教师职业访谈报告(实用15篇)

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教师职业访谈报告(实用15篇)
时间:2023-11-12 18:04:09     小编:LZ文人

在工作中,我们常常需要准备报告来向领导汇报工作进展和问题解决情况。最后,在完成报告之后,我们可以请同事或专家进行审阅和评估,以获取反馈和改进建议。请注意,这些范文仅供参考,请根据自己的具体情况进行适当调整和修改。

教师职业访谈报告篇一

我现在是一名大三学生,平时爱好画画,看书,喜欢设计室内布局,喜欢艺术设计这一方面的东西。我未来的理想是做一名室内设计师,现在正在为之努力。但是还未毕业的我,对未来的前景有些迷茫,对未来的就业环境有些担忧,不知道要做哪些方面的准备,不知道社会上需要哪些方面的人才,因此,我决定对已走出大学,在社会上已经证明了自己的前辈进行采访,结合自身情况,我决定对某公司研发处黄某进行采访。

二、大学生职业生涯规划人物。

访谈时间:20__年_月_日。

访谈方式:当面采访。

被访谈人:某科技集体研发处黄某。

性别:男。

教育背景:大学本科。

访谈内容:主要分为五个大方面;成长过程、成功因素、人物性格、职业信息、实际工作环境。

1、怎样才能找到一份适合自己的工作呢?

答:首先要了解自己,对自己有个全面的认识,一定得知道自己能做哪方面的工作,不适合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己没有能力做的工作偏要做,那一定是要被拒之门外的。然后了解你所选择的职业和行业。了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。知己知彼,方能百战百胜。

答:这主要还是看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及化工的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一点进入公司。因为他身上有很多东西值得你去学习。

4、学校的哪些课程对这个行业比较有帮助?

答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所以如果你想在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多得多。

5、我们专业准备出去实习了,在实习之前我们需要做哪些方面的准备呢?

答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长避短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。

6、平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想象,也复合我当前的期望。

7、在您的工作邻域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。

8、据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业的发展前景如何?

答:目前这一行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人很多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层人才比较欠缺,底层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

9、谈谈你找工作和面试经验吧,给像我这样的在校大学生。

一些指点。

的时候,对于自己的表现不要太过于强求,这样可能会让你自己太紧张。最自然、最轻松地将自己展现就可以了。在这之前多了解一些他们的企业文化,毕竟你是要在人家的公司上班。还有着装也很重要,大方得体就好。还有就是现在的大学生找工作时心态要放正,避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力,而不是你的学历有多高。同时你的忠实度和你的积极性也是用人单位非常看重的。当然,在大学期间就要努力提升自己的综合素质,同时还要把握每次求职的机会。因为求职过程真的是实力加机遇的过程。

10、最后请您给将要步入社会的大学生一些忠告吧。

答:谈不上忠告吧。我觉得,生活是美好的,尤其是学生时代的生活,没有什么大的压力。所以在踏入社会之前一定要拥有扎实的基本功,要有牢靠的书本理论知识,这样才真正是你出来闯荡社会的第一桶金。我们要树立自己的意识,给自己的人生一个合理的定位,找到自己的目标和方向。我们年轻,我们有激情、有活力、有创造,不要害怕失败,勇于尝试,这样的人生才会焕发出光彩!

首先,对于一个毫无经验的刚刚毕业的大学生来讲,一定要谦虚,不要好高骛远。其次,就是一定要务实,要脚踏实地,踏踏实实,在一个邻域要能够深入下去,这样才能够做些什么,发现什么,悟出什么。

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触。

通过这次社会实践,我认识到并非名声远播的人才叫成功人士,而只要付出努力,都叫做“成功者”!从那些受访者身上,我明白了:无论是舞台之上的成功还是舞台后的成功,成功背后都是用汗水和泪水书写的“付出”二字,风雨不可洗涤,岁月不可磨灭……我会永远记住他们搏击风雨的精彩瞬间,并以此鼓励自己,为人生中阳光彩虹词的出现而努力奋斗,勇闯荆棘之路!正所谓保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

教师职业访谈报告篇二

各位领导、同事:

我叫__,目前是__中学高三英语教师。我在自己的工作岗位上,积极贯彻党的教育方针,以高度负责的态度对待本职工作,与身边的同事团结协作,关心爱护每一个学生,并时时处处为人师表。我还积极参加各种教研活动及高考备考活动,勇于承担每学期一次的a公开课,不断加强自我学习以提高自己的教学教育水平。通过努力,无论是英语科的教学工作,还是班主任工作,我都取得了比较好的成绩,深得学校领导的高度信任、同事的赞扬以及学生的。下面我就这几年的工作进行具体总结:

一、英语科教学方面。

在英语教学上,我能认真学习教学大纲,努力分析教材,并结合学生的实际情况备好每一节课,每节课的课前三分钟,我让学生轮流上讲台用英语做值日报告,给他们一个充分展示才华的小舞台,这样既锻炼了他们的胆量,同时也提高了他们的学习积极性。课堂上,我努力创造条件使学生真正成为学习的主人,让他们通过学习课文而提出疑问,然后通过小组讨论的形式得出答案,我则给他们一些必要的提示及引导。通过鼓励、赞扬等形式激发学生的英语学习兴趣,双向教学法和任务型教学法则保证了每一位学生都能参与到课堂教学活动中来。

为了扩大自己的知识面,了解最新的英语教育教学动态,我每年都订阅《21世纪报》、《英语辅导报》、《英语周报》等报刊,经常到学校图书馆阅览室阅读《中学生英语》、《英语学习》、《英语沙龙》、《英语世界》等杂志。为了提高英语教学水平,我虚心向有经验的英语高级教师梁树生、李宽请教。在他们的耐心指导下,我的业务水平有了突飞猛进的提高。

一分辛劳,一分收获。我洒下的汗水终于赢得了令人欣慰的成绩:20__~20__学年度,高二(7)、(8)班在全市统考中英语合格率为80.21%,优秀率为30.11%,全年级12个班中排名第二,全市排名第四;20__~20__学年度,高二(7)、(8)、(9)班在全市统考中英语合格率为82.08%,优秀率为41.3%,平均分、合格率均排全市第一;高三(1)、(2)班在20__年高考中则创造了辉煌,英语合格率达84.1%,优秀率达68.1%,高三(2)班的英语平均分、及格率更是排名年级第一,陈红燕同学则考出了810分的英语单科成绩。

