培训会议的总结发言(优质19篇)

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培训会议的总结发言(优质19篇)
时间:2023-11-12 16:53:15     小编:纸韵

总结是对过去经验进行总结和归纳,可以帮助我们更好地规划未来的行动。其次,要注重事实和数据的收集,确保总结的准确性和客观性。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解总结的重要性和写作的技巧。

培训会议的总结发言篇一

20xx年x月x日,工商管理学院大学生科技创新协会在教2-206举办了第六次挑战杯项目交流会。

会议由项目部副部毛华彬主持,各团队依次讲解ppt,与会人员提问,团队回答。讲解的团队依次是“郑州雅阁女生有限责任公司团队”、“致远汽车急救胶团队”、“嵩山生态猪养殖团队”、“sweet服务有限责任公司”、“花开-女大学生健康形美服务有限公司团队”。在会上,提出了许多优秀的建议:雅阁女生——应该把商业模式在ppt中讲解的更清楚,而且要把核心竞争力表现得清晰;致远团队——应该把重心放在如何发展一种新的营销模式打开市场,因为对此项目,前期的市场开拓十分重要;sweet服务有限责任公司——应该着重考虑如何与市场接洽,因为项目的技术已经具备,重点在于公关,以及宣传;生态猪养殖团队——应该运用各种方法来突出自己的质量保证,取得消费者的信赖,这是关键;花开团队——具体的可操作性要给予重视。

各个团队对大家提出这些问题一一给予了回答,并对一些好的建议给予了认同及感谢。

1.会场纪律稍显混乱,虽然安排了人维持纪律但是没有落实到位。

2.签到制度有待进一步完善。

3.座次安排需要改进,团队成员应该尽量让其靠前坐。

4.教室申请出现了意外问题,下次务必注意。

会议效果较为理想,使各个团队在本次会议上对于自己的ppt的讲解以及ppt的不足之处和项目有待进一步完善的地方有了一个进一步的认识,同时也增强了了各支队伍的团队意识。

会后竞赛部召开会议,竞赛部部长刘洁对上次部委及副部所写的“观校科协辩论赛后的感受”进行了讨论学习,并鼓励竞赛部同学今后积极进取。

培训会议的总结发言篇二

20xx年11月15号参加**县科技局组织的知识产权培训,本次培训活动从宏观意义上讲介绍知识产权的战略意义,微观上详细介绍了知识产权、专利申请的法律特征、作用等。

一、创造性的概念。

发明,是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。

实用新型,是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。

外观设计,是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所做出的富有美感并适于工业应用的新设计。

创造性是同申请日以前已有的技术相比,该发明有突出的实质性特点和显着地进步,专利授权的必要条件之一。

专利保护的是技术中的一个发明点或者一个要素。

二、授予专利权的条件。

授予专利权的发明和实用新型,应当具备新颖性、创造性和实用性。

新颖性,是指该发明或者实用新型不属于现有技术;也没有任何单位或者个人就同样的发明或者实用新型在申请日以前向国务院专利行政部门提出过申请,并记载在申请日以后公布的专利申请文件或者公告的专利文件中。(产品可以相同,但是技术方案不能相同)。

创造性,是指与现有技术相比,该发明具有突出的实质性特点和显着地进步,该实用新型具有实质性特点和进步。

实用性,是指该发明或者实用新型能够制造或者使用,并且能够产生积极效果。

三、申请发明专利与实用新型专利的区别。

实用新型专利只有具体结构的才可以申请,实用新型专利保护10年。

以上两者可以同时申请。

四、专利的作用。

1、保护自己的产品和方法,不受别人的侵权。

2、拥有专利自主权,是认证企业资质的重要条件,比如高新技术企业。

3、申请专利也是对发明人、知识的一种肯定,对于其以后评职称方面都有好处。

4、专利评估之后可通过专利抵押贷款,不需要担保,利率优惠。

5、专利重要的个性是垄断,招标过程中凭专利可被招标。

就像老师讲的几个典型的案例,其中有涉及到用法律手段要求侵权方对自己进行赔偿,还且赔偿金额都是很可观的。

五、技术方案简单也能申请专利。

六、判断一个专利的好坏是看权利要求书上第一条写的多少,越少说明专利越成功。

八、禁止销售在先,对于重要的新产品专利一应要同时申请实用新型、发明、外观专利每个公司都有它的核心专利,这也是一个公司能够长期发展的重中之重!

大学生村官岗前培训总结公司冬季安全培训总结志愿者协会分队长培训会议总结。

培训会议的总结发言篇三

为进一步提高科所长政策理论水平和履行岗位职责能力,我局于7月19-20日举办了20xx科所长培训班,有15名科所长和党支部书记参加了培训。这次集中培训是贯彻“优所强对”的工作思路、不断深化学习型地税、建设型地税的有效抓手。

在集中培训中,局领导和市局监察室领导分别进行了动员和发言,对科所长在具体工作中提出了具体要求。通过对领导讲话的学习和分组讨论,使大家明白了科所长是党的各项方针政策路线的具体组织和实施者,是税务系统最基层的“管理者”。在日常工作中,处在“兵头将尾”的重要位置。因此科所管理工作的好坏与科所长的工作方法有着直接的关系,对于税收职能的发挥至关紧要。从而着重解决了科所长如何围绕全局工作重点开展本科所工作的问题,大大提高了科所长分析和思考问题的大局意识。

科所长是基层税务机关最基层的管理者,因此科所长必须明确自己的职责、权力、义务和行为规范等,明白自己该做什么该如何做。这次集中培训通过大家对各科所长的职责的逐个制定、学习、交流,对自己该履行的职责有了更规范、更深刻的了解。只有明确了责任,才能按级负责,理顺工作程序。为今后营造团结和谐稳定、风正气顺心齐、想干会干干好的环境氛围奠定了基础。

通过科所长的大会发言和分组讨论,大家就科所长该如何开展工作、探索工作方法、交流工作思路等方面进行了充分而热烈的讨论,并查找了我局各项工作中的薄弱环节和管理难点,积极探讨解决办法。大家都认为科所长是的中坚力量,既是组织、领导和指挥者,又是具体工作的实践者、执行者,因此必须做到“六要”:一要不断提高领导素质。领导素质包括政治、文化、能力、心理、身体等多个方面,必须高度重视,加强培养。二要志存高远、立场坚定,树立正确的人生观、价值观;三要适应地税工作的实际需要,通过学习和实践,广泛获取多方面的知识,培养一定的洞察能力、决策能力、控制能力、协调能力、表达能力;四要不断提高心理素质,做错了事要勇于承担责任,做对了事也要有坚持的勇气;五要遇事冷静,意志坚强;六要注意体育锻炼,增强体能。

