在总结中，我们可以看到问题与挑战的一面，也能发现机遇与希望的另一面。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。以下是一些写作高手的总结范文，希望能给您一些启发和指引。
中学生发言稿篇一
尊敬的各位领导、老师：
大家晚上好！首先请允许我在此代表青年教师向生活中给予我们关爱，在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师表达深深的谢意！
今天在这里发言，心里更多的是惶恐和不安。因为自己是一名青年教师，教龄不长，阅历有限，没有丰富的经验，而且自己还有很多地方做得不尽人意，在此只能和大家交流我来到济水一中的一些体会和想法。
九月份来济水一中报到前，我心里是害怕、紧张的，因为在我的印象中这里的老师、学生素质都很高，我担心自己胜任不了这里的教学，后来，家人劝说：“年轻人，应该到像济水一中这样的环境去提高自己、锻炼自己。”真正来到济中，我觉得自己很幸运，这里是一个温暖的大家庭，虽然来这里才两个多月，我已深深体会到这一点。也正如家人所说：正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头，来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中，这对我来说既是一种机遇，又是一种挑战。
首先，学校为了帮助我们这些青年教师更快更好的成长起来，给我们创造了学习的机会。师徒结对、青年教师培训、集体备课等活动，让我大受益处的就是集体备课，这是我以前从来没有感受过的，在山区的几年，年轻的教师多，有经验的老教师都下来城区。没有老教师的引领和帮扶，无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式，经验少，弯路多，而在这里：所有的老师都毫无保留的共同分享自己的教学资源，互相交流、提出疑问、共同解决，每一课都扎扎实实去备，这最让我们青年教师受益。
其次，感谢语文(2)组全体教师的帮助。我们语文(2)组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的不安、迷茫，在办公室老师们热情主动的帮助下很快消失，他们更是帮我在最短的时间内调整自己，适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐，但她每次都能在短时间内把学校的工作安排的井然有序，而且做事雷厉风行，她的做事风格对我影响很大;张娟老师是我考特岗教师的面试辅导老师，10年我考上了特岗教师，在她的帮助下，我走上了教师这条道路，又在她的指导下，我在济水一中有了很大的进步;我的师傅董艳老师，在她的指导下，我学会了如何去上一堂有效课，无论什么问题，她都会耐心的给我讲解，她的严谨、踏实让我学会了很多，还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王老师，我都能学到优点。
可以说：有这样的语文组，你不成长都不可能。还有八(13)班班主任魏志萍老师、八(14)班班主任黄海平老师，经常关切的询问两班上课的情况，让我了解班级每位学生情况，帮助我解决一些困难，让我深受感动。
再次，个人的成长需要自己的努力。每一个年轻老师，在成长过程中都会遇到困难。这次考试，我所带的两个班级差距较大，这就给我带来很大的困惑，这也需要这就不断地总结、反思。这里我总结一下自己平时总结的一些做法：
1、早读任务细化。每次早读任务量少，任务明确，并注重落实，教师要不断的抽查学困生。
2、注重基础知识的落实。平时、考试前让学生动手去写，避免“眼高手低”。
3、课堂进度顾及每个学生。我通常上课进度不快，为了使每个学生听懂或有所得。
4、不断地总结、反思。无论是在教学上，还是班级管理上，把别人的好的经验借鉴过来。
现在我们青年教师正处于适应、摸索阶段，只有虚心向别的老师请教、不断学习才是正道。我坚信：自己只有在不断总结、不断学习中度过每一天，才会有所进步！
中学生发言稿篇二
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
自背上书包，成为一名学生后，我经历了无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。可是，五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中，我看到了自我的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95.5分，可是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题，是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事!
这次的数学卷子我真不应当得85分，我应当得满分。有一道确定题教师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个确定题，就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。所以，以后教师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。
这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文，填空错了。有的是因为我不按教师的要求做，翻译词组错了。以后，我要听教师话，多背课文。
科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性，答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分，品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!
经过这次考试，我发现自我的优点是能及时的发现自我的不足，总结经验，为以后的考试供给借鉴。缺点是做完试卷后，检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定，从此以后，我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!