二、班主任工作方面。

任现职以来,我于20__~20__学年度担任高二(7)班的班主任,20__~20__学年度担任高三(2)班的班主任。在担任班主任工作期间,我十分重视德育工作,经常与学生谈心_以了解他们的学习、生活、情绪等情况,并通过电访、家访等形式与学生家长配合,共同关心学生的成长。我充分利用班会课对学生进行爱国主义教育、前途理想教育,与学校、派出所配合对学生进行安全教育、法制教育等,同时发挥班团干的先锋带头作用,因此所教的班级均能形成良好的班风、学风,并多次获得校“文明班”称号,而且涌现出一批学习尖子,培养了穆小路、梁焕翔、苏红茵等获得全国中学生英语能力竞赛二、三等奖的好学生。

我从不放弃任何一个学生,相反,我时时刻刻想方设法帮助那些学习上、生活上有困难的学生。如有一次我发现一位姓黎的女生脸色很差,我几次劝她去看医生,但她都拒绝了。经过了解我得知她来自单亲家庭,生活很困难,平时舍不得乱花一分钱,即使生病了也硬撑过去,而且现在还没交学杂费。我说服了她去医院看病,原来她发烧了,如果不及时治疗可能会引发其它病症。我帮她支付了医药费。

回到学校后,我组织全班同学为她捐资,我自己则当场捐了两百元。在同学们的帮助下,小黎度过了难关,并以优异的成绩回报了我们。对于差生,我更多的是给他们以信任、鼓励,从不放弃也不鄙视他们,而且经常开导他们,为他们的学习进行精心指导。如通过组织“一帮一、结对子”学习活动,以及和其他科任教师齐抓共管,我成功转化了李锦汉、董守义等双差生,择校生黄玉燕取得了很大进步。班级成绩在全市统考中名列前茅,高中毕业会考合格率为95.2%,优秀率为40.12%。另外,我时刻用心关爱每一个学生,并真诚地和学生交朋友。因此,许多学生一有心事都乐意向我倾诉,我则给他们献计献策,我的受率均在95%以上。

教师职业访谈报告篇三

漫漫人生路,我懂得要走完这条路,很不容易。唯有激流勇进,不畏艰险,方能中流击水,抵达梦想的彼岸。而现在,我大三,这一期间正是奋力拼搏的大好时期。但在此之前,肯定是要有自己的理想和目标,那时我们乘风破浪、搏击沧海的灯塔和力量之源。二我的理想,就是以后要当一名人民教师。

现在,我是一名英语专业的学生,算起来也是属于教育类英语吧。这是我自己选择的,而我也对教师这个职业充满了期待。现在,我就说一下我未来教师职业生涯的规划吧。

我知道教师职业生涯的发展有以下几个特点:一是“弱生涯阶梯”生涯,就是除少数担任行政工作的教师外,大部分老师无所谓职务上的晋升问题,所有老师的身份都相同,“老师”便是通用的称呼,相比于其它专业而言,教师生涯是比较平静的;二是漫长而宁静的生涯,在教室职责中,教学与科研是最重要的,教师除了面对教育对象授课外,贝壳、收集资料、测验、评定学生成绩等都由教师一个人静静完成,对一个以教师为终生职业来说,一生中难免会有孤独感;三是教师与其工作对象的年龄差距逐渐增大,因为教师生涯中所面对的学生大都处于相对固定的年龄组,而教师年龄逐年增加,所以教师对“年华老去”的感慨很强烈。四是教师职业活动成效难以衡量,教师劳动的各个组成部分都是人,是一个极其复杂、细致的“精神生产”,其成果有很大的隐蔽性,就很难衡量。

据我所知的上面几个特点,我做出了一份我未来教师职业生涯的规划。因此,教师的职业生涯规划,是对有关教师职业发展的各个方面进行的设想和规划,具体包括:对教师职业的选择,对教师职业目标与预期成就的设想,对工作单位和岗位的设计,对成长阶段步骤以及环境条件的考虑。

教师生涯第一个阶段(1~3年):生存与适应阶段初出茅庐。

对于刚走出校园的我,没有丰富的教学经验,也没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的英语教学事迹的普通新老师,但是,我有一个对教育事业充满热爱的虔诚的心,且我一直都知道,成功是一种忍耐,需要在实践中不断磨练,所以我一定会坚持,持续的努力。

新参加教学工作,是拜师学习与模仿阶段。这时,我会尽快熟悉课本、上课‘辅导、批改作业、考试测试等教学常规性工作,多参看优秀教师的典型课例,不断地把教学只是转化为教学能力,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色的转变。我打算广泛的听课,不仅要多听“师傅”的课,还要听其他受学生欢迎的老师们的课,认真做听课笔记,并与这些教学经验丰富的老师多交流,听听他们的教学心得与建议。及时整理听课笔记和听课心得,以便在未来的教学中作为参考。在自己上讲台后,邀请其他老师听自己的课,并虚心接受他们的批评建议。在听课过程中,在关注教师教学的同时,要注意观察他们是如何管理学生,如何调动学生积极性,如何和学生进行互动。相信这样,我一定会有所进步。

教师生涯第二阶段(3~5):形成经验和技能阶段成熟自信。

现在是我工作第五年左右,也认识到教师的职业价值逐步树立现代教育观念,研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格,结合个人的教学实际情况,从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创造性的改革,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,构建了自身教学经验体系。此时,我当然不忘除了加强本专业的学习外,还要了解学校的培养目标,了解学生的现状。

作为一名教师我工作已经快满3年了,3年又是一个新的台阶,我认为有必要对自己的职业生涯有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个更加明确的方向来前进和发展。正所谓“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,实现自己的人生价值。为自己制定一份合适的职业生涯规划书显得尤为重要。

一、个人现状分析。

了解自己是教师生涯规划的首要步骤,它也是未来事业成功的保证。要通过自我反思,充分认识自己发展状况。

(一)优势方面。

1、爱岗敬业:热爱教师事业,热爱江宁中等专业学校这个集体。

2、能尊重学生、主动与学生进行沟通。

2、喜欢读书,能积极学习理论知识和先进的教学理念。

3、比较容易接受新事物,能吃苦、有上进心。

(二)不足之处。

1、对学生和教材把握有欠缺,不是每堂课都上的得心应手。

2、在授课的过程中,教学方法运用还不够娴熟,注重知识的教授,对能力的培养有所忽略。

3、经验不足,有时候对学生学习的难点,攻破力度不够。

4、教育科研活动还留于表面,没有能够深入研究,没有形成自己独到的见解。

二、职业发展目标:

总体目标:

(一)、加强理论学习,加快成长步伐。

教师们都有同感:“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。而且当今时代是一个知识“爆炸”的时代,担任“传道、授业、解惑”任务的老师,更需要争分夺秒地学习。

1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地成长。

2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践报告,不断自我反思。

3、平时教学中注重自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的知识,以达到从全方位的提高。

(二)、向优秀教师学习,提高教学水平。

教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己学习做到以下几点:

1、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。

2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。

3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。

(三)、努力提高教学研究能力。

1、积极努力学习专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。

2、积极主动进行教学研究.

