最新学生愚人节活动方案设计(精选14篇)

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最新学生愚人节活动方案设计(精选14篇)
时间:2023-11-12 19:23:21     小编:飞雪

方案是在解决问题或实现目标时制定的一种详细计划,它可以提供指导和支持。每个制定的方案都应该有明确的责任人和执行计划,做到有章可循、有人负责。方案的可行性分析和预期结果应该与实际相符合,不可过于理想化。

学生愚人节活动方案设计篇一

一、指导思想:预防与遏止在校学生违法犯罪,是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题,引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。

二、组织领导:组长:莫介民校长、副组长:黄锡毛、

组员:梁雅瑜、叶玉春、梁焯培(法制副校长)。

全体小学生(特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生,存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生,以及家庭情况特殊的学生)。

三、活动内容。

1、加强学生行为规范与法制教育。

(1)请法制副校长到我校进行法制讲座,让学生学习一定的法律知识,掌握一定的防御他人伤害的技能。

(2)班主任利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育,掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻”的荣辱观,提高防侵害的能力。

(3)利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。

(5)由大队部向全体学生发出倡议,并在倡仪书上签名,表决心。

2、加强心理健康教育。

班主任经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活,适时适地地开展心理辅导工作。

3、落实好帮教学生,探索有效的帮教措施。

通过发放《学生自查表》,发现学生当中的行为不良学生,建立行为不良学生的档案,成立由班主任、优秀学生组成的帮教小组,对着部分行为不良学生进行有针对性的帮教活动。平时,各班主任要做到细心、耐心、恒心,对一些行为不良等特殊学生,特别是(心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生)。每个帮教小组要制定帮教计划,落实有效的帮教措施。

学生愚人节活动方案设计篇二

活动目的及意义:本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

活动主题:欢乐愚人节。

活动时间:

活动地点:

活动对象:

活动流程:

1、爆破行动。

击鼓传花,被选中者回答主持人的问题,要求2分钟内答对8道题,失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。

2、怪味可乐。

游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

3、情侣猜猜猜:

4、中场节目(1)爵士舞秀。

(2)小提琴独奏。

(3)男声独唱(乐博昕)。

(4)女生独唱(罗璇)。

(5)小合唱(全体学生会成员)。

5、非诚勿扰。

第一关,支持人选定的男女选手上场(4男20女),女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关。

第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同一。

第三关,此关为男选手反选,男声对女生提出问题,进行最终抉择,成功的可以获得精美礼品。

宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传地标。

各班文娱委员向本班同学宣传特色活动。

前期工作安排:生活部提前购置气球,可乐,调味料。

宣传部于当天活动前布置活动会场。

活动后期安排:文娱部打扫活动会场并开会进行。

活动总结。

要求与注意事项:不要损坏教室中各项设备。

经费预算。

物品名称。

可乐5*7=35。

气球2*5=10。

装饰材料20。

奖品20。

总计85元。

预期效果及展望:

我院的学生积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

一.活动背景:

愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

“愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。

二.活动目的:

1,这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的,其内容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,是善意的骗局。

2,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

4,让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

三.活动主题:愚人节你愚了吗?

四.活动时间:初赛:3月28号(星期三下午2点)。

地点:待定。

复赛:4月1号(星期天晚上7点)。

五.组织机构:

主办单位:电气与自动化工程学院学生会宣传部。

六.活动安排:

筹备阶段:

1,活动宣传。

(1)通知的拟定与下发。

(2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个班级进行活动的宣传。

(3)做好活动场地的借用申请。

2,人员安排。

(1)主持:一男一女,负责比赛的介绍主持。

(2)联系:负责参赛者的短信通知,新闻部的联系,比赛期间道具(包括灯光,音响,话筒,材料等)的借用联系。

(3)布置场地:气球,彩带,“愚人节”

寄语。

宣传海报等。

(4)比赛现场:负责参赛者签到及现场情况,赛后场地的整理。

(5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公平公正。

(6)物品购买:初赛拼图及复赛奖品的购买。

初赛阶段:

(1)比赛项目——“愚人拼图”

(2)比赛规则——完成时间长短决定胜负。

(3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将其统一打乱,计时开始。

(4)记录各组成员完成拼图时间,公布成绩。

复赛阶段:

(1)比赛项目——“整蛊之霸”

(2)比赛规则——以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委根据搞笑程度,表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

(3)比赛结束,根据复赛分数,再结合初赛成绩评出获胜者,分发奖品及获奖证书。

七.奖项设置:

一等奖:1名二等奖:3名三等级:5名。

八.注意事项。

1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

2,整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。

3,获胜的奖品要提前准备,有达到“意外愚人”的目的。

4,组织者要提前进行场地的布置,及时短信通知。

九.活动经费。

1,获胜者奖品:100元。

2,拼图:5元*15组。

3,纸张,杯子,彩带,气球等:30元。

总计:205元。

学生愚人节活动方案设计篇三

愚人节时,人们常常组织家庭聚会,用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境,可以把房间布置得像过圣诞节一样.也可以布置得像过新年一样,待客人来时,则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”,令人感到别致有趣。

4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加鱼宴的请帖,通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来.中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿,每个钓竿上系一条绿色飘带,挂着送给客人的礼物或是一个精巧的赛璐珞鱼,或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻,鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。

在愚人节的聚会上,还有一种做假菜的风俗。有人曾经描述过一个典型的愚人节菜谱:先是一道“色拉”,莴苣叶上撒满了绿胡椒,但是把叶子揭开后,才发现下面原来是牡蛎鸡尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其实下面是甜面包屑和鲜蘑;此后上的菜还有用蟹肉作伪装的烧鸡和埋藏在西红柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。饭后,客人还可以从药丸盒里取食糖果。

不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑,用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上,自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包,他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中,然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞,或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时,他们就一边喊着“四月傻瓜”。一边笑着跑开去。总之,每逢愚人节这一天,动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生泰歌(老虎)先生的电话,常常惹得工作人员掐断电话线,以便减少麻烦。

学生愚人节活动方案设计篇四

在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个 愚人 的节日。

春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。

我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃。

为此我们棋社举办此次活动。

二、活动时间:3月31日下午三点到五点

三、活动地点:五月庭

四、 活动对象:社团成员

五、准备工作

1、 及时通知到社员具体活动时间、地点,做好宣传工作

2、 准备好象棋、军棋、跳棋、五子棋若干

3、 及时借到教室

六、活动流程

2、 分好组后,各组按编号找到棋开始下棋

3、 一轮结束后,若还有想学别的棋类的,则可以再次进行统计报名,分组,编号

4、 然后再次进行

七、注意事项

1、 若分组时有社员没分到组,则可以与干事商量,协调解决

2、 教棋过程中,应尽量有耐心,有纠纷时干事协调解决

八、活动意义

通过这次活动,我们不仅收获了知识,更弘扬了中华民族源远流长的棋类文化,丰富了校园生活,展示了社团风采,为文化建设和河蟹校园营造了良好的氛围。

活动目的及意义

本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

活动主题 : 欢乐愚人节

活动时间: xx年4月1日

活动地点:学校广场

活动对象:所有学生

活动流程:

1、怪味可乐

游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

2、爆破行动

击鼓传花,被选中者回答主持人的`问题,要求2分钟内答对8道题,失败者要戳破自己身边的气球。

此游戏进行5轮。

3、情侣猜猜猜

游戏规则:有4对情侣,其中有1对是真情侣,所有同学通过观察他们的默契判别他们是否为真的情侣。

(击鼓传花,接到花的人猜,可向情侣提问题),猜错的人受到惩罚,根据准备好的音乐进行模仿与表演。

4、中场节目

(1)女生独唱

(2)爵士舞秀

(3)小提琴独奏

(4)小合唱(全体学生会成员)