制定科所长职责是这次培训会议的重点,会议通过对各科所长职责初稿的一议再议,最后定稿完成。科所长职责的定稿,明确了科所长的职责、权力、义务和行为规范,也表明今后我们在工作中要以此为工作指南,不折不扣的执行和落实,同时在实践中不断去完善和健全,确保工作效果。

希望大家回到各自工作岗位后,紧密结合当前的新形势、新特点,把学到的知识,运用到实际工作中去,用创新的思维、实干的精神、发展的观点解决工作中的重点、难点问题,高效率,高质量,高水平地完成好今年各项工作任务,用辉煌的业绩显现学习的成效。

培训会议的总结发言篇四

尊敬的各位领导、同志们:

请我们再次用热烈的掌声欢迎县疾控中心领导及龙街镇镇长在百忙之中前来参加我院20xx年上半年免疫规划工作总结暨传染病相关工作培训会议。

各位村医,20xx年已过去5个月,首先我代表医院院会、公会及各科室向你们这半年以来辛勤的工作表示感谢!大家辛苦了。今天在这里一起回顾这5个月的工作,具体细节我不在这里阐述,等会周波会给大家通报20xx年大家者半年来工作的完成情况。现在我主要从以下几个方面强调工作:

各位村医要每月请认真摸清本村新增目标儿童,按时建卡建证,认真追踪县医院乙肝转卡儿童,给予及时建立卡、证。从前个月督导结果来看,部分村对此项工作仍然没有认真完成,今天在这里再次强调以后,我们将按照相关规定予以惩罚。

要认真熟悉接种程序,认真填写,做到打一针,填一针,接种卡上的各个项目尽量填写完整。

经信息化系统上数据显示,乙肝第三针、脊灰第3、4针、百白破第4针、甲肝、a+c疫苗的接种率低,我相信大部分村医都按时完成了各项疫苗的接种,但是你们的软件资料没有做好,请回去后认真查看卡册,做好各项疫苗接种登记。

请你们认真做好麻疹及脊灰的强化免疫工作。大家都知道我县麻疹发病率只允许百万分之一,从某种意义上讲,麻疹防控工作已上升政治性的工作。请大家务必做好。

同志们,马上我们又要迎来新的工作,其实这是老工作,也是计划免疫的常规工作,一年2次的人口摸底、卡证核查、查漏补种、接种率调查工作马上就要开始了,请你们提高认识,端正态度,认真搞好20xx年人口摸底、卡证核查、查漏补种、接种率调查相关工作。大家都知道,只有认真搞好本村的人口摸底工作,掌握本村计划免疫的管理底数,我们的计划免疫工作才能顺利完成,才能轻松完成,希望同志们认清本村工作的重要性,切勿弄虚作假,闭门造车。

计划免疫是一项长期持久的工作,也是一份艰巨的工作,希望我们共同努力,认真贯彻落实市县级相关精神,后发赶超,为我镇计划免疫得到很好的成绩而努力奋斗,谢谢大家!

培训会议的总结发言篇五

本人于xxxx年×月毕业于×大学建筑工程专业,同年同月进入×公司,时至今日,已达六年之久。回顾这六年来的工作,我先后参与的工程包括房建工程、水上工程、预制场工程、堆场工程及高速公路工程等。每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这六年中,我已从一个涉世未深的大学生成长为一名合格的自豪的×人。

xxxx年×月至xxxx年×月,我在第一分公司任技术员,主要负责施工技术方案的编制即相关的模板受力计算等。我端正学习、工作态度,认真完成领导交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与编制了津滨轻轨工程的堆载预压方案及其墩柱、箱粱的模板设计方案,得到了领导及同事们的肯定。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

施工员因故休假,工程的重担落到了我一个人的肩上。此时工程已开始进入装修阶段,虽然每个工序对我来说都是全新的,但我没有退缩,迎头赶上,更加努力的工作,xxxx年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可,xxxx年×月我被提升为主管施工员。

xxxx年×月至xxxx年×月,任×港8#变电所工程主管施工员。有了商检楼工程的施工经验,对这个工程我充满了信心。8#变电所工程预埋件较多,一不小心就会将预埋件放错或遗漏,在仔细阅读图纸后,我制作了一份预埋件检查表,表中详细记录了每层预埋件的位置、数量及长度等,这样在施工检查时及时用又方便。工程完成后,预埋件无一处漏放及错放,为下道工序的施工奠定了基础。在8#变电所工程中,我对屋面防水、门窗防水及外墙防水等工序重点控制,工程交工后,屋面、门窗及外墙的防水效果得到了业主的肯定。结合商检楼及8#变电所的施工经验,我完成了“简述外墙渗漏的原因及控制措施”的论文,文中仔细分析了导致外墙渗漏的各种原因以及相应的防制措施,通过这篇论文,更加深了我对外墙防渗的理解。

xxxx年×月至xxxx年×月,我任×主管施工员。此预制场主要预制栅栏板及日字块供水上四个标段使用。此工程栅栏板型号24种,混凝土预制方量达10万方,工期仅为短短的十个月,其间又跨越一个冬歇期,可谓是个工期紧,任务重。我制订了详细的工作计划,每种预制构件的每月生产数量、模板数量、底模数量及其平面布置位置都根据工期做了详细的规划。在实际施工中,又不拘泥于施工计划,根据水上各标段的构件需求种类及数量积极进行调整,满足了使用需要。

同时我还主持了栅栏板及日子块模板的设计工作,良好的模板设计既节约了模板用钢量又提升了构件的表观质量。经过九个月的奋力拼搏,预制构件一标段最终提前一月完成生产任务,并创了日下了日产栅栏板193块的最高纪录。在注重生产进度的同时,我对预制构件的生产质量同样重视。对于像松顶、漏浆及裂缝等质量通病均采取了相应的措施进行严格控制,为栅栏板工程赢得了局优质混凝土的荣誉。在生产日字块的过程中,日字块的出池成了困扰项目部的一大难题。由于日字块体积大,重量重,其起吊和运输都相当困难且费用较高。针对这种情况,我建议日字块不予出池,就地浇筑,水上标段使用时可来现场吊用,这样就省去了日字块在场内的起吊运输,既方便施工又可节约资金。此建议一经提出就得到了项目部领导的大力支持,付诸实施后,效果良好,此项建议获得了公司合理化建议奖。

xxxx年×月至xxxx年×月,我任×工程主管施工员。此工程中,钻孔灌注桩工程采用后压浆技术,桩底、桩侧均进行压浆。钻孔灌注桩后压浆是一种新型施工工艺,可大幅度地提高单桩承载力,施工方便,利于推广。设计上可以通过减少布桩,缩小桩长或桩径来达到节约投资的目的。我查阅了大量的相关资料,结合工程实际编制了后压浆专项施工方案,在方案中对后压浆的原理、施工工艺及其所达到的效果均进行了详细的论述,为以后相关工程的施工起到了宝贵的借鉴作用。

