通过撰写报告，可以提高自己的表达能力和思维能力。在报告中，我们可以通过引用相关研究成果或调查数据来支持自己的观点和结论。无论何时何地，写一份好的报告都需要一定的时间和精力，希望大家能够通过这些范文找到写报告的灵感和方法。
学生自评报告书篇一
xxxx年9月26日，是我成为xxx学院旅游经贸分院团总支学生会主席，从那一天起，我知道我不仅赢得了荣誉，同时也肩负着继往开来的重大责任。这个组织将在未来一年的时光里，打上我王某人的烙印。组织这一年运营的好差，很大程度在于我的管理是否合适。
这就给我带来了很大的挑战，同时也是机遇！我愿直迎挑战，抓住这次难得的机遇，全心全意地为分院出点微薄之力；既然分院领导和学生会老领导都信任我，那么我也同样，把我学到的东西一点不漏地教会新干事，带领大家共同努力。这是我的使命，任重而道远。
作为主席，我组织里的一把手，我的工作职责是做好以下几点：
一、思想建设：
1.自从我们成功竞选的那一天起，我们一直很注重整个组织的素质教育。干事的挑选，素质是第一位的。本年度我院共进行了3次招新，共招得120余名试用干事，期间我们进行了多次学干培训，并淘汰了一部分无法胜任岗位的干事，于运动会后确定了正式名单。个人认为做主席的不仅仅要教会干事如何做事，还应教会他们如何做人，如何应对工作和生活。做学生工作，很难做到工作与学习同时兼顾，必然要选择放弃一些东西。我清楚地知道我能力并不突出，关于思想建设我没有话语权，我能做到的只是教会干事一些浅显却又不能不明的人生道理。距今为止我们在这方面做的不错，我有这个自信，我们的干事也许工作能力不是最优秀的，但却是最有礼貌的。我们还会继续努力，教导出一批德才兼备的优秀干事，继承我们共同的事业。
2.除了对干事严格要求，对部长我们主席团也加强了管理。部长们日常工作比我们辛苦，待遇却不高，有时难免会有想法。应对这种情况的，我所做的，就是将心比心，把部长的事当作自己的事来对待。诚然，我们都是相处了一年的兄弟姐妹，完全可以做到互相理解互相扶持。大二这年学业也比较紧张，考证的巨大压力下还要兼顾工作，并不容易。这就要求我们能互相理解，共同完成好工作。同时，给与部长绝对的信任和部分的话语权，给与其责任感，让部长积极主动配合工作，而不是被动完成工作。
二、合理分配工作，促进组织内部团结：这点很重要，工作若分配不均，会导致出现有些干事忙的一趟糊涂，有的却游手好闲无事可干。而且这也不利于组织的整体发展，毕竟一两个人强大并不代表整体强大。因此我们主席团要事先就安排好，争取能锻炼到每个干事。
三、加强我院与兄弟分院、总院的交流：除了内部工作，我们主席团还肩负着与总院以及各兄弟分院交流的重责。在本学期许多工作中，需要我们各组织团结一致，共同努力。这就需要我们具备一定的交际能力。我们十分渴望与各组织团结一致，共同努力，但这也要看各组织的意愿。我们有我们的原则，有我们值得坚守的底线，任何妄图利用，或指挥我组织的其他组织或个人，都不是我们愿意结交的对象。我院是小院，但麻雀虽小五脏俱全，我组织坚决维护我院的利益不受侵害。
这就是我半年来工作的心得体会，自我感觉良好，自我评估不低。新手上路，若有不足，愿改;若有问题，可纠。希望在来年的工作中再接再厉。
学生自评报告书篇二
1.你是一个老师十分喜欢的小女孩，除了曼妙的舞姿，还有就是能够任劳任怨的为班级默默做贡献，虽然很多都不是你的工作，但是你总会出现在那些地方，为班级做贡献，希望你学习一点实用技能，为将来走向社会奠定基础。
2.你学习认真，成绩优秀;工作负责，能够积极参与班级各项活动。爱阅读，兴趣广泛，希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。
3.你是一个优秀的女孩：学习认真、成绩优秀;积极锻炼，体育优秀，是班级的体育健将。工作认真，每项工作都能按时完成，但是缺乏主动性和积极性，希望你在班级里再活跃些，成为一个名符其实的阳光少年。
4.文静的你是一个优秀的女生，负责班级的早读，实小第一个有琅琅书声的班级是六一班，那些都是你的功劳，平时学习认真，作业按时完成，书写工整。希望你发言再大胆一点，争取更大的进步。
5.你现在是个男子汉了，要学会承担责任，在学习上要认真学习，甩开大步往前走，不要畏畏缩缩，学习关键是要平时努力，短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结，诚实学习，按时完成作业，老师期待你的进步。
6.你是六(1)班的核心，能够带领全班同学参加学校的各项活动，并取得优异的成绩。工作是任劳任怨，从不叫苦叫累。学习认真踏实，成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点，做好同学们的表率。
7.你，工作出色，学习认真，与同学友好相处，活泼开朗，积极参与班级的各项活动，是老师得力的小助手，希望你严格要求自己，争取更大的进步。
8.你是一个酷爱读书的女孩，阅读面十分广泛;学习认真，成绩优良;积极参与班级的各项活动;代表班级参加冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处，希望你继续努力。
9.你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学，那样就更好，希望你继续努力，这样就有更大的进步。
10.你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。
11.你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。
12.你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期待着你的进步。
13.良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返。学会控制自己，只要辛勤地付出，就一定会有丰厚的回报的。
学生自评报告书篇三
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(廖金锋)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
78。
59。
67。
71。
68。
66。
72。
80。
76。
评语。
金锋同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。学习认真、勤奋，但学习方法有待改进，过于急于求成，希望今后摆正心态，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
学生自评报告书篇四
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(赖茂威)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
90。
60。
98。
95。
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80。
88。
94。
93。
评语。
茂威同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感；学习认真、刻苦，成绩优秀并一直保持班级前列。但英语科还较薄弱，字体书写还不够美观，希望今后改进薄弱科的学习方法，勤练书写，争取更好的成绩。老师相信你一定行的。加油！
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(宽胜)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
78。
53。
60。
68。
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63。
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评语。
宽胜同学在校表现一般；能尊敬师长，团结同学；头脑聪明，但没有充分利用；能基本上能够遵守学校的规章制度，但有时对自己要求不够严格，课堂上的纪律性有待提高，学习方法有待改进。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(达龙)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
88。
60。
90。
86。
89。
65。
78。
87。
83。
评语。
达龙同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感；学习认真，成绩优较好。但学习还不够刻苦，英语科还较薄弱，字体书写还不够美观，希望今后改进薄弱科的学习方法，勤练书写，争取更好的成绩。老师相信你一定行的。加油！
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(美梅)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
96。
88。
85。
86。
80。
78。
82。
92。
90。
评语。
美梅同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感；学习认真、刻苦，成绩优秀并一直保持班级前列。但理科还比较薄弱，以至成绩不稳定，希望以后加强训练，争取更好的成绩。老师相信你一定行的。加油！
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(桂杰)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
72。
55。
62。
68。
63。
68。
65。
78。
67。
评语。
桂杰同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但学习方法有待改进，希望今后改进学习方法，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(勇剑)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
80。
53。
61。
70。
68。
65。
63。
82。
64。
评语。
勇剑同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，有较强的集体荣誉感，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。但对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，争取在下个学期中有更好的成绩。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(雪珊)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
76。
53。
62。
60。
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评语。
雪珊同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。但学习方法有待改进，希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(慧梅)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
