教育系统七一表彰会讲话稿（专业18篇）

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教育系统七一表彰会讲话稿篇一

刚毕业的时候，由于学校的人事变动，我被临时安排担任高一的班主任，那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话，当时我犹豫过，因为自己对业务还很生疏，怕当班主任分散了精力，另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价，只有下决心将工作做好。

我认为共产党员在任何时候，任何历史条件下都应该发挥先锋作用，保持先进性，这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期，其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代，并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性，也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩，只要我们立足本职岗位，时刻牢记党的宗旨，每走一步，每做一件事，都是为国家、为集体，那就不失其先进性。

作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作四年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

在这里，我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

在人生的辞典里，"爱"一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体．有经验的老师都知道，教育学生最好的方法是爱，以前我没有意识到这点，直到发生一件小事。９９年我教高一，班里有一名学生叫单云飞，贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂，我急忙将他送到五院，医生经过诊察说是骨折了，需马上住院接骨，住院押金至少一千元。我知道单云飞的父亲常年在外地，只有母亲一人带他，给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍，身边根本没有那么多钱，而老师们又已经下班了，最后我只好给家住学校对面的经老师打电话借了钱，办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨，而此时他的母亲还是没有联系上，医生便让我按住他，看着孩子痛得嘴唇发白，豆大的汗珠往下淌，却懂事的不肯大声叫喊，我当时的感受真-象自己的弟弟在遭受痛苦一样，心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰我，"老师，没事，我不疼，你别担心。"接好骨，打上石膏，我扶他回到病房打上点滴，已经晚上８点多了，我又急忙到外面给他买了饺子，他伤的是右手，左手又插着针头，我就一个一个喂他吃饺子。这时，我看到一个大男孩的眼里闪动着泪花。

事后单云飞将这件事写成了作文，语文老师拿给我看，文章充满了真情实感，他说我是他所遇到的最好的老师，他永远都不会忘记这件事，会用优异的成绩来回报老师。从那以后，他学习也努力了很多，还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧，我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。

从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情，也为了一名教师的神圣职责，更为了一名共产党员的忠诚之心，我必须倾尽全力的去努力工作。

在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。在炎热的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一会儿，可是不行，我要按时去班级进行午检；在大雪纷飞的寒冬，我也想每天晚到学校一会，可是也不行，学校要求班主任七点之前必须到校；上完晚自习回家又困又累，可第二天的课还没备完的时候，我也想，算了，明天马马乎乎对付一下得了，可是也不行，知识的传授岂容半点马虎；去年高三的时候，星期六我本来没有课，但我不放心学生，总是早上到学校看看再走······当我做所有这一切的时候，我知道我在用自己的行为为学生树立榜样，它的作用胜过千言万语。

尊敬的各位领导，各位党员同志：下午好！

首先，感谢各位领导的信任和关心，各位同行的帮助和支持，让我有机会在这里向大家讲讲我的工作，学习和生活。

我出生在一个教师家庭，父母执着，辛勤的教师生涯给了我学习的动力和目标，那就是我也要成为一名光荣的人民教师。

记得1997年7月，刚毕业的我已经成为了一名预备党员。带着梦想，怀着对教育事业的满腔热情，我走向了神往已久的讲台。梦想开始的地方是一所偏远的农村小学，在这里，18岁的我和一群纯真的孩子共同成长；在这里，我逐渐脱去青涩，走向成熟。

2003年7月，我被调入鱼山中学，一切都发生了改变。教学对象从一群把老师看成天的小学生变成了进入青春期开始叛逆的中学生;教学内容从简单的数字和图形变成了复杂的推理和思维；教学时间从白天延伸到了晚上。我的面前困难重重，但我没有退缩。因为，从我走向讲台的第一天，我不仅是老师，更是一名共产党员。面对困难，我要坚定信念，积极进取，敢于担当，勇于奉献。

课堂上，我是学生的老师，兢兢业业地传授知识；课堂外，我是学生的朋友，和他们聊天，游戏。看到学生进步了，我真心地夸奖他们；学生犯错误了，我耐心地和他们谈话，让他们认识到自己的错误；学生生病了，我及时地陪他们去医院；学生闹情绪了，我推心置腹地安慰，开导他们。记不清多少次帮学习跟不上队伍的学生无偿补习，也记不清多少次给学有余力的孩子提高学习能力。让我记忆犹新的还是那个家境富裕的男孩，他很聪明，接受能力很强。学什么都快，总是在班上名列前茅，可是慢慢他开始趴在桌上不听课，作业不写，甚至躲起来抽烟，上网。看在眼里，我急在心里。我知道，处理这件事不能急躁，要把原因找到才能从根本上解决问题。一个周末，我与他家人取得联系进行了一次家访，还找到他平时要好的几个同学了解情况。终于，我知道了他变化的原因：原来他暗恋上一个女孩，这个女孩把抽烟喝酒上网等等不良嗜好看作是有魅力的男孩。为了获得她的青睐，男孩开始向着这个目标努力。了解情况后，我没有批评他，而是找了一些相关的书籍和影片给他看，告诉他什么才是真正的人格魅力。几次促膝谈心之后，他羞愧地告诉我，抽烟抽得他很难受，上网聊天也特无聊，他只是为了那个女孩才这么做的。我亲切地拍拍他的肩膀，告诉他，你能这么说就证明你长大了，老师相信你能重新调整方向，回到正确的轨道上。第二天我又看到那个聪明上进的男生了。慢慢的，我走进了学生的心里，他们倔强的脸向我绽开了温暖的笑容，叛逆的他们爱和我在一起，把我当成了他们的老师，朋友，甚至是母亲。正所谓，亲其师，信其道。我做到了“亲”，还必须在“道”上下苦功夫。记不清多少个周末，我婉拒了亲朋好友发出的游玩邀请，把自己扎进了题海。家人取笑我，早有这么认真，该上清华北大了。农村中学的工作时间是漫长的，从早上6点延续到晚上9点。家住市区的我，来回实在不方便。于是，我在学生宿舍收拾了一张床，吃住都在学校。我只有一个想法，不管怎样，都不能耽误学生的早晚班辅导工作。记得我挺着大肚子承担3个晚自习工作时，我开玩笑说全当进行胎教了；记得刚学会说话的孩子拉着我的衣服哭喊：妈妈不要走。我哭了，狠狠心还是离开了他。记得因为没时间辅导孩子的学习，孩子被老师批评，我内疚了，在叮嘱他认真学习后，依旧回到了学校。作为一名母亲，我亏欠了孩子。作为一名教师，我却不能亏欠学生，这是党赋予我的教师职业道德。

18年来，我一直工作在教学第一线，凭着一腔矢志不渝的信念和热情，我始终以一名党员的标准严格要求自己，把对党的教育事业的忠诚，对工作的热爱，全部默默熔铸于工作中。我积极和其他老师交流讨论，不放过每一个来自教学中的灵感和经验总结。教学中坚持以学生为主体，教师为主导，以发展学生的数学思维能力为重点，积极培养学生的数学素养。在教学内容的选择上，我站在编者的角度，学生的角度，教育的角度钻研教材，认真剖析，合理取舍。在教学方法的处理上，我从学生的兴趣点，疑难点，思维点去考虑学法，精心设计教学目标，合理设计教学程序，精益求精，勇于开拓创新，争取获得更高的课堂效益。

我积极承担班主任的工作，主动承担两个班的数学教学工作。我所带过的班级，学生团结活泼，思想健康，积极向上。数学成绩多次名列年级前茅。中途接手的后进班，在学生和我的努力下，一个学期的时间，平均分就提高了十二分，学校多次授予我教学标兵的荣誉称号。因此，我得到了学校领导和同事的肯定，深受学生的喜爱与好评。我深知，一名优秀教师，必须要有崇高的师德修养，过硬的业务素质。所以我不断加强自己的师德修养，虚心向同行学习，向学生学习，教学中坚定不移地执行党的相关决定，坚决抵制“三乱”，依法执教，廉洁从教。我积极参加各种教育教研的培训和学习，取得了一定的成绩:2003年获全市青年教师五项全能比赛农村中学组一等奖；2004年获区“巾帼建功”和全镇“优秀教师”荣誉称号；2015年在江西教育学院参加“国培计划——江西省农村中小学骨干教师短期集中培训项目”，以优异的成绩完成此次培训，获得了江西省农村中小学骨干教师的光荣称号；2011年获全镇“优秀党员”称号。数学优质课竞赛多次获得全区一等奖；教案，论文也多次在省，区获奖。

面对荣誉，我很高兴。因为这是对我工作的肯定和鼓励。但真正让我感动的是发生在2012年12月的.一件事。在被戏称为世界末日的这一年，这一月，地球没有毁灭。我却迎来了三十多年来人生的最低点——骑电动车去上班的我，在路途中被一辆小汽车撞倒了。造成了我颅内脑挫伤，左臂肩关节脱臼伴随大节结撕裂性骨折，左脸颊缝合三针。我24小时躺在病床上不能起来，左手不能移动。我着急上火，甚至不肯配合医生好好治疗，因为我此时担任了两个毕业班的课程。领导和同事闻讯纷纷赶到病房看望我，校长让我安心养伤，可是我有怎能安下心？想着学生，我焦躁万分，加上伤痛，一下子令我跌入了情绪的低谷，吃不下睡不着，体重骤减10多斤，家人也不能宽解我半分。一天晚上，病房的门被轻轻推开，一个小脑袋伸进来看了看，马上惊喜地叫了起来：“快过来，老师在这。”霎时，宽敞的病房变得拥挤起来，来的都是我的学生。有我曾经教过已经毕业的，也有我现在正在教的。同病房的人羡慕地说：“还是当老师好啊。”看着那一张张纯真的笑脸，那一瞬间，我热泪盈眶。巨大的幸福感和成就感洋溢在我的胸膛。我骄傲，我自豪，我无悔！只因为，我是一名人民教师。

成绩和荣誉只能证明昨天，我要把它看成是对我新的要求，新的动力。作为一名党员，作为一名教师，我深刻地明白，党的先进性应该体现在每一个党员的行动和工作中。今后，我将一如既往地以一个党员的标准严格要求自己，以更加坚定的信念，顽强拼搏的精神，求真务实的态度，做好本职工作，尽自己所能，为教育事业添砖加瓦。

谢谢大家！

同志们：

今天，我们在这里隆重召开xx镇

教育总支作为党的基层组织，能够带领广大党员认真贯彻中央的方针政策，努力实践“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，真抓实干，开拓创新，共谋发展，用实际行动为党旗增光添彩，前不久被镇党委授予“先入党总支”称号，教育党建工作取得了良好成效。教育总支和各支部建设得到加强，有一批优秀党员受到上级表彰；深入开展科学发展观实践活动，加强党员干部《廉政准则》学习，促进了创先争优活动开展，中心校科学发展观活动受到区委、镇党委好评；加强师德师风建设，开展了师德主题教育、师德演讲、师德巡回报告、师德学习心得评选等一系列活动，优化了校风、教风和学风；重视教育宣传，校园文化建设红红火火。这些成绩的取得，是全镇教育系统党员、干部辛勤努力的结果，也是全体教师积极配合的结果，更是教育总支贯彻落实“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”的结果。但我们也要清醒地看到，我们的思想观念还要进一步更新，我们的办学方法还要进一步创新，我们的教育工作水平还要进一步提高。这有待于我们在今后的工作中更加努力，更加勤奋，更好地促进教育事业科学健康发展。

同志们,实现xx教育跨越式发展关键在人，关键在全镇教育系统广大党员、干部和教师。面对日益激烈的竞争形势和稍纵即逝的良好机遇，我们必须把加强党的建设作为加快教育发展的基本手段，持之以恒、坚持不懈地抓下去。为此，我代表镇党委要求教育系统党员、干部牢固树立“六种意识”：

一是树立宗旨意识。广大党员必须自觉地把全心全意为人民服务作为根本宗旨。无论想问题办事情，都心系群众，把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为指导个人行为的标准。二是树立先锋意识。广大党员要有始终走在时代潮流前列，用改革的精神激励自己，用发展的要求审视自己，用创新的办法完善自己，充分发挥先锋模范作用的自觉性。三是树立勤奋意识。教育系统党员、干部必须做到居安思危、务实勤奋，用实实在在的先进性使党的执政地位不断得到巩固。四是树立自律意识。在市场经济条件下，党员、干部面对充满诱惑的陷阱，在无人监督而有利可图的情况下，必须加强反腐倡廉教育，保持和发扬艰苦奋斗的精神，养成慎独不越轨的自觉性。五是树立大局意识。广大党员、干部要围绕教育教学工作大局，使办事情想问题的立足点和着眼点有明显提高，党员队伍形象有大为改观，各支部的战斗力、凝聚力、号召力有较大增强。六是树立奉献意识。广大党员、干部要坚持做到吃苦在前，乐于奉献，努力树立创造一流工作业绩的新风尚。

同志们，加快xx镇教育发展是我们义不容辞的义务和责任。面对全镇人民的期盼和繁重的工作任务，全镇教育系统党组织和广大共产党员一定要认真践行“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，大力弘扬真抓实干、求真务实的工作作风，进一步解放思想、同心同德、开拓进取，以与时俱进的精神状态推动今后各项任务顺利完成，为加快xx建设作出应有的贡献！

谢谢大家！

各位领导、同志们：

今天，我们在这里隆重举行“七一”表彰大会，庆祝中国共产党成立83周年。首先，我谨代表中共xx教育工作委员会对刚刚受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员和先进党务工作者表示热烈的祝贺，并借此机会向教育系统全体共产党员致以节日的问候！

近年来，在党的十六大、十六届三中全会精神的指引下，在教育工委和xx的正确领导下，我市教育系统各级党组织紧紧围绕教育工作中心，牢固确立教育为人民服务的思想，切实加强党对学校政治文明、物质文明和精神文明建设的领导，有力地推动了我市教育事业的健康、快速、协调发展。主要表现在以下四个方面：

第一，积极响应建设学习型城市的号召，以创建“学习型系统”活动为载体，精神文明建设取得了显著成效。2003年，我们直属单位有2个被评为市级学习型单位，教育局机关被评为市学习型机关，2个家庭被评为市学习型家庭。到目前为止，6个单位被评为省级文明单位，34个被评为市级文明单位，其中17个被评为市级文明单位标兵。

第二，以提高各级领导班子整体素质为目标，“好班子”创建取得了新成绩。各基层单位领导班子高度重视“好班子”创建工作，大力加强思想政治建设和作风建设，并以班子建设带动队伍建设。目前，共有35个局属单位的领导班子荣获“好班子”称号，其中13个单位连续三年进入“好班子”行列。

第三，以党组织建设、党员队伍建设为基础，党组织的影响力、战斗力有了进一步提升。去年，经中共xx批准，我们正式成立了教育工作委员会，并在省中、一中、职教中心等规模较大、党员较多的单位建立了基层党委。同时，积极开展新党员发展工作，每年举办入党积极分子培训班，每期有100人左右参加培训；近2年中，直属单位已有800多名教师递交入党申请，共发展新党员108名（13名为高中学生）。在新课程改革推进过程中，党员教师充分发挥了先锋、模范作用，共有880名党员教师（共有901名，占97.7%）积极参与课程改革实践活动，500多人参与了课题研究。

第四，以党风廉政建设为重点，党的思想建设、作风建设出现了新面貌。2003年，我们狠抓领导干部廉洁自律各项规定的落实，开展了以廉洁自律为主要内容的党员民主评议活动；组织市教育局机关和县处级单位61名党员干部参加“廉洁从政”知识书面测试，通过率100％；与市检-察-院成立预防职务犯罪联席会议制度，进一步深化资金管理、物品采购、干部人事等多项制度改革，从源头上有效遏制和预防了教育系统职务犯罪的发生。

可以说，近几年我市教育系统的党建工作措施是有力的，成效也是明显的。所有这些成绩的取得，是全系统全体党员、特别是广大优秀党员、广大党务工作者、广大党员干部勤奋工作、默默奉献的结果，为此，我要再一次向大家，并通过你们向教育系统全体党员，特别要向为教育事业作出毕生贡献的老党员表示衷心的感谢！

迅猛发展的新形势对我们教育系统党建工作又提出了新要求和新挑战，特别是党中央提出了要以科学发展观统领我们的工作，我们教育系统党建工作也要以科学发展观为指导，坚持服务大局、以人为本、求真务实、统筹推进，努力建设高效能的领导班子、高素质的干部队伍、高水平的人才队伍、高质量的党员队伍和高标准的基层党组织，为推进我市教育事业的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想、组织和作风保证。下面，我就做好下一阶段党建工作提六点要求：

一、不断深化学习，切实更新观念。各级党组织要以创建学习型系统、培养学习型党员干部为目标，采取个人自学与集中学习相结合、沙龙研讨和大会交流相结合、专家引领与调研考察相结合等方式，党员教师要充分发挥示范、带头作用，敢于做勤奋学习的模范、观念更新的典型和身体力行的表率。通过学习，要努力把学到的知识和经验转化为做好教育工作的智慧和能力，把对党员干部的党性要求转化为率先垂范的高尚品德和优良作风；尤其要通过学习，深刻领会科学发展观的内涵要求和精神实质，牢固确立教育系统的科学发展就是全面实施素质教育、促进学校内涵发展，从而进一步树立教育为人民服务的崇高理想信念，努力办好让人民满意的教育，提高教育服务经济社会发展的能力。

二、坚持与时俱进，积极创新探索。与进俱进，开拓创新是新时期党建工作的客观要求。党之所以能够保持生机，关键在于坚持在继承中探索，在探索中创新，在创新中发展，把创新渗透到党建的各个方面。对于教育系统来说，就是要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题，积极探索促进学校党建工作发展的新经验、新途径。目前，我市教育系统正在全面推进学校实施三年发展规划，探索建立现代学校制度。这一崭新的目标任务要求各级党组织在促进学校主动发展过程中必须对自身的地位、功能和作用进行重新思考、定位，并在深入调研、民主讨论的基础上，科学地制定本校党组织三年工作目标任务，切实加强党对教育工作的领导，确保学校三年发展规划的顺利实施。同时，各级党组织要大力响应组织部发起的“先锋工程”建设活动，丰富内容，拓宽载体，创新形式，积极开展党员先进性教育活动和形式多样的党纪、党风教育活动；要以“公推公选”校长为契机，进一步加大教育管理干部的人事制度改革，确保一批有能力、有实绩、有干劲的年轻干部脱颖而出。

三、恪守求真务实，讲究工作实效。求真务实是科学、正确的世界观的具体体现，也是我们党的活力所在，党和人民的事业兴旺发达的关键所在。党的基础在基层，基层的战斗力在于每一位党员。因此，教育系统的党建工作，要眼光朝下、重心下移，力戒形式主义，要在求实效上下功夫。也就是说，要通过我们广大党务工作者、广大党员干部的影响感召、务实工作让每一个党员教师都能立足自身岗位，做好本职工作，一步一个脚印，以自己的实际行动彰显共产党员的铮铮本色，践行“一个党员一面旗帜”的庄严承诺。具体到教育过程中，就是要以每一位学生的终身发展、全面发展和个性发展为目标，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度，如果脱离了这个目标，就是脱离了教育的实际，素质教育就会偏离正确的轨道和方向。同时，要以办好让人民满意的教育为所有工作的出发点和归宿，要带着对人民群众深厚的感情，对教育事业强烈的责任心，对国家、民族未来的高度使命感来开展各项工作，深入基层、深入群众，善于倾听社情民意，解决实际困难问题，善待每一位学生和家长，以人民群众对教育的满意程度来衡量实际工作的成效，从而以做教师的楷模为党旗增光添彩。

同志们：

今天，我们在这里隆重召开xx镇教育系统庆七一优秀共产党员表彰大会，纪念伟大、光荣、正确的中国共产党诞辰90周年，表彰一年来在教育战线上做出优异成绩的优秀党员。借此机会，我代表xx镇党委对全镇教育党组织和全体共产党员致以亲切的节日问候！向受到表彰的优秀党员表示热烈的祝贺！

回忆峥嵘岁月，中国共产党已走过了90年的光辉历程。在这90年中，全心全意为人民服务，为民族的解放、国家的富强和人民群众的富裕而不懈奋斗。尤其是改革开放以来，我们党坚持用科学发展观诠释自己的政治纲领，用光辉业绩凝聚亿万群众的民心，在13亿中国人民乃至世界各国树立了崇高的形象和威信。

教育总支作为党的基层组织，能够带领广大党员认真贯彻中央的方针政策，努力实践“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，真抓实干，开拓创新，共谋发展，用实际行动为党旗增光添彩，前不久被镇党委授予“先进党总支”称号，教育党建工作取得了良好成效。教育总支和各支部建设得到加强，有一批优秀党员受到上级表彰；深入开展科学发展观实践活动，加强党员干部《廉政准则》学习，促进了创先争优活动开展，中心校科学发展观活动受到区委、镇党委好评；加强师德师风建设，开展了师德主题教育、师德演讲、师德巡回报告、师德学习心得评选等一系列活动，优化了校风、教风和学风；重视教育宣传，校园文化建设红红火火。这些成绩的取得，是全镇教育系统党员、干部辛勤努力的结果，也是全体教师积极配合的结果，更是教育总支贯彻落实“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”的结果。但我们也要清醒地看到，我们的思想观念还要进一步更新，我们的办学方法还要进一步创新，我们的教育工作水平还要进一步提高。这有待于我们在今后的工作中更加努力，更加勤奋，更好地促进教育事业科学健康发展。

同志们,实现xx教育跨越式发展关键在人，关键在全镇教育系统广大党员、干部和教师。面对日益激烈的竞争形势和稍纵即逝的良好机遇，我们必须把加强党的建设作为加快教育发展的基本手段，持之以恒、坚持不懈地抓下去。为此，我代表镇党委要求教育系统党员、干部牢固树立“六种意识”：

一是树立宗旨意识。广大党员必须自觉地把全心全意为人民服务作为根本宗旨。无论想问题办事情，都心系群众，把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为指导个人行为的标准。二是树立先锋意识。广大党员要有始终走在时代潮流前列，用改革的精神激励自己，用发展的要求审视自己，用创新的办法完善自己，充分发挥先锋模范作用的自觉性。三是树立勤奋意识。教育系统党员、干部必须做到居安思危、务实勤奋，用实实在在的先进性使党的执政地位不断得到巩固。四是树立自律意识。在市场经济条件下，党员、干部面对充满诱惑的陷阱，在无人监督而有利可图的情况下，必须加强反腐倡廉教育，保持和发扬艰苦奋斗的精神，养成慎独不越轨的自觉性。五是树立大局意识。广大党员、干部要围绕教育教学工作大局，使办事情想问题的立足点和着眼点有明显提高，党员队伍形象有大为改观，各支部的战斗力、凝聚力、号召力有较大增强。六是树立奉献意识。广大党员、干部要坚持做到吃苦在前，乐于奉献，努力树立创造一流工作业绩的新风尚。

教育系统七一表彰会讲话稿篇二

在七一表彰会上,教育系统表彰奖励在教育教学工作中做出突出成绩的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部。下面是本站小编给大家整理的教育系统七一表彰会讲话，仅供参考。

同志们：

在纪念中国共产党成立86周年前夕，我们在这里隆重召开会议，总结回顾工作，重温。

入党誓词。

表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者借此机会我代表崆峒区教育局党委对受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺向与会的党员并通过你们向教育系统全体共产党员致以节日的问候!

刚才，常书记全面总结了近两年的党建工作，我认为很详细、很具体，可以说，近几年我区教育系统的党建工作措施是有力的，成效也是明显的。成绩的取得，是全系统全体共产党员、广大党务工作者勤奋工作、无私奉献的结果，为此，我再一次向大家，特别是为全区教育事业作出毕生贡献的老共产党员表示衷心的感谢!下面我就做好今后的学校党建工作讲几点意见：

一、统一思想，提高认识，切实增强做好党建工作的责任感和紧迫感。

当前，我区教育事业改革发展正处在一个关键时刻，发展的任务十分艰巨，教育负债问题，城乡教育发展不平衡问题，职业教育启动问题，以及教育发展的水平与人民群众的愿望和要求还存在一定差距。学校各级党组织在教育改革和发展中担负着领导、组织、协调和服务的重要职责，学校党组织工作状况如何，直接影响到教育工作的好坏，影响到我区教育事业的发展。教育系统各级党组织特别是领导干部一定要认真学习、深刻领会党的xx届四中全会以来关于加强党的执政能力建设的精神实质，充分认识学校党建工作面临的新形势和我区教育事业发展的艰巨任务，从关心下一代、从实践“三个代表”重要思想、实现崆峒教育快速发展的高度，充分认识加强学校党建工作的重要性、紧迫性，进一步增强做好学校党建工作的使命感和责任感，努力把学校党建工作提高到一个新水平。

二、强化责任，提升水平，全面加强教育系统党建工作。

要按照“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”保持共产党员。

先进性教育。

的总体要求和建立完善党员受教育的长效机制，加强领导，精心组织，狠抓落实，切实解决党员队伍中存在的理想信念不坚定、组织观念淡薄、宗旨意识不强、工作责任心不强、师德水平不高等突出问题，进一步增强广大党员的理想信念和宗旨意识。要以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为目标，积极深化人事制度改革，切实加强学校领导班子建设。要积极开展共产党员示范岗和学习型、服务型、效率型、创新型组织创建活动，不断深化党性实践活动，进一步健全首问负责制、限时办结制、岗位责任制、服务承诺制等制度，切实改进领导作风和工作作风，努力提高教育系统党建工作的整体水平。

一是加强党的思想建设。现代教育必须坚持以人为本，树立以人为本的教育思想，必须坚持“党管干部、党管人才”的原则，坚持以教师为本，充分发挥他们的潜能，调动他们的积极性，为崆峒教育建功立业。崆峒教育要保持强劲的发展势头，需要一大批能够忠实实践“三个代表”重要思想，具有较强的科学决策能力，驾驭全局能力，开拓创新能力，善于治校治学的优秀学校管理干部;需要一大批站在教育科研前沿具有教育创新能力的优秀学科带头人和骨干教师。各级党组织必须加强对教师队伍建设工作的领导，充分发挥党组织的思想政治优势，组织优势和密切联系群众的优势，进一步加强学校人才工作，努力建设高素质的教育人才队伍，为全面建设和谐崆峒、小康崆峒提供坚强的人才保证和有力的智力支持。

二是加强党的组织建设。充分发挥党的组织优势，着力加强后备力量的“培养、选拔、使用”和在职干部的“考察、培训、提高”。各级党组织要根据党章要求，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，认真做好新党员的培养和发展工作。要特别注意加强对一线中青年骨干教师的培养和选拔，通过听党课和组织谈心等形式，提高他们的思想觉悟和对党的认识，要坚持德才兼备的原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的标准，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，不拘一格选拨人才，要营造宽松、和谐的人才成长环境，用事业造就人才，用环境凝聚人才，用机制激励人才，用法制保障人才，大力实施“百名名师、千名骨干教师”培养工程，进一步完善竞聘上岗和考试选拨制度。把优秀人才集中在党的旗帜下，不断发展壮大我们这支优秀队伍。要在实践中给他们搭梯子、压担子，促其在本职岗位上施展才华，努力形成“事业造就人才、人才引领事业”的崭新局面。

三是加强党的作风建设。坚持从严治教是抓好教育系统行风建设的关键。教育系统各级党政组织和党员干部要以“三从严”、“四规范”(从严治教、从严治校、从严治师和规范行政管理行为、规范收费行为、规范办学行为、规范教师从教行为)为总要求，大力加强教育行风建设，塑造崆峒教育新形象。要大兴求真务实之风，全面落实党风廉政建设和反腐败斗争的各项任务，严格执行党风廉政建设责任制，认真执行《中国共产党党内监督条理(试行)》和《中国共产党纪律处分条理》，切实加强领导干部廉洁自律，用严明的纪律管好班子，带好队伍，重点解决好群众反映强烈的热点、难点问题。要认真组织学习贯彻中纪委《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，采取多种形式，在广大党员中扎实开展经常性的廉洁自律教育和警示教育活动，增强广大党员干部的廉洁自律意识。要把师德师风建设作为教育行风建设的关键，开展以“文明执教，爱心塑人”为主题的师德教育实践活动，大力弘扬优秀教师和师德模范的先进事迹，进一步坚定教师的职业理想和信念，激发工作事业心和责任感。要严格执行义务教育阶段“一费制”收费标准和高中阶段“三限”政策，加大校务公开力度，进一步健全收费检查、评估考评机制，认真落实校长负责制、责任追究制、一票否决制，坚决治理教育乱收费。要严格执行财务收支两条线、会审会签、政府采购、工程招投标等财务管理制度，认真履行各级党组织的监督职责，有效预防违纪事件的发生，促进教育行风进一步好转。

三、加强队伍，提高能力，树立人民教师的良好形象。

建设一支高素质、专业化的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。各级学校党组织要不断强化责任意识，坚持不懈地把师德建设作为教师队伍建设的核心内容来抓，要结合“感动平凉”师德教育活动，充分发挥广大党员在师德建设中的示范带头作用，不断强化教师队伍的学习培训和管理，全面提高教师队伍的政治素质、业务能力和知识水平。要坚持正面教育、典型引导的方式，结合学习全国优秀教师的典型事迹，深入挖掘本校教师队伍中立足岗位、恪尽职守、爱校如家、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的典型事迹，通过主题演讲、专题报告、文艺演出等多种形式，大力弘扬他们忠诚党和人民的教育事业、志存高远、以苦为乐、甘为人梯的高尚品格和精神风范，用看得见、摸得着的身边事，教育和引导广大教师以德修身、以德治教、以德育人，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，不断增强教书育人的使命感和责任感，坚决制止体罚和变相体罚学生、训斥家长等违纪行为，以实际行动树立人民教师的良好形象。

四、以人为本、育人为先，切实加强中小学德育工作。

一是全面加强对学生的法制、健康及安全教育。要采取切实有效的措施，对学生开展珍爱生命、遵纪守法、经受挫折、自我救助等方面的教育，提高学生的法制观念和安全意识。要加大对校外住宿学生、来往接送学生车辆的管理力度，与房东、车主、家长、学生本人签订安全及管理。

责任书。

建立校外较集中租住学生自我管理组织教育学生自我约束、自主管理严防各类事故的发展。学校领导、政教处、班主任等相关人员要经常深入学生租住地查看情况解决问题。要加强与公安、工商、文化等部门的配合整治校园周边秩序教育学生远离不良网吧远离一切有损身心健康的场所。要加强学校卫生工作做好师生传染病的防控确保学生身体健康。

二是全面加强学校德育工作。要根据学生的年龄特征和思想品德形成的规律，科学合理地安排教育内容，坚持不懈地对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和道德、伦理及诚实守信教育。要积极组织学生参加社会实践和社区服务，开展实践性体验教育。要利用节日、纪念日、集会日开展主题教育活动，增强德育工作的针对性和实效性。抓好良好行为习惯养成和中小学生守则的落实，做到贴近实际、贴近生活、贴近未成年人思想状况，培养学生良好的学习、生活习惯，突出德育工作实效。下学期开始，全区初中以上学校都要配备心理辅导教师，通过心理健康讲座、问题咨询、疏导等方式，排解学生心理压力，消除矛盾，健全人格。要将校内外教育结合起来，充分考虑家庭、社会等各方面因素对未成年人思想道德形成的影响，加强和巩固学校德育工作成效。

