最新职业策划书的前言(模板13篇)

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最新职业策划书的前言(模板13篇)
时间:2023-11-12 19:48:24     小编:雨中梧

总结是我们思考的过程,也是我们成长的见证。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的青春总结,希望能够为大家的青春岁月增添一些正能量。

职业策划书的前言篇一

1、自我盘点。

2、自我的优点和缺点。

3、解决自我盘点中的劣势和缺点。

二:环境和职业的评估。

1、社会环境分析。

三:确立初步目标。

1、学习生活规划。

2、发展规划。

结束语。

前言。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

第一部分:自我评估。

1、自我盘点。

从小父母就对我很严格,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

3、解决自我盘点中的劣势和缺点。

第二部分:环境和职业的评估。

1、社会环境分析:我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、职业环境分析:我是生产过程自动化专业的学生,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、质、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力,掌握自动化技术和计算机控制等方面的基础理论知识,成为一个创新人才。主修课程有:高等数学,工程机械制图与cad,计算机基础及c语言,可编程控制器,单片机技术及应用等。主要就业方向:机电一体化设备制造;安装、调试、维护;工业控制一体安装与调试;以及可编程控制的调试与安装。

第三部分:确立初步目标。

当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的设备需要电子技术的快速发展,所以前沿的电力电子技术决定我们自动化技术的学生需要掌握好自动化专业的各门课程。

我们现在生活在一个异常严酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会上站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要严格要求自己,努力学习,从各方面培养的提升自己的综合能力,以适应社会的发展需求。

通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了明确的规划。我考虑以后最要从事的行业还是教师行业。

第四部分:职业生涯策略。

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。

1、学习生活规划。

大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书要,通过大学英语三级考试。

大学二年级:通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验.大学三年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、发展规划第一阶段:

时间:2009.9~2012.7目标:拿到大专毕业证书,英语四级证书,高级电工证书及相关的证书等。

第二阶段:

时间:2012.7~2014.7目标:先进去一家小型机械厂,并考取教师资格证书。第三阶段:

时间:2014.9开始。

目标:进入一所中学成为一名人民教师,并且考取本科证书。

为了使我的职业规划能够得以实现,能够按照预期的要求利展开,我特别制定了一下措施。第一阶段我必须做到:(1)、努力学习,不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。(2)、合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质。(3)、提高自学能力,争取顺利通过英语四级和计算机等级考试。(4)、利用节日和假期,积极参加勤工俭学的活动,进一步接触和了解社会。第二阶段必须做到:(1)、大专毕业后,边工作边学习,利用业余时间学习考取教师资格证的教育学和心理学。(2)、多了解关于教育方面的知识。(3)、努力学习,虚心求教,积累实战经验。第三阶段必须做到:

这一阶段,我会更加的努力去工作,并且尽快去适应一个新环境,使自己成为一个更合格的人民教师。

为了能够按照我事先的计划,能够顺利的完成我的职业生涯规划,从现在起,我要根据我的每一个阶段的目标去实施,扎扎实实走好每一步,严格要求自己。同时,由于社会的变化,所以计划往往跟不上变化,我会根据各阶段的具体情况,对自己的计划做出适时的调整,避免走弯路。

结束语。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

职业策划书的前言篇二

大学是个进入社会的跳板,校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种特殊的文化氛围,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生,而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳,言谈不合宜的现象。

我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌,深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延,也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台,丰富同学们的第二课堂,也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。

(一)前期:

比赛口号:展职业素养 做就业准备

比赛时间:初赛xx月xx号 决赛xx月xx号

比赛地点:xx

比赛对象:全校同学

报名时间:

1、报名方式:以小组为单位进行报名,三人为一组,,以随机抽取进行初赛,最后剩余8组进行决赛。

2、宣传部:前期宣传海报的制作 比赛当天赛场布置

组织部:比赛现场座位的安排 活动人员的调配

实践部:拉取赞助 比赛开始前赞助广告的宣传 通知选手到位 选出比赛题

学习部:比赛过程中的统分工作

体育部:后勤保障工作 赛场纪律 紧急情况处理

办公室:比赛现场的拍摄 赛后照片的上传

主持人:控制好时间 主持人稿

(比赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作….)

