2023年我获得了表扬(优质11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 14:46:06
2023年我获得了表扬(优质11篇)
时间:2023-11-12 14:46:06     小编:琉璃

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我获得了表扬篇一

正常来说,周末应该是我们小学生最快乐的日子,走出校门,投入自由的怀抱。然而,现实却并非如此,在爸爸妈妈们的牵线搭桥下,我们走出校门,不约而同地投入了补习班的怀抱。

又是一个周末,我像往常一样早早来到补习班,不一会儿,同学们陆陆续续都到了。虽然内心极不情愿,但我还是认真地听老师讲的每一个重点,做好笔记,积极互动发言。而我身边的部分同学却心不在焉,总是被老师点名提醒:交头接耳的、做小动作的、打瞌睡的……各种状况层不不穷。看着大家放松的样子,我也动摇过:本来就是放假时间嘛,还要我来上课,我也玩儿一会儿吧!可是一想到爷爷每次辛苦地接送我,我又赶紧打起精神来。

第二节课是随堂测试,老师发完卷子,我飞快地看了一遍题目,不是很难,都是之前课上反复强调的知识点,随即拿起笔,埋头做了起来。不一会儿就快答完了,我扭头一瞥,有好几个同学正抓耳挠腮还没动笔呢!再仔细一看,不出所料,正是平时老师经常点名的同学,他们一个个愁眉苦脸,不知所措。我顾不得那么多,赶紧做完交给了老师。在最后的评比中,我的分数最高,获得了第一名,老师当众表扬了我,我心里乐开了花!

付出才有收获,这是我从这件事中懂得的道理!我也想在周末睡懒觉、玩儿游戏,可那只能获得一时的愉悦,并不能给我长久的快乐。在一次次坚持不懈的努力中,我获得的不仅仅是知识,更是一种成长!

我获得了表扬篇二

寒假匆匆过去,我们迎来了新的学期。寒假里的我不仅把假期作业做完了,而且还练了好几本字贴呢!我要看看开学后字有没有进步。到了学校,我多么的兴奋,我多么的盼望我大显身手的时刻。拿出汉语拼音本来老师严肃的说。我欣喜若狂,心扑腾!扑腾!的跳着,我努力控制了一下情绪,拿起钢笔,刹那间,我的脑子和心连同其他器官好像为我加油!我写出了第一个字,第二个字,第三个字我有胆量继续了。

老师走了过来拍了拍我的肩膀对全体同学说看!人家就没虚度时光,他一定度过一个繁忙的假期。大家来看看,这字比上学期好一百倍。我知道,老是在夸我,但同时也在鼓励我继续这样写下去。不知怎么了我的脸突然红了起来,像一个熟透了的大苹果,我挠了挠后脑勺,嘴两角向上弯了,心里美滋滋的。我继续写下去。

我获得了表扬篇三

我赞赞,我想大家都希望它!包括我。在我童年的记忆,“叫好不叫座”的字很奇怪。在家里,妈妈很少表扬我,即使我夸我也取得了非常大的努力,所以我觉得不开心一点。且不说老师,老师,因为我的印象不深,没有收到好评。至于朋友,同学嘛,我没有优势,没有人会再夸我。所以,我很新的一致好评。那是当我在五年级,五年级学校分为三类,我们也改变了班主任,被转移到新老师胡安。作为一名教师,我觉得很贴心,仿佛老师喜欢上一代,我很幸运,我很喜欢她,从我的心脏底部。

老师表扬我第一节课写得好..我很高兴。后来,老师经常表扬我,提高了我的自信心,从此,我不再是一个自卑的孩子..因为我得到了表扬。对一些好学生来说,表扬可能是微不足道的,但对我来说却是不同的,因为我需要表扬。希望所有的家长和老师都要学会表扬,给孩子自信,给学生自信..

