通过总结,我们可以总结经验,提炼规律,为今后的学习和工作提供指导。在写总结之前,我们可以先回顾过去一段时间内的重要事件和关键经历。小编为大家搜集了一些优秀的总结样例,供大家参考借鉴。
第二周工作总结篇一
本周结合施工现场工程进度,针对不同施工阶段的安全要求,制定了现阶段的安全规定及现场危险源头辨识和施工现场“十不准”规定,对进入施工现场人员进行安全教育。
1.10月8日对各作业区人员进行了一次集中安全教育。
2.建立领队制度,进入现场必须在领队的带领下进施工现场。确立领队的安全责任化。
3.加强施工现场的危险源辨识,做到人人应知应会。4联系规范化行为,避免无序进入施工现场。5确立每日班前5分钟安全教育制度。
本周继续完善炼钢系统技术操作规程、设备操作规程。初步制定危险源辨识、控制、消除的方案,初步框架已经确定。开始对事故案例、事故预案进行收集编制。
十月8日召开了炼钢工段第一次集体会议,主要是布置外出实习前的主要工作任务及外出实习的动员。会议主要是要求职工实习前需要知道:
1、了解主要设备参数、性能及危险性。如氧枪系统、转炉系统和各层平台的主要设备。
2、本厂工艺配置、工艺路线、生产能力和产品大纲。
3、工艺方面的应知应会、如炼钢的五大制度、原料使用、炉内化学反应机理等。
4、全方位掌握本工序各工种安全操作规程、设备规程、技术规程,要求必须熟记。5、掌握本区域危险源,了解本厂危险源。
十月9日开始召开班前会,布置当天工作,进行班前5分钟安全交底。组织职工进行出操,从而增强职工体质,提高职工的团队意识和凝聚力。主要使职工达到令行禁止目的,提高职工的执行力。
本周针对外出培训做好培训计划,各种制度要完善,安全规程,岗位操作规程,交接班制度,生产制度,设备制度等要让职工熟悉。十月8日召开连铸工段会议,布置当前工作任务及外出前的准备工作及动员。会议内容:
1、从本周开始进行出操训练,出操前要进行五分钟安全交底,从而打造一支技术过硬、身体素质过硬的队伍,提高职工的团队意识和凝聚力。
2、要求职工对炼钢厂的生产工艺全方位了解。
3、应知应会内容要求掌握,尤其是工艺方面。
4、安排到现场的,要求有负责人带队,没有负责人不允许到施工现场。各区域负责任人各自带自己的人。
5、掌握本区域的危险源,了解本区域的危险源点。
6、要每周五对职工进行一次安全规程考试,督促职工掌握。
1、本周对河北旺泰冶金技术开发有限公司提供的液压站外形尺寸和原理图,钢包安装板尺寸、机构简图及与耐材接触部位的详细尺寸,油缸接头的三视图进行了审核。
2、我厂需要旺泰培训的工种及人员数量以邮件形式发给了旺泰的主管(王功稳)下周工作安排:炼钢工段:
1、继续完善安全操作规程、技术规程、设备规程。
2、继续制定危险源的辨识、控制、消除方案。对事故案例、事故预案进行收集编制。
3、每周安排下现场不少于一次。每周五进行一次安全规程考试。
4、每周一召开一次集体会议。
连铸工段:
1、铸坯质量的控制、危险源的控制措施要制作出来。
2、继续安排职工出操、下现场不少于一次、周五进行安全考试。
3、每周一召开一次集体会议。
第二周工作总结篇二
为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期加强了第二课堂工作力度。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期的工作情况小结如下:
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容体现了“以人为本”的思想,实现了“丰富校园生活”的目的。
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
第二周工作总结篇三
在春暖花开的三月里,我院在学期初完成多项基本工作并使网络宣传工作按时照常运行,下面是我部对这个月工作的总结:
1、组织并配合20xx、20xx级各班级做好网络新媒体活动,组织各班级的博客新学期更新、监督其按时更新并且定期做好检查评定工作。
2、积极配合我院老师完成学院的各项宣传工作。起好宣传部的纽带作用,全力配合其他各部门的组织、宣传工作,积极履行本部门职责。
本月的日常工作同样十分重要,但这也对我部门各委员之间配合和工作能力进行了一次考验,我部门很好地完成了各项工作,在工作中积累了许多工作经验,相信在后续的工作中会有更出色的表现。
在新的学期里,我们将会保持工作热情并积极改正不足,进一步完善部门内部的规章制度,继续提高工作成员的工作积板性,继续在工作中积累和总结经验,将我院的宣传活动做得更好。
第二周工作总结篇四
为了唤起和发展优等生对数学及其应用的稳定兴趣,拓宽和加深所学的'知识充分地民展他们的数学才能,发展他们独立地、创造性地使用教科书和科普读物能力,以及培养他们一定的科学研究能力,我们初二年段准备成立数学兴趣小组,现制定工作计划如下:
使学生在掌握基础知识的前提下,提高分析能力,解决问题的能力,掌握有效的学习方法。提高优秀率。
向学生补充一些课外作业,让他们解答一些带有技巧性,较难的习题,以加深所学的知识,也可以出一些题目,昼让学生一题多解,或分类讨论,以锻炼他们的民散思维。组织一次数学竞赛,做好培优工作。培养科学的学习态度,树立攀登科学高峰的志趣和理想。
年段的各个数学教师应分别讲授一大类型的辅导知识,做好专题讲座,于适当时间为优等生辅导。
由担任初二年段的数学老师任教:五.学生来源:由各班自行组织,有兴趣者即可来听课。
目前拟确定名单为:(省略)六.开始时间:第3周开始。
第二周工作总结篇五
本学期我任教高二(1)、(2)、(6)班的化学,兼任化学教研组长和高二(2)班主任工作。在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。
一、主持课题研究工作,成效显著。
本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。
二、课堂教育教学质量显著提高。
本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。
三、培优转差工作成效显著。
针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。
四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平。
本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。
总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!
