幼儿园小班亲子运动会方案及流程(优质13篇)

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幼儿园小班亲子运动会方案及流程(优质13篇)
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在制定方案时,需要充分考虑风险管理和应对策略,以应对潜在的挑战和困难。方案的制定需要充分了解问题的背景和现状,以便有针对性地解决。方案的有效性可以通过实际的应用和反馈来进行检验。

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇一

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的"亲子运动会"。活动安排如下:

x月x日上午9:00

运动场

活动一

名称:车轮滚滚

玩法:

1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2、听到教师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

3、家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

4、最先滚完为胜者。

活动二

名称:套圈

玩法:

1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2、到教师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3、家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

4、最先跑完为胜者。

活动三

名称:运球

玩法:

1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2、到教师口令,家长运球到对面的幼儿手中。

3、幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

4、最先跑完为胜者。

活动四

名称:大脚板

玩法:

1、每班5人,分成5组。

2、家长和幼儿穿好大脚板准备。

3、听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。

活动五

名称:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

2、家长和幼儿套好松紧带应对面站好。

3、听到口令后,家长和幼儿一齐横着往前走,每组最先到达终点者为胜。

1、以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自我上厕所。

3、后勤做好整体调配与组织工作。

4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇二

亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采,我们老师们牺牲了许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。

小运动员入场:

1、走在最前面的是我们大一班的小朋友,他们迈着矫健的步伐向我们走来。

2、接着后面是大二班的小朋友,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,天天训练,毫不松懈,今天他们一定能获得突出的成绩!

3、第三个出场的`是中一班的小朋友们,他们脸上洋溢的幸福的微笑,因为他们都是运动小天使。

4、现在出场的是中二班的小宝贝们,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩!

5、现在向我们走来的是小一班的小朋友们,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,宝贝们加油,胜利是属于你们的!

6、接下来是小二班的的小朋友们,别看他们年龄小可是他们志气高!

1、滚球

游戏规则:幼儿分组进行滚球比赛,教师记录时间,所用时间短的小朋友获胜。

2、小脚踩大脚

游戏方法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。

3、老虎吃汤圆

游戏方法:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇三

一、活动目的:

为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

二、组织机构:

裁判:

记录:刘雪飞。

照相:潘璐露。

三、活动时间:

20__年5月24日(星期五)下午四点。

四、活动地点:

学校操场。

五、参加人员:

全校教职员工。

六、活动项目:

五人六足、挤牛奶。

七、活动形式:

五人六足:参赛者以办公室为单位。

挤牛奶:每队8人,每组一名队长。

小学部语文。

一、二年级老师一组;队长:陈良珍。

小学部语文三——六年级老师一组;队长:李海红。

小学部数学老师一组;队长:王磊。

小学小科老师和英语老师一组;队长:戴轩媛。

七年级一楼老师一组;队长:孙权。

七年级二楼老师一组;队长:朱媛媛。

八、活动规则:

1、五人六足。

各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶。

每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。

一、活动宗旨。

为庆祝20__年教师节,同时活跃老师们身心、增进友谊、凝聚合力,丰富全校教职工的业余生活,强化“我运动、我快乐、我健康”的意识,学校工会决定组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施,特制定本方案。

二、活动时间:

20__年9月10日下午4:00—5:30。

三、活动地点:

勤学楼慎思楼中间空地。

四、活动内容:

本次活动设飞镖赛、双人跳绳赛、你投我接、6人拔河友谊赛、排球赛。

五、活动分工:

彭政(组织策划)唐僖龙双杰(裁判)。

任正彩(后勤保障)高佳宝(拍照)。

活动分组:分为语文组13人综合组12与数学组7人。

六、比赛流程与办法:

1、垃圾入篓。

前期准备:打印室废弃纸若干垃圾篓3个。

比赛规则:三组排成三列队(参赛队员6人)。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河。

每队11人,男女不限。

比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

七、个人项目活动规则及名次录取。

每位教师可报个人项目2项。分别取前3名奖励。

个人项目1:飞镖。10环圆心靶,标准距离(靶心高度米,距离米)外投掷,投6镖,取总环数成绩和。

个人项目2:转呼啦圈。1分钟内转的圈数总和作为成绩计数。

个人项目3:打“保龄球”。距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点打“保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,矿泉水瓶可重新摆放)。

