教案是教师为了实施教学活动而书写的一种规范性文件。教案编写需要根据不同学生的实际情况进行个性化调整。以下是一些精选的教案范文，希望对你的教学设计和组织有所启示。
交通安全课一等奖教案篇一
为推进“文明交通行动计划”,发动全社会共同关注交通安全,提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识,公安部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。20xx年12月2日是全国第五个交通安全日，今年的交通安全日主题为“摒弃交通陋习，安全文明出行”。为了深入地推动我校交通安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，增强师生在交通事故中的自救和救护能力，最大限度地减少交通事故造成的损失，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定此方案。
一、活动主题：“摒弃交通陋习，安全文明出行”
二、活动时间：20xx年12月2日。
三、活动组织领导。
组长：刘雄。
副组长：郭蓉。
成员：大队辅导员和各班班主任。
四、活动内容：
1、加强安全宣传教育。
会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
各班组织学生开展“交通安全伴我行”活动，认真做好对交通安全的认识工作。
五、活动要求：
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第五个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。
交通安全课一等奖教案篇二
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办人民满意教育为宗旨，以《道路交通安全法》为法律依据，认真贯彻落实上级文件精神，扎实开展我办“交通安全教育活动日”活动，强化教育和管理，培养师生的安全意识，增强自我防范能力，防止各类交通安全事故发生，为促进教育事业健康发展，构建和谐社会创造良好的环境。
二、基本目标。
活动周以“关爱生命，平安出行”为主题，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以交通安全教育进校园为抓手，通过多种形式的交通安全教育活动，促使学生牢固树立交通安全意识，营造学交通法、守交通规则的良好氛围，切实预防交通事故的发生，保障和促进少年儿童健康成长，确保师生的人身安全。
三、组织领导。
为保证我办交通安全教育活动周的贯彻落实与顺利开展，成立交通安全教育领导小组：
组长：
副组长：
成员：
各学校负责人。
四、活动时间。
x年xx月xx日。
五、活动安排。
1、各中小学幼儿园要组织一次交通安全教育活动，开展“小手牵大手”活动。要求学生不仅自觉遵守交通法规，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规则。
2、3月26日为交通安全教育日，星期一下午三点邀请交警给学生讲交通安全知识讲座，以x学校为中心会场，中心学校和全体师生及各小学、幼儿园安全专干参加，并把讲座制成光盘，在全xx中小学幼儿园观看。
3、各学校各班要召开一次“关爱生命、平安出行”交通安全主题班会。
交通安全课一等奖教案篇三
高耸直立的高楼大厦，车水马龙的绿色街道和街道上摩肩接踵的行人构成了现代的七彩生活画卷，随着现代农业工业的迅速发展，生活质量好了，危险也多了起来，生命和安全一直是被老师和家长重谈的话题。是啊，现如今在这七彩的生活画卷中，也存在着一个个漏洞，一个个黑色幽灵从这些漏洞钻了出来，潜伏在每一个角落，默默关注着这个多姿多彩的世界，企图打破这个宁静而美好的社会。
在一个三岔路口，一辆红色的跑车飞驰过来，一个穿着时尚的二十岁出头的小伙子一手握着方向盘，一手举着电话，在电话里津津有味地说着什么。黑色幽灵见了，恶作剧的念头在心里发芽，摇身一变，一辆载着西瓜的摇摇晃晃的面包车像黑色幽灵一样从另一个岔路口钻了出来。“砰！”一场不忍直视的悲剧发生了，黑色幽灵化作一缕炊烟，“嘿！嘿”奸笑两声便扬长而去。
工地旁又大又结实的石头堆占了路面的三分之二，一辆载着三个人的摩托车疾驰而来，黑色幽灵见了，诡计又生，它化作一些小石头撒在路上，摩托车一个晃动，没能保持住平衡，一头栽向那个石头堆，鲜血染红了大片土地，一场人仰马翻的惨剧又发生了……黑色幽灵看了看他的杰作，得意的摇了摇身子。
多少人因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但车毁人亡，也带给了别人无法弥补的伤害。这些血淋淋，惨不忍睹的车祸，处处可见，造成了多少家庭的悲哀呀！我们一定要时刻警惕“黑色幽灵”的侵犯，处处注意交通安全，使我们的生活更快乐，更幸福。
交通安全课一等奖教案篇四
近几年来，交通事故频发，交通安全引起了人们的重视。校车安全、公交车安全、动车安全是人们最近的热议话题。12月2日全国交通安全教育日是近几年定的安全日子，为了让民众了解注重这个节日，特此开展此次活动。
全体公民。
12月2日(星期一)四、活动流程。
(一)前期准备。
3、借3~4辆自行车，在自行车上贴上标语，也可以在自行车上绑一个喇叭，提前录关于交通安全的内容和本次活动的地点，吸引大家前去。
(二)活动流程。
1、7:30每个部部长带上自己部2~3个干事于南门集合，主任带领前去小区物业。
2、8：00做好所有准备工作开始宣传。
3、15:30调查问卷结束，进行批改筛选。
4、16:00派发奖品5、16:30收摊。
*注意事项：
1、由于活动在星期一，统筹好每个部长和干事的时间分配。
2、活动在校外尤其注重礼貌问题。
3、活动前确认好所带东西和准备工作。
