聘演讲，我很高兴，也很激动，首先要感谢组织对我多年的培养和领导对我的认可，也要感谢各位同事的支持，作为一名对办公室事业充满热爱、对组织工作无比忠诚的人，我把这次演讲当做单位对我的考验，当然，竞聘上岗，有上就有下，上固可贺，但也不沾沾自喜，下也无悔，唯将继续努力，不气不馁，但我坚信，伴随着今天的竞职演讲，下次将是我的就职演讲。再次对在场的各位表示感谢。
首先向在座的各位简要汇报我的个人经历;进入单位工作以来，
众所周知，党委办公室是综合办事机构，直接或间接参与领导活动，具有参谋助手、综合协调、宣传报道、督察服务等基本职能，在全局工作中起到传上达下、沟通、协调各方的重要作用，如何紧密围绕党委工作重心，确保党委政策快速、有效落实，进一步提高工作水平和服务能力、效率，是党委办公室无可回避的问题，如果我有幸竞聘成功，我将采取以下几点措施，提高办公室的工作水平、工作效率，为各方的沟通、协调搭建最佳平台，为单位的发展贡献自己的一份力量。
一、明确党委办公室工作性质。
党委办公室是处于党委中心工作及联系、协调其他职能部门的重要综合部门，承担着贯彻落实党委的中心工作及目标任务的重要职能，处于较高的工作层次，对工作水平要求更高，事务比较繁忙，面对大事、急事、琐事要统筹安排，合理有序，注意办事节奏、细节，防微杜渐，确保各项事务顺利进行，出现任何小的差错都可能造成大不利的被动和较坏影响。处理各项任务的谨慎、细致、负责的态度要贯穿始终，才能保证将工作清楚无误做好、做到位、落到实处。
二、加强责任意识教育。
党委办公室的责任教育，首先要从领导干部严格要求开始，并立足本职工作适时开展责任警示教育，深切领会各项工作的利害得失，深入分析因责任心不足导致的工作失误及造成的影响，同时定期地开展责任教学讲座，让自觉负责任、勇于担责成为一种习惯。
三、完善督查机制。
办公室下属各职员要建立严格考核、评比制度，注意督查工作中存在的问题和不足，各员工要制定基本的工作计划、定期书写工作心得及得失、定期汇报工作，以便及时了解员工工作能力及部门问题，也为今后的工作积累丰富的资料，创建职员之间相互学习、借鉴、交流的平台，切实将每一名员工的日常工作进行量化比较，定期公示考核评比表，力争对每一名员工工作做合理评价，让员工信服。
四、加强员工、领导间的凝聚力建设。
在办公室内部建立竞争机制的同时，更要加强员工间的团结互助工作，防止员工间的勾心斗角现象出现，要在明确责任，细分工作的基础上，着重强调团结与合作，促进工作人员之间的有效沟通、交流、分享工作经验，同级之间、上下级之间也要加强合作，做到相互信任、相互支持、相互配合，遇事多商量、多沟通，从而创造和谐积极的单位工作环境，全面提升办公室的工作水平、服务能力建设，使单位发展迎来辉煌灿烂的明天。
二
主任就职演讲稿篇六
各位同学们：
你们好！
当我站在这个讲台上的时候我就在思考，人生就是个戏剧性的东西，一切是那么的缘分，让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时，看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的青年，准备在这里展露出一片头角。在你们身上看见这种斗志，我感到十分的高兴和欣慰，你们都是一群很可爱的孩子们。
我们都知道班主任是专门管学生的，没听说是为我们服务的，你也就是说说罢了，但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作，至今已有二十多年，这么年的工作经验所得出的结论就是这一点，以前所带的班曾被评为省、市级三好班级，个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号，我觉得这一切都是因为我这一理念：即把班主任从管理学生的角色转变成为学生服务的角色。同学们，从今天起，我就是~班的成员了，当然可以说是特殊的一员，请允许我称之为首席成员，能成为这个集体的一员我感到很荣幸，不知道大家是否欢迎我，如果欢迎给点掌声吧！
由其是一名新班主任，可能在管理方面会有一些不足。希望大家能多给老师提建议，多多配合老师工作。一个好的班级不是靠我一个人，而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助，我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。因为我相信我们班级就是最棒的！
主任就职演讲稿篇七
大家好!
