2023年初中教师国旗下讲话(精选18篇)

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2023年初中教师国旗下讲话(精选18篇)
时间:2023-11-12 18:58:05     小编:ZS文王

每个人在生活中都会遇到各种各样的问题,不仅限于我们目前正在处理的事情。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。范文中提出的总结方法和技巧对我们进行总结时的思路和方法有很大的帮助。

初中教师国旗下讲话篇一

老师们,同学们:

大家早上好!我是来自八(1)班的---,今天我演讲的主题是“以读书为荣,以读书为乐”。有人说:“一个人的精神发育史,实质上就是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”书中,记载着人类历史发展的轨迹;书中,闪耀着人性真善美的光辉。书,已经成为我们生活中必不可缺少的朋友和导师;读书,可以让我们拥有文明与和谐;读书,让我们变得更加聪慧与睿智。

老师们,同学们,打造书香校园,开展读书活动,我们至少要达到四个目的:一是唤醒大家的读书意识;二是探讨读书方法;三是交流读书成果;四是提升大家的综合素质。同时,读书必须要明确三点:为什么读书;读什么书;怎样读书。通过读书,定会形成“四气”:倡导读书风气;形成学习正气;增加工作的才气;涵养处世的大气。

为了进一步推动我校的读书活动,在此,我向同学们提几点建议——。

1、学会选择,多读好书。培根不是说吗!读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。可见,“知识能塑造人的性格”。书海泛舟,学会选择,对有效读书是很有帮助的。

2、寻找时间,主动读书。读书,对人对己都大有裨益的。与书为友,方能给养不止;与书为伴,方能行者无疆。希望同学们挤时间读书,让读书成为一种生活常态。什么时间读书呢?比如,晚上睡觉前读书半小时;周末见缝插针地来读书,长假中更是读书的大好时光。涓涓细流,必将汇成奔腾的大河。

3、做好摘记,有效读书。在读书时,我们要把好词、好句、好段落摘下来,从而记在心里,让知识慢慢堆积成一座巍峨的大山,这将成为你一生的宝贵财富。如果能够经常在日记中写下读书心得和读后感,就更好了。掌握这门“读写结合”的艺术,不仅可以充实我们的身心,让我们的心灵快乐的散步,而且到了写作或考试时,就能笔走龙蛇,游刃有余了。

4、彼此激励,及时展示。班级中可以制定读书计划,创造性的开展丰富多彩的读书沙龙活动。我们深信:一个书香班级的创建,必定会促进班级全面和谐的发展。很多班级在这方面已经走在了前列,班级同学沐浴着书香,健康快乐的成长。

让我们都来读书吧!

谢谢大家!

初中教师国旗下讲话篇二

同学们:。

1916年,梁启超在《袁政府伪造民意密电书后》一文中写道:“盖四年以来,我国士大夫之道德,实已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后,中国社会再一次面临道德长城坍塌的尴尬。在这一百年中,尽管有层出不穷的道德规范、轰轰烈烈的精神文明建设,但国人的道德素质并未得到实质性提高,反而变得更加不堪入目。当一幕幕惨烈的道德崩坏的实例摆在人们面前时,每个人都因为病态的宽容而变成“敢于正视淋漓的鲜血”的猛士,毫无疑问的是,社会道德底线的每次向下,都离不开普罗大众对作恶者或主动或被动的“宽容”。

可是,长此以往,我们的社会还有底线吗?

再反观我们学生,校卡发了不戴,头发长了不剪,站队拖拖拉拉,做操松松垮垮,开会叽叽喳喳,听见铃声不回座,遇到老师不让道,看见垃圾不捡拾。老师批评他,他振振有词:怎么啦,我又没有抽烟喝酒、打架斗殴!言外之意是,我只要不抽烟喝酒打架斗殴就算个好学生了。

悲哀呀,曾记得,“学为人师,行为世范”是教师的道德标准;“遵规守纪,文明礼貌”是学生的道德标准;“医术精湛,医德高尚”是医生的道德标准;“清正廉洁,务实求真”是党员干部的道德标准;“遵纪守法,诚实守信”是每一个公民的道德标准。

可如今,这些标准哪儿去了?

作为一位有责任心、有正义感、有良知的青年人,我们有责任、有义务重新建立起整个社会的道德标高。

我们是读书人、文化人,自古以来,文化人都以做一个谦谦君子作为自己一生的执着追求。

何谓君子?

“君子死,冠不免。”为救国主,从容赴死的子路可谓君子也。

“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”不图富贵、不慕荣利的严光可谓君子也。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”致力于复明大业,至死不为清廷效力的顾炎武可谓君子也。

孔子曾言,君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”。意思是,君子有九种思虑:看的时候要想想看清楚了没有;听的时候要想想听明白了没有;待人的脸色要想想是否温和;对人的态度要想想是否恭敬;说话要想想是否忠诚;做事要想想是否认真;有了疑问要想想怎样向人请教;遇事发怒时要想想后果;有利可得时要想想是否正当。

总而言之,做为君子,时时处处要注意自己的言行,一言一行,要符合礼仪礼节。

同学们,我们仰慕古人的高风亮节,向往上古时代的政治清明,更渴望建立一种文明礼让、温馨和谐的道德环境,那么,就让我们树立新的道德标高,争做谦谦君子!