78。
58。
62。
64。
61。
60。
75。
81。
72。
评语。
慧梅同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。但学习方法有待改进，希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
学生自评报告书篇五
按照学院迎接教学工作水平评估的工作部署，我处根据学院的《人才培养评估指标分部门任务分解表》的相关要求和学院部门工作职责进行自查。学生处成立了以徐驰处长为组长，其他工作人员为成员的迎评促建工作小组，明确评建工作目标与工作任务，责任到人，有计划、分步骤地完成评建任务。现将自查情况汇报如下：
（1）学生处是学院党委和行政领导下专门负责学生教育和管理的职能部门。其主要工作内容包括：全院学生工作的统筹规划和组织实施；学生思想政治教育和日常行为管理；学生奖惩与服务；国家助学贷款的管理和学生助学体系的建设；大学生心理健康教育和咨询等学生服务工作。
（2）目前学生处组织架构基本分为大学生资助管理中心，学生教育管理科，大学生就业指导与服务中心，大学生心理健康咨询中心，学生综合服务科，其人员共八人，人员采取一人双岗的工作模式，分工明确，细化目标，这也为迎评促建的相关材料收集和整理并落实到人奠定了坚实的基础。
学院历来重视学生管理队伍建设，高标准、严要求，逐渐形成了一支学历、学位、年龄、职称结构趋于合理、作风过硬的教师队伍。截止20xx年4月，学院配备辅导员总数33人，其中专职辅导员20人（一线专职辅导员10人），兼职辅导员13人，男辅导员18人，女辅导员15人；中共党员11人，共青团员22人；年龄在30岁以下的33人；本科学历33人；初级及以下职称32人，中级职称1人。专职辅导员大部分由各系部的学工部正副主任、团总支书记等担任，负责学生的思想政治教育工作。
根据学院的文件规定，辅导员选拔工作在学院党组织统一领导下，坚持按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求严格选拔。采取组织推荐和公开招聘相结合的选配程序进行，学院学生工作部门、组织人事和系部等单位按辅导员任职条件及笔试、面试考核等相关程序具体负责选拔，在学校纪检部门的监督下进行，完全确保了公开、公平、择优选拔符合条件的辅导员。基本按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求的师生比不低于1：200的比例进行配备。
学校规章制度健全，制定一系列学生管理制度和工作措施。20xx年以来，学校相继制定并下发了《合肥财经职业学2院违纪处分条例》、《合肥财经职业学院素质综合测评试行办法》、《合肥财经职业学院学生评优办法》、《合肥财经职业学院申诉处理办法》、《合肥财经职业学院辅导员考评办法》等文件，并采取有力措施加强督促检查，使得学生管理工作不断规范和发展。
为了引导、帮助学生尽快完成从中学到大学的角色转变，在新的人生起点上确立新的发展目标，学生处以活动为载体，促进浓厚学风的形成。目前本院有在册学生社团31个，学生会构架为两级模式，大院学生会以及各二级学院学生会，一起有500多人，为学生日常行为管理创造了丰富的土壤，而且在原有的基础上还积极成立了大学生自律管理委员会，方便管理的同时也为现代大学生提供了一个实践的平台；在日常管理采取了辅导讲座、专题报告、座谈讨论、演讲辩论、主题征文等多种形式进行，充实和丰富学生课余生活，潜移默化地教育和引导学生形成积极、向上、健康的课余生活方式，在校园里营造出了良好学习氛围。由此将适应性教育、理想信念教育、成才道路教育联系起来构成了一个有机的整体，并分阶段、分步骤实施，使我院传统的学生教育活动得到了深化，为学风建设打下坚实基础。
进一步加强心理健康教育和咨询工作，进一步加强和改进大学生心理健康教育工作，我处坚持预防为主，防治结合，全方位开展大学生心理健康宣传教育与咨询，普及心理健康知识，激发心理潜能，提高心理素质。
1、理顺新格局下的心理健康教育与咨询工作机制。为更加有效地整合我院心理健康教育的工作资源，我处进行了全体学生辅导员心理健康培训，构建了新的心理健康教育工作格局。建立了一系列的规章，诸如《合肥财经职业学院心理危机干预预案》等，进一步明确各个部分的职责。
2、继续扎实推进心理健康教育工作建设。我处在心理健康教育工作规划中目标明确、内容贴切、载体丰富、效果扎实、特色凸显的心理健康教育格局。我们将心理健康教育课程、心理健康团体辅导课程、各种形式的心理健康教育资源的开发等都作为了广义的心理健康教育课程来建设。目前，我处进行过多次心理健康宣传、专题讲座或咨询等活动，建立了大学生心理健康档案、心理健康危机预警机制，创设了心理咨询室等。
3、我处根据学生出现的各种困难，以不同的方式来加以资助，包括奖学金制度，国家励志奖学金政策，贫困生资助计划，企业家赞助模式，勤工俭学岗位，学院董事会的相4关决定等方式全面的资助学生，便于其不会因为经济原因而导致学习的耽误。
学院以学生为本，多渠道拓展学生就业指导服务工作。深入贯彻“三全”就业指导思想，实施就业工作“一把手”工程，落实就业指导和服务的各项具体制度和推进考核措施。从就业指导课开设入手，一方面深入开展各类就业与创业指导报告会、讲座等形式多样的就业指导教育活动，另一方面通过各种形式的顶岗实习，培养学生的实践能力，从而提升就业能力。通过定期或不定期相结合的形式，举办形式多样的招聘活动（省级就业市场、常设就业市场与网络市场），促进毕业生充分，对已毕业的学生建立跟踪调查和回访制度。
（1）材料理论深度不够，还需要花一定的精力加以挖掘。
（2）缺乏专业的评建专家，工作人员缺乏专业知识，在开展工作时缺乏系统的工作思路。
学生自评报告书篇六
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(李勇)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
76。
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78。
72。
评语。
李勇同学在校表现一般；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。但学习态度不够端正，精力没有投入到文化课的学习，希望今后改正，争取更好的成绩。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(赖育辉)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
77。
53。
64。
62。
60。
62。
75。
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71。
评语。
育辉同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。但学习方法有待改进，希望今后改进学习方法，多向其他同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(冯伟花)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
80。
59。
61。
68。
63。
61。
72。
86。
70。
评语。
伟花同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加各项有益活动。但学习还不够刻苦，希望今后改正，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(尚军)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
78。
56。
65。
68。
61。
60。
66。
63。
62。
评语。
尚军同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。但学习方法有待改进，希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
尊敬的家长：
您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(志宏)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。
科目。
语文。
英语。
数学。
物理。
化学。
政治。
生物。
历史。
地理。
期末总评成绩。
77。
53。
60。
68。
61。
58。
66。
69。
62。
评语。
志宏同学在校表现一般；能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导，能基本遵守学校的各项纪律要求。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
班主任：
20__年1月13日。
家长意见。
家长（签名）：
学生自评报告书篇七
为建立健全大学生成才的服务和保障体制，培养学生的工作能力和社会适应能力、全面提高学生的整体素质，帮助经济困难的学生克服经济困难、更好地完成学业，根据上海市教委下发的文件精神，结合我院的实际情况，在党委领导的关心下，成立了学生资助管理中心，由学院院长及分管领导的直接领导，专门针对家庭经济困难学生这一群体进行帮困助学，帮助他们顺利完成学业。在过去的一年里我们做了一系列的工作，求真务实，积极推进了我院帮困助学工作。在此作一个报告，主要有以下几点：
目前，我院已基本形成了以国家助学贷款为主体，包括国家、政府助学奖学金、勤工助学、特殊困难补助、绿色通道在内的完善的资助体系。学院的帮困工作以奖、贷、补、助为抓手，关心各类弱势群体，做好帮困助学和教育管理工作。
我院共有在校学生4249人，其中外地生319人，有来自西部8个地区的学生56人。
(一)、奖学金工作。全年发放学生奖学金425人，共计30余万元。另外，我院共有5位同学获得国家奖学金、8位同学获政府奖学金，奖金共计10.4万元。共有163位同学获国家励志奖学金，奖金共计81.5万元。有788位学生获国家助学金，共计奖金197万元。
(二)、助学贷款工作。
我院学生处加大力度宣传学院各项帮困助学政策与措施，宣传国家助学贷款政策和办理方法。国家助学贷款始终是高校资助贫困学生工作中的主渠道。在上半年国家助学贷款工作中，我们着重做了以下工作：花大力气认真做好旧机制下催还贷款工作，采取有效措施，最大限度地降低违约率，定期就各专业贷款清欠工作进行交流，积极调动一线辅导员、班主任的积极性，把做好催还款工作与考核、奖惩挂钩;对于助学贷款的毕业班学生进行信息跟踪，不断完善助学贷款学生的信息采集。本年度，我院报送08级新生贷款材料87份，累计目前已经贷到款的学生(xx级、xx级、xx级)共计171名，贷款金额101.9万元。
(三)、勤工助学工作。
我们进一步统一和规范全院学生勤工助学岗位的设置与管理，制订学生勤工助学岗位管理办法和工作报酬的标准。目前，申请家庭经济困难学生共800余名，被认定困难家庭的学生有678名，经评议认定一般困难学生251人，特别困难学生427人，困难学生人数占在校总人数的15.96%，帮困工作难度很大，任务很重。为此，我们在全院学生中进行了详细的调查摸底，对全院的困难学生和残疾学生作了登记，在此基础上来制定我院学生特困生补助办法，积极落实困难学生补助的各项工作。我院设置了50个勤工助学岗位，发放勤工助学金20万余元。
