一个好的计划需要明确目标、设定可行的步骤和制定时间表。了解现有的资源和条件,对目标的实现进行合理的评估和预测。我们常说计划赶不上变化,但好的计划却可以为我们指明方向和目标。以下是一些计划范文,供你参考。
开学第一学期工作计划篇一
又迎来了新的学期,根据初一第一学期的班主任工作任务和学校安排,特制定下列工作计划:
一、指导思想。
坚持德育为首位,以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生。对于学生喜欢的进行最大限度的支持,但必须进行正确的引导。培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,大力培养同学们的创新精神和实践能力,积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况。
担任初一一班的班主任,班级共47人,男女生数量比例均衡。情况各不相同。由于新的学期新的开始,学生的学习情绪比较不稳定,首先要稳定他们的情绪,让他们走出假期生活,面对新的学习。然后根据实际情况制定班级制度,要求班风是活泼,开朗,进取,努力。在快乐中读书学习。
1、积极配合各课任教师,认真做好教学工作,确保教学任务的顺利完成。及时了解学情况,准确把握学生对知识的掌握,因材施教以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,及时掌握他们成长道路上的发展情况。密切保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,共同做好学生的学习、生活目标。
2、落实素质教育,作好安全教育和安全管理。
良好的氛围是进行正常的学习和生活的保障,学生的调皮捣蛋、不合常规的举动我要密切关注,配合学校严格杜绝。同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,还是活动中,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。还要明确学习目标,注重学生素质发展,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。帮助和鼓励每个学生进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,争取做到共同进步。另外培养班级干部,发挥班干部作用,提高班干部工作能力。充分发挥班干部的作用,不仅利于我把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正的学会成长。还要重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
四、具体实施。
1、育人为本作为教育工作的根本要。以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为班级工作的出发点和落脚点。
2、要求学生遵守学校的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。
3、关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,合理安排学习内容和课外活动。开展丰富多彩的室内活动和室外活动。各种益智棋类比赛。
4、正确对待后进生,利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。
5、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。
6、三个坚持:坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展,全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习和思想品德修养的统一。
7、布置好教室环境,增强学习气氛。让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
8、完善量化考核制度。包括学习,生活,纪律,卫生,人际交往等方面。
总之,正确安排处理班级的各个要素,让学生在快乐中学习,健康成长,培养学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
开学第一学期工作计划篇二
工作计划是对一定时期内的工作进行安排和计划时,提前制定工作计划。事实上,有许多不同类型的工作计划,不仅有时间长度,而且有范围大小。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
家庭是幼儿的第一学校,家长是幼儿的第一位老师。幼儿园保教工作要取得良好的效果,运用专业知识指导家庭教养是非常重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来,明确共同的目标,统一教养的方法,才能更大限度的提高保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作,现制定我班的家长工作计划,为家园共育奠定有利的基础。
建立新型家长会模式。每学期开展两次家长总会,三次家长分会,四次家委座谈,保证与家长的联系密度与强度。
1.学期初的家长总会,在总会上我们应向家长了解幼儿的情况,介绍自己与班级的情况,介绍本学期的计划,评选出家长委员会成员。
2.每月中旬开展8~9位家长的.家长分会,分三次在进行。以小组为单位的家长分会交流起来更具针对性,气氛宽松,家长和老师都能充分的反映情况,发表意见。
3.每月末召开一次家长委员会座谈,座谈的内容应让家长反映孩子的情况、老师的情况,提出班级存在的问题。老师则针对家长提出的问题及时回应,做好解答、处理等工作。
4.学期末的家长总会,总结本学期的教育教学工作与家长工作。针对本学期工作向家长征集建议,在下学期进行改革和处理。
通过家长自荐和教师推荐的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和实施的核心力量。每一段时间研究一项家长最为困惑的问题,发挥每位家长的特长为课程服务,满足家长的家教需求。采取多种方式开展家庭互动教育教学活动,充分发挥家长的参与性、主动性、创造性和互动性。
组织有兴趣的家长学习“课件的制作”,鼓励家长利用空余时间设计和制作各类教学课件,并将自己设计的优秀课件交到老师处,与其他家长共享。
鼓励家长踊跃投稿,将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同探讨。
充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。
1.每周定期更新家园联系栏目的内容,把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。
2.通过幼儿园网络,建立班级讨论区域,设定班级教师值班时间,与班级家长定期展开在线讨论活动或小型会议。
3.通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料,既能让一些平时很少到园的家长及时收到园内信息,又能节省人力物力资源。
4.组织家长学习通过网络寻找教育孩子的各种资源,鼓励家长将找到的优秀内容通过网络及时反馈给老师,再由老师将资料通过“网络家园七巧板”公开给全班家长,共享教育资源。
5.自己设计并创建“网络家园七巧板栏目”,以快捷、形式多样的网页制作模式向家长传达每周教育教学工作。
期末认真做好家长工作的总结工作,向家长广泛收集意见,为下学期的家长工作的开展奠定良好的基础。
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。
上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。
5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。
6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。
7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
家庭是幼儿的第一学校,家长是幼儿的第一位老师。幼儿园保教工作要取得良好的效果,运用专业知识指导家庭教养是非常重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来,明确共同的目标,统一教养的方法,才能更大限度的提高保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作,现制定我班的家长工作计划,为家园共育奠定有利的基础。
建立新型家长会模式。每学期开展两次家长总会,三次家长分会,四次家委座谈,保证与家长的联系密度与强度。
1.学期初的家长总会,在总会上我们应向家长了解幼儿的情况,介绍自己与班级的情况,介绍本学期的计划,评选出家长委员会成员。
2.每月中旬开展8~9位家长的.家长分会,分三次在进行。以小组为单位的家长分会交流起来更具针对性,气氛宽松,家长和老师都能充分的反映情况,发表意见。
3.每月末召开一次家长委员会座谈,座谈的内容应让家长反映孩子的情况、老师的情况,提出班级存在的问题。老师则针对家长提出的问题及时回应,做好解答、处理等工作。
4.学期末的家长总会,总结本学期的教育教学工作与家长工作。针对本学期工作向家长征集建议,在下学期进行改革和处理。
通过家长自荐和教师推荐的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和实施的核心力量。每一段时间研究一项家长最为困惑的问题,发挥每位家长的特长为课程服务,满足家长的家教需求。采取多种方式开展家庭互动教育教学活动,充分发挥家长的参与性、主动性、创造性和互动性。
组织有兴趣的家长学习“课件的制作”,鼓励家长利用空余时间设计和制作各类教学课件,并将自己设计的优秀课件交到老师处,与其他家长共享。
鼓励家长踊跃投稿,将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同探讨。
充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。
1.每周定期更新家园联系栏目的内容,把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。
2.通过幼儿园网络,建立班级讨论区域,设定班级教师值班时间,与班级家长定期展开在线讨论活动或小型会议。
3.通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料,既能让一些平时很少到园的家长及时收到园内信息,又能节省人力物力资源。