三、具体规划:

1---3年目标合格教师教学实践型。

2---5年目标优秀教师师德实践型。

5---7年目标教学能手理论实践型。

7---9年目标特色教师管理实践型。

9---12年目标特长教师学者型教师。

教师职业访谈报告篇四

所在学院:自动化学院所学专业:xxx所在班级:xxx学号:xxx。

访谈人物:任xxx。

访谈日期:20xx年xx月xx日

我作为自动化专业的一名学生,未来所能从事的职业必将大部分与自动化相关。就最近几年的发展,自动化作为一个产业,具有巨大的发展潜力,因此被国家大力支持。自动化广泛的发展一并催生了其职业的多样化,因此作为一名自动化的学生,未来职业选择方向可以说是非常广泛,而因其广泛的选择方向也就具有巨大的选择难度,因此在大学时期做好关于自动化方面的职业分析是非常重要的,其不仅有利于未来职业的选择,更在眼下有利于指导自己学习方向。

单片微型计算机,是把中央处理器,存储器,定时,各种输入输出接口等都集成在一块集成电路芯片上的微型计算机。单片机最大的优点就是体积小,可放在仪表部,但其亦有其所固有的缺,它的储存量小,输入输出接口简单,功能低。单片机发展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接触单片机设计是在学校的实习阶段,怀着一种不减灭的好奇心,我对单片机设计产生了很大的兴趣,也正是在这个阶段我第一次有了清晰的职业方向。

1.请问您的职业都一般做些什么工作呢?都有什么任务?

答:我的工作主要来说就是单片机软件的设计与开发,又可根据不同的种类细分为很多不同的任务。但总体来说就是把一些电子器件整合到一块电路上,使之实现希望其可以实现的一些功能,比如滤波电流电压放大等功能,当然使之实现这些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的电路基础上在改进电路,使其功能更加稳定,同时又要的它的体积,功率等方面更加优化,变得的更加小巧更加方便人们的使用。另外还要改进一些电路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人们的生活。

2.请问你的工作环境怎么样还满意吗?就业地点在哪里?

答:我的工作基本上就是与电脑和电路元件打交道。我用电脑来设计电路,模拟电路,当然还要独自动手来连接电路,焊接电路。因为我的电路只是实验品,所以不能用机器来代替,这就增加了工作的负担。长时间的与电脑在一起,也使我有时感到不适,不过我的兴趣在这里,所以也就没什么了。我的工作地点一般就是在公司里,但对于一些困难的任务,我无法在规定的时间完成所以就需要带到家中来完成。对于一些人看来,我们的工作非常的枯燥无聊,但对于我来说我的工作还是很有趣的,我喜欢我的工作,我喜欢单片机设计,我喜欢与电脑和电路打交道。

3.请问单片机设计这个职业需要什么样的训练,经验呢?

训练才能勉强应付公司里的单片机设计工作。我就是工作以前没有足够的实习量从而遇到了很多的困难。最令我头痛的就是在连接电路时,由于接触的电路元件较少,在选择电路元件上很伤脑筋。有时也闹出笑话,当然还有损失。不是烧了元件就是不能工作,还需要重新连接,既耗费精力,也没有效率,所以我刚开始时工作基本就没什么进度。

4.请问做单片机设计需要资格吗?需要什么资格?

答:当然需要资格,不适说每一个人都可以做的。最重要的资格当然就是获得一些证书,比如说是单片机高级设计证书什么的。只要是关于单片机的'证书当然是拥有的越多越好,因为它们代表着你在这方面技术如何,一些公司无法就单片机设计来考察你所具有的能力,于是证书就成为了你最重要的敲门砖。

5.我还需要问你一个比较私人的话题,请问你的收入怎么样,有什么福利?

答:你这个问题还真是让我难以作答,让我想一想。做单片机设计的职员的薪酬一般就是5千到6千之间吧,最重要的还是要看你自己所具有的能力,做的好了,钱当然就会挣的很多,没有什么能力,不要说挣钱,就连最基本的工作保障都没有,想一想,又有哪个老板会雇佣不能为公司增益的职员呢。至于说福利当然还是有的,如果你有什么项目,并且由你做成功的话,就会得到很丰厚的回报。

6.请问你的工作时间怎么样,以及你的生活形态?

答:关于这个话题我在第一个问题中已经提到过的,工作时间一般和所有的公司一样,都是8小时工作制。但如果没有办法再规定的时间完成任务的话就要自己另找时间来完成了。我都是基本上与电脑和电子元件打交道,生活显得有些单调与机械,但我很开心。

8.请问这个职业有没有进修与升迁机会?

答:任何职业只要你具有能力与工作认真的态度,都是具有升迁机会的,能力越高升迁机会越大,有人说自己的升迁机会不掌握在自己手中,我却认为自己的升迁机会就恰恰掌握在自己的手中。我本来就是一个小职员,我并不满意我的工作,但现在我很满意我的职位。当你具有一定的审查资格的时候,你的工作会比你刚开始时的要轻松许多,并且有更多的钱可赚。至于说进修机会也是有的,有些公司每年都会派一些职员到外国考察进修,他们这样做的目的不仅仅是为了使你的能力更加出众,相当一部分是为了提高自己公司的水平。当人,选拔出来的这类人都是公司里的优秀职员。

9.最后请问,你对单片机设计的未来展望?