4、骑车宣传的同学首先要注重礼貌，有人咨询的时候要热情、礼貌。
6、调查问卷必须现场填写，填写的时候注意让其留下电话或住址。
交通安全课一等奖教案篇五
1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
2、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征，培养幼儿的规则意识。
3、发展幼儿的观察力，思维力及口语表达能力。
【活动准备】。
1、媒体的动画课件：红红闯红灯。
2、实现拼接好的违反交通规则的录像。
3、幻灯片：去秋游的场景布置。
【活动过程】。
1、边观看动画课件边讨论：
(1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩，84广场真漂亮，红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面，红红一路追过去，马路上驶过一辆车，红红差点被车撞上。
(2)为什么红红差点被车撞上?
教师小结：红红离开妈妈在马路上追蜻蜓，不遵守交通规则，差点被车撞上，这样太危险了。
(3)组织幼儿讨论：如果你是红红，你会怎么办?
教师归纳：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，不能在马路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯。
2、看录像，进一步了解遵守交通规则的重要性。
播放录像，让幼儿讨论、回答。
3、看幻灯片，引导幼儿认识有关的交通标志。
教师出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思。
师：刚才小朋友说出了这些标志的意义，那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)。
4、游戏--我指你说：教师指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复习。
5、情景模拟游戏：秋游去。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，认识标记，巩固对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道。
师：前面有两种路，行人该走哪一种路?(人行道)。
师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩)。
场景二：十字路口(教师扮交警)。
师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看交警手势看红绿灯)。
场景三：天桥教。
师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥要靠边右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)。
(2)顺利到达目的地延伸活动：户外活动和中小班小朋友玩交通游戏。
交通安全课一等奖教案篇六
活动目标：通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。
活动准备：1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
2、排练小品等节目。
3、活动用具：道路交通标志(红绿灯)。
4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。
活动过程：
一、全体立正、各小队整队。
二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。
三、出旗、奏乐、敬礼。
四、唱队歌。
五、主题活动开始：
(一)展开联想，揭示活动主题。
出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
队员认真地听着，仔细地看着……。
主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
主持人2：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)。
(二)、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。
1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么?
队员：我们坐的队形像十字路口。
主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情?(队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。)。
2、主持人2：刚才你们看到了什么?你们想说什么?
队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了!”
主持人2：你的建议挺不错!
队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。
主持人2：我想也是。
队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。
3、主持人1：是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
队员1：我觉得是他们不遵守规则。
队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。
主持人1：对啊!要是有人指挥就好了!
