个人招生工作总结与反思(模板15篇)

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个人招生工作总结与反思(模板15篇)
时间:2023-11-12 16:23:26     小编:JQ文豪

通过总结,我们可以发现并解决问题,提高学习和工作的效率。写一篇完美的总结需要对过去的工作和学习进行全面而客观的回顾。通过浏览下列总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和优秀表达。

个人招生工作总结与反思篇一

4、负责发放绶带,白帘,简章,血压计等物品并及时回收。做好每一项物品的借还登记,要求本人签字确认,以确保每一件物品的及时回收。

5、电话招生。电话招生是招生工作中的一项重要任务。招办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话的方式让考生和家长了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

6、报名工作。经过大半年的努力,今年共有学生66人在我处报名。共收取报名费9300元,成绩单费1500元。

7、与同事合作完成成绩单的制作、生源统计、电话号码统计。

建议1.扩大网络宣传:在每个班级的qq群里发布我校的招生宣传及招生奖励。2.增加奖励制度,对于学校教师介绍来的学生,给予该教师适当奖励。

在这一年紧张忙碌的工作中,当然,我也还存在着不少问题,在今后的工作中,我将以谦虚的态度去完成领导交给我的各项工作,和同事们一起面对明年的招生挑战…...

个人招生工作总结与反思篇二

20xx年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

20xx年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(20xx招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。20xx年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

1、领导重视,思想统一

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,开拓生源

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20xx年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是20xx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

近三年招生专业分析

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-20xx年招生重点宣传)

3、立体渗透,扩大宣传

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的

金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传4天;印简章60000份;报纸投递44000份;永川电视台宣传67天;永川报宣传:开放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周两次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周两次,共计:34期;茶竹永川网招生宣传30天;永川社保局门前宣传牌;行政服务中心led宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计18500车.次.天;荣昌和大足报上宣传一周。

(2)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、及时总结,提出重点

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的`增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

1、专业发展不协调

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传.

2、面对面宣传不到位

虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

20xx年成绩喜人,20xx年虽然只多招一人,但压力却增大了很多。谢谢!!

根据学校工作计划,本学期围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际情况,积极有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就一月来的工作总结如下:

(一)招生工作

1、20xx秋季招生

根据《关于加强我市中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《xx市农广校20xx年秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的情况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:

1)认真做好招生宣传工作。为使广大学员、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。7月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做大量的动员工作。

2)本学期我校继续扩大招生范围,初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师积极主动的到xx县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,部分教师也因此获得了一定数额的招生奖金。

3)招生具体成果

因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校20xx年秋季,共招了360人,同时随机分为6班。

2、有力措施:

1)20xx春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又达到很好的宣传效果,为秋季招生打下基础。

2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。

3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生责任落实到个人。

4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。

5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。

6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。

(二)学生实习工作

本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的学生可以因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到一定的实习报酬。

(三)培训工作

1、创业培训

为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年提供创业指导,我校配合xx县劳动和社会保障局计划开办8期青年创业培训班,共培训230人,其中有90人顺利开办小企业。

2、阳光工程培训

本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业能力,从9月到12月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级阳光招生网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾20xx年的春季招生工作中,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生xx人,非学历生xx人。现就将本次招生工作总结如下:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20xx年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

个人招生工作总结与反思篇三

转眼间,一个学期又要过去了,在本学期的中学中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合数学学科的中学和分校的实际情况,有步骤地开展教学中学。下面就本学期的工作做以下回顾总结:

一、与学生和睦相处,做学生的中学分校。

二、自订学习的奋斗目标,增强学习中学。我们班的分校中学成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢。我一改以往的教育中学,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次单元测验实现了中学分校都在班上中学分校、奖励(发给五角星和本子),并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在中学学习目标时,我还采用了一帮一的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的.中学分校。本学期学生中学的分校意识强了,学习成绩也提高了。

三、取长补短,共同进步在教学上,遇到疑难问题,我和同年级组的老师一起探讨,寻找解决方法。在各个章节的学习上都中学分校同年级老师的中学,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。在教学工作中,我还存在很多不足,比如在课后,对后进生的辅导还不太到位,今后我还必须继续努力,争取做得更好。我相信在宫校长的带领下,加上我们40多位老师的中学分校努力,永安小学的中学会更加美好灿烂。

个人招生工作总结与反思篇四

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,在部门领导的关心、帮助下,我以坚定的思想信念和饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交办的工作任务。现就这半年的招生工作总结如下:

一、在思想上,热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排,本职工作坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。

三、在工作能力上,因知识面有所欠缺,以及沟通方面的能力不足,所以积极掌握和学习招生的知识和业务,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。

在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和学生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径,在自己负责的招生区域内将“双证教育”信息传递给当地学生,并且受到了广大学生的认可,使得这一新型教育模式被越来越多的学生所知晓,达到了宣传的目的。

