复课工作方案制定(专业14篇)

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复课工作方案制定(专业14篇)
时间:2023-11-12 19:09:07     小编:雁落霞

方案的实施需要有明确的步骤和具体的指导。制定方案需要明确责任和任务分配,保证每个环节的顺利推进和协调配合。小编为大家精选了一些总结范文,可以从中汲取写作技巧和灵感。

复课工作方案制定篇一

(一)检查对象。全园区所属各镇、办事处及各部门。

(二)检查范围。重大事项可以追溯至以前年度。

(三)检查内容。各镇(办事处)及各部门财经纪律执行和财政资金使用情况等,主要包括以下内容:

1.单位会计机构设置及财务人员从业资格证书取得情况。

2.原始凭证的合法性、完整性合规性情况,原始凭证内容是否真实合乎逻辑等情况。

3.“三公”经费明细项目科目使用情况,“三公经费开支的合规性。

4.财务处理及时性情况。

5.“收支两条线”规定执行情况。

6.公务卡使用情况。

7.有无擅自扩大开支范围,提高开支标准,乱发奖金、津贴补贴和实物情况。

8.以前检查问题整改情况等。

(一)检查方法。检查采取各镇(办事处)及各部门(单位)自查,园区纪委、财政局牵头组织检查相结合的方式进行。检查过程中综合运用查阅资料、查看账簿、询问相关人员等检查方法。

(二)工作安排。

1.自查整改阶段。各镇(办事处)及各部门(单位)应当对照检查范围及内容进行深入自查,全面梳理内部管理、资金运行、监督检查等制度和各个关键环节,发现问题及时纠正整改。形成本部门自查报告。

2.重点抽查阶段。园区纪委和园区财政局将组成检查组,根据自查情况对各单位进行重点检查,检查面不低于30%。重点关注自查整改不力、管理问题较多,问题性质严重的地方。主要对被查单位财务管理情况进行再次梳理,对自查发现问题的整改落实、处理情况进行核查。检查人员对被查单位财经纪律执行中存在的问题,在做好检查工作底稿的同时,向被查单位领导和财务人员讲清政策依据、违规情况,改进措施和办法等。同时,及时受理群众举报,对发现的问题按照有关规定给予严肃处理,并追究相关单位及责任人的责任。

(一)高度重视,加强组织保障。各镇(办事处)、各部门(单位)要站在讲政治和检验中央八项、省委省政府十项和市委市政府十一项规定执行力的高度来对待此项工作,切实加强组织领导,精心筹划安排,将此项工作抓紧抓好,抓出成效,确保检查工作顺利开展。被检查单位要积极配合检查工作,及时提供有关资料,做好沟通协调,确保检查工作顺利完成。对抗拒、阻挠或采取阳奉阴违拖延检查工作的,将按规定向纪检监察部门通报。

(二)对照标准,抓实检查内容。各镇(办事处)、各部门(单位)应以贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项和市委市政府十一项规定为切入点,实现全面覆盖,即凡有财政拨款的单位都要按照检查内容,对照统一的检查标准,逐一认真梳理,不留死角,扎实开展检查,确保检查工作不走过场。

(三)规范程序,严格开展检查。检查工作必须以相关法规制度为准绳,规范程序,遵守纪律,做到客观、准确、公正,重大问题务求查深查透。对发现重大违纪违规问题和特殊事项,要立即上报。参加检查工作的人员要对检查结果签字并负责。

(四)切实整改,严肃责任追究。对检查发现的问题,各镇(办事处)、各部门(单位)要坚持立查立改,规定时间,细化措施,切实抓好整改落实,对各类违规违纪问题,要予以严肃查处,追究相关人员责任。对检查不到位仍然存在管理漏洞,或发现问题隐瞒不报以及整改不彻底的单位,园区纪委将采取约谈、通报批评和视情节追究责任等措施予以严肃处理。

(五)严肃纪律,廉洁开展检查。检查人员应严格执行检查纪律,不得接受被查单位宴请、礼品、礼金和有价证券等,不得参与被查单位组织的商务性娱乐活动,不得低价购买被查对象提供的商品。如有违反,将依法依纪从严追究责任。

复课工作方案制定篇二

进一步加强卫生计生部门、公安部门的沟通协作和资源共享,强化部门间的协调配合,形成规范管理和监督检查的强大合力,建立部门联动的长效机制,确保《出生医学证明》依法发放、管理规范。

(一)建立协作联动机制。

1.定期例会制度各级卫生计生部门、公安部门每半年召开1次《出生医学证明》管理工作例会,通报工作信息,培训更新管理知识,研究探讨工作难题,共享基层工作经验,增进部门业务交流。

2.建立联络员制度区县、乡镇卫生计生部门、公安部门分别明确一名《出生医学证明》管理工作联络员,负责总体协调辖区内《出生医学证明》管理相关工作沟通、协调、业务往来等。联络员一年一定,因工作需要岗位异动后,应及时重新明确联络员并告知对应部门。

3.专项督查制度结合省工作要求,每年组织开展至少一次联合专项整治与督导检查,严厉打击伪造、变造《出生医学证明》以及买卖、使用伪假《出生医学证明》等违法犯罪行为。

4.建立信息共享制度积极推动两部门《出生医学证明》信息的查询核对,探索实现信息联网和共享,杜绝伪*证件的使用。

(二)协作管理重点内容。

1.规范《出生医学证明》在出生登记中的使用各《出生医学证明》签发机构和管理机构严格按照国家、省《出生医学证明》管理要求,对符合签发条件的新生儿依法签发《出生医学证明》。对依法获得《出生医学证明》的新生儿,户口登记机关审验《出生医学证明》等材料后办理出生登记手续。没有获得《出生医学证明》的新生儿,户口登记机关经调查核实后依照《市公安局户籍业务规范》规定为其办理出生登记手续。为确保一名新生儿只有一份合法有效的《出生医学证明》,对于因丢失申请补办或婴儿出生1年后首次申领《出生医学证明》的情况,补发机构或管理机构以及同级公安部门应及时信息互通,通过《新生儿入户情况核查联系表》联系并反馈意见,严格按照规定办理。不符合补发条件或签发条件的不得补发或签发。

2.严格《出生医学证明》信息变更《出生医学证明》一经签发,任何机构和个人不得对签发证件的档案材料和数据信息进行更改。对申请人申报新生儿出生登记欲变更新生儿姓名的,由户口登记机关先按《出生医学证明》记载的“姓名”办理出生登记后再按有关规定为其办理姓名变更手续,将《出生医学证明》上记载的新生儿姓名登记为曾用名。因新生儿姓名不符合出生登记而要求变更《出生医学证明》相关信息的,户口登记机关应提供《出生医学证明信息变更建议书》,原签发机构审核确认后予以换发。

3.积极做好《出生医学证明》真伪鉴定公安部门办理出生登记时,发现《出生医学证明》真实性存在可疑情况的,应当按规定予以扣留,暂缓办理出生登记,并将可疑证件送至当地区县级卫生计生行政部门或其委托出生医学证明管理机构进行真伪鉴定。区县卫生计生行政部门或其委托出生医学证明管理机构应在10个工作日内对证件载体作真伪鉴定,并协调签发地区县卫生计生行政部门或其委托出生医学证明管理机构对证件记载信息进行核查,出具《〈出生医学证明〉真伪鉴定书》反馈至户口登记机关。如本级无法鉴定的,可送至市级卫生计生行政部门或市妇幼保健院进行鉴定。卫生计生行政部门或其委托机构在受理真伪鉴定时,如发现伪*证件,应将证件复印件和《〈出生医学证明〉真伪鉴定书》复印件报送至市妇幼保健院备案。伪*证件由公安机关收缴处理。

4.加强《出生医学证明》的签发使用督查各级卫生计生部门负责本辖区《出生医学证明》的管理和监督。各级卫生计生部门要建立健全各项管理制度,规范业务流程,提高规范化管理水平。定期开展《出生医学证明》管理和签发人员的法制教育和岗位培训,强化责任意识,加强监督管理,建立监管长效机制,制定风险防范措施。各级公安部门积极配合卫生计生部门做好《出生医学证明》管理工作。户口登记机关应加强培训,掌握《出生医学证明》的使用、管理要求及真伪鉴定方法。加强《出生医学证明》的查验,严厉打击伪造、变造《出生医学证明》以及买卖、使用伪假《出生医学证明》等违法犯罪行为。对隐瞒事实真相,提供虚假证明材料骗领《出生医学证明》,导致《出生医学证明》记载内容不真实的,追究申领人相应的法律责任,构成违反治安管理行为的,公安部门依法给予治安管理处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