我主持设计了跑道梁模板配模方案,采用传统钢模与槽钢相结合,兼顾了模板的坚固性及砼外观的美观性,在实际应用中取得了良好的效果;在施工中严格控制跑道梁护边角钢的直线度及平整度,加强砼振捣,保证跑道梁的实体质量及外观质量。在此工程中我编写了题目为“贫混凝土配合比设计和施工工艺简析”的论文,文中总结了贫混凝土配合比设计的思路,对贫混凝土施工提出一些经验性的方法和观点,希望能给大家起到借鉴作用。为保证工程进度,我坚持每天的碰头会,把各工序的负责人召集到一起,协商安排第二天的工作,尽量避免因交叉作业造成彼此工作冲突,最大限度的保障了各工序的顺利进行。xxxx年×月,工程如期交工,得到了业主的充分肯定。

xxxx年×月至今,我任×合同段主管施工员,负责×至×段的施工,此段包括大桥两座,中桥一座,小桥两座,涵洞三座以及路基20xx余米。在此工程中,我参与编制了施工组织设计,并主持编制了各分项工程的施工方案。我还参与了墩柱、盖梁及箱梁模板的设计工作。在施工中,我仔细阅读规范及设计图纸,熟悉相关的技术标准,真正做到了心中有数。对我来说,这是一个全新的工程,我有信心,将所负责的工程干好,为项目部领导,为一航局四公司提交一份满意的答卷。

水平,扬长避短,进一步做好本职工作。

培训会议的总结发言篇六

经过近一个月的培训,自学和小组讨论。我取得了不少的收获。对我来讲,感受到这次培训的针对性和时效性。产生的效果将在未来的工作中得到检验。当今我的体会是:

一是受到了教育。今天谈的"教育"2个字,是对教育新的理解。做为一名处级干部,在成长过程中,接受的培训和教育是不少的。但感受不同。我到学院工作实践了一年,在这里参加培训,感受教育的双重意义。一个是自己接受的教育,另一个是要为人师表,以身作则的去教育别人。我们的教育理念是"厚德博学,育人夺标",这样的理念在催促我们自身,运用办学理念提升自己。

今天,我们在"以人为本"的开展教育,具体到教育上,我们应该做到什么?这是我在学习中一直思考的问题。通过学习,我感受到,"以人为本"在教育上,就是要把人身上的那些宝贵的价值通过教育实现出来。给我们讲课的实践者们,是自身价值的展现,是学识和经验积累的展示,是领导者风范的展示。那么衡量我们今天的培训成果,我自身学的如何?也必将在未来的工作中,去展示自身的价值,把培训的成果体现在工作之中。

二是看到差距。几位领导者的讲解,让我感受到在理论与实践上的差距。来学院之前,承担的工作中是行政领导负责制。管理占有主导地位。到了学院后,处级干部队伍中,大多数具有学者身份,管理需要理论的支撑,工作需要学识的检验。这就需要我角色的转变。同是处级干部,自身感觉理论功底差,需要学习。这次培训是及时雨,在理论和实践中,学到了一些方法。使今后的工作少走弯路。

三是感觉到学习是动力。当了多年的管理者,影响自身学习有2个原因。一是习惯。往往是随着年龄的增长,对一些事物见的多了,习已为常了,就自以为懂了,其实哪里是懂啊,不过是麻木了。让自己讲出道理来,有很多讲不出啊。二是功利性。总感觉有用的就学,没用的知道就可以了,甚至不学,出现过现学现卖。对学习兴趣的减少,自然带来,应对新问题,处理能力的降低。几位领导的讲座,让我感受到他们知识的广泛性,对新知识的运用性。感受到,他们工作的动力来自学习的一面。接受这次培训教育,也起到了教育最重要的做用,教育就是引发学生对学习的兴趣。有了兴趣,在为来的工作和生活中,必将有进一步的学习的欲望。必将有坚持学习下去的决心。

误,少犯错误。把学习养成习惯。引发我们对工作中问题有更多的思考。在其位出其力,有所为。履行好自己职务的责任,为学院的发展多做工作。

培训会议的总结发言篇七

尊敬的项目组、专家团队、继教网的工作人员:

你们辛苦了!

内蒙古海拉尔学习团队向您致敬,正是你们的辛劳,才让地处北疆的我们通过远程网络平台,有了接受高水平培训的机会,学到了系统、科学、有效的班主任工作方法。

严冬的海拉尔,正是北国冰封,万里雪飘的场景,严寒和积雪仍挡不住学员学习的热情,他们带着一颗求知的心,满怀着学习的激情在远程培训的平台上努力耕耘着,积极寻找着自己所需要的那份甘露。远程平台的完善设计,详尽的学习指南,流畅的视频教学,难得的专家在线,这一切,离不开辛勤工作的项目组、专家团队和平台的维护人员,您们辛苦了!内蒙古海拉尔全体学员一定会以优异的成绩向您致敬!

我校为了保障培训质量,三个微机室两个研讨教室的150台计算机全部改为光纤接入,购置了专业网络服务器,更换了千兆交换机,硬件上做了充分的准备。成立了学校中小学班主任远程培训领导小组,选择10名有班主任工作理论和经验的教师,组成辅导教师团队,制定了班级管理员和辅导教师工作制度和要求、优秀学员奖励办法,在软件管理上做了切实可行的操作要求,全力参与远程培训。在培训中我们采取集中与分散相结合的方式,每个模块都要集中学习、研讨3次,为学员解决操作技术的问题,并形成了视频——讲义——案例分析——拓展资料——作业、思考练习,研讨评论的有序学习方法,特别强调作业、思考练习要认真完成,对于质量不高的作业要求重新修改,发表的文章必须是原创。学员以学校为单位组成学习小组,编写小组学习简报,每模块评选出优秀学习小组。还要求学员抓住这次机会,结合专家的观点与自身班主任工作经验,不断地提升自我。我们还充分利用班级学习简报,发表优秀的作业、案例、学习感言、课程专家名言录,表彰优秀学员,进行模块课程学习总结,使学员的学习热情不断高涨。在每个模块的培训中,从早到晚,在网络平台上都会看到我们的班级管理员和辅导教师团队工作的身影。

为了拓展远程培训的效果,我校在海拉尔教育城域网设置了远程培训专栏,让这次远程培训辐射整个草原,并引发了一线班主任的强烈反响。

学员在学习感言中这样写道:

参加远程培训,使我真正走进网络,踏上internet研修之旅。两周以来,既紧张又兴奋地听讲座、写作业、提交评论,生动体验行驶在网络科技轨道上的自由,深切感受神异飞翔般的无比激动。

烦琐的工作生活,浮躁的心境,使我们大多数人没能养成及时反思和全面总结的习惯。专家的指点,恰恰能够带领我们去回味和思考工作中出现过的问题并获得经验的总结,促进我们的发展。

