学生暑假工作总结(专业20篇)

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学生暑假工作总结(专业20篇)
时间:2023-11-12 18:07:20     小编:翰墨

总结是对我们过去努力的一种回报,它能够让我们更好地规划未来的发展方向。写总结时,可以借鉴他人的经验和技巧,但要保持独立思考。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考学习。

学生暑假工作总结篇一

1、忙碌,是我支教生活的常态。

我每天早晨8:20起床,吃完早饭在办公室给高三学生补习数学至9:40,然后趁着没课批改听写和作业,备点课。我一周有15节课、4节晚自习和1节早自习,上课量并不算大,因此我可以将自己的业余时间全用于给学生补课,而备课,主要就挪在了周末。

为了能在办公室多些时间办工,我们仨天天都将午饭打回办公室吃。午饭后算是我一天最悠闲的时候,我可以听着歌备点课,中午2:40左右可以睡20分钟午觉,3点至3:40给高一学生补习物理。

我的课主要集中在下午,可能因为学生与我的年龄差距不大,所以我的课堂比较活跃,每节课都能让学生笑着听。7点吃晚饭,7:50给高一学生复习化学至9点上晚自习。11点晚自习结束后给高二学生复习英语至11:40,然后再备课至12点。回宿舍后洗漱,写写日记,一般1点左右睡觉。

如此卖力的教书,旁人可能会觉得我自讨苦吃,不懂得享受生活;不过我不这样认为,我觉得做一件自己喜欢做的事,无论多累,那也是快乐的。看着学生们求知的眼神,你会觉得这一切都是值得的。我喜欢跟学生交朋友,逗他们笑,领着他们徜徉知识的海洋。我偶尔会给他们补充课外知识、议论时事。我来这里不求名声、不求享乐,只求能尽力将学生教好,培养他们的学习习惯、为他们树立学好各科的信心。

周六补完上午的课,我会赶回达坂城吃午饭,因为机关食堂的伙食比学校的好的多。午饭后回到宿舍,一般我会先洗个澡,然后狠狠地睡一觉,将一周积累出的疲惫全睡掉,睡醒了就去洗衣服。

幸运的话,李春清和杨涛周末会在宿舍,杨涛喜欢唱歌、听歌、看视频,李春清喜欢上网,我喜欢看书备课。因此,经常是我和李春清在忙着自己事情的同时,让杨涛点些好听的歌给我们听。李春清有女朋友,而且在组织部工作,阅历丰富、八面玲珑,电脑技术高超,因此我喜欢向他请教问题,这一年来他对我的影响还是挺大的。

周六晚上晾的衣服,周日早晨一般会干了大部分,剩下没干的我会把它晾在我床架上,然后就背上我的书包(这是我在宿舍唯一的行李)去吃早饭,他俩一般都还在睡觉。

吃完饭我会选择在达坂城区政府3楼的会议室自习,这里有时会有常委开会,因此有时我得去食堂备课,甚至有时因为没有地方备课而提前回到学校。不过通常我比较幸运,能吃完午饭再回学校,这样我能多吃一餐机关食堂的好饭。

2、温馨,点缀着我的生活。

经过1年的相处,我和雅岚、宇萍逐渐“在矛盾中走向了统一”,用她俩的话说,我成了她俩的闺蜜。我给她俩打豆浆喝,她俩替我打饭吃;白天一起在办公室工作,深夜一起回宿舍。每周一起去饭店加次餐,每月策划一次旅游,一起出去逛逛……4月28日我们仨在55中学组织了首届“一站到底”知识竞赛,取得了圆满成功,这算是我们合作取得的一项重大成果吧。

虽然每周只有一天在达坂城,但舍友永远是那么贴心。如今春清走了,真让我想念,回去后我一定要去山东找他玩。支教团虽然跟其他志愿者有区别,但我觉得我们的共同点比不同点多,我们都属于志愿者大家庭,每次一起参加活动,我都感觉特别开心,只是这样的机会并不多。我感觉这批志愿者都特别好,个个都那么和善而又各有特色,虽然我们的缘分只有1年,但我已觉得挺知足。

3、丰富多彩,尽显青春的美丽。

支教的时光有如白驹过隙,一不小心,就到了该说离别的时候了。回想往事,几多快乐、几多感动,从7月底一起在新疆大学军训、看表演,到8月中旬去西沟乡采雪菊;从8月初分配在教育局工作,到9月初来到55中学教历史;从8月中旬在达坂城打羽毛球,到11月底在盐湖参加乒乓球比赛;从8月中旬去天池观瀑布,到10月初去敦煌看沙漠;从第一次获得教师节礼物,到第一次当运动会裁判;从参加“天山放歌行”合唱比赛,到与学生欢庆元旦;从高考誓师大会,到现在的最后时光;从清明蝶谷行,到五一游吐鲁番……时间从不减慢它的脚步,只有我们的记忆,能让美好的时光永远定格。

离支教期结束只有不到2个月时间了,接下来的时间,我要坚守岗位,将每天16h的工作有条不紊地完成,陪着高三的学生参加高考,帮助高一的学生通过学考,督促高二的学生准备高考。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

学生暑假工作总结篇二

转眼,新一轮的暑假再次到来了。但相比往年,这次的暑假我可的不打算就这样在家里躺一个夏天!

为了能做好对社会的了解以及对今后毕业的准备,我在暑假期间来到了xxx公司的xxx岗位实习。尽管一开始只是抱着尝试的心态去面试,但能在暑假找到这样一个出色的公司体验实习工作实在是我所没有想到的!但为了能抓住这次的机会,我也在工作中认真的面对每一天的工作要求,并在自己的岗位上努力的吸收了xxx这份工作的经验。

这个暑假我负责的岗位是xxx,作为一名xxx专业的学生,xxx的岗位对我来说的可谓是再适合不过了。通过在xxx岗位的工作,我不仅在实践中大大的锻炼了自己的专业知识,还通过这份工作学习到了更多使用的经验和技巧。让我在专业能力上有了极大的提升。

此外,我还赶上机会参加了好几次公司的培训,不仅在专业上加强了自身的能力,更让我对作为一名员工的责任有了很多的了解。此次的工作,不仅收获了经验和知识,更让我体会到了社会和公司的氛围,让作为大学生的我大大的开过了自己的眼界。

作为一名实习生,我的工作起初非常的简单。即使是还没有毕业的我,做起来都只是学校中的练习一样。可在公司的工作却不必练习,练习可以犯错改正,但工作却必须严谨小心!为此,在工作中我面对自己的每一分任务都小心谨慎,严格的对待自己的工作。因此,在工作中也有了很多的新的发现和认识。

而到了后来,随着我能力的提升,我工作的要求也在不断的增强。如今,在最后的一段时间里,我的工作要求已经基本上与普通的员工无异。但相比起其他经验丰富的同事,我在工作能力上还有一些不足。

但我通过在工作后的交流,认识到了不少的前辈,他们在工作中给了我很多的帮助和提点,让我掌握了很多的工作方面的技巧和知识,大大的提升了我对xxx这份工作的了解。

如今,实习已经结束了。从整体上来说,这个暑假里我收获了很多,而且非常的丰富。不仅仅是工作和专业能力方面有了很大的进步,对于社会,对于人际交流,我都体会深刻!

但相对的,我也发现了自己和真正的工作者之间的差距。这也不仅仅是在经验上的差距,还有不少在人情世故,以及思想上的距离!为此,我要在今后的学习中更加积极的锻炼自己,让自己能在工作中获得更大的进步!

学生暑假工作总结篇三

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记得上学时,我曾这样在日记中写道:“越是艰苦的地方越能锻炼人的意志,越能使人感到充实。”话是这么说的,可来到全福元工作之后,工作的艰苦与生活的单调却是我始料不及的。每天基本上是一种姿势保持十多个小时,面对的是数不清的顾客,其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。面对这一切,我也曾动摇过,难道我的青春就要在这人来人往的超市里忙忙碌碌地过下去么?难道我的人生就不应该和别的女孩子一样有那么多空闲的时间么?每当一天的工作一天下来,浑身的骨头像散了架,躺在床上连饭都不想吃,这时,善良、纯朴的大姐们为我买饭买菜,并笑着逗我起来吃饭,望着她们一个个疲惫的身躯和一张张和睦可亲的脸庞,我心里非常感动。是的,商场里的工作虽然是单调的,但我们的生活却是五彩斑斓的;我们面前的顾客虽然多数都不认识,但人与人之间的真挚情感却是真实存在的`。

于是我重新振作起来,坚持顾客就是上帝的宗旨,天天认真工作,以累为荣,以苦为乐,这一切使我的思想得到了升华,从此我意识到,工作的单调和艰苦不再是一种负担,而是我们生活的必需。

在营业员这平凡的岗位上,平凡的你、我、他也一样能创出一片精彩的天空。人就应该这样,无论工作多么平凡,肩上的担子多重,脚步多沉,都要一步一个脚印地走下去,直到永远。人的一生不可能永远都是平坦大道,伴随我们的还有困难和挫折。流水因为受阻才形成美丽的浪花,人生因为受挫才显得更加壮丽多采。遇到困难我们就要这样,跌倒了再爬起来,用失败来记载自己走过的路程,这才是真正的英雄。

后来我渐渐地认识到:我的岗位不仅仅是我履行自己责任的地方,更是对顾客奉献爱心的舞台。于是我天天给自己加油鼓劲:不管我受多大委屈,绝不能让顾客受一点委屈;不管顾客用什么脸孔对我,我对顾客永远都是一张微笑的脸孔。生活就像一面镜子,当你对着它笑时,它也会对着你笑,当我看到顾客们对我的微笑时,当我的工作业绩得到领导的肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我是在用这种方式向社会奉献爱。爱,是我们共同的语言!