三是认真抓好学校艺体工作。要以提高青少年健康素质、培养全面发展的人才为宗旨，重视并加强学校艺体工作，增加艺体器材，配备专业教师，保证艺体课开足开好、不被挤占。要建立并坚持科学规范的学生作息制度，依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保小学生每天睡眠时间不少于10小时，中学生不少于9小时，学生校内体育活动时间不少于1小时。

五、统筹兼顾，狠抓落实，保证教育各项事业健康、持续、协调发展。

一要排除万难，加大城区学校基础设施建设。20xx年确定的平凉五中、三里塬市级典型项目和平凉二中、西大街、西郊、铁路中学等项目学校建设，要规范施工程序，加快工程进度，确保工程质量，对已完成主体项目工程，要完善配套设施，开展校园绿化、美化、亮化、硬化等各项工作，确保秋季开学正式交付使用。对实施的中小学维修改造项目，要及早做好协调衔接工作，检查督促工程进度，力争年内完成建设任务。

二要强化管理，全面落实教育管理制度。尤其要认真落实好我们制定下发的《崆峒区各级各类学校素质教育质量考核评估方案》和《平凉市初中学生综合素质评价方案》等一系列规范性、操作性较强的文件。各级各类学校都要按照上述文件精神和要求，制定、完善学校各种。

规章制度。

并认真抓好落实。各学校领导及管理人员要认真履行职责深入教学一线加强对教学业务工作的检查指导细化学校管理过程实行精细化管理促进管理水平的提高。要认真贯彻落实新修订的《义务教育法》规范课程设置规范教师教学行为保证教育教学质量。

三要强化措施，全面提高教育教学质量。要建立科学全面抓质量的长效机制。切实突出重点区域、重点学校、重点学段和重点学科，坚持从基础抓起，形成一级抓一级，层层抓质量的良性机制。要在对近两年抓质量情况进行全面总结的基础上，牢固树立科学的质量观，不断完善教师、学生的评价机制，切实加强教学过程管理，建立督查反馈机制，把学校、教师、学生的注意力引导到提高教育教学质量上来，引导到全面发展上来。要完善教研网络，深入开展教育教学研究活动。要紧紧围绕提高教育教学质量这一中心任务，以校本教研为主渠道，以教学中存在的问题为研究对象，以行动策略为主要方向，通过专题研讨、优质课、示范课观摩研讨等形式，切实解决教学效果不理想的问题。要加快教育教学研究成果的推广应用，完善备、说、讲、评、研五位一体的课堂教学模式，促进教学水平的提高。要大力开展校际间教学观摩、经验交流、结对帮扶等活动，为教师之间、学校之间相互交流学习提供更多的机会，将交流学习常规化，使交流学习成为促使学校发展，教师发展的内在需求，形成既有各自特色、又能相互借鉴、均衡发展的良好工作局面，促进各级各类学校教育教学质量的整体提升。

四是采取有效举措，加快职业教育发展步伐。区职业教育学校要紧紧抓住国家重视并大力扶持职业教育发展的有利形势，扩大宣传，调整结构，以市场为导向，以就业为目的，加强职教师资队伍建设、教学实验基础设施建设、骨干专业建设和“双师型”教师队伍培养，发展骨干专业，打造特色品牌，突出办学优势，促进毕业生就业。要加强与省内外办学效益好的职业学校的联系，采取内引外联、挂靠学校、联系企业等措施，加大联合招生、合作办学的力度，扩大办学规模，拓宽就业渠道，促进我区职业教育的快速发展。

五是积极使用现代远程教育设施，促进城乡教育均衡发展。要不断完善现代远程教育设施建设，提高设施配套水平，为学校管理、教师备课及业务进修搭建信息化平台。要通过行政推进和示范带动两条途径，最大限度提高现代远程教育设备的使用效率和水平。继续搞好信息技术培训工作，使全体教师适应不断发展的教育信息化的需要。要充分利用网络开展教研和多媒体教学，开发校本资源，组织开展电教优质课、教学能手及优秀论文评选活动，促进教师业务能力和教育教学质量的提高。充分发挥崆峒教育网的功能，传输、发布教育信息、教育动态，加大教育宣传，促进教育交流，提升教育形象。

同志们，党的86岁生日即将来临，让我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻党的xx大和xx届六中全会精神，大力弘扬崆峒教育精神，脚踏实地，求真务实，开拓创新，树立科学的教育发展观，开创教育党建工作新局面，向党的生日献上一份厚礼，为构建和谐崆峒小康崆峒而努力奋斗!

各位领导、同志们:。

今天，我们在这里隆重举行“七一”表彰大会，庆祝中国共产党成立83周年。首先，我谨代表中共xx市委教育工作委员会对刚刚受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员和先进党务工作者表示热烈的祝贺，并借此机会向教育系统全体共产党员致以节日的问候!

近年来，在党的xx大、xx届三中全会精神的指引下，在省委教育工委和xx市委的正确领导下，我市教育系统各级党组织紧紧围绕教育工作中心，牢固确立教育为人民服务的思想，切实加强党对学校政治文明、物质文明和精神文明建设的领导，有力地推动了我市教育事业的健康、快速、协调发展。主要表现在以下四个方面：

第一，积极响应市委建设学习型城市的号召，以创建“学习型系统”活动为载体，精神文明建设取得了显著成效。20xx年，我们直属单位有2个被评为市级学习型单位，教育局机关被评为市学习型机关，2个家庭被评为市学习型家庭。到目前为止，6个单位被评为省级文明单位，34个被评为市级文明单位，其中17个被评为市级文明单位标兵。

第二，以提高各级领导班子整体素质为目标，“好班子”创建取得了新成绩。各基层单位领导班子高度重视“好班子”创建工作，大力加强思想政治建设和作风建设，并以班子建设带动队伍建设。目前，共有35个局属单位的领导班子荣获“好班子”称号，其中13个单位连续三年进入“好班子”行列。

第三，以党组织建设、党员队伍建设为基础，党组织的影响力、战斗力有了进一步提升。去年，经中共xx市委批准，我们正式成立了教育工作委员会，并在省中、一中、职教中心等规模较大、党员较多的单位建立了基层党委。同时，积极开展新党员发展工作，每年举办入党积极分子培训班，每期有100人左右参加培训;近2年中，直属单位已有800多名教师递交入党申请，共发展新党员108名(13名为高中学生)。在新课程改革推进过程中，党员教师充分发挥了先锋、模范作用，共有880名党员教师(共有901名，占97.7%)积极参与课程改革实践活动，500多人参与了课题研究。

第四，以党风廉政建设为重点，党的思想建设、作风建设出现了新面貌。20xx年，我们狠抓领导干部廉洁自律各项规定的落实，开展了以廉洁自律为主要内容的党员民主评议活动;组织市教育局机关和县处级单位61名党员干部参加“廉洁从政”知识书面测试，通过率100%;与市检察院成立预防职务犯罪联席会议制度，进一步深化资金管理、物品采购、干部人事等多项制度改革，从源头上有效遏制和预防了教育系统职务犯罪的发生。

可以说，近几年我市教育系统的党建工作措施是有力的，成效也是明显的。所有这些成绩的取得，是全系统全体党员、特别是广大优秀党员、广大党务工作者、广大党员干部勤奋工作、默默奉献的结果，为此，我要再一次向大家，并通过你们向教育系统全体党员，特别要向为教育事业作出毕生贡献的老党员表示衷心的感谢!

高水平的人才队伍高质量的党员队伍和高标准的基层党组织，为推进我市教育事业的全面协调可持续发展提供坚强的思想组织和作风保证。下面，我就做好下一阶段党建工作提六点要求：

一、不断深化学习，切实更新观念。各级党组织要以创建学习型系统、培养学习型党员干部为目标，采取个人自学与集中学习相结合、沙龙研讨和大会交流相结合、专家引领与调研考察相结合等方式，组织广大党员教师对“三个代表”理论体系和xx大、xx届三中全会精神、科学发展观等政治理论、法律法规、“教育部20xx-20xx教育振兴行动计划”、“李岚清教育访谈录”等教育教学理论、经验进行重点学习。党员教师要充分发挥示范、带头作用，敢于做勤奋学习的模范、观念更新的典型和身体力行的表率。通过学习，要努力把学到的知识和经验转化为做好教育工作的智慧和能力，把对党员干部的党性要求转化为率先垂范的高尚品德和优良作风;尤其要通过学习，深刻领会科学发展观的内涵要求和精神实质，牢固确立教育系统的科学发展就是全面实施素质教育、促进学校内涵发展，从而进一步树立教育为人民服务的崇高理想信念，努力办好让人民满意的教育，提高教育服务经济社会发展的能力。

功能和作用进行重新思考定位，并在深入调研民主讨论的基础上，科学地制定本校党组织三年工作目标任务，切实加强党对教育工作的领导，确保学校三年发展规划的顺利实施。同时，各级党组织要大力响应市委组织部发起的“先锋工程”建设活动，丰富内容，拓宽载体，创新形式，积极开展党员先进性教育活动和形式多样的党纪党风教育活动;要以“公推公选”校长为契机，进一步加大教育管理干部的人事制度改革，确保一批有能力有实绩有干劲的年轻干部脱颖而出。

三、恪守求真务实，讲究工作实效。求真务实是科学、正确的世界观的具体体现，也是我们党的活力所在，党和人民的事业兴旺发达的关键所在。党的基础在基层，基层的战斗力在于每一位党员。因此，教育系统的党建工作，要眼光朝下、重心下移，力戒形式主义，要在求实效上下功夫。也就是说，要通过我们广大党务工作者、广大党员干部的影响感召、务实工作让每一个党员教师都能立足自身岗位，做好本职工作，一步一个脚印，以自己的实际行动彰显共产党员的铮铮本色，践行“一个党员一面旗帜”的庄严承诺。具体到教育过程中，就是要以每一位学生的终身发展、全面发展和个性发展为目标，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度，如果脱离了这个目标，就是脱离了教育的实际，素质教育就会偏离正确的轨道和方向。同时，要以办好让人民满意的教育为所有工作的出发点和归宿，要带着对人民群众深厚的感情，对教育事业强烈的责任心，对国家、民族未来的高度使命感来开展各项工作，深入基层、深入群众，善于倾听社情民意，解决实际困难问题，善待每一位学生和家长，以人民群众对教育的满意程度来衡量实际工作的成效，从而以做教师的楷模为党旗增光添彩。

治优势，以贯彻落实“中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见”为契机，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养，进一步加强和促进学校德育工作，努力提高德育工作的时代性、针对性和实效性;要引导广大教育工作者确立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，继续深化“让教育充满爱”主题教育活动，不断增强“热爱人民、奉献事业、关爱学生”的美好情感;要广泛开展群众性精神文明创建工作，贯彻“公民道德建设实施纲要”，提高学校文明程度，从而为我市的改革开放和经济建设提供强有力的思想保证和智力支持。

五、围绕中心工作，强化服务保障。教育系统党建工作千头万绪，必须突出重点、纲举目张。这个重点就是我们全局的工作中心，就是教育教学工作，当前，就是课程改革。这次基础教育课程改革是一次涉及教师教学观念、执教行为以及教学评价、课程设置等方面的系统的、深刻的革命。目前，我市义务教育已全面进入课程改革实验区，高中将在20xx年进入。各级党组织在把党建工作渗透到各项教育工作的过程中，特别要为基础教育课程改革这一教育中心工作提供强大的精神动力和有效的服务保障。因此，教育系统党建工作要注重方式方法，坚持做到组织建设与业务建设相结合，党员教育与教职工教育相结合，理论学习与业务学习相结合，并要以教育教学工作的实际成效来衡量党建工作的服务水平。下半年，教工委将加大对学校党委、支部书记的培训力度，进一步加强基层党员干部的思想、政治、作风素质，切实增强党建工作服务教育教学的实际能力。

方针，进一步推动反腐倡廉工作的重大举措。各级党组织要提高认识，增强贯彻落实“两个条例”的自觉性和坚定性，认真履行“两个条例”赋予的监督职责，在党内形成积极倡导监督、大胆实施监督、热情支持和保护监督的浓厚氛围;同时，要将“两个条例”作为规范党员行为的准则，进一步加强党风、党纪教育，做好廉洁自律工作，防微杜渐，加强防范，确保党的先进性和纯洁性，确保教育事业风正源清。

与此同时，我们还要进一步做好群团、老干部、统战等工作，调动方方面面的力量，凝聚方方面面的智慧，共谋教育事业的发展。

同志们，全面建设小康社会的伟大事业、教育创新的时代要求，给教育系统党的建设注入了强大的活力，提供了广阔的舞台，赋予了艰巨的任务。我相信，各级党组织一定能够带领广大教职工，用xx大的精神统一思想，围绕教育改革与发展的大局，勇于创新，狠抓落实，使我市教育系统党建工作的整体水平再上新台阶!

同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝中国共产党成立90周年，缅怀党的光辉历程和丰功伟绩，总结工作，交流经验，表彰先进，部署任务，动员教育系统各级党组织和广大共产党员，进一步坚定信念、牢记使命、开拓进取、创先争优，努力推动全市教育事业又好又快发展。在此，我代表市教育局党委，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向教育系统各级党组织和广大共产党员致以节日的问候!下面，我就进一步加强和改进新形势下学校党建工作，努力推动全市教育事业在新的起点上科学发展，讲三个方面的问题。

一、认清形势任务，进一步增强做好学校党建工作的责任感和使命感。

时光荏苒，岁月如歌。1921年7月，中国共产党正式成立，至今已走过了90年的光辉历程。90年来，我们党由小到大、由弱到强，从成立之初的50多名党员一跃成为目前具有8000多万名党员的世界第一大执政党;90年来，我们党团结和带领全国各族人民，经历了革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的创新实践，克服各种艰难险阻，战胜无数惊涛骇浪，取得了革命、建设和改革的伟大胜利，从根本上改变了中国人民的命运、中国历史的方向和中国社会的面貌，谱写了中华民族发展史上最为光彩夺目的光辉篇章。90年的不朽功勋雄辩证明：中国共产党无愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，无愧为领导中国人民不断前进的核心力量。90年的辉煌业绩一再昭示：没有共产党，就没有新中国;没有中国共产党的坚强领导，就没有中华民族的伟大复兴。

伴随着我们党90年的前进步伐，我市教育工作也走过了一条不平凡的奋进之路。特别是近年来，教育系统各级党组织和广大党员坚持以科学发展观为统领，以办好人民满意教育为目标，凝心聚力，真抓实干，全市教育事业实现了又好又快发展，多项工作进入省市乃至全国先进行列。各类教育实现了跨越发展。从学前教育到大学教育的现代国民教育体系全面建立，学前三年幼儿入园率达到71.4%;义务教育进入全面免费和巩固提高新阶段，高中阶段教育基本普及;投资建设了规模大、档次高的枣庄科技职业学院，在校生规模达到1.5万人。职成教育、民办教育、特殊教育在全国、全省保持领先位次。教育基础设施实现了提标升级。“”期间，全市财政性教育投入达到35.9亿元，年均增长36.8%;城乡教师工资实现了统一标准发放，是五年前的2.8倍。科学制定了《城区中小学布局规划》，先后新建改造中小学114处，新增校舍面积58万平方米，全市各级规范化学校达到199处，占学校总数的76%，教育教学条件达到全省县级一流水平。教师队伍实现了质强品优。坚持从严治教，健全完善师德考核评价机制，加强教师培养培训，五年来，累计培训各类教师2.8万人次，考录新教师1310人，教师队伍结构不断优化，师德素养和业务水平明显提高。教育教学质量实现了全面提升。全面加强德育工作，人文教育、文明礼仪教育经验在全国推广;高考质量连年实现新的突破，“”期间，共考取本科19044人，升入北大、清华46人。这些成绩的取得，是全市各级党政优先发展教育的结果，是社会各界和全市人民关心支持的结果，更是教育系统广大党员干部教师拼搏进取、辛勤努力的结果。

近年来，市教育局党委始终把加强党的建设作为推动教育事业科学发展的根本保证，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，取得了显著成绩。市教育局党委先后被授予全省中小学学习实践科学发展观活动优秀指导单位、枣庄市先进基层党组织等荣誉称号。一是干部教师的思想政治素质明显提高。积极推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，建立健全干部教师理论考试制度，广泛开展“创学习型党组织、建书香校园”活动，广大党员干部教师的思想素质和理论水平明显提高，市教育局被评为全市“十佳基层党委理论学习中心组”。二是基层党组织的凝聚力明显增强。坚持抓基层、打基础，着力在扩大组织覆盖、完善工作机制、创新活动方式上下功夫，较好地发挥了基层党组织在推动教育发展、凝聚师生人心、促进校园和谐等方面的政治核心和战斗堡垒作用。深入开展学习实践科学发展观、“创先争优、争做滕州先锋”活动，引导中小学广泛开展各具特色的主题实践活动，市教育局被选作先进典型，先后迎接了省委指导检查组和枣庄市委刘玉祥书记的视察指导。三是党的先进性建设明显提升。全面实行入党积极分子公推直选和党员发展对象票决制度，把年度考核、师德考核、教学实绩考核作为发展党员的重要条件，形成了党员发展工作的“教育特色”。深入开展“党员先锋岗”、“党员示范区”等创建活动，广大党员干部教师带头投身教改、带头冲在一线、带头促进和谐、带头捐款济困，先锋模范作用得到了有效发挥。四是干部队伍的干劲活力明显增强。坚持德才兼备、以德为先的选人用人标准，注重在工作实践中培养和锻炼干部、识别和考察干部，形成了靠能力干事、靠实干立身、靠本分做人、靠组织进步的良好风气。坚持从严治党、从严治教，大力加强干部作风建设、党风廉政建设和师德师风建设，制定出台了《教育系统领导干部教职工问责办法》，各级党员干部干事创业的积极性、创造性明显增强，引领全市教育系统呈现出风正气顺、科学发展、安定和谐、创先争优的良好态势。

学校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，在教育改革发展和稳定中发挥着把握方向、统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲的重要作用，是坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针的重要保障。国家、省市教育工作会议的召开和教育规划纲要的实施，为教育事业改革发展开启了新的起点，也提供了难得的历史机遇。当前，各级党政对教育工作越来越重视，人民群众对优质教育的需求越来越强烈，如何为教育事业科学发展提供强有力的政治、思想和组织保证，对学校党建工作提出了新的更高要求。全市教育系统各级党组织一定要站在政治的、全局的、战略的高度，站在对党、对人民、对滕州教育负责的高度，进一步增强做好学校党建工作的责任感、紧迫感和使命感，不断适应新形势、迎接新挑战、解决新问题，努力开创全市学校党建工作的新局面，为教育事业科学发展提供坚强有力的保障。

二、坚持改革创新，全面提升学校党建工作的科学化水平。

提升党的建设科学化水平，是党的xx届四中全会提出的重大命题和重大任务。教育系统各级党组织要坚持把执政能力建设和先进性建设作为主线，以改革创新为动力，努力在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上取得新的成效，全面提升教育系统党建工作的科学化水平。

(一)坚持以坚定理想信念为重点，努力在加强学校思想政治建设上取得新成效。思想政治建设是党的建设的首要任务。教育担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命，在学习践行社会主义核心价值体系、弘扬和传承民族优秀文化，在全社会形成共同理想和精神支柱方面，有着不可替代的作用。教育系统各级党组织要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，深入推进领导干部带头学习、领导班子带动学习、创建学习型党组织“两带一创”主题活动，健全完善教育干部理论考试制度，把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，引导党员干部切实把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，全面提高思想觉悟、理论水平和政治素养。要深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作，特别要把理想信念教育作为重中之重，引导广大师生在真学真懂真信真用上下功夫，在学习知识中掌握党的创新理论，在参与实践中认同社会主义核心价值体系，努力把学习成果转化为推动教育科学发展的强大思想动力。要以庆祝建党90周年为契机，加强对学生的民族精神、理想信念、文明习惯和法制纪律教育，深入开展“五项教育”活动，把德育融入课堂教学、学生管理、学生生活的全过程，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。要坚持把师德师风建设摆在重要位臵，全方位、多形式加强教师个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德教育，深入开展“树师表、立新功、报党恩”主题教育活动和师德示范校创建活动，继续组织开展“三十佳”、“双满意”评选活动，发挥先进典型的示范带动作用，引导广大教师争做忠诚教育事业的践行者、学生健康成长的引导者、良好社会风尚的引领者。要高度重视教职工思想政治工作，加强对热点难点问题的引导，及时化解矛盾，积极理顺情绪，主动释疑解惑，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的校园舆论氛围，自觉维护教育系统和谐稳定的大好局面。要重视加强校园网络文化建设，严格校园网络使用管理，密切关注网络舆情动态，教育引导广大师生遵纪守法、文明上网，对于在网上乱发帖子、制造混乱的，一经查实要严格按照《滕州市教育系统互联网使用管理办法》从快从重处理，努力把校园网络建设成为学校思想政治建设的重要阵地。

(二)坚持以提高办学治校能力为重点，努力在加强领导班子和干部队伍建设上取得新成效。实现教育事业科学发展，抓好各级领导班子和干部队伍建设是关键。用一句话概括，就是要引导各级教育干部积极争当社会主义政治家、教育家。这是一个很高的要求。所谓社会主义政治家、教育家，应当具有坚定正确的政治理想和政治信念，全面贯彻党的教育方针，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;应当具有高超的办学治校能力，掌握教育发展规律和人才成长规律，关爱学生、尊重老师，善谋划、会协调、懂管理;应当具有宽阔的视野、宽广的胸襟，勇于创新、勤于学习、严于律己、清正廉洁。我们要按照社会主义政治家、教育家的标准要求，下大气力抓好教育干部队伍建设，坚持民主公开、竞争择优和德才兼备、以德为先的原则，把思想政治素质放在首位，重点选拔使用那些政治坚定、品行端正、实绩突出、埋头苦干、敢抓善管、群众公认的干部，按实绩论英雄，以能力分高低，凭德才用干部，让那些品行不端、不干实事、不敢负责、作风飘浮、群众信不过的人，没有市场、没有位臵、没有地位。要加强各级领导班子建设，健全完善民主集中制和校长负责制，进一步规范议事规则和决策程序，坚持重大问题和重要决策集体研究决定，坚决防止决策失误、权力失控和行为失范。要科学确定学校管理的层次和幅度，做到层次分明、指挥畅通、执行有力，班子成员之间要职责明晰、分工协作、形成合力，努力把各级领导班子建设成为善于领导学校科学发展、团结奋进的坚强领导集体。要加强干部教育培训工作，广泛开展理论、业务、创新、业绩“亮剑比武”活动，分期选派优秀年轻干部赴先进地区挂职学习，进一步加大城乡间、镇街间、校际间校长挂职交流的力度，切实提高广大中小学校长办学治校的能力。要坚持严格要求与关心爱护相结合，加大对各级干部的管理、监督和考核力度，对那些满足现状、不思进取、无所作为、考核不合格的干部，该调整的要坚决予以调整;对那些失职渎职、造成重大影响、来信反映强烈且查实的，要按照有关规定严肃进行处理，努力以高的标准、严的要求、硬的措施、实的成效打造教育干部队伍的良好形象。

(三)坚持以扩大覆盖增强活力为重点，努力在加强基层组织建设上取得新成效。基层学校党组织是教育战线党的全部工作和战斗力的基础，担负着凝聚、组织、教育师生员工，把党的教育方针政策落实到基层的重要责任。要按照有利于党组织开展工作、有利于加强党员教育管理、有利于扩大党的工作覆盖面的要求，坚持从实际出发，科学调整中小学基层党组织的设臵，进一步理顺工作体制和运行机制，形成健全严密的组织网络。要高度重视基层党支部建设，认真落实“三会一课”和民主生活会制度，将“三会一课”与学校领导班子会议、教职工大会和政治学习等结合起来，丰富活动内容，创新活动方式，使党组织工作更加贴近党员群众的思想、学习和生活，切实改变个别基层学校党组织软弱涣散的状况。要重视加强党内基层民主建设，切实保障党员主体地位和民主权利，以落实党员群众知情权、参与权、监督权为重点，深入推进党务公开、校务公开，让权力“晒”在阳光下、“亮”在民心中。要紧密结合教育实际，推进党员教育管理创新，构建多层次、多渠道的学习教育体系，把经常性党内生活作为教育党员的主要手段，继续开展好“创先争优、争做滕州先锋”活动，把“五好五带头”的要求落实到每一个支部、每一名党员身上，努力使每一名党员成为坚强党性的体现者、教学改革的领跑者、群众利益的维护者、和谐校园的建设者。要着力抓好发展党员工作，坚持标准，确保质量，积极吸收符合条件的青年教师，特别是学科带头人和教学骨干入党，把各类优秀人才团结和凝聚在党的周围，不断增强党员队伍的生机和活力。民办学校是教育事业的重要组成部分。要认真抓好民办学校党建工作，及时建立健全民办学校党组织，努力实现党组织的全覆盖，进一步理顺民办学校党组织隶属关系，做好工作规划和政策指导工作，为学校党组织开展工作、发挥作用创造条件。

(四)坚持以弘扬党的优良作风为重点，努力在以优良党风促教风带校风上取得新成效。作风建设是党的建设的重要环节，是党的先进性建设的重要标志。教育系统各级党组织要坚持以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，着力解决党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题，真正以优良的党风聚人心、树形象、谋发展、促和谐。在这里，结合王忠林书记在全市领导干部党性教育报告会上的讲话精神，给教育系统党员领导干部提五个方面的要求。一要加强思想作风建设，争做顾全大局的表率。思想政治素质是领导干部素质的灵魂，是衡量一个干部政治上是否成熟的重要标志。作为党员领导干部，在任何时候、任何情况下，都不能忘记自己的党员身份，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，努力做到平常工作看出来、关键时刻站出来、危难时刻豁出来;要增强政治坚定性和敏锐性，保持清醒政治头脑，着眼全局谋划工作，有令必行，有禁必止，始终与党中央和上级党委保持高度一致。二要加强工作作风建设，争做敬业爱岗的表率。大力倡导真抓实干之风，坚持重实情、办实事、求实效，多深入课堂、深入师生、深入教育教学一线，真正静下心来抓管理，潜下心来抓质量，沉下心来抓落实。大力倡导雷厉风行之风，以时不我待的紧迫感，加快工作节奏，提高工作效率，定下来的事情就要立说立行、抓紧实施;部署完的工作就要盯紧靠牢、一抓到底。大力倡导拼搏进取之风，对事业充满痴情，对工作充满激情，对师生充满感情，事不避难，勇于担当，敢于碰硬，在攻坚克难、化解矛盾、解决问题中抓落实、促发展、出实绩。大力倡导创先争优之风，坚持“干不到一流就是失职、争不到第一就是落后”的工作理念，以争创一流的精神和斗志，以敢于超越的胆略和气魄，自觉提升标杆，竭力争先进位，确保在新一轮改革发展中焕发新的生机、创造新的业绩。三要加强领导作风建设，争做团结共事的表率。好的作风在很大程度上是一级一级带出来的。要牢固树立群众观念，切实增强宗旨意识，把师生期盼作为工作的第一信号，把群众满意作为工作的第一标准，努力做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、利益上惠及群众。要增强民主意识，善于团结共事，大事讲党性、讲原则，小事讲风格、讲谅解，产生分歧坦诚相见，发现问题及时提醒，见有不足相互补台，在合作共事中加深理解，在相互支持中增进团结。四要加强生活作风建设，争做情趣健康的表率。生活作风无小事。领导干部不仅要在大是大非面前把握住自己，也要注意在日常生活中坚守心灵的防护堤，绝不能把生活作风、生活情趣看成是私事、小节，绝不能放纵自己的欲望，为欲所困、为欲所害;更不能把那些低级趣味当做新潮时尚而趋之若鹜。一定要明辨是非、克己慎行，保持高尚的精神追求，选择正确的个人爱好，坚决抵制灯红酒绿和各种腐朽思想文化的侵蚀。五要加强党风廉政建设，争做清正廉洁的表率。党风廉政建设和反腐败斗争，事关党的生死存亡，事关人心向背，事关教育改革发展全局。各级领导干部必须严格要求自己，坚持自重自省、自警自励，始终做到“四慎四敬畏”。“四慎”就是要慎权，规范工作圈;慎欲，净化生活圈;慎微，管住活动圈;慎友，纯洁社交圈。“四敬畏”就是要敬畏组织、敬畏党纪、敬畏法律、敬畏人民群众，守住底线、筑牢防线、远离红线。要始终坚守“一要干事、二要干净”的准则，严格遵守廉洁自律的各项规定，在任何时候、任何情况下，耐得住寂寞，守得住清贫，挡得住诱惑，抗得住歪风，管得住小节，做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”，努力以实实在在的工作和清正廉洁的形象赢得人民群众的信赖和拥戴。

三、严格责任落实，积极构建学校党建工作的长效机制。

加强新形势下学校党建工作，关键在领导，根本在落实。教育系统各级党组织一定要坚持党要管党、从严治党，建立健全学校党建工作的长效机制，确保各项工作任务落实到实处。要严格落实党建工作责任制。进一步重视加强学校党建工作，将其作为推动教育科学发展的首要任务，纳入教育发展总体规划，摆上重要议事日程，与教育教学、教师管理、校园安评价基层领导班子工作优劣的重要依据，确保学校党建工作各项任务目标落到实处、取得实效。

同志们，党的事业永不停滞，教育的发展永远向前。站在建党90周年新的历史起点上，让我们更加紧密地团结在以为的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以更加饱满的热情、更加振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，努力开创全市学校党建工作的新局面，为促进全市教育事业又好又快发展作出新的更大贡献!