第二周工作总结篇六
本学期我校第二课堂活动,在校领导的关心和指导下开展得日益火爆,成为孩子们眼中色彩斑斓的万花筒。第二课堂活动可以有效的增强学生的学习兴趣和欲望,增强学生的文化意识,弥补课时少的缺憾,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将本学年度的第二课堂活动工作总结如下:
素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,是为培养未来世纪所需的创造人才打基础,而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。因此,本学期,我校把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。我校注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的音乐、电脑、书画、田径、朗读等各类兴趣小组,经常开展活动,丰富了校园生活,启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。
本学期活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是手工劳作、绘画、科技等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面发展。
建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校第二课堂活动工作的基本保证。为了保证第二课堂活动健康有序进行,学校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次学生的需求,不搞一刀切,而是把普及与提高带入第二课堂活动。各兴趣小组在老师指导下,先从最基础的知识和技能学起,循序渐进。采取鼓励为主,辅导为主,激发为主的指导方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。
学校在办学经费较为紧张的情况下,为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,如电脑、棋类用品、羽毛球、乒乓球桌、各类图书等,还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。
在此同时,我校经常组织学生走出校门,参加社会实践活动。如:举行少先队社区活动、外出参观活动、参加科技、绘画比赛等。在持之以恒的第二课堂活动中,全体师生的精神面貌为之改观。学生参加各级各类竞赛也取得了优异的成绩。每星期第二课堂的学习时间是孩子们最开心的时候,学生学有所长,在各项竞赛中各显神通取得了较好的成绩。
本学期在学校领导的关心下,我校第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂搞得更好。
第二周工作总结篇七
20xx—20xx学年第二学期,xx学院分团委在校团委的领导下,在xx学院党总支的指导下,围绕党委“一二三四五”的工作思路,紧紧围绕共青团的工作职责,坚持党建带团建,充分发挥党的助手和后备军的作用。现将我院分团委的相关工作情况总结如下:
上学期,xx学院分团委进一步加强指导基层团组织的建设,使各项工作有序开展,使其更具制度化、科学化,保障全院团建工作顺利开展。
1、建立健全各项制度,为各项工作的开展提供保障。我院分团委在本学期的工作中注重制度建设上的健全和创新,进一步明确学生干部的责任意识和制度意识,实行部门负责制和学生干部负责制两种重要制度,加强学生干部的素质培养和团队合作意识,建立优秀的学生干部队伍。
2、加强对基层团组织的建设和指导,充分发挥基层团组织的作用。严格了团支书例会制度,通过例会,加强了各班级之间的沟通和交流,互相借鉴和学习。同时,鼓励和支持基层团支部进行民汉结对举行主题团日活动。
3、不断拓展和延伸工作领域。我院在原有的组织机构上,新设“科技创新和网络信息部”,按期上报“校园网络舆情信息”,加强对我院网络信息的管理,进一步加强大学生思想动态的监督;新设“学生干部素质培养部”,不断加大对学生干部的培养力度,提高其综合素养和人文素养,使学生干部队伍建设迈入正规化轨道。
1、及时传达,认真完成校团委下发的各项任务,注重工作的落实情况,先后完成“青年马克思主义培训班”学院的选派工作、20xx年度“中国大学生自强之星”的评选、师范大学“感动校园人物”评选,我院xxx同学获得自治区提名奖、评选xx大学xx学院20xx学年度共青团系统先进个人、先进集体,我院6人获优秀团干部,12人获优秀团员、承办“弘扬法治精神传播法治文化”校级演讲比赛等活动。
2、注重团员培养,加大推优力度,为党组织提供高质量的后备力量。仅20xx—20xx年度,我院分团委就完成对235名优秀共青团员的推优工作,使之成为基层党组织的新生力量。加强党员预备党员先进性建设,召开学生党员大会、组织开展我院预备党员,党员进社区志愿活动、开展党员创先争优诚信承诺活动。
3、以青年志愿者行动为带动,倡导学生回馈社会、服务社会。上学期,我院分团委先后组织参加“大学生志愿者超市”项目的上报和启动、brt交通协管志愿帮扶、法律援助与帮扶、“国际消费者权益日”志愿宣传活动志愿援助与帮扶、组织新xx大学第四期青年马克思主义培训班学员志愿者服务实践活动、第二届中国亚欧博览会志愿者的派遣等志愿活动。用实际行动,在广大团员中形成示范作用和带头作用。
4、以社团为依托,鼓励学生创新和参加社会实践,积极为校园文化做贡献。现我院共下设10个学生社团,各社团在院分团委的指导下积极开展各项活动:演讲与辩论协会承办学院“昂起头来真美!”主题演讲比赛、并开展演讲与辩论培训班,启明星读书社图书义卖活动,爱心社敬老院、儿童村之行,经济论坛“校园淘宝以旧换新”活动,技能协会诗歌朗诵、趣味灯谜活动,法学研讨会模拟法庭、法律宣传活动,疯狂英语协会放映英文原声电影活动、人力资源管理协会大学生创业活动等。
在培养学生实践能力和创新能力方面,我院分团委以“挑战杯”大学生创业计划大赛、大学生课外学术作品大赛为平台,鼓励支持学生的创新能力和发散思维能力。20xx年3月我院选报“大学生法律维权联盟”、“吾家生活馆”等6个作品参加大学生创业计划大赛。同时,我院积极鼓励学生参加社会实践,上报的“乌鲁木齐地区青少年的犯罪问题调查研究”项目通过20xx年“三下乡”社会实践活动项目评审,组织学生参加20xx年“三下乡”社会实践活动。
立足专业,深挖内涵,突出特色,着力打造特色主题团日活动。本学期,通过对个团支部的动员和引导,我院如火如荼的开展团日活动,其中:“职来职往”模拟法庭、第23届模拟法庭活动、我是公共事业管理专业技能师这三个主题团日活动案例在xxx大学20xx年共青团工作先进集体、先进个人评选中,被评为“创先争优”基层党团组织建设典型示范案例。
回顾一学期的工作,在肯定成绩的同时,学院分团委也深刻认识到我院团学工作中的困难和不足:
1、新形势下,探索共青团工作的新方法、新思路的创新力度不够;
2、团学干部的整体素质有待进一步提高;
3、基层团组的积极性、主动性欠缺,需要进一步提高。
针对以上不足,我院分团委将从以下两个方面着手,统一思想,提高认识,注重实效,努力开创我院共青团工作新局面:
1、始终坚持党的领导,以科学的理论武装广大团员青年,真正做到党有号召,团有行动。在思想上、行动上与党组织保持高度一致,始终跟党走在时代发展的前列。
2、保持团组织的先进性,始终坚持全心全意为青年团员服务的宗旨,积极促进团员的成长成才,围绕育人的根本任务开展共青团的工作,以各族青年学生的素质发展为根本出发点,不断提高团组织的吸引力和凝聚力。
第二周工作总结篇八
自加入学生会至今,已有一个多月的时间了。在此期间,我参与过的工作有:1.新生运动会的后勤服务。2.迎新晚会的准备工作。3.英语风采大赛的准备工作。
(一)新生运动会。
两周以前,新生运动会已经结束。在运动会期间,我与生活部的朋友们一起,主要负责给运动员送葡萄糖水,还有安排人员搀扶运动员。起初,我们的安排不够合理,每次迎接一个运动员时,派出的人员太多,反而适得其反。后来改为每人拿一杯水,并带上两名志愿者,以此为一个小组,每小组负责一名运动员。结果效率明显提高了。
在运动会中,我明白了团结合作的重要性。没有两委会各个部门的配合,就没有后勤工作的顺利开展。
(二)迎新晚会。
截至上周日下午,文艺部共组织了四次节目筛选,并确定了10个节目:《武术表演》《笛子二胡合奏》《小品》《音乐剧》《舞蹈》以及5首歌曲。
备用教室,每个人都有地方休息。
还有节目排序以及人员通知的问题。在这两方面当时做得不够好。节目排序时没有提前了解情况,导致一些班的上台时间与其他事情产生了冲突,后来经过多次调整才解决。对于人员的通知,由于事先没有估算时间,使一些节目较后的人等待了太久,结果有些人离开了,而节目快到时又没及时通知之,最后节目因为缺人而取消了。
这些告诉我,做事情时要提前做好充足的准备,考虑周全,多想想可能发生的情况。
(三)英语风采大赛。
在英语风采大赛的准备中,我主要是通知主持人为大赛的主持做好准备。
接下来的日子中,便是继续进行迎新晚会的筹备。要做的工作有监督节目的排练,选拔主持人,寻找赞助商,准备服装道具,选择场地,布臵会场,邀请嘉宾评委。
节目的监督将以如下方式进行:
将所有节目分派给文艺部的8人,每人每星期不定期检查自己负责的节目三次。对于进度太慢的节目,则需加强练习。
赞助商则由院公关部和文艺部一同完成,且越早越好。因为迎新晚会并不只有机电院在举办。
至于道具的准备。如果可不用特定的舞台服装,则穿自己准。
备的衣服。若必须穿舞台服装,而学校有没有现成的,则组织人员去多家商店察看,对比。争取做到在保证了效果的同时,开支也不大。舞台道具也按类似方式处理。
场地选在大学生活动中心。布臵会场时所使用的材料最好选择可反复利用的,这样既省钱又环保。
邀请的嘉宾评委则应有校领导,院领导,班主任,专门的评委老师。
以上便是我的近期工作总结和未来的工作计划。希望通过自己的努力以及他人的协助,我能成功达成计划并突破,同时全面提高自己。
第二周工作总结篇九
20xx年第二季度,是公司领导克服各种困难,带领大家开源节流,想方设法扩大业务收入,平稳发展的一季度;也是我物流部根据公司领导的指示,精益管理、严格控制成本,谋求突破的一季度;同时,也是本人在各位同事关心支持下持续改进、不断成长的一季度。为获得公司领导和在座各位的可贵意见,现就本部门及本人各项具体工作汇报如下:
严格控制各项费用,开源为副,节流为主,根据我物流部的情况,开源可能性较小,而节流确实是本部门重中之重,这在今年的财务费用明细中能看得出来。