我深信,全福元将以科学的管理机制、优秀的企业文化、良好的产品、全新的服务来勇敢自信地面对今后的挑战!我们的队伍也将以最专业、效、最真诚的服务面对平安千千万万的客户!让我们共同努力,与全福元同呼吸共命运,携手共筑"全福元百年老店"!

同志们,我的演讲即将结束了。最后,让你,让我,让他,让我们大家都来记住这句话吧:爱,是我们共同的语言。

学生暑假工作总结篇四

20xx年的暑假对我来说,是我有生以来度过的最有意义的一个暑假!在之前的将近一个月的时间里,我到公司参加社会实习,在实习中我学到了很多,暑假大学生不过给我印象最深的就是我以后再也不怕任何形式的工作了,因为这一次工作给我的感受就是,我能够做好任何工作!

工作中学习,从知识到态度转变。报到那天,我有幸参与了三个员工评价的会议,在他们的汇报中我对公司有了立体的认识。在之后的工作中,无论是信息部、能源部、还是办公室的轮岗,我都以一个正式员工的身份要求自己,让自己踏踏实实,不求回报,只是从实践中学习经验。我认为,对于我——一个出国留学又渴望回国效力的学生来说,需要合中西之长,用这个平台更好的完善自己。公司作为我步入社会的起点,使我清晰地理解什么是工作,并尝试融入一个社会型的氛围。在短短三周中,我学会了很多知识类的能力,且更重要是一种面对忙碌面对困难的成熟态度。

实习期间,我的所掌握的知识及其体系得到了提高,这是一个发现问题并完善的过程。本以为英语对留学的我不算什么,为公司翻译网页时候才发现,从科学术语的词汇到方位地点的用法并不熟知;为此我向经理申请了相关书籍,对照附录的术语逐词查找。关于地形图等高线的勾画,我曾信誓旦旦的以为高中学过此类知识,一定会圆满完成任务;谁知道正是这样的大意为我的工作增加了难度:我曾描串线,也曾设错地形高度值,于是校对变得异常复杂;然而“错误”却让我更加熟练地掌握了地图制作的软件——于是我为自己制订了两个工作准则,要心细认真,也要不怕错误,因为错误可以暴露问题,使我有意外的进步。在闲暇时间,我认真学习了可研报告的写作模式,同时也具体了解了风力发电场所涉及到的相关专业及内容——这是一个推动思考的学习,它教给我认识新事物的调研方法——思考若干专业的涉及其实就是促进思维全面性的过程,在翻阅了若干可研、预可研之后,我可以迅速查找出风电场工程所需的各类数据,这对于指向性查找能力是一次难得的训练。

我在不断学习和吸纳中寻找自己最佳的工作状态状态,这使我为整理能源部可研报告材料时让工作效率和质量有所突破。我开始规划我的工作,我的工作目标,目标可分为多少小环节,每个环节怎么做才可以更高效,包括怎样做可以相对劳逸结合。

在办公室,我拥有忙碌而充实的一周。在罗主任对我的员工培训时,我曾询问一个企业希望得到一个怎样的员工。主任回答,如果是办公室招新员工,首先先要能记住所有的内勤事物和员工守则,同时能够在有效地时间处理繁杂的办公“杂事”。其实这些事情在我看来虽然琐碎却并非杂物,因为我可以从小事落实,稳扎稳打的为自己奠基工作能力。我学会了:如何打印复印,如何收发传真,如何文件归档,如何使文本资料更加规范全面,如何全面的整理一间偌大的会议室,如何订飞机火车票,甚至在心里谱一份各仓库的地图——做到各种用品心中有数,当然最重要的是处理问题的思路以及在众多事务中找到重点和头绪的方法。我为自己鼓掌,因为我已基本按照自己每天的工作规划逐一落实,没有手忙脚乱,也就是“在计划之中”工作。并且出乎我的预料,下班后的工作延时我依然富有工作热情,在思考总结后我认为这是源于“新鲜感”,一种从小事中也可以学到东西的快乐,同时我知道这些细小工作落实后留给我的经验是弥足珍贵的财富。

计鹏告诉我一个人的意义在于喜爱自己,心存感激,最终回报社会。我用最踏实最上进的心态面对工作,就算翻译了太多网页宣传难句,就算画了太多眼花缭乱的等高线图,就算跑东跑西只为了整理各种会议室的杂物,也都是信心满满,因为我相信只要心意到位,做的事就会让别人满意。所以,所有大大小小的工作把我从象牙塔的高傲上“救”下来,让我从一个眼高手低的学生步入一个事事有落实的轨道。

我感谢计鹏,因为它使我从心底成长,它严格的制度规划了我的行为,从而为为我更新了责任感的人的心灵和操守,这一切都是我每一步正规踏入社会的基石。我感谢领导、同事每一次交给我的任务,因为它使我倍感信任;我感谢每一次批评,因为这都为我直接的指明了正确的方向;我依然感谢每一次的鼓励,因为这些加倍了我热爱计鹏的心,它让我有所收获,于是我更加为它奋斗。

努力,人生就是在于努力,只要自己努力了,即使争取不到,也能够做好这一切,我相信这就是我一直以来想要做好的事情,现实中很多的情况也许会左右着你,但是这些都不是决定因素,最重要的还是自己,我相信在以后的岁月中,我会一直做下去的,我相信我会做的更好!

学生暑假工作总结篇五

令人兴奋的大一暑期实践结束了,现在想起来仍然意犹未尽。我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是锻炼自己的能力并且对高中学生的学习进行一下指导,但是我们还有很多意想不到的收获。

这次活动从酝酿到结束都始终都不是一个两个人的事,而是大家一起在商量准备。从结果来看,大家的准备还是相当充分的,无论活动行程安排,记录工作还是吃饭住宿,安全工作都认真做了考虑,让我们看到了集体的力量之强大。

我们去滨州的首要任务当然是去支教,为了熟悉学生的学习环境及精神面貌,第一天我们首先分组听了几节课,发现了一些普遍存在的问题,像作业完不成,听课效率低等等。第二天白天大家便针对这些问题积极备课,有的选择带领大家复习,有的选择回答大家问题。因为我和徐志强被分在讲化学那一组里,而各班讲课进度不同,又因为我们俩都是山东老乡,就选择让大家提问了。晚上上台时自己真的非常紧张,但是等大家提问时发现那些问题真是自己曾经碰到过的,不论是问具体题目还是学习方法,自己都能得心应手地回答,那种感觉让人特别有成就感。高一的学生因为刚进高中,对高中学习还不太适应,而且也不知道将来自己需要面对些什么,所以显得比较迷茫,我主要还是就学习方法方面给大家作指导,也让大家不必太在意高一的成绩,尽量减轻心理压力,等分科后学习的科目减少就轻松很多了。我们本来打算每人讲两节课,现在成了两人一起讲两节课。但是由于学校师生特别热情,我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的交流,主要跟大家讲了一些大学课程的安排和活动,让大家对大学生活有个憧憬,并告诉大家美好的大学生活是现在努力的结果,现在大家不要考虑综合素质,最重要的是把学习搞好,有了成绩以后进一所好大学,发展的机会就多的是了。讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了,但是大家却都异常兴奋,毕竟这是第一次站在台上展示自己,收获是非常大的。第三天晚上是和高二优秀学生的座谈,从他们身上仿佛找回了自己往日的影子,料到结束大家还意犹未尽,徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌,算是对大家的一个激励吧。第四天也是我们支教的最后一天是最为隆重的报告会,由于时间原因自己没能上,但是看到大家,特别是姜宇资同学的优秀表现,我由衷的为我们支队感到高兴,我们的支教任务圆满完成。我们应该感谢阳信二中师生的热情招待,感谢他们给了我们这么宝贵的锻炼机会,也希望我们的活动能给他们一些启发,这是我们最希望看到的。

离开阳信,我们去了小飞机场。座谈上,双方感觉都有些尴尬,错误在我们。因为我们对该飞机场的估计错误导致我们的问题有些不合领导们的胃口,但是他们都一一详细作了解答。其后我们才知道这个小飞机场只生产固定机型,没有技术专利是一个典型的小飞机组装厂。这让我们看到了国内小飞机研发技术的落后,更加明确了我们航空报国的志向。下午我们对小飞机的生产流程作了参观,完全模具使得生产流程,让我们有些乏味,我们只能期待国家低空开放能够促进国家自主小飞机技术的进步。

