政协委员培训交流发言(通用13篇)

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政协委员培训交流发言(通用13篇)
时间:2023-11-13 03:17:03     小编:笔砚

自然环境的保护与可持续发展,关乎着我们未来的生存和发展。在写一篇较为完美的总结时,我们应该明确总结的目的和受众。以下是一些往期总结的范文,供大家参考和借鉴。

政协委员培训交流发言篇一

各位同任,大家好,请先允许我做一个自我介绍。我叫王静莉,三横一竖的王,安静的静,茉莉花的莉。我来至北碚土地房屋权属登记中心,现从事缮发证件科副科长工作。

这次短短的五天培训,虽然现在只进行到第三天,但是这三天来的学习就象一场急时雨,使我的心灵和思想得到了洗礼与提高。不论是市局干部人事处陈处长的开班讲话,还是李爽教授的“政务礼仪”讲课,曾国平专家的“从责任走向优秀”,以及昨天下午市委党校周矩教授富有轻松、诙谐、思考性的“情商和压力管理”讲课,使我深深地认识到“学习、责任、压力、服务”的重要性。“学习”,使我能找到自身不足,明确奋斗目标,知道怎样努力;“责任”,使我明白“责任重于泰山”的含义,只要有了责任心,就能在做好本职工作的前提下思考如何做得更好,如何能为老百姓提供实实在在的优质服务,如何能让老百姓带着疑问来,揣着满意、微笑走。“压力”使我思考现在我们的登记工作与其它优秀单位存在怎样的差距。有了压力才会有动力,我们只有加强学习,苦炼内功,用创新思维、科学人性化管理来缩短差距,做到更加优秀。“服务”使我思考怎样的服务才是真正意思上的一流服务。我们首先要解决思想认识问题,现在登记办证部门是一个服务型的行政管理部门,只有思想转变了,才会意识到“服务”是我们现在工作的核心。“科学化、人性化、现代化、系统化”服务就是我们努力的方向。这次培训头一天就让我感受到“一新、二严、三认真”,新的培训体系内容,严格的考勤考试制度、认真的教授专家、老师和学员。以上是我这三天来的一些学习感受。

下面我将把我们单位在工作中的一些做法与大家进行交流。第一方面,对于一些历史疑留问题、疑难案件、资料不齐等不好办的案件,现在我们采取通过“疑难案件汇审小组”进行讨论,最后形成会议纪要的方式进行解决。第二方面,关于房屋买卖双方身份证存在的真假,身份证号录入不正确不规范等情况,现在我们采取在每位受理窗口工作人员前配备一个身份证识别器,以提高身份证的真实性、准确性,只要房屋交易双方的身份证在识别器上轻轻一刷,就知道真假,个人信息就会在业务系统中体现出来,减少前台工作人员录入量,提高办事效率。第三方面,针对办结的房产证,购房人不能及时领取,及时缴费,影响单位全年收入问题,我们率先实现了各种登记业务收费前置。确保了收入的收缴率,也使老百姓第一时间、一次性知道办证费用,做到明明白白消费。以上就是我们单位在业务工作中的一些做法。

最后提两点建议:

1、业务方面在办理针对xx年12月1日实行两证合一前的房屋买卖中,我们的工作人员常常会问到卖方婚姻问题。这是我们的工作职责,但是往往得不到老百姓的理解,用他们的话说“这是我们的隐私,你们没有权利问!”所以建议市局能否在“土地房屋办件收件须知”中将xx年12月1日以前的房屋买卖收取要件中涉及到婚姻的要件,更加的简化,或是不与审核。或是通过全市统一进行两件合一的换证工作来解决这个问题。

2、培训方面这次培训非常好,能使我们静下心来认真学习,认真提高,认真思考,查漏补缺,也能使我们的思想得到更新、提升。所以建议这类培训能长期化、制度化、丰富化。最好每年一次,也可以进行一些专题培训、专项培训等等。

政协委员培训交流发言篇二

四年前,作为一名邗中学生,我就深深体会到了邗中精神,四年后,当我再次聆听朱副校长,陈助理,马主任,潘老师讲述邗中精神,我有了全新的感受,更深的理解。作为邗中人,我更要学习“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能胜利”的邗中精神。

热爱学生,这是教师搞好教育工作的前提。徐校长提出教师要“爱校如家,爱生如子”。邗中的道德课堂正是这一原则的深刻体现与实践。民主,平等,和谐的师生关系也是新课标的要求。罗素说过“凡是缺乏教师爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。”教师用友爱对待他们就是一个培养他们友爱的手段,情感需靠情感去陶冶,爱心需靠爱心来熏陶。教师对学生的情感影响到他们对世间百态的体验,他们会把这种积极的情感迁移到对他人的信任,尊敬和热爱上。

同时,师爱是增强教育效果的重要条件。教师的爱使学生对教师产生亲近感、信任感和敬慕感,他们愿意与教师推心置腹的交流,心悦诚服地接受教师的教育,这就是所谓的“亲其师,听其言”。

教师从事的是培养人的事业,人的培养靠单枪匹马是不行的,因为学生的全面成长,是多方教育者集体劳动的结晶。教师间的团结协作对发展教育事业至关重要。昨天陈军老师谈到邗中精神之一“艰苦创业,克难求进,在竞争中合作,在合作中竞争,发扬老教师的奉献精神。”感谢邗中精神给我们新教师的支持,感谢邗中老教师对新教师毫无保留的指导,传授经验。感谢邗中提供新教师成长的平台以及以老带新的优良传统。邗中是青年教师成长的摇篮。

“站在高岗上避免走下坡路的唯一办法就是去攀登新的高峰”这是徐校长的名言,同时也将是我的座右铭,我的努力方向。是邗中培育了我,将来我会在我的岗位上辛勤耕耘,把这位份爱回馈给母校!努力做到德业双馨,成名成家,养大家之气,成大家风范!

政协委员培训交流发言篇三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

在得知要进行入职培训时,心中充满了期待,以前总认为只有外企才会做系统的入职教育。拿到入职培训更是惊喜万分,培训内容既丰富翔实又处处有创意,从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等等。短短的一周时间让我们从“学院人”迅速转变角色,以积极、乐观的心态来面对工作。

培训伊始,我们这个由新人组成的班级分成四个小组,每一个小组就是一个团队,有自己的团队名称、队徽,比如我所在的“筑煤”组,我们都是立志于祖国的煤炭事业,立志于我们xx的更大发展。这样的方式极大的激励了每一位组员的团队意识,在培训的日子里,每一位组员都能为团队作出自己的贡献而出谋划策。正因为如此,我们的友谊更加深厚,我们的团队凝聚力更加强大。

在听取了吴院长关于企业文化的报告后,第一次对企业文化有了深刻的认识,企业文化从通俗的意义来说就是“企业风气”、“企业风格”。企业文化可以树企业形象,创企业名牌,增强企业凝聚力、战斗力。企业文化建设包含很多内容。武汉院的核心价值观:多出精品,为顾客创造最有价值工程并提供满意的服务。在我看来,既简洁明了又高瞻远瞩。只有全院同心协力,思想认识高度统一才能实现我们的核心价值观。我们的愿景是企业成为国际领先的煤炭公司,员工成为受人尊重的专家和人才。如此愿景,让我充满信心,充满动力,也让我看到了前进的方向。在认识到企业文化的重要性和实用性后,我想我在以后的工作中一定会自觉学习企业文化,以企业文化来指导自己。