初中教师国旗下讲话篇三

国旗下讲话是当前德育工作的重要载体,对于培养师生爱国主义情感,帮助学生树立远大理想,促进学校形成良好校风具有重要作用。下面是本站小编给大家整理的初中教师。

范文,仅供参考。

同学们:。

相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们苦思冥想:“孤零零的一滴水,一阵风能把它吹没,一撮土能把它吸干,怎么会不干呢?弟子们始终回答不上来,释迦牟尼说:“把它放在江、河、海洋里去。”其寓言可理解为:一个人只有置身于集体之中,才能生存,才能有所作为。这讲的是“个人和集体”的关系。

中国古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们,要他们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。可见团结对于一个人,一个家,一个民族,一个国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,从而产生出强大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不显眼,一堆松散的沙子也没有什么作用。但是,当它们和水泥混合起来,有了凝聚力,就坚固无比了。荀况说:“人、力不如牛,走不如马,而牛马为何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集体的优越性,今人更知道集体的力量和智慧。

“神八”翱翔太空的凯旋归来,不用说,这一成就的取得来自于集体的智慧,京津120公里,创世界一流的高铁时速,不用说,成功来自于铁路科研团队的不懈努力,我国经济在面对华尔街动荡不安的金融危机,却仍然以9%到10%的速度高速增长,不用说,成功来自于我国领导等以及全国人民集体的努力拼搏。歌德说:“人只有在人们中间才能认识自己。”

那我们应该怎么做呢?

1、爱这个集体。

我们的每一份付出都给了这个集体,每一份荣誉都来自这个集体。爱集体,是维护集体荣誉和利益的前提,只有爱集体才能形成一个和谐的学习氛围,每个人才能开开心心快快乐乐的学习。

2、爱身边的每一个人。

做事多为他人着想,遇事多做换位思考。不能我行我素,以自我为中心、把自己的利益放在第一位。要多看到别人身上的优点,多找自己身上的缺点。

3、做好身边每一件事。

比如认真打扫卫生、不损坏公物、不在校园追逐打闹等等,要以礼貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,增强自己的集体荣誉感,时时做到自己心中有班级,心中有学校。个人离不开集体,只有在集体之中,个人才能获得发展。换言之,集体是大众力量的凝聚,集体事业的成败也取决于每个个体。学校是一个集体,我们每一个同学就是这个集体中的一分子,学校的健康发展,为我们每一个同学提供了更好的学习环境。所以,我们每一个同学都应当珍惜学校这个集体,珍惜学校的荣誉,为学校增光添彩。只有这样,我们才无愧是一个明理诚信、方正博学的中学生。

作为石竹的一员,我们更应该懂得我们作为其中一员的义务和责任,更加自觉地担负起为学校健康发展,迈向更高教育教学水平的责任。为此,我们当更加努力学习,不断完善自我,约束自己的行为。只有做好自己,才能塑造出人人满意的学校,才能更利于实现我们光辉的目标!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是团结友爱铸造成功。

有这样一个真实的故事。辽宁师范大学教育系,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦.凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得见,她做了王铮的眼睛;王铮看不见听得清,她做了婷婷的耳朵,两人倾心相助,心灵相通,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常为这样的事例感动呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习活动,兵教兵、兵练兵,团结协作,在课堂上展示精彩,那一刻,我感动了;班级里,我们为了共同的梦想,肩并肩,手挽手,站成风雨中的风景,那一刻,我感动了;台风来了,我给你坚强,你给我安慰,那一刻,我感动了;课外时,我们一起漫步校园小径,看朝阳,谈人生,那一刻,我感动了;操场上你为那些奔跑的勇敢者加油喝彩,那一刻,我感动了。当然,我们也不难发现有那么几个同学,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,成为话语中心,这样就和同学之间有了一道“柏林墙”,班级开始离心离德了,班级的活力和正气少了,同学们开始怀疑班级的公信力。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此互相关心、互相礼让,精诚团结,我们的团队就有了凝聚力,就有了战斗力,我们的梦想就有了绽放的土壤。

团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。个人,要成就事业需要团结;集体,要在竞争中获胜也需要团结;国家,要繁荣富强更需要团结!同学们,让团结的力量成为我们成功的动力源泉,让友爱的甘泉滋养我们的心灵!让我们团结互助,众志成城,共圆中华民族复兴梦。

我的演讲完毕,谢谢大家。

同学们:。

1920xx年,梁启超在《袁政府伪造民意密电书后》一文中写道:“盖四年以来,我国士大夫之道德,实已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后,中国社会再一次面临道德长城坍塌的尴尬。在这一百年中,尽管有层出不穷的道德规范、轰轰烈烈的精神文明建设,但国人的道德素质并未得到实质性提高,反而变得更加不堪入目。当一幕幕惨烈的道德崩坏的实例摆在人们面前时,每个人都因为病态的宽容而变成“敢于正视淋漓的鲜血”的猛士,毫无疑问的是,社会道德底线的每次向下,都离不开普罗大众对作恶者或主动或被动的“宽容”。

可是,长此以往,我们的社会还有底线吗?

再反观我们学生,校卡发了不戴,头发长了不剪,站队拖拖拉拉,做操松松垮垮,开会叽叽喳喳,听见铃声不回座,遇到老师不让道,看见垃圾不捡拾。老师批评他,他振振有词:怎么啦,我又没有抽烟喝酒、打架斗殴!言外之意是,我只要不抽烟喝酒打架斗殴就算个好学生了。

悲哀呀,曾记得,“学为人师,行为世范”是教师的道德标准;“遵规守纪,文明礼貌”是学生的道德标准;“医术精湛,医德高尚”是医生的道德标准;“清正廉洁,务实求真”是党员干部的道德标准;“遵纪守法,诚实守信”是每一个公民的道德标准。

可如今,这些标准哪儿去了?