4.组织家长学习通过网络寻找教育孩子的各种资源,鼓励家长将找到的优秀内容通过网络及时反馈给老师,再由老师将资料通过“网络家园七巧板”公开给全班家长,共享教育资源。
5.自己设计并创建“网络家园七巧板栏目”,以快捷、形式多样的网页制作模式向家长传达每周教育教学工作。
期末认真做好家长工作的总结工作,向家长广泛收集意见,为下学期的家长工作的开展奠定良好的基础。
家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况提出:。
贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。
1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教。
2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据。
3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。
4、充分利用家园栏:创设家园栏,内容丰富。提供科学育儿知识,一周教育计划,家园互动.增添主题目标,让家长配合教师实施主题。建立家园桥梁。
5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况。家园沟通,促进幼儿发展。
6、利用电话网络沟通:给家长二位老师的电话,有事随时联系。还可通过qq、电子邮箱,进行联系,给工作忙不能来接送孩子的家长提供互动的方式。
家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况提出:。
贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。
1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教。
2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据。
3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。
4、充分利用家园栏:创设家园栏,内容丰富。提供科学育儿知识,一周教育计划,家园互动.增添主题目标,让家长配合教师实施主题。建立家园桥梁。
5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况。家园沟通,促进幼儿发展。
6、利用电话网络沟通:给家长二位老师的电话,有事随时联系。还可通过qq、电子邮箱,进行联系,给工作忙不能来接送孩子的家长提供互动的方式。
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。
上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。
5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。
6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。
7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
开学第一学期工作计划篇三
深入学习贯彻党的^v^精神,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,围绕教育高水平均衡发展的主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,坚持以科研为先导,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,以质量为生命线,以管理为保证,加强各村小的监管力度,提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展。
1.双高普九工作。本学期,我校要全面落实“双高普九”工作,完成各项控辍指标,实现适龄儿童全部入学。以筹建九年一贯制学校为契机,使全体师生做好思想和素质上的准备。
2.学前教育工作。通过开放办园,以提高入园率为重点,以提高保教质量为中心,更新办园理念,加快学前教育发展步伐。要认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》,全面提高保教质量。依法治教,加大宣传力度,以深化改革,强化管理为主线,把“普三”工作落到实处,提高学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿能力,推动全乡学前教育的健康发展。建立一支爱岗敬业,大胆创新的幼教队伍,认真组织学习培训,开展业务练兵活动。
坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。努力提高学生的基础文明素质。
3.德育教育工作。加强学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。
第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。为庆祝新中国成立60周年、按照教育部、^v^、中央文明办、^v^的通知精神,开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”3部分,要在秋季开学典礼中正式启动该活动。在“了解新中国建立历程”部分中,要认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片;积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员,到校宣讲革命历史和光荣传统;组织学生收集、整理、宣讲家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事。在“感受祖国变化”部分中,要充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、新中国60年成就宣传图片、《共和国成长的故事》读本等资源;组织学生实地考察、调研,以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。在“我为祖国服务”部分中,要组织学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等社会实践活动,指导学生撰写活动体会或社会实践报告。
弘扬中国传统文化,开展国学教育。以传授《弟子规》为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。
进一步深化感恩教育工作计划。突出感恩教育特色。以《弟子规》为载体,以教师节、元旦节、春节为契机,利用校园广播、板报和《德育月报》为载体,以“感恩、关爱、责任”为主题,各校要继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。
加强德育队伍建设。加大德育队伍培训的力度,用最先进的教育理念武装班主任教师的头脑,用最科学的教育方法提升班主任的专业技能,用最人文的管理方式调动班主任的工作热情,用最有远见的举措关注班主任的成长。要求我乡的有关人员,按时、按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作;参加德育主任和班主任工作论坛。校内也要开展相应活动。
开学第一学期工作计划篇四
根据本学期学校、高一年级部及第二组团有关工作的安排,再结合本班实际情况,制定本学期高一(11)班班主任工作计划如下:
一、指导思想。
以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,以《合肥八中学生手册》为指导,以年级部工作安排为抓手,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养其热爱学习、积极进取的精神,努力提升学业成绩和思想品德。
二、班级基本情况。
全班共有学生55人,其中有男生28人,女生27人;从中考成绩来看,最高分与最低分相差超过一百分,各学科之间也不平衡。
1.发扬民主,优选班委会,加强班集体建设。
认真学习《合肥八中学生手册》,在此基础上分组提出班规意见,由班主任汇总后再交班委会讨论后制定适合本班级的规章制度和奖惩条例。
通过自我举荐、民主选举的方式尽快组建临时班委会、团支部(一个月后再成立正式的班委会),发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。
另外,为调动广大同学参与班级管理的积极性,充分展现自己的才能,更好地建设班级,我们班级还开展一日班干值日制度。值日人员职能相当于班主任助理,直接对班主任负责。值日当天,要做到早到、晚走。详细记录班级当天课堂纪律、学习、两操和卫生等情况。一周一评比,一月一大评比,管理优异者作为学期奖励依据。
2.开展各种兴趣小组活动,落实素质教育,促进学生全面发展。
1)拟定条件,优选各个学科兴趣小组。兴趣小组长为该学科课代表,负责为该学科解疑答难,充当学科老师的得力助手,班级学科的引领者。
3)经常对学生进行各方面的德育教育,开学初一个月,利用班会课及晚自习(新闻联播时间)跟大家谈学习、生活乃至人生理想等。
4)紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定正确的学习目标,美化、亮化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报,建设好读书角,积极开展读好书、看名著活动;开展学生作业评比活动;抓好三操。
3.根据年级部的要求,突出抓好以下重点工作。
1)班级卫生。编排详细实用的卫生值日表,把值日名单公布在黑板上。每组值日一周,生活委员每天监督,了解年级部的检查反馈情况。
2)身体锻炼。跑步做到“快、静、齐”。集合要快,站队要静,跑步要齐!
3)学习习惯。抓好两条:上课不迟到不废话,作业不抄袭不拖拉!
4)班风学风。班风正,学风浓。从严管理,讲究艺术!
四、本学期分月具体活动安排:
1、新生入学教育。
2、选举产生临时班委会、各学科组长、各小组组长等。
3、初建班级“我与十一班共成长”的专项宣传栏。
4、学习《合肥八中学生手册》,初拟班级规章制度。
1、座位调整,力争公平、合理。
2、出“感恩教师节”为主题的黑板报。
3、班级文化建设,布置班级并建立图书角。
4、坚持一个月的每天半小时集体讲座,找全体学生谈话至少各一次。
5、加强师生联系,融洽师生关系,构建和谐班级。
6、与每位家长至少联系一次,了解学生情况!
