总结是对过去一段时间内的工作、生活、学习等方面的表现进行回顾和总结。写总结时可以参考一些相关的优秀范文,借鉴其中的一些表达方法和格式。这些总结范文涵盖了不同领域、不同主题的总结,可供选择和参考。
学校工作总结大标题篇一
我校创建文明单位的活动,在市县文明办的指导帮助下,本着“优势互补,共同进步”的原则,以共建带自建,自建促共建,携手合作,相互促进,取得了显著的创建工作成效,促进了各项工作顺利的开展,巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下。
一、加强组织领导,落实创建责任。
1、建立健全领导机构,制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来,学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核,制定了创建规划,成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作,各司其职,周密部署,精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。
2、严格规章制度,规范创建活动。在创建活动中,学校党政十分重视规章制度的建立健全工作,以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏,坚持领导班子工作列会制度,按期召开班子成员会、民主生活会,做到工作有计划,活动有安排、有总结,以创建为龙头,带动学校各项工作的开展。
3、强化基础,抓好细胞工程建设。围绕创建工作,学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动,激发了广大干部职工的创建热情,更好的调动了大家的创建积极性。
二、加强队伍思想建设,提高整体综合素质。
加强队伍思想政治建设,开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容,开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训,全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了《教师职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》、沈浩的先进事迹等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训,开展“1000名教师讲课赛活动”、“讲台春秋征文比赛活动”,开展推荐评议身边好人活动,开展创先争优活动,营造了以德执教、以德育人的'良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动,法制专题讲座,主题班会活动,通过活动的开展,不仅促进了未成年人思想道德建设的发展,更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。
三、认真抓好业务工作,创造良好工作业绩。
学校围绕“内强素质,外塑形象,提升质量,稳步发展”的办学目标,狠抓素质教育,教育教学工作蓬勃发展,办学声誉与日俱增。
狠抓教学常规,提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈,学校坚持对常规管理进行明查暗访,教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心,加强对教学“六认真”的指导和检查,并将“六认真”检查结果与年度考核挂钩,实行“一票否决”。注重实效,切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性,结合教师和学校实际,鼓励教师形成自己的教学风格,积极推行了电子备课制度,在教学上形成了“百花齐放,百家争鸣”的局面,从多层面探索性地做好教学“六认真”工作。
学校工作总结大标题篇二
本学期,在上级的正确领导下、在我校师生们的共同努力下,学校各项工作得以稳步发展,现将我校一学期来的工作情况作如下总结。
一、抓学习。
教师是办好学校之本,为此我校重视教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。在政治、和业务学习上做到集中与分散学习相结合。坚持每周一小记、每月一反思、每期一专著,认真学习、落到实处。
二、重德育。
1、成立德育领导小组。
学校在德育工作上做到了有计划、有制度、有组织。
2、加强德育宣传。
校园文化的发展离不开宣传,学校每开展一次活动,通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外通过学校设立的黑板报、宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的竞赛成果,展示学校形象。特别是开学以来,学校花资金制作了三期电脑喷绘的“光荣榜”,对学生的学习成长起到了很大的激励作用。
2、落实每月德育主题活动。按照学校的《德育工作计划》,我校每月开展了一次德育主题活动。每次活动开展之前,学校都做聊精心的准备,在三月份开展的“学雷锋”活动和“我们的节日——清明节”活动,开展的轰轰烈烈,影响之大。特别是一些学生在为孤寡老人义务劳动和捐款的过程中,受到了雷锋精神的熏陶。
3、加强家校联系。本期我校各班班主任都记录有每一位学生家长的电话号码,班主任一般都做到了每月与未见面的远方家长进行电话联系、附近学生就坚持家访。学校的各项工作得到了家长和社会人士的认可和支持。
三、保安全。
1、健全计划、制度、组织。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,使安全工作有了组织、制度保障。
2、加大安全排查、整改力度。
3、坚持门卫值班登记制度。
4、学校分层分级签订安全工作责任状,确立“安全第一”的意识。
5、教师组织分工,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。特别是洪水暴发期的值班做到了定时、定点、定人。
四、提质量。
1、努力转化后进生。
努力转化后进生,建立差生转化档案,是我校一直以来都坚持得较好的一项工作。并且转化有效果。(典型)。
2、加强毕业班工作。
我校加强了对毕业班工作的领导和管理,制订了毕业班的工作目标、措施。召开了两次毕业班学生的座谈会、交流会。力争本期在全县抽考中取得一个较好的成绩。
3、学校坚持常规业务检查,听课。本学期行政坚持听课20节以上,老师听课15节以上。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法。每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。
4、加强教学研究。
教导处加强了对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。确定个人研究小专题,围绕小专题每人上好一节教研课、认真坚持“五卡”制度。
5、加强班级管理。
树立良好的校风、班风,各班争创“优胜班集体”(典型)、“优秀班主任”(典型)。
五、创特色。
1、“第四届文体活动竞赛”举办有影响。
学校认真落实了学生的大课间活动和文体活动、活动都做到了有计划、有安排。本期开展了“第四届文体活动竞赛”学生赛出了水平、赛出了风格。涌现出了许多优秀学生,在此项奖励上,学校投入的奖金四期来累计达xx多元。
2、田径代表队、和乒乓球代表队训练刻苦有回报。
教练温助尼老师在代表队的训练上可以说是抓得早、抓得紧、抓成绩,长期不懈。本期的乡运动会取得团体总分第二名,为乡里输送田径苗子4名。在全乡乒乓球比赛中,男子和女子分别取得团体第一名的好成绩。我们今后的目标是能有学生参加县里的比赛。
3、读书活动开展经常有成绩。
每次读书活动都与节日主题相结合。定时开放图书室,加大学生的阅读量,中高年级坚持每天一篇读书笔记。开展读书笔记评选活动和“第四届写实作文竞赛”活动。对于结果及时总结和表彰。特别是在读书征文上,我校有四名学生获得县级奖励。
4、学科竞赛开展有实效。
本期来我校先后开展了以“我们的节日——清明节”为主题的作文竞赛、1——6年级学生的写字竞赛、作业展评等。活动的开展,促进了学生各项能力的提高。
5、兴趣小组活动坚持盼成绩。
本期来,我校成立了五个兴趣小组(电脑、书画、语文、数学、三独)。每个小组有自己的训练计划、目标,力争经过一段时间的训练后能有学生参加县里的“三独”比赛,能有学生的书画作品在县级以上单位获奖。
六、存在的问题。
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建设有待进一步加强。
3、学校办学条件的进一步改善和学校的发展。
小学上学期学校工作总结的延伸内容:工作总结的结构形式是什么?它的内容又包括哪些?