中学生发言稿篇三
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我作为一名获奖学生发言，倍感荣幸。
踏着轻快的步伐，我们跨入了21世纪，作为新世纪的接班人，我们要想在将来激烈的竞争中有一席之地，就应该在德、智、体全面发展，做一名品质兼优的中学生。
作为一名中学生，首先，我们要讲诚信，“一诺千金，说当做到。”忠于自己的言行，孔子说“人而无信，不知其可”无信之人，难以立足社会。
再次，我们还应该学会互助，在我们生后中常遇到一些问题，这时需要别人帮助你，关心你，，也要学会关心爱护别人，不是有一句话吗“关心别人，快乐自己”只要人人都献出一份爱，世界将变成美好人间。
作为一名中学生，我们还应该讲效率。学会自立学习，多读书，在书中我们凝听前人的教诲，感受前人思想脉搏的跳动。读好书，掌握一技之长，将来会社会上有一席之地，另外，我们还需要有健康的体魄，积极增加课外活动，让我们拥有强健的体质。
作为21世纪的中学生，我们担任着建设祖国的责任。祖国美好的未来学要由我们去创造，我们要勤学苦练，诚实守信，学会互助。做一名合格的中学生。
谢谢大家，我的演讲完毕。
中学生发言稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是初三（3）班的xx，非常荣幸作为学生代表在新学期开学典礼上发言。
我们怀着不舍与留恋度过了这个充实美好的寒假，迎来了崭新而明媚的春日，同时也迎来了学习与求知的新起点。
忆往昔，这三年的情形犹历历在目。仿佛昨天，我还是刚跨入校园迷惘的孩子，对未知前途充满了忧惧；而今天已在校园中收获无穷，成了感慨时光荏苒的初三学子。捉不住的三年时光在掌心中已泻下大半，忆及时却无奈地感叹多少时光终究是虚度与错付。逝者如斯夫，不舍昼夜。不论是快毕业的高三、初三学子、正经历最关键一年的高二、初二学子还是迈入校门不久的高一学长和初一学弟学妹们。不论我们在温外剩余的光阴仍有多少，都应充实愉快地度过，不悔于将这一段美好的记忆铭刻在温外。通往成功的道路上没有捷径，唯有脚踏实地才可勇攀生命的高峰。业精于勤荒于嬉，在当下我们最应做的就是努力、勤奋地学习以承担起这份对自己与他人的重任。温外已为我们提供优越的学习环境、广阔的展示平台，已有辛勤园丁们几年如一日的循循善诱与无私付出，我们更应懂得感恩并把握这难得的机遇，借鉴凿壁借光、囊萤映雪的精神，学习孔圣人虚心求教的学习态度，做到敏而好学、不耻下问，成就自己的梦想与辉煌。
而对于许多像我一样即将迎来毕业的初三学子们，我们也应收起假期的懒散松懈，以积极的面貌迎接那盛夏的绽放。倒计时板上一个个触目惊心的数字不断加速紧张与压迫的逼近，刚刚结束的一模宣告着最终冲刺阶段的到来。曾经无数次假想过初三的紧张，却又无比惊异地寻到了那一张张笑靥，才发现已走过的这一学期忙碌而又快乐。挑灯夜读、奋笔疾书的痛苦终将为解答难题获取知识的充实与达成理想后的喜悦满足所取代。尽管这条路上乌云密布，荆棘遍地，但一双双紧握的手、一颗颗紧紧相贴的心大声宣告：我们不畏这艰险。因为我们始终执着地等待着那暴风雨后的绚丽彩虹。甚至多年后忆及这段岁月，我们仍能坚定地说：我们无悔。因为不论结果如何，至少曾经的我们一同奋斗努力过，至少这条路上留下了我们的汗水、泪水与欢笑。
最后祝愿大家在新的一年马到成功。
中学生发言稿篇五
各位亲爱的家长，老师，同学们：
大家下午好!
我是xxx，担任本班的中队长。今天很高兴能站在这个讲台上与大家一起分享学习的方法。
时光飞逝，眨眼间又过了半个学期，我们也考完了期中考试。
在这次期中考试中，我的成绩还算不错，总分为526分，五门科目全a，在班上是第二名。
也许有的同学的家长会问我怎样取得优异的成绩。我认为答案并不是去到处补课，也不是在考试前临时抱“猪脚”，而是几个学月以来长期的日积月累。只有每节课心平气和地听完老师的课，弄懂所学的知识，那么，在期末的时候考出一个高分自然不是问题。
当然，许多知识在课后是会很容易忘记的，所以，就需要我们定期复习一次，巩固所学的知识，找出自己没有理解清楚的知识，通过查询书本和资料或询问老师同学得到问题的答案。
作为一名刚进入初中不久的中学生，我深深地感受到了初中学习任务的繁重。七门科目，门门都要背，在我们学习的知识中，很多知识还是要靠死记硬背的，这时候，考验的就是耐心、态度和进取心。
