最新保护环境爱护校园演讲稿(汇总13篇)

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最新保护环境爱护校园演讲稿(汇总13篇)
时间:2023-11-12 16:44:12     小编:雅蕊

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

保护环境爱护校园演讲稿篇一

尊敬的教师、敬爱的同学们:

大家好!

同学们,每当你们跨入校内,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校内就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校内环境的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

走进我们的校内,每个人都能感受到她的漂亮。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装饰出条条漂亮的风景线。可是有时候我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在气愤,地板、操场在抗议!因为我在们校内中却少数同学肆意破坏着这漂亮的环境:乱扔垃圾,涂鸦墙壁;教师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们漂亮干净充溢和谐人文气氛的校内环境是极不相称的。漂亮的环境属于我们每一个人,我们每一位同为就都应当去爱护它。

学校是我们的家,我们是学校的主子,学校环境的`美化要靠大家的共同努力。为了使我们漂亮的校内多一份绿,添一份朝气,有一个舒适的学习生活环境。教师们、同学们,踊跃行动起来,爱护好我们的校内环境。我们向全校师生建议爱我校内,从我做起的校内无垃圾行动,并盼望大家做到以下几点:

教室里:易受伤的是干净的墙壁、课桌椅及教室的门窗等设施。所以我们应当对课桌椅、桌套的运用都要细致爱惜,因为它们陪伴着你一年又一年欢乐的学习、成长。假如发觉有破坏墙壁的行为,我们应当坚决制止。平常不要在教室里追逐打闹,保证教室静谧干净,我想教室内的设施运用多久也是完好无损的。

楼梯走廊内墙壁、楼内设施也是简单受到损伤的,那我们就应当上下楼梯排队有序,不要抢不要急,对楼内设施不破坏,不在走廊楼梯上追逐,这样即爱护自己和同学们的平安,也爱护墙壁和设施不受到破坏。

操场一样须要我们的呵护。不能随意乱扔纸花、泡泡糖等杂物,发觉有纸花、玻璃及钉子之类物品都能够刚好捡起,既美化了校内,也爱护了小伙伴的人身平安。上厕所要文明,不要把杂物如塑料袋等扔到厕所内,以免堵住厕所等等。同学们还可以相互探讨,我们还有哪些须要留意和爱惜的地方,一起来维护。

我们是校内的主子,假如每一名同学和教师都能够爱校如家,我想学校的环境将更加的美丽,我们的同学们也将在干净干净的校内中安康欢乐的成长。同学们,让我们都来呵护漂亮的校内,做校内的爱惜小卫士,长大了必须能够成为一名文明公民,成为一名具有社会责任感的世界公民。

保护环境爱护校园演讲稿篇二

敬爱的各位老师和同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是"爱护学习环境,共建美好校园"。

不能设想,源头被污染了的河流是否会清澈,不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康,不能设想没有良好的学习环境,我们是否还能英勇夺冠,因此,学习环境——对我们来说,太重要了!

同学们,自然万物的生长需要雨露的滋养,社会的文明进步需要每个人的努力,美好的校园环境需要大家共同爱护和珍惜。在此,我仅代表学校德育处、团委联合向全体师生发出以下倡议:

1、拒用一次性餐具――节约资源,维护环境整洁;

2、养成好习惯――不随手乱丢乱扔,看到垃圾能及时清理;

3、爱护一草一木――做绿色使者;

4、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传

保护环境爱护校园演讲稿篇三

大家早上好!

