方案的制定常常需要集思广益，充分倾听各方的意见和建议。方案中的步骤应该具备合理性和可操作性。这是一份经过实践验证的高效方案，可以帮助大家提高工作效率和学习成绩。
小学活动策划方案篇一
二、活动时间：xx月xx日。
三、活动目标：
1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、体验自然与真实，激发孩子的耐心、爱心、细心、信心，引导孩子好学并关心生命过程，具备敏锐有赏识的观察力。
3、认识动物的种类及特征和生活习性。
四、活动过程：
7:30集合(宣布规则，发放参访表。)。
8:00出发。
10:00左右到达动物园(老师组织集合，交流动物园最新活动，家长和孩子自由活动)。
12:30原地点集合(午餐时间，午餐地点待定)。
1:30出发：海底世界。
2:00左右到达海底世界(老师组织集合，交流海底世界最新活动，自由活动)。
3:40原地点集合回家。
温馨提示：
1、请家长务必在7：40前吃完早餐到国际园门口(宜家宾馆对面好孩子成长中心)集合，以便老师做好出发前的准备，8：00准时开车，请您准时到。前一晚请提醒帮助孩子早点入睡，达到精力充沛。
2、请家长与孩子一起说说外出旅游时应该注意些什么?教育孩子爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。春游过程中引导幼儿简单了解动物的名字、动物的外形特征，以及启发幼儿观察动物喜欢干什么?引导幼儿亲近动物，和动物做朋友。
3、请家长为孩子准备好充足的水和食品，每个孩子自备一个垃圾袋一至两条毛巾。
4、请家长为孩子统一穿园服，穿合适的舒服的运动鞋，展示好孩子宝宝形象。
5、上车的时候，提醒宝宝不要将手和头伸出窗外。下车的时候，请家长检查随身携带的物品，避免将贵重物品遗留在车上。
好孩子成长中心蒙氏班。
20xx年xx月xx日。
小学活动策划方案篇二
一、活动引言：
我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
二、活动目的：
增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称：
遇见你，在我最美好的时候。
四、活动主题：
友谊·真诚。
五、策划举办单位：
江西师范大学__级对外汉语班。
六、活动时间：
七、活动地点：
__5203、静湖前的草坪。
八、活动内容：
一、室内活动：
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动。
(一)、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
(二)、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。
(三)大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。
小学活动策划方案篇三
万物复苏，生机勃勃，又一个美丽的春天！春天，是抽芽开花的季节；春天，是一切重新开始的季节；春天，是播下梦想的种子放飞希望的季节……就让我们生科三班的同学们一起走出校门，踏着春的步伐，感受春的脉搏，远足、郊游、游戏，与春天来一个美丽的约会！
二、活动主题。
游玄武，看风景——我们与春同行；
三、活动目的与意义。
这是我们17p班的同学们一起迎来的大学里的第一个春天，在这样一个阳春四月的季节我们班组织了本次春游活动。
1、活动旨在促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课余生活，拓宽视野，积累历史文化知识。
2、在“城市——让生活更美好”的创意下，我们选定目的地南京玄武湖，是想通过此次活动了解南京的自然风景和人文气息，了解这座古城的魅力！
3.陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助.