魏书生老师的“帮助学生积极的、向上的,乐观的,进取的、善良的,正直的,脑神经兴奋起来,再兴奋起来,发展起来,再发展起来。发展这个阵地,守住这个阵地,不断地拓展这个阵地,这是老师的责任。任何一个学生都有负一点责任的欲望,那么老师就满足他这个欲望。”、王晓春老师的“今天我们要想成为合格的教师,就必须学会新的教育思路——以学生为起点……”、丁榕老师的“为学生创设适当的情境,助人自助、促人自悟,让学生在体验、感悟中进行交流,悟出道理,体验做人的真谛,维护自己的心理平衡,达到自我教育的目的。”和“要想得到爱,就要付出爱,如果付出的是恨,得到的也是恨”、任小艾老师的“我改变不了学校、总能改变我的班”,专家来源于班主任工作实践的睿智总结,给了我们强烈的震撼和深深的启迪。

通过前三个模块的学习,让我们班主任清醒地认识到,要用学生的大脑去思考;用学生的兴趣去填补自己兴趣的空白;用学生的情感去体验情感;把学生的困难当成自己的困难;把自己的需要转化成学生的需要,让简单有趣的活动代替枯燥无味的说教。这就是远程培训带给我们的新思考!

在接下来的三个模块的培训中,我们期待更多精彩;我们也会加倍的努力,克服一切困难,努力钻研,精益求精,再创佳绩。

最后,预祝远程培训圆满成功!草原明珠海拉尔,手捧圣洁的哈达,欢迎你们的到来!

培训会议的总结发言篇八

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间学院新任教师岗前培训结束了。通过在培训班的学习,我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗前培训对所有即将走上讲台的教师的重要性与必要性。对此,我就在培训班学习的心得体会报告如下:

而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起着骨干作用。生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的繁荣,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度上都取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又离不开大学教师的工作。

历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者”、“专家”和“教授”来称呼大学教师,把大学教师的形象作为社会文明建设的一面镜子,能够成为一名光荣的大学教师,我倍感荣幸和自豪。

通过培训班的学习,我在政治思想上有了明显的进步。首先是对什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等教育就是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。教书育人是教师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师既当“经师”,又当“人师”。经师教学问,人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命,高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识,自己才能更好地履行教师的职责,胜任教育教学工作。

培训会议的总结发言篇九

各位老师,各位学员,大家上午好:

在各级领导的关怀和支持下,根据县就业局的工作部署,经过--技校的精心筹备,--技校农民工技能培训班今天正式开班了。在此,我代表县就业局向参加这次培训的全体学员表示热烈的欢迎!并向承办这次培训任务的--技校各位领导和老师致以衷心的感谢!

今年以来,党中央、国务院和各级政府高度关注农民工就业问题,根据中央关于促进就业、提高农民工综合素质、加快经济社会发展和构建和-谐社会的文件精神,为促进我县农民工提高自身素质、掌握一技之长,更好地服务于企业发展,县就业局经过深入调查和综合分析,确定与--技校合作举办本期农民工技能培训班。目的是为广大农民工提供一个学习知识、掌握技能、提高综合素质和技能水平的平台,尽快使提高自身素质和就业竞争能力,为企业、为社会创造更多的价值。

就业是民生之本、和-谐之基,是构建和-谐社会的重要内容。从目前的就业形势看,全国现在不缺大学生,而是缺有技术特长的技术工人。要想挣钱多、挣钱快,必须要掌握一技之长,这个观念已成为大多数劳动者的共识。劳动者要提高技术素质,必须走技能培训这条路,只有通过技能培训,才能提高职业技能,才能离开土地、创业致富,才能做到无论走到哪里都能找到收入高、岗位稳定的工作。总之,技能培训是促进劳动者掌握技术、高薪就业、实现由“体力型”就业向“技能型”就业转变的唯一途径。

举办这次培训班是培养农民工兄弟整体素质和技能水平的好机会。--技校师资力量雄厚,为社会培养出一批又一批的实用型人才,这次给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师,相信通过他们的讲课,对提高农民朋友的自身素质和业务技能大有好处。

借此机会,我讲几点要求:

一要认识到位。今天参加培训的每一位农民兄弟都要以主人翁的姿态对待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成每天的学习任务。

二要认真学习。这次培训班是经过县就业局和恒城技校认真准备后才举办的,从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然只有短短的50天,但内容很丰富,既有理论指导,又有实际操作,具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。

三是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。

最后,预祝本期培训班圆满成功!也预祝各位学员在培训期间学有所获,生活愉快,身体健康、全家幸福!

谢谢大家!

培训会议的总结发言篇十

潍坊市小学英语骨干教师第二次作为新入职的老师,这次小学英语骨干教师培训会议对我个人影响非凡。这次培训让我在教师职业素养和教师专业素养两方面受益匪浅。

首先从教师职业素养方面,韩院长用一些真实可感的案例向我们传递了怎样做才能成为一名优秀的教师,怎样才能更好地培养我们的学生,教师职业生涯的每一阶段老师需掌握良好的专业实践所必备的知识.技能和专业情意等知识。其中专业情意让我印象颇深。教师不是传递知识的工具,同时学生也不是学习知识的机器,我们要真正的把教育当教育办,把人当人教。老师和学生都是有血有肉的活生生的人,作为老师要有高度的热情和强烈的责任感,用善良.真诚之心向学生传递知识,形成良好的师生互动。作为老师要真正的去爱学生,当然怎样去爱,怎样一视同仁地对待学生,在以后的教学中我还需要不断地摸索学习的。

很大的动因。其次多研究,我们面对的是形形色色的学生,我们需要研究观察学生,了解学生的身心发展特征,为更好地上好每一堂课打下基础。上完每堂课对学生的课堂反应.学习效果等要进行反思研究,反反复复的自我反思和总结才有利于教师自身素质的提高。在今后的教学工作中,我要利用反思日记,不断提高自身教学素质。

再次从教师专业素养方面,作为教师除了具备扎实的专业基础知识.掌握传递专业知识的技巧外,还应具备较高的人文素养。在这次培训中王教授着重强调了人文素养的培养,在英语方面学生人文素养培养的任务:学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,形成跨文化意识,增强爱国主义精神,发展创新能力,形成良好的品格和正确的人生观和价值观。王教授人文素养培养的观点让我深受启发。人文素养培养的过程也是学生对这一学科兴趣培养的过程,我们在教学生学说英语的过程中,也要让孩子了解外国的文化.风俗人情,开阔他们的视野,同时与本国文化作比较,增强他们的爱国主义精神,传递正确的人生观和价值观。在今后的教学过程中,每讲一堂新课,要讲到文化或风俗人情或道德情感等等,让孩子要有人文素养的提高,让孩子们真正喜欢上英语,真正做到教书育人。