队员1：是红绿灯。
主持人2：当红灯亮时?我们怎么做?
队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。
主持人2：绿灯呢?黄灯呢?
队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。
队员4：黄灯亮了,人们要等一等。
主持人2：大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?(队员们演一演。)。
(三)和交通标志交朋友。
主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。
请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2：这些队员真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识?哪些行为没有交通安全意识?(全体队员分为小队，进行抢答。)。
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。
六、辅导员讲话：
队员们，今天的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。
七、呼号。
八、退旗、奏乐、敬礼
九、活动结束。
交通安全课一等奖教案篇七
1、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走，结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏，行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
过马路时怎样注意交通安全?
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全：1、穿越马路，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2、穿越马路，要走人行横道线，在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
儿童乘车外出要注意些什么?
1、乘坐公共汽车：排队上车，先下后上，做懂事的小孩，在车子里，不要将头手伸出窗外，容易被别的车刮伤，不要坐在开动的车厢座位上看书，没有座位时，要拉好身边的扶手，不得向车内外乱扔东西，不要在开动的车厢里乱跑，容易摔跤，车里不要吃东西，尤其是冰棒和串烧。
2、乘坐出租车：冲到马路当中去拦车很危险，在路边招手司机叔叔也能看见，下车时要从右边下车，注意后面的车辆和行人，下车前看看座椅上有没有东西，不要把东西忘在出租车上了，如果下车要穿过马路，走到出租车后面比前面更安全。
3、乘坐父母开的车：不要提问题和唱歌，让父母分心影响开车，不要去开车门，乖乖地在后排坐好，系好安全带，父母就可以安心地开车了，如果坐前排，不要扳动方向盘、排档杆，很容易造成事故，不能在车厢里放带尖角的玩具，容易受伤。
交通安全课一等奖教案篇八
道路交通安全法是您的生命之友。交通事故经常发生，这是大家都不愿意看到的，每个人都应多学习交通安全的知识，这样可以减少事故的发下面是小编为大家搜集整理的关于小学生一等奖交通安全手抄报，供大家参考，快来一起看看吧!
1、安全横过道路。
1)在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要在路边行走。
2)集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
2、横穿马路应该注意什么?
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
3、怎样认识交通信号灯?
交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：
1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
2)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。
3)红灯亮时，不准车辆、行人通行。
4)绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。
5)黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
4、骑自行车安全知识。
我国被称为“自行车王国”，是世界上拥有自行车最多的国家。但是，自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中，非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一，伤亡人数居第二。在我国，少年儿童年满12周岁，方能在道路上起自行车，并要遵守交通规则在慢车道上骑车。
5、乘坐公共汽车应该注意什么?
1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
1、坚持徒步上下学，不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。
2、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时，必须靠右行走或人行道上行走。
3、步行时，在横穿街道、公路或交叉路口时，应注意来往车辆。在无来往车辆时，从人行横道线内通过。
4、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。
5、在公路或其他道路上行走时，不准钩肩搭背、三五成群并肩而行，不准边走边看书或边玩耍。
6、前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通过时再通过，并且要靠安全一侧。
1.居安思危危自小，有备无患患可除。
2.生命只有一次，不要轻易放弃。
3.一秒钟车祸，一辈子痛苦。
4.严是爱、松是害，发生事故祸患三代。
5.交通法规不同情眼泪，生命不可能重来。
6.人行道莫侵占，车行道人莫闯。
7.爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
8.交通规则你遵守，我遵守，大家来遵守。
9.人病不上车，车病不上路。
10.一人出车全家念，一人平安全家福。
11.遵守交通法规，关爱生命旅程。
12.行车走路讲安全，文明交通靠大家。
13.人行横道是您生命的绿色通道。
14.三双筷子三只碗，爱妻娇儿盼团圆。
15.幸福与安全两相连，生命与守法一线牵。
16.迟一分钟回家，总比永远不回家好。
17.有酒即无舵，早晚要闯祸。
18.但愿人长久，千里共平安。
19.良药苦口利于病，交通法规利于行。
20.反违章防事故大家共走平安路。
交通安全课一等奖教案篇九
全国交通安全日手抄报有哪些?在各领域中,大家都接触过不少的手抄报吧,手抄报除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑。今天小编在这给大家整理了一些全国交通安全日手抄报一等奖，我们一起来看看吧!