(四)、新生报到日，开设“绿色通道”，为10余名因家庭经济困难而无法支付学费的新生先行办理了入学手续，确保无一名贫困学生因家庭经济困难而辍学。
(五)、根据铁道部、教育部有关规定，方便外地学生假期回家，为新生及部分老生办理了购买火车票优惠卡500张并给他们购买火车票。
我校严格按照教育部和市教委有关精神，进行了国家助学金的评审、发放工作。
从新学期开学至11月底，我院资助管理中心进行家庭经济困难学生的.情况统计，并对这些困难学生进行了初步困难认定和评议。
12月教委开会后，拿到我校国家励志奖学金名额和金额以后，我校立即召开了国家励志奖学金评审工作会议，并成立了由分管院长牵头的工作评议小组，根据我校今年贫困生数据统计，并对这些家庭困难的学生进行了综合认定。
（一）、上海市奖学金。
依据国家、省级相关文件精神，本着公平、公正、公开的申报方式，我院经过系部推荐并评议上报8位申请上海市奖学金的学生进行了严格的认定和评议，依据学生综合素质测评成绩排名，择优录龋我校学生综合素质测评根据校学生手册对学生在校期间各方面的表现进行综合测评，分年级(二年级及以上)和专业排名。通过综合测评，各系对学生综合素质进行全面衡量，按排名先后，择优选龋经过公示和资助小组讨论最后审定，最终确定我校上报资助管理中心的上海市奖学金初审名单为：汽车工程系1名学生;经济管理系2名学生;航空运输系2名学生;物流管理系1名学生;轨道工程系1名学生;港口机械系1名学生。
（二）、国家励志奖学金。
我校国家励志奖学金名额为163人，金额为5000元/人/学年。根据各年级学生总人数和贫困生比例等因素确定了各年级的名额分配：
汽车工程系、经济管理系51名学生;航空运输系67名学生;物流管理系、港口机械系32名学生;轨道工程系13名学生。
评审条件：
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;。
2.自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度;。
3.诚实守信，道德品质优良;。
4.在校期间学习成绩优秀(获得过学校奖学金或学习成绩有明显进步)。
5.家庭贫困，生活俭朴;。
6.积极参加社会公益活动;。
7.具有自我解困意识.能依靠国家助学贷款、勤工助学等途径自立自强，
（三）、国家助学金。
依据国家、省级相关文件精神，凡申请学生必须符合国家财政部、教育部印发的文件的基本申请条件。
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;。
2、自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度;。
3、诚实守信，道德品质优良;。
4、学习成绩优良(获得过学校奖学金或学习成绩有明显进步)。
5、家庭贫困，生活俭朴;。
6、积极参加社会公益活动;。
7、具有自我解困意识，能依靠国家助学贷款、勤工助学等途径自立自强。
从新学期开学至11月底，我院资助管理中心通过院(系)资助小组对全校4300左右学生进行了家庭经济情况的普查，根据普查结果对家庭经济困难的学生进行了困难认定和评议，据统计学院存在一般困难的家庭占学院总人数的10.5%，特别困难的家庭占学院人数的5.2%;结合文件精神要求，我院对800名申请国家助学金的学生进行困难认定和评议，在院(系)资助小组的评议和认定下上报学院资助管理中心国家助学金678名，根据院(系)资助小组上报的材料我院资助管理中心11名成员一起参与并评议了本次国家助学金的评审过程。
(1)、当年家庭享受城市居民最低生活保障或农村最低生活保障;。
(2)、家庭人均收入低于400元每人;。
(3)、家庭类型属于孤儿、单亲或离异;。
(4)、家庭属于烈属家庭和政府优扶对象;。
(5)、家庭中多子女都在读高中或者大学上经济负担比较重;。
(6)、家庭无收入的长辈(多老人)等需赡养;。
(7)、家庭遭受自然灾害致使家庭财产受损;。
(8)、其他特殊情况造成家庭经济特别困难的家庭;。
(1)、不满足以上申请条件的，但家庭经济存在一般困难的学生;。
(2)、其他特殊情况造成家庭一般困难的家庭;。
特别困难人数427人，1500元/人/学期，640500元;。
本学期共计应发总金额：966800元。
在第一学期结束前，我们将一半的奖金已经发放到每位受助同学的手里。并且将于最近将另一半奖金发放到位。学校严格按照规定对助学金实行分账核算、专款专用。
学生自评报告书篇八
学生实习工作是中等职业教育实践教学的重要内容和环节，既是时代发展的需要，又是中等职业教育教学改革与发展的需要，是实现教育与生产劳动和社会实践相结合的重要形式。下面本站小编为大家整理的学生。
书，希望大家喜欢。
20xx年9月1日至10月22日，我在鞍山市东方中学进行了为期近两个月的实习。在指导老师的帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着;在此期间，竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。
我于9月1日到东方中学报到，正式开始了实习生活，实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中，作为一名实习老师，我以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。
教学方面，在听课过程中，我受益良多。听老师讲了些什么，为什么要这么讲，以及为什么这样安排教学内容等，都给了我很大的帮助。平时做好听课记录，并和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多，这使我有充分的时间细心琢磨教材，详细写。
教案。
上课之前都能听从任课老师的指导认真学习教学大纲根据大纲要求钻研教材备好每一节课编写好教案每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改并在交予指导老师审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候开始有点紧张但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候一下子就放松下来把自己表现得最好尽量让学生在课堂上都能听懂很好地吸收相关知识让课堂效率达到最高。在批改作业和批改试卷的工作中及时了解学生的学习情况存在的突出问题并做好记录。对学生做法不大肯定时虚心地向老师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导每天两节晚自修我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热情都较高课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中我发现他们的课堂效率很低课堂上重复了好几次的题型还是不会做相同类型的作业答疑时我会让学生先复习书上的相关知识再做作业若还是不懂再给他们讲解避免让他们太过依赖老师培养他们独立思考的习惯。课堂教学中我的指导思想是不不断给学生纠正错误完善缺点的机会身为教育工作者必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
班主任工作实习方面，我担任的是八年级3班的班主任，第一次见面介绍完后，就下到班级跟同学生们进行交流，这样能给学生亲切感，也拉近了我与学生的距离。每天课间操时维持秩序，监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作，了解不同学生的具体情况，很快，根据情况制定了。
工作计划。
交由班主任陈老师审批。接下来我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面每天早起督促学生按时早读下第二节课后监督学生站队做广播操下午监督学生打扫卫生平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时也进行一些答疑辅导。其次我通过与学生多接触沟通细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢我这个实习老师能像朋友一样和我聊天一些调皮的学生也能虚心听取我的教导努力改正和学生相处得非常融洽。学生的纪律方面学生较为活跃部分学生很调皮自修自习课常有讨论问题的现象影响到安静学习的同学。根据观察问题主要出在那几个学生身上只要管理好那几个学生整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况如学习情况入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球在实习期间很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛为他们呐喊加油的投入中理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生对事情的度把握得不好心思都放在足球赛的组织和开展上了很难投入到学习老师对踢足球采取了硬管理：近期不允许组织班赛让学生先投入到学习中来。
在实习期间，我也有了一些收获。通过实习，对中学的现状有个更为感性的认识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任，每当上课时，这些都是激励自己上好每节课的前提。我积极的心态让我的思维很活跃，周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑，我每天都在总结自己，不跟别人比，就跟自己比，总结着自己的不足，积累着一点一点的经验，用每一天小改变来让自己成长，左边是收获，右边是不足。在实习中，也发现了一些不足，在上室内课时，面对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付，这些让我看到了自己的不足，在今后的学习中，更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事，懂的思考人会从中调解自己，让自己更好的生活、工作。善于思考的人，往往是善于发现的人，他们不会盲目的跟风追逐，他们会思考、发现自己的需要，从而完善自己。从生活中思考，如何让自己的心境更开阔，感受身边的快乐幸福，增加自己的情商，把在自己的快乐带给身边的人;从工作中思考，如何能更快更好的完成任务，如何提高自己的办事能力，看到自己的不足，反复思考，反复学习，让自己的能力得到提升，充实自己。
总之，我在实习的短短一个多月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培养，使我在各方面得到了锻炼，我相信通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索，更可以去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，它将为我的人生起航，为我的梦想插上翅膀，我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师!