四、活动组织。
1、活动总负责：
主要负责人：
其他策划人全体班委。
3、活动组织者：全体班委。
4、活动地点：5、活动时间：
6、参加人员：全体同学。
7、乘车方式：集体包车。
8.活动形式：以小组的形式，全班分为4个小组（具体见附录）。
9．聚餐时间地点：一食堂3楼（晚上6点30分）。
五、活动内容。
1．前期准备。
（1）确定目的地：同学集思广益提供出游路线，由团支书统一总结，定出春游初步方案；班长召开班会，全体同学讨论并投票决定前往南京。
（2）确定出游具体事宜：班长带领班委考察多家旅行社，了解路线、价格、保障等有关问题，并最终签订合同。
（3）确定前去人员：11017p班全体学生（请假例外）。
（4）确定责任分工：班长召开班委会，对班委当天职责进行分工，如负责照相、人员组织等，并确定4名带队组长，负责点到、联络，保证各位同学的安全等问题，还商量并制订应急方案。
（5）确定所需金额及物品：由生活委员负责，班费为每人支付30元，车费、聚餐含在其内，其他自费。准备相机，应急药品等。
（6）强调安全问题：临行前，班长主持召开班会，交代春游的具体活动时间及注意事项，强调安全问题、组织纪律和时间观念。
2．活动进程。
（1）3月20日早晨6：15在我校体育馆南门口集合，各组长点名确定人数到齐，6：30发车前往南京，约2小时。途中由宣传委员将介绍一天的行程，并对景点作简要讲解和强调有关注意事项。为活跃气氛，文艺委员可组织大家唱歌、讲笑话等，使旅途充实。
（2）到达南京后，首先参观侵华的日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，瞻仰被日军屠杀的死难同胞，了解屈辱历史。大概需要2小时，期间导游会全程解说。结束后，点名到齐，全体乘车赴下一景点。
（3）游览雨花台风景区，参观雨花台革命烈士纪念碑、纪念馆，瞻仰革命烈士，了解今天幸福生活来之不易。景区很大，组长要组织好大家，防止掉队。此阶段大概需要1个多小时。
(4)接近中午时分，到达夫子庙。直至下午4：30，为自由活动时间。同学们可在夫子庙内及周边参观、游览、品味南京的小吃，了解城市风貌。由于这段时间是自由活动，各位组长要加以注意，和组员随时联络，尽量以小组为单位活动。
（5）一天的活动结束，大家集合上车，最后点名到齐后，全体乘车返回学校，结束愉快而有意义的旅程。
（6）聚餐。
六、活动时间安排。
1、4月5日，决定春游计划，初定被选地点，进行全班商讨。
2、4月7日—4月10日，就被选地点进行具体分析选择，联系出游方式和路线。
3、于4月10日晚上召开班会，向大家详细介绍出游路线以及相关要求和分工。
4、3月15日—3月18日，与辅导员商讨，做出具体的策划，并召开班委会，进行分工安排和计划。准备相机、药品、院旗等所需物品。
5、3月19日晚，临行前召开班会，介绍活动的具体事项及安排。确定分组，强调安全问题、组织纪律和时间意识。
6、3月20日早晨出发，活动一天，傍晚回到学校。
七、注意事项。
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示大学生应有的风采，具体要求做到：
（1）路上和活动时，特别是自由活动时间要注意安全。
（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
（3）一切行动听指挥，手机保持开机，随时和自己的组长保持联络，遇到问题找组长，组长要及时反映给班委。如有特殊事情必须先向班委报告。
（4）自由活动时互相监督，不到危险的场所，做危险事情等。
（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生。
（6）各位班委及组长要及时关注同学们的状态，做到认真负责，保证活动顺利进行。
（7）生活委员负责好同学们的安全问题，提醒同学注意安全，如遇受伤问题及时解决。
（8）宣传委员负责好照相宣传等事宜。
（9）团支书负责活动总结，找出活动的不足，为下次活动积累经验。
（10）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
八、后续工作。
1、活动结束后，召开班委会，各班委根据同学们的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。
2、召开班会，大家讨论心得体会，互相交流。
3、和辅导员、班主任进行交流，听取他们的意见和建议，为以后的活动积累经验。
4、此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。同学们也可以自己写一些类似于体会的文章。
九.经费预算。
小学活动策划方案篇四
“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，在教室里再造元宵节的节日气氛，更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力，在体验和表现的过程中，了解各地元宵节日习俗，亲身感受风俗习惯，以便有意识地学习关注生活。
1、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
2、在元宵节活动中能表现出探究的意识，发现元宵节活动的新鲜事，有趣事。
3、学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
4、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
5、表现遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。
活动重点：
1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。
2、培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
活动难点：
1、学习收集与元宵节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。
2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
学生课前准备：
1、学生在家长的帮助下，收集有关元宵节的图片资料。
2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;
3、布置教室，请学生将收集的图片资料布置教室，营造庆祝元宵的氛围。
教师课前准备：
教师收集元宵的道具，拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);
课题导入
同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天，我们的教室布置的真漂亮，小朋友们脸上各个喜气洋洋，现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。
(同学们齐声高喊：好。)
做汤圆、吃汤圆
(学生各抒己见，“吃汤圆，好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)
(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙，我们就一起来做做汤圆。好吗?
