2023年老师爱岗敬业的演讲稿题目(实用15篇)

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2023年老师爱岗敬业的演讲稿题目(实用15篇)
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一篇出色的演讲稿需要经过反复的修改和演练,确保内容连贯、论点严密。演讲稿的主体部分要论述清晰,逻辑严密,可以使用事例、数据、引用等方式进行支持。精选演讲稿,给你更多的灵感和思路。

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

为应付这些变化教师必须付出代价,杂事……为应付这些变化,教师必须付出代价,而付出的代价往往无法获……为应付这些变得可见的收益。正因为如此,得可见的收益。正因为如此,教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的,是将自己的精神世界作为职业资源的,并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。爱岗敬业”种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,小事上下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值,小事上下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值,在市场经1济的条件下,师德修养的要害一环,就是培育爱岗敬业的精神。说他要害,济的条件下,师德修养的要害一环,就是培育爱岗敬业的精神。说他要害,是因为他既是师德的核心和基础,又是促进教师不善进取的动力源泉。是因为他既是师德的核心和基础,又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。古人云:国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。古人云:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”当今世界,一个国家或民族的教育事业的发展状况,直接关系到国家、世界,一个国家或民族的教育事业的发展状况,直接关系到国家、民族是民族的教育事业的发展状况否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运,那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此,要加强师德教育,命运,那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此,要加强师德教育,促使教师着力修养爱岗敬业精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,促使教师着力修养爱岗敬业精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神,任劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,教师队伍才能稳定发展。劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。教师能否作到爱岗敬业,是决定他的工作绩效的主要因素之一,教师能否作到爱岗敬业,是决定他的工作绩效的主要因素之一,只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为,爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为,爱岗敬业的不懈上有所作为追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。

只有爱岗敬业,础或提供必要的前提。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说:国家和人民把儿童托付给了教师们,和社会义务。加里宁说:“国家和人民把儿童托付给了教师们,要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人,托付教师来培养,教育这些按年龄上最轻易受影响的人,托付教师来培养,教育和造就这一代青年人,也就是说,把自己的希望和未来都嘱托给了他们。代青年人,也就是说,把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的,在将儿童交给教师同时,民的这种委托不是无条件的,在将儿童交给教师同时,规定了教师应履行的责任和义务,的责任和义务,这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点:爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同即我们应该明确一点爱岗敬业是教师对各种规范、和内化,是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。和内化,是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师,师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师,但并非任何人都能成为一名合格的教师。为一名合格的教师。

2教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操,教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操,良好的心理修养……,这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、良好的心理修养……,这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、……自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方?自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方?来自教师对教育活动的来自何方的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉,的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉,来自解决这一矛盾的不懈追求,来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神,不懈追求,来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神,教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉,对自身素质水平有一个理性熟悉,并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近,通过自身不断完善和发展,为更好的完成教育任务提供保证。不断的接近,通过自身不断完善和发展,为更好的完成教育任务提供保证。

假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础,假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础,那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系,基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系,化解各种矛盾,提高工作效率。教师要想取得工作成就,必须有社会的理解,同事的提高工作效率。教师要想取得工作成就,必须有社会的理解,支持,家长的配合、学生的自觉努力,支持,家长的配合、学生的自觉努力,而“爱岗敬业”精神在这些方面有爱岗敬业”很大的助益,有助于教师提高工作效率,巩固并不断发展教育事业。很大的助益,有助于教师提高工作效率,巩固并不断发展教育事业。

总之,教师只有爱岗敬业,才能在教育活动中有所收获,反之,总之,教师只有爱岗敬业,才能在教育活动中有所收获,反之,只能是一事无成,空嗟叹。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,是一事无成,空嗟叹。

一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课,着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课,总结教育规律还是批改作业、治理班级,还是批改作业、治理班级,它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下,进行科学的规划、组织、实施,因材施教。显然,之下,进行科学的规划、组织、实施,因材施教。

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇二

优秀共产党员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。

刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。

我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责......

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老师爱岗敬业的演讲稿题目篇三

是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。

五年前的我就是带着这样一份崇敬,走进了教师的队伍,踏进了二实小,当我穿过眼前的光环,走进它的内核时,才渐渐地理解了它的内涵:教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石、社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃尽自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

二实小五十八年的风雨沧桑,让一届又一届莘莘学子从这里振翅高飞,铸就了胶州教育史上一个又一个的辉煌,而这离不开一批又一批二实人的默默付出,是他们用自己的行动履行着“敬业爱岗、循导善诱、言传身教、教学相长”的职责!今天,我所要讲述的就是这其中的一员——年过五旬的杨秀霞老师。

这些看似琐碎的点滴小事,可真正能坚持不懈的做下去却也并非是件容易的事。就这么一本本子,杨老师每天都至少用上四五次,有时一本不够,就会有第二本,第三本、第四本……原先薄薄的本子会变得异常的厚重,新学期刚刚过去了3(五)天,杨老师桌上的工作笔记也已经一如继往的记满了十几页,无论是过去已经写满的,还是现在正在写的,这里面记录的不仅仅是每天的语文作业、学生作业的完成情况,更记录着杨老师那无怨无悔的付出、那一丝不苟的责任啊!