年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。正文一般分为如下三部分表述:
1、情况回顾这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。
2、经验体会这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。
一、管理制度。
1、班子队伍管理有何特色:如何管理、如何考评、考评情况及结果的使用等。
2、教师队伍管理有何创新:劳动纪律管理、评优表模、绩效考核等有何特色。
二、校园文化校园“五优”文化的督查、评估方式及奖惩办法、实施效果。
三、德育管理。
1、学生管理制度有何特色:管理学生方面的独特之处。
1、教师政治学习、业务学习的组织形式及督查方式、评估办法。
2、学校培训活动3学校师生基本情况、学生入学率、巩固率、毕业率(直升率)。
六、教学管理。
1、教研活动的组织、实施、管理情况。
2、课题研究的组织、实施、管理情况。
1、安全管理的制度、方案的情况,预案的演练情况。
2、安全工作的具体措施。
九、后勤管理。
1、学校经费的管理和使用情况。
2、学校食堂商店的管理情况。
1、全镇同级同学科比较十分突出的教师和学科。
2、中小考目标完成情况十。
三、主要困难学校工作中发现的问题和学校无法解决的困难。附:
1、校园五优文化图片。
2、活动图片(每次活动选择有代表性的图片1至2张)。
3、证书复印件或荣誉牌图片(每件一张)。
4、新闻稿件复印件。
xxx学校撰稿人:年月日篇三:总结:初中学校工作总结。
本学期,在上级教育主管部门的正确领导下,通过全体师生的奋力拼博,全面完成了学期初制定的各项工作目标,教育教学质量全面提升,xx年中考,仅有181人考生中,一中达线18人,二中达线人数16人,省示范高中达线率位居我县农村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,关爱留守儿童等各项工作开展有声有色,受到社会和上级的好评,学校初步成为学生喜爱,家长满意,政府放心,社会认可的和谐学校,现把本学期工作总结如下:
一、强化德育工作,注重“养成教育”。
学校建立了以校长为组长的德育工作领导组,并充分发挥指导作用。教导处、团委、教研组长、班主任、政治课教师是实施德育工作的主力军,全体教职工是德育工作的参与者和实施者,实现全员育人,全程育人,全面育人,充分发挥班主任德育工作的骨干作用。学校建立了一支思想过硬,工作积极的班主任队伍,在实际工作中,不少班主任一心扑在工作上,涌现了一大批感人的事例,每天早读铃声未响,就有班主任在班级巡视的身影,学生身体若有不适,班主任问寒问暖,学生生病,班主任主动送往医院治疗,学生违规违纪,班主任耐心教育,并协作家长做好思想工作,学校组织的各项活动,班主任往往以身作则,与学生共同参与。
强化对学生的法制教育,开展了交通法规,远离毒品等各种法律知识的宣传教育,组织开展了“法律与我同行”主题班会,较系统地学习了“中华人民共和国义务教育法”,“未成年人保护法”等法律法规,切实增强了学生学法、知法、守法意识。
二、重视师德教育,提高队伍素质。
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,本学期我们十分注重师德教育,努力打造一支高素质的教师队伍。
首先认真抓好教师队伍的政治学习,建立了政治学习制度,学校行政班子每周一集中学习一小时,教职工每周三下午集中学习一小时,为了学习制度落在实处,我们确保“三个落实”(时间、计划、制度落实),四个到位(思想认识到位,组织领导到位,方法措施到位,物质投入到位)。我们联系教师实际,定期学习上级下达的师德建设文件和《教师法》、《教育法》、《教师职业道德》等法律法规,特别是反复学习xx对广大教师提出的“四点希望”,一是希望广大教师爱岗敬业,关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研,严谨笃学;三是希望广大教师富于创新,奋发进取;四是希望广大教师淡泊名利,志存高远。通过学习和讨论,促进了教师思想,观念适应时代前进的步伐,增强了教职工的事业心,责任感和自觉性,共创了我校团结、合作、和谐氛围。
为了跟上时代步伐,鼓励支持教师不断充电提高,鼓励支持老师参加各类培训和辅导,本期我们安排国家级脱产培训1人,省级培训1人,市级培训3人,县级培训12人,鼓励支持教师参加“继续教育”。我校现有教师学历达标100%,本科学历达81%,同时鼓励支持教师认真总结教学经验,积极撰写教学论文,从而提高教师的业务水平和理论水平,多人多次在县、市级论文评选中获奖。
三、突出安全第一,实现和谐发展。“安全无小事,责任重于山”,安全工作是学校的首要工作,为了切实保障学校师生安全,依据上级文件精神,我校始终把安全工作放在重中之重的位置。本学期,我校本着综合治理,预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强师生安全意识和自我保护能力,营造全校师生关心和支持学校安全工作氛围。
学校安全工作重点做到制度保证,措施到位。建立了安全工作领导责任追究制,将安全工作纳入年度考核和绩效工资考核之中,严格执行责任追究制度。根据学校实际情况,制定了切实可行的安全工作应急预案。签订安全工作责任书,学校同处室、班主任、科任教师、学生、学生家长层层签订责任书,明确各自职责,贯彻“谁主管、谁负责”,职责分明,责任到人。学校安全工作的关键,加强学生安全教育,促进学生自我保护。首先通过教育和宣传,提高全体师生安全意识,自我防范和自护自救能力。本期我们聘请了公安部门到校对学生进行“远离毒品”教育,聘请了交警部门到校对学生进行交通安全教育,聘请了司法部门到校对学生进行法制教育,同时给学生上好消防安全知识讲座,通过疏散演练来提高预防地质灾害的安全意识。学校通过橱窗、校会、国旗下讲话、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班会、安全知识竞赛、主题班会、专题黑板报、张贴安全标语,悬挂安全横福、家访、家长会、致学生家长一封信等多种途径和方法加强学生安全教育。由于安全工作落在实处,结合实际,安全教育达到了预期的目标,本期师生没有任何安全事故发生,特别是教学楼加固过程中,教学点分散,管理难度大,安全隐患多,我们能安全过渡。#p#副标题#e#学校安全工作的基础是加强安全重点的防范和安全隐患的排查。本期我们安全工作防范重点是租居民房的寄宿生,食品卫生安全和交通安全。对寄宿生这一块,首先是调查摸底,其次同房东、学生家长签订责任书,再者校领导、班主任不定期到租居点检查。学校食堂条件简陋,职工年龄偏大,食堂食品卫生我们时刻关注,除实行规范管理外,还不定期进行抽查,召开学生座谈会,了解食堂卫生工作,不断改变食品卫生状况。交通安全是我校始终安全工作重点,学校位于军二路傍,路面窄,车况杂,车流量大,是我省交通事故多发地段,况且我校大多数学生骑自行车上学,还有部分包车上学,一方面我们多方交设,尽最大可能设立警示标牌;一方面做好管理和教育工作,每天放学,都有学校执班人员在校门口维护秩序,路途按长鸭路、长汤路、长金路、长庐路实行专人负责,建立监督和举报制度,收到了良好的效果。学校定期不定期地进行安全隐患排查工作,发现险情,尽时排除,做到人力、物力、财力首先保证安全工作。
四、严格常规管理,保证教学质量。
本学期,我校坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,努力提高教学质量。
在落实教学常规管理的过程中,我们坚持从实际出发,不做花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手落实到过程管理,我们的具体做法是:一是认真落实教学常规检查工作,按期初、期中、期末三次集中检查,方法采取领导与教师互查,教师检查学校领导的,学校领导检查教师的,对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。对检查中发现好的现象,好的做法,工作做得扎实认真的教师,在教师会上进行表扬,对抽查中发现问题我们毫不保留地进行批评、教育,并按学校管理规定予以存档;二是重视所有学科的考试和检测工作,在其中检测和期末考试,实行统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计,严格秩序,严肃考纪,确保考试公平公正,成绩客观真实;三是强化毕业班工作,多次召开毕业班工作研讨会,征求广大毕业班教师的意见,让他们献计献策,学校为毕业班同学征订了1万7千多元的学习资料,组织安排教师利用中休时间对毕业班学生进行补缺补差,做到面向全体学生,全面提高质量;四是加强教学信息反馈工作,通过召开学生代表座谈会,学生家长会议,了解各班各科的教与学的情况,扬长避短,有的放矢地进行教学;五是认真落实中心校“教学工作规范”,对照规范,指导教学。在狠抓教学常规管理过程中,我们扎实进行教本教研活动,提升教师的业务能力,拟定切实可行的校本教研计划,并按计划实施。一是规定每位教师本期相互听课不少于10节;二是充分发挥骨干教师作用,每教研组上好一节示范课或观摩课;三是鼓励青年教师勇于探究,大胆尝试,搭建教师专业成长的平台;四是注重教学的专题研究,争取市、县级课题立项工作,对担任课题立项的教师予以鼓励和支持,课研经费予以保证。
五、加强后勤管理,优化育人环境。
2、改造污水沟180米;
3、修理翻新学生课桌凳536套;
4、采购教师办公桌椅70套;
5、开辟花甫480平方米;
6、拆除危房48间,面积达1440平方米;
7、搬迁学生食堂,新置蒸饭柜2个;
8、改造电信线路130米;
六、查找存在问题,明确整改方向。
1、进一步加强领导班子队伍建设,充分发挥班子成员吃苦耐劳率先重范作用,认真做好校务公开工作。
2、进一步强化教学常规管理,彻底杜绝备教不一,先教后备,随意调课等不良现象。3、进一步强化劳动纪律教育,做到有令必行,有禁必止,有章必循,违章必究。4、进一步加强经费和财产管理,做到财产不流失,经费不乱用,继续规范好来人招待,因公用车,杂工使用,材料打印等细节工作,规范手续,严格秩序,认真做好财务公开,账务公开工作。
学校工作总结大标题篇三