1.要做英雄人，不开“英雄”车。
2.珍爱生命不要翻越护栏。
3.谨慎驾驶，保证安全。
4.多拉快跑，凶多吉少。
5.交通事故不长眼，你凶他就险。
6.出行时，切记系上交通法规这条安全带。
7.各行其道，安全可靠。
8.创造良好交通环境。
9.行人过马路不能斜穿也勿猛跑。
10.挣金山，挣银山，交通安全是靠山。
11.安全开车是大事，文明走路非小节。
12.骑车上路别着急，争超抢道不安全。
13.不开带病车上路。
14.行人一生平安，行车一路平安。
15.礼让――让出海阔天空，争抢――抢出飞来横祸。
1、交通事故应急原则。
在交通事故中，伤员受伤的情况大致有三类：(1)剐擦。(2)碰撞。(3)碾轧。发生交通事故实施现场急救时，务必遵守这样一个原则：即先抢后救，先重后轻，先近再远，先止血再包扎，先固定再搬运。
2、交通事故主要应急措施。
要及时帮助受伤者脱离随时有可能燃烧或爆炸的交通工具，转移到安全地带;。
协助维持秩序，保护好事故现场，不得随意移动发生事故的车辆;。
记住肇事汽车的牌号、颜色及司机面貌特征，为公共机关追查肇事逃逸犯罪嫌疑人提供线索。
3、交通事故自救常识。
如果你乘坐的汽车发生交通事故，一瞬间，抓住车内固定牢靠的物体趴下，或在坐位上尽量低下头，使下巴紧贴前胸，并用双手后伸交叉抱住头部，以避免事故发生时，因猛烈撞击伤害自己的头部和颈部;若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座的座脚，身体尽量固定在两排座位间，随车翻转。
发生任何一种交通事故，都有可能使你受伤，当你被汽车剐倒、撞倒后，千万不要乱动;如果有创伤出血发生，应立即用干净的布、手绢或卫生纸等压住伤口包扎止血;如果有骨折，不要盲目移动;当行人、医务人员赶来时，要及时告示知自己可能受伤的部位，以免在搬抬过程中使受伤部位再次错位。
交通安全课一等奖教案篇十
久在闹市行车，倘偶尔驾车去乡村道路，往往会表现出诸多“不适”，一者农村道路路面狭窄、安全设施差;二者当前农村群众受生活环境和文化程度影响，交通安全与文明意识与城市人相比有差异，其行为特征与城市人也有着较大的差别。因此，在乡村道路上驾车尤须防范如下几种人：
瞻前不顾后，听车喇叭响就跑的人。在时下农村，很多村民出于对车祸的极端恐惧心理而又明显缺乏自我防范经验，他们往往只关注一侧方向的车而不会顾及其他方向驶来的车辆，这类人在听到驶近的车辆发出的喇叭响声后，往往会惊慌失措，瞻前不顾后地盲目乱跑。驾车驶近行人时须盯紧并提前减速做好防范举措。
山路骑自行车的人。驾车在崎岖的山路上时经常会遇到骑自行车的人，特别是后面负载货物的自行车应格外留意。因为自行车行驶中稳定性极差，而自行车在山路上行驶的轨迹往往呈“s”形，车辆靠近时要注意观察骑车人的动向并尽量远离，或干脆停车避让以确保安全。
随意横穿公路的人。因乡村道路无隔离设施及人行横道，邻近村庄、学校或村办工厂路段时要留意前方行人、自行车或电动车，防止对方毫无征兆地突然横穿公路。另外，当车辆行经村庄巷道时要提前鸣喇叭警示告知并降低车速，以防摩托车、电动车或拖拉机突然驶入公路。
穿深色衣服的行人。山东省莒南县交通管理部门统计近年来发生的行人被车辆撞亡的交通事故发现，黄昏、夜间及雨天视线不良天气条件下，着深色衣服出行的老年人发生车祸的概率明显高，究其原因，一方面，老年人听力、视力不佳，不能及时感知驶近的车辆;另一方面，着深色衣服的老年人在行走时，在视线不良条件下不容易被司机发现，当发现时往往已经太迟来不及采取措施而造成悲剧。