教育系统七一表彰会讲话稿篇三

同志们：

按照区教育局党委年度工作计划，今天我们召开教育系统党建工作座谈会，今天的会议既是今年党建工作的安排部署会，同时也是分享工作经验的交流会，更是全面做好党建工作的推进会。刚才，刘杰同志宣读了今年区教育局党委工作要点，景华等4位同志交流了学校党建工作经验。希望大家对照要点，遵照要求，创新思路，强化举措，全面推进本学校本单位党建工作，全力提升党员干部思想素养。下面，我就进一步做好今年党建工作，讲四点意见。

一要强化班子建设。党建工作重点在认识，关键在落实，核心在领导。近年来，基层党组织在加快榆阳教育事业发展上发挥了积极作用，尤其是在推进教育综合改革、开展“双高双普”工作、创建省级教育强区、提升教育质量等方面，党组织充分发挥了战斗堡垒作用;广大党员积极投入、率先垂范，充分担当了先锋模范角色。在肯定成绩的同时，我们也清晰的看到，个别学校和单位对党建工作重视不够，工作不力，组织涣散，形同虚设，导致党员不言党、不爱党、不护党、不为党。个别党务工作者思想不积极，任务不落实，党建活动走形式，党建工作无成效。个别单位党务负责人对工作职责认识不清，指手画脚，该抓的不抓，不改管的乱管，导致党政领导不同心，上下扯皮不作为，单位出现山头主义小圈子。要彻底解决这些问题，必须下力气推进党组织领导班子建设，进一步厘清职责，明确职能，严明纪律，严格落实。在座的大家都是单位的党务负责人，要充分认清党组织和自己的职责和权限，在单位工作上，党组织主要负责宣传党的知识理论、培养教育党员干部、组织开展党建活动、监督指导单位工作等职能。在具体工作开展上，党支部书记要坚决做到分工不干扰，支持不说情，监督不限制，帮忙不添乱，补台不拆台。要从严要求，从严管理，重拳整顿，猛药治疴，全面加强思想道德建设、工作作风建设、组织纪律建设，规章制度建设和党风廉政建设，彻底净化党员思想意识，增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党员宗旨观念，让广大党员在工作、学习和社会生活中，充分担负起先锋模范作用。党组织领导班子要当好关键少数，坚决做到树信仰、正党风、理思路、保稳定、多商量、敢担当，领导班子真正成为一支靠得住、用得上、能吃苦、有作为、以上率下、凝聚人心的坚强骨干，全面树立起党组织的崇高威望。进一步提升党组织的凝聚力和战斗力。

二要创新党建工作。近年来，我们部分学校和直属单位积极转变党建工作思路，改革管理机制，创新工作举措，党建工作风生水起，有声有色，环境风清气正，工作张弛有度，上下精诚团结，个个创先争优，人人精气十足。但也有个别学校和单位认为党建工作是可有可无的务虚工作，思想不重视，管理不创新，工作无起色，党建工作仅限于开个会、收党费、写体会、抄笔记、建档案、评优秀，党建工作波澜不惊，死水一潭，加重了党员干部负担，失去了群众基础。刚才，4位同志从不同角度介绍了本单位党建工作方法和经验，有许多值得大家学习和借鉴的地方。希望大家认真贯彻落实区教育局党委20xx年工作要点，扎实开展“两学一做”学习教育活动，组织所有党员认真学习党章党规，深刻理解党纲要义，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，守住为人、做事的基准和底线。要组织所有党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列重要讲话，深刻理解党的科学理论和丰富内涵，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要以讲政治、有理念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为“四讲四有”为标准，广泛开展“五带头、争先锋”做优秀党员活动，组织所有党员带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，争当岗位先锋。各学校各单位要增强认识，转变观念，学习先进，创新思路，在党建工作开展上，谋实事、出实招、用实劲、求实效，使党建工作接地气、聚底气、积人气、提士气。要围绕中心，服务大局，根据实际，因校施策，切实将党建工作渗透在党员干部的思想教育上，突出在舆论氛围的营造上，落实在具体活动的开展上，强化在红旗支部和先锋岗位的创建上，体现在单位各项工作的推动上。党支部书记要带领班子成员，锐意进取，开拓创新，把好方向盘，唱响主旋律，树立好标杆，聚集正能量，使党建工作尽快焕发新气象，开创新局面，成为推动单位工作的坚强保障和强大动力。

三要增强党性修养。近年来，在拜金主义、功利主义和享乐主义等不良风气的严重侵蚀下，我们个别党员干部大局意识淡漠，奉献精神缺乏，开展工作提条件、谈困难、要报酬，惟利是图，政令不从，丧失了党员干部应有的基本操守;个别党员干部没有宗旨意识，不关心集体，不帮助别人，不愿意付出，缺少党员干部应有的基本品质;个别党员干部思想消极，意志消沉，口无遮拦，听信谣言，肆意妄言，抹黑党和政府的形象和声誉，严重缺乏政治敏锐性和政治鉴别力。各学校各单位党组织要把增强党员队伍信仰，提升党员党性修养作为今后党建工作的重中之重，扎实开展理想信念、党性观念、党规党纪和法律法规学习教育活动，全面推进“五个一”党性教育活动，让所有党员抄写一遍党章、重温一次入党誓词、阅读一本党建理论专著，撰写一万字以上读书笔记和一篇调研报告，不断加强党性锻炼，增强党性原则，牢记党员职责，提升党员政治觉悟;要以“三严三实”、“四个全面”为重点，认真落实“三会一课”制度，定期开展民主生活会和组织生活会，让所有党员照镜子，找问题，揭短亮丑，红脸出汗，洗澡治病。要严格管理，强化考核，该批评的坚决不留情，该处分的坚决不手软，着力解决党员原则不强、纪律不严、作风不硬等问题。在党员发展上，要以“五好”为标准，严格遴选信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部作为培养对象，为党组织注入新鲜血液。要积极培树典型，重用骨干，充分调动党员干部干事创业的积极性和主动性。

四要加强廉政建设。以来，中央以壮士断腕、刮骨疗毒的决心和勇气，全面推进党风廉政建设，严厉查处了一大批要案大案，反腐败工作逐步引向了深处，有效遏制了腐败蔓延趋势。媒体记者遍布各地，抓住典型，立即曝光，大肆渲染，影响极大。从我区教育系统实际来看，个别党员干部为了蝇头小利，铤而走险，屡屡碰触“三乱”红线;个别领导干部不择手段，公权私用，中饱私囊，影响恶劣。近年来，时有家长投诉和媒体曝光现象，给我区教育工作造成了严重不良影响，区教育局严肃处理了相关违规违纪人员。大家一定要引以为戒，警钟长鸣，牢固树立大事严重、小事不小的忧患意识，在今后的工作和生活中，严格执行中央八项规定、六项禁令和党员干部廉政建设准则，严格规范学校财务管理制度，严把经费支出和审批关，严禁随意发放和变相发放各种补助和津贴，严禁公车私用和公款吃喝，严肃查处“三乱”行为。在座的大家要身体力行，当好表率，严格监督，加强本学校本单位党员干部职业道德教育，让廉政文化进校园、进课堂、进头脑，不断增强党员干部廉政意识和法律意识。要严格实行职业道德考核一票否决制，从严惩处违规违纪行为，全面规范党员干部行为表现，彻底净化教育行风。

同志们，当前形势对我们党建工作提出了新的更高的要求，大家都是党务工作的主要负责人，责任重大，任务艰巨，希望大家认清形势，主动担当，不负重望，有所作为，为全面提升党建设工作水平，加快榆阳教育发展作出积极贡献。

教育系统七一表彰会讲话稿篇四

同志们：

昨天我们召开了全区学校文化建设现场会，参观了9所显性环境文化已经基本做完的学校，相信大家受益匪浅。其他学校正在紧锣密鼓的进行，做完后全区将会出现更多的亮点。今天我们召开系统工作会议，既是对上半年工作进行总结、对新学年工作进行部署，同时，也是为迎接省政府教育工作督导评估进行再动员。新学年开学在即，开学前各项准备工作也是千头万绪，我们一定要开一个好头，以良好的精神状态投入到新学年工作中去。今年暑假，几乎所有的校长都没有休假，都在为迎检做准备，大家辛苦了!

回顾上半年工作，我们以科学发展观为指导，以建设现代化教育强区为目标，着力丰厚教育内涵、打造丰南教育品牌，教育教学的各个领域都取得了显著成绩。我们高标准通过了市政府教育工作督导评估和省政府教育工作过程性督导评估，而且各项成绩综合排名位居唐山市榜首;先后承办了“全国图书馆管理工作现场会”、“唐山市推进义务教育均衡发展现场会”，并被唐山市政府命名为唯一的“义务教育均衡发展示范区”;省教科所对我区基础教育教学改革实验项目进行阶段性验收，并给予高度评价;高考成绩再创历史新高，重点和二本上线率及上线人数均居唐山市前列;区职教中心在“河北省职业学校学生专业技能大赛”中荣获团体一等奖;区电大在“全省电大系统经验交流会”上作为全省唯一的县级电大做典型发言。

这些成绩的取得，是科学发展观在我区教育战线成功实践的生动体现，是全区广大教育工作者奋力拼搏、辛勤工作的结果。在此，我代表教育局向大家表示衷心地感谢!并通过你们向全体教师表示诚挚的谢意!

在看到成绩的同时，按照科学发展观的要求，客观审视我区教育发展现状，多年来积累的一些深层次矛盾还没有从根本上得到破解。主要表现在五个方面：一是推进义务教育均衡发展任重道远。近年来，尽管我区加大了对农村学校和相对薄弱学校的扶持力度，但学校与学校及不同阶段教育的发展之间仍存在很大的不均衡。尤其是城区学校与农村学校之间，在办学理念、办学条件、管理水平、师资队伍、教育质量方面仍然存在着较大差距，影响了城乡教育水平的整体提升，推进城乡等值化任务艰巨。二是普通高中教育亟待加强。受办学条件制约，我区普通高中教育总体水平在省、市还缺乏强势竞争力，难以满足人民群众对优质高中教育资源的渴求，导致高中教育成为制约我区教育实现跨越式发展的瓶颈。三是师资队伍建设后劲不足、活力不够。教师队伍年龄老化，结构性缺编;部分干部教师存在小进即满、小富即安、拖沓懒散、不求进取的倾向，质量意识和品牌意识不强;绩效工资的杠杆作用、激励作用没有得以充分发挥，没有形成科学完备的评价体系。四是高中课改任务艰巨。五是幼儿教育管理体制亟待改革。

以上种种问题的存在，严重制约了教育内涵的提升，制约了教育教学水平的提升，我们必须按照“以人为本”的科学发展理念认真反思，下大力气重点解决。

20xx-20xx学年度工作部署。

新学年，全区教育工作坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本，全面实施素质教育，全面提升教育内涵，全面推进丰南教育的高位均衡发展。我们确立的目标是：一是按照我区统筹城乡一体化发展的总体规划，按照“高中向城区集中、初中向中心镇聚合、小学建在中心村以上、幼儿园建在基层村以上”的总体思路，谋划实施重新定位的学校战略布局。二是整合职业教育资源，对各职业学校进行科学定位，做强做亮职业学校，努力形成“校校建精品专业、校校是精品学校”的职业教育发展新格局。三是以学校文化建设为统领，努力呈现“校校有校魂、校校出特色”的生动办学局面，努力打造一批在省市乃至全国有一定影响的名校。四是坚持以人为本，创造有利条件，鼓励干部教师在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，努力造就一批名师、名校长。

关于新学年整体工作的铺排，教育局已经出台了20xx-20xx学年度工作要点，各职能科室也出台了。

工作计划。

希望各学校回去后认真学习领会全面贯彻落实。下面我就如何推进新学年的各项工作讲三点意见：

一、以迎接省政府教育工作督导评估为契机，全面提升丰南教育发展内涵。

为确保高标准通过省政府教育工作督导评估，从年初到现在，我们一直在不懈的努力，就迎检准备工作我们确定了常规仪器器材的配备、校园环境整治、图书馆管理使用、常规实验室管理与探究实验室建设、学校文化建设与特色建设、电子档案的管理使用、突显学校工作亮点等七个方面的重点工作，希望大家严格按照要求认真搞好对标达标。在这七项工作中，我想重点强调三方面工作。

(一)关于各种仪器、器材的添置。这次省政府教育督导评估组已经是第二轮，依据上次的经验，督导评估是督政和督学相结合，督政检查的是投入和装备，就目前情况看，当务之急是配备齐全各种常规仪器器材。城区学校的各种实验仪器、音体美器材的配备都是高标准的，应该没什么问题，而农村学校的音体美器材短缺问题还比较突出。因此，各校回去之后，一定要严格对照标准配齐常规实验仪器器材、音体美卫器材和图书，更换陈旧破损的学生课桌凳，确保常规仪器器材达到标准，对于这些装备，教育局不再统一购置，对各校购置器材的资金给予50%的补贴。

(二)关于探究实验室建设。目前我区大语文已经形成了一定规模，而且在全区轰轰烈烈的全面推开，取得了显著成绩，在全市、全省都是一流的。但由此带来的是重文轻理的倾向比较严重，一定程度上削弱了学生科学探究能力的培养，相对来说学生的科技创新、动手操作能力明显不足，在各级各类科技发明比赛中获得知名度较高大奖的很少，这说明我区在学生科学探究、科技创新能力的培养上还有待进一步加强。

就目前而言，传统的实验室对满足学生探究学习已经力不从心，在保证实验安全、有序的前提下，条件较好的学校应该积极建设探究式实验室，要坚持“建”和“用”并举的原则，努力培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。在这方面，我们已经有了一些成功的典范，譬如一小的科技实验室，里面天文地理无所不有，所体现的科技知识异常丰厚，徜徉其间，仿佛置身于宇宙空间，去感受宇宙空间的奥妙无穷。再比如大齐学校的探究实验室，立足本土，结合当地土壤、气候实际，让学生在玩中学到了很多知识。

(三)关于学校文化建设。学校文化建设是推进我区教育发展的重要战略性决策、是推动学校内涵发展新的增长点。学校文化建设，一言以蔽之，就是形成师生共同的价值取向。随着教育投入的不断加大，各校校舍越建越漂亮，校园建筑的造型与空间布局越来越讲究，现代教学设施越来越完善，校园的美化绿化净化也做得越来越好，但作为学校精神的集中反映，各校的办学理念、价值追求等，离现代教育对学校的要求还有不少距离。就目前情况来看，加强学校文化建设要重点解决两个方面的问题。

第一，进一步提高对学校文化建设的认识。目前，我区学校文化建设如火如荼、蒸蒸日上，已经呈现遍地开花的局面。但对学校文化建设的认识上，少数校长还有差距，还没有把学校文化建设当做内涵发展的重头戏，而且对什么是内涵也比较模糊。形成什么样的管理状态、精神状态，用什么样的模式管理学校，反映出来的是你这个校长有无思想。在学校管理中，经验管理是不可取的，仅有规范化也是不够的，必须用思想去管理学校。一个学校管理者如果没有思想，只是满足于完成上级交给的任务，也许能把单项工作做好，但最终不能形成特色，不能体现思想，没有自己的灵魂。文化管理，就是用思想管理学校;文化管理模式，是学校管理的最高境界和层次，是用师生共同的价值取向凝聚学校，从而最终形成一种学校精神。

“善奕者谋势，不善弈者谋子”，我们的校长心中必须要有一个长远的谋划，而不能拘泥于眼前的小成绩、小收获。我们校长要有前瞻性、时代性、先进性的教育思想和教育理念，要具有战略家的眼光、教育家的风范，要能够敏锐地抓住教育的未来走向和社会发展提供的机遇，构建本校发展的蓝图，并且敢于突破和超越环境，突破和超越自己，做到超前规划，超前发展。校长要有全新的教育观念，要把学校特色建设和办学理念融为一体，这样才能独树一帜，立足于时代发展的潮头。比如一小西校区，李怀志校长过去就很有思想，但只是零碎的，没有清晰的主线。自从核心理念搞出来以后，全体干部师生都参与其中，最终形成了师生共同的价值观，真正形成了文化落地、理念生根的状态。再比如石各庄小学，学生成绩一直都很落后，方方面面都上不去，自从确定了“体验成功、超越自我”的核心理念之后，充分发挥激励的作用，让每个学生在激励中找到自信、健康成长。通过开展各种大密度、高频率、快节奏的小型竞赛活动，每次活动后都给学生发奖状，为学生搭建了潜能得以充分发挥的平台，让学生发现了自身的闪光点，找到了自信，提高了学习的积极性，见效很快。有的家长说，自家孩子从上学都没得过奖状，家长对孩子都没有信心，现在经常得奖状，孩子很高兴，学习积极性也被极大地调动起来。

第二，用核心理念指导环境文化、制度文化和活动文化。概括的讲，校园文化有四个要素，即核心理念、环境文化、制度文化和活动文化。核心理念是校长基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”深层次思考的结晶。一个学校可以没有高楼大厦，可以没有先进的设备，但是不可以没有办学理念这个“魂”。这个“魂”就是学校一切工作的出发点、落脚点和指导原则，学校方方面面的工作都要围绕这个“魂”展开。核心理念确立后，才可以按照“环境熏陶、制度约束、活动引领”的思路全面推进文化建设。

环境文化熏陶是体现核心理念的基础。环境文化对人的影响主要是通过客观环境对人的心理产生影响。整洁优美的校容校貌，充满生机活力的花草树木，实用美观的物质设施，不仅可以给人以情感的陶冶，而且可以增强学校的向心力、凝聚力，因为在同一环境中生活的人，每个人所受到心理影响大致相同，这种群体中每个成员心理环境的一致性，可以成为影响整个群体生活的一种规范力量，形成一种具有心理制约作用的行为风尚。这就要求我们在布置环境文化时，不仅要做到一草一木都会说话，更重要的是每一面墙壁、每一层楼道都要形成文化体系，要通过。

诗词。

歌赋、历史典故、

名言警句。

等形式规划出多个教育点，对学生时时处处进行潜移默化的教育。

制度文化是落实核心理念的纽带。科学合理的校园制度对师生的行为具有规范约束作用，为师生在评定自己的品质、行为和人格等方面提供了内在的尺度。核心理念的落实，除了体现在外显文化上，更重要的是在制定各种制度时要充分体现核心理念，并能让师生把刚性的制度、外在的约束，内化为自己的自觉行为。譬如，辉坨小学地处革命老区，曾出现很多的革命烈士，经过反复研究、凝练，特色鲜明的红色文化终于应运而生，立足本土、独具匠心。那么随之而来的就是要制定与理念配套的相关制度和校本教材，这样才能真正把理念落实到位。

活动文化是实现核心理念的载体。积极健康、形式多样的校园活动，包括课堂活动、课外活动、教学活动、德育活动，都是落实核心理念、对学生进行教育的有效载体，使学生在活动中教育自己、影响他人，陶冶情操，改善行为，形成良好的品质。近年来，我们积极倡导开展各种大密度、高频率、快节奏的小型校园活动，为学生提供了发挥特长、发现才能、发展个性的条件和机会。在此基础上，我们要进一步围绕核心理念设计校园活动，真正把核心理念转化为实实在在、看得见、摸得着的活动，通过活动的开展提升学生综合素质。

从目前情况看，各校在校园文化建设上都进行了积极的探索和实践，呈现出良好的态势，但总体上看还是不均衡，核心理念的确立参差不齐。下一步，理念系统已经理清的，要用核心理念去指导显性的环境文化、制度文化和活动文化。对一些已经有了一些文化基础，但理念系统没有特色、拿捏不准的，有了简单的布置后，可以先停下来，为以后的深入挖掘预留空间。

二、强化管理，锐意创新，着力推进丰南教育的高位均衡发展。

近年来，我区致力于推进教育的高位均衡发展，通过“造锋扬谷”，一手抓示范校建设，一手抓薄弱学校改造，在“资源均衡、投入均衡、装备均衡、评价均衡、师资均衡、内涵均衡、质量均衡、机会均衡”等八个方面均衡上积累了一定的经验。这些经验都是实实在在做出来的，是丰南教育工作者智慧和汗水的结晶。去年11月4日，20家国家级新闻媒体到丰南采访推进义务教育均衡发展工作，中央电视台、中国新闻网、中国教育报等媒体陆续进行了宣传和报道;今年7月15日，省教育厅专门刊发了名为《唐山丰南区“造峰扬谷”深入推进义务教育均衡发展》的信息快报;8月16日的《河北日报》第9版以《丰南力促城乡教育均衡发展》为题进行报道，极大提升了丰南的社会知名度和影响力，标志着我区教育均衡发展工作已经走在了全省前列。

我们所说的“高位”均衡，横向是指刚才提到的“八大均衡”，涉及到学校建设的体制机制和学校管理的方方面面;纵向是指普成职幼特各类教育的协调、持续、健康发展。概括的讲，我们所谓的均衡发展，无非就是硬件建设和内涵发展两个方面的均衡。硬件建设的均衡，主要是依靠追加外部教育资源投入的方式，来促进教育的外部均衡，也就是政府投入，无需校长们再去发愁，而且近年来随着投入的不断增加，硬件建设方面已有很大改善，在“”期间应该能够基本实现硬件的均衡。现在需要校长们用心谋划的重点是内涵上的均衡，因为内涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的，也不是靠增加投入这么简单就能解决的。可以说，学校之间真正的不平衡就是内涵发展的不平衡，这是我们今后工作的重点。

(一)创新体制，推进义务教育均衡发展。

当前推进义务教育均衡发展，当务之急还是努力缩小城乡学校之间、校际之间的差距。今年我谋划了一些措施：

1、创新“城乡教育发展共同体”模式，促进优质学校与薄弱学校深度融合发展。教育均衡发展的内涵是办好每一所学校，既要鼓励强者再接再厉，又要帮助弱者尽快地迎头赶上，通过教育的梯度发展，逐步消除教育差距。这其中的关键就是如何弱势扶强。本学年，我们将本着“理念共享、资源共享”的合作办学理念，搭建城乡学校交流平台，形成“学校管理一体，教师调度统一”的城乡学校发展共同体。今年，拟确定“实验学校与爽坨中学”、“实验小学西校区与毕武庄小学”等为首批城乡教育发展共同体试点单位。要求各试点单位要在骨干教师交流、办学理念互动等方面进行积极的探索和实践，出经验、出模式，为我们今后大面积推开积累经验。

2、提升学校发展内涵，必须坚持日常管理工作的高标准。高标准，就是追求卓越，追求完美的执行力。一件工作只有做好了，才叫做完了;追求卓越了，才能获得成功。时刻坚持用高标准来要求我们自己、要求我们的工作，它会让我们在不知不觉中超越自我，不断地取得进步。如果学校管理层次不清、标准不高，就很难跻身先进行列，很难做出卓越成就而出类拔萃，那么学校的内涵发展就更是无从谈起。你连最基本的日常管理都不能做到高标准、严要求，那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理，就只能是缘木求鱼，无果而终。而文化管理、思想管理又是丰厚发展内涵的必要途径，是实现学校之间的内涵均衡、推动教育均衡发展的关键所在，只有把基础的日常管理做到了高标准，才会登堂入室，实现文化管理、思想管理。比如观看国旗班的仪仗兵举行升旗仪式，是一种享受，已经成为一道风景。如果没有平时的高标准要求和严格的训练，是很难达到这种效果的。衡水一中的“零距离跑操”，我们可以在视频中看到，数以千计的学生从四面八方奔向操场，每个人手捧着书大声朗读，然后，几十个方队整齐的排列，气势恢弘的步伐堪比国庆阅兵，那整齐的步伐、嘹亮的。

口号。

抖擞的精神昂扬的斗志深深地感染着人们，这就是高标准。面对这些典型事例，回首我们自己的工作，可以说在教育教学的很多领域都大有文章可做，因此要求我们的校长要坚决摒弃粗放的管理模式，要选准突破点，高标准实施管理，使我们的校园也呈现出异彩纷呈的亮点。

3、强化德育的实效性是推动教育均衡发展的本质要求。在《全国教育工作会议上的讲话》中指出，“坚持以人为本，在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。这充分体现了党和国家对学校德育工作的重视。推动教育的均衡发展，归根结底也是为了促进学生的全面发展，为学生终生发展奠基。而就目前情况看，很多时候德育却处于“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的尴尬状态，德育实效性无从提高则在所难免。

对于德育的实效性，我强调两个观点。一是德育过程是实践活动。德育的本质是实践，德育不同于智育，智育的任务是传授知识兼培养能力，它主要解决知不知、会不会的问题;而德育更要解决信不信、行不行的问题。在目前学校德育工作中，普遍采用的德育方法主要有榜样示范、说理疏导、自我教育、品德评价等方法，而情感陶冶、品德实践等课外活动或校外社会实践活动则使用很少，究其原因还是观念问题，在升学指挥棒下，根本挤不出更多的时间和精力来搞各种形式的活动。如果开展的课外活动、文娱体育活动少的话，学习中积累的压力和负面情绪得不到释放，特长得不到发挥，自我价值得不到认可，他们就感觉不到学校生活的意义，就可能大错不犯，小错不断，让老师头痛不已。二是德育工作要与学校文化建设紧密结合。校园是学生学业渐长、品德渐成的重要场所，学校文化是学校教育的有机组成部分，它对于学生的健康成长和全面发展具有促进、导向、约束、规范和教育的功能，直接或间接地影响着学生的思想观念、道德品质、心理人格、生活方式和行为习惯等各个方面。校园文化建设的目标之一在于创设一种氛围，以期陶冶学生的情操，构建学生健康的人格，全面提高学生的素质。因此，校园文化与学校德育有着极为密切的关系，德育工作也要紧紧围绕核心理念去开展。

(二)深化改革，普通高中提质量。一是深扎实推进高中新课程改革。目前普通高中的教学方式、学习方式基本还是靠延长学习时间、增加作业量来提高成绩的应试教育模式。国家之所以推进高中的课程改革，就是为了提高普通高中课堂教学效率，改变题海战术、师生摸爬滚打的局面，为高中师生减负。本学期高一、高二年级全部进入新课程改革，各普通高中要切实增强实施高中新课程实验的自觉性和责任感，严格落实《丰南区普通高中课程改革实施意见》，坚持以课堂教学改革为重点，以课题研究为抓手，以课程实施和教学质量的评估为手段，促进新课程理念向教学实践的转化，初步实现学生学习方式的转变，全面提高高考成绩。二是加大普通高中控辍保学力度。近年来，我区严格贯彻落实《义务教育法》，义务教育阶段学校控辍保学工作取得显著成效，巩固率位居唐山市前列。但普通高中的巩固率偏低的问题还没有引起我们的高度重视。普通高中的任务不仅仅是为高等学校输送高质量人才，更是为提高普通劳动者素质奠定基础。必须让学生进得来、学得好、留得住，这样我们才能按照国家省市提出的高中阶段普及率达到90%以上的要求很好的普及十二年教育。

(三)深挖内潜，职业教育增活力。当前，我区的工业化进程不断加快，需要大批高素质、懂技术的劳动者，职业教育对于我区经济的持续发展以及加快城市化进程至关重要。在这样的大背景下，我区的职业教育却由于生源不足等问题，呈现出亚健康状态，需要我们采取有力措施摆脱困境。一是着力解决招生问题。未来5年，我区每年只有5000多名初中毕业生，在校生总量减少的现状是无法改变的，在这样的前提下，我们必须严格控制生源外流。目前，唐山劳动职业技术学校建在了我们的新城区，给我们的职业学校招生带来了一定的冲击，另外每年外流到其他中职类学校的学生也有几百人。那么，是不是这些学校就一定比我们区内的职业学校办得好呢，回答肯定是否定的，学生选择什么样的职业学校关键还是在我们的宣传引导，因此，要求各初中在职业学校宣传上，要加大我区职业类学校的正面宣传力度。同时，教育局也将把“区内职业学校升学率”纳入到对各初中的星级评价之中，考核各初中的高中阶段升学率，重点看区内职业学校的招生任务完成得怎么样。二是加强内涵建设，增强自身吸引力。我认为，导致生源外流的主要因素还是职业学校的内涵不够丰厚，自身吸引力不强。因此，职业学校要致力于把每个专业办成精品、把学校办成精品学校，下大力量抓专业建设，抓学生综合素质的提升，用良好的办学声誉提升自身的吸引力。同时，我们要正确处理好规模与效益的关系。职教中心是我区职业学校的龙头，农中是农字号专业的唯一学校，必须保规模、保发展。胥各庄成人学校和电大虽然也开设中专班，但其承担的职责重点是岗位培训和学历教育。因此，在今后工作的定位上，我们要各有所重、各有所长，胥各庄成人学校和电大中专班的招生要控制在一定规模，不能突破自身的承受能力，也只有这样才能保证把学校办成精品。三是加大和企业的结合力度。职业学校一头连着市场的需求，一头连着学生的就业，家长让孩子上职业学校，最基本的出发点就是能通过职业学校有一份满意的工作。只有实行实质性的订单式培养，才能时时把握市场的脉搏，确保“学”与“用”的紧密对接。目前，随着我区“建设生态水城，打造经济强区”宏伟战略的深入实施和曹妃甸工业区、沿海工业区、小集开发区的建设，必然会给我区职业教育的发展带来新的机遇。大量的实用型技能人才需求，为职业教育的发展提供了广阔的空间。各职业学校一定要抓住有利时机，密切和企业的关系，让学生学有所用。唐钢技校知名度为什么很高，家长都争先恐后的想把孩子送到那里上学，而且还要托关系、找人情，就是因为就业率非常高。

(四)强化服务，成人教育创品牌。我区的成人教育处于全省领先位置，被评为“全国百所农村成人教育先进单位”，被确定为“教育部新型农民培养培训工作联系点”。乡镇成人学校基地建设，向区域化、规模化和品牌化发展，形成了以东部大新庄成人学校特种野猪养殖、南部农中生态立体循环养殖和黑沿子成人学校河蟹池塘孵化、东部钱营成人学校雪莲果套种甘兰连作糯玉米的高效栽培等项目为重点的示范基地建设格局，实验项目取得了显著的社会效益和经济效益。但目前的情况是，重养殖、轻销售。虽然我们特种野猪养得好，但销售仍然只是普通市场化运作，养的是“特种”，但销售不是“特种”，没有形成品牌，也没有形成老百姓争相引种养殖的良好态势。因此，要在品牌上下功夫，在产品深加工和拓展销售渠道上下功夫，切实起到“引领、示范、推广”的作用，提高社会效益，让老百姓得到实惠。

(五)加大投入，幼儿教育上档次。应该说我区幼儿教育发展呈现迅猛态势，由原来的唐山市中游上升到唐山市上游，发展速度是很快的。但目前需要重点解决的有两个问题。一是实现农村示范园的日托化，解放农村生产力。应该说，我区幼儿教育升类达标工作做得很好，但农村幼儿园日托化建设却进展缓慢。好多农村幼儿家长忙于接送孩子而无暇顾及生产，早上送去，上午10点又接回来，中午送去，下午4点又需要去接。农村幼儿上下学的接送任务需要一个整人来专门完成，一个大人一天的事情就是候着接送幼儿，其他事情根本做不了。我们倡导实现幼儿园日托化，就是为了让农村劳动力能从频繁接送幼儿的重负下解放出来，去从事生产劳动，满足群众需求，让群众满意。要求各农村幼儿园一定要在实现日托上多做文章，教育局现在也形成了一定的规划，计划利用2-3年时间完成日托化改造。同时，按照上级要求，要逐步建立“托幼一体化”发展机制。这项工作全面推开时机还不成熟，一幼可以先搞一下尝试，成立0—3岁早期教育研究中心，探索“托幼一体化”发展模式，为全区创造经验。