(二)中期:

预赛形式:1各组进行自我介绍

2现场抽题回答问题

筛选制度: 分数从高到低选出前8组

入围条件:1精神饱满 2言谈举止规范 3有团队意识 4仪态大方 5服装得体

面试评委:入选通知:(选择一个部门)通知入选团队,入选团队抽签告知比赛流程

决赛:决赛时间:11月30号

注:比赛当天,所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。

决赛形式:

1、先放一段幻灯片,内容为上一届大赛的照片(约1分钟)

2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀,走完后定在台上。

3、全部走完后,主持人上台。介绍大赛目的等事项,宣布比赛开始。

比赛开始

a、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装,以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。

b、小组依次进行自选模拟情景表演,如与模拟客户进行会餐交谈,给客户送礼,电话会谈,表达歉意,谈话中途有事,第三者插入谈话,如何三者兼顾场景由参赛者自稿,人数由参赛者找搭档)模拟情景在一定程度上反映选手的走姿,坐姿,言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。

c、中场互动

请专业人员现场教打领带技巧

请现场同学上台参加打领带小游戏

d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进

e、评委点评,最后统计分数

f、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖

g、主持人宣布比赛结束。

奖励制度

一等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品

二等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品

三等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品

优秀奖若干名

:比赛结束后工作人员留下打扫卫生

……………

名称

数量

单价

花费

选手礼品

布置材料

横幅

证书

矿泉水

评委礼物

海报

xx

xx月xx号

职业策划书的前言篇三

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。

(二)市场分析。

1:市场背景(市场性,商业机会,市场成长)。

2:产品分析。

(1)用途:送礼、礼品、自己吃。

(2)命名:定中化的名字、有亲切感、

(3)包装:采用欧美风格设计、非常精美。

(4)味道:香甜可口、

(5)价格:零售价:40至200元不等、

3:产品优势:

(1)好吃,味好,广告好;

(2)口感好;

(3)巧克力味纯;

(4)味不太甜,味好;

(5)买惯了;

(6)到嘴就化了;

(7)口味好,滑润;

(8)比较细腻;

(9)含热量多;

(10)不腻口、

4:产品劣势:

(1)价格高;

(2)太甜;

(3)上火;

(4)品种少,花样不多;

(5)不容易保存;

(6)块大,不方便;

(7)量少;

(8)口味腻、

(三)竞争对手分析:

(四):广告战略。

1、广告目标(企业广告活动的目标)。

3、广告地区:复盖全国。

4、广告创意:

(1)广告主题、感受口齿留香的感觉、

(2)广告主题,让你的梦成真、

有一位女孩、非常喜欢吃巧克力、犹其喜欢德芙、每天她都会吃上一小块、

5、广告实施阶段:2003年12月———2004、5月。

(五)广告媒体策略:

主要媒体———电视辅助媒体———印刷广告。

(六)广告效果预测、

新上市2000020%。

第一期特卖3000030%。

空档消化期100003、6%。

第二期特卖5000025、1%。

总计:100000100、0%。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

职业策划书的前言篇四

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。

(二)市场分析。

1:市场背景(市场性,商业机会,市场成长)。

2:产品分析。

(1)用途:送礼、礼品、自己吃。

(2)命名:定中化的名字、有亲切感、

(3)包装:采用欧美风格设计、非常精美。

(4)味道:香甜可口、

(5)价格:零售价:40至200元不等、

3:产品优势:

(1)好吃,味好,广告好;

(2)口感好;

(3)巧克力味纯;

(4)味不太甜,味好;

(5)买惯了;

(6)到嘴就化了;

(7)口味好,滑润;

(8)比较细腻;

(9)含热量多;

(10)不腻口、

4:产品劣势:

(1)价格高;

(2)太甜;

(3)上火;

(4)品种少,花样不多;

(5)不容易保存;

(6)块大,不方便;

(7)量少;