奔跑追逐的孩童。目前农村的一些家长外出务工，将未成年孩子交由在家的长辈代为照看。当年迈的老人带孩子外出时，由于孩子天性好动，老人根本无力管束，因此当发现前方有老年人领着孩子过公路时要警惕，及早采取措施避让，不能想当然地认为孩子会朝着某个方向而心存侥幸，因为孩子往往会有突然前行或倒退等行为让人防不胜防;当遇到几个或一群儿童在公路上追逐嬉戏时，应减速避让安全通过。
交通安全课一等奖教案篇十一
安全，安全在哪里?——安全在你穿越斑马线时的左盼右顾里。安全就在身边!一句句殷切的叮咛，一盏盏闪烁的红绿灯。安全在于细节，细节就是安全!朋友们，请从点滴做起，从我做起，从现在做起!我有位姓李的忘年交朋友，是一名汽车驾驶员，与妻子感情非常好，还有个聪明可爱的宝宝，生活十分甜美、幸福。而老李却有一个很不好的习惯，爱喝酒，而且还经常酒后驾车，妻子没少提醒他，可老李却总是不以为然：“没关系，我技术好，能把握住自己，那点小酒喝不醉我。”可是，就在去年冬季的一天，老李出车后就再也没有回来。听人说，那天晚上他酒后驾车，撞在了停驶在路边的一辆装载机上。一个原本幸福的家庭就这样被无情的车轮碾碎了。事故发生后，老李的妻子哭得死去活来，孩子哭着喊着要爸爸，那悲痛、凄惨的场面，谁见了谁落泪，谁看了谁揪心!可泪水却无法安慰死者的灵魂，更挽回不了失去的生命。假如在事发之前，老李能够想一想自己的妻儿，假如他能稍有一点责任心，假如他能够认真遵守安全规章制度，假如……然而，一切的假如在一个已经逝去的生命面前显得是那么的苍白。
朋友，当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多，交警太严，你又是否想过，如果不是这样，这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?而有些人却依然一次次地被疏忽大意遮住了应有的常规概念。安全意识淡薄、思想麻痹、把《道路交通安全法》视为虚设、把警示标语视为无用的招牌。
于是，在微风拂面的早晨，在落日余晖的黄昏，在星云游移的夜晚，一滴滴带着体温的鲜血坠落在地面上，捣碎了这片皎洁与安宁。无视生命的你，挥霍生命的你，走了，匆匆忙忙，可你知道自己给生者留下了什么吗?亲密的爱人销魂了，辛酸的泪水迷离了双眼;可爱的孩子哭累了，梦境中还飘洒着狰狰血色;白发的父母迷茫了，相扶守着门口，再也盼不回出门远去的亲人。你走了，再也不知道痛，再也不懂悲伤。可是，他们还活着啊，活在没有欢乐的黑夜，活在只有痛苦的悬崖边。前车之鉴给予我们告诫，未雨绸缪让我们更加理性。那么多惨痛的教训和血的代价已让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。敬请我们的道路交通安全管理者认真的行使自己的职责，诠释安全管理中常讲的“宁听骂声，不听哭声”这句告诫的话，在日常的管理中看的紧点、管的严点，将骂声消化在事发前，永远也别听到哭声中夹杂的骂声。
敬请我们的司机朋友，把好方向盘、踩好三块板、行好安全车、走好人生路。敬请我们所有的道路交通参与者，人的一生不容易，宝贵的生命要珍惜，三不伤害要牢记，安全出行靠自己。
交通安全课一等奖教案篇十二
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。而生命有时又是那么脆弱。在经济繁荣的今天，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，甚至会让你和他人的身心蒙上一层阴影。