作为一位有责任心、有正义感、有良知的青年人,我们有责任、有义务重新建立起整个社会的道德标高。

我们是读书人、文化人,自古以来,文化人都以做一个谦谦君子作为自己一生的执着追求。

何谓君子?

“君子死,冠不免。”为救国主,从容赴死的子路可谓君子也。

“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”不图富贵、不慕荣利的严光可谓君子也。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”致力于复明大业,至死不为清廷效力的顾炎武可谓君子也。

孔子曾言,君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”。意思是,君子有九种思虑:看的时候要想想看清楚了没有;听的时候要想想听明白了没有;待人的脸色要想想是否温和;对人的态度要想想是否恭敬;说话要想想是否忠诚;做事要想想是否认真;有了疑问要想想怎样向人请教;遇事发怒时要想想后果;有利可得时要想想是否正当。

总而言之,做为君子,时时处处要注意自己的言行,一言一行,要符合礼仪礼节。

同学们,我们仰慕古人的高风亮节,向往上古时代的政治清明,更渴望建立一种文明礼让、温馨和谐的道德环境,那么,就让我们树立新的道德标高,争做谦谦君子!

初中教师国旗下讲话篇四

尊敬的各位老师、各位同学:大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行2014年秋季学期的开学典礼,在今天的开学典礼上,我们学校又迎来了1125位新面孔,其中,有19名新教师,有1106名新高一的同学,他们的到来必将给我们学校带了激情和活力。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

今天,我发言的主题是:你是主角。

同学们,这个暑期我们总是自觉或者不自觉地关注发生在别人身上的故事。匠心独具的奥运圣火点燃和别具一格的英伦乡村风情在我们的脑海里挥之不去,我们和叶诗文、孙扬分享了禀赋与勤奋所带来的强者夺冠畅快淋漓的快感,我们和林丹回了味临危不惧、力挽狂澜的自信,我们和徐莉佳品尝了先天缺陷却执守如一的丰厚回报,我们与陈一冰体味了完美展现后却平和接受不公的豁达,同时我们感受到了刘翔“出师未捷身先死”遗憾,奥运会浓缩了人生百态的精华,但不可否认88枚奖牌,是幅88“天道酬勤”的画卷!

2012年南宁三中的高考同样精彩,我们有何邹延、李浩源、陆晓天等3名同学位分别居广西理科第二、第三、第四名,有苏梦泽、卢宇等2名同学挤进广西文科前五名,也就是说在广西理科、文科最顶尖的10名学生中,我们学校有5个,占全区总数的50%!我们有刘子齐、陈方源等20名同学进入清华、北大,1名同学进入香港中文大学。我们的一本上线率达61%,二本上线率达93%。如果说伦敦碗上演的故事,是咫尺天涯人的佳作,而高考却是你的邻家大哥、隔壁姐姐演绎的故事,高一同学正是从一幕幕高考故事中比对、筛选,最终选定了南宁三中。

开学了,你们的目光应凝聚回到自己身上,因为别人的故事仅仅是你生活的调节剂、润滑剂,你不能一味地从别人的故事中体味喜怒哀乐的人生历练,否则你将拥有空洞、贫乏的人生。人的一生,不管你情愿与否,你永远是主角,无法逃避。高中三年,你可以是一场风花雪月的主角,在爱的小池中沉沦;也可以是三国杀中的强者,在游戏中抒发侠者的情怀;还可以是慵懒的闲人,在书香墨痕中度日如年。倘若如此,高中三年对你是愉快、轻松、舒适的过程,只是你最后无法逃避高考给你惨烈的回报。那时,你将无法责怪任何人,因为你是主角,选择了不适合年龄的角色,这就好像夏末开花的桃李,虽然也绚烂满天,但却无法在秋高气爽里硕果累累。

二八年华,学正当年,你,应该是一只“潜龙”,蛰伏于江河湖海,吸天地精华,观人生百态。惟有如此,你才可能拥有飞龙在天之日。那么,如何做一只“潜龙”,以下几点建议可能有些许帮助。

“力学”的境界。四是领悟。知“真”方能辨是非,明事理;知“爱”方能容谅人,乐奉献。领悟真·爱,塑敦品,人才敢于在逆境中坚守,在体谅中宽容,你的人生方圆天地才会应合自强不息,厚德载物的境界。

同学们,你可以围观者,甚至可以是粉丝。但是,你必须时刻记住,你是自己人生舞台永远的主角,你的故事永远比别人的重要。选择好角色,尽情地演绎,相信你会赢得更多地掌声!

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初中教师国旗下讲话篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。判断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。

今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,这样就会有个良好的学习心境。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。如果不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护,那么要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。所谓“爱屋及乌”,老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态,而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

从教十载,我是这样热爱学生的。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。

不体罚与变相体罚,不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生。维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的伟大复兴。爱,是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如~~中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

初中教师国旗下讲话篇六

同学们:。

19,梁启超在《袁政府伪造民意密电书后》一文中写道:“盖四年以来,我国士大夫之道德,实已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后,中国社会再一次面临道德长城坍塌的尴尬。在这一百年中,尽管有层出不穷的道德规范、轰轰烈烈的精神文明建设,但国人的道德素质并未得到实质性提高,反而变得更加不堪入目。当一幕幕惨烈的道德崩坏的实例摆在人们面前时,每个人都因为病态的宽容而变成“敢于正视淋漓的鲜血”的猛士,毫无疑问的是,社会道德底线的每次向下,都离不开普罗大众对作恶者或主动或被动的“宽容”。

可是,长此以往,我们的社会还有底线吗?