为期50天的教育实习已经结束了，短短的一个半月，让自己学到了许多在学校学不到的知识。
从9月1日进入盘县第四小学的那一刻起，我们就深知自己不再只是一名学生，而且还扮演着人民教师的角色。所谓为人师表，我们都时刻注意着自己的着装，力图为老师和同学留下一个好的印象。
进入学校，我们便开始了我们的实习之旅。在学校领导的安排下，我们明确了自己的实习科目及指导教师。根据老师的安排，我们都有了自己的任务。自己便跟随其他教师进行专业的实习和担任班主任的工作。
实习的第一周，主要的实习内容就是听课，学习老师的讲课方法，和驾驭课堂的能力，并认真做了笔记。我们所教授的班级的学生水平参差不齐，这就需要教师有大量的辅导工作，在此过程中，自己便担当了这个角色，协助任课教师进行辅导答疑。很快得到了老师和同学们的认可。同样也为之后的讲课奠定了基础。
由于7年级刚刚进入学校，对这个环境还不是很熟悉，自己便跟随另一位教师进行班级管理，使同学们快速进入状态。在担任代理班主任过程中，根据学校要求参与了“双创双建--增强环保意识”主题班会的开展，并使班会顺利进行。在平时，自己协助班主任深入学生，与学生交流，通过班主任的工作，让自己清楚地知道，要想当好一个班主任，我们需要做很多工作，而不是简简单单的要求学生怎样做就可以的，班主任的心要时刻与学生系在一起。
通过一周的听课，自己对如何讲课也有了初步的了解。听得再多，如果不讲，自己永远不会知道自己会是什么样子。第二周，自己便申请讲课了。讲课前，自己认真准备教案，力保上课能有一个好的效果。当自己真正站在讲台上时才真正明白那时的讲课和平时教师技能的训练师完全不同的。当自己作为一名教师站在讲台上时，下面是一双双渴望知识的演示，而不再是同学们配合的“演戏”。一堂课下来，让自己收获不小，40分钟的课，让自己深刻体会到作为教师的艰辛。
课前的准备是很重要的，准备充分，自己也会讲的很轻松，有条不紊，同学们也会听得很清楚;但如果准备不充分，课上自己的思维就会很混乱，有些时候会连自己都不清楚在说些什么。课上是一节课的关键部分，同学是否能听懂，都靠老师这张嘴。由于是在教室上课，并且班级有63人，人口密度大，最为教师就不得不嗓音洪亮，让所有的学生都能听到自己说些什么。
并且上课要收放自如，就是说要让学生有自由练习的时间，并且练习过后，要能收回学生的心，继续下面的课程。作为一名好的教师真的很不容易。
实习结束了，对如何当好一名教师自己有了更深的体会。教师是一个神圣的职业，要想成为一名好的教师，就要时刻心中想着学生，将学生放在首位，一切为学生服务!
实习时间快而短暂，不知不觉，半年的实习时间已经过去了。在指导老师的帮助下，我较好地完成了顶岗实习任务，实习工作取得了较为圆满的成功。回想这段日子，我有过欢笑，也有过痛苦。在这段时间的学习和锻炼中，我学到很多，下面，我就从几个方面进行下总结。
思想政治方面：顶岗支教是理论联系实际的实践过程。师范院校的学生作为未来的人民教师，不仅应具备高尚的思想道德修养，深厚的教育教学理论，广播的科学知识，而且还应具有能独立从事教育教学和管理工作的实践能力。因此，在这段实习期间，我自觉学习邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，保持和党中央思想、政治上的高度一致。工作中，认真负责，关爱学生，服从学校安排，完成教学任务。生活中，自觉从严要求自己，艰苦朴素，作风正派，遵纪守法。思想中，我积极勇敢面对各种挑战，服从小组长安排，团结队友，乐于帮助老师及队友。
教育调研和研究方向：这是我们顶岗实习的一项重要内容，其主要是培养我们的科研能力，这是对我们老师提出的一项基本要求。他要求我们老师在未来要教，学，研三方面全面发展。虽然我们对科研不是很在行，但调研的每个环节，我们都认真地准备着。我们团队为此还经常开会，大家畅所欲言，各抒己见。像调查的内容，问题的设计，问卷的发放和整理，调查结果的分析，调研论文的撰写，每个环节我们都认真对待。在这个环节上，我们得到了锻炼，学到了很多知识，那些都将是我们的宝贵的财富。
党团活动方面：为了响应学校开展党团活动日的号召，于是，在繁忙紧张的实习中，我们团队举办了几次团日活动，像跳舞，举办篝火晚会等，这不仅丰富了我们的业余生活，缓减了我们的工作压力;同时，还促进了我们团队之间的友好相处，增强团队的凝聚力，提高我们团结合作的精神。
总之，在实习的半年里，我任劳任怨，为人师表，教书育人。得到学校领导，指导老师的一致认可。通过实习，我对中学的现状也有了更为感性的认识，对学生的学习有了较为恰当的了解，对教师的工作有个更为真实的体验。我明白，这些都将有利于我今后的工作的展开。感谢河北师范大学和元氏九中给我提供的这个机会，在以后的道路上，我会继续努力，勇往直前的。
学生自评报告书篇九
肥东县陈集学校坐落于肥东、定远、滁州、全椒四县市交界处的陈集镇陈集社区。创办于1949年，是一所九年一贯制学校。校园占地23000平方米，建筑面积达7400平方米。19个教学班，学生745人。在编教职工40人。本科学历14人，大专20人。一级教师20人，高级7人。
2015年9月，我校通过了新优质学校初期评定。在评定过程中，专家组给了我们许多宝贵的意见。根据专家组的意见，再通过调研，确定我校创建新优质工作的指导思想是：以省级锦绣示范新农村为载体，乡村学校少年宫为依托，寄宿制为支撑，办好老百姓家门口满意的学校。
一、成立领导小组，制定创建方案。
为确保创新优质学校工作有效落实，真正实现学校各项工作优质的目标，学校成立了以张秀标校长为组长、行政班子为成员的“创建新优质学校工作领导小组”，制定“创优”工作方案，分工明确、责任到人。
二、重视宣传工作，要求全员参与。
根据合肥市“新优质学校创建”各项指标要求，结合学校的实际，我们制定了学校新优质创建工作的三年规划，然后印发给每一位老师。再通过问卷调查，将学校创建的理念、目标、途径、方法等对每一位教师、学生、家长广泛进行宣传动员，联系社区、文明单位在全体师生、家长中开展新优质学校创建活动。
三、抓住机遇，积极争取，完善办学条件。
2015年，争取资金，投入四十多万，改建了操场；投入6万元，建立名师工作室。2016年，投入八万元，打造校园文化；投入四万元，用于教师的国培、培训、学习等；投入十万元用于创新实验室的建造。
四、坚持以人为本，打造优质的服务和优质的管理。
学校坚持“以人为本”的管理理念，立足服务，追求“管理工作科学化、民主化、人本化，达到制度健全，人事和谐，政令畅通，运作高效，执行有力”的管理目标，始终如一地将学生作为学校教育教学管理的中心，将教师作为学校管理的重心，让文化建设先行，实施德治与法治相结合的人文管理。
1、环境的浸润。
创建新优质学校以后，我校改建了操场、重新布置了少年宫、新增了教师公寓前的花圃等自然环境；又在操场旁边增添了两个橱窗，上面的内容丰富，有新优质创建、行为规范、安全教育等方面的内容。在教学楼和少年宫的东山墙又布置了大幅的学习和活动图片；在少年宫的各个功能室也布置了与本室活动相关的宣传图片；在走廊也挂上经典诵读标牌，在大门楼国道布置大型的“三风一训”宣传画、更改了围墙文化，换上了精美的体育运动、国学经典、文明礼仪等方面知识的挂图，使校园的文化氛围更加浓厚。学生在校园处处受到无形的文化教育和有形的美的享受。
2、创新教师发展。
为了改变教师的理念，提升教师的专业素养。在教师发展方面，建立了合肥市葛余刚小学数学名师工作室。在工作室的引领下，组织教师到外地听专家讲座、听名师课堂讲课；请名师到校上课、交流；名校培训、参加国培计划网络培训、国培计划送教下乡等多种活动。如：2015年11月，组织全体教师在合肥参加全国班主任班级管理能力培训，聆听了丁榕、李镇西等多名优秀班主任的讲座。2015年10月、2016年4月安排王婷婷和魏伟两老师到淮南师范学院参加脱产置换研修；2016年春季学期，名师工作室成员史传道、乔利荣在陈集学校上了两节交流研讨课；2016年暑假，安排吴翠春、陈俊、戴娣到东北师范大学参加合肥市、肥东县骨干教师培训；2016年10月，安排所有教师分两批次参加第十六届“相约名师聚焦课堂”全国小学语文、数学课堂教学研讨活动，欣赏了华应龙、于漪等名师的精彩课例。同年同月，张秀标参加西南大学校长高端研修；2016年11月安排吴翠春老师到南京晓庄师范学院参加2016安徽国培乡村教师访名校活动，2015、2016年连续两年安排所有教师参加教育技术应用水平能力提升和全员学科远程培训、心理健康培训，2015、2016年参加送教下乡等形式的校本培训达一百多人次。通过以上活动，现在教师在班班通、在线课堂等现代教育技术的应用取得了较好的成绩。教师的教学理念改变了，教师的教育教学水平得到了提高，教师的专业水平得到了发展。在2016年合肥市骨干教师的评选活动中，我校的吴翠春、潘代胜两位老师被评为合肥市骨干教师；吴翠春、潘代胜、董安平三位被评为肥东县优秀教师；王婷婷老师在综合实践课堂教学评比中获县二等奖；余绍兵老师在品德和社会课堂教学评比中获县三等奖；吴翠春、王婷婷、魏春如、朱晓丽四位教师在信息技术大练兵三项（教学设计、教学论文、教学反思）比赛中，均获得较好的成绩。
3、创新学生发展。
在学生发展方面，通过每周一的升旗仪式、国旗下讲话、每日的常规检查、红领巾广播台、三月的学雷锋、五月的校园艺术节、感恩教育、安全教育、经典诵读、我们的节日、少年宫活动、寄宿制生活、少年宫成果展等形式组织丰富多彩的活动，提升了学生的道德水平，增强了学生的操作能力，提高了学生的艺术修养，培养了学生的生活能力；再加上创新实验室的建立、肥东县地方课程的学习提高了学生的学习兴趣，满足了学生的学习需求。在“暑假读一本好书”活动中，连续几届学生都获得了较好的成绩，获奖的同学达到几百人，学校也连续几次获得优秀组织奖；在肥东县乡村少年宫的成果展上，学生的国画、手工作品、十字绣、健美操等作品，受到大家的好评；在农民文化月的舞台上，学生表演的电子琴、徒手操、配乐诗朗诵等获得好评；在肥东县的第十届文化艺术节上，表演的啦啦操获得二等奖、画画有五位同学获奖等等。学生的体艺得到了发展，学生的学习成绩、综合能力等也得到提升。