如果没有耐心，在巨大的压力下，很多同学会选择偷懒，不去背，对学习感到不耐烦，甚至产生厌恶的情绪。当我背得厌烦的时候，我也会觉得枯燥乏味，觉得学习是一件很无聊的事情，这时候，我就会休息一下，让自己浮躁的心变得平静下来，渐渐放松心态，再去继续学习。所以，拥有足够的耐心是我们学好的关键。
在小学的时候，我的班主任老师就经常跟我们说“态度决定一切”，现在，在我们的学习生活中，也确实是这样。如果没有一种对学习认真的态度，那么根本就无法重视学习，也无法学到知识，从而整天在学校无所事事，成为一个被老师和家长操心的人。一个人只要有认真的态度，哪怕他学习的基础并不好，也可以一步一步地往上爬。所以，请记住，态度决定一切。
最后一个我要讲到的是进取心，大家应该都知道，逆水行舟，不进则退，在这个竞争激烈的社会当中，处处都存在着竞争。所有人都在努力奋斗，而你只是在原地不动的话，就很快会被社会所抛弃，落后于所有人。进取心就是能让我们想要在竞争中超越别人的一种心理状态，这样一个人就会有了动力，有了方向，知道自己想要的是什么，可以说，进取心就是通向成功的一条道路。
说了这么多，我想各位家长都一定很想知道我是如何将所有科目都达到一个不错的水平的吧!接下来，就让我说说我是如何学习的。
每当新学期开学，我就会告诫自己，不能再像假期那样放松学习了，而应该开始有一个学习的目标，开始努力奋斗。
一般，在每节课上，我都会认真听，因为一旦漏掉了某个知识点，就会导致作业不会做，考试丢分，造成这个知识点永久的疑惑。并且，在老师讲到重点时，我会格外留心听，并且记好笔记，方便以后复习，往往老师说是重点的地方，就是期中期末考试的难点和考点，一定会考到，而且所占分值比较大，在这方面要懂得得分的技巧。
在很多情况下，一旦我们没有掌握好这方面的知识，就会在考试类型一样的题目中连环出错。比如说数学，如果没有掌握好求多边形内角和的公式和知识，那么在一套试卷中所有这类型的题目都会出错，如果错的是大题目，那么丢分就会很严重。英语也是这样，就像第三人称单数一样，如果不知道要在动词后面加“s”，那么在所有的这种题目中都会忘记加“s”。因此，在学习中，不能漏下知识点。
中学生发言稿篇六
同学们：
我有一个梦想——中国人民大学。
或许在座的各位心里会想：我很荒唐。但我要说，这个梦想很真实，它深深烙印在我心里。何炅曾说：“梦想也不一定非要去实现，只要它就在那里，提醒你时刻努力。”中国人民大学，听起来很遥远，但我敢想、敢说，并且为之努力。
就某种意义而言，今天我们是为了响应一个使命的召唤而汇集到一中来，我们满怀兴奋与激动地在学校的报名表上签下自己的名字时，就是许下一个诺言，承诺我们所有人，不论是卓越的还是平凡的，都义不容辞地追求智慧、荣誉、自强与幸福。但我们显然一直没有在实践自己的诺言，只是给自己、家人、学校和家乡留下顽劣的印象。这些印象给我们打上了这样的标签：无所事事的年轻人。但是，我们不相信进取的银行已经破产，我不相信，我们当前面临的巨大机会之库里已经没有足够的能源储备。
现在是非常紧要的时候，我们面临着两年之后的高考。现在绝非奢谈娱乐消遣或服用自我满足的镇静剂的时候，因为现在是实现梦想的诺言之时，现在是从个人弱项的荒凉阴暗的深谷攀登光明大道之时，现在是把自己从懒惰的漩涡中揪拽出来，置于实干的磐石上之时。
我们不要陷入抱怨与绝望而不可自拔。朋友们，今天我对你们说，在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想，这个梦想是深深扎根于“一中梦”之中的。一中子弟当自强，当为一中争荣光!
我梦想有一天，这个人会站立起来，真正实现其诺言。我认为这个道理是不言而喻的，我就是那个要超越平凡的人。
我梦想有一天，甚至连数学这个被陌生和错误充满的学科，也将变成披荆斩棘助我取得优势和长处的利剑。
我梦想有一天，甚至连历史这个被琐碎和庞杂充满的学科，也将成为日行千里助我取得成绩和荣誉的良驹。
我梦想有一天，我可以在中国人民大学中，和那些积极进取的年轻学者们坐在一起，研究学术。
我梦想有一天，中国人民大学的众多优秀学子中，也有我的名字。
这就是我的理想，我怀着这种信念来到霸州一中。有了这个信念，我就能从苦干之岭劈出一块成功之石。我要成为中国人民大学的一份子，这个梦想必须实现!我相信，一中一定是孕育我们成功的地方。我也相信，我们一定能为一中再创辉煌!
最后，愿各位在高考后，可以像孟郊一样“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，愿你们以梦为马!