再反观我们学生,校卡发了不戴,头发长了不剪,站队拖拖拉拉,做操松松垮垮,开会叽叽喳喳,听见铃声不回座,遇到老师不让道,看见垃圾不捡拾。老师批评他,他振振有词:怎么啦,我又没有抽烟喝酒、打架斗殴!言外之意是,我只要不抽烟喝酒打架斗殴就算个好学生了。

悲哀呀,曾记得,“学为人师,行为世范”是教师的道德标准;“遵规守纪,文明礼貌”是学生的道德标准;“医术精湛,医德高尚”是医生的道德标准;“清正廉洁,务实求真”是党员干部的道德标准;“遵纪守法,诚实守信”是每一个公民的道德标准。

可如今,这些标准哪儿去了?

作为一位有责任心、有正义感、有良知的青年人,我们有责任、有义务重新建立起整个社会的道德标高。

我们是读书人、文化人,自古以来,文化人都以做一个谦谦君子作为自己一生的执着追求。

何谓君子?

“君子死,冠不免。”为救国主,从容赴死的子路可谓君子也。

“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”不图富贵、不慕荣利的严光可谓君子也。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”致力于复明大业,至死不为清廷效力的顾炎武可谓君子也。

孔子曾言,君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”。意思是,君子有九种思虑:看的时候要想想看清楚了没有;听的时候要想想听明白了没有;待人的脸色要想想是否温和;对人的态度要想想是否恭敬;说话要想想是否忠诚;做事要想想是否认真;有了疑问要想想怎样向人请教;遇事发怒时要想想后果;有利可得时要想想是否正当。

总而言之,做为君子,时时处处要注意自己的言行,一言一行,要符合礼仪礼节。

同学们,我们仰慕古人的高风亮节,向往上古时代的政治清明,更渴望建立一种文明礼让、温馨和谐的道德环境,那么,就让我们树立新的道德标高,争做谦谦君子!

初中教师国旗下讲话篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是七年级的陈鑫乐。我很高兴能成为附中的一份子,也很荣幸在这个特殊的日子里,能站在这里发言。

实际上,向老师毛遂自荐,站在这里发言,我是有私心的,我的爸爸妈妈都是高中老师,所以今天我站在附中的`舞台上,站在这国旗下,跟各位老师说教师节快乐的时候,也是在向我的爸爸妈妈致敬。我知道在座有很多同学跟我一样同为教师子女,正是因为这个身份,我们才会对教师的理解更加深刻。我的妈妈连续六年在高三担任班主任,和大哥哥大姐姐们奋斗在高考第一线。有多少次,我进入梦乡时妈妈还在改卷,第二天依旧精神饱满地早早上班;有多少次,妈妈为学生的事情紧张得焦头烂额,甚至忽略了我;有多少次,妈妈拿起学生的奖状时,高兴得像个孩子,不停地向我炫耀,而妈妈从不炫耀的就是她抽屉里那厚厚的一叠荣誉证书!就像今天,我站在这个高台上发言,我的妈妈正站在另一个高台上,接受区优秀教师的表彰,我为她感到自豪!从小到大,妈妈对学生的关心似乎比我要多得多,但是,我从来不抱怨。因为我知道学校里也有老师把我当自己的孩子一样疼着,我想或许老师就是这样的,当我的父母把爱分给学生的时候也会有老师把爱分给我,校长说过,附中附小的学生有时会称呼老师为妈妈或者爸爸。那么,让我再为附中附小的爸爸妈妈们献上最真挚的祝福,爸爸妈妈们,教师节快乐!(鞠躬)。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就算是这不朽的佳句,也表达不了我们对老师的崇敬!老师们日夜操劳,无论什么都改变不了您对教育事业的执着,无论什么都改变不了您对学生们深深的爱!在老师们爱的滋润下,我们也应该好好地学习,将满树的硕果作为给老师们最好的礼物。如果把我们比喻成一颗颗珍珠,那老师就是在外头为我们遮风挡雨的贝壳。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;老师的可敬,在于用那燃烧的生命之火温暖着我们。感谢您——老师!让我们能在失败中吸取教训,在黑暗中寻觅前进的光明。在漫长的求学道路上,我们偶尔会迷茫,甚至误入歧途,我们的老师总会耐心地把我们拉回正轨,告诉我们前进的方向。所以有句话说得好:“老师是我们前进方向上的灯塔!”

而我,无论将来成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿为您祝福!天底下所有的老师们,教师节快乐!同时也借此祝我的爸爸妈妈节日快乐!谢谢大家!