答:单片机设计是个年轻的技术,科技含量高,在当今世界以及国家大兴信息科技的时代是非常热门的一门技术。学习单片机会有很好的就业前途,因为各行各业都需要它。我认为未来单片机会有更好的发展前途,会有更细,更广泛的分支。

感谢:您接受我的访谈,你对我的回答使我更加清楚的认识到了单片机设计行业里的很多知识,最后十分感谢。

访谈心得:

通过此次访谈使我更加清楚的认识到了关于单片机这个行业的一些容。最重要的是让我坚定了自己的方向,我在访谈以前只是有一个想把单片机设计作为自己的职业的一个意愿而已,而通过此次访谈我发现单片机设计是我兴趣之所在,很适合我。开始是我并不确信我能不能胜任单片机设计这份职业,因为它太过神秘,但是通过我对它的了解,我发现我可以。有了一个目标,就有了方向,有了方向就等于有来一束光芒,就有了追寻光芒的动力。此次访谈不仅解开了我的疑惑,更重要的是将会指导我在以后的学业上如何做。由于此次访谈我将会关注一些很重要但我平时却不关注的事情,我相信这会对我以后的发展起到很大的帮助作用。

我最欣赏的一句话就是:有思想就会有作为,有作为才会有成就。在未来的日子里,我将会坚定自己的目标,努力提升自己的综合素质,为未来将会遇到的挑战做准备。

教师职业访谈报告篇五

我认识已久,那时他在同济大学读博士,我在读高中。几年过去了,我们两个同时去了大学。他去吉林师大当了教师,所在学院是哲学系。据了解,因为刚到大学,所以院长并没有让他立即任教,而是先有为期半年的培训,基本上每一天就是听听别人的课,听听讲座,开开会之类的,等到下半学期,也就是过年之后,先教马克思主义原理这门课,以后应当会换成其他的。他之前是研究尼采的。他告诉我,此刻去一个差不多的二本任教,就哲学之类的专业,基本都是博士,硕士就很少了。哲学类的专业需求量实在太少。社会上需要的是实用型人才。理论性的、基础性的、通识性的除非走到最牛,不然没人理的。

专业发展趋势,过去是冷门,此刻是冷门,将来依旧是冷门,可是冷门也有好处,起到了筛选的作用。这种专业,大多数只是起到”继往圣之绝学“的作用,人类历史上聪明的脑袋瓜实在太多太多,很难再有所创新,有所突破。大多数还是传承的作用,把先哲的理论,传之于后人。

至于薪酬,大学教师的薪酬是多少,我没有直接的问,可是在他博士尚未毕业时,曾听他讲,有位学者想留他做学术,一年是是十万的薪酬,他拒绝了。因为心里对学术的热情已经不是很大。我曾对他说,将来找工作时期望找到个少和太多人打交道的,不耍那么多心眼,斗那么多心机。他说这些东西进入社会就难以避免,可是当科学家,学者,大学教师这种事确实会少很多。

我读高中时,晚上很晚睡,有时跟他发个信息,常常夜里一两点回复,这个时候一般就是该睡觉了。他们这种做学术的人,看书的量必须得足够,而晚上是个读书好时间,安静,事务较于白天少了很多。能更容易的进入思考状态。做学术的辛苦由此可见。但虽忙,忙的有意义,也就觉得释怀了。

这确实有些奇怪,大部分人寻找专业,寻找工作,是为了能有份不错的薪酬,但他的这个专业确实是十分特殊的,想靠哲学谋生的人,大多是搞不好哲学的。而能搞好哲学的人,又不需要或者不屑于把哲学作为谋生的工具,只愿经过这个专业来解除自身的一些迷惑。真正喜欢哲学的人没有把哲学当饭碗的。现实中的多数人是安于某种职业的,只要薪水够高就好,精神的困惑和痛苦对他们影响很少。这是很有意思的现象。我在网上也看到过类似的说法,一个也是某高校的哲学博士。他妻子问:“年薪十万和哲学博士”,你选哪个,他毫不犹豫的说:“哲学博士”,妻子脸上露出鄙夷的神色,他也懒得去和她辩论这件事,因为在专业之外的人是很难理解专业本身带给他的益处。这是金钱所无法代替的。

当时我报汉语国际教育这个专业时,他也很支持,因为这个专业能打下很好的基础,英语和汉语,将来考研的话,会很好。我也想考研究生,也想在未来学到知识,能让自我说出,这些知识和年薪十万的工作两择其一。宁肯放下高薪。

教师职业访谈报告篇六

访谈方式:电话。

访谈人:枣庄学院李xx。

被访谈人:平度一中校长刘x。

访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

访谈主要内容:

询问了老师大概一下几个问题:

1、以什么样的方式从事教育事业。

2、教师的责任以及相应的培训问题。

3、对于工作的满意程度以及家人的评价。

4、关与教学管理的有些经验还有意见看法。

5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议。

老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的'一些看法,很详细,也很深刻。访谈总结:

我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。

这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。

学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。

自身的认识变化:

通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:

(1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。

(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

(3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。

(4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

教师职业访谈报告篇七

专业:计算机科学与技术(网络信息工程)。

班级:20xx级网络信息工程班。

姓名:

学号:

电话:

访谈对象:余xx(你要采访人的姓名)。

访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业。

访谈对象简介:余xx在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年,余xx来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

访谈方式:电子邮件访谈。

访谈内容:

1.你现在在你的岗位上每天主要做些什么?

答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

2.对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?

答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世。

纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3.你在大学里面主要学些什么?

答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!

4.你刚进公司干的是什么工作?

答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

5.当你参加工作之后着重培养过你自己的x些特殊技能吗?

答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

6.你认为学校学的东西有什么价值吗?

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的.知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

8.如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

担心的。

10.对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

xx是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:

1.强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。

2.注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西??实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。

3.积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。

4.注重人脉的积累。人处社会之中,难免要与人交往,我们必须注重人脉的积累,人脉的积累,很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。有着广泛的人际关系,意味着我们以后有着更好的发展空间,更好的经营网络。

教师职业访谈报告篇八

主题:“访谈成功人士,感悟成功的历程,体会收获的甘甜”

【访谈理念及目标】。

1.通过访谈,增加自己的交际能力,拓宽自己的知识面,是自己的视野更开阔;。

3.在访谈中,注重专业切身知识的“梳理”,以此让我们毕业后所找寻的工作不再迷茫;。

4.注重多方面话题,让每个人都能在访谈中获得收获及成功感。

5.通过访谈,让大家认识到成功的重要本质。

【小组分工】。

1、葛艳静:负责司端国和朱增飞两位学长的联系工作及谈话场地的选择。

2、谭凤、苏永花:负责访谈细谈计划及筛选访谈需要的问题。

3、沈晶晶、覃小朵、吴珂:负责提出问题及记录访谈内容。

4、齐美玲、黄小静:负责材料最后的汇总整理及书写访谈报告。

【访谈对象】。

桂林航天工业学院2010级航空服务专业优秀毕业生。

司端国(现在南航从事空乘乘务)和朱增飞(现在国航从事空中乘务)两位学长。

【访谈形式】。

司端国:以座谈会聊天的形式。

朱增飞:以网聊、视频聊天的形式。

【访谈的具体内容】。

每个人都渴望成功,但成功却只是眷顾少数人,为何成功不是普度大众,而是只肯眷顾少数人,我们通过对司端国和朱增飞两位学长的访谈,发现他们的成功秘诀都有着很多的相似之处。

一、目标明确的梦想。

问题:你现在的理想和你小时候的理想还一致么?为了实现你的理想你是怎样为之奋斗的?