本部门今年所发生费用占公司费用比率有上升的趋势,现进行说明。物流费用可以分为固定和变动两部分,固定费用不随公司业务变化变化,变动部分随公司业务增加而增加。当变动部分随公司其他部门费用降低变得越小时,固定部分分摊就会越大,而物流部短期能够降低的只有变动部分,这就造成整个物流费用占公司费用比率具有上升趋势。
严格控制必须发生的费用,杜绝没用必要的费用。对于配送费用,我物流部严格按照最优化路线,最少路费、停车费,罗选成主动节省停车费成了大家的共识。从公明拉设备回石岩,货运公司报价5000元,我们实际节省80%。对于各种设备的保养,我们也是价比三家。例如粤b油泵问题,罗咨询好几家,费用都在1000元左右,但是我们实际只花费三百余元,节省60%以上。对于一些小事情,我们也是尽量节省,例如为石岩仓库窗户刷油漆,我们都是自己买油漆,不请物业代为刷。凡此种种,不胜枚举,变动费用节省达60%以上,虽然没有为公司做出突出贡献,但是也尽了自己的努力。
第二周工作总结篇十
开学初,学校梦想特别小组就如何调动上好梦想课程展开讨论,想尽一切办法鼓励老师们积极参与,根据我校的实际情况,梦想课程已列入了教师绩效奖中,并制定了《梦想课程奖励制度》,同时,对于外出学习和听课的老师做好最有的后勤服务等,鼓励老师们都来上梦想课程。对参与比赛的老师适时给予物质和精神上的鼓励,通过又一学期的努力,所有上梦想课程的老师做到有章可循,老师们上梦想课程的积极性都提高了,同时好多老师在上梦想课程的过程中尝到了教学中的乐趣。
梦想课程的理念是让学生自信、从容、有尊严的成长。通过设计和实施梦想课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把梦想课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。表现最突出的是我校初一和初二四个班级,这四个班级在本学期先后组织了学校内容融合课大比拼:姜百艳老师的物理融合课、王春妮老师的语文融合课、焦水萍老师的历史融合课、孙艳琴老师的生物融合课及董少强老师的数学融合课上都融进了梦想理念,虽然有些细节处理得不是很好,但全校师生对于梦想理念的追求都是如此得迫切!同时,我校本学年还先后开展了朗诵大赛、书法大赛及演讲比赛等,通过这些活动,大大激发了学生的学习学习热情,同时也燃起了孩子们的学习兴趣。
教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,同时,为学生营造情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。
一年来,我校选择的课程是《职业人生》,这门课程带给孩子和教师极大的快乐和深深的感触。教师和孩子们在快乐中度过了每个课时,梦想课程让孩子们尝到了学习的甜头,于是,孩子们变得期待学习,并享受学习,课堂上,淘气、顽皮、不听话的孩子不见了,取而代之的是一张张可爱的充满自信的笑脸。在梦想课上学生没有压力,思维活跃,发言踊跃。尤其是问题的答案是多元的,每个孩子都能发表自己的心声,都有得到阳光,都有灿烂的时候。孩子在表演或交流时,眼睛里面闪烁着愉悦而又好奇的光。梦想课堂上孩子们生命的灵性得到了激发。在课堂上有了更多的主动性,能主动思考和回答问题。通过开展梦想课程,孩子们的学习理念得到更新,变得活泼,这样不仅锻炼了孩子们的胆量,还挖掘了孩子们更多的才能,拉近了师生关系。通过梦想课程教学活动,为学生构筑一个开放、互动、创新、快乐的学习世界,培养了他们的综合素质能力。
一年来,老师们发自内心的感谢真爱梦想,感谢他不仅让一个个孩子找到了自信,更感谢他为老师们提供的一个又一个平台,一次又一次的免费培训与学习,老师们都成长了许多。一年来我校新增一名二星梦想老师——王春妮老师,并已积极参加了二星种子教师培训的培训,蔡芬老师的种子教师申请已经提交,同时在今年的3月29日——4月1日,我校曹英娟、肖蕾、赵晓燕三位老师奔赴大上海进行了《职业人生》的课前培训,4月13日在禹都学校又参加了梦想主任的升级培训,5月9日我校曹英娟、肖蕾、赵晓燕三位老师还参加了上海梦想的《去远方课下培训》活动。同时,在沙龙内我校还积极组织老师参加沙龙内的教研活动,一年来老师们收获颇丰!
回顾这一年的梦想旅程,老师们的教学水平都有了很大的提高,在连续的几次考试中,我校的各个班级成绩连续几次名列前茅,我想:这与老师们的教学模式有关,教学中充分地把学生的积极性调动起来了,学生变得乐学,爱学。这与梦想课程的教育理念有关,问题比答案更重要,方法比知识更重要,自信比帮助更重要分不开吧。
为了孩子的明天,为了孩子的未来,我校会给孩子们创造更多做梦的权利,努力监督上好每一节梦想课,让孩子们自信、从容、有尊严地成长!
我们要让爱传递,让梦飞翔!
第二周工作总结篇十一
不知不觉,时间一晃,201x年上半年已经过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现,也很欣慰。就把这几个月来的情况作一个简单的汇报:
第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。
在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等详细情况。建立了详细的分析表。加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路:关心支持家庭困难学生,如彭贵强,刘小红等;积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,踩取有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望,如高建,王加山等。“知己知彼,才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。
第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。
“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增添了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。设立了知识百窗,把学生自己收集的百科知识展示出来,把有限的知识结构丰富化。光荣榜的设立,更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。
“学习不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先,我特别看中每日早会课的时间,我确立了一天一个主题的德育备课工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“尊重别人就是尊重自己”“安全牢记心头”“少壮不努力,老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次,班队课也是品德教育的有利时机,有教师选题并指导,学生选材加工的模式。本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与,表现积极,兴趣很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程,知识得到掌握,能力得以锻炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。再次,结合少先队工作,通过活动使学生陶冶情操。本期举行了“愿中华巨龙永远腾飞”的诗歌朗诵比赛,赛后在班上有以此为契机,举行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲比赛”,成绩突出效果明显。并在12、9红歌传唱中取得实效,获得高段三等奖,实现班级阶段性突破。通过这几种形式,班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高。
第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效。
第五,协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用。
本班有38人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量是必要的。首先,和课任老师配合好课程安排,协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。特别是教数学的赵老师对工作尽职尽责,很多事情帮助代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生情况,争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。
总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,在各方面的积极配合下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。一、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管管理任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好自己应尽的事业!
第二周工作总结篇十二
20xx学年,封江小学继续以“让每个生命努力绽放”为办学理念,以“创设适合学生发展的教育”为办学目标,以“身心两健、博学多思”为育人目标,以“做中学”为校训,以“生活中的德育及快乐足球为龙头、全面培养学生个性特长”为办学特色,努力完成上级分配的各项工作任务,丰富师生的校园生活,继续行走在提升学校发展内涵的创新路上。
1、依托中心学校“相约星期四”教科研平台,努力提高教师的教科研能力和水平。
2、夯实教学常规,坚决杜绝无案上课的现象,坚决杜绝迟到、早退、旷课等不良现象的发生,始终把教学质量作为学校发展的生命线。
3、依托中心学校打造“跳绳之乡”的特色办学理念,我们自己编排了《春晓》大课间绳操,组建了跳绳队伍,学生的跳绳技艺得到很大提高,身体素质也得到锻炼。
4、在全县范围内较早的起动了“阳光体育、快乐足球”活动,每周开设两节体育课,完成了校足球队梯队建设,努力营造“参入、健康、快乐”的足球文化理念,学生现在有了较好的足球基本功,得到了县教育局的肯定。
2、由于长期践行“生活中的德育”,我们努力为学生打造一个生态、社会校园,环境建设服务于教育,决不将学生关在“安全的笼子”里,通过教育活动,让学生明白什么可为,什么不可为,校园内打架斗殴的现象极少发生,学生的意外伤害事件也很少。中心学校负责保险理赔的熊小凤老师说:“你们学校的理赔案件怎么这么少?”
