制定方案需要调研、分析和决策等过程，以确保方案的可行性和有效性。一个好的方案应该是可持续的，并能够适应未来的变化和挑战。以下范文展示了不同规模和复杂度的方案实施过程，具有广泛的适用性。
歌手大赛活动策划方案篇一
一、活动目的：
在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，为丰富建大文化生活，为给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动，全方位调动同学们的积极性，让全校学生参与到活动中来，展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。
二、活动主题：
彰显新生个性，展现新生对时尚校园风、运动风的理解，丰富师生课余文化生活。
三、活动时间：待定。
四、参赛人群：全校各年级学生均可参加。
五、活动地点：预赛：三个教室决赛：大学生活动中心。
六、活动主流程：
1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作pop海报，在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。
2、报名：在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)。
3、预赛：评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成，每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。
4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。
5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等，并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。
6、决赛：分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为优秀奖)。
7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。
七、活动节目方案：
1、文艺节目：邀请街舞社团进行演出。
2、互动游戏：对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。
3、抽奖环节：每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码，抽取相应号码对应观众发放精美礼品。
歌手大赛活动策划方案篇二
为了繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，展现当代中小学生的良好精神风貌，提高学生综合素质，培养学生社会责任感，营造高雅的文化气氛，凸显张扬的个性，同时增强同学们自我展示能力，我校将举办校园歌手大赛，现将有关事项通知如下：
唱响和谐主旋律，展现学校文明风
1、参加对象：全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。
2、每班推选三名同学参赛，并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。
3、比赛时间及地点。
比赛时间：11月19日周三下午。
比赛地点：音乐教室
1、参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
2、选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，3―5分钟，自备伴奏带。
1、按得分高低，评出校园“十佳”歌手10名。
2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。
歌手大赛活动策划方案篇三
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。
xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！
1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。
湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。
现代管理工程学院团总支外联部。
比赛分为三个部分：
预选赛。
时间：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地点：图书馆教室。
复赛。
时间：4月21、22日（其中一天）。
地点：图书馆教室。
决赛。
时间：4月29日晚上7：00。
地点：图书馆前坪。
参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生。
参赛要求：需属于本校，思想道德健康。
参赛形式：独唱、组合形式、乐队形式均可。
报名参赛：带上本人学生证在报名地点个人资料。
报名时间：4月13日—4月15日12：10—13：10，16：10—18：30。
报名地点：
东湖校区：一栋前面马坡岭校区：待定。
预选赛：
2、参赛选手可清唱或乐器演奏。
3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容，可以以多才艺形式展示。
4、每位选手限时2分钟，期间评委可任意中止。当场公布结果，无待定。
5、每场比赛时间为1个小时。
6、评委：院文娱部部长，各系文娱部部长。
复赛：
3、可适当的进行才艺展示。
4、评分以10分制，赛中统计排名，排名靠后者淘汰。
5、两个赛区共有16选手进入决赛。
6、评委：院文娱部部长，各系文娱部部长。
决赛：
1、复赛赛名单公布之后，于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔。
3、选手自己根据决赛赛制准备比赛。
4、赛中统计排名，赛后宣布排名。
5、评分以10分制。
6、评委：各系部指导老师，院文娱部部长，管理系文娱部部长。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他奖项：待定。
宣传：摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。
横幅宣传（至少需要4条横幅）、海报宣传（自画打印皆可）、摆点宣传报名。
器材准备：桌椅，活动宣传资料，报名表、饮用水（一件）。
预选赛：
器材准备：记录本、笔、报名资料、饮用水（一件）。
宣传资料：海报、活动宣传资料。
复赛：
宣传资料：海报（制作）、复赛选手人气榜。
决赛：
宣传资料：海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。
其它：证书、奖品等。
1．印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。
2．饮用水四件。
3、布置赛尝舞台、教室舞台装饰等。
4、租用音响、灯光等设备。
共计700元。
其他细则：暂无。
为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢......
