透过总结,我们可以反思自身的成长和进步。在总结中,我们可以采用具体事例和数据来支持我们的观点和结论。总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性和写作的技巧。
社会工作实践总结论文篇一
寒假期间,我在邢台找到一份家教工作,通过近一个月的教学实习,使我对教育教学有了感性和理性的认识。这一个月的家教体验,培养了我的实际教学能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我吃苦耐劳,坚韧不拔的精神。
这是迈入大学校门后的第三个寒假,为了使这个漫长的寒假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。
漫长的寒假生活,激起了我要参加寒假社会实践的决心,说老实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了。回想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年,我要学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来!现如今我终于骨气勇气抓住难得的机会接受挑战,我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会,以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗,过着一种无忧无虑的生活,没有烦恼,没有忧愁,只有阳光和雨露。然而现在我长大了,自然要寻找自身与外界的差距,检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的'世界。
“教师”这个称谓对我来说意味着很多。它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。
社会工作实践总结论文篇二
大学的第_个暑假到来了,应学校的建议和社会对大学生的要求,我参加了暑假社会实践活动。在这次的活动中,我学到了很多,也感悟了很多。下面就我这次暑假社会实践的情况做一次报告。
暑假社会实践是我们大学生充分利用暑假的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极的参加社会实践活动能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济何时会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立征求的世界观、人生观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节;是适应新世纪社会发展要求、培养全面发展型人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践、深入群众、了解社会、增长才干是青年学生成才的正确道路,是青年学生有用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。
暑假社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接促社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走进社会打下坚实的基础。
年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而勇敢。我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩瀚的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册的伟人,在人生的图画上路下光彩的一笔!我们好想用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇、成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动吧,空想变成现实,用实际行动证明!
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践活动作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。署假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有利于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形势。
步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能承受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富,社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会、了解社会、服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成才,并有效地为社会服务,体现的学生的自身价值。今后的工作是在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会实践的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。
在暑假真正到来的前期,我与同学相约一同去校内招聘点应聘。在打印完一份招聘方要求的简历后,我不得不承认知识积累的重要性。由于目前正在读大_,各方面证书还未开考,所以在“特长及证书”一栏里我只能填写中学时代所获得的省级证书,与学姐或学长的简历相比,我的简历显得相当寒碜。应聘当天我想尽量让自己脱离大_的青涩与莽撞,于是选择马尾辫,希望这样的自己能在面试中留给人严厉不失亲和的老师形象,继而脱颖而出。没想到反而让面试主考官认为我的经验相当薄弱,经过后来的解释及漫长的等待,我幸运的应聘上了。
打工的日子里,有喜有忧,有欢乐,也有苦涩,也许这就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有过这样的感觉,但总体来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。有人说,吃苦是一件乐事,它能让你从中得到彻底的磨练,是筋骨更为强韧,如果能有苦中作乐的心态,那么成功也将不远了。孟子曰:“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”俗话说的好:不吃苦中苦,方为人上人!哪一个想收获成功果实的人,不付出辛勤的汗水会轻易得到呢?所以这份工作虽然辛苦了点,但我还是坚持了下来。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常工作中上级欺压下级、责备下级是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。他让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时,一定要心平气和,是有这样才能表示你在诚信听他说话。虽然被批评很难受,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所该做的。
我也从工作中学到了人际交往和待人处世的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获那么你一定会交到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做真么事情,都必须主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要却我们参加社会实践,无非想让我们提前接触社会、了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。
感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,也感谢在实践中那些给予我们无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。
社会工作实践总结论文篇三
