写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
三年级语文暑假作业检查总结篇一
>填空:
1、______________________________,千山响杜鹃。(王维)
2、______________________________,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
3、______________________________,竹溪村路板桥斜。(王建)
4、______________________________,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
5、______________________________,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
6、______________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。
7、______________________________,要看水底万丈深。
8、日日行,不怕千万里;______________________________。
9、______________________________,亲口尝梨知酸甜。
10、______________________________,冰在薄处裂。
11、______________________________,人无再少年。
12、______________________________,白首方悔读书迟。
13、______________________________,老大徒伤悲。
14、______________________________,一年之计在于春。
15、______________________________,明天太阳红。
16、______________________________,明朝依旧晴。
17、______________________________,久雨大雾必晴。
18、______________________________,无雨必有风。
19、______________________________,无雨山没腰。
20、_____________________________,天涯若比邻。(王勃)
21、_____________________________,患难见真情。(无名氏)
22、千里送鹅毛,______________________________,(邢俊臣)
23、______________________________,他乡遇故知。(汪洙)
24、______________________________,天涯共此时。(张九龄)
25、______________________________——各显神通
26、孙悟空大闹天宫——__________________
27、_______________________,——多多益善
28、______________________,——粗中有细
29、_____________________,——铁面无私
30、____________________,——愿者上钩
三年级语文暑假作业检查总结篇二
选词填空:
创举、创造
1、赵州桥的大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞,这种设计是建桥的(创举)。
2、美是由劳动人民(创造)的。
雄伟、雄壮
1、随着(雄壮)响亮的《国歌》,五星红旗在操场上冉冉升起。
2、(雄伟)的人民大会堂座落在天安门广场上。
摆设、摆放
1、每天值日生把桌椅(摆放)得整整齐齐。
2、屋里的(摆设)很讲究。
宽敞、宽阔、宽广、辽阔
1、一条(宽阔)笔直的马路一直通向远方
2、我们的教室又(宽敞)又明亮。
3、美丽的草原无比(辽阔)。
4、万吨巨轮航行(宽广)的海面上。
坚强、坚固、坚定
1、赵州桥不但(坚固),而且美观。
2、小金花是个(坚强)的孩子。
3、雷锋叔叔立场(坚定),爱憎分明。
发现、发明
1、妈妈(发现)聪聪的额头磕破了。
2、聪聪决定(发明)一种万能胶水。
三年级语文暑假作业检查总结篇三
1、暑假作业不是课堂的延续。有的老师认为暑假作业就是让学生对课堂所学知识进行巩固练习,只要学生不把先前所学的知识忘记了,那就算作业布置成功了。其实这种思想是要纠正的,因为暑假毕竟不同于周末放假,更不同于每天的课余时间,它有自身的特点。不仅时间长,而且留给学生的空间大,需要我们好好设计。
2、暑假是属于学生的,暑假作业应是开放式的、有选择余地的。过去有的老师在布置暑假作业时,不考虑学生是否有条件去完成,用条条框框将学生束缚住。不少学生只能硬着头皮去做,完成的效果可想而知。
3、暑假作业的设计要符合学生的年龄特点,在学生力所能及的范围内,多数都能较为轻松的完成,设计的作业要考虑完成作业的安全性,安全是第一位的。要注意暑假作业的全面性,要兼顾学科作业和社会实践活动兼顾,艺术类的,体育类的,性类的等等。设计暑假作业还得注意学生的个性化的特点,多出几个选题,让学生自由的选择,使学生的个性得到张扬。
4、教师对暑假作业应有评价,提高学生的积极性。不知老师们有没有发现,有相当一部分学生对暑假作业不重视,经常听家长们说,孩子在暑假快结束的几天里才去做暑假作业。一个原因是学生对暑假作业不感兴趣,还有一个原因,就是教师往往忽视对暑假作业进行评价。因为没有评价,学生认为完成的好与坏,老师也不管。平心而论,学生对于自己完成的作业希望得到老师的评价,没有评价,那作业的功效将大打折扣。
二、落到实处:掌握学生想法,从实际出发
1、通过调查、谈心等方式,了解学生喜欢什么样的暑假生活。老师们千万不要以为暑假作业的方式确定后可以年年使用,因为每年学生的思想在变化,学生周围的环境在变化,学生自身的能力在变化,这就需要我们年年重新去了解。只有了解学生所想,才能布置学生喜欢的暑假作业。
2、了解当地的实际情况。比如南方和北方的学生暑假作业应该不同,相比而言,南方学生暑假到户外的活动时间要多一些,所以暑假作业里应增加这方面内容。
3、做好相关作业的准备工作,为学生完成暑假作业打好基础。比如,有的老师准备布置学生在暑假里阅读课外书籍,那你就应该为学生准备好推荐的书目、阅读记录卡等,这样学生回去就会有目的、有方法地阅读。老师给学生布置假期作业的初衷,不能仅仅是为了巩固课本上学过的知识,其他各方面的能力培养也很重要。如果假期作业的形式,固化为一本本可以上交的作业本,不仅太过流于形式,更失去了作业本身的意义。这些另类暑假作业新颖别致,是不错的题目。如果学生能够按质按量的完成确实有利于学生素质的提高,当然最终还是看“疗效”。
三年级语文暑假作业检查总结篇四
2016年暑假已经到来,家长在在暑假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。下面是小编为大家准备的三年级下册暑假作业的答案语文,希望对你有所帮助!