歌手大赛活动策划方案篇四
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题。
音乐畅享唱响音乐。
三、活动时间。
10月27日——11月9日。
四、本次活动的五大亮点。
1.参赛形式多样化。
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平。
4.评审团的扩大——追求更高的公平。
由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化。
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划。
1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。
4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)。
6.微博墙抽取2名幸运观众。
7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)。
8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。
9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13.终极pk战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)。
14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;。
15.选手大合影、主持人宣布比赛结束。
七、比赛规则。
1.比赛制度。
(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2.评分细则(见附表)。
3.奖项的设置。
(1)个人奖：金、银、铜奖各一名。
(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖。
八、活动预算及物料。
1.气球、拉花(60元)。
2.卡纸(30元)。
3.奖品(微博社提供)。
4.音响、无线麦、投影仪。
总预算：90元。
歌手大赛活动策划方案篇五
一、大赛目标：
丰富我院学生的业余生活，陶冶情操，为同学们展现自己提供更好的舞台，并挖掘出一批歌唱新人才。
二、大赛主题：
待定。
三、参赛对象：
我院大一至大四年级所有学生(包括留学生)。
四、参赛规则：
各班参赛人数不限，允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班，请同学们自行复印填写，并按时把报名表交到学生会办公室。
五、大赛流程：
(1)初赛。
时间：20xx年10月16日(星期日)下午两点半。
地点：
方式：各参赛者有60秒到90秒的演唱时间，演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分，总分排名前15名的选手晋级决赛。
评分标准：音准(3分)、节奏音色(3分)、台风感情(2分)、个人特色(1分)、仪容仪表(1分)。
(2)决赛。
彩排。
地点：五坡文化广场。
正式比赛：
地点：五坡文化广场。
流程：
第一轮、第二轮。
pk晋级赛。第一轮结束后待定选手立即在台下进行抽签，分为5组两两pk。每组选手按抽签a、b顺序演唱，要求清唱30秒。每组演唱完毕后，由每位评委举牌，得票高的选手可以晋级，至此前十强产生。插入厂商有奖竞猜(6个问题)、抽奖。
第三轮。
五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后，由评委选出直接晋级五强的选手，其余的选手被淘汰。至此五强产生。
第四轮。
冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目，演唱完毕后，由评委打分，按总分排名决出冠亚季军。
嘉宾表演。
颁奖：优秀奖、十大歌手、冠亚季军、最佳人气奖。
歌手大赛活动策划方案篇六
为了丰富我校校园文化生活，提高学生文化素养，展现我校学生团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给学生一个展现自我才华和特长的舞台，同时选拔校园优秀歌手，学校团支部决定举行20__年马坡中学首届校园歌手比赛。
二、活动主题、对象、地点及组织单位。
1.活动主题：唱响青春旋律。
2.活动对象：马坡中学全体在校学生。
3.活动地点：学校大会议室。
4.组织单位：马坡中学团支部。
三、活动内容及形式。
中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视情况增加。
1.初赛。
时间：5月15日(周四)。
规则：选手自主参加，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们决定是否进入决赛，组合算一名。
2.决赛。
时间：5月19日(周一)(比赛时间如有改动，另行通知)。
出席人员：学校全体领导、老师及学生代表。
规则：由进入决赛的选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。完整演唱歌曲，评委们评分，分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。
四、活动要求。
1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视情况给予扣分或计零分。
2.参加初赛的选手顺序由团支部决定，决赛则抽签决定。
3.若比赛当天迟到则视为弃权。
五、评分标准(100分制)。
1.音准：能准确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(20分)。
2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位，不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)。
3.音色：选手音色好，有特色。(20分)。
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)。
5.难度：视所选歌曲难度适当加分。(10分)。
六、比赛奖项设置。
1.“校园歌手”称号10名。
2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名。
3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。
歌手大赛活动策划方案篇七
进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设。下面是本站小编为您精心整理的校园歌手大赛活动。
策划方案。
模板。
一、活动宗旨。
1、为了展现大学生风貌和独特的个性，倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善，以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。
2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用，扩大赞助商的社会知名度和社会效益，从而更加完善赞助商的沟通作用，为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。
二、活动简介。
本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台，它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人，也可以双人组合。
【初赛】20xx年5月18日18：00，学院礼堂。
【决赛】20xx年5月25日19：30，学院礼堂。