早晨,杨老师会来的很早,因为她害怕学生会浪费了大好的晨读时间。她走进教室,领着学生晨读,来回提醒着几个滥竽充数的学生,并抽时间检查着学生的作业情况。

课堂上,每到重点的地方,杨老师总会一遍又一遍的强调。容易记错的地方,杨老师会在黑板上不厌其烦的板演,提醒每一个学生注意每一个细节,所以班上的学生们学得好,记得牢。

在办公室里,杨老师批作业,尤其是批作文的速度是慢的,但就在我们放松的时候,杨老师如挑山工一般,执著地走着她的折线,也正因为如此,她从没有耽误过一个学生一次作业的批改。

如果说杨老师对作业的批改是认真的,那么对于学生,尤其是后进生的付出更是让我由衷的敬佩。

学生们做错了,杨老师很少会狂风暴雨,有的只是和风细雨,用杨老师的话说:“毕竟还是些小孩子。”于是,在杨老师的和风细雨的谈话中,在杨老师一个个有趣但却极有教育意义的故事中,孩子们体会到杨老师的良苦用心,棵棵小苗正在茁壮的成长。

记得那年,杨老师新接了一个四年级,班里有个学生的作文是一塌糊涂,流水帐似的作文,也是词不达意,他自己也对写好作文失去了信心,怎么办?放弃他?可以!只要把其它学生的成绩每人提高几分,也不会使自己班的学习成绩下降。帮他补?谈何容易!但为了学生的将来,再苦再累,杨老师也心甘情愿。课堂上引导他清楚地回答简单问题,课后手把手的教着他,从一句话、一个片断,从十几个、到几十个写起,日复一日,天长日久,这名学生的作文水平终于提高了,而且经常被选为范文在课堂上交流,就这样那发自内心的自豪的微笑洋溢在孩子的脸上。

正如一首诗歌所说的:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。

杨老师付出了太多太多,借用家长的话来说“如果你再学习不好,真对不起杨老师啊”。

请让我在这里,代表所有的学生,向杨老师,向所有像杨老师这样无私奉献的老师真诚的说声:谢谢!

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”作为一名人民教师。我们要像杨老师这样爱我们的职业,爱我们的学生,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美.老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇四

以爱岗敬业精神做先锋,在平凡的工作岗位上努力工作,你终会发光发亮。下面就由本站小编为你分享爱岗敬业题目。

演讲稿。

欢迎欣赏。

各位领导,各位同仁,大家好!今天我满怀着激动的心情,走向这演讲台,能有机会和全县的信合精英们欢聚一堂,我感到无比荣幸;能看到这么多的同事为信合事业的发展献计献策,我感到无比欣慰和自豪;能在这里向大家诉说自己对信合事业的热爱,我感到无尚光荣!

我叫汪志军,生于20世纪70年代中期,参加信用社工作也将近十年了,现在是信用社的文秘。今天县联社召开了“我能为信用社做什么贡献”演讲比赛,又一次激起了我的满腔热情,现在我将向大家阐述我对文秘工作的认识和我将为之奋斗的目标,我演讲的题目是《立足本职站好岗,发光发热洒青春,做复合多能人才,创信合辉煌明天》。

众所周知,文秘工作是一个单位的神经中枢,是业务经营的灵魂所在,是各种工作决策的生产基地,是上传下达的中转站,是宣传单位形象的原动力,其性质和作用是不可小视的。那么,怎样做好文秘工作呢?我认为要先做好“六种人”,即:做一个勤奋好学的人、做一个追求完美的人、做一个追赶时间的人、做一个与时俱进的人、做一个无私奉献的人、做一个多才多艺的人,这样才能真正发挥文秘作用,才能为信用社做出更多的贡献。

——做一个追求完美的人。文秘工作是一项脑力劳动,也是一项细心工作,它往往与单位决策和单位形象有直接关系,因此不得有丝毫马虎和差错。作为文秘工作者,应当本着负责的态度,用犀利、挑剔的眼光,对文字材料、新闻稿件、图片等进行反复的审查、修改和完善,从而交出完美无瑕的作品。不仅如此,还要对所有对文秘工作有影响的其它要素作以预见,及时排除不利因素,追求完美最大化。年初,为了更好地配合文秘工作,我自费购买了一款数码相机,后来发现实际像素低,与其商品宣传不一致,我担心会影响照片质量,不利于新闻图片投稿,于是马上找到营业员要求换一款像素高的,并因此差点与营业员吵了起来,最终我如愿以偿,欢喜而归。

——做一个勤奋好学的人。“学海茫茫,永无止境。”从蹒跚学步到健步如飞,从咿呀学语到口若悬河,从懵懂少年到博学老者,人的一生就是一个不断学习的过程。人的生命是有限的,而知识的大海无边无际,我们应该在有限的生命里,学习无限的知识,并能融会贯通,学以致用。“学海无涯勤作舟。”我始终相信,勤奋是汲取知识的唯一途径,为此我把“业精于勤”四个字张贴在我的电脑上方,作为我的。