司端国:其实,小时候的理想有太多太多了。现在长大了,有了更理智的想法,毕竟我是一名大学毕业生,面临一个很严峻的问题——择业与就业。在大学建立一个明确的目标十分重要,朝着这个目标前进,并一直相信自己能行,那么你就能实现你的目标。拥有明确的目标真的很重要,只要坚信自己的目标,并朝着它勇往直前就对了。

小结:成功的人心怀梦想。他们有着极为明确目标感,显著的目的性。他们清楚的知道他们想要的是什么。他们知道如何将事情办好。他们能够在最大限度内运用自己的技能、天赋、精力和知识。他们做那些必须要做的事情,而不仅仅是那些喜欢做的事情。他们努力工作并出色完成任务。他们不会轻易地被别人的想法和观点所左右。他们有着坚强的意志力。睿智而富有思想。对于成功的渴求为他们带来了意想不到的收获。他们希望完成任务。拥有高度的热情、使命感和自信心。

二、积极的心态。

问题:你觉得成功的方法是什么?

朱增飞:首先你要对自己要做的事有一份责任和担当,并要为这件事的失败做好准备,在面对失败时你要有足够的勇气,因为你要面对很多人的否定。或许这条路上别人比你走的要远,在自己没有成功之前你要勇于接受别人的批评的意见,并化为己用。你不知道你什么时候才可以成功,你要时刻准备着,因为有人说等着机会找你,不如你自己去找它。

小结:成功的人拥有良好的心态,永不气馁。他们不指望天上掉馅饼,也不指望一开始就成功,成功从来都不是一步而成,而是经过不断的努力奋斗才能取得成效;他们一直在为自己的成功做着积极的准备,机会与成功一直是留给有准备的人的。

三、敢于负责的勇气和魄力。

问题:你以后的理想与你小时候的理想还一致吗?在学习上你想给我们这些学子什么建议?

司端国:关于理想,其实,我想说的是:以后的理想和小时候的理想是不同的。小时候,心智都还没成熟,很单纯的认为什么好久想去做什么。比如,我小时想当科学家,但是在后来的学习生活中,逐渐的成长,你会发现时代是一直在变化的,自己的学习环境也在改变着。不可能单纯的说我要做科学家,或是怎样......随着知识的增长,理想也是会改变的。但是只要想要有理想,就会有动力,在做什么事的同时,一定要在这期间为自己的行为负责。要正视自己的思想,勇敢的去做,不怕失败,要有勇气去承担。

小结:成功的人敢于对他们的行为负责。他们从不寻找借口。他们不埋怨别人。也从不抱怨。他们勇于承认错误。当自己犯错误的时候,勇于承认它,并改正它,然后继续前进。绝对不要花费时间、精力、金钱或者其它的东西去为一个错误或错误的决定而辩解。

四、严格自律、坚持不懈的作风。

问题:成功的秘诀除了敢于负责的勇气和魄力还有哪些?

朱增飞:恐怕这个问题没有准确的答案,那我就谈谈自己的理解。

很多时候我们大家都走在同一条路上,这条路不知道是否正确,也同样不知道有多少人可以陪你走到最后。或许刚刚开始的时候我们大家都会充满激情,但是通往成功的路上总会充满曲折布满荆棘,在行走的时候有许多人选择了放弃,看到别人放弃的时候你不知道自己是不是要坚持走下去,因为你不知道这条路要走到什么时候,所以你必须有强大的勇气面对失败,并坚持不懈的继续。在得不到别人的肯定的时候,你要记得自己最初的梦想,然后擦干泪水抬起头去面对这条还没有走完的路,成功总会伴随着孤独,所以你要学会忍受这一路寂寞,坚持不懈。

成功的路上总有诸多辛苦,但你要记得最初的梦想,未来谁都不知,但你可以通过努力为未来增加些许光彩。

小结:成功的人始终不记向成功奋进。他们非常自律。他们拼命努力工作,甚至加班加点。对于成功他们有着强烈的欲望。为了完成工作他们愿意付出任何代价。所以他们总是能完成一些其他人认为不可能完成的任务。完成一项使命后给他们带来的是巨大的满足感。

成功的人是专注的。他们专注于最为重要的目标。他们不会受到其它事物的干扰。他们绝不拖延时间。对于他们所做的重要方案,不到最后一刻他们不会让方案就此搁笔的。他们的工作是繁忙而卓有成效的。成功的人具有决断力。他们仔细研究各种相关的因素和事实,充分地讨论和思考,然后果断地做出决定。决定做出不会有一丝迟延,一定是当即立断的。

五、成功的人际关系网。

问题:你觉得在你的成功之路上,是勤奋比较重要还是运气占多数?

司端国:大家都知道,我大二时面试航空公司就过了,这是无法否定的“运气”,但是,运气固然很重要,但是后期在航空公司发展还是很需要勤奋的。你不仅工作要勤,作业要勤,训练要勤,最重要的是,要勤于帮助别人。一个良好的人际关系是你成功必不可少的,所以,不管是现在、以后、还是将来,我们都要建立好自己的人际关系。

小结:成功的人知道如何与他人共事和合作。他们有着外向的性格。在他们的周围聚集着许多为他们提供帮助与支持的人。而他们则是领袖。成功的人们是狂热的。他们会因自己正在做的事情而激动,同时这种激动会传染给其他人。他们能将人们笼络在他们的周围,因为人们愿意与他们一起工作,成为生意上的伙伴,愿意和他们在一起。

六、开拓创新的意识。

问题:对于我们以后的道路,有什么更深远的建议吗?

