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初中教师国旗下讲话稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!在这金秋收货的季节里,我们即将迎来教师节。非常荣幸能够作为教师代表站在这里发言,首先祝所有的老师们节日快乐,身体健康,工作顺利!
就在今天早上,我将一张美丽的贺卡投进了邮箱,那里面承载了我对初中班主任老师深深的思念。那上面没有赞美的言语和华丽的辞藻,有的只是一小段对老师帮助我成长的小故事的回忆。
我想象着当她看到这张卡片时,用抚慰过无数学生额头的手轻轻隆起自己已经飘雪的白发时的情景;想象着她端详着这张小小卡片时,认真回忆着她和学生们共同生活时的神情;想象着她回忆起夜深人静时在昏暗的灯光下,抚案为同学批改作业场景时嘴角挂起的微笑。在卡片中我告诉她我至今还站在讲台上,还在执着地完成着她曾经坚守的教育的信念。
亲爱的同学们,此时我的老师无法知道,此刻她的学生正在给自己的学生讲述着你们的老师和他的老师的故事,但此刻我愿借一屡粘满菊香的金风,向曾经培养教育了我的所有老师们说一声:你们曾经的学生永远深爱着你们!老师,您辛苦了,您曾经的学生向你们鞠躬了……或许是时代的变迁,不只从什么时候开始,老师们已经轻轻地放下中的教鞭,但他们无法放下的就是自己对教育执着的信念!他们借一块黑板传播着人类的理想,他们借一支粉笔,点拨着知识王国的迷津。春天到来的时候,他们开始了辛勤的播种;秋天到来的时候,他们守望着金灿灿的果实。
记得一个友人曾经开玩笑的问我:你们这群起的比鸡早、睡的比鬼还晚的的傻家伙们,是不是还真的以为自己是什么天使,自己是什么春蚕啊!那时我正色的告诉他:当你说出这句话的时候,不要忘了曾经呕心呖血地培养了你的老师啊。你要知道,那个三尺讲台应该是世界上最神圣的地方。如果没有它,人类的文明就得不到传承,知识就得不到延续和发展,假如人类没有了老师,人类必将退行到亘古洪荒!因此我要说,上帝垂赐给我们的“老师”的名字,应该是这个地球上最崇高、最伟大的名字!
然而,当我说完这段话的时候,我的内心却在隐隐作痛。在这个物欲横流的世界里,究竟还有多少人还记得自己的老师。就在我们身边,我看到并时刻感受到的侮辱老师人格、践踏老师尊严的人和事不断地重复着上演。一些学生不理解老师的教诲,而把它当成是对自己的不尊重,然后就把自己的愤怒一遍遍说给家长听,而那些糊涂的家长们则拉起自己孩子的手愤然地说:“孩子,咱们走,去找你们的校长,我要他向你道歉,要给你找回一个公道!还有一些学生不听从老师一遍遍耐心的劝告,他们上课睡觉、下课打闹;白天谈恋爱、晚上去网吧玩个通宵。他们辱骂老师、给老师起外号。
孩子们,请你们睁大眼睛看一看你们面前的人吧,他们是谁?他们是深爱着你们,教你们做人、给你们知识、陪伴你们成长的老师啊!此刻,我又想起曾给我的学生讲过无数次的那则寓言故事了。那个在莽莽大山中迷路的年轻人的耳边响起了一个声音:孩子,地上有石子,拣几快,天亮会有用的!年轻人却始终无动于衷,最后,在那个几乎变成哀求的声音中,年轻人终于不情愿地随便拣了几快石子,并在石子的引领下走出了大山。天亮了当年轻人展开手掌时发现,他手中握着的那是什么石头,分明是金灿灿的金子啊,他悔恨、他懊恼:当时,我为什么不多拣一些,拣一些大的啊,可此刻他再也无法找到自己来时的路了。亲爱的同学们,人生没有回头路啊,其实我们每个人都是这个故事中的主人公。我们的老师每天都在不厌其烦的告诉我们:孩子啊,学一点知识吧,长大以后会有用的!可我们的行为,像不像哪个故事中的年轻人啊!
抬起头我亲爱的同学们,看一看此刻站在教室里面的哪个人,他就是你的老师,就是引领你成长、给你知识,教你成人的恩人啊!感恩我们的老师其实并不应该仅仅停留在教师节送给老师的那束鲜花里,而更应该体现在日常学习生活中的点点滴滴上。课堂上,你一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;我们知错就改,接受老师的`批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这同样是感恩。我们认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是感恩。
同学们,你们对老师的尊重,是给予老师对大的快乐;你们不断的成长和进步,就是对老师最大的回报。如果你真正懂得了这些,那么就不要忘了,从今天开始就要经常地把微笑送给你的老师,把课堂上你专注的眼神送给你的老师,把对老师经常性的问候送给你的老师,把你经过不懈努力而换来成长进步的成绩单送给你的老师!就不要忘了,在教师节的第一屡曙光带给大地的时候,给你面前所有的老师深深地鞠上一躬,真诚、大声地说一声:老师,您辛苦了!
教师节就要到了,最后请允许我向我亲爱的同行,__中学所有的老师们表达我最真地祝福,祝福您教师节快乐!祝福您天天快乐!
初中教师国旗下讲话稿篇二
善良,使人感到温暖!
善良,折射出人性的美丽!
善良,是人们在交往中必备的品质!
帮忙老爷爷倒垃圾是善良;别人遇到危险而救之是善良;爱护动物是善良……。
生活中处处有善良!