至此实践活动告一段落,但是我们收获的不止这些。在阳信时,大家一起找饭吃,一起看世界杯,一起三国杀到深夜,发展到后来喝醉酒后玩真心话大冒险,让我们着实感觉到了一种家的温暖。实践过后大家可以掏心窝地说话了,男女生之间也可以毫无顾忌的谈些感情问题(对灯发过誓的,莫提),让我们感觉到这个集体获得了前所未有的凝聚力。其后许多同学去了泰山,看了日出,而我选择了回家。现在我有些后悔,我觉得自己如果能够和大家一起在泰山之巅看日出,那将是我毕生难忘的经历。

学生暑假工作总结篇六

为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)和中宣部、中央文明办、教育部及共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[xx]3号)文件精神,深刻理解学习实践xx提出的“构建社会主义和谐社会”的科学内涵,鼓励大学生在社会实践中经风雨、受教育、长才干,正确认识社会发展规律,认识公民道德规范,认识自己的社会责任,增强爱国主义精神,全面提高大学生的综合素质,我们“技网开来”活动小组同学校的其他实践队伍一样投身社会实践,服务人民,服务地方,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

“技网开来”含义有三,一是指我小组本次实践工作主要针对黄冈中学的信息技术教育和网络教学,二是与我小组所学专业——计算机网络工程相联系,三是指通过大家的努力将书本知识转化到实际生活当中去,通过实践检验所学知识,通过实践净化思想,通过实践总结收获,搜集整理所学所感,真正做到继往开来。

团队制定了"就近方便,按需组队,点面结合,小型多样,突出重点,重在实效"的活动原则,坚持"受教育、长才干、做贡献、出成果"的方针,组织开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动。

此次活动由湖北经济学院计算机学院网络q0741班发起,以黄冈中学为活动基地,范围涉及黄冈中学新老校区,活动历时十天。此次活动全方位了解了黄冈中学的信息技术教育建设情况,通过发现问题、讨论问题、提出建议等方式为信息技术教育建设出谋划策。具体活动成果总结如下:

在出发前开了多次会议,会议上我们确定路线、住宿、相关人员的联系和一些背景材料。会议紧张有序,九人围坐在三清园的长桌,大家会前已准备好材料,有序的提出相关问题,大家积极踊跃的解决着问题,基本问题提出整理后就合理有效的分工,朱怀德主要负责全队的协调运作及宣传工作,刘强、余洋负责出行路线及住宿等,刘素云、周君、汪超负责采访及当日的整理工作等,江宁负责联系预约相关人员,宋辰负责后期的论文总结等的整理,韩风姐负责摄影及即日的宣传工作。我们的准备很是充分,几乎在出发前所有基本问题都解决了,我们深深的感受到分工协作、准备充分的重要性。

第一次全方位、近距离的进出自己的专业知识,面对黄冈中学的微机室、语音室、软件资源中心等我们真正的嗅到了我们专业知识的味道,那气派的新校区的实验楼昭示这其气息技术教育的强大。调查期间我们活动小组也根据自己所学的知识帮助黄冈中学也提出了些许愚见,受到了校领导的高度重视。从内心里大家感到一种欣喜,欣喜所学终于为所用。

调研考察期间队友们互相帮助、各司其职、互相协作攻破了一个又一个难关,深深的感悟到了老师常说的一个网络工程需要大家的齐心协力、团结协作,真实的社会当中解决任何一项繁琐事情不是都需要团结协作吗!实践当中为了节省开销我们小组在队友余洋家里住,并且我们的饮食完全是由刘强同学和其他几位女生料理的,每餐都给我们弄的很丰盛、很可口,让大家感到了家的味道,我们永远也不会忘记“大厨”刘强的拿手好菜“油焖冬瓜”,是它让我们顶住酷暑下的饥饿,还有余洋同学的奉献,他豪爽的将偌大的个房间全部交给了我们这支调查小组,他让我们难忘,不仅是这些,还有他那“久经沙场”歌喉,每次疲倦时大家会果敢的抛弃mp3等叫他为大家唱上一曲,颤抖的声音不停捶打着我们疲惫的肩膀,我们感到很惬意。还有很多很多,韩风姐不停的捕捉着每个人的瞬间,汪超认真的模仿着各场合人物为大家更好的准备采访等,周君、刘素云总是那么细心,她们会关注大家的每个细节,总是由她们提醒大家。江宁、宋辰更是搞怪,结束一天的工作后,他二人总是一动一静的都大家开心,让大家忘记一天的疲惫。大家深深的关爱着自己的队友,这里沁着很浓厚的友谊,昭示着团结的力量。

那是在七月七号的一天,我们活动小组在黄冈中学的老校区进行采访调查等结束后,我们来到校门口,大家聚到一起简单的整理一下大家搜集记录的资料,这时从校门外蹒跚的走进一位拄着拐杖的老奶奶,老奶奶走到我们的一位队员身后停了下来,老奶奶驻足认真的观看着队友身上的实践服装上的字迹,那是我们湖北经济学院实践队伍的服装上的共有校训“厚德博学经世济民”,老奶奶有条不紊、一字一句的解释着这句校训,老奶奶转身要走,队友要搀扶老奶奶,却被老奶奶拒绝了,老奶奶说:“你们忙吧我不用!”,老奶奶边走边说着:“经世济民经世济民”,大家一时间惊呆了,没有想到这位步履蹒跚的老奶奶会有这么深的见解,不时间让大家感到了黄冈这一革命老区所渗进当地人骨子里的精神文化。

通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的飞跃。社会是个大课堂,对于我们涉世不深的大学生来说,我们只有主动的`去接触它,了解它,才能更好地去适应它。未来的社会充满激烈的竞争,这向我们广大大学生提出了严峻的挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践,多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;懂得科技、懂得创业、更是当今大学生更趋向的社会实践项目。这次实践过程,让或获益许多:让我们贴近地了解到当今信息技术教育,更让我们增强了个人独立生活和处事能力,队友们之间的团体协作。人的一生有许多实践的机会,但是这样的机会也许是一生仅有的一次。这次实践中的每一个人都有很多所获,同时也希望我们湖北经济学院的学子能够更多地参与到社会实践中来。最后,预祝学校,下次社会实践更精彩。

学生暑假工作总结篇七

韦伯斯特也曾说过:“人们在一起可以做出一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的”。这充分说明了团结协作的重要性。团队协作是我们成功的基石,只有把个人目标和集体目标结合起来才会达到甚至超过我们预期效果。

在__x公司实践活动中,动手能力比较强的同学下井进行实地参观,口才比较好的同学在__进行安全宣讲活动。在短短5天的实践生活中,大家相互协作,互相帮助,顺利完成了预定计划。

此次实践活动进行的如此顺利,就是因为我们懂得团结协作,单靠个人的力量这次实践活动根本就无法完成,要想比其他团队更成功更出色,我们就必须比他人更懂得团结协作。领导者要有清醒的头脑去规划整个过程,要有魄力让别人听从你的安排;而执行者要服从安排,不能自己想怎样就怎样,当然对于领导者错误的决策要敢于提出,这样我们才能共同进步,把这个活动完成的更出色!

当今社会的竞争更加激烈,要想在这个社会立足,除了自己要具备超强的生存能力以外,还必须懂得和他人联手,懂得团结协作,于是,人与人组成开发小组,企业与企业组成联合公司。这些小组和公司都有着强大的竞争力,而那些奉行单干的人或者公司却在竞争中屡屡败下阵来。

同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个团队,如果没有一个领导核心,没有组织纪律人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。

学生暑假工作总结篇八

那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的高家庄小学,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们的似水年华中。为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。活动内容为义务支教。

xx市属于吕梁地区,位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”理论指导和中央对“三农”问题的关注下,经济水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理准备,但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,希望能采用多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备基本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。我们决定改变这种状况。

当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。英语课上,孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是腼腆的笑着。

后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜欢了上我们的课。语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来回答,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的肯定。课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方,那里有水有草、有鱼有虾,也许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们展现的不是一片山,一片水,而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。

我们问小学生们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,当一名人民教师,我们问为什么。他们说:因为你们。在我们将要离开的前一天,很多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难受,真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘老师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,xx市产生了很大的反响,得到了社会的一致好评。

学生暑假工作总结篇九

2、参与社会生产,服务社会,培养劳动观念,提高实践能力。

作为暑期实践的学生,公司对我们的要求主要以教育和培训为主。

思想上,公司人员展示给我们社会工作应有的心态,这贯穿于整个社会实践的工作中,我们通过了解整个公司工作人员的日常生活感受工作氛围和企业文化。从工作中的一点一滴来培养我们快乐学习快乐工作的良好心态,培养我们积极的人生观、价值观。从平台建设中感受世界大学城大家帮大家,找到你想学习的一切的理念,培养我们服务社会,奉献社会的奉献精神。此外,公司还安排我们参加暑期实践的学生与一些教授、海外人士进行座谈,让我们感受大家风范,学习他们的人生观,了解他们的成功历程,并从中学习。公司还组织我们观看了电影《唐山大地震》,从中感悟生活,启迪人生。