二是治理私立园，使其成为公办园的有机补充。出于幼儿安全考虑，截至目前，我们共查封不合格私办园36所，审批注册8所，遏制了未审批私办园泛滥的现象。但随之而来的是公办园接收能力不足，不能满足幼儿入园需求的问题。为了尽快破解这个问题，下一步我们将对审批注册幼儿园依法加强管理，弥补公办园不足的缺陷，使规范的民办幼儿园成为公办园的有机补充。同时，出台民办幼儿园评估方案，规范民办幼儿园的办园行为;积极挖掘幼儿园资源，鼓励引导社会力量举办符合标准的幼儿园。对办学规范的私立园，引导其升类达标，与公办园形成资源互补、机制竞争的局面，促进公办园提高自身水平。

三、以人为本，提高干部教师队伍素质。

《国家中长期教育改革与发展实施纲要》明确提出了今后一个时期我国教育的战略主题是坚持以人为本、推进素质教育。而实现这一战略主题的前提，是建设一支高素质的干部教师队伍。

(一)转变干部工作作风，创新干部评价机制。干部的工作作风如何、精神状态如何，直接关系着一所学校的健康快速发展，没有好的作风办不出品牌学校，没有昂扬的精神状态学校就没有活力。就干部作风建设，今年我们唱响三个旋律。一是“正气、生气和书卷气”。正气就是加强廉政和行风建设。我们的干部尤其是各位校长，要大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风，要坚决摒弃官僚主义，加强民主建设，要拒腐防变，提升自身政治素质。近年来，随着教育经费的不断提升，反映校长经济问题的信访越来越多，因此受到处罚的校长也不乏其人，因此，我们必须把拒腐防变必须提到重要的高度去认识。另外，在日常的考核、评优、评先工作中，“一言堂”的现象还是存在的，因此，一定要加强民主建设，提高工作的透明度，要让老师们顺心、顺气、服气。生气就是精气神。讲究养生的人，都把“精、气、神”称为人身的三宝，如人们常说的“天有三宝日、月、星;地有三宝水、火、风;人有三宝神、气、精。”，精气神是人体生命活动的根本。从这引发开来，我们要在工作中有生气，就是要致力于把学校办得红红火火，把队伍锤炼得朝气蓬勃，把氛围营造得奋发向上。这就要求我们的干部、尤其是校长，在工作中要身先士卒、率先垂范，要敢于争先、事争一流，要果敢敏锐、虎虎生威。书卷气就是要加强修养，争当学者型校长。“腹有诗书气自华”。我们多年来一直倡导校长要争当学者型、专家型校长，国家也在《纲要》里明确倡导教育家办学。这就要求我们的校长要不断地学习、不断地充电，要养成读书思考的习惯，要掌握现代教育技术，把握现代教育前沿理论，争当读书工程的带头人，争当课堂教学的明白人，教师的引路人。

二是谋战略、善战术。作为校长，要有战略思想，要善于谋大事、干大事，要把学校方方面面的工作统筹好、摆布开。学校硬件建设怎么抓、队伍建设怎么推，管理的重点在哪、教学的重点在哪，都要有清晰地线条、明晰的思路，不可顾此失彼、头重脚轻。所谓战术，就是工作中要有点子、有办法、有招数。如果学校哪一方面薄弱，就说明你在哪一方面缺招数、缺办法。就现在个别学校出现的学生打架斗殴、匪气霸气严重这一问题来说，就说明我们的校长在德育领域缺乏战术，实际上我们可以采取典型带动、案例分析、主题班会、校会、校园活动等多层面多角度的去教育引导学生，关键是校长能不能想得到这些招数，这些招数怎么用才能真正发挥教育作用。

三是改革评价机制，实施末位淘汰制。近年来我们逐步建立健全了干部考核、行风评议、星级评价等考评机制，对推进学校发展、加强干部队伍建设起到了很好的引领和导向作用。但是出于对干部的培养、锻炼甚至是保护，黄牌警告制、末位淘汰制始终没有坚决执行，但姑息带来的是个别领域、个别学校发展的停滞不前。所以，今年暑期的干部调整，我们就下决心实施了末位淘汰，对那些无所作为、庸庸碌碌的校长进行了撤换，在今后的工作中我们将不断地改革和深化评价机制，坚决实施末位淘汰，希望引起各位校长的警醒。

(二)改革干部培训形式，采用高端专家引领，全力打造学校品牌效应。近年来，我们一直都把学校领导干部的培训工作纳入重要议事日程，每年都派出一定数量的干部到教育发达地区参观考察、挂职学习，并请专家来丰南搞讲座。但是在运作过程中，我们发现想要联系到真正的名校，也不是很容易的事情。而且我们自己在全国范围内找名校，也存在很大的盲目性。为此，本学年计划与北京师范大学联谊，全面启动“励耘计划---名师、名校长、名校培养工程”。北师大负责帮我们联系国内名校的挂职考察等事宜，并承担干部教师的培训。“励耘计划”启动后，将对我区学校领导干部的培训工作起到极大的推动作用。

(三)充分发挥绩效工资的杠杆作用，调动教师工作积极性。20xx年义务教育绩效工资以粗线条方式平稳落实，目前已经完成了《绩效考核分配的实施办法》(试行)征求意见和模拟测算工作。开学初，将对20xx年上半年绩效分配进行全面实施。应该说，实施绩效工资，对推进学校管理、调动教师积极性、促进教师发展应该有着积极的作用。但就目前情况看，效果并不是很明显，教师的工作积极性并没有因为绩效工资的实施而明显好转。这就要求我们更应注重的是绩效工资的杠杆作用和如何发挥好这种作用，利用它的杠杆作用来兴利除弊。为什么国家先从义务教育阶段实施绩效工资呢，就是考虑到义务教育阶段学校教师比较辛苦，实行绩效工资不光是涨钱、提高待遇的问题，重要的是提高义务教育阶段学校教师的工作积极性。因此，对绩效工资的分配，必须加强领导，高度重视;必须坚持多劳多得，优绩优酬，奖勤罚懒，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜等原则;必须坚持公正、公平、公开的基本方法;必须结合校情，遵循程序，制定方案。绩效工资实施工作过程中出现的新情况、新问题也是对校长管理能力的考验，特别是对民主管理能力的考验，是对平时基础性工作的检验，对分析问题和解决问题能力提出了新的挑战。绩效工资是涉关几千名教师切身利益的问题，我们一定要把好事办好，真正把教师的工作积极性调动起来;否则不仅不能调动积极性，还会引发上访。因此，我们必须正确对待、谨慎行事。

(四)继续实行教师业务考试制度，提升业务素质。我们考试的目的是为了促进教师学习，推动教学改革，全面提升教师素质。我们每年都投入大量资金为干部教师购买专业书籍，目的是让读书成为广大教师的习惯，提高教师的专业理论和综合实践素质。那么读书的效果如何，这些钱花的值不值，就要通过考试来检验。通过考试可以进一步增强广大教师转变思想观念的紧迫感和危机感，提高广大教师学习的主动性和自觉性，同时，也可以检验教师队伍的基本素质状况。由于举行全区性的考试很复杂，现在我们的要求是以中心校和区直学校为单位组织教师业务考试，要求各校抓实抓好。

(五)加强骨干教师的培养，深入实施“三名工程”。骨干教师是教师队伍中的主要组成部分，他们有灵活的头脑、灵敏的触觉、鲜活的思想，能给学生产生更新的影响。因而，对骨干教师的培养至关重要，是关系教育未来发展和教改有无后劲的关键。因此，我们要创设以教师为本的教学氛围，促进青年教师尽快成长，为优秀人才脱颖而出搭建平台。一是适时加压，给骨干教师添码。创设多途径发展的空间，给教师健康个性的张扬提供足够的舞台，对一些教学基本功扎实、业务能力较强的青年教师，我们要适时加压，让他们挑起教学改革的担子，独挡一面地开展工作;对有一定教学研究的青年骨干教师，我们应及时让他们参与有关课题研究，使之挑起教学科研的重任。这样才能使他们看到自身存在的价值。二是开展竞赛，使优秀教师冒尖。竞争是一种催化剂，它激发人们勤学苦练，奋发向上，多作贡献。正是通过竞争，一大批能人脱颖而出，茁壮成长。因此，学校可通过有计划地组织教学基本功、教学能力、教学质量、教学管理等方面的各种竞赛或比赛活动，创设竞争向上的氛围，促使青年教师在竞赛中脱颖而出。三是强化科研，促进骨干教师全方位成长。随着社会的不断发展，培养专家型、科研型教师已成为世界教育发展的共同趋势，只有激励青年教师涉足科研，向科研型教师发展，创出教育科研新成果，学校才能有生命力，才能适应世界教育发展的趋势。每个中心校和区直学校都要培养出一定数量的，具有较强科研能力、业务水平的骨干教师，并通过他们之间的互相影响，形成一种学术氛围。同时，培养教师持续发展的能力，要重视对青年教师的培训工作，尤其是今年聘用的80名见习生，可以通过实施名师带徒及“青蓝工程”，促进他们尽快成长。只有这样，才能构建梯次化的人才结构，建立发现人才、培养人才、用好人才的长效机制，为“三名”创建工程进行人才储备。

(六)加强教师继续教育，树立终身学习理念。我们经常用“桶水”与“杯水”这一辨证关系来比喻教师与学生知识含量的关系，表面看起来似乎再恰当不过。其实，事实并非如此，现实存在的根本问题恰是如何“注水”——随时注入活水，跟上时代步伐!这就要求我们必须高度重视继续教育工作，树立终身学习理念。因为当今社会，追求教育高品质、内涵式发展已经成为基础教育界的共识，而实现这一目标首先取决于教师的专业发展。转变学习方式的根本是教师要有全新的课程理念和不断形成新的技能做支撑,促使教学方式的转变服务于学习方式的转变。因此,我们把建设具有高素质的教师队伍作为转变学习方式的根本保证，结合我区实际,在教师队伍建设中,我们将围绕“以教师发展为核心,以学习方式转变为主题,以培训、教研、课题研究为途径,提高教师实施课改能力”的工作思路，着力开展好教师的继续教育工作。这就要充分发挥教师进修学校的职能，加大教师继续教育力度，使新课程的实施从观念的转变到行为的落实,每一个环节都扎实推进。进修学校本身也要转变观念，从以前的学历补偿教育为主走向以提高教师整体素质为主的目标。比如说网络研修，这是一种很好的继续教育手段和形式，如果认真按照要求去做，去聆听名师教诲，去认真完成作业，对教师自身的专业化成长确实能起到促进作用。进修学校必须想办法进一步完善网络研修这一教育形式，让教师真正想学、爱学、必须学。

同志们，20xx-20xx学年度的工作目标和任务已经明确，让我们改革创新，开拓进取，以拼搏进取的昂扬锐气和奋发向上的蓬勃朝气，再接再厉，再创辉煌，去谱写丰南教育的新篇章。

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教育系统七一表彰会讲话稿篇五

同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝中国共产党成立90周年，缅怀党的光辉历程和丰功伟绩，总结工作，交流经验，表彰先进，部署任务，动员教育系统各级党组织和广大共产党员，进一步坚定信念、牢记使命、开拓进取、创先争优，努力推动全市教育事业又好又快发展。在此，我代表市教育局党委，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向教育系统各级党组织和广大共产党员致以节日的问候!下面，我就进一步加强和改进新形势下学校党建工作，努力推动全市教育事业在新的起点上科学发展，讲三个方面的问题。

一、认清形势任务，进一步增强做好学校党建工作的责任感和使命感。

时光荏苒，岁月如歌。1921年7月，中国共产党正式成立，至今已走过了90年的光辉历程。90年来，我们党由小到大、由弱到强，从成立之初的50多名党员一跃成为目前具有8000多万名党员的世界第一大执政党;90年来，我们党团结和带领全国各族人民，经历了革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的创新实践，克服各种艰难险阻，战胜无数惊涛骇浪，取得了革命、建设和改革的伟大胜利，从根本上改变了中国人民的命运、中国历史的方向和中国社会的面貌，谱写了中华民族发展史上最为光彩夺目的光辉篇章。90年的不朽功勋雄辩证明：中国共产党无愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，无愧为领导中国人民不断前进的核心力量。90年的辉煌业绩一再昭示：没有共产党，就没有新中国;没有中国共产党的坚强领导，就没有中华民族的伟大复兴。

伴随着我们党90年的前进步伐，我市教育工作也走过了一条不平凡的奋进之路。特别是近年来，教育系统各级党组织和广大党员坚持以科学发展观为统领，以办好人民满意教育为目标，凝心聚力，真抓实干，全市教育事业实现了又好又快发展，多项工作进入省市乃至全国先进行列。各类教育实现了跨越发展。从学前教育到大学教育的现代国民教育体系全面建立，学前三年幼儿入园率达到71.4%;义务教育进入全面免费和巩固提高新阶段，高中阶段教育基本普及;投资建设了规模大、档次高的枣庄科技职业学院，在校生规模达到1.5万人。职成教育、民办教育、特殊教育在全国、全省保持领先位次。教育基础设施实现了提标升级。“”期间，全市财政性教育投入达到35.9亿元，年均增长36.8%;城乡教师工资实现了统一标准发放，是五年前的2.8倍。科学制定了《城区中小学布局规划》，先后新建改造中小学114处，新增校舍面积58万平方米，全市各级规范化学校达到199处，占学校总数的76%，教育教学条件达到全省县级一流水平。教师队伍实现了质强品优。坚持从严治教，健全完善师德考核评价机制，加强教师培养培训，五年来，累计培训各类教师2.8万人次，考录新教师1310人，教师队伍结构不断优化，师德素养和业务水平明显提高。教育教学质量实现了全面提升。全面加强德育工作，人文教育、文明礼仪教育经验在全国推广;高考质量连年实现新的突破，“”期间，共考取本科19044人，升入北大、清华46人。这些成绩的取得，是全市各级党政优先发展教育的结果，是社会各界和全市人民关心支持的结果，更是教育系统广大党员干部教师拼搏进取、辛勤努力的结果。

近年来，市教育局党委始终把加强党的建设作为推动教育事业科学发展的根本保证，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，取得了显著成绩。市教育局党委先后被授予全省中小学学习实践科学发展观活动优秀指导单位、枣庄市先进基层党组织等荣誉称号。一是干部教师的思想政治素质明显提高。积极推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，建立健全干部教师理论考试制度，广泛开展“创学习型党组织、建书香校园”活动，广大党员干部教师的思想素质和理论水平明显提高，市教育局被评为全市“十佳基层党委理论学习中心组”。二是基层党组织的凝聚力明显增强。坚持抓基层、打基础，着力在扩大组织覆盖、完善工作机制、创新活动方式上下功夫，较好地发挥了基层党组织在推动教育发展、凝聚师生人心、促进校园和谐等方面的政治核心和战斗堡垒作用。深入开展学习实践科学发展观、“创先争优、争做滕州先锋”活动，引导中小学广泛开展各具特色的主题实践活动，市教育局被选作先进典型，先后迎接了省委指导检查组和枣庄市委刘玉祥书记的视察指导。三是党的先进性建设明显提升。全面实行入党积极分子公推直选和党员发展对象票决制度，把年度考核、师德考核、教学实绩考核作为发展党员的重要条件，形成了党员发展工作的“教育特色”。深入开展“党员先锋岗”、“党员示范区”等创建活动，广大党员干部教师带头投身教改、带头冲在一线、带头促进和谐、带头捐款济困，先锋模范作用得到了有效发挥。四是干部队伍的干劲活力明显增强。坚持德才兼备、以德为先的选人用人标准，注重在工作实践中培养和锻炼干部、识别和考察干部，形成了靠能力干事、靠实干立身、靠本分做人、靠组织进步的良好风气。坚持从严治党、从严治教，大力加强干部作风建设、党风廉政建设和师德师风建设，制定出台了《教育系统领导干部教职工问责办法》，各级党员干部干事创业的积极性、创造性明显增强，引领全市教育系统呈现出风正气顺、科学发展、安定和谐、创先争优的良好态势。

学校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，在教育改革发展和稳定中发挥着把握方向、统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲的重要作用，是坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针的重要保障。国家、省市教育工作会议的召开和教育规划纲要的实施，为教育事业改革发展开启了新的起点，也提供了难得的历史机遇。当前，各级党政对教育工作越来越重视，人民群众对优质教育的需求越来越强烈，如何为教育事业科学发展提供强有力的政治、思想和组织保证，对学校党建工作提出了新的更高要求。全市教育系统各级党组织一定要站在政治的、全局的、战略的高度，站在对党、对人民、对滕州教育负责的高度，进一步增强做好学校党建工作的责任感、紧迫感和使命感，不断适应新形势、迎接新挑战、解决新问题，努力开创全市学校党建工作的新局面，为教育事业科学发展提供坚强有力的保障。

二、坚持改革创新，全面提升学校党建工作的科学化水平。

提升党的建设科学化水平，是党的xx届四中全会提出的重大命题和重大任务。教育系统各级党组织要坚持把执政能力建设和先进性建设作为主线，以改革创新为动力，努力在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上取得新的成效，全面提升教育系统党建工作的科学化水平。

(一)坚持以坚定理想信念为重点，努力在加强学校思想政治建设上取得新成效。思想政治建设是党的建设的首要任务。教育担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命，在学习践行社会主义核心价值体系、弘扬和传承民族优秀文化，在全社会形成共同理想和精神支柱方面，有着不可替代的作用。教育系统各级党组织要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，深入推进领导干部带头学习、领导班子带动学习、创建学习型党组织“两带一创”主题活动，健全完善教育干部理论考试制度，把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，引导党员干部切实把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，全面提高思想觉悟、理论水平和政治素养。要深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作，特别要把理想信念教育作为重中之重，引导广大师生在真学真懂真信真用上下功夫，在学习知识中掌握党的创新理论，在参与实践中认同社会主义核心价值体系，努力把学习成果转化为推动教育科学发展的强大思想动力。要以庆祝建党90周年为契机，加强对学生的民族精神、理想信念、文明习惯和法制纪律教育，深入开展“五项教育”活动，把德育融入课堂教学、学生管理、学生生活的全过程，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。要坚持把师德师风建设摆在重要位臵，全方位、多形式加强教师个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德教育，深入开展“树师表、立新功、报党恩”主题教育活动和师德示范校创建活动，继续组织开展“三十佳”、“双满意”评选活动，发挥先进典型的示范带动作用，引导广大教师争做忠诚教育事业的践行者、学生健康成长的引导者、良好社会风尚的引领者。要高度重视教职工思想政治工作，加强对热点难点问题的引导，及时化解矛盾，积极理顺情绪，主动释疑解惑，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的校园舆论氛围，自觉维护教育系统和谐稳定的大好局面。要重视加强校园网络文化建设，严格校园网络使用管理，密切关注网络舆情动态，教育引导广大师生遵纪守法、文明上网，对于在网上乱发帖子、制造混乱的，一经查实要严格按照《滕州市教育系统互联网使用管理办法》从快从重处理，努力把校园网络建设成为学校思想政治建设的重要阵地。

(二)坚持以提高办学治校能力为重点，努力在加强领导班子和干部队伍建设上取得新成效。实现教育事业科学发展，抓好各级领导班子和干部队伍建设是关键。用一句话概括，就是要引导各级教育干部积极争当社会主义政治家、教育家。这是一个很高的要求。所谓社会主义政治家、教育家，应当具有坚定正确的政治理想和政治信念，全面贯彻党的教育方针，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;应当具有高超的办学治校能力，掌握教育发展规律和人才成长规律，关爱学生、尊重老师，善谋划、会协调、懂管理;应当具有宽阔的视野、宽广的胸襟，勇于创新、勤于学习、严于律己、清正廉洁。我们要按照社会主义政治家、教育家的标准要求，下大气力抓好教育干部队伍建设，坚持民主公开、竞争择优和德才兼备、以德为先的原则，把思想政治素质放在首位，重点选拔使用那些政治坚定、品行端正、实绩突出、埋头苦干、敢抓善管、群众公认的干部，按实绩论英雄，以能力分高低，凭德才用干部，让那些品行不端、不干实事、不敢负责、作风飘浮、群众信不过的人，没有市场、没有位臵、没有地位。要加强各级领导班子建设，健全完善民主集中制和校长负责制，进一步规范议事规则和决策程序，坚持重大问题和重要决策集体研究决定，坚决防止决策失误、权力失控和行为失范。要科学确定学校管理的层次和幅度，做到层次分明、指挥畅通、执行有力，班子成员之间要职责明晰、分工协作、形成合力，努力把各级领导班子建设成为善于领导学校科学发展、团结奋进的坚强领导集体。要加强干部教育培训工作，广泛开展理论、业务、创新、业绩“亮剑比武”活动，分期选派优秀年轻干部赴先进地区挂职学习，进一步加大城乡间、镇街间、校际间校长挂职交流的力度，切实提高广大中小学校长办学治校的能力。要坚持严格要求与关心爱护相结合，加大对各级干部的管理、监督和考核力度，对那些满足现状、不思进取、无所作为、考核不合格的干部，该调整的要坚决予以调整;对那些失职渎职、造成重大影响、来信反映强烈且查实的，要按照有关规定严肃进行处理，努力以高的标准、严的要求、硬的措施、实的成效打造教育干部队伍的良好形象。

(三)坚持以扩大覆盖增强活力为重点，努力在加强基层组织建设上取得新成效。基层学校党组织是教育战线党的全部工作和战斗力的基础，担负着凝聚、组织、教育师生员工，把党的教育方针政策落实到基层的重要责任。要按照有利于党组织开展工作、有利于加强党员教育管理、有利于扩大党的工作覆盖面的要求，坚持从实际出发，科学调整中小学基层党组织的设臵，进一步理顺工作体制和运行机制，形成健全严密的组织网络。要高度重视基层党支部建设，认真落实“三会一课”和民主生活会制度，将“三会一课”与学校领导班子会议、教职工大会和政治学习等结合起来，丰富活动内容，创新活动方式，使党组织工作更加贴近党员群众的思想、学习和生活，切实改变个别基层学校党组织软弱涣散的状况。要重视加强党内基层民主建设，切实保障党员主体地位和民主权利，以落实党员群众知情权、参与权、监督权为重点，深入推进党务公开、校务公开，让权力“晒”在阳光下、“亮”在民心中。要紧密结合教育实际，推进党员教育管理创新，构建多层次、多渠道的学习教育体系，把经常性党内生活作为教育党员的主要手段，继续开展好“创先争优、争做滕州先锋”活动，把“五好五带头”的要求落实到每一个支部、每一名党员身上，努力使每一名党员成为坚强党性的体现者、教学改革的领跑者、群众利益的维护者、和谐校园的建设者。要着力抓好发展党员工作，坚持标准，确保质量，积极吸收符合条件的青年教师，特别是学科带头人和教学骨干入党，把各类优秀人才团结和凝聚在党的周围，不断增强党员队伍的生机和活力。民办学校是教育事业的重要组成部分。要认真抓好民办学校党建工作，及时建立健全民办学校党组织，努力实现党组织的全覆盖，进一步理顺民办学校党组织隶属关系，做好工作规划和政策指导工作，为学校党组织开展工作、发挥作用创造条件。

(四)坚持以弘扬党的优良作风为重点，努力在以优良党风促教风带校风上取得新成效。作风建设是党的建设的重要环节，是党的先进性建设的重要标志。教育系统各级党组织要坚持以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，着力解决党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题，真正以优良的党风聚人心、树形象、谋发展、促和谐。在这里，结合王忠林书记在全市领导干部党性教育报告会上的讲话精神，给教育系统党员领导干部提五个方面的要求。一要加强思想作风建设，争做顾全大局的表率。思想政治素质是领导干部素质的灵魂，是衡量一个干部政治上是否成熟的重要标志。作为党员领导干部，在任何时候、任何情况下，都不能忘记自己的党员身份，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，努力做到平常工作看出来、关键时刻站出来、危难时刻豁出来;要增强政治坚定性和敏锐性，保持清醒政治头脑，着眼全局谋划工作，有令必行，有禁必止，始终与党中央和上级党委保持高度一致。二要加强工作作风建设，争做敬业爱岗的表率。大力倡导真抓实干之风，坚持重实情、办实事、求实效，多深入课堂、深入师生、深入教育教学一线，真正静下心来抓管理，潜下心来抓质量，沉下心来抓落实。大力倡导雷厉风行之风，以时不我待的紧迫感，加快工作节奏，提高工作效率，定下来的事情就要立说立行、抓紧实施;部署完的工作就要盯紧靠牢、一抓到底。大力倡导拼搏进取之风，对事业充满痴情，对工作充满激情，对师生充满感情，事不避难，勇于担当，敢于碰硬，在攻坚克难、化解矛盾、解决问题中抓落实、促发展、出实绩。大力倡导创先争优之风，坚持“干不到一流就是失职、争不到第一就是落后”的工作理念，以争创一流的精神和斗志，以敢于超越的胆略和气魄，自觉提升标杆，竭力争先进位，确保在新一轮改革发展中焕发新的生机、创造新的业绩。三要加强领导作风建设，争做团结共事的表率。好的作风在很大程度上是一级一级带出来的。要牢固树立群众观念，切实增强宗旨意识，把师生期盼作为工作的第一信号，把群众满意作为工作的第一标准，努力做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、利益上惠及群众。要增强民主意识，善于团结共事，大事讲党性、讲原则，小事讲风格、讲谅解，产生分歧坦诚相见，发现问题及时提醒，见有不足相互补台，在合作共事中加深理解，在相互支持中增进团结。四要加强生活作风建设，争做情趣健康的表率。生活作风无小事。领导干部不仅要在大是大非面前把握住自己，也要注意在日常生活中坚守心灵的防护堤，绝不能把生活作风、生活情趣看成是私事、小节，绝不能放纵自己的欲望，为欲所困、为欲所害;更不能把那些低级趣味当做新潮时尚而趋之若鹜。一定要明辨是非、克己慎行，保持高尚的精神追求，选择正确的个人爱好，坚决抵制灯红酒绿和各种腐朽思想文化的侵蚀。五要加强党风廉政建设，争做清正廉洁的表率。党风廉政建设和反腐败斗争，事关党的生死存亡，事关人心向背，事关教育改革发展全局。各级领导干部必须严格要求自己，坚持自重自省、自警自励，始终做到“四慎四敬畏”。“四慎”就是要慎权，规范工作圈;慎欲，净化生活圈;慎微，管住活动圈;慎友，纯洁社交圈。“四敬畏”就是要敬畏组织、敬畏党纪、敬畏法律、敬畏人民群众，守住底线、筑牢防线、远离红线。要始终坚守“一要干事、二要干净”的准则，严格遵守廉洁自律的各项规定，在任何时候、任何情况下，耐得住寂寞，守得住清贫，挡得住诱惑，抗得住歪风，管得住小节，做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”，努力以实实在在的工作和清正廉洁的形象赢得人民群众的信赖和拥戴。

三、严格责任落实，积极构建学校党建工作的长效机制。

加强新形势下学校党建工作，关键在领导，根本在落实。教育系统各级党组织一定要坚持党要管党、从严治党，建立健全学校党建工作的长效机制，确保各项工作任务落实到实处。要严格落实党建工作责任制。进一步重视加强学校党建工作，将其作为推动教育科学发展的首要任务，纳入教育发展总体规划，摆上重要议事日程，与教育教学、教师管理、校园安评价基层领导班子工作优劣的重要依据，确保学校党建工作各项任务目标落到实处、取得实效。

同志们，党的事业永不停滞，教育的发展永远向前。站在建党90周年新的历史起点上，让我们更加紧密地团结在以为的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以更加饱满的热情、更加振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，努力开创全市学校党建工作的新局面，为促进全市教育事业又好又快发展作出新的更大贡献!

教育系统七一表彰会讲话稿篇六

同志们：

在纪念中国共产党成立86周年前夕，我们在这里隆重召开会议，总结回顾工作，重温入党誓词，表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，借此机会，我代表崆峒区教育局党委对受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向与会的党员并通过你们向教育系统全体共产党员致以节日的问候!