闹钟的秒针伴着欢快的曲调滴滴答答不停得转着,早晨到了,妈妈见我还在呼呼大睡,十分气愤,一把把我从床上拎了起来,我全然把与妈妈晨练的事抛到九霄云外去了!
跟着妈妈的快步伐,不锻炼的我一会儿就不行了,停下来休息了一会儿,让我体验到人性善良的时刻悄然来到。
一位中年男子引起了我的注意,他挺着装满油腻的大肚子,手紧握,做着跑步的动作,口中,一呼一吸,节奏整齐。额头露出黄豆大的汗珠……从我身边跑过,只感觉有太大气场,让我不敢移动,目光追随着他的步伐而去。
太阳慢慢升起来,温度也高了许多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下来多跑了几圈,最终体力不支倒在地上,他的头发濡湿了,横七竖八地散乱着,他闭着眼,红彤彤的脸上淌着亮晶晶的汗水,让人敬而远之。出乎意料的是,大家都围了上去,只见一个上穿白t恤,下穿黑运动裤,戴着眼镜的人大喊:“我是医生,请大家让一让!”人们腾出地,他忙上前,摸了摸中年男子的额头,着急的说:“谁有扇子?不要围这么紧,露出一点地方,给他点新鲜空气……”
我也凑了过去,只见一位老奶奶拿着跳舞用的扇子给中年男子扇着,围观的人群中有人打了120急救。青年医生不停得按着中年男子的胸部帮忙他呼吸等着急救车的到来!
如果中年男子晕倒后没人过问,他是否有生命危险,当然!但人性的善良救了他!
经过此事件后,也让我懂得人性的善良。
善良的魅力将照着每一个人前进!
初中教师国旗下讲话稿篇三
各位领导、各位老师、各位同学:
大家下午好!
很荣幸,今天能代表教师在这发言,在这春光明媚的午后和大家一起庆祝长镇中学201~年春季开学。
刚刚过完一个平安、愉快的春节,我们又重新聚在一起,整装待发。新的学期,意味着新的希望,新的开始。作为老师,在新学期伊始,我们已经做好了准备。因为对教育事业的忠诚与热爱,本着“对学生负责”的宗旨与态度,我们会更踏实、更积极地投入教学工作中,立足于讲台,把知识与希望播种在你们的心田。
在此,也对同学们提出几点希望:初三的同学们,你们作为长镇中学的领头兵,学校、家长对你们充满期望,你们有压力。但希望你们能很好地把压力化为动力,不负众望。平时合理安排学习和休息,在各方面为学弟学妹做好表率,力争中考以优异的成绩为母校和家人争光添彩。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的学习打下夯实的基础。现在的九年级是你们的目标,但不是终极目标,而是要超越的目标。希望一年更比一年好!七年级的同学们,你们是幸运的,因为身边有那么多尽职尽责的老师,优秀的学哥学姐。你们要做的就是遵守纪律,认真学习,培养一切的好习惯,健康快乐地学习和成长。
春晚中,农民工组合旭日阳刚一首《春天里》感动了许多人,而他们自身的经历正是我们学校校训“勤奋创造奇迹,拼搏书写神话”的真实写照。所以,今天,在这春天里,请同学们树立奋斗的目标、种下知识的种子,老师会和你们一起灌溉、培养,让梦想早日实现。
也许不是每位同学都会成为耀眼的花朵,有可能只是默默无闻、点缀他人的小草,但是你们一定要成为一个正直、坦率、真诚的人。那时,老师们会因为有你们这些品质优秀的学生而骄傲!
最后,我衷心地祝福全体师生工作顺利,学习进步!祝长镇中学芝麻开花——节节高!
谢谢大家!
初中教师国旗下讲话稿篇四
同学们:
上一周,刘校长带领我们听课。在听课的过程中,我们深切感到:课堂教学规范很重要,我们需要建立课堂教学规范。
建立课堂教学规范的表格已经发下,部分老师们填的太大,太复杂,没有操作性。
规范就是规矩,规则,大家不要认为规范多么高,多么大,多么复杂。
规范就是我们教学生活中要一贯坚持的小事情。
它其实很简单,很平凡,很细小。
有人会说,这些都是鸡毛蒜皮子的小时,不值一提,不屑一顾,看不到眼里;我要干惊天动地、轰轰烈烈的大事情。
我们觉得不现实。一位现代企业家说过,把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。荀子说过,不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。
大事是由小事积累而成的,小事干成的多了就能干大事。不干小事,往往也难以干成大事。雷锋,这个名字在中国的上空回荡了几十年。在我们的心里,在外面的眼中,雷锋都是一个伟大的人,高尚的人,是我们的楷模,是我们的榜样。
但是,雷锋并没有做什么惊天动地轰轰烈烈的大事情,他做的都是一些帮人提东西,扶人过马路之类的鸡毛蒜皮子小事。
更多的是把纸屑、果皮放进垃圾箱,把文具书本准备好、摆放好,先举手、后发言之类的鸡毛蒜皮子小事。
把这些小事做好,形成习惯,形成规范,我们的课堂就有了保证,我们的质量就有了保证,学生健康成长就有了保证。
我们宁可在白天干十件鸡毛蒜皮子小事,用实实在在是进步送走晚霞;。
也不满脑子幻想,一事无成地躺在床上数星星。
让我们蹲下身,弯下腰,一步一个脚印的前进,一步一个台阶地攀登。认认真真地建立我们的课堂教学规范,把我们的新课堂搞好,把我们的教育教学质量提上去。
初中教师国旗下讲话稿篇五
同学们:。
相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们苦思冥想:“孤零零的一滴水,一阵风能把它吹没,一撮土能把它吸干,怎么会不干呢?弟子们始终回答不上来,释迦牟尼说:“把它放在江、河、海洋里去。”其寓言可理解为:一个人只有置身于集体之中,才能生存,才能有所作为。这讲的是“个人和集体”的关系。
中国古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们,要他们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。可见团结对于一个人,一个家,一个民族,一个国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,从而产生出强大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不显眼,一堆松散的沙子也没有什么作用。但是,当它们和水泥混合起来,有了凝聚力,就坚固无比了。荀况说:“人、力不如牛,走不如马,而牛马为何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集体的优越性,今人更知道集体的力量和智慧。
“神八”翱翔太空的凯旋归来,不用说,这一成就的取得来自于集体的智慧,京津120公里,创世界一流的高铁时速,不用说,成功来自于铁路科研团队的不懈努力,我国经济在面对华尔街动荡不安的金融危机,却仍然以9%到10%的速度高速增长,不用说,成功来自于我国领导等以及全国人民集体的努力拼搏。歌德说:“人只有在人们中间才能认识自己。”
那我们应该怎么做呢?