个人项目4:套圈。分别在距离起点2米、3米、4米的平衡线上摆放若个小标志筒。每位运动员5次机会,套中2米点上的标志筒得2分,套中3米点上的标志筒得3分,套中4米点上的标志筒得5分,以积分多少判定名次。

个人项目5:1分钟踢毽子。在米半径的圆内采取自定的踢毽方式,以在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

一、运动会主题:

和谐、团结、阳光。

二、活动目的:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点:

时间:20__年5月6日。

地点:操场。

四、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

五、裁判员。

总裁判:

裁判员:

六、活动内容:

一年级项目赶篮球跑。

道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人。

规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

二年级组:螃蟹背西瓜。

道具:软排球3参赛人员36人。

队员组成:6人。

三年级组:双腿夹球接力。

道具:球5参赛人员25。

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:(1):必须从起点线后起步。

(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

四年级组摸石头过河接力赛。

道具:方块报纸15参赛人员:30人。

规则:

(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。

(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

五年级:托球跑接力。

道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人。

托球绕杆,平衡与速度的挑战。

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

六年级:倒跑比赛。

道具接力棒5参赛人员。

七、奖项设置。

各年级第一名为优胜组,全组发奖品。

八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

一、活动主旨:

本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。

二、时间地点。

运动会时间:20__年9月29日中学部操场运动会。

报名时间:20__年9月20日--22日。

三、比赛项目设定。

田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味类:搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。

四、报名方法及要求。

1、身体健康的在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。

2、每班每人限报二项(团体、接力除外)。

五、人员工作安排。

六、运动会主要流程。

七、报名要求。

按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改。

八、裁判要求。

佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。

九、裁判员工作职责说明。

总裁判长:负责全面统筹协调;副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

十、运动会安全事项。

1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

3.非参赛人员严禁进入比赛区。

4.参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

一、活动背景。

时光荏苒,转眼大学时光已过去一大半,通过两年多的相处和了解,我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情,在班里的集体活动较少,班级凝聚力下降,而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱,要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率,做到事半功倍。

根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的要求,第四十二条“深化教育领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”,我们作为当代大学生要提高自身身体素质,促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与毕业证挂钩”的传言引起了许多大学生不满,所以我们加强身体锻炼,防患于未然。

二、活动目的。

该活动集娱乐与体育于一身,是一项丰富多彩的趣味活动,重在提高同学们的集体意识,提高班级凝聚力,一方面加强同学之间的交流和了解,另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。

三、活动时间。

20__年4月29日星期五12:30―15:00(待定)。

四、活动地点。

西区篮球场。

五、活动说明。

本次活动以团体形式参加,共分为四组,每组五人(自由组队报名,每队有一名男生),采用竞赛形式,设前三名进行奖励,排名最后则有惩罚。除参赛队伍外,还设有裁判队伍,共五人,其中裁判长一名,另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来,实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假,并说明请假事由。

活动共分为五项,分别为夹玻珠、吹乒乓球、跳绳背诗、羽毛球比拼以及一分钟投篮,每队派出一个成员来代表本队参赛,最后计综合成绩。

六、活动流程。

1、准备活动。

赛前报名:每位想参加比赛的同学自己组队报名,并选出队长,确定队名和口号,报给活动负责人,报名截止于活动前一晚23:00。其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员,做好宣传活动。

2、活动进行时。

项目一:夹波珠。

材料准备:桌子、玻珠、装有水的盆、一次性筷子(2双)。

比赛说明:每队派出代表,在限定时间1min中内在水中夹出玻珠,计算所夹出玻珠的数量,四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时,一人计数,由计数人将比赛成绩填写在记录表上。

项目二:吹兵乓球。

材料准备:一次性杯子(5个)、乒乓球(2个)、桌子。

比赛说明:将装满水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一个杯子里,每队派出代表,站在桌子前,用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里,若乒乓球被吹出杯子则应从头再来,由计时员统计任务完成所用时间。

项目三:跳绳背诗。

材料准备:跳绳、写有赛题的便利贴。

比赛说明:每队派出一个代表,共四人,分两组,先抽题,参赛人员先跳绳20个,先完成20个的同学取得答题的优先权,再由裁判念出上句,参赛人员一边跳绳一边答出下句,若答不上来,可求助队友;回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后,优胜者再进行pk,决出冠亚军。