3、努力践行校训“做中学”。我们通过各种消防安全演练、应急逃生演练、远离玻璃门安全演练等系列活动,让学生在做中学会远离危险,珍爱生命。
4、突出本学期的活动中心——“六一艺术节”,通过师生整个学期的认真筹备,艺术节取得圆满成功。活动让家校共建基础得到夯实,增强了沟通和理解,学校办学朝着有利的方向快速发展。师生在业余时间得到了沟通交流,增进了师生友谊。学生在活动中学会了相互帮助、合作共赢,增强了集体荣誉感,艺术素质也得到提高。
1、认真落实“平安后勤”的精神,规范生产,规范操作,确保师生饮食安全、可口,确保后勤财经安全。
2、继续践行师生同吃一锅饭,同食一盆菜的精神,确保孩子的饭菜质量,“决不允许在孩子们的口中抢肉吃”是后勤管理者常挂在嘴边的话。
3、认真抓好“师生自助餐”,除了从实质上保障孩子们的生活质量,我们更看重的是其中蕴含着的可贵的教育价值。通过自助餐管理,我们努力培养孩子们“礼让、包容、合作”的精神,培养孩子们的“制度意识”,培养孩子们“尊师重道”的精神。
4、“一张规划管永远”,用法制管理学校的项目建设,用好项目经费中的每一分钱。在项目建设中,绝不允许对建筑商吃、拿、卡、要等违法现象的发生。学校成立建设领导小组,财经领导小组,认真践行“三重一大”精神,确保项目经费、学校财经的安全。
第二周工作总结篇十三
已经进入xx年的第四季度了,和大家先说一下上一季度(7-9月份)酒店经营情况。上季度三个月(7-9月份)餐饮部计划完成417万,实际完成xxx万,客房部计划完成xxx万,实际完成xxx万(xxx万为财务统计数,不含由于时间差及转餐饮早餐费用造成与客房实际营业额约xx万,客房统计数为xxx万元)。累计全酒店计划完成xxx万,实际完成xxx万(不含客房差额xx万),距计划任务少xxx万元,没有完成年初既定任务。下面针对我酒店的实际情况,对第二季度工作做一总结。
今年第二季度,我们酒店各个部门都能够积极、认真完成酒店的接待任务。成功的接待了省星评委员会对我酒店xx评审工作,人大、政协国庆庆典宴会,几十场大型婚宴以及国家、省、市领导人的接待工作,并取得了优异的成绩。在此期间,各部门互相协调、帮助共同做好接待工作,积极完成了上级交给的任务,这种团结协助的精神需要继续发扬。
虽然餐饮部第二季度没有完成计划营业额,但总体来说大家还是能够发扬积极向上的团队精神,比如传菜部在九、十月份由于种种原因只有六七名服务生,在婚宴多、工作量大的情况下,依然不怕苦不怕累,坚持完成自己的本职工作。
客房部第二季度在大家努力工作下超额完成任务,这与客房部上下全体员工的辛勤努力工作是分不开的。尤其在接待酒店四复核评定的工作中也表现也非常突出。客房部经理、领班带领客房部全体工作人员在夏季旅客接待量比较大的情况下,加班加点完善客房各项设施设备,对酒店所有客房和大堂公共区域重新进行了清扫保洁,所有管理人员在接待过程中全程亲自参与服务。今年第二季度客房接待量较前几年也再创新高,在人员不足的情况下,客房部全体员工团结向上,任劳任怨,并且在完成这些工作以外,还积极参与大型宴会的接待工作。总体来说,客房部应当单独提出表扬。也希望你们在以后的工作中能继续保持吃苦耐劳、团结向上的工作精神。
保安部在上一季度工作也也比较认真,白天站岗、夜间巡逻,并担负着酒店公共区域清扫、苗木浇水摆放工作,进入十月份以来,随着婚宴增多,值夜班的同志每天上午只休息两个小时就重新回到工作岗位上,调度车辆、清扫现场,并积极协助餐饮部传菜、收台,这种团结互助的精神也应当继续发扬。
工程部为了保障酒店的正常稳定运转,也认真细致完成了本职工作,并每天都安排人员配和监督酒店的装修工作,同时还积极抽调人手协助餐饮部做好各种宴会的接待工作。
财务部门工作也比较顺利,做好财务分析和核算,确保了每个数据和财务报表的准确、真实、完整、可靠,同时还积极做好应收账款的结账工作,保证了酒店收入的及时变现,并多次在加班工作的同时协助餐饮部接待工作,以解婚宴和大型宴会时人手不足之急。这种团队协作的精神也是值得表扬的。
1、菜品品种、质量及成本控制需要进一步提高;。
酒店的特色菜品种和质量都急待于进一步的提高。综合今年整体情况来看,餐厅经营情况很不乐观,而餐厅客人减少的原因我们应该多从主观上找找原因。从客人结构就不难看出,本地客人在减少,政府、各局、各乡镇以及周边一些经常来的老顾客明显少了,什么原因呢?我们天天在说,怎样针对xx有限的餐饮市场来提高我们的销售业绩,重中之重就是要提高菜品质量、调剂菜品花色。每年我们的餐饮销售额都是能够完成任务的,出现今年这种局面,很多人都有不可推卸的责任。这里我也想举几个我们工作中明显不足的例子:譬如说主食的问题,有些人天天来,甚至一天来两次,我们怎么就不能给人家换换品种,天天顿顿就是xx、xxxxxx,我们的主食品种是否能多开发一些?!菜品质量也不稳定,就拿早餐来说,就早餐那几道热菜每天炒出来口味都不一样,有的就很好,有的就很差劲,这应该不是技术问题,而是责任心问题,做菜的时候,多用点心,多下些功夫,我就不信这菜的色香味做不好。换个位置想象,如果你要是经常来就餐的客人,今天吃这道菜好吃,明天叫别人一起来品尝,来的时候说非常好吃,结果和第一次品尝的完全不一样,大失所望,你怎么想?!以后你还会经常来么?我们要尊重客人。我今天把这件事情提到尊重客人的高度绝不是耸人听闻!我们是一家酒店,出售的商品就是我们的`菜品、我们的服务,如果这些都不能做到优秀,甚至还不能达到及格,还怎么谈得上对顾客的尊重重。
每周把新菜推荐给客人,在注意节约的同时更要注意菜品质量的稳定,厨房作为餐饮产品的主要制造部门,要提高各种原材料的综合利用率。在保证酒店餐饮产品质量的前提下,在菜式的设计方面要多下功夫,要综合利用原材料,减少辅料和边角料的浪费,这样才能控制成本支出的增长。新菜的推广现在大家都在做,品种也有增加,请大家记住,新菜不仅要做,还要做好、做精,推出新菜不仅是要增加品种、变化口味,更重要的是对于那些受欢迎、评价好的菜品我们更需要保证质量的稳定,而不是今天是这样的口味、明天同样的菜就变了。出新菜要合理搭配,而不是随意想象的。不能随意搭配就是新菜,要按照传统的做工工艺去执行。我们很多同志都在认真钻研业务,提高自己的水平,但同时也有个别人只是表面看起来光鲜,实际上没有真才实学,最可恨的是自己还不知道该去学习、提高自己的水平!这些人要认真反思一下,以后的工作该如何去做。对于控制成本问题我们不是第一次提出来了,这里我还是要强调,在不降低菜品出品品质的前提下,成本一定要严格控制,物价上涨、工资上涨,这些不能控制,但是节约水、电和合理利用原材料,这些我们还是能做到的。
第二周工作总结篇十四
本学期我继续我校的体育与健康的教学工作,总体来说还是比较好的,特别是初三体育中考,能取得一些成绩;但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一年的体育课观察,我们学校七年级新生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与,如有学生脚经常性出现问题,这在平时体育课中,对学生的运动参与兴趣有一定负面影响。
在期中考和期末考成绩对比中发现,学生田径类项目水平普遍偏中低水平,但前后成绩相对比,学生跑类项目特别是女生100米跑的提高水平幅度较大,说明学生体质提高的可塑性大,但是从九年级800米跑中发现,学生不仅体质弱,出现恶心、想吐等现象,意志品质也弱,出现中途放弃现象。但是通过长期不断的练习,学生也适应了800米跑,而且成绩也有提高。