1、爱这个集体。
我们的每一份付出都给了这个集体,每一份荣誉都来自这个集体。爱集体,是维护集体荣誉和利益的前提,只有爱集体才能形成一个和谐的学习氛围,每个人才能开开心心快快乐乐的学习。
2、爱身边的每一个人。
做事多为他人着想,遇事多做换位思考。不能我行我素,以自我为中心、把自己的利益放在第一位。要多看到别人身上的优点,多找自己身上的缺点。
3、做好身边每一件事。
比如认真打扫卫生、不损坏公物、不在校园追逐打闹等等,要以礼貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,增强自己的集体荣誉感,时时做到自己心中有班级,心中有学校。个人离不开集体,只有在集体之中,个人才能获得发展。换言之,集体是大众力量的凝聚,集体事业的成败也取决于每个个体。学校是一个集体,我们每一个同学就是这个集体中的一分子,学校的健康发展,为我们每一个同学提供了更好的学习环境。所以,我们每一个同学都应当珍惜学校这个集体,珍惜学校的荣誉,为学校增光添彩。只有这样,我们才无愧是一个明理诚信、方正博学的中学生。
作为石竹的一员,我们更应该懂得我们作为其中一员的义务和责任,更加自觉地担负起为学校健康发展,迈向更高教育教学水平的责任。为此,我们当更加努力学习,不断完善自我,约束自己的行为。只有做好自己,才能塑造出人人满意的学校,才能更利于实现我们光辉的目标!
初中教师国旗下讲话稿篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,
早晨,阳光以一种最透彻,最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语,鲜花便立刻昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅速伸展开来,象一个个恭听教诲的学子。
我们的学校便是阳光的象征,它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”,而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花,一群朝气蓬勃的阳光学子。
然而有时明朗的日子,我们不会留意阳光;普照的阳光,有时像是对大众演讲的演说家,我们不理解,这正如学校安排的每一次计划,我们不能全部理解;学校对双休日时间作出的合理调整,有些同学不理解一样。面对阳光的语言,我们仿佛充满了疑感与不解。
但这次是我们错了。殊不知,阳光动听的声音,却是响在暗夜之后的日出,严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花,每一颗小草,争取以自己最明亮,灿烂的笑容面对这可爱的生灵。面对学校对双休日时间作出的这小小的变动,同学们都还适应吗?大家是否会对学校作出这样的安排有所疑问呢?我想大多数住校生应当非常赞同这一举措的了。一想到与多日未见的爸爸妈妈团圆,我们周五回家的心情该是多么迫切。想起以前双休日周五留宿的规定,看到走读生放学后可以高高兴兴地回家与爸爸妈妈在一起,面对眼前空荡荡的教室、校园,我们归心似箭的心情怎能不强烈呢?现在,高三的学长学姐已进入高三复习的关键时期,住校同学睡眠质量的好坏直接关系到第二天学习效率的高低。因此,学校鉴于这两方面因素的考虑,听取各方面意见,慎重地作出了这样的决定,并尽全力与公交公司协调,打破周五出车的惯例把出车时间调到周日。这个决定不论对住宿生还是走读生学习效率的提高都是有很大促进作用的。想一想,这两天我们不是过得很愉快吗?而昨天的晚自习,大家依然像往常一样井然有序,这也为今后两个周的学习作了很好的过渡。惟一令人忧虑的是,我们应以怎样的心态来对待周五的学习课程?是兴奋得无法听课,“身在曹营心在汉”呢,还是保持一颗平静的心,认真把握住属于我们的每一个45分钟呢?让我们实际行动,给学校、家长及我们自己一个满意的答案吧!