2、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。

3、高考结束后,对于一个刚刚毕业的高中学生来说对于那些大学的专业根本不了解,我坚持耐心讲解,积极引导,也因此更促进我和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需。

针对学院的招生工作我计划有以下几点:

1、招生前期要进行一个当地调查的问题:了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。了解他校设点情况并预定招生点。

2、通过前期市场调研确定当地招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。

3、招生培训工作是一个过程性工作,每一次战前进行业务能力的培训,每个时段培训不同的工作内容和工作重点,帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点,将有针对性的'培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段,我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。

总而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个厂品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导纠正。

一二年已成回忆,一三年即将到来。一三年是继往开来的一年,是开拓创新的一年,更是展现自我能力的一年。

个人招生工作总结与反思篇五

根据学校工作计划,本学期围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际情况,积极有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就一月来的工作总结如下:。

1、20__秋季招生。

根据《关于加强我市中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《__市农广校20__年秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的情况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:。

1)认真做好招生宣传工作。为使广大学员、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。6月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做大量的动员工作。

2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师积极主动的到__县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,部分教师也因此获得了一定数额的招生奖金。

因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校20__年秋季,共招了360人,同时随机分为6班。

2、有力措施:。

1)20__春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又达到很好的宣传效果,为秋季招生打下基础。

2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。

3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生责任落实到个人。

4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。

5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。

6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。

本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的学生可以因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到一定的实习报酬。

三、培训工作。

1、创业培训。

为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年提供创业指导,我校配合__县劳动和社会保障局计划开办8期青年创业培训班,共培训230人,其中有90人顺利开办小企业。

2、阳光工程培训。

本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业能力,从_月到_月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级阳光招生网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。

个人招生工作总结与反思篇六

今年,我院招生工作虽然不像想象中的那么完美,可是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。能有今日的成绩,不是一个人的功劳,要感激给我们做招生指导的教师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课教师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。

招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是经过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是经过朋友了。

对于在招生过程中我总结有以下几点:

第一:注重宣传。

应对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,可是不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们明白我们学校教师对每个学生负责的态度。经过自我的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还经过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了必须的作用。

第二:拓宽渠道。

在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再经过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,可是,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自我的姓名、班级和电话,我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表资料是“关于应届高中毕业生心目中的大学”并且我们还举行了一个小活动,即:在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样能够增加同学们填表的进取性,并且效果也是十分的完美。同时,和教师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对教师比较信任,相信教师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

第三:加强沟通。

在考试前后,我了解了许多学生的情景,包括学习、生活等。在高考前,我尽量的帮忙他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地应对高考,发挥自我的水平,这样让同学明白我是在帮忙他,让他们明白我是他们的`朋友。在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应当随时跟他们坚持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时明白他们的信息。在他们回来以后,能够第一时间抓住时机!对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,可是,也不能总能联系。让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。

对于招生过程中的困难我给予部分提议:

在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应当改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎样回答他,你也不要诚实的说:“我不明白”。这样也不好,你应当说:“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。

在招生即将结束之际,恰逢收获的季节,也给我如下启示和感悟:

第一:在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有必须的警戒心理。

第二,在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,明白他们为什么会有这样的心理,针对不一样情景给予解答。其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,明白我们学校的性质,明白我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们明白几年以后他们会取的本科文凭,在大学里能够学到很多。

第三,在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮忙,在学习上,给他们介绍各个专业的情景,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。

总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,异常要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮忙的。无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态能够让你走向成功。如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。

为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神,全面贯彻落实“9+3”计划,增强中等职业学校办学活力与发展后劲,扩大县中职招生规模,为学生供给更广阔的发展空间,依据我县教育局中职招生工作方案,扎实搞好我校20__年中职招生工作,现就我校目前招生工作做如下汇报:

组长:王强。

副组长:王明标杨建宣。

成员:杨先平李杰宋应周周登海何念军。

谭信忠胡永发安祥周舒进吴金龙。

黎启华。

领导小组下设办公室在招生就业办公室,何念军同志任办公室主任,具体负责招生工作。

根据“9+3”工作目标要求,本年实际在校生中,除考入普通高中学校的学生外,其余学生必须进入中职学校就读。其中,完成我县中职学校招生2000人。

第一阶段:20____年4月15日前。明确工作任务,召开中职教育招生工作会议。

组织召开县县20____年中职教育招生工作会议,部署本年度中职招生工作。分解20____年中职招生任务,签订职责书。

第二阶段:20____年5月3日――6月28日,县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。

工作重点:

1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中,加大我县中职招生的宣传力度,宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用,宣传职业教育的重要意义,宣传我县职业学校的办学特色,宣传国家对中职学校的优惠政策,确保全面完成我县中职招生任务。