(5)男声独唱

5、非诚勿扰

第一关,支持人选定的男女选手上场(4男20女),女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关。

第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同一。

第三关,此关为男选手反选,男声对女生提出问题,进行最终抉择,成功的可以获得精美礼品。

学生愚人节活动方案设计篇五

休闲大聚会,假面戏愚人。

(休闲网有史以来最大的一次联欢聚会)。

活动时间:公元20xx年4月1日20:00。

地点待定:

1、小游戏:(20分钟)。

2、节目表演:(10分钟)。

3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)。

注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

4、小游戏(或节目)(20分钟)。

5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)。

6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)。

7、小游戏(10分钟)。

8、节目(10分钟)。

9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)。

10、版主讲话(5分钟)。

11、众人合影(20分钟)。

12、晚会结束。

四、活动经费预算:

每人预收80元rmb。

其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

五、参加活动需知:

1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。

2、参加活动人员,必需听从组织者安排。

3、参加活动人员,需准备小节目。

学生愚人节活动方案设计篇六

愚人节也称万愚节,是西方社会民间传统节日。节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节和印度的欢悦节有相似之处。从时间的选择上看与"春分"(3月21日)有关。在这期间天气常常突然变化,恰似是大自然在愚弄人类。对于愚人节的起源众说纷纭。有种说法认为这一习俗源自印度的"诠俚节"。诠俚节规定每年3月31日这天,不分男女老幼,可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以换得娱乐,这点与愚人节相似。

庆祝愚人节,可以让所以在这个假期不回家的同学过一个轻松快乐的`节日,呆在学校,不能回家和亲人相聚而孤单。加上有着娱乐活动,可以让同学们体验欢娱,调动同学们的激情和活力,这也是一个很好的交流时刻,可以认识很多新的朋友。

20xx年4月1日。

xx城市管理职业学院校园内(晚上活动地点为操场)。

前期准备活动:

在校园内做宣传,吸引更多的同学参与其中,主要宣传方法为口头宣传。让更多同学知道并参与进来!

学生愚人节活动方案设计篇七

本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

欢乐愚人节。

20xx年4月1日。

1.爆破行动。

击鼓传花,被选中者回答主持人的问题,要求2分钟内答对8道题,失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。

2.怪味可乐。

游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

3.情侣猜猜猜:。

4.中场节目(1)爵士舞秀。

(2)小提琴独奏。

(3)男声独唱(乐博昕)。

(4)女生独唱(罗璇)。

(5)小合唱(全体学生会成员)。

5.非诚勿扰。

第一关,支持人选定的男女选手上场(4男20女),女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关。

第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同一。

第三关,此关为男选手反选,男声对女生提出问题,进行最终抉择,成功的可以获得精美礼品。

宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传地标。

各班文娱委员向本班同学宣传特色活动。

前期工作安排:生活部提前购置气球,可乐,调味料。

宣传部于当天活动前布置活动会场。

活动后期安排:文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结。

要求与注意事项:不要损坏教室中各项设备。

经费预算。

物品名称。

可乐5x7=35。

气球2x5=10。

装饰材料20。

奖品20。

总计85元。

预期效果及展望:。

我院的学生积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

学生愚人节活动方案设计篇八

每年4月1日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节来源于法国。1564年,法国首先采取新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些沿袭保守的人反对这种改革,仍然按依旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆贺新年。主意改革的人对这些保守者的做法大加嘲弄。聪慧风趣的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假接待会、并把上当上当的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的.鱼”。从此人们在4月1日便彼此愚弄,成为法国风行的风气。

欢乐愚人节。

经济与管理学院09级会计一班。

经济与管理学院09级会计一班第三小组。

二教606。

(一)主持人致终场白。

(二)主持人介绍愚人节相干常识。

(三)第一环节:猜数字以及处罚节陌生活百味。

(四)第二环节:你演我猜以及处罚节目穿梭妨碍。

(五)第三环节:击鼓传西瓜以及处罚节目个人表演。

(六)第四环节:抽取荣幸观众,颁发“荣幸”奖品。

(七)主持人致结束语。

(八)干净活动现场。

学生愚人节活动方案设计篇九

活动目的及意义:本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

活动主题:欢乐愚人节。

活动时间:20xx年4月1日。

活动地点:

活动对象:

活动流程:

1.爆破行动。

击鼓传花,被选中者回答主持人的问题,要求2分钟内答对8道题,失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。

2.怪味可乐。

游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

3.情侣猜猜猜:。

4.中场节目(1)爵士舞秀。

(2)小提琴独奏。

(3)男声独唱(乐博昕)。

(4)女生独唱(罗璇)。

(5)小合唱(全体学生会成员)。

5.非诚勿扰。

第一关,支持人选定的男女选手上场(4男20女),女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关。

第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同一。

第三关,此关为男选手反选,男声对女生提出问题,进行最终抉择,成功的可以获得精美礼品。

宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传地标。

各班文娱委员向本班同学宣传特色活动。

前期工作安排:生活部提前购置气球,可乐,调味料。

宣传部于当天活动前布置活动会场。

活动后期安排:文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结。

要求与注意事项:不要损坏教室中各项设备。

经费预算。

物品名称。

可乐5*7=35。

气球2*5=10。

学生愚人节活动方案设计篇十

本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

活动主题:欢乐愚人节。

活动时间:xxx年4月1日。

活动地点:。

活动对象:。

活动流程:。

1.爆破行动。

击鼓传花,被选中者回答主持人的问题,要求2分钟内答对8道题,失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。

2.怪味可乐。

游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯.

3情侣猜猜猜:。

4.中场节目(1)爵士舞秀。

(2)小提琴独奏。

(3)男声独唱(乐博昕)。

(4)女生独唱(罗璇)。

(5)小合唱(全体学生会成员)。

5.非诚勿扰。

第一关,支持人选定的男女选手上场(4男20女),女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关.

第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同一。

宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传地标。

各班文娱委员向本班同学宣传特色活动。

前期工作安排:生活部提前购置气球,可乐,调味料。

宣传部于当天活动前布置活动会场。

活动后期安排:文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结。

要求与注意事项:不要损坏教室中各项设备。

经费预算。

物品名称。

可乐5*7=35。

气球2*5=10。

装饰材料20。

奖品20。

总计85元。

学生愚人节活动方案设计篇十一

每年x月x日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节来源于法国。 xxx年,法国首先采取新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以x月x日为一年之始。但一些沿袭保守的人反对这种改革,仍然按依旧历固执地在x月x日这一天送礼品,庆贺新年。主意改革的人对这些保守者的做法大加嘲弄。聪慧风趣的人在x月x日就给他们送假礼品,邀请他们参加假接待会。并把上当上当的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在x月x日便彼此愚弄,成为法国风行的风气。

欢乐愚人节。

经济与管理学院xx级会计一班。

经济与管理学院xx级会计一班第三小组。

x教xxx。

(一)主持人致终场白。

(二)主持人介绍愚人节相干常识。

(三)第一环节:猜数字以及处罚节陌生活百味。

(四)第二环节:你演我猜以及处罚节目穿梭妨碍。

(五)第三环节:击鼓传西瓜以及处罚节目个人表演。

(六)第四环节:抽取荣幸观众,颁发“荣幸”奖品。

(七)主持人致结束语。

(八)干净活动现场。

xxx。

学生愚人节活动方案设计篇十二

每年4月1日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节来源于法国。 1564年,法国首先采取新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些沿袭保守的人反对这种改革,仍然按依旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆贺新年。主意改革的人对这些保守者的做法大加嘲弄。聪慧风趣的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假接待会、并把上当上当的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的.鱼”。从此人们在4月1日便彼此愚弄,成为法国风行的风气。