技术上,公司给我们安排了培训,派专人教我们用摄像机进行拍摄,使用会声会影软件、photoshop软件、可牛照片制作软件、格式转换软件等进行简单的视频或图片的编辑。

具体工作上,公司给我们安排了一些与我们学习使用软件进度相适应的一些简单工作,例如视频的拍摄,编辑,logo图标的制作等等。

网站建设方面,学习了世界大学城这个平台的九大创新特点,通过自己空间的建设以及学习大型机构平台的建设深入了解了世界大学城九大创新特征、感知了互联网发展的新趋势,接触到前沿技术与理念。

第一周:学习企业文化,了解web2.0的.特征,了解世界大学城网站各部分的内容,并完善个人空间。

完成了个人空间测试《学习研修技术考核标准之功能测试》的全部内容。详细策划并创建空间“北航女生宿舍_girlsin256”。

第二周:学习摄影及视频编辑;完成了自拍、自导、自演、自编视频的制作,并发表到个人空间,还制作了陈灏老师上课视频的片头和片尾。通过了功能测试的检查;与中科院潘云唐教授进行了交流,学到了很多书本之外的知识。

第三周:学习使用photoshop,学习完成制作一个logo;学习了世界大学城的九大创新特点,并根据自己的学习和理解准备了ppt,对世界大学城的介绍进行了第一次演讲,之后听取了潘总及余秘书长的评价及宝贵意见。学习了屏录软件,制作了自己的作品并发表。参与在世界大学城注册的湖南省大中职院校的机构等级评价;参与了英文版网站的翻译工作。

第四周:学习建设大型机构的相关知识,完成大型机构建设的相关任务并通过检查;初步学习使用可牛软件;参加了单位同事关于大型机构的演讲,并听取了朱秘书长、潘总的意见;深入学习世界大学城九大创新特征;编辑了一个婚礼片头;参加了刘利主任召开的暑期实践学生会议(两次),再次深入学习世界大学城的精神。

第五周:观看了湖南省职业教育网络平台学习推进会的视频,听取了湖南省教育厅几位领导的讲话中对世界大学城的理解、对网络教育发展前景的展望,学习到世界大学城建设是一项前无古人暂无来者的伟大事业;编辑了微距拍摄视频的片头和片尾;完成实习后期的工作,包括实习报告,完成实践手册等。

经过五个星期的实践学习,我收获颇丰。不管是生活上、工作上还是思想上,公司上上下下的领导、员工都给了我很多的支持、鼓励,传输给我乐观工作心态、严谨认真的工作态度,让我切实感受到了公司“公正”“公平”“透明”的企业文化,也让我了解到一些先进的理念和经营模式。

学生暑假工作总结篇十

很幸运,暑期获得了一次在联想实习的机会。接到电话通知我实习的时候,我的心情还是挺激动的,坦率的讲,这是我第一次真正意义上的实习。以前在假期也找过工作,不过那都是“兼职”,第一目的是赚点零花钱,这次实习完完全全是为了学点东西,当然也是响应学校的要求。

其实,我在和同学去上地联想大厦签劳务协议之前,我曾经对自己的实习做了很多猜测,我上个学期在学校编辑过一期论坛志,有个模块名曰《职场路——我想对学弟学妹们说》,在排版审稿的时候,读了学长们大量的关于工作、实习的文章,有运营商的、运维的、设备商的、银行的、专利局的、创业的等等,因此多多少少对实习有些概念,有些憧憬。在实习前,我曾经把我想见、想学的东西列了一个清单:

3、我想了解一下联想公司的文化氛围,比如公司员工的着装、考勤、绩效考核制度等;

5、我特别希望能找一位联想的正式员工做导师,向他请教、学习;

人确实是贪婪的,短短的半个月实习,肯定不能获得这么多东西,但是我的习惯是做什么事情之前都列个计划,最后完成多少只能靠自己努力。

学生暑假工作总结篇十一

在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。

因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要认真去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。

在实习过程中,让我深化体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。

首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。

在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我施行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。其次,上课。

在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时分我更显得不知所措,不明白该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。明白不论什么事情都伴着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和过度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。

学生暑假工作总结篇十二

来深圳实习也已经有半个月了,也不知道自己到底在想些什么,不管当初是怎么想的,这是我的选择。当面临抉择的时候,我总是要考虑到各个方面,不能任意妄为,自己想怎么做就怎么做。我已经不小了,应当承担起责任。

首先,最大的变化是晒黑了。我是真的从来没有晒得这么黑过,可以说我很少出门,几乎就没这么暴晒过。虽然每天很累很晒,但还是挺开心的。再说了,我也不怕被晒黑,反而还希望晒黑点呢。每天按时起床,从公司坐车到项目部去,到了项目部就开始了一天的工作。周而复始,大家似乎有点乏了,但我总觉得每一天都是新鲜的,期待星期天都能加班。我和沙沙刚刚到这里来的时候,这个项目基本上就快结束了,我不希望它结束,是因为我不想回公司。与坐在办公室里工作相比,我更愿意住在活动板房里,和工人们一起吃饭、工作。可是,南新路的项目始终是结束了,我们几个人都回到了公司,这才在公司呆了一天而已,就像过了一年似的。。。。

不知是什么缘故,思绪万千,很乱。所有的心情可以用一句话概括:很傻,很天真,很可笑!真的,我是觉得自己挺可笑的,我对他人真心实意,可到最后呢,他人的心里都在嘲笑我,笑我无知,说的好听一点叫做“单纯”,事实上,我很清楚自己的位置,我只是不想就这么放弃自己,我不想像那些人一样,我就是我,为什么要效仿他们,难道非如此不可吗?比如,我只不过是说了一句无关痛痒的话,大家都暗自笑我,是的,也许他们只是单纯的笑话我而已,因为他们已经习惯了以那样的思维去忖度别人的想法。我的话本没有那个意思,可在他们听来就是另外一个意思。施工老师曾说过一句话,他说:“你们还活在另一个世界!”是的,我们还活在另一个世界,一个不那么复杂的世界,一个天真的世界。

大家对我很好,这一点我不否认,可是……我不知道,真的不知道大家的心里是怎想的,真真假假,分不清,就算是那些看似对我很好的人,我也不懂。这人与人之间相处的潜规则,太让人心寒。对你好的人未必是对你好,当面说你万般好,背后还不知道怎么阴你。而我呢,我总相信人性本善,只要付出真诚,便会收获真诚。虽然看到周围的这些人,我很沮丧,但[]我不会就这么轻易的放弃,我依然会真诚待他人。他们肆意的笑话我,殊不知是他们在这个物欲横流的社会丢掉了自己罢了。很多东西都是虚的,生不带来,死不带去,用青哥的一句话说就是,“别整那些没用的,整点实在的!”别去想过去,过去已过去,别去想未来,未来还未来,活在当下才是最实在的。所以呢,我现在最实在的就是,开开心心,好好实习,珍惜身边人!

说到这里,可能又显得我有点天真,有点可笑了,可是没有办法,谁叫我是xx呢,这就是我当下最真实的想法。我只能说,真的很傻,很天真,很可笑!

学生暑假工作总结篇十三

老师们:

在正式开会之前,首先告诉大家一个好消息:今年暑假,我们迎来了xx高中23名优秀教师,其中,数学、语文、物理、化学、历史教师各2名,英语、生物、音乐、体育、计算机教师各1名,政治教师3名,其他学科教师5名;另外还从实验中学新调入1名教师。他们都是高学历、年富力强、教学经验丰富的优秀教师。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

这24名骨干教师的到来,给我们三中师资队伍建设带来了很大的生机和活力,解决了长期以来由于师资力量不足产生的诸多问题。希望这24为老师进入三中以后,树立“进了三中门,就是三中人”的思想,立即适应环境,投入工作,努力发挥聪明才智,为学校发展建功立业。同时,希望三中的老师们像对待兄弟姐妹一样对待他们,想他们之所想,急他们之所急,真心实意相处,为其提供方便,使新来的老师们感受到三中大家庭的温暖。

另外,再向大家通报一件事情:昨天下午,学校召开了六届八次教代会,会议有两项议程:一是通过了《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》,除了进一步加强班主任队伍管理外,考虑到班主任老师们非常辛苦,每月又增加了40元的校内津贴;二是对一个中层副职岗位和两个主任助理岗位进行了公开竞聘,竞聘结果为:王笑娣老师当选为政教处副主任,赵倩老师当选为政教处主任助理,李诚老师当选为教科研督导处主任助理。希望竞选上的同志尽快转换角色,扎实工作,为老师们服好务;希望全体教师全力支持他们,为其创造一个良好的工作环境。

下面,我就暑假工作进行小结,并对下步工作提出要求:

1、新初一招生工作圆满完成。今年,民校招生工作面临的压力是前所未有的,招生计划300人,报名者达到了2300余人。在此情况下,学校严格以考试成绩为准绳,好中选优,经过严格筛选,实现了新初一优质的生源。透过新初一招生,让我们看到了社会对优质教育的渴望,感受到家长对我们的极大信任。