2、建立我校中职招生工作网。各乡镇要配合县职校搞好招生宣传工作,为县职校供给便利条件。职校要把各种宣传资料、图片、标语等分发或是张贴到各中学。

3、中考结束后,各学校核定普通高中录取情景,统计高中阶段录取情景,与县职校共同做好最终冲刺,动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校,必须完成今年中职招生任务。实行每周一报制度,将各乡(镇)中职报名进度交县招生考试中心。

4、严肃招生纪律,规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。实行职责追究制和一票否决制。

5、分解任务,加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务考核挂钩,调动全体教师的进取性。

第三阶段:9月30日前,统计中职招生任务完成情景。全面做好新生入学工作。分阶段召开中职招生结账会,谈经验、查原因、上措施、保任务。

二、取得成效。

目前,我校中职秋季招生工作已取得阶段性成果。截止6月18日,全县各初级中学报名工作已经全面结束,中职单报700多人,中职兼报率100﹪。

在今年的中职招生工作中,各乡(镇)中学主动自我加压,因策情施,全面发力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法与措施,打出了一整套组织生源的漂亮组合拳,确保了春季招生工作稳步推进。针对有意向的分别跟踪做工作,分批组织参观职中,避免团体参观出现波动或负面影响;主动与职业中学联系,请往届就读中职校友来母校现身说法,更好更实际地解答学生的疑虑,营造浓厚的氛围,构成辐射效应,实现以生招生。近段时间来,各初中生源学校组织到市职中参观的队伍络绎不绝,生源学校与职中坚持了良好的互动合作关系,使就读我校越来越成为广大初中毕业生的梦想之选。

三、存在的困难和问题。

1、我校实训设备不齐,教学资源匮乏。

2、中职招生工作进度仍然不平衡,当前正是组织生源的黄金期,目前,有好几所学校的中职单报人数相当少。

3、生源市场无秩序。有好多外省学校有偿招生“偿”得太高。

4、特色专业不明显。由于师资力量不足,办学条件不完善或说根本不具备,想在市场竞争中占有一席之地绝非易事。

5、声誉的下滑。生源是学校生存的条件,而声誉是发展的基础。而好的声誉构成并非一蹴而就。“重身份、轻技术”的传统教育观念一向影响职业教育的社会地位。中职学校招生教师都会在招生中体会到此刻的家长和学生对中职教育的轻视。

1、加强学校硬件、软件建设,重点是实训设施建设和特色专业建设。

2、抓住招生黄金期,充分做好各中学、学生、学生家长工作。

3、强化招生机制,明确招生职责。全校师生全体动员,力争圆满完成今年招生任务。

根据____区政府及城区教育局的指导精神,我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20____年的招生工作。现简要总结如下:

一、基本情景。

1.认真做好招生宣传工作。我校针对20____年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20____年初就召开了专题会议;20____年5月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20____年6月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

2.进取配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为136人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后,实际报到的学生有139名新生,有4人未报到,有7人转学入本校。

3.亮点:本地大部分生源保留在本校就读,学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书,也吸引一些外地学生慕名来读书。

二、存在问题。

1.招收人数到达139人,比分配指标多收了3人。

2.招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

3.由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

三、整改措施及今后打算。

1.进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,职责到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

2.继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

3.加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

4.随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

5.加强与____镇各中学的联系,进取做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。异常要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

6.进一步增强招生工作人员的职责心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而____年年末至20____年初也不例外。在____年年年末的时候,我____地回顾了____年年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行____进而____出招生过程的“____”。____年年____月份率先带领一批____年__的____进行回访____,20____年的招生第一枪就这样打响了,做到“____”的第一步。

(二)深入“____”,摸清“____”,详细绘制出“____战况地图”:__月末携带____印制的____招生____材料和笔记本____我所负责的____地区,严格以________做好____工作为基本工作准则,第一时间____各个____的详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐到达“知彼”。

(三)打好“____持久战”:根据前期的“____战况地图”扎实展开招生的____工作,充分借助____这一现代沟通手段,利用____、____、____、____与________、______、____、____进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉-登营销战术。

(四)全力进行“____”:抓住契机,以________为切入点,全力准备好20____年招生决战的全部事宜。在____的时候,完全改变网络报考志愿无法与____的这一局面,“________”,以____大会为形式,吸引____到现场彻底改变______的传统营销策略,全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。

二、取得的点滴成绩。

(一)20____年____地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。

(二)20____年全院录取的考生文理科分出自我所负责的____地区,其中文科分为______分,录取专业是________、理科分为__________,录取专业是________。

(三)20____年____地域招生录取总人数突破230人。

(四)20____年所负责的____总报名人数突破50人。

(二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉-登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。

(三)事必躬亲做好____工作:____工作要以____为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做____工作更是招生实践中一切以____为中心的诉求点。例如:平时与____的沟通,包括与____的沟通都至关重要。