翻译实践对于翻译专业的学生而言非常重要,不仅可以提升我们的翻译能力,还能让我们更深入地了解文化差异和语言习惯。在这次翻译实践过程中,我阅读了大量的论文,并进行了翻译。通过这些实践,我从中学到了很多知识,也获得了许多心得和体会。
第二段:论文翻译实践的收获。
在翻译论文的过程中,我学到了许多学术专业词汇。这不仅可以提高我在翻译上的质量,还可以提升我自身的文献素养。同时,我也深刻地体会到文化差异和语言习惯上的差异。这对于翻译这个涉及到多个文化的领域来说非常重要。在翻译过程中,我还发现自己的语言表达能力有所提升。因为要将作者的原始意思翻译成一个准确的英文句子,这就要求我们在英语表达方面更加准确到位。
第三段:一些困难和挑战。
翻译实践的过程并不是轻松的,也存在一些困难和挑战。在论文翻译过程中,我们需要找到一种平衡点,既不能完全沿用原文的表达方式,也不能完全按照英语的语言习惯进行翻译。这需要我们对两种语言都很熟悉,才能够更好地将原文的意思准确地翻译成英文。此外,不同的学术论文的难度也有所不同,有些论文使用的词汇较为复杂,需要我们花费更多时间来深入理解。
第四段:提升翻译能力的意义。
翻译实践带给我们的不仅是知识和技能上的提升,在职业发展中,拥有优秀的翻译能力也能够提高我们的竞争力。随着国际化进程的不断加速,越来越多的跨国企业需要翻译人员为其服务。未来,拥有翻译实践经验和能力的翻译人员会更受欢迎。
第五段:结语。
通过这次论文翻译的实践,我更加深入地理解了翻译这个行业的重要性和挑战性。这也让我更加坚定了在未来的职业生涯中成为一个专业翻译人员的决心。同时,我也希望未来的翻译专业学生们可以通过翻译实践这种方式来提升自身的翻译能力和文献素养。
社会工作实践总结论文篇四
自从我开始学习翻译专业以来,我一直很认真地学习和积累专业知识,尤其是翻译实践方面的经验。为此,我也写了不少关于翻译实践的论文,不断总结和反思自己的翻译实践经验。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会,并对翻译实践的重要性进行思考和探讨。
所谓实践出真知,翻译实践也是如此。尽管我们可以在课堂上学习到许多关于翻译的理论知识,但面对实际的翻译任务,我们还是需要进行实践来磨练自己的翻译技能和提高翻译质量。只有通过实践,我们才能真正了解翻译工作的本质,掌握翻译的要领,并加深对语言和文化的理解。因此,翻译实践是提高翻译水平的必要步骤,也是评价和衡量翻译能力的有效方法。
第二段:翻译实践中的问题和困难。
在翻译实践中,我们会遇到很多问题和困难。首先,不同的语言和文化之间的差异会导致翻译难度的加大,例如表达方式、语法结构、思维模式等的不同。其次,对于不同领域的翻译任务,我们需要具备学科知识和专业术语的掌握能力。此外,翻译还需要高度的语言敏感性和文化敏感性,因为翻译往往需要在不同的文化背景中进行传达和转化。因此,我们需要不断学习和积累知识,提高自身能力来解决实践中的问题和困难。
第三段:翻译实践中的体验和感受。
虽然翻译实践中存在着问题和困难,但是通过实践,我们也可以获得很多宝贵的体验和感受。首先是成就感,当我们完成了一篇翻译任务并得到好评时,我们会感到非常自豪和满足。其次是学习收获,通过翻译实践,我们不断提高自己的潜力和能力,拓展了自己的知识领域。最后还有沟通交流的体验,翻译实践要求我们与客户和作者进行沟通和交流,这些经验可以帮助我们更好地理解和应对不同的沟通挑战。
翻译实践经验的总结并不仅仅是为了自己的提高和发展,也是为了能够分享和传递给他人。因此,我也写了许多翻译实践论文,来记录、分析和总结自己的翻译实践经验。论文的写作要求我们要系统地梳理经验和教训,发挥自己的思辨能力并结合实践案例进行分析和解释。这些论文不仅可以帮助他人更好地理解翻译实践的关键要素,也可以帮助自己不断进一步深化自己的实践思考和探索。
第五段:总结与建议。
通过翻译实践和论文的写作,我深刻地体会到了翻译实践的重要性和意义。因此,我建议学习翻译的同学们,在学习理论知识的同时,要积极参与各种翻译实践和项目,不断挑战自己的能力和水平,积极记录和总结实践经验并通过论文、博客等多种方式进行分享和传递,促进翻译专业的不断发展壮大。同时,也希望更多的人加入翻译行业,为文化交流和沟通搭建桥梁,推动全球交流和合作的发展。
社会工作实践总结论文篇五
3、指导老师:
1、完成本学期的社区实习任务,巩固社区工作课程中所学到的知识。
2、了解实习社区概况,发现社区存在的问题,主要是社区工作者的所承受压力问题,做出诊断,制定出相应的计划和方案,并从中总结经验教训。
3、提高自身素质和实践能力、组织能力,达到锻炼及完善自己的目的。
4、学以致用,将理论与实践相结合。
社区作为作为城市管理的基础单位,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我们的工作就是居委会日常事务。社区工作是城市管理的最基础工作,社区领导要做到决策科学化,离不开社区工作人员的协助。因为社区工作人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解的全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。社区工作头绪多,任务重,我们在社区实习着重抓以下几个方面的工作:
1、将社区流动人口的信息录入。虽然工作比较单一,任务量也很大,但是通过对流动人口的登记,可以加强政府对流动人口的管理,加强政府的社会服务职能,积极发现问题解决问题,为城市的安全稳定做贡献。
2、在社区内铲除小广告,牛皮鲜。虽然是体力活,但是是为了给社区创造一个良好的环境。
3、协助社区安全生产监督员对社区所辖的生产部门如商店、网吧、小吃店、建筑工地、经营商户等进行安全教育、发放安全生产责任书。了解了一些必备的安全知识,学会辨别消防器材。
4、与社区附近的居民互动沟通,走入社会,与人沟通,宣传社区工作,处理良好的人际关系。
5、主动做好社区居民之间、事与事之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。
养,努力把自己造就成为合格又称职的工作人员。
第一,要有充分的政策依据和事实依据。社区人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,更是作为社区这样一个基层单位工作的准则,也是社区工作人员必须具备的品质。
第二,要有准确性。准确,是对工作质量的要求。社区管理工作的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是;办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说住户登记调查,就要保证调查信息的质量,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一份资料信息都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
第三,要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个事物,都会使工作办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。社区工作必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要减少不必要的行文和礼节,消除“文山会海”的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。
(一)在此次实习过程中,收获蛮大,在向社区干部了解辖区基本情况和基本工作的过程中了解了社区工作的繁琐和社区领导爱岗敬业的精神,同时了解到社区干部的一种工作压力。他们在工作中要认真对待每一个居民,认真对待每一件繁琐而重要的事情,他们要以服务的精神尽自己最大的努力做好自己的工作。同时,我们还参加社区例会,认真听取党支书记的工作报告,听取优秀社区干部介绍的工作经验,使我明白了工作中要积极制定详细的计划,每完成一个计划要做好每一份详细的工作总结,工作要有计划分步骤的完成才能让每一份力都能做出相应的成就。
(二)本次的社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。之前我们大
学生只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践使所学的专业理论知识得到巩固和提高。紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