初中教师国旗下讲话篇八

我校在20xx年建校之时就提出了“习惯影响一生”的办学理念,坚持把习惯养成教育/作为立德树人的切入点。

习惯是一种强大的力量,好的习惯更是人生的宝贵财富。所以,我紧扣学校校训,提出了“细节决定成败,习惯铸就未来”的班训,着力从细节入手,对学生进行习惯养成教育。

让我记忆最深刻的是/20xx级11班/郭浪同学的转变。他是一个非常聪明的孩子,小学毕业考试时语数两科几乎得了满分,但/在后来的学习中/我/却发现他的作业字迹十分潦草、涂改很多,并且,一个本子/在才做三四次作业时,就已经破烂不堪、纸张很少了;他的课桌和书包也非常零乱。我想,如果这些习惯不帮他改掉,对他将来会有很大负面影响的。所以,我就找到他,将他的这些不好的习惯列成清单,并商量好整改时间;同时,我要求所有的孩子都给自己的作业本编上页码,在一个本子用完后统一检查,并每周按学习小组,对书写情况、作业字迹、课桌及书包整洁等方面进行量化评比,对优胜小组和组员进行奖励。刚开始郭浪同学面对这些要求感到特别痛苦,作业做了一次又一次、本子换了一个又一个,但最后,他不仅作业做得工整漂亮、书本保护得好,而且还多次得到奖励。在后来的一次家长会上,他的爸爸主动发很言,说:“我们是来自农村的,在学校旁边租的一处低格便宜但比较狭窄的房子,以前屋里的东西也十分零乱,自从上个月起,郭浪经常回来给我们说,老师讲的‘一屋不扫,何以扫天下?’家里的东西要放得整整齐齐,地板也要扫得干干净净。家里稍微有什么地方没有做好,他主动打理不说,还会不停地批评呢。现在我家虽然仍旧很窄,却是井井有条了。”听到这样的反馈,在座家长无不赞同,教室里响起了热烈而长时间的掌声。

正是因为整个班级注重细节习惯的氛围较浓,班上学生都比较谨慎细心了,完成作业一丝不苟,作业的格式规范美观。凡是任过我班课程的老师都说,你班的作业与其它班的明显不同,一看字迹和格式就知道。让所有老师十分高兴的是,郭浪同学在20xx的中考中获得了全县最高分。

郭浪同学的改变,使我认识到,平时学习细节的严格要求,其实是对孩子们严谨务实的学习态度甚至是人生态度的培养。正是因为这种过程的坚持,促进了一个班集体学习习惯的变化和整体精神风貌的变化,我所带的20xx级1班、20xx级11班、20xx级10班学业成绩优异,且先后共有33名学生被评为县级优秀学生称号,这些成绩的取得/得到了家长和社会的广泛认可。

现在我班有一个叫杨原的孩子,老爱迟到。经了解,原来是他很反感妈妈对他管得太严,一天死盯着他的成绩,不准看电视,不准玩手机。妈妈越是这样,他越是偷懒偷玩儿,每天晚上就趴在被窝里玩自己攒钱买的手机。为了解决这个问题,我如法炮制,从细节入手,从习惯养成入手。先是和他商量着,让他买一个闹钟;然后动员他妈妈,要给孩子自由,别唠叨,将死死盯在“结果”上的目光转移到对孩子学习和生活“过程与态度”上来,孩子一有进步就多加表扬;同时,将努力争取实现的“大目标”化为一周一个的、以过程变化进步为导向的“小目标”,与孩子商量制定每周小习惯养成和小目标实现的具体措施,签字确认,家长监督,如果提前出家门、提前到学校,家长按最终积分进行奖励。现在,他不但不迟到了,而且非常积极。目前我们正在一步一步地帮他改正诸如作业字迹较小、格式不够规范、课堂不爱举手发言、不爱做家务等不良习惯。

初中教师国旗下讲话篇九

同学们:

上一周,刘校长带领我们听课。在听课的过程中,我们深切感到:课堂教学规范很重要,我们需要建立课堂教学规范。

建立课堂教学规范的表格已经发下,部分老师们填的太大,太复杂,没有操作性。

规范就是规矩,规则,大家不要认为规范多么高,多么大,多么复杂。

规范就是我们教学生活中要一贯坚持的小事情。

它其实很简单,很平凡,很细小。

有人会说,这些都是鸡毛蒜皮子的小时,不值一提,不屑一顾,看不到眼里;我要干惊天动地、轰轰烈烈的大事情。

我们觉得不现实。一位现代企业家说过,把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。荀子说过,不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。

大事是由小事积累而成的,小事干成的多了就能干大事。不干小事,往往也难以干成大事。雷锋,这个名字在中国的上空回荡了几十年。在我们的心里,在外面的眼中,雷锋都是一个伟大的人,高尚的人,是我们的楷模,是我们的榜样。

但是,雷锋并没有做什么惊天动地轰轰烈烈的大事情,他做的都是一些帮人提东西,扶人过马路之类的鸡毛蒜皮子小事。

更多的是把纸屑、果皮放进垃圾箱,把文具书本准备好、摆放好,先举手、后发言之类的鸡毛蒜皮子小事。

把这些小事做好,形成习惯,形成规范,我们的课堂就有了保证,我们的质量就有了保证,学生健康成长就有了保证。

我们宁可在白天干十件鸡毛蒜皮子小事,用实实在在是进步送走晚霞;。

也不满脑子幻想,一事无成地躺在床上数星星。

让我们蹲下身,弯下腰,一步一个脚印的前进,一步一个台阶地攀登。认认真真地建立我们的课堂教学规范,把我们的新课堂搞好,把我们的教育教学质量提上去。

初中教师国旗下讲话篇十

老师们,同学们:

早上好!今天我们国旗下演讲的题目是:励志和勤奋是成才的必由之路。“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要明确的奋斗目标。

马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标:我要把乘客送到目的地,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目标对一个人来讲非常重要,它是我们奋力前行并顺利达到目的地的力量源泉。当然,空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,因为等于是在沙滩上造的房子,最后一定会倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都给自己打下坚实的基础,每一步都给自己一个良好的交代,他才能够把事情真正地做成功。