项目四:羽毛球比拼。

材料准备:羽毛球拍两对、羽毛球两个。

比赛说明:每队派出两名代表,进行双打比拼,采用十一分制,淘汰制,胜者再战,直至决出冠军,两名裁判计分。

项目五:一分钟投篮。

材料准备:篮球一个。

比赛说明:此项活动每队派出两名代表,一男一女,男生站在红色区外投篮,计一分钟内进球个数;女生则可站在红色区域投篮,同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数,并做好记录。

3、活动总结。

有裁判组统计各队综合成绩,评出前三名,进行奖励,并发表获奖感言;最后一名全组要接受惩罚,没人下蹲15个,也要进行经验教训总结。

最后有意愿者可自愿报名参加aa制聚餐活动。

七、活动经费。

购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品(待定)、借桌子。

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇四

一、指导思想:

新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调,展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪,让孩子觉得家长在支持他们,做孩子坚强的后盾。

二、活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则,共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备:

主持:陈湘宇

裁判:各游戏点老师

秩序:各班老师

音响:钱静

摄影、摄像:安全、后勤:各班保育员

四、游戏内容:

集体游戏项目:家长拔河

目标:增进团结,增强班级家长的凝聚力。

材料:绳子

玩法:各班选择10位家长进行比赛,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后获胜班之间比赛得出胜利者。

一分钟拍球:各班挑选10个幼儿分成两组,拍球。

分区游戏项目:

1.小三班:游戏名称:小桥过河(责任人:钱静、陈湘宇)

材料:地垫

玩法:请3组家庭站立在地垫上,然后移动另一块地垫,先到终点者为胜。

2.小四班:快乐小骑士(拍球接力)(责任人:顾敏华、班级保育员)

准备:皮球1个、动物头饰6个,梅花桩1个

玩法:游戏开始,家长背着幼儿拍着皮球,跑到终点,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。

3.小四班:游戏名称:吃果果。(责任人:徐娟 金志英)

游戏准备:塑料框、沙包若干

游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包,沙包掉在地上的不算数。

4.小五班:游戏名称:袋鼠跳(责任人:朱玉 姚梦婷)

目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

材料:终点线。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃,谁先到终点为胜。。

5.小七班:游戏名称:亲子二人行(责任人:朱海丽 吕娜)

目的:培养幼儿与家长的合作能力。

材料:报纸若干张。

玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。

6.小六班:游戏名称;夹沙包 (责任人:高慧子 余红)

准备:沙包若干

目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。

玩法:幼儿和家长相对站立,幼儿从起点出发把沙包放在头上,保持身体平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,则从哪里掉落就从哪里捡起继续,运至对面家长处,家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点,游戏依次开始,看哪队最快。

7.小八班:小推车(亲子接力项目)(责任人:缪建芬)

目的:增进家长与孩子之间的情感度,锻炼家长的手部控制能力。

材料:小推车4辆,椅子4张。

玩法:每次游戏5对亲子为一组,家长和幼儿分站在队伍的'两边,听到哨声开始比赛,

将幼儿放进小推车推到终点(椅子),然后回来交给第二位幼儿,最快运好的一队为获胜队。

8.小八班:抢椅子(责任人:陆爱萍 班级保育员)

目的:增进家长与孩子之间的情感度,体验游戏的快乐,锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

玩法:一组20人,15个凳子,在鼓声中,家长抱着孩子围着凳子跑或走,鼓声停止时,家长抱孩子抢坐在凳子上,未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

9.小2班:兔子跳圈(责任人:徐英、金建云)

目标: 练习双脚离地连续跳。

准备:呼啦圈若干。

玩法:1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

2.在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长蹲在家门口等待宝宝。

3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

10:小一班:抓尾巴(责任人:马珍、黄晓燕)

目的:发展幼儿的平衡感,提高亲子合作配合的能力,增进亲子之间的情感。

材料:布尾巴

游戏规则:游戏由八组家庭一起进行,每组家庭一位家长,一位宝宝,宝宝身上戴上一条尾巴,家长背着宝宝,既要不让人家抓住自己的尾巴,又要去抓对方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一组家庭。

甘浚小学幼儿园亲子趣味

运动会活动方案

一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:2015年12月 30 日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:操场

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词.