(三)通过这几个月的实习,我们对基层社区管理工作有了一定的认识,通过将自己所学的理论知识和实际工作的结合,也发现了一些基层单位管理出现的不足和缺陷。
1.社区干部工作压力大,行政效率低
社区工作人员少,而且每天都要面临大量的、琐碎的事务,不能很好分清轻重缓急,大堆的事务一起处理,导致琐碎的事务的处理占用了工作人员大量的时间,造成工作压力大,效率低,再就是行政体制和法律法规不健全,管理工作的某些领域依然存在着无法可依的方面,这也是导致社区干部工作压力大,工作效率低的一个重要因素。
2.社区工作纸张浪费严重
社区工作的一个很重要的组成部分就是登记录入租住户的信息资料,要顺利的完成这些工作,都要浪费大量的纸张,特别是在迎接检查期间,社区文件的打印,材料的准备和装订上耗费大量的财力。我实习这段时间,跟随社区工作人员进行了社区居民的信息资料登记录入工作,如果登记错误则要重新登记,有时还需要打印,一旦打印错误可能导致整份文件的浪费。订阅的报纸基本上是看完就扔,没有很好的回收利用,不能做到物尽其才。针对以上不足和缺陷提出以下建议:
3.解决社区干部压力大工作效率低的建议
第一,增加社区工作人,在编与非在编人员均可,同时积极推进体制改革,按照精简、统一、效能原则,摆脱传统金字塔组织结构的束缚,建立高效、责任明确、运转协调规范的行政管理体制,这是提高行政效率的基本途径。
第二,提高行政人员的素质,这是相当有必要的。任何事情都要由人来做,要提高行政效率,关键是提高行政人员的素质,加大人才培养的投资和力度,制定行之有效地培养措施,让有真才实学、真心实干的人发挥作用。
4.解决机关纸张浪费的建议
第一,制定规章制度严格控制纸张的使用,需要向上级机关和领导上报的材料,在文件格式要求的范围内,严格控制字号大小、行距,在纸的双面打印后上报。做好纸张的回收利用工作,尽可能的节纸机关用纸,降低公共服务成本。
第二,推行无纸办公。通常理解为对某一信息从撰稿、核稿、审阅、审批、登记、归档及档案的查阅等全过程都在网上进行,文稿不打印出来。现在的计算机技术发展现状来看,在技术上实现“无纸办公”是比较容易的事情。现阶段,大部分文件还是打印出来,无纸办公程度较低。
第一,认识和了解机关单位的组织机构、人员编制及职能分工情况,对机关单位情况有了进一步的了解和认识。
第二,公文方面的学习,主要包括公文的写作格式、要求,语言特点,公文的传送渠道、方式的认识和公文的整理归档工作,通过这尽十天的实践,使自己对公文写作这一专业知识有了更加具体的认识,促进了理论知识向实践动手能力的转化,使我受益良多。
第三,学习社区对外事务办理的程序及礼仪、礼貌用语、办事方式和技巧,让我们学得更多的社会知识,能够更好的溶入社会。
第四,了解开展会务工作的相关准备阶段、举办阶段、总结工作等一系列环节应注意的问题,并亲身参与其中,实践及解决相关的问题,锻炼自己办会的能力。
第五,待人要真诚。经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。一份发自内心的真诚能够换取同事的信任,不管是在学习、生活还是工作上,道理是一样的。
第六,要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字;要了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。实习中,通过与相关部门的电话联系、值班时跟来访人员的交谈、以及与基层民众的交流,这些都在一定程度上锻炼了我们的交流能力,使我们的沟通能力得到进一步的提高。
社会工作实践总结论文篇六
在实训中正所谓xxx百闻不如一见xxx,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了xxx走出课堂,投身实践xxx的必要性。平时,我们只能在课堂上与教师一齐纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了会计模拟实验,使我们了解了业务处理程序与方法。除此之外,透过此次实习,也对职业道德和工作中就应具备的素质有了更深刻的了解。
第一,讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自我可能会使自我处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这次在中国移动有限公司的实习带给我不仅仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮忙。俗话说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。
第二,真诚待人。移动的销售代表的工作是与人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我们越是了解顾客的想法、兴趣、观点,就越能够将工作做得更好,给顾客带给他们所期望的并且将购买的产品服务。我刚到公司时,遇到的全是新面孔,由于和他们不熟悉,所以不敢和他们说太多的话,并且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。之后我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些知识。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,并且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是十分重要的,它会关系到你能否开展工作,孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大群众的。
第三,工作时必须要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内必须要留意谨慎,一丝不苟,不能老是出错。有时候一个失误不仅仅仅使你自我的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批评责备,所以认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自我前功尽弃,我们在刚开始工作的时候必须要慎之又慎,对自我的工作要十分重视,如果有必要必须要检验自我的工作结果,以确保自我的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自我已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自我的工作认真对待,以免失误。
实习是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室,那我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单、出纳、记帐、成本核算、综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境,紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。xxx仅有经历过,才明白其中的滋味xxx对于我而言,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅仅是一份职业,更是一份职责。
此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对必须期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识。
实习是每个大学生的重要经历,透过实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自我的不足之处。透过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。此次的实习为我们深入社会,体验生活带给了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所就应具备的各种潜力。利用此次难得的机会,我努力学习,严格要求自我,虚心向教师请教,认真学习理论知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还就应多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!