(齐声高喊：好)
老师把学生分成四组。让学生把手洗干净，一起来做汤圆。
(2)、以四人小组为单位，老师巡回指导和面，包馅。
小组成员分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。
注意：和面时注意水温，小心烫手。 包馅也不要太贪心，别太多，又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)
(3)、师生合作下锅煮汤圆;
(4)、吃汤圆：(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)
(5)、吃着自己包的汤圆，大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)
(6)、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。
“元宵节的神话”、“只许州官放火，不许百姓点灯”
(学生讨论：做灯笼、赏灯会、猜灯谜)
(2)请学生各抒己见：
看过灯会的同学时说说灯会的见闻，说说有趣的、难忘的事;
请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。
做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。
另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。
过渡：自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。
让学生展示收集到的关于元宵节的资料。
(学生自由地相互参观，评说。)
(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)
向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。
让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观，欢庆场面，后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面，引发学生发现、思考、解决问题)
讨论：
(1)这么多人簇拥在一起，好吗?该怎么办?
(2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?
(3)怎样防止丢失钱包?
(4)有了垃圾该怎么办?
(5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?
诗一：生查子・元夕诗二：元宵
欧阳修唐寅
去年元夜时，花市灯如昼。有灯无月不娱人，有月无灯不算春。
月上柳梢头，人约黄昏后。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。
今年元夜时，月与灯依旧。满树珠翠游村女，沸地笙歌赛社神
不见去年人，泪满春衫袖。不展芳尊开口笑，如何消得此良晨。
(译文见书上，老师作适当的解释。)
小学活动策划方案篇五
二、活动安排。
7月23日：上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介;下午学术讲座。
7月26日：各导师组专业知识与技能测评。
7月27日：学生离营。
三、招收对象。
全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20–年7月毕业，预计可以取得保研资格的在校本科生。
有关要求如下：
1、学习成绩优秀，综合素质高。
2、对所报学科有浓厚的兴趣，致力于科学研究工作。
四、拟招收规模：
约150人。
五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料，扫描并合并制作成pdf电子版文件)。
略
六、夏令营期间交通和食宿自理，建议自带笔记本电脑。
七、申请流程。
6月29日前，邮件发送pdf电子版文件申请材料至–。
邮件主题及附件文件命名方式：本科学校-学生姓名-夏令营申请材料。
联系电话：
联系人：
八、材料审核及夏令营资格审定。
夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在–研究院网站上公布，未入选者，不再另行通知。
小学活动策划方案篇六
优秀作文推荐！第一部分：
时值“元旦、春节”佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢送不平凡的20xx年，迎接充满希望的20xx年，活跃大家的业余文化生活，锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神！我院特举办这次大型趣味联欢会。
加强医院的凝聚力，增强科室间的协作，丰富大家的业余生活，促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围，让大家在活动中感受快乐，在快乐中感受生活！愉悦大家的身心，为以后更好的工作夯实基础。
通过活动医院向大家表达感谢和祝愿，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康！
第二部分：
大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。
医院餐厅。
医院全体员工（由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作）。
1、活动物资准备（12月28日至12月29日）。
场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。
活动所需物资：活动奖品、食品（水、水果、瓜子、花生、大豆等）、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。
2、场地布置：
主席台2张桌子、4把椅子；
将印有主题的横幅挂在主席台后方；
悬挂气球、彩带等装饰物品，增加现场气氛；
将活动用品等放置于合理位置；
3、人员安排：
采购人员。
场地布置人员。
主裁判。
助理裁判。
奖品分发管理。
现场维护秩序及引导。
摄影。
第三部分：
1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。
2、趣味活动项目开始。
1、成语连珠：游戏规则：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进行。由主裁判先说个成语，每个组，最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规定时间内未能接上的退出游戏，剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
一、二、等奖，答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
3、猜谜语：游戏规则：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必须在5秒内公布谜底，谜底正确的给予发放奖品，谜底错误或未在规定时间内给出谜底者，为大家自筹表演节目，每人限猜一条谜语。
4、同心协力：游戏规则：以科室为单位选派2人（一男一女）为一个小组，共8组进行.比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来，然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处，最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