7、长跑训练,快静齐!
8、主题班会:我善待了父母亲了么?
9、评选产生一周、一月的优秀一日班干。
1、对学生进行安全教育。
2、工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。
3、“我的行为习惯好么”主题班会。
4、运动会动员及运动之星评选。
5、开展班级教室清洁区和寝室的整洁活动,将班级和宿舍的卫生管理推向一个新高度。
1、结合平时测验,进行学习方法的总结、经验交流,召开“我的学习习惯”主题班会。
2、组织好期中考试的复习工作。
3、参加期中考试,并做好考后的总结工作。
4、作好与学生、家长的沟通工作,组织召开期中家长会。
1、开展广泛的谈心活动。
2、迎新系列活动。
3、组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。
4、参加年级部冬季长跑比赛。
5、开展“我进步了么?”的主题班会。
1、稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。
2、期末评语及学期总结。
3、评选学习等各方面行为表现优秀之星。
4、召开期末家长会。
开学第一学期工作计划篇五
贯彻落实学校精神,紧密结合本学院的发展定位和学期工作实际,突出重点,注重实效,有效整改薄弱环节,及时处理发现的问题,确保20xx年春季学期开学教学工作有序、有效开展,努力营造新学风、新举措、新气象的新学期育人环境,促进本科教学工作上台阶、上水平。
按照学校要求,我院成立了以下开学教学准备及检查工作小组:
组长:xx。
副组长:xx。
组员:xx。
1、教学任务落实情况。
2、教师到岗情况。
各教研室统计教师到岗情况,于20xx年xx月xx日上午12:00前,将本教研室教师到岗情况以书面形式报学院教学办公室。
3、教师前准备情况。
各教研室组织检查本学期任教师的教学准备情况。
(1)教学准备情况检查。按照学校“备教案规范要求(见教务处主页《资料下载》栏)”全面检查及评价授教案,认真填写《xx大学教案检查记录表》(教务处主页《资料下载》栏下载),并将《xx大学教案检查记录表》电子档在20xx年xx月xx日下午4:00前,交学院教学办公室。
(2)教学设备、实验仪器使用检查。我院语音实验中心的负责老师要做好开学准备,于9月1日下午:00之前检查好所有语音室设备,保证上使用。正式上后,每天要提前20分钟打开语音室,方便老师和学生上。
4、学生报到情况。
学工和辅导员要做好学生报到工作。组织好学生进行程补退选,组织学生按时领取教材及配套教学资料(另行通知),做好教材及配套教学资料的到位情况检查。
开学第一周,学院领导、学工部、教研室主任、教学指导委员会专家等应到教学场所进行巡查,对开学教学秩序、教风学风以及教学保障等情况开展调查,了解教学工作中出现的问题与建议,及时处理发现的问题,保证教学工作正常运行。教学办公室在xx月xx号下午4点前制定《学院巡查安排表》,安排人员到教学楼和教学实验室检查本单位任教师到岗和学生上情况、教学设备及环境保障情况。
学院高度重视新学期的准备工作,要求教学办公室、各教研室对开学教学秩序的有序开展做好提醒、通知、检查等各项工作,确保万无一失。各教研室在规定时间对任教师的教案、讲稿、后延伸资料等材料进行检查,并向院内提交各项要求的检查结果。
开学第一学期工作计划篇六
这个学期跟以往的学期,跟以后的学期一样,都始终要先做到班主任的首则,即“班级管理是我们的职责所在,万万不可以懈怠。”每一次提都是为了让我们身为班主任的人都能够牢记自己的职责所在,不让自己在带班遇到困难的时候退缩。
高中班主任的工作是紧张的,也是非常重要的。高一高二同高三没有特别大的区别,切不可以把高一高二离高考还远而有所放松,毕竟我们手里的这群孩子,都正期待着自己的理想人生正式开始,他们每一个人,不管是成绩好的,还是成绩不好的,他们一定都期待着高中毕业之后的美好生活。这会儿他们对未来的生活还是模糊的,我们作为老师可以给他们去描绘一些可供他们幻想的生活,让他们在学习上有一些特别的动力所在,这比让他们考多少分考到第几名要管用得多。我们班主任可以召集班级里的授课老师,在下达本学期教学任务的同时,也下达到这一精神层面的憧憬和向往的制造,让孩子们能够在一个自己所希望的未来里进行现在的学习生活,这样的话,每一个孩子都会变“要我学”为“我要学”,从而在根本上起到学习管理的引导工作。
高中是要走高考这个独木桥了,可高中不代表教学就可以变得枯燥乏味。班主任有责任和义务管理自己班级的老师,让他们都在教学活动中展开寓教于乐的教学,让孩子们能够更加有效的吸收进本学期所学的知识。我这做班主任的老师,会在本学期的工作中,督促每一位授课老师完成最基本的教学活动,也会在课余组织同学们和老师们一起进行有利于身心健康的其他教学活动,让孩子们在学习之余也有所娱乐和放松,而这些娱乐和放松还能带来教学的目的,那就更好了。
开学第一学期工作计划篇七
一、学生基本情况:
本班共有44人,其中男生24人,女生20人。从上一学年度看,该班学生大多数学生积极要求上进,思想活跃,具备较强的集体主义观念,并积极参加学校和班级开展的各项活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。
同学间有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。
本学期要在这部分学生身上多花些工夫。也有部分学生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比较差,对学习目的不明确,纪律观念淡泊,本学期要多了解这些学生的思想状况,与他们多沟通,帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高。
二、班级工作重点及目标班级教育工作:
重点强化行为习惯的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
作为毕业班,是一所学校的窗口,应该在各方面都成为其它班的榜样,为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本期特拟订如下目标:
1、培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。
2、培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。
3、培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。
4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。
5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。
6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。
三、具体措施:
1、加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,逐渐完善值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的.现象发生。
2、加大文明礼仪教育的力度,利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。
3、美化教室环境,认真办好每期的墙报,组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。
4、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。
5、坚持每月一次的班委会,继续提高小助手的工作能力,还要利用班队活动,组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。