三、 1 (piao ) (zha ) (xian ) (xie ) (yan ) (hao )
3 (b ) (a) (d ) c )
一、 (喜出望外) (诚心诚意) (名不虚传) (荒无人烟 ) (迫不及待 ) (提心吊胆)
二、 (回 ) (因 ) (困) (团 ) (国) (田 )
四、 (1 ) (4 ) (2 ) (5 ) (3 ) (6 )
五、 1 我们会唱《七子之歌》。
2 我目不转睛地看着这朵花。
3 全校师生都参加了这次植树活动。
快乐阅读
六、
二、红 :品红、紫红、桃红、朱红、赤红、银红,殷红,绯红,深红,火红,暗红,鲜红, 艳红,亮红,粉红,米红,棕红,浅红,血红,淡红。
黄 :杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、柠檬黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。
蓝 :天蓝、淡蓝、青蓝、亮蓝、湛蓝、 海蓝。
绿 :新绿,翠绿,嫩绿,浅绿,深绿,青绿,葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿。
三、 1(黄 ) (翠 ) (碧 ) (白 ) (青 ) (绿 )
2(阵 ) (座 ) (朵 ) (棵 )
二、 1 接天莲叶无穷碧 2 芙蓉向脸两边开
三、那是一个久旱不雨的夏天,太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
街上的柳树像病了似的.,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
五、青蛙也是有生命的,有的人竟然将青蛙端上了桌,那么,他就是伤害了大自然,伤害了某人的辛苦。所以,我们以后不能在伤害青蛙,我们要保护青蛙,爱护青蛙,一定不能再伤害青蛙,伤害大自然了。
面无人色 有声有色 不动声色 和颜悦色 绘声绘色 五颜六色 五光十色
言不及义 言者无罪 言过其实 言而无信 言而有信 自言自语
三、 吕 品 只 田、古
四、 咚咚 沙沙 哗哗 怦怦 咯咯 呼呼
五、 2
(2)人们裹紧大衣回到家中
小草正在为来年开春积蓄着力
青蛙正在家中睡着暖觉
人们正围着火炉有说有笑
三年级语文暑假作业检查总结篇五
三、1(piao)(zha)3(b)(a)(d)(xian)c)(xie)(yan)(hao)
第二天:轻松演练
一、二、四、五、(喜出望外)(诚心诚意)(名不虚传)(荒无人烟)(迫不及待)(提心吊胆)(回)(因)(困)(团)(国)(田)(1)(4)(2)(5)(3)(6)
123我们会唱《七子之歌》。我目不转睛地看着这朵花。全校师生都参加了这次植树活动。
快乐阅读
六、
第三天:轻松演练
红,米红,棕红,浅红,血红,淡红。黄:杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、柠檬黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。蓝:天蓝、淡蓝、青蓝、亮蓝、湛蓝、海蓝。白:洁白银装素裹纯白净白白茫茫白生生粉妆玉砌乳白雪白灰白亮白苍白惨白绿:新绿,翠绿,嫩绿,浅绿,深绿,青绿,葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿。