扶球的现象的，都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜，运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。
1、趣味运动会项目费用（含奖品）约元。
2、场地布置费用约元。
活动费用共计：约元。
1、人员安全问题：提醒参加活动的人员注意自己的身体状况，活动重在参与，大家要量力而行，参加符合自身状况的活动，以免出现意外。
2、现场秩序问题：若活动过程中大家情绪激动，引起现场混乱，由现场维护秩序人员稳定局面，各科室主任出面辅助。
注：各科室主任接到策划书后，请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17：00前将参加活动人员名单，及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序，负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14：30前到达会场，我们将按计划时间进行活动安排。
谢谢各位的支持与配合！
小学活动策划方案篇七
所谓班级活动就是在班级内有组织地开展的各种教育活动。以下是小编精心收集整理的班级活动。
策划书。
下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
时间：6月1日上午。
地点：教室。
活动过程：
一、开场：
1、教师讲话：老师讲话。
2、组织纪律：
二、活动内容：
(一)个人参与活动：
1、端乒乓球。
活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。
活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球。
2、舞蹈。
杨佳妍蒋子涵。
3、二胡表演。
康琎源。
4、歌唱。
蒋子涵。
(二)集体活动：
1、击鼓传花。
活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜。
谜语。
等等)。
活动准备：录音机、花束。
三、活动流程：
1、宣布游戏规则。
2、参与游戏的同学在教室后面排队。
3、参与游戏。
4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)。
5、回到位置上。
四、活动结束。
老师总结。
附(。
主持词。
)
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友门带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男女)我们在这里欢庆自己的节日，
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(女)感谢老师们的辛勤培育，
(合)现在开始!
一。活动目的：
1。让学生感受新年的欢乐气氛。
2。通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二。活动地点：
主会场：阶梯教室。
分会场：二(3)班教室。
三。活动准备：
1。布置教室，体现节日气氛。
2。主持人做好准备。
3。准备好活动器材和奖品。
四。活动过程：
1。仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
2。班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
3。齐唱《新年快乐》。
4。新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5。游戏：
(1)、甲：成语连珠，
(就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。)。
(2)、乙：冲破封锁线。
(在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)。
(3)、甲：猜猜看。
(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。)。
(4)、乙：小九九游戏，挺好玩的!
(站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。)。
(5)、甲：踩气球。
(一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。)。
(6)、乙：报纸时装表演!
(每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。)。
(7)、甲：你开心，我开心。
(发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。)。
6。仪式：退旗，敬礼。
五。纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六。班主任总结。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
一、活动目的：
借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间。
20__年12月__日上午/下午/晚上。
三、活动的项目：
1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴独奏《____》;___、__、___京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。
2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级qq群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。
3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。
4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。
每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20__年天天都有收获!
一、目标：
以“欢庆元旦，讲文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。
二、活动地点：二年级一班班级教室。
三、活动过程：
1、导入：
主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
2、活动开始。
(一)、家庭文明礼仪。
(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》。
(二)、校园文明礼仪。
老师讲一讲)。
学生自由发言。
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》。
(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。
(三)、社会文明礼仪。
主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》。
(四)、文明礼仪绘画比赛。
主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!