但本次期中考试只是我们学习竞争中一次很平常的检测。我们的路还很漫长，今后还会有更多的风雨朝我们袭来。我们能够坚持多久？我们还能在下次的较量中再次胜利吗？所以，我们没有必要自满，不能被暂时的胜利冲昏了头脑。我们要更清醒地认识：唯有坚持不懈地努力，持之以恒的追求，我们才能尝到真正属于我们的成功美酒。
每次大型的考试，不仅是考察学生的知识能力，也会检测到你是否具有成功的素质。如果考试后，不能客观地反思自己学习行为，学习态度，分析自己得与失的原因，那么这次考试对你今后学习的指导和促进作用就微乎其微了。期中考试已经过去，但留给我们的思考不能忘掉。你或许因为过分的紧张而不能清醒的答题，你或许因为太过自信而麻痹大意，你的粗心或许让你丢了不该丢的分。是“懒惰”让你输给了对手，还是“不良的嗜好”让你失去了竞争的能力？一切的一切先从自身找找原因，不要一味地从客观上找借口。我们相信：成功的人常找方法，只有失败的人常找借口。
如果你们能以此次的考试作为今后努力的经验和教训，并借以确立自己今后努力的方向和拼搏的目标，那么这次的考试无论成绩的高低名次的多少都不重要了。重要的是：你已经在成功的路上奔跑了。
高中阶段已经过半，竞争也将越来越激烈，摒弃坏习惯，调整心态，改良方法，真正静下心来投入到自己的学习中去，你就会发现学习原来也是很快乐的。希望在下一次的竞争中，我们班再次获得理想的辉煌。
再次提醒：我们没有骄傲的资本，更没有悲观的权利。唯有知难而上，永不低头，才能看到希望的光芒。
主任就职演讲稿篇八
各位老师们：
大家好！
首先感谢各位。
领导专家。
给我们。
提供。
了一个相互交流、学习、提高的机会。作为一名年轻的教师，我非常荣幸向在座的各位汇报一下我做班主任的一点体会，恳请大家批评指正！
张扬、思维灵活、见多识广的时代环境下，班级管理千头万绪。要做好班主任工作，还真不是一件容易的事。在近十年的班主任工作中，我逐渐认识到，架起师生之间的桥梁，让自己成为学生心灵上的朋友，就会对班级工作带来很大的促进作用。其实大到国与国之间的事情，小到人与人之间的关系，也莫过于如此。只要建立了良好的沟通渠道，事情做起来就会事半功倍，很多事情就会得到圆满的解决。在班级工作中，我就很注意建立良好的师生关系，让自己成为学生心灵上的朋友。我的做法是：第一，让学生走近自己；第二，让自己走进学生的心灵，这使班级工作取得了很好的成绩。具体来说，我是这样做的：
的着装都让我们耳目一新，一开始就以一首《相逢是首歌》震慑了全场的听众。她的报告如春风如细雨般注入了我的心田。那一次是我听报告最认真最着迷，印象最深刻的一次。直到现在她那优美的歌声，幽默的话语，一个个感人至深的案例都时时回荡在我的耳畔。这些都给了我很大的启发。回首反思，就是因为王文英老师的外表和她的多才多艺吸引了我。我想这样的一位老师又怎能不吸引学生呢？所以，从那以后我就把王文英老师当成了我心目中的偶像，一定要向她学习。第二，老师要有一张充满自信和朝气的面容，这是和学生从心灵上接近的捷径。我喜欢听尚雯婕的《活出美丽》这首歌。每当早晨走在去学校的路上时，我就会哼起这首歌。每当繁重的班主任工作压得喘不过气来的时候，我也会哼起这首歌。这时，昨天那些不开心的事情就会忘得一干二净，给我一个阳光明媚的好心情，走进教室的时候我仍旧会给他们一个笑脸。第三，老师要有很好的课堂教学能力、较高的文化底蕴和良好的语言表达能力，这是让学生从欣赏你、愿意接近你、再到从心灵上佩服你、甚至崇拜你的必要条件。我始终认为，班主任首先应该是一位优秀的学科教师。应该有高超的授课艺术，能够把学生带进知识的殿堂，引导他们领略求知的美好。只有具备这种能力的老师，学生才会佩服，进而信服。学生在你的课堂上学到了知识，学会了做人，他们就会从佩服你的课进而发展到会佩服你的班级管理。如果一个班主任连自己的课堂教学都吸引不了学生的话，那学生还会服从你欣赏你的班级管理吗？在教学上我追求的是：讲最精彩的课，让每一个学生学得开心。在教学上我绝不含糊，我要成为学生心目中最满意的教师，努力上好每一节课，尽最大的努力帮助学生。每次开家长会时，就会听到一些家长说我们孩子的语文又进步了，孩子喜欢上了语文课，也喜欢上了你这位班主任。每当这时，我心里就有说不出的幸福与喜悦。