(一)加强组织领导。

各区县卫生计生局、公安分局要围绕工作目标,明确工作重点,加强组织领导,结合各区县工作实际,细化工作措施,落实工作制度,共同做好《出生医学证明》管理工作。

(二)强化沟通交流。

区县卫生计生行政部门、公安部门加强《出生医学证明》管理日常工作交流,依托双方工作联络员搭建联系桥梁,通过电话、qq等方式逐步建立信息交流沟通平台,协商解决工作中遇到的各类问题,及时传递国家卫计、公安系统最新工作要求和动态,促进《出生医学证明》管理水平不断提升。

(三)坚持依法行政。

依法申领《出生医学证明》是群众的合法权益。各区县要依法行政,严格按照《出生医学证明》管理有关规定为群众服务。不得违规设置前置条件作为不予签发或暂缓签发《出生医学证明》的理由。同时注意将依法行政与人性化服务相结合,《出生医学证明》签发和出生登记过程中,经办人员务必提高责任心,热情细致告知注意事项和办理要求,主动解决群众难题,避免群众走弯路。

(四)鼓励探索创新。

各区县可根据本地实际,探索创新管理方法和工作措施,及时将工作中好的经验或存在的问题及时反馈给市卫生计生委和市公安局。

复课工作方案制定篇三

坚决落实党中央、国务院决策部署和区委、区政府及市教体局的工作要求,全力做好全区教育体育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,特制定大通区教育体育系统防控新型冠状病毒肺炎疫情学生复课返校工作方案。

坚决落实党中央、国务院决策部署和市教体局《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控有关工作的通知》(淮教体[20xx]8号)要求,有效应对我区教体系统春季开学后学生返校可能出现的新型冠状病毒肺炎疫情,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,科学、规范、有效地开展防控工作,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,保障广大师生员工生命安全和身体健康。

(一)开学前准备措施。

1、做好师生健康状况的排查。各校园要加强疫情信息统计工作,开学前再次进行全面摸排,要重新核查湖北籍的、有湖北旅游或探亲经历的。要全覆盖、无遗漏、精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,做到底数清、情况明。

2、收集所有返校师生的健康卡。返校的教职员工、学生要填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上班上学。健康卡的内容至少应包括:自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期期间是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等情况。

3、加强保障措施。各校园要设立一间以上防控新型冠状病毒隔离室,并按规定消毒,确保一有情况随时启用。各校园配备必要的防护服、体温检测仪器、消毒剂、口罩、手套等设施设备,保障工作人员使用。

(二)开学前教学及教务管理工作。

1、按照“一区一策,一校一案”的总要求,区教体局统筹部署,各校、园结合学校实际,制定延期开学期间的线上教学工作方案,明确分工,责任到人,实施延迟开学期间线上教学工作。可以通过录播教室录课、空中课堂、教师个人空间、电话咨询、qq在线、微信群、校园网等进行线上教学、答疑辅导做好学生的线上指导与服务。

2、做好开学预案和各项准备工作。各校要严格按照未确定开学时间之前不得开学、防控条件准备不到位的不得开学、疑似病例隔离条件措施不到位的不得开学的原则,结合本校实际制定开学预案,精心做好开学前各项准备工作,确保假期开学衔接顺畅、各项保障措施到位。

(三)开学后防控措施。

1、严格落实门卫管理。各校园在新型冠状病毒肺炎疫情解除前,严格门卫管理,严禁校外人员及校外车辆进入校园,确有需要,须严格落实外来人员身体体温检测、登记和接待制度及车辆消毒制度。

2、严格落实晨午检与报告制度。各校园要严格落实晨检、午检制度,凡进入校园的师生均要戴口罩,要进行身体特征检查,发现有发烧、咳嗽等可疑症状,须立即进行隔离并及时按照流程报告。有午休的幼儿园要严格落实午检制度。凡涉校车的幼儿园要严格落实幼儿乘车前的'体温检测制度。

3、加强对校园内住户管理。各校园内如果有住户(例如校园夜间值班人员等),要采取措施,把校内住户与教学区分隔开,校内住户人员进出校园要与学生通道分隔开,各行其道。凡存在校园内各类房屋校外人员及校内施工人员的学校,要掌握校内各种人员的流动情况,摸清底数,张贴告知,共同抗击新型冠状病毒的传播。

4、严格落实学生请假、缺课追查与登记工作。各校园对请假、缺课的学生,要及时向家长了解请假、缺课原因,做好因病缺课学生情况统计分析工作,及时向上级教育体育主管部门报告。

5、加强校园卫生工作。加强对教室、实验室、微机室、食堂、午休室、校车等人员聚集场所的通风换气工作,做好校内公共设施及公共用具和校车的每日2次消毒工作。

6、加强学生上下学的交通安全教育。加强学生交通安全教育,鼓励学生步行上下学、按法规规定骑自行车上下学,鼓励家长接送孩子上下学,教育学生上下学途中不进入人员聚集场所。

1、强化责任落实。各校园领导班子特别是一把手要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。要压实班子成员、有关组室负责人的责任,责任到岗,任务到人。

2、加强值班值守。各校园要专人值班值守,加强信息报送,严格落实每日疫情防控“零报告”制度,不得漏报、迟报、瞒报。

3、严格督促督查。区教体局督查组、各校园要加强对防控责任落实情况的了解、督促和督查,强化督查督办,确保各项工作落地落实落细。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。

复课工作方案制定篇四

审计质量是审计工作的生命线。几年来,各级审计机关为了提升审计成果质量,全面提高审计工作水平,大力开展了“提高审计工作质量年”活动。通过审计质量年活动审计实践,笔者认为,提高审计质量是审计机关的一项系统工程,应以“人、法、技”建设目标的全面实现为保证。就单个审计项目而言,认真进行审前调查,摸清被审计单位的情况,掌握与被审计单位经济业务活动有关的法律、法规政策,认真制定科学全面的审计实施方案,是提高审计质量的基础性的重要环节。

工欲善其事,必先利其器。毛主席曾经说过,“不打无准备之仗”。审计项目实施就如同打仗,后勤保障,进攻时间,主攻方向,兵力部署,战术运用等必须战前进行周密的计划和安排。一个科学全面周密的作战计划是战役取得胜利的保证。同样,一个科学全面的审计实施方案是提高审计工作质量的基础性的重要环节。审前编制审计实施方案既是国家审计基本准则规定的必要审计程序,也是审计组为了完成审计项目任务,必须作出的从发送审计通知书到处理审计报告全部过程的工作安排。其作用是有效控制审计项目实施过程,保证审计人员有条不紊地进行审计查证,完成方案所确定的审计目标任务,保障审计工作质量,达到预期审计目的。审计实施方案制定的科学全面与否,直接影响着审计目标的实现和审计项目任务的完成,因此说,认真制定科学全面的审计实施方案是提高审计工作效率和质量的基础性的重要环节。

笔者在近几年参加对县(市、区)级审计机关审计目标完成情况年度考核中发现,审计项目实施中,普遍存在着对编制审计实施方案重要性认识不足的问题,一定程度上影响了审计工作效率和质量的提高。存在的问题主要表现在:一是审计项目实施根本没有具体方案,审计内容和重点及人员分工不明确不具体,审计项目实施有很大的盲目性、随意性,这样的审计项目要保证审计质量可想而知;二是虽有审计项目实施方案,但明显是为了审计档案的需要尔后补编的,这是形式主义在审计工作中的一种具体表现,形式上的完美掩饰不了内容上的缺陷;三是编制审计实施方案的内容不科学不全面,起不到落实审计任务实现审计目标和对审计工作的指导作用,种种问题不一而足。

那么,怎样才能制定科学全面的`审计实施方案,达到提高审计工作效率和质量的目的呢?除严格依照《审计机关审计方案准则》要求外,应注重解决以下问题,首先,各级审计机关领导和审计人员要提高制定科学全面的审计实施方案对提高审计工作效率和质量重要性的认识。不要把审计实施方案的制定看成是一种形式或是可有可无的事情,更不能错误地认为是浪费审计时间的徒劳。科学全面的审计实施方案对审计工作能起到事半功倍的作用。对行业性或复杂的大中型审计项目,主要领导要参与到审计实施方案的制定中,同审计组一起认真研究分析,充分考虑审计实施过程可能出现的问题与矛盾,准备必要的应对措施;以审计目标的实现为核心确定审计重点和内容;其次,审计组要树立开拓创新求真务实的工作作风,以提高审计工作效率和质量,防范和降低审计风险为目的,在对被审计单位基本情况充分了解的基础上制定出科学全面的审计实施方案。由于被审计单位行业、规模、职责范围和业务范围不同,所以所确定的审计的目标、审计的范围、内容和重点及重要性和审计风险的确定也应不同。根据《审计机关审计方案准则》第十条的要求,应对被审计单位如下情况进行调查了解:财政财务隶属关系、机构设置、人员编制情况;职责范围或者业务经营范围;银行账户、会计报表及其他有关的纸质和电子会计资料;内部审计机构和社会审计机构出具的审计报告;财务会计机构及其工作情况;相关的内部控制及其执行情况;相关的重要会议记录和有关的文件;与审计工作有关的电子数据、数据结构文档;其他需要了解的情况等等。