(现场绘画开始)。
展示、评奖。
3、班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
一、活动背景最近在我班出现了一些不利于班级团结的事情，比如“广播操事件”，同学们之间尤其是男女生之间的矛盾日益凸显，同学之间互相攀比，互相较劲，以至于在文明礼貌、学习纪律、值日卫生等方面出现相互推诿，推脱责任等情况。集体意识有些淡薄，集体荣誉感不强，同学之间的相互帮助、团结友爱、文明礼仪等方面亟待加强教育。必须要强化这方面的教育，形成良好的班风，学风。
二、活动主题、我爱我班。
三、设计理念集体意识集体荣誉感的建立要以班级里学生之间的相互尊重、相互关爱为基础。要有一个共同的观念、共同的思想指引学生，心往一处想，劲往一处使，这就是对集体的热爱。热爱集体的孩子会想尽千方百计约束自己的行为不至于影响集体，热爱集体的孩子做事之前会先想到别人，想到集体，热爱集体的孩子会和同学团结友爱，相互进步。在这一个统一的思想的引领下，全班学生一定会在学习、纪律、文明、卫生等各方面处处严格要求自己，以维护班级的荣誉为准则，班级的良好风气也才会因此而形成。
四、活动目的。
1、让学生懂得每个人都是集体的一员，班集体的荣誉关系着每一个人。只有人人为集体着想，班级才会不断进步。
2、让学生明白每个人都要为集体履行义务，做好自己应该做的事，处处维护班级的荣誉。
3、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮助，为集体的荣誉而共同努力，形成良好的班风学风。
五、活动步骤。
1、宣传发动，营造良好氛围。
(1)公布班级“我爱我班”
活动方案。
我们的活动方案是《我爱我班》，在周一的班会课上公布，统一学生的思想，对“我爱我班”活动都有一个高度认识，并能积极参加，在思想上认识到热爱班级，人人有责。
(2)墙报张贴教育活动主题在班级张贴栏内，张贴“我爱我班”宣传。
口号。
“班级一朵花”图画时刻提醒孩子我们是一朵片片花瓣组成的大花每个人都是班级的一份子。
2、开展活动，加深思想认识。
(1)召开“我爱我班”主题班会通过主题班会的召开，让学生进一步学习明确《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。从自己的身上找出需要解决的问题，进一步规范自己的语言行为。
(2)写一篇“我爱我班”的文章每人写一篇“我爱我班”的作文，强化集体意识，树立我爱我班的集体荣誉感。
(3)开展设计班徽活动，发挥学生创造力，凝聚学生力量，人人争做班级小主人。
(4)开展演讲活动，以“我爱我班”为主题，进一步号召学生热爱集体，人人为集体做贡献，处处维护集体利益，真正做到集体在我心中。
(5)开展“我为班级搬盆花”活动，号召学生把家中的花带到教室，美化绿化教室，共同营造更加清新怡人的学习环境。
3、总结表彰，巩固教育效果在班上评选出在我爱我班活动中涌现出来的优秀学生、并予以表彰，在班上树立学习榜样。
小学活动策划方案篇八
合：大家晚上好!
某某：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，
某某：拥抱盛夏的热情，
某某：收获秋天的硕果，
某某：感受严冬的凛冽。
某某：今天，是我们共同走过一年的终点;。
某某：今天，也是我们畅想新年的起点;。
某某：今天，让我们用真诚的火花，将激情的火焰点燃;。
某某：今天，让我们迈着有力的步伐登上这舞台，展示我们的美好;。
某某：今天，让我们共同为浮山路小学三年一班的明天，更添绚丽一笔;。
某某：在此新年之即，恭祝老师们身体健康，万事如意!
某某：家长们工作顺利，笑口常开!
某某：同学们学习进步，天天开心!
某某：时间老人领着我们----。
某某：又敲响了新年的大门。
某某：当日历又翻开新的一页;。
某某：当小树又增加了一个年轮;。
某某：当春天又拥抱着大地;。
某某：当我们又长大了一岁……。
合：让我们共同迎接新年的到来!三年一班元旦联欢晚会正式开始(掌声)。
某某：学会感恩是一种美德，
某某：感恩亲人，感恩老师，感恩社会。
某某：花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。
某某：请欣赏合唱《感恩的心》。
二、中场串词(一)----主题感谢师恩。
某某：一只粉笔，指点知识王国的迷津。
某某：一块黑板，记下比海还深的真情。
某某：一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛。
某某：三尺教鞭，挥向通往理想境界的途径。
某某：我们是繁星，您是月亮。
某某：把优美动听的故事“讲给”我们听。
某某：让我们进入美好的梦境。
某某：清晨的阳光是您那灿烂的微笑。
某某：不管我们失败还是胜利。
某某：不管我们后退还是前进。
某某：您，都会用微笑鼓励着我们，再接再厉!