座右铭。

时刻激励着我前进。几年来我先后自学了新闻写作、摄影、电脑等知识现在已能熟练运用电脑进行打字、排版、制表等完全实现了微机化办公和电子化投稿大大提高了工作效率和质量。通过研究摄影技术今年通过数码相机拍摄的反映信用社人和事的新闻图片全部被有关媒体采用其中《郧县信用社开展文明优质服务活动》系列照片和《郧县农村信用社召开优良客户座谈会》等照片先后被《中国金融网》等媒体采用有力地宣传了我县信用社的形象。

——做一个与时俱进的人。当今世界风云变幻,各种新事物不断涌现,我国农业和农村经济的发展已经进入一个新的阶段,中央经济工作会议和农村工作会议对我国农业和农村经济的发展也已作出了新的战略部署,作为文秘工作者,要努力提高与时俱进的金融创新能力,认真分析当前农业和农村经济发展的新情况、新形势,以及由此带来的客户金融需求的新变化,摸准市场脉搏,确定工作重点,不断增强金融服务的针对性。看报、看电视、听广播、上网等,无疑成为我们与时俱进的有效方式,我们应当养成这些好习惯——做一个多才多艺的人。文秘工作不仅仅是文字功夫,很多时候是“大杂烩”,面对的综合性事务很多。这就要求文秘人员要掌握多种技能才艺,以从容应对各种挑战。一是要培养广泛的兴趣爱好,二是要积极参加单位组织的各种活动、比赛。书法、摄影、驾驶、音乐、电脑、网络等,都是我的爱好,今后我将会增加新的爱好,不断学习新的技能,如正在学习网页制作、flash动画制作、photoshop、authweaer等,下一步计划是能够建立建好郧县网站,以更好地宣传郧县信合,树立郧县信合的光辉形象!

——做一个无私奉献的人。文秘工作具有特殊性,材料任务多、加班加点多,因此没有无私奉献、任劳任怨的精神是不行的。文秘工作者必须舍小家为大家,正确对待个人利益与集体利益的辩证关系,增强主人翁意识,尽最大努力为信用社多作贡献、作大贡献,只有信用社强大了,取得了效益,才能有职工个人的家庭幸福生活。因此,文秘工作者应以事业为重,以家庭为轻,以事业为先,以家庭为后。我也曾遭遇过面对工作与家庭的选择,我毫不犹豫地选择了前者。当时我准备晚上加班撰写第二天急用的材料,正巧未满月的女儿闹肚子需要上医院,在一阵惊慌失措之后,我将女儿托付给母亲,自己骑车到单位加班。庆幸的是,女儿无恙,我的材料也及时完成了。

——做一个追赶时间的人。作为文秘工作者,就要时常追赶时间,并且必须要时常走在时间的前面。因工作需要,文秘除了有许多文字材料、

讲话稿。

和总结汇报材料要撰写外,还有许多突击性的和临时性的材料要加班加点赶出来。白天日常事务多,环境噪杂,夜晚安静,适宜写作,因此加班加点就成了文秘人员的“家常便饭”。有一次,主任第二天上午要开会,要求写一篇总结汇报材料,当时已下午下班,来不及统计数据,只好夜晚加班凭着业务积累在电脑面前连打带印整理出来,第二天上班之前将数据补好,真可谓上演了一场“生死时速”,最后圆满完成了工作任务。

演讲完毕,不妥之处,敬请指正,谢谢大家!

尊敬的各位领导、同志们大家好!我演讲的题目是“用青春书写激情用奉献诠释自我”

在这个阳光明媚,迎春花盛开的季节,能够和大家一起探讨“青春、激情与奉献”,我感到十分荣幸。青春是读不完的历史长卷,激情是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生新的交响,是忠于职守,是敬业,是拼搏,是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚,当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的正是青春的激情。

当前人民银行正处在改革和职能转换的关键时期,县级人民银行责任重大,前景广阔,任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢?奉献社会,是时代对青年的召唤,稳健货币政策在基层的贯彻落实需要我们,维护辖区金融稳定需要我们,支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨,不应该迟疑,立刻行动起来吧!努力拼搏,开拓创新,爱岗敬业,无私奉献,从我做起,用自己的青春和汗水给我们人民银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位评委、同事们:

下午好!

我今天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。

我记得雷锋。

日记。

中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。当前,全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动,更使我对人生价值有了更深地认识,对爱岗敬业有了更深地理解,对今后目标有了更明确的方向。

爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!作为一名检验检疫的职工,我们唯有时刻保持忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!

爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。一个人,人生不同的阶段,有不同的岗位。不同的岗位,就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手,就必须勤于学习、善于学习.因为主动向书本学,才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学,才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握;因为带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才使我越来越胜任目前的岗位。

爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”检验检疫给我们提供了展示自我,实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她,要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为,一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!

朋友们,爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望,爱岗敬业,共建和谐,把青春年华奉献给光荣的检验检疫事业,共同建设更加美好的明天!