今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的'脏物;平时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

保护环境爱护校园演讲稿篇四

老师们,同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《认识校园,爱护校园》。

同学们,你们知道上个星期我们的校园里发生了什么变化吗就是校园里的好多植物都挂上了牌子。你从《还珠格格》电视剧里知道的紫薇的名字,你认识生活中的紫薇树吗你大概听过一首歌《丁香花》,你认识校园里的丁香花吗你知道"合欢"这个名字很好听,那你见到校园里的"合欢树"了吗其实,我们认识生活,就是从认识身边的人,事,物开始的。

我这里讲一个班级孩子的故事:他们看到校园里有一丛蔷薇,他们想蔷薇作些研究,对于是他们就分组合作。有的小组去搜集介绍蔷薇生活习性的资料。比如它是喜阳还是喜阴,它什么时候开花,花期有多长有的小组去搜集描写蔷薇的文章。比如:散文,诗歌。有的小组给蔷薇花自己去写诗赞美它。有的小组画蔷薇的画,有素描,有水粉。有的小组在音乐老师的帮助下,还谱了一首关于蔷薇的歌。后来在老师的帮助下,他们出版了一本关于蔷薇的书——《蔷薇集》。真了不起啊!这是多么好的学习啊!他们从小做研究,长大了他们会做科学家做的事情了。所以,我建议:

1、各班可以认识一些花草树木(在自己的保干区内)。

2、对这些花木作些研究。

3、当然,最基础的是保护花草树木,包括保护那些树木上的牌子。

同学们,认识校园,爱护校园从我做起,让我们做一个生活的有心人。和着徐徐春风,我们真心地祝愿:同学们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。

保护环境爱护校园演讲稿篇五

大家好!

校园是我家,干净靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气息的天地。我们要像保护自己的家一样,保护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……同学们,为了使我们的校园更加干净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们要养成讲究卫生的良好习惯,不积跬步,无以至千里。大家定要努力践行学校的文明引领活动,因为校园美丽就在于我们的点滴行为中,我向全体老师和同学发出建议:

1、要更认真地做好班级的卫生清扫及垃圾分类工作,并保持公共场地的卫生,努力做好原样交接工作。

2、在倾倒垃圾时,做好垃圾分类,更要把垃圾仔细地倒入垃圾箱内。

3、不能随地吐痰吐口水,不乱丢垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,拥有“弯腰精神”主动捡它们,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风气,做一个文明的人。

5、不把食物带进教室与宿舍内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

到那时,漫步在校园里,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,时刻牢记:保护校园环境,从点滴做起!

保护环境爱护校园演讲稿篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我心中的校园,它是繁华而又干净。它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道,有一群美丽妖娆的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生机勃勃的嫩绿色儿,就像我们怀着青春梦想憧憬美好的明天一样。

一些不保护环境、不良的.行为现象处处可见。对于此,我们学校的领导花费了那么多的心思,买了那么多的垃圾桶,种上了美丽的草儿,还采购种类繁多的花儿。他们这样做,是为了什么?不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗?追求美丽而又干净的校园部正是我们所需求的吗?为什么还是有同学成心搞破坏呢?保护环境不是学校x个领导、x个老师的事,更是我们每个同学的切身大事。

我们为什么就不能像保护自己的家一样去保护这个校园呢?我们口口声声说保护环境,可是真正做到的又有几个?我们总是埋怨学校的缺乏与缺陷,一有问题就把责任推给学校,从不认真地考虑自身的问题。我们总是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已,可是我们的同学为什么这么吝啬我们的脚步呢?就差这么几步,而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应该躺的地方。

也许,保护环境的方式只一个,那就是尽心尽力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。如果我们确实爱我们的校园,那么,请你们不要随地吐痰,随手扔垃圾,更不能纵情地践踏我们可爱的花儿,和折断我们娇嫩的花儿,行吗?其实,保护环境不是一句空话,而是要求我们从小事做起,从身边做起,从现在做起。

保护环境爱护校园演讲稿篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

我是2班的蒋~~。今天我在国旗下演讲的主题是:“爱护校园环境,从我做起”。

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”

有许多同学在校园的各个角落捡起果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。这个弯腰的动作承载着一份责任心,公德心,更是自我良好品质的体现。正所谓:“细节决定成败”。我们在任何的学习中绝不能以“差不多”而自满,绝不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升,也能让我们的学习效率提高。