第三,编制科学全面的审计实施方案,要把握两方面的关键内容。一是要正确评估重要性水平和审计风险。在调查了解被审计单位上述基本情况后,执行分析性复核,然后评估重要性水平和审计风险,以便确定审计的范围、内容、重点和应采用的审计方法。所谓重要性,是指被审计单位会计报表中存在错报或漏报的严重程度。经过分析性复核,若被审计单位会计报表中存在错报或漏报的严重程度大,审计组应将重要性定为低水平;若被审计单位会计报表中存在错报或漏报的严重程度小,则审计组应将重要性定为高水平。为了对被审计单位审计事项重要性水平作出正确评估,审计组评估重要性时应把握以下几方面的问题,(1)对重要性的评估需要审计人员运用专业判断。

不同的被审计单位及同一被审计单位在不同时期的重要性是不相同的,因此需要审计人员根据不同情况合理确定;(2)审计过程中必须运用重要性原则。在规模大组织机构复杂的被审计单位,需要运用抽样审计方法,为保证审计质量,必须对重要性作出恰当的判断;(3)运用重要性时,应当考虑错报或漏报金额和性质,一般情况下,金额大的错报或漏报比金额小的错报或漏报更重要,在特定情况下,某些错报或漏报的量不大,但性质上却是严重的。比如,企业领导人或财务人员人为了少报营业收入达到偷漏国家税金及收入不纳入单位财务账内核算,设立账外账,私设“小金库”等行为,无论金额大小,性质上都是严重的;(4)重要性水平与审计证据之间成反向关系。重要性水平越低,获取的审计证据越多;(5)重要性水平与审计风险存在反向关系。重要性水平越低,审计风险越高,相反,重要性水平越高,审计风险越低。审计风险就是审计人员对被审计单位发表不恰当审计意见的可能性。在审计工作日益制度化、法制化、规范化的今天,由于受审计环境的影响,任何一项审计项目都存在着风险。审计风险的存在是客观的,回避审计风险不是科学的态度。所以,我们要正视审计风险,切实提高每个审计项目的工作质量,最大限度降低审计风险,或者说把审计风险降低到可接受的限度内。

可接受的审计风险与被审计单位的固有风险、控制风险及审计检查风险存在着内在的联系,即可接受审计风险是固有风险控制风险检查风险之乘积。可接受审计风险一定的情况下,审计检查风险与被审计单位的固有风险、控制风险呈反向关系。如果被审计单位固有风险和控制风险低,则审计检查风险高。这种情况下,应扩大审计检查的内容,必要时可采用详查法,以获取更多的审计证据,以保证将审计风险降低到可接受的水平。过高估计审计风险时,扩大审计内容,往往会加大审计成本,影响审计工作效率。所以,评估确定审计风险应在正确评估被审计单位固有风险和控制风险的基础上进行,把审计检查风险确定在一个科学合理的水平。做到既保证审计工作质量,降低审计风险,又同时能降低审计成本,提高审计工作效率。如何正确分析评估固有风险和控制风险这里不在赘述。二是按照“人尽其才,优势互补”的原则优化审计人力资源配置,合理安排审计组人员分工。审计工作内在的特点决定,一个审计项目的实施完成,必须依靠审计组全体成员的分工协作,共同努力。但是,由于审计人员的学识水平、专业水平、工作经验是不一样的,各有所长,各有所短。所以,在人员分工时应充分考虑上述情况,做到人尽其才,优势互补,合理分工,必要时可以骋请专家参与审计工作。

总之,提高审计工作质量降低审计风险是审计部门的一项系统工程,是永恒的话题。高楼万丈平地起,科学全面的审计实施方案是提高审计质量降低审计风险的基础性的重要环节,只有深刻地认识到这一点,才能克服以往审计工作中在审计实施方案制定方面存在的不足。

复课工作方案制定篇五

按照东莞市教育局《关于进一步做好防治中小学生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》为精神,依据《中小学生守则(20xx年修订)》的具体内容,为更好地开展我校校园欺凌专项治理活动,特制定以下活动方案。

通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

长:何继东。

副组长:陈裕九。

员:德育处、

各班主任。

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:宣传学习教育。

20xx.4.10—20xx.4.28。

(一)开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,同时开展品德、心理健康和安全教育,于4月14日前制定《沙角小学校园欺凌专项治理实施方案》,依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作,达到加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园的目的。

1.专题教育启动仪式。学校办公室负责在4月17日开展“校园欺凌治理”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、德育处主任宣读《方案》、学生国旗下发言《反对校园欺凌,争做好学生》和校长讲话四个内容。

2.专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》和东莞市教育局《关于进一步做好防治中小学生欺凌和暴力工作的通知》精神,了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题--“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”,公布举报电话(小学85525318)时时警醒师生。

3.主题班会教育。学校组织各班在4月17日开展“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”为主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,认识到校园欺凌行为的危害性。同时适当开展品德和安全教育。

4.法制教育。学校将由陈副校长协调,邀请虎门镇南栅派出所法制副校长到校,在全校开展法制教育。

5.承诺签名活动。学校将组织所有学生于4月20日进行“反对校园欺凌,争做好学生”签名承诺活动。

(二)完善制度。学校由办公室负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

(三)加强预防。由政教处负责,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,检查校园一键报警线路,确保畅通;让学生知晓遇到欺凌伤害时,及时向学校汇报,必要时拨打110报警,及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。

(四)及时处理。学校将强化责任意识,一旦发生校园欺凌伤害,必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件,严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生,并通知双方家长。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

第二阶段:自查整改总结。

20xx.5.2—20xx.5.8。

1.自查。学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、整改和总结,形成报告并上报。此项工作于20xx年5月5日前完成。

2.总结。我校将按照教育局的工作安排,及时做好预防欺凌和暴力活动工作总结,并形成书面材料上报教育局学校安保科。

总之,我校根据市教育局要求,认真开展校园欺凌伤害专项治理活动,确保不发生校园欺凌事件;如若一旦发生将及时处置,对造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。

复课工作方案制定篇六

全面贯彻市委、区委决策部署,认真落实市教委、市卫生健康委关于全市开学疫情防控工作视频会议精神,切实做到一手抓疫情防控,一手抓开学行课,确保20xx年秋期我镇学校正常、安全、有序开学,结合庆隆实际,在综合研判的基础上,制定本方案。

严格落实市疫情防控工作领导小组疫情防控组《关于印发20xx年秋季学期开学疫情防控工作指南的通知》(渝肺炎组疫发〔20xx〕33号)要求,加强统筹、分类指导、落实责任,坚持依法防控、科学防治、精准施策,抓实抓细各项防控措施,提高学校疫情防控的科学性、精准性和针对性,按要求顺利开学行课,维护正常的教育教学秩序。

(一)建立健全工作制度。构建政府、办所中心、学校防控工作网络体系,形成上下联系、左右互动的工作机制。成立庆隆镇20xx年秋季开学复复课工作领导小组,具体负责此项工作的组织、协调、指挥、督导。

组长:

副组长:

任开忠。

成员:

同时成立学校疫情防控和开学行课工作专班和应急处置工作专班。

1、学校疫情防控和开学行课工作专班成员名单。

组长:

副组长:

成员:

2、应急处置工作专班名单。

组长:

副组长:

成员:

(二)加强师生员工健康监测。各学校按照“全覆盖、无盲点”要求,全面摸排全镇教职员工(含临聘人员)、学生及其亲属开学前14天的健康状况和行动轨迹,梳理掌握师生员工近期旅居史、健康状况、接触史等情况,“一人一案”建立健康档案;要将有中高风险地区和境外等疫情重点地区旅居史的`师生员工名单信息报区教委推送区卫生健康委,由区卫生健康委按规定组织专业技术人员开展采样核酸检测,结果正常方可返校。各学校要对师生员工逐一进行风险判定,建立风险评估档案。各学校要严格落实晨、午检和疫情“日报告”“零报告”制度,镇卫生院加强技术指导和监督检查。

(三)做好疫苗接种工作。各村(社区)进一步加大疫苗接种人员的动员组织力度,要千方百计确保12周岁以上的学生完成第一剂疫苗接种,同时要结合健康码查验、社区排查等工作,进一步挖潜,努力筑牢应接尽接、群众免疫屏障。