中学生发言稿篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
“松柏长青，万壑有声”。今天我们来到了鸳楼烈士陵园举行“继承先烈遗志，激扬青春风采”的祭奠先烈的扫墓活动，我们怀着无比沉重和景仰的心情在这里缅怀革命先烈，继承革命传统。此时此刻，当我们站在烈士墓前的时候，我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄；我们品读革命志士的信仰、坚贞、崇高和不朽；我们铭记源远流长的不屈的民族精神。
时间总是流逝，可信念未曾更改。多少年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们所传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德没有被遗忘，他们的无畏和奉献精神则已万古长青。
生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利，为了他人的幸福，不惜献出自己最宝贵的生命，这是何等的高尚！然而，现实生活中，有一些人不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍视来之不易的幸福生活，他们或玩物丧志，或自私自利，一点点小小的困难就让他们退缩；一点点小小的矛盾就让他们大动干戈。所有这些都留给我们极其沉重的思考。面对这些不眠的烈士碑，让我们永远记得去珍惜生命，珍惜亲情，珍爱生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是青年人学习英雄、缅怀先烈的真谛。
我们要明白：灿烂的中华文明是我们的祖先创造的，今天的幸福生活是由无数先烈的鲜血换来的，太平盛世是我们中国共产党的的领导赢得的，宽裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼来的，要永远拥有一颗感恩的心，感恩祖先，感恩先烈，感恩伟大的祖国，感恩父母和师长。
同学们，振兴中华,实现中华民族伟大复兴的崇高使命将历史地落在我们的肩上。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们继承革命先烈们的优良传统,锐意进取,自强不息,为中华之崛起而努力奋斗吧！让我们的思想永远昂扬，灵魂永不跪倒，步伐永远坚定，这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代，我们将奋然前行。革命先烈，浩气长存。让我们把一年一度的清明节扫墓活动作为悼念先烈、净化灵魂、鼓舞斗志的最好形式坚持下去，以追忆先烈们的丰功伟绩，告慰先烈的英灵，弘扬先烈们的革命精神，把先烈们留下的珍贵精神财富代代相传，使烈士们的不朽精神在古沛大地开花结果，发扬光大，告慰烈士们的在天之灵！
愿烈士们永垂不朽！
中学生发言稿篇八
亲爱的同学们：
大家好！
今天我想就“如何去上大学”谈一些想法。
西安电子科技大学设置创意奖项鼓励独身前来报到的新生。而湖北一位父亲则决定陪女儿骑行去北京上大学。人们对这两种行为议论纷纷，莫衷一是。我则认为西安电子科技大学的做法不无可取之处，而这父女的行为也是值得肯定的。
其实大家都知道，西安电大的想法无非是想要培养学子们的独立精神。而这对相互陪伴、相互砥砺的父女的选择就与独立精神背道而驰了吗？我以为并非如此。
所谓独立，是一种精神上的不依赖，是一种思想上的不惰怠，是一种行动上的不消极。梁启超在北京作演讲时说：“今日诸公之求独立民主者，当先求自身人格之独立。”一个独立的人，他的精神是明亮的，思想是明晰的，行动是明确的。他遵循自己的意志，去采取最科学的行动，而不是为了标榜自身的独立，盲目逞强，独力死撑。这种盲目的人，正是鲁迅先生所说的“昏蛋”，是不能取得成功的。这对父女，是以相互陪伴的方式，各自独立骑行，一起到达目的地，这是更高级的独立精神——各自挺立，而又“根，紧握在地下；叶，相触在云里”。
其实“去上大学的路上”只是人生中小而又小的一个片段，但它可以给我们许多启迪。在人生的路上，我们需要独立行走，我们不能总是依赖父亲去给我们买来橘子，也不能永远指望母亲推着我们的轮椅去公园。龙应台说：“有些路啊，只能一个人走。”但是，每个人都不是一座孤岛，在人生的漫漫登山路中，没人规定我们不能拥有同伴。寻求帮助与陪伴，是彼此成为拐杖，是彼此扶持，是两个独立的人格相互靠近与增强的过程。这并不有损独立，相反，这是独立者自信的表现。
雄鹰独翔，终需归巢；雄狮威凛，无伴不行。
所以同学们，独立行走吧，你的前方有无限的精彩。但是，请不要忘记，你不是一个人在独立奔跑！无论什么时候，你，并不孤“独”！
我的发言到此结束，谢谢大家！
中学生发言稿篇九
大家好，我是王宁。
今天能站在这里，纯属偶然。
什么说偶然呢，因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。
先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：
1、关于分数。
就很好。如果，因为某种原因，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。
物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。
我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在。
开始。
有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。
所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。
妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。
3、阅读经典。
阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。
有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。
4、音乐的熏陶。
阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈。
孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
5、润物细无声。
现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。
比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。
6、训练孩子的独立性，有主见。
从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。
中学生发言稿篇十
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！在这风和日丽的春日里，我们又迎来了新的学期，迎来了新学期开学典礼，这标志着我们又将开始新的征程。在这里我代表全体学生向辛勤培育我们的老师问声好。祝愿老师们身体健康、工作顺利！
很高兴能有机会在这里代表全体同学发言！
转眼间，愉快而短暂的寒假过去了，我们又回到了熟悉而亲切的校园，又迎来了充满挑战和希望的新学年，这是我们健康成长的又一个新起点，新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞理想。
新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。因此，我们还要努力做好以下几方面：
一、树立防火、防溺水、防人身伤害等方面的安全意识，保证自己的人身安全。
二、做礼仪天使。说话做事文明有礼，尊敬老师，团结同学，关心帮助有困难的同学。
三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起，并扔到垃圾箱里。
四、做学习小主人。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。从今天开始，我要抓紧时间，听好每一堂课，做好每一次作业，争取以优异的成绩向父母老师汇报。
亲爱的同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，发扬不畏艰辛，奋力拼搏的精神，勇往直前！最后，祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拚搏、更加油，学习更进步！
谢谢大家！（敬礼）
中学生发言稿篇十一
各位同学：
你们好!下面，我提几点希望：
1、做一个珍惜时间的人。本学期是元月29日进行期末考试，现在离期末考试只有近一个月时间了。下学期是三月一号开学，六月十四号中考，离中考只有三个来月时间，而现在还有许多新的内容要学，学了不一定都掌握了。起码还要保障有一个月的复习时间，对初中阶段的内容作系统的复习。再说双休日学校不像过去那样给补课，所以说时间对我们来说太宝贵了。浪费时间，就是在自毁前程。同学们要充分利用早自习、中自习、晚自习三段时间，还要抓住课外活动时间!哪怕是课间十分钟啊!时间是金，分分难舍!课堂45分钟就更不用说了，要倾心听，用心记，聚精会神，专心致志!把凡能用上的时间都充分地利用上!