愿世界上的每个孩子都像我现在一样快乐。

我获得了表扬篇四

记得在我小时候,和一位伙伴玩耍,突然小伙伴趁我不注意将一块石头打到了我的头上。可想而知,我当时疼得在地上直打滚,嚎啕大哭。

第二天我醒来时却发现我在家里。妈妈一直在我床前寸步不离。“俊宜,快去吃饭,吃完了去上幼儿园。”妈妈对我说。“不,我病的这么严重,我不要上幼儿园了。”我告诉妈妈。“不行,不上幼儿园哪能行。”刚才脸上还是晴空万里的妈妈现在马上转了暴风骤雨。

从那以后我学会了勇敢面对生活的困难。我感谢那次表扬,那是我最难忘的一次,也是最让我羞愧的一次。

我获得了表扬篇五

我得到的表扬中,最难忘的就是我语文期末考试考了一百分而得到的表扬。

那时候是下午,我听到语文老师说出了一张张试卷的分数。老师说一张,我的心跳就快了一点,一直到倒数第七张的时候,我的心跳速度一下子降了许多,因为老师说:“陈炫宇,一百分。”那时我听到我的名字和分数都快开心得跳起来了。老师表扬我说:“考得很好。加油!争取每次不管什么考试都考一百分。”老师还奖给我一本本子。

我想:“如果我每次不管是什么考试都考一百分,小学毕业时,一定有几百本本子了。我要努力学习,才能考出好成绩。”

我获得了表扬篇六

“一个三角形的圆等于999,一个三角形等于1。一个圆除以三角形是多少??老师在黑板上有一个很简单的问题,我看着老师,她的脸没有一点皱纹,长发,看起来像一个很虐待人,但老师不是一个虐待人。我转过头,看到黑板上的问题是如此简单,以至于我决心用赞美来回答它。

我沉默了一会儿,握手起来,但是他们马上把它放下,我有一个缺点,每个回答错了,如果这一个错误的答案,但不是赞美,会被严厉批评。但老师看到我的手,说:“吴航早上,你必须回答道题。”我听了心里非常难过,因为老师的眼睛是非常好的,只要我有举手,和非常低的召开,老师会被发现。我已经慢慢站了起来,吞吞吐吐地说:“是的,是998”听了这个答案后,老师给了满意的笑容,给我好评,我的心脏大石头落了下来。黑板上老师的第二轨道冠军,这一次,老师在黑板上写了几句话,我想:这个类是数学课,而不是语文课,老师应该是出题,但题应该有很多的话,至少有10个字符,这是不可能只有五个字。我看着黑板上的字写着:列一个方程,我觉得从心脏:这段时间他们可以得到哟好评。我把我的手举得高高的,老师看了看,立即邀请我,我把我的想法说了出来,听老师说:“好!”

我想:只要就是老师的鼓励,让我克服内心怕的障碍。

我获得了表扬篇七

"加油,加油!”星期五,我校举办一场运动会,同学们正在为运动员加油呢!

我也是一个小小运动员,我参加许多比赛,但最让我紧张的就是跑步比赛,比赛开始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出来胸膛,我安慰自己,说:“不要紧张,你是最《www.》棒的,只要努力就行了!”一个同学看见我非常紧张,她跑到我身边,对我说:“你可是我们班跑得最快的,不要紧张,发挥出最好的水平呀!”“好!”听了同学的鼓励,我信心十足,但还有一丝紧张。

比赛开始了,我站在起跑线上,脚发软,我对自己说:“别这样,一定要为班级争光!”“?!”我被发令枪的枪声吓了一下,便跑在了对手的后面,我加快速度想要超过她,经过一番努力后,终于,我超过了她,对手见我超过了她,也加快了速度,追上了我,我们俩的速度不分上下,到了最后冲刺了,我有些跑不动了,但听见同学们的加油声,我又信心十足,用尽全力冲刺,终于,我获得了第一名。

我获得了表扬篇八

我们都是渴望被表扬的,特别是被老师和长辈,有一次被表扬令我印象深刻,那次表扬激励了我,鼓励我做更多的好事。

我记得那次是阳光明媚的一天,我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操,因为人很多,所以楼梯间也特别拥挤,学生都一大片的挤下楼梯,飞奔到操场站队。因为我走出教室比较晚,所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了,我就比较宽松,所以看楼梯也更加清楚。我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的人民币,我想着最近正是交保险钱的时候,应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧,我想到那个同学应该挺焦急的,毕竟对我们来说,五十块钱并不是小数目了,于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长,刚好过一会校长要讲话,可以询问钱的主人是谁。