这次英语培训让我受益匪浅,希望以后有更多参加这样培训的机会。

培训会议的总结发言篇十一

20xx年2月8日、9日,我校举行了了每学期一次的集中培训,本次培训内容非常全面,正想徐校长最后总结的那样:主讲教师准备的非常充分;老师们听得非常认真,虽然偶有说话的,但声音很小,天气虽然很冷,但老师们美丽冻(动)人;培训内容全面,涉及方方面面等等优点。

今年的培训确实很周到,将全校方方面面的工作、规定进行了认真地解读,有许多已经渐渐淡忘的东西再次浮现于脑海中,对于规范教师行为大有益处。班主任方面,两个张主任从《xx市实验小学班主任管理规范》《五星级班级评选条件》和《班队会建设》等方面,分别进行了阐述;徐校长的《如何听评课》从听课准备,听课听什么、看什么、思什么,如何评课,如何做听课笔记等诸方面提出了要求;张主任的《教学常规规范》以及后来黄主任、安xx老师、赵主任、李主任、付会计、桑主任、庄主任等的讲话,都让人很受启发。看着台上的老师一个个侃侃而谈,有理有据,感觉我们学校的老师真是厉害,身为其中的一员,我很是自豪。

印象最深刻的是第一个作报告的杨主席讲的《师德修养》。而他说的很多话给我留下很深的印象,比如,教师要善待自己,自己身心愉快,才能愉快地工作;家是休息的场所,要将工作关在家门外。长久以来,好像已经习惯了在家里工作,也被老公批评好几次,誉为:不会工作的老师才会把工作带回家中。每每惭愧不已,今天听了讲座,更觉惭愧。可能真是自身工作方法有问题?今后要尽一切可能把工作在学校做完,尽量放松自己,让家人享受一家人工作之余的放松与快乐。

培训会议的总结发言篇十二

通过学习讨论,使我局干部职工了解了艾滋病防治策略和相关法律法规,增强干部职工防范艾滋病意识和提高自我防护能力,创造良好的社会环境和舆论氛围。

张绍奎局长还对12个艾滋病症状、日常生活中接触艾滋病会不会感染、输血、打针、洗牙会不会感染、什么是“四免”关怀等有关艾滋病防治方面知识进行了讲解,并要求干部职工:

一要加强自身艾滋病防治知识的学习,学会自身保护;。

二要增强服务意识,支持配合相关部门做好艾滋病防治工作,充分发挥质监部门与服务管理对象接触广泛的优势,做好对经营者、服务对象的宣传教育,营造有利于艾滋病预防控制的良好社会氛围。

通过这次艾滋病防治知识培训,加强了全体干部职工的法制教育和社会公德教育,提倡文明健康的生活方式,充分认识艾滋病防治工作对保证社会稳定、促进社会和谐发展的重要意义。我局艾滋病知识培训率达到100%。

一年来,我局在县防治艾滋病工作委员会办公室的指导下,按照《中江县20xx年度艾滋病防治工作目标管理责任书》要求,结合我局实际,进一步加强领导,广泛深入开展防治艾滋病知识宣传,并对全县范围内所有企业的负责人进行艾滋病防治知识宣传培训,进行专题讲座,艾滋病防治工作取得初步成效,为保障人民群众的生命财产安全起到了积极的促进作用。现将我局20xx年以来的艾滋病防治工作总结如下:

防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。对此,我局充分认识到了加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作,将艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程。一是制定了防治艾滋病工作计划,成立了由县商务局局长戴建华任组长,副局长朱魁富、张英、丰纪亮,纪检组长薛达润任副组长,各股室负责人为成员的工作领导小组。二是制定工作方案,进一步明确工作职责和措施。三是建立健全工作机制,明确一名人员专门负责艾滋病防治联络工作,健全了宣传、学习、培训、信息上报等工作制度。为我局艾滋病防治工作的有序开展提供了保证。

为进一步提高我局干部职工及企业领人员对防治艾滋病重要性的认识,我局积极采取多种措施加强对艾滋病防治知识的宣传与教育。一是采取在伍城家园酒店、环球大酒店等公共场所张贴宣传画、宣传标语、上街设立咨询等方式积极开展对艾滋病防治宣传工作,为艾滋病防治工作的深入开展创造了良好的社会环境。二是举办艾滋病防治知识讲座,对全干部职工、企业负责人进行艾滋病防治宣传教育。

通过对各项防范措施的落实,我局的艾滋病防治工作取得了一定的成绩,但工作中仍有一些问题有待解决,主要表现在:部分企业领导防治艾滋病意识淡薄,工作措施落实不到位,总认为这件事情是政府和职能部门的事,与自己无关,影响了防治工作的深入开展。

五、下步工作打算。

认清形势,进一步增强做好艾滋病防治工作的紧迫感和责任感,认真抓好各项工作措施的落实。

一是加强培训工作,认真做好培训计划,落实培训措施,强化干部职工及企业人员防治意识,提高干部职工的防范水平。

二是认真做好宣传工作。充分利用艾滋病宣传日、禁毒日等广泛开展《条例》和《行动计划》及艾滋病防治知识宣传工作,为艾滋病防治工作创建良好的社会环境。

三是加大对企业艾滋病防治工作的指导、检查工作力度,促使各项防治工作措施落到实处,确保企业正常生产秩序。

培训会议的总结发言篇十三

我对所有学员提三点要求:一是要继续认真学习,提高认识,不断增强民主党派成员的责任感和使命感;二是要继续发挥优势,发扬民主党派的传统,切实加强自身建设;三是要继的同时,更帮助员工更好的完成工作,完成自我实现的需要,而公司为员工提供培训也是为了企业持续发展,为企业提供源源不断的人力资源,培养更多的优秀员工,创造企业和员工双赢的局面,然而要真正让培训发挥这样的作用,目前的成绩还远远,下面将结合本年度培训工作的内容,分析目前培训工作存在的问题及差距。

20xx年3月至12月,全公司开展的且有详情记录的培训达497课时(不含各分单位临时增加的培训),培训的数量已超过年度课时要求。

下面对各项培训具体情况进行总结及分析:

一、新员工培训,本年度工组织新员工培训11期,参训855人次。新员工培训的课时已固化,涵盖《企业文化》、《阳光心态与职业化修炼》、《职业礼仪》、《企业发展概况》、《oa知识》、《职业认知》等。从7月开始,新员工培训的周期由以往的每月一次,每次参训百余人,改为每月两次,每次五十人以内的小班培训,新员工培训后的考评方式从11月开始由以往单纯的笔试,改革为笔试+培训感想及职业生涯规划,新员工培训的课程也在内训师团队建设后逐渐增加、创新,在12月的新员工培训中启用新受聘的内训师,增加《忠诚、责任、感恩》的课程。大型脱产培训考试不合格率为9.8%,小班培训不合格率为7.1%,下降两个百分点。