三、1(黄)2(阵)
(翠)(座)
(碧)(朵)
(白)(青)(棵)
(绿)
第四天:轻松演练
一、
二、1接天莲叶无穷碧
些露在水面的石头,陡地变大了。
2芙蓉向脸两边开
街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
五、青蛙也是有生命的,有的人竟然将青蛙端上了桌,那么,他就是伤害了大自然,伤害了某人的辛苦。
所以,我们以后不能在伤害青蛙,我们要保护青蛙,爱护青蛙,一定不能再伤害青蛙,伤害大自然了。
第五天:轻松演练
一、二、三、
烧饼发烧浇花
踏实踏步倒塌
烈士破裂热烈
愤怒勤奋奋斗
言不由衷人微言轻不可言喻胡言乱语言出必行言不及义片言只字哑口无言人微言轻言不由衷
第六天:第六天:轻松演练
(2)人们裹紧大衣回到家中
小草正在为来年开春积蓄着力青蛙正在家中睡着暖觉人们正围着火炉有说有笑
第七天:风景名胜
猇亭“云池和沙帽山沙帽山”的传说猇亭云池”和“沙帽山的传说云池
感到这支箭一定是想告诉他什么?便想拔出箭来,仔细查看。这一拔才知道,箭刚发射进石头的裂缝间,而且很紧。赵云心知,这里距他的主人已经不远。他于是想,这支箭一定是救出他主人的法宝。
赵云为了将箭头磨得更锐利些,便就在这石头一旁挖了一个坑,这坑内则马上涌进一股水来,再挖再涌。他便就着这些水磨超箭头来。箭头越磨越锋利,而石头也渐渐被磨去了顶部,砂则堆满了一地,从上面看沙和石头的组合图案俨然就是一顶大帽子,而一旁的坑也越来越大,水也越来越大。
在赵云终于单骑救主之后,人们便盛传正是当日上天赐予赵云的这支神箭助了他无穷的勇气与力量,也成就了今天沙帽山与云池的美名------当年的洗箭坑越陷越深越来越大成了云池,而山帽山则一直站于云池的身旁至今!
三年级语文暑假作业检查总结篇六
>暑假的注意事项有哪些每年暑假,都有学生溺水死亡的惨痛教训,因此,学生去野外不明水情的区域游泳,就是拿自己的生命开玩笑,现在的孩子不比以前,即使是室内游泳,安全问题也要高度重视。
2、屏幕时间要适量
暑假到了,家长还在上班,家里带电的设备开始忙碌起来:电视、电脑、手机、平板、mp4……一个暑假下来,很多学生体重增加,视力减退,到开学前几天,还迟迟静不下心来,因此,适量的屏幕有利身心。暑期其他作息时间也不应该有大幅变动,对正值生长发育时期的青少年学生来说,晚睡、早起、久坐、少动不仅容易长青春痘,还不利于长身高。
3、外出打工要三思
暑假到了,很多完成中考、高考的毕业生有外出打工的冲动,体会劳动的艰辛,感悟生存的不易,当然是一件好事。不过,就绍兴市区而言,适合学生打工的机会并不是很多,有些学生千辛万苦推销了饮料、发送了传单,却遇到劳资纠纷,纠缠不清。因此,打工之前最好签订文字拍照或语音协议,以免出现危害学生利益的事情。
4、力所能及做家务
上学期间,很多学生的.衣食住行几乎都是家长承包的,暑假里,学生可以做一些力所能及的家务,如:洗衣、扫地、洗菜、烧饭、洗碗、购物等,减轻家长的家务负担,回报他们的养育之恩。
5、不学无术最可悲
暑假里,自由支配的时间多了,可以去学开车(高中毕业生)、弹钢琴、打篮球、修电脑、玩摄影等。这些兴趣爱好有利于陶冶情操,增长才干,将这些爱好升华为自己的特长,也有利于帮助他人,对自己将来的发展也颇有好处。所以,暑假里千万不可昏昏沉沉度时光,学一两门技术,绝对有必要。
三年级语文暑假作业检查总结篇七
我喜欢它的原因
读了这段话,你最想说什么?