(四)明白细节决定成败的重要性:把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改善。例如:如何应对____,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自我的招生____技巧。

(五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“____试验田”。例如:自我所负责的各个地域的____方法应不一样,进而自我所负责地域各个____方法不一样,以至于自我所负责地域________的____方法到达不一样。

(六)吸取团体智慧的结晶,提炼团队精华:毛主席说的好:人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应当从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。例如:时刻留意团体中各个成员的工作____方法进行分析提炼为我所用;与团队多交流,学会倾听,相信必须有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。

(一)做好____工作,提高录取新生的报到率。

(二)充分利用____这一契机,____201____年招生工作____。

(三)安抚____,做好________工作,稳定________,为建设和谐学校、创立品牌学院尽一份自我的绵薄之力。

(四)做好20____年的招生____工作。

五、工作的一点感悟。

我认为我们____人员应当研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往“召生”境界靠近,真正为学院的品牌建设____。

由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自我本次的招生任务。共召回学历生____人,非学历生____人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自我,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,进取主动的做好招生工作。

三、在工作本事上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自我打造好一个招生队伍。首先确定好自我招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最终,给以必须的物质和经济奖励。

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。异常是利用上午11点至午时3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校供给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、招生存在问题及提议:

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自我都看不起自我,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、经过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自我的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以所以我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自我的梦想、目标而奋斗。总之,20____年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

个人招生工作总结与反思篇七

我校认真贯彻市教体局关于抓好中职招生工作的文件精神,坚持从服务全市加快普及高中阶段教育的大局出发,积极扎实的作好中职招生工作,取得了较好的成绩,全校336名应届初中毕业生,有130人升入我市职业学校或技工学校,有9人升入办事处成校,有11人升入普通中专,有24人升入外地职业学校,中职升学总人数达174人,升入普通高中156人,升入青岛市体校或省体校6人,高中段总升学率达到99。107%。我校的主要做法是:

干部教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全市教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工会以及每一次教研活动,并纳入教育教学管理,有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职校招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

中职招生工作开始后,为保证和提高中职升学成果,我校着力强化了六个方面措施:

一是加强领导,成立了由校长任组长、分管教学的副校长和初三级部主任任副组长的专门工作领导小组,小组成员明确职责,并分头挂靠到每一班级。

二是落实任务,按照教体局的职成升学总体要求,学校确立了30%以上的职业学校升学目标和50%以上的中职类升学总目标,将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。

三是搞好宣传,家长会上集中学习教体局职业教育材料,并通过宣传栏、黑板报和组织征文,演讲等活动和方式,在全体学生中营造了积极升学的浓厚氛围。

四是建立日通报制度,对各班级的中职招生报名情况每天一汇总,一日一通报,一周一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因,研究和改进对策。围绕抓好招生工作,全校紧锣密鼓,整个暑假学校干部和初三级部教师没有完整休息过一天,许多人带病走村串户,做个别学生及家长的思想工作,表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。

五是加强激励,学校将班级职成升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的.重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。

六是善始善终,学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作,努力使每一名都能顺利升学。

在初三毕业生中,每年有60%左右的学生不能升入重点高中,在这部分学生中,相当一部分因学习基础差导致消极厌学,自暴自弃。做了这部分学生的工作,增强其学习信心,使他们能够继续升学是做好中职招生工作的关键。

为此,我校平时加强了这部分学生的思想教育,注重挖掘他们身上的“闪光点”,使他们看到自身的长处,增强上进心和自信心,并树立责任心,使他们充分认识到,通过上职业学校学得一技之长,不仅是对社会和家庭负责,更有利于个人今后的发展。同时,加强对这部分学生的学习指导和帮助,在各科教学中,坚持因材施教,实施分层次教学;各班成立了“一帮一,一助二”的帮助小组,通过教师重点辅导、学生集体帮助,提高他们的学业成绩,使其树立学习信心。对个别家庭困难的学生,通过减免学杂费、学校爱心基金捐等形式使其树立学习信心。帮助其完成学业。这些措施,既有效的控制了学生辍学,增强了学生升学意识和学习信心,又使我校输送到职业学校的生源质量得到了提高。

以上是我校今年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。为使20xx年的职成招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步加强领导,使分工更加明确,工作目标更加具体,把职成升学的各项工作精细化、把好各个环节的工作力度,务求使各个环节的工作发挥实效,努力为我市职业教育和全市教育事业发展做出积极的贡献。

时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。现就一年的工作总结如下:

能够做到热爱自己的工作岗位,自觉遵守各项法规与规章制度,积极服从与尊重学校领导的工作安排,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。

本人进入学校到招生办工作已大半年的时间,基本熟悉招生的业务和知识。在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。

1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。刚到学校初,我就和同事一起开始前往牡市的各大中学及市区进行招生宣传工作。通过发放简章、宣传演讲等方式扩大我校的知名度。进行过宣传的中学有牡市第四中学,第六中学,桦林中学,第九中学,实验中学,铁路三中,第十三中学等。进行过宣传的地区有牡丹江市招生办、步行街、江滨公园等。