今年在新员工培训上,不断创新课题、方式、考评,及时对新入职的员工进行培训,帮助员工快速融入企业,但仅仅靠人力资源部的培训,对于留住新员工是远远不够的,各单位在今年也开始新员工入职后的“传、帮、带”制度实施,新员工入职后由各单位对其进行专业培训。

全年新员工培训49课时,参训855人次,但全年入职1013人,其中100人为车间普工及团风基地员工,不参加新员工培训,新员工覆盖率仅93.6%,究其原因,每期新员工培训,均有员工借工作任务多而请假,而其单位负责人也是直接批准请假,但是作为新进员工,入职一个月内工作任务并不饱满,通过频繁请假,不参加新员工培训及考评,同时,人力资源部在这方面也没有出台相关规范制度,以致有漏洞可钻,故,新员工培训不仅在课题、形式、考评等方面要改革,更要完善新员工培训的制度,2014年的新员工培训必须更规范,更制度化,每位新员工入职,必须修满6个以上课时的培训课程,且修满课程后需要通过考评,达60分以上,如以上两条未达到,不允许其转正,将新员工培训纳入员工转正考评指标之一。

二、公开课培训方面,本年度共组织了15场公共课培训,培训对象包括中高层管理人员、市场人员、技术中心员工、内训师、基层员工,培训形式以课堂教学为主,另组织了一次参观“市民之家”的培训,一场学习交流党的“十八大”精神宣讲培训,一场内训师拓展培训,全年参训1653人次,涵盖面广,多针对心态及管理知识等通用技能,公开课培训不同于各部门的专业性培训,培训对象和培训需求较为统一,作为集团公司公开课,只能尽量满足大部分员工的培训需求,为员工提供多元化的培训。全年公开课的培训场次并不少,但质量仍是一直以来的问题,员工没有学习的积极性,培训课题和讲师的缺乏也是公开课培训的顽疾,目前已通过内训师培养及选拔,新受聘十余名内训师,但仍无法很好的满足集团公司公开课培训需求。2014年公开课培训更多的在形式上创新,摆脱传统的课题教学,多开展技术研讨型的培训,将专业关键技能岗位的员工定期组织召开技术研讨培训,由课题教学的一人说多人听,改为变多人说、多人听、多人讨论、多人问的模式,即可以解决课题和师资力量缺乏的难题,也能激发员工在专业技能开发上的创新精神。

三、部门培训方面,20xx度全年部门培训计划388场,实际完成了378场,完成率为97.2%,已超过了年度目标任务,部门培训是最贴近员工的培训,也是更最好的帮助员工进入工作状态,提升专业技能的培训,在对各单位部门培训的监管上,年初开始在部门培训工作中实施小组旁听制,将各单位按职能分为4个小组,相互旁听,此举规范了部门培训的流程,便于人力资源部对于各单位部门培训的进展进行把控,但各单位的部门培训质量如何提高,是所有培训负责人都在摸索的,盲目的提报培训计划,员工没有学习积极性,内训师的授课能力,都是部门培训的拦路虎,且目前仅技术单位、工程单位多做到培训后有考评,有奖罚。各单位的部门培训过于依赖集团公司,但真正切实了解并操作部门培训的是本单位的人员,因此2014年部门培训需从培训负责人抓起,提高部门培训负责人的培训管理技能,掌握专业的培训需求调查、计划制定、培训考评、培训记录的能力,由部门培训负责人担任起本部门的培训任务,人力资源部作为服务部门,起协助、监管的作用。

四、建造师培训,20xx度,二级建造师培训报名70人,到10月底考试时,在职56人,二建培训班本年度共计教授培训10课时,由人力资源部组织的模拟考试3场,组织晚间自习及视频学习33场。十月底进行了考试,目前成绩还未公布。二建培训从报名至考试,全程由公司安排,但从学员日常表现及模拟考试成绩来看,学员的学习成果并不优秀,3场考试,达到合格线的人不足5人。一级建造师培训班今年在报名人数上有所突破,共报名140人,由于人数较多,今年一建采取“分班管理、集中培训”的模式,对学员的管理也十分严格,无故不参加培训者,一律视为旷工,并采取每场培训后将各班级的到课情况、违纪情况进行排名公布的方式,让每个班级有所比较,以提高学员到课率,考前一周组织40余名学员前往木兰古门风景区进行封闭集训,公司投入大量的人力物力组织建造师培训班,但一建成绩却不尽人意,110名学员参考,通过全科3人,通过3科3人,通过两科6人,通过一科17人,全部通过率仅2.7%,究其原因,与学员学习积极性普遍不高有密切关系,具体表现为:培训平均到课率不足85%;每科目模拟考试,及格人数不足5人。而其原因有三点:1.部分学员并非自愿报名参加2.学员自身基础底,对专业知识无法理解3.学员未付出学习成本,不珍惜学习机会。但本年度有一名一建学员一次性通过了4科,这给2013年建造师报名造势起了很好的宣传作用,因此,2014年度二建报名于日前启动时,报名人数达160余人,但2014年的建造师班需改变以往的模式,让员工自主报名员工才有学习积极性,并且2014年度将建造师学员的考试成绩、日常表现均纳入绩效考核中,甚至是个人年度考评中,以激发员工学习激情。

五、内训师团队建设,培训讲师是培训工作中一个重要环节,讲师的缺乏给培训工作带来了不少阻力,本年度,通过发布通知、张贴海报、办公室动员、单位推荐等多种方式,由人力资源部组织了4场内训师培训,2场试讲考评,有16人受聘为集团公司内训师,为明年的校企合作、公开课培训、部门培训储备好师资力量,目前持证内训师已达21人,内训师掌握的课题涵盖公共课、专业技能、专项课题,但内训师的培养和选拔是长期工作,因此,20xx内训师团队建设将继续进行,内训师选拔常态化,每月进行一次(视报名人数灵活调整)。

同时制定并完善内训师管理办法,规范内训师管理制度,每月对已持证内训师进行至少一场提升培训,将内训师培养课程系统化,分为以下层次:1、内训师的素养修炼(内训师的使命、内训师之职业素养)2、内训师表达能力训练(克服怯场的方法、如何导入和收结课堂、语言魅力强化)3、课程组织和教学能力训练(案例教学法、游戏破冰、实操教学法、学员习性解析、精彩点评的原则)。

4、培训课程设计和开发能力训练(课程设计流程、课题精彩元素的运用)。

培训会议的总结发言篇十四

20xx年11月15号参加**县科技局组织的知识产权培训,本次培训活动从宏观意义上讲介绍知识产权的战略意义,微观上详细介绍了知识产权、专利申请的法律特征、作用等。