【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工。
【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团。
【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波。
三、市场分析。
1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透，它的社会效益越来越大，彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视，越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。
2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体，特别是当今的信息时代，他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去，从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点，并开始利用这一资源作为新的宣传媒介，努力提高商家的知名度、树立其组织形象，把他们的产品和品牌打到市场上去。
3、随着时代的发展，各类商品，无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等，在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示，在有大学生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。
4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大，特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场，成为广大商家的焦点课题。
5、当代大学生，他们作为商品的核心消费者，更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场，对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。
一、策划前言。
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲。
(一)活动主题：商协k歌校园行。
(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。
(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)。
(四)活动地点：老干中心。
(五)主办单位：商务协会。
(六)活动对象：全院学生。
三、策划意义。
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
四、活动流程。
1.前期策划(负责:歌舞组)。
1)。
策划书。
要详细。
2)安排细节要责任到人。
2.前期宣传(负责:宣传组)。
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。
3.前期动员(负责:高校界)。
1)与其他部门沟通。
2)与会员讲解活动的重要性及意义。
4.前期安排(见人员分配)。
5.现场环节(见比赛流程)。
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。
1)院报校风记者站(写文章)。
2)整理大家活动。
心得体会。
3)活动记录。
五、选手要求。
1.每名选手各自准备歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
3.参寒服装及伴奏道具自准备。
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5.上报后不得随便取消。
六、奖项设置。
一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
七、评委安排。
电力系文艺部部长。
动力系文艺部部长。
建设系文艺部部长。
信息系文艺部部长。
经管系文艺部部长。
机电系文艺部部长。
商协理事会的会长。
商协理事会副会长。
商协理事会副会长。
八、参赛名额。
按部门总人数的20%报名。
九、经费预算(见后面附录)。
十、注意事项。
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。
3.主持人方面不要出现冷场。
4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。
一、活动主题。
绽放冬季活力·磨砺动感青春。
二、活动组织。
主办单位：共青团长江大学委员会。
策划承办单位：长江大学学生会。
三、活动时间。
20xx年12月2日(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)。
四、活动地点。
长江大学东校区校内。
五、活动对象。
长江大学各院(系)团总支、学生会成员。
各大校级学生组织成员。
六、参赛须知。
2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。r。
3.在比赛过程中参赛选手应遵守比赛规则，配合工作人员的工作，不得私自挪动、占用、损坏比赛道具和器材。
4.本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在个人竞技部分的寻找赛点过程中进行打点计时器计时及监督工作;工作人员小组成员除配合裁判组工作外，还负责团体竞技部分。
七、活动宣传。
此次宣传要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校，其目的是加强校学生会与各院系学生会及各大组织之间的联系，尽量将这次活动打造为主题鲜明，影响深远的特色活动。
3.利用校内各显眼区域电子显示屏，如主教，13教等;。
4.学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息，并不断及时更新进展;。
5.充分利用网络宣传，如即时通讯工具qq、人人、微博等;。
6.在活动当天，可通过相应的现场活动扩大宣传的效果，如邀请校园优秀歌手开场，邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。
八、活动安排。
(一)前期准备。
1.团体竞技游戏征集与筛选：在全校范围内征集并筛选(10月26日—11月9日)。
2.发放邀请函与发放报名表：
3.购买道具：(11月10日)。
4.拉赞助：(10月25—11月11日)。
5.活动宣传：(10月25日—活动结束)。
6.院系负责人动员大会，游戏规则的讲解：(11月15日)。
7.制作通关卡、通关路线图：(11月12日)。
8.工作人员会议：确定工作人员，给所有蹲点人员讲明游戏规则：(11月22日)。
(二)活动当天。
1.现场布置。
13：00蹲点人员集合，讲明工作原则。
13：30参赛队员集合，核对信息。
2.活动开始。
14：00开幕仪式。
主持人宣读活动注意事项;。
嘉宾讲话并宣布比赛正式开始;。
14：10开幕式节目演出，同时第一批队员出发;。
14：10比赛正式开始，17：00比赛结束。
招回未归队员(如队员均提前归位，则比赛提前结束)。
3.活动结束。
主持人宣布比赛结果，当场颁发证书、奖品，并宣布比赛结束。
九、活动流程。
(一).参赛队伍。