4、创新家校合作。
（1）建立家长委员会。2015年，成立以社居委书记陈必怀、社区群众、热爱陈集教育的人士等组成的家长委员会。通过家长委员会了解家长对学生教育的需求，用来提高教育教学质量；同时依靠家长委员会宣传学校教育成果，形成全社会尊师重教。
（2）设立学校开放日。2016年四月中旬，我们设立家长开放周，让家长走进学校，走进课堂，参与学校的教育、教学与管理，形成育人合力。
（3）让教师走进千家万户。2016年11月，学校的所有教师走进学生家庭，进行家纺。了解学生在家的`学习、生活情况；同时也通过家长，了解他们对教师和学校的要求。
一年来，我校在县教体局、陈集社区的大力支持下，各方面建设得到了长足的发展，学校的办学规模、教育教学质量不断巩固和提升，教育公平进一步体现。通过近三年的统计，我校与古城片相比，人数百分比逐年提高，教学质量稳居前茅。学校在德育工作、读书活动、体育运动等方面获奖十三次，教师在参加的各种活动中获奖47人次，学生135人次。学校的创建工作得到社会、家长的广泛认可，群众对学校的满意度较高。
虽然创建取得了一些成绩，但仍然面临许多难题。如：校园文化的建设，需要大量的资金；创新实验室缺乏专业的教师指导；教师结构性年龄的老化，缺乏新鲜血液的输送；校本研修的力度有待进一步加强等等。
为了实现进一步的飞跃，我们将加大力度从以下几方面努力完善：
1、改善校园环境，充分营造良好的育人氛围，力求以各种富有内涵的校园文化建设推动我校的和谐优质发展。
2、继续加大校本研究的力度，进一步加强教师队伍建设，提高青年教师教育教学和教科研能力和老年教师教育技术信息化水平；扎实开展教科研工作，注重抓好教研实践与理论研究，培养省、市、县级学科带头人、骨干教师，实现教师培养目标，以满足学校未来发展的需要。
3、加大创新实验室建设步伐。尽快将仪器安装到位，让学生进室活动。
4、继续创新教师、学生、家校合作的发展途径，依照教育部《义务教育学校管理92条标准》，加强学校管理，期望通过三年的创建，让每一个个体都有所进步、有所发展，在发展的基础上能成为“新星”。
学生自评报告书篇十
1、我尊重老师，关心集体，团结同学，学习上也能人造认真完成作业，及时改正错误，但在学习上要多一些主动探索的精神，要以十二分的热情投入进去，并讲究一定的学习技巧。希望我在今后的学习生活中，能提高对自己的要求，努力取得更大进步。
2、我天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，但学习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发，被我的浪费时间已经一去不复返，我所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造美好的明天！
3、由于老师和同学的信任,我当上了团支书,使自己能够有更大的提高，当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
4、本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
5、本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
学生自评报告书篇十一
【导语】本站的会员“随者”为你整理了“幼儿园自评报告书范本”范文，希望对你有参考作用。
漳州市教育局、漳浦县教育工作委员会、漳浦县教育局：
根据《漳州市民办幼儿园评估管理办法》和《漳州市民办幼儿园评估标准》文件，xxxx幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况，创建工作做法，成效、特色及经验，目前存在的问题，整改方向及措施等几方面进行阐述，敬请审议。
xxxxxxx幼儿园创建于20xx年2月，占地面积500平方米，建筑面积为190平方米，是一所园舍布局合理，环境优美的幼儿园。全园现有幼儿170名，有5个班级：其中小班1班，中班2班，大班2班。
我园现有教职工9人，其中专职教师8人，中专学历7人，大专本科学历1人，占教师总数的11.1%。
园内有5间教室，1间设施完善的厨房，200多平方米的学生活动场所，1间30多平方米的学生午睡室，教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善，卫生间3个，每个5平方米，盥水室1个。
我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。
自20xx年2月开始，xxxx幼儿园成立了以xxx园长为组长的创建xxx幼儿园工作领导小组，领导小组成员分工明确：办园思想、办园特色及教育经费由xxx园长负责；园务管理、教育工作、师资队伍由副园长xxx老师负责；办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管xxx负责；保教质量、教育科研、卫生保健工作，由xxx老师负责；其它教师协助配合。领导小组多次召开会议，研究部署创建工作。
办园伊始自今，我园先后投入了近50万元添置各类设备设施，建设园舍环境，添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是：
1、大力宣传，统一思想，精心打造赤岭民族幼儿园。
自xxx幼儿园成立以来，我们积极开展宣传活动，全体教职工统一思想，团结一致，共同努力，营造了良好的工作氛围。同时，我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念，树立"一切为了孩子，为了孩子的一切"的教育思想，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展。
2、依法办学。
我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、
教学。
科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理，对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐健康地发展。
2、明确目标，建章立制，加强管理，提高保教质量。
我园办园的时间短，起点要求高。为此，我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念，先后带领本园教师出外参观，回来后制定出我园一系列规章制度，悬挂于各处室及会议室上，定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，以激发教师的工作积极性。开园以来，在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度，本园也制定相关一些了系列管理制度，为本园顺利开展工作奠定基础。
（1）幼儿园保卫工作制度（已上墙，见办公室的墙壁）。
安全工作是其他工作顺利开展的前提，做好安全工作是重中之重，本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作，保证本园其他工作的顺利开展。
（2）卫生保健制度（包括7项分制度，也已上墙）。
1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的小儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间。
2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责，根据季节供应情况，制定适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食。
3、饮食卫生。要保持厨房的清洁，经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。，所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。
4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查，同时也定期幼儿体检制度。园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。
7、预防疾病。贯彻"预防为主"的方针，做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
8、强化师德，勤钻业务，教师的整体素质不断提高。
学生自评报告书篇十二
16.×××你身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野;多思考，寻求最佳的解决方式;多与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成为领袖人物。
17.×××你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生，这是很宝贵的品质。请你记住两句话，第一句：自古英才出少年，从来纨绔少伟男。第二句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏，构筑明日的前程似锦。