朱增飞:假如一个人都是懒,马马虎虎地过日子,机遇就是跑到你面前来,也没有机会。我有写日记的习惯,每到一个地方,到哪里面试,就会把自己的不足和需要改进的地方记下来,下次再面试时就不会出现同样的错误了,久而久之,我们就在无形中掌握了一门面试技巧,时刻都在准备着,你就可能成功。

小结:成功的人总是不断地在寻求解决问题的方案。他们具备敏锐的观察力,拥有可以识破机遇的头脑。当他们发现机遇的时候,他们会很好地利用这些机遇。成功的人具有独特的想法,培训经历,或者是技能,又或者是天赋。他们知道成功应具备些什么(所需要的技能,天赋,和严格的培训)。如果他们还不具备这些,他们就会努力去寻找具备这些东西的人,并向他们学习。

【学长们的寄语】。

人都是会犯错的,我们不是圣人,不可能不会出错。大多时候,是我们的思想在控制着我们的行动,之所以一生一事无成,皆因为在自己的思想和认识中缺乏对勇于负责这种精神的理解和掌握。常常以自由享乐、消极散漫、不负责任、不受拘束的态度对待自己的工作和生活,结果,无可避免地忘记自己的理想,不再为其努力奋斗,渐渐地沦落为工作和生活的失败者。要成功就要改变态度,努力培养自己勇于负责的精神,那么你将会产生无穷的力量,积极地为自己的梦想和事业努力奋斗,直至成功。

【访谈总结】。

非常感谢司端国和朱增飞两位学长接受我们的访谈,他们完全敞开自己的心扉,把他们宝贵的工作学习经验毫不保留的讲述给我们听,我们感到受益匪浅。通过这次访问,我们学会了很多,收到了很大的启迪,对于将来,我们也不再像以前那样迷茫,确定好我们以后的目标,扎扎实实地朝我们理想的方向发展,并且坚信,只有说不到,没有做不到。我们以后也要像他们一样,要具备以上素质,克服不管是现在的还是以后的困难险阻,努力朝前,争取有个辉煌的人生!

【访谈心得】。

样也能算成功吗?所以最后我们认为,能够设立自己的目标,并勇敢的朝着自己的目标前进,不抛弃,不放弃,不为外界所迷惑,最后得以实现自己的理想,并从中获得喜悦、满足的人就是成功的人。

教师职业访谈报告篇九

籍贯:河南省新乡市

学校:郑州大学

院系:信息工程学院

专业:软件工程

班级:20xx级2班

学号:20xx2480237

联系电话:15294621586

电子邮件:742325303@

访谈时间:20xx年x月x日

专业:计算机科学学院 软件工程

访谈人物:王先生

工龄:3年

毕业院校:河南大学

现任职位:程序员

问题:您是如何找到这份工作的呢?

回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不一定的。就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。主要要看你的学习能力。学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。

问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?

回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢? 回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?

回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很积极,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有集体荣誉感,只有这样,才能做好工作。

问题:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问题:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我现在主要工作就是开会研究项目要求,工作分工,程序代码编写,系统测试等等。严格说我现在还只是做一些辅助性工作,我还处于成长的过程。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后可以做很多工作。

问题:现在?那你刚开始的时候做的和现在不同吗?

回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓程序员就是这样,平时有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。

回答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问题:在您看来这份工作晋升的机会大吗?

回答:就像我说的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我现在主要工作是赔款和领导工作,我下一步要培养领导能力,以后能独立带领一个团队发一些软件。这个对我的能力上的要求就很多了。这你以后就会懂的,应该说这个职业机会是很多的。

问题:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

回答:目前行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?

回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。现在是翻了两三倍了。呵呵。

通过对王先生的访谈,我学到很多。以下这些是我的总结:

(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。

交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展不是非常有利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力并经营好维护好自己已有的人脉资源。

(3)学好英语。

在经济全球化的今天,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的软件工程专业来说,英语就显得尤为重要。英语的牢固掌握,对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。

(4)积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

(5)在大学里培养自己的创新意识。

现代社会和企业不需要死板的工作者,需要的是能为企业创新,获利的有思想,有活力的新型人才。在校期间,多尝试新东西,接触新事物。求是固然重要,但创新更是我们今后工作中的重中之重。

(6)注重提高自己的修养和内涵。

大学可以说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,面对这些我们都要学会接受彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多,自己的空余时间比较充足,就更不能够放松自己,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。

(7)摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团刘某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的通信产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身通信行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的通信工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。

然而,职业规划毕竟只是一个设想,如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

教师职业访谈报告篇十

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

2.您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗?

答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

答:这个总体路径是可行的,但是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

5.请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

6.您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。

7.您觉得做一名高校老师需要什么样的素质?

答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

8.您觉得如何才能做好高校教师这份工作?

答:做好高校教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的业务能力水平,这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

9.您觉得担任高校教师存在什么样的困难?

答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

10.您对我选择做一名高校老师有什么建议吗?

答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高校教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

三、

教师职业访谈报告篇十一

籍贯:河南省新乡市。

学校:郑州大学。

院系:信息工程学院。

专业:软件工程。

班级:20xx级2班。

学号:20xx2480237。

联系电话:15294621586。

电子邮件:742325303@qq。

访谈时间:20xx年x月x日。

专业:计算机科学学院软件工程。

访谈人物:王先生。

工龄:3年。

毕业院校:河南大学。

现任职位:程序员。

教师职业访谈报告篇十二

近日,我有幸参与了一次关于职业访谈的活动。通过这次活动,我不仅有机会与职场人士进行深入交流,还了解到了关于职业规划和发展的诸多知识和经验。在这次访谈中,我不仅从他们的职业发展道路的选择和项目中受益匪浅,而且从他们的行动中发现了许多我可以在自己的职业生涯中采纳和学习的策略。

第二段:访谈对象的职业选择与规划。

在访谈中,我了解到每个被访对象的职业选择都是经过深思熟虑的。他们均根据自己的兴趣和激情来选择适合自己的职业领域。并且,他们都非常清晰地制定了自己的职业规划,并为此付出了艰苦的努力。他们不仅仅依靠天赋和运气,更多地通过不断学习和实践来完善自己,在职业道路上逐渐取得成就。

第三段:访谈对象的职业发展策略。

与被访对象的交流中,我发现他们在职业发展过程中都有着一些共同的策略。首先是积极主动寻求机会与挑战。他们认为,只有积极主动地面对工作中的各种机会和挑战,才能突破自己的能力边界,获得更多的成长和进步机会。其次是持续学习与自我提升。他们都深知,职业生涯中的学习不仅仅在于技能技巧的提升,更为重要的是不断开拓自己的思维和认知。他们通过参加专业培训、读书、参与社群、跨界合作等方式,不断学习和拓展自己的视野。最后是与他人建立良好的人际关系。他们都意识到,在职业生涯中,人际关系的重要性。无论是与同事还是上级、下级的关系,他们都注重建立良好的人际关系,通过分享与倾听,共同提升和成长。

第四段:从访谈中受益。

通过这次职业访谈活动,我受益匪浅。首先,我意识到职业规划和发展是一个漫长而细致的过程,需要持续不断的努力和投入。其次,我了解到要想在职业生涯中不断发展,持续学习和自我提升是必不可少的。我要时刻保持好奇心和进取心,不断寻找学习的机会和途径。最后,我通过访谈发现了建立良好人际关系的重要性。我应通过与他人的交流和合作,争取更多互利互惠的机会。此外,我还要不断完善自己的专业技能和知识,为未来的职业发展打下坚实的基础。