当然也存在优势项目,例如:学生的体育兴趣广泛,大部分学生喜欢篮球、乒乓球、羽毛球等球类项目;同时针对女生的特点,我引导她们跳皮筋、跳绳,绝大多数学生在学习这一方面内容时兴致勃勃,接受能力强;在跳绳考核中,大部分成绩都偏高。
总体来说,学生的可塑性较强,在探索教学方法过程中,我会抓住学生以上的特点进行教学设计,同时多方面请教经验丰富的老师,交流经验,不断提高自己的教学能力。
体育课我采用快乐任务式和分组教学模式,即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务。比如,为了提高学生的自我创新能力,开动脑筋,同时丰富课堂教学,提高学生的学习兴趣。我在每节课上都安排了具体的教学任务,分配到小组去完成,然后在集体比赛展示。这样,既可让学生开动脑筋,同时培养学生在集体中的表现能力,培养组织能力,最后我再请学生评价本节课教学内容,进行放松。我觉得这样教学对学生各方面的能力培养收到了一定的成效。但是在自己不断完善的程中产生不少缺点,例如课堂的总体把握上有欠缺,但是通过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步,课堂的教学模式受到了学生的喜欢,学生不仅喜欢体育,而且还喜欢上体育课,感觉是较成功的教学模式。
两操和课外活动我尽力配合学校把工作做好,为了提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣,同时提高学生运动能力,为中考考出好成绩,我组织了九年级课外体育活动竞赛。想方设法组织大课间的活动,发挥自己的特长,丰富学生的课余生活,希望学生兴趣更深入下去。在组织和教学中,自己的专项水平也得到了很大的提高。
体育科研是自己不断完善教学的重要手段,所以自己在这方面应多加强学习,从理论上为自己的课堂教学加砝码,为自己的体育教学储蓄理论指导,自己通过向老教师学习,自己的教学水平也有了不小的进步。
第二周工作总结篇十五
本学期我们坚持,“在传承中求变化,在变化中求创新,在创新中求发展”,这样一条工作思路,来开展各项工作的,取得了初步效果。
1、以教职工为本,激发教职工的工作热情。
在学校以人为本就是一教职工为本,以教职工为本绝不能停留在口头上,就是为教职工做点好事、实事。
(1)调整作息时间,上午7:50——11:30,下午1:30——4:30,教职工在校的时间缩短了,解决了青年教师送孩子的后顾之忧,捍卫了学校的考勤制度,激发了老师的工作热情。同时,彰显了我们教职工的奉献精神,没有班主任和早晨上第一节课的教师因上班时间比老师们早而满腹牢骚的。在此我感谢老师们对学校和我工作的支持。
(2)改进饮水设备,确保师生饮水安全,改进后经过三层过滤凉水可直饮,大大提高了师生饮水的安全,有利于师生的身体健康,有利于学生的学习和教职工的工作。
(3)每年在教师节前后,为全体教职工体检一次,校行政会已经作出决定。每年查一次体是好事,有病及时治疗,没病我们放心大胆的轻松愉快的工作,难道不是一件大好事吗。
2、顺利完成现代化标准学校复查。
从复查报告的撰写,到迎查的各项准备工作,全体教职工特别是三处主任、体育组教师、实验室等许许多多同志做了大量工作,所以我们才顺利完成复查,巩固了现代化学校建设的成果。
3、制定绩效工资实施方案,完善干部、职工考核奖励制度。
首先,我们认真组织教职工学习有关义务教育阶段实施绩效工资的文件精神,做到每一位教职工对绩效工资的政策清楚明确。对市教委关于我市义务教育绩效工资实施方案和局实施绩效工资的指导意见,领导小组成员反复研讨。
其次,借鉴兄弟学校绩效工资实施方案。
再次,反复征求全体教职工的意见,进行多次修改。
最后,形成了我校绩效工资实施方案和干部和教职工绩效考核和方案,经教职工代表大会讨论通过,报局人事科批准。
方案的制定过程中,我们的干部教职工奉献意识、大局意识、政策水平都是较高的。
4、考核评优,评出了和谐、考出了谦让。
今年的考核评优,我们采取的是把指标分配到处组,由处组民主推荐,领导小组充分尊重处组推荐的结果,领导小组向教代会通报评选结果。无论是评优还是考核我们的干部教师互相谦让,主动放弃被评选的权利,遇工作上,见荣誉让,正在形成主流风气,所以,我说评出了和谐,考出了谦让。
一、抓常规落实,提高学校教学质量。
本学期教务处的工作重点是:以常规为本,采取有效措施,以抓课前备课和课后反思两个环节为重点,加强监督检查力度,提高课堂教学的有效性。
1、加强对备课环节的检查。开学初,教务处组织学科组长按照统一的格式要求对全体教师的教案进行了检查评估,结果共选出17篇优秀教案在我校橱窗进行了展览。学期中和学期末又进行了两次教案的抽查并进行了反馈。
2、“以听课看上课”、“以评课促反思”。本学期继续实行推门听课,教务处坚持安排校长、主管校长、教务主任、学科组长每周至少推门听初中、高中课各两节,听课后及时组织评课交流。
3、开展学生、家长评教评学活动,及时了解教情学情。期中考试后,教务处重新设计了评教评学调查问卷,并请六个年级的下组领导重点对“教师的满意度”一项内容进行了有针对性的测评和统计。调查数据及分析结果在年级组质量分析会上做了整体反馈与分析,会后对问题较大的老师进行了个别反馈与沟通。
4、教务处以迎接“义务教育现代化标准”检查为契机,对照检查标准,认真梳理工作,取人之长补己之短,科学整改。通过迎检实现了认知水平和管理水平的双提高。
二、抓校本研训,提升教师专业水平。
1、开学第一周,请区教育中心陈宏翠老师对全体教师进行了“如何说课”的校本培训。3月23日请我校高级教师张铃和特级教师安晓云分别做了主题为“名师”、“资深教师”的讲座,教师的听课笔记反映出教师对“名师的态度、”对“资深教师的高度”有了进一步的认识和理解。
2、4月12、13日开展了“学科组长引领课”活动,教务处合理安排节次和地点,推动组内教师听课、评课,受到老师的好评。
3、组织“一级教师‘同课异说’说课比赛”活动。5月18日以学科组为单位进行了初赛;6月13日以文理科为单位进行了复赛(共16人参加,最后文、理科各评选出2名一等奖,6名二等奖)7月9日结业式上进行一等奖获得者说课展示,学科组长进行点评。整个活动安排有序、有效,深受青年教师的欢迎。
4、从本学期开始,教务处每月召开一次学科组长例会,组织学科组长学习,明确阶段性工作,增强校本教研的实效性。
5、坚持课题实验与校本教研相结合,加强过程性管理,本学期我校所有市、区级十一.五课题顺利结题。在各级各类论文的征集、评选、认定活动中教务处积极做好发动、组织、报送等工作。20xx年2月在xxx市学科德育论文评选活动中我校有1篇获得一等奖,2篇获得二等奖,15篇获得三等奖;20xx年3月在xxx市基础教育“教育创新”论文评选中我校有1篇获得二等奖,14篇获得三等奖。
6、拓展校本研训形式,我校与宁河俵口中学开展“城乡互动,联校教研”活动。
三、抓三考工作,实现学校跨越发展。
学业水平考试、中考和高考,这三考的好坏涉及学校的生存和发展,抓好三考工作至关重要。
1、学业水平测试工作:多次召开教师会研究学业水平测试工作,根据考试安排及时调整课时分配;安排好学业水平考试的模拟考工作。