2、各类训练筹备活动紧锣密鼓。新学期,庆祝教师节文艺演出、全国学校文化建设现场会、全国首届童声合唱电视公开赛、区舞蹈节、区安全体系现场会等任务非常繁重,为做好准备工作,假期里许多同志仍然坚守着岗位:音乐组的老师们每天冒着酷暑带领学生坚持训练,陈文捐、金真两位青年教师服从安排,任劳任怨,赵倩、王笑娣、吴迎春等老师为了训练孩子都顾不上,特别是是王晓云老师,嗓子肿得说不出话来,仍然吃着药指导训练;参加省无线电测向锦标赛的孙广英老师,带领学生顶着烈日进行训练,没有丝毫懈怠;还有参加全国学校文化建设现场会、安全体系现场会材料筹备工作的刘振英、宋宝丽、徐宪霞、朱江等青年教师,有的家在外地,有的孩子年幼需要照顾,但他们随叫随到,服从安排,加班加点……老师们用个人的牺牲换来了学校工作的重大进展,非常让人感动。

3、初一军训取得圆满成功。在今年的新初一军训中,学校以军事训练为主,以日常行为规范的培养为依托,将学生军训安排在潍坊市国防教育基地进行,起到了良好的效果。通过近六天的严格军事训练和军事化管理,培养了初一新生良好的习惯、顽强的作风、严格的纪律和团结协作的意识,许多家长发表感慨:孩子参加军事夏令营以来,精神面貌、生活习惯每天都在进步。这得益于我们政教处、初一年级的部主任和班主任老师们抓得严、靠得紧,工作细致到位,认真负责,倾注了父母般的爱心,表现了强烈的责任心,为今后学生的生活、学习打下了良好的基础。

4、办学条件得到进一步提升。利用假期,学校对新初一课桌凳进行了更换,对办公桌椅、学生桌凳进行了修缮;对教室墙面进行了整修粉刷,对塑胶操场进行了维修;为民校办公室铺上了瓷砖,使教师办公室的环境更加整洁温馨;完成了“天天假日”酒店房产的回收;新建了现代化的微机室,通过招标购进了最先进的电脑60台,教师用机1台,微机桌30台,满足了新学期微机教学的需要;装备了先进的视频监控系统,为校园安全装上了眼睛……在这些工作的背后,总务处的宋希庭、李欣声两位主任和牟恒忠、王龙生两位老师天天靠在学校,一天没有断人;电教中心的颜庭波、王海斋老师认真负责,跑上跑下进行微机调试和电教设备维修,确保了电教设施开学前全部到位。

除此以外,还有更多地老师在假期中服从安排,无私奉献,为学校各项工作的开展做出了巨大贡献:像出色完成收费任务的财务科老师们,像在假期中参与课改培训的老师们,像在假期中进行创新项目攻关的老师们,还有假期值班的老师们,以及确保学校平安的保卫科的同志们,在此谨代表学校对大家的艰苦付出表示衷心的感谢!

刚才,于书记就本学期的工作传达了学校工作计划,今年计划定的很细,这里不再重复,希望各部室回去后抓好落实。这里,对新学期几项重要工作作以强调:

一、 明确目标,统一思想,全面把握学校发展的大好机遇。

近年来,我校办学条件、教学质量、办学特色、在社会上的知名度均有了大幅提升,多年来新生报名人数均在20xx人以上, “潍坊三中”这一品牌通过悉心经营正在不断升值。面对社会、家长对我们的如此的信任,我们应该如何办人民满意的教育,是我们应该认真严肃思考的问题。然而,“逆水行舟,不进则退”,三中要想实现更大的跨越,仅满足于现状是远远不够的。在未来几年里,学校必须要加快发展步伐,实施品牌战略:要依托学校深厚的历史文化底蕴,大力加强学校现代文化建设,建立学校文化建设的主题,使学校文化建设更加系统化和层次化;要以教学工作为中心,继续加快教师队伍建设,深化课堂教学改革,全面推进教育创新;要积极推进素质教育,依托模拟法庭、心理咨询室、成长导航站等德育阵地,扎实开展好德育活动,系统打造我校德育品牌;要加快管理创新,进一步降低工作重心,为各项工作的顺利开展提供保障。今后,三中这边要打好“资源牌”,充分利用好学校历史文化资源、现代教育技术资源、学校基础建设资源等有利条件,形成特色,打造亮点;民校这边要打“品牌牌”,要利用好师资、管理上的优势,在课改、创新上积极发挥引领、示范作用,确保在教育教学改革中一路领先。两校区在软硬件建设上互为犄角,相得益彰,共同使学校发展迈上新的台阶。

同时,要利用市场规律努力盘活好学校当前的教育资源,使其发挥最大的经济效益,把学校努力经营好。大家都知道,我们在潍城利用文化街小学首家办起民校以来,04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附属设施,扩大了寄宿能力,05年又对原标牌厂进行了改造,标牌厂迁址经营,原址办起了贵通商务宾馆,今年8月6日,我们又对“天天假日”大酒店恢复了主权,不仅资产大增,而且效益大增,为改善办学条件、提高教师福利奠定了基础。

二、 高标准,严要求,全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

名师造就名校,名校呼唤名师,高素质的教师队伍是学校品牌建设的基础,是学校的核心竞争力。近年来,伴随著名师评选活动的开展和《名师管理办法》的落实,我校名师队伍建设取得了长足发展,名师在青年教师培养、学术引领、课改创新等领域内发挥了积极的辐射带动作用。

与此同时,家长和社会对学校办学的期望也越来越高,我们的教师距家长的期望尚有一些差距,表现在:我们的名师规模还不够庞大,在教师总体比例上偏低;名师的综合素养还有待提高,在师德修养和专业水平上有时还不能兼顾;多数名师在科研上积极性不高,重教轻研的现象非常普遍;个别名师自身教学成绩优异,但在传帮带方面做得不够好……因此,加强名师队伍建设,仍然是本学期学校工作的一个重点。

本学期,在继续抓好名师工作室建设、青年成长沙龙、“青蓝帮扶”工程、教学顾问制度的同时,进一步完善名师队伍,扩大名师效应,实现名师在师德、课改、学习、科研四个方面的引领,进一步引导名师对课改中存在和新出现的问题进行攻关,推广名师课堂教学模式,深化名师科研成果,形成以名师为引领人的研究共同体,充分发挥合作精神,以合作研究、交流研讨为主要形式,促进教师间的相互学习,彼此支持,共同分享经验,实现共同发展;要大力加强教师培训,开展好校内公开课、教学节、青年教师技能大赛、音、体、美教师“技能大赛”等重要活动,以赛代练,以评促改,使广大教师的业务素质和教学水平得到不断提升。学校希望老师们积极参与到活动中来,不断揣摩和学习他人的先进做法,锤炼和形成自己的教学技巧,通过活动真正做到学有所获、思有所得、研有所成。

作为一名教师,高素质不仅体现在高超的专业技能,更体现在高尚的职业道德上。本学期,在教师队伍思想建设上,要牢牢把握住四个关键点:一要抓“舆论”,继续贯彻好例会“三必讲”(创新、课改、魅力教师评选),统一思想,树立正气,使学校上下目标统一、思想统一、行动统一;二要抓“管理”,各部门要各负其责,加强对本部门人员的思想管理、行动管理,落实好“大捆变小捆”制度,使部门人员心往一处想,劲往一处使;三要抓“学习”,近年来,学校为老师们精选、购置了《今天怎样做教师》、《给教师的一百条新建议》等书籍,科研处要充分发挥好这些书籍的作用,结合第三批学习实践学习活动,组织老师们多读书,多学习,多思考,通过阅读开阔眼界,强化思想道德修养,提高自身素质;四要抓“活动”,要以“魅力教师”评选活动为契机,从人格魅力、学识魅力、形象魅力三个方面着重选拔作风上有感染力、业务上有影响力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的优秀教师作为魅力教师,通过评选,以点带面,提升教师内涵,打造一支内外兼修的教师队伍。希望老师们积极投入到活动中来,在评选中正师风、强师能、塑师魂,切实提高自身素质,树立我校教师队伍的良好形象。

同时要贯彻以人为本的管理理念,不但要政治上关心,业务上培养,更要生活上体贴,关心教师关心到细微处,把学校办成老师们的精神家园,继续贯彻好“三必到”(教职工及亲属患病住院,必到场看望;教职工及子女婚嫁、上大学等喜事,必到场祝贺;教职工家中父母、公婆去世,必到场慰问),急教师之所急,想教师之未想,树立“老师的事再小也是大事”的理念,努力做好条件留人、待遇留人、情感留人、事业留人“四个留人”。

三、 统一思想,加大力度,课堂教学改革全面铺开。

近年来,学校每个学期的工作计划都把课改作为中心工作来抓,虽然其中经历了一些波折,但我校的课堂教学改革着实每年都在进步,下去看看,很多课堂已经发生了翻天覆地的变化。当然,我们也看到,一部分教师实际水平与课改的要求还有—定距离,知识素质的差距也制约着教师角色的真正转换,这部份教师即使观念更新了,但实际操作中难免有力不从心之感;在部分中老年教师中,也存在观念更新缓慢,难以割舍积累多年的传统教学经验,习惯于“维持型”教学,检查或听课时,挖空心思准备一节有点创意的课,风声过后依然走着走惯了的老路,不能真正进入新课改的角色。