此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由体育学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院，以及共青团长江大学学生委员会、大学生通讯社、《长大青年》杂志社、大学生社团联合会、大学生艺术团、图书馆学生管理委员会等九个学生组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号，其中在团体竞技中，1号—10号为a组，11号—20号为b组，21号—32号为c组。
(二).比赛形式。
1.整场比赛分为个人竞技和团队竞技两部分。两部分比赛同时进行，比赛时间为二者时间的总和，以总时间较短者为获胜。
2.个人竞技共设有三条路线，比赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队根据我们赛前随机发放的路线图，按顺序依次寻找赛点，各个赛点全部找到并将时间记录好回到起点处，无犯规违例现象则为完成任务。
3.团队竞技部分在团队根据路线图(与个人竞技部分不同的三条路线)寻找赛点的同时进行游戏闯关，每条路线由六个游戏关卡组成，每个关卡设一个赛点，由队伍其他四人共同寻找，并且完成游戏后方能进行下一个赛点的寻找。a、b、c三组同时进行，在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛，2名工作人员负责维持现场的安全秩序。
(三).团体竞技各赛点比赛内容及规则：
1.纸上奇兵。
道具要求：报纸。
游戏规则：要求队员站在上面，脚不许踩在报纸以外的地方，然后将报纸对折，再次站在上面，重复此游戏规则直至报纸对折4次以后，要求纸上的人团结协作，坚持15秒钟则为此关成功。
2.无敌风火轮。
道具要求：报纸、胶带。
游戏规则：小组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
3.解开千千结+坐地起身。
游戏规则：
解开千千结：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。在不松开手的情况下，让“网”成为一个圆。
坐地起身：要求四个人一组，围成一圈，腿伸直背对背的坐在地上，在不用手撑地的条件下站起来。
4.我爱猜歌名。
道具：歌曲、mp3或手机(由工作人员提供)。
游戏规则：各小组成员站成一排，背对工作人员，由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名，然后转身用肢体动作表示给第二位队员，然后由第二位队员根据所接收到的信息猜出歌名表演给第二位同学，如此类推，至最后一位同学才可出声说出答案，在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出，可自动放弃，进行下一关，并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。
5.乒乓球接力赛。
道具要求：乒乓球、水杯、容器、桌椅等。
游戏规则：由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离，并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子，杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子，并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。
6.穿越“地雷阵“。
道具：饮料瓶、眼罩。
游戏规则：由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈，在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵”,不能碰到”地雷“，若一名队员失败，则由其他队员继续完成任务。
7.加分项：圈中夺宝。
道具：纸条、圈。
游戏规则：此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成，“宝”为写有时间的纸签，队伍在完成各关任务后，可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)。
十、注意事项。
2.各队伍在寻找相关点位时，由一位工作人员跟队，负责监督比赛;。
3.队伍寻找点位时，不得使用任何通讯工具及交通工具;。
4.每支队伍完成比赛时，必须到主席台前集合，在工作人员那里登记成绩;。
6.本次比赛设有加分项，各代表队在完成所有关卡之后可挑战加分项，再加分享中所获时间可在总时间中减去。
7.各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室，等待所有队伍完成比赛颁奖之后才可离开。
十一、比赛规则。
(一)犯规。
有下列行为之一者即为犯规，应取消比赛资格：
1.有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;。
2.蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;。
3.比赛中搭乘交通工具行进者;。
4.未通过全部检查点，而又伪造通关点签图案者。
(二)违例。
有下列行为之一者被视为违例，应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度，采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚：
1.在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;。
2.接受别人的帮助，如指路、寻找点标、使用点签者;。
3.为别人提供帮助，如指路、寻找点标、使用点签者;。
4.为从对手的技术中获利，故意在比赛中与对手同路或跟进者;。
5.故意不按比赛规定顺序行进者;。
6.不按规定位置佩戴号码布者;。
7.有其他违反比赛规则行为者。
(三)成绩无效。
有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效：
1.有证据表明在比赛前勘察过路线者;。
2.未通过全部检查点，即检查卡片上点签图案不全者;。
3.点签图案模糊不清，确实无法辨认者;。
4.在检查卡片上不按规定位置使用点签者;。
5.在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;。
7.有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者，由此带来的一切后果，责任由肇事人承担。
十二、奖项设置。
2.乙组个人竞技部分的参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;。
3.甲组代表队颁发个人荣誉证书。
所有获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。
歌手大赛活动策划方案篇八
努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活。下面是本站小编为您精心整理的校园十佳歌手大赛活动。
策划方案。
范文。
一活动时间：xx年11月27日。
二活动地点：中南大学铁道校区大礼堂。
三主办：中南大学铁道校区团工委、学生会。
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部。
四晚会主题：
*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述。
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式。
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
一、活动背景：
为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的：
丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题：