(8)口味腻、

(三)竞争对手分析:

(四):广告战略。

1、广告目标(企业广告活动的目标)。

3、广告地区:复盖全国。

4、广告创意:

(1)广告主题、感受口齿留香的感觉、

(2)广告主题,让你的梦成真、

有一位女孩、非常喜欢吃巧克力、犹其喜欢德芙、每天她都会吃上一小块、

5、广告实施阶段:12月———、5月。

(五)广告媒体策略:

主要媒体———电视辅助媒体———印刷广告。

(六)广告效果预测、

新上市020%。

第一期特卖3000030%。

空档消化期100003、6%。

第二期特卖5000025、1%。

总计:100000100、0%。

职业策划书的前言篇五

认识顏色与职业的关系。

练习向大家介绍爸妈的工作服。

「我的工作服」学习单、各行业服装人偶、学校的制服和运动服、神祕箱、顏色卡、各行业工作服及工具用品。

麼职业,著装完成后,问问幼儿他的服装应该是什麼顏色,请幼儿帮忙涂上顏色,以此类推。

3.将幼儿著色完成的服装纸卡一一展示在白板上,引导幼儿发现许多行业的服装有特定的顏色。

4.请幼儿拿出「我的工作服」学习单,展示爸爸妈妈的工作服照片,介绍是否有特定工作服、服装形式和顏色的特定功用為何。

向幼儿介绍,分别说明制服、运动服的设计及用色原因。

6.老师拿出收集来的各行业服装及其配件,将幼儿分组,进行「谁的顏色」游戏:各组轮流从神祕箱中抽出顏色卡,依照抽到的顏色,选择一套服装穿上,如抽到白色,可以找医生服穿上,然后扮演医生為同伴打针,脱下服装后再换下一人,以此类推。

1.能说出职业和顏色的关系。

2.能大方的介绍家人的工作服顏色。

带领幼儿进行讨论,可依照班级名称(如:狮子班可选用棕色)或票选顏色,共同设计、製作出独特的班旗。

职业策划书的前言篇六

通过举办职业生涯规划比赛,帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识,引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,提升大学生职业素质和就业能力,变“被动就业”为“主动择业”,以点带面,让广大学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。

闽江学院电子系全体全日制在校学生

1)下发策划书给各班级,鼓励大家积极参与本次活动。

2)活动报名时间(10.26——10.31)

3)作品准备阶段( 11.01- 11.13):参赛选手有兴趣可以自行询问学长学姐或者相关老师。

4)作品提交和初选阶段( 11.13-待定):参赛选手需将自己的职业生涯规划作品用powerpoint进行制作,以ppt格式提交,同时提交一份该作品的word纸质档(a4书面稿)。(word可以是ppt的打印版,也可以是ppt的缩略版,无需彩印)。作品内容必须包括个人简历设计、个人职业规划测评情况、自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。其中ppt作品发送至,word纸质档上交给系创业就业促进部负责人,word须有扉页和目录,扉页上填写参赛者的学校、系别、班级、姓名、联系方式等个人信息。由老师对本次参赛作品进行评审,评出10份作品参加决赛。

5)决赛阶段:(时间: 待定 地点:待定 )参赛学生按抽签顺序依次上台演讲,介绍自己的作品(时间为7分钟),评委进行提问打分(时间为三分钟)

6)老师公布获奖者并对此次大赛进行综合点评,点出选手的优点与不足,并为同学们未来的职业生涯提出建议。

1、参赛作品需要准备很长时间,希望大家提前做好准备

2、往年优秀参赛作品的模板已挂在电子系勤工中心的博客上,博客网址为:, 欢迎大家下载借鉴。

3、作品要求:

内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的形象。

4.所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

本次大赛将由学校的作文网专业老师做评委,根据参赛同学的个人职业规划作品a4书面稿、ppt作品及演讲(个人人才测评情况、个人简历作辅助评比)。以思想性、创新性、真实性、合理性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。获奖入选作品要求步骤完整、表述清楚、分析到位、目标明确、层次分明、措施具体、切实可行。

个人职业规划作品的具体评比标准:

(1)可行性:规划有事实依据,符合本人个性特征,并非是美好幻想或不着边的梦想,无抄袭。(30﹪)

(2)完整性:需包括“自我分析、需求分析、确定职业目标、可行性规划方案、详细的行动计划方案、评估调整措施”等方面内容。(30﹪)

(3)适时性:对未来的主要活动、行动及将来的职业目标,有比较科学的安排。(10﹪)

(4)连续性:职业生涯的每个发展阶段有连贯性衔接。(10﹪)

(5)适应性:根据可变因素,设定规划弹性和适应性。(20﹪)

职业策划书的前言篇七

作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生,我们在大学这不足4年的时间里,可以为社会做些什么,或者说我们可以为4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉献自己。boysandgirls,现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会:参加我们组织的爱心支教!也许大家小时候都有一个小小的愿望:终有一天自己可以站上那三尺讲堂,教书育人,传道授业。现在只要你加入我们,你那或许已经尘封多年的梦就会变成现实,这里,我们为你铺好前进的路。加入我们,坚定的迈出第一步,你的生活将会有新的光彩!

职业策划书的前言篇八

一、活动背景:

面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。

二、活动目的和意义:

三、活动主题:职业生涯我规划,未来之路更精彩。

四、活动时间:xx年11月2日。

五、活动地点:阶二教室/13—206。

六、活动对象:康复医学系大二各班代表。

七、负责部门:康复医学系学生会实践部。

八、邀请嘉宾:康复系领导和嘉宾。

九、活动流程:

活动前期:

1、邀请嘉宾。

2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。

3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到。

导员处报名。

4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。

活动中期:

比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进常。

1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

2、领导致辞。

3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间。

提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

4、由嘉宾提问,指定选手回答。

5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。

比赛后期:

1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。

十.奖项设置:

一等奖一名:荣誉证书和相册各一个。

二等奖二名:荣誉证书和日记本各两个。

三等奖三名:荣誉证书三个和签字笔各三个。

十一.经费:

奖品预算费用:

项目单价(元)个数总计(元)。

荣誉证书3.5621。

相册15115。

笔记本818。

气球0.210020。

签字笔1.534.5。

矿泉水166。

打印一张评分表及复印7张:一元横幅制作:20元。

预算费用共计95.5元。

十二.备注:

1、准备一个扩音器。

2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定。

3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分。

附件(一)。

活动说明:

(一)参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作,a4大校初赛选手需电子文档,题目字体是宋体小二加粗,内容是宋体小四,小标题是黑体三号,间距为24p。

(二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

(三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

(四)参赛作品要求:

1、个人职业生涯设计作品参考内容:a、认识自我,准确定位。参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。b、确立志向,设定目标。参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。c、设定职业目标,实现规划。在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。d、制定详细的行动计划。例如:如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足,怎样提高学习、工作效率,计划学习掌握哪些技能、提高哪些能力?如何开发自己的潜能等等。

e、参赛作品的真实性:。

必须如实的根据自己的学习生活等情况,结合专业背景和社会需求制定可实施的计划,鼓励创新,严禁抄袭,一经发现取消参赛资格。

2、评分细则:

a、稿件可以选用word文档进行制作。b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。

附件(二)。

评分规则(满分50分):

1根据规划内容评分。

2根据演讲能力评分。

3根据大体能力评分。

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职业策划书的前言篇九

随着我国改革开放的深入,加入wto到现在,以及奥运将在京举行和到上海世博会召开。英语在我国市场越来越显得相对重要。所以对英语人才的需求也与年俱增,应该说学好英语的前景是乐观的。但由于近几年英语类专业招生过热,再者由于学生相当一部分非英语专业学生的英语水平实力并不比英语专业的学生差,这几年总体就业形势又不太理想,英语类毕业生就业总体上已出现供过于求的局面,无疑给英语专业的学生造成了极大的冲击。

职业策划书的前言篇十

前言一:

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

这是我的。你可以参考。

前言二:

人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力!