2、中考、高考工作:在20xx届初、高三生源层次低于同类校的严峻形势下,学校明确目标不放松,初三抓合格率、优秀率和高分率,高三侧重一、二本的基础上抓好尖子生和本科上线率。为此,教务处组织召开中、高考百日冲刺动员大会;精心组织模拟考,及时认真分析成绩,为领导科学决策和教师合理安排提供保证;多次召开教师会,分析模拟考成绩,找出存在问题,突出工作重点;召开了家长会,全面分析毕业班状况,并对家长提出相关配合的要求;加强对毕业班复习课、试卷分析课等教学效果的检查与反馈;督促毕业班教师参加市、区初、高三的“复习引路课”和“专题复习讲座”等系列活动;在充分调研的基础上,制定指标,落实到班,落实到人,调动积极性;做好中、高考综合素质评价工作,及时将有关数据上报;做好中、高考的应考培训和志愿指导等工作。经过努力今年我校中考、高考成绩再创新高。
总之,本学期教务处全体人员在团结、紧张、严肃、活泼的氛围里,在学籍管理、各类考试、报名、招生等其他各项工作中都能默默无闻、毫无怨言地做好自己的本职工作。
四、与教学相关的工作硕果累累。
20xx届初三年级有四名同学获得第xx届全国初中应用物理竞赛二等奖;两位同学获得三等奖。指导教师是:刘红、刘宁宁、张杰。
20xx年2月在xxx市学科德育论文评选活动中我校朱玉新获得一等奖;张淳、赵甜甜获得二等奖、张秀敏、董宏宇、李威威、张跃萍、齐欣、韩利娅、刘爽、陈娜、莫绍敏、李颖、崔志彬、马朋虎、李晓伟、王津14位教师获得三等奖。
20xx年3月在xxx市基础教育“教育创新”论文评选中我校陈宝华获得二等奖,崔志彬、张志勇、廖萍、常征江、董宏宇、李威威、张倩、孙淑蕾、袁程程、李祥刚、刘佳、张慧颖、赵甜甜、刘昱含14位教师获得三等奖。
20xx年5月在xxx区现代教育技术论文评比中李威威获得一等奖、汪文燕获得二等奖、刘畅、张秀敏、杜月宏获得三等奖。
20xx年3月卢春荣校长承担的国家级子课题已经结题。薛恩莉、陆欣承担的xxx区教育学会课题、徐琳承担的xxx市教育学会课题顺利结题。
李静在xxx市信息技术与学科整合课评比中获得一等奖。
常征江、周春茂做市级观摩课。
陈宝华“英语快乐教学模式”研究资料代表xxx区在xxx市新课程教学成果交流大会上展示。
李威荣、徐冬梅、常征江、赵甜甜、李辉、何春英获得区双优课一等奖,新学期作为xxx区代表将参加xxx市双优课比赛。
20xx届高考中董桐、张潇、苏菲、冯鑫、于明冉、刘锡瑞、何丙姿、刘梓芸8名同学取得600分以上的优异成绩。
xxx区春季运动会我校初中组取得团体第一名的优异成绩。
在xxx区足球比赛中我校获得男子组第一名。
在xxx市足球比赛中我校获得男子组第五名。
在xxx区课间操比赛中我校获得第一名。
我觉得,上学期我校的德育工作有这样几个亮点:
一、抓养成教育,促学生良好行为习惯的行成。
通过召开校会、主题班会向学生宣传学校的常规要求。通过检查正学生服装、发型、体操、眼操、教室环境、课间休息等,发现学生存在的问题。通过及时处理整改纠正学生的不良行为。通过评选先进班集体和三好学生,为学生树立榜样。效果还是比较显著的。
二、抓爱国主义教育,激发学生爱祖国的情感。
开展迎建国xx周年“祖国在我心中”系列教育活动,初中学生的演讲比赛、高中学生合唱团展演、高中学生的队列表演、高三毕业学生的宣誓、初一年级同学到西青区烈士陵园扫墓和参观平津战役纪念馆,赵圣明老师给高一学生《国之魂》讲座等,对激发学生的爱国热情起了积极的促进作用。
三、抓安全教育,创建平安校园。
利用校会对全校同学进行安全教育包括:人身安全、财产全、交通安全、食品安全等内容。组织全校学生进行疏散演练。召开以“珍爱生命”为主题的班会。特别是在校园暴力频繁之际,与公安民警、交通警、综合执法主动联系相互配合,加强值班力量,拒绝社会人员进入校园,确保校园安全和师生的人身安全,学校门前秩序大大好转。
四、抓课外活动,发展学生的特长。
初中学生的兴趣小组活动,高中学生的合唱队训练,按计划开展,并取得了显著的成绩,小合唱获得市第二名,大合唱在xxx区展演活动中被誉为一匹黑马,10月份将代表xxx区参加市计生委组织的比赛。做大做强生命科学小组,争取资金20万元作为生命科学小组的设备采购和研究经费。举办大手拉小手——科普报告希望行孙万儒主讲克隆知识讲座,举办青少年科技创新“朝阳计划”启动仪式。积极参加市级创新大赛由8名同学获奖,王大鹏老师在xxx市创新大赛中获得优秀辅导员奖。注重宣传,每日新报两次刊登生命科学小组小组的事迹,扩大了生命小组的知名度。
五、抓班主任队伍建设,构建班级文化。
做好国家“十一五”规划课题《班级文化建设策略与机制的研究》子课题的研究及结题的工作。班主任撰写论文60多篇、教育故事(10篇)、班会设计方案5份,认定课题成果4篇。以此为契机,引领班级文化建设。充分利用班主任例会组织班主任进行校本培训、个案分析研讨。为班主任创造外出学习接受高层次的校外培训,张红老师参加全国班集体建设的研讨会、林晶范、廖萍参加了大港举办的班主任培训、张红参加了xxx市首届班主任能力大赛,获全国二等奖。建立健全班主任工作评价机制,为班级建设提供制度保证。
六、抓团、队建设,寓教育于活动之中。
初一年级,组织了退队建团仪式和符合初一年级学生特点的趣味运动会,趣味运动会完全由学生策划、组织并广泛参与,充分发挥了学生的主体作用,在团委老师精细化培训的基础上活动取得了良好的效果。在初一年级开展争当“四好少年”活动,并开展了主题队会及板报评比活动。.在初二年级开展主题团日竞赛活动,各支部认真对待,积极参与,有的进行了美化校园环境捡垃圾活动,有的开展了以“团员是怎样练成的”主题团会,有的开展了交通安全宣传。在高一年级举办了百科知识竞赛,从笔试初选到决赛完全由学生干部组织策划,不仅丰富了学生知识,增强了各支部的凝聚力,也锻炼了学生干部的工作能力。在高二年级举办了兵乓球比赛,丰富了学生体育活动。注重安全教育,利用“阳光频道”播放安全教育录像片,孙炜鸿同学在团市委组织的“中国少年儿童平安行动”知识竞赛中获一等奖,校团委获优秀组织奖。指导学生会联合各校继续举办第五届“津英才”杯校际辩论赛,我校辩论队获亚军。
参加团区委组织的纪念五四运动90周年文艺演出,获得好评。参加了团市委组织的“丁玲文学奖”作品征集和“四好少年”作品征集,初一四班孟雨萌同学获优秀奖。
第四部分取得成绩:
(1)高中组的小合唱《美丽的梦神》参加xxx市的文艺展演比赛、并获得xxx市二等奖。
(2)在xxx区关工委组织的爱国主义读书活动中,高一12班的贾月洋同学获得xxx区读书演讲第一名,参加市级比赛。
(3)初一5班参加了xxx区组织的读书活动演讲比赛。
(4)生命小组参加了xxx市科技创新大赛,初三4班的徐诗豪等18名同学分别获得一、二、三等奖。
(5)李琛等26名学生在xxx区美术展演比赛中获得一二三等奖。
(6)我校获得的荣誉。
xxx市青少年科学素质教育先进集体。
xxx市中小学思想政治教育先进学校。
xxx市爱国主义教育读书活动先进集体。
xxx市心理健康教育先进校。
xxx市科普工作先进工作组。
xxx区专利申请优秀单位。
此外,后勤、团委、工会等部门围绕学校的中心工作都做了大量的工作,并取得了一定的成绩。所有这一切都为做好新学年的工作奠定了坚实基础,在此,我代表学校对全体教职工表示真诚地感谢!