2、负责我省及内蒙古、辽宁、长春四个省市的网络宣传工作。通过各大招生网站,合理有序的发放招生宣传信息。做到及时更新、解答疑惑、回复留言等工作。

3、负责招生办库存管理工作。招生工作的顺利进行必须有足够的库存做保证。从接手招办的库存管理工作开始,我以表格的形式将每一项物品都做好了详细记载。随时掌握各项物品的库存情况,以便及时补充库存,为我校的招生工作做好后援。

4、负责发放绶带,白帘,简章,血压计等物品并及时回收。做好每一项物品的借还登记,要求本人签字确认,以确保每一件物品的及时回收。

5、电话招生。电话招生是招生工作中的一项重要任务。招办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话的方式让考生和家长了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

6、报名工作。经过大半年的努力,今年共有学生66人在我处报名。共收取报名费9300元,成绩单费1500元。

7、与同事合作完成成绩单的制作、生源统计、电话号码统计。

个人招生工作总结与反思篇八

各位领导你们好:

我叫许黄辉,是我院20xx级的学生,在今年的招生工作中我有幸的成为了枞阳地区的招生负责人。详细回顾20xx年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的'各项工作任务。

请允许我对今年的招生情况做个总结:

一、在思想上,我坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上,以较高的标准要求自己,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。

三、在工作能力上,我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。

在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、前期的宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。我院的招生简章,是通过以往收集的图片配合提供的材料,让考生更加直观的了解我院的特色,还有让招生人员走进学校,走进班级,和考生面对面的交流。

更好的效果,认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃。

3、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。

4、在填志愿期间要做到不放过任何学校,安排招生人员走进学校,和考生亲切的交流,坚持耐心讲解,积极引导,争取填报我校达到最好。也因此更促进和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需,投其所好,指导学生填报我院,为学校储备充足的生源。

5、学生到校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都是没出过门的来上学,由于刚到学校,什么都不熟悉,情绪是最不稳定的,我在电话中耐心的与他们沟通,安抚他们的情绪,解答他们的疑问。

所以,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。、以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导斧正。

一一年已成回忆,一二年已经到来。一二年是继往开来的一年,是开拓创新的一年,更是展现自我能力的一年。

个人招生工作总结与反思篇九

时间疾驰,自我从20xx年受聘到学校以来,已经有三个年头了,在这三年里,我一直从事招生宣传工作,我深知招生工作均是一个政策性强,关系到学校生存兴衰的头等大事,它将还涉及到学生的前途命运等。所以,我始终坚持实事求是,不忽悠、不夸大,努力按照学校的招生政策做好宣传工作。今年,我个人的招生工作虽然不像想象中的那么完美,但那也是我全力以赴得到的果实,现就今年的招生工作总结如下:

一、认真学习国务院对中职招生工作的文件精神,详细领会文件中对中职招生的扶持优厚政策;经常收看中央及省市电视及报纸等媒体新闻对招生工作的宣传,以正确的理论指导招生工作,认真按照学校制定的招生政策做好招生宣传工作,乘西部大开发为契机,我把宣传工作的重点放在偏远的农村,让缺乏知识的孩子走出农村及山区,让他们所学的知识来回报家乡父老。

二、建立多个招生网络,扩展巩固生源地。

首先抵制那些误导、诱导,不切实际的招生工作假宣传。因在省内部份市、县均有覆盖招生网络点,经过跋山涉水的考查、联系、组织起来的招生点,这些招生人员分布在社会各阶层,处于不同的地方,他们中主要以各校的班主任老师为主,也有政府工作人员,各行业骨干等……我特别注重招生人员的个人素质,人格魅力,使我每到一处,每个学校情况非常熟悉。我能因各校招生方法来处理校方与当年三年级各班主任之间的关系,使其上届的班主任能主动与我介绍本届班主任来认识,首先我在感情上就揽近了新朋友与老朋友之间的距离。因我们可信诚实,使新朋友们都有倍感亲切和蔼,对老师、学生、家长,我做到百问不厌,在解答老师、学生、家长的疑难问题时,可以脱口而出,实话实说。不辱我校的知名、诚信、放心职业学校的良好口碑。从而为招生第一道程序打下了夯实的基础。

三、认真做好学生的稳定工作,以及配合学校减少学生的流失率。

我深深领悟到,招生工作本是学校工作窗口的系统工程,众所周知,学校必须以教学、管理、就业这三个要点来直接影响招生工作的成与败,不过学生的稳定工作也会影响到来年某区域的招生宣传工作。每学年新生进校后,都有各种各样的事发生,阻碍了他们的学习信心,在这个时候,我将配合学校及班主任加强与家长联系,找个别学生谈心,认真细致地做好学生的思想工作,让家长放心,让学生能够静下心来学习。招生就像一个产品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,我们不仅要为商品打好包装,而且更应该注重商品的质量。