其次,励志要有坚持不懈的努力。

爱因斯坦说过:“任何一件你喜欢的事,只要每个小天干一时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。”当你定下自己的奋斗目标后,就要坚定不移地干下去。泰戈尔有这样一句至理名言:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候,是必须为自己的成功付出代价的。一粒梦想长成参天大树的种子,在冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是有梦想支撑着,它才在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出。

当然,励志还要有坚忍不拔的毅力。

我们未来生活的一种重要能力,叫做忍辱负重的能力。我们要想为一个远大的目标而奋斗的时候,你得排除生命中一切琐碎的干扰,因此你就必须忍辱负重。我们都好比是一条河流,每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线,是绝对不一样的,但是它们都有自己的梦想,那就是奔向大海。当我们遇到困难时,一定要凭借坚忍不拔的毅力,冲过去或是绕过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江、黄河一样流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的生命变得更加开阔。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。

不选择泥泞,怎能留下脚印?不经历风雨,怎能看见彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的硕果?无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,现在这一刻,一起飞翔!无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,选择了目标,永不言弃!

初中教师国旗下讲话篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是20__年上学期的第一个升旗仪式,能在这样一个辞旧迎新的日子里,在这里与同学们一起分享我的感受,我倍感荣幸。

20__年已经过去,不管你在过去的一年里,是否通过自己的努力实现了你的预期目标,不管你有没有留下遗憾,“岁月不居,时不我待”。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天,一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士,生逢此时,荣幸而感到任务艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础,认真读书是时代的要求。在过去的一学期里,同学们在老师的悉心教导下,努力学习,刻苦钻研,认真锻炼,在德、智、体、美、劳几个方面都得到了发展。很多同学在各个方面都取得了优异的成绩,不管各项竞赛活动,还是文艺表演,为班级争得了荣誉。为学校争得了荣誉。新的一年开始了,同学们又长大了一岁,我相信,同学比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。随着时代的发展,社会的不断进步,新的观念、新的信息、新的变化、新的要求扑面而来,同学们一定要抓住机遇,乘势而上。我真诚地希望同学们在新的一年里,从一点一滴开始,在自己的青春沃土里,播种一颗善良之心,播种一种律己的行为。真正做到与时俱进,勤学多思,修身成人。我们要用勤奋和汗水来夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,美好的愿望,崇高的理想总是和艰难相伴,没有今天刻苦钻研的精神,克服困难的勇气,就没有明天的成功。最后,真诚的祝福每一位老师在新的学期里工作顺利,身体健康!祝愿每一位同学学习进步,快乐成长!谢谢大家。

初中教师国旗下讲话篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

每天在升挂国旗的时候,雄壮的国歌总是激励着我们的心:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进,进!”它像一声声催人奋起的冲锋号,呼唤着我们为祖国的未来奋勇前进。

中华人民共和国的国歌原为《义勇军进行曲》,是由我国著名戏剧活动家、诗人田汉做词、著名音乐家聂耳作曲的。

1934年,日本帝国主义强占了我国的东北地区,中国人民遭受日寇铁蹄的蹂躏,纷纷奔赴抗日前线,与日本帝国主义作斗争。当时田汉写了一部描写抗日英雄儿女的电影《风云儿女》,其中主题歌歌词就是《义勇军进行曲》。这首充满爱国激情的诗句被著名的青年音乐家聂耳看到了,他热血沸腾,一遍又一遍地朗读这首词,脑海中涌现出一个个英雄儿女在炮火纷飞的战场上奋勇冲向前去的壮烈场面。激情化作铿锵有力的音符,《义勇军进行曲》终于诞生了。这首歌是在中华民族生死存亡的危险时刻,表达了全国人民团结抗日保卫祖国的心声。因此,这首歌一诞生,就立刻传遍了全国,无数革命志士唱着他去冲锋陷阵,唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。这是一首抗日的歌,是一首争取民族解放的歌,也是一首振兴中华的歌,这首歌不仅在过去,还是在现在,都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进。

新中国成立后,这首《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国代国歌。1982年12月4日,在第五届全国人民代表大会第五次会议上决定为中华人民共和国国歌。

同学们,当我们每天清晨听到唱到这首象征中国人民战斗步伐的歌曲时,就应该挺起胸膛,满怀信心地“前进,前进,前进,前进,进!”

初中教师国旗下讲话篇十三

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

你们知道五一国际劳动节的来历吗?五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会,会议通过决议,把5月1日这一天定为国际劳动节。我国政府于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。

同学们,为什么说劳动最光荣?因为是劳动,让我们过上美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的一切。放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水凝聚而成的;公园里盛开的鲜花,是园林工人精心培育的;商店里琳琅满目的商品,是工人叔叔夜以继日生产的学校里,美丽的环境、整洁的操场、干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的。是劳动为我们带来幸福的生活,因此,劳动最光荣!

那么我们到底应该从小养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望同学们自己能做的事情自己做,自己不会做的事情学着做,使自己成为劳动的小能手。在家里,同学们不要当小皇帝、小公主,要学会铺床、叠被、洗碗、洗菜、扫地等;在学校,同学们要当好值日生,积极参加学校、班里组织的公益劳动,学会擦黑板、擦玻璃、扫地、开关教室门窗,爱护校园墙壁卫生,主动捡起地面上的垃圾等;在社会,同学们要学雷锋,争做好人好事,经常参加一些劳动实践服务以及尊老爱幼、扶持贫困、环境保护等健康有益的活动。

我们不仅要爱劳动,还要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

我们更要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,牢记《劳动最光荣》。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬,向他们问候!祝他们劳动节快乐!也让我们从今天开始,从现在开始用双手去劳动、去酿造更甜美、更高尚生活吧!