在看到xx矿井的介绍时,心中自豪万分,世界上最大的井工矿、群矿选煤厂是由我们武汉院设计的。如此大的一个系统工程能做的如此优秀,可见我们院的实力非同一般。生产技术管理部于主任在示范矿井的设计思想与设计理念中提到设计理念创新要按照科学发展观要求,站在行业制高点上,改革煤炭工业设计理念。设计院里的工作是多专业协调的工作,只有充分协调才能设计出更合理的内容,这一点就告诉我们,在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。把沟通做好才能把设计做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作为新人,我们要认真学习公司的规章制度并在工作中严格执行。人力资源部x处长和财务部x主任分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我们系统的了解了公司的各项规章制度,结合发下来的《员工手册》,我会继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

政协委员培训交流发言篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

站在x和x发展新的起点上,作为政协委员,我将在区,委、区政协的坚强领导下,党建引领促发展,凝心聚力加油干,只争朝夕、不负韶华,为我市实现高质量发展的宏伟事业作出应有的贡献。

政协委员培训交流发言篇五

各位同任:

大家好,请先允许我做一个自我介绍。我叫王静莉,三横一竖的王,安静的静,茉莉花的莉。我来至北碚土地房屋权属登记中心,现从事缮发证件科副科长工作。

这次短短的五天培训,虽然现在只进行到第三天,但是这三天来的学习就象一场急时雨,使我的心灵和思想得到了洗礼与提高。不论是市局干部人事处陈处长的开班讲话,还是李爽教授的“政务礼仪”讲课,曾国平专家的“从责任走向优秀”,以及昨天下午市委党校周矩教授富有轻松、诙谐、思考性的“情商和压力管理”讲课,使我深深地认识到“学习、责任、压力、服务”的重要性。“学习”,使我能找到自身不足,明确奋斗目标,知道怎样努力;“责任”,使我明白“责任重于泰山”的含义,只要有了责任心,就能在做好本职工作的前提下思考如何做得更好,如何能为老百姓提供实实在在的优质服务,如何能让老百姓带着疑问来,揣着满意、微笑走。“压力”使我思考现在我们的登记工作与其它优秀单位存在怎样的差距。有了压力才会有动力,我们只有加强学习,苦炼内功,用创新思维、科学人性化管理来缩短差距,做到更加优秀。“服务”使我思考怎样的服务才是真正意思上的一流服务。我们首先要解决思想认识问题,现在登记办证部门是一个服务型的行政管理部门,只有思想转变了,才会意识到“服务”是我们现在工作的核心。“科学化、人性化、现代化、系统化”服务就是我们努力的方向。这次培训头一天就让我感受到“一新、二严、三认真”,新的培训体系内容,严格的考勤考试制度、认真的教授专家、老师和学员。以上是我这三天来的一些学习感受。

下面我将把我们单位在工作中的一些做法与大家进行交流。第一方面,对于一些历史疑留问题、疑难案件、资料不齐等不好办的案件,现在我们采取通过“疑难案件汇审小组”进行讨论,最后形成会议纪要的方式进行解决。第二方面,关于房屋买卖双方身份证存在的真假,身份证号录入不正确不规范等情况,现在我们采取在每位受理窗口工作人员前配备一个身份证识别器,以提高身份证的真实性、准确性,只要房屋交易双方的身份证在识别器上轻轻一刷,就知道真假,个人信息就会在业务系统中体现出来,减少前台工作人员录入量,提高办事效率。第三方面,针对办结的房产证,购房人不能及时领取,及时缴费,影响单位全年收入问题,我们率先实现了各种登记业务收费前置。确保了收入的收缴率,也使老百姓第一时间、一次性知道办证费用,做到明明白白消费。以上就是我们单位在业务工作中的一些做法。

最后提两点建议:

1、业务方面。

在办理针对xx年12月1日实行两证合一前的房屋买卖中,我们的工作人员常常会问到卖方婚姻问题。这是我们的工作职责,但是往往得不到老百姓的理解,用他们的话说“这是我们的隐私,你们没有权利问!”所以建议市局能否在“土地房屋办件收件须知”中将xx年12月1日以前的房屋买卖收取要件中涉及到婚姻的要件,更加的简化,或是不与审核。或是通过全市统一进行两件合一的换证工作来解决这个问题。

2、培训方面。

这次培训非常好,能使我们静下心来认真学习,认真提高,认真思考,查漏补缺,也能使我们的思想得到更新、提升。所以建议这类培训能长期化、制度化、丰富化。最好每年一次,也可以进行一些专题培训、专项培训等等。

以上就是我要向大家交流的内容,不妥之处请各位同任批评指证,同时我也希望在与大家的交流中学到好经验、新思想。“有缘才使我们相聚,成为同学和朋友,共同度过这五天的美好时光,所以真诚地邀请大家到北碚来做客,登登健身梯,爬爬缙云山,在天然的氧吧中享受健康与快乐!

谢谢大家!

政协委员培训交流发言篇六

各位老师:

大家好,我是来自**街道**小学的**。说实话4年专业化学的我现在教小学数学,我的真的很委屈,感觉4年的学习全部浪费了。招考结束后在家我认真思考了这个问题,既来之则安之。一年来,在学校各领导的关怀支持下,在同事的帮助指导下,通过自己的坚持不懈的努力,我终于摆正了自己的心态,终于完成了由学生向老师的过渡。在这一过程中,我经历了很多,有苦有甜,有痛苦有喜悦。下面我将这一年中工作情况做以下回顾:

去年岗前培训的时候宋科长就说过让我们写详案,可是我没有做到。开始我也是仔细钻研课本,自己写教案,写祥案,但是没能坚持,与其说与办公室的环境影响不如说是自己的懒惰作怪……写教案就成了应付检查必须完成的任务了,每天都在那抄啊抄啊……这点是我做的不好的地方,也是我以后需要改进的地方。

现在很多一年级的孩子在幼儿园的时候就把一、二年级的内容学习的差不多了,所以在上课的过程中就会有很多孩子不愿意听,特别是习题课更是这样,这是一个急需改正的坏习惯。对于这个问题我我也进行了思考,我采取了一下做法:第一种战士与敌人,让孩子把自己定位为战士,所有的题目就是敌人,要想成为优秀的战士,就必须用最快的速度全部解决。第二种苦练与笑脸,我与孩子同时做题,谁对了就画一个笑脸,谁错了就画一个哭脸,有的时候我会故意做错或做慢,然后在自己的本子上画上一个哭脸,让孩子们意识到自己不应该犯同样的错误。第三种动画情境,我会把孩子带到孩子们喜欢的动画情节中,在动画中完成自己的任务……其实在上课中我用到的方法还有很多,就要不停的转化方法,不能让孩子失去兴趣。

1、针对孩子坐不住这问题第一种做法就是简单地军训,用嬉皮笑脸式军训,既让孩子们觉得好玩,又能磨练孩子们。第二种做法就是“静悄悄”的做法。这是金海岸小学董潇雨老师的做法。我觉得这种做法挺有效的。

2、对于孩子们犯错孩子们都会犯错,犯错不要紧,重要的是如何处理他的错误。如果是小错误我会原谅他,但如果是大错误,我会与他单独交流(不在学生的面前,也不在老师的面前,给他足够的面子)让他认识到自己的错误,然后改正。在他改正后再和他交流,让他知道犯错不要紧,关键是犯错后的态度还有做法。