刚才，常书记全面总结了近两年的党建工作，我认为很详细、很具体，可以说，近几年我区教育系统的党建工作措施是有力的，成效也是明显的。成绩的取得，是全系统全体共产党员、广大党务工作者勤奋工作、无私奉献的结果，为此，我再一次向大家，特别是为全区教育事业作出毕生贡献的老共产党员表示衷心的感谢!下面我就做好今后的学校党建工作讲几点意见：

一、统一思想，提高认识，切实增强做好党建工作的责任感和紧迫感。

当前，我区教育事业改革发展正处在一个关键时刻，发展的任务十分艰巨，教育负债问题，城乡教育发展不平衡问题，职业教育启动问题，以及教育发展的水平与人民群众的愿望和要求还存在一定差距。学校各级党组织在教育改革和发展中担负着领导、组织、协调和服务的重要职责，学校党组织工作状况如何，直接影响到教育工作的好坏，影响到我区教育事业的发展。教育系统各级党组织特别是领导干部一定要认真学习、深刻领会党的xx届四中全会以来关于加强党的执政能力建设的精神实质，充分认识学校党建工作面临的新形势和我区教育事业发展的艰巨任务，从关心下一代、从实践“三个代表”重要思想、实现崆峒教育快速发展的高度，充分认识加强学校党建工作的重要性、紧迫性，进一步增强做好学校党建工作的使命感和责任感，努力把学校党建工作提高到一个新水平。

二、强化责任，提升水平，全面加强教育系统党建工作。

要按照“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”保持共产党员先进性教育的总体要求和建立完善党员受教育的长效机制，加强领导，精心组织，狠抓落实，切实解决党员队伍中存在的理想信念不坚定、组织观念淡薄、宗旨意识不强、工作责任心不强、师德水平不高等突出问题，进一步增强广大党员的理想信念和宗旨意识。要以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为目标，积极深化人事制度改革，切实加强学校领导班子建设。要积极开展共产党员示范岗和学习型、服务型、效率型、创新型组织创建活动，不断深化党性实践活动，进一步健全首问负责制、限时办结制、岗位责任制、服务承诺制等制度，切实改进领导作风和工作作风，努力提高教育系统党建工作的整体水平。

一是加强党的思想建设。现代教育必须坚持以人为本，树立以人为本的教育思想，必须坚持“党管干部、党管人才”的原则，坚持以教师为本，充分发挥他们的潜能，调动他们的积极性，为崆峒教育建功立业。崆峒教育要保持强劲的发展势头，需要一大批能够忠实实践“三个代表”重要思想，具有较强的科学决策能力，驾驭全局能力，开拓创新能力，善于治校治学的优秀学校管理干部;需要一大批站在教育科研前沿具有教育创新能力的优秀学科带头人和骨干教师。各级党组织必须加强对教师队伍建设工作的领导，充分发挥党组织的思想政治优势，组织优势和密切联系群众的优势，进一步加强学校人才工作，努力建设高素质的教育人才队伍，为全面建设和谐崆峒、小康崆峒提供坚强的人才保证和有力的智力支持。

二是加强党的组织建设。充分发挥党的组织优势，着力加强后备力量的“培养、选拔、使用”和在职干部的“考察、培训、提高”。各级党组织要根据党章要求，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，认真做好新党员的培养和发展工作。要特别注意加强对一线中青年骨干教师的培养和选拔，通过听党课和组织谈心等形式，提高他们的思想觉悟和对党的认识，要坚持德才兼备的原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的标准，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，不拘一格选拨人才，要营造宽松、和谐的人才成长环境，用事业造就人才，用环境凝聚人才，用机制激励人才，用法制保障人才，大力实施“百名名师、千名骨干教师”培养工程，进一步完善竞聘上岗和考试选拨制度。把优秀人才集中在党的旗帜下，不断发展壮大我们这支优秀队伍。要在实践中给他们搭梯子、压担子，促其在本职岗位上施展才华，努力形成“事业造就人才、人才引领事业”的崭新局面。

三是加强党的作风建设。坚持从严治教是抓好教育系统行风建设的关键。教育系统各级党政组织和党员干部要以“三从严”、“四规范”(从严治教、从严治校、从严治师和规范行政管理行为、规范收费行为、规范办学行为、规范教师从教行为)为总要求，大力加强教育行风建设，塑造崆峒教育新形象。要大兴求真务实之风，全面落实党风廉政建设和反腐败斗争的各项任务，严格执行党风廉政建设责任制，认真执行《中国共产党党内监督条理(试行)》和《中国共产党纪律处分条理》，切实加强领导干部廉洁自律，用严明的纪律管好班子，带好队伍，重点解决好群众反映强烈的热点、难点问题。要认真组织学习贯彻中纪委《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，采取多种形式，在广大党员中扎实开展经常性的廉洁自律教育和警示教育活动，增强广大党员干部的廉洁自律意识。要把师德师风建设作为教育行风建设的关键，开展以“文明执教，爱心塑人”为主题的师德教育实践活动，大力弘扬优秀教师和师德模范的先进事迹，进一步坚定教师的职业理想和信念，激发工作事业心和责任感。要严格执行义务教育阶段“一费制”收费标准和高中阶段“三限”政策，加大校务公开力度，进一步健全收费检查、评估考评机制，认真落实校长负责制、责任追究制、一票否决制，坚决治理教育乱收费。要严格执行财务收支两条线、会审会签、政府采购、工程招投标等财务管理制度，认真履行各级党组织的监督职责，有效预防违纪事件的发生，促进教育行风进一步好转。

三、加强队伍，提高能力，树立人民教师的良好形象。

建设一支高素质、专业化的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。各级学校党组织要不断强化责任意识，坚持不懈地把师德建设作为教师队伍建设的核心内容来抓，要结合“感动平凉”师德教育活动，充分发挥广大党员在师德建设中的示范带头作用，不断强化教师队伍的学习培训和管理，全面提高教师队伍的政治素质、业务能力和知识水平。要坚持正面教育、典型引导的方式，结合学习全国优秀教师的典型事迹，深入挖掘本校教师队伍中立足岗位、恪尽职守、爱校如家、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的典型事迹，通过主题演讲、专题报告、文艺演出等多种形式，大力弘扬他们忠诚党和人民的教育事业、志存高远、以苦为乐、甘为人梯的高尚品格和精神风范，用看得见、摸得着的身边事，教育和引导广大教师以德修身、以德治教、以德育人，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，不断增强教书育人的使命感和责任感，坚决制止体罚和变相体罚学生、训斥家长等违纪行为，以实际行动树立人民教师的良好形象。

四、以人为本、育人为先，切实加强中小学德育工作。

一是全面加强对学生的法制、健康及安全教育。要采取切实有效的措施，对学生开展珍爱生命、遵纪守法、经受挫折、自我救助等方面的教育，提高学生的法制观念和安全意识。要加大对校外住宿学生、来往接送学生车辆的管理力度，与房东、车主、家长、学生本人签订安全及管理责任书，建立校外较集中租住学生自我管理组织，教育学生自我约束、自主管理，严防各类事故的发展。学校领导、政教处、班主任等相关人员要经常深入学生租住地查看情况，解决问题。要加强与公安、工商、文化等部门的配合，整治校园周边秩序，教育学生远离不良网吧，远离一切有损身心健康的场所。要加强学校卫生工作，做好师生传染病的防控，确保学生身体健康。

二是全面加强学校德育工作。要根据学生的年龄特征和思想品德形成的规律，科学合理地安排教育内容，坚持不懈地对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和道德、伦理及诚实守信教育。要积极组织学生参加社会实践和社区服务，开展实践性体验教育。要利用节日、纪念日、集会日开展主题教育活动，增强德育工作的针对性和实效性。抓好良好行为习惯养成和中小学生守则的落实，做到贴近实际、贴近生活、贴近未成年人思想状况，培养学生良好的学习、生活习惯，突出德育工作实效。下学期开始，全区初中以上学校都要配备心理辅导教师，通过心理健康讲座、问题咨询、疏导等方式，排解学生心理压力，消除矛盾，健全人格。要将校内外教育结合起来，充分考虑家庭、社会等各方面因素对未成年人思想道德形成的影响，加强和巩固学校德育工作成效。

三是认真抓好学校艺体工作。要以提高青少年健康素质、培养全面发展的人才为宗旨，重视并加强学校艺体工作，增加艺体器材，配备专业教师，保证艺体课开足开好、不被挤占。要建立并坚持科学规范的学生作息制度，依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保小学生每天睡眠时间不少于10小时，中学生不少于9小时，学生校内体育活动时间不少于1小时。

五、统筹兼顾，狠抓落实，保证教育各项事业健康、持续、协调发展。

一要排除万难，加大城区学校基础设施建设。20xx年确定的平凉五中、三里塬市级典型项目和平凉二中、西大街、西郊、铁路中学等项目学校建设，要规范施工程序，加快工程进度，确保工程质量，对已完成主体项目工程，要完善配套设施，开展校园绿化、美化、亮化、硬化等各项工作，确保秋季开学正式交付使用。对实施的中小学维修改造项目，要及早做好协调衔接工作，检查督促工程进度，力争年内完成建设任务。

二要强化管理，全面落实教育管理制度。尤其要认真落实好我们制定下发的《崆峒区各级各类学校素质教育质量考核评估方案》和《平凉市初中学生综合素质评价方案》等一系列规范性、操作性较强的文件。各级各类学校都要按照上述文件精神和要求，制定、完善学校各种规章制度，并认真抓好落实。各学校领导及管理人员要认真履行职责，深入教学一线，加强对教学业务工作的检查指导，细化学校管理过程，实行精细化管理，促进管理水平的提高。要认真贯彻落实新修订的《义务教育法》，规范课程设置，规范教师教学行为，保证教育教学质量。

三要强化措施，全面提高教育教学质量。要建立科学全面抓质量的长效机制。切实突出重点区域、重点学校、重点学段和重点学科，坚持从基础抓起，形成一级抓一级，层层抓质量的良性机制。要在对近两年抓质量情况进行全面总结的基础上，牢固树立科学的质量观，不断完善教师、学生的评价机制，切实加强教学过程管理，建立督查反馈机制，把学校、教师、学生的注意力引导到提高教育教学质量上来，引导到全面发展上来。要完善教研网络，深入开展教育教学研究活动。要紧紧围绕提高教育教学质量这一中心任务，以校本教研为主渠道，以教学中存在的问题为研究对象，以行动策略为主要方向，通过专题研讨、优质课、示范课观摩研讨等形式，切实解决教学效果不理想的问题。要加快教育教学研究成果的推广应用，完善备、说、讲、评、研五位一体的课堂教学模式，促进教学水平的提高。要大力开展校际间教学观摩、经验交流、结对帮扶等活动，为教师之间、学校之间相互交流学习提供更多的机会，将交流学习常规化，使交流学习成为促使学校发展，教师发展的内在需求，形成既有各自特色、又能相互借鉴、均衡发展的良好工作局面，促进各级各类学校教育教学质量的整体提升。

四是采取有效举措，加快职业教育发展步伐。区职业教育学校要紧紧抓住国家重视并大力扶持职业教育发展的有利形势，扩大宣传，调整结构，以市场为导向，以就业为目的，加强职教师资队伍建设、教学实验基础设施建设、骨干专业建设和“双师型”教师队伍培养，发展骨干专业，打造特色品牌，突出办学优势，促进毕业生就业。要加强与省内外办学效益好的职业学校的联系，采取内引外联、挂靠学校、联系企业等措施，加大联合招生、合作办学的力度，扩大办学规模，拓宽就业渠道，促进我区职业教育的快速发展。

五是积极使用现代远程教育设施，促进城乡教育均衡发展。要不断完善现代远程教育设施建设，提高设施配套水平，为学校管理、教师备课及业务进修搭建信息化平台。要通过行政推进和示范带动两条途径，最大限度提高现代远程教育设备的使用效率和水平。继续搞好信息技术培训工作，使全体教师适应不断发展的教育信息化的需要。要充分利用网络开展教研和多媒体教学，开发校本资源，组织开展电教优质课、教学能手及优秀论文评选活动，促进教师业务能力和教育教学质量的提高。充分发挥崆峒教育网的功能，传输、发布教育信息、教育动态，加大教育宣传，促进教育交流，提升教育形象。

同志们，党的86岁生日即将来临，让我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻党的xx大和xx届六中全会精神，大力弘扬崆峒教育精神，脚踏实地，求真务实，开拓创新，树立科学的教育发展观，开创教育党建工作新局面，向党的生日献上一份厚礼，为构建和谐崆峒小康崆峒而努力奋斗!

教育系统七一表彰会讲话稿篇七

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”

历史川流不息，精神代代相传。在第二个百年奋斗目标的新征程上，党员干部必须把“建党精神”继续传承下去，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态创造无愧于新时代的新业绩，不负人民重托、无愧历史选择。

“革命理想高于天”，坚持真理、坚守理想定能行稳致远。理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭。无论是在中央苏区反围剿，还是长征途中度艰险，党和红军始终坚持“革命理想高于天”，一次次绝境重生，愈挫愈勇，无数红军将士向死而生、一往无前，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。“道阻且长，行则将至;行而不辍，未来可期。”实现下一个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴任重道远，党员干部应该抱有必胜的信念，坚信一代又一代人接续奋斗，崇高的理想就一定能实现。

“愿得此身长报国”，践行初心、担当使命方显公仆本色。我们党的一百年，就是矢志践行初心使命的一百年。从1921年中国共产党诞生时50多名党员，到2021年9514.8万名党员，我们党在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中不断奋起，靠的就是矢志践行初心使命。一代人有一代人的责任，践行初心使命没有穷期。实现下一个百年奋斗目标既面临着难得机遇，也面临着严峻挑战，党员干部必须不忘初心、牢记使命，在风雨无阻、勇毅前行中开创我们这一代人的历史伟业。

“敢教日月换新天”，不怕牺牲、英勇斗争彰显党员气概。“艰难困苦，玉汝于成。”28年艰苦卓绝的斗争，彻底改变了当时中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运。70多年建设奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。一路走来，我们成功战洪水、防非典、抗地震、赢新冠……凭借的就是不怕牺牲、英勇斗争的精神。奋进第二个百年目标，就是在国家有需要、人民有需要时，不惧艰难险阻、流血牺牲，“虽千万人，吾往矣”，关键时刻顶得上去、危难关头豁得出来，始终挺起精神脊梁。

“留取丹心照汗青”，对党忠诚、不负人民才可无愧此生。红军不怕远征难，万水千山只等闲。万水千山岂能不难?正是因为红军将士始终跟着党走，为人民利益而战，为民族解放而战，所以才能无畏艰险、勇往直前。习近平总书记曾引用“大贤秉高鉴，公烛无私光”来缅怀周恩来总理。今天，党员干部肩负民族复兴伟大使命，这句诗更是勉励我们向周恩来总理学习，始终牢记“人民是我们执政的底气”，永远跟党走，同人民群众风雨同舟、同甘共苦，要有为人民忘我乃至无我、为人民无私奉献的精神境界，矢志奋斗新征程，做到无愧于党、无愧于人民。

教育系统七一表彰会讲话稿篇八

教育大计，教师为本；教师素质，师德为要。长期以来，我市广大教师以振兴长沙教育为己任，立足岗位，兢兢业业，精心育人，无私奉献，涌现了许多优秀典型，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。在新形势下，师德师风建设不可避免地面临新挑战、新要求和新任务。我们决定在全市开展“师德师风建设年”活动，力求探索师德师风建设行之有效的新方法、新途径, 铸造一支具备高尚师德师风的教师队伍,努力办好人民满意的教育。这是时代赋予我们的重任，全市广大教职员工、各级各类学校和教育行政部门务必统一思想，积极参与，真抓实干，务求实效。

一、加强教育引导，激发道德自觉

教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者，也是道德的实践者和示范者。要教育引导广大教师切实承担起社会责任，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，指导帮助学生健康成长；广大教师要努力加强学习，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领；要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段。要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。

二、强化学校责任，发挥主体作用

师德师风建设要做到着眼基层、狠抓基础，充分发挥学校在师德师风建设中的主阵地作用。校长和党组织书记是师德师风建设的第一责任人。一方面，“打铁还需自身硬”，校长、书记和中层干部要率先垂范，要带头树正气，凡事出以公心，公平公正地对待每一位教师；另一方面，对师德师风建设要真抓真管。要牢固确立“抓师德就是抓教育，抓教育必先抓师德”的意识，加强制度建设，细化师德考核，旗帜鲜明，赏罚分明，让师德好的教师有荣誉感，让师德差的教师有危机感，带出好的教风、校风。

三、切实履行职责，激励监督并举

师德师风建设是教育行政部门的重要职责，必须摆在突出位置，努力构建长效机制。要坚持正面激励为主，充分挖掘师德典型，大力褒奖和弘扬爱岗敬业、无私奉献、淡泊名利的育人情操，弘扬优良师德风尚。要将师德师风建设作为单位绩效考核的重要指标，对师德师风建设成果突出的地区和学校，要予以表彰奖励；对存在严重师德问题并造成不良社会影响的地区和学校，绩效考核评定结果要降等处理；对师德问题突出且屡禁不止的地区和学校，要从严追究教育行政部门和学校主要领导的责任。

学高为师，德高为范。让我们共同参与，共同行动，努力建设一支人民满意的教师队伍，形成社会尊师重教、教师爱生乐教的良好氛围，为长沙教育持续健康快速发展奠定坚实的基础。

很高兴能够借这次教育系统领导干部暑期读书会的机会，再次与大家进行近距离的接触、面对面的交流。一年一度的全市教育系统领导干部暑期读书会，是我市教育系统的一次非常重要的会议，大家在一起交流思想，交流经验，互相借鉴，共同发展。开好这次会议，对回顾和总结过去一个学期的工作，确立新学期科学的指导思想，开展教育教学改革，提高教育教学质量，都具有十分重要的意义。刚才，包国灿局长的讲话很好，思路明确，操作性、针对性强，也契合当前我们教育发展的实际，我完全表示赞同。

借此机会，我讲两点意见：

一、要从实现富阳教育大发展的现实需要出发，跳出教育看教育，着眼全局抓教育

近年来，在、市政府的正确领导下，全市教育系统认真落实科学发展观，紧紧围绕“让更多的人接受更好的教育”的理念，按照“科学和-谐、均衡优质”的发展战略，解放思想、干事创业、攻坚破难、一步一个脚印、一步一个台阶，不断取得新的成就。在市民情民-意调查办公室组织的“破七难”市民满意情况调查中，市教育局破解“上学难”工作群众满意度第一。在“争创满意单位，争做满意公仆”的活动中六次被、市政府命名为“满意单位”，我市教育工作获得了xx市教育局的年度考核先进单位称号。今年的高考又取得了突破性的成绩。经过这几年的改革与发展，我们具备了坚实的物质基础，创造了良好的体制条件和外部环境，教育系统上下人心思上，完全有条件、有能力在更高水平更高层次上实现富阳教育的新跨越。这些成绩的取得，是、市政府及上级教育主管部门关心重视支持的结果，是市教育局领导班子开拓创新、求真务实的结果，更是广长带领全市广大教职工勇于奉献、扎实苦干的结果。在此，我代表市政府向在座的各位，并通过你们向教育系统广大干部教职工表示衷心的感谢。

但是，作为教育工作者，特别是领导干部，不能只限于从教育系统内部来看待教育工作，要从实现富阳教育大发展的现实需要出发，跳出教育看教育，着眼全局抓教育。

一是要认识到教育属于上层建筑。这就决定我们必须要关心政治，加强对政治与社会背景的认识，以便更好地把握教育改革和发展的方向。不知道各位校长有没有看过教育部主编的《改革开放30年中国教育重大理论成果》一书，该书提炼了充分反映改革开放30年来教育思想观念取得突破性进展的18个重大理论成果，梳理和总结了中国特色社会主义教育理论的发展脉络、核心思想和基本内涵，揭示了教育理论创新与教育政策变化的互动关系，如：教育要面向现代化，面向世界，面向未来；依法治教是教育改革与发展的重要保障；教育优先发展是实现现代化的战略要求；教育公平是社会公平的重要基础；贯彻落实科学发展观，实现教育全面、协调、可持续发展等等。这些教育重大理论成果都和各个时期的政治密切相关。

二是要充分关注社会对教育的认可与评价问题，关注社会变革与转型对教育发展趋势的影响。前面说了，我市社会各界对破解“上学难”成果的评价很高，这当然是好事，但是反过来说，社会又会对这项工作提出更高的要求，这是社会发展的必然趋势，是谁也无法阻挡的。怎么办？一方面要充分关注，另一方面要根据观察到的情况作出超前的预测，提前做好准备，顺应历史发展的潮流，做时代的弄潮儿。

三是要关心就业导向问题。社会上存在这么一种认识，认为只要大学毕业，就意味着能够很好的实现就业，一旦预期与现实有所差距，就会怨天尤人，而不是以一种积极地态度去就业，去择业。究其原因：一方面固然是因为没有很好地定位，另一方面也反映出正确的就业观引导工作开展的还不够，在这方面我们要加强职高教育，普高也要重视。现在普高文理分科的比例严重失调，已经接近1:1，这是非常危险的一个信号，而且我市的高考要再上一个新台阶，也需要在理科上有新的突破。普通类学校在文理科分班时，要积极引导，有效引导。

四是要重视教育规划。这方面我市应该说是走在前面的，但不能沾沾自喜。去年，我市编制了《富阳发展战略规划》，提出了富阳发展的宏伟蓝图，我们要根据城市发展、农村集镇调整的新形势，及时修正、完善教育规划，更好地为xx市民提供优质、便利的教育资源，办人民满意教育。

五是要注意及时解决一些新的矛盾。如：富阳城区中小学入学矛盾比较突出；教育发展不均衡，城乡之间、乡镇之间、学校之间的发展水平参差不齐；幼儿教育、职业教育基础较为薄弱，群众意见还比较大；寄宿制中小学增多，住校生大量增加，管理难度越来越大，需要进一步规范；学生接送车还有待于进一步规范等等。这些都是社会经济发展后产生的新矛盾，我们要以创新思维深化素质教育，以创新思维理清发展思路，以创新思维营造教育发展的良好环境，推进我市教育事业全面发展。

二、要强化五种意识，实现教育的新跨越

第一，要有大教育的意识。办大教育，需要校长的高境界。我们是一个大家庭，各校都要融合到全市教育中来，从市教育局到每所学校、到每位校长，都要树立大局意识，考虑问题要从全局整体利益出发，当局部利益和全局利益发生冲突的时候，要以大局为重，服从全局利益。校长还要把目光从校内投到校外，主动研究校内教育与校外教育有机结合的问题，既要利用和参与校外教育配合学校完成教育学生的任务，又要主动干涉校外教育，不让网吧、有偿家教来影响正常的教学秩序。特别像网吧，我们很多教师是特约监督员，但是放弃了干涉的权力，没有起到监督的作用，倒是老年大学的一批老同志监督员，工作非常积极，在网吧能经常看到他们的身影。当然，家庭教育也很重要，家长学校同样要认真做好。

第二，要有均衡发展的意识。均衡发展是当前教育发展的一个重大课题。我认为，均衡发展主要体现在：政府对义务教育的办学经费投入是否均衡；教育资源配置是否均衡；政策与管理是否公平规范。要实现均衡，我们要扎实推进6个教育集团、14个城乡教育互助共同体建设，根据《xx市名校集团（互助共同体）考核评价办法（试行）》加强考核，要作为校长绩效考核的重要内容。优秀教师支教工作要有实质性的推进，市教育局要强制规定晋升高一级职务必须到农村学校支教1-2年。要正确处理好城区学校择校问题。这方面，外地都有一些好的经验和做法，我们要认真研究借鉴。当然，在促进均衡发展的进程中，一定要量力而行，稳妥推进。

第三，要有竞争意识。我们学校工作（核心工作）是人影响人的工作。我们的工作对象就是人，也就是服务工作。提高服务质量（高层次的服务）就是提高教学质量，高层次的服务意识就是质量意识。我们必须树立竞争的意识，在校外要与同类学校开展友谊竞争，使各校在竞争中共同进步；在校内也要开展竞争，有了竞争才有活力，要变被动管理为主动竞争，制定科学合理的考核机制、奖励机制、发展与培养机制，想方设法调动每位教师的主动性、积极性，从中发现和培养业务骨干与管理人才。

第四，要有服务意识和质量意识。质量是学校的生命，是一所学校办得成功与否的标志，是办学水平的重要体现，因此，每一位学校管理者都要有强烈的质量意识。这里，需要向大家提出的是，抓教育教学质量的提高需要抓什么？我认为，校长要善于抓主要矛盾，就是说抓质量，其重要环节是抓课堂教学效率的提高，因此，大家要做好提高课堂教学效率这篇文章，坚决摈弃课内损失课外补的做法。校长必须静下心来，深入课堂，认真琢磨人——研究师资队伍建设问题，认真琢磨事——研究提高课堂教学效率问题，真正做到转变教育观念，改革教学内容、课程教材、教学方法以及人才培养模式，使我们的教学观念、内容、方法、手段和模式适应时代进步、科学技术发展和人的全面发展的要求。

第五，要有安全意识。牢固树立“安全第一”的意识、“预防为主”的观念，加强对师生的安全教育，特别是学生防溺水、防交通事故、防火等相关知识的教育，增强安全防范意识和自我保护能力。最近一个时期要重点抓好全国中小学校舍安全工程大排查、大整治工作，对学校校舍安全工作进行专项检查，发现各类隐患及时落实整改措施。要进一步做好农村学校接送车工作，加强监管力度，杜绝超载、延时等违规现象，切实保障农村中小学生安全上学。

为构建富裕阳光之城提供强有力的智力和人才支撑，我们教育要走的路还很长，可能遇到的困难和挑战还会很多。我们要以科学发展观为指导，按照全市教育发展的总体规划，紧紧抓住战略机遇，站在新起点，实现新跨越，全面推进教育事业的持续协调健康发展，为构建和-谐新富阳做出新的更大的贡献。

同志们：

全区教育系统干部作风建设会议酝酿已久，既是贯彻上级精神的需要，也是提升管理水平，促进工作的需要。我们要通过这次整顿，来一次精神的大振奋，思想的大反思，行为的大规范，工作的大推进，从而提升教育的'整体形象和整体水平。等会，杨区长还将作重要讲话，请大家认真领会，抓好落实。下面，根据局长办公会研究的意见，我讲三个方面的内容：

一、认清形势，作风建设刻不容缓

今年来，从中央到地方相继开展了干部作风整顿行动，中央政治局出台了改进工作作风八项规定，派出专门巡视组到全国各地明察暗访，查处了一批典型案例，起到了很好的警示作用；出台了改进工作作风密切联系群众九项规定，省纪委长期有2个督查组到全省各市州巡视；出台了改进作风十项规定；区委出台了十一项规定，并作了“三个一律”和“六项严禁”的硬要求，从上至下呈现出作风整顿的坚决态势。

目前，我区教育系统干部队伍整体素质较高，为全区教育事业做出了很大贡献，是教育改革的中流砥柱。特别是今年的几项全局性工作，广大干部讲团结，讲服从，讲奉献，顾大局，表现出了崇高的政治素质和过硬的工作作风。“三评合一”迎省检得先进，证明大家集体荣誉感强，工作效率高。“三评合一”迎检准备其他县市花了一年时间，我们只用了两个月。机关出谋划策，学校虚心学习，干部加班加点，使评估工作顺利通过并获得先进。集中组考无疏漏，证明大家作风严谨。为了摸清教学质量的实底，也为了让成绩排名各学校心服口服，达到以考促教、以考促学的目的，今年中考，我们实行了全员大集中。各学校积极响应，组织得力。一中、九中、善卷、xx、xx等五个考点学校为学生提供了全方位的保障，贴钱贴力、毫无怨言，中学班子成员和学生同吃同住，校长全程守护，使这件新鲜事麻烦事非常平安顺利。整顿招生秩序有效果，证明大家使命感强。在清退学生的工作中，各方面高度配合，教育局班子成员包校督促，中学一二层、班主任顶烈日冒酷暑上门做家长的工作，不厌其烦讲道理、陪笑脸、甚至忍受责骂。xx中学与教育局保持高度一致，主动清退学生近二百人，区内未超招一人。xx中学在清退拉锯战中认识有提高，态度有转变，清退学生上百人，董事长周本成向教育局作出了深刻检讨。虽然此项工作未达预期目标，但这是一个好的开端，必将为明年的有序招生奠定基础。人事调整无杂音、干部任课不讲价钱，证明大家政治素质高，服从意识强。今年干部考察的范围之广、调整的幅度之大前所未有，虽然我们想尽最大可能公平公正的评价使用干部，但未必做到了百分之百。调整的结果得到了广泛的认同和前所未有的安静。班子成员任课的要求往年曾经难以推行，本期我们要求除校长和会计之外的班子成员全部任课，而且50岁以下的班子成员要任教自己的专业课。从开学工作检查的情况看，各学校执行得很好。xx中学7个班子成员全部任课。许家桥中学50岁以下的班子成员任课周工作量5节以上。xx中学校长张跃全任教七年级历史。蔡家岗中学工会主席赵银华年满50，任教九年级语文。长茅岭中学副校长梁建栋任教中考两个科目的课程。xx中学工会主席唐之义既分管中学部又任学校教务主任还任教九年级化学。还有很多学校做得很出色，很多干部承担了较繁重的教学任务，在此不一一例举。班子成员不讲价钱，拿起粉笔走向讲台，老师评价高。这些工作推进顺利、成效明显，凝结了各位的心血，汇聚了xx教育的正能量，得到了区委、区政府的认可，也得到了社会的高度好评。这充分说明，我们这支队伍是一支优秀的队伍，是完全有能力引领xx教育不断前行的队伍。我来教育局九个月，大家对我的工作给予了很大的支持，而且抓铁有痕，非常顺利。我们局级班子成员，每位都为人坦诚、工作尽心，机关干部无论是年长的还是年轻的，不管是常规工作还是中心工作，大家都不遗余力去完成。各位校长毫不保留的给我提建议、讲真话，让我一个原本外行的人能迅速进入角色，打开工作局面。我很感动，对我们这支队伍更加信心满满。

成绩不讲不得跑，问题不讲不得了。今天是干部作风建设会，是一个摆问题，提要求的会。说真的，我在对教育队伍充满信心的同时，也有着深深的担忧。我们教育系统存在一些亟待解决的问题，这些问题的存在已经严重影响了教育教学的质量，阻碍了工作的推进。具体来说，主要表现在如下几个方面：

1、精神不振。从机关到学校，从校长到教师，或多或少都存在着进取意识不强，满足于已有成绩，工作避难就易、避重就轻，缺少工作干不上去不罢休的拼劲，缺少自我加压、负重奋进、争创一流的冲劲，缺少开拓创新、敢为人先的闯劲等问题，积极向上的工作氛围没有形成。个别干部工作疲软，“做一天和尚撞一天钟”，面对困境不是迎难而上，而是等靠拖拉。有的认为年过半百，大有“船到码头车到站”之感，提拔无望，重用无门，混一年是一年。有的信奉明哲保身，不求有大功，但求无大过，感觉“打江山易，守江山难”，与其冲锋陷阵，不如安于守成，工作“踏步踏”。为官一任，面貌依旧，质量下滑。更有甚者，班子不团结，互相拆台，人心不稳，上访不断。今年，我们对雷公庙中学班子进行了大换血。新班子上任的第一天就开展了家访、劝学，群众反映好，学校焕发新的生机，这说明不是学校位置不好，不是老师学生的问题，而是班子出了问题，精神状态出了问题。所以，我们要来一次思想的大整训，要振奋精神，牢固树立为xx教育献身的理念。

2、阳奉阴违。有的干部不能完全与组织保持高度一致，对局里的决策部署，落实不到位，执行讲变通，搞上有政策，下有对策。像雷公庙中心小学原校长利用职务之便与他人合伙开办幼儿园，从中谋取利益。由于其失职渎职，造成该镇公办幼儿园严重亏损，学校极不安静，上访成群结队。xx中学不顾教育局三令五申，说一套、做一套，仍然超计划招生，严重扰乱了全区招生秩序。有的干部大局意识不强，对上级下达的“禁补令”置若罔闻，我行我素。上半年，一个年级组长就因组织学生成建制有偿补课被免职。校长是没有管还是管不住？有的接受工作讲条件，讲客观。不在如何干上动脑筋，而在如何不干上找理由。有的学校不抓质量，不重管理，混世度日。有的学校不重视学生心理教育，有几所学校出现了学生离家出走的现象，有一所学校发生了学生跳-楼自杀的惨剧。所以，我们要来一次队伍的大整治，正本清源，为推动xx教育发展做到上下一盘棋。

3、工作漂浮。个别干部沉不下身，静不下心，习惯于跑上面，工作偏离重心。有的玩性大，心思不在工作上，上下班出入自由。有的以开会办事为名义，沉迷于茶楼。在今年区纪委的一次突击检查中，就拍下了校长在茶楼打牌的身影。有的习惯于当甩手官，工作依赖于副职，热衷于“跑通宿”，一周难有几天在学校。有的不上课，不听课，脱离课堂多年，在教师中毫无威信。今年，我们要求班子成员上课，还有学校打折扣，随意安两节。个别校长爱喝酒，而且不分时间，不分场合，酒后言行失态，有损形象。个别副职以自我为中心，擅长于搞内耗，谋人不谋事，想的不是如何把工作搞上去，而是怎样把校长搞下来。还有的干部目无组织纪律，该汇报的不汇报，该请示的不请示，离岗一个月也不向局里报告。所以，我们要来一次作风的大整顿，立规矩，树形象，力争把每一个人的聪明才智都发挥到极致。

4、财务欠规范。非生产性开支居高不下，吃喝招待、租车补贴数额较大,占到了日常公用经费支出的大部分；“一把手”用钱大手大脚；有的滥补滥发，开会补，写个材料也补，调课也补，五花八门；有的不是抓住国家对教育投入的大好机遇，勒紧裤带消赤减债，搞建设，而是用在迎来送往，热衷于找关系，擅长于“谋人”，请客送礼，跑官要官。有的单位办点小事，非得班子成员齐出动，开支怎么降得下来？有的单位校园面貌依旧，债务却未减反增，只花几百元钱的危房修整，也不想法，而是“等、靠、要”，欠债的不还债，不欠债的想法分光补光。有的校长一调走，离任审计就出大问题。有的学校勤工俭学、后勤收支不明不白，账目长期不清理，不公开，老师有想法，干群关系受影响。所以，我们要来一次财务的大清理，锁定债务，严格管理，树立风清气正的发展环境。