一年来,我校在区委、区政府的正确领导下,在市、区教育局的关心指导下,学校领导班子成员带领全校教职员工以科学发展观为统领,以构建和谐社会为目的,与时俱进,锐意改革,团结一致,创先争优,办学理念不断创新,教育教学质量显著提高,学校管理水平不断提升,硬件设施建设全面展开,保持了良好的发展态势。
回顾一年来的工作,主要有以下几个方面:
一、学校基本情况。
睢阳区成人中专是一所公办全日制中等专业学校,是被省教育厅认定的省级重点中等专业学校,也是商丘市为数不多的省级中等职业学校。学校班子成员共5名,其中正科级1名,副科级4名,教职工132人,学校占地130亩,建筑面积27000㎡,目前在校生近xx人,开设专业有汽车驾驶与维修、学前教育、机电一体化、平面设计、华航航空、种植、养殖、市场营销、建筑、医学、美术等10余个。
二、工作完成情况。
(一)、认真抓好思想政治工作。
为进一步加强我校作风建设,提升工作效能,优化发展环境,实现富民强市和“两高一低一提升”战略目标,校党总支高度重视全校师生员工思想政治工作,不断强化教职员工的宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识,结合全市开展的“三治三提”推进作风建设活动,全面提高服务质量,提高办事速度,提高工作效率,着力解决群众反映强烈的作风建设方面的突出问题,推动各项工作有效开展,以优良的党风促政风带教风,以作风建设的'实际成效促进我校职业教育事业又好又快发展。大力表彰师生中涌现出的先进典型,全面展示工作中形成的新思路、新举措、新经验、新成效,切实发挥舆论宣传的导向作用和监督作用,鼓励先进,鞭策后进,形成良好的舆论氛围。学校利用节假日和重大节日开展了一系列有教育意思的活动,如每天早上的经典诵读活动、“清明节”文明扫墓活动、“迎五一、庆五四”拔河比赛和篮球比赛、“精神”宣讲报告会、“歌颂祖国、放飞理想”诗歌朗诵比赛等,既丰富了学生们的业余生活,陶冶了学生的情操,又激发了学生的爱国热情和创新精神,在全校范围内形成了“比学赶帮超”良好氛围。
(二)、加快学校扩建工作进度。
按照商丘市人民政府办公室《关于明确xx年职业教育攻坚工作任务的通知》(商政办〔xx〕38号)要求,睢阳区人民政府高度重视,并于xx年5月将占地110亩的原归德酒精厂划拨给我校作为扩建用地,解决了我校占地面积严重不足的问题。为抢抓职业教育发展机遇,加快学校扩建进度,加强职业学校实训实习基地建设,我校先后投资了120万元建成了学校大门和围墙,投资了300万元新建了两座机械加工实习实训车间共3700平方米,投资了70万元新修排水管道1500米,投资了100万元修缮旧房屋6000余平方米,投资了90万元新建校园主干道道路10000平方米,投资40万元购置了教学仪器设备,投资30万元建成了跆拳道馆、舞蹈练功房等,并于下半年搬入了整修一新的办公楼内办公,提升了我校外部形象,大大改善了办公、教学条件。
(三)、全面提高教育教学质量。
为确保市、区教育主管部门布置的工作任务的完成,全面提升教育教学质量,我校实施了教学积分量化管理和各项工作的精细化管理,主要措施及成效是:
1、狠抓教务管理。
(1)教学常规管理。按照教务处制定的工作计划和学校管理制度要求,教学常规检查实行定期检查和不定期抽查相结合的方式。“一月一小查,学期一大查”,各教研组均按学校要求在开学初及每一大周的单周次,对教学计划的制定、教师备课的质量和学生作业的布置批改等进行定期检查,平时进行个别抽查。通过检查发现,绝大部分教师备课认真,教学目标明确,能突出教学重点,对难点突破、知识关键点能提供方法,对以往知识回顾,新课引入以及传授新知识,各有其特点。特别是教学课件的制作,无论是数量上还是质量上都有很大提高。对于学生作业的布置与批改,大多数教师能做到全批全改,且批改次数能达到规定要求,有的超过规定次数,有评语,有要求,这种认真负责的态度值得发扬和提倡。
(2)教学秩序管理。由于我校班级设置多、专业种类多,再加上受到师资和实训场地、器材等因素的限制,在课程安排时碰到很多困难。但教务处还是克服了各种困难,科学合理地安排了功课,使有限的教学资源得到最大限度的利用。学校还利用每周的周五、周八这两个时间对全体教师进行业务培训,学习兄弟学校的先进管理经验、学习优秀教师的授课方法、学习著名学者超前的教学理论等,通过学习培训,教师的业务水平明显提高。
(3)考务考试管理。全市的职业学校命题比较零碎,特别是对口升学专业学生,来自校内或校外的考试次数很多,有专业技能等级考试、升学模拟考试、期中期末统考等,单就期末考试就有五种考试,且持续时间比较长。由于班级多、课程多,致使考试安排难度大,教务处全体人员对每次考试本着认真负责的态度,及早对考试作了合理安排,从而使考试能有序进行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招办又一次把我校确定为职业类对口升学高考考点,我校领导精心组织,认真对待,圆满完成了上级有关部门交给高招考试的任务。
学校工作总结大标题篇四
岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本年度已接近尾声。立足年末,回首这一年的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。
本年度,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局和乡党委政府的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创宿松名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结如下:
一、工作回顾。
本年度,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本年度主要开展了以下工作:
(一)以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作。
1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,通过多种形式加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。
2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本年度,我校继续大力推进课堂教学改革,举行了首届数学教学能手的评选,积极参加了城东教研协作区教研活动,并派老师为活动送上观摩课,得到了组织学校,课程专家和上级领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。
3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考复习研讨会。
一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。课堂教学改革日臻完善,教师的论文有十多篇获得县级以上不同等级的奖励。教师参加优质课比赛也是硕果累累,先是唐琴老师参加全县英语优质课比赛获得县级一等奖第一名,后是陈文英、唐琴老师参加全市初中生物、英语优质课决赛,分获市级一、二等奖。临近年末,再传佳音,虞慎勇老师、张文丰老师先后在县语文优质课比赛和市理化实验操作比赛中分获一等奖,取得历史性的突破。学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。
尤其是在201x年的中考中,我校中考成绩更是熠熠生辉。各项数据全面超越去年,再次跃居全县前茅。根据县教育局正式发布的《宿松县201x年中考成绩统计表》,在全县41所初中里,我校660分以上人数绝对数字居全县第四,农村初中第二,占全体参考学生(含乔木教学点)的百分比居全县第三,农村初中第一;市示范高中达线人数和百分比居全县第六;一般普高的达线人数和百分比居全县第七。
(二)扎实开展安全和卫生教育,保障师生生命安全。
1、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重中之重,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本年度,我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书,让每位家长都认识到安全的重要性,以便从各个方面来关注学生的安全。
2、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本年度继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。校团委组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。下半年,学校又抽出经费,从乡环卫所购十个易运垃圾筒。我校面积大,卫生死角也不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观。
3、为了加强校园安全管理,学校多方争取资金,新建了门楼、门卫室,检修、增加了大量监控设施,明确了保安和校工的工作责任,从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。
(三)以优质服务为目标,做好营养餐供餐工作。
为了提高营养餐的供餐能力,我们努力提升后勤工作人员的服务质量,专门成立了学生营养餐膳食委员会,让村干、家长、学生和一些社会人士参与管理,进行监督,随时反馈学生的意见,及时改善学生的生活。建立健全了各项规章制度,严格落实各项奖惩办法,确保了营养餐的食品安全和资金安全。
为了改善学生的就餐环境,本年度新建食堂也已顺利竣工,并从有限的办公经费中挤出一部分钱,添置了大量的厨房设备,新食堂、新餐桌、新餐盘,一切都是旧貌换新颜。
(四)群策群力,以集体智慧为学校大事把关。
本学年,学校有两大基础建设工程:食堂和门楼。两个项目均为百年大计,其质量的重要性不言而喻。为此,学校专门成立了五人基建领导小组。对两个工程的每个关键性环节进行严格把关,确保了两项工程以优良的工程质量顺利通过竣工验收。