1、多向老教师请教班级管理以及课堂教学的困惑,哪个地方有重难点,重难点应如何把握,这个知识点这样处理怎么样,为什么这样处理了效果还是不理想呢?这些困惑我会经常跟我的同事们老教师们学习请教。

2、多读书利于我的专业成长,多读书利于我素质的提高,多读书会让我在以后的工作中做的得心应手。所以在培训的时候我很用心的记住老师说的每一本好书,我也买了几本专业的书籍,尹建莉的《好妈妈胜过好老师》,李镇西的《做最好的老师》,魏书生的《班主任工作漫谈》,雷夫的《56号教室的奇迹》,苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》等。前面的4本我都拜读完了,对大家的风采非常的佩服,有尹老师的实用的教育做法,有魏书生老师的班级管理的魅力,有李镇西老师的爱心教育,还有雷夫的独特的教育方法方式值得我去思考。说实话很多地方我都没能吸收,还需要我再次拜读。我知道这些书是远远不够的,不仅要读专业书,还要阅读其他类书籍。

这几乎是每次培训都会涉及的内容,写一辈子教案不可能成为好教师写三年的教学反思就可能成就一位优秀教师。我尝试着写过,但总是以自己的文笔太差而敷衍过去,这也是我的博客里面没东西的原因。今天张老师说现在不用写的很好,只要坚持就行,我觉得说的很对,不能太要面子了,面子是给别人看的,进步却是自己的。

以上就是我对自己一年来工作的回顾,这里面有成功也有失败,这更让我觉得在今后的教育路上,我要继续以自己饱满热情对待工作,真诚的对待每一位孩子,努力做最好的自己,努力向优秀老师的方向前进!谢谢大家!

政协委员培训交流发言篇七

各位领导、各位同学:

这次我们能有幸参加培训班的学习,首先要感谢党校给我们这样一次难得学习和交流的机会;其次,要感谢各位领导为我们精心准备的每一次讲座;最后要感谢王校长和党校其他老师周到细心地工作,使我们这次培训能有如此大的收获。

**在开幕词中曾经讲过,教育培训是提高使命意识,责任意识的有效途径,是确保政策措施有效落实的重要环节。不可否认,这个效果在我们这次培训活动中得到充分彰显。培训的时间虽然很短暂,但是每次的感觉是充实的,因为由不同学科背景的领导进行的七次讲座,给我们带来了不同风格的精神盛宴,每一次的听课都带来了思想火花的撞击与迸发。各位领导对学校发展方向的思考、对大学使命的独到见解,对学校发展定位的独特感悟,使我们进一步开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念。下面我就这次培训代表我们小组谈几点感悟和启迪。

第一,这次培训为提供了我们一个很好的学习和交流平台。一方面,经过这次培训,让我们对学校的定位、下一步努力的目标有了一个更宏观的认识,让我们能以更宽阔的视野从更高的层次上去反思我们以前各自的工作,更认真地思考现在我们所面临的挑战与机遇,更明确了自己的责任意识和使命意识,从而学会更认真地从学校科学发展的全局观去思考自己未来的发展方向。另一方面,来自不同学科、不同学院的学员在一起进行交流,也使我们不同学科相互之间有了更深层次地了解,为学科的交融发展,资源的优化组合和科研人脉、学术人脉的建立搭建了很好的桥梁。

第二,结合各位领导提出的要求和期望,我们各自将充分围绕本学科进行调研,了解自身学科在国内国际同一领域的地位,发现自己的不足,挖掘自己的优势,进而寻找下一步学科攻克的方向。同时,结合学校定位,有选择有重点地加强自己学科建设,发挥团队精神,整合学科资源,瞄准学科发展前沿,主打几个板块,形成本学科的发展特色。

第三,在充分认识校情的基础上,我们将树立忧患意识,努力提升自己的师德素养,不断强化自己的研究能力,主动融入到学校的整体布局中去。尤其是我们从事马克思主义理论教学的教师,将围绕郭校长提出的要求去确定自己的努力方向,即:“实现马克思主义学习者向马克思主义研究者的转换,马克思主义研究者向马克思主义实践者的转换,马克思主义实践者向马克思主义者的转换”。

第四,努力培养刻苦精神和敬业精神。陈书记在第一讲中曾教导我们:“一个成功的人成本最低的方法就是自己多吃苦。”今后我将以此为座右铭,以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作,以锲而不舍、孜孜追求的精神投入到科学研究,以解放思想、锐意创新的精神积极开展教学改革。

政协委员培训交流发言篇八

各位同志们:

你们好!

经过紧张地前期筹备、信息采集、数据录入、学员注册等程序,xx市干部网络培训平台今天正式开通了。这是全市干部教育培训工作的一件大事,也是全市组织工作的又一创新举措。在线学习的网络平台的正式开通,标志着xx市干部在线学习工作朝着既定目标迈出了关键性步伐,取得了阶段性成果。同时,今天全市年轻干部业余读书班在前两期班取得良好成效的基础上,今天也在这里隆重开班,这也是全市干部教育培训的一项创举。在此,我代表省干部网络培训工作领导小组办公室和省委组织部干部教育处对xx市干部网络培训平台的正式开通和第三期年轻干部业余读书班开班表示热烈的祝贺!

建设干部网络培训平台,推进干部在线学习,是新的历史条件下,全面贯彻落实中央关于干部培训教育改革纲要精神的一项重要决策,是着眼于服务干部健康成长,推进科学发展的重要举措,是推进学习型组织和学习型干部队伍建设的具体部署。

开展干部在线学习工作是一项长期任务,网络培训平台的开通运行仅仅是一个起步,更重要的在于充分利用好这个平台,发挥网络培训的应有作用。希望全市各级各单位以干部网络培训平台的开通运行为契机,周密安排,精心组织,多措并举推动干部上线学习。要充分发挥网络培训信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势,坚持把在线学习与专题培训相结合,与座谈研讨相结合,与业余读书相结合,与理论测试相结合,组织广大干部积极参加在线学习活动,切实增强干部学习兴趣,提高学习效果,确保他们坐得住、学得懂、用得上,努力实现干部学习风气有新改进,干部素质有新提高,干部形象有新提升。要进一步整合培训资源,在共享全省资源的.基础上,把教学资源建设的重点放在本地资源的开发上,坚持“统一规划、整合资源、齐抓共管、务求实效”的原则,组织有关部门和单位,发挥优势,分工协作,积极开发富有地方特色、适应当地需要的教学课件,为在线学习提供源头活水。要切实提高干部学习上线率和使用率,抓好学习成果转化,提高在线学习培训生命力,切实把全市网络培训工作提高到一个新水平。要进一步建立健全教学培训、实效评估、培训考核等一系列管理制度,不断推进在线学习管理制度化、规范化和科学化。

同志们,开展干部网络培训是新形势下干部教育培训方式改革的一项创新工程,我们要进一步解放思想,开拓进取,充分运用这一有效载体和手段,紧密结合广大干部的新期待,着力提供便捷的、适用的培训服务,真正把网络培训工作办出成效,办出特色,努力建设一支学习型、知识化、高素质的干部队伍,为全市经济社会更好更快发展提供坚强的中坚骨干和人才保证。

政协委员培训交流发言篇九

各位领导、各位学员:

经过学习培训,聆听了各位老师多年来的切身经验体会,我真切的感受到邗中的老师是如此热爱这所学校,如此热爱教育这项事业,江邗中学真的是一所非常优秀的学校,能够成为这个大家庭的一员我觉得不甚荣幸!