我们像辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握住阳光的语言节奏;我们像朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中,我们感到光明、温暖向上的力量。
学校,是一缕阳光,一种语言,一种可以听懂的语言。
初中教师国旗下讲话稿篇七
作为国人,我们要感恩祖国;作为儿女,我们要感恩父母;作为学生,我们要感恩教师。
我是一名小学生,从入学的第一天起,父母就教我要懂得感恩教师,所以一向以来我对你们都有一种特殊的感情。感恩您们,因为你们给予了我很多知识,让我明白了做人的道理,使我从一个年幼无知的小屁孩长成了一个知书达理,豁达的淑女。
感恩语文教师。语文学习让我静心,让一个不会表达自我情感的人变得口齿伶俐。记得以前,我在小姨面前,语文总是甘拜下风,自从上了小学以后,语文教师教会我许许多多的多音字,您的微笑让我充满了学习的动力。有一天来到了小姨家,小姨和往常一样要和我玩文字游戏。我突然想起了不久前刚学会的多音字,就对小姨说:“小姨,你来读读这段文字。”我指着语文书《“三颗纽扣”的房子》一文中的一段说。小姨不屑一顾地说:“读就读,难道我还不会吗”说完,她就拿起教科书读了起来:“待(四声)得下一个人,就待(四声)得下两个人。”我听着在一旁哈哈大笑,小姨一脸疑惑地盯着我,我嘲笑她:“是待(一声),而不是待(四声)!”小姨尴尬极了,以前总是她赢,今日总算我能够扬眉吐气了。我最终尝到了学习语文的甜头。每当回忆起这件事,我总会想起你,由衷地感激您传授给我知识。
感恩数学教师。数学学习让我思维活跃,让走神的人注意力集中起来,让我能理性地思考问题。您的微笑让我的信心十足,每次成绩都名列前茅。一提起数学,我就想起那件事——爸爸和妈妈都是数学教师,从小我一遇到数学难题就会不由自主地请教他们。自从上了数学教师您的课后,我就学会了从多个角度思考问题,这样,我请教父母的次数也逐渐减少了,有时甚至会先于父母解出答案。有一次,我在做数学题时遇到了一道难题,冥思苦想了好久也没有头绪,于是我赶紧向他们求救,他们拿到题也摸不着头脑。于是一家人都开始思考了起来。时间一分一秒在流逝,我突然脑筋一转,想起了数学教师您在课堂上补充了一道类似的题型,我慢慢回忆在课堂上讲解的每一个环节,用相同的方法一套,果然算出了结果!父母很是惊讶,感到自愧不如。我笑了,又一次尝到了学习的.甜头,想起数学教师,感激您教会了我解题的方法。
初中教师国旗下讲话稿篇八
同学们:。
1920xx年,梁启超在《袁政府伪造民意密电书后》一文中写道:“盖四年以来,我国士大夫之道德,实已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后,中国社会再一次面临道德长城坍塌的尴尬。在这一百年中,尽管有层出不穷的道德规范、轰轰烈烈的精神文明建设,但国人的道德素质并未得到实质性提高,反而变得更加不堪入目。当一幕幕惨烈的道德崩坏的实例摆在人们面前时,每个人都因为病态的宽容而变成“敢于正视淋漓的鲜血”的猛士,毫无疑问的是,社会道德底线的每次向下,都离不开普罗大众对作恶者或主动或被动的“宽容”。
可是,长此以往,我们的社会还有底线吗?
再反观我们学生,校卡发了不戴,头发长了不剪,站队拖拖拉拉,做操松松垮垮,开会叽叽喳喳,听见铃声不回座,遇到老师不让道,看见垃圾不捡拾。老师批评他,他振振有词:怎么啦,我又没有抽烟喝酒、打架斗殴!言外之意是,我只要不抽烟喝酒打架斗殴就算个好学生了。
悲哀呀,曾记得,“学为人师,行为世范”是教师的道德标准;“遵规守纪,文明礼貌”是学生的道德标准;“医术精湛,医德高尚”是医生的道德标准;“清正廉洁,务实求真”是党员干部的道德标准;“遵纪守法,诚实守信”是每一个公民的道德标准。
可如今,这些标准哪儿去了?
作为一位有责任心、有正义感、有良知的青年人,我们有责任、有义务重新建立起整个社会的道德标高。
我们是读书人、文化人,自古以来,文化人都以做一个谦谦君子作为自己一生的执着追求。
何谓君子?
“君子死,冠不免。”为救国主,从容赴死的子路可谓君子也。
“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”不图富贵、不慕荣利的严光可谓君子也。
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”致力于复明大业,至死不为清廷效力的顾炎武可谓君子也。
孔子曾言,君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”。意思是,君子有九种思虑:看的时候要想想看清楚了没有;听的时候要想想听明白了没有;待人的脸色要想想是否温和;对人的态度要想想是否恭敬;说话要想想是否忠诚;做事要想想是否认真;有了疑问要想想怎样向人请教;遇事发怒时要想想后果;有利可得时要想想是否正当。
总而言之,做为君子,时时处处要注意自己的言行,一言一行,要符合礼仪礼节。
同学们,我们仰慕古人的高风亮节,向往上古时代的政治清明,更渴望建立一种文明礼让、温馨和谐的道德环境,那么,就让我们树立新的道德标高,争做谦谦君子!
初中教师国旗下讲话稿篇九
亲爱的同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。
同学们,3月12日是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的.绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”
提一个建议,出一个点子吗?