于是我捡起来那五十块钱,走到主席台上交给了校长,校长问了我的名字,但是我觉得这其实不值一提,于是我没有告诉他我的名字,校长对我笑了笑,我就走下台了,校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主,说课间操后找他领取,另外还表扬了我,说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长,拜托校长找失主,这种品质值得大家学习。我站在台下,大家都不知道是我,校长也不知道我的名字,但是我不在意这些,我只知道我此刻是欣慰和自豪的,一方面,我被校长表扬了,肯定了我这种拾金不昧的品格,另一方面,那五十块钱的失主也找到了,他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了,我也算做了一件好事,所以,那时候我收到表扬之后内心是很开心的,这次的表扬不仅在当时给予了我肯定,也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。

我获得了表扬篇九

“请大家翻开书本p108页读一读。”姜老师用沙哑的声音说。“吱呀―吱呀―”电风扇发出刺耳的声音,像在给老师配音。姜老师又说了几句话,可我都没能听进去。

只见姜老师又说:“请大家打开课作,做作业。”我坐在第一排,不能小声说话,十分闷啊!现在正好,可以放松一下心情:“碧空如洗”我一边做一边小声地念着题目:“好了!”我一声叫,惹得同学们都朝我看,我低下头,趴在桌上,小心的看了看四周。好困啊!我趴在桌上对着语文书,假装看题目。我把书竖起来挡在前面,往后看新课。风扇继续“吱呀―吱呀―”的在响。我捂上耳朵不想听这声音。忽然,我的桌子一震,“砰”的一声撞到了我的肚子上,疼一下子传来。我怒视着想:一定是我的同桌。我扭头一看,却发现同桌不见了。

原来,同桌已经做好作业去改了,而队伍也有些长了。我大惊,连忙站起来去排队。忽然,姜老师一下子火了,对我们班的调皮大王说:“你怎么做作业的,错别字连篇,字也写的弯弯扭扭的。”我吓了一跳,一阵紧张:我应该能通过。如果姜老师对我也发火,我就惨了!到我了,我忐忑不安的把本子递给姜老师。只见老师不住地点头,我松了一口气。全对,耶!姜老师开口了:“大家要向袁静怡学习,字又端正,又是全对。”我受到了表扬!

我获得了表扬篇十

妈妈上班去了,爸爸也没在家,只有我一个人在家。在家里也没什么事做了,作业都做好了,我正在琢磨应该干点儿什么呢?我突然发现家里好乱啊,于是我决定拿扫把和拖布与脏东西做“斗争”。

先是做准备工作:首先要拿扫把,然后打一盆水,再找来拖布,这样准备工作就做好了。

用扫把把地先扫一遍,这样就方便用拖布擦地了。我先到客厅去扫地,学着妈妈的样子扫,把每个房间的垃圾扫成一堆,照这样的速度进行,很快我就把所有的房间都清扫了一遍,把垃圾全部放进垃圾桶。

地都扫完了,我要开始擦地了。我用水盆把拖布洗干净,拧去多余的水,准备好后就像扫地一样把每个房间的地认认真真的擦干净,很快每个房间的脏东西都被“杀死”了。晚上,爸爸妈妈都回来了,妈妈一看屋子里这么干净,既意外有高兴,不断的夸我是好孩子,说我长大了,懂事了。

妈妈表扬了我,我好高兴。我暗暗下决心,以后一定要多做一些力所能及的家务,减少妈妈的家务负担。

我获得了表扬篇十一

今天下午的第一节课,是我最喜欢的语文课。教我们的老师则是我们温柔大方的齐老师,齐老师脸上已经写满了岁月的符号儿,头发两边都白了,眼睛里总流露出盼望鼓励的眼神。

叮铃铃,上课了,齐老师抱着一沓作文本,露出满脸的微笑,温柔地对我们说,同学们,今天我们来讲读一下几位同学的作文,“刘俊杰!”

我心想:这是我写的作文吗?平常我写的都是应付应付,写长一点,写一些没有用的语句,怎么到了老师口里,怎么全是宝呀!我的脸上挂满吃惊。下课时,作文本发了下来,本上密密麻麻全是修改符号儿,有些不通顺的地方全都改过来了,就连一个标点错了也不也不放过。

老师还给我留了一段批语:“俊杰同学,你的态度认真,字迹清晰,语言恰当,有详有略,主次分明,语句优美,如果字写得更漂亮一些,会更好看呢。加油!老师看好你呢。”我读了批语,心想:我以后一定要学好语文,不负老师的希望,我以后要好好的学习语文,将来要做齐老师一样的老师!

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