首先在这次学习中我对江邗中学有了更详细更深刻的了解,从1956年学校建立,以及学校经历的一次次挑战和飞跃,一直到今天成为首屈一指的名校,邗中一步一个脚印一路走来,其中的艰辛和付出可以想见。作为一位老邗中,陈军老师在说到这些时字里行间流露出对学校的热爱以及身为一名邗中人的自豪和骄傲。我想,看一所学校是否优秀最直接可见的指标就是这里的老师是否热爱在这里执教,是否热爱这所学校就像热爱自己的家园,从各位老师的身上我看到了这份热爱。

朱荣晖副校长在培训学习的一开始就告诉大家作为一名邗中的教师,一定要做到爱校如家爱生如子,这也是我的第二点体会即爱是教育的基石,爱是教育永不停歇的动力来源。大学的教育学课本上告诉我们作为一名合格的人民教师应该具备的素质是:精深的专业知识,广博的科学文化知识,比较系统的马列主义理论知识以及必备的教育学知识。这里面没有提到作为一名教育者应该对教育事业怀抱着热爱应该对学生满怀关爱,我想这并不是说爱是不必要的,而是认为作为一名合格的教育者,爱是太基本太不言而喻的要求了,从一个人想要成为一名教师开始他就应该已经在心底准备好去爱去付出了。

关于这一点给我印象最深刻的是做了13年班主任的马俊老师,在此之前我曾在学校见过马老师,她总是笑容可掬亲切耐心,听她讲话真有种如沐春风的感觉,当时我就想这一定是位受欢迎的老师哪个学生会不喜欢这样温暖的老师呢。昨天听她跟我们介绍这十几年来做班主任的经验和体会,听她讲怎么跟学生交流沟通怎么在小小的细节上去关心帮助学生,怎么调动学生的学习积极性,当说到因为她的一些帮助学生最后取得了满意的成绩时马老师笑得特别灿烂,好像是自己的孩子考了好成绩,而有的同学一直没有能够改变,马老师觉得很黯然和自责,这些心情和感受是只有当你真正去关心一个人的时候才会有的,这正是马老师说的作为一名教师最重要的就是爱与付出。

回首我在学海生涯遇到过的那些老师,让我久久不能忘怀的都是真心为学生付出,真心爱护学生的老师,即使当时尚不能理解一些老师的做法,现在回想起来竟是老师的良苦用心,而当时就给予我温暖爱护的老师则像人生旅途上的明灯,指引我前进的道路和方向,让我不至走入歧途,让我总是能够收拾疲惫的心房重新整装待发,继续上路。那些关怀那些帮助伴我走过年少稚嫩的岁月。我希望在我以后执教的日子里能将这份爱传递下去,给予我的学生帮助和指引,哪怕只是在他人生的道路上一丁点的真面力量呢。

我的第三点体会则是关于如何正确建立教师与学生的关系。陈军助理在说到这个问题的时候提到教师要把握与学生交流的度,应与学生保持必要的距离感。我觉得这一点非常重要,前面提到教师要爱护学生就像爱护自己的孩子一样,但是任何一个和孩子没大没小不分上下的父亲或者母亲都是失败的家长。一名成功的教师应该是既民主又有威信的。既要尊重学生的主体性,又要把握好学生的发展方向,否则就像船失去了舵手,行而不远。要如何树立自己的威信呢?我觉得首先教师要做到专业素养够硬。作为一名中学教师最基本的任务就是传授知识。闻道有先后术业有专攻,我们必须要在专业方面有足够的积累和经验才能让学生真正学到知识,也才能在专业知识上具有权威性和说服力。

这就要求我们一方面要不断巩固学习旧的已有的知识,温故而知新;另一方面还要不断学习新的知识进行充电和扩展,所谓学无止尽。其次我觉得一名教师的威信还来自于它的品德素养,昨天潘竹娟老师也强调了这一点。孔子曰其身正,不令而行;其身不正,虽令不从就是讲的这个道理。一个人的品德素养体现在他的一言一行一颦一笑之中,这就要求我们要注意自己的言行,因为你的一举一动都有几十双眼睛看着,直接关系到学生心中的形象和威信的建立。然而这只是说的外在的表现其实真正需要修炼的是自己的内心世界,正是腹有诗书气自华,一个人只有从内在提升自己的修养和积淀才能在外在上散发出来,表现在日常生活的点滴小事上。

如何提升自己的内在修为,我想最主要的途径还是多读书。我一直认为书籍是人类思想的结晶,读一本好书无异于和世界上最伟大的灵魂做一次醍醐灌顶的交流,亦如听一位良师益友的谆谆告诫和循循善诱。昨天陈宝定老师讲到我们至少每年读一部教育着作,写一篇读后心得,可见是非常必要和有意义的,当然要提升修养还要博览群书而不是只读和专业相关的书。潘竹娟老师讲的我们需要广博的人文知识即是说我们应该涉猎各门学科和领域而不该囿于自己狭小的世界里。不过单单读书是不够的还需要我们去体会反思和总结。孔子有言,学而不思则罔,思而不学则殆。一个光会学习积累知识而不会思考的人是一张空洞的记忆卡,虽然不断存储但是不能内化和提升,体现在行为上即是没有进步和改善,体现在表象上正如一朵没有芬芳的花朵。

岗前培训对于我而言实在是受益匪浅,在思想上实践上给了我切实的指导和鼓励。让我有了更加明确的定位,我会在未来的工作中不断学习和反思,做一名合格的教师。

政协委员培训交流发言篇十

各位领导、各位学员:

下面,我代表青年骨干教师培训班第xx组同学发言。

当前高等学校面临的形式十分严峻。从国内来说,青年学子对优质教育资源的渴求十分迫切,高等教育的办学质量亟待提升。从国际上讲,发达国家已经在抢占中国高等教育市场。我国大学还面临体制机制上的重大难题。建立“党委领导,校长负责,教授治学,民主管理”的现代大学制度,就是要形成自由的学术环境,为学校的健康、快速、可持续地发展提供制度保障。

大学的功能在于人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承创新。大学的生命在于形成自身的特色。大学之大,在于“大师、大楼、大器”。大学以教师为本。教学以学生为本。

一流大学的产生不可能一蹴而就,而是要靠长期不懈地艰苦奋斗。一所大学的文化是在潜移默化中形成的。在研修过程中,我们深刻领悟了xx大学“求是、求实、求新、求精”的校风内涵,并将努力践行“坚苦自立”的扬大精神。

xx大学的发展战略是“发展工科、振兴文理、强化农科、提升医科”,发展目标是“国内有地位,国际有影响,高水平地方综合性大学”。

为达此目标,学校正着力打破学科壁垒,实现交叉融合,真正办出综合性大学的特色。学校正积极探索国际化发展的道路。学校正采取有力措施提升科学研究水平,试图通过完善教师评价机制和奖励机制来督促教师从事有价值的科学研究工作。学校特别注重实践能力的培养,通过课堂教学和各种社会实践,努力贯彻“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育方针,实现“学会生存,学会与人相处,学会知识,学会学习,学会创造”的教育目标。