6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的脚,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的话不说。)。
7、积极支持学生参加体育锻炼,促进学生全面发展。
8、要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,严于律己,以身作则,用自己的言行影响教育学生。
9、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
10、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
四、活动具体安排:
1、开好收心会。
2、评选优秀暑假作业。
3、做好班级文化建设。
4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育。
5、庆祝教师节。
6、办好第一期板报。
1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。
2、办好“迎国庆”专题板报和手抄报。
3、组织学生参加学校达标运动会。
4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。
5、班干部改选。
6、班委对班内每周的生活、学习、工作做小结。
1、11·9消防演习。
2、加强安全、健康教育。
3、培训小干部。
4、文明礼仪伴我行班队会展示。
5、办好黑板报、手抄报。
6、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。
1、开展“我心中的榜样”活动。
2、庆祝元旦,举行书画展。办好迎接元旦的墙报。
3、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。
4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。
5、“三好学生”、“优秀家长”、“星级学生”评选。
1、全面总结本学期的工作。
2、对学生进行假期法制和各项安全教育。
开学第一学期工作计划篇八
近几年来,我校实行年级部管理制,每个年级部由一名主任负责,全面负责本年级部的管理工作,下设干事若干名,负责本年级部具体工作的督促与检查,每个年级部的教师、班主任要听从本年级部的管理,认真做好教学及班主任工作。各年级部要紧紧围绕提高教育教学成绩这个中心工作认真落实学校各项工作计划内容,创造本年级部的管理特色,最终提高教育教学成绩,尤其是大幅度提高高考一本上线绝对人数。
实行年级部管理,理顺和正确认识学校、各处室和年级部之间的关系至关重要。各处室制定学校各项工作的发展目标,年级部负责对学校各项工作发展目标的具体落实,年级部对校长负责;各处室负责对年级部的工作进行督导、检查,并对学校安排的教师调配、大型会议、考试、培训等事项进行统一协调和安排,各年级部要全力配合。要形成处室、年级部立体、交叉管理的新模式,并尽快打开工作局面。
(二)改革完善各类评价制度,建立长效考核激励机制,在全校形成激烈的竞争态势。
本学期,学校将彻底改革教师绩效考评方案和高考奖励方案,本着过程和结果并重,有奖有惩、奖惩分明的原则,以成绩为衡量标准,向管理要质量、要效益,全面落实“干多干少不一样、干好干坏不一样”的指导思想。在原有考勤制度、绩效发放办法、教师量化考评政策的基础上,制定一个涵盖全校教职工的考评方案,在德、能、勤、绩几个方面细化、量化考核评价,给每一个领导干部、教师、后勤岗位人员核定出一个相对公平、起点一致的考核数据。一线、后勤岗位重新科学调整,双向选择,让能力强、业务精的同志在重要的岗位上施展才华、得到重用;对业务能力差、教学成绩差、工作态度差的教师,实行“末位淘汰制”;对个别工作上敷衍了事、混天度日、没有集体荣誉感甚至败坏一中名誉的教职工,实行“一票否决制”,调离原岗位。
1、改革教师绩效考评方案,由原来的重结果改为过程和结果并重,由原来的期末一次性考核改为分阶段考核,每次月考、期中考、期末考后都对老师们进行考核,考后及时公布考试成绩。对考试成绩排名在末位者,由主管副校长对其进行诫勉谈话,对考试成绩排名在末位且与前一名次相比平均分的差距高于10分者,学校责令其待岗听课学习。
2、改革高考奖励机制,高考奖励以高考成绩为标准,以前三年的高考成绩为基础,绝不遍撒胡椒面,实验班重点考核本一上线人数,本二人数占一定的比例;平行普通班重点考核本二上线人数,对培养出本一的班级进行重奖;对高考成绩特别突出的班级、老师和班主任发校长特别奖。
3、对每次的考评结果及时公布,对先进教师及时表彰,平时的量化考评结果及高考考评结果跟星级教师的评选、评优评模、职称晋级挂钩。对在上学期期末考试中成绩突出的学生和在高考中被全国名校录取的考生进行奖励,举行隆重的颁奖仪式,对全校学生产生感染力,在全体学生中形成激烈的学习竞争局面。
(三)深入研究考试改革动态,狠抓教学常规管理,高质量完成教学目标。
深入研究国家教育、考试改革动态,为新高考落地实施做全方位准备。教务处、教科室、年级部必须研究近几年教育改革方向,20x年秋入学学生不分文理科,实行新的学业水平考试制度,2021年高考考试科目实行3+3x,外语两次考试机会,取消录取批次,“两依据,一参考”“专业+院校”录取方式。针对以上变化,制定出相对应的课程设置,提前谋划准备走班、选课等新的教学模式,通过多次到外地学习的经验,制定出人无我有、人有我优的教学模式,创新教学手段、方法。同时,一如既往地狠抓常规管理。
1、狠抓备课管理。备好课是上好课的前提,是打造高效课堂、优化教学过程的关键。要求每个教师都必须按照个人先备,集体后备,专人主备,二次备课的程序组织集体备课。各备课组长是学科教学质量的第一责任人,必须认真履行其职责,在规定的时间内召集全组教师按规定要求集体备课。年级部要定期、不定期对教师的备课情况及其教学备课笔记进行抽查,在抽查中发现好的教师和备课组给予表扬,对备课工作做得不好的教师和备课组提出批评并责令限期整改。
2、打造高效课堂。向45分钟要质量,打造现代化、信息化的高效课堂。我校老师们笔记本电脑普及率已经达到了100%,各教室一体式触摸黑板业已安装使用,我校运用现代化、信息化手段进行教学的基础已经完全具备。老师们要利用课件充分发挥多媒体教学设施的辅助作用,要增加教学内容的课堂容量,实现课堂教学的信息化;要利用多媒体教学设施激活学生的思维,激发学生好学乐学的兴趣,使学生变被动学为主动学;要在45分钟内,合理安排教学节奏,做到精讲多练,要做到当堂讲,当堂练,当堂巩固。但是,学校坚决杜绝为了使用多媒体而使用多媒体的现象,要求教师在45分钟内打破传统、师生互动、激情授课、提高效率并完成教学任务。要让45分钟的课堂成为精讲多练、产生实际教学效果的高效课堂。
狠抓课堂教学管理。课堂是教学活动的主阵地,是决定学科教学质量的关键所在。为确保高效课堂,要求教师课课要灵活采用“导学、精讲、勤练”的教学模式,力求低起点、密台阶、勤反馈,力争90%的学生在课上接受90%的内容,课堂上每位教师要充分发挥学生的主体地位,杜绝“一言堂”讲风太盛的现象。针对课堂教学,年级部要加大对课堂的监控力度,强化听推门课,强化组内老师多听课、多评课。
3、狠抓课时练管理。课时练是课堂教学的延续,是学生巩固知识提高能力的关键。学校加大检查力度,全力督促课时练的落实。(1)以调查促落实。教务处每月召开学生座谈会,了解课堂教学情况和课时练的内容安排情况,了解学情,并把学生的呼声及时反馈给老师。(2)以检查促落实。教务处、年级部要定期检查和不定期抽查课时练的内容和教师批改情况,并将检查和抽查情况及时通报,督促老师们将课时练落到实处。
增加练习的强度,加大训练的密度,实现训练的快节奏和高效率。对课时练做如下规定:(1)要求教师按学校规定发给学生适量、难度适中的练习题,严格要求学生在规定时间内完成,教师要做到上课发、下课收,让学生独立完成。(2)同年级同学科同等情况班级的课时练内容要统一,由年级备课组长统一把关,实验班可通过增加附加题来调节。(3)要求教师对学生的课时练作业进行轮批轮改,批改量不少于全班人数的二分之一,第二天发给学生,要求学生按序号排列保存,以备学校检查。