一、创造性的概念。

发明,是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。

实用新型,是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。

外观设计,是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所做出的富有美感并适于工业应用的新设计。

创造性是同申请日以前已有的技术相比,该发明有突出的实质性特点和显着地进步,专利授权的必要条件之一。

专利保护的是技术中的一个发明点或者一个要素。

二、授予专利权的条件。

授予专利权的发明和实用新型,应当具备新颖性、创造性和实用性。

新颖性,是指该发明或者实用新型不属于现有技术;也没有任何单位或者个人就同样的发明或者实用新型在申请日以前向国务院专利行政部门提出过申请,并记载在申请日以后公布的专利申请文件或者公告的专利文件中。(产品可以相同,但是技术方案不能相同)。

创造性,是指与现有技术相比,该发明具有突出的实质性特点和显着地进步,该实用新型具有实质性特点和进步。

实用性,是指该发明或者实用新型能够制造或者使用,并且能够产生积极效果。

三、申请发明专利与实用新型专利的区别。

实用新型专利只有具体结构的才可以申请,实用新型专利保护。

以上两者可以同时申请。

四、专利的作用。

1、保护自己的产品和方法,不受别人的侵权。

2、拥有专利自主权,是认证企业资质的重要条件,比如高新技术企业。

3、申请专利也是对发明人、知识的一种肯定,对于其以后评职称方面都有好处。

4、专利评估之后可通过专利抵押贷款,不需要担保,利率优惠。

5、专利重要的个性是垄断,招标过程中凭专利可被招标。

就像老师讲的几个典型的案例,其中有涉及到用法律手段要求侵权方对自己进行赔偿,还且赔偿金额都是很可观的。

五、技术方案简单也能申请专利。

六、判断一个专利的好坏是看权利要求书上第一条写的多少,越少说明专利越成功。

八、禁止销售在先,对于重要的新产品专利一应要同时申请实用新型、发明、外观专利每个公司都有它的核心专利,这也是一个公司能够长期发展的重中之重!

大学生村官岗前培训总结公司冬季安全培训总结志愿者协会分队长。

培训会议的总结发言篇十五

这次培训,我作为培训讲解和组织人员之一,感触比较深。由于公司最近实行了一个新的人才培养计划,所以我们的培训举行的也比较多了,但是总体感受下来,感觉大家的上进心没有被增强,反而还是减弱了。据我所知,各个部门其实还是有很多隐藏的高手的,但是在这几次培训会议当中,我感觉大家的激情都不是很高,反而还是有一些逆反的心理。所以根据这些情况,我及时和上级汇报并且做出了整改。

在这一次会议当中,经过调整和修改之后,培训会议举行的更顺利了一些。其实很多同事对培训本身就是比较抵触的,因为我们培训选择的下班之后,很多同事的工作本来就做不完,下班之后还要加班,再加上培训,到晚上很晚才能回去了。很多同事要回去带孩子,或者要回去照顾老人,其实这些都不是很利于他们的生活安排的,所以这次我通过和上级协调,将培训一个小时改成了半个小时,并且一个星期三次改成了两次。

这个消息传到了同事们的耳朵里时,我能够感受到他们稍微松了一口气,因为我自己家里也很忙,平时工作完回到家就已经晚上十点了,小孩老人都睡下了,只剩下我爱人还在等我。我能够理解那种辛苦,所以其实培训也是要以人为本,为每个人解决一些问题,而不是增添一些问题,这才是培训是否能够取得成功的关键。

这次培训中,我采用了以往不同的一种培训方式,那就是交流式培训。以前都是一名主讲人在上面不断讲,下面的同事做笔记等等。这次我并没有采用这样的一种方式,而是让同事们进行投票和讨论。比如说例举一个项目,然后作出几种方案,大家都参与进来,然后再选出好的方案进行投票,最后我来作出总结和分析,再进行一些拓展,让每一位同事都能够感觉到学习到了东西,而不是在浪费时间。

这次培训会议举办的算是近段时间里比较成功的一次,很感谢领导们对我们的理解,也感谢每一位同事的相互配合。这份培训工作今后还是要继续开展下去的,我相信我也会想出一些更好的方案,让接下来的培训做得更好,也让每一位参与进来的人都能有所收获。这是我此次会议中最为深刻的一些部分了。今后我会做得更好,会继续努力的。

培训会议的总结发言篇十六

转瞬间,三个月的学习培训即将结束。三个月前,怀揣着对单位领导的感激之情、感恩之心,怀着对人杰地灵、钟灵毓秀的湘楚大地的向往,抱着学习先进教育理论与教学方法、提高专业知识与技能的理想,我不远万里,从祖国东北的边陲小镇来到了历史悠久、人文荟萃、名人辈出的湖南,来到了湖南铁道职业技术学院,参加了中等职业学校骨干教师商务英语专业培训。有缘结识了学院的老师和来自五湖四海的同学们。

学院对这次培训极为重视,精心安排了系统严谨的学习课程,设置了四大学习模块:教育理论与教学方法模块(40学时),业知识与技能训练模块(120学时),教学演练与实践模块(160学时),企业实践活动模块(160学时)。在教育理论与教学方法模块中,主要讲授我国职业教育的发展,美国、德国、英国澳大利亚、日本的职业教育理论,职业教育的人才培养模式及课程开发方法,课程开发综述;如何设计调研方案及怎样去调研;如何分析调研数据和撰写调研报告。在教学演练与实践模块中,学习课程的设计、学习情境的设计、行动导向的教学方法设计、课堂教学设计与实施,以及精品课建设步骤和说课指导等等。在专业知识与技能训练模块中,着重提高商务英语语言运用潜质,学习商务英语跨文化交际、商务英语函电处理、商务英语谈判、商务英汉互译、商务英语信息检索、单证审核与缮制。在企业实践模块中,透过现场参观与实习,了解企业的基本状况、企业管理制度、企业文化、企业主要产品及应用、企业安全生产知识、企业安全生产管理制度等。课程设置科学,既有国际前沿先进的科学理论,又有具体的实践操作,具有很强的针对性和实用性,透过学习,开阔了视野、丰富了专业知识、提高了理论水平,感觉受益匪浅。这是人生路上的一次充电,一次加油。

学校的各位专家教授有着丰富的教学经验、深厚的专业知识、很高的学术水平、强烈的敬业精神。张莉老师精心准备的商务英语翻译课程,由浅入深,循循善诱,透过学习,开阔了思维,进一步明确了任务教学法的内涵和商务英语的教学思路,从以前一般的工作实践提升到了理论的层面,有一种豁然开朗的感觉。外教是一位70多岁的老人,每堂课他都以其饱满的工作热情和严谨的治学态度为我们呈现一堂资料丰富的外教课,在他的课堂上,我领略了英国的风土人情,民俗特色,尤其是英国的教育以及其与中国的教育之间的比较,给我的教学带来了很多启发。同时,我又掌握了课堂上比较前沿的一些教学模式,比如采取工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向教学模式。学会了运用案例分析、分组讨论、主角扮演、启发引导等教学方法。

培训会议的总结发言篇十七

培训会议总结怎么写?我给大家整理培训会议总结,欢迎各位前来观看。

目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗,让我感受到了一个全新的教学舞台。

无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。

特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。

他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。

现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。

我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。

其实,培训是一个反思进步的过程。

培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。

通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。

综观目前我的教学,最注重的似乎就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。

于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。

反思我的课堂,忽视了学生的心理特点和已有的科学经验。

常常以成人的眼光审视严谨系统的科学,并以自己多年习惯了的教学方式将科学“成人化”地呈现在孩子们面前。

如何使我们的科学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为科学老师的我更要关注的是蕴藏在科学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。

我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。

让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节科学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“科学大餐”!