1.努力把握高等教育自身的规律。我们要以兼容并包的胸怀,吸收西方成熟的大学理念和大学制度,结合中国实际情况,为我所用。改革实际工作中存在的不合理、不科学,特别是浮夸和形式主义的做法,减少无用功,不去瞎折腾。在无法改变大环境的情况下,既要适应各方面的要求,更要保持清醒的头脑,努力提升工作质量,创造教育工作的核心价值。

2.学习是提高教学科研质量的必由之路。只有不断地学习,才能不断更新知识,为教学科研活动提供新鲜的营养。我们生活的时代复杂多变,学生进入社会以后要创造性地开展工作。作为教育工作者,我们自己在教育过程中就要体现创造性的要求。

3.第二课堂对学生全面发展具有同等重要的意义。我们力求通过生动活泼的形式强化学生职业伦理修养,通过身体力行率先垂范,强化学生的学术责任和道义担当。

4.科学研究是高等学校教师的立命之本。我们要以卓越的研究成果来体现生命存在的意义。我们要积极参与国际合作,促进文化交流。我们要努力推动不同学院、学科之间的交流与合作,促进知识的交叉融合。

5.积极参与学校、学院管理,服务地方经济社会发展是高校教师的光荣使命。我们要在自己的职责范围内创造性地开展工作,做到有的放矢,注重实效。我们要在力所能及的范围内运用所学知识服务社会,为群众排忧解难。

总之,站在时代的潮头,牢记教书育人的使命,坚守高校教师的职责,就是我们对xx大学的承诺!

我的发言完了。谢谢!

政协委员培训交流发言篇十一

大家好,请先允许我做一个自我介绍。我叫王静莉,三横一竖的王,安静的静,茉莉花的莉。我来至北碚土地房屋权属登记中心,现从事缮发证件科副科长工作。

这次短短的五天培训,虽然现在只进行到第三天,但是这三天来的学习就象一场急时雨,使我的心灵和思想得到了洗礼与提高。不论是市局干部人事处陈处长的开班讲话,还是李爽教授的“政务礼仪”讲课,曾国平专家的“从责任走向优秀”,以及昨天下午市委党校周矩教授富有轻松、诙谐、思考性的“情商和压力管理”讲课,使我深深地认识到“学习、责任、压力、服务”的重要性。“学习”,使我能找到自身不足,明确奋斗目标,知道怎样努力;“责任”,使我明白“责任重于泰山”的含义,只要有了责任心,就能在做好本职工作的前提下思考如何做得更好,如何能为老百姓提供实实在在的优质服务,如何能让老百姓带着疑问来,揣着满意、微笑走。“压力”使我思考现在我们的登记工作与其它优秀单位存在怎样的差距。有了压力才会有动力,我们只有加强学习,苦炼内功,用创新思维、科学人性化管理来缩短差距,做到更加优秀。“服务”使我思考怎样的服务才是真正意思上的一流服务。我们首先要解决思想认识问题,现在登记办证部门是一个服务型的行政管理部门,只有思想转变了,才会意识到“服务”是我们现在工作的核心。“科学化、人性化、现代化、系统化”服务就是我们努力的方向。这次培训头一天就让我感受到“一新、二严、三认真”,新的培训体系内容,严格的考勤考试制度、认真的教授专家、老师和学员。以上是我这三天来的一些学习感受。

下面我将把我们单位在工作中的一些做法与大家进行交流。第一方面,对于一些历史疑留问题、疑难案件、资料不齐等不好办的案件,现在我们采取通过“疑难案件汇审小组”进行讨论,最后形成会议纪要的方式进行解决。第二方面,关于房屋买卖双方身份证存在的真假,身份证号录入不正确不规范等情况,现在我们采取在每位受理窗口工作人员前配备一个身份证识别器,以提高身份证的真实性、准确性,只要房屋交易双方的身份证在识别器上轻轻一刷,就知道真假,个人信息就会在业务系统中体现出来,减少前台工作人员录入量,提高办事效率。第三方面,针对办结的房产证,购房人不能及时领取,及时缴费,影响单位全年收入问题,我们率先实现了各种登记业务收费前置。确保了收入的收缴率,也使老百姓第一时间、一次性知道办证费用,做到明明白白消费。以上就是我们单位在业务工作中的一些做法。

最后提两点建议:

1、业务方面在办理针对xx年12月1日实行两证合一前的房屋买卖中,我们的工作人员常常会问到卖方婚姻问题。这是我们的工作职责,但是往往得不到老百姓的理解,用他们的话说“这是我们的隐私,你们没有权利问!”所以建议市局能否在“土地房屋办件收件须知”中将xx年12月1日以前的房屋买卖收取要件中涉及到婚姻的要件,更加的简化,或是不与审核。或是通过全市统一进行两件合一的换证工作来解决这个问题。

2、培训方面这次培训非常好,能使我们静下心来认真学习,认真提高,认真思考,查漏补缺,也能使我们的思想得到更新、提升。所以建议这类培训能长期化、制度化、丰富化。最好每年一次,也可以进行一些专题培训、专项培训等等。

以上就是我要向大家交流的内容,不妥之处请各位同任批评指证,同时我也希望在与大家的交流中学到好经验、新思想。“有缘才使我们相聚,成为同学和朋友,共同度过这五天的美好时光,所以真诚地邀请大家到北碚来做客,登登健身梯,爬爬缙云山,在天然的氧吧中享受健康与快乐!

谢谢大家!

政协委员培训交流发言篇十二

心得体会。

是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验。

总结。

两天的培训虽然短暂,但弥足珍贵,学习内容丰富、学习形式多样、活动安排紧凑。专题授课、访谈。

教学。

现场参观体验教学,更有在社区辛勤耕耘多年的老书记社区干部志愿者们将宝贵的社区经验毫无保留地传授给我们,进一步开拓了我们的思路,提高了洞察问题分析问题和解决问题的能力。下面,我结合实际,谈谈自己的一些感想。

本次培训班百步亭社区将多年来的建设成果为我们做了全方位的展示。

在专题授课部分,王波书记以《不忘初心牢记使命谱写社区居民美好生活新篇章》为题,将23年来的社区治理经验倾囊相授,用亲身经历真正诠释了“红色引擎工程”的重要指引作用,只有把党的建设贯彻到社区各项工作中,才能更好地发挥党员干部模范带头作用,真正确保党组织的领导核心地位。并从家训家风、邻里亲情、文化活动、志愿服务、居民公约和网上生活多个方面将社会主义核心价值观落实落细落小,其中的万家宴、社区灯展等更是将社会主义核心价值观转化成生动实践。

访谈教学环节,张丽书记的《五宝工作法》,陈文琦书记分享的社区治理方法,吕新海老师在志愿服务工作中的付出与奉献,宋秋卓主任解读“互联网+”的线上模式,为居民提供指尖上的社区服务,让我们看到了百步亭社区在基层社区建设中的激情和活力。在体验教学和参观教学部分,我们近距离感受到了来自百步亭社区居民、志愿者以及社区工作者的热情和发自内心的快乐。

红色物业、抱抱团、日记婆婆、幸福e家等志愿者服务队深入人心;

谈心吧、书画社、大讲堂等活动各具特色;

社区志愿服务全国联络总站、中国社区网专业高效;

婆媳对夸、两长四员和楼栋道德论坛让人印象深刻;

分组讨论中,张青兰书记分享的亲身经历,让我看见了身为一名社区工作者的无私奉献和责任担当。

百步亭社区始终把握住宣传的主阵地,将红色文化牢牢扎根在社区居民心中,培育居民的价值取向、社区荣誉感和归属感,着力破解联系服务群众最后100米的难题,聚民心、暖人心、筑同心。

党建为根、民生为本,百步亭社区正是通过党建引领,通过服务凝聚亲情、在传承中推成出新,使得社区治理体系不断完善、治理能力不断提高、志愿者队伍不断壮大,使社区居民亲如一家,永远跟党走。

通过这几天的参观学习,我相信我们200位学员都真真切切的感受到了百步亭社区如家一般的温暖。同时也建议各位学员,为自己鼓掌点赞,因为我们是带领社区群众实现伟大中国梦的实践者、引领者、推动者,厉害了百步亭,厉害了社区工作者们。

新思想引领新时代,新时代呼唤新作为。我们有信心有决心,牢记以习近平同志为核心的党中央对上海工作的新要求,以更强烈的使命担当、更坚定的行动自觉、更坚韧的勇气决心,把党的建设与社区工作有机结合起来,播撒党的种子,弘扬志愿精神,延伸社区治理。继往开来,不忘初心!