(1)、要合理安排时间。除正常上课外，一天的课外时间要合理安排，白天的课外时间做什么，晚上的时间安排什么，休息日做什么，本周重点做什么，下周重点做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要拟定短期计划和较长期计划。
(2)、要主攻薄弱学科。薄弱学科会直接影响我们升学。我们把它视为堡垒，要想方设法把它攻破，炸毁。对薄弱学科一要投入时间，多看多练。二要虚心请教，问同学、请老师。三要横下一条心，要不到黄河心不死的决心，有攻不下堡垒心不甘的气概!力求做到各个学科均衡发展!
(3)、文理学习要讲究策略。文科学习要在“看”字上做文章，要熟透教材内容，胸中有丘壑，要多积累，要揣摩答题技巧，方方面面，点到哪晓到哪。理科学习要做“练”字下功夫。容易做的一带而过，拐弯的活题写清步骤，总结规律，融会贯通。这样每天做得就多了，见多就能识广。
(4)、要回头看，要注重适当的复习。要注意对本学期已学章节的复习，要注意对过去七、八年级教材的复习，温故才能知新，否则不温故反而忘故。
我们有的班级纪律较差，学习气氛不浓。我们要静下心，稳住神，要一心一意地搞学习。我看过有本书上说有一个爱学习的人，专去闹市广场看书来锻练自己的集中力。希望大家也要有身处闹市的定力，躲进小楼成一统的毅力，去专心读书。
学习是我们的职业，学习是一件艰苦的事，我们要以苦为乐，我们要敬业乐业。学习是漫长的过程，它甚至会陪伴我们一生。就是一帆风顺上完大学，还要七、八年光阴。所以要做好充分精神准备，做一个马拉松项目的运动员。当遇到困难时不懈怠，遇到坎坷时不气馁，意志消沉时要善于及时调整好心态，始终充满昂扬的斗志，保持不衰的热情走完这段荆棘丛生的旅程。
同学们，父母的叮咛在你们耳畔回响，师长的目光在为你们送行。泥河二中是一艘大航船，我们的领导和老师决心为你们送上一段快乐而温馨的旅程!
中学生发言稿篇十二
老师们，同学们：
细雨飘飞、树叶飘零、菊花飘残，我们的深秋就要落下帷幕。本学期一半多的时间，已经绕过我们手中的笔杆儿，悄悄溜走；半期考试也如同明月别枝惊鹊，经过短暂的躁动之后，又渐渐归于平静。第13周工作的总目标就是：在平静中蓄势。具体要点有：
教学进度不减速，为元月初期末模拟检测蓄势。
2.行为习惯不拖拉，为成为文明中学生蓄势。
3.环境卫生不嬉皮，为创建国家卫生城市蓄势。
4.上课纪律不放松，为打造413高效课堂蓄势。
5.锻炼身体不懈怠，为战胜漫长的寒冬蓄势。
借此机会，我还想与大家交流三个问题。
宜六中一位老师，对半期考试前的一节复习课做了个有趣统计：全班52人，上课5分钟后，有50人能专心学习；15分钟后，还有41人能专心学习；30分钟后，只有28人能专心学习；坚持一节课的只有5人，并且这5人每次抬头时间不超过4秒钟。半期考试的结果是这样的：只能坚持5分钟的，都在班上倒数十名之内；能坚持15分钟的，平均分刚好及格；能坚持30分钟的，平均分都超过了70；坚持到最后的5个人，在全年级478人的角逐中，都进入了年级前20名。
无需多言，同学们，什么是专心？专心就是全神贯注、心无旁骛、忘记了自己、忘记了世界，我的眼里只有你—知识。
有一个买土豆的故事说，王老板想考验张小五和李春天的才能，就叫他们去了解一下卖土豆的行情。张小五回来说，老板，街上有土豆卖。李春天的汇报是：“老板，今天集市上只有一个农民卖土豆，一共40袋，价格是两毛五分钱一斤。我看了一下，这些土豆的质量不错，价格也便宜，于是顺便带回来一个让您看看”。
同学们，如果你是这位王老板，你最欣赏谁？同学们回答得很对。什么是思考？思考就是闻一知十、举一反三、触类旁通、刨根究底、穷追不舍。我的眼里不能只有你一个答案。
同学们，什么是尽责？尽责就是敢于担当、争当主人、自觉去做。我的眼里永远都是你—舍我其谁。
无数铁的事实证明，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。同学们，只要行走在不断超越自己的路上，迟早都会收获成功。
中学生发言稿篇十三
一、要改言、改性、改心：语言是人与人之间沟通的桥梁，如果我们说话不得当，或是说话没有艺术，就不容易得到别人的好感。在性格上如果习气很重，恶性不除，坏心不改，心里头的贪瞋、愚痴、邪见、嫉妒、傲慢不改，就不容易在道德、修养上有所增长。所以要不断地改，要改言、改性、改心，才会不断地进步。
二、要受教、受气、受苦：在人生的旅途上，为什么有的人能不断地进步，有的人则不进反退？原因是他不能接受。就像学生读书一样，有的人容易进步，因为他能接受；有的人不会进步，因为他一直在排拒。我们在学习的过程中要能受教，受教就是把东西吸收到我心中，然后消化成为自己的思想。
我们不但要受教，而且还要受气，一个人如果只能接受人家的赞美，是不能增加自己的力量，还要能接受别人批评、指导，乃至伤害，能受气、受苦，才会有进步。
三、要敢说、敢当、敢做：有些人不敢表达自己，有意见不敢在大众面前发表，只在私下议论纷纷，遇事也不敢做、不敢承当。不敢担当就不能负责，不能负责就无法获得别人的信任。所以只要是善事、好事，我们就应该要敢说、敢做、敢当。
四、要思想、思考、思虑：无论什么事情都必须三思而后行，思想是智能，凡事经过深思熟虑后再去做，必能事半功倍。
让我们一同努力做个有修养的人吧。
我的讲话完了，谢谢大家！
中学生发言稿篇十四
大家好!