18.×××面貌清秀，性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬，可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂，你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此，今后即使饱尝痛苦，也能如凤凰涅槃般浴火重生。
19.×××头脑敏捷，言谈伶俐，举止大方，有这些优点，一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求，要坚持高付出，最后才有高收获。
20.×××表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起直追了。不然，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”
21.×××性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学习方面，还需要有雄心壮志，有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出;而弱势科目，则要想方设法，使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你的所想。
22.×××对自己的未来要有一个明确宏伟的规划，并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰，消除内心的烦虑，在学习上做到全心全意的投入，方能达到较高的境界。我相信：像你这样多才多艺且真挚善良的女生，在大学里、在工作中都能过得很风光的。
23.×××沉默寡言，但一直都很努力学习。要相信自己的实力，也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻，而应该宽容一点，自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位，那必然能够走向巅峰。
24.×××独立性较强，对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯，不能做井底之蛙，满足于现状，要充分利用他人的智慧，最后达到“好风凭借力，送我上青云”的目的。
25.×××生性乐观，对未来也有美好的憧憬，只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力，才能构筑明日的辉煌，否则，一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始，珍惜每一寸光阴，只要奋力拼搏，一切梦想都能实现。
26.×××学习态度比较认真，平时在校也很刻苦，只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己，不可浅尝辄止。要为自己设置高目标，提出高要求，寻求高效率，而后才能在学业上取得质的飞跃。
27.×××你的心中，长存着鸿鹄般的高远之志，并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵，希望你一生中都能保有它。倘能如此，来日你必将成就一番事业。
28.×××淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。
29.×××恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰辛的努力。
30.×××安静温顺是你给老师的印象，你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼，在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒，要坚持写完最后一个字。
学生自评报告书篇十三
上七年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。
我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯，我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学生自评报告书篇十四
根据上级通知精神，我园对照《鹤壁市幼儿园分类评估标准》，依照实事求是的原则，认真地进行了自评自查，对于标准中的a级4项，b级26项，c级80项逐项逐条进行了认真自查和打分，现将我园自评情况汇报如下：
我园于20xx年建园，占地3500平方米，校舍总建筑面积980平方米，幼儿户外活动场地总使用面积2500平方米，在市、县领导的大力支持和关怀下，经过几年的探索和进取，现有6个教学班，282名幼儿，教职工25人，（其中领导1名，专职教师12名），是一所全日制、寄宿制并存的民办幼儿园。
（一）环境：自查得分为：23分我园属独立院落，园牌规范，建筑于安全区域内，周边无污染，无噪音。建筑设施坚固安全，卫生。供水、排水、供电等设施完备，院内栽有翠柳、铺有绿茵、富有儿童趣味的`壁画240平方米。绿化、硬化面积2500平方米，生均面积7.1平方米，绿化植物做到无毒无异味。各种围护、遮拦设备安全、通透、美观；环境布置符合幼儿特点并能根据季节和教育需要适时更换。同时根据幼儿年龄特点和教育目标设置活动区合舞蹈区，幼儿参与率达100％。
（二）、场地方面：自查得分为：20分园内建筑设施布局合理，建筑密度26%，功能区（活动区、舞蹈区、游戏区）明确合理，方便使用、管理。有充足的户外活动场地，活动场地面积2000平方米，生均7.1平方米；场地平坦、安全，大中型活动器械、游戏器具摆放合理；房舍建筑均按国家有关规定标准设计，坚固安全，宽敞明亮、结构科学，符合幼儿特点；配套用房齐全；活动室和寝室合一面积186平方米、室内净高3.8米，活动室内有相应的音响及大型活动设备、衣帽、教具等。储藏室20平方米、厕所90平方米。
（三）房舍建筑：自查得分为：60分各种办公及辅助用房齐全。值班室、传达室60平方米，锅炉房、洗衣房25平方米，教具资料室20平方米、图书阅览室30平方米、水冲式教工厕所30平方米、传达室35平方米、教工办公室36平方米，人均面积4.5平方米、会议室80平方米。幼儿厨房62平方米、餐厅200平方米，有标准餐桌，设计合理、安全、卫生；有主副食仓库24平方米、炊事员更衣室20平方米。
（四）设备：自查得分为：103分活动室内设施：环境布置富有儿童情趣和教育性；有适合幼儿特点的桌椅、开放式玩具橱、图书架、文具柜；生活设施：就寝一人一床，床间距0.5米，被褥用品干净、整洁卫生、教师陪寝；有适合幼儿特点的盥洗池，洗手水龙头12个，有带标志、有隔板的茶杯架，能晾晒的毛巾架；厕所设施：依据幼儿年龄特点，采用水冲式设计，清洁卫生；有防暑降温（空调）和防寒保暖（暖气）设备。
教玩具配备：我园按照国家教委《幼儿园教玩具配备目录》一类标准进行配备，园内大中型活动器械班均两件，游戏玩具种类丰富（结构玩具、角色玩具、学习玩具），其摆放合理、安全、卫生，幼儿取放方便，能充分满足幼儿游戏活动的需要。
教学硬件设施：我园配有电脑、数码相机、摄像机、打印机、复印机等多媒体设备，每班有风琴（或钢琴、电子琴）、闭路电视、dvd、音响、各种教具（挂图、实物标本等），有适合幼儿使用的多功能、可变性、耐玩、耐消毒的学习玩具；小型活动器械班均4种，室内小型玩具，人均6件。配备适合不同年龄幼儿阅读的图书，人均4册，并经常更新。教工图书资料种类繁多、数量充足，人均18册，（教材、图片、录音带等）教学材料齐全。
各种常用炊具齐全，配有冰柜、面条机、切菜机等大型机械设备，拥有标准化餐厅，大型浴池（淋雨、搓澡床、休息床，泡浴池）。
1、办园方向：自查得分为：50分办园以来幼儿园始终坚持"面向农村，面向未来，开拓进取，铸造希望"的正确的办园方向，认真贯彻落实《纲要精神》，强化幼儿园规范化管理，本着"爱心献给孩子，诚心献给家长"的办园宗旨，全面落实《幼儿园教育指导纲要》，全面落实各项工作，优化环境，优化园舍，优化设施，优化管理，优化师资，优化教学，全面实施素质教育，做到保教结合，教养并重。全面提高教职工为社会、家长和幼儿服务的意识，出台了有关具体措施并付诸实施，为我园走向规范化打下了坚实的基础。
2、管理体制：自查得分为：35分我园实行了"五制"，即园长负责制、教职员工岗位责任制、教师聘任制和绩效考核制，建立健全了教学、后勤、政教诸方面的规章制度，全体教职工全员工作积极性高涨。领导班子结构合理，年龄搭配适宜，人员精干，团结一致，作风民主，干群关系融洽，富有教学教改创新精神。我园各种组织健全，结构合理，分工明确，管理网络清晰、合理、完善、能够圆满完成各项教育教学工作。
3、计划制度：自查得分为：20分我园实行了目标管理和责任管理，有明确的长远规划和近期目标，有相对的职责区域；工作计划体现了方向性、科学性、人文性；有切实可行的具体实施措施；有布置，有检查，有总结。建立以人为本的管理机制，实行人文管理和责任追究相结合；建有符合幼儿园实际的各项管理制度，规章制度健全明确、科学合理，悬挂上墙，做到人人熟悉，落实到位，恪尽职守。
学生自评报告书篇十五
本学期，在学习方面我能够合理安排时间，制定良好的学习计划，保持积极的学习态度，刻苦努力，积极进取。在生活中，尊敬师长，与同学关系融洽，能为班级争光。
我在本学期学习较努力，有好的学习习惯和学习态度，并且团结同学，尊敬老师，积极参加班级和学校的各项活动，为班级做贡献，为班级争光。
本学期中，我表现良好，在校刻苦学习，对学习的兴趣增加，成绩有所提高，团结意识增强，与同学互帮互助，一同进步。积极参加学校组织的各项课外活动，遵守校纪校规，懂礼貌、讲文明。我相信，努力和汗水会成就我的梦想，我能行!