_月_号,_号、_月_日我有幸参加了区社工委组织的社区居委会主任、服务站站长干部培训班。进行了一次系统全面的社区知识及业务知识培训。

本次培训活动提高了我自身的业务素质和理论水平,让我作为一名社区工作者受益非浅。总的来看,本次培训班指导思想明确,教学内容集中,社区工作者精神饱满,学习认真,具体有这样几个突出特点:

1.领导重视,组织得力。这期培训班是今年__市万名社区工作者__区社区居委会主任、服务站站长第一期社区工作者培训班,为此,区社工委做了大量准备工作,在培训班开学典礼上,区社工委___书记到会参加了开班典礼,并做了动员讲话,中青院___书记给我们大家上了第一课。

2.重点突出,内容紧凑。这期培训班的学习内容紧紧围绕社区工作实际,重点学习了社区自治与基层民主、社区队伍与志愿者队伍建设、社会管理的创新与发展、社区建设的理论与实践、社会组织建设理论与实践、加强和创新社会领域党建工作、中外社会建设理论与方法、《__市___时期社会建设规划纲要》及其相关政策等内容。

3.社区工作者们遵守纪律,学习认真。区社工委的领导和各社区工作同志都能按照要求按时报到并参加学习。特别是第一天上课,同志们到的比较齐,绝大多数同志学习态度端正,学习目的明确,能够自觉遵守培训班有关规定,按时听课,保持了较好的课堂秩序,表现出了社区工作者良好的组织纪律观念和的精神风貌。

经过三天的培训学习活动,我有以下几点心得及感想:

一、社区工作,举足轻重,责任重大。

通过这次学习,首先给我的印象就是社区就是一个小社会,社区工作涉及到政府工作的方方面面,责任重大。各部门都对社区工作提出了具体的要求,并对今后工作的开展做了指导,总的感受就是党和国家对社区工作相当重视,同时经过这几年的工作实践,觉得社区群众对社区各项服务职能的要求也随着群众意识的发展不断提高,对我们提出了更新、更高、更具体的要求。

我们工作的好与坏,上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展,下影响着千家万户的群众利益和生活,我感到身上的担子是十分沉重的,加强了我的责任感、使命感。

二、社区工作要围绕服务主题。

服务群众,方便群众,造福群众,是社区一切工作的根本出发点和落脚点。社区工作包罗万象,大到婚丧嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不断提高,也使群众在各方面的需求不断的变化和发展。

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服务&;

rdquo;

这个主题。

三、

开展社区工作,需要新理念、新思路、新方法。

党和政府提倡和谐社会,而社区是社会的基本组成部分,是社会的细胞,细胞的和谐才能保证整个社会、国家的和谐。社区作为基层工作的最前沿,是党和政府与群众联系的桥梁和纽带。

我们社区所管辖的属于老旧小区,是丰台区惠民工程项目的小区,老旧小区节能改造、自来水改造、环境综合整治都进入我们的社区,社区工作变得日益繁重复杂起来。时代的发展,形势的变化,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务。积极探索为民服务的工作方法、工作理念、工作思路。

四、社区工作要求社区干部提高自身素质,转变工作作风,提升自身的服务意识。

新的时期对我们的社区工作者提出了更高的要求,我要不断的学习,提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。

作为一名刚上任不久的社区主任,我更应该多深入群众,联系群众,了解民情民意,树立为群众无私奉献的思想观念,做到进百家门,解百家难,暖百家情。同时,要充分发挥我们年龄的优势,牢固树立为民服务的宗旨,解放思想,不断开拓进取,为社区工作注入年轻的、积极的、更新的因素,成为社区工作的生力军。

经过这三天的学习,我深切的感受到各级领导对社区工作和社区干部的重视,我更加有信心和决心做好自己的本职工作,更好的为居民群众服务。为我们和谐社区建设和居民群众多做事,做实事。

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11月2日对我市部分社区和企事业单位党组织书记进行培训。作为一名社区党组织书记,我有幸参加了此次培训班。通过第一阶段的学习培训,我深刻感受到此次活动对加强党员的党性修养,落实党员的责任义务意义重大。

此次培训班分为两个部分。10月29日&;

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30日,在市委党校进行基层党组织书记理论培训。29日上午,中央组织部组织二局崔亚飞作了《学习贯彻党的十八大精神加强基层服务型党组织建设》专题讲解。他从基层服务型党组织的内涵、基层服务型党组织建设的时代背景、如何加强基层服务型党组织建设等方面对学习贯彻党的十八大精神加强基层服务型党组织建设作全面系统的简述。下午,江苏省省委党校教授董连翔作了《坚持党的群众路线与提高群众工作能力》专题讲解。从党坚强有力、党同人民保持血肉联系,践行党的群众路线、开创党的群众工作的新局面二个方面简明了基层党组织密切联系、依靠群众,在践行方面要用善于教育的方式发动群众,要真心帮助群众解难排扰给群众以实际利益。晚上,市委组织部又组织我们观看了《周恩来的四个昼夜》影片。

通过学习十八大精神、群众路线,观看《周恩来的四个昼夜》,我们深刻认识到加强基层党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,改进基层党建工作薄弱环节,有效提高基层党建工作水平,本次学习是坚持群众路线的需要,更是锁二社区发展的需要。我作为一名党员,一名社区党组织书记,也是大家庭中的一员,要认真学习十八大精神,学习群众路线,深入基层,深入群众,勇于作为,敢于担当,深刻剖析和查找社区党组织及我目前存在的不足和问题,开诚布公的开展自我批评,自我革新,自我完善。

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定期&;

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:定期召开支部书记例会,定期开展专题研讨会,定期开展支部书记履职考核会。突出党建工作目标完成情况的量化考核,通过工作述职、民主测评、组织部门考核等环节,实事求是、公正客观地评价党组织一年来的情况。

二是提高社区党员干部的服务大局能力。深入学习贯彻十八大精神和群众路线,社区将充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。既要注意摆正自己的位置,找准工作的切入点,又要不弱化党建工作力度。进一步深化党员先锋岗、党员责任区创建工作,强化党组织在工作中的组织、示范、辐射作用,切实发挥好战斗堡垒作用。关心群众疾苦,倾听群众呼声,解决群众反映最强烈、最关心的热点、难点问题,做到想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,真正为群众办实事、办好事。抓大事、抓难事、办急事,找准切入点,瞄准薄弱点,对事关全局、事关本社区的大事、难事紧抓不放,重点攻关、敢于推进。

ldquo;