“唱响青春旋律，展现个性自我”。
四、活动主办单位：
长沙商贸旅游职业技术学院。
五、活动承办单位：
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心。
六、活动地点和时间：
地点：初赛：德业楼a304复赛：德业楼a304决赛：体院馆。
时间：初赛：12月5日复赛(待定)决赛：艺术节期间。
七、活动参与对象：
长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生。
八、大赛形式：
1、进行海选报名。
2、初赛(评委：xx年校园十佳选手及学生干部)。
3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)。
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)。
九、活动整体要求：
(1)着装要求:。
1、外表：青春、健康、积极向上、大方。
2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。
(2)表现要求：
1、歌手充满活力，积极向上。
2、表现力丰富，富有激情，感染力强。
(3)音乐制作。
负责人：院学生会文体部干事。
晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。
(4)评分细则---(见附表1)。
十、活动的整体开展：
(1)前期组织报名工作。
1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间：12月5日之前。
3、报名要求：认真填写报名表;。
(2)中期组织初赛工作。
1、初赛地点：a304。
2、初赛时间：12月5日。
3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员。
4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。
6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。
7、活动场地申请工作。
(3)后期组织决赛工作。
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置。
十一、活动总决赛的具体安排：
1、决赛时间：艺术节期间。
2、决赛地点：体育馆。
一、活动主题：唱青春旋律、扬真我风采。
二、活动对象：面向xx中学全校学生。
三、活动方式及规则：
本次活动分为：初赛、预赛和决赛;。
初赛要求：由各班团支部承办，在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛，比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。
复赛要求：每名选手各准备参赛歌曲一首，形式不限，从各班推举的选手中取前12名进入决赛。
决赛要求：(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。
四、活动时间、地点：
4月12日--4月22日为主体活动时间4月22日上午三四节课进行决赛。地点：多媒体教室。
五、奖项安排：
一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名。
附：xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则：
(一)、复赛评分细则：本次复赛采用评委打分的方法，总分为10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正，前三名选手一起打分，从第四名选手开始，每位选手演唱完后，评委打分，打分保留两位小数。
(二)、评分标准如下：
1、歌曲内容健康、向上。(2分)。
2、对参赛歌曲的内容理解准确，演唱处理得当，声情并茂。(2分)。
3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养，音质较好，字正腔圆，无音准、节奏错误。(4分)。
4、台风得体，服装端庄、大方，表演动作符合歌曲内容，有较好的现场感染力。(2分)。
歌手大赛活动策划方案篇九
为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持公平公正公开的宗旨，师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛。
唱响青春旋律，展现个性自我。
（填写校园名称）。
xx中学。
地点：初赛、复赛均在教学一楼大厅举行。
决赛将在元旦晚会当场表演，由同学选出最棒的十大歌手。
时间：初赛：11月25日复赛（待定）决赛：晚会期间。
xx中学的全体学生，自主报名参加。
1、进行海选报名。
2、初赛（评委：由每班代表、年级老师、音乐老师评判）。
3、复赛（评委：由专业音乐老师点评、指点选出）。
4、决赛。（决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。）。
（1）着装要求:。
服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选。
（2）表现要求：
1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲。
2、表现力丰富，富有激情，感染力强。
（3）音乐制作。
负责人：学生委员会。
晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。
（4）评分细则---（见附表1）。
（1）前期组织报名工作。
1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间：11月25日之前。
（2）中期组织初赛工作。
1、初赛地点：教学楼一楼大厅。
2、初赛时间：11月25日。
3、初赛评委：由每班代表、年级老师、音乐老师评判。
4、初赛结果：由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处。
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。
6、筹备决赛时的.场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）。
7、活动场地申请工作。
（3）后期组织决赛工作。
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。（注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置。
1、决赛时间：艺术节期间。
2、决赛地点：文艺馆。
3、决赛评委：各专业老师及相关领导，决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。
4、决赛事项如下：
分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。第二轮采取抢擂，攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
1、活动大赛开场秀。
2、由两位主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等。
3、大赛正式开始。
4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分，统计分数，公示最后结果（此期间由特约节目演出）。
6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻。
7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品。