本学期,学校课改工作总的目标是:初一全面推开,初二强力推进,初三积极推进。围绕这一目标,学校将组织开展多种形式的研讨课、公开课活动,并通过推门听课、学科教师座谈会、学生问卷调查、学生座谈会等形式,加大对课改的反馈和指导力度,从课堂教学行为、教学方式、教学过程以及学生的学习方式、学习过程各个环节彻底告别旧模式,构建新的教学模式。

为此,提五点要求:第一、要提高参与课改的意识,增强自信心,积极转变角色,学习掌握新的专业要求与技能,在新课程中不断自我更新和发展。第二、要树立良好的师德,要用高尚的人格引导学生学会学习,要关爱学生,鼓励学生,使不同层次的学生充分感受到学习的温暖。第三、要抓好课堂教学,上好每一堂课。教师要读课标、钻教材、研学生,强调双基与能力并重,在课堂上建立良好、民主、合谐的师生关系,激发学生学习的兴趣。第四、要认真开展校本研究,积极参与教学反思。教研时要人人参与,互相交流,注重自我反思、自我提升,利用专业引领、同伴互助,激发内在积极性,营造浓厚的课堂人文氛围。第五、要有终身学习的观念,不断“自我充电”,提高自己的知识层次和辨证思维能力,把学习当做享乐,为课改的进一步深化注入生机和活力。

四、 加强调度,主动研究,全力开创创新工作新局面。

创新是发展的源泉,创新是成功地关键,创新是永恒的动力;实践证明,没有创新就没有发展。新学期,各部门、各学科要深入探寻教育管理、教学科研规律,发掘新点子、新做法,对教育教学、德育、管理、办学思路、教育理念等重点创新项目进行重点研究,全面引领我校科研创新工作的开展,使创新成为一种习惯,一种风气,一种我们工作的主旋律。当前我校创新工作的重点应放在在三个方面:一是管理创新。教师层面上,要在处室(部)捆绑式评价的基础上,深入推行“大捆变小捆”,将评价重心和压力不断下移,尽可能地调动起面上的积极性;学生层面上要进一步发挥发挥学生干部的带头作用,构建以学生会为龙头,以全员值周制为突破口的学生自我管理体系,以“班干部轮岗制”、“一日班长制”、“学生班主任制”等为代表的民主、开放的班级管理机制。新学期,学校将在各部建立“学生工作室”,重大德育活动由学生参与或主办,充分发挥自主、自理、自转功能,真正把校园还给学生。二是科研创新,加强对创新项目进行攻关,深入做好学校所承担的国家、省、市级各种实验课题的实验工作,力争在各类创新成果评选中取得较大突破;加大教学创新力度,营造浓郁的科研氛围,力争做到科科有课题、组组有研究、人人有实践,充分发挥名师的引领作用,力争帮助学有特长、教有特色的教师及时总结经验并进行理论提升,促使更多的教师成为“科研型教师”,为推动全校教师的专业发展与科研群体的形成打下坚实的基础。三是发展机制创新,在现有条件下最大限度地争取上级政策支持和社会资金支持,以品牌为依托,构建新的发展点,努力打造“齐鲁一流、全国知名”的现代化强校,为学校发展不断开拓空间。

五、 认真训练,精心筹备,确保19项活动取得圆满成功。

本学期,我校将要组织筹备的重要会议有全国学校文化建设现场会、公共安全体系现场会、安全常识教育现场会,筹备的演出有全国首届童声合唱电视公开赛、全国学校文化建设现场会演出、第三届全国中小学文艺展演、全市青少年庆祝建国六十周年歌诵晚会、教师节文艺演出,参加的比赛有教育部组织的“祖国,万岁”歌咏比赛、山东省青少年无线电测向锦标赛、区舞蹈节、科技节比赛,需要迎接的重要检查有全国青少年集邮示范基地复审复验工作、省艺术示范校验收、语言文字规范化工作评估验收、区督导,举办的活动有教学活动月、德育文化节、魅力教师评选等。活动之多,规格之高在三中历史上也不多见。像10月份的全国学校文化建设现场会,将有来自全国各地的众人来校参观学习,一些全国知名教育家也将出席会议,会议规模、规格在全区教育界是空前的;像由全国关工委、中央电视台主办的全国首届童声合唱电视公开赛,我校将作为全省中学的唯一代表参加比赛,我校50余名师生将于10月下旬前往中央电视台进行节目录制,并通过中央台向全国播放; 9月中旬,我校将有13名师生代表潍坊市参加在青岛举行的山东省青少年无线电测向锦标赛。这些活动对学校来说,既是考验,又是机遇,希望安排有任务的老师高度重视,认真准备,扎扎实实做好各项筹备工作,通过各种活动的举办,提高学校的管理水平和办学水平,进一步提高三中在省内外的知名度。

学生暑假工作总结篇十四

服务他人,奉献社会。

为了大力弘扬志愿服务时代精神,展示当代青年的良好形象,努力创建社会主义和谐社会,定安县返乡大学生志愿服务队自成立以来,立足县情,深入社区与农村,坚持自力更生,艰苦奋斗,科学创建,取得较为显著的成绩,并得到社会的一致肯定。

1、7月15、16日上午在定安中学枇杷文化广场设立高考填报志愿咨询点。

在一年一度的高考填报志愿拉开序幕时,由我们服务队中就读于中南大学,南昌大学,郑州大学等多所高校和多个专业的大学生们,热心地给即将填报志愿的学生做了填报志愿的辅导,同时也提供了很多同学们感兴趣的学校和专业的相关信息,给他们带来了很大的方便。

2、7月20日晚在定安中学会议室与华南农业大学实践团举办了“青年志愿者社会工作交流会”。

此次会议的主要内容是对22——24日为期三天的科技文化下乡活动做好工作安排。会上服务队与实践团双方的队员相互认识,相互沟通,为科技文化下乡打好铺垫。使服务队更好地支持和协助实践团有序地进行下乡活动。

3、7月21日下午到定安县科技局“xx县农业科技服务110”发展报告会。

通过报告会使我们了解到“农技110”的形成与发展,以及它的运转机制。科技局对我们将要进行的农户信息需求与信息行为的调查表示大力支持,并给了我们很多有关农技方面的小手册,让我们发放到乡镇那些有需要的农户手里,并提出要派遣技术员陪同我们一起下乡实践。

4、7月22———24日科技文化下乡。

我们的三天下乡分别去了龙湖镇高林村,翰林镇昌兴村,岭口镇岭尾村。每到一个地方,我们首先进行环保工作,拔草和清除一些白色垃圾,中午时我们就分组入户访谈和做问卷调查,了解农户的生活情况,到了下午我们就下到农田看看农民的种植情况。

5、7月26日上午协助县地震局在电影院门口做防震减灾宣传活动。

为了纪念唐山大地震,也为了提高人民群众的自我保护意识,返乡大学生用自己所学到的防震减灾知识用通俗易懂的xx话向过往的群众解释地质等有关知识,并发放了一些防震的读物。给人民们带来了极大的帮助。

6、7月26日晚在定安中学会议室做了“三下乡”工作总结报告会。

此次会议分为两个部分。第一个部分是服务队和实践团以“当代大学生情系农村,青年志愿者关注社会”为主题做下乡总结报告。第二部分是服务队和实践团一起举办联欢会,为进一步加深两队的友好交往,也欢送实践团的返校。

通过这一个月来的志愿服务活动,提高了我们返乡大学生的社会责任感,加深了对文明生态村的了解,同时志愿服务也在社会上产生了较为深远的影响力,引起了大家对志愿服务的的共鸣。服务队所取得的成果是与团队的管理是分不开的。定安县服务队和翰林分队在“三下乡”活动中,团结、互助、友爱都表现出来了,队伍凝聚力和团队意识都得到了很大的提高。

在开展志愿服务活动的同时,我们也存在着一些不足之处。在“三下乡”之前我们没有事先了解到各个村的具体情况,以致农技小册子没有满足农户的需求;在每次活动之前的筹备工作也没做好充分地准备;还有个别队员的时间观念不强等存在的不足都有待去发现和改善,以便下次更好的完成志愿服务活动。

学生暑假工作总结篇十五

根据教育局暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面就我校暑假工作做以下简要总结。

,强化法制安全教育放假前,我校通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

1、7月16日,辽阳市地震局到我校检查,并于7月19日上报防震减灾材料。

2、7月20日接到关工委通知迎接拉练检查,于8月14日一行我校21人及大队辅导员赵聪老师,到祁家校外辅导站接受检查,学生进行了才艺表演,受到检查团的一致好评。

3、8月5日孙耀昌主任在学校打除草药。

4、8月6日,校长到镇政府沟通风霜外墙一事,初步定于开学初动工。

5、8月10日19日,校长到县财政局办理债务清查手续。

6、8月17日早,到校查看因大雨致使学校受灾情况,排查结果,我校房顶多处漏雨,已上报中心学校。

7、8月21日上午迎接寒岭镇关工委到我镇参观校外辅导站。下午到吉祥小学帮助清理淤泥。

7、8月23日到局里参加期初工作例会。

。总之,我校暑期工作在有序中进行,我校师生暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀和工作的充实而显得丰富而有意义,我们将在今后的工作中,不断思索,积极进取,以期教育工作再上台阶。