党员传帮带&;

rdquo;、&;

ldquo;

党员先锋岗&;

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等一系列活动,积极搭建平台,为党员争当岗位能手创造条件。

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三个代表&;

rdquo;

重要思想、科学发展观为指导,深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神,坚持群众路线,坚持理论联系实际,让社区每个居民都有主人翁思想,都有集体荣誉感,都有大局观念,都能快乐的工作和生活。

ldquo;

博学而笃志,切问而近思&;

rdquo;的校训,为民族的解放和振兴,国家的建设和发展,全人类文明的进步作出重要贡献。

鼓楼区委、区政府高度重视此次培训,希望通过培训能进一步提高鼓楼区各社区干部的理论水平、综合素质,能把所学到的知识,所见识到的特色,用到社区日常工作中去。因此特选了这个闻名遐迩的著名大学作为培训的基地。让学员们有机会沉浸在浓郁的学术氛围中,感受着学者们带来的知识的芬芳。除此之外,还特意安排了对上海浦东新区潍坊街道10村第二居委会、上海嘉定区桃园社区、南京栖霞区仙林街道这三个地区的党建创新、社会网格化的考察。

不论是讲座还是考察,都让我促动很大,并且得到了许多的启示,特别是在社区网格化管理的创新建立上,现结合自己的实际工作情况,简单谈一下学习体会。

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网格化&;

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管理工作网络。

首先,兴园社区将效仿上海先进街镇3级网络管理方式,也在社区设立3级网络进行管理。第一级为居民小区,第二级为辖区内单位,第三级为沿街店面。此举能将社区资源充分调动,让社区各级元素都能共同参与到社区管理、活动中来,使得我社区生机勃勃,不论遇到大事小事,都能在大家的共同努力下解决。

其次,我们要定期对社区所有常住和流动居民进行拉网式登记,做到登记不漏户,并且要常更新信息。同时,将调查的居民基本信息,建好书面台帐和电子台帐,方便查阅,实现信息一次采集多次使用。并且根据社区实际,按照巷道及居民分布情况,将社区划分为若干网格。现兴园社区已将社区划分为7个网格,每个网格平均有600户居民。

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纵向到底,横向到边&;

rdquo;,为创建和谐社区、文明社区打下了坚实的基础。

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以块为主、线块结合、分工协作&;

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责任田&;

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还要规定所有社区工作人员定期或不定期地深入走访居民,了解和听取群众的意见建议,及时掌握居民情况动态信息,并对自己所管辖工作片的资料定期和即时完善如此一来,社区工作人员不仅要精通本职工作的业务,而且还要熟习社区其他岗位的业务知识。

网格化管理最大受益人将是居民百姓,彻底施行网格化管理,将社区关口前移,将更加贴近居民,能做到在群众中办事,许多矛盾纠纷都能实现在现场解决。要寻求这样的效果,不仅是要科学的管理划分,还需要的是社区工作人员素质、业务的全面提高。今后将有计划地为社区工作人员进行专业化的、规范化的培训。从业务知识、法律常识、文明礼仪等都要逐一培训。对于社区工作人员的工作要求也要相应的提高,不再只是单纯的为民办事,还要积极主动地融入到群众中去,发现社区的闪亮点。例如,要有能力地引导、组织民间活动团体,将这些活动团体的活动面尽力扩展,力求做到邻里友爱、邻里守望、邻里互助,达到邻里和睦,最终实现大和谐、同快乐的目标。

通过网格化服务,进一步创新活动载体,开展个性化服务活动,进一步畅通社情民意渠道,引导群众更理性化地表达诉求,进一步深化居民自治,培养群众主人翁意识,在社区干部和协管员的努力下,从我做起,从身边做起,从领导干部带头做起,努力做到小事不出网格,大事不出社区,把矛盾问题化解在基层,拉近距离,架起党和政府与群众的连心桥,树立为民服务的政府形象。以上就是我在此次培训中的体会,我将在今后的工作中将这些体会落实到实际的工作中去,用以创新我社区现有的管理机制。

言辞犀利,滴水不漏。

政协委员培训交流发言篇十三

各位老师:

大家晚上好!

“诚惶诚恐”、“忐忑不安”出自专家之口那是谦虚之词,而此刻用在我身上则是有过之而无不及。站在这里,我很惭愧,在座的各位都是我的老师,听,大家比我听到认真,记,大家比我记的详细,这些我就不多说了,下面就结合自己的班主任工作经历简单谈谈几点感受吧!

回首6年的班主任生涯,几多心酸、几多困惑、几多艰辛,也有几多坎坷。但我收获最多的还是作为一名班主任老师的快乐、成就感和幸福感。一路走来,我一直奉行:两袖清风甘做绿叶,一片丹心力托红花!在平凡中追求极致,在平淡中享受幸福!这几天经过学习、交流、消化、反思、总结,我觉得班主任要灵活运用三件教育法宝,倾情演绎四个角色:

慈爱、智慧、夸赞。

苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹剔透的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。”这种呵护就是无微不至的爱。走进孩子的心灵去发现并宽容他们的新、奇、趣、怪的想法。

我班有一个学生叫周帅,他好像得了小儿多动症,没有一刻能稳稳当当地坐着。在课堂上总是“声东击西”甚至有时自言自语;课间呢,就霸气十足,常常欺负同学,作业从不按时按量完成。每天都引起代课老师的不满和同学们的埋怨。一天放学,我把他留下来了。通过一番沟通,我了解到他之所以搞怪多多,无非是想引起大家的注意。我晓之以理,动之以情后,我说愿意和他做朋友并帮助他。他很感动,也很欣喜。于是我们便约法三章:一、用自己的上进心和意志力约束自己的行为。二、找一个最信任的同学帮助自己,随时提醒自己。三、每天放学都来告诉我,今天都有哪些进步。

他爽快地答应了。

两学期下来,奇迹出现了。他像变了个人,表现转变了,作业完成了。看着他一点一滴的进步,我十分欣慰。我知道这是爱的力量。我要做一个有爱的教师,播撒爱的雨露,让每一片绿叶都充分享受爱的阳光,让每一个孩子都沐浴在幸福教育的灿烂阳光下!