4、狠抓考试管理。年级部要加强考试管理工作,要严把出题关,成立年级命题组,确立各学科命题人员,认真做好期中期末及各种模拟考试的命题及考务工作,为检验教学效果提供合理而可靠的依据,大型考试命题增设附加题,增加卷面分;要严把监考关,严格监考制度,对监考人员要做出细致严格的要求,坚持领导班子巡场,对违纪学生要从严处理;要严把阅卷关,严把分析关,考后要有细致的命题分析及考后质量分析报告,让考试起到应有的价值。
5、狠抓高三教学管理。要强化对复习教学的管理,实现考试成绩的定量分析,每次月考后教研一次,对每个学生进行具体分析,要注重尖子生的带动作用,要加强对“黑马”现象的关注,促进边缘生的转化;学校坚决支持教师购买教参并提供网点,加强与外校的信息交流,特别要加强对唐山、衡水、石家庄等学校模拟试题考试导向的关注,把准高考命题脉搏;要强化数学、理综、文综的训练,要做早做实。
6、狠抓音、体、美、微及实验课的管理。加大对音、体、美、微上课情况的监管力度,严明纪律,对组织不力、失控等现象进行严肃处理;对实验课的管理,凡是条件具备的,一定让学生动手去做,条件不具备的,要利用多媒体让学生通过观看实验录相来提高做题能力。
7、抓好对特长生的培养。教务处要制定对音、体、美特长生的培养计划,要出台对老师的考评激励机制,要专业课和文化课并重,让音、体、美特长生全面发展。
开学第一学期工作计划篇九
本学期,学校少先队组织将要围绕学校中心工作,以养成习惯为重点,以爱国主义教育为主线,根据“祖国发展我成长”主题活动的要求,结合自治区成立50周年,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动以及好习惯养成活动、感恩活动、读书活动。
九月:在新学期开始,各中队要制定好中队工作计划,着力开展好习惯养成活动,以守则、规范为要求,抓好落实,抓出效果,要求队员们从做好一道习题,上好操,写好字,不乱扔等小事抓起,一点一滴地约束自己的行为。九月十日,又一个教师节来到,要求各中队开展红烛颂主题活动。班级、校园营造一种老师爱我,我爱老师的和谐气氛,赞美老师辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老师的红烛精神永远是校园最美丽的风光!
在九月底,我们可爱的家乡——宁夏,将迎来50岁生日,家乡的水土养育了我们,做为少先队员,我们要以最美的颂歌赞美我们可爱的家乡,学校将组织主题为“宁夏,我可爱的家乡”大型诗歌朗诵会,从多个角度去赞美家乡50年来取得的辉煌成绩,从而发奋学习,为长大后建设新宁夏贡献力量。一、二、三年级将组织开展古诗词吟诵比赛。
十月:在十月份,结合少先队建队日,以光荣的少先队为主题,继续开展我为队旗添光彩主题教育活动,重温队章懂得少先队的责任和任务,明确个人的努力方向,中队选出榜样,用榜样激励自己,人的生命因有精神而光辉队的集体因有榜样而卓越,大队部将组织队员学习少先队礼仪、礼貌等方面的知识,提高队员文明礼貌方面的素质,做好少先队的作风教育。从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识养成良好习惯,让星星火炬代代相传。
10月9日是中华民族一年一度的传统节日——重阳节,重阳节又称中国的老人节,各中队可开展“敬老成时尚,举贤传德风”主题活动,弘扬传统美德,营造敬老气氛。
十一月:继续开展读好书,好读书活动,学校将组织开展读书交流会,在校园继续掀起读书热潮。
十二月份:校园继续掀起阳光体育活动。每天锻炼一小时,快乐健康每一天。
本学期,少队还将组织队员开展“小小一张卡,闪闪一颗星”活动,从美德、文明、学习、劳动、艺术五个方面,争卡夺星,用好品质,好习惯,铸造金灿灿的未来。
开学第一学期工作计划篇十
漫长的假期结束了,我又回到的工作岗位上来了。新学期开始时,我从副班主任成长为一名班主任。
作为一个新班主任,同时作为一名正在成长的新教师,我要学的还有很多,当班主任和当任课教师有很大的区别,班主任要时时刻刻走在学生的旁边,照顾他们的学习、生活、思想,这是一个很繁琐的任务。所以我深切的认识到了我存在的责任和义务,我要工作好的话,必须要制定好班主任工作计划:
一、我班基本情况。
我班有学生43人。学生们刚到一个新的环境中,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作措施。
1、鼓励学生每天写日记,强调每周写周记,既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力,周记坚持每周必改。
2、开学第一周即着手重新组建新一届班委,具体做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生积极主动性。在班级管理日渐上轨道后,还可以选出值日班长,协助班干部的工作。还可以告诉学生,选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干部负责安排及监督完成,班主任只做指导,班干部达到人人有责负,天天有事做,这样从班干部的集体意识、管理能力培养起,以班干的行为带动全体同学。
3、坚持每月一次主题班会,让学生在活动中提高思想认识,树立起积极主动地探索精神。
4、利用第一周的班会和开学教育的时间,组织学生学习《中学生守则》《中学生日常规范》等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以一定要强化安全意识,做好安全教育,确保一学期无安全事故发生。
5、由班干参与修改制定切实可行的班规和舍规,并利用班会时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。
6、常抓学生的思想工作,积极寻求家长的配合,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系,争取家长的配合共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。
7、积极组织学生参加学校组织的各项活动,在活动中培养学生的集体意识,陶冶学生的情操,另外本学期班上还要举行一些活动,如小型演讲比赛、文艺晚会、话剧表演等。
新学期我的任务很重,要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生,这是最重要的,怎么才能体现班主任的价值呢,就是在自己不断学习的过程中,将学生的学习、生活、思想带好,做到这一切的班主任就是一个好的班主任。
我知道自己还存在着很多的不足之处,这需要我不停的改正自己的缺点和观念,在教授学生的当中,不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐,我相信在我的带领下我们班一定会变成一个优秀的班集体。
开学第一学期工作计划篇十一
本人自20xx年参加工作以来,热爱学校,热爱学生,立志献身西藏教育事业,在工作上尽职尽责,对教学工作不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高思想觉悟,提高专业知识水平。
自拉孜高中成立以来,本人很荣幸成为了我校的第一批教师,让我和学校一同成长,让我带领拉孜高中的第一届学生,但遗憾的是,由于休产假,没能把他们带毕业。现在我重新回到工作岗位,对自己的工作将更加严格要求,作为师范专业的我永远相信“学高为师,身正为范”,作为一名教师要永远保持“学高”这一要求,所以在工作中我将不断提高自己的专业知识的学习。本学期我决心在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:
热爱祖国,思想端正,维护祖国的稳定统一,拥护校领导的正确领导,关心国家大事,遵守劳动纪律,对工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,乐于奉献。
由于休了一年产假,我的教学水平和能力都没有能跟上