孩子和我们一样，对很多事情都有着自己的看法与认识，也喜欢被别人倾听和注意。所以在很多事上不妨听听学生的意见，看看他们态度如何，尽管最后我们并没有真正的采纳学生的建议，但是，经过师生之间的双向交流后所开展的工作，总是效果要好得多。当然对于学生的良好工作建议，我也总是欣然接受。这样既体现了班主任开阔的胸襟，又尊重了学生的选择，还养成了学生遇事多动脑筋的习惯，这样的好事，何乐而不为呢！
其实，学生感知世界的能力远比我们想象的要开阔得多，他们。
思想。
活跃，想象力丰富，更有着成长中的喜悦与烦恼。这就需要和别人共享与交流，也需要来自老师的疏导和劝慰，特别是在他们这个强烈要求自尊的敏感的年龄阶段，好多学生就把自己封闭起来，内心的烦恼与苦闷都压制在心底深处。时间久了，他们就会变得郁郁寡欢、不合群、缺少朋友、甚至会脾气暴躁、喜怒无常，更有甚者会产生心理与性格上的扭曲，影响了一生的健康发展。（班主任培训尤其是一些单亲家庭和父母都不在身边的学生，这是非常令人痛心的。针对这种情况，我采取了很多办法走进他们的内心深处。当我们突破了他们外在的壁垒，知道他们想些什么、需要些什么的时候，就会像胸有成竹的老中医那样，信手一挥而药到病除。譬如说，我把自己对某个学生的看法、希望与鼓励通过作业本传达到学生那里，在学生的眼睛里，我看到了他的惊喜。对于某些学生，我会给他们写一封信或者发一张贺卡，让他们得到心灵的慰藉，这会产生比老师给他们谈心、家访甚至是暴跳如雷的批评好得多的意想不到的效果。有些话写在纸上比说出来要好得多，她多了一份温馨、多了一份回味、多了一份在宁静的空间里的心灵的交流。我的这些做法就像抛出去了一块砖那样引来了学生纷纷敞开心田的宝玉，引发了我和我的学生之间的心灵上的共鸣。在学生建议下，我建立了一个“成长的.烦恼”的邮箱。每次打开这个邮箱的时候，我都像走进了一个童话般的森林，和我的学生们一块散步、一起私语，拉着他们的小手，一起走过那有点小泥潭、有点小荆棘的道路，迎来明媚的阳光。我的一个叫刘嘉慧的学生，都上了大三了，还经常给我写信，发邮件，告诉我她的每一点进步和烦恼。我很骄傲！
3、善用肢体语言，寻求心灵的碰撞。
作为一个女班主任，我觉得在班级工作中，有着自己独特的优势。女老师感情比较细腻，性格比较温和，在班级管理中，要注意发挥女老师的肢体语言向学生表达自己的喜爱、欣赏与鼓励，达到与学生心灵交流的目的。比如赞许的点头、会心的微笑、亲切的抚摸、严肃的手势等都可以表达班主任对学生的爱心，使学生有一种被重视感和关怀感。记得有一次，一个学生感冒了说有点头痛，我恐怕他发烧，就用手去抚摸了他的额头。没想到第二天，他妈妈给我打电话说：昨天孩子感冒了，回来说，老师对他很关心，怕他发烧还摸了他的额头，他还说老师对自己那么好，以后再也不惹她生气了。我实在没有想到，平时那么调皮的学生，用了好多办法也没有让他彻底改变，就抚摸了一下他的额头，竟然出现了意想不到的效果。还有一次，我们班的一个学生在餐厅吃饭时和同学打架弄翻了餐桌，我作为班主任当时也被餐厅负责人叫到现场。当时全校的学生都在吃饭，众目睽睽之下我也感到非常尴尬。后来回到办公室，那位同学看上去吓坏了，他以为我肯定会大发雷霆，可是，当时我只是用眼睛瞪着他，一句话也不说。看着他耷拉着脑袋，可怜巴巴的样子，我流泪了，他却更害怕了，怯生生地说：“老师，您别伤心了。”晚上放学回家后，他用手机给我发了信息，说道：老师，今天惹您生气了，是我给我们班丢脸了，也给您丢脸了。我发誓，从今以后一定好好学习，来报答您！这孩子还真的说到做到，从此学习直线上升，考入了班里的前五名，年级四十名的好成绩。现在想想，是我们心灵的碰撞唤醒了那个孩子积极进取的心。
老师们，以上是我对班级管理工作的一点点思考和体会，但愿能。
对大家。
有一些启发和帮助。同时也恳请大家批评指正，帮助我更好地做好班主任工作。
谢谢大家！
主任就职演讲稿篇九
尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们：
我很荣幸能以一名新班主任的身份站到这里，作为一名刚离开学校的学生，再次步入校园，角色由学生变成了老师，我非常高兴。首先，感谢学校领导对我的信任，能够放心的把45个孩子交给我;感谢各位老班主任给予我的帮助，让我从零经验到熟悉班主任的日常工作;感谢各位任课老师对我的帮助和支持，为创建好我们的班集体贡献着一份力量。其次，感谢我拥有的45个懂事的学生，都能敞开心扉去接受我，是他们信任的眼神、不断的改变，给予老师信心和希望。