教育是面向每一个学生的,然而“一花一世界,一叶一如来。”世界上没有两片完全相同的树叶,更何况是人呢?要想做到真正的有教无类。就要用我的法宝二:用智慧浇灌稚嫩。

1、正确引导,化“腐朽”为神奇。

所谓“腐朽”指班里的问题生,面对问题生,说教式的教育只能让他们更加反感你,甚至产生与之相对抗的逆反心理。淘气顽劣的神经经过与老师的对抗之后会变本加厉。一个名人说:“孩子是成人的一面镜子。”老师在每天声嘶力竭地吼叫、责骂。孩子又怎么能转变态度,潜心向学呢?我们要耐心的正确引导,方可化“腐朽”为神奇。

2、多元化评价,化“平庸”为神奇。

所谓“平庸”指班里的中等生。他们在班里默默无闻,甚至成了被忽略的人群。由于成绩和表现都居中,久而久之,老师便放弃了对这类学生的提升教育。其实我们错了,转化他们比转化后进生容易多了。我们只需要建立评价目标多元,评价方法多样的多元化评价体系。拿起放大镜去寻找他们身上的闪光点,因材施教,发挥所长。班里就会多出一些“文明之星”、“劳动之星”、“守信小明星”了。这时我们才发现“小荷才露尖尖角”。

3、让优生更优,化“神奇”为更神奇。

优等生永远是幸运儿,总是在老师和同学们的赞美中抬头挺胸的向前走。其实他们身上的潜质是无穷的,要善于挖掘他们的潜能,让他们的优益更优,从而化“神奇”为更“神奇”。

夸奖给人快乐,赞扬使人振奋,赞赏则促人奋进。一句赞许的话语,往往抵得住十句批评训斥声。的确,过多的批评、指责可能使一个人沉沦绝望,甚至将其毁掉,而夸奖、赞美、鼓励却常常能给人以巨大的力量,使人看到光明灿烂的前途。难怪有人说:“好学生都是夸出来的”。在教育实践中,我更切实感觉到了,不要吝惜夸奖,要时时夸,处处夸。一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一次深情的抚摸,都足以让学生欣喜一天、一周、一月,甚至一辈子。那就让我们做个孩子的加油者吧!为他们点亮一盏明灯,鼓励他们满怀信心的去追求。做一名孩子的欣赏者吧!用欣赏的目光去关注每一个闪光点,用喜悦的心情去赞赏每一个成功!

慈母、严父、良师、诤友。

05年9月我如愿成为了一名乡村教师,而“留守”这个词也随之嵌入了我的心海。作为班主任我开始关注、研究我班这个占总人数2/3的特殊群体。我发现他们有一个共同点,那就是“三缺”:生活上缺人照料;行为上缺人管教;学业上缺人辅导。他们过早地体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,另外3/1,多是爸或妈一人在家,父母都在的少之又少。面对着这棵棵缺少阳光雨露的幼苗,我唯一能做的就是竭尽全力“扮演”好以下角色:

“慈母”

歌中唱道:“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”是的,妈妈不在身边,没人嘘寒问暖;没人穿衣打扮;更没人与之促膝交谈。孩子,别怕,有我在:

“扣子掉了,我给你缝上!”

“衣服破了,我给你补补!”

“送你一支钢笔!”

“这本作业本你用吧!”

“这本课外书你看看吧!”

“我们全班同学一起给你过生日!”

“我请你吃饺子!”

“有心事不妨跟我说说!”

他们背地里有人管我叫“爱心妈妈”.就是这样一句称呼,让我明白了为什么有人说母爱是一首江南吴歌,因为它柔和婉润,萦绕心田;简单平凡,圣洁温暖。孩子,我乐意做你的“爱心妈妈”,让稚嫩的你每日都无忧无烦如春天般灿烂。

“严父”

母爱飘逸,父爱厚重;母爱似水,父爱如山。他们说我有时更像是一位严厉的父亲。

记得留守儿童张亮贪玩进“网吧”,早退、迟到、旷课是家常便饭,门门考试不及格,而且品性差。经过家访,我从近70高龄的奶奶口中得知:他出生三个月的时候,父母就离了婚,各自外出打工。十年了,父亲很少回来,也难得寄钱回来。如今都11岁了,连爸爸妈妈长得什么样子也没有见过,甚至连父母的声音也没有听过。据他本人坦言他做那么多“坏事”就是想让老师请家长(和爸爸见一面)。这幼稚而真切的心声震撼了我。随即我用自己的手机拨通了他爸爸的长途电话,近一个小时的亲情对话让奶奶满眼泪花,让孩子说出了压抑近10年的心里话。第一次,我看到他笑了!后来我们约定:只要他听话,改掉身上的恶习。每月都可以用我的手机和爸爸通话,而且凡是需要爸爸做的都可以找我。就为了这个不像条件的条件,孩子变了:恶习渐渐少了,对奶奶孝顺了,成绩也慢慢慢提高了。一次作文课,写《我的爸爸》,他怯生生地说:“老师我没见过爸爸,能写你吗?”我先是一怔既而理解的点了点头。他写的是《我的“代理”爸爸》,其中有一段话让我很感动,也很欣慰:“是你严厉地管教加无私的关爱抚平了我心灵的创伤,是你深入浅出的道理解除我成长的困惑,是你语重心长的教诲树立起我人生的航标,你是我生活的知心人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人。我爱你,我敬你,我的“代理爸爸!”

良师。

教师是我的本位角色,我一直为成为学生心目中的良师而不懈努力。俄国文学家车尔尼雪夫斯基则说:“教师要把学生造就成一种什么人,自己就应该是这种人。”我想这就是“学高为师,德高为范”的最好诠释!

我班的班训是:低调做人,高标做事,先成人,后成才;对于孩子们我不抛弃,不放弃,先让他们喜欢我,然后再喜欢上我的课刚接手四年级语文时,他们成绩排在全镇倒数一、二名,我是他们第七个语文老师,第一学期期中考了倒数第四,学生们很失望,而我却很高兴,毕竟他们进步了,接着是第十、第五、第三,孩子们再也不讨厌语文了);广播操比赛、卫生评比、板报设计等我回放手让孩子做,而我只在幕后适时指点和鼓励,让我意外和欣慰的是每次他们都做得最好;我会放弃原定上的语文课而成全他们做他们感兴趣的手工制作;六一儿童节我会为孩子们准备礼物,让他们在语文课上自由庆祝;不管春夏秋冬,我会和孩子一起跑早操;如果有事我会先和孩子请假,得到允许后再向学校请假(中考在即,老母住院需动手术,孩子们见我闷闷不乐,多方打听之后,全班同学以“一定考出好成绩”为承诺让我放心去照顾母亲。后来孩子们果真没令我失望,19人参考,110以上12人,其中120分以上6人:128、126、126、125、122、120)。

诤友。

所谓“诤友”,就是勇于当面指出缺点错误,敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人。娃儿们不仅需要亲情的呵护,更需要友情的倾注。他们受了委屈没有地方倾诉,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,[~课件]从积极上进变得消沉任性……于是课上我们是师生,课下我便成了他们无话不谈的朋友,他们都叫“我大当家的”。在与他们交往的过程中,我以高度负责的态度,坦诚相见,对他们的缺点、错误决不粉饰,敢于力陈其弊,促其改之。我希望他们在前进的道路上,少走弯路,多出成绩,健康成长。从教以来我最幸福的事,便是倾听已毕业的、没毕业的孩子在第一时间和我分享心中的喜怒哀乐!

爱是雨露,撒到哪里,哪里就会充满希望;爱是甘泉,流到哪里,哪里就会充分滋养;爱是阳光,照到哪里,哪里就会放射光芒.我倾情演绎着“慈母”、“严父”、良师、诤友的角色,对我“领养”的孩子们在生活上帮助、情感上沟通、习惯上培养、品德上塑造,希望他们能在蓝天下自由翱翔;在爱河里微笑欢畅;在阳光中灿烂绽放。

最后我想说,教师,是一个甘苦相伴的职业,只要我们做好自己该做的,在平凡中追求极致,就能在平淡中心满意足。因为每个平凡的工作都是一座丰富的“钻石矿”。只要全力以赴,尽职尽责地去发掘,就一定能找到属于自己的“钻石”。

我唠叨了这么多,其实是在犯罪,因为浪费大家都时间无异于谋财害命。欢迎你们到我的家乡霍邱临水做客,我一定请你们喝老酒,看千年白果树!谢谢大家!

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