学校的发展,所以在这一学期我将不断努力,不断学习。除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操,还要具备较高水平的业务技能。“逆水行舟不进则退”,只有终身学习才能配得上教师这一称谓。所以本学习我将注重开拓视野,阅读专业书籍,不断为自己充电,努力提高专业的知识水平。
作为一名教师要教好书、教好学生。对此,我将认真制定好本学期教学工作计划。根据每个学生的个性,采用不同的教育方法,对差生和后进生做到不排斥他们,对他们更加细心引导,发现问题及时解决,了解学生的心理特点。在课堂上,多鼓励学生,调动他们的积极性,让他们对学习产生兴趣。同时结合学科内容和各班学生实际改进自己的教学方法。另外,在课后及时批改作业,发现问题及时纠正,多与学生交谈,关注他们的心理发展,提高巩固他们的知识水平。
总之,教育是一个终身学习的过程,不但要加强自身知识能力的学习,还要教育好学生,还要提高学生的学习水平。在新的一学期中,我会把以前工作中的不足和收获的经验,都转化成这学期的工作动力。
开学第一学期工作计划篇十二
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的xx大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以丰富多彩的活动为载体,以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、完善少先队工作体质,加强组织建设。
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“流动红旗”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、加强校外辅导员的建设。聘请校外辅导员定期的对少先队员进行法制、安全、卫生等方面的教育,为队员们的成长提供广阔的空间,也为学校德育活动的实施提供一定的帮助。。
3、同时进一步巩固少先队大、中、小队建设。开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
三、继续加强少先队的基础阵地建设。
1、本学期,严格执行升国旗制度,依照“一年中重大节日纪念日”,升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任。周一升旗,全校学生统一着装校服,佩带红领巾,队礼标准,认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、校服无故不齐、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时,酌情扣分。
2、发挥我校红雨报、橱窗、队角、黑板报、晨周会、校园广播等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好校报和黑板报的宣传作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引更多的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用。
四、抓好学生的思想道德教育,加强行为规范的养成教育。
1、把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来,以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、继续坚持《小学生日常行为规范》学、背、做活动,从使用文明用语、进校门敬队礼问好、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱追打、安静就餐等小事抓起,营造最美的学习、生活环境、最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。继续完善学生行为规范检查制度,早晨在校门前设立礼仪文明示范岗,课间在校园内继续设立纪律监督岗,午间在食堂设立执勤岗,实行执勤行政领导日日查、值周中队周周查的执勤管理制度。配合值班老师,做好常规检查:如卫生、课间纪律、两操、就餐纪律、放学路队等情况。同时利用校园广播站大力表扬一周涌现的突出好人好事。
五、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
各中队应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。加强少先队活动建设,拓宽少先队的社会教育领域,积极创造条件,继续利用双休日、节假日开展义务劳动或者参观工业园活动。
腰鼓是我校一大特色活动,新学年我们将利用社团时间外,还将利用课余时间加大训练的力度,努力提升我校腰鼓队的水平,将这一特色活动最得更好。
2、出好第一期板报。
3、庆祝教师节,开展尊师重教活动。
“我与老师零距离接触”的活动,可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题,或是想对老师说的心里话。
组织学生参加各种主题教育活动。
(1)出一期“我与祖国同成长”或“我爱我的祖国”的专题黑板报。
(2)加强爱国主义教育,组织学生学习国情,了解国情,培养爱家乡、爱祖国的感情。并结合“我与祖国同成长”和“我爱我的祖国”等教育活动进行评比展示。
(3)各班开展国庆期间卫生、法制宣传教育。
(4)组织一次主题中队活动(爱国歌曲大家唱,传诵爱国古诗词),组织部分辅导员观摩少先队主题中队会。
1、出一期主题为“感恩励志”的黑板报。
2、开展“感恩身边人”活动。
(1)引导队员从自己的身边去感知,并学会感恩身边人,不断提高文明修养。
(2)组织队员观看感恩励志影片,激励学生感恩身边人,励志勤学。
1、出一期主题为“平安校园”黑板报。
2、各中队进行冬季"安全"教育。
1、出一期黑板报。
2、庆“元旦”文艺汇演。
3、做好少队工作总结。
开学第一学期工作计划篇十三
素质教育日渐深入人心,教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何在新课程教学中体现新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证;不但要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习。如何在教学中大胆创新,大面积提高教学质量;等等。这些都是摆在我们面前的问题,需要我们发挥集体智慧,认真思考,积极探索。结合教导处的各项要求及学生的实际,本学期初二数学备课组拟定以下工作计划。
1、深入学习新课程标准,钻研新教材。
2、转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。
3、优化教学情景,认真贯彻导学---迁移模式,激发学生的学习兴趣。
4、开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。
5、培优转差有成效,争取达到本学年度教学目标。
1.加强理论学习,学习先进的教学理念以学校组织选学的教学理论为基础,以自主学习为辅,开阔头脑,转变观念,指导教学实践统一教学进度,统一各章节的重点、难点,制定难点的突破措施。
2.认真做好常规教学工作(备课、上课、批改作业、课后辅导等),尤其要抓好学生的常规检查工作,要抓好预习。
3.开展互相学习、取长补短的听课活动。
4.树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保本备课组的教学水平的不断提高。
5.不断学习钻研,团结全体备课组教师高效率工作。围绕学校课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法,尽力变学生的“要我学”为“我要学”,还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。
6.重视对学困生的帮教