难道，这一切不能让我深深的震撼、感动吗?
担任班主任工作后，让我这个“少年不知愁滋味”的年轻教师，深刻的体会到何为付出，何为担忧，学生的一举一动总是牵动着我的心，学生的点滴变化，都将尽收心底，让我脸上绽开欢颜或愁眉不展。
班主任是班级的组织者、领导者和教育者。将孩子交给年轻班主任终究还是捏了一把汗，虽然我们的经验不足，但是，我相信，在老教师的帮助、在同学的支持下，只要用爱和对工作的热情一定会带好我的第一批学生!
谢谢大家!
主任就职演讲稿篇十
亲爱的小朋友们：
大家好！
本学期我将担任你们的班主任，首次见面，请多多关照。我姓徐，双人旁加一个年年有余的“余”，在外要叫我徐老师，平时可以叫我老徐，可以像我朋友一样叫我。来到这个班级，不分时空、地位、年龄的限制，大家都是平等的.，同学和老师之间以朋友相对待。有人说：一个好的班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为你们撑起一片挚爱的晴空，让你们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！希望在以后的日子里得到你们的认可，你们的认可是我努力的源泉以及是我最大的荣誉。
我的讲话完毕，谢谢大家！
主任就职演讲稿篇十一
大家好!
对我的信任。我一定要努力工作，教好我的学生。然而，醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教学中有欢乐，但也有苦恼，比如那个曾经让我头疼的学生。
覃艳是一三班的一个女生，不怎么爱说话。九月份月考的时候她正好在我监考的考场。当我从她身旁走过的时候，她非常慌张的把草稿纸藏在试卷下面，我当时想她难道是在作弊吗?我很生气的走到她跟前，拿到她的草稿纸，我看到上面写的秘密麻麻的字迹，原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信，我当时非常恼火：怎么能在考试的时候写信?这样的学生太不拿考试当回事情了，我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神，告诉她在接下来的时间里认真的完成试卷。
她的信中这样写到：“因为有过太多的失望，好像现在什么都无所谓了，只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累，这个世界真的不公平，又不是我们自己不想学习好，为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢?连爸妈对我的态度也不好了，好像在我身上看不到希望一样!真是欲哭无泪，我很无助，也很无奈……”
读完她写的信，我的心突然沉重起来，这样的学生到底该怎么样教呢?考完后，覃艳主动来找我，从她走进办公室里的神态我知道她很紧张。她的态度很好，诚恳的向我认错!我没有批评她!相反，我跟她聊到了我的高中生活和大学生活。从她羡慕的眼神里面我得知：她也希望自己能成为一个好学生，她也希望自己能够考上大学，她更希望得到我的帮助。慢慢的，我打开了她的话匣子。从与她聊天的过程中我了解到，她其实是个很乖的学生，但是由于基础太差，中考的时候才得了14分，尽管家境不好，但父母还是为她选择了读高中，不过，是择校。
所以她几乎没有自信，上课经常走神听不进去讲。我鼓励她只要努力现实总会有所改善的。只要把心态放平，把心思都放在学习上总会有进步的。她默默地点头了。我给她提出一个要求，那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目，她很乐意的接受了这个要求。她走出办公室的时候，我送给他一句话：“脚踏实地海让路，持之以恒山可移。”我想学生这么信任我，主动找我交谈，这是一种莫大的幸福!我一定要帮助她进步，于是每天在办公室里面做完题目我都跟她详细的讲解一些初中她没有学好的`知识点，并且不时的鼓励她。