回顾已走过的，几近两年的初中旅程，我们的大半时间都是在学校与老师同学度过。这一路上，老师为我们付出太多太多，可以说，他们是我们的第二父母。家长给予我们生命，而老师就是装饰我们生命的人。想一想，多少次我们吃饭，而老师在办公室里看着时间，生怕给我们少讲一道题;多少个夜晚，我们在休息，摆脱一身的疲劳，而老师仍在灯光下对着我们的作业，毫无怨言地批到凌晨;多少次我们的任性，花费老师大把的时间与精力，到头来是他们一次次苦口婆心的谈话。
处于青春期的我们懵懂无知，犯错在所难免。老师的经历比我们多得多，他们的很多建议我们不应该存在排斥心理。可能老师在教育我们的时候会有批评，但那正是老师对我们负责任的表现。在初一，我也挨过批评但是现在，我很庆幸，正是因为那时候老师的批评，才使我头脑清醒，发现了自身问题，并且及时端正了学习态度。总之，老师的批评，背后是他们在替我们急，说明老师还没有放弃我们。俗话说：“当局者迷，旁观者清”很多时候，我们是自己世界里的当局者，而老师便是那旁观者，是我们生命中的贵人，他们所指出的，恰恰是我们最需要的。
作为学生，我们都希望自己能够有一个优异的成绩，与老师的配合对我们的成绩至关重要。听从老师的安排，比如说上课专注，跟着老师的思路走，不唱反调，尽力消化听到的知识，在各科老师的课活上尽量不缺席，及时完成老师布置的任务等，与老师的配合可以帮助我们少走很多弯路。当然，提高成绩也离不开自己的努力，塞内加说过：“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”努力要有方法，在正确的时间做正确的事，听课讲求质量。与老师配合，这是尊重老师，同时也是在为自己奋斗前程。
希望我们能以恰当的方法，正确的态度面对今后的学习和挑战，将优异的成绩，显著的进步作为礼物，送给那些真心对我们好的人。谢谢大家!
中学生发言稿篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
很多人说：垃圾是危害我们健康的“物品”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。
只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。你知道吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用？我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧！
垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等；
有害垃圾有：电池、金属等。
我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧！谢谢大家！
中学生发言稿篇十六
又是一个栀子花开的季节，但是对于我们而言，校园中的花香确带着一种离别的味道。
在生活中，时间似乎过得很慢，但当你悄然回首，会发现光阴就像倾泻的流水一去不返，为同窗四年的缘分、相濡以沫的友情而感动，这一切就像漏斗中的沙石静静流进昨日。站在大四的尾巴上，能回忆的、想感激的好多好多。大一的懵懂，大二的挣扎，大三的拼搏，大四的成熟，四年的画面像电影一样在眼前放过。
老师，我们感谢您。正是你们4年的辛勤耕耘培养了我们，让我们怀揣着知识和梦想到一片更广阔的土地上生长。从刚进校时的学前教育，到毕业时候的答辩，1000多个日日夜夜里，你们都时时刻刻的关心着我们的学习和成长，使我们能在一个良好的环境里不断的学习新的知识，不断的进步，不断的超越昨天的自己。是你们，让我们对生活多了一些认识，多了一份责任。在以后的以后，可能你们不会记得你们众多学生中那曾经的我，但你们的面容，你们的言谈举止在我心中却是那么的唯一。谢谢你们，敬爱的老师！
食堂、图书馆、二运、阳光广场……这一个个镶满我们脚印的地方，也许很多同学都要离它们远去，也许在将来的某一天，我们还会愉快着相约在光华园里，可是一切的一切，却永远回不了今日，永远回不了那纯真的年代。但我们何必固执于昨日，即使它再美丽，也已成过去，即使它再平凡，也改变不了今天。朝阳的红艳令人振奋，勾勒出明日的蓝图；生活是如此多彩，分享着今日的阳光，相信明日还会霞光满天。所以让我们面向明天而“微笑”吧。
终于走到这一天，似乎真的到了该说再见的时候了，向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的学生本科时代道一声再见。大学时代的一幕一幕每晚都会飞快的在我的眼前闪过，伴我入睡，曾经是如此的恐惧今日的离别，但是，当我站在这里的时候，我却有无比的自信，相信我们的友谊，不会因为彼此的离别而消散，反而会随着时光的流逝而变得更加伟大。未来每一天，都会发生很多事情，我们会很期待，但在光华园里，却有那么多往事值得我们永远的珍藏。
真的会怀念你们，最后一次聚餐的时候大家还是有说有笑，可是时间越晚感觉就越沉重，临到离别却想一直这样聊下去，也许，只有经历了这4年的人才能真正去拥有这一刻的感觉。虽然很苦涩，但是却充满着幸福。
有一首诗是这样写的：一粒沙中看世界，一朵花里见天堂。一手掌握无限大，永恒不比片刻长。所以当一切慢慢遥远的时候，我相信永恒依然。
栀子花香，是为了帮助回忆，朋友们，请牢记在心。当你提着厚重的行囊，离开这熟悉的校园时，请你回头默默的说一声：再见！
中学生发言稿篇十七
老师们、同学们：
大家上午好!