鳞次栉比的高楼大厦，车水马龙的绿色大道，摩肩接踵的来往行人，构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可是，你察觉了吗？有一个“黑色幽灵”已经趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，企图打破这平静而又美满的.生活。
三叉路口，一辆红色的小轿车飞驰而来。一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”端坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，正谈笑风生地说着什么。红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。“黑色幽灵”摇身一变，一辆载着西瓜的货车稳稳地向轿车驶去。“砰”的一声，一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声，化作一股黑烟飞身离去。
马路边，一幢五层楼房规模初成，一大堆石头，霸占了三分之一的路面。远方，一个不戴头盔又载着两个人的年轻小伙子骑着摩托车疾驰而来。“黑色幽灵”瞅见了，鬼计又生，它化成一阵狂风，狠狠地对那摩托车使了使劲，终于使它把握不住，一头栽向那个石头堆。殷红的鲜血汩汩流出，一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“黑色幽灵”看着它的杰作，得意地摇了摇身子。
不远处，传来了一阵清脆悦耳的歌声。原来是一个十多岁的少年正一边骑着自行车，一边唱着歌谣悠然地来了。瞧，他多快乐呀！一会儿在马路上跳“s”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”觉得这孩子实在太可爱了，决心捉弄他一下，于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变，一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，歌声瞬间成了呻吟声……朋友们，注意交通安全和我们息息相关。多少人，因为一时的粗心大意，疏忽了注意交通安全的重要性，不但车毁人亡，也带给了别人无法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸，处处可见，造成了多少家庭的悲哀啊！
“注意交通安全，人人有责”，我们一定要时刻警惕“黑色幽灵”的侵犯，处处注意注意交通安全，使我们的生活更快乐，更幸福。
交通安全课一等奖教案篇十三
无论是三厢轿车还是两厢suv，在倒车时都有几大盲区：
因为倒车时车头所划过的区域要比车身占用的面积大很多，所以在注意车后的同时也不要忽略了对左右两端车头的观察，特别是此时走过车前的行人。
贴近车两侧的区域是看不到的，而且打方向时，前轮的轨迹是弧线，并与后轮存在轮差，所以在倒车时可能会发生剐蹭。
在没有安装辅助设备的情况下，这个区域在倒车时是完全看不见的;相反，如果有倒车雷达，当遇到一些低矮障碍物时倒车雷达也不能保证完全判断正确。
这是距离驾驶员最远的区域，也是观察最困难的区域，因为经常会被c柱挡住(外形越流线的车这个盲区越严重)且处于车辆后部，所以稍有不慎就会造成碰撞。
交通安全课一等奖教案篇十四
我们不仅要告知孩子“红灯停、绿灯行”的规则，更要告诉孩子这样做的原因：在川流不息的马路上，机动车、非机动车、行人各行其道，如果一方一旦有人打破了规则，偏离自己的“跑道”，就可能引发事故。