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇五

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天我演讲的题目是:“学习实践科学发展,构建和谐税务稽查”

自然和则美,生命和则康,社会和则安,国家和则强。在人类发展的历史长河中,我们不难发现,每次“太平盛世”的出现,无不是以经济社会的和谐稳定作为基础。而社会的发展进步,更离不开和谐安定的社会氛围。落实科学发展观,实现经济又好又快的发展需要和谐,建设小康社会的历史使命需要和谐,我们税务事业的发展更需要和谐。

税务稽查是保证国家税收政策有效落实的重要手段,通过稽查打击震慑涉税违法犯罪、教育引导纳税人依法纳税,践行了和谐社会的核心内涵,在稽查实践中,我认识到:只有深入学习实践科学发展观,才能构建和谐税务稽查。

要深入学习实践科学发展观,就必须增强大局意识。处理好部门利益和团体利益的关系,处理好眼前利益和长远利益的关系,处理好个人利益和集体利益的关系。不能单纯就事论事,就税务稽查论税务稽查。那么,当前的大局是什么?从全国看,深化改革、建立和谐社会、实现小康社会是大局;从我省看,抢抓中部崛起机遇,全面振兴湖北经济是大局;从税务系统看,加快依法治税进程、实现税收收入的持续稳定增长是大局。税务稽查工作作为税收工作的重要组成部分,要从大局出发,严励打击各类涉税违法犯罪行为,缓解社会分配不公,减少不和谐因素的发生,促进经济社会又好又快发展。

要深入学习实践科学发展观,就必须增强责任意识。税务稽查工作既承担着维护税法尊严、堵塞征管漏洞、防止国家税收流失的责任,还承担着维护公平正义、保护纳税人合法权益的责任。税务稽查人员的工作质量、执法水平、工作作风,不仅直接影响着税务系统的形象,甚至影响到安定团结的政治局面。因此,做好稽查工作,责任重大。为此,我们必须牢固树立责任意识,进一步加强税务稽查执法,落实执法责任制,规范执法行为,提升稽查质量,营造“公平、公正、和谐、有序”的纳税环境。

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇六

3、我骄傲,我是一名xxx。

4、一份耕耘,一份收获。

5、我是平凡的xx人。

6、与祖国共奋进,与企业同发展。

7、咱们工人有力量。

8、xx酒店因我而灿烂。

9、风雨四十年。

10、咱们工人有力量。

13、用奉献铸就不老的传说。

14、奉献无悔青春,唱响xx之歌。

15、创先争优从我做起。

16、因为工作,所以美丽。

19、先锋的品格,栋梁的气魄。

20、忠诚和献身于xx事业。

21、我爱我的xx工作,爱我的办公室岗位。

22、奉献铸就忠诚,拼搏谋求发展。

23、在xx岗位上铸造精彩人生。

24、奉献青春,点燃梦想。

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇七

领导,老师,大家好!

我今天演讲的题目是“我为幼儿园增光添彩”。

随着秋天的脚步,九月是老师的节日。随着教师节的临近,我们学校专门举办了这次演讲比赛,我将为幼儿园增光添彩。首先,请允许我向在座的各位领导和老师表达我的节日祝福。祝你身体健康,家庭幸福。

“没有爱,就没有教育”。教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。大爱关爱孩子,转变观念,注重表达,提高教师自身素质,爱孩子,爱教育,更爱我幼儿园。

我曾经在一本幼教杂志上看过这样一段话:“不要忽视孩子对爱的渴望。如果你有孩子,你会把它握在手中,所以请给孩子一个妈妈的拥抱。你像母亲一样爱你的孩子,你的孩子也会像母亲一样爱你。”是的,每个孩子都需要别人的关心和尊重,这样我们才能深入孩子的内心,这样才能成为他们喜欢的老师。一位教授认为,“爱自己的孩子是本能,但爱别人的孩子是神圣的!“因为这种爱是无私的、广泛的、不相关的爱,它是神圣的。这种爱是教育孩子的情感基础。我清楚地记得,我刚上小班的时候,孩子们都哭得像眼泪一样,不吃不睡。我轻轻地把他们抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们,老师是幼儿园的妈妈。第二天,当孩子们含着泪把小手伸进我怀里的时候,我感到了前所未有的满足和幸福。第一次,被一个孩子接受,感觉好甜好开心。

我爱孩子,我爱教育。俗话说“一切为了孩子,一切为了孩子,为了所有的孩子。”它讲述了学前教育的真实写照,永远激励着我。

要做好幼儿园教育,自身的专业能力也要不断提高。记得三年前的这个时候,我参加了辽源市的主题教学新秀班的大赛。说实话,领导给我布置这个任务的时候,我心里很激动,刚参加工作一年就更加窝囊了。但当时我们的何主任对我们说:“经验是一点一点积累起来的,只要你参与,一定会有收获。不管你能不能评价,你都会获得人生最宝贵的财富——阅历。

相信自己是最好的1。这句话我一直记在心里。当时听到了学校领导的话,听到了很多老师的支持,让我很自信。在我设计活动的时候,学校的负责人细心指导。只要我们需要校长的帮助,不管校长有多忙,她都不厌其烦地指导我们。是的!有那么多老师帮我成长,我该怕什么?俗话说,“成功是失败之母”。幸运的是,我的学科教学活动《听指令》获得了全市第一名。

20xx年,市监督检查组来到园区检查。谢书记、姜主任带领督导组到我班的时候,我因为在学科班的经历,信心满满的上完了《小兔乖乖》课。检查组的领导在给我们评课的时候,给了我们一对一的指导,大大提高了我们的专业能力。这个示范班得到了领导的肯定和高度赞扬。我的心里充满阳光!