8、主持人致结束辞，活动结束。
一等奖一名（冠军）。
二等奖两名（进入第二轮选手）。
三等奖三名（分数排名4.5.6名者）。
优秀奖四名（由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出）。
1、场地布置工作：院学生会文体部成员。
院团委会素质拓展中心成员。
2、评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位。
歌手大赛活动策划方案篇十
二、组织机构。
策划主办：湖南环境生物职业技术学院。
赞助单位：
三、参赛对象。
全校学生。
四、赛程安排。
1、初赛(海选)。
时间：xx年11月9日。
地点：大礼堂。
评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表。
赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。
2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛。
4、各系推选出5~8名进入复赛。
2、复赛。
时间：
地点：北校体育馆。
评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)。
赛制：见复赛流程。
五、复赛流程。
(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)。
主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛。
第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)。
要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间(限时每人四分钟)。
要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选。
评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖。
六、评比方法。
(1)初赛(100分制)。
形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)。
(2)复赛(100分制)。
由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位。
舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);。
才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);。
创意及综合素质(20分)。
七、奖项设置。
1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖：最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖。
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
校学生会文娱部。
歌手大赛活动策划方案篇十一
校园歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。
二、参加对象。
全体在校本专科学生和研究生。
三、内容和形式。
参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐专业或音乐教育专业的学生，其余为业余组，专业组分为民族类和美声类，业余组分为民族类、美声类和通俗类。
每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。
四、推进步骤。
比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。
1.预赛阶段：20xx年2月—3月底。
预赛由各学院(校区)组织。各单位选送6个节目录制成作品小样(vcd)参加复赛。
2.复赛阶段：20xx年3月底—20xx年4月初。
复赛由校团委统一组织。评委会从报送的作品小样中评出专业组选手20名;业余组选手30名参加决赛。并根据各组的报名情况，在参加决赛选手总数不变的前提下进行局部调整。
3.决赛阶段：20xx年4月上旬。
校团委将组织入围决赛的50名选手到本部参加决赛。
决赛时间：专业组20xx年4月8日(星期四)晚7：30。
业余组20xx年4月11日(星期日)晚7：00。
五、评分标准：
1、音乐基础：5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。
2、艺术表现：3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。
3、现场感染力：1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
4、综合印象：1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
本评分标准最终解释权属于艺术节领导小组办公室。
歌手大赛活动策划方案篇十二
——xx师范大学首届导游之星大赛。
20xx年4月——20xx年6月。
xx师范大学校学生社团联合会。
xx日报。
一、背景及现状。
我国的疆域幅员辽阔，拥有复杂多样的气候和文化环境，加之以华夏五千年的文明积淀，人文与山水融为一体，相得益彰。古语云：读万卷书，不如行万里路。可见旅游，作为一项娱乐休闲活动的同时，更可以锻炼与增强人们自身的素质，激发对生活，对自然，对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机，旅游事业方兴未艾，旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业，有着广大光明的前景。
二、目标人群：
xx师范大学所有在校大学生。
三、项目目的和目标。
1、通过本次活动的展开，进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的热爱、
四、项目策略。
2、活动坚持内容多样化，形式多样化，充分展现在校大学生的生机活力、
五、项目主体。
1、活动前期宣传。
2、对报名选手初选。
3、复赛。
4、晚会决赛。
六、项目评估、
七、经费预算。
五千元人民币。
歌手大赛活动策划方案篇十三
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究，并报校党委批准，决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采塑造我校青年形象
4月7日下午6：30
1、各部要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个艺术节活动的质量和效果。
2、做好本模仿秀的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式，每项活动落实到具体单位并由专人负责，我院负责组织协调。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。
歌手大赛活动策划方案篇十四
二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的'不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。
xx师范大学全体在校学生。
1以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈。
2重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点。