社会工作实践总结论文篇七
时间似箭,时光飞逝,短短的3个星期的会计实训又结束了。在这3个星期的实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在费用分配和结转时,更是一步都不能出一丁点的错误,出一点错误可能会导致以后工作地效率为0;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
通过实训,我对会计核算的认识进一步加强。我这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
一、前言。
****公司位于********,公司介绍。
2012年2月21日至2012年6月21日为期4个月的时间,我在***公司行政部办公室文员岗位实习。实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个总结。
二、工作内容。
在这4个月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容:
这三个月的实习是为将来就业而铺垫的,在这段实习期间,主要是从学校到社会这个环境的转变,老师或许变成了老板,而同学刚变成同事,相处之道也随之完全不同。在这巨大的转变中,我产生过彷徨,迷茫,从而无法马上适应新的环境。但是我努力告诉自己,为了以后的美好生活,不管是看不惯企业之间残酷的竞争,还是无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语,这些都是我必须要经历的生活。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。三个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问,这些对我们的人生都是十分重要的。回想起自己的这4个月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。
1、自学能力,提高工作水平。
“在大学里学的不只是知识,还有一种叫做自学能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识虽然罗列齐全,但平时我们只是草率应付考试,所以对于基本的操作我还是感到无从下手。“书到用时方恨少”这句话用来形容现在的我真的十分恰当。名义上我是担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打印、复印文件,有时会为领导打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到,因为有许多文件的格式我还不清楚怎么运用,打印出来符合标准。所以,我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
2、与同事相处,创造和谐工作环境。
怎么说我还是一名实习生,有许多事情都不懂。古语有云:不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会,我们与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖,可以帮助你解决问题。环境往往会影响一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人,但是偶尔为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境,心情好,大家工作开心,有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里的是非,能做的就是“多工作,少闲话”,而且在实习期间还曾与领导有交谈,所以不但要学会怎么与同事相处,更需要学会如何与领导交谈,谨慎行事路才能走得更长远。
3、与客户交流,提高自我沟通能力。
公司是软件销售,一个软件要得到客户的认可,那必须要有足够成熟以及良好的开发理念,软件主要是针对企业进销存三个方面,适用于食品、五金、百货、服装、箱包、汽配、灯具、化妆品、建材、药材、电脑、图书等多种行业的批发商、零售商、商场超市、连锁店等及所有流通型中小企业和小型生产型企业。就成熟而言,这款软件还是刚刚起步,目前还存在着很多的问题;而开发理念却是挺不错的,是国内首家提出的营销式进销存管理系统。其系统简洁直观,易学易用。在提高工作效率的同时,又降低了劳动成本。
因为软件的不成熟,而在株洲市场也是刚刚站稳脚,是2011年9月份入驻株洲市场的。在这几个月的时间,我碰到了许多的问题,但同时,也是这些问题让我成长了许多。因为公司的销售人员存在着一定的技术水平,在安装过程中,与客户沟通出现了一些问题,导致客户提出退款的要求。这个使我明白了做销售在与客户沟通时,要清楚知道自己有什么,自己能给客户什么,还有客户需要什么,不要让客户带着我们走,而是要让客户跟着我们的思路走,这样就不会出现沟通问题了。
刚踏入社会,我们如同一张白纸,在学校学到的只是知识的冰山一角,在这知识的海洋里,我们还要不断探索,善于观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候可以留意这份文书的格式,要自己琢磨怎么去写,行文是用什么词语书写,哪些比较常用的等等。因为在工作上的文书写作不像在学校老师布置的作业,随便完成就可以了。一份文书要求是十分严格的,具体要求用什么字体,什么字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导,而是要靠自己善于言行观察,无微不致。最重要的还是切记严守纪律,保守机密。这个办公室是收发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。
四、总结。
通过实习,加深了我对人事工作的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业行政管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。在学校我学的是电子商务专业,修过客户关系管理、企业管理、办公自动化等课程,这些学校的理论课程在我们这里都得到了实践的应用。像如何接听电话,如何接待客人等都是客户关系管理学过的知识;人员招聘、培训、绩效考核等是企业管理学过的知识;做excel表格、word文档文件等式办公自动化学过的知识。所以说学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根本用不上,而是要看你会不会用,学校学习的是理论,社会用到的是实践,只要学会把理论联系到实践中去,那在学校学的东西就不会白学。实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。
毕业实习是每个大学生必须。
拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,在今后的学习中更加努力地丰富自己的头脑,为自己以后走向社会打下坚实的基础。
社会工作实践总结论文篇八
翻译作为一项重要的跨文化交流工作,一直备受关注和重视,同时也是一项技艺和学问结合的综合性工作。对于一个翻译专业学生来说,翻译实践是必不可少的课程之一。在这里,我将分享我在翻译实践中的总结心得和体会。
第二段:重视词汇学习。
在翻译实践中,词汇学习尤其重要。作为翻译人员的基础,词汇的选择准确与否会直接影响到翻译质量,也会直接影响阅读者的阅读体验。因此,在翻译实践过程中,要充分利用词典和相关资料,及时解决生词和语言用法疑惑。同时,还可以从平时的生活、学习、阅读中,积累更多的词汇和用法,增强词汇量和语感。在此基础上,才能够提高翻译准确性和质量。
第三段:注重对语言习惯的理解。
语言习惯是指某种语言中常见的表达方式,往往具有一定的文化背景。在翻译实践过程中,应注重对语言习惯的理解。尤其是对于具有地区特色或行业特点的术语、俚语等,需要更加了解其文化内涵和使用场景,从而把握适当的翻译方式。例如,在翻译中英文的IT技术文献时,更需要深入了解行业术语的意义和用法,准确翻译语言中的技术术语和缩写。
第四段:翻译要注重语言感和文化背景。
翻译不仅仅是将原文的文字意思翻译成另外一种语言,还需要通达原文的意义和文化内涵,体现出原文作者的表达方式和修辞手法,同时符合译文语言的习惯和文化背景。在翻译实践过程中,要注意在翻译前先了解原文的背景、文化内涵和用意,从而更好的诠释原文的意思。在译文的表达中,也要注重语言感和美感,让译文更加通顺自然,既符合语言习惯,也具有美学价值。
第五段:总结。
翻译实践是一项综合性的工作,要求翻译人员具备扎实的语言功底和文化素养。通过对翻译实践的总结和体会,我更加深入地了解到了翻译工作的重要性,也更加明确地认识到了自身在翻译实践中的不足之处,让我更加深刻地认识到了翻译工作的重要性和使命。在未来的学习和工作中,我将继续积极学习和总结翻译技巧和方法,为跨文化交流的发展做出自己的贡献。
社会工作实践总结论文篇九
社会实践活动是提高课堂教学质量,实现培养目标的需要,是有效提升个人能力的最好方式。今天小编在这分享一些大学生。
论文给大家,欢迎大家阅读!