2、校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

附各班亲子游戏:

大班亲子游戏

1、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

4、我是小姚明

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班亲子游戏

1:二人三足跑(4—5岁)

游戏材料:乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

游戏玩法:1. 游戏可分成六组进行,6—7个家庭为一组。

2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对

父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑,到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回,再次出发取球,把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止,以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

游戏规则: 妈妈必须将带子系紧,以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。 说明:一定要强调家长注意幼儿的安全。

2:抢椅子

游戏准备:小椅子若干 、小奖品(25个)

游戏玩法:游戏可分成8组进行,5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始,幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止,马上抢到位子并坐好,没有抢到位子的家庭表演一个小节目,以增加活动气氛。

游戏规则:每一组家长和孩子共10人,只放7个凳子,抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

1:小猫钓鱼

游戏准备:小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大猫和小猫,大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行,每组5个家庭,规定在2分钟内,钓鱼最多的家庭获胜,并给与奖励。

说明:家长要照顾孩子,不能独立进行。

2:小青蛙运气球

游戏准备: 青蛙头饰 气球

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行,每组4个家庭,在50米的跑道上运气球,谁先到达终点,就作为胜利者,给与奖励。

说明:家长背着孩子运球过程中,要注意自生与孩子的安全。

甘浚小学

2015年12月22日

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:

一、 时间:2012.11.2.

二、 地点:运动场

三、 活动内容:

活动一

名称:乌龟爬

游戏准备:乌龟-头饰7个.

玩法:

1. 每班一组,两轮。

2. 每组6名幼儿、相同数的家长,分别站在场地的一侧,成两列,对面终点放一筐,放上礼物。

名称:夹球

游戏准备:球7个.棒14根。

玩法:

1.每班一组,两轮。

2每组12名幼儿、相同数的家长,分别站在场地的两侧,成两列。

3.听到老师口令,家长和孩子抬着两根棒,棒的两头要贴上红色不干胶,运球时需要拿在红色不干胶上。中间夹住球,跑向对面,将球和棒交给对方,哪两组先交换好位置,那班就胜利。

活动三:

游戏名称:跳跳球

游戏准备:七个跳跳球、全部家长和幼儿。每个孩子一颗棒棒糖。

1.每班一组,4轮。家长和孩子排在场地一侧。对面终点放一个筐,里面放着相应数字的棒棒糖。

玩法:。家长从开始跳球到终点,拿一颗糖咬在嘴里,返回原点,给孩子。第二个家长继续,哪组先拿完哪组胜利。

活动四:

游戏名称:戴帽子

形式:接力形式

玩法:从第一对亲子出发,家长背着孩子,孩子头上套着帽子,跑向第二对亲子,为对方组孩子带上帽子,第一对亲子站在第二对亲子位置处,第二对跑向第三对,一直继续。直到最后一对亲子中的孩子将帽子戴到终点的杆子上为止。哪组最先戴上哪组为胜。

注意:交换帽子时要背上的孩子给对方的孩子戴,不能家长帮忙。否则算犯规。

活动五:练兵

1.每班两组,一轮。

2.每组12名幼儿、相同数的家长,分别站在场地的两侧,成两列。

3. 听到老师口令,第一个孩子开始跑,途中钻过山洞,进入桶中,家长帮助将桶推向对面的幼儿,对面幼儿继续游戏,哪组先换好位置哪组胜利。 活动六:

游戏名称:拔河

准备:大绳一根,每班5个家长和一个教师。分成两组。

玩法:一边两头各18个人,绳子拉向哪里,哪边胜利。

五、比赛要求:

1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由本班教师担任。

2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

3.参赛幼儿和家长要本着重在参与的意识,服从裁判的裁定。

六、注意事项:

1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

3.后勤做好整体调配与组织工作。

4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

2015年10月

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇五

个人项目:

(一)游戏名称:吹气球(每班6个家庭)

游戏准备:彩色气球若干。

游戏玩法:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。

游戏规则:家长必须吹爆气球才结束游戏。

(二)游戏名称:踩气球(每班6个家庭)

游戏准备:气球若干。游戏玩法:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始,家长背幼儿,去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。

游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

集体接力项目:

游戏名称:插红旗(每班个人赛中的所有队员)。

游戏准备:红、黄、蓝、绿、紫旗各6面。

游戏玩法:依次分成6队,每队6个亲子。游戏开始,家长背起幼儿跑向场地中间,并将幼儿手中的彩旗插在沙堆里,再跑回来。下一个家长以相同的方式,直到最后一名幼儿将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。

游戏规则:

1、红旗必须由幼儿插。

2、最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。

附注:

1、当天每班一位老师负责带领本班观看的孩子,维持班级现场纪律。

2、每班出一名保育员当裁判。

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇六

一、活动目的:

亲子律动操,亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素,秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念。

二、活动组织:

主办单位:xxx幼儿园。

协办单位:xx咨询有限公司。

活动时间:待定。

活动地点:幼儿园操场。

参与人员:全员幼儿及家长。

四、活动准备:

1、前期经验准备:

(1)各班级提前通知家长活动相关事宜及要求,统计交费人数。

(2)各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。

(3)各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。

2、物资准备:

所需物料:横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、

五、活动流程:

详情见活动安排。

09:00分。

幼儿园。

签到、领取衣服。

家长交幼儿到教师处等候入场。

09:20分。

操场。

集合、开场白。

教师带领幼儿到指定位置候场。

09:30分。

操场。

运动员入场仪式。

09:50分。

操场。

致辞。

领导致辞、

10:00分。

操场。

教师开场舞。

亲子律动展示。

10:30分。

操场。

亲子徒手互动游戏。

口香糖、比比看、宣誓。

11:00分。

操场。

亲子大作战。

报纸、面条棍、

11:30分。

操场。

我们去太空。

搏击操、滑溜布、彩虹伞(选取)。

12:00分。

操场。

球飞舞动。

乾坤球、及超级沙滩球。

六、教师注意事项:

1、全体保教人员及家长要高度负责,把孩子的安全放在第一位。

2、教师及家长做好环保工作,不要随意乱扔垃圾。

3、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守活动的规则,所有活动均自愿参加原则,安全第一,根据自身条件参加游戏!

4、防止幼儿意外伤害,保健老师落实好保健药品的准备工作;

七、家长注意事项:

a:为了活动顺利开展,家长必须配合教练员指挥,注意安全;

b:要求穿运动服、运动鞋,各人自备毛巾、或汗巾。

c:活动以班级为单位,重在参与(身体突发不适除外)。

d:由于本次活动为亲子运动会活动,除必备物品外,请家长不要过多的携带其他物品,以免丢失,影响活动效果(丢失自负)。

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇七

20xx年11月6日。

幼儿园东边面的草坪

幼儿冬季运动会

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配:

主持人:何萍、阙丽琴

摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)

比赛前运动器材准备:胡庆芬。

器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳

音乐:徐冬英

计分:各班班主任

统计:周蓉芳、吴丽萍

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

1、运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)

(1)向前冲

(2)世界真美好

6、宣布获奖名单

7、颁奖:吴丽萍;薛凤

8、退场。

顺序:小班---中班---大班

个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷

集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑

2、中班:羊角球接力跑

跳绳规则:

1、10人同时进行比赛

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间为半分钟

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)

拍球规则:

1、10人一组

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间一分钟

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)

双脚踩高跷规则;

1、15人一组,15人同时进行

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛

(需要准备的运动器材为:30个高跷)

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

(需要准备的运动器材为:20个高跷)

个人跳布袋规则:

1、距离10米

2、每班13人同时进行

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇八

1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

3月22日下午1:00。

一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

实验学校操场。

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

1、主持开幕;

2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3、按比赛项目次序依次进行比赛;

4、颁奖、结束。

音响设备;

横幅;

红黄蓝紫胸牌、拍照;

记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料;

摄像;

桌子、椅子。

1、亲子接力。

准备:

20米长场地。

游戏规则:

四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2、妈妈队拍球表演。

3、我的小球拍拍拍。

准备:

皮球(13个)。

游戏规则:

在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4、亲子跳绳。

准备:

每人一条绳子。

游戏规则:

在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5、夹弹珠。

准备:

弹珠、塑料碗、筷子。

游戏规则:

在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

6、抢椅子。

准备:

13张椅子。

游戏规则:

分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7、钓鱼。

准备:

六十个易拉罐和十三根鱼杆。

游戏规则:

每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

8、踩气球。

准备:

每人四个气球,分别绑在两只脚上。

游戏规则:

分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)。

二等奖一组:奖品文具盒(13个)。

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)。

请各位家长踊跃参加!