(四)有力保障物资储备。安排专门应急医疗保障车辆,随时待命,负责对发热教职员工和学生进行转运,并酌情为学校添配备必备物质。

(五)全面整治校园周边环境。平安建设办、派出所、市场监管所、应急管理办、文化服务中心等办所加强校园及周边环境综合治理,开展校舍设施、消防、交通、环境、地灾等隐患排查整治。镇政府和相关办所、中心在开学前,集中开展校园及周边安全隐患大排查大整治,有效防范化解各类风险隐患,防止各类安全事故发生。要落实上、下学重点时段学校周边“护学岗、高峰勤务岗”“见警察、见警车、见警灯”等制度,切实增强震慑力、控制力。

(六)加强食品监管工作。市场监管所要加强对校园及周边食品安全监督检查。要加强学校食堂管理,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,严格餐具的清洁消毒,餐具要做到一人一具一用一消毒。师生采取错时、分散就餐。在卫生健康部门指导下,加强对自备水源的防护。

(七)加强加强应急处置工作。由应急管理办制定好应急方案,并开展应急演练。

(八)配合做好开学条件检验。8月28号前,对辖区学校进行逐一核验和督查,主要核验物资保障、健康监测、食品安全、环境卫生等方面的情况,指导督查学校全面达到开学条件。

(九)做好返校入学工作。要加强校园门岗管理,统一进出通道,预留应急通道。行课期间,校园一律实行封闭管控,校外无关人员一律禁止进入校园,师生入校一律核验身份、检测体温,并按要求佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校。各学校学生错峰错时上学、放学,安排巡逻队员协助学校做好上学、放学校门秩序维护和安保工作。

(一)加强组织领导。镇复学复课工作组要实行“日研判”“日报告”“零报告”制度,全面掌握复学复课工作情况,研究解决各类难题问题,统筹推进疫情防控和教学任务。镇属有关办站所、中心要加强统筹、各负其责、协同配合,推动复学复课各项工作平稳有序开展。

(二)强化宣传工作。要充分利用镇内各种宣传载体,做好有关开学的宣传引导工作,及时回应社会关切特别是师生关心的疫情防控和工作学习问题。

(三)强化督促检查。要从严从实加强督促指导,把确定的事情一盯到底、一抓到底;要建立日研判、日汇总、日交办制度,对发现的问题和薄弱环节,要面对面现场交办、点对点督促整改。对区督查工作组下发的督查通报,各学校要举一反三、自查整改。对防控不力、漏报瞒报,造成疫情扩散等严重后果的行为,对在疫情防控、复学复课中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义、官僚主义以及弄虚作假等严重作风问题,按程序严查严处,绝不姑息。

复课工作方案制定篇七

根据《南昌市2022年春季学期高三年级返校学习方案》文件要求,为做好全县中小学校(园)春季学期复学疫情防控工作,提高防控水平和应对能力,保障广大师生的生命安全和身体健康,维护正常的教育教学秩序,结合我县实际,特制定本工作方案。

全面落实国务院联防联控机制部署和省委省政府、市委市政府、县委县政府的决策部署,坚持底线思维,强化忧患意识,一手抓疫情防控,一手抓教育教学,防止疫情在学校扩散,守护师生健康,维护校园稳定,确保学校教学秩序恢复正常。

坚持确保安全。树立“健康第一”的理念,在确保师生员工生命安全和身体健康的前提下,统筹做好疫情防控和学生返校学习工作,做到“两手抓、两不误”。

坚持有序分段。全县高三年级学生先行返校。其余学段、年级后续安排返校,学生错峰上下学,避免人员聚集。

坚持责任落实。落实属地党委政府领导责任、教育部门主管责任、相关部门监管责任、学校主体责任及师生员工和家长的自我防护责任,确保防控措施落实到位。

全县高三年级学生于3月28日(星期一)返校学习,其他学段和年级学生返校学习时间另行通知。

学校师生居住地属于我市封控区、管控区的暂不返校学习,当前不在我市居住的学生暂缓返校学习。

各学校要通过公众号、微信、短信、电话等渠道向学生、家长、教师及工作人员发布返校通知、返校要求及防控信息,确保每一位学生、家长、教师及工作人员知晓学校相关工作安排。

1、精准落实疫情防控措施。各学校要加强校门管理,建立外来人员登记制度,对所有入校人员要核验身份,进行“三查一测”(查健康码、行程码、核酸检测结果,测体温)。对在校学生严格执行晨午晚检制度、因病缺勤和病因追踪登记制度。要坚持预防为主,继续严格按照县疫情防控指挥部办公室印发的核酸检测“适时”抽检通知和省、市教育部门要求,加大抽检频次、扩大抽检面,返校后,学校师生抽检率原则上每天要达到20%,食堂厨师、门卫、保洁等后勤人员每天开展核酸检测。要坚持“人”“物”“环境”同防、多病共防,在加强校园常态化疫情防控的基础上,做好春季其他传染病防控,落实重点场所通风换气、环境消杀等措施。要规范学校传染病疫情报告,出现传染病病例的学校要在报告县卫健、疾控、教育部门和政府的同时,报告上级教育行政部门。

2、强化重点人员防控管理。各学校要按照国家卫生健康委、教育部联合印发的《关于印发高等学校、中小学校、托幼机构春季学期新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)的通知》和省疫情防控指挥部印发的`《关于进一步科学精准做好常态化疫情防控工作的通知》要求,加强重点师生及其父母等共同居住人员健康管理和行程轨迹监测,精准掌握他们的健康状况和行程轨迹,做到底数清情况明,从外省返回或去过国内中高风险地区的、从本市封控区管控区解封后返校的,必须持医疗机构核酸检测阴性证明方可到校。

3、全面整治校园卫生。学生返校前,各学校要按疫情防控要求进行一次全面彻底的卫生大整治,对教室、办公室、食堂、厕所、宿舍、健康观察区(室)等重点场所或人员密集场所以及师生高频接触的设施设备进行全覆盖卫生清洗、消毒、通风换气。停课后被征用作全员核酸检测点的学校,消杀完成后可请县疾控部门进行检查验收。校园环境消杀要坚持适度原则。

4、严格控制聚集性活动。各学校除按正常的教学要求以班级为单位组织学生活动外,要暂停一切聚集性活动,严格控制人流量,实行小班教学,每个小班学生人数原则上不超过班级人数的50%。举办会议、聚会等活动应当尽量召开线上会议或视频会议,50人以上的聚集性活动应制定防控方案,报县疫情防控指挥部批准,严格落实活动闭环管理。寄宿制学校要按照“网格化”要求,建立楼门管理制度,避免楼间无关人员流动,实现学习、生活空间相对固定,做到校园住宿闭环管理。就餐采取分餐制,提倡自带餐盒或使用一次性餐盒,实行分班级、错时间、分区域就餐,也可视情况分批到食堂购餐后返回教室或宿舍就餐,做到饮食闭环管理。

5、加强师生防疫宣传教育。各学校要多渠道、多形式开展疫情防控政策和健康知识宣传教育,引导师生、家长强化自我防控意识和社会责任意识,遵守属地疫情防控规定,尽量避免或减少前往人员较多的公共场所,养成在人群密集和密闭场所佩戴口罩,勤洗手、常通风、少聚集、用公筷、“一米线”等基本卫生习惯。倡导学生和家长采取自行接送、骑自行车、步行等适宜方式上下学,尽量减少乘坐公共交通,确保学生“点对点”从家庭返回学校,做到上学路途闭环管理;倡导师家长生近期不出市,坚持非必需不前往中高风险和本市封控区、管控区,若因特殊原因需要前往的,必须报告学校,返回后落实疫情防控规定后才能返校。

6、健全疫情应急处置机制。各学校要做好发生突发疫情后的应急处置,安排必备应急隔离场所、物资储备和人员力量等,为一旦校园发生疫情后大规模师生隔离转运、封闭管控、医疗救治、核酸检测排查等做好充足准备,严格落实应急处置闭环管理。要不断完善响应快速、流程完整、保障有力的应急处置预案,要与县卫健、疾控等部门和对口帮扶医疗卫生机构密切对接,增强科学精准处置突发疫情能力。要加强相关防疫人员培训,做好防疫物资的补充储备。要落实“早发现”“早报告”要求,引导师生履行个人防护责任,如发现疑似症状,主动加强健康监测和核酸检测,及时向社区(村)和学校报告,到定点医疗机构就诊。

7、加强师生心理健康教育和人文关怀。引导师生正确认识、理性看待、科学应对疫情,克服恐惧思想,对曾经出现过确诊病例的师生和家住封控区、管控区的师生要加强心理疏导、不得歧视。对现仍居住在封控区、管控区不能来校复课的学生要继续落实好线上教学,保证教学质量,对其家长要安排专人一对一地做好解释说理工作,帮助他们克服焦虑情绪。

8、要加强值班值守。各学校要启动24小时疫情防控指挥值班体系,加强复课后学校值班值守,强化督导检查,确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系正常运行,寄宿制学校夜间必须安排校级领导住校值班。加强家校联系,提醒家长关注疫情防控,履行个人防控责任,避免交叉感染风险行为。要严格落实信息报送制度,按要求及时报送疫情防控信息,不得迟报、漏报、瞒报和谎报。