同学们,我们作为学校中的一员,也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中里的一草一木。
同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
初中教师国旗下讲话稿篇十
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!我是初一。四班的,今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,今天我讲话的题目是:《感恩从身边做起》。
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……,这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……。因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。
我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
初中教师国旗下讲话稿篇十一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天是20xx年上学期的第一个升旗仪式,能在这样一个辞旧迎新的日子里,在这里与同学们一起分享我的感受,我倍感荣幸。
20xx年已经过去,不管你在过去的一年里,是否通过自己的努力实现了你的预期目标,不管你有没有留下遗憾,“岁月不居,时不我待”。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天,一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士,生逢此时,荣幸而感到任务艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础,认真读书是时代的要求。在过去的一学期里,同学们在老师的悉心教导下,努力学习,刻苦钻研,认真锻炼,在德、智、体、美、劳几个方面都得到了发展。很多同学在各个方面都取得了优异的成绩,不管各项竞赛活动,还是文艺表演,为班级争得了荣誉。为学校争得了荣誉。新的一年开始了,同学们又长大了一岁,我相信,同学比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。随着时代的发展,社会的不断进步,新的观念、新的信息、新的变化、新的要求扑面而来,同学们一定要抓住机遇,乘势而上。我真诚地希望同学们在新的一年里,从一点一滴开始,在自己的青春沃土里,播种一颗善良之心,播种一种律己的行为。真正做到与时俱进,勤学多思,修身成人。我们要用勤奋和汗水来夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,美好的愿望,崇高的理想总是和艰难相伴,没有今天刻苦钻研的精神,克服困难的勇气,就没有明天的成功。最后,真诚的祝福每一位老师在新的学期里工作顺利,身体健康!祝愿每一位同学学习进步,快乐成长!谢谢大家。
初中教师国旗下讲话稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:培养良好习惯,奠定美好人生
纵观历史,大凡获得成功的人,都拥有良好的习惯。亚里士多德说过,人类的美德分为两类:一是理智的,二是道德的。理智的美德由教学产生和发展,道德的美德由行为习惯而来。习惯养成的重要性,人们有很多真知灼见,“积千累万,不如养成个好习惯”,“习惯影响性格,性格决定命运”。可见良好的行为习惯的养成,对一个人的成功影响是多么的大。
培养良好的习惯,我们应该怎样付出自己的实践呢?
首先,是学习习惯的培养。大家都听过小猫钓鱼的故事吧,与这个故事的寓意相同的还有“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都告诉我们学习时不可一心二用,在课堂上,我们只有专心致志地听讲,才能将老师所教授的知识吸收,而在课下完成作业时,我们应具备认真思考的学习习惯,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,科学家爱因斯坦正是凭这种善于思考的精神,才创立了跨时代的`相对论,同时我们还应养成与老师,同学沟通交流的习惯,《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。”我们在遇到问题时,交流是十分重要的,互帮互学,展开讨论。那么每一个人都可以吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识蜂蜜。
再者,是文明行为习惯的养成。在校园中我们依旧可以看到一些不和谐现象,如:随口骂人;破坏校内公共设施和设备;在公共场所大声喧哗吵闹;随意乱扔杂物;在桌椅、教室墙壁上乱涂乱画等等。如今,文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看做小事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,管住我们的口,不随便骂人,大声喧哗,管住我们的手,不乱涂乱画,乱扔杂物,我相信,我们大家一起努力一定会营造一个优美、和谐、秩序井然的校园环境。
第三,则是培养拒绝不健康生活的习惯,像吸烟、喝酒等我们坚决不碰,要坚决抵制不良诱惑,养成拒绝不健康生活的习惯。
最后,让我们携起手来,从上好每一节课做起,培养良好的学习习惯,从捡起每一片废纸做起,培养良好的文明习惯,从拒绝一根烟做起,培养拒绝不健康生活的习惯。把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,怀着乐观与自信迎接战斗!
同学们,让我们迈开轻松的步代,努力奋发吧!
初中教师国旗下讲话稿篇十三
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
在20xx年12月8日,我们初二和初一的三十多名同学来到798艺术区开展了“一元钱生存训练营”活动。这次的活动,是依靠一元钱来解决自己的路费和餐饮费,同时还要呼吁人们进行低碳环保。在冬日的寒风中,我与同学们一起经历了一段深刻而又难忘的时光。
虽然当天寒风凌冽,我们却带着无限的热心与信心,我们以为这次活动可以很轻松地赚很多钱,不仅自己可以饱餐一顿,最后还可以用这钱来做点公益。只可惜天违人愿,事情没有按照我们想象的去发展。
这次我们组出师不利,到798时由于时间过早,许多店铺都没有开门,我们商量着去其他地方寻觅机会。组里不少同学都决定前往西单附近的商场进行尝试。但是,理想很丰满,现实很骨感。大家来到汉光百货后,没有人愿意为我们提供打工机会,当我抱起琵琶,同组同学摆好画摊,正准备卖艺卖画的时候,几位身穿制服的商场保安人员朝我们冲了过来,二话不说便下起了“逐客令”,像驱逐“乞丐”一样。大家不得不再次离开,来到南锣鼓巷,等待着我们的同样也只有拒绝与驱逐。
天气很冷,大约在零下9℃的样子,我们的心已经是零下90度了,大家饥寒交迫,应聘屡战屡败的失落压的我们既抬不起头也抬不动腿。最后活动时间要结束了,我们组只好放弃寻觅,徒劳而返。我们饿得晕头转向,不得不靠带队老师的救济,给我们在便利超市买了包子充饥,连回家的路费也是老师帮我们垫的。