谢谢大家!

初中教师国旗下讲话篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

    早上好!

同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。

学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”

人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,

“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗?“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。

3、“学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的`意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人,出了耿中门,我还是耿中人。

最后,送大家一幅对联:

闲谈莫论他人非;

静坐默思自己过。

初中教师国旗下讲话篇十五

学生是学校的主人。而学生会作为最能体现学生主人翁地位的学生组织,直接关系到学生的成长和成才。我校学生会自创办以来,历届学生会成员在指导教师的带领下,充分发挥主动性和积极性,工作严谨、细致、务实、创新,为挖掘学生潜能、提升学生综合素养、加强学校管理做出了重要贡献,俨然成为展示校园文化内涵的平台。

在各部部长的带领下,我校学生会每学期都有丰富多彩的活动。从自己部门的特色出发,扬长避短,彰显生机。通过这些活动,充分锻炼了学生会成员的组织能力,展示了学生会成员的精神风貌,赢得了全校师生的认可和一致好评。在学校的大型活动中,总能看到学生会的身影,他们以勤勤恳恳、朴实无华、勇于担当的形象成为校园一道亮丽的风景线!

其实,学生会就是一个大舞台,一个热力四射,聚集光和热的舞台。在这个大舞台上,同学们可以发挥自己的才能,协助学校更好地管理学生;在这个大舞台上,可以培养责任心,提高工作能力,规范自己的行为举止。然而,“一份耕耘,一份收获”,任何的事情都需要我们付诸以行动,努力工作,认真负责,相信我们身上那微不足道的光和热,聚集在一起能让学生会这个大舞台更加闪亮,更加充满魅力!

同学们,人都应该有自己的美好理想,李白诗云:“天生我才必有用。”我们应该充满自信,勇敢向生活挑战。还应充分相信自己的价值,毛遂勇于自荐,这正是由于他相信自己的才能与价值。

为了进一步加强学生会建设,选拔一批表现好,责任心强、具有一定工作组织能力的新成员补充到学生会队伍中来,我们将于下周进行新一轮学生会纳新和各部门部长换届选举,由各班班长到学生会统一领取申请表,有意向报名的同学填好并上交申请表等待面试。

我们期待你加入我们的团队,为学校为他人贡献一份力所能及的力量。带着你们的才华、热情和自信,放飞希望!

2

各位老师,各位同学,大家上午好!

当我走上这神圣的地方时,也许,许多人包括我自己也在奇怪,普普通通的我为什么会站在这里作为优秀学生代表演讲。我想,那是因为我拥有不同于大家的特点,拥有属于我自己的个性——乐观、自信、从不抱怨命运的不公!

那么接下来我要演讲的题目是:“每个人都是独一无二的”

当上帝把你从上亿个选项中选择出来的时候,你就注定有一个非凡的人生。从你呱呱坠地之后,你就凸显出你的.独一无二。每个人都是历尽千辛来到这世界上的,那么我们就要创造属于我们自己的人生与世界!

当我看到那些令人痛心的“追星族”时,不禁感慨万分。追星本没有错,一个人有值得崇敬的偶像是好事,但当他们因为追星而荒废了学业,因为追求那种所谓的时尚而失去了自己的独特性时,不禁令人担忧。这是我们想要的结果吗?不,我们要勇于说不,并尽力挽救这种情况。每个人都有自己的独特性,我们不能因为盲目追求时尚和追星而磨灭了自己的个性。而我认为,真正的时尚那就是磨练出属于我们自己的个性!

每次看到或听到有人在拿我或者别人来比较时,我就非常反感。人与人之间根本不存在绝对的可比性,不同的人组成了不同的世界,才有了不同的人生色彩。如果一定要用一个硬标准去比较人的话,比如,学习成绩,那反而会抹杀掉更多人的积极性,当他们发现自己再怎么努力也比不上别人时,往往会选择放弃,在这样的情况下,他们就会失去动力,结果失去了自己的个性,殊不知自己还有比别人出众的地方。假如学习成绩要成为评价人的标准,我希望是软标准。

当然,一味的强求个性也有不妥之处,因为有一些“个性”只是低俗的、浮现于表面的现象。比如,作为学生穿奇装异服,这不能说明你有不同于别人的思想,只能说明你不守纪律;还有追求那些所谓成熟的标志,吸烟,酗(xu)酒,这也不能代表你已经长大,只能代表你的无知!等等这些情况都是我们在创造属于我们自己的个性时的绊脚石。而我们的个性应该是内在的,虽然说学习成绩不能作为比较人与人之间的绝对性差别的标准,但当这成为附加条件时,学习成绩好也不失为一种个性。当然你在努力学习的同时也不必抹杀你在音乐、美术以及体育方面展现出来的才能。也许,下一代国学大师就是你!

你们的生命是独一无二的,而你们的人生也是精彩纷呈的,你们的世界更是绚烂辉煌的!你不必为你的不足而自卑,天生我材必有用,只要你有属于你自己的个性!

从现在开始,抛弃那些羁绊和包袱,让自己的个性大放异彩,让我们用自己的双手去创造我们的人生与世界!

谢谢大家!