此外,我还认识到:一节好的科学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

一节好的科学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。

二是:关注科学:抓住科学的本质进行教学,注重科学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历科学化的学习过程,使学生真正体验到科学,乐学、爱学科学。

此外,我认识到:一节好的科学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注科学方法,体现科学课的灵魂,使科学课上出“科学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多, 和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次。

而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

在以后的教学中,我要做的是:

第一,自我反思。

从以往的实践中总结经验得失。

第二,不断学习。

读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。

一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。

第三,交流。

他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。

要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

百年大计,教育为本。

教育大计,教师为本。

我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育。

在今后的工作中还必须给自己定好位,必须走“学习--反思--研究--实践”相结合的专业发展之路。

这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!

走出美丽的校园,满怀无限的憧憬与期待,我来到了深圳比亚迪汽车有限公司。

从初时找工作的彷徨到如今和同事们愉快的相处,时间已从指缝间悄然溜过了三个月。

怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了第十五事业部e学院这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程。

我加入十五事业部e学院的时间虽短,但受益匪浅。

在以下几个方面感悟颇多:一是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。

在培训工作中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。

既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。

二是具备敬业精神和专业精神。

具体而言,就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。

职业化最通俗的理解就是:肯学、肯干、会干、忠诚:敬上级、敬同事、敬客户。

不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。

记得米卢大师曾经说过:“态度决定一切”。

对工作要有正确的工作心态,对我个人而言,我常常希望自己是一个艺术家,我的.每一件工作都是我的作品,凝结着我的智慧和汗水,完成之后,带来成就感与满足感,藉此成就与满足形成了快乐工作的本源,形成了工作的动力。

而良好的工作技能或方法更是一名职业化员工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织安排的技巧、提高工作积极性的技巧、表达能力与合作技巧等等。

这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练,最终使自己成为一名职业化的现代工作者。

三是自身素质和企业文化的结合。

在学校里我们早就习惯于“礼义廉耻”的说教,不断地告诫自己,要学会“先做人,再做事”。

学会做人,才能游刃有余;学会做事,才能在工作中厚积薄发。

简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人。

以下三点是我对于培训工作的熟悉程度以及一些建议:

培训前的准备工作:1、要明确培训的目的;2、确定培训的对象以及参加培训人员名单;3、确定培训的内容;4、确定培训的时间和地点 ; 5、准备好培训所需要的资料(签到表,评估表);6、培训过程中所需要的所有培训器材的准备( 笔记本电脑、小蜜蜂、投影仪、电源插座); 7、培训前对所以东西进行一次全面的检查,确保培训时不会出现意外。

培训过程中注意的事项 :1、跟进现场的人员提前半个小时进入培训现场进行相关设备的调试,确认所有东西没有异常; 2 、做好培训签到工作;3 、确保讲师能够按时到场; 4、现场人员跟进,维护课堂上的纪律,发现对于上课说话、睡觉,不遵守课堂纪律的学员,及时做好相关记录。

及时以邮件的形式与分厂沟通,及时反馈给余工。

培训中存在的问题和不足:2、培训形式缺乏创新。

只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

培训会议的总结发言篇十八

3月23日,“2017年中国物流与采购联合会培训认证工作会议”在合肥隆重召开,中国物流与采购联合会副会长任豪祥出席会议,并发表重要讲话。来自全国各地的物流、采购(itc)从业人员职业能力等级认证培训和考试中心的代表共130余名代表参加了会议。

任豪祥副会长以“把握机遇,合作共赢,开创行业培训认证工作新局面”为题发表重要讲话,讲话回顾了中物联培训认证工作在物流与采购人才战略工程实施、人才标准体系建设、培训推广与国际合作等方面所取得的成绩。并就政府减政放权,推进职业资格工作改革的新形势下,如何发挥行业在水平评价类职业能力培训认证工作中的主导作用进行了分析与解读。

同时,对中物联今后在物流、采购与供应链管理领域的培训认证工作提出了明确要求,强调培训工作要紧跟物流产业以“互联网+”为代表的新技术、新模式和新业务的发展,要求继续完善人才标准体系建设,强化产品、服务和营销工作,树立质量意识、深化国际合作,继续推进培训认证与院校人才培养的有机衔接,开创行业培训认证工作的新局面。

会议对近年来在培训推广工作中取得优异成绩的24家培训中心,以及严格遵守考试流程、规范组织考务工作的21家优秀考试中心进行了表彰。会议还就培训市场需求、产品开发、服务营销和活动推广进行了分组研讨,与会代表为推进中物联培训认证项目积极献言,共谋发展,合作共赢。

会议举行“中国物流与采购联合会与国际采购与供应管理联盟全球标准认证”项目启动仪式,国际采购与供应管理联盟秘书长从英国发来祝贺视频,任豪祥副会长与培训机构代表共同按下启动球,标志着中物联物流、采购职业能力等级认证—全球标准资质认证项目正式启动。

教育培训部相关负责人向会议汇报了人才培养体系建设、认证产品开发和服务支持相关工作的新进展和新成果,中物联教育培训部在认证培训信息化业务系统平台、数字化资源与工具、移动营销支持等多方面给予培训中心和考试中心全面支持。

培训会议的总结发言篇十九

近日,武罐十标项目部组织全体工程技术人员进行了前半年工作总结暨后半年工作部署,集中培训了路面滑模施工技术。

各现场技术员、试验检测员、测量员、安检员逐一对自己前半年的工作做了细致深入的剖析,提出了不足,讲出了经验,道出了心声,大家围绕如何创新工作方法,提高工作效率等问题进行了交流讨论。项目总工水泥混凝土路面滑模施工作业技术做了详细介绍,从滑模摊铺机工作原理、滑模摊铺的现场组织与管理、水泥混凝土的摊铺过程中应注意的事项三个大方面入手,通过ppt形式图文并茂地将水泥混凝土路面滑模摊铺施工中的重点、难点进行了全面的介绍和讲解。他强调,水泥混凝土路面施工过程中的施工管理与质量控制尤为重要,各责任人要早点提高认识,加强学习,未雨绸缪,为路面滑模施工积攒技术储备。通过此次工作总结暨技术培训,项目各技术人员再次理清了工作思路,鼓足了士气,坚定了信念,必将为接下来的大干起到积极的推动作用。

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