3与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。
4借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道。
1xx年3月初，以海报等形式进行前期宣传。
2xx年3月中旬，进行报名征集舞蹈。
3xx年3月底，进行节目筛选，打造精品节目。
4xx年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖。
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
一万三千元人民币。
歌手大赛活动策划方案篇十五
6月7号-6月10号评审。
创意录制可以表达鲜明情感的声音——“声音表情”。
可以运用人声、乐器、拟音、自然音响等各种声音为原创素材，内容不限，例如：惊喜、快乐、俏皮、撒娇、甜美、深情、激昂、忧伤、沧桑、痛苦、纠结、悲悯、哀思、低落、生气、愤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通过下列参赛方式，上传至活动主办方平台或邮箱。欢迎多件作品上传。
1.“顺风耳”录制：每个音频时长限制在3秒钟——5分钟之内通过安卓市场（如豌豆荚、小米应用、百度手机助手等）和苹果市场下载“顺风耳”手机app客户端，或扫描右侧二维码安装顺风耳后，注册成为顺风耳会员。
进入主界面——点击“录音”模块——进入录音界面录音——保存后进入录音列表，点击上传图标——父类别选择“活动专区”，子类别选择“音频内容上传展示区”，按照“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”的方式命名，并可在“说明”中填写此声音表情的相关信息和个人联系方式。
如：张三*安大艺术学院设计系*惊喜。
2.声交所（）：上传音频限mp3格式，长度不限，提倡短小精致。
进入声交所网站，注册成为会员后，点击首页“声音表情大赛”活动宣传新闻图片，进入指定任务，点击“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此声音表情的相关信息和个人联系方式（*格式同上）。
3.邮箱：上传音频不限格式，不限长度，提倡短小精致。
将参赛音频发送至1809952011@，邮件名按“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”格式标注，并在正文说明此声音表情的相关信息和个人联系方式。
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，邀请安徽大学、安徽广播电视台、全球音谷的相关专家、学者担任本次活动的评委。
1.*年6月7日至6月10日专家组将评选出：
一等奖2名，各奖奖金20xx元人民币。
二等奖5名，各奖奖金1000元人民币。
三等奖10名，各奖奖金500元人民币。
2.在全球音谷“顺风耳”手机app平台，按最终下载排行，评选出最高人气奖1名，奖金3000元人民币。
（注：以上两种评选方式不设重复获奖。）。
1.创作者必须保证所提交的声音表情创意作品是原创作品，不存在抄袭、剽窃等侵犯他人知识产权的行为。
2.凡大赛投稿者，均表示同意该音频作品在“顺风耳”和“声交所”两大平台上展示。
3.凡获奖声音表情，一旦兑现奖金，则表示音谷以奖金形式购得其知识产权，原创作者不再享有其知识产权，音谷可将该获奖作品用于商业行为。
4.全球音谷如果将本次“声音表情大赛”中的未获奖声音表情用于商业行为，音谷将与该作品创作者传达合作意向、签署合作协议，以保护创作者的著作权等合法权益不受损害。
歌手大赛活动策划方案篇十六
一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究，并报校党委批准，决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
三、组织工作。
（一）成立***杯校园歌手模仿秀大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在团委、学工处。活动采取学工处、团委、宣教处、各部及相关单位承办、协办的方法。组长：娄明、王欣成员：王海山、杨锋、李岩、姚梦、刘金、孙刚、李艳丽、陈树森、王劲、刘容周、宫长久、王宜路等。
(二)组委会下设宣传组、活动竞赛组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组，负责日常事务和具体协调工作。宣传组：凌明亮、任云彦活动竞赛组：刘金、孙刚、李艳丽联络协调组：王海山、李岩、姚梦后勤保障组：宫长久、王宜路安全保卫组：陈树森、王劲、刘容周。
四、活动时间：4月7日下午6：30。
六、活动要求：
1、各部要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个艺术节活动的质量和效果。
2、做好本模仿秀的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
七、活动金费本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
八、活动形式本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式，每项活动落实到具体单位并由专人负责，我院负责组织协调。
九、总结表彰。
1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一等奖4名，二等奖6名、其余为三等奖。奖品由评委**及我院领导颁发。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。
歌手大赛活动策划方案篇十七
校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。
thebestyouth！最好的青春！
本部二、三、四年级。
1、比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。
2、预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。
3、决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。
1、为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器歌手大赛20xx。
2、关于音响设备，我们将申请学校帮助。
3、在决赛时为了避免音乐播放与参（关爱留守儿童）赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。
4、关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。
5、为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。
6、为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。
初赛前期工作准备。
1、初赛：按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。
2、决赛。
（1）观众进场。
（2）评委和嘉宾进场歌手大赛20xx。
（3）主持人上台介绍评委和嘉宾。
（4）进入决赛的选手依次上台，轮流传唱一句歌词（歌曲待选）。
（5）比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲（伴奏自备），评委打分。
（6）赛间休息十分钟，工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。
（7）互动环节：我爱记歌词。