第五段:总结。

通过参与职业访谈活动,我深刻认识到在职业生涯中,职业规划、持续学习和人际关系的重要性。这次访谈不仅是我职业生涯中的一次重要经历,也是我成长的一个重要机会。我将牢记这次访谈中所获得的宝贵经验,不断改进自己的职业规划,努力提升自己的能力,并与他人建立良好的关系,在未来的职业生涯中实现更大的成长和发展。

教师职业访谈报告篇十三

通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。

访谈时间:20xx年x月x日。

访谈方式:电话。

访谈人:枣庄学院李怡婷。

被访谈人:平度一中校长刘晟。

访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

访谈主要内容:

询问了老师大概一下几个问题:

1、以什么样的方式从事教育事业。

2、教师的责任以及相应的培训问题。

3、对于工作的满意程度以及家人的评价。

4、关与教学管理的有些经验还有意见看法。

5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议。

老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。访谈总结:

我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。

这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。

身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。

自身的认识变化:

通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:

(1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。

(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

(3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。

(4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

学院:计算机与信息学院。

专业:计算机科学与技术(网络信息工程)。

班级:20xx级网络信息工程班。

姓名:

学号:

电话:

访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)。

访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业。

访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

访谈方式:电子邮件访谈。

访谈内容:

1.你现在在你的岗位上每天主要做些什么?

答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

2.对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?

答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世。

纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3.你在大学里面主要学些什么?

答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!

4.你刚进公司干的是什么工作?

答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

5.当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?

答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

6.你认为学校学的东西有什么价值吗?

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

8.如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

担心的。

10.对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:

1.强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。

2.注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西??实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。

3.积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。

4.注重人脉的积累。人处社会之中,难免要与人交往,我们必须注重人脉的积累,人脉的积累,很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。有着广泛的人际关系,意味着我们以后有着更好的发展空间,更好的经营网络。

教师职业访谈报告篇十四

性别:男。

籍贯:河南省新乡市。

学校:郑州大学。

院系:信息工程学院。

专业:软件工程。

班级:20xx级2班。

学号:20xx2480237。

联系电话:15294621586。

电子邮件:742325303@。

访谈时间:20xx年x月x日。

专业:计算机科学学院软件工程。

访谈人物:王先生。

工龄:3年。

毕业院校:河南大学。

现任职位:程序员。

一、访谈内容:

问题:您是如何找到这份工作的呢?

回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不一定的。就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。主要要看你的学习能力。学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。

问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?

回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢?回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?

回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很积极,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有集体荣誉感,只有这样,才能做好工作。

问题:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问题:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我现在主要工作就是开会研究项目要求,工作分工,程序代码编写,系统测试等等。严格说我现在还只是做一些辅助性工作,我还处于成长的过程。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后可以做很多工作。

问题:现在?那你刚开始的时候做的和现在不同吗?

回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓程序员就是这样,平时有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。

回答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问题:在您看来这份工作晋升的机会大吗?

回答:就像我说的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我现在主要工作是赔款和领导工作,我下一步要培养领导能力,以后能独立带领一个团队发一些软件。这个对我的能力上的要求就很多了。这你以后就会懂的,应该说这个职业机会是很多的。

问题:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

回答:目前行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?

回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。现在是翻了两三倍了。呵呵。

通过对王先生的访谈,我学到很多。以下这些是我的总结:

(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。

交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展不是非常有利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力并经营好维护好自己已有的人脉资源。

(3)学好英语。

在经济全球化的今天,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的软件工程专业来说,英语就显得尤为重要。英语的牢固掌握,对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。

(4)积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的.实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

(5)在大学里培养自己的创新意识。

现代社会和企业不需要死板的工作者,需要的是能为企业创新,获利的有思想,有活力的新型人才。在校期间,多尝试新东西,接触新事物。求是固然重要,但创新更是我们今后工作中的重中之重。

(6)注重提高自己的修养和内涵。

大学可以说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,面对这些我们都要学会接受彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多,自己的空余时间比较充足,就更不能够放松自己,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。

(7)摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团刘某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的通信产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身通信行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的通信工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。

然而,职业规划毕竟只是一个设想,如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

访谈人:重庆城市管理职业学院旅游系a1102班学生唐敬尧访谈方式:电话参访,提问交谈。

访谈记录:

被访谈人:xx酒店总经理刘先生。

被访谈人简介:刘先生是涪陵人,在19xx年出生,在19xx年毕业涪高中。刚开始在的新大兴爱家超市当一名小职员,后来去了亲戚餐馆,在他亲戚的一个小餐馆做杂工帮忙。凭着那种积极向上的精神,以及好动手脑。在19xx年成了餐馆老板,从此,他就从实践中摸出很好的方法,他所在的餐馆1987还是一个只有8个员工的小店子,在三年后,他所在的餐馆,租用了6700平米门面,开了家中餐厅。到现在已经是拥有将尽200员工的酒店了。他说,他靠的是一个公式“苦干+取巧=发展“。

问:请问刘总酒店有都哪些部门啊?

答:这个酒店都是分为前台,餐饮,客房,人事,保安,销售,财务,工程,预订,文秘等等几大部门。不过各大部门都是相通的缺一不可。

问:那请问你对酒店的前景有什么看法?

答:我的看法嘛,在过去的几年里,我国经济保持着高速稳定的增长势头,在全球经济大萧条的背景下,中国不仅仍然保持着稳定的经济发展速度,还承担了支撑全球经济不下滑的重任,这让国际品牌酒店对投资中国市场充满了信心。所以我认为前景还是很不错的。

被访谈人:xx酒店客房部主管:王小姐。

被访谈人简介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年毕业于四川省德阳市旅游职业学校,当时在一家旅行社上班,但由于专业学的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,刚开始我也是从基层做起,从客房服务生开始,然后经过自己的努力,几个月后就被调去客房服务中心。一直到一年多后提升为客房部领班,因为平时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了,我就当上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

问:王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件?

答:是这样的,酒店主管这个说法太广泛了,不同的岗位。

有不同的要求,前厅有主管,餐饮部有主管,销售部也有主管,行政、

人力部、客房部都有主管。问得有点泛,所以无法很准确地回答你。一般五星级酒店,主管的要求必须有实际工作经验,有一定的管理经验,要求英文流利。

问:对了请问那个酒店里的房务中心是做什么的?

答:这个客房中心嘛就是是酒店的一个服务中心(属于后台部门),主要是接听客人的电话要求来安排客房服务员打扫房间卫生和送一些房间里面需要的一次用品、水、报纸;同时也提供洗衣服务、擦鞋、托婴和物品租借服务(专换插头、网线、熨斗等)。

问:您能简单的说下你的职责是什么?