合：老师，您辛苦了!(同时鞠躬)。
三、中场串词(二)----主题感谢养育恩情。
某某：父母的恩情;像冬日的太阳，温暖着整个世界。
某某：父母的恩情;像夏日的轻风，清凉了每一个角落。
某某：父母的恩情;像黑暗中的火把，照亮了每一条道路。
某某：它平凡的，让人常常忽视。
某某：它普通的，让人时常忘却。
某某：它平淡的，让人看不见摸不着。
某某：但它却时时刻刻环绕着我们，天天陪伴着我们。
某某：我们知道，是爸爸的辛苦工作，换来了我们衣食无忧的生活;。
某某：我们知道，是妈妈的陪伴与照顾，换来了我们健康的成长;。
某某：我们知道，是长辈们的无私情怀，孕育了我们未来的希望;。
合：爸爸妈妈，您们辛苦了!(同时鞠躬)。
某某：下面请，家长代表陈奕达爸爸讲话。
四、中场串词(三)----主题欢乐今宵汇报表演。
某某：今天，我们相聚在这里，享受这美好的时光。
某某：今天，我们相聚在这里，用爱心来感受真情，
某某：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
某某：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
某某：问一问?我们有没有虚度年华?
某某：问一问?我们学会了多少本领?
某某：下面请父母和老师们，看我们的汇报表演吧!
备注：、在此阶段由孩子们心情表演节目(节目顺序表待定)。
1、小游戏在此阶段加入。
2、许愿树活动。
3、此阶段也是整个晚会的高潮阶段。
四、闭幕词----主题向着梦想出发。
某某：新的钟声。
某某：新的一年。
某某：新的祝福。
某某：新的期待。
某某：爸爸妈妈、老师们，
某某：带着你们的期盼、带着你们的嘱托。
某某：带着你们的爱心，带着你们的祝福。
某某：带上我们的努力，带上我们的勤奋。
某某：带上我们的热情，带上我们的梦想。
合：让我们一起向着快乐出发……晚会到此结束，明年再见!
小学活动策划方案篇九
“我奋发，我成长，我为xx添光彩”20xx学年度第一学期开学典礼。
20xx年8月26日—9月1日
1、欢迎新同学和xx小学的师生，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的`建设和世博志愿者的精神，总结五年级“xx一日营”活动，与一年级结成友谊班，激发学生奋发努力的信心。
1、德育教导：指导、修改开学典礼方案，负责活动的统筹安排。
2、大队部：训练鼓号队、升旗手、主持人；准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。
3、总务处：布置校园环境——绿色植物，彩旗，横幅等。
4、体育组：负责各班场地位置的安排，并组织队员有序进出场。
5、班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”，五年级每班一名学生代表发言。
时间：20xx年9月1日上午8：15
地点：学校操场
小学活动策划方案篇十
三、活动人数：业务部全体成员
四、活动目的：为营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝聚力。
五、活动过程
1、各成员于早上8：00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责，一名组长，一名通信员。
3、开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐，不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员的情况，确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)
(1)接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气，互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。用时五十分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。
10、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。
13、回校。(计划用时一小时，到达b楼广场集合)
14、社长做活动，并宣布成员写一篇活动感受，然后宣布活动结束.
六、活动安排：
1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍，有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动，队伍要整齐，队长要负好责任。
七、注意事项
1、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。
3、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。
4、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。
5、秋高气爽，天气干燥，不允许生火。
6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。
八、活动声明
1、本活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者的存在，但请假者必须服从上级的安排。
3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
九、准备物品
1、合身的服装(校服)，鞋子
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机，口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期(由两名同学负责)。
一、活动目的：
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构：
领导小组组长：蒋桂英
副组长：杨军
成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)
三、(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲
(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。
1羽毛球—— 兰毅负责
(1)、单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)
2、斗地主——李树源负责
(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑------杨军负责
(1)、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)
4、摸“福”----杨和平负责
(1)、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。
5、拔 河—— 由罗正东负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
(三)、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。
活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
自贡市五谷粮油有限公司
20xx年4月29日
中秋节也是各个公司团结员工，增进团队凝聚力的好时机，公司中秋节活动方案尤为重要。查字典范文大全特意为大家整理了关于中秋节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
金风送爽，玉露赐福，又是一个万家团圆的金秋之夜。值此花好月圆的中秋佳节，为了充分展示企业文化，密切领导和员工之间的联系，丰富职工业余生活，活跃节日气氛，并给长年奋斗在各个岗位上的员工送上节日的问候和关爱， 为大家整理好一套较全面的中秋活动策划方案，愿为您编写中秋活动策划方案提供一个的参考!!