学生暑假工作总结篇十六

根据达县教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神,结合学校实际,我校立即组织全校教职工进行了集中学习。现在学习工作已全面结束,为进一步贯彻落实党的xx大精神和“三个代表”重要思想,提高教职工的政治思想素质和职业技能,更好地加强教师队伍建设,规范教师的职业道德行为,及时总结经验,找出存在的问题,现将今年暑期教师集中学习的情况总结如下:

一、加强领导,有序组织。

(一)、学校领导高度重视。

接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究布置学校暑期集中学习工作。

1:成立暑期集中学习领导小组。

组长:谭周勇。

副组长:赵成富。

成员:陈义蒋昌平李林波邓江李美忠。

谭周勇负总责,为这次集中学习的主讲人。

赵成富主持学习,具体落实学习成效。

其他各成员负责组织学习各自分管方面的内容。

2:严肃纪律,确保学习成效。

广大教职工明确了学习目的,按时、按质、按量完成了学习任务,学习期间都作好了笔记,学习结束后写好了得体会。心得体会都不少于1000字。各位党员教师起到了先锋模范作用,带头学习,带头领悟其思想内涵,全校职工积极参与,顾全大局,服从安排,积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中,人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中,发言具有针对性。在整个学习过程中,无一人请假,全体教职工无迟到、早退和缺席现象。

(二):学习内容,全面具体。

校长谭周勇同志对暑期集中学习作了动员讲话,并组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件(达教发【】191号、【】198号、【】192号)、相关法律(《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等)、法规(《四川省教师行为“八不准”》、《四川省规范教育收费八条规定》、《达州市教师“七不准”》、)和《达县大滩中心学校关于进一步加强师德建设的实施意见》,以及5.12汶川大地震中关于教师的相关报道。还组织广大教师结合学校改革、发展思路,以及如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如和遵守教师职业道德、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。

二、完成了学习任务,达到了学习目的。

通过学习,我们坚决把“党的xx大”重要精神作为加强和改进从教思想,推进教育教学工作的行动指南。按县教育局关于暑期学习的通知精神,我校认真地学完了上级要求学习的所有内容,保证了学习任务的完成;通过认真学习、积极讨论,统一了教职工们的思想,提高了教职工们的认识,同时,结合我校实际,主要加强了师德教育。

1:强化了师德建设。

学习期间,制定了师德实施计划,并发放到每位教师手中,要求教师按照实施计划认真完成(以上的笔记和心得体会为重要依据),对不认真完成的,在评职、评优、评先量化考核时依据扣分,对拒不完成或完成很差的,实行一票否决。学校将结合实际情况,把学生监管纳入师德考核的重要内容,要求教师加强对学生的安全教育,特别注重学生自我保护意识和自护能力的培养,随时掌控学生特别是留守学生的思想动态及行踪。学校要求:(1)、凡教师与异性学生谈心,必须是三个及以上学生在场或另有教师在场,谈心地点必须是办公室或教室,且门必须开着;(2)、教师到异性学生寝室查房,必须有三个以上学生在室内方可进入,停留时间不得超过5分钟,坚决不许在异性学生床上坐或躺;(3)、灭灯铃一响,任何教师必须无条件离开学生寝室。教师师德直接影响学校形象,并涉及到学生安全,影响学校安定和发展,为此,学校拟将师德考核与安全考核相结合,按学校师德实施计划不认真完成者,扣发三分之一的安全考核奖,按学校师德实施计划不完成者,扣发二分之一的安全考核奖,并找其诫勉谈话,上交认识材料,连续被举报两次的教师,学校对其调整工作岗位。上述要求得到了老师们的认同。每位教职工结合《教师职业道德规范》和《四川省教师行为“八不准”》等教师职业道德要求,以冯福祥事例为血的教训,反思自己一年来有无违反教师职业道德要求的行为,并对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论,使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键,是树立良好校风的基础,更是促进学校发展和事业进步的前提。

学生暑假工作总结篇十七

根据xx省教育厅、xx市教育局有关文件精神,全面落实暑期校安工程及学生安全的工作内容,结合我校的实际情况,本着让学生渡过一个充实而有意义、有收获而没有负担的暑假为指导思想,并且随着校安工程的竣工与学生暑期安全度过,也都达到了预期的良好效果。现将暑假这段工作做如下总结:

为了响应国家对学生安全第一位的号召,学校于6月1日-----9月1日进行了校安工程的实施,期间学校成立假期工作领导小组,制定假期校安工程分管责任计划,由康颖新校长带队,组成校安工程领导班子,大局指挥。高玉和校长具体落实,主任分管的工作安排。加强值班、值宿制度,确保工作万无一失。做到各项工作均有专人负责。

学校对于工程的进度均进行了拍照,对于工作的整个过程进行了图像保留。做到了清楚的施工,清楚的记录,清楚的总结。学校本着对师生负责的态度,遇到问题及时与上级领导及施工队沟通,力求让校安工程达到最好的预期效果。

学校领导紧跟外部信息,看到xx电视台报道长春市许多学校校安工程之后,存在异味,对学生身体可能造成影响。康迎新校长果断请示教育局,能否推迟开学一个星期,进行除味工作,保证师生的身体健康。得到同意的批示。

全校教职员工,都想办法消除异味,通过开窗通风,活性炭吸附甲醛等方式,有效的消除了异味。

对于校安工程,学校也组织了各位老师验收,存有合理性不足之处,学校联系施工人员进行了修整。让校安工作落实到位,真正符合国家对校安工程具体实施精神。

1、暑假之前利用广播对全体学生进行法制、安全、防火、交通法规、旅行常识、饮食卫生、安全自救等方面的教育。保证学生能够度过一个快乐的假期。学生安全是第一位的,要家长配合老师做好学生的安全教育。对于安全教育,家长给予学校很高的评价。

2、严格执行教育部、省教育厅、市教育局和总校关于“减负”工作的有关规定,分年级合理布置家庭作业,不随意增加学生的作业量。学校通过组长谈话,传递作业要有用,要有质,但绝不能有量。留作业的内容也要及时上报教导处,领导审核通过方可实行。学生对于暑假作业的反馈也都非常满意。

3、根据学生的实际情况,组织教师做好“家访记实”活动。暑假期间的家访次数多于学生总数的20%。班主任教师要特别关注“帮扶”学生。学校开学及时统计“家访记实”活动的数量,及其回馈的内容,学校为“帮扶”学生提供一切能力之内的帮助。进行了家访、记录、电话家访、回馈等形式。做到不抛弃,不放弃的教育实质精神,很好的完成了家访工作。

1、学校有组长带头,把学校的精神传达好。杜绝任何形式的补课、家教。让整体的教师队伍洁白为教。领导也在假期与各段老师电话沟通,加强学校的“不补课,不办班”的明确思想。也得到了广大老师的认可与支持。

2、开学之前,学校也加强了全校老师的业务培训,展开“师傅带徒弟”,这一具有特色的互学方式。带动了老师的自学、爱学的良好风气。这也为本学期的开局打下了一个坚实的基础。

以上就是xxxx年第一学期暑假的工作总结。随着校安工程的顺利结束,教育“硬件”的完善,学校也将在教育“软件”上加大我们的优势。也请教育局及教育界同仁,给予鞭策,我们会努力成就教育的辉煌。

学生暑假工作总结篇十八

这是我第一次参加支教活动,依稀记得当时自己为何参加这个活动,原因很简单,不想早点回家,当然也想让自己的暑假过的有意义,所以就毫不犹豫的报了名。然后经过一个月的考验,终于被选上。经历之后,这个过程确实让我受益匪浅,这支教过程中,让我亲自体验到了作为一位的老师的感受和面对一件事需要耐心;在调研过程中,让我体验到了与人说话时技巧的重要性;在最后的文艺汇演过程中,让我体验到团队力量的厉害。

在这次暑假支农中,令我感受颇深的而是以下几点:

一开始,团队内的队员之间还不是很了解,所以还没有什么问题,等相处几天之后,问题接二连三的出现,我们团队并没有做到那么协调,那么有序,很多事情看似是在往下发展,其实是一团糟。由于之前不了解当地的情况,所以我们在去之前做的一些计划在那边不能直接实施,所以这就需要大家一起来商量,但由于一些问题,大家的看法和队长的不同,以至于我们和队长有了矛盾,以至于有些工作很难往下进行,幸好有老队长的协调下,使我们这个队伍逐步走上正轨,是接下来的生活中变得井然有序,大家也配合的不错。

在这次支农中,每位队员都非常辛苦,团队每天晚上都会进行开会,总结当天的工作失误,以及安排第二天的工作。在会中有学习、游戏、记录,每个人都会发言谈论当天的失误和做的好的地方,一切都是那么的井井有条,也是在这个过程中,大家慢慢的互相了解更深了。让我知道,所有的一切只要团结,一定能够做到更好。