第二周工作总结篇十六
二季度以来,支部在段党委的领导下,按照段党委工作计划的要求,结合xx公寓生产实际,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,圆满完成了各项工作任务。
1、围绕中心,立足优势,目标同向,确保了安全生产。进入署运以来,公寓接待任务量不断加大,无论叫班、服务、维修、食堂等等,每个岗位都增加了工作量,支部全体党员能够做到吃苦在前、任劳任怨,充分发挥了党员先锋模范作用,全体党员的付出,为我们xx公寓圆满完成各项任务做出了贡献。
2、支部全体党员,在各自的岗位上发挥了示范作用。今年是我们三段合并改革的第一年,我们面临着巨大的难题,许多问题前所未见,有些问题向上请示汇报后也得不到及时有效的解决办法,有些难题是改革过程中谁都解决不了的,尤其是人的思想问题。支部全体党员,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,无私奉献,作用明显。
3、在安全生产及日常工作中,党员作用明显。今年支部有四名同志被段党委评为优秀共产党员,他们是:xx、xx、xx、xx。另外,xx被段党委命名为“党员红旗标兵”称号。在生产经营中,无论是窗口岗位还是后勤服务岗位,全体党员都能够发挥先锋责任岗的作用,作用突出,效果明显。
4、在暑运工作中,党员同志们坚持为一线服务的宗旨,质量良好地完成阶段任务。署运工作即将过半,同志们坚持为一线服务的宗旨,坚守岗位,服务大局,无论在接待乘务员方面,还是在经营管理上,都付出了极大努力,取得了良好效果。今年上半年,我们xx公寓按照“高标准、讲科学、不懈怠”的工作要求和“快半拍、高一格、好一档”的工作理念,在狠抓安全生产的基础上,加大开拓市场的力度,节支降耗,开源节流,堵住漏洞,圆满完成了上半年各项生产经营任务。
5、开展了庆七一活动,增强了组织凝聚力。支部在七一前夕,举行了“歌唱祖国歌颂党”的歌咏活动,党员同志们积极踊跃参加,并以此种形式表达了对党的热爱,同志之间相互交流,增进了感情,增强了组织凝聚力。
6、完成了捐款任务。对段党委提出的捐款号召,公寓全体党员积极响应,立即行动,先后两次为受灾地区进行了无私捐款。对此,我代表公寓支部,向全体党员同志们表示衷心的感谢。
二、存在的问题及整改措施
一是支部抓安全管理责任意识有待提高,方式方法需要转变,在抓安全工作中党小组的作用发挥不明显。
二是对职工安全生产的宣传教育仍不全面、不深入,仍有个别职工对劳动安全和生产安全不能做到持之以恒,干部不在现场检查时,仍有违章现象发生,职工之间互控做得不够。 三是对个别职工的'关注不够。随着改革不断深入,各种问题和矛盾不断显露,导致个别职工在一些问题的认识上存在分歧,有时候思想上的认识问题没有引起足够重视,会导致工作中出现问题,因此不能忽视这些因素的存在。
四是与职工交流比较少。个别职工在生活中遇到了问题,支部不能够及时了解情况,不能做到及时了解职工思想动态,这样对做好职工思想政治工作不利。
作,进入管理起作用,深入推进学先进、赶先进、人人争做先进的热潮,深入抓好各项工作的落实,为完成三季度工作发挥强有力的思想保证、政治保证和组织保证。重点抓好以下几项工作:1、着眼于打造学习型党组织,抓好理论学习。严格落实理论学习制度,组织党员干部开展政治理论学习。发挥车间、班组两级中心组的示范带头作用,运用集中学习、交流研讨、业余培训等方式,重点做好党的理论、市场经济知识、上级工作指示精神的学习。适时组织交流研讨活动,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,努力打造学习型党组织、学习型班子。2、着眼于完善组织建设,抓好落实推进。深入推进党委工作责任制和创新工作实践,推进以争创“四强”党组织、争做“四优”党员为主要内容的“双争”活动。认真落实《党支部工作条例》,坚持“三会一课”制度,打造“四强”党支部。深化品牌创建活动,广泛开展党员责任区、党员先锋岗等党性实践活动,切实发挥党员先锋模范作用。3、着眼于提升干部职工队伍素质,抓好业务培养。以提高政治理论水平和经营管理水平为重点,加强干部职工思想政治建设。严格执行车间班子议事规则和决策程序,坚持民主生活会制度,维护班子团结。建立管理干部考核制度,注重工作能力、工作业绩和职工评价。利用学习、交流等载体,加强对职工群众的社会主义核心价值观、节支降耗和上级党政工作会议精神的学习,筑牢干部职工思想基础。4、着眼于提高安全意识,抓好安全教育。主动从支部工作角度思考谋划安全工作,认真履行安全教育职责。加强安全预控教育,利用班前班后会、安全学习日等,进行安全理念、安全知识、事故案例等内容的教育。建立长效安全检查制度,开辟新的安全宣传教育阵地,利用多种形式开展安全教育,确保安全生产。5、着眼于稳定发展,增强组织凝聚力。紧紧围绕职工群众关心、关注的热点、难点问题,摸准脉搏、找准症结,主动做好解疑释惑工作。建立思想政治工作预警机制,及时解决涉及职工切身利益的实际问题,维护公寓稳定发展。深入开展“提素质、保安全、创和谐、促发展”活动,努力打造宽松、祥和、舒心、积极向上的工作环境。
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第二周工作总结篇十七
匆匆的四个月转瞬即逝,回顾起来充实而有收获。赛课、整理电子档案、国培和计算机考试等等,曾经的这些经历已经成为我的珍贵回忆。提起四五班,“这是一个温暖的大家庭”,似乎这句话一直陪伴着我和这个班级一块成长,现将工作总结如下。
语文教学方面:
一、努力学习,提高自身的业务素质。
平时,我虚心求教,积极向组内教师学习,不懂就问,使自己在教学管理方面得到提高。认真听课,研课,目的是在课堂上能发挥每个学生的积极性和主动性,力求让学生愿意学习。
二、规范学生的学习习惯,全面提高学生的语文综合素养。
1.做好预习工作,及时复习巩固,要求背诵精读课文十七篇。
2.上课认真听讲,积极思考,发挥组内的合作能力。要求学生学会做笔记,做好积累,养成良好的书写习惯。
3.多读书。在完成学习任务外,可利用业余时间,课堂或自习时阅读积极向上的`书籍。
三、单元主题让学生展开论述,在深化理解的基础上提高其阅读能力和写作水平。
本学期八个单元的主题,每个大周让学生提前准备相关资料,通过课前三分钟,口语交际等拓展学生的知识面。让学生除了本单元的文章之外,还进行了相关内容的拓展。这样积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发起写作和阅读的求知欲和好奇心。
班级管理方面:
1.建立值日班长制。每个大周11天,由11个组长轮流当值,负责检查监督当天的卫生,纪律,督促每一个同学做好自己的好事,共同维护班级荣誉。这样极大激发了学生的主动性,组内评比也使班集体日益团结。
2.事事落实到个人。除了班干部外,明确了每个人的岗位负责人,细致到黑板、桌椅、窗台等各个管理员,每天总结检查,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习生活习惯。