对于职称评聘,年度考核,大额支出等关系到教师切身利益和学校发展的大事,学校充分听取群众意见,并采纳了其中的合理化建议,使得各项工作能够顺利推进。
(五)加强教职工师德教育工作。
振兴学校的希望在教师,而师德又是教师素质的关键。本年度,我校通过多种途径实施师德教育工作。如:组织教师听取县师德报告团的讲座;定期组织教师开展师德集体学习,开展师德师风评议。尤其是加强党员教师的党性教育,积极开展学习党的十八大精神的系列活动,充分发挥了他们的先锋模范作用。
(六)加强法制教育,扎实做好青少年法制教育基地工作。
坚持法制教育,是我校禀承的办学特色。这一年,我们按照青少年法制教育基地的工作规划,扎实做好每一项工作,稳步推进“基地”发展,取得了阶段性的成果。暑假期间,省司法厅副厅长张国安,宣教处处长袁建兵,安庆市司法局局长郑颖一行,在宿松县司法局局长张大兴,程岭乡党委,乡政府主要负责人的陪同下,到我校检查指导六五普法工作。对我校该项工作,作出了高度评价。
二、存在的不足及今后的打算。
本年度,在上级主管部门的关心下,通过全校师生的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:
(一)学校的办学条件需要进一步改善。
学校工作总结大标题篇五
能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。
二.全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。
可靠,装订规范,保管妥善。
四.加强行政管理。领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。
学校工作总结大标题篇六
总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。如标题下文或末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。
总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。
有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。
有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。
还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。
和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。
1.开头。
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。
2.主体。
这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1主体常见结构。
工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。
第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。
主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。
贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。
小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。
序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三……”的序号排列,层次一目了然。
2.2主体常见内容。
(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。
结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。
总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。
特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。
总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。
总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。
七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。
学校工作总结大标题篇七
一、适应新形势的发展要求。
持续_员先进性,努力学习党的基本知识和现代教学理论,狠抓教导处的自身建设,提高教育教学科研的潜力。教导处现有成员3人,为了适应新形势的发展要求,不断提高自身素养和业务潜力,教导处成员平时抽时间学习有关教育教学理论,以新的教育理念武装头脑,_员根据上级党组织安排,认真学习党的理论和知识。工作中,教导处成员经常不定期召开教学教研碰头会,及时交流教学经验,分析问题、及时解决问题,有重大事项及时向校领导请示汇报;不断总结前段的工作,研究和部署安排下一阶段的工作和任务。团结互助,尽心尽责,该做的工作提前思考、做在前面,创造性的开展各项工作。每一天坚持早来晚走,坚持早七点之前到校,检查各班晨读状况;下午学生离校以后再下班;晚自习值班做到来在师生前,走在师生后,检查教室的门窗、电源,保证学校安全。上班时间不外出。熟悉教育教学业务,具有讲课、评课和指导教研教改、教育科研工作的潜力,尽可能多深入课堂听课。同时,以身作则,教好自己所任的课程,在教师中起到了模范带头的作用和_员示范作用。
二、提高教师的教育自觉性,使教师养成良好的教育教学习惯。
教导处成员和学校领导的要求和以身作则,各班主任、语文和英语任课教师绝大多数都能在早7:00以前到校,指导学生搞好晨读,其他教师早到校的也不在少数。教导处成员坚持每一天分头查早读,坚持每节课检查教师上课和自习状况,有效的杜绝了教学事故的发生;晚自习值班制度坚持的也很正常。
三、带领全体中学教师群众学习走进新课程,继续推进“课改”的各项工作。
本学期我们继续加强教师的教育理论学习,教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》和《走进新课程》,学习本学科新《课标》。根据教培部工作要求,我们组织教师群众学习《走进新课程》,制定教学计划,教导主任上课,教师们都认真做了读书笔记。学校成立了“课改”工作领导小组,校领导任组长,教导处成员任成员,各“课改”教师全部参加,明确职责,强化管理。备课和教学面向全体学生,切实做到“为了每一个学生的发展”而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新“课改”为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技术,改革旧的教育教学理念。此刻新的教学理念深入人心,“课改”工作扎实稳步的向前推进。
四、建立温馨校园,争做礼貌师生。
本学期,教导处根据公司“深化教育管理,建立温馨校园的要求抓好教与学的各个环节。首先,学校和教导处带领教师反复学习公司文件精神,吃透文件精神,明确职责,分工到人,有力的提高了教师的主动性和参与性。其次,教导处多次召开中学全体教师会议,向每个教师布置任务,明确职责,规定:必须要按照文件精神去做,哪个教师出了问题,就要追究哪个教师的职责。要求教师们高标准、严要求,高质量的完成工作任务。第三,全面落实党的教育方针,认真实施素质教育。在教学中开齐课程,开足课时,包括音乐、体育、美术、信息技术课都正常开课,科学安排课程表,以保证学生每一天有一节课的体育活动时间。面向全体学生,不定期检查了教师的教学计划、教案、作业批改记录、学生作业、教研活动记录、课后辅导纪录,开展评教评学调查,并举行了教案和作业展览。学校没有使用过盗版教学教辅材料。透过各种检查,对每个教师的教学等状况都做了记录,作为考核教师的依据。
在今后的工作中,我们中学教导处要在学校的领导下,深入学习现代化的教育教学理论,不断提高自身业务素质,以自己的良好形象鼓舞和感染周围的教师和学生,与全体教师一道,同心同德、尽心尽力、兢兢业业干好本职工作,力争使我校教育教学工作再上一个新台阶。建立温馨校园工作再上新水平。
学校工作总结大标题篇八
第一篇:工作总结的标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题技术工作总结采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2020年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题技术工作总结采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2020年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题技术工作总结采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2020年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。技术工作总结采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2020年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。
第二篇:六月份工作总结标题2020-2020六月份工作总结应用数学系纪检部2020年6月18日六月份纪检部工作总结有人说六月份是黑色的,因为它包含了高考。有人说六月份是黄色的,因为它带来了更多的希望。有人说六月份是红色的,因为有人自信鸿书频传。有人说……诚然六月份给我们的太多,欢喜、担忧。欢喜即将到来的假期,担忧正在进行的考试。抛弃一切,让我们乐观的迎接七月份的到来。在此月末针对我部工作在此向院里汇报:
:在上旬进行的文明督察活动中,我系人员认真负责兢兢业业的坚守岗位,酷暑的考验,我们坚持!