从那以后，覃艳慢慢的开朗起来了，她也不再像原来一样躲避我了。期中考试中，她的数学成绩前进了5名，我真替她高兴!这时的我深深的感受到：每一个学生都希望自己能够学好，每一个学生都渴望自己能够进步，只要我们更加有耐心的帮助和指导他们，我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。
说句心里话，我有个想法：通过绿色助学通道给覃艳争取到一份助学金，让她在追梦的旅程上飞得更高，走的更远。虽然这只是我个人的想法，但我一定会尽力去为她争取，因为我的学生我真的放不下!
主任就职演讲稿篇十二
大家好!
将渐渐被打破。然而，同学们一方面期望完全摆脱家长和教师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
其次，初中和高中教师的教学方法和管理方法会有很的不一样，初中教师是“保姆”式的包办代替，学生的一切事情有教师一手操办。高中的教师更多的是教给同学们自立。再次，高中的学习科目、资料发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，同学们的学习任务会更重。
是培养独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活。如果不能适应这些，缺乏自觉性、主动性，就会在高中的起步阶段落伍，令自我后悔，让家长遗憾。
值此之际，跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观，这是学习首先要面临的问题，不能设想，一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说，树立正确的学法观，正是当务之急。
主任就职演讲稿篇十三
尊敬的主任、副主任，各位委员：
非常感谢主任、副主任和各位委员对我的信任和关心，任命我为**街道人大工委主任。在今后的工作中，本人坚持在县人大会领导下，围绕中心、忠于职守、依法履职，开拓创新、严于律己，尽心尽职做好本职工作:。
一、坚持学习，提高素质。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己，贯彻执行党的路线、方针、政策，学习人大工作业务知识，提高法律知识水平，提高组织领导能力和综合协调能力，在工作中勤于思考，勤于探索，在不断学习中提高素养、开阔思路。
二、坚持勤政、依法履职。充分发挥综合、协调、服务、督办等职能，认真抓好各项工作落实。从改革、发展和稳定的大局出发，联系上下、协调左右、推动工作。遵守宪法、法律、法规，严格按制度办事，努力形成行为规范、求真务实、狠抓落实的良好氛围。
三、坚持廉洁、严以律已。坚持党性原则，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，加强道德教育和警示教育，严格执行党风廉政责任书和廉洁自律要求，做到工作到位不越位，认真负责不越权，踏踏实实做事，清清白白做人。主动搞好班子团结，努力维护人大机关和人大干部的良好形象。
四、认真组织人大代表学习宣传宪法、法律法规和县人民代表大会及其员会的决议、决定;宣传人民代表大会制度和代表依法履行职责事迹;组织代表学习和培训，不断提高代表的履行意识和履行能力。
五、按照县人大会的工作计划和部署，结合本街道的实际情况，制定人大街道工委工作计划，积极开展工作，负责组织和主持闭会期间人大代表联组活动。
六、组织人大代表采取听取汇报、列席会议、评议工作、执法检查、重点视察、专题座谈、专题调研等形式，对街道办事处和辖区内政府派出机构进行法律监督和工作监督，协助政府推进工作。
七、组织人大代表对辖区内经济、社会治安、城市建设和管理、社区建设、社会保障及其他各项事业的发展情况和人民群众关心的热点问题进行调查研究，向县人大会及有关部门反映情况，提出意见和建议。
八、协助人大代表联系选民，了解民意，反映人们群众的意见和要求;负责组织代表向选民述职，并接受选民评议。
九、联系各级人大代表，定期召开座谈会，听取和反映代表的意见和要求;安排和组织人大代表进行个人持证视察;接待和受理代表来信来访;指导人大代表提好代表议案和代表建议;督促和检查代表建议、批评和意见的办理，为代表履行职责服务。
十、承办县人大会交办的其他事项。
主任就职演讲稿篇十四
亲爱的同学们:。
大家好!