文艺部事事先准备好一些歌曲，与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏，本轮淘汰两名观众。
文艺部放歌曲，选手跟唱出后两句，轮流进行车轮战，最后冠军获奖。
（8）最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15—20首与主题相关的备选歌曲进行演唱（比赛前一周告知所有选手）。
（9）最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部，由主持人宣布最终结果。
（11）学生会主席致辞。
歌手大赛活动策划方案篇十八
来源于生活，更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术，将生活艺术化是热爱生活的一种体现，也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。
xx师范大学全体在校学生。
丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。
1、利用校电台，海报，文件等形式对本次方式前期宣传，在全校形成一定的影响力。
2、做一份关于室内设计的专刊。
3、与其他部门合作，扩大活动的影响层面。
1、九月初为大赛启动阶段，进行宣传报名。
2、九月中旬对报名宿舍舍长进行培训。
3、九月下旬，各参赛宿舍进行自行设计，并准备讲解员一名，对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。
4、十月中旬，邀请美术学院专业教授进行评定。
5、十月下旬，公布比赛结果，并组织进行参观。
在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其反响等情况进行评估。
歌手大赛活动策划方案篇十九
为了让我们的大学生活更加丰富多彩，增进园区各院校的友谊，增加各院校学生的理解和交流，展现大学生的风采作为具体新意识，体现学生的动手能力和团队合作精神的风筝设计大赛，正能体现这些特点，放飞表演正是放飞风筝，放飞理想，放飞青春，放飞未来，本次风筝大赛体现了我们的人文意识观，闪亮新一代青年的梦想，展现文化的舞台。
活跃大学生课余生活，活跃校园气氛，发挥同学的想象力，培养同学的动手能力。高校联谊，促进双方的交流合作，以增强同学间的了解，联络感情。我们始终坚守“友谊第一，比赛第二”。
轻飞漫舞放飞心灵。
携手共进，放飞梦想。
时间：20xx年9月。
地点：南海东软体育场。
南海东软信息技术学院。
以园区各院校同学为基点，面向园区。
分组制作：（每组5到6人，选出组长，组长任务落实）。
由各院校参赛者自由组合或自己参加，由各院先各自举办风筝大赛（初选），选手根据已有的或是自带的材料（风筝架，颜料等由院方提供/园区提供）设计并制作参赛风筝。
决赛在南海东软体育场上进行风筝放飞表演，由评委和在场的观众投票，最后评出优秀奖10名，“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“最佳设计奖”、“最佳制作奖”、“最佳人气奖”。
在男女混合组中评选出一组授予“风筝王子”，“风筝公主”奖项等，最后进行风筝展。
1、联系人：
2、联系电话：
3、e—mail：
1、现场画—做—放飞（可邀请佛山老艺人2—3名作为师傅）。
2、直接自带风筝参加放飞评分（先在学校初赛）。
一、组别划分：比赛共分三个组：即学校代表队、教职工队、各学院自由组合队。
二、比赛办法1、比赛用具：自备300米线盘1—2个；每组自备参赛风筝2个。
2、每组比赛为30分钟，起飞10分钟，空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。
3、跑道设为60米。
三、放飞运动员。
1、运动员应提前进入检录区，并按检录员的要求及时进入指定的位置，检录员点名5次或两分钟内的视为比赛弃权。
2、运动员应自觉遵守比赛规则和各项制度，听从大会统一指挥，不得影响他人比赛。
四、检录长（员）。
1、检录长应及时安排检录员召集运动员进入指定位置。
2、检录员应及时清点本组参赛运动员，并按时将其带到比赛的跑道，并向裁判长（员）交清，同时做好下组的清点工作。
五、裁判员。
1、裁判员应按时进入本跑道的裁判位置，并做好赛前的各项准备工作。
2、裁判员按检录员报来的运动员及时核对其跑道，并向裁判长报告。
3、接到裁判长发令时（鸣哨挥黄旗）应及时记时放飞起止时间。待风筝空中停留20分钟后令运动员将风筝收回时开始再次记收回的起止时间（即从收回起到把风筝收回到手的时间）并填在记分表内并报记录组。
六、裁判长（副）。
1、裁判长接到裁判员报告后应再次核对运动员有无站错跑道后，向运动员和裁判员发布做好比赛命令，并鸣哨挥动黄旗命令比赛开始。
2、裁判长鸣哨挥动红旗，即本组比赛结束。
3、副裁判长在另一头做好对裁判员及运动员的监督检查工作。
附二：风筝比赛评分标准。
总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。
1.工艺（40分）。
（1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（10分）。
（2）图案精美，颜色搭配谐调（10分）。
（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（10分）。
（4）能够展示本学院（队伍）的特色（10分）。
2.放飞（60分）。
（1）起飞（10分）。
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
（2）留空时间（20分）。
成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分）。
（3）风筝的高度及远度（20分）。
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
（4）印象分（10分）。
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
歌手大赛活动策划方案篇二十
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究，并报校党委批准，决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
（一）成立***杯校园歌手模仿秀大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在团委、学工处。活动采取学工处、团委、宣教处、各部及相关单位承办、协办的方法。 组长：娄明、王欣 成员：王海山、杨锋、李岩、姚梦、刘金、孙刚、李艳丽、陈树森、王劲、刘容周、宫长久、王宜路等。
(二)组委会下设宣传组、活动竞赛组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组，负责日常事务和具体协调工作。 宣传组：凌明亮、任云彦 活动竞赛组：刘金、孙刚、李艳丽 联络协调组：王海山、李岩、姚梦 后勤保障组：宫长久、王宜路 安全保卫组：陈树森、王劲、刘容周。
4月7日下午6：30
1、各部要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个艺术节活动的质量和效果。
2、做好本模仿秀的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式，每项活动落实到具体单位并由专人负责，我院负责组织协调。
1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一等奖4名，二等奖6名、其余为三等奖。奖品由评委**及我院领导颁发 。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。
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