在支教这一块,我一直教初三的数学和一到六年级的体育,有时也会代一节写字课,教他们把怎样能把字写好。

教初三的时候是有压力的,因为自己没有做过老师,还不会讲课,也不知道他们的水平,自己讲的是否快,他们是否听懂,根据课时来决定快慢等问题,都需要自己来把握。但令我高兴的是,他们很好相处,我很快的和他们打成一片,找到了合适的讲课的方式,很顺利的完成了授课内容。

给小学生上课时,最费力的是体育课,虽然说体育课就是带他们做游戏、带他们玩,但由于上课地点是村民家,而且出门就是一条马路,要注意他们的安全。我印象最深刻的一件体育课是,一个小孩拿着石头块一直往天上扔而且还不听劝,最后砸到我头上,幸亏砸到的是我,要不然就是其他人了。还有就是小孩之间容易闹别扭,要处理他们之间的矛盾。在这个过程中,需要宽容和很强的耐心。

最后虽然仅仅是短短的十天支教,但是也让我深刻的体会到作为一个老师身上担的责任是多么的重大,当下面学生吵时,要让他们安静下来、让他们认真听讲、使自己讲的东西让学生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

孩子们在这几天的表现令我们感受颇深,这不仅仅是课堂上,在课下生活中,我们也是一块玩,甚至一块吃饭。我记得第一次我们每个队员上去自我介绍时,下面笑脸是那么的多、掌声是那么的响,那是我第一次以老师的身份站在讲台上,那是难忘的。随着我们的接触,孩子们真的和我么打成一片,记得有一个叫侯振宇的小朋友,每天四点多就到我们的住处,来找我们,很是让我们欣慰,至少我们在支教上是成功的。看到他们对我们的喜爱,听到他们叫我老师或者强哥,很是让我激动,让我和他们永远的在一块,他们可以记住我们的名字,可以这么热情的称呼我们。也是那么一瞬间,我们能被那种热情所感动,被那一种天真无邪所动。我相信,那是的我,甚至每个队员,都会希望可以留久一点,和他们多呆一点日子。

最后一天是文艺汇演,汇演一结束,也就意味着我们即将要离开这里了。我记得汇演结束后,住所充满了学生,他们都在向我们所要签名、联系方式,我们也让他们把名字写到我们的衣服上,真的很舍不得这帮孩子。大家都互相送东西留念,我也把衣服送给了一个初三的学生。晚上,有两个学生给我们做了一顿饭,我们在一块吃了我们在这的最后一顿饭,大家都很开心。第二天早晨,我们将教室打扫干净,借的东西还给人家,准备离开。在我们即将走的时候,孩子们哭了,我们也哭了,很是难过。有一个队员说:“总感觉自己心里缺了点东西。”我说:“我们缺了这些孩子。”

对于孩子们,我们不仅仅是希望带给他们知识,更希望能给他们人生意识,学习兴趣及团队精神,使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活,还有对于未来的思考;也希望我们能够经常和他们联系,了解他们,加深我们之间深厚的友谊希望他们有勇气去面对新的生活,新的坎坷。

经过这次体验,让我意识到要多去接触社会,让我知道我们还有很多事要做,也让我知道我们的生活是多么的幸福,要好好珍惜。我想要通过这次支教带回去一些朴素的精神,把我们的爱心留在那里,把我们感受到、体验到的可贵品质带回去,将爱心传承下去。

学生暑假工作总结篇十九

根据教育局20xx年暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假个人计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面将我校本次暑假工作做以下简要总结。

放假前,我校通过召开全校家长会和学期休业式等形式,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并请家长参与共同做好学生的安全防范和管理工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。假期期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班绝大多数教师按时正点,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。

开展家校联系和家访活动。重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女。不管是班主任老师还是科任老师都充分利用暑假休息时间进行了家访活动,有的通过电话或网络等方法进行了家访工作。暑假中全体教师共家访学生100多人次。

1、参加“区学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛。20xx年6月26日上海市金山区学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛在我校隆重举行。我们兴塔小学的“阳光伙伴”队员们在教练的精心指导下,一鼓作气,团结合作,奋勇拼搏,跑出了9.67的最佳成绩,获得了这次比赛的第一名。并将代表金山区参加上海市学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛,获二等奖。

2、参加区小学生足球联赛。6月29日到7月2日为期四天的区小学生足球联赛在我校隆重举行。经过四天的激烈角逐,我校女子足球队获得第一名,男子足球队获第四名。

3、举办20xx暑期队干部培训。为进一步提高我校少先队队干部的思想素质和管理能力素质,熟悉和掌握少先队工作方法和自己的工作职责,提高少先队工作水平,我校于20xx年6月30至7月4日五个半天进行了“20xx暑期队干部培训”活动。来自二、三、四年级的大、中队干部41人参加了学习培训活动。本次培训活动内容丰富多彩:少先队基本知识的学习;队干部的工作方法、为人民服务的思想和意识等方面的指导;十分钟队会开展;模拟红领巾广播演播;自建小队、自取队名口号、自设队标;参观旧校址;黑板报的设计、小样的制作、分栏的'方法、绘图文字的技巧等等。队干部们学得很认真,每位参加队长学校学习的队长们将设计一张以“雏鹰练翅”为主题包括五大涉及培训内容在内的类似黑板报小样作为学习的成果在7月20日返校时上交。相信在新的学期,同学们一定会学以致用,以满怀的热情为广大兴小少先队员服务。

4、举行黑板报知识专题培训。黑板报是少先队工作的一个重要阵地,它以新颖的版面,快捷的报道,灵动的视角,折射出社会万花筒,对少先队员进行着形式多样的教育。为使各中队的黑板报更上一台阶,7月4日,我校少先队大队部邀请了校美术教师曹冬根老师为队干部们进行“如何出好黑板报”技能和技巧培训。曹老师利用多媒体生动的演示,深入浅出的讲解,使队干部们对黑板报主题的选择,素材的收集,版面的设计,色彩的运用,刊头、刊尾、版面设计、字体、插图的要求等等有了新的认识。

5、鼓号队培训。七月七日至十一日,烈日当空,骄阳似火,但是我们学校二年级的二十六位新鼓号队员却热情高涨,他们发扬不怕热不怕苦不怕累的精神,跟着老师和老队员,动作规范,整齐划一,个个精神抖擞,认认真真地正在进行鼓号队训练。

学生暑假工作总结篇二十

一、精心设计寒假综合实践作业,高质、高量地完成作业。

我校除安上级要求,把寒假八个一活动融入到各班实际中。假前,组织了班主任进行讨论和敲定,各班精心设计和制定了学生寒假作业。开学第一天,全班均收集了学生寒假作业。从孩子们上交的作业和家长的反馈回条上看,此项活动得到了学生们的喜爱,家长的赞许。各个年级摒弃了以往的机械的抄写、计算,更多的是联系生活,紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的快乐的同时,也体验到了学习,作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有:手抄报、科技小制作、环保小制作、调查报告、活动征文等。学校将分项评选出优秀作品(作业),并进行展示。虽然他们的调查过于简单,他们报告的语言还很稚气,但看得出,这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁,老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩,玩中学,体验着成功,享受着快乐。

二、开展丰富多彩的教育活动,让德育工作没有假期。

(一)落实生命教育,加强安全法制教育。

放假前对全校师生开展安全法制教育,包括活动安全、交通安全、饮食安全、网络安全、燃气使用安全以及自护自救技能的教育。教育学生不去危险的场所玩耍,不玩水、电、气,使用煤气时注意室内空气流通,不燃放烟花爆竹,不暴饮暴食,不进游戏机房、网吧。教育学生一旦发生危情,要冷静沉着,并采取相应措施,如拨打110等急救电话。教育学生遵守交通规则,文明走路,文明乘车,文明骑车。不满十二周岁的学生严禁骑车上道,外出要有家长陪同。我校还要求各班要细心地做好后进生、学困生的思想工作,预防违法犯罪案件的发生。由于组织周密、教育到位,寒假中无一伤亡、违法犯罪事故的发生。

(二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。

1、引导学生积极开展我为社区做好事和为民服务等社会实践活动,得到社区居民的肯定与赞扬。

2、用好每一分钱,关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动,省下自己的零花钱,向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀,向身边的孤寡老人送上了新春的问候。

3、劳动教育。利用寒假,每位同学学会了一项劳动技能,为父母减了一分辛劳,添了一分惬意,送了一分亲情。

4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际,省下零花钱,向祖辈送上自己亲手制作的新春小礼物,表达了自己的孝心;亲手制作了新年贺卡送给自己的父母,感谢他们的养育之恩。

5、队员们积极开展了形式多样、健康有益的体育健身活动,强健了体魄。如参加镇举行的羽毛球比赛、乒乓球比赛和我村举行的篮球比赛、醒狮活动等。

6、利用x月x日的返校活动,对学生开展安全教育以及爱国主义影视教育。组织全校师生收看感动中国电视节目,以提高学生的安全意识,激发学生的爱国情怀。

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