我叫xx，是你们新来的班主任，以后大家就叫我x老师。
当我第一次站在我们班这个讲台上的时候，我就在思考，人生真是个戏剧性的东西，一切总是那么有缘，缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时，看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士，准备在这里展露出一片头角，老师感到十分的高兴和欣慰，你们都是一群很可爱的孩子。
当我站在台上时，我是你们的老师，在台下，我是你们的`朋友，也是你们忠实的听众，你们可以跟我诉说高兴的事，快乐的事，难过的事，伤心的事我们还可以一起学习，一起运动，一起分享，一起奋斗，创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角，我是配角。陪你们演绎出一场完美的戏剧。当我们一开始这场戏的时候，大家都要确定好自己的角色，确定自己的奋斗目标，不管我们在过程中遇到什么样的困难，都不能放弃自己。坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。
然而，无论在台下我们的关系是怎么好，如果你在课堂上犯了错，我就会做我老师应该做的事，因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助，我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。
主任就职演讲稿篇十五
同学：
我叫彭，是你们的班主任，来自广东汕头。我的手机号码是xxx。
我是一个50多岁的糟老头，“比较瘦”，比较胖，比较瘦。一张皱巴巴的皮肤直接挂在我的骨架上，三根骨头勉强支撑着一个空空的.脑袋，一张刻有岁月沧桑的脸挂在黄而稀疏的头发下。对不起同学。
我以前没有当过班主任，所以我可能没有做好我的工作。请允许我有一个成长期。班主任还是年轻一点的老师好，但是你已经被一个不好的老班主任骗了。很遗憾，我同情你。我希望学生们能给我带来年轻的活力，让我拥有年轻的头脑。年轻真好！我对自己的希望是：和你成为朋友，为你做一些力所能及的事情——哪怕我的能力极其有限。
我对你的希望和要求是：遵纪守法，平安健康，勤奋好学，思维活跃，团结友爱，礼貌活泼。希望你自爱、自律、自尊、自强，做一个聪明、诚实、正直的人。希望我们班成为一个责任心和荣誉感强，团结奋进的和谐集体。
对你的要求比对自己的要求高，而且好像智商也不算太低。祝孩子平安健康快乐的大学时光！我会关注并享受你的不断成长。
主任就职演讲稿篇十六
亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，是你们新来的班主任，以后大家就叫我陈老师。当我第一次站在我们班这个讲台上的时候，我就在思考，人生真是个戏剧性的东西，一切总是那么有缘，缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时，看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士，准备在这里展露出一片头角，老师感到十分的高兴和欣慰，你们都是一群很可爱的孩子。当我站在台上时，我是你们的老师，在台下，我是你们的朋友，也是你们忠实的听众，你们可以跟我诉说高兴的事，快乐的事，难过的事，伤心的事？我们还可以一起学习，一起运动，一起分享，一起奋斗，创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角，我是配角。陪你们演绎出一场完美的.戏剧。当我们一开始这场戏的时候，大家都要确定好自己的角色，确定自己的奋斗目标，不管我们在过程中遇到什么样的困难，都不能放弃自己。
坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。
然而，无论在台下我们的关系是怎么好，如果你在课堂上犯了错，我就会做我老师应该做的事，因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助，我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。
主任就职演讲稿篇十七
尊敬的领导和老师：
大家好！
说实话，我真的很惭愧在这个位置上发言，因为你们中的许多人是我的老师，你们中的许多人是优秀的班主任。今天，我只想向大家汇报一下我作为班主任的一些想法和实践。希望您能给我更多宝贵的意见，提高我的能力，更好地服务于班级和学校。
当我大二第一次报名这个班的时候，说实话，我完全没有任何知识，因为我在大一的时候带他们去培训。我对这批学生有一定的了解，文化课基础薄弱，纪律性差，学习生活习惯不是特别好。同时，我觉得学校的安排是我的信任和期待。从那一刻起，我下定决心接受挑战。我一定是这个班的班主任。我必须在最短的时间内纠正我的课堂风格，让他们尽快走上正轨。
因为我生来就是练体育的，所以我对体育有一定的了解。他们积极向上，足智多谋，更重要的是忠诚。所以，我从这里开始。我记得第一次班会是这样举行的：“大家好，亲爱的电视机前的观众们。你即将观看的是高中七班的.第一次班会。我是主持人刘。今天节目的主题是：我是文科班的班主任。从今天开始，我将和你们一起度过艰难而又充满希望的高中生生活。每个人都毫不犹豫地选择了运动。所以从现在开始，我想告诉你，运动不再是你的爱好。它已经成为我们的成功之路和高等教育之路。从今天起，我们休戚与共。二十七班是我们的家。为了家庭的荣誉和荣耀，我愿意与你同甘共苦。我希望我们所有的学生都能展现出你的自信、你的勇气和你的勇气，为我们的班级做贡献。”结果，几句开场白就引起了学生们的注意和情感。接下来，我讲了一些规则和要求，最后我对大家说了一些希望。第一次班会，我想让他们知道，当我成为他们的班主任时，他们会有安全感。用他们的话说：跟我来，精力充沛!