正确的做法：
遵循“红灯停、绿灯行”的规则。当人行横道信号灯为红灯时，机动车信号灯一般为绿灯，意味着车辆可以正常行驶通过斑马线，如果此时“闯红灯”，机动车驾驶人很难提前做出预判，更无法及时采取制动。
遵守“左看、右看、再左看”的原则。横过斑马线时，千万不能径直往前走，应该先向左看，确认近处无驶来车辆;再向右看，确认远处无车辆通过;最后再次左看确认安全后再通过。
此外，各位家长还要牢记，低龄儿童活泼好动，在过马路时家长必须抓住孩子手腕，防止孩子突然冲出，引发悲剧。
其实，这个法律规定是有其科学道理的。低龄儿童对复杂的交通环境缺乏准确的认知和判断，骑车上路发生交通事故的风险更高。
根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满12、13岁以上，才能初步达到最低要求，普遍来说，12岁以下儿童头部重量较大，而胸、背部活动度相对较小，骑自行车时由于车身倾斜、颠簸或急刹车，头向前俯冲容易摔倒;自行车平衡性、稳定性较差，面对马路上车来车往或突发状况，以一般儿童的应变能力，很容易措手不及摔倒受伤。
正确的做法：
孩子不满12周岁，家长应监督、约束孩子不能骑车上路。
如已达到骑行年龄要求，家长也应教会孩子骑行上路的相关规则，如在非机动车道上骑行时，佩戴骑行安全头盔，不要逆行等。
我国《道路交通安全法实施条例》规定，在道路上不得使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。事实上，近几年在中小学生群体中流行的网红产品如电动平衡车、独轮车、滑板车等，是玩具、器械，它们既不属于机动车，也不属于非机动车，不具有路权，不能上路行驶。
为什么这些滑行工具不能上路?
平衡车、滑板车等滑行工具速度很快，但却没有物理刹车系统，仅靠人体重心来控制刹车，一旦发生紧急情况，不能立刻刹车，极易失控;而且也不具备任何安全保障措施，一旦发生交通事故，造成的伤害后果较重。
正确的做法：
家长要监督、约束孩子不要在道路上使用平衡车、滑板车等滑行工具。更不要带着孩子在道路上进行这些活动。
如果孩子一定要玩耍平衡车、滑板车等，可在相应的封闭场所玩耍，并佩戴保护装备。
交通安全课一等奖教案篇十五
看完交通安全的视频，让我，深有感触，从中我认识到了醉驾的要害，无证驾驶的可怕，未成年人上路的危险安全头盔的立柱，以及小车和货车的盲区广大。
在日常生活中说到交通事故，一定会想到这有什么可怕的，其实产生这样的思想，主要还是我们对交通事故的不了解，也很遥远，因为我们的朋友，家人，亲戚都没有发生过交通事故，可当看到仅在小小的晋城市中发生了上万例交通事故，还有死亡上百的人，损失的财产在900万左右。
那么在这上万例的事故中，有许多种，其中让我印象最深刻的是醉驾和小车和大货车的盲区，首先醉驾是由一个视频延伸出来的，这个视频讲到孙某某与几位好友庆祝43在饭店中大喝几人因此醉酒，几人喝完后准备回家，虽说几人在找自己的车时已很困难，但孙某某为了面子逞强，还选择开车带朋友们回家，在途中，小车失控撞断公路围栏，使小车冲到山坡下，当警察来到现场时，车已变形，车中几人有的离世，有的重伤离世，这几人的父母也是很悲痛的，正如一句话“行车不规范，亲人两行泪”这不仅对父母的伤害大，还影响到他们未来的子女，使子女们就业困难，上学困难等等，所以我们要牢记“喝酒不开车，开车不喝酒”也不要在一时逞强而丢掉了自己的性命。在盲区中小车还算好，因为大货车的盲区占全车的视线区一半不到，小撒在一档节目中做了实验，分别放一个人，一辆婴儿车，一辆自行车可以看到货车在行驶中形成了内轮差，人被压的粉碎，婴儿车受擦碰，则自行车被压的散架，所以我们要远离大货车，站在安全台上等候车辆。