我是淮安信息的一名学子,作为一名当代大学生,我们所面临的社会压力是很大的!尤其是对即将毕业走上社会的我们。在大一时我已经经历南京苏宁配送中心的奖金一个月的实习,大二时我们又他踏上了去上海苏宁云商的一个多月的客服实习。这些实习都让我受益匪浅,我深信只有将我们毕生所学的知识与企业工作相结合才能有所业绩。在20xx年的这年寒假,为了再次锻炼我的个人实践能力,我们学校的教育领导让我们结合所学专业,以职场体验、职业调查为主题,开展就业市场现状调查,科学分析,准确定位,提前规划,为自己顺利就业创造条件,并撰写调查分析报告。于是我再次踏上了短期工的这行列来了。
由于寒假的假期短,我经亲戚的介绍来到了淮安创世纪服饰有限公司。在这里——制衣业,我成为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式,工人的劳动是价值地来源。淮安创世纪服饰有限公司主要经营服装/纺织/皮革。一进他们的生产车间环境就特别的舒适,每道工序都分工有序,共分为裁断车间、缝纫车间、整理打包车间三个大车间。每个车间都有一个主管及好几个组长,便于管理和分配,现今工作的机器都是电动缝纫机。
公司是外商独资的。公司规模达1000人以上。本公司成立于20xx年12月,在淮安市涟水县经济开发区有多个分厂,注册资本为30万美金,固定资产投资已达3500万人民币,占地总面积125亩,建筑面积2万平方米。现配备有各类绣花、锁眼、缝纫、整烫等先进设备20xx多台。20xx年销售额达3亿元,利税1500万元。目前公司拥有员工20xx人,其中大中专院校生300余人,中层以上管理人员150余人。
具体地介绍一下生产流程:首先是接订单。然后技术科的师傅会根据客户带来地衣服样版,用电脑排版(考虑该如何制衣样,用料才最少),试制一件,根据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商量、协商修改,当客人满意后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动。接着就根据要求采购材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰(如钉状地纽扣).布匹运来后就要验布,然后合格布匹送到裁断车间用机械进行牵布,一般都是几百层,然后再把从技术科送来的样板让画皮的师傅画出来铺在弄好的几百层布上,接着用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服不同部分,再对这些“细块“打号进行对色,每件衣服到时候诶小片上的号一样。这样就可以送到缝纫车间进行缝制了,缝制车间还有一个班的人是专门进行剪线、整烫。最后送到整理打包车间进行包装工,合格地就进仓库,等待客户派人到厂进行最后验货。验货合格地,就可以签放行条,运输,交货。
所有的工序当中技术科那边的绘图特别重要,就在我在那里的那段时间,技术科的由于疏忽把衣服的正反两面都弄成了正面,幸好是有质检人员发觉的早,不然那损失就不可估量了。当然缝纫车间的工序也很重要,他们将缝纫的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了问题都可以找到人,而且由于是出口商品,质量要求特别高,所以哪里应该缝几针就要求得清清楚楚。
该公司主要出现的问题有:人手不足,常常就有人辞职,导致公司流失一些人才;该公司接的基本是外国的大订单,故夏天的生意很好,因为恰恰外国好多国家都是冬季;管理有漏洞,经常会出现一批衣服做完总会有丢失的,公司会有一定的资金损失。想解决这些问题也不难,加强员工间的互相学习,管理制度更加严谨,那样我想会更好,公司收入也会更上一层楼。短短半个月的整理和打包工作,累而充实,但更多的是欣慰,因为我感觉到自己的成长。用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评,这次亲身体验让我有了更深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
亲切的阿姨、热情的组长、好心的姐姐、可爱的弟弟、严厉又幽默的主管还有和我一样一起打工的学长、学妹,惹人生气却要时时看见而又拿着就让人见血的小枪、长得丑却天天要加班做的帽子、衣服会给人带来瞬间凉意的刺枪、容易弄混的价格牌、标签、小巧锋利的剪刀。就在20xx年2月11号这一天,我将要与他们离别。我会记住你们的!