四、存在的问题。

1、业务工作有待进一步提高;。

2、遇到棘手的问题,心情较急躁;。

3、敬业精神尚可,但责任意识不够强,使工作有时不够深入,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

五、努力的方向。

1、虚心学习,努力把自己造就成应变力强的人;。

3、在今后的工作中要进一步创新工作方式,利用一切可用资源,挖掘资源加强招生队伍建设。

总之,在招生面临越来越激烈的今天,各地区生源封锁越来越严的形势下,我将会迎着困难,想尽一切办法,把压力变成动力,力争完成来年学校下达的招生任务,为我学校的蓬勃发展竭尽全部精力,奉献自己的光和热。

个人招生工作总结与反思篇十

幼儿教育的对象是一群3-6岁的孩子,他们天真活泼、聪明可爱。而“木桶效应”说带有工具色彩,从某种意义上讲,把“木桶效应”说用于幼儿教育之中,似乎是把孩子作为容器,视孩子为工具,是对幼儿主体性的忽视。在传统的幼儿园班级管理中,有些教师认为孩子还小,什么都不懂,一味地进行“填鸭式”教育和班级制度的强制执行。而现在的班级管理,提倡的是民-主管理,要尊重每一个孩子,人人都是班级小主人。同时,孩子的知识、能力也不是水,水放于桶中会有溢出效应;而知识、能力是无形的,并不具有溢出效应,一种知识、能力的短缺也不必然导致其他能力的不可增长。

二、对幼儿园班级管理焦点的反思。

“木桶效应”说的关注焦点在于“补缺”,而不在于“拔高”。在幼儿教育中,我们如用“木桶效应”说来说明幼儿全面发展的重要性,这无可厚非,但在幼儿教育实践中,我们发现决定孩子发展的不应是他最薄弱的部分,而应是孩子最擅长的部分。当然,孩子如果是全面发展的,那是最好。倘若不是,教师也该明白人的智能是多元的,某一智能的欠缺并不一定成为追求其他方面成功的障碍。孩子智能的发展没有高低之分,只有优势弱势智能的差异,人的发展总是存在一些不平衡,教师应该承认并尊重这种不平衡。

去练习计算,可能他经过努力,计算能力跟上了,但也有可能是他从此对计算失去了兴趣,越来越讨厌计算,而且对学习丧失了信心;然而,如果我们发挥优势,培养他的绘画才能,帮助他找到成功的基点,提升对学习的信心,长大后他很可能会成为一名出色的艺术家。

三、对幼儿园班级管理者的反思。

一只好的木桶想盛更多的水,它的制作与维修须由木匠去完成。一个好的班级,离不开教师的精心管理。古语云:“亲其师,信其道。”要想使一个班级有好的面貌,使孩子能得到主动的发展,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步。因此,现在的班级管理呼唤充实型、钻研型、反思型的教师。首先,管理者要树立终身学习的观念。教育现代化的重要标志之一是终身学习系统的构建、完善。管理者既是孩子的引路人,也是终身学习的主体之一。因为,没有教师的学习提高,教育工作不能正确地运作,教育质量也难以保证。想让孩子有一瓶水,教师必须有一桶水,教师要勤于向书本学习、勤于向孩子学习、勤于向专家和家长们学习……其次,管理者要善于观察,向经验学习。幼儿本身就是一本生动的书,每天呈现给我们一幅幅活泼的画。每个教师对这本书要认真地“看”,仔细地“读”,深入地研究分析。在实践中,教师应善于运用多种手段进行观察,及时记录,遇到问题时能积极思考、分析应对,以积累更多更好的经验。最后,管理者要善于总结,从反思中提升。在认识、观念调整之后,管理行为过程中的反思非常重要,教师应该对自己的工作不断总结、不断反思:“我是不是按新纲要的理念做的?”“我做得怎么样?”“班级哪些方面需要提高?”……反思是教师提升自己的关键,在不断的思考与实践过程中,一点点积累自己,丰富自己,教师就会逐渐地充实和能干起来。

个人招生工作总结与反思篇十一

尊敬的领导:

近段时间,由于一些个人原因,以至于出现了几次上班迟到的现象,不管是上班太晚,熬夜太深,亦或身体原因,我都不想找什么借口了,现在只想着通过写检讨的方式,表达我对此事深深的愧疚。

网络部也是医院的一个部门虽然搬离开了医院,还是要遵守医院的规定的,现在我竟然几次触犯了医院规定,我感到深深的不安与自责,通过这件事,我有点看清楚了近来自己的工作态度,这是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果,这种不良思想的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。