数学是初中课程中较难的科目,初中的数学无论是在教法还是学法上与小学数学有很大的不同,学生不习惯新的学习方式,基础也有很大差距,因而这些学生在听课、完成作业上都存在问题,本学期将把提高学困生的成绩作为重点,重视对他们的辅导,多表扬他们给他们自信,争取实质性的进步。
7.努力让现代信息教育技术更多地进入数学课堂,以信息化带动教育现代化,利用现代信息教育技术,为学生创造一个数学实验的环境。所以我们组上课时尽量多地使用多媒体、网络资源,以此强化课堂交流、探索、创新、提高效率。
开学第一学期工作计划篇十四
级领导小组成员要切实发挥模范带头作用,带领级部全体教师认真落实上级教育主管部门的文件精神和学校工作计划,认真落实级部负责制,班级负责制和备课组负责制,坚持抓两头带中间,以提高优生率为突破口,以三大学科为抓手,认真落实洋思教学,狠抓教学常规,缩小与兄弟学校的差距,努力提高教育教学质量。
1、统一思想,进一步发挥教师工作的积极性、主动性,
(1)分析上学期期末考试成绩,找出差距,找出存在的问题,提出奋斗的目标。
(2)分析当前的教育形势,让教师有紧迫感、责任感,增强干好工作的主动意识,敬业爱岗,最大可能发挥自身能力,干好工作。
2、认真落实以班主任为核心的班级负责制,制定班级考核细则。全组教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,协助班主任作好学生管理工作。
3、加强集体备课,打好学科团体战。把集体备课落到实处,实行级部领导挂包学科制度,集体备课要做到四落实,即主备人员、备课时间、备课地点、备课内容要落实,全面落实备课组长负责制,教师备课要做到在个人备课的基础上坚持与同级同科教师共同研究,在抓好每个教学环节的基础上坚持对每一节课进行精心设计,教案要提前半周编写好。
4、抓好课堂教学,优化课堂教学结构。
5、抓好“三读”,分层布置,完成作业,杜绝抄袭作业,并实行月考制度。
(1)要求各班认真抓好“三读”:晨读、晚读和晚晚读。做到每读都有老师落班管理,学生读有所获。
(2)学生作业,要求做到:布置上的“三统一”即统一目的要求,统一批改要求(等级加评语),统一建立错题档案;批改的“三及时”即及时批阅发现问题,及时反馈教学信息,及时纠正学生错误。
(3)召开不同层次的学生会议,做好各层次学生思想疏通工作,振奋学生学习热情,激励尖子生学出水平,中等生找出差距,学习困生增强信心。
(4)语、政、英要加强辅导。语文、英语要多进行阅读及作文训练。
7.成立兴趣小组,搞好个别辅导。
(1)成立音体美各种兴趣小组,搞好特长生的辅导。
(2)周日成立语文、数学、英语、物理、化学优生辅导班,提高优秀学生率,促进整体教学水平的提高。辅导要求做到“五有”,有辅导教师、有辅导时间、地点、有辅导要求,有辅导教案、有。期末考试前两周进行三科竞赛,检查。
8、合作学习。
(2)、教师和学生共同收集阶段研究资料,改进合作学习的模式;
(3)、做好研究记录,记录学生的学习行为、学习效果和心理变化过程等。及时记录下自己的新的发现或感悟。同时,每学期结束前,做好一次课题研究的阶段总结工作。
10.配合上级主管部门及学校完成其他工作。
第3周:举行一次月考。
第9——10周:举行一次月考。
第13——14周:举行一次月考。
期末:举行一次月考。
开学第一学期工作计划篇十五
新学期开始了,作为班长我应该尽快的带领班委投入到班级建设的工作中来。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的设法,才能恰当的开展班级工作组织和管理班级。面对同学们,我必须做出友善的姿态倾听他们的意见。
我们是大一的新生,同学们很多都是从遥远的地方,来到这里上学!大多数的同学都是第一次离家,自己独自生活。在生活上,大家都免不了遇到一些问题和麻烦。这就需要我们班委站出来,对同学们进行帮助。为了,更好的为大家服务。我计划:实行承包宿舍责任制!每个班委负责一个寝室,一对一的'进行帮助。
对于同学们有可能出现的一些心理问题,例如:想家,在学校生活不适应,认床睡不着觉等问题。我计划:邀请老师在自习课的时候,对大家进行心理上的辅导。让大家能够顺利的解决这些问题,尽快的把精力投入到学习中去!
我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。最后,要培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委就好像种子一样,播洒在班级的各个角落。也就是每个人只要积极的去影响身边几个人的心态,从而班级的集体荣誉感就会很快的建立起来!
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
在大学中学习知识只是我们生活的一部分,在大学期间我们要积极参加,各种社团活动,锻炼自己的能力,开阔自己的视野!在这方面我们班委,要积极引导,大力宣传,鼓励大家多多参与。
建立我们班级自己的qq群。qq群可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示建电班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
以上就是我作为大一新班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
开学第一学期工作计划篇十六
本学期我园继续贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》,坚持以“发展孩子,服务价值,成就教师”为教学宗旨。全面实施素质教育,并倡导品德教育,不断规范幼儿园的管理,努力建设一支团结协作、有爱心的教师队伍,为幼儿园树立文化品牌,打好坚实的基础,为幼儿园建造一个美好的学习环境。
2、全面实施教学课程,加强特色教学,完善园本教学,把园本课程探讨作为本学期教研重点工作,力求这些课程在得到更好的发挥。
3、强化教师队伍的建设,建立一支团结协作、有爱心的教师队伍,。以抓教育教学活动研讨为核心,合理安排一日常规,优化教学活动的组织。
4、进一步完善保育员的工作职责,规范保育员的工作行为,加强后勤人员伍队建设,提高保育员素质修养,促进保教结合。
5、加强各项安全管理工作,提高每个教职工的安全意识,杜绝安全事故的发生。
6、为家长们提供优质的服务,开展各个家园互动活动,让家长了解我园各项工作,并争取得到家长的支持与配合,同时建立我园的口碑。使幼儿园能在原有的基础上稳步地向前发展。
(一)管理工作。
1、完善一日活动的保教制度,规范常规工作要求,从入园、晨间活动、早操、教学活动、游戏活动、午睡、离园,每个环节对教师幼儿都有明确的要求,从而细化每个环节的管理,向每一日活动要质量。
2、加强班级管理力度,根据教师的管理职责,加强班级管理规范和管理意识,要求各班主班老师每星期组织副班老师及保育员开一次班级会议,合理地分工安排,明确各自的职责。
3、加强全园的各项安全管理、完善幼儿园的安全管理制度,提高员工的安全意识。
4、在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能,
提高教师的责任心,细心排除一切不安全因素。
5、注重管理中情感艺术的运用,不管在工作中或是在生活中都给予教师关心,经常与教师进行沟通交流,平等对等每位教师、尊重和常识每位教师,使幼儿园成为一个凝聚力强、战斗力强的团体。
(二)教育教学工作。
1、教师要制定好学期计划,周计划,月计划等,并认真按计划实施,每次教学活动都要认真设计和充分准备,以提高自身的教学水平。
2、组织教师学习《规程》精神,学习《幼儿园教育指导纲要》、吸纳幼教最新信息,不断更新教育教学观念,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
3、教师根据幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,严格要求每日活动做到有计划、有目的、有准备、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,并确保每个活动的有效开展。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