各中小学校(园)要进一步提高政治站位,强化责任担当,压实“四方责任”,落实“四早”要求,时刻紧绷疫情防控这根弦,统筹安排好学校疫情防控各项工作,坚决筑牢校园疫情防线,确保校园安全稳定。

1、深化思想认识。各中小学校(园)要把思想和行动统一,切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决服从市、县指挥部的统一指挥调度,严防严控、联防联控,坚决守住校园不发生聚集性疫情的底线。

2、压实工作责任。各中小学校(园)要严格落实管理责任、主体责任,坚守岗位、严守职责,强化担当、层层负责。特别是学校主要领导要靠前指挥,身先士卒,切实担负起应尽的责任,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。

各乡镇中心学校、初级中学、县直各校(园)要按复学前、复学时的物资储备、晨午晚检、教育教学(线上教学)、清洁消毒、食品安全、寄宿管理、应急处置、值班值守、人文关怀等各项重点工作内容制定具体、操作性强的学校(园)春季学期复学疫情防控工作方案,加盖公章后于复学前1—2天扫描发“安义政教”微信群,报县教体局备案,联系人:谢祥海,联系电话。各乡镇小学、幼儿园的工作方案报属地乡镇中心学校备案。

3、加强统筹协调。各中小学校(园)要牢固树立“一盘棋”思想,整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,充分调动各职能部门和年级、班级、老师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。

4、严格督导检查。各中小学校(园)要在学生复学前对疫情防控各项筹备工作进行一次全方位的自查。县教科体局也将加大督查力度,于复学前专门组织人员对各校进行一次检查验收,对贯彻落实上级决策部署不力的,不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。

复课工作方案制定篇八

根据当前疫情防控形势,为统筹做好校园疫情防控和教育教学工作,按照《邵阳市城区逐步有序恢复生产生活秩序工作方案》市城疫指[2022]2号文件的要求,经双清区新冠肺炎疫情防控指挥部研究决定,双清区有序恢复线下教育教学活动,制定双清区有序复学复课工作方案如下:

成立双清区复学复课工作领导小组:。

组长:。

副组长:。

组员:。

领导小组下设办公室,由区教育局副局长高瑀任办公室主任,赵洪、李立雄任办公室副主任,办公室、财建股、教育督导室、教育工作股、校外监管股、教研室、综治股、政工股负责同志为办公室成员,具体负责双清区学校复学复课工作的组织安排。

在双清区新冠肺炎疫情防控指挥部解除社会面封控措施、全面复工复产的基础上,在各学校、幼儿园充分做好复学复课各项准备的前提下,在接到市教育局正式通知后,全区各学校、幼儿园分类分批、错时错峰复学复课。

(一)中小学校复学复课批次安排。

第一批次:2022年11月21日。

非高风险区高三、初三年级;

第二批次:2022年11月22日。

非高风险区高二、高一年级,初二、初一年级;

第三批次:2022年11月24日。

非高风险区小学一至六年级,幼儿园。

(二)中职学校和各类校外培训机构继续执行现有防疫政策,待市城区第三批次及所有县市完成复学复课工作后另行通知。

(三)居住在高风险区内和未完成集中隔离、居家隔离、居家健康监测以及湖南居民健康码为红、黄码的师生员工暂不返校,按照现有防疫政策逐步有序恢复线下教学。

(四)对因疫情防控需要暂时无法返校的学生,实行“一类一策、一生一案”的教学计划,同时做好学生和家长的思想引导、心理疏导工作。

(五)各学校要按照“一校一策”制定复学复课工作方案。中小学、幼儿园由主管教育行政部门提前组织验收。验收合格后的学校分批次根据本校实际错时错峰、有序复课。验收不合格的,不得擅自复课,整改到位、验收合格后再复课。

1、科学制定复课方案。各学校、幼儿园要把师生生命健康放在第一位,统筹做好疫情防控和师生返校各项工作,根据当前疫情防控形势和要求,遵循“一校一策”原则,进一步修订完善“两案九制”,明确分工措施和工作的具体负责人,全面排查消除疫情防控风险隐患,周密安排师生员工有序返校,确保复课准备充分、防控措施万无一失。

2、全面精准开展排查。各学校在复学复课前对所有师生员工及其共同居住人的健康状况、核酸检测、红黄码等进行全面排查,特别是对确诊病例或无症状感染者、密接者活动路线、旅居史做好全面摸排,掌握其是否已落实完相应的管控措施,督促其返校前及时向社区、学校报备,并落实防疫要求。要加强校园潜在风险的全面摸排,建立隐患台账,及时消除各类风险隐患。

3、充分做好物资储备。各学校、幼儿园要做好防疫物资储备,复课前全面规范、彻底开展校园环境清洁消毒。储备好足够的防疫物资,对学校测温设备进行及时检修、维护和校正,重新划定校园“一米线”标识:对食堂进行卫生清扫,对餐具、炊具等进行全面科学消杀,对原剩余的食材、佐料进行清理,对饮用水源进行检修。

4、细化返校报到规定。

(1)复学复课时,市三区返校师生员工需凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《双清区教育系统师生员工复学复课疫情防控健康卡》(以下简称《健康卡》见附件1)返校。

(2)复学复课前7天内,从市三区外有疫情的县市区返校师生员工应第一时间要居住地社区报备,配合落实健康管控措施后,凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校(健康码、行程卡打印件,查验健康码上面的核酸检测记录)。

(3)复学复课前7天内,市外返邵师生员工应第一时间向居住地社区报备,配合落实健康管理措施后,凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校(健康码、行程卡打印件,查验健康码上面的核酸检测记录)。

(5)按照《关于进一步加强一线疫情防控人员预防感染的通知》要求,参加志愿服务的教职工中属于一线疫情防控人员,必须按文件要求落实闭环管理后方能返校,返校时凭湖南省居民健康码绿码、行程卡绿码、48小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校(健康码、行程卡打印件,查验健康码上面的核酸检测记录)。

(二)复课后的防疫措施。

5、严格师生入校检测。各学校、幼儿园视情况可安排分班级错时错峰返校。师生员工全程佩戴口罩,在校门口按两米以上间隔列队,扫场所码查验“两码”后进入校园。有异常情况的暂缓返校,并及时向疾控部门、学校和当地街道、社区(村)报告,落实相关防控措施。

6、严格校园封闭管理。复课后各中小学实行封闭管理,严格校门管控,严禁无关人员、车辆进入校园,师生员工往返途中一律佩戴口罩。外来人员确需进校的必须扫场所码、验“两码”、测体温、实名登记、佩戴口罩。寄宿生未经学校批准一律不得擅自离校。

7、严格日常防疫措施。各学校、幼儿园要切实做好所有师生员工晨、午、晚检工作,发现异常情况按“四早”要求及时处置。严格落实因病缺勤师生员工病因追踪登记制度,对有发热等异常状况师生员工,及时送医就诊,查清原因,治愈后凭核酸检测阴性证明方可返校返岗:复学复课后以学校为单元,按照防疫要求在校内操场等公共场所落实核酸检测工作。

8、严格落实个人防护。师生员工在校内和校外要全程规范佩戴口罩,学生在校内进行体育运动时可不佩戴口罩。学校除正常教学活动及升旗仪式、大课间外(需保证人员间距两米),暂停其他一切聚集性活动。原则上落实家庭-校园“两点一线”,师生往返途中务必全程佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,不聚集、不扎堆。疫情结束前,所有师生员工非必要不得离开市三区,不进入市内中高风险区。特殊情况确需离开市三区的须严格按照程序报批,严禁未经批准私自出行。暂停组织校外活动。

9、严格环境消杀管理。坚持多病同防,人、物、环境共防,保持校园环境清洁卫生,每天对校园所有场所、设施设备至少开展2次预防性消毒,垃圾日产日清,教室、食堂、图书馆、体育馆、宿舍等重点场所保持日常通风。加强对食材的采购、存储、加工等环节的安全管理,做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒。

(一)落实复学“第一课”。各学校、幼儿园要充分利用复学第一课,组织开展防疫知识宣讲、心理健康辅导;加强师生思政教育,大力宣传“一方有难、八方支援”的社会主义制度优越性、抗击疫情一线人员感人事迹,推进生命教育、感恩教育,增强广大师生的家国情怀和遵纪守法、诚实守信、担当有为的决心;加强心理疏导和干预,减轻疫情所致的心理伤害,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

(二)科学做好教学衔接。做好返校前后教育教学工作无缝衔接,在全面了解学生居家线上学习情况后依据课程方案、课程标准和线上教学进度,制订有针对性的教学计划,学科教师要对线上教学内容开展复习教学,指导帮助学生查漏补缺、巩固提高。对因疫情防控需要暂时无法返校的学生,实行“一类一策、一生一案”的教学计划,同时做好学生和家长的思想引导、心理疏导工作。