活动背景xx公司发展至今以近十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司150余家。xx公司依托其优秀的人才团队、先进的信息 系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台，为了实现xx公司员工间的互动，增进员工对xx公司的归属感与认同感，巩固和宣传xx公司强烈的企业文化氛围，在xx公司即将步入10年庆的前夕，我国第二大传统节日——中秋之际，举行一台富有亲情特 色中秋的晚会，让xx公司人塑造自我，塑造自己的企业形象，在未来的日子里，携手努力创造xx公司新的神话。
活动主题
亲情xx公司人——与你同享明月
活动目的1让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装xx公司，促进其外部形象和内部文化的形成。
4通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我。
5领导致辞 由现场主持人介绍嘉宾邀请 先生给xx公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出6由各个部门选报的活动(具体编排待订)
7xx公司员工生活秀：此项活动旨在让xx公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个xx公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。
10效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动，富有创意
和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实 际参人数可达600以上，网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切 团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。
有关事项说明1策划书就拟举办20xx公司中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。
2类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。
3活动经费及预算要明确
小学活动策划方案篇十一
为倡导文明新风，营造和谐环境，充分体现各级组织的人文关怀，湖北廉熙旅游开发有限公司和新洲各婚姻职介所、婚纱摄影、鲜花店共同策划组织黄家龙“迎新年、闹新春”相亲交友活动。此次活动是为了方便出外打工回来的单身男女一个方便，通过系列户外拓展游戏活动中给大家提供一个相互了解的平台，相亲交友活动会在城区各职介所设报名点。为了把这次有益于社会的公益性活动办好，为未婚人士搭建一个良好的交友平台营造一个良好的氛围，着力解决社会各界普通关注的单身男女婚恋难问题，过一个祥和温馨的欢乐春节，因此我们将不懈努力，为大家提供更多更好的服务!欢迎社会各界的单身男女踊跃报名。
活动地点：xx道观河鄂东xx户外野战拓展基地。
主办单位：_____。
活动时间：201x年正月初三--初十日。
报名地点：_____。
网站支持：阳逻信息港、阳逻在线、新洲人论坛、豹行户外。
活动行程：
8：00时新洲车站集合出发，前往鄂东黄家龙户外野战拓展基地;。
8:30时进入黄家龙进行破冰游戏;。
9:00时进行信任背摔活动;。
10：00时进行穿越生死电网活动;。
11:30时农家中餐;。
12:30时进行真人cs野战活动;。
14:30时进行自由活动(登山、穿越);。
17:00时结束活动，返回新洲。
费用：180元每人。
交通：武汉-新洲黄家龙往返。
拓展野战：教练、装备费用。
用餐：一中餐(农家乐餐)。
要求：1、每次活动人数不能低于30人;。
2、相互尊重、团结友爱;。
3、服从组织安排;。
4、不带火种上山，注意环保，不丢抛垃圾，所有垃圾必须带走;。
5、自备1-2个节目，主动展示你的优点;。
6、带好开心快乐，找好你的另一半!