看到其他组同学在群里晒的各种工资,美食,大家心情都十分复杂,既难过又愧疚。还记得每次被拒后内心的不平,还记得每次碰壁后同学脸上流露出的失落。这种难受是前所未有的,而且还是不知如何形容的。
大家总是觉得走向社会是一件获得自由的事情,可现在我们才知道,生活很难,不是随随便便就可以找到一份好工作,得到一份好薪水。稳定的舒适生活是要通过努力奋斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹,因生存而奔波,那么就要拥有过硬的劳动技能。作为一名中学生,学习不仅仅是考试、应试,而是为了成长为一个有能力的人,以后能在社会中立足,体面的活着,充实的生活。
一个人他可以简单的活着,但那绝不是生活。生活是有质量的,作为一名有抱负的中学生,我们应该追求的是更有人生价值的生活,而不是苟且的生存。为了明天更好,今天更需努力!因为生活掌握在我们自己手中。
初中教师国旗下讲话稿篇十四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
下午好!今天我们演讲的题目是《投入,让生活更美好》。
投入,就是全身心地去做一件事情。德国著名作家歌德曾说:“回报等于等价的投入。”当我们为生活投入真性情、真智慧、真精力时,生活也将会给予我们美丽的回报。
现年29岁的史逸婵,英国纽卡斯尔大学国际人力资源管理专业硕士研究生毕业,正式接手上海静安区白领驿家的理事长工作。这工作看似简单,实则工作量极为繁重。“白领驿家”拥有5万多名会员、21支青年社团,每年举办120余场次公益活动,有3万人次的服务量。年轻的史逸婵,硬是凭借着兢兢业业地投入,将繁琐的事务打理得井井有条,将每一次活动开展得有声有色。她的倾心投入展示出她的优秀素质,2月她被任命为上海市最年轻的团市委副书记,她的人生将延展开更加美丽广阔的画卷,她的成功源于她对工作的投入。
我们每个人在各自的生活中,都有自己的角色和舞台。大多数人都是“这山望那山”,对学习和工作半心半意,心在不焉,吝啬投入,懒于付出,最终变成了舞台上的路人甲、路人乙。而有的人,却全心投入,在寂寞中做沉实的努力,最终他们成为舞台上绚目的主宰。周星驰导演的《美人鱼》上映19天破30亿票房,而且还在以单日4000万左右的速度增长。自此,《美人鱼》成了国内票房几乎所有记录的保持者。该片导演周星驰1981年出道以来,从跑龙套的“宋兵甲”到不可撼动的“喜剧之王”,从“星仔”到“星爷”,他对工作的投入在演艺界是出了名的。当演员时,他敬业认真,反复地揣摩每一个角色,力求表现出自己最满意的表演风格;当导演时,他严格尽责,每个演员的动作、神情,他都会要求得很细腻,每一个小动作每一个反应,都很认真地去指导、亲自示范,一次又一次地调整练习,直至拍到满意为止。正因为有了这份执着的投入,才有了今天的“星爷”,才能成就今天的《美人鱼》。他的投入和付出,美丽他自己的人生,也美丽了我们的生活。
孔夫子“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”,这是一种对思想教育的投入;曹雪芹“批阅十载,增删五次”这是一种对文学创作的投入;闻一多“目不窥园,足不下楼”,孜孜不倦,兀兀穷年,这是一种对学术研究的投入;乔布斯倾尽心力研发产品,求新求变,是对公司发展的投入……可以说,古今成大事者,无不是对自己所从事的事业倾注热情、全心投入结果。
其实在我们的身边,在这个美丽的校园里,投入也无处不在。“书声不让鸡声早,灯影更比月影迟”是初三师生努力拼搏的写照。老师们以校为家,潜心教学,深钻细研,诲人不倦,为了成就凤凰学子的中考梦想,不惜牺牲自己的休息时间。虽霜染风华,亦无怨无悔,这是一份对教育的深情投入。初三学子,心无旁骛,秣马厉兵,辛勤备战,不畏书山坎坷,不怕学海茫茫,教室里有我们专注思考、奋笔疾书的身影,运动场上有我们刻苦训练辛勤挥洒的汗滴。艰苦的付出没有剥夺我们的欢乐与豪情,我们对自己说:“不苦不累,初三无味;不拼不搏,初三白活!
”性痴,则其志凝“,”你的心在哪里,你的收获就在哪里“.老师们,同学们,让我们带着一份痴情和热爱,全身心投入到学习和工作中去吧!让我们拒绝诱惑,摒弃浮躁,耐住寂寞,踏实付出,投入学习和发展,把我们的才能和优势发挥到极致,去创造生活的奇迹,去收获生命的荣光!
初中教师国旗下讲话稿篇十五
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第xx个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!
您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!
谢谢!我的发言完毕。
初中教师国旗下讲话稿篇十六
大家好,我要演讲的题目是“学如逆水行舟,不进则退”。“逆水行舟,不进则退”这个成语大家都应该听说过吧。意思是在逆流的水中行船,如果不努力向前划桨,就只能后退。研究也是如此。
作为中学生,我们当前最重要的任务便是研究。但许多同学却因成绩不理想或找不到适合至极的研究方法而苦恼,苦恼该如何在研究的逆水中前行。以下是我的一些建议:
xxx曾经说过“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆”。人们往往会对自己感兴趣的事情更加关注,费的时间精力也就更多,记忆的也就越多越快,但对不感兴趣的是就感到很反感。这就是为什么部分同学会偏科了。但兴趣并不是不能培养的,要从小事做起,从点滴做起,从生活中培养兴趣,时间久了,就会产生对研究的兴趣。只有培养其研究的兴趣,才能快乐的研究。
初中生活对于我们来说,是一个摸索研究方法和积累知识的过渡阶段。在研究过程中,不必过于追其结果,而要在研究过程中积累经验和寻找方法,就像我们做数学题一样,学会了方法,那么结果还会远吗?“万变不离其宗”就是这个道理。但我们掌握了方法之后,看到一道题,就能自然而然的'联想到相似的题型,这就是我们常说的“举一反三”。
“xxx从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是的,研究是苦的。据统计,中学生一周需记住0。42gb的知识量,并须记住其中的70%,在写一堆作业进行巩。可是“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”。曾经报纸上报道过一则新闻调查,小学五年学生的书包重大7斤,初中生的书包重达13斤。通过这一系列的数字,我们可以看出研究是苦的。但请同学们记住'吃得苦中苦,方为人上人'今天的汗水和付出是为了明天的笑脸和收获。要敢于吃苦,着眼于未来。
常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”以勤奋为径,以受苦作舟,方能到达书山学海。“水滴石穿,绳锯木断”初中三年,共1095天,加入每天课余时间记5~10个单词,一个重难点知识。那么三年之后就要恭喜你了,你曾经成功即玩了七千余单词,外加初中和高一的所有重难点知识。若总的来看,这几乎是不可能的,但若平均到每一天,只不过是闲暇时的10分钟而已。“贵有恒何须三更起五更眠,最无益,莫过一日曝十日寒。”可见,只要我们能坚持,目标并不遥远,梦想就在前方。
看远方,天正蓝,水正清,草正绿;看现在,韶华正好,我们正年少。同学们珍惜现在吧!谢谢大家!