不知不觉中,我已经从事幼儿教育六年了,而产假后的这一年左右是我最充实、最快乐的一天,这让我想大声对你说:“我骄傲,我骄傲,因为我是辽源三幼儿园的一员。”我爱我的幼儿园。在这片纯净的绿色土地上,我陪伴着孩子,寻找蓝天下的树荫,寻找生命的价值。于是我有了新家,绿色事业之家,住在这个大家庭里。一直感受到幼儿园领导和同事的关心和帮助,让我在幼儿园学到了很多知识。爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。

我愿献出一片爱心,倾吐深情,用双手托起一轮太阳,挖出珍珠,呕心沥血,培养千万人才,共创更加辉煌的明天!最后祝我们幼儿园越来越好。谢谢,我的演讲结束了。

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇八

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我,xx,名字与xx仅一字之差。

我在矿区总站***分站工作。

今天我演讲的题目是:放飞梦想---我为有线电视事业添光彩。

我为自己是龙视网络公司双鸭山分公司的一名成员而骄傲。

我与我的同龄人一样,有着色彩斑斓的青春梦想。

我热爱自己的工作岗位,因为我工作,我快乐。

我的青春梦想在这里放飞,我的人生坐标在这里标注,我的自我价值在这里实现。

我的人生理想就是为有线电视事业贡献力量,为万户千家送去欢笑,为七彩荧屏增添光彩!

雷锋曾经说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位”。

杭州最美司机吴斌更是用他最后的生命76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。

我要说:爱岗敬业,无私奉献,仍然是我们这一代青年应当弘扬和传承的美德。

企业靠我发展,我靠企业生存。

企业不但为我们每一名员工提供了生存的需要,更为我们提供了发展的机会和展示的舞台。

我们不能攀比别人向企业索取了多少,我们要比为企业贡献的大小;要扪心自问我为企业的发展贡献了什么,是否尽到了自己作为企业员工的那一份职责。

“梦想是现实的先导”。

美好而远大的人生理想只有根植于现实生活的肥沃土壤才能培育出绚丽的花朵,才能收获丰收的果实。

我深知自己是有线电视队伍中的一名新兵。

我热爱自己的职业,看重自己的工作岗位。

我严格要求自己,从一点一滴做起,钻研业务,不怕吃苦不怕挨累。

为了锻炼培养自己的吃苦耐劳精神,我主动要求到矿区基层分站工作,坚持每天早出晚归,不辞辛劳;向师傅请教,向实践学习。

只要是工作需要,我就不分份内份外;我一职多能,把辛苦留给自己,将微笑送给用户。

通过自己的不懈努力和辛勤付出,看到用户满意而归,我自己再苦再累也倍感欣慰。

梦想与现实之间需要的是行动!企业是我家,发展靠大家。

爱岗敬业,无私奉献,既是社会进步和企业发展的需要,更是我们全体企业员工恪守职业道德、追求自我完善的要求。

广播电视事业大发展、快发展,既是社会主义精神文明建设的要求,同时也是丰富人民群众物质文化生活的需要。

有线电视事业是充满希望的朝阳产业,我们的事业大有作为。

尊敬的各位领导、各位同事:一分耕耘,一分收获。

让多彩的世界更绚丽,让幸福的生活更美好!做为有线电视队伍中光荣的一员,我充满骄傲与自豪,让我们携起手来,肩并肩,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,紧密团结在公司董事会周围,创一流业绩,建一流企业,续写龙江网络双鸭山分公司新的辉煌。

放飞梦想,憧憬未来。

我决心用自己的美好青春和辛勤汗水为有线电视事业增辉添彩,谱写新的篇章!

谢谢大家!

一路坎坷,一路高歌

悠悠楠溪江,山清水秀,春去秋来,尽显风流,在这片曾以响彻一方耕读文化而倍受世人称颂的永嘉大地上,有这么一个特殊的团体在默默地奉献着:夏天,或烈日炎炎、骄阳似火,或电闪雷鸣、大雨滂沱,别人都会往屋子里躲,他们却要往观测场跑;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,别人都在家中享受着那份温暖时,他们却要定时多次地往返于观测场。

他们日复一日,昼夜不停地重复着同样的工作,他们眼观雨季变化,耳听雷鸣轰声,身验寒暑交替,心中却始终揣着的是万家灯火下人间的冷暖,即使生命如流星般地逝去,也要让自己的人生折射出璀璨绚丽的光彩!——这就是永嘉县气象局,一个出色的集体,一个特别能战斗的集体,这个集体中的每位成员都怀着对气象事业的无限深情,默默地用自己的奋斗、汗水甚至是生命铸就着以“自强不息、求实进取、管天为民、敬业爱岗”的永嘉气象之魂!

在很多人的眼中,气象观测预报工作是一项琐碎、机械,甚至是呆板的工作,但他却关乎民生,永嘉气象人不但耐得住清贫、耐得住枯燥、耐得住寂寞,更是别有一番风趣地将之演奏成一首首动听的交响曲:平日里,细心认真,演奏着舒缓、优雅的“慢板”,发报时,争分夺秒,紧张有序,演奏着激情的“急板”,而当遇到狂风暴雨时,则恨不得长出三头六臂,大家齐心大合奏!他们用那股矢志不渝的气象情怀,与风雨相伴,与雷电博击,用青春和汗水创造出出色的业绩!