同学们,爱护校园,从我做起。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。

所谓:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”面对给我们送水、送饭的叔叔,打扫走廊的阿姨,一句简单的“谢谢,辛苦了!”既体现了自身的修养,也给他人带来了温暖。同时我们也要珍惜来之不易的资源,节约用水、用电、用纸。

就像具有持久芬芳的不是鲜艳的花朵,不是价格不菲的香水,而是人的优美品质,没有人敢低估美德的力量。一份善良足以赢得一个世界,一份坚持足以撼动三山五岳,一份宽容足以装下一段厚重的历史,一份信任足以让一个陌生人倾囊而出。当我们怀着这些优美品质的时候,我们才感觉这个世界漂亮,觉得这个世界温暖。人心是块田,你在那里种什么,它就长什么。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携起手共创校园最美的风景线。爱护校园环境,从我做起!让美丽的校园因文明而春风常驻,锦上添花!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

保护环境爱护校园演讲稿篇八

亲爱的同学们:

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒??

同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

谢谢大家!我的演讲完毕。

保护环境爱护校园演讲稿篇九

大家早上好!我是三年级的xx,今天,我在国旗下讲话的题目是《校园卫生,从我做起》。

同学们,当我们迎着清晨的第一缕阳光,迈着欢快的步伐,走进美丽的校园,走进宽敞、明亮、洁净的教室,开始一天的学习,心情是多么的愉快呀!然而,等到下课时,我们不禁会发现一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、纸屑;校园里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转眼间,校园的美丽不再,这时,我们的心情会怎样?为什么会这样呢?其实就是因为:有的同学边走边吃水果,果皮成了他形影不离的踪迹;有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔,饮料瓶到处乱丢,犹如天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的。

人们都说说:美化环境,人人有责!学校是我们共同的家园,讲卫生要从我做起,从每一个人做起,只有人人重视公共卫生,只有人人爱护公共卫生。从小事做起,从一滴一点做起,小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋,一块果皮,都不能随手乱扔,而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱。不仅如此,我们还要养成发现有人乱扔垃圾,就及时提醒、制止;看到地上的垃圾就要随手捡起的.良好习惯。

要是人人都能做到的话,我们的校园就会变成异常洁净、异常美丽、异常可爱的地方,就会成为我们完美的学习、生活的乐园!

同学们,让我们携起手来,从自己做起,共同爱护校园卫生,做文明学生,做文明公民吧!

保护环境爱护校园演讲稿篇十

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《爱护花草树木,共建绿色校园》。绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望生活在文明、洁净的校园环境中。校园绿化美化直接作用于我们的学习和生活,成为不可分割的一部分,爱护和保护校园环境也就成为一种向上的生活态度和生活方式。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起,人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际是动去影响周围的人。可是近来我们的校园环境发生了微妙的变化。如:楼梯旁的白墙上有了黑黑的'脚印和斑点,教室里时有纸屑,校园里的花草树木总有人不时地欺负它,大家说说这些是文明小学生的做法吗?是的,同学们的回答都是否定的,要使校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,那么让我们行动起来吧!

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用以下实际行动来证明:

1、爱护校园绿化,大家都来关心、支持和积极参加校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要即使制止并举报。

2、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮、食品包装物等,不随地吐痰。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦,为校园的整洁献出你的爱心。

4、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共同建设幽雅、和谐、文明的校园。

同学们,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,为建设文明、绿色的校园奉献自己的一份力量。

保护环境爱护校园演讲稿篇十一

尊敬的黄校长:

您好!我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。

长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。

同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。

不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

1、在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的宣传语就不会死板了。

2、每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。

3、在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。

4、学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。

校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

保护环境爱护校园演讲稿篇十二

我们首先欣赏了我们学校的美景图。“燕池”是我校的著名建筑物,像征着我们小雏燕,积极乐观、勤奋好学的品质。“图书馆”是我们积累知识、提高文学素养的好地方。成千上万的好书等着我们跟它交朋友。还有一群特殊的朋友——养殖园里的小兔和小羊们,在我们精心照料下,看到了它们成长的点点滴滴。“种植园”也是我校的一大特色,一个季节一个样,好一派丰收的`景象。“游乐园”课余时间,这里是我们玩乐的天地。我们学校的专业教室,应有尽有,设备齐全供我们学习和实践。

紧接着我们开展了“美丽的校园,有谁的功劳呢?”的讨论,同学们发言积极并纷纷表示,美丽的校园来之不易,美丽的环境都是靠我们同学们共同维护起来的。

我们还认真一一查找了属于破坏公物不文明的现象。虽然这些现象只是少数,但都是令人深恶痛绝的行为。况且,这些行为有的很危险,轻则擦伤皮肉,重则伤筋动骨,甚至会危及生命。接着,班队课上我们还以“演一演?”的形式,生动形象地展示了那些不文明的行为,还播放了文明行为的宣传视频。

通过这次班队活动,我们明确了爱护公共财物是我们生活学习的需要;也是培养我们良好习惯的需要。爱护校园、爱护校园里的公共财物,是一个小学生最基本的素质的体现。也是社会公德对小学生的起码要求。

最后中队号召队员们:从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

保护环境爱护校园演讲稿篇十三

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

校园是我们生活学习的地方,也是我们成长的乐园。我们身为校园中的一员,一个学生,爱护校园是我们的责任,校园里面的花花草草都是校园的组成都需要爱护。

早我们学校我们可以看到在校园周围花坛里面的小花小草早已经被践踏的不成样子,原本郁郁葱葱,却被同学们随意的采摘丢在地上,他们也是有生命的,有自己的情感但是他们不会说话只会默默的哭泣,当我们用心聆听时我们就会返现他们悲伤的呼唤。

异地相处,如果同学们成为小花小草被这样肆意的践踏,又会有什么感受呢是愤怒还是哭泣,将心比心,不要把我们的快乐建立在她们的痛苦上,他们是校园的精灵,给我们校园带来优美宁静,是我们珍视的东西,也是我们需要关心的。同学们在校园里面不要在伤害我们学校的花草树木,不要破坏我们校园的环境,校园是我们第二个家需要我们的呵护与爱护。

还有就是在校园里面不要随意的乱认垃圾,垃圾是污染,是废物,他们有他们的去处,在校园里面有垃圾桶,垃圾就应该扔进垃圾桶,学校环境卫生是我们同学每天打扫的结果是我们爱护的记过,不要怕麻烦其实只要我们多走几步就能够把垃圾扔到垃圾桶,当你把垃圾随意的.仍在地上得手有没有考虑过其他人的感受,当随手把果皮纸屑随意人道草坪花坛里面的时候有没有考虑过校园的卫生。

校园是大家的校园不是一个人的校园,校园的安全健康需要我们去维护,校园的卫生也需要去我们保持,我们在学校里面行走的时候看到垃圾就应该弯腰捡起,就应该把来及放到他们应该放的地方去,让我们校园干净整洁,这样我们学习起来也开心,生活也放心。没有人愿意生活在到处都有垃圾的地方,也没有人愿意与垃圾相伴,维护校园卫生不止为了他人更是为了自己,干净的校园环境才是我们所喜欢的地方,才能够让我们学习更有劲。

爱护校园,诶一个同学都有责任,在我们平时生活学习的时候应该多注意,多保持,不要随意的去破坏随意的去糟践我们的校园,让我们大家都在美丽的校园中学习,让垃圾污染远离我们,让我们的校园变得更加美丽动人,这就是我们要做的,同学们,行动把,看到垃圾人到垃圾桶,看到其他同学乱扔垃圾就阻止,人人爱护校园我们的校园才会更加美好。

谢谢大家!

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