(三)强化精准学习帮扶。对因个人原因或外部原因没有参加线上教学的学生,学校要组织教师开展“一对一”精准帮扶,做到“应帮尽帮、应补尽补”,确保每一位学生跟得上学习进度,提高线下教学质量。对目前因疫情或其他原因尚不能复学复课的学生,要创造条件,同步开展线上线下教学,努力让还在居家隔离的学生跟上教学进度、缓解焦虑心理。

(四)适时调整教学时间。因疫情原因开展线上教学耽误的时间或因网络、设备等原因在疫情期间不能开展线上教学的,由各校结合实际,在充分征询意见的基础上,利用自习课或元旦、周末等时间予以补足,但不得额外加收费用,不得占用音体美等其他非文化学科课时进行文化学科授课。各中学根据实际自行确定是否开展期中考试。

(一)加强组织领导。要把疫情防控作为当前大事来抓,严格落实四方责任,完善学校党政主要负责人为指挥长的疫情防控指挥体系,压实疫情防控学校主体责任,根据需要设立若干专门工作组,进一步夯实教育行政部门、学校、年级、班级四级防控链条,实行全链条管理、无缝化对接、高效化运行。

(二)健全工作机制。要加强与卫健、公安、市监、疾控、医疗机构和社区等部门的联系沟通,强化联防联控工作合力,建立完善例会制度,及时研判会商疫情形势,安排部署疫情防控工作。要在开学后一周内组织学生开展一次以防疫为重点的应急演练:严格落实疫情防控“日报告、零报告”以及学校领导带班24小时值班制度。

(三)强化督查问责。各学校、幼儿园每周对疫情防控工作进行一次自查,盯紧薄弱环节,采取果断有效措施及时全面整改。各中心校每月要组织一次全面督查,及时纠正责任落实不到位、管控措施流于形式、防控效果不明显等问题。区教育局采用“四不两直”方式随机抽查,对疫情防控工作不到位的单位和个人按规定严肃追责问责。

复课工作方案制定篇九

各学校要按照开学前准备、开学报到、开学后日常防控三个阶段,分别制定开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作方案,盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节,周密制定校园防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案,做到环环相扣、闭环管理,确保复学复课万无一失。

结合学校实际,通过召开网络会议、错时错峰开会等形式,重点围绕报到接待、学生管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、安全保卫等关键环节,分类分次组织教职员工疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训,开展开学全流程演练,做好与疾控中心、定点医院衔接沟通。

各学校要对师生员工开展摸底排查,特别是14日内自疫情严重省份和国(境)外返回的人员情况,建立工作台账,实现排查全覆盖,对省外、国(境)外返回的要按有关规定做好隔离观察,提出分期分批返校人员名单,严禁师生员工带病返岗返校。加强留学生管理,认真排查留学生返校行程、接受检疫情况,按要求做好隔离观察,禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校。

开学前开展校园环境整治行动,加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室、电梯等公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。根据本校实际情况合理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察室,一旦有人员出现发热等症状,立即进行隔离。切实做好安全管理,组织开展开学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。

多措并举筹措防控物资,确保口罩、测温仪、消毒液等物资储备充足、台账齐备。设立一定数量隔离观察室。确保水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全,数量充足。强化校车配备和管理,严格按照乘载量减半控制乘坐人数,落实乘车登记、体温检测制度,按时通风、消毒。

严把校门关,充分利用信息化手段,加强校园管理。师生员工进出校园严格体温检测和登记,了解疫情高风险地区或有报告地区旅居史,以及相关人员接触情况,体温正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,严禁一切无关人员进入校园。进入宿舍区必须实名验证并检测体温。

各高校要提前了解学生返校交通方式,学生集中地点可安排专用车辆接站,要在校门设立测温区、报到处和临时隔离区,验证健康登记卡。精准掌握未能按时返校师生情况,按规定做好相关人员隔离工作,严格落实复课审查制度。加大对建档立卡贫困家庭学生帮扶关爱力度,确保开学后一个也不“掉队”。

暂停聚集性校园活动,减少线下会议数量,原则上所有活动都以班级为单位举办,并控制室内文体活动规模。学校办事窗口和服务中心实行线上线下相结合,线下服务预约办理。加强教室、实验室、图书馆、体育馆等重点场所管理,避免扎堆聚集。实行错时洗浴,建立分班级、分楼层定时洗浴制度,加强浴室消毒、通风。实行错峰就餐,进入食堂前做好体温检测,排队、就座保持安全距离,固定座位,不面对面就餐。

对后勤人员加强防护教育、管理和培训,上岗必须佩戴口罩。食堂管理员、宿舍管理员等直接接触学生工作人员要实行集中住宿、封闭管理。做好防护教育,课前讲授防控知识,提醒、督促、帮助学生做好防护,发现异常立即报告。必须做好课堂管理,实行单人单桌。必须做好日常防护,在教学区域和实验室、宿舍等室内聚集场所必须佩戴口罩。非必要不外出。

错峰错时开学伊始,按照《安州区中小学(幼儿园、中职学校)应对新型冠状病毒感染肺炎疫情期间开学准备及开学后疫情防控工作实施方案》要求,全区中小学、幼儿园、职业高中、校外培训机构等对标施策,全力以赴做好复学复课工作。

开学准备有力。一是防控物资储备到位。开学前学校建立防疫物资储备库,按各批次返校师生员工数准备足够用量的`口罩、红外测温仪、洗手液等物资。二是设置临时观察室。配备相应的设施器材、防护物资、生活用品和专业人员,并提供基础治疗,同时联系相关部门做好病情登记。三是消毒测温全覆盖。在图书馆、食堂、宿舍、会议室等公共场所设置消毒测温点或应急处置点凡是进出者统一接受体温测量和身体消毒,建立进出情况、体温测量两本台账,每天上报至学校主要负责人。

组织开学有力。一是强化部门配合督导督办。组织教体、卫健和疾控等部门成立7个督导督办组,在开学前分片区对学校开展“点对点”督导检查,指导学校提前制定疫情防控应急预案和开学工作实施方案,排查学校疫情防控薄弱环节和存在隐患,列出问题清单,督促学校限时整改,防止疫情的输入和扩散。二是持续开展师生健康摸排。建立“一校一表”台账,实施挂销账的方式每天进行健康监测。三是严格把控开学方式和措施。遵照“三不”原则,实行开学报批审查制度,落实开学演练。目前,安州中学、秀水中学和职业高中高三年级学生顺利返校学习。全区中小学开学演练现场会取得圆满成功。

开学防护有效。一是建立健全工作机制。按照新阶段防控规范,及时修改完善,建立开学准备及开学后疫情防控工作“两案九制”工作机制,细化各个环节防护措施和教育教学工作职能职责。二是做细做实防护措施。常态化落实“一日三检”制,加强日常消毒、室内通风透气、校园环境卫生等工作,创设良好的学习生活条件。加强食堂监管,从业人员培训,规范操作流程,严把食品安全卫生关口。实施错时分餐,设置餐后垃圾处理点,确保就餐环境卫生。强化学生健康教育,加强学生体育锻炼,积极维护学生身心健康。

为切实做好中小学校及职业技术学校疫情防控工作,确保学校复学复课后良好的教学秩序,保障学校师生身体健康及生命安全,新疆生产建设兵团第十一师全力以赴做好学校疫情防控各项工作,为学校复学复课做好充分准备。

复学复课在即,做好学校疫情防控是当前防控工作的重中之重,在第十一师防控工作指挥部的组织指导下,结合各学校实际情况,制定实施方案,积极开展防控工作,健全安全管理制度,有效控制疫情隐患。

据第十一师医院四运司卫生服务中心任华医生介绍说:“为了保证学校顺利复学复课,十一师各医疗卫生人员提前进驻学校,配合学校安检工作,对学校开学前疫情防控各项工作的完善、防控物资正确使用,学校办公室、食堂、公共区域清洁消毒、食品、饮用水安全、疫情防控知识培训、师生心理疏导、规范学校医务室设施等各项工作进行全面实施和正确指导,为营造安全校园提供有力保障”。

通过各项防控工作的开展,切实提高了广大师生员工的疫情防控知识水平,增强了师生疫情防范意识和应急能力,为保障广大师生身体健康,生命安全做好应急准备,共同为在校学生筑起安全屏障。

复课工作方案制定篇十

项目实施方案也叫项目执行方案,是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作过程的方案制定,是企事业单位项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的.方案来指导项目的顺利进行。

项目实施方案的成败在一定程度上决定了项目实施的成败。项目立项之后,项目负责人要综合项目的各个相关要素来制定一份详实的项目实施方案。

研究机构所提供的项目实施方案的制定有一定的程式,一般来说包括以下几部分:

1、项目目标,说明本项目的指导思想、任务目标和年度阶段目标;

3、项目实施所采取的方法手段;

4、预期效果,说明项目完成时所达到的有形或无形的效果;

6、实施组织形式,详细说明承担单位、协作单位和各自分工的主要内容;

7、项目实施预算表,这是项目实施方案中很重要的一项,能够评估项目的价值和项目所能为企业带来的利润。具体到每一项目,则要根据项目的特点来制定适合的项目实施方案。

复课工作方案制定篇十一

(一)加强疫情防控重点法律法规宣传。

突出宣传《传染病防治法》《食品安全法》《治安管理处罚法》《野生动物保护法》《价格法》《刑法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规。组织对《最高人民法院最高人民检察院公安部司法部关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》和全国普法办《新型冠状病毒感染肺炎疫情当前防控工作有关法律知识问答》开展宣传。

(二)加强重点领域法治宣传工作。

各部门单位要结合本部门本单位的职责,明确各自法治宣传重点领域,做好与防控疫情有关的政策、法律法规宣传工作。各村、街道要根据相关规定对村、街道实行封闭式管理情况进行解释说明,开展疫情防控法治宣传教育。各区属企业要依法妥善处理好疫情防控期间涉及劳动关系问题、复工相关政策的宣传。加强对实施隔离社区、家庭群众和定点医院、收治场所的法治宣传,引导全体公民依法防控疫情,推动全社会持续提高自我防护意识和疫情防控的法治意识。

区人大常委会法工委牵头负责宣传、解读疫情防控相关法律规定,在疫情防控过程中开展法治宣传,积极引导各方面正确理解、严格执行、切实遵守相关法律;区法院、区检察院、公安分局、区司法局牵头负责在依法惩治妨害疫情防控违法犯罪工作中开展法治宣传教育,进行以案释法;区交通局、区应急局按照职责在相应公共交通工具、运输场站开展传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规宣传;区农业农村局、区林草局负责动物防疫法、野生动物保护法等法律法规宣传;区卫健局牵头负责抓好传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规宣传;区市场监督管理局牵头负责抓好防疫工作相关的价格法、食品安全法、产品质量法等法律法规宣传;区委xx办、区文体旅局负责指导网络和广播电视媒体履行媒体公益普法责任,支持和配合各有关部门开展疫情防控普法宣传行动;其他有关部门结合工作职责开展相关法治宣传,引导全社会依法行动、依法行事。

(三)多措并举加大法治宣传力度。

加大执法司法过程中的普法力度,大力推进普法与执法有机融合,以群众身边的事和案例积极开展疫情防控以案普法。加大对涉及公共卫生的刑事、民事、行政事项,捐赠、受赠行为和涉及医疗事故纠纷、交通管理与运输、劳动与社会保障、网络信息等法律条款的释法工作,充分发挥微信、微博客户端等新媒体新技术在普法教育中的作用,精准推送防疫法治内容,普及相关法律知识,让百姓足不出户就能获得法治教育。着力开展媒体公益普法,及时宣传报道我区抗疫防控工作的新情況、新举措、新进展,引导群众认识防疫重要举措,强化引导网络舆论,为防疫工作营造良好的法治氛围。

复课工作方案制定篇十二

日前,记者从门头沟区村党组织和村民委员会换届选举工作领导小组办公室获悉,为严肃换届纪律,确保换届选举工作顺利进行,营造良好的换届氛围,我区各镇精心制定工作方案,为村委会选举保驾护航。

清水镇立足“四项工程”

充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。

在村委会换届选举工作中,清水镇精心组织,科学谋划、创新举措,立足“四项工程”,抓组织、抓宣传、抓学习、抓载体,充分发挥村党支部在村委会换届中的领导核心作用和战斗堡垒作用。

抓组织,实施“提质工程”。推选选举委员会过程中,积极引导党支部书记和优秀党员进入选举委员会,牢牢把握选举工作主动权,进一步拓宽选人用人渠道,为村“两委”进行人才储备。

抓宣传,实施“扩面工程”。以村党支部为主体,加大宣传工作力度,通过党员入户、循环广播、张贴挂图、发放资料等形式广泛宣传换届的目的意义、程序要求、方法步骤等内容,提高群众民主参选、文明参选、依法参选意识。

抓学习,实施“防腐工程”。通过召开党员大会、流动党小组会议、党委书记重点村讲党课等多种形式,认真学习相关文件精神和换届纪律,突出警示教育,切实增强党员干部在换届中的“免疫力”。

抓载体,实施“聚力工程”。坚持以党支部为核心,以丰富广大群众文化活动为引领,广泛开展“红五月”合唱比赛、百姓宣讲团等系列活动,在各村形成文明选举的浓厚氛围,营造了风清气正的选举环境。

潭柘寺镇建立分类解难机制。

“五个到位”扎实做好重点难点村工作。

潭柘寺镇将重点难点村换届选举工作作为重点来抓,提前谋划阶段工作,及时解决苗头性、倾向性问题,掌握换届选举工作主动权,确保各项工作落实到位。

早查选情摸排到位。对全镇12个村的村情、选情进行全面摸底,在全面掌握各村情况的基础上将全镇12个村划分为“6+5+1”3个层级,即6个稳定村、5个镇级重点村、1个区级重点村,有针对性地进行分类指导;镇党委坚持“一村一策”,根据各村实际情况进行分类指导,实行对重难点村选情的实时监测和动态管理。

明确责任包村到位。严格落实科室联系村制度,要求包村领导和科室负责人学透政策、深入各村充分了解选情动态;与镇村干部签订责任书,同安排同考核,压实换届选举责任,确保选举程序不出问题。

联动力量人员到位。统筹人员安排,下派2名机关干部担任镇级第一书记驻村“蹲点帮扶”,及时抽调机关科室负责人及大学生助理等工作人员充实重难点村工作队伍,确保上下联动,人员配备到位。

动态监测谈心到位。镇党委逐村与“两委”干部进行谈话,及时掌握村干部的思想动态,提前“吹风”做好参选人员的思想工作。

精细指导培训到位。坚持问题导向,落实精准指导,分八个阶段进行专题培训,镇选办入村“补课”,加强分类指导,将换届选举培训微观化。同时加大农村全程纪实系统使用力度,加强痕迹化管理,确保换届程序合法合规、严谨有序。

妙峰山镇“3+x”机制为村委会选举保驾护航。

“3”即三项举措:一是发放一张“明白纸”。将阶段工作的'政策法规、工作流程等内容印制“明白纸”发放给包村干部和选委会工作人员,方便检查指导。二是规范一套审核程序。落实候选人资格村、镇、区三级联审制度,由包村科长指导村选委会严把村级审核关,重点摸清候选人的道德品行和现实表现,特别针对“五不能、六不宜”认真核实,村级审核完毕报送镇选办,统筹协调镇纪委、执法队、计生办、司法所、信访办、经管站、派出所等部门,通过查阅档案、入村走访等形式进行全方位复核,双审合格人员报送区选办联审。三是建立一套完善的档案管理办法。抽调政治品质过硬的机关干部专门负责选举工作档案管理,对选举全程的会议记录、工作通知(回执)、各种选票等原始资料实行“随时分类收集、阶段整理归档、全程动态化管理”,指导各村选委会注重留存书面、声像资料,加强工作痕迹化管理。

“x”即多项保障工作制度:建立选举信访动态报告制度。由信访办、司法所、执法队、派出所等部门随时关注和收集社情民意、矛盾隐患排查信息,按照“正常信息周报、急事特事即时报”的原则,做好信访信息报告工作;建立重难点村专题例会制度。每周重难点的村包村领导和村党组织书记向镇选举指导组汇报矛盾排查化解情况,研究制定维稳和防控工作;建立信访咨询统一答复工作机制。凡是涉及选举工作的政策咨询、信访答复,由镇选办统一进行政策研究,统一答复口径,并形成书面文字答复记录,由专人负责答复;建立选举工作专项考核制度。把本次选举作为年终村“两委”班子绩效考核和机关干部年度考核的重要内容,对不认真履职导致选举工作出现严重失误的人员,实行一票否决;建立新闻发言人制度。坚持正面宣传引导,严格新闻采访纪律,密切关注网络舆情,对新闻媒体采访严格履行报批手续并由镇新闻发言人统一接待。

复课工作方案制定篇十三

当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势十分严峻,民办职业培训机构人员密集,流动性强,疫情防控压力大,社会关注程度高。为有效做好疫情防控工作,切实保障人员生命安全和身体健康,依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《省突发事件总体应急预案》制定本预案。

本预案适用于市民办职业培训机构应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的应急处置工作。

要坚决贯彻中共中央政治局常务委员会会议上的重要讲话精神、党中央决策部署和省委、市委工作要求,坚持以人民为中心,把人员的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,全面动员,全面部署,全面加强工作,坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战。