3.塑造自身形象,加强与学生的沟通。为营造一个“认真,勤奋,刻苦,求实”的班风,我始终要求自己严于律己。通过日记、观察等方式了解学生的思想动向,并及时沟通解决。“当师则师,当友则友”,这是我一直的努力方向,希望孩子们能正确、快乐的生活和学习。
不足之处与改进措施:
1.本学期我在纪律安全方面做的不够细致,与家长沟通方面还需要加强。在今后我会做好学生的思想方面的教育工作,及时有效地与家长配合,共同帮助孩子改正缺点,战胜困难。
2.后进生转化不够明显。应加强对他们的关注和指导,培养他们的学习热情。
最后感谢各位领导和同事对我的帮助和指导。我没有取得特别大的成绩,而是在自己平凡的岗位上用责任心,爱心默默地奉献着。在今后的工作中,我会继续努力,为学校美好的明天奉献自己的力量。
第二周工作总结篇十八
从开学初制定工作计划以来,一转眼间就走完了高中阶段最后的几个月的历程,学生经历了人生的大考,取得了不错的高考成绩,正满怀憧憬地展望即将到来的大学生涯。回顾这最后的几个月的艰苦历程,我觉得苦乐相伴,付出的汗水获得的收获都是成正比的,这次在连州中学第一次高三教学之旅,不失为我人生漫长历程中的一次宝贵的经历。
本学期开始正是春节过后不久,街市上的鞭炮和烟花仍不时回响,年味还没消退,我们全级师生就已经全力以赴地投入紧张的复习备考中。在这近四个月的时间里,我严格按照年级和备课组里的统一指令,结合自己制定的工作计划,认真抓好工作的浇灌落实,从不拖泥带水,完满地完成了各个阶段的工作任务。
今年的高考大纲尽管要在四月份才发下来,但早已有所行动,从去年的考纲中总结出其考察的重难点在哪里。把要考的3500个词汇、常用短语、经典句型都收集整理好,编成系统的复习材料,提供给学生,并定期进行单词听写,短语运用练习,默写句子等活动。经过师生共同取努力,学生的掌握程度基本上比较理想,从其在写作上表现出来,如其错别字少了、词汇短语运用非富多了、句式表达流畅多了,中式英语少了。所以,打好扎实基础这一计划目标基本上落实到位。
在广州一模后,我开展了完型填空、语法填空、阅读理解、信息匹配、基础写作、任务型写作六个项训练,利用《英语周报》,《名师指津》和收集到的相关材料来讲解各种题型的考察方向与知识能力要求,出题的考察点所在,解题技巧等。每星二的达成训练以完型填空、语法填空为主,当晚测当晚评讲。每周四的一节阅读课为阅读理解和信息匹配专项训练。通过大训练量和高效的讲解,让学生搞懂如何做好五种阅读题型及如何快速在大量的信息中把相匹配的信息联系起来。经过一个学期以来的训练,学生的成绩有了稳步上升,各题的平均分都有几分的上升成果。
今年的高考英语进行了新的改革,不再考听力,而改成人机对话形式的听说测试。这对我们山区学生来讲是一个全新的挑战。高二下学期看到改革通知时,我们老师都十分迷茫,不知道该找些什么素材进行训练。从高三一开学,我们就多方取经,向珠三角发达地区的学校取经学习,并收集到一些有用的训练材料。尽管学校的硬件设备比较落后,电脑机位紧张,但我们还是克服困难,争取每班隔周都能上机训练一次。经过四个月的训练,大部分的学生不再恐惧人机对话考试,积累了一些经验,树立起信心,在考试中发挥出应有的水平。我教的高三(11)班的听说测试平均分有7.146分,在全级22个普通班中排名第三,上10分的同学有16位。高三(12)班平均分6.64分,排在第十八名,但有两位同学考到优秀的分数(12分),这在全级的普通班学生中是很少有的。可以说,听说考试取得开门红,对学生以后在6月的大考起到很好的激励作用。
经过广州一模、广州二模和学校自主命题的三模考试,学生对自己的能力已经很了解,自己的目标也比较明确了。所以,最关键的是其如何以平稳的心态进入考场,正常发挥自己的应有水平。在考前我与班主任一起协作,在学习上、生活上、心理上辅导学生,关注和开导他们,使到一些心事重重的学生能放下包袱,轻装上阵。
高考成绩出来后,11班喜获丰收,重本1个,本a7个,本b6个,专a14个,专b13个,上线率达85.42%,在全级普通班中排名第一。12班也有2个本a,3个本b,19个专a,8个专b,上线率是65.31%,也比我刚接手时大有改观,完成年级下达的任务。
这一年是十分辛苦的,但是又是十分值得的。作为一位高中教师,不经历过高三备考工作这一关,就不可能成为一名优秀的教师。所以,这次的经历对我来说是一个宝贵的人生财富。从中我也总结出不少的教训。如在计划制定和具体执行过程中总会有不相吻合的地方,如何做是一个让我头痛的问题;落实中的力度不够,学生不积极主动,原因何在,是以后我研究的方向;另外,老师的情绪会感染学生,如何调动学生的激情和斗志,关注每一个后进生,不放弃任何一个人是我要学习提高的地方。我相信经过这次高三教学,我以后在工作中将会创出更大的一片天地。
第二周工作总结篇十九
本学期我担任高三英语教学,高三一年对老师和学生都是一次磨砺,对于我来说,经验不够丰富,高三的教学整个过程都充满挑战。这一学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:
这个学期主要是一轮复习,第一轮复习着重扎实基础知识,从第一册课本开始,我们以课本为基础,结合定的辅导资料,对基本词汇、句型进行复习,加深巩固,并要适当地归纳。而不该是对课文、词汇、语法的简单复现。对于这一阶段的复习,对于中等的同学是有很大帮助的。少数的基础比较好的同学似乎不太重视,而比较差的同学在复习之后似乎也没有什么长进,这一点是令人很苦恼的问题。
穿插在基础复习中,也将所有的语法项目也复习了一遍。当然还有听力,阅读这两项能力是要在长期的训练中提高的。于是在这段基础复习阶段就开始了这两方面的训练。听力基本上一周三次,阅读一般是布置学生课外完成,课堂上几乎是很少拿来做练习,而课外我们不是很好掌握,完成的情况不是很满意,只有少数自觉的同学做到了。从这一点来看,对学生的严格督促作用是很重要且是很必要的。
书面表达方面,我在高三复习时注意了这么几个方面:
一、抓常用词、词组和句型的积累。
无论哪种文体的写作,都离不开基本的、常用的词、词组和句型。换句话说,有了基本的词、词组和句型,一般的交际内容就能表达了。英语教学大纲规定,学生到高三阶段时要求能掌握三千左右的常用词,掌握住这些常用词、词组和句型,基础写作就有了基本保证,也达到了大纲的要求。
二、抓简单句的写作练习。
简单句只要能正确地传递信息,达到交际目的,就是好句子。尽量使用简单句可以少出错误。目前中学生英语作文能力相对低弱,这是长期以来重知识、轻能力的倾向所造成的。为了提高书面表达能力,加强各种体裁的短文写作很有必要。考试说明规定任务型写作既有可能是议论文,也有可能是记叙文。因此,比较全面地进行各种体裁的练习势在必行。
高三这一个学期虽然辛苦,但收获颇丰,反思也是多多,为我今后的英语教学提供了很大的帮助。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业贡献自己的力量。
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