通过这次班会，我发现他们喜欢新鲜。新鲜感能激发他们的热情。然后我会每隔一段时间刷新一次。每次班会的形式不同，每次谈话的语气也不同。甚至每次他们进教室换衣服和发型，都会影响到他们。
经过一段时间的交流，我更加深刻地认识到，仅仅靠新奇是不可能吸引他们的。他们不是孩子。他们有自己的观点。他们的眼睛总是盯着老师。这取决于老师说什么和做什么。我知道这一点，这次没有说出来，而是用实际行动告诉他们。每天早上，我都尽量比学生们早到操场。在培训过程中，我更加鼓励学生。培训结束后，我给他们洗完澡，吃完早餐，然后去宿舍督促他们注意卫生，吃饭。然后我去教室督促他们备课。因为他们训练疲劳，容易犯困，所以我坚持每天上第二节课，不定时在教室后面监督。让他们知道老师一直在看着他们。同时，我也发现学生对老师的要求特别苛刻，对老师的要求也更高。特别是，一些小事情可以有很大的教育意义。例如，由于训练时间的延误，没有足够的时间来清洗和吃饭，这需要卫生。我看到我们班的健康区卫生做得不好，就拿起扫帚和簸箕去扫。刚扫到一半，卫生学的同学来了，看到我一边搞卫生一边忙着抓工具，就开始搞了。我班的生活委员也调皮地说：“你还需要自己做事？小东西，去吃吧！”从那以后，我班的卫生区就再也没有迟到过。后来还听同学说，生活委员跟班里同学说，卫生区做卫生的同学，要早下去一段时间，不要让班主任给我们做卫生。我们的老师有时蹲下来，弯腰，这比100节课好多了。经过大约一个月的坚持，他们逐渐改正了一些坏习惯。更不用说看到学生们的进步我是多么高兴了。我的累和快乐，就像一首抒情诗描述的那样。
高中生比初中生更懂得爱情，更需要爱情。这种爱给了他们克服困难的决心和勇气。尤其是那些有不良生活习惯的学生，他们经常听到的是批评，这缺乏对他人的理解和老师的爱。所以，不仅在学习上、培训上、生活上、思想上，我们都关心他们、爱护他们，让他们感受到自己是善良的老师。记住，学生不能在这个中秋节回家。训练结束后，我问他们有没有吃月饼，他们没有回答。我告诉学生们在篮球场上等我。我骑摩托车出去买月饼。当我来到篮球场时，我被同学们的动作所感动：他们站成两排，异口同声地说：“老师，中秋节快乐!”在这一刻，我深深地感觉到“我种下了爱，我也收获了爱”，这就是爱的力量。这样的例子太多了。到目前为止，我已经用自己的钱给他们买了食物，我已经积累了20多块钱。有些明智的学生有时会在给我买东西后把钱存起来。我从来没有问。有时我的同学问我，不要总是给我们买东西，你也有家人和孩子。我什么也没说。你赚了我的钱。等我们下课，你的成绩出来了，我的班主任会付更多的钱。我的班主任最多有50多个。学生们都笑了。从那一刻起，他们的能量被调动起来了。
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