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇九

教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。

然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。

导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康。

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇十

最近在上看到一张照片,是一组孔子和他的学生的雕像。老师捧着卷轴,看着庄肃,眼神深沉平和;弟子们排着队,或背诵、沉思、辩论或倾听。顶上有飞云灿烂的日子,底有远古的岩石。心里突然涌出一种情绪,多么和谐的师生画面,多么真实的师生感受!师父的德、才、勤、诚,可谓一代代之师。在中国五千多年的悠久历史中,不乏才气高远的君主,声名不朽的贤臣,以及众多品行高尚的隐士。但是,到现在为止,是大师们把精神渗透到了我们这些一辈子没活过的中国人后裔的血和骨头里。这足以让后人以自己的老师为荣,让我们这些在“师道”上行进的人,对“师道”的真谛有更多的感悟。

师父是高挂在晴空的明月,滋润田地的清源。但我宁愿把他看做一座山,无法跨越,却可以攀登。大师之德,以天地之德;老师的才华,古烁今,子难出。但师傅的.“边巍三绝”“三月不知肉味”,虽然很少人能做到,但绝非高不可攀。老师很勤奋,“世上无难事,只怕有心人”。

老师很勤奋。只有努力学习,努力思考,努力节约,才能在懂得少的人面前懂得多,在迷茫的人面前坦然;面对知识如大海要谦虚,面对比自己强大的学生要坦然;只有这样,才能在浅薄面前更深一点,在浮漂面前更淡泊一点,在物质不丰富的时候精神更丰富一点。

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇十一

领导和老师:

大家晚上好!在这个美丽的夜晚和你在一起是我莫大的荣幸。

我今天演讲的`题目是《我选择,我热爱》。

时光飞逝,日月如梭。三年前,带着创业的激情来到垦利一中,开始了期待已久的教师生涯。

三年的经历,让我更加成熟,稳重,自信。我越来越深刻地认识到,教师的价值只有学生才能延伸和实现。无论我教哪个学校,哪个班,我都会真诚地把我所有的智慧奉献给讲台下面的每一个人。

三年给了我对教学这个神圣职业最本质的理解:只有爱才能赢得爱。如果你热爱教育,你可以在教育中获得乐趣。

人们经常对我说:“当老师真好,工资高,有享受。我一天两节课,寒暑假可以休息——。”听到这里,我只能一笑而过。我明白只有我们才能理解这份工作的艰辛。早上,在路灯亮之前,我们老师已经到了校园。晚上,路灯已经灭了,我们老师刚走。别人家的孩子在父母怀里撒娇,老师家的孩子一边等一边哭着睡觉。别人孩子的作业书,老师认真批改;老师的孩子作业本上,只有家长匆匆签下的名字。面对别人家的孩子,我们老师表现出的是真心和爱心,真正对得起自己的良心!

爱是教育的真谛,爱是教育的基石。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”真正优秀的老师,不在于教了多少年,而在于用心教了多少年。正如苏联著名教育家苏霍姆林斯基所说,“教育技能的全部秘密在于爱每一个学生。”

有人形象地描述过老师:一颗红心,两袖清风,三尺讲台,四季辛苦。

的确,六岁到八岁的生活让我们不得不放弃很多。然而即便如此,我们一中老师也从来没有抱怨过。他们总说:“老师吃良心。”多简单,就道出了人民教师的精神实质。这首诗是人民教师的真实写照:“当梯子——用我们的坚韧/让学生踩在我们的肩膀上/做春蚕——用我们的才华/让知识的绸缎从我们身上延伸出来/当蜡烛——用我们的忠诚/燃烧我们自己给世界带来光明。”

我们老师没有豪言壮语,只有勤勤恳恳默默无闻的工作。是的,这是一个平凡的世界。我们最需要的不是英雄和伟人,而是真实的,真实的,能够生活在没有世俗习俗但无愧于心的人!

当我在高考志愿册上一本正经地写下“烟台师范大学汉语言文学教育专业”的时候,我就知道,我的人生已经和教育、和学生紧密相连,再也离不开了。

但是,从美丽的海滨城市到尚待开发的黄河口,我这个对教育教学规律知之甚少的女孩,真正体会到了教师平凡生活的滋味和其中的艰辛与压力。当时我很困扰,很失落,很动摇,很退缩。

但是,有一件事深深打动了我,让我从迷茫中找回自我,在退缩中坚定了自己的初衷。

我记得当时高一新生准备进行一个星期的军训。太阳高亢,没有一丝风,坐在办公室里感觉特别热。但是操场上的领导老师紧紧跟着学生,让汗水在脸上流淌。不是不能休息,而是不想休息;是为了防止意外,也是为了献身教育的真诚,是作为孩子的爱,是值得教育的良心。

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇十二

尊师重教是中国的优良传统。在教师节来临之际,演讲稿频道特地准备优秀的教师节演讲稿范文《做个天使》,弘扬这一光荣传统,表达对灵魂工程师的感恩之情!