交通事故并不遥远，只是曾为经历，遵守交通为你我他会更好。
交通安全课一等奖教案篇十六
冬季，车内使用空调保温，长时驾驶时，驾驶人易产生疲劳。疲劳导致驾驶人的判断能力下降、反应迟钝，增加操作失误，导致换档不及时、不准确，有的甚至出现短时间睡眠现象，失去对车辆的控制能力。如果仍勉强驾驶车辆，则可能发生交通事故。因此，驾驶人感到疲劳时就应及时驶离道路，停到安全地带休息，减轻疲劳后再继续驾驶车辆。解除驾驶疲劳的方法有多种多样，如休息或小睡，用清凉空气或冷水刺激面部，喝一杯热茶或热咖啡，吃或喝一些酸或辣的刺激食物，到驾驶室外活动肢体，收听轻音乐，做弯腰动作、深呼吸，用双手以适当的力度拍打头部等。但这些方法只能是暂时缓解疲劳，并不能从根本上解除疲劳。睡眠是缓解疲劳最可靠、最有效的方法。防止疲劳驾驶的.几点建议：
(1)出行之前要有充足的睡眠;。
(2)不要服用使您困倦的任何药物;。
(3)驾驶车辆每3-4小时至少停车休息20分钟;。
(4)行车中保持驾驶室空气畅通、温度和湿度适宜，减少噪声干扰。
(5)感到疲劳时应及时驶离道路，停到安全地带休息，减轻疲劳后再继续驾驶车辆，并尽量不在深夜。
交通安全课一等奖教案篇十七
交通安全，这说起来轻而易举，但仅仅的一念之差，我们就可能断送自己宝贵的生命，面临的将会是无情的死亡。
“生命不是儿戏!”这句话说的多好。但有多少人认真听过?有多少人能真正理解它的含义?又有多少人可以做到不把生命当成儿戏?生命是多么的宝贵啊!正是因为它，我们的生活才能多姿多彩，正是因为它，我们才能显得生机勃勃。如果你不珍惜生命、爱护生命，把它当做儿戏，那么，死亡将会离你不远了。
每年都有新闻报道说有多少例的交通事故发生，我的心在纠结着，为什么大家都不遵守交通规则呢。这几年我听到的交通事故真的不少，听妈妈说：“她的一位朋友，当兵退伍后，在一家煤气站打工，每天就运满满一货车的煤气罐去加气，有一次他半夜去加气，因为他的粗心，前轮有一个轮胎没有气了，整个车身向前挤压，把他活活压死在驾驶室里了，他的女儿只有几个月大，他却就这样离开了这个世界，而他的父母更是伤心，白发人送黑发人的那种痛，我们永远也感受不到。”要是他开车时细心检查，也不会酿成如此大祸，他的家人也不会如此痛苦不堪。生命是最可贵的，我们一定要注意交通安全。妈妈还说：“有一位学生，中午和同学一起骑自行车回家吃饭，快到路口的拐弯处时，后面有一辆很长的大挂车向前驶来，其他同学都停下了，前面的同学也叫她先停下来，她不听劝，还说，以前骑着都没事，叫他们别大惊小怪的，快踩单车回家吃饭，就在她刚说完这句话，她就惨死在车轮下了，车轮把她辗成了肉酱。”
多少个活生生的例子，不要到发生了，才谨记交通安全的重要性，生命不可以重来，世上是没有后悔药。从小父母和老师教我们：“红灯停，绿灯行。”就连现在的幼儿园小朋友都会，那为什么每年还有那么多的交通事故发生呢?我想：那些人都是为了争那一分一秒的时间过马路，就这样断送了自己年轻的生命。据我现在每天所观察到的，大部分都是车让人，而不是人让车，那些人就真的那么相信车的刹车性能那好吗?要懂得珍惜自己的生命，不要做过马路的英雄。
多少血的教训让我们时刻记着：“安全从我做起，不要争夺一分一秒，遵守交通规则。”那么我相信每年的交通事故都会减少。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11237176.html】