前言三:

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。

前言四:

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。

前言五:

每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。

在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。

从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。

由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。

人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

前言六:

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

前言七:

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

职业策划书的前言篇十一

现在社是一会个经济迅速发展的社会,同时也是一个充满竞争的社会,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望对自己的职业生涯规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

职业策划书的前言篇十二

时间:20xx——20xx。

美好愿望:事业有成,家庭幸福。

职业方向:项目经理。

总体目标:完成本科的学习,在工作岗位上攒足经验,争取拿到注册资格证书,成为高层管理者。

已进行情况:正在完成本科学业,努力学习专业知识,培养较强的交际及组织协调能力,为今后十年的规划打好坚固的基础。

1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、职业特殊社会环境:项目经理是企业法人代表在项目上的全权委托代理人。在企业内部,项目经理是项目实施全过程全部工作的总负责人,对外可以作为企业法人的代表在授权范围内负责、处理各项事务,因此项目经理是项目实施最高责任者和组织者。

行业分析:土木工程是人类在地球上从事的一项巨大的古老的工程技术活动,随着社会科学技术,经济,文化等各方面的不断发展,它在新世纪必将面临许多新兴的事物和挑战。从市场的需求来说,目前中国的基础建设正在兴起,大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设,在未来几十年内这种局面不会有太大变化。这就需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国目前的建设管理水平非常落伍,当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。

1、个人分析:

(1)自身现状:英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通管理知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)性格、特长、爱好:本人性格开朗,积极乐观,善于与人沟通/交流,有很强的语言表达能力以及较强的亲和力,善于学习,热爱思考,思维敏捷,表达流畅。

2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

父母:要不断学习,能力要强;工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验。

同学:有较强的工作能力,适合做白领。

职业目标:全国一级注册项目经理。

学历目标:硕士研究生。

能力目标:自信、奋进、精力充沛和善于沟通,而且还要具备广泛的管理技能和本专业的专业技术与技能,只能全面发展了。

经济目标:20xx——20xx年薪5万,20xx——20xx年薪15万。

我的成功标准是:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

规划实施存在的障碍:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级项目经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距;5、社交圈太窄。

1、教育培训方法

(1)充分利用本科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

(2)攻读管理学知识。

2、讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、作为一名学生,我想听一些别人成功的案例和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

职业策划书的前言篇十三

“没有思索的人生是没有意义的人生。”

――苏格拉底。

奥地利著名作家斯蒂芬・茨威格在其著作《人类群星闪耀时》中写到:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他的人生中途,即在他年富力强的时候发现了自己生活的使命。”在同一所学校,有些学生能提前确定自己的人生理想和职业目标,通过四年的努力为自己的理想打下了扎实的基础;而另一些却始终迷茫,到离校那一天还不知道自己路在何方。为了让充满机会的你,在大学生涯中找到自己的生活使命和目标,,我们编写了《江西师范大学大学生职业生涯规划手册》,首印8000册,以帮助在校大学生们正确认识自己,认识环境,确立目标,对自己的人生或职业生涯进行一个规划。

第一版在江西师大内部正式印发后,在普及我校大学生职业生涯规划教育起了积极的作用。在《手册》的宣传教育和职业生涯规划大赛等一系列活动的`推动下,“职业生涯规划概念”已深入学子心中,并对其重要性加深了认同感,事实证明,会做规划的学生可以经过四年的历练和洗礼,在毕业之时可能已具备职场精英的基本素质,傲然挺进职场,自信自强;()而从一开始就没有树立目标,做好规划,得过且过,懵然混沌,四年后,蓦然回首,后悔不及。,为了进一步帮助学子有效地规划大学生活,从容做好就业准备,学校就业指导中心经过认真研讨,在第一版的基础上进行了修订,对有关内容进行一些修改,增加了大学生就业和职业发展中常见的问题和和20大学生职业生涯征文活动中一些同学的获奖文章等内容,以更完善的内容呈现给各位学子。

在此,也祝愿所有的学子能更好地利用大学四年时光,打造自己的核心竞争力,在毕业的时候能顺利启航,驶向成功的彼岸。

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