实践感受:我明白,要在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质,为日后真正走进社会铺定基石。我也明白学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,了解了要想把帽子做好就必须全身心的投入做帽子的机器上,一时都不能分心,体会到了工作的一些难处,领导的指挥让我很不舒服,有时里面的个别老员工做错事情了却推脱到我暑假工的身上,但是我学会了忍让,也学会了如何处世,总的来说他们很受欢迎。实践中我也清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。
没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实在我的这份工作中没有多少地方用到专业知识,更多的反而是用到了我的细心,耐心脚踏实地的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得别人的信赖,才有机会展示更多的才华。我会在今后的实践中更努力的学习一些书本上所没有的知识,这次暑假我受益匪浅,我会再接再厉的。
总的来说,寒假社会实践让我受益匪浅。我会再接再厉的好好利用一切锻炼自己的机会去学习更多。
摘要:大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会,使理论与实践相结合,培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径。通过社会实践活动,既锻炼了他们的社会活动能力、人际交往能力、创新能办与组织能力,也提高了大学生的思想觉悟,增强了大学生服务社会的意识,促进了大学生的健康成长。同时对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义。
学校课堂教育和社会实践活动教育是高校教育系统中的两个基本组成部分。课堂教育是主体,在培养大学生的过程中起着核心作用,而社会实践活动则是课堂教育的有益补充和必要延伸,起着十分重要的辅助作用。社会实践活动体现了作为一种教育活动所具备的社会价值,是提高课堂教学质量,实现培养目标的需要。作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的。随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,会逐渐被社会淘汰。我们应该在掌握理论知识的基础上,真正地走上社会,将所学应用于其中。
一、有利于帮助大学生了解社会、了解国情。增强社会责任感和历史使命感。
现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少。而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的。社会实践则为他们打开一扇了解社会的窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距,在与人们的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验。从活生生的事例中受到深刻的教育和启发,在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中进一步了解国情,亲身感受改革开放以来各项事业取得的重大成就,使思想得到升华,增强社会责任感和历史使命感,同时对于全面提高大学生的自身素质发挥了积极的作用。
二、有利于大学生更好地把理论知识与实际相结合。
学习理论的目的贵在学以致用,要达到这个目的。就必须根据不断变化的社会现实进行思想政治教育,否则就很难使学生真正在“知”的基础上达到“信”,更难以保证“行”的实践。书本知识最终还是要运用到实践中去。社会实践可以把理论运用于实际。事实上,大学里不可能把所有的知识都学到,重要的是学会获取知识的能力,而这种能力的培养离不开社会实践,实践不仅可以更好地锻炼自己,认识自己,调整自己,而且可以增强专业思想。大学生只有在社会实践中充分发现社会需要,才能在未来把所学的知识和形成的能力有效地运用到社会建设的事业中,利用知识服务社会。逐渐把社会的价值尺度内化为个人的价值尺度。
三、有利于增强大学生实践和培养创新能力。
目前各高校所开展的社会实践活动,除了学校相关部门的指导外,主要由学生自我组织、自我管理、自我实施。在实践中,同学们学会了团结和协作,加深了大学生的自我追求、自我发展、自我实现的新认识,学会了调整自我,修正自我,充实自我,完善自我。社会实践可以锻炼学生各方面的能力,如分析和解决社会现实问题的能力,组织协调能力和团队合作能力,社会交际能力、表达能力等等。社会实践提高了学生的社交能力,从而缩短了大学生走向社会后的适应期,对于大学生就业也有着很重要的指导意义。
四、有利于大学生进行正确的自我定位和合理的职业生涯规划。
社会实践活动对大学生自我定位的作用可以从以下三个方面考查:
1.性格和职业匹配。职业规划需要考虑与职业选择相关的性格特征。社会实践可以让大学生在活动中对自己的性格有更进一步了解。
2.兴趣和职业的匹配。根据霍兰德的“类型论”,大多数人可以被分为六种人格类型:实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型。只有在社会实践活动中,才能确切地知道你自己兴趣类型。
3.能力和职业的匹配。职业选择与人的能力、特长息息相关。能力是可以在社会实践中培养的。所以高校社会实践活动要有针对性地进行,以增强学生对环境的适应。通过自我性格、兴趣、能力等三方面的定位,明白两个问题:我想往哪方面发展;我可以往哪些方面发展。
大学生职业生涯规划需要审视自己,认识自己。自我评估要求个人遵循“深入”“客观”两个原则对自己进行全面的剖析:弄清自己为人处世所遵循的价值观念,明确自己为人处世的基本原则和追求的价值目标;熟悉自己掌握的知识和技能;剖析自己的性格特征、兴趣等个人情况。通过在实践中跟老师、同学、朋友等的接触,可以从他人对自己的评价中,对自己的优点和缺点有更切合实际的判断。这种全面的自我认识是职业规划的基本前提。
参考文献:
[1]赵振华,大学生社会实践的现状及路径探析,教育探索。20xx.
[2]董秀娜,大学生社会实践基地建设新论,理论界,20xx.
[3]胡昕蕾,对大学生社会实践活动的思考,辽宁行政学院学报,20xx.
[4]刘军,陈刚,罗伟明,社会实践对大学生社会化的影响,中国高教研究,20xx.