现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

如今再怎么说,都只是一种托词,因此,我决定把对自己的自责转化为工作的动力,今后在网络部好好表现出更多的正面形象。

虽然,这段时间迟到的确是个意外,但是我不想解释什么,因为千错万错都是自己的错,看到自己确实存在的问题,在以后的工作中我会努力杜绝这种坏习惯,而好习惯要坚持,好风气要发扬。

前段时间我做的工作得到了网络部同事的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过这段时间的迟到,我会认真反省,深刻思考。

由于迟到引起的一系列后果,希望领导能够给以我更多的监督和帮助,让我能够真正的融入医院这个大家庭。

做人真的要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反医院规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。

最后,我想说,我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我对迟到的不良行为的深深自责,并承诺以后一定会准时上下班,不迟到,不早退,做一个医院需要的人。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

个人招生工作总结与反思篇十二

知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。二是“就题论题”进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

那么,如何对试卷正确进行知识点的总结呢?

首先,拿到卷子后,细细浏览卷子中的每道题。此时需要关注的,不应只是错题。而是包括自己当时答起来不顺利思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。

其次,应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题,因为这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

三、考试技巧总结。

初三的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考。

1这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?等等。

把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验,进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

最后,结合个人和学校的情况,调整下一阶段的学习计划、学习内容、时间安排,做出更适合自己的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上,走得更远,变得更强。

个人招生工作总结与反思篇十三

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械。

个人招生工作总结与反思篇十四

个学期即将过去,回顾前一时期的音乐课教学,下面两个方面体会较深。

作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到升学考试,但作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量,也是极为重要的。随着学生学业的加重,音乐课在他们的眼中是副科,是学与不学都无关紧要的课程。所以,在平时的教学中,很多音乐知识都不能被很好地运用起来。这就对我们音乐老师提出了新的课题,如何更好的去设计一堂音乐课,才能对学生产生较大的吸引力,从而充分调动学生的学习兴趣和参与热情,达到课堂所追求的展示音乐魅力、愉悦学生身心、健康快乐为本的教标。

一、学习教学大纲,明确教学目的。

作为音乐教师,首先应该明确音乐教育以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标,在教学中,我引导学生对音乐的各种要素、各种手段作出整体性的反应,积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要坚决引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。因此在音乐课起始课上,我就从下列几个方面对学生进行教育、引导:

1、通过音乐教学,提高学生的音乐审美观念和审美情趣;。

3、在音乐课堂上培养学生参与和实践能力。欣赏我国优秀的民间音乐(如民歌、民间乐器、民间歌舞音乐、戏曲曲艺音乐等),培养学生热爱祖国文化传统情感。

二、采用多种方法,努力提高学生的学习兴趣。

1.针对学生的特点,在使用音乐新教材的同时,想方设法,找资料充实课堂,激发学生兴趣,提高课堂效率,开拓视野、提高审美能力。

2、对乐理知识的教学,从基础抓起,每堂课选几节乐谱视唱。让学生学会划拍、打节奏、哼曲调,逐步提高学生的识谱能力。虽然部分同学有困难,但从一个学期教下来,学生的进步还是较快的。

3、利用多媒体、音响等设备,向学生介绍一些民歌、名曲,作为补充教学内容。指导学生边听音乐、边哼歌谱,反复练习,学生识谱能力有明显提高。由于强调了“响”(声音响亮)、“准”(唱准音调)、“美”(优美动听)三个字,学生积极响应,从实践看,收效较大。

4、课内让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。

当然,如何调动每一个学生的学习积极性,今后还须努力.孩子们需要美,追求美,那么我希望音乐课能给他们提供一个空间,让他们踏上寻找美,感受美的道路。在我的课堂教学中,孩子们是开心的!快乐的!只要我们多花些心思,我相信孩子们就会从中得到快乐的体验!从而感悟他们纯真的心灵。

个人招生工作总结与反思篇十五

环境卫生一直以来就是传菜部头疼问题,因为厨部卫生区域与本部区域相连,不可避免存在污水横流,杂物烂丢,苍蝇滋生等问题,为此下大力气改变这些脏,烂,差问题,制定了每天值班日志,明确卫生工作人人有责,并定期集中人力对本区域的卫生死角进行清理,经过以上的一些措施,卫生情况得到了一些好转。

二:菜品方面。

菜肴品质质量是餐饮的生命,为防止菜品出现质量问题,时刻与厨部保持紧密联系,一旦发现问题立刻与厨部沟通和分析原因找出问题,并找出解决问题的方法。

在上菜方面,坚持按点上菜原则,不新鲜不上,有异物不上,变质变味不上,器皿破损不上,数量、分量不足者不上,点菜单上没有的菜不上等。虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足:

1、在部门的低质用品方面的监管做的不是很好,餐具,用具的流失比较大。

2、在纪律方面,自身约束力不强,没有做到应有的表帅;对员:工过于宽仁,处罚力度不足。

3、在上菜速度上还有待进一步提高。

4、在员工传菜培训的力度方面还是不是很完善,员工传菜能力相差太大。

5、员工素质整体水平不高,特别是缺乏具有专业水平的管理人才,造成管理上的漏洞,服务质量时有低下,服务意识时有淡薄。

上述问题的存在主要是领导层缺乏酒店经验,业务技术不够熟练,管理工作没跟上所造成的,在新的一年里要转变观念,全方位加大管理力度,按照星级酒店的标准,继续完善各种规章制度,工作流程,克服存在问题,使传菜部的工作再上一个新的台阶。

三:员工方面。

1、过年期间酒店生意兴隆,可以说是高峰期。这相对而言给部门上下人员。

都会有一定的工作压力,在此期间部分人员已经在情绪、工作中出现了抱怨的心理态度,给工作也造成了一定地影响。有的人就会这样:为什么又是我?某某某应该让他去。有的人就当做什么也没听见。我认为我们应该去评估一下自己,为什么做事的时候找一堆理由,为什么不找一个自己为什么不去做的理由呢?工作就像玩游戏一样,大家要相互配合、遵守规则,相互理解这样才能顺利。

做事,我想大家都知道做,但是我们缺乏的是“责任心”。做什么事我们多看一下多想一下,我们是不是做好了,做到位了,哪里不足须要改正。我认为:我们只有把我们的工作当做是责任去做才会做得更好。

2、经我调查,传菜部还存在三个主要问题:1、工资低。2、累。3、学不到什么东西。针对这一问题,我在想加工资是不是我们工作做得更好了吗?无论你在哪工作干什么辛苦是必然的,学不到东西是我们没用心去学吧!我们应该在心理好好想,做什么事要三思而后行。

3、部分传菜员工礼貌礼节,仪容仪表不达标。

四:管理方面。

1、上级是下级的模范,我一直坚持以身作则,小事亲为,大事共为。

2、对下属公正、公开。

3、由于下属个人性格差异采取以人为本等多方面的管理模式。

工作的具体要求:

一、传菜部工作要注意的问题。

1、首先上菜时看清前台菜单上的菜名是否与我传菜部单据上的菜名相符、是否有这道菜,注意菜的配料是否正确、上菜时盘子旁边是否干净。

2、传菜时要注意保持平衡,不可以左摇右晃,避免汤汁外溢及破坏菜品造型。

3、切记不可将菜品的其他配菜及配料落下。

4、传菜途中遇到拐角时要紧靠右手前行以免发生碰撞。

5、遇到客人时要有礼貌的避让及问好。

6、传菜遇到前面有客人但又要超越时一定要先提示客人(打扰一下),不可从客人缝隙中穿过。

7、注意避让老人及跑动的小孩。

8、注意路面情况(油迹与水迹)避免自己滑到,并且通知附近的工作人员及时清理。

9、检查卫生状况。

10、检查工作用具是否够用及时清理。

11、地面卫生,灯光的使用情况。

12、传菜部的作用:主要承接前厅与厨房,客人用餐的一个重要环节,起到传菜,传递信息的用途,是酒店不可缺少的环节。

二:传菜部的工作要求:

1、认真完成上级分配的任务。

2、保证准时、准位上菜。

3、熟悉酒店的菜系、特色等。

4、检查菜品的质量,搞好本区域内卫生和食品卫生。

5、做好楼面和厨房联系的沟通、传递工作。

6、要确定客人离开才可以进入房间。

7、注意轻拿轻放,避免将餐具损坏。

8、不要将大量的汤汁撒到桌面及餐椅上。

9、客人的遗留物品不可私拿。

10、不要吃客人剩下的食物与酒水。

11、尽职尽责为顾客服务,不断提高自己的素质水平。

12、做好楼面和厨房联系的沟通、传递工作。

13、尽职尽责为顾客服务,不断提高自己的素质水平。

三:岗位职责。

1、传菜部人员的管理。

2、传菜部人员的协调。

3、传菜出菜相应输入与控制。

认真做事,才可以把事做成,用心做事,才可以把事做好。作为新的一年,这可以说是万物又一个新的开始,不管过去如何,最重要的是努力珍惜现在。20__年任重而道远,机遇与困难并存,目标与现实之差距,都要我们去面对,去迎接挑战,在这个市场经济高度发展的今天,原地踏步,就意味着后退,后退就意味着被淘汰,在新的一年中,我应该加强学习,加深个人内涵,提高个人能力,拓展个人空间,努力成为一个复合型人才;并带领本部人团结拼搏,努力工作,将餐饮工作更上层楼,有理想就应该去追求,这样才不会失去人生的意义。

最后祝愿各位同事在新的一年里续写人生新的辉煌,更希望我们酒店在新的一年里生意兴隆、财源广进。

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