平时的我很喜欢看书,特别是文章题目或者序言比较抢眼的书籍更加吸引我的眼球。但是当园长将这本说是指定要集中学习的《三爱教育》读本发到我手中时,我却产生不了任何想翻阅拜读的兴趣。何为“三爱”?肯定不过又是一堆堆看似华丽其实内容空泛的一套套理论堆砌成的“散爱”而已。在不得已的情况下,我才一页页的翻了起来。没想到这随手一翻就用了整整一个通宵的时间,这些充盈着点点滴滴的“爱”的故事深深的打动了我那颗原以为不再相信“爱”的心。

很小的时候就憧憬着站在三尺讲台上的神圣感觉,谁知道却阴差阳错的考进了学前教育专业。今年的8月,我来到了丹阳市云阳幼儿园并且被编入了实验小(一)班。在无数个哭闹的孩子面前,我摸着裤子上的孩子的尿渍和鞋子上的呕吐物,彻底的懵了。孩子们那种纯洁单纯、玉雪可爱的形象在我心中彻底颠覆了。看着几位老师忙碌而又坦然的身影,我很困惑。当时真的是有种动摇的感觉,脑海里只是不停想着:我们学了这么多理论有什么用,难道以后真的就要和这些天天啼哭不止的孩子们生活在一起吗?那一刻,我想我真的失去了“爱”的信心和勇气,至少对孩子是这样。我当时甚至觉得自己的前路实在是渺茫无比,最初上班的几天我还在我的日记本上写下了:“前途是曲折的,道路是没有的”这样两行字。

现在想想,真是应该为自己当初的幼稚言行而感到羞愧。《三爱教育》读本中北京市第二实验小学的退休教师霍懋征老师的经历跟我有很多相似之处,她原来可以留在大学任教,却放弃了这样一个人人都羡慕的职业而选择了小学教师作为她的终身职业。而我呢在大学中也有着可以留校的机会,但是我由于多种原因放弃了而选择了做一名幼儿园的一线教师。本来以为可以在工作岗位上游刃有余的我竟然在不到几天的时间里由于一些小小的甚至可以说是微不足道的挫折就想轻言放弃,跟这些在教育岗位上兢兢业业工作了一辈子的老教师比,她们所做的很多以前看来很普通的事情都让我为之汗颜。

一颗颗教坛之星用他们的光亮聚成了最明亮的北斗,将我引入佳境。我对“三爱”有了更深刻的理解。

“爱教育”——没有爱,就没有教育。拥有爱心,教育方法就显得处处灵验;失去了爱,再好的教育方法也会变得苍白无力。师爱是伟大之中最伟大者,她与母爱、友爱一样是人类最圣洁、最美好的感情。自从真正接触到教育前线以来,我对教育又有了很多别于以前的热爱和崇敬,也多了一份属于自己的沉重的责任感:“师者,所以传道授业解惑也。”正是这份职业所赋予的伟大使命,才使的我更加需要在这传承民族文化的教育上添加“爱心”二字。

“爱学生”——教师在孩子面前不仅应是导师,更应是慈母,且应是朋友。我们的每一个孩子都象是一本书,要读懂他们还需要我们用爱去细细的品味,耐心的翻看,我的一生将会无怨无悔的为读懂每个孩子而努力。对于我来说,也许更应该听听这句话:“爱自己的孩子,母鸡都会,这是本能;爱别人的孩子,才是真正的伟大。”我想,我会坚持不懈的朝着这个方向发展的。

“爱自己”——我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己,只有完全地接受了自己,爱自己,尊重自己你才能够不断地完善和提高自己。在“三爱”当中,我想我们应该摈弃一切舍己为人的传统思想,以己为本,只有懂得爱护自己和尊重自己的老师一定能够更好的去爱护和珍惜他的学生。

在今后的日子里,我一定要记得时刻提醒自己我是一名幼儿教师,是一名园长和家长给予支持与信任的幼儿教师,是一名给孩子们作出表率的幼儿教师,是宝宝们的启蒙者。我应尊重我自己的职业,我应尊敬我的宝贝们。

“爱是一种情感,爱是一种智慧,爱更是一种境界。初级的爱是一种情感,它不够稳定;中级的爱,是一种智慧,它不够长久;高层次的爱,是一种境界,唯有这样的爱,方可创造出教育的奇迹。”这句话我很喜欢。

我愿是个创造奇迹的天使,将我的爱心之箭射向每一个太阳可以照射到的角落,用我的真心换取每个孩子灿烂的笑容,我相信我可以做得到。

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇十三

席勒曾说过:“思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。”课堂语言对于教师来说非常地重要,我认为能够用最简练的话表达出所要传授的知识点,用最丰富的语言来启发调动学生的积极性,用最热情的语言来调控课堂的气氛,是我所要追求的较高素质。