社会工作实践总结论文篇十
我们本次的实践主题为“关爱智障儿童”,之所以选择这个主题是因为之前做过相关活动,随相关组织到附近的特殊儿童教育机构做过志愿活动,在与那些孩子的接触过程中,颇有感触,总觉得他们是一群可爱而有可怜的孩子。尽管他们的智力水平相比同龄孩子会低一些,但是每次你去了,他们都会欢呼雀跃地冲到你跟前,“大哥哥”“大姐姐”地叫着,问你这问你那,仿佛热情的主人迎接他的客人。他们那天真无邪而又充满渴望的眼神会看得你一阵心酸,甚至热泪盈眶。这些孩子仿佛折翼的天使,他们需要社会给予更多的关爱。基于这种想法,我们确定了这次实践主题。尽管我们的力量微薄,可能做不了什么,也造成不了什么影响,可我们希望通过这次实践活动,我们自身会有所改变。
二、实践工作内容简介。
我们这次的实践内容主要包括五个主题。首先是前期的准备工作。鉴于我们对智障儿童的了解也不甚多,所以急需补习相关的知识。另外我们要制作一份调查问卷,了解公共对于这一群体的了解情况以及基本态度等信息。还有我们初步设想要联系北京的残联,请相关专家给我们做场报告,进一步了解智障儿童的教育、治疗等信息。我们组织到启智小学志愿服务活动,与智障儿童亲密接触,切身体会他们的需要,真心去关心帮助他们,并通过该活动能够提出自己的一点点建议或想法。最后是对整个实践活动做一个总结,以便指导今后的社会实践工作。
三、实践工作经历简介。
实践活动进展基本按预期进行,一切比较顺利。实践前两天,实践队成员通过书籍、网络等途径查阅相关资料,对智障儿童有了初步的认识。然后精心设计了一份关爱智障儿童的调查问卷。问卷设计好了之后,我们分组到周围不同地点像车站、超市、校园等地方展开调查工作。我的调查地点在车站,尽管很多人在焦急地等车,但在听了我的介绍,知道是关于智障儿童的调查,都表示很乐意配合工作。许多人还向我询问了进一步信息,虽然我知道的也不多,但还是尽可能告诉他们。在整个调查过程中,我感受最深的是,每个调查对象都十分关注智障儿童这一弱势群体,都表示十分愿意帮助他们,让我感受到了来自社会的爱心和温暖。调查结束后,我们对所有的问卷进行整理统计,并根据统计结果初步得出一些结论。我主要负责统计工作,所以对结果比较清楚。我发现全部调查对象中大部分人对智障儿童还是有所了解的,但是接触较少,而且相当一部分人认为与他们交往存在着困难。同时数据还显示93%的被调查者认为有必要关注智障儿童,而且很多人认为在帮助智障儿童这一问题上,政府应该扮演主角。除此之外,我们还获取了另外一些信息。虽然算不上全面,但是多少有了大体的认识。
试以后要返乡,所以我们推迟了到启智小学的志愿服务活动,将其安排在开学初。事实上,本次时间工作最有意义、给人印象最深的就是志愿活动。我们去了启智小学之后,由于初次来,不熟悉环境,孩子们也不了解我们,让我们多少有些拘谨。但是孩子们倒是十分开心热情,开开心心地跑过来,抱着你,拉着你的手问你家住在哪,喜不喜欢打球之类的问题,也有的孩子向你介绍他的情况。总之,一群孩子围着你,蹦啊跳啊,那种场面不经历过真的难以体会。不过因为我们还不了解情况,所以只能听这里的老师安排,我们从旁帮忙。前一个多小时,我们在教室里教孩子们画画。我教的那个孩子特别喜欢画坦克,他甚至有一本专门介绍坦克的书。他照着上面的图片认真地画,画完了拿给我看,并向我一一介绍各部分是什么,最后他还请我也给他画一辆坦克,我不好拂孩子的一意,就勉强画了一张,说心里话,很不像,但那孩子很开心,这让我深受感染。这些孩子先天遭遇不幸,可是他们积极乐观的态度与常人相比有过之无不及。
画完画后,老师让我们陪孩子到外面打球。孩子们一听到要打球,都欢呼着冲出教室,抱着篮球、足球、排球等各自喜欢的体育器材到操场上去玩了。我们这些人站在操场上,看孩子们玩得如此开心,反倒不知道要干什么了。一会有孩子拉着你去和他打篮球,一会又有孩子邀你去和他一块踢足球。我们与孩子们玩到一起,真是好开心。玩了一会累了,老师建议孩子们为我们表演手语操感恩的心,孩子们齐声说好,然后就站成了几列,伴着乐曲做了起来。我在一旁看着,眼泪几乎流了出来。说心里话,这些孩子真是不易,真是可怜啊!他们需要社会上的人给予更多的关心,要知道,他们是最懂得感恩的人!
不过最让我感动的是临别时,一个孩子送给我一幅他亲手画的画,上面有太阳、月亮、星星,还有一间屋子,周围有花,有鸡有鸭,尽管线条简单,也谈不上生动,可是却给人强烈的触动,这是孩子纯真善良的愿望的美好折射,我们应该尽力帮助他们实现,不是吗?然后我也立即画了一幅画送给他,他牵着我的手对我说:“大哥哥,你一定要再来看我啊!”那一刻,我真的要哭了。
离开启智小学,我们都深有感触,都觉得有义务去关心这些孩子,不仅仅是物质上的,更重要的是精神上的。
到此,本次的实践活动基本结束,实践队员各自对本次活动做一些总结,彼此分享一下经验教训,共同借鉴学习,以利于以后开展实践工作。
四、实践心得体会。
其实本次实践最大的体会就是在启智小学活动中,看到孩子们尽管遭遇不幸,但是依然快乐地生活,而且对于曾经去帮助过他们的人,都心存感恩,让我觉得我们确实需要多关心帮助那些孩子。帮助他们,也是个人道德的成长。当然,在这一活动中,我的各项能力也得到了锻炼,比如组织能力、交流沟通能力、表达能力、团结协作能力等等。尽管这期间遇到了不少困难,但是自己都能够始终坚持,加上队友的支持和帮助,所以才能取得成功,有所收获。
五、实践分析评价。
行,没有制定出一套我们自己的活动计划,这些需要在以后的实践活动中注意并完善。
六、实践意义。
社会实践工作的意义在于一方面让我们在实践过程中接触社会,了解认识社会,为将来步入社会打下基础,同时也能在实践过程中培养锻炼我们的各项能力,以便于将来更好的适应社会。而本次实践基本上达到了这一目的。在实践过程中,我们了解了智障儿童这一弱势群体的基本情况以及社会上其他人士对他们的态度和看法,而且在组织活动过程中,各方面的能力也得到了提升,对社会的认识也大大加深。这些都有利于我们日后步入社会参加工作后能够更好地适应社会,发挥所长,为社会做出贡献打下基础。
社会工作实践总结论文篇十一