我的微笑里显露出纯真和善良，尊老爱幼，讲文明，懂礼貌。脾气直快，但是心地善良，不做对不起朋友的事。以后始终以严格的要求规范自己，做一个乐观合格的中学生。
我性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。在班级里，团结同学，友好待人，同学有困难及时帮助。班级活动我踊跃参加，并为班级争光，不为班级拖后腿。但在很多的方面还需要不断完善、充实，相信在以后的日子里会做得更好。
在新的学期里我认为我的综合素质有所提高，尤其是在学习中能静心投入，我认为这是我在这个学期内的最大进步，在新的学期里我会更认真的落实校长的寄语，学会学习，学会做人，立志高远，赢得未来。
我认为在这个学期中我懂得了很多的知识,开拓了眼界.懂得了作为一个学生应该尊敬师长,尊守学校纪律,如何做一个合格的中学生,提升自己的综合素质.师评董贞娟同学在这个学期中表现良好,学习刻苦、勤奋,遇到问题能极积的独立思考,三年的高生活转眼逝，在这三年里我学到了许多。
在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管，然而进入高中后，我不得不自己掌管自己的生活，经过三年高中生活，现在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前，我很少接触篮球、足球，但是进入高中以后，我经常与同学样一起踢足球、打篮球。忙中人偷闲，使自己以更好的精力投入学习。在高中生活中，我认识了许多朋友，结下了深厚友情，我们共同生活，共同学习，组成了一个美好的大家庭。
在三年的高中生活中，让我感觉最充实的是学习。高中的学习不同于初中，它对我们要求更加严格，所以为了适应它，我已建立了成套的学习方法。在高中学习中，充满挑战，我们要敢于挑战，要努力拼搏。
我在校期间积极进取，乐观向上，努力奋进，与同学相处融洽，学习态度认真，勤于思考，刻苦努力，集体荣誉感强，积极参加学校组织的各项活动，我会继续努力。
我认为我是一个文明有礼，热爱劳动，朴实聪慧的学生。我尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，我是一个充满自信的好学生。
我是一个上进心特别强的人，积极进取，具有顽强的意志力和拼搏精神，与同学和睦相处，互帮互助，认真听取老师的教诲，与老师沟通相处的非常融洽，并认真完成每天的各项作业，我相信，凭借着自己的顽强毅力和拼搏精神，一定会实现自己的人生理想。
我是一名活泼开朗积极上进的高中生，在这一学期的学习里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。我热爱运动，尤其喜欢打篮球，还有一点想跳街舞的冲动。
在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的`同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽.
紧急有序的高中生存即将与我辞行。回忆三年里有过几多酸甜苦辣，曾经支付了几多辛劳的汗水，但也得到了相应的报告。在老师的劝导教诲下，我在德智体方面全面成长，逐渐从冲弱走向老练。
在政治上，我有坚毅正确的态度，热爱祖国，酷爱党，认真学习并称赞党的各项目标政策，主动要求前进，思维觉悟高，爱憎明确，踊跃加入各项社会公益运动，主动投入捐钱救灾行列，用菲薄的气力，表达自己的爱心，做一个文雅市民。
在学习上，我有吃苦钻研的学习灵魂，学习态度端正，方针精确，一心上课并做好条记，注重明白和掌握，深化操练，学会分类概括，不停总结，探索出得当自己的学习要领，养成精良的学习民风。在学习中知难而进，敢于正视自己的弊端并准时改正，同时我也主动加入社会实践，将书籍知识与实践知知趣连合，使自己有合适社会的才能，应变才能有进一步升高。在课余时间里，我喜好博览群书，开垦视野，增长知识，不停充足自己。还使用假期加入电脑培训，并取得毕业证书，高三年被评为校级三好生。
生存上，我拥有严谨认真的作风，为人朴素真诚，检朴节俭，生存独立性较强。酷爱全体，尊敬师长，联合同砚，对班级交给的职分都能认真准时完成。
我的兴趣普遍，喜欢体育、绘画等，主动加入各式体育逐鹿，到达国度规矩的体育锤炼准绳。
高中三年生存有使我苏醒地理解到自己的不敷之处，若有时学习时间抓不紧，各科学习时间布置不尽公道。因此，我将越发全力，不停矫正缺点，发掘潜力，以开垦进步、热情务实的灵魂容貌去款待将来的挑衅。
学生自评报告书篇十六
我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我性格开朗，能言善辩，为人幽默诙谐，常常会给周围的人带来快乐。在学习上，我自信好学，有强烈的求知欲上进心，但美中不足是我在一些细节上不太注意，偶尔得过且过。学习态度有时不够端正，贪玩，有目标但努力不够.希望：今后我能扬长避短，做事更有毅力。在今后的学习上将着重改进，定能够有更好的收获。
我在这个学期里，自己的成绩不好，考试都不及格，只有几次考及格了。还有上课吃东西，老师已经找我谈话好几次了，我还是没听，我还在吃。我决定再也不吃了，上课不违反纪律了。
还有和同学相处的还行，我争取改正自己，和同学好好相处。我自己没有为班级争得荣誉，但这次不能争取，不代表下次不能，我一定会努力的。我自己一直在想自己的。
计划。
计划。
以后的学习，争取期末考试考到一般以上。
自从开学后，和同学们在学校里相处的不错。听了老师的话找到了自己的有点喝不足，也养成了一些良好的习惯，但却没有为班级带来什么荣誉。我这次考试没能获奖，在期末考试前我会努力的去学，继续发扬自己的优点，改掉缺点，上课不能认真听讲就是最大的缺点。
来到这个班级，已经有半个学期了。在这个学期里，我们学校组织了一次考试，而我在这次考试中没考好，就是因为我在上课没有好好听老师讲课，所以我的成绩在班里倒数，我决定下次考试中一定考个好成绩。我和同学之间有时候也打架，那事我的不对，就因为一点小事打架的。我知道自己以后该怎么做。我以后还要和同学和睦相处。也和很多同学谈谈也学习有关的知识。我还要在上课的时候遵守纪律，我不会再干一些与学习无关的东西。我要认真学习，在今后要多为班级争光。
通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生，这段时间以来，经过了多次的考试，我的成绩不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展，争取为班级争光，为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切，从现在开始，我要刻苦学习，用认真的成绩来报答父母和老师。
来到这个学校已经有半个学期了，通过很多事情，我发现自己的不足。我学习不好，学习上下的功夫不够。也有一些优点，和同学的关系不错，爱帮助别人。当然来这里的目的是学习，所以说以后我一定会好好的学，在学习上多下功夫。老师的那些学习方法我一定会用好。努力十字架的成绩提上去，把那些坏习惯改掉。做一名合格的学生，为下一个学期加油。
在这个学期里，我落后了，而落后的主要原因有三点，第一，就是贪玩。我已经上初一了，是中学生了，可还是把这里当做小学。第二点就是粗心大意，我这个毛病已经很长时间了。以前我觉得考试只要尽快做完就行了。可没想到就因为这个看不起眼的问题，竟然让我落后了十个名次。第三是我最大的毛病，就是骄傲。因为骄傲我被老师批评过。因为骄傲我在班里落后了十个名次，因为骄傲760分的题我只考了450分，因为骄傲把我的一等奖改成了三等奖，因为骄傲我在同学面前抬不起头。所以，我要尽快改掉这些坏毛病。期末考试大家等着为我喝彩吧！
我觉得通过这个学期的学习，我虽然在班里的名次靠前，但是总体成绩还是不怎么理想。我上课的时候，有时候不认真的听讲，老师让我们课前预习课后复习也没有认真的对待。我以后要认真听讲，及时复习和预习功课，要不会就问，尽量的自己解决问题。我希望下一次考试能更上一层楼!