初中教师国旗下讲话稿篇十七
我们对所学的知识遗忘后,留下的只是模糊的痕迹,这就需要适时温故,但温故不要旧戏重演,而要有新意,即要以新视觉看旧问题,我们的思维角度要新,避免产生枯燥感。
由于个体的差异,知识的遗忘程度是不同的,做习题时要针对重点、难点选择一些既能巩固知识又能启发思维的习题,二是要有的放矢的进行查缺补漏,切忌大量单一的读、背、抄、做等机械性作业。通过复习作业弥补知识缺漏,掌握学习方法,从而举一反三,触类旁通,实现技能技巧的迁移。同学们在复习中应进一步提高自学能力,不要过度依赖老师,根据自己的成绩定位拟定个性化的复习计划,学会怎样问老师,问出道道来。
不是复习时间越多,效果就越好。期末复习阶段,较长时间的复习,易使自己缺乏新鲜感,产生厌倦情绪,影响复习效果。因此,我认为复习的重点应放在回忆知识,并引导串联零散的知识构成一个整体的知识结构。这样,期末复习时间两周左右应该是够的。
我们在复习知识建构知识结构的同时,应重视良好学习习惯的培养。从大量的试卷分析看,造成考试失分的原因虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯也是其中之一,如字迹潦草,粗心漏题等,其中最常见的是由于不仔细审题造成答非所问。因此,复习阶段,特别注重审题能力的培养,可选择一些有附加要求容易疏忽而产生错误的题型,训练审题能力。使我们养成仔细审题再答题的习惯。
老师们,同学们,理想搭起通天路,勤奋撬开智慧门。只要扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪,在羊年就一定能够取得更大的成就。
初中教师国旗下讲话稿篇十八
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
在刚刚结束的全国初中数、理、化竞赛中,我校学生取得了优异成绩。其中,刘晨、柳洋、陈新等人,在多门学科中均荣获国家一等奖。这些成绩的取得,不仅是个人努力的成果,更饱含着老师辛勤的汗水和同学们无私的帮助。在这里,我谨代表参加竞赛的所有同学,向辛勤耕耘的一中老师致以崇高的敬意,向无私帮助我们的全体同学表示衷心的感谢。
作为荆州有影响的学校,沙市一中的校领导和老师历来以培养高素质人才为教学宗旨。我们的胜利,是教育理念的胜利,是方法的胜利,绝不是简单的题海加汗水的胜利。
竞赛的大幕已经落下,我们即将面对的是最后的中考。如果说竞赛是施展个人才华的舞台,那么,中考才是检验综合能力的试金石。
每个人都有自己潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被懒惰所消磨。从现在开始,奋发进取,努力拼搏,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时。只要我们努力拼搏,就一定能挖掘自己的潜能;只要我们努力拼搏,突破自己的极限;只要我们努力拼搏,就一定能在最后冲刺中取得好成绩。我相信:今天,我们以一中为骄傲,明天,一中以我们为自豪。
谢谢大家。
初中教师国旗下讲话稿篇十九
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《思考的力量》。
有一个关于著名物理学家卢瑟福的故事:
卢瑟福是一位杰出的学科带头人,他不仅自己获得过诺贝尔奖,在他的助手和学生中,先后荣获诺贝尔奖的竟多达12人。这里面的原因可能有很多,但重视思考,善于引导学生思考,肯定是其中极其重要的一个。
学习离不开思考,离开了思考的学习,肯定是假学习、低效的学习。两千多年前孔夫子就曾经告诫我们:学而不思则罔。爱因斯坦说:”学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。“先贤圣哲言犹在耳,他们无不强调思考对于探求真知的重要性。
而我们有些同学在学习的过程中,却不爱思考,不善思考,习惯于在上课时被动听讲,在课下死记硬背,把自己的头脑变成了一个被装满的容器。学习是一项复杂的智力活动,需要我们主动而深入的思考,才能真正吃透教材,明白原理,融会贯通,举一反三,逐渐造就一个强大的头脑。
思考对于我们读书也特别重要。大学问家韩愈说:”读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。“读书应当是一个借助书本思考感悟的过程,是一个取其精华,弃其糟粕的过程。孟子说”尽信书则不如无书“,就是告诉我们读书时不要丧失了独立思考的能力,让自己的头脑成为别人思想的跑马场。
现在是一个互联网时代,”内事不决问百度,外事不懂问谷歌“,知识的获取在今天变得异常便捷。但因为部分人信仰缺失,价值观错乱,由于网络表达的自由随意,互联网上的信息可谓是鱼龙混杂,良莠难辨。这就更需要我们慎思明辨,去伪存真,去粗取精,一味的迷信和盲从,随波逐流,肯定会贻害无穷。
使学生成为一名思考者,是国际文凭组织的培养目标之一。他们期望学生积极主动地运用批判性思维和创造性思维,来识别、判断和处理自己所面临的各种复杂问题,并做出理由充分的、合乎情理的正确决定。
”业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。“各行各业的成功者,一定是一位优秀的思考者,他们勤学敏思,博学善思,深谋远虑,可以说是思考成就了他们人生的价值。
纵观历史,放眼东西,中国古代思想家孔孟老庄,西方哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、培根等。他们的伟大,都源于思考!