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇九

本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要到达以下方面的目标:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、经过幼儿和家长一齐进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强教师与家长的沟通与了解。

活力冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!

20xx年xx月xx日

1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。

2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听教师的口令喊口号。

3、对本班要采纳的项目提前演练,到达熟练。

1、早操。

2、晨诵、律动。

3、退常分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出常

4、各班整理队伍准备入场,黄璜教师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。

6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

7、致辞。

8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。

国旗会徽方阵负责人:

花环方阵负责人:

彩旗方阵负责人:张xx

舞龙方阵负责人:林xx

教师健身操负责人:林xx、钟xx

会场指挥、布置:钟xx、张xx、潜xx

后勤服务:靳xx、钱xx、张xx

安保人员:保安和各班教师

入场解说:陈xx

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

3、请注意比赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇十

xx园操场。

xx园幼儿、家长、教师。

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

计时:

终点:

发令:

检录检查:

集体项目裁判:

个人项目裁判:

公告:

广播宣传:

奖品:

后勤部:

工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

(1)集体赛——趣味接力赛。

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)。

参赛队员:每队3人(家**为单位)。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:人。

现场裁判:人。

3、跳圈接力。

参加人员:每队3人(家**为单位)。

比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:人。

现场裁判:人。

4、宝贝新娘。

参加人员:每队3人(家**为单位)。

发令员:人。

现场裁判:人。

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力。

参赛人员:每队2人。

比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球。

发令员:人。

现场裁判:人。

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步。

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的.地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

00:00-00:00第一组。

00:00-00:00第二组。

00:00-00:00第三组。

00:00-00:00第四组。

00:00-00:00决赛。

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)。

参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

1、集合。

2、颁奖。

·园领导致词。

·总裁判长宣布具体比赛结果。

·颁奖。

附:

(1)此次活动的经费粗略预算方案。

(2)运动会所用器材准备:器材数量。

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇十一

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的"亲子运动会"。活动安排如下:

活动一。

名称:车轮滚滚。

玩法:

1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2.听到教师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

4.最先滚完为胜者。

活动二。

名称:套圈。

玩法:

1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2.到教师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

4.最先跑完为胜者。

活动三。

名称:运球。

玩法:

1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2.到教师口令,家长运球到对面的幼儿手中。

3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

4.最先跑完为胜者。

活动四。

名称:大脚板。

玩法:

1.每班5人,分成5组。

2.家长和幼儿穿好大脚板准备。

3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。

活动五。

名称:螃蟹走。

玩法:

1。每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

2。家长和幼儿套好松紧带应对面站好。

3。听到口令后,家长和幼儿一齐横着往前走,每组最先到达终点者为胜。

1.以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自我上厕所。

3.后勤做好整体调配与组织工作。

4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇十二

感谢各位家长参加这次的亲子运动会活动,我们这次运动会以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨,以“人人参与锻炼,人人安全快乐”为目标,让每个孩子体验竞赛的乐趣。

1.增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流。

2.通过比赛的形式激发幼儿参加体育锻炼的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

3.培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识,增强合作精神和克服困难的意志。

1.与家长做好沟通。

2.制定好游戏规则,并与家长说明白。

3.讲清楚活动目的。

1.跳圈(准备呼啦圈)。

规则:呼啦圈分两组摆放在地上,单圈时两脚并紧跳,双圈时两脚分开跳,两组进行比赛。

2.大脚小脚一起走。

规则:孩子的脚踩在家长的脚上,由家长带动孩子向前走,分四组进行比赛。

结束:再次感谢家长的参与,让我们的运动会圆满的完成,希望家长为我们提出更宝贵的意见和建议。

幼儿园小班亲子运动会方案及流程篇十三

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、经过幼儿和家长一齐进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强教师与家长的沟通与了解。

活力冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!

20xx年xx月xx日。

1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。

2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听教师的口令喊口号。

3、对本班要采纳的项目提前演练,到达熟练。

1、早操。

2、晨诵、律动。

3、退常分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出常。

4、各班整理队伍准备入场,黄璜教师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。

6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

7、致辞。

8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

3、请注意比赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

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