我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
自从开学后，和同学们在学校里相处的不错。听了老师的话找到了自己的有点喝不足，也养成了一些良好的习惯，但却没有为班级带来什么荣誉。我这次考试没能获奖，在期末考试前我会努力的去学，继续发扬自己的优点，改掉缺点，上课不能认真听讲就是最大的缺点。
我是一名学习还算可以的中学生。不过，我有时候只顾着玩，忘了学习，这个毛病我会改的，我有时考试之前抱佛脚，忘了复习，考试有时考不上高分，以后我会努力争取考试之前认真复习，争取期末考个好成绩。虽然紧张的期中考试已过去，但是还会有很多考试等着我。我会立一个学习目标，养成良好的学习习惯，转变学习方式，我相信我一定能做到。
我是一个稍微有点胖的男生，我好动，爱好体育锻炼，我积极参加学校的各种活动。我是个体育委员，所以只有是有关体育的事，我都会参加，这也是我的优点。我到缺点是学习不好，有时还说点脏话，写字也不好，所以考试在卷面上老丢分。
从今以后，我一定要更加努力，把学习成绩提上去。在以前的时候，我只是口头决定，但是那是没有奋斗目标的，我今后一定要以“没有最好，只有更好”为目标，我要把语文写作水平提高，把数学分析的更清楚，把英语口语水平提高，各科全面提高，才能为班级争光。我会为计划能力的。我也有缺点，比如上课不认真听讲，下课玩，上课做小动作等，还有不及时预习复习。我和同学的关系比较好，只有个别的例外。
在这个学期里，首先我要评价一下自己，我觉得，我近月来，语文成绩居中，数学成绩下降，英语成绩应该是急剧上升，我发誓以后不管多艰难，我也要把数学成绩提高，语文成绩还行，我要它们平等，都要和英语一样，我相信下个学期我就会完成这个目标的。让我努力奋斗拼搏吧。我在纪律方面还是很严格的，包括校规校级，我都很遵守。我在与同学的交流时也很好，她们都愿意和我做朋友，就连别的班的我也有认识的同学，她们对我太好了，我也愿意与她们交朋友，相信我的朋友会越来越多的！
通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生，这段时间以来，经过了多次的考试，我的成绩不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展，争取为班级争光，为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切，从现在开始，我要刻苦学习，用认真的成绩来报答父母和老师。
自开学到现在有3.4个月了，我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好，课也上的马马虎虎，没打好基础。课下没有好好的复习，自己制定了计划，可总是没有毅力去完成，看样，还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名，成绩总是让薛老师头疼，班级里，同学之间虽然打好了基础，但在学习上总是进步不了.
对于这段时间的我，我感觉是差劲极了，让我感觉我都不认识自己了，拿我的成绩来说吧！60.70分还不够丢人的，30.40来分就别说了。纪律上来说，上课说话，违反纪律还不承认。
在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了，以后我打算改变一下自己。要努力的学习，不违反纪律。这个学期马上过去了，即将成为历史，要从新的一天开始，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的，以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法，所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。
在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了，以后我打算改变一下自己。要努力的学习，不违反纪律。这个学期马上过去了，即将成为历史，要从新的一天开始，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的，以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法，所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。
通过较长一段时间的学习，我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程紧张了许多，科目也比以前多了许多，让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上，但是我已经努力了。
我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了，但是我的学习成绩依然没有进展，在学校里，在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样，要把所有的精力都放到学习上，想方设法让自己的学习成绩提高，为自己的班级争得荣誉。
这一学期，是我的成绩下降的最快的时期，我非常后悔，也许是我又变了一个新的学习环境，不太适应，但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了，我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学习上加把劲，争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多，并且关系特别好，如姐妹一般。
通过这一段时间的学习，让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学二感到欣慰，我爱我的班集体。
过去的半个学期中，我虽然没有为集体争得荣誉，但是我会自觉遵守并维护集体纪律，认真完成班集体交给的各项任务，努力为集体添光彩。
相信，只要努力了，就一定会有回报。
来到这个学校已经有半个学期了，通过很多事情，我发现自己的不足。我学习不好，学习上下的功夫不够。也有一些优点，和同学的关系不错，爱帮助别人。当然来这里的目的是学习，所以说以后我一定会好好的学，在学习上多下功夫。老师的那些学习方法我一定会用好。努力十字架的成绩提上去，把那些坏习惯改掉。做一名合格的学生，为下一个学期加油。
这一学期以来，我的缺点很多，就是上课不认真听讲，班里组织大扫除的时候，不愿意干，有时候还躲起来偷懒，组长叫我抬水，总是不想去台。但自从班主任和我谈话以后，我就开始上课认真点了。也愿意干活了，班主任说进步挺快，我高兴极了。再一个就是学习成绩了，英语一般，语文还可以，但是数学成绩一直不太好，都怪我老师讲完以后，课下不看就去玩了，以后我一定努力学习，尤其数学下课不能老是贪玩，要抓紧时间来复习，上自习也要认真学习。我相信我能行，一定能行。
这个学期，我的表现不是很好。比如，从学习，从劳动，从体育等方面，做的不是很优秀。对自己不是很满意。语文比如。
作文。
方面，我还不是很熟悉，些的句子不顺畅，有的时候还出现许多的错别字，段落分的不具体清楚。字数有时候还达不到。数学比如方程。有的方程我根本不知道什么意思，有时做题经常马虎，不认真。英语比如背句子，有些句子不会读，有些单词不会写。有的句子也不会背。通过这个学期的学习和劳动，我认识了自己的缺点。在以后的每个学期里，我要加倍努力的区学习，要争做优秀的好学生。
开学的几个月里，我从日常的学习中招到了自己的缺点和优点，也养成了一些良好的学习习惯。开学后我们进行了一次大型的其中考试，在这次考试中，我总结了自己在学习中应该注意的事情，这次考试我考的不理想，没有为班级争来什么荣誉，不过以后我会努力学习，争取为班级争光。“今天我以班级为荣，明天班级以我为荣”
我是一名七年级的学生，我学习比在六年级的时候进步了七个名次呢，因为这个年级的题简单，我一定要进步再进步。我和同学的关系非常好，我有许多伙伴，我特别喜欢她们，帮助她们，我在这个学校里取得了很大的收获，虽然我没有为班级获得荣誉，但是我一定会加油的！我也有缺点，太粗心了，有时候作什么事不太细心。我要改掉这个毛病。
我这个学期比在六年级学的好，因为七年级这个学期的内容简单。我这个学校的收获很大，我团结同学，对人友好，不在背地里说比人的坏话。我也有缺点们没有为班级获得荣誉，虚荣心打，粗心大意的缺点没有改掉，以后我要好好的学数学。因为数学成绩不好会影响我的成绩，班级的荣誉。
我这半年来，我的学习成绩没有往上进步，我上课有时有点吧认真听讲，所以期中考试考的不好。
作业少的时候能完成，多的时候就不能完成。在学校里我没有为班级学校带来荣誉，可是我爱做事情，讲究卫生，不爱说别人的坏话。
以后我要少玩，多利用饭空课间空多学习，不能吃完饭就玩，上课认真听讲，不做小动作，争取期末考试考个好成绩。
来到新班级，已经有半个学期了。在这半个学期里的表现，我心中有了底。我认为我和同学们的关系相处的很好，偶尔有点吵吵闹闹，但我会尽量避免大的冲突，我的个子不高，所以体育部太好，我决定每天体育锻炼。我的学习一般，通过考试我发现了我的缺点，太粗心了，以后应该向学习好的同学看齐。我喜欢交朋友和读书，并找到了其中的乐趣。我决定以后要改正不足，奋发前进，勇往直前，使自己的人生之路充满希望。
我这个学期的学习成绩不太好，考的分数太低了。一般在70-90之间，不过比在六年级的时候好了很多。从开学以来我认识了我原来不认识的新同学。人缘也很好，同时我也知道了怎样学习，上课认真听讲，不做小动作，不会的题尽量找老师问。我有个不好的习惯就是马虎，我一定把这个毛病改正。我和遵守纪律，自习课不说话，按时完成老师布置的作业。
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