我觉得这一点对于我这种经常以技能教学点为主要教学内容的老师来说尤为重要,在课堂上,除了要告诉学生如何画以外,更主要的是让学生能够自己画出来。在课堂上讲的每一句都应该有它的生命力,能够使学生在知识教学点以收获,让学生在掌握理论知识后能够有时间进行技能方面的施展。也为我增加了更多的时间来指导学生的现场绘画。简练性的语言有助于学生美术习惯的培养,小学阶段的美术课除了要教给学生勾、抹、涂、描等技法,更主要的是培养学生对于生活的观察、对于美好事物的热爱,这些都需要学生张扬个性,教师无须多余的言语。同时,我也认为,简练性的语言更容易使学生集中精力进行听讲,学生将会调动他所有的注意力来捕捉老师的每一句话,来保证自己课堂任务的完成。

再好的激励性的话语,重复多了也激发不了学生的上进心,批评指导方面的语言也是如此。使用丰富的语言来引导学生,才能使整堂课充满活力。多运用表扬性的话语赞扬那些出色完成作品的同学,运用期待性的话语鼓励那些即将完善作品的潜能生,运用建设性的话语指导全班将会充分启发、调动课堂当中每一名学生的学习兴趣。教师语言的丰富性还体现在内容上,在进行《精美的邮票》一课时,需要让学生介绍有关邮票的知识,教师必须先要了解相关的知识等等。

课堂上,无论是完成作品的喜悦,还是没有完成作品的伤感,学生都希望有人与他分担。当学生完成作品后,你为他高兴,当学生没有很好的表达自己的意思时你为他伤感,学生将会从心底里喜欢这个老师。同时也会更加地听从这个老师的意见,会更好地进行学习。当学生与老师形成这样的和谐关系时,学生是幸福的,老师更是幸福的!

以上所说的这三点,只是我从最近的教学工作中得出来的一点感受,我也将以这三点作为工作当中的目标来追求。如有不当,敬请领导老师多提宝贵意见,谢谢!

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇十四

时间过得真快,转瞬之间,参与工作已经有10几个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和害羞仿佛就在昨天。10几年的时间,足以转变很多事情,但对老师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新,如同地下的树影,早晨的时候团成一片,快中午时,便枝枝杈杈分得越来越清晰。

如今,除了老师的身份,我也是一名同学家长。每天看着儿子点点滴滴的变化,听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或好玩、或新颖的学问,心理布满了对老师的感谢。我想,每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子共享学校带给他们的欢乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时,我就想:这个孩子的母亲应当也和我一样,盼望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也盼望老师能够像妈妈一样摸着他的头,劝慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把同学的每件小事做细、做好。

冰心有一段话曾激励过很多的人为这个世界悄悄无闻、无怨无悔地奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香充满,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得苦痛,有泪可流,却觉得幸福。”或许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤独孤独或是踌躇满志时,间或还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

老师爱岗敬业的演讲稿题目篇十五

每个人都有自己的理想,作为一位教师,我的理想或许与很多老师是不谋而合的,那就是当一位优秀的幼儿教师。怎样才算是一位优秀的教师呢?每个人心中一定有着自己的诠释,我将其理解为四个字:德才兼备。对一个老师来讲,德和才具体又是怎样的含义呢?我以为,德就是一个人的道德品质和对学生的爱,而才就是本身的知识素养和教书育人的方法。

在这样一个经济飞速发展的年代,知识是一个人必不可少的生存条件,作为一位教师,更应当具有渊博的知识。之前我们都说:“要给学生一杯水,自己得有一桶水”,而现在我们要说“要给学生一杯水,自己唯一一桶水是远远不够的”,对教师来讲,这样的知识不但是专业的知识,它还应当是专业之外的文学、数学、科学、艺术、生活等等各方面的,五花八门的知识,可谓是越多越好。另外,这样的知识还应当伴随着创新精神。知识从哪里来,这就要靠学习与积累,要想成为一位优秀的教师更应当建立“毕生学习”的观念,使本身的知识面越发广泛,并且得以不断更新,这样才能跟得上时代的步伐,在现代社会中教好书,育好人。

单靠知识渊博还不行,假如不会将自己的具有传授给学生,那我们的工作还是不成功的,一位优秀的教师不但要有的教而且要会教,因材施教,培养孩子广泛的爱好,美好的情趣,创新的精神,良好的道德品质,教给孩子学习的方法,教会孩子酷爱学习,让他们把握生存的技能等等。作为一位优秀的教师,要会对孩子循循善诱,要会以最少的时间取得最好教育效果,要会与孩子建立同等互助的关系,要会增进孩子全面发展,更重要的是要会总结和反思自己的教学工作。这一切都可概括为教书育人的方法。具有了以上的条件,这就是我心中的优秀教师。反思自己的工作,我觉得自己与优秀之间还有很长的间隔。有时自己在工作中缺少耐心,会着急,有时又觉得自己知识溃乏,经验不丰富,面对一些事情时找不到方法,不知如何应对,有时自己的教育工作不能取得良好的效果。正是由于有着这样的差距,我才会更加专心肠反思自己对孩子的教育,更加努力地积累经验,更加专注于我的工作和学习,更加爱我的每个学生。

优秀是我心中的梦,过往是,现在是,将来也是。对这样的梦,我没有甚么豪言壮语,我也不需要甚么豪言壮语,我所需要的就是一份毅力,一颗恒心和坚持不懈的努力。我相信,只要我一如既往地这样走下往,终有一天,我会实现自己的梦想,那时,也将成为我人生中又一个崭新的出发点。

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