2020年6月26日。
第三篇:总结一般由标题总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。
(一)标题。总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2020年度工作总结》、《××镇2020年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。
(二)正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。
2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。
不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。
总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。
3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。例如:通过上述工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型。
(三)尾部。包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。
五、撰写总结应注意的问题。
(一)首先要有实事求是的态度。工作总结中,常常出现两种倾向:一种是好大喜功,搞浮夸,只讲成绩,不谈问题;另一种是将总结写成了“检讨书”,把工作说成一无是处。这两种都不是实事求是的态度。总结要在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上,对成绩,不要夸大;对问题,不要轻描淡写。
(二)总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
(三)总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议。
学校工作总结大标题篇九
安全工作是学校工作的重中之重。我校从讲政治,保稳定的高度,充分认识安全工作的重要性和必要性,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施保障学校安全工作落到实处。
1、安全工作只有起点没有终点,是一项长期的复杂的系统工程。校领导非常重视并经常研究安全工作,把安全工作摆在学校的突出位置。
2、县教育局同志来我校检查指导安全工作。
3、教育奉献爱心,知识守护生命。校长在集会上向学生进行安全教育。
4、校长安全工作会议,要求各校务必加强安全教育,谨小慎微,扎实做好安全工作。
5、警官向学生进行相关法律知识讲座。
6、为了使安全教育深得学生之心,扎根学生心中,学校以喜闻乐见的形式,对学生进行安全教育。这是学生观看安全宣传片。
7、责任高于一切,成就源于付出。这是全校师生进行安全演练。
8、师爱似水,教育如沙。班主任用责任和爱心为学生进行晨检、午检,进行安全教育。
9、对安全工作就要小题大做,捕风捉影,时刻保持着安全工作的高度敏感性。领导值班,安全执勤。
10、扎实工作不放松,敬业奉献保平安。(奖状)。
我校安全工作制度过硬,措施得力,方法恰当,全校师生安全意识浓厚,自我保护能力有所提高。几年来,我校没有发生一起安全事故,为师生营造了一个安全祥和的工作、学习环境,努力建设成为学生最安全、家长最放心的地方,为孩子的幸福成长撑起了一片蓝天。
学校工作总结大标题篇十
三部分表述:1、情况回顾。
这是总结的开头部。
这部分是总结的主。
体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或。
者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。
运用这种方法要注。
意各部分之间的关系。3、今后打算。
这是总结的结尾部。
分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。
总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:
单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。
和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十。
总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。
直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用。
文章式标题;副题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章。
式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标。
题可省略单位名称等。
题
还有的总结采用双。
标题。
还有的总结采用双。
标题。
还有的总结采用双。
标题。
年
终
总结。
大
全
目录。
告1。
年终总结述职报。
告....2餐饮部经理年终总。
结..3.技术部年终总。
结.......4。
礼宾部年终总结范。
文和年初计划....5工程部管理工作年。
终总结....6。
销售员年终总结报。
告怎么写7。
个人年终总结模。
板....9。
热电厂职工年终总。
结.102010年公司销售。
1财务部财务管理工。
2财务会计年终个人。
4公司企业生产部门。
(1)标题。一般是。
根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重。
说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
(3)正文。正文是。
工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写。
出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出。
和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神。
成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物。
质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。2)存在的问题和教。
训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要。
有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看。
到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。
(4)结尾一般写今。
后努力的方向,或者写今后的打算。
(5)署名和日期。
年终总结述职报告。
一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。
各种工作技能,为公司做出应有的贡献。即将过去的这一年,在公司领导及各部门经理的正。
确领导与协助下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展。
象。我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。
一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高一年来,我始终坚。
持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和。
满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本。
职工作。
二、强化理论和业。
务学习,不断提高自身综合素质。
自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党。
(2)是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和计算机知识。
三、努力工作,按时完成工作任务。
在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导。
思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把档精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。
本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇。
挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早。
退。
五、在绩的方面:*、在廉的方面:
(1).严格执行和维护党的“四*纪律八项要求”,纪律、经济工作纪律,工作纪律。
(3).严格执行各。
项规章制度,坚决纠正行业不正之风。
(4).密切联系客。
户,努力实现、维护、发展公司和客户的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把客户满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为公司办实事、办好事。
新的一年里我为自。
稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于*局,着眼于今后的发展。
年终总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。年终总结的内容包括一年来的情况概述、成绩和经验、存在的问题和教训、今后努力的方向。年终总结可以大体分为:单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。
一、写作方法。
首先自然是标题,年终总结的标题其实很简单,只需要写时间+文种即可。例如“2012年度年终工作总结”,不用过于华丽修饰,有些标题还直接省略了时间,例如“年终工作总结”,不过小编还是推荐使用时间+文种的格式。
然后就是正文了,首先自然是对一年中的工作做一个大致的回顾。这是总结的开头,我们可以称之为前言。前言多用于说明工作总结的缘由,是对一年的工作以及工作过程的概述和评估。篇幅不宜过长,点到为止,不做深入分析。接着就是书写工作的心得和体会,这是年终总结的主体,也是最重要的部分,内容是就前言的概述展开分述。一般会使用小标题分别阐明成绩与问题、工作方法与心得体会,有些小标题中内容过多的话还可以采用小小标题进行分类阐述。
正文的最后一般都会书写今后的计划或者打算,这是年终总结的结尾部分。主要是根据上一年度的经验和教训,提出今后的设想和打算,为新的一年制定计划提出依据。具体内容可以包括如何提高现有成绩,克服存在问题,提出新的奋斗目标等等。
虽然正文完成了,但是工作总结并没有完成,我们还需要写署名和日期。相信不少朋友在写完正文的时候就认为已经完事了,常常会忘记书写署名和日期,只有写上署名,才方便让别人知道这是谁写的年终工作总结,写上时间方便自己和他人了解这个总结是何时所写。