初中教师国旗下讲话篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!今天我们演讲的题目是《投入,让生活更美好》。

投入,就是全身心地去做一件事情。德国著名作家歌德曾说:“回报等于等价的投入。”当我们为生活投入真性情、真智慧、真精力时,生活也将会给予我们美丽的回报。

现年29岁的史逸婵,英国纽卡斯尔大学国际人力资源管理专业硕士研究生毕业,正式接手上海静安区白领驿家的理事长工作。这工作看似简单,实则工作量极为繁重。“白领驿家”拥有5万多名会员、21支青年社团,每年举办120余场次公益活动,有3万人次的服务量。年轻的史逸婵,硬是凭借着兢兢业业地投入,将繁琐的事务打理得井井有条,将每一次活动开展得有声有色。她的倾心投入展示出她的优秀素质,2月她被任命为上海市最年轻的团市委副书记,她的人生将延展开更加美丽广阔的画卷,她的成功源于她对工作的投入。

我们每个人在各自的生活中,都有自己的角色和舞台。大多数人都是“这山望那山”,对学习和工作半心半意,心在不焉,吝啬投入,懒于付出,最终变成了舞台上的路人甲、路人乙。而有的人,却全心投入,在寂寞中做沉实的努力,最终他们成为舞台上绚目的主宰。周星驰导演的《美人鱼》上映19天破30亿票房,而且还在以单日4000万左右的速度增长。自此,《美人鱼》成了国内票房几乎所有记录的保持者。该片导演周星驰1981年出道以来,从跑龙套的“宋兵甲”到不可撼动的“喜剧之王”,从“星仔”到“星爷”,他对工作的投入在演艺界是出了名的。当演员时,他敬业认真,反复地揣摩每一个角色,力求表现出自己最满意的表演风格;当导演时,他严格尽责,每个演员的动作、神情,他都会要求得很细腻,每一个小动作每一个反应,都很认真地去指导、亲自示范,一次又一次地调整练习,直至拍到满意为止。正因为有了这份执着的投入,才有了今天的“星爷”,才能成就今天的《美人鱼》。他的投入和付出,美丽他自己的人生,也美丽了我们的生活。

孔夫子“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”,这是一种对思想教育的投入;曹雪芹“批阅十载,增删五次”这是一种对文学创作的投入;闻一多“目不窥园,足不下楼”,孜孜不倦,兀兀穷年,这是一种对学术研究的投入;乔布斯倾尽心力研发产品,求新求变,是对公司发展的投入……可以说,古今成大事者,无不是对自己所从事的事业倾注热情、全心投入结果。

其实在我们的身边,在这个美丽的校园里,投入也无处不在。“书声不让鸡声早,灯影更比月影迟”是初三师生努力拼搏的写照。老师们以校为家,潜心教学,深钻细研,诲人不倦,为了成就凤凰学子的中考梦想,不惜牺牲自己的休息时间。虽霜染风华,亦无怨无悔,这是一份对教育的深情投入。初三学子,心无旁骛,秣马厉兵,辛勤备战,不畏书山坎坷,不怕学海茫茫,教室里有我们专注思考、奋笔疾书的身影,运动场上有我们刻苦训练辛勤挥洒的汗滴。艰苦的付出没有剥夺我们的欢乐与豪情,我们对自己说:“不苦不累,初三无味;不拼不搏,初三白活!

”性痴,则其志凝“,”你的心在哪里,你的收获就在哪里“.老师们,同学们,让我们带着一份痴情和热爱,全身心投入到学习和工作中去吧!让我们拒绝诱惑,摒弃浮躁,耐住寂寞,踏实付出,投入学习和发展,把我们的才能和优势发挥到极致,去创造生活的奇迹,去收获生命的荣光!

初中教师国旗下讲话篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初三(5)班的xx。今天我在国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。

又是一个饱含希望的早晨,我们又开始了新的学习,新的挑战。每天的这个时刻,我们都应该用最好的精神面貌去迎接最新最美的太阳。在忙碌的学习生活里,你是否已经做成了一个好孩子呢?好孩子并非智商高,成绩好,聪明而又能干,重要的是在他们身上,我们总能够看到文明和礼仪。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们都还是孩子,需要用文明礼仪去让自己长大,我们要学会把文明礼仪融入到自己的行为当中,演化为自己对周围人的宽容和谅解、帮助和关怀,并且能够勇敢地说出:您好,谢谢和对不起。

今年夏天,深圳将成为世界的焦点,我们在为深圳大运会的举办感到骄傲自豪的同时,更重要的是要代表中国,代表深圳,用我们的文明礼仪向来自世界各地的人们展现出我们最美好的形象。

我相信:我们都是好孩子,讲文明、懂礼仪的好孩子!我们会让生活处处开满文明之花!文明礼仪的接力棒将会在我们的手中牢牢握紧,传向更远的明天!

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初中教师国旗下讲话篇十八

各位老师、同学们:

你们好!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的`爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

老师、同学们:

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们即将迎来第22个教师节,在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体/教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以职校人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了首届职教成果展,还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!

再过几天,就是第22个教师节了。九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!

陈村职校走过的十二年,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的老师来自全国各地,大江南北,为了陈村的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。他们当中,有佛山市优秀教师何向阳、王海平、有区优秀班主任谢权生、谈卫兵,有区教书育人优秀教师汤勇,还有更多默默无闻的部长,科长,班主任和科任教师。正是有这许许多多教师的努力,才使我校创造了一个又一个辉煌的!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。我们职校一向来都有着尊师重教的传统,希望同学们继续发扬这个传统,尊重教师,聆听老师的教诲,努力把自己培养成德才兼备的高中生!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们陈村职校谱写出新篇章,我们也相信,陈村职校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!

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