5、师德滑落。个别教师想方设法从学生身上榨取利益。违规推销教辅资料，诱导学生到指定书店购物，拿取回扣，接受家长吃请，更有甚者收受红包，有价证券。个别教师每遇教师节等重大节日，收入达到2万多元。有的学校教师为民办培训机构组织生源、兼职授课、家教家养，引起市区督查部门高度重视。前不久，武小六年级教师就与校外辅导机构联系，每生每期收取家庭作业辅导费1300元，引起了省日报社华声在线的重点监控，市区帖子满天飞。有的干部和教师昧着良心赚钱，充当招生贩子，从中谋利，收取两三千元每生的招生费。有的教师缺乏耐心，方法简单粗暴，体罚和变相体罚学生时有发生。有的教师法制意识淡薄，公然暴-力抗法。更有甚者竟然突破道德底线，触犯法律。今年，蒿子港中学、雷公庙中学就出现了男教师猥亵女生的案件，社会议论纷纷，教育形象严重受损。所以，我们要来一次行为的大规范，严格规范教育教学行为，师德师风行为，从我做起，从现在做起，做一名光荣的人民教师。

这些问题的存在，既有管理方面的责任，又有体制机制方面的原因，但是归根结底还是我们的干部教师放松了自我要求，放松了思想改造，理想信念动摇，宗旨观念不牢，最终导致自身免疫力低下。这是非常危险的，如果我们不引起高度重视，不采取断然措施，不加强作风整顿，必将损害教育形象，必将影响事业发展。

二、对症下药，整治行动全力推进

作风整顿核心在人。我们要管好班子，带好队伍，赶走歪风，驱掉邪气，固本强基，全力推进六大整治行动，解决热点问题，推动xx教育事业健康发展。

1、开展思想作风整治行动。改造思想，学习为先。一是要立规矩。各校要认真组织干部教师进行政治学习，特别是师德师风建设学习，教育部的师德建设长效机制、市局的师德师风建设十条禁令、区里的“三个一律”和“六项严禁”，以及xx教师二十不准等，都是学习重点，要让干部教师明白哪些事可以干，哪些事不能干，像违规赈酒的问题，区纪委就接到几次举报，个别人仍是置若罔闻，学校要再来一次回头看，要把规矩真正立起来。二是要读好书。组织全体教师精读1-2本好书，由教师自选学习，每名教师撰写一篇以上读书心得，要在学习中砥砺品行，增长本领和才干。三是要下基层。班子成员要深入学生，了解所思所想，要坐下来研究一些热点问题，要把自己永远当作大海中的一滴水，成为老师的良师益友。要开展千名教师进万户活动，向家长通报学生学习情况、学校发展情况，就师德师风、学校管理、教育收费广征意见，构建起学校、家庭、社会的大教育网络。四是要树正气。坚持正确的用人导向，重用敢带头、重坚守、过得硬、能力强的骨干。对于那些“带班”班子散、“管队”队伍乱、“提质”质量差、“理财”债务恶性增长的学校骨干，该调整的坚决调整，该淘汰的坚决淘汰。二层骨干的评价任用，要重视民情民-意，走群众路线，让那些威信高、作风好、业绩优的同志脱颖而出。今年的干部综合评价，主要参考了两项指标：考察结果和任职资历。今后评价干部要从四个方面综合考量：一是个人的教学质量，二是分管的工作，三是考察的结果，四是校长的评价。

2、开展工作纪律整治行动。集中整治干部队伍中存在的作风懒散和工作漂浮等问题，使干部教师的精神状态，学校的行风政风发生全新变化。一是抓上班纪律。重点整治干部上班迟到、早退，擅自脱岗，上班聊qq等不在状态的行为。基层重点整治校长“跑通宿”，工作日午餐饮酒、打牌、违规赈酒、随意脱岗等行为。教育局将派出暗访组，不打招呼，发现一处，查处一处，绝不手软。二是抓班子上班。校务会班子成员周一到周五不得随意脱岗、离岗、串岗，确有特殊情况应向校长做好汇报，“一把手”须向联系的副局长请假。要坚持班子去向公示。上半年，我们试行了半年，效果很明显。但是，个别校长的去向栏中每天都是开会，与实际不符，我们要进行过细核查，杜绝虚假。三是抓典型个案。抓思想懈怠、能力不足、作风不实、怕负责任、行为失范等五个方面的个案，严防玩忽职守，工作失职，慵懒散漫，推诿扯皮，为政不廉等五个方面问题。四是要抓考核奖惩。要建立工作纪律监督台账，登记要客观公正，到天到人，结果要作为年底干部教师绩效考核的重要依据，并与评职、晋级、绩效工资发放挂钩。

3、开展学校管理整治行动。高水平的管理能带出优良的校风、学风和教风。一是要加强安全管理。今年，我们调整了班子分工，明确了一名分管安全稳定的副校长，足以说明安全的重要。安全工作重在未雨绸缪。今年，我市发生的“三闾”案件、德山经开区的校车碾压儿童案，我区发生的几起学生溺水案，武陵镇多乐幼儿园一幼儿意外死亡案都是放松警惕的后果。各校要在消防、校车、饮食、校舍、防溺水，以及学生心理疏导等方面时刻保持高度警惕，经常开展安全知识教育，定期排查，及时整改，力争把隐患消除在萌芽状态。目前，城区正在进行“三改四化”，道路施工热火朝天，城区学校要紧绷安全这根弦，加强安全教育，确保不出问题。二是要加强人事编制管理。今年，省里严格机构编制管理和干部人事工作，做出了“五个严禁、六个一律”的规定，对财政供养人员进行人、财、编的大清理，我区列为重点整治县。对于教育的具体要求就是，所有有劳动能力的在编在岗人员要全部上岗，包括退居二线的干部。这项工作关系到各位的“帽子”，上级动了真格，千万不要存在任何侥幸。各校要全面清理在编离岗人员，在学校醒目位置公示2012年干统花名册和在编在册不在岗人员去向，接受监督。对于已返岗的也要公示。对拒不返岗的要按程序完善手续，做好解除人事关系的准备。三是要加强学校财务管理。今年是市局提出的教育经费管理年，并评选一批“义务教育预算管理示范县”。前面，局里已对各校财务进行审计，澄清了家底。下段，要分析债务形成原因，对因管理不善造成负债的，要追究相关人员责任。学校要制定债务偿还方案，分年度逐步偿还，坚决不允许因建设新增债务。要严控“三公”经费支出，公务接待中严禁开支烟酒，严禁报销娱乐场所消费费用，要按季度公开“三公”经费支出，接受群众监督。

4、开展课堂教学整治行动。一是班子成员一律上课。从本期开始，除校长和会计外，班子成员一律上课，而且50岁以下的班子成员是拿什么职称上什么课，不得“挂羊头卖狗肉”，不上课的要按要求处理，局里要不定期抽查，希望一把手坚持原则，其他干部遵照执行。二是要建立行政走课制度。每堂课要有学校行政领导进入课堂巡视，查组织教学情况，做到现场点交，记载详细。要狠抓备教批辅考各个环节，要整合优质教学资源，减轻教师形式主义的负担，激发课堂教学热情，追求高效、快乐的组织形式，向课堂要质量。三是要强化日常考试。加强抽考和调考，考试成绩要排位到学校、到班级、到任课老师，并在xx教育信息网上进行公示。今天，我们只公示了中考前十名的学校，前30名的班级，和前30名的学科，这是表扬性的公示，下次我们将公布到底，不留任何情面，以此增强教师的危机感和耻辱感。考试排名可能违背了素质教育的某些规定，为了我区教育质量的提高，我真诚的希望每一位有责任感和正义感的xx教育人能理解教育局的良苦用心，不要说三道四，不要谈是论非。四是要大胆进行教学改革。“大改革，大发展；小改革，小发展；不改革，不发展”。在提质压力只升不降的形势下，如果我们还抱残守缺、固步自封，教育提质就只能是一句空话。只要方向对路，就要坚定不移。只要有利于学校发展，有利于学生成长，我们就要尝试，冒点风险都值得。目前，我们正在围绕优秀师资引进，优质生源控流，奖优罚劣等制度进行酝酿，一系列新政策即将出台。各校也要立足实际，科学规划，大胆改革。

5、开展师德师风整治行动。从今年开始，市局实行师德建设一票否决制，凡发生严重师德师风事件的，一律取消当地教育行政主管部门和学校当年评先资格。结合我区实际，着重抓好以下几点：一是严厉打击家教家养行为。严禁任何形式的成建制有偿办班补课，和民办培训机构、学校联合办班补课的行为，发现一处，严查到底。二是严厉打击侵害学生行为。严禁体罚和变相体罚学生，严禁教师用侮辱性言语教育学生，损害学生心理健康。教育学生要注意场合，男教师找女学生谈话，辅导功课，要在教室和集体办公室进行。三是严厉打击强行推销行为。教师不得要求学生在指定地点购买教学用具、辅导书籍、学科试卷等。不得强制学生搭餐，订购校服和牛奶。四是开展“四比两优一满意”师德主题教育活动。即比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创职业道德优秀、教育教学优秀、学生家长满意的教师。

6、开展民办学校整治行动。一是开展民办非学历教育培训机构办学行为专项治理工作。范围包括：民办教育培训机构、民办幼儿园和早教机构、与文化教育相关联的托管服务机构、从事文化教育的相关企业、无证非法办学机构。内容包括：清理无证非法办学行为、一证多址办学行为、教育咨询企业办学行为、虚假违法宣传、收费行为、公办学校和技师参与民办培训机构办学行为等。要通过整治，建立健全审批、登记、备案、宣传、评估、教师身份公示、惩治、监管等制度，倡导诚信办学，引导民办培训机构规范发展。二是开展民办学校治理工作。严格执行《民办教育促进法》，按照公民办教育同等对待的原则，对区域内民办学校加强日常监管，强化业务指导，提升办学水平，确保民办学校规范有序发展。

三、强化领导，着力保障整治成效

1、要勇于担当。“一把手“的态度直接决定工作推进情况。对大家来说，作风整顿是一个老生常谈的话题。在座的各位中，大部分是老同志，在教育系统摸爬滚打了好多年，大大小小的事经历了若干，可能有人自认为心里有底，稳得下来。我一直认为，工作要么不干，要么就干好，这是我一贯的工作作风和处事态度。此次作风整顿从今天会后开始，到2015年元月结束，前后历时近四个月，工作能否到位，关键在我们的“一把手”。这里明确一下，各校校长为学校作风建设第一责任人，负总责，要把作风整顿活动与学校当前工作一并布置，一并督导，一并考核，这不是中心工作，而是常规工作。工作中，要做到“四有”，有班子，有方案，有行动，有成效。要力争做到“五个到位”，会议开到位、精神传到位，问题查到位、整改抓到位、典型树到位。12月31日前，各校要将作风整顿活动情况形成文字总结，交局纪委备查，作风整顿成效将纳入年底目标管理考核。

2、要敢于碰硬。工作督查是确保活动成效的关键所在。我只讲三点：一是谁督？督查工作由局纪委牵头，抽调专人，成立工作班子，深入各校开展督查。七个督学责任区的督学要参与进来，详细掌握本责任区学校作风建设情况，并开展好指导活动。二是督谁？督“一把手”是不是全程参与，重不重视，督班子成员是不是发挥了榜样示范作用，督学校反映出来的问题整改了没有。三是怎么督？我的想法是重点督查与常规督查相结合，定期与不定期督查相结合。局纪委对群众反映的，网上举报的，来信来访发现的，要重点督查，一查到底。除督查方案中各阶段例行安排的外，还要不打通知，搞突然袭击，掌握真实情况。在今年，局纪委要抓1-2个作风建设的典型案例，进行案例剖析，发挥警示教育作用。

3、要常抓不懈。此轮作风建设的最终目的就是要树立教育系统干部教师的新形象，并将这一成果长期坚持下去，不要整治一结束，问题就暴露出来了，“山河依旧”，这就偏离了我们的初衷。作风建设结束后，要做到班子不散，人员不减，做好打持久战的准备。局里将强化监管，各校要抓好自查自纠，对自身存在的问题不回避、不掩饰、不护短，在深入自查的基础上，认真梳理，制定出切实可行的整改方案。同时，要抓好社会监督。坚持实行开门整改，虚心听取学生、家长和社会的意见和建议，以整顿行动的扎实开展来推动学校各项工作的高效落实，以各项工作的良好成效来检验作风建设的活动成果。

同志们，干部作风事关形象，事关长远，事关大局。让我们认真贯彻落实各级作风建设的重要精神，努力建设一支高素质的干部教师队伍，进一步提振精神，锐意进取，励精图治，全面推进我区教育事业健康、稳步、持续向前发展，早日实现区委、区政府提出的“教育一年一变样，三年大变样，五年翻身仗”的奋斗目标。

近年来,特别是《中华人民共和国政府信息公开条例》实施以来,全省教育系统鼎力推进政务公开,不时增强政务效劳,具体进步依法治教、依法办学和政务效劳程度,有力促进了全省教育事业变革开展。省教育厅在延续两年荣膺“全省政务公开进步前辈单元”,省政务效劳中间教育厅窗口延续四年荣膺“省政务效劳中间优异窗口单元”。会议强调,全省教育系统深化政务公开、增强政务效劳,必需把起点和落脚点放在“环绕中间、效劳大局”上,把社会公认和群众称心作为任务的基本规范,重点做好以下任务:

一是出力推进依法行政。对峙依法治教,依法行使权利,积极推进行政权利公开通明运转,确保机关和公事员严厉按照司法规则的权限履职尽责。做好新修订的《省施行〈中华人民共和国义务教育法〉方法》进修宣传和贯彻施行任务。

二是出力推进决议计划公开。对峙依法科学民-主决议计划,树立健全表现以报酬本、在朝为民要求的决议计划机制。凡触及群众亲身好处的教育严重变革方案、严重政策办法、重点工程项目等,在决议计划前都要普遍寻求群众定见,指导群众有序参加,并以恰当方法反应或许发布定见采用状况。

三是出力推进政府信息公开。严厉执行《政府信息公开条例》,自动公开与人民群众好处亲密相关、需求人民群众知晓或参加的教育信息,依法妥帖处置和回答政府信息公开请求,完美信息公开的任务审核、监视反省和责任追查等办法。具体落实《高级黉舍信息公创办法》和《关于推进中小学信息公开任务的定见》,加大催促反省力度,促进黉舍依法办学、依法治校。

四是出力推进机关内部公开。在推进行政权利公开通明运转的根底上,把外部监视与内部防控有机连系起来,不时加大行政审批、人事治理、财政治理等信息的内部公开力度。在清权确权、标准权利运转进程中,增强对要害岗亭和重点环节权利运转的制约和监视,完美准则系统,避免权利滥用。

五是出力推进政务效劳窗口建立。具体施行规范化治理,起劲做到效劳规范化、流程标准化、治理精密化,逐渐完成一个窗口受理、一站式处理、一条龙效劳、一个窗口收费,健全首席代表、首问担任、限时办结、责任追查、效能评价等准则,不时进步效劳质量和任务效率。

六是出力推进政务公开平台和载体建立。在运用好传统方法的根底上,愈加注重教育门户网站和信息公开平台建立,充沛发扬信息发布、在线效劳和互动交流功用。积极顺应新情势新要求,经过政务微博、收集问政等多种方法,不时立异政务公开方法,疏通政务效劳渠道。

各位领导：

今天我们齐聚竹山中学，共同享受“幸福2015”，共同聆听局长报告，我们倍感幸福和信服。下午我们高中组就上午各位局领导的报告和讲话进行了深入的研讨，研讨采用高效课堂的模式，先以学校为小组进行研讨，之后各组代表进行交流展示。讨论气氛热烈，大家畅所欲言，纷纷感到朱局长的报告高屋建瓴，大气磅礴，振奋人心，鼓舞人心，大快人心，幸福人心！具有启发性、针对性、永恒性、指导性和理论性，为我区高中的发展指明了方向，为我们下阶段工作明确了任务，为我们在工作中的困惑予以了点拨，为我们今后的工作提供了良策。

在讨论中，大家就特色发展的特征和内涵、突出质量的抓手和任务、狠抓师德的意义和作用、注重自律的必要和影响等进行了广泛的交流，认为朱局长的报告不仅突出了2015年的中心工作，而且把平时大家认为是“软工作”的师德、自律予以凸显和强调，深感到四个关键词体现了教育的本质、工作的重点和发展的方向，四个关键词相互联系，相互依托，具有很强的内在逻辑性。如果说“特色”是构建的一幅图画，那么“质量”就是这幅画的底色，底色不厚，图画不美，质量不高，特色难就！因此，大家感到校本课程、常态教学、质量评价、学情调查是我们质量突破的抓手和关键！再就是“师德”，它就是这幅画的保鲜剂，没有保鲜剂，图画色泽就会退却，试想，一个师德缺失的教师怎能尽心尽职地育人教书，我们的质量怎能提升？还有就是“自律”，它就是这幅画的防腐剂，没有防腐剂，图画就会被损，没有自律，我们的校园就会一盘散沙！

大家在讨论中还谈及会后的务实措施，归纳起来为“四力”——

大力组织学习。在寒假期间组织领导班子学习，在开学初组织全体人员学习，引导大家转换观念，提高认识，开阔胸襟，提升境界。

致力谋划发展。积极领会报告精神实质，结合学校实际制定发展计划，及早行动。

倾力聚智借智。凝聚教职员工的智慧，发挥各类骨干的作用，借助他山之石的能量，共创学校的辉煌。

全力付诸行动。依据报告要求，针对学校工作，落实到位，执行到位。

各位领导，我的汇报是站在我们组各位交流的肩膀上梳理而成的，也融入了我个人的感受，不到之处和不对之处，敬请宽容和斧正。会议有终点，发展无极限，让我们聚力借力，奋力创造江宁教育特色2015的辉煌！谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

首先感谢教育局为我们搭建了这个相互交流学习的平台。07年9月，我开始干宣传员的工作，当时，我根本想象不到，几年后我校的活动能登上中国教育报、中央电视台。下面，我就我宣传工作的经历和感受与在座诸位交流。

1、要有新闻敏感性

要跳出固有思维发现新闻。多换位思考，身在学校之外的编辑们最想了解学校什么情况。我以我在中国教育报发表的几幅图片来简要说明一下。一是学生的生活和习惯养成情况。学生中午在学校吃饭不是新闻，但是营养日吃的营养餐就是新闻，这就有了我拍摄的照片“营养日的营养餐”；如系红领巾鞋带、整理书包等事情不是新闻，但是全校学生的“生活技能大比拼”就是新闻。二是学校根据社会热点组织的相应课堂活动。上课不是新闻，但是联系社会热点的课堂就是新闻。如2011年1月我拍摄了微机课上师生“给力新卯兔 新春送祝福”的活动。再比如去年9月，老师们送给新入学的学生今天因你而独特的诗歌，我根据此拍摄了“幸福第一课”的照片。这四幅照片都是抓拍的，学生快乐的表情最能打动编辑。

2、要有新闻观察性

大部分宣传员都是身兼数职，如我，除了宣传工作外，还有英语教学、班主任及政教处的一部分工作。头绪多，如何更好的完成宣传工作呢？围绕学校的中心工作，找到亮点。围绕学校的常规工作，策划亮点。

每次宣传科公布了下期临淄教育信息的主题后，我都会认真写，并把这当成一次培养观察性的好机会，当成对学校工作总结提炼的好机会。每期刊出的信息，我更是仔细阅读，看看我写的与其他同行写的有什么差距。通过这样的方式，2015年我在国家级报刊杂志发表新闻稿件43篇，2011年在国家级发表51篇。

3、要有新闻创新性

2012年是教育创新年，新闻同样需要创新，尤其是年年都过的节日。比如每个学校都开展活动的教师节，07年我在班级开展了“童心描绘千面园丁”，这个活动仅中央台就发了朝闻天下等六个栏目。08年，我把视角从学生身上转到老师身上，老师们向学生及家长发放“爱心告知卡”，这个活动也在山东卫视的早新闻中播出。09年我把目光对准了学校的泥塑活动课，“我的老师，泥来捏”的活动也在山东卫视的早新闻中播出，并被评为当年的临淄教育十大好新闻之一。换个角度天地宽。

最后，请允许我以一句自己的感悟结束我的发言，同时与在座诸位共勉：教育为我们的生命注入永远年轻的活力，而宣传工作的成功必将激发我们对教育更大的热情！

教育系统七一表彰会讲话稿篇九

为认真贯彻落实《国务院食品安全办等17部门关于开展全国食品安全宣传周活动的通知》(食安办﹝2016﹞7号)精神，按照自治区《关于开展20全区食品安全宣传周活动的通知》(新食安办电[2016]2号)要求，定于2016年6月18日至6月27日开展2016年全区教育系统食品安全宣传周活动。为切实组织好宣传周活动，现就有关事项通知如下：

一、活动主题。

尚德守法共治共享食品安全。

二、活动内容。

(一)宣传内容。

2、非食用物质和食品添加剂管理规范;。

3、学生合理膳食、均衡营养理念;。

4、食品安全常识及辨别假冒伪劣食品、“三无食品”和有毒有害食品的基本知识;。

5、食物中毒应急处置与预防相关知识。

(二)宣传形式。

1、在各级各类学校中开展食品卫生安全知识手抄报比赛活动，同时以主题班会、专题讲座、“小手拉大手”等形式开展宣传活动。

2、组织学生开展食品安全卫生方面的演讲活动，充分利用广播、板报等形式开展宣传，同时加大对食堂从业人员的宣传培训力度。

3、各级各类学校还可结合实际，采取其他多种形式开展宣传活动。

三、活动要求。

(一)加强组织领导。各地教育行政部门、各级各类学校、幼儿园要加强组织领导，协同当地食品安全委员会，精心组织实施，充分利用宣传周的有利时机，提高学校食品安全水平。要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防护措施，排查消除安全隐患，落实应急预案，严防事故发生。

(二)增强活动实效。各级各类学校、幼儿园要把食品安全周活动同“安全教育月”活动紧密结合起来，制定切实可行的宣传周活动方案，并认真组织实施，确保教育活动取得实效。要使用统一的“全国食品安全宣传周”标志)。要做好宣传报道和新闻服务，形成全媒体全覆盖格局，不断丰富和完善宣传思路手法。要加强宣传周期间的相关舆情监测，及时研判，稳妥发布，确保舆论环境平稳有序。

(三)及时总结成效。各地教育行政部门、各级各类学校、幼儿园要认真总结食品安全宣传周活动的成效和经验。将宣传周工作方案和宣传周活动情况(表格附后)于2016年6月28日前报自治区教育厅体卫艺处;将宣传周活动总结报告(电子版)、活动图片于7月1日前报自治区教育厅体卫艺处。

教育系统七一表彰会讲话稿篇十

在我国第三十二个教师节来临之际，7日，望牛墩镇召开了庆祝教师节座谈会。来自该镇不同层面的教育工作者代表齐聚一堂，总结回顾过去成绩，携手畅谈未来。镇委书记、镇人大主席简任昌寄语全体教育工作者进一步解放思想，开拓创新，深化改革，加快推进教育现代化，为再创望牛墩教育新辉煌做出更大的贡献。

在镇府五楼大会议室，镇委书记、镇人大主席简任昌、镇委副书记、镇长叶惠明等镇领导，各村(社区)党工委书记、各公民办中小学、幼儿园负责人，公民办学校、幼儿园教师代表等参加了座谈会。镇委委员、镇人大副主席伦宝明主持会议。

座谈会上，叶惠明向在教育战线上努力奋斗的全体教师致以节日的问候，并代表镇委镇政府宣读了《-教育工作先进单位和先进个人的通报》。

接着，来自公民办学校校长、教师代表等先后自由发言，回首奋斗历程，憧憬美好的未来。他们希望能够继续得到镇委镇政府的大力支持和关心，全体教育工作者会一如既往地为擦亮该镇“学在望牛墩”的教育品牌而尽心尽力。

最后，简任昌书记在座谈会上作了重要讲话，他表示，一直以来，该镇坚持把教育摆在优先发展的战略地位，不断加大对教育事业投入，深入推进教育改革，全镇教育事业发展取得了新的进步。新时期下，需要我们广大教育工作者在自身素质的提升方面，要做出更大的努力和付出，他认为，广大教育工作者必须练好“三功”，塑好“四风”。即是要练好“站功”、“坐功”、“蹲功”，塑好“求真”、“求进”、“求异”、“求美”四风。镇委、镇政府将一如既往地重视教育，发展教育，振兴教育，继续把教育作为该镇最重大的民生工程来抓，把教育作为该镇最响亮的品牌来抓，全面当好教育振兴发展的坚强后盾。同时，也希望各有关部门要继续当好教育发展的“后勤部长”，希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学，提升师能，做终身学习的标兵，再创该镇教育新辉煌，为该镇打造“生态水乡、休闲小镇”提供人才支撑。

教育系统七一表彰会讲话稿篇十一

各位食品经营户：

大家下午好！

今天，我们在这里召开流通环节食品安全培训工作会议，主要是为了贯彻落实今年3月召开的全区食品安全工作会议精神，推动食品经营者更好地熟悉和掌握《食品安全法》及配套法规、规章，进一步增强法制观念和自律意识，自觉履行食品安全各项法定义务，营造安全放心的消费环境。刚才，xxx就食品安全的有关法律法规及相关知识点进行了培训，我觉得讲得非常好，内容全面，重点突出，很有针对性和现实性，操作性也很强，希望大家回去后就学习培训内容好好消化，并把会议精神认真贯彻落实到位。下面，我结合我区流通环节食品安全现状，讲几点意见：

国以民为本，民以食为天，食以安为先。食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济发展和社会稳定，关系每个人的切身利益，怎么重视都不过分，怎么强调都不多余。去年以来，全区工商系统在流通环节食品安全监管工作中，相继推出了“校园食品安全工程”、“放心消费创建工程”、“食品安全示范店创建工程”等，在监管领域实施“法检、快检、经检”内部三检联动和食品监管部门的联动协作机制，先后立案查处各类食品违法行为起，案值万元，移送其他部门处理食品经营户户，使食品安全的.整体态势明显好转，全区在流通环节，包括其他环节均未发生一起重大食品安全事故，工商部门的工作得到了区委区政府的高度评价。在充分肯定所取得成绩的同时，我们也应清醒地看到，当前，全区食品安全工作面临的形势依然严峻，就流通环节而言，主要表现在，一是销售过期变质食品现象时有发生；二是非法添加和滥用食品添加剂现象仍时有出现；三是无证无照经营食品现象屡查不绝；四是制售假冒伪劣食品行为屡禁不止；五是消费者在食品安全方面投诉呈逐年上升趋势。从经营者自律层面讲，部分食品经营者自律意识淡薄，进货查验、索证索票、健康检查流于形式，应付了事，尤其是在一些地方农村小市场、交通不便村、居，这种现象更为普遍。从监管层面讲，监管力量不足、监管装备和技术手段相对落后、管理体制不顺、消费者自我保护意识差等情况，也时刻提醒我们食品安全形势不容乐观，稍有松懈就可能出现大的问题。在今年国务院召开的食品安全委员会第四次全体会议上，中共中央政治局、国务院副、国务院食品安全委员会主任指出，食品安全要坚持标本兼治，主动出击，把解决影响人民群众食品安全的突出问题同构建长效机制更好地结合起来，把综合整治攻坚战持久战引向深入，坚决依法严惩重处食品安全违法犯罪行为，完善全程监管体制，着力提高食品安全水平。希望在座的广大食品经营者认真领会同志上述讲话精神，认清形势，从保障消费者生命健康安全的大局出发，认真吸取毒奶粉、瘦肉精、地沟油、染色馒头、塑化剂等食品安全事故教训，从思想上、行动上自觉抵制不合格食品进入流通环节。

食品安全方面知识面广量大，规范多，绝大多数食品操作程序非常严格，与此同时，涉及食品安全的法律法规及规章也多，如何很好地熟悉和掌握，并能严格依法经营，是确保食品安全的关键所在。一是希望广大食品经营者认真学好食品安全的有关知识，提高识假辨假能力。当前食品工业发展迅速，就分类而言，有一般食品、有机食品、绿色食品、无公害食品、保健食品等；就质量要素而言，有感官要素、质构要素、安全要素、风味要素、营养要素等；就加工而言，工艺复杂繁多，各种添加剂、原料层出不穷，以食品添加剂为例，目前有23个大类，20xx多种，包括酸度调节剂、抗结剂、消泡剂、抗氧化剂、漂白剂、膨松剂、胶基糖果中基础剂物质、着色剂、护色剂、乳化剂、酶制剂、增味剂、面粉处理剂、被膜剂、水分保持剂、营养强化剂、防腐剂、稳定剂、凝固剂、甜味剂、增稠剂、香料等。有些食品经营者出现违法行为，并非主观恶意，而是出于对假冒伪劣食品方面知识欠缺，一旦受到查处，即叫苦叫屈。因此，要减少违法行为，从经营者自身来讲，必须掌握食品安全的相关知识，通过知识积累，不断提高自身识假辨假技术和本领，努力成为食品安全方面的行家里手。二是希望广大食品经营者认真学好食品安全的法律法规，提高守法经营水平。当前，市场经济体制越来越健全，法律体系也越来越完善，不管是企业家还是个体户，不学法、不知法，要想把经营业绩搞上去，是根本行不通的。希望大家不仅要会做生意，而且要懂法、学法，把食品安全的法律法规作为一门必修课，好好学习，深刻领会，唯有如此，才会少犯错误，减少直至杜绝违法行为发生。当然，在经营过程中，难免会碰到不良商人高利润的诱惑、金钱的腐蚀，某些质次价高食品，经营利润丰厚，赚钱很多，但却违法，如地沟油、染色馒头等，做与不做，也考验着每位食品经营者的良心与意志。对此，我们应知道，一方面，赚钱固然重要，但另一方面，昧心钱不能赚。随着食品安全法律法规的不断完善，监管体制进一步理顺，监管漏洞逐步减少，违法成本只会远远高于守法成本，也就是说从根本上讲，经营假冒伪劣食品是没有出路的，也是没有好结果的，说得严重点，违法经营，倾家荡产不是没有可能的。