当大家每天清晨迎着朝阳踏进校园的时候，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园，一定希望与文明守纪、团结友爱的同学一起在校园中健康快乐地学习和生活。可你们是否想过，和谐文明的校园需要我们共同去创造，需要我们用自己的一言一行来努力实现。
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪。没有规矩，不成方圆，一所学校如果没有严格的规定，是不能得到长足发展的。从个人的角讲，没有人喜欢被约束，更多的是渴望自由。但没有纪律约束的自由是不存在的，也不会是真正的自由，更不会得到保障。
有一位教育家讲：“纪律能够创造集体的美”，当我们在校园内无忧无虑地学习和生活时，一定要牢记保护我们这份自由的守护神——纪律。要时刻提醒自己守纪律、讲规矩、做文明人。希望大家能从现在开始，从小事做起，关注细节，规范自己的言行，做一个懂规矩、守纪律的文明中学生。
中学生发言稿篇十八
各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
近日在《中国教育报》上读到这样一段文字：“道德不是一套咒语，而是一首歌；不是一堵墙，而是一道台阶。如果是一块布，不是用来遮丑，而是用来显美；如果是一条绳索，不是用来束缚，而是用于攀登。如果它是目的，就让我们轻装上阵去奔向它；如果它是工具，就让我们轻松自如地去使用它。这样才是道德的。”说得真好，这是我至今为止看到的关于“道德”最富有诗意的诠释。作为一个受过良好教育的人，道德的修养无疑是一个重要的方面。德育不能安排人的生活，却能成就人的道德生活追求；德育不能左右生命，却能提高生命的质量。
最近一直在教学生学习《论语》、《孟子》，也一直在思考所教授的内容本身的意义和价值所在。圣人之言无外乎给人们定下一套伦理道德的纲常，同时作为中华民族文化的精髓和人们信仰的要义，使得两千多年以来的人们有了君子和小人之分，有了仁义礼智之识，有了温良恭俭让之德。作为一种信仰，孔孟之道延续到了现在却变得不再是人们心中的太阳。然而人一旦失去信仰很可怕，所以我们搬来马克思列宁主义，但是人们很快发现“平等、民主、博爱”好像离我们很遥远。于是我们变成了缺乏信仰的一代或几代人。于是人开始追逐利益，好像道德形象是树立在利益的最大化之上的一种。在党的政策鼓舞下，一部分人先富起来，先富起来的一批人未必都是道德多么高尚的。在金钱的驱动下，人与人的关系、心理、地位都发生了很大的变化。逐渐地人们发现“有道德、有礼貌、有纪律、有尊严”又好像成了一句口号！
认为首先还是要建立信仰，建立良好的道德信仰关系。这是前提条件，不然一切都是虚的，或者说是“不道德”的。
人们为了提高生活的质量不怕流血流汗，但是生活的质量提高以后怎么办？这是需要思考的问题。我们还有一个生命的质量的要求。只有生命的质量得以提高，才是真正的道德意义上的提高。这一点是需要整个社会做出进步，人们道德责任感做出整体提高做基础的。
中学生发言稿篇十九
作为一名高登中学的的.学生我倡议上网时要做到以下几点:。
(1)上网时要严格控制时间。
(2)制定一个学习时间表。
(3)学会劳逸结合。建议我校学生在周一到周五之间除了上网查资料、学习外，可以不上网。到了周末，可以适当地上网，但周六、周日每天不能超过两个小时。
(4)上网要有社会责任心，不要给别人添麻烦。在网络上与人交流时，要充分注意自己发送的内容，不要有失礼的语言。
(5)要知道网络中有少数坏人。不看暴力、色情等内容，要注意保护自己的隐私，接到不明邮件时不要打开。在网上遇到麻烦，不要自己去解决，要告诉家长和老师，或直接报警。
专家指出，互联网络如果使用得当，能够给人们的工作和生活带来效率与快乐，如果使用不当，“虚拟世界”有时也会令人迷失，甚至把真实和虚拟的世界混乱了。同学们,请健康、文明上网吧!