欢乐愚人节

经济与管理学院09级会计一班

经济与管理学院09级会计一班第三小组

二教606

(一)主持人致终场白

(二)主持人介绍愚人节相干常识

(三)第一环节:猜数字以及处罚节陌生活百味

(四)第二环节:你演我猜以及处罚节目穿梭妨碍

(五)第三环节:击鼓传西瓜以及处罚节目个人表演

(六)第四环节:抽取荣幸观众,颁发“荣幸”奖品

(七)主持人致结束语

(八)干净活动现场

学生愚人节活动方案设计篇十三

地点待定:

1、小游戏:(20分钟)。

2、节目表演:(10分钟)。

3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)。

注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

4、小游戏(或节目)(20分钟)。

5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)。

6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)。

7、小游戏(10分钟)。

8、节目(10分钟)。

9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)。

10、领导讲话(5分钟)。

11、晚会结束。

如果aa,每人预收xx元rmb。

其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。

2、参加活动人员,必需听从组织者安排。

3、参加活动人员,需准备小节目。

本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!

学生愚人节活动方案设计篇十四

活动背景:

无论如何,我们在一起已经走过了两年的时间。大家虽没有相濡以沫那样的真挚感情,但亲爱的手足之情还是有的。在这可以算是大学最后的一年(大三)里,我们要开展一次别开生面的活动,让我们永远的记住这永恒的时刻,在以后的岁月里,时不时的将此拾起回味大学的美好时光。在度过这个已经带有一丝丝的纠结感情的一年之后,我们将为各自的前程奋斗而劳燕分飞,奔走四方。这是忙碌的一年,是关键的一年,更是奋斗的一年。在这关键的时候开展一次活动并不是多余的,相反它是必要的。

活动时间:

11月7日星期六上午。

活动地点:。

九龙渊公园。

活动目的:

1)进一步增强班级凝聚力,是班级成员真正的感觉到自己是班级的一份子而非口头上,让每个成员有一种归属感而非流于形式,让每个舵手充分感受众人划桨开大船的自豪感。

2)加强同学间的交流与合作,拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。不管是新来的同学还是老同学,要积极加强交流(男生丢下自己的男子汉的面子,女生甩掉自己的羞涩与矜持),共同构成一个融洽、和谐的班集体。为以后的工作建立良好的人脉关系并提高自己的交际能力增强团队精神。

3)为大学毕业后不会为自己大学生活中的一些缺憾而耿耿于怀。提高同学们的学习热情和活动激情,将学习与生活紧密联系起来,坚持两手抓,全面发展。(无论同学以后是考研或是外出工作)。

活动流程:

(一)万众一心。

1.每队四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)。

2,四人手桥手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,每次成功后增加一人,团队最先全体站立起来者获胜。

(二)拔河比赛。

1,每队五至十人(注意实力要平均),两队同时拉一根绳子。

2,一队将另一队拉过了事先定的分界线则获胜。(在拉的时候要注意安全,注意方法,此活动主要赛的是团队精神和团队技巧)。

(三)快乐数钱。

1,女同胞每人代表一块钱,男同胞每人代表五毛钱。主持人喊到多少金额,参与者就要按此数目组合在一起,在五秒内未成功组合的团队全体成员将会受到相应的处罚。

(四)托运接力。

一个团队齐心协力把每一名队员从一头运到另一头。

(五)互赠礼品。

在活动结束之际,大家可以向自己在此次活动中新接触或有新认识的同学送一份礼品。(礼品并不一定是用钱买的,可以是你们用过的很有意义的物品,可以是一块石头,可以是一只柳条编的草帽,也可以是自己的一本书。何时送都可以。)旨在留恋感情。

活动经费预算。

本次活动几乎不需要经费,既经济又实惠。拔河所需的绳子可以向学校借用。活动期间可以置办一些水果之类的东西,具体多少看市场价格之后再计算。

注意事项。

此次活动没有什么需要特别注意的事情,重中之重的就是安全问题,没有必要的时候不要去河边嬉戏打闹,虽然是老话,但还是需要再三申明。

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