食品经营者是食品安全的第一责任人，食品安全与否，与食品经营者自身的素质和从业道德密切相关。就工商部门来讲，我们要督促广大食品经营者建立并完善自律机制，坚守诚信理念，做到诚如中国传统商德所倡导的“见利思义、见得思义、取予有度，生财有道”。希望广大食品经营者一要严格自律，严把质量关。要认真落实并执行好进货查验制度、购销台帐制度、从业人员健康管理制度、质量自检制度、质量承诺制度、不合格食品退市制度、食品总经销（总代理）备案登记制度、市场开办者食品质量责任制度、食品仓储、冷冻、运输管理制度等，从制度层面把好食品入市关，尤其要做好索证索票工作，按批次索取和查验供货商的营业执照、卫生许可证、生产许可证、质量检验检疫报告、质量认证标志、商标注册证等证明文件，构建从批发到零售的流通环节食品安全管理溯源机制，抓住防范食品安全的“牛鼻子”，一旦发现食品安全问题，第一时间找到问题食品的源头及去向。二要积极支持并配合工商部门做好食品安全监管工作。无论是食品卫生许可证换为食品流通许可证，也无论是进销货台帐、索证索票、健康证换发、问题食品下架，各项自律制度建立，相信我们是为了大家好，我们的目标是一致的，都是为了食品的安全。从保障民生的角度讲，食品安全是基本民生问题，你我都有责任，要换位思考，多理解，多协助。三要充分发挥行业协会作用。充分发挥行业协会尤其是食品行业协会在制定、落实国家和行业标准、产业政策等方面的作用，促进有关部门、行业协会加强合作，形成紧密衔接、协调配合的质量安全监管网络和工作合力。从社会力量层面上协助政府及其他监管部门加强对相关食品流通环节的管理，积极探索新时期食品安全监管新型体系建设途径，营造全社会齐抓共管的氛围，努力形成政府重视食品安全质量，企业追求质量，社会崇尚质量，人人关心质量的良好氛围，让人民群众吃得安心、放心，为人心安定、社会稳定打下坚实基础。

同志们，食品安全工作意义重大，任重道远。希望广大食品经营者努力学好食品安全相关知识，牢固树立诚实守信意识，上下齐心协力参与食品安全监管工作，努力维护广大人民群众的身体健康和生命安全，为实现我区“两年争先、四年领先、六年率先”战略目标作出应有的贡献。

谢谢大家！

教育系统七一表彰会讲话稿篇十二

9月6日电为进一步营造尊师重教的氛围，推动陵水教育事业的发展，6日上午陵水县专门召开教师节座谈会，庆祝第32个教师节的到来。

座谈会上，5名校长和教师代表分别发言，对现代教学设备等硬件落后、改革创新速度慢、提高教师的自信心、创新教育体制、整合教育资源、改善教师住房条件、义务教育均衡化发展等提出了宝贵的意见和建议，反映教育教学工作中存在的困难和问题，并明确教育事业的发展目标和思路，展望教育事业的美好愿景。

陵水县委书记麦正华强调，为推动全县教育事业的良好发展，要充分发挥“引智”效应，引进省内外优质教育资源，要把“好校长、好教师”引进和培养工程作为“十三五”期间重点工程抓好落实，教育部门要全面调查摸底、认真分析梳理，引进好教师、好校长，充分发挥引领示范作用;要主动筑牢“培智”基础，培养更多“接地气”的本地教师和校长，为陵水教育事业的长远发展培养本地教师和校长，投入精力和财力培养本地教师队伍，派出教师、校长到名校跟班学习，并聘请名师、名校长到陵水短期任教，多措并举促进陵水教育均衡发展。同时要统筹好育人与管理的平衡，要认真践行“三严三实”、“想学一做”要求，依法治教、依法治校、严谨治学，坚决抵制为师不尊、以教谋私、乱收费等不正之风，守护好教育这片净土。

麦正华向校长和教师们提出殷切希望：要不忘初心，做热爱陵水教育、扎根陵水、奉献陵水的追梦人、筑梦人;要身正为范，以德立教、以德立身，带头践行社会主义核心价值观，以自己的美德善行影响和引导学生;要学高为师，与时俱进加强学习，拓宽视野，努力成为业务精湛、学生喜爱的好教师。

县长杨文平表示，校长和教师代表所提出的问题和建议，让县委县政府充分了解到陵水教育存在的短板，陵水县将尽最大的努力提高陵水的教育教学质量，发展好陵水的教育事业。

据了解，近几年来，陵水县办学条件明显改善，投入保障坚实有力，师资队伍明显优化，教育质量不断提高。中考全县总平均分为397.5分(含体育分)，与相比，全县21所中学中有10所中学平均分上升;20全县高考人数为1909人，高考录取率为87.9%，一本入围人数首次超过200;7所中小学校被评为省级规范化学校。

县委常委、常务副县长邱雨、县政府副县长许辉春出席座谈会，县委办、政府办、财政局、发改委、教科局、人社局等县直部门负责人，全县优秀校长、优秀园长、优秀教师、骨干教师、特岗标兵、师德标兵等14名教师代表参加座谈会。

更多。

教育系统七一表彰会讲话稿篇十三

同志们：

我们今天在这里召开20xx年秋季开学工作会议，主要任务是总结回顾上半年工作，进一步分析形势，安排部署下步工作。刚才，xx、xx、x_分别就管口的工作进行了安排，我完全赞同，希望大家认认真真、不折不扣地抓好贯彻落实。下面，我主要讲两个方面的问题。

一、肯定成绩，正视不足，充分认清我县教育发展面临的形势和任务。

今年以来，我们在县委、县政府的高度重视和正确领导下，在上级教育部门的精心指导下，确立了“责任立教、质量兴教、创新树教、依法治教”的16字工作思路，以实施“教育发展突破年”为主题，大力弘扬“不甘落后、自强不息、求真务实、争创一流”的xx教育精神，深入推进各类教育持续、快速、均衡、健康发展，教育整体水平得到不断提高。主要体现在以下几个方面：

一是办学条件日臻完善。今年来，我们组织实施的项目工程建设43个，其中，列入县政府实事工程的工程项目12个，新建工程项目21个，续建项目工程10个，总投资38196万元。建设内容及规模分别是：xx中学9所学校学生宿舍食堂共计17917.14平方米，投资2150万元;建设xx等13所学校教师公共租赁住房248套9078.12平方米，投资1101.58万元;建设笔架小学、乐坪小学教师周转宿舍64套2100平方米，投资269.46万元;建设xx小学等8所学校的学生浴室共1038.6平方米，投资155.79万元;建设xx小学4所学校运动场共30954平方米，投资309.54万元。启动了xx高中迁建工程和县城xx小学、县级示范幼儿园、xx镇中心幼儿园、xx乡中心幼儿园新建工程。全县教育办学条件的不断改善，标准化学校建设的稳步推进，有效地促进了全县教育的均衡发展。

二是布局调整平稳推进。今年来，我们积极加快并稳步实施了校点撤并工作。在谷硐，将湾寨教学点撤并到谷硐小学，将景阳中学与谷硐中学合并组建为新的谷硐中学;在景阳，将茅草教学点撤并到河边小学，并将景阳小学搬迁到景阳中学办学，有效改善了景阳小学的办学条件;在坝芒，将瓮址教学点撤并到xx小学;在xx，启动实施了xx三所小学合并组建工作;在宣威，将甲树教学点撤并到宣威小学，将瓮袍小学撤并到基东小学。下一步，我们还将进一步加快相关学校工程建设速度，力争在明年春季实现xx乡的xx三校合并;在明年秋季实现xx三校合并;将xx所学校撤并到xx小学。

三是高中考成绩再创新高。今年，我县高考一本上线102名，比上年67名增加35名，增长52.2%;二本上线351名，比上年248名增加103名，增长41.5%。其中，xx中学一本上线96人，比上年增加33人，增长52.4%;二本上线321人，比上年增加95人，增长42.9%;下司中学一本上线6人，二本上线30人，均超过去年一本4名，二本22人的成绩。尤其值得一提的是，xx中学理科实验一班52人一本上线44人，上线率85%，二本上线率100%;文科实验一班50人一本上线30人，上线率57.7%，二本上49人，上线率98%，均创xx高考最好记录。xx中学117名学生参加高考体育艺术类考试，上本科线94人，上线率为80.3%，与去年的上线率61.4%相比，提高了18.9个百分点。另外，我县职校24名学生参加高考均录取到高职院校，录取率达100%。

高中教育是基础教育的出口，高中教育的质量是整个基础教育质量的集中体现，高考成绩就是教育质量的晴雨表!今年高考创下的骄人业绩，是我们全体教育人回馈县委、县政府和23万xx人民的一份厚礼!可以说，普通高中用智慧和辛勤的汗水铸就了发展的新篇章，使全社会对教育的满意度不断提升。

今年，我们的中考成绩也有了质的飞跃，全县总平均分(不含文综)为342.47分，比去年246.57分高出95.9分，提高了39个百分点。在今年的总人均分评比中，第二中学(382.79分)、谷硐中学(378.93分)、杏山中学(352.49分)排名前三位。同比之下，提升得最快的是景阳中学，上升了69个百分点，龙山中学上升了55个百分点，碧波中学上升了50个百分点。

四是学前教育步伐加快。继今年3月xx幼儿园投入使用之后，我们相继建成了xx幼儿园、xx幼儿园，启动建设县级示范幼儿园、贤昌幼儿园，下司幼儿园由于xx同城化建设尚处于场平阶段。景阳幼儿园待景阳小学搬到景阳中学后，利用其校舍进行改建。今年，我们又申报了碧波幼儿园和龙山幼儿园建设项目。到，我们完全可以实现每个乡镇有一所中心幼儿园的目标。

五是中职教育闯出新路。我县中职学校以前叫职业高中。许多学生听到职中这名字，总觉得去职中就读是穷途末路，不愿到职中读书，许多家长也不愿送孩子到职中就读。现在，我们的职中已正式更名为xx县中等职业学校，希望县职校要以此为契机，积极创新办学模式，优化整合办学资源，进一步加大校企合作力度，扩大联合办学规模，努力将职校做大做强。现在，我们县职校已和xx小泉服装厂建立密切的合作关系，今后，还要进一步加快扩大生产线。另外，我们还要进一步巩固和扩大与贵定师范学校、州职业技术学院联合办学的规模，这是职校发展的一个重要渠道和载体，希望大家都来关心职校的生存和发展。

六是教育科研成效明显。今年的教育科研活动，组织全县中小学教师撰写论文参加了20省州教育教学论文评选活动，筛选出331篇论文参加省级评选，获奖317篇，其中一等奖26篇，二等奖91篇，三等奖184篇，鼓励奖16篇。选报了297篇参加州级评选，全部获奖，其中一等奖16篇，二等奖84篇，三等奖197篇。组织开展了全县中小学政治、中学音乐、初中地理、小学数学、信息技术及体育教师专业技能大赛(优质课)评选活动及全县义务教育阶段小学学科教学研讨活动，有9人获州级以上奖励。组织全县小学生参加了首届全州小学生“核心杯创新习作”现场竞赛。组织全县教师参加“全国著名专家小学语文、数学及初中语文名师课堂教学展示与研讨会”等培训活动。通过教学活动的开展，全县教师教学技能得到高进一步的提高。在课题研究方面，从至今，全县中小学及幼儿园立项的省级教育教学科研课题有20个，其中3个为重点课题;立项的州级教育教学科研课题有6个;立项的县级教育教学科研课题有135个：省州县部分课题已经结题，有10个课题获奖。今年召开全县中小学(幼儿入园)教育教学科研课题研究工作推进会议暨课题研究成果推广会，促进了全县教育教学科研课题研究工作的深入发展。

七是师资素质持续提升。首先，我们把师德教育摆在了教师培养的首要地位，建立师德考核评价制度和长效机制，进一步完善考核奖惩制度，奖罚分明，极大地激发了教师工作的积极性和热情。其次，以“真、善、美、爱”为主题，开展了师德教育主题活动，营造师德师风建设的社会良好氛围。特别是从我县第二届教职工运动会暨文化艺术节的师德演讲比赛来看，我们广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神得到了充分体现。再次，我们严格按照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》的要求，不断规范教师思想行为和职业行为，督促教师模范遵守法律法规，做遵纪守法的模范，做爱生的模范。将师德表现作为教师岗位聘用、绩效考核和奖励的重要依据。其四，狠抓教师业务培训，强化校本研修，教师素质得到较大提升。在圆满完成国家、省、州培训外，积极筹措资金对全县中小学校长、教师进行多层次，高水平轮训。共培训教师1466人次。其中，国培计划305人，培训完成率100%;省培计划43人，完成率100%;州培计划218人，完成率100%。县级集中培训教师900人次。最后，组织各校通过不同方式有计划有组织地开展集中培训、教科研活动及校际间联片教研活动。

八是校园安全得到加强。年初，我们与各校签订了《xx县教育系统安全管理、学校综合治理》目标管理责任书，与各幼儿园签订了《年幼儿园接送车辆道路交通安全承诺书》、《2015年幼儿园接送车辆道路交通安全责任书》;适时组织召开各校、站(园)负责人参加的校园安全工作专题会议、安全教育暨防震减灾工作部署会。全面深入开展校园安全隐患排查工作治理工作，实行班子成员包片和干部职工定点联系学校安全工作制度，组织若干督查组深入学校进行了地毯式、拉网式排查及时消除校园安全隐患，有效杜绝了校园重大安全事故的发生。

这些成绩的取得，离不开县委、县政府的正确领导，离不开在座各位校、站长、园长的不懈努力，更离不开全县广大教职员工的无私奉献。在此，我代表教育局向在座的各位并通过你们向全县广大教职工表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，我县教育发展还面临着一些问题和不足。主要表现在：一是教学质量整体水平不高。小学教学质量不均衡;高考虽然取得可喜的成绩，但高分段人数相对较少，在全州状元和全省状元上还没得到突破。全州状元连续三年都在锦屏，下一步的工作，我们还得努力，力争在全州状元上得到突破。二是“营养餐”监管工作还不够到位。还存在着食堂基础建设薄弱、食堂设施设备不完善、制度落实不到位等诸多不尽人意的地方。三是学校安全问题不容忽视。住宿环境、卫生条件、学生食堂、食品安全还存在很多问题。一些学校管理松懈，一些领导和教师责任心不强，工作不到位。四是教育改革的力度有待进一步加大。特别是我们一些学校的主要领导同志，创新的思路还不够宽，教育思想、教育观念跟不上时代发展的要求。五是作风建设和工作效能有待进一步提高。有些校领导作风不扎实，忙于事务，疏于业务，对学校管理和业务钻研不足，工作执行力不到位。此外，我们的优质教育资源还不够充足，还有许多学校距离标准化学校还有较大差距，还无法满足人民群众对优质教育的需求，教育品牌特色学校凤毛麟角。六是教师队伍素质，教师知识结构和观念变革速度缓慢，教育科研成果不明显。这些问题，亟需我们在今后的工作中逐步加以解决。

二、明确目标，突出重点，全面提升我县教育整体水平。

今后的工作，我们要按照责任立教、质量兴教、创新树教、依法治教的“16字工作思路”，以“强化管理、提高质量”为主线，着力抓好观念更新、思路出新、工作创新，努力实现全县教育“高位提升、内涵发展”的目标，全面提高办学水平，提升教育教学质量，办好人民满意的教育。

新的学年，乃至今后一段时期，全县教育工作的重点是：围绕一个中心，突出两个重点，抓好六项工作。

(一)以提高教学质量为中心，努力提升教育教学水平。

质量是教育永恒的主题，是学校发展的“生命线”，是素质教育的核心，也是人民群众对教育工作满不满意的重要标尺。我们一切工作的出发点和最终落脚点，就是要全面提高教育教学质量。因此，我们要牢固树立质量兴教的意识，理直气壮抓质量，千方百计提质量，凝心聚力促质量。学校一切工作必须紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心来展开。具体来说，要着力抓好以下几项工作：

一是强化师资队伍的管理。一要进一步加强师德师风教育，让广大教师明确自己的职业价值和职业定位;进一步改革和完善教师管理制度，充分用好用活包括绩效工资在内的各项激励机制，让广大教师劳有所得、绩有所奖。建立健全教育名师(校长)、骨干教师评选管理办法，全面落实好教育名师(校长)、骨干教育岗位津贴制度，从而增强广大教师职业优越感，充分调动广大教师教书育人的积极性。二要强化校长队伍的管理。将做好中小学校长后备干部的选拔工作纳入议事日程。按照中小学校长的任职条件和要求，不断深化中小学校长培训，健全考核评价体系，加强对校长队伍的考核聘任工作。三要强化教育行政管理人员的管理。要进一步改进机关工作作风，完善局机关各项工作制度，强化责任目标落实，保证政令畅通。要进一步优化环境，在局机关各股室推行竞争上岗和岗位责任制，明确各自工作任务，调动机关干部职工的工作积极性;局机关干部职工要强化宗旨意识、服务意识和发展意识，树立热爱学习的良好风尚，提高教育管理能力、沟通协调能力、决策能力和服务学校工作的能力。

二是强化教育教学常规管理。学校常规管理是维护学校正常教学和生活秩序的基础性工作，是学校各项工作有序开展的保障，是实现学校管理规范化、科学化、民主化的基础。各学校在管理工作上要勇于改革与创新，局机关各相关股室、各学校要认真研究新课程下学校教育教学工作管理的新情况、新规律、新特点和新要求，从实际出发，敢于和善于在管理上求新求变，让常规常新，让常规赋予新的内涵。一要进一步完善管理体系和评价机制，加大对学校综合考评的力度;二要实行局领导班子成员和机关股室挂钩联系学校制度，加强对教学行为规范的管理和督查;三要实行教研员挂钩联系学校制度，强化对学校教研工作的指导。

三是加强学生养成教育。一要深入抓好学生“三生、四爱、五心”教育和诚信教育、感恩教育、惜时教育、行为习惯的养成教育等系列教育活动，让学生养成良好的学习、生活、健体习惯，使其终身受益。二要不断加强学生的思想道德建设，帮助学生从小树立正确的人生观、价值观和学习观。突出立德树人的主题，进一步推进学校德育教育工作，把学生的思想道德建设放在首位，为儿童、青少年营造良好的成长环境。三要深入贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》，创新德育手段，提高工作实效。把思想教育与新时期公民基本素质要求结合起来，把法制教育、纪律教育、行为习惯养成教育、心理健康教育放在重中之重的位置，促进未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

(二)突出两个重点，为教育质量提升打造良好环境。

一是以教研教改为重点，全面推进课程改革。一要转变教研室的职能定位。作为教学业务主管部门，在新课程背景下，如何为学校和师生的内涵发展提供更优质的服务，是摆在教研室面前的现实问题。相对于基层学校而言，教研室的定位可概括为：“研究、引领、指导、服务”四个方面。以往，教研室与基层学校的关系是“我要求你什么”，“你应该做到什么”，而现在是要更多地关注“你需要什么”、“我能给你什么”、“我们能一起解决什么”。教研室不能只是课改的“中转站”，而应该是教学研究中心、新理念辐射中心、学术交流中心、教学服务中心。教研室的人员必须听得懂课，上得了示范课，评得好课，指导得了教改。基层的学校需要尊重和激励，需要专业到位的指导和服务，需要个性化的帮助和助推，教研室要把工作的重心下移到学校、深入到课堂，更多地进行具体指导、创造条件、提供资讯，最大限度地引领基层学校在不同的起点上获得自主、和谐、持续的发展。二要进一步加强课题研究。教研室要积极组织开展好课题申报工作，以课题促教研，以教研促教改，以教改促质量。再次，要深化校本教研，加强学校教研组、学科备课组建设。大力倡导集体备课，积极开展说课活动，整合学科骨干教师的力量，打造优势学科。三要搞好教学服务。教研室要深入学校开展教学教研指导，为教学服务，要高度重视和加强教学检查工作，抓好听课、评课等各个环节。

二是以保障校园安全为重点，着力创建平安校园、和谐校园。

安全是和谐校园建设的基础，直接关系到千万家庭的和谐幸福，直接关系到广大人民群众的切身利益。学校安全管理工作的压力丝毫不亚于教育管理，责任重于泰山，希望大家时刻绷紧安全这根弦，持之以恒抓好各项工作的落实。一要保持清醒头脑。各位校长(园长)时刻牢记发展是第一要务，稳定是第一责任，坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理，消除厌倦情绪，时时刻刻将安全工作放在首位，把师生安危放在心上。二要抓好安全教育。要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，大力加强交通、防火、防盗、防溺水、防暴力伤害等方面的安全教育，增强广大师生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的自救互救能力。教育学生不乘坐无营运资质的“三无”车辆，不乘坐拖拉机、载货车、三轮车等非客运车辆。教育学生不参与各种违纪违法活动，杜绝一切不良因素利诱，防止未成年人犯罪的发生。三要抓好食品卫生安全。食品卫生管理是一个大问题，目前，我们的一些学校的条件有限，设备也差一些，但必须保持清洁，要严防各种食源性疾病，尤其是在全县实施“营养餐”的背景下，特别要在严防食品中毒方面下功夫，要把“营养餐”做成真正的民生工程，不要把它搞成热点问题，各学校务必要加强学校食堂的管理，高度重视食品卫生安全。四要抓好宿舍安全管理。我县的寄宿制学校建设起步较早，在管理工作上也走出了一条特色之路，赢得了上级部门和社会各界的一致好评，慕名前来参观学习的单位可谓络绎不绝。然而，校际间的工作也不平衡。各寄宿制学校要向先进看齐，在认真学习借鉴的基础上积极创新，切实按照“四在学校”的标准实施管理。五要抓好交通安全教育管理。要坚持“以人为本、安全第一”的原则，通过黑板报、宣传栏、主题班队会等多种形式，有针对性、实效性地加强对学生的交通安全教育，努力增强学生的交通安全意识和自我防范能力。要把中小学生的交通安全教育纳入学校法制教育课程和“平安校园”建设的重要内容，积极主动配合当地政府和相关职能部门做好学生交通安全教育管理工作，为广大学生创造良好的道路交通安全环境。六要抓好校内外活动安全管理。要加强校内各种活动设施和场所的检查，确保体育设施和活动场所符合国家安全标准，保证学生体育课、课外活动的安全。另外，各中小学校不得擅自组织学生参加校外活动，对于学生外宿野炊，下河洗澡等容易发生安全问题的环节，更要长抓不懈，一抓到底，确保不出现任何问题。七要抓好校园周边环境整治。各中小学校要协调配合当地政府及相关部门加强校园周边环境的整治，重点整治社会闲散人员到校园周边打架斗殴，寻衅滋事等影响教学秩序，影响师生人身安全的行为，确保校园的安全稳定。八要加强对教师自驾车辆的管理。针对教师自驾车辆增多的现状，各校要加强对校园内教师车辆的管理，学生活动区域严禁车辆进入，并做到车辆有序停放，学生上下学期间更要主动避让学生，确保学生安全。九要切实加强建筑工地安全管理。凡有项目工程建设的学校，雪峰同志要牵头组织局规划建设股督促施工单位切实按照文明工地管理落实好各项安全管理和制度规定，设置警戒线，分离好施工区和教学、生活区，学校要强化师生安全教育，杜绝校园安全事故的发生。

在开学前夕，各校、园要组织开展一次全面彻底的校园安全隐患排查。重点检查教室、学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验室、图书室、学生活动器械、场地、厕所、围墙等安全状况。要特别注意观察房屋、厕所、围墙地基的变化，严防倒塌事故的发生。对存在安全隐患的要及时维修，凡不能维修的要停止使用并及时拆除。特别是存在废弃校舍的学校，若存在安全隐患要坚决拆除。要组织专人全面检查各类建筑的电路设施，迅速排除漏电隐患。对老化的电线要立即组织维修、更换。同时对所有的消防设施进行全面检查，对不能使用的要及时更换。

(三)全力抓好六项工作，促进全县教育持续、高位、协调发展。

一是建立健全中小校长考核评价机制。校长，是学校的灵魂。校长，其实就是一所学校的缩影;一所学校的特色，就是一个校长思想的体现。一个校长决定一所学校的命运，决定一方学子的未来。在座的各位决定着全县教育的命运，决定xx的未来。今年6月下旬到7月上旬，我们组织对全县中小学校长、幼儿园长进行了全面考核，并在此基础了完成了调整工作，一批年轻同志走上了学校领导岗位。一个合格的校长，或者说衡量一个校长合格不合格，我认为主要有两条：一是校园安全;二是教育质量。校园安全是校长的第一责任，守校有责，这一点必须明确。教育质量是核心，评价你的成败，就一条，就是质量。教育质量是主干，其他都是枝叶，这一点，必须要明确。今后，我们评价一所学校校长的工作，以质量论英雄，以业绩看成败。从今年起，我们将在每个学年对校长履职情况进行一次全面考核，对不能胜任和不宜担任校长职务的，及时予以调整。

二是全力抓好义务教育均衡发展工作。一要推进办学条件均衡，主要包括基础设施和教育教学技术装备的标准化。二要推进师资队伍均衡。包括教师队伍建设、教学质量和管理水平等的均衡。通过实施义务教育均衡发展，为社会提供优质的教育服务。

三是深入实施好学生营养改善计划。一要进一步加快义务教育学校食堂建设步伐。二要进一步规范管理。营养办要加强对学校食品存放管理、食品加工等环节的监管，强化规范食品留样工作，切实做到源头可控，流向可查。同时，要认真调研制订《义务教育学生营养改善计划食堂从业人员管理办法》，进一步加大对食堂从业人员的监管力度。三要成立膳食管理委员会。营养办要指导各学校必须成立由工会干部、学生代表、学生家长代表、教师代表等组成的膳食管理委员会，具体行使食堂的监督、检查等职能。四要加强营养教育。学校要通过多种方式，向学生、家长、教师宣传食品安全知识，以采取集中培训和开展讲座相结合的方式提升广大从业人员的食品安全意识。五要加大监督检查力度。营养办要充分调研制定下发《农村义务教育学生营养改善计划奖惩方案》，加大对各学校的考核力度。县人民政府教育督导室要定期或不定期对各学校进行检查，将检查结果纳入年终奖惩、各项考核和校长任用的权重。六要全面规范和推进“四统”工作。营养办要进一步细化“四统”工作方案和办法，切实化解食品安全风险、资金安全风险、交通安全风险，减轻学校工作负担。

四是深入抓好项目工程建设。一要积极搞好项目申报工作。规建股要切实按照实施办学条件突破工作项目规划，组织精干力量及时编报项目，不断提升办学能力。二要加快在建工程建设进度。规建股、监察室要加大督促检查工作力度，确保在建工程质量、安全、进度齐头并进，并在工期内全面完工投入使用，切实发挥项目建设效益。

五是不断完善和规范财务管理制度。目前，各学校通过接受各种检查和审计，不断进行整改和逐步强化财务管理，学校财务收支行为得到了进一步规范，学校的财务管理工作取得了一定成效。但是，从国家审计、中介机构审计和内部审计检查情况看，各学校财务管理工作差异性大，个别学校还存在着制度不健全、会计工作基础差、管理不精细、监督不到位、支出随意性大等问题，亟待改进。教育财务核算中心要加强对学校财会人员的培训，学校要选派能力强、尽可能持有会计资质的年轻教师担任财会人员。校长必须自觉学习、学懂、学透，深刻领会会计法的精神实质和各项规定。按照《会计法》的规定，单位负责人是单位会计工作的责任主体。校长对本学校的会计工作是否依法进行，负有法律责任。学校财务管理工作，不是校长们懂不懂的问题，重视不重视的问题，而是必须懂得、必须重视、必须守法的事情。

六是持续加强政风行风建设。一要坚决治理义务教育阶段择校乱收费。二要加强中小学教辅材料的管理。三要深化公办中小学有偿补课乱收费治理。四要严格规范服务性收费和代收费管理。

五要认真贯彻执行收费公示制度。六要进一步规范学校食堂账务管理。

同志们，上半年的工作，在县委、县政府的高度重视和大力支持下，在上级教育部门的关心指导下，通过大家的共同努力，取得了喜人的成绩、阶段性成效。曾经有人打过这么一个比方，整个教育系统就像一支足球队：小学是后位，打基础的;初中是中场，要视野开阔，传球准确;高中是前锋，临门一脚，进球才是硬道理;教育局是服务员、保障员、守门员，是大家的坚强后盾。

艰苦孕育希望，奋斗收获成功。回顾过去，我们激情澎湃;展望未来，我们豪情满怀。新的学年，新的起点，只要我们锐意进取，戮力同心，扎实工作，励精图治，xx教育必定迎来一个更加光辉灿烂的明天!

教育系统七一表彰会讲话稿篇十四

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

前几天接到任务要我说个关于“食品安全”类话题，我很是激动。今日借此机会，一吐为快。

昨日我做了一个梦，梦见自己回到三十年前，仿佛记得那是一个吃货的年代，要啥吃有啥吃，想吃啥就吃啥。怕什么，反正年轻，肠胃好，不吃白不吃！像什么，香辣火腿方便面；袋装食品路边摊；有色饮料肯德基；牛筋鸡翅毒糖果……可谓应有尽有啊！不吃个死去活来决不罢休……正吃得带劲，耳边突然传来一个声音说：“如果真是那样的话，你怕已不在这个世上，早已成为地下工作者了……”才猛然惊醒！

同学们，下面我来提几个问题：一只鸡有几只翅膀？

（答：两只）。

错！答案是：我要它几只就有几只！

你们见过八只翅膀的鸡吗？

再问：一只鸡几条腿?

(答：两只)。

错！我让它几只就几只！

你见过长六条腿的鸡吗？

再问：一头猪有几条腿？

（答：四条）。

错！你见过五条腿的猪吗？

大家不禁会问上面那些东西都到哪里去了呢?