答:我的职责也就是督导客房卫生,培训客房服务知识。教授经验和控制物质开源节流,房屋中心管理等等之类的事情。

被访谈人:xx旅行社导游小唐。

学英语六级.国家计算机二级.国家普通话二级甲等.驾驶执照c.国家导游证。

问:您好请问导游的基本职责是什么啊?

答:你们没有学吗?这个基本职责我想想啊,大概就五点吧。

1.根据旅行社与游客签订的合同成约定,按照接待计划安排和组织游客参观、游览;

2.负责向游客导游、讲解,介绍中国(地方)文化和旅游资源;

3.配合和督促有关单位安排游客的交通、食宿等,保护游客的人身和财物安全;

4.耐心解答游客的问询,协助处理旅途中遇到的问题;

答:这个情况有的,但也谈不上是为难,毕竟中西方文化差异较大。他们的行为在他们的国家,可能是很正常很普通的情况。刚开始真的是不真的这么处理,本来我就比较害羞,但是慢慢的经历多了,就能很好的接受并处理他们的要求。干我们这行,我觉得主要就是要让你带的游客都能玩的开心,让他们不虚此行。他们高兴了,自然你也会高兴的。

访谈总结:

访谈不是找工作或开展职业面试,它可以培养和提升你的职业能力,是一种自我跨越的表现,也是一种自我肯定的方式。这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。为了今后的无怨无悔,我们大学生应该静下心来好好给自己的人生定位,并合理规划职业生涯,脚踏实地地一步步为之努力,这样我们才不会空虚和盲从!

对大学生而言,就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。大学生首先需要进行自我评估,结合专业性的职业规划机构,借助于职业兴趣与性格测验,判断自己的职业发展取向,确定自己的职业选择、未来的发展目标,然后制定出恰当的行动计划,认真执行,并且不断作出评估与反馈。在校期间进行不间断的完善和补充,使自己与社会发展,所学知识与专业进步,自身潜力与将来能够同频共振。

出自己特长的东西,并发挥这种特长。没有行动,职业目标只能是一种遥远的梦想。可望而不可及。在工作方面,我们要计划采取多样的措施来提高工作效率;在知识方面,计划学习知识;在社会实践方面,参加更多的社团活动提高我们的实践能力。计划中要有具体的计划与明确的措施,包括时间分配和具体落实等等。在学习生活中工作中,学会自学,广交朋友,学会与人合作等等。

最后,我觉得:心有多宽,你的舞台就有多大;梦有多远,你的成就就有多高。“人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力信心和恒心正是饺子皮上的褶皱。人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。”所以,好好享受大学,好好享受人生,无论是快乐还是困难,我们都必须懂得接纳与珍惜。为了今后的无怨无悔,我们大学生应该静下心来好好给自己的人生定位,并合理规划职业生涯,脚踏实地地一步步为之努力,这样我们才不会空虚和盲从!

教师职业访谈报告篇十五

王小鹏,大连和润东方酒店人事部经理.从业16年,经验阅历丰富。

三、访谈过程简介。

与王经理的整个访谈在轻松愉悦的氛围下进行的。在访谈过程中,朱校长耐心详细地回答了我在酒店管理行业及其他方面的疑惑,使我受益匪浅。同时,他还传授了些经验和对酒店行业的自我见解,让我收获颇多。并且对我的自我规划给予一定的指导,也对我的评估修正给予了一些建议。

四、访谈问题简介。

以“自我认识、职业定位、职业要求、职业发展”为问题拓展中心,形成一个对职业生涯规划有指导意义的访谈。

问题如下:

1.您是什么时候从事这方面工作的?

2.您对现在的工作满意吗?

3.您的工作是做些什么呢?

4.您认为做好这方面的工作应该具有哪些知识、技能和经验?

5.据您所致,现在酒店行业的前景怎么样?

6.您觉得在工作中什么是最有挑战性的?

7.在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

8.您觉得这份工作给您带来了什么影响?

五、访谈问题总结。

结合王经理对问题的回答,以及我们整个访谈的过程,我对我提出的问题的回答做了一个简单的总结。

1.自我定位:准确的自我定位,从自己的性格、专业、环境等多方面进。

行准确定位,找到合适职业的契合点。比如:酒店经理就是王经理自我定位后的良好结果。

2.职业定位:确定合适自己与环境的职业,要积累相关行业经验。实习、兼职等一些途径都会进一步准确自己的职业定位。

3.职业要求::从王经理对教育行业的了解以及对酒店行业的调查,我知道行业从业人员需要的素质和能力。

4.职业发展:首先对王经理的成功经历进行了分析。同时我也审视了自己的职业生涯规划的发展,王经理也对此给予了一些评价和建议。也对我将来的发展有了一定的目标规划。

六、目标职业分析。

目标职业:酒店部门经理。

道德要求:热爱工作,正确的人生观、价值观。知识要求:专业知识、礼节等。

七、对自己的帮助。

通过和王经理的交流,我从自身认识出发,分析了我从事酒店行业的优势和劣势。

首先我具有较好的学习能力,英语能力对于酒店管理方面来说是很重要的,我在这方面有一定优势;酒店管理方面经验是很重要的,这方面的优势我正通过假期在酒店实习等方式逐渐建立;但这只是相对于一部分同专业同学来说,对于大多数以后的同行业竞争者,这也是劣势;而且对于自尊心较强、社会经验不足的我来说,不太能接受来自酒店基层管理者的批评,心理承受能力不强。

通过此次访谈,我明确了自己在酒店行业的优势和劣势,这对于刚步入大学的我是很有利的,可以于在校期间加强对自身不足的改善,能力的加强,可以将劣势克服,转化为优势将压力转化为动力,从而为将来奠定良好的基础。

八、对将来职业发展的帮助。

我的职业生涯规划是要成为酒店的部门经理,王经理的经验正对我有很大的帮助。

酒店行业注重的是经验的积累,王经理建议我在校期间就多做兼职积累。

经验,如果有很大收获那么起步就会比别人轻松,在积累了多年丰富的服务和管理经验之后,就会很自然地过渡到高级管理者的工作当中。

同时通过王经理的经历,我也知道将来的职业发展并不能急于求成,只有一步一步脚踏实地走好每一步,才会有所成就!

尽管采访的时间并不长,但是和王经理这段交谈,使我对我的职业和职业规划都有了更清晰的认知,我相信在以后的成长道路上我会在这些经验的基础上更顺利.

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