以上就是一个完整的年终工作总结应该有的格式,年终工作总结中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主体,书写主体的时候最好分类叙述,这样条理清晰,使人一目了然,如果有必要的话,小标题下面还可以套小小标题,最后千万别忘了署名和日期。
二、注意事项。
1、开端回顾过去一年,概括简述工作经历,例句“过去一年在部门领导的带领下取得了一些成绩”等等。适当照顾领导的阅读口味。2、接下来具体列举各方面工作花费的力量和取得的成绩,例句“在与该单位人员火热厮混打成一片中,取得了xx报道的成果”。重点体现自己付出的繁重劳动。
3、对工作的不足略加陈述,先大量描述客观不利因素,再把帐算到自己的主观因素头上。例句“当然,我自己xxxx也是一部分原因”4、展望明年一年的工作,列举雄心壮志一二,不管能不能做到。例句“请同志们和领导们看我的实际行动吧!”后附若干加黑惊叹号更体现决心。
三、年度工作总结范文*******公司年终工作总结。
在公司领导的的正确领导下,我公司工会充分抓住庆祝建党九十三周年的契机,以优化投资发展服务环境为重点,以创新思维、服务企业为举措,深入解决影响我公司工业经济发展的实际问题,突出了工业经济结构调整、转变经济发展方式和服务企业等工作,较好地完成了年度工作目标,下面将整年工作总结如下:
一、全年主要工作。
1、强化形势教育,推动执行意识提高。
公司工会积极宣传市公司大政方针,并结合我公司实际进行分析,找准着力点,紧扣工会工作,重点抓好执行力建设,并在推动公司“三个建设”工作中,整合资源提升执行合力,进一步促进公司稳定发展。公司工会积极组织公司职工进行“两个转变”、“三个建设”、形势任务教育等专题学习,通过会议、班组学习等多种方式不断营造舆论氛围,引导职工认清公司当前面临的形势任务,增强职工的自觉性和责任感;团结和动员职工切实把思想和行动统一到公司的决策上来。
2、强化民主管理建设,认真贯彻职工大会制度。
公司工会认真贯彻实施《***省***公司企业职工代表大会工作标准》,组织召开了三届三次职工大会。会议全面回顾了公司在2013年工作,从长远发展的高度对公司面临的形势进行了深刻的分析;确定了2014年“夯实一个基础、提高二种能力、做强三大板块、完善四化思路、坚持五条主线”的工作思路,确保安全生产实现“双零”,队伍保持和谐稳定,文明建设争取更大荣誉,企业生产经营可持续发展,实现****公司的平稳较快发展。市公司领导亲临会议指导,对公司的工作成绩给予了高度评价,对今后的工作提出了具体要求,帮助全体职工进一步理清工作思路,明确了工作方向。3、强化职工素质提升,大力推行班组建设标准化。
以立足岗位强化培训核心的学习记录交叉检查活动。鼓励职工加强学习,做好学习记录,撰写读书心得。以这次活动为契机,公司工会组织工会委员及工会小组长对职工学习记录交叉观摩,并评选出优胜奖以资鼓励。工会干部们通过交叉观摩学习记录,找差距、补不足,确保学习收到实效。
****公司两个安全重点单位的日常安全工作,组织了8个班组进行一、二、三名的角逐。在比赛过程中,各参赛代表队队员严格遵守规则,以饱满的热情和认真的态度,踊跃回答问题,比赛现场气氛紧张而激烈。二是广泛开展“我为班组安全献一策”活动和“班组安全管理典型案例征集”活动,公司工会共征集到11条优秀合理化建议、3条典型案例,这些优秀建议将促进班组安全管理水平进一步提升。4、强化职工关爱,深入实施送温暖工作。
建章立制,让核心价值观落地。构建载体,让核心价值观入心。
开拓创新谋发展锐意进取谱新篇。
路,以“五化管理”促进服务保障上水平。
风,以“五项措施”谋求公共机构节能新突破。
抓学习重提升打造高素质职工队伍新形象。
进公共机构节能工作有序开展。
进党风廉政建设再上新台阶。
塑造美丽后勤的文化之美;
二是抓素养提素质;三是抓培训提技能;
塑造美丽后勤的品质之美。
勤;二是推动制度管后勤;三是加强监管提品质。
适应新常态把握新要求不断开创机关事务工作新局面。
难推进机关事务工作创新发展。
基层干部要严以修身,努力成为对党忠诚、信念坚定的忠诚者。
基层干部要努力成为服务群众、为民谋利的担当者,努力成为遵纪守法、清正廉洁的表率。
者
转变作风提升效能打造机关优质服务品牌。
对标找差,夯实工作基础;履职尽责,做好环境整治;
坚持四个导向着力提升机关事务管理工作水平。
一要始终坚持与时俱进,争做勤学善思的先锋模范;二要始终坚持创先争优,打造坚实过硬的战斗堡垒;三要始终坚持为民务实,树立优质一流的勤廉形象。
厚植根基丰润道德沃土。
聚共识—大力推进宣传教育(高起点谋篇布局,多层面学习教育,立体式宣传引导);树导向—广泛培育先进典型(典型类别多样化,典型选树常态化,典型宣传形象化);培根基—创新特色课堂(推进主题性场馆建设,创新乡土型阵地打造,丰富内涵式功能);促实践—多元搭建参与平台(文明餐桌行动,文明交通行动,文明旅游行动,志愿服务行动);建规范—刚性推动形成风尚(村规民约促民风,诚信建设树政风,完善监督转作风,舆情引导扬新风)。
向善崇德凝聚正能量。
咬定发展要务不放松,矢志开辟转型提升可持续发展的崭新局面;
牢记职责使命不懈怠,持续激发奋发有为干事业的工作热情;
扎根群众不忘本,始终保持与人民群众的血肉联系;
把握大势,进一步增强做好机关事务管理工作的使命感和紧迫感;
锐意进取,不断推进机关事务管理工作再上新台阶。
规定动作,自选动作不断追求卓越弘扬品牌效应。
着眼特点明思路,集思广益破难题;
全面规范促落实,坚持不懈定格局;
健全制度打基础,领悟精髓善结合;
务实精细重品质,厉行节约求实效;
提升队伍攒后劲,文化引领聚能力;
保特色出亮点创品牌。
一是铸就升华城市人文精神。二是强化形势任务教育。
二、努力争做转变作风的表率,在提高机关工作效能中创先争优,为追赶跨越发展提供优良的服务保障一是治庸治懒整肃风纪。二是行政问责提高效能。
三、努力争做倾情。
为民的表率,在关心关注百姓疾苦中创先争优,为追赶跨越发展提供稳定的社会保障一是爱心奉献当先锋。二是结对帮扶建堡垒。
五是努力争做真抓实干的表率,在有效推进重点工作落实中创先争优,为追赶跨越发展提。
供科学的机制保障。
选准坐标点,加强政德建设,党员干部的思想政治素质进一步提升。
强基固本,基层党组织的凝聚力和战斗力进一步增。
严格工作落实,党建工作规范化水平进一步提高。
创新载体强素质优化服务提效能。
为本,努力提高党员干部素质。
带面,充分发挥党组织的核心作用。
载体,激发党员干部的工作热情。
效能,推进创新型机关建设。
宗旨,促进税收工作全面提升。
讲学习、比能力,激发锐意进取的鲜活力凝聚全神贯注的创新力。
造就勤勉敬业的持久力。
汇聚干事创业的专注力。
昂扬奋发有为的战斗力。
心中有党,做政治的明白人的贴心人的开路人。
创先争优比奉献人民满意无止境。
亮标准,比业绩,在带头表率中提高服务水平。
抓思想,提能力,在精神上深化责任意识。
下基层,转作风,在深入一线中赢得人民满意。
在推动科学发展中发挥带头作用。
精“选”,把好选人环节,选好配强基层党组织书记。
坚持每日“十自问”,对标争先创一流。
不辱使命尽职责。
躬身力行求实效。
教育群众“十告知”,凝心聚力促和谐练强内功提素质。
修身立德作表率。
大兴学习之风,建设学习型团队,解放思想引领发展设服务型团队,紧扣民生促进和谐。
设务实型团队,固本强基给力党建。
在共谋企业发展上创先争优,提高助推力。
创先争优,提高稳固力。
擎龙头,增动力,党旗在九大产业园高扬。
党建与经济“两翼齐飞”
学校工作总结大标题篇十一
20__年的10月我非常荣幸的参加了省农村幼儿园骨干教师短期集中培训,在陨阳师专的20天学习中我深深的感到了自己知识的欠缺,感受到了学习的重要性。黄老师的亲切关怀也让我在20天的学习中感到了无限的温暖。
在学习中我们聆听了詹薇,郑传琴,等专家教授的讲座,让我在教育理论和教研方面得到了很大的启发。他们的精彩演讲,时刻的洗刷着我的心灵,一个个生动的案例让我更深的理解了做一个科研型教师的重要性,同时对如何理解儿童,如何看待师童关系,如何做好听课,评课,如何进行有效教学等方面都有了很大的启发,这些专家从专业的角度出发,引领我重新的走进了幼教的事业当中。
在这次的学习中,不只是在理论方面有了收获,黄老师还帮我们安排了很多实践和动手的环节。比如我们在聆听完郑传琴老师的幼儿园以游戏为主流程后,老师安排了我们做模拟的训练,同学们积极的参与,亲自实践提高了我们的创新能力,开拓了知识视野。在幼儿园实用手工与环境创设中,我们聆听了詹薇老师的精彩讲座更使我受益匪浅,而且还动手制作了一些精美的手工作品。
在本次活动中我们聆听了十堰市富康幼儿园的公开课,在评课中我也深深的感到了自己于他人的差距,从中学会了反思,增强了我不断进步的信心。
此次国培,无论是专家讲座,还是“园长讲园”,还是跟岗实践,都让我在不断的反思自己日常的教育、教学行为,我时刻在问自己:我与他们的差距在哪里?怎样使自己成为孩子、家长眼里的一名优秀老师?我认为一名优秀的老师应该具备以下几点吧:首先是要爱孩子、爱自己的工作,将真切的爱融入一切活动中,为孩子终身发展奠定良好的品性基础。其次是要有职业幸福感,把职业当事业,乐于其中,任劳任怨;再次是要有较高的教育教学能力和教研能力,用智慧启迪孩子们,教师在组织活动时应是“疏”而不是“堵”,是“引”而不是“拽”,同时还要善于从事件和活动中寻找规律,在把握规律中超越自我,成为一名优秀的科研型教师。
学者波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。经验是成长的财富,反思是成长的途径,反思的过程,是自我锤炼的过程,更是一个提升的过程,逐步形成反思的习惯,让自己在反思中成长。十五天的国培已经过去,但我在国培中汲取的知识营养将会转化教育行为,为自己喜爱的幼教事业贡献自己微薄的力量。
学校工作总结大标题篇十二
光阴似箭,转眼间20xx年即将进入尾声!作为保险公司一份子来说。
首先感谢领导在这即将一年的工作中,对我的帮忙支持与指导。同时,在这工作期间,有得也有失,现就将20xx年工作结如下:
1、提高自身素质,履行自己的职责。
今年2月份我步入到xx保险公司,从事保险这个陌生的行业。对于一个刚走出校门从事新型行业的毕业生来说,将会面临更大程度上新的挑战和考验。为了适应当前工作的需要,就应时刻把学习放在第一位,提高自身综合素质,个性是增强保险方面的知识,做一个真正的保险人。做为办公室一名机要员来说,主要工作就是上传下达、文件管理、档案管理以及零碎的事情,这些看似简单的事情,做起来却需要有足够的耐心,记得第一次拿出文件给领导看时,文件是一遍又一遍修改,一遍又一遍打印,甚至让自身泄气烦燥,但是之后将心比心,公司领导都能够不厌其烦认真对待每一个文件,乃至每一个字,而做为我显然是微不足道的,到达了培养耐心的良好目的。态度决定一切,在工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。
2、执行做好领导交办的任务。
做为自身来说,除了做好自己份内的事以外,执行领导交办的事情当然也是理所当然的。同时我用心配合领导安排的工作,做到腿勤,手勤,嘴勤,不怕苦,不怕累,对工作尽职尽责,尽量替领导分忧,提高了办事效率。
3、在工作中存在的问题。
在这一年中,存在着很多不足之处,如在应对千头万绪工作中,未能总结出用心有效、简捷明了的工作方法,缺乏对保险理论与业务知识的深入了解。在今后的工作中,我会更加用心努力提高自己,不断总结经验教训,让自己的不懈努力创造应有的价值。同时,在工作中如有不对的地方,还需领导批评指出。
我深信,在领导干部正确指导和全体员工的共同努力拼搏下,xx保险公司会做的更大、更强、更辉煌!