篇二：
小学活动策划方案篇十二
以培育品德优良、素质全面，具有创业、创新能力的接班人和建设者为目标，牢牢把握学校、家庭、社会三个未成年人健康成长的重要环节，广泛开展社区未成年人教育与实践活动，让广大未成年人通过实践、调查、体验等多种形式，更多地接触社会，增强社区对未成年人的吸引力、凝聚力，不断提高社区服务未成年人思想道德建设的能力。
1、制订可行的活动计划和方案，并联系社区利用现有资源为未成年人从事道德实践提供必要的活动场所。
2、社区德育教育活动。
同学们可在家长的帮助下，走访社区，搜集以下内容，寻找自己认为“感动自己的1个……”，开学后以班级为单位进行评选，选出感动“中国儿童的10大……”。各年级搜集主题如下：
一年级：搜集并讲述感动自己的一则英雄故事。
二年级：搜集并学唱感动自己的一首爱国主义歌曲。
三年级：搜集并了解感动自己的一位中国人。
四年级：搜集并阅读感动自己的一本激励人的图书。
五年级：搜集并吟诵感动自己的一首爱国主义诗歌。
3、社区德育实践活动。
在社区开展“感恩励志四件事”主题道德实践活动，要求学生做到：
（1）为他人做一件力所能及的事。
*参加对象：一、二年级。
交流形式：记录表。
（2）写一篇感恩励志日记。
*参加对象：三年级。
交流形式：日记。
（3）在社区等场所进行一次公益劳动。
*参加对象：四、五年级。
交流形式：日记，如附上照片或图画（拍摄或画出自己劳动的场景）更好。
4、组织“绚烂红色，欢乐社区”表演，组织学生与社区居民一起用演唱、舞蹈、故事讲述、小品、乐器演奏等形式歌颂伟大祖国，歌颂幸福生活，从中增强民族自豪感、自信心、自尊心，激发为中华民族伟大复兴而努力成才的责任感和自觉性。
1、时间。
2、负责人。
周贞卿、马璐璐、沈晨、马蕾。
3、联系人。
广储社区阚主任。
4、宣传。
小学活动策划方案篇十三
一、活动主题：
“20__年班级庆新春联欢”
二、活动宗旨：
庆祝新春，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
20__年新春放假前一天下午14：50——15：50。
四、活动地点：
各班级教室。
五、活动主要内容及过程：
（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。
（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学活动策划方案篇十四
5、指定地点报名在海报有，趣味游戏可于活动当天在现场报名。
6、各球队要安排人员维护比赛现场次序，参赛队员要坚守裁判判决。
8、比赛友谊第一，比赛第二为原则。
9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。
10、活动项目若有变化或未尽事宜，将另行通知。
11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。
十二、活动材料：
小学活动策划方案篇十五
1.按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。2.尝试解决简单问题。活动准备：1.三只大小不一的玩具小狗。2.超市布置：陈列最大的、大的、最小的帽子、围巾鞋子、上衣、裤子、袜子、毛巾、水杯、牙刷等。
一、 小狗排排对。
1 、有三只小狗要出去散步，它们嚷嚷着要去买帽子。2、 出示教具：三只大小不一的玩具小狗，三只小狗都想排头，结果吵起来了!
3、请幼儿告诉小狗应该怎样走?(排排队走)
4、引导幼儿观察这三只小狗有什么不一样，应该怎样排队?
5、问幼儿谁愿意来帮小狗们排排队?并请幼儿说一说你是怎样帮它们排队的?
二、小狗买帽子。
1、到了超市，三只小狗就抢着试帽子：最小的狗一戴上大帽子，像钻进了黑洞洞，啥也看不见了;最大的狗一戴上小帽子，才遮了一只耳朵……小狗们急坏了!
2、谁会给小狗挑帽子?请个别幼儿为小狗买帽子。
3、引导幼儿知道并说出：最大的帽子给最大的狗，大帽子给大狗，最小的帽子给最小的狗。
三、为小狗买东西
1、引导幼儿看一看、说一说超市里还有什么?
2、老师请一部分幼儿做售货员，要求售货员必须将物品整理好(物品可从大到小排;也可以从小到大排。)另一部分幼儿扮演顾客帮助小狗买东西。要求售货员要热情，顾客要有礼貌。
3、教师观察售货员能否正确排序，观察顾客能否帮助三只小狗买到合适的物品，如我给最大的狗一条最长的围巾;给大狗一条长围巾;给最小的狗一条最短的围巾。教师观察顾客能否运用语言来表达排序结果。
4、给狗儿们送礼物。
5、送完礼物后跟狗儿们道别。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11251838.html】