6、结合幼儿园工作目标,加大巡班检查、听课指导、活动评比的力度,以检查促规范,经指导促发展,以评比促提高。并通过评课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。
7、保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。
6、加强幼儿园的特色教学,英语作为我园的教学特色,要求全体教师协助英语专科老师,做好巩固复习工作,确保幼儿能学以致用,并要求老师在工作中使用日常英语口语与幼儿在教学活动中交流。
7、把园本课程探讨作为本学期教研重点工作,为幼儿创设良好的教育环境,坚持以游戏化教学为中心,督导教师的教学活动,并给予适当的指导,并通过对教师的教学活动的观摩,评价、和对课程的研究,探讨来提高教师的教学水平。
8、定期开展教研会议,组织教师进行一系列培训活动,结合一日活动的组织及班级管理、开展《常规工作培训》、《如何撰写各类计划》,《教师保育工作培训》,《教师与家长沟通的艺术》等,希望通过各种培训,能切实加强教师专业知识的提高。
(三)、教师队伍建设工作。
1、组织教师进行师德师风培训,学习教师岗位制度,提面提高教师的职业素质,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。
2、做好各项的教学培训工作,加大园本培训与园本教研的力度,注意理论与实践相结合,注重教师业务能力的提高,要求教师认真对待教育各个环节。
3、组织教师互相听课、学习,不断获取幼教最新信息,拓展思路、开阔眼界,使教师的思想更具时代化。
4、每月评选一位“微笑教师”对表现出色的教师给予工作的肯定,并激励全体教师共同成长。
5、全园开展教师环保体育器械制作评比。
(四)、保教工作。
1、优化一日活动,通一日活动,如:排队、喝水、如厕、午睡等,培养幼儿适应集体生活的规则,树立集体观念和纪律观念。
2、定时组织教师针对日常教学中遇到的问题进行研讨,进一步提高教师的组织能力及教学能力。
3、根据幼儿的年龄特点,重新调整幼儿每天的作息时间,并动静相结合,合理地安排每天教学活动。
4、遵循幼儿年龄特点,开展一系列的德育教育活动,如:开展“我是好孩子”主题教育活动,从立队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,强化幼儿养成良好的生活卫生习惯、良好的礼仪品德习惯、良好的学习习惯。
5、多形式、多层次地开展晨间体游活动、早操锻炼、区域活动,让幼儿在学中玩、玩中学。
6、根据每月的工作重点、重大节日、纪念日、国旗下讲话开展主题教育活动,如:教师节、中秋节、国庆节、圣诞节、春节等节日,对幼儿进行爱国、爱园、爱家、爱集体及感恩教育。
7、结合“健康、语言、科学、社会、艺术”五大领域,对各班进行区域及主题墙、吊饰的布置,并让幼儿参与其中,让幼儿在环境中成长。
8、定期组织保育员学习保育业务知识,卫生保健常识,明确保育员的工作任务,加强对保育工作的检查、督促与指导。不断提高保育员的业务水平。
(五)安全管理工作。
1、我们始终要把安全工作放在首要位置,加强门卫工作管理之外,并且重视日常活动中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的查看,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
2、在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能,提高教师的责任心,细心排除一切不安全因素。
3、教师每周开展一次安全教育活动,并且要求教师带班要认真观察每个幼儿的行动及神情,幼儿户外活动时,教师要把幼儿拉入自己的视线,不散放幼儿,把不安全因素处理在萌芽状态,杜绝责任事故的发生。
4、做好校车管理,确保每次出车的安全,严格要求司机不得酒后驾驶和疲劳驾驶,并对在出车前做好检查车辆状况,带齐证件,遵守交通规则。严格要求跟车老师在跟车过程中,确认当日乘车的幼儿人数无误,并对照乘车清单,确认每个站点上、下的幼儿,做好登记,并每月底交办公室备案。
四、保健卫生管理工作。
1、卫生保健工作长抓不懈,要把好幼儿晨检关,严防传染病,危险品和外来人员入园,及时做好常见病、多发病、传染病的防治工作,班级教师要严格按照幼儿生活常规要求,协调一致地对幼儿进行生活常规培养,培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯,保健人员要求切实可行做好室内外清洁卫生工作,严格执行卫生消毒制度,确保幼儿身体健康。
2、坚持做好健康保健宣传,通过晨练等各种活动,提高幼儿的抵抗能力,结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质。
3、贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利于幼儿健康的保健工作制度,对幼儿体格锻炼工作给予评价,促进幼儿身体正常发育。
4、加强秋季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。根据季节变化和天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。
五、家长管理工作。
1、组建家长委员会,充分发挥家教委员会的作用,以讲座、座谈等不同形式的活动,让其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。
2、举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。
3、不断加强家园联系工作,有效开展家园联系系列活动,如:电访、学期初家长会、爱心家园、家园手册、冬运会等。
4、每学期召开3次“家长会”,如本学期我园开展学期初工作计划会、“冬运会”亲子活动以及期末家长总结会,届时欢迎各位家长积极参加,让家长们反馈对幼儿园工作的建议、意见,向社会宣传幼儿园的作用,促进幼儿园工作的进一步发展,达到家园共育。
1、做好开学前工作准备,搞好环境卫生,环境布置。
2、做好新生入托物品登记,稳定幼儿的情绪,并做好新生的家长工作。
3、制定各班学期计划,月计划、周计划、日计划工作。
4、结合教师节活动,开展《我爱我的老师》的教育活动。
5、结合中秋节活动,庆中秋,开展幼儿中秋节环保灯饰比赛。
6、召开学期初家长会。
7、编排新学期早操和课间操。
8、严格作息时间,抓好常规教育教学,编好课程,加强早锻活动,合理安排幼儿一日生活。
9、开展师德师风签约仪式,学习教师规章制度。
1、庆祝国庆节活动,并对幼儿进行爱国主义教育。
2、参加钟落潭镇教师音乐优质课评选比赛。
4、积极参加新教师培训班(三班)的培训。
5、做好体育器械制作工作,开展体育混龄体育游戏。
6、拟定“冬运会”的自编操节目内容。
7、进行随堂听课,半日常规活动检查。
8、组织幼儿进行亲子秋游活动。
9、消防安全演练。
1、做好防寒保暖工作,搞好园内卫生消毒工作,加强保育工作,杜绝传染病。
2、组建家长委员会。
3、全园早操比赛。
5、小中班自理能力比赛,大班、大大班唱歌比赛。
6、检查“冬运会”自编操排练工作。
7、本园教研培训。
1、结合圣诞节开展相关的庆祝活动。
2、结合本园情况,进行一项安全演练工作。
3、进行“冬运会”彩排工作。
4、12月25日庆圣诞迎元旦“冬运会”亲子活动。
5、本园教研培训。
6、本园教师公开课比赛。
1、庆祝元旦活动。
2、1月上旬开展家长半天观摩活动。
3、检查期末幼儿学习情况。
4、家长期未总结会。
5、教师期末工作总结会。
6、整理本学期资料,进行归档工作。
7、安排教师春节假期及做好假期安全教育。
xx幼儿园20xx年8月28日。
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