6、请你再读一次这段话,用“有的・・・・・有的・・・・・・还有的・・・・・・所有的・・・・・・”仿写一段话。
上体育课的时候,同学们有的踢足球,有的大羽毛球,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。所有的同学们玩得很开心。
十二、阅读短文,回答问题。
(一)参观少年宫
昨天下午,我们怀着愉快的心(情请),来到新落成的少年宫参观。‖
一走进少年宫的大门,我们(访仿)佛置身于花的世界之中,到(处外)是五彩缤纷的鲜花,美丽极了。山茶花、芍药花、牡丹花、君子兰、茉莉花,一朵朵,一簇簇地散发着阵阵(情清)香。
少年宫的中央大厅十分高大。我们仿佛走进了一座大宫殿。中间的四根巨(柱拄),有两丈多高。水磨石的地面倒映着人影,闪闪发光。四周的窗户又高又大,每一块玻璃都有两米见方。天花板上安装着巨型吊灯,发射着夺目的光芒。
1、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
2、用斜线把括号中不用的字画掉。
用“”画出第三、四自然段的中心句。
4、按照“去参观、参观中、参观后的感受”把短文划分为三大段,在原文上用“‖”表示。
5、填空。
(1)、参观的时间:昨天下午,参观的地方:新落成的少年宫,参观的人物:我们,参观的心情:愉快。
(2)、参观的过程是先写少年宫的大门,然后写少年宫的中央大厅,最后写体操室的宽敞。
(3)、参观的总印象是:少年宫真是少年儿童学本领的地方。
写出文中四字结构的词语,写在横线上。
五彩缤纷、闪闪发光、许许多多、又高又大
(二)太阳花
我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种极普通的花。
太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐(qia),就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别,小而厚,叶的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不
怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根,开花。
给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。
找出具体描写太阳花的花朵格外鲜艳的语句抄写在下面的横线上。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。
作者为什么喜欢太阳花?(用文中语句回答)
我喜欢太阳花是因为它有顽强的生命力。
为什么说太阳花的生命力勉强?
它不怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根,开花。
十三、作文。
题目:参观
1.2014年七年级下册语文暑假作业答案(完整版)
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9.2014初一快乐过暑假作业语文答案
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三年级语文暑假作业检查总结篇八
p18 六 我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针,还有一块磁铁。我先把细针在磁铁上来回磨擦,因为书上说这样子才能使细针具有磁性。磨擦完了细针之后,我把细线绑在细针上,用一半记事本把它压在书架上。可一会儿之后,我却发现针的针尖是朝下的,不过按理来说针尖应该是指向南边的,难道……难道真的成了“下南”?看见这个现象,我的脑子里充满了无数个问号,我再仔细看那根针,哦!我忘了把线调到中间最平均的位置上,怪不得我说它“下南”呢!我把线调到合适的地方之后,针的两头也都平衡了,然后,我把指南针放在书桌上,作为参照物。几秒钟后,针停下来了,指南针也停止了摇晃,我惊奇地发现,针和指南针都指向南方!我轻轻地转了一下针,可不管我怎么转,针停下来之后针尖总是指向南方,但是用磁铁围着针转的话,针的磁力被破坏了,针尖就不再指南了,而是朝这磁铁转。
所以,不管指南针做成怎么样,原理都和这个小小的`缝衣针一样的。通过了这个小小的实验,证明了地球是个大磁场,分为南极和北极,指南针的北极与地磁的南极互相吸引,指南针的南极与地磁的北极互相吸引。所以,指南针静止时,它的北极总指向地球的北端,南极指向地球的南端。
一 1. 曾-增 辨-瓣 2. 而-尔 3. 使-始 4. √
二 出生入死 眼高手低 惊天动地 自始至终 悲欢离合 虎头蛇尾
三 1. 我不小心把小木船摔坏了。
p19 2. 你们的暑假生活过得丰富吗?
3. 你可要好好照管这盆兰花啊!
4. 小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!
四 1. 既 即 2. 坐 做 作
虎背熊腰 调虎离山 龙争虎斗 藏龙卧虎 兔死狐悲 狡兔三窟 乌飞兔走 守株待兔
鸡毛蒜皮 闻鸡起舞 鹤立鸡群 呆若木鸡 狗急跳墙 猪狗不如 狼心狗肺 偷鸡摸狗
一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 两面三刀 两全其美 两小无猜 两袖清风
进退两难 三长两短 三顾茅庐 三令五申 三心二意 入木三分 四海为家 四分五裂
四面楚歌 四通八达 五彩缤纷 五 光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主
六亲无靠 六月飞霜 六根清净 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌
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