学校工作总结大标题篇十三
_是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一工作。经过一年来的不断学习,以及同事、领导的帮助,我也已经融入到了_这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说这一年付出了不少,也收获了很多,感到自己成长了,也逐渐成熟了。
一、回顾20_。
经过这大半年的煅炼,在工作能力上我有了较大的进步,但差距和不足还是存在的,比如工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态;对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情和主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。
二、展望20_。
在即将结束的20_年里,我的工作还有许多不足,我会努力加强学习并不断提高自己,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。在即将到来的20_年,我将继续与公司同事一起努力配合领导更好的完成工作任务。
新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。
三、工作建议。
经过这段时间的工作,我对于公司的日常运作了也有了一定的了解,在此基础上,我发现公司存在一些问题:
1、岗位不明确,职责混乱。
目前公司员工人数较少,很多工作都是大家一起做,在做的同时,因为岗位以及职责的关系,很难分清主次,没有合理的安排,甚至在日常办公中都不知道应该先去向哪个部门申请,以至于有什么事都是去找总经理,如此一来加重了领导的工作量,也影响了领导处理其它重要的工作,长此以往,对公司的发展会产生很严重的影响,所以希望在新的一年里这个问题能及早得到解决。
2、管理制度不完善,难以实施。
我看到公司也印有管理制度,上面明确发明了各岗位的职责与权利,但纵观全公司员工,敢说了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己岗位对应的职责是什么,都有哪些权利,所以在工作中常出现一些牛头不对马嘴的事情,这对工作效率的影响非常严重,这个问题希望公司领导重视,并及时解决。
总体来说,我对20_年充满了期望,新年新气向,希望在20_年里,大家相互勉励,共同打造出更好的_!
学校工作总结大标题篇十四
教学工作总结标题怎么写?小编为大家整理了音乐教师个人教学工作总结、小学语文教师教学个人工作总结和体育组工作总结范文,欢迎阅读!
一、 思想政治方面
作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。
抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
二、教育教学方面
本学年期,我担任三年级的音乐课教学任务。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。
课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力。
在这个学期里,教务处开展了家长开放周活动,在此次活动中不仅让家长了解了孩子在校的学习生活情况,还让我有来了更新的认识。
我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。
在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
从中,我也学到了许多的知识。
三、 教科研,继续教育
为了提高自己的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
以适应当前教育的形式。
四、努力目标
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。
在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真\学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点, 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。
其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。
最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。
我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。
现将体育工作做一总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的`教法和新的学法。
在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“两操一活动”。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。
大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育活动工作,并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演,获一等奖。
体育组组织一至六年级的学生进行了集体舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。
四、接下来是6月1日校园集体舞比赛,由于时间紧,任务重,我组人员连班加点地画场地,准备器材,安排裁判,布置场地等等。
终于顺利地召开完毕,接下来又是算分、排名、颁奖,忙的不亦乐乎!但是我们还是顺利地完成了这项工作。
五、抓好业务训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。
教学中完善自己的教育博客。
六、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。
七、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
八、改进措施:(下学期工作思路)
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。
有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。
4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。
学校工作总结大标题篇十五
四、加大宣传,规范信访秩序。
1、加强组织领导。
2、加强业务培训,规范技术要求。
3、加强部门配合,明确职责分工。
4、加强资料整理,及时立卷归档。
1、总结经验,理清地名普查工作思路。
2、精心部署,提供普查成功的组织保证。
3、完善制度,实行科学有效的质量控制。
4、落实责任,发挥政府行为的巨大优势。
1、狠抓落实,奠定了推进经济普查工作的基础。
2、集思广益,拟定了经济普查实施方案。
3、合理安排,培训了高素质的普查队伍。
4、精心组织,确保经济普查数据处理高质量。
5、认真规划,积极开展普查资料开发利用工作。
1、加强领导,及时组织普查组织。
2、结合实际,科学制定普查方案。
3、科学组织,全力抓好动员培训。
1、加强领导,组建专版。
2、强力宣传,培训“两员”
3、研究方案,认真组织。
4、严格把关,保证质量。
1、抓领导参与,确保普查工作有序推进。
2、抓队伍建设,确保普查登记科学规范。
3、抓质量控制,确保普查成果的可靠性和真实性。
4、抓技术创新,确保普查数据客观和工作方法的可操作性。
八个到位:机构到位、领导到位、人员到位、培训到位、经费到位、
场地到位、责任到位、宣传到位。
强化部门协调,保证多项资料成果到位。
创新普查举措,强化质量控制。
地名普查求真求实求发展,构建和谐利国利民利未来。
全力以赴抓普查,推动地名大发展。
1、结合实际,科学制定普查方案。
2、科学组织,全力抓好动员培训。
3、营造氛围,深入做好宣传工作。
体会:1、领导重视,健全组织,是搞好xx普查工作的前提。
2、政府参与,真抓实干,是这次普查工作取得实效的重要基础。
3、部门联动,齐抓共管,是xx普查取得全面成果的重要保证。
4、落实责任,层层审核,是xx普查数据取得高质量的重要措施。
5、组建队伍,健全制度,是xx普查取得成功的重要条件。
6、加大宣传,营造氛围,是xx普查顺利进行的重要前提。
7、严格督导,促进平衡,是促进xx普查工作的有效保障。
8、大胆创新,集思广益,是发现和解决问题,改进普查工作的良策。
一、领导重视,组织健全,是做好xx普查工作的保证。
二、深入宣传,营造氛围,是做好xx普查工作的基石。
三、注重两员培训,提高普查技能,是xx普查工作顺利开展的根本。
四、狠抓登记审核,是确保普查数据质量的核心。
1、建立组织机构,形成行政推动组织保障机制。
2、召开动员大会,进行专题部署。
3、开展业务培训,提高普查人员业务素质。
4、紧扣时间节点,保证序时进度。
5、创新普查举措,强化质量控制。
1、总结经验,理清经济普查工作思路。
2、精心部署,提供普查成功的组织保证。
3、完善制度,实行科学有效的质量控制。
4、落实责任,发挥政府行为的巨大优势。
5、加强协作,形成普查工作的整体合。
6、开展督察,促进普查工作的顺利推进。
一、强化组织领导,明确普查分工。
二、组织业务培训,提供普查能力。
三、及时指导检查,协调普查工作。
1、加强领导,及时组建普查组织。
2、结合实际,科学制度普查方案。
1、领导重视是顺利开展xx普查工作的保证。
2、素质过硬,作风扎实的普查员是圆满完成xx普查工作的关键。
3、明确各专业组、部门职责是协作开展xx普查工作的重点。
4、建立制度,落实“技术支撑”是xx普查的要求。
学校工作总结大标题篇十六
采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。
总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂20xx年上半年工作总结》。
采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。
总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂20xx年上半年工作总结》。
题
采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。
总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂20xx年上半年工作总结》。
有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。
有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。
还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。
采用公文式标题,补充说明单位、思想汇报专题时限、内容等。