霍金,他的身体被”禁锢“在轮椅中,可他的思想却能在广袤的时空自由翱翔,解开了宇宙之谜。他的深刻,源于思考!
因公司在纽交所上市而问鼎中国首富的阿里巴巴执行主席马云,曾是杭州电子工学院的一名外语老师。前他去了趟美国,带回来一个思考。由此起步,创建了全球最大的电子商务帝国。他的成功,源于思考!
笛卡尔说”我思故我在“,但我要说”我在故我思“.没有思考的读万卷书,只是浮光掠影;没有思考的行万里路,也不过是走马观花。
法国哲学家人帕斯卡尔说:”人不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。“是思考造就了人类的伟大,是思考给予了人类以尊严和力量。让我们努力让自己变成一位辛勤的思考者,且学且思,且行且思,让思考陪伴我们攀得更高,走得更远!
初中教师国旗下讲话稿篇二十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
每天在升挂国旗的时候,雄壮的国歌总是激励着我们的心:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进,进!”它像一声声催人奋起的冲锋号,呼唤着我们为祖国的未来奋勇前进。
中华人民共和国的国歌原为《义勇军进行曲》,是由我国著名戏剧活动家、诗人田汉做词、著名音乐家聂耳作曲的。
1934年,日本帝国主义强占了我国的东北地区,中国人民遭受日寇铁蹄的蹂躏,纷纷奔赴抗日前线,与日本帝国主义作斗争。当时田汉写了一部描写抗日英雄儿女的电影《风云儿女》,其中主题歌歌词就是《义勇军进行曲》。这首充满爱国激情的诗句被著名的青年音乐家聂耳看到了,他热血沸腾,一遍又一遍地朗读这首词,脑海中涌现出一个个英雄儿女在炮火纷飞的战场上奋勇冲向前去的壮烈场面。激情化作铿锵有力的音符,《义勇军进行曲》终于诞生了。这首歌是在中华民族生死存亡的危险时刻,表达了全国人民团结抗日保卫祖国的心声。因此,这首歌一诞生,就立刻传遍了全国,无数革命志士唱着他去冲锋陷阵,唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。这是一首抗日的歌,是一首争取民族解放的歌,也是一首振兴中华的歌,这首歌不仅在过去,还是在现在,都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进。
新中国成立后,这首《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国代国歌。1982年12月4日,在第五届全国人民代表大会第五次会议上决定为中华人民共和国国歌。
同学们,当我们每天清晨听到唱到这首象征中国人民战斗步伐的歌曲时,就应该挺起胸膛,满怀信心地“前进,前进,前进,前进,进!”
初中教师国旗下讲话稿篇二十一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是八(2)班的苏文慧,今天我国旗下讲话的题目是《做个知法守法的好少年》。
同学们,你们知道吗?12月4日,是我国的法制宣传日,我国是法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。而我们青少年的法律意识却很淡薄。也许有的同学会说:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,但不是保护违法犯罪的!我们在报纸、电视上会看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄为,最终走上违法犯罪的道路。
20xx年7月,哈尔滨市某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打,同桌被重物打伤,抢救无效而死亡。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”一件区区小事,残害了一个少年的生命,毁了另一个少年的前程。人们不禁要问,惨剧何以如此轻易发生?问题的答案在于:青少年的法律意识比较淡薄。
有一个小学生,他去北京旅游,在很多名胜古迹上用刀刻下自己的名字,他自己觉得很了不起,没有白来一趟。结果受到长城管理委员会的罚款处理。一开始他还不服气,其实他的这种行为是损坏、毁坏文物的行为,已触犯了我国《文物保护法》,因此,同学们要从这个案例吸取教训,要学法用法,外出游玩要爱护文物古迹。
或许有的同学会说,我并不会那样去违法犯罪呀,但是有少数同学还是没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。比如,有的同学没有做到诚实守信,没有按时按量完成作业,经不起表扬,也经不起批评,不能很好地团结同学,没有养成良好的习惯等等。当然,针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》,这部法律的颁布实施为我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解了这部法律后,就可以在受到危险和伤害时拿起法律的武器来保护自己。
做一个知法守法的好少年不仅要求我们自己要遵纪守法,也要求了我们要适当的制止违法事情的发生。比如:在看到同学吵架甚至打架时,你应该及时劝阻并及时告诉师长;比如:在爸爸喝了酒后告诉他“不能酒后驾车”;比如告诉司机先生要注意车速,不能闯红灯。刘备曾经说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这叫告诉我不要忽视身边的小事。
另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:第一、同学们要避免受违法犯罪行为的侵害,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
同学们,没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同学们不仅成为有文化、有知识的栋梁之材,而且学法、知法、守法、用法,举起生命的盾牌,做一个知法守法的好少年,健康、茁壮地成长!
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