他们早就都上了我们的餐桌！！！

据权威部门调查：目前我国的麦当劳、肯德基、德克士等食品行业就曾有用过此类动物加工食品出售的情况！经常吃此类东西的人危害颇多，首先是影响身体发育，容易早熟。

大家说这种食品能吃吗？

以上事实大家听了肯定觉得毛骨悚然吧。

在这里我要大声呼吁：为了我们的身体健康，为了家庭幸福，为了祖国的未来，我们一定要注意饮食安全！

千万别贪了口福丢了幸福！

正所谓：病从口入！

垃圾食品，杀人于无形啊！

下面再来说说路边摊吧:。

开车的朋友都知道，把车停在马路边，小半天不到车身上像盖了一件毯子，厚厚的全是灰尘，而路边摊长期在马路上作业，风吹日晒的，可想而知喜欢吃路边摊的人吃下去多少灰尘啊！

世人都知道路边摊属“三无”食品，我认为还不够，还应该加上“三有”才恰当——有毒、有害、有污染！

所以说要迈开自己的腿，管好自己的嘴呀！

但凡有一点爱国心的中国人都不应该再去买康师傅的任何产品了，因为它不但伤身，更伤心呀！

我们每一个中国人都要团结起来抵制日货！不能在伤害自己身体的同时，还背上了汉奸卖国贼的骂名！

谢谢大家！

教育系统七一表彰会讲话稿篇十五

各位同志：

要坚守安全思维，筑牢防线不遗漏；要全面深化综合改革，激发活力不停滞。新学期开学在即，各学校要明确奋斗目标，严明纪律规矩，增强服务意识，切实转变作风，狠抓督查落实，向党和人民交上一份更为满意的答卷。

要树立安全至上底线意识，全力加强教育安全管理，做到口不停，眼不离，查不息；要紧盯督导评估，加大义务教育投入，持续开展扶贫攻坚，确保取得优异成绩，齐心协力开创全县教育事业的新局面。

下面对新学期安全生产、教育扶贫、党建工作、基建工作、教育督导、教育宣传、义务教育均衡发展、家庭教育示范县创建等工作作了具体安排部署。

教育系统七一表彰会讲话稿篇十六

各位校长、各位园长、同志们：

今天，我们在这里召开20xx年中小学秋学期开学工作会议，主要任务是总结回顾上半年工作，对新学年和开学工作进行部署。根据会议安排，我讲三点意见。

一、奋力争先，赶超海安，收获新业绩。

上半年，教育系统主动策应区委、区政府“学赶海安“的总体要求，紧紧围绕“抢占现代教育制高点，提升优质品牌影响力”的目标，以敢为人先的勇气、追逐一流的信心，埋头苦干，真抓实干，取得了阶段性成果，为完成全年目标任务奠定了坚实的基础。

(一)教育质量跃居高位，素质更全。始终坚持立德树人，厚重学生人生底色。始终把立德树人作为教育的根本宗旨，以浓墨重彩做好系列化、活动化、个性化、立体化的德育工作。今年6月，我区第二中学的杨雨帆、张甸小学的朱嘉慧同学荣获第四届“泰州市十佳美德少年”称号，另有多名同学入选泰州市百名“美德少年”。不断探索教学规律，改变学生行走方式。坚持不懈推动课堂教学改革，“一三一”(举一反三、反三归一)教学模式日趋成熟，“翻转课堂”风生水起，自主学习研究如火如荼，“泰微课”运用渐入佳境。坚持科研兴教，全区共有在研各级各类课题200个，1089个区级微课题获准结题，解决了一批贴近教育教学实际的具体问题。这些研究正在有效促进中小学课堂生态的变化，推动师生的行走方式的改变。启动了“学前教育宣传月”活动，借助学前教育集团主题展示活动，搭建了全新的园际互动交流平台，保育水平得到了快速提升。全力推进“5+2”工程，培养学生核心素养。按照《泰州市教育局实施素质教育“5+2”工程的意见》要求，积极实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动，努力构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制，有力促进了全区素质教育水平的提升。全区中小学教学质量稳步攀升，今年高考本科达线率58.3%，比去年提高7.54%，达线率在泰州遥遥领先。省xx中学文、理科进入全省前100名的共11人，其中理科一、二、五名均花落姜中，得到了区领导和社会各界的充分肯定。中考也取得了优异成绩,徐沐子等5人列泰州市前十名。始终遵循教育规律，创造学生出彩机会。朝向学生生命成长的方向，引导学生和谐发展，健康成长。六月份，我区举办了首届“校园小达人”风采展示活动，得到社会广泛好评。举办了中小学生汉字听写大赛和小学生成语大赛，实验初中、张甸初中代表队参加泰州市第二届汉字听写大赛，以绝对优势勇夺团体冠亚军，并囊括个人冠、亚、季军，充分展示了我区学生的实力和风采。

(二)队伍建设新招迭出，发展更快。搭建学习的平台，促进教师快速成长。围绕“一三一”教育教学法组织开展了中小学26门学科近人参加的会课活动。推行教师全员参与书法练写达标活动，全区3046名教师与学生一起走进考场参加省书法水平等级考试。以教师发展中心为依托，大力开展各层次的培训活动。组织新任教师专题集中培训，努力缩短新任教师的适岗周期。精心打造“三水讲堂”教师研训平台，助力教师专业发展。启动为期一个月的“严禁教师体罚和变相体罚学生”专项治理活动，着力长效管理，彻底根治教师体罚学生问题;治理在职教师有偿家教工作得到了教育部部长袁贵仁和省教育厅沈健厅长等领导的充分肯定，研究成果获泰州市社科应用研究精品工程一等奖、省社科应用研究精品工程二等奖。各类竞赛捷报频传，教师成长业绩喜人。上半年，我区教师在教育行政部门组织的各类教学竞赛中成果卓著，先后有17名教师获得省市级一等奖，很多都是泰州市第一名。加强管理队伍建设，教师发展校长先行。上半年继续推行素质教育“5+2”现场展示活动，让校长们亲临一线，在交流碰撞中发现不足，提升自我。同时，还开展了“校长说模式”活动，让校长投身课程建设，做好课程领导和管理工作。

(三)学校管理科学规范，品质更优。保证投入均衡发展。多渠道筹措教育经费，上半年累计上争资金2844.72万元。启动了新一轮校安工程，其中，校舍加固约2.4万平米，涉及9所学校11栋建筑单体;拆除重建1.9万平方米，涉及9所学校10个建筑单体;拆除、封闭和改变用途校舍2.2万平方米，涉及7所学校13个建筑单体;启动部分农村教师宿舍维修工程，工程量约0.6万平方米。开工建设兴泰幼儿园、南苑幼儿园;梁徐幼儿园、巴黎城幼儿园已经装修完毕，秋学期将正式搬迁;城西实验学校正式开始招生办学。依法治校规范发展。借助泰州市成为全国“义务教育学校管理标准实验区”的良好契机，我区迅速启动了义务教育学校管理标准示范校、合格校评估工作。19所学校顺利通过泰州市第二批《义务教育学校管理标准(试行)》示范校评估验收，我区示范校数量居泰州三市四区之首。同时，规范财务支出和审计工作。上半年共完成招标采购项目145项，招标金额5607万元，中标金额4503万元，促进增收节资1104万元。集中支付做到严审严核，有力规范了学校的财务支出。完美文化引领发展。自从开展“完美教育系列文化”建设以来，全区各中小学幼儿园面貌日新月异，学校发展由追求规范、追求质量逐渐迈向追求特色、追求品位。不少学校将文化建设与课程整合有机融合，形成了在区内外有影响的课程文化建设的样本。新教育实验生机盎然，涌现出了26所优秀学校，6所优良学校。张甸初中完美教室获得了全国表彰，罗塘小学等26所学校成为全国校园足球特色学校。创新思维驱动发展。策应教育转型发展要求，积极开展微创新活动，实小城南校区的“古诗扑克牌”、东桥中心小学北校区的“互换作业日”、罗塘小学的“院墙上的生态园”、梁徐中心小学的“玩转a4纸”、行知实小的“为自己设奖”等10多个案例被泰州市选中向全市推广。春学期正式开始实验的小学课程整合，取得突破性进展。各校在课程实施特别是在校本课程的开发上做了很多有益的尝试，催生出校本课程1200多种，基本满足了学生的选择需求，大大增强了课程对学生的适应性。“灵动周三”舞动实践课程、“多彩周五”丰富社团课程已经成为学生的最爱。品质建设内涵发展。在文化特色学校建设成果评估中，全区44所学校荣获优秀，6所学校获评优良。校报校刊评比，共有50份获评优秀，5份获评优良。如今绝大部分学校能够随时对外开放，由外到内的文化特色正在形成。《人民教育》今年第14期“学校品质提升”专辑，介绍了实验小学城南校区《手指上的阅读》和东桥小学《给教师一架向上的梯》的经验做法。

(四)惠民行动创新升级，服务更好。升级“教育服务校校行”活动品牌。深入推进“教育服务校校行”活动，围绕“沟通零距离——教育信息互联互通”、“成长看得见——电子档案互联互通”、“学习新常态——名师助学互联互通”、“书香能致远——全民阅读互联互通”等四个方面，启动新一轮机关服务品牌建设，服务基层、服务师生、服务社会。xx教育官方微博、微信等新媒体正常推送各类信息，传播教育正能量。推出教育救助“自助餐”惠民行动。春学期共发放各级各类助学金456.87万元，受助学生7015人。“扬姜商”助学金、“明日之星”助学金、“金秋助学”活动、希望工程“圆梦行动”、考入普通高校贫困新生资助和大学生生源地信用助学贷款等六项资助项目，供贫困家庭学生自主选择申报，确保无一人因贫辍学。深入开展“教育服务进社区”活动。探索实施公益卡积分制度，引导教育工作者秉持公益理念，发扬志愿精神，主动走出校园，走进社区，走近社会弱势群体，积极参加微公益活动，服务社会。定点、定时、定人开展的义务课外辅导活动，极大地丰富了学生的校外生活、改变了部分学生节假日无人监管的现状，解决了一大批留守儿童的学业辅导问题，为他们的健康成长创造了一个全新的平台，得到了社区群众的好评。

(五)品牌效应初步彰显，影响更大。上半年各类创建成绩斐然，我区先后获得“省学前教育改革发展示范区”、“省义务教育优质均衡发展区”、“省示范性县级教师发展中心”、“省家庭教育先进市(区)”等荣誉，在泰州市教育工作考核中，我区一举夺得五个一等奖和单项奖。近期省教育现代化监测结果公布，我区以90.3分列泰州第一，在苏中也处于领先水平。此外，作为全省校园足球推进工作的“排头兵”，继先后入选全国青少年校园足球活动试点市、全国校园足球精英训练营试点城市之后，我区再次入选省首批青少年校园足球试点县(市、区)。在今年年初举行的“xx首届网民节”颁奖典礼上，揭晓了“十大xx符号”，“xx教育”荣列其中，这是全体教育人的骄傲，我们要倍加珍惜。

二、凝心聚力，调高定位，开启新征程。

即将开启的新学年，是教育事业十二五规划的收官之年，同时又是十三五规划启动之年。站在新的发展起点上，xx教育又将面临新的任务，接受新的挑战。对照全年工作目标，我就下半年的重点工作再做一些提示。

(一)立德树人要拓展新视野。今年是世界反法西斯战争胜利70周年。9月3日，国家举行规模空前的阅兵仪式和隆重的纪念活动，各校要组织全体师生认真收看，同时开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的一些纪念活动，对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的思想政治教育。过去空洞说教式的德育对今天的学生已经不具有吸引力，所以各校要重视活动形式、活动载体的创新，通过扎实有效、有意思、有意义的教育活动使中小学生对祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路形成高度的价值认同。此外，今年各学校还要继续深入开展社会主义核心价值观教育。在上半年的全国文明城市复检通报中，我们发现有学校仍然没有重视社会主义核心价值观的宣传教育，被抽查的学生记不全24个字，希望各校要予以重视。记不住24个字表面上是学生的问题，实际上所反映的是学校德育工作的虚弱问题，光靠死记硬背的德育是走不到学生内心深处。究其原因，目前推进核心价值观教育主要依靠学校德育口，再下至班主任，而班主任队伍中自己都一头雾水的人还大有人在，更不要谈开展什么活动。不少班主任不会设计班会课，是目前实施学校核心价值观教育的问题症结。秋学期，普教科牵头，教研部、教科部、信息应用部等科室配合，开展一次班主任核心价值观班会课评比推介活动，为广大班主任制作一批生动、优秀的社会主义核心价值观教育的课堂案例。去年以来，江苏在全省全面开展文明礼仪养成教育，秋学期是开展“八礼四仪”教育的重要时期，每一次仪式教育都能给孩子们留下深刻记忆，有条件的学校可以让家长共同见证孩子成长的重要时刻，总之，不能把仪式搞成形式，要真正借助仪式教育引导立德树人的根本方向上来。

(二)师德建设要建树新形象。今年上半年，教育系统上下凝心聚力，埋头苦干，方方面面取得了不少成绩，我想最根本的原因就在于系统内部令行禁止、风清气正。下半年，区人大将对我区师德师风建设进行民主评议，这是对教育系统行风的一次大体检、大考试。为了向社会各界交上一份满意答卷，秋学期师德师风建设要重点做好三个方面工作。一是要推进依法治校进程。进一步完善学校章程，在对待教师评先评优、职称晋级、教师交流、绩效考核、经费管理、招生入学等工作上一定要按章法，守规矩，不可任性而为，身边的教训，大家要引以为戒。在深入开展“三严三实”教育实践活动中，校长书记、党员教师要带头示范，洁身自好，讲政治、讲纪律，学校太平了，人心齐了，干事才没有干扰。二是要继续加强“双治”工作。治理在职教师有偿家教、严禁体罚与变相体罚这两项工作，事关群众的切身利益，群众反映强烈，目前虽然取得了阶段性成果，但是各校仍然要持之以恒抓下去。互联网时代，信息传播速度很快，一旦在职教师有偿家教、体罚变相体罚学生、索贿索礼、以教谋私等问题被曝光，被传到网上、微信圈，将会呈几何级数向外扩散，最后影响的绝不是教师个人、某个学校，而是整个xx教育的形象。今年暑期各校都建立了社区辅导站，社会反响很好，能不能把社区辅导站持久建好，并办出特色，这是今后一段时间各校努力的方向。还有，针对教师违规收受礼品礼金等问题，各校要利用开学前后的时间集中开展多种形式的宣传教育活动，加强廉洁从教和警示教育活动，将党风廉政建设向纵深推进。对于顶风违纪、屡教不改的，我们将从重处理，绝不姑息，同时追究学校相关人员的责任。三是要精心组织教师节庆祝活动。今年是第31个教师节。区教育局围绕师德师风建设这一中心任务，将今年的表彰主题确定为“最美的梦”，将从不同的角度展示我区城乡各中小学、幼儿园、教学研究等岗位优秀教师关爱学生心灵、义务组织社团活动、勇于争先、甘为人梯的良好精神风貌，进一步营造尊师重教的良好社会氛围。各校要认真组织开展学习“最美的梦”系列活动，继续弘扬陈凯精神，发掘和宣传身边的典型，激发广大教职员工爱岗敬业、辛勤耕耘的工作热情，以积极的心态投入到教育教学工作，建树xx教育和教师群体的良好形象。

(三)素质教育要追求新境界。全区今年中高考成绩再创新高，其中一条重要经验就是大力实施素质教育。下半年在素质教育“5+2”工程方面要继续大力推进，做好素质教育“5+2”工程先进学校申报及迎评工作。首先，要继续擦亮“书香伴成长”大阅读品牌。下半年，局层面的师生阅读活动十分丰富，有阅读形象大使评比、初中生成语大赛、阅读演讲比赛、电视才艺大赛、阅读小明星读书报告会、星级图书馆认定等，各校在努力打造书香校园的基础上，想方设法将读书活动向家庭延伸，明年上半年教育局将举办第二届“五有书香家庭”风采展示活动。其次，要不断丰富校园课程文化。暑期，我们在姜中体育馆举办了区级“太极拳”培训活动，秋学期各校要将太极拳传授到学生中去，元旦期间，将举行“太极进校园”区级展示活动。近期，我区出台了《关于加强青少年校园足球工作的意见》，区政府同意每年拿出专项资金发展校园足球事业，各校要吃透文件精神，提前谋划，尽快拿出符合本校实际的足球发展方案。目前，教师发展中心正牵头编制“四个100”学习手册和各学科“泰微课”a级视频导学手册，这两项工作意义重大，但任务艰巨，各学校要大力支持配合。第三，要持续推进文化特色创新。秋学期，将对20所非文化特色学校组织改造升级，力争年底全部达到优秀标准;加强课程整合实验研究，举办第二届精品社团成果展以及课程整合项目奖评选活动;举办游戏创新和校园微创新优质案例推介会;举行幼儿成长档案、幼儿教师成长档案展示活动。第四，要加大管理微创新的力度。尽管我区微创新案例在泰州遥遥领先，但在学段、学校之间极不平衡。有的学校在管理上明知存在各种积弊，但仍不思改革。下半年，教育局将结合各学段的校长例会，组织学校管理微创新发布活动。

(四)品质提升要寻找新路径。一是要积极做好第二批《义务教育学校管理标准》示范校申报及迎评工作。上半年，启动了区级层面《管理标准》合格校、示范校评估工作，全区22所学校申报接受了评估。下半年，我们将对所有未接受《义务教育学校管理标准》评估的义务教育学校进行评估，确保年底前全区所有义务教育学校都创成合格校，40%以上的义务教育学校创成示范校。二是要认真做好“江苏省中小学校责任督学挂牌督导创新区”创建工作。扩大中小学校责任督学挂牌督导工作范畴，将全区单独设置的幼儿园列为挂牌督导工作对象，促进学前教育健康发展、快速发展。健全完善责任督学工作机制，切实抓好责任督学工作例会制、跟踪整改制等制度的贯彻落实，全面提高挂牌督导工作实效。学校一些重大特色活动，可以邀请责任督学参加，加强学校与机关的沟通互动。三是要配合做好教育现代化建设年度监测工作。根据省、市关于做好教育现代化建设监测工作的要求，紧密配合政府及局机关相关部门，继续对全区教育现代化建设情况进行监测。通过监测工作深入实施，着力发现我区在教育现代化建设过程中的内在差距和制约因素，促进我区教育现代化建设朝着既定目标推进。为了明年创成省教育现代化示范区，到今年底力争基本实现省定教育现代化指标体系要求，综合得分不低于90分。9月份，我们要召开学校对外交流研讨会，争取在学校对外交流工作方面要做一些破题工作。

(五)教育服务要取得新成效。前面提到，2015年，我们将重点围绕“互联互通”这个关键词全面推进“教育服务校校行”活动，致力打造四个“互联互通”服务项目。上半年，我们已经全面启动了相关工作，有些项目已经初见成效。像“泰微课”学习的平台建设、全民阅读工程以及教育服务进社区工作等，得到了师生家长和社会各界的广泛好评。也有些项目如电子档案等，由于受到客观条件的制约，上半年进展不大，下半年要加快节奏。这里还要提醒大家，教育服务品牌建设的宣传工作也很重要，这不仅是教育信息互联互通的要求，也是放大教育品牌建设效果的需要。秋学期起，每个班级都要探索建立一个qq群或微信圈，班主任、科任教师、家长都加入群中，逐步取代群众反映较为强烈的校讯通平台，借助qq和微信及时关注解决学生学习问题，及时发布班级发展、学生发展的动态。开学前后，教育局将举办一期学校微信制作培训班，8月23日下班前，各校要上报2名具有一定文字功底和信息技术处理能力的教师名单到办公室，一学年内尽量不要更换。培训结束后，各校开学要迅速建立本校的微信平台，将学校的发展成绩、秋学期重要活动、优秀师生事迹、学生作品等及时宣传出去，开学工作检查时，我们将把家校联系的班级qq群、学校中层以上干部关注“xx教育”微信、以及学校微信平台建设等三个方面情况列入检查内容。

三、精心准备，又快又好，迎接新学期。

再过几天，新学期就要开始了，各校务必做好准备工作，合理安排序时进度，大小事情落实到人，确保开学工作迅速步入正轨。下面，我再强调一下当前的一些具体工作。

(一)精心准备，确保开学工作有条不紊。一是要立即整治校园环境。要迅速组织人员清理杂草、杂物，整修校园内绿化，及时整理好教室和相关功能室。有校安工程建设的学校，要协同施工方尽快清理好施工现场，将物品回迁到位。二是要精心布置文化环境。各校要围绕学校特色更新电子显示屏、橱窗、文化墙等场所的宣传内容，撤换掉色、破损的书画作品等，营造浓厚的开学氛围，让学生和家长感受新学期新气象。三是认真制定各类计划。学校工作计划要集思广益，靠实可行，经校务会讨论后定稿执行，各校新学期的工作计划于9月10日前上传至教育网/教育论坛管理版块专题帖内。四是要做好报名注册工作。按照惯例，8月30、31日为学生到校报到时间。各校要及时统计各班到校报到情况，摸清未报到学生去向、未报到原因，并及时将报到情况上报普教科。各班要及时建立学生花名册、畅通家校联系，方便群众咨询。对于家庭困难学生，要做好帮扶救助工作。对于极少数有辍学倾向的学生，要安排善于做思想工作的同志，耐心做好家访动员工作，力争让所有学生按时到校报到上课。此外，新学期开始，因为新生入校、部分年级分班，学校要重新做好特殊学生尤其是留守儿童统计工作，制定相应的结对关怀计划，关心好留守儿童，让留守儿童“留守不流泪”。我再重申一下，留守儿童的关爱工作，各位校长不要只是停留在形式上。从前期媒体的报道情况看，如果留守儿童管理上出了问题，组织上将会严格问责。五是要做好后勤保障工作。开学前后，是学校后勤部门最忙碌的时候，各学校一定要督促后勤部门做好教材、教参、文具等的供应工作，不要出现开学了还有学生领不到教材的情况。有校车、食堂、宿舍的学校，校长更要亲自过问，确保一开学就步入正轨，满足学生交通和食宿需求。

(二)执行规定，确保教育收费规范有序。近年来，我区加大教育收费培训、监管力度，涉及教育收费的举报、信访逐年下降。上半年，实现了教育收费零举报、零信访。我希望各位校长一如既往地高度重视，会后将教育收费精神及时传达到位、监管到位，保持零投诉的良好态势。我再次提醒各位校长，一定要牢记收费工作第一责任人的责任，将责任传递到位，将文件精神落实到位。对于教育收费工作，我重申几点纪律：一是要严格执行政策。凡是不允许学校收费的项目要一律禁止，商业保险费和乘校车费用由学生家长直接和服务者联系，学校不得代收。区人社局组织实施的城区中小学生基本医疗保险工作，是政府的惠民工程，各学校必须按照区政府文件要求，配合做好各项工作。二是要规范收费操作。要严格执行规范收费“十项”工作要求，开好会议、做好公示和咨询工作，规定动作一个不能少，确保群众满意。这里我通报一下，今年上半年，仍有一所城区学校违犯收取学生饮水费，后经查实后费用全部清退;少数学校教辅用书征订仍屡有举报，虽然没有查实，但也有操作不规范的地方。这些问题，暴露了我们有些学校执行规定还不够严格、不够规范，必须要深刻反思，引以为戒。三是要主动热情服务。各学校一定要认真落实省教育厅办公室《关于进一步做好中小学教辅材料使用管理的通知》，严格执行“一科一辅”规定，由学校统一发放告家长书，征求学生及其家长意见，并统一代收“一科一辅”费用。为学生代办的午餐费等必须备案后公示，严格遵循自愿和非营利性原则，学期结束按实结算，多退少不补。

(三)立足校情，确保校本培训有的放矢。现在距离正式开学还有一段时间，各学校要充分利用这段时间，抓实教师的校本培训。师德培训是必不可少的内容。今年暑假期间，我们出台了教职工请假制度，各校要利用校本培训组织教师认真学习，教育教师要守规矩。要始终抓住教育质量不放松，认真做好中高考和期末测试数据分析工作，通过横向、纵向对比，排找问题，找准今后提升的路径。各教育集团和教育联盟要充分整合培训资源，组织好学科培训和通识培训，培训好了要进行研讨交流或者考核。今年以来，泰州市推出了“泰微课”学习的平台，这是一项服务和促进学生自主学习的有效措施，根据泰州市教育局要求，泰微课制作情况还将作为教师职称晋级的重要内容，各校继续抓好泰微课制作培训，鼓励师生用好泰微课。还有，教师写一手好字对学生影响是不可低估的，上半年我们成功组织了教师书法等级考试，下半年书法考试还将举行，请各校继续做好动员和指导工作。

(四)从严管理，确保师资配置科学高效。由于全区编制控制较严，各中小学教师紧缺的矛盾将长期存在。希望各位校长能够正确认识和对待这一问题，立足和整合现有教师资源，通过适当增加教师工作量等方式内部挖潜，消化和解决师资不足的矛盾(譬如数学学科完全就可以一人教两个班级)。还有，义务教育阶段新一轮教师交流工作已经启动，各学校要严格按照相关要求规范操作。教育局将于近期下发文件，进一步规范教师流动工作。为了加快幼儿教师发展，去年我们安排了一部分幼儿教师留城跟岗学习，但有一部分教师跟岗期结束后，没有按要求回去，而是想方设法、找关系留城，规范全系统教师流动行为已迫在眉睫。我在这里先吹个风，即将出台的管理办法，一方面鼓励城区教师到农村交流，另一方面坚决遏制教师无序向城区流动，主要考虑是对积极参与交流的教师，根据具体情况，适当上浮绩效工资发放标准。对借用的教师，明确规定，借用期间不得申报职称、晋升高一级岗位等级，同时降低奖励性绩效工资发放标准，农村教师借用到城区学校，取消农村教师津贴。关于奖励性绩效工资，日前，局人事科与人社局、财政局相关科室多次对接，详细测算了2015年义务教育与非义务教育学校奖励性绩效工资总量，目前，总量已审批到位，各学校要根据人事科、财务科的安排，按照绩效考核方案，认真规范地做好绩效考核工作，确保奖励性绩效工资如期发放到位。

(五)狠抓落实，确保工作执行高效有力。最近一两年，我们发现，教育局一些中心工作、通知要求，到了学校层面落实不下去，或者存在慢、等、拖的现象。举个例子，前期我区创建省文明城市，根据要求，各中小学要认真抓好社会主义核心价值观教育，校园和班级教室内要张贴24个字，师生要熟记和践行24个字。可以说，要求很明确，也很简单，但历次检查到学校，总会发现一些问题。最近的一次长效管理测评中，我区一所中学校园内无通过宣传栏、电子屏等形式宣传社会主义核心价值观的内容，查看两间教室无张贴悬挂社会主义核心价值观内容，随机查问两名学生不能答全24字。还有，在今年学期结束工作会上，我要求各学校在7月15日前将春学期工作总结上传到教育论坛管理工作专题贴中，截至到昨天，共有56所中小学、幼儿园报送了相关工作总结，全区仍有近10所学校未能按时报送。为什么说出现上述情况，我觉得，这跟学校领导的重视程度、执行力有很大关系。执行力就是教育生产力、战斗力。请各学校务必高度重视，从大局出发，强化“马上就办”的执行力，不折不扣地完成好教育局布置的每一项工作任务。

(六)警钟长鸣，确保校园安全万无一失。近期，国内相继发生多次安全生产事故，特别是天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故，损失极为惨重，教训极为惨痛。事故发生后，三天作出两次重要批示，等中央领导也先后做出重要指示，国家、省、市相继召开安全生产工作会议，传达中央领导的重要指示和批示精神，就进一步做好安全生产工作，开展安全生产大检查作出部署。根据上级部署，结合我区实际，就做好当前学校安全工作，我再强调几点，概况起来就是“五个必须”：一是思想认识必须到位。安全是学校发展的生命线，各位校长、园长是学校安全工作的第一责任人，要始终保持清醒的头脑，把安全工作做为头等大事，时刻放在心上，抓在手上，落实上行动上，切实履行好第一责任人责任。绝不能有丝毫懈怠，绝不能有半点马虎。二是安全责任必须落实到位。开学前，各校要专题召开安全工作会议，研究部署安全工作，要与各部门、各班级、各科任老师层层签订安全管理目标责任书，确保责任落实到位，压力传递到位。三是安全隐患排查整改必须到位。开学前，各校要对水电、锅炉、校舍、体育设施、各功能室等场所进行一次全面彻底的隐患大排查，对排查中发现的问题和隐患，要立即落实专人进行整改，确保开学前所有隐患必须整改到位。要严格按照泰州市公安消防支队列出的火灾隐患问题清单，在8月30有将火灾安全隐患整改到位。这里我提醒一下，本次列出的火灾隐患问题清单，泰州市消防支队已在泰州市检察院报备，一旦出现事故，泰州市检察院将跟踪问责。四是安全管理和安全防范必须到位。各校要抓好重点领域和关键部位的安全管理和防范工作，要严格执行校级领导干部“站高峰”、外来人员出入盘查登记等一系列校园安全管理制度，确保校园安全稳定。要严格执行学校食堂“7s”管理标准，严把食品采购、贮存、加工、销售、留样等管理关口，严防食源性疾患和食物中毒事件的发生。9月初，区市场监管局将逐校检查学校食品安全工作，对排查出问题的学校将予以严惩重罚。这里我打个招呼，对区市场监管局的处罚决定，我决不护短，更不会说情打招呼。此外，要严格按照省市区相关规定，抓好校车安全管理工作，开学前联合辖区政府和相关部门，对校车的车况进行一次全面检查，对校车行驶的线路进行一次全面勘查，发现问题及时汇报，并督促做好整改工作。要加强校车安全管理风险评估，及时排查可能出现的问题和隐患，并采取扎实有效的措施，确保隐患消灭在萌芽状态，矛盾化解在基层。五是安全教育必须到位。要紧紧围绕防火、防地震、防食物中毒、防火灾、防溺水、防交通安全事件等安全防范重点，认真上好“开学安全第一课”，切实增强师生安全防范意识，提高师生自救互救和应急避险能力。要按照泰州市教育局的要求，在9月10日前完成全国中小学生“2015年平安暑假专项活动”规定的各项教育内容，不能按时完成的学校，教育局将对校长进行约谈。最后，利用会议机会，传达一下国家、省、市、区信访ww工作会议精神：8月14日国家专题召开信访ww工作会议，对“9·3”大阅兵前夕的信访ww工作做出具体部署。8月18日国家公安部、ww办、zd委和信访总局又召开全国信访ww电视电话会议，全国会议结束后，江苏省、泰州市分管领导又逐层逐级分解落实责任。相关会议的主要精神是：要认真做好当前信访工作，坚决贯彻执行习总书记提出的对诉求合理的解决到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理“三到位一处理”指示精神，及时就地解决群众合法合理诉求，维护群众合法权益，维护正常信访秩序。“9·3”大阅兵前夕和大阅兵期间，全国范围内坚决不能再发生暴恐事件、有影响的群体性事件或重大安全责任事故。要逐层落实和分解责任，依照“党政同责、一岗又责、失职追责”的原则抓好信访ww工作。根据上级要求，就我们教育系统而言，重点要加强矛盾纠纷的排查化解工作，对重点人员要做到“盯在眼里、控在手上、稳在xx”，确保在此期间不发生进京上访事件;确保不发生群体性事件或有影响的事件;确保不发生重特大安全生产事故，确保秋学期开学平稳、安全、有序。

各位校长、各位园长、同志们，新学期开学在即，希望大家牢记肩负的职责与使命，妥善安排好工作任务，引领全体教职员工迅速进入工作状态，共同开创xx教育的新辉煌!

谢谢大家!

教育系统七一表彰会讲话稿篇十七

学校各单位：

为庆祝第31个教师节，结合学校实际，经研究决定召开教师节座谈会。具体安排如下：

时间：9月9日下午15：30。

地点：综合楼602会议室。

参加人员：校领导、部分教师代表、院系负责人、部分职能部门负责人。

党政办公室。

教育系统七一表彰会讲话稿篇十八

各二级学院(部)：

为庆祝第三十二个教师节，贯彻坚持以立德树人为根本教育理念，在人才培养实践中践行社会主义核心价值观，全面提高学校人才培养质量，征求对学校教学工作的有益意见，激发和调动广大教师的工作热情，更好推动我校教育事业持续健康发展，学校决定召开教师节教师座谈会，现将有关事项通知如下：

一、会议时间：9月9日(下周五)下午2：00。

二、会议地点：办公楼503会议室。

三、参会人员：名单附后。

请各教学单位及时通知参会人员，并做好发言准备。

教务处。

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