总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂20xx年上半年工作总结》。
有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。
有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。
还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。
有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。
有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。
还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。
上半年工作总结主要是对上半年的工作情况做一个总的回顾。一篇完整的工作总结应有标题、开头、主体、结尾、结语五部分,上半年工作总结当然也少不了这些,下面将从这五个方面简单介绍上半年工作总结的写作格式:
总结的标题分为单标题和双标题两种。
(2)以简单阐述上半年的工作业绩为突破口,引出对上半年详细工作内容的总结;。
(3)以突出领导们的高明领导为楔子,引出上半年详细工作内容的介绍。具体可参考:个人上半年工作总结开头怎么写。
主体是工作总结的核心部分。这部分主要包含内容有:(顺序不分先后)。
(1)、上半年所做具体工作介绍;。
(2)、主要工作业绩及工作中出现的重要问题;。
(3)、工作中的经验或者教训等;。
(4)、下半处工作计划简单规划及介绍;。
(5)、其它需要介绍的重要事宜。
主体内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。
全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。
结尾是正文的收束,与写上半年工作总结开头不同的是,上半年工作总结结尾更注重对上半年工作中出现问题及经验教训的概述,并在此基础上要对下半年的工作计划进行简单介绍或提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。
这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。详细可参考:上半年工作总结结尾怎么写。
结语主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。
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概要:
二、正文。
三、结尾。
四、要求。
五、基本格式。
总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。
总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如:
《××市财政局1999年工作总结》;
《××厂20xx年上半年工作总结》;
有的总结标题中不出现单位名称,如:
《创先争优活动总结》;
有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如:
《一年来的谈判及前途》。
还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如:
《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》;
《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》;
《凝心聚力求发展灾难考验显真情拼搏奉献创佳绩攻坚克难促跨越——彝良驰宏20xx年生产经营工作报告》。
二、正文。
和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。
(一)开头。
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。
例如:“20xx年1月,是彝良驰宏全体干部员工战胜困难,实现矿山灾后生产恢复重建的关键阶段。在公司领导的正确领导下,各单位、部门及协作单位,紧紧围绕20xx年工作思路及目标,积极投身到公司生产恢复攻坚战的热潮中,按照预定计划实现了矿山全面复产目标,为20xx年各项生产经营目标顺利实现赢得了有利先机,为20xx开了个好头”。
(二)主体。
这是总结的主要部分,内容包括成绩(亮点)和做法(关键指标完成情况)、经验和教训(问题和不足)、今后打算(下一阶段计划)等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。
1、主体常见结构。
工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。
第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排。
内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二,横式结构。按事实性质和规律的不同,分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。
主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。
贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。
小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。
序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三??”的序号排列,层次一目了然。
2、主体常见内容。
得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。
(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。
三、结尾。
结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出。
年终总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。年终总结的内容包括一年来的情况概述、成绩和经验、存在的问题和教训、今后努力的方向。年终总结可以大体分为:单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。
一、写作方法。
然后就是正文了,首先自然是对一年中的工作做一个大致的回顾。这是总结的开头,我们可以称之为前言。前言多用于说明工作总结的缘由,是对一年的工作以及工作过程的概述和评估。篇幅不宜过长,点到为止,不做深入分析。
接着就是书写工作的心得和体会,这是年终总结的主体,也是最重要的部分,内容是就前言的概述展开分述。一般会使用小标题分别阐明成绩与问题、工作方法与心得体会,有些小标题中内容过多的话还可以采用小小标题进行分类阐述。
正文的最后一般都会书写今后的计划或者打算,这是年终总结的结尾部分。主要是根据上一年度的经验和教训,提出今后的设想和打算,为新的一年制定计划提出依据。具体内容可以包括如何提高现有成绩,克服存在问题,提出新的奋斗目标等等。
虽然正文完成了,但是工作总结并没有完成,我们还需要写署名和日期。相信不少朋友在写完正文的时候就认为已经完事了,常常会忘记书写署名和日期,只有写上署名,才方便让别人知道这是谁写的年终工作总结,写上时间方便自己和他人了解这个总结是何时所写。
以上就是一个完整的年终工作总结应该有的格式,年终工作总结中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主体,书写主体的时候最好分类叙述,这样条理清晰,使人一目了然,如果有必要的话,小标题下面还可以套小小标题,最后千万别忘了署名和日期。
二、注意事项。
1、开端回顾过去一年,概括简述工作经历,例句“过去一年在部门领导的带领下取得了一些成绩”等等。适当照顾领导的阅读口味。
2、接下来具体列举各方面工作花费的力量和取得的成绩,例句“在与该单位人员火热厮混打成一片中,取得了xx报道的成果”。重点体现自己付出的繁重劳动。
3、对工作的不足略加陈述,先大量描述客观不利因素,再把帐算到自己的主观因素头上。例句“当然,我自己xxxx也是一部分原因”
4、展望明年一年的工作,列举雄心壮志一二,不管能不能做到。例句“请同志们和领导们看我的实际行动吧!”后附若干加黑惊叹号更体现决心。
在公司领导的的正确领导下,我公司工会充分抓住庆祝建党九十三周年的契机,以优化投资发展服务环境为重点,以创新思维、服务企业为举措,深入解决影响我公司工业经济发展的实际问题,突出了工业经济结构调整、转变经济发展方式和服务企业等工作,较好地完成了年度工作目标,下面将整年工作总结如下:
一、全年主要工作。
1、强化形势教育,推动执行意识提高。
公司工会积极宣传市公司大政方针,并结合我公司实际进行分析,找准着力点,紧扣工会工作,重点抓好执行力建设,并在推动公司“三个建设”工作中,整合资源提升执行合力,进一步促进公司稳定发展。公司工会积极组织公司职工进行“两个转变”、“三个建设”、形势任务教育等专题学习,通过会议、班组学习等多种方式不断营造舆论氛围,引导职工认清公司当前面临的形势任务,增强职工的自觉性和责任感;团结和动员职工切实把思想和行动统一到公司的决策上来。
2、强化民主管理建设,认真贯彻职工大会制度。
公司工会认真贯彻实施《***省***公司企业职工代表大会工作标准》,组织召开了三届三次职工大会。会议全面回顾了公司在20xx年工作,从长远发展的高度对公司面临的形势进行了深刻的分析;确定了20xx年“夯实一个基础、提高二种能力、做强三大板块、完善四化思路、坚持五条主线”的工作思路,确保安全生产实现“双零”,队伍保持和谐稳定,文明建设争取更大荣誉,企业生产经营可持续发展,实现****公司的平稳较快发展。市公司领导亲临会议指导,对公司的工作成绩给予了高度评价,对今后的工作提出了具体要求,帮助全体职工进一步理清工作思路,明确了工作方向。
3、强化职工素质提升,大力推行班组建设标准化。
为进一步落实市公司班组建设“三突出五到位”的工作布置,提高班组整体素质为抓手,深化班组执行力。公司工会完善了班组建设管理信息,还开展了以发挥工会干部组织作用为龙头、以立足岗位强化培训核心的学习记录交叉检查活动。鼓励职工加强学习,做好学习记录,撰写读书心得。以这次活动为契机,公司工会组织工会委员及工会小组长对职工学习记录交叉观摩,并评选出优胜奖以资鼓励。工会干部们通过交叉观摩学习记录,找差距、补不足,确保学习收到实效。
****公司两个安全重点单位的日常安全工作,组织了8个班组进行一、二、三名的角逐。在比赛过程中,各参赛代表队队员严格遵守规则,以饱满的热情和认真的态度,踊跃回答问题,比赛现场气氛紧张而激烈。二是广泛开展“我为班组安全献一策”活动和“班组安全管理典型案例征集”活动,公司工会共征集到11条优秀合理化建议、3条典型案例,这些优秀建议将促进班组安全管理水平进一步提升。
4、强化职工关爱,深入实施送温暖工作。
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