按照统一指挥、分级负责、属地管理的原则,在各级疫情防控工作领导小组统一领导下,做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反应、正确应对、果断处置。积极配合有关部门,做好联防联控,形成有效的协同应对处置机制。加强信息收集和研判,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把疫情风险防控在最小范围。

(一)人社局成立民办职业培训机构应急工作领导小组,统一领导和指导民办职业培训机构疫情防控工作。

主要职责:在省人社厅和市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的领导下,领导和指导疫情防控的各项工作;配合卫生健康等部门落实疫情防扩散措施,及时分析、研判防控工作形势,调整培训工作安排;督促、指导各机构制定防控具体方案和措施;督导、检查各机构疫情防控应急措施的落实情况;及时掌握、处置各机构疫情信息,妥善做好相关网络舆情处置。

具体工作职责:。

1.应急指挥组:组长:

组员:

当突发疫情时,及时跟卫生部门联系,根据卫生部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、调配物资等。启动涉疫区域封锁措施,因地制宜采取机构各场地封锁等措施,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。

2.信息联络及宣传组:组长:

组员:

负责舆情监测工作。掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

3.安全后勤保障:组长:

组员:

提供所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺利开展。在前期处置过程中,沟通公安、交通部门负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。及时处置安全突发事件,及时处置涉机构舆情事件。在疾控机构的指导下,按国家和省的消毒指引,做好病例所在区域、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

4.医疗保障组:组长:

组员:

组织开展紧急救护,配合专业救护人员救护工作;协助疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好培训学员的健康监测工作,做好每天的晨检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。

(三)疫情上报电话。

市人社局:

疾控中心:

(一)提前排查传染风险。各机构在每期培训班开班前要提前了解和掌握教师和学员的动向,对其本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。存在上述情形的,应在开班前先在家静休满2周,排除感染隐患后再参加培训。

(二)加强健康状况检测。组织教师和培训学员每天定时测试体温,如体温出现异常,需立刻佩戴口罩并到指定医疗机构的发热门诊就诊。疫情发生期间,机构要每日统计检测教师和培训学员身体状况,有疑似症状,要及时处理,并按规定程序报告(见附件2)。

(三)做好疫情防控物资储备。各机构要根据实际情况,会同卫生防疫部门测算、落实疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,改善卫生基础设施和条件。

(四)强化卫生健康教育。加大教育宣传力度,使教师和学员熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识。

(五)严控外来人员。上级部门宣布疫情解除前,严格控制外来人员进入。

(六)全方位落实环境日常消毒制度。争取卫生防疫部门支持,对教室等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。

(七)做好舆情应对工作。重点关注集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。

当发现教师和学员不明高热、伴有干咳时,人社局、职业培训机构要同时启动应急预案,应急指挥组立即前往机构开展工作。医疗保障组、信息联络组、安全后勤保障组立即到达规定岗位,听从指挥,开展救治工作。机构要在第一时间内由专人着防护装备将发热人员引领至临时隔离观察室进行隔离观察,并利用水银温度计再次测量体温。通知监护人,专车送至市定点医疗机构(市中心医院)进行诊治。第一时间上报人社、卫生(疾控)部门。经疾病预防控制机构、医疗机构确诊不是新冠确诊病例,可按一般发热人员处理程序处置。一旦确认为确认病例后,要对患者的密切接触人员进行排查,加强对密切接触者的追踪管理,并要求其回家进行自我隔离,进行医学观察14天,并做好跟踪。经指定医院检查排除新型冠状病毒感染,且有康复证明后方可复课或上班。对确认病例接触过的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。对被患者污染的教室等公共场所,安全后勤保障组要协调疾控部门并配合做好终末消毒处理,并加强通风换气。出现病例后,信息联络及宣传组应采取积极的措施,让教师和学员了解情况,稳定情绪,安定人心,维护稳定,树立战胜疾病的信念。

复课工作方案制定篇十四

日前,记者从门头沟区村党组织和村民委员会换届选举工作领导小组办公室获悉,为严肃换届纪律,确保换届选举工作顺利进行,营造良好的换届氛围,我区各镇精心制定工作方案,为村委会选举保驾护航。

在村委会换届选举工作中,清水镇精心组织,科学谋划、创新举措,立足“四项工程”,抓组织、抓宣传、抓学习、抓载体,充分发挥村党支部在村委会换届中的领导核心作用和战斗堡垒作用。

抓组织,实施“提质工程”。推选选举委员会过程中,积极引导党支部书记和优秀党员进入选举委员会,牢牢把握选举工作主动权,进一步拓宽选人用人渠道,为村“两委”进行人才储备。

抓宣传,实施“扩面工程”。以村党支部为主体,加大宣传工作力度,通过党员入户、循环广播、张贴挂图、发放资料等形式广泛宣传换届的目的.意义、程序要求、方法步骤等内容,提高群众民主参选、文明参选、依法参选意识。

抓学习,实施“防腐工程”。通过召开党员大会、流动党小组会议、党委书记重点村讲党课等多种形式,认真学习相关文件精神和换届纪律,突出警示教育,切实增强党员干部在换届中的“免疫力”。

抓载体,实施“聚力工程”。坚持以党支部为核心,以丰富广大群众文化活动为引领,广泛开展“红五月”合唱比赛、百姓宣讲团等系列活动,在各村形成文明选举的浓厚氛围,营造了风清气正的选举环境。

潭柘寺镇将重点难点村换届选举工作作为重点来抓,提前谋划阶段工作,及时解决苗头性、倾向性问题,掌握换届选举工作主动权,确保各项工作落实到位。

早查选情摸排到位。对全镇12个村的村情、选情进行全面摸底,在全面掌握各村情况的基础上将全镇12个村划分为“6+5+1”3个层级,即6个稳定村、5个镇级重点村、1个区级重点村,有针对性地进行分类指导;镇党委坚持“一村一策”,根据各村实际情况进行分类指导,实行对重难点村选情的实时监测和动态管理。

明确责任包村到位。严格落实科室联系村制度,要求包村领导和科室负责人学透政策、深入各村充分了解选情动态;与镇村干部签订责任书,同安排同考核,压实换届选举责任,确保选举程序不出问题。

联动力量人员到位。统筹人员安排,下派2名机关干部担任镇级第一书记驻村“蹲点帮扶”,及时抽调机关科室负责人及大学生助理等工作人员充实重难点村工作队伍,确保上下联动,人员配备到位。

动态监测谈心到位。镇党委逐村与“两委”干部进行谈话,及时掌握村干部的思想动态,提前“吹风”做好参选人员的思想工作。

精细指导培训到位。坚持问题导向,落实精准指导,分八个阶段进行专题培训,镇选办入村“补课”,加强分类指导,将换届选举培训微观化。同时加大农村全程纪实系统使用力度,加强痕迹化管理,确保换届程序合法合规、严谨有序。

“3”即三项举措:一是发放一张“明白纸”。将阶段工作的政策法规、工作流程等内容印制“明白纸”发放给包村干部和选委会工作人员,方便检查指导。二是规范一套审核程序。落实候选人资格村、镇、区三级联审制度,由包村科长指导村选委会严把村级审核关,重点摸清候选人的道德品行和现实表现,特别针对“五不能、六不宜”认真核实,村级审核完毕报送镇选办,统筹协调镇纪委、执法队、计生办、司法所、信访办、经管站、派出所等部门,通过查阅档案、入村走访等形式进行全方位复核,双审合格人员报送区选办联审。三是建立一套完善的档案管理办法。抽调政治品质过硬的机关干部专门负责选举工作档案管理,对选举全程的会议记录、工作通知(回执)、各种选票等原始资料实行“随时分类收集、阶段整理归档、全程动态化管理”,指导各村选委会注重留存书面、声像资料,加强工作痕迹化管理。

“x”即多项保障工作制度:建立选举信访动态报告制度。由信访办、司法所、执法队、派出所等部门随时关注和收集社情民意、矛盾隐患排查信息,按照“正常信息周报、急事特事即时报”的原则,做好信访信息报告工作;建立重难点村专题例会制度。每周重难点的村包村领导和村党组织书记向镇选举指导组汇报矛盾排查化解情况,研究制定维稳和防控工作;建立信访咨询统一答复工作机制。凡是涉及选举工作的政策咨询、信访答复,由镇选办统一进行政策研究,统一答复口径,并形成书面文字答复记录,由专人负责答复;建立选举工作专项考核制度。把本次选举作为年终村“两委”班子绩效考核和机关干部年度考核的重要内容,对不认真履职导致选举工作出现严重失误的人员,实行一票否决;建立新闻发言人制度。坚持正面宣传引导,严格新闻采访纪律,密切关注网络舆情,对新闻媒体采访严格履行报批手续并由镇新闻发言人统一接待。

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