中学生发言稿篇二十
亲爱的同学们：
大家下午好。转眼间，我们初三的学习生活已经过去了一个月。一个月来，我和所有任教你们的老师一起，亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现，很多同学开始遵守纪律了，即使自习课和午休也能够静下来学习;很多同学开始养成良好的卫生习惯，因为走廊里、楼梯上不再见到随手扔掉的废纸和塑料袋。大家每个人的修养和品位也提升了，再也听不到在走廊里大声喧哗的声音，无论是课堂上还是这样的会议场合，每个人都学会了倾听。我们常说，细节彰显品位，这些日子，我们同学的品位越来越高了，我就发现，咱们男同学表现得越来越像绅士，女同学表现得越来越像淑女了，每个人都轻声细语，彬彬有礼。作为教师，我们做的便是教书育人的工作，教大家学会做人，养成好的行为习惯是我们义不容辞的责任。所以能够看到大家近期的行为习惯的改变和成长，我真的替你们感到高兴。这些进步，当然与你们自身的成长有着很大的关系，所以非常有必要请大家伸出你们的双手，为自己送上一份热烈的掌声，祝贺你们！同时，这些眼见为实的成长也离不开每天都在谆谆教导我们的班主任老师，所以也请大家把掌声送给你们的班主任老师，感谢他们为大家的辛勤付出！
上周，我们全体同学参加了进入初三以来的第一次大型考试——月考检测。试卷发下后，我发现大多数同学在自己的英语试卷的反思中，表达出对自己考试成绩的不满意，感觉自己一个月来的表现不够理想，也有同学对自己一个月来的贪玩感到非常后悔。其实，这从另一个角度来说是件好事，因为我从中看到了同学们越来越成熟了，开始懂得为自己的学习负起责任了，开始懂得为达成目标而严格要求自己了。古人云：志不立，天下无可成之事。开学以来，很多同学都为自己树立了一个学习目标，因为一个人如果没有自己的目标的话，就不会为了去完成一件事而付出努力，当然也就不会达成目标，获得成功。所以如果你已经确立了自己初三一年的学习目标，那么我就真心的祝贺你，因为，你已经走出了成功的第一步——那就是树立一个奋斗目标。
树立了学习目标后，你要做的第二件事是针对自己的实际情况制定一份学习计划。比如说，你可以要求自己每天晚上自觉复习当天的功课；决心认真听好每一节课并做好课堂笔记；坚持与同学合作学习，相互帮助，相互促进；努力做到不会就问；每天早上拿出十分钟读读英语，背背政治、历史等。如果你已经为自己制定了一份学习计划，那么你就走出了成功的第二步。
成功的第三步，也是最为关键的一步是什么呢？那就是坚持去做！为什么说坚持如此重要呢？我给大家讲一个我当年上初三时候的故事。今天我站在这里给大家讲话，大家有没有认为我这个人很聪明？其实呢，我这个人脑子反应事情很慢，学习新知识也很慢，当年读初中之所以能学好，全靠勤奋二字。当时上初三，我也是和大家一样第一次学习化学，教我们化学的当时是一位新老师，姓张，现在这位张老师早已调到教育局工作。可能是由于不习惯听这位老师的课，也或许是因为化学的确很难，记得第一次化学测试，100分的题，大家猜猜我及格了没有？我只得了46分，而我的一位邻桌，一个各科学习都很差的同学都考了90多分！大家能猜到我有多么的失望和沮丧。但我这个人有一个很大的优点，那就是，只要我认准的事情，再苦再难，我都能坚持下去，不达目的，决不罢休！同学们，你们今天做得这么优秀，你们是不是也是这样的人？结果后来我的化学成绩真的就提上来了，结果中考的时候，我的化学又得了40多分。大家不知道，我们那时中考化学满分是60分，而40多分也算是很不错的成绩了。
所以今天在这里，我要送给大家一句话，那就是——胜利，永远属于坚持到最后的人！
不管开学一个月来，你是不是努力付出了，也不管这一次月考你的成绩理想与否，大家一定要明白的一件事是，这仅仅是个开始，到时候谁能笑到最后，还要看后面的中考呢！面对已经成为历史的月考成绩，大家能做的事情就是认真的反思和总结，吸取这一次的教训，后面不要重犯这次的错误；另外还要做到胜不骄，败不馁，继续努力，坚持拼干苦干。记住，胜利永远属于坚持到最后的人！
最后我祝愿在座的每一位同学，都能够坚持到最后，获得胜利！
祝福你们！
中学生发言稿篇二十一
各位老师，各位同学：
大家好，我是来自××班的××，今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀―永不放弃》。
转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。
正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。
在我国明朝时期，史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，一天夜里，小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受，但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒，而是很快从痛苦中站了起来，下定决心再从头撰写这部史书。试想，如果当初谈迁选择的是自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。
世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。
我的演讲结束了，谢谢大家！
同学们：
我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子・劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”
天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
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