首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。而且经常因为不用心学习而受到老师的冷漠和父母的责骂。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位学生进行了交流,我了解到,其实并不是他自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃,从而产生了对英语的恐惧和厌学。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料,明白这是一种典型的针对学习的逃避心理,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药。首先,我并不急于给该学生进行学习上的`辅导,而是先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简单很基础的关于英语方面的题目,可以说是那种只要学过英语,就肯定会正确作答的题目,其目的显而易见,就是为了提高学生的自信心,让学生认识到自己并不是不擅长学习英语,而且自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果然,在我批改完整张试卷之后,尽管也有一些错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了充分肯定,学生也很开心,并表示这是他第一次得到老师的表扬,自己的信心也得到了满足。
经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,虽然还有那么一点点别扭,但却没有了昔日的逃避与羞涩有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职工作只是沾上了“教师”的一丁点儿边,可我却分明感受到这两个字给我带来的自豪和快乐。然而当我告别了家教职务时,原先那再熟悉的称谓,却在瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈,令我伤感,令我留恋。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
社会工作实践总结论文篇十二
翻译真是一件痛苦也无趣的工作,不过为了更好的理解英文的意思,全文翻译是一个非常不错的方法。我翻译的这篇文献是跟我的毕业论文相关度非常大的文献。该文献我看过几遍以为很熟了,结果被别人一问就表达不清楚了,所以还是没有弄清楚作者的意图。通过全文翻译后,差不多明白作者的观点和结论了。由于最近正在准备毕业论文开题,所以翻译工作将会成为最近工作的重心了。前两天听了博士师兄的答辩,才更加清晰的认识到文献综述的重要性。只有多看文献了解国内外研究的进展情况才能更好的开展自己的研究。
社会工作实践总结论文篇十三
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大二学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。出发前,我们首先确定了这次社会实践的主题:大连旅游业调查。希望能够通过查找资料、实地考察、系统分析等方法,对大连旅游业有一个全面的了解,同时希望依次进一步加深对我国旅游产业的理解。由于学校关于暑期社会工作性实践的通知下来的比较晚,而且当时正值考期,时间很紧迫。我们的实践队刚刚成立就收到通知,要求提交实践队社会工作的内容和方向。为了确立一个合理、有效、可实现的好方案,我们实践队召开了第一次会议,大家积极发言,集思广益。我们总共提出了三个比较好的方案,分别是:
1、去西安调查古都遗迹受保护情况。
2、去天津,了解天津的经济发展,尤其是滨海新区的发展情况。
3、去大连,考察大连的旅游业发展情况,以此加强对我国旅游业的发展的了解。经过认真的分析与比较,我们最终确定了第三个方案,因为这个方案更有新意,一般不会与其实践队的实践内容相重合,这样更有锻炼意义。
队队员留在学校收集各种关于大连,尤其是大连旅游业的信息,第二队队员亲赴大连进行实地考察。在赴大连调查过程中,我们两组队员一直保持着密切的联系,第一队队员除了搜集各种非实时性的信息外,还负责为第二组队员提供各种实时信息,例如大连的天气情况、去目的地的行车路线、景点注意事项等。而第二队队员则及时将自己搜集到的信息传送给第一队队员,由第一队队员进行加工处理。
我有幸作为第二队的一员,参与了大连的实地调查,按照出发前的行程安排,四天的时间里,我们从大连火车站出发,辗转中山广场、旅顺口、蛇博物馆、军港、大连广场特色、天津街、星海广场、老虎滩、棒棰岛等诸多景区,对各个景区的旅游情况、游客满意度、环境卫生等方面进行了调查,也在部分景点对负责人做了简单采访。在调查走访过程中我们发现了一些问题,突出表现在旅顺的旅游业。总得来说,旅顺旅游业发展情况不容乐观,游客数量逐年减少,以军港景区为例,年游客数量从2001年的120万人下降到了去年的45万人,下降了60%以上。事实上,旅顺的旅游环境在整个辽宁省甚至全国都是数一数二的,有军港、黄金山海水浴场等自然景观,更多的是像203高地、白玉山这样的人文景观,可谓人文与自然并存,旅游资源丰富。但是,据我们采访所知,旅游业在旅顺口全区的经济收入中所占的比重只有1%左右,远远不如造船业等支柱产业。拥有如此好的旅游环境的旅顺,旅游业在当地不但不是支柱产业,而且在经济收入中所占的比重不足1%,不可不说,旅顺的旅游业发展遇到了问题。经过我们的实地调查和简单分析,旅顺的旅游主要存在以下几方面的问题。
第一,宣传不到位,通过我们的调查来旅顺的游客大部分都是随团游,占到了60%以上,当被问及来旅顺旅游的原因时,以由旅行社介绍的为多,还有一部分是因为来到大连顺路来旅顺,而是因为看到有关旅顺的旅游宣传的人只占7%,数量少得可怜。据我们所知,旅顺对旅游的宣传力度是一年比一年大,但是为什么会出现这样的问题呢,我感觉可能是在宣传的方式上出了问题,宣传方式过于单一,或是仅仅是被动的宣传。
第二,旅游配套产业,如住宿、餐饮、交通等发展缓慢,阻碍了旅游业的进一步发展。在受调查的100名游客中,分别有31和17名游客对旅顺的餐饮和住宿表达了不满。良好的住宿和餐饮条件是给游客留下良好印象的非常重要的条件,在受调查的游客中多半只是会在旅顺停留一天或半天,我们认为很大的原因就在于旅顺较差的住宿条件。
第三,景区自身条件没有得到很好的改善,大部分景点停留在最初的样子,而且在质量上也存在着问题,受访的100名旅客中有37名认为景区的质量有待更好的改善。景区质量是一个地区旅游业的生命,旅游作为一个旅游大区要想更好的发展旅游业,就必须在景区质量上下功夫,吸引更多的游客。
旅顺的调查完毕之后,我们将这些问题反馈回第一队,大家经过热烈的讨论之后,认为第三点原因最为重要,并针对这些问题提出了诸多可行性建议,由于内容较多,就不在此赘述。
实地调查归来,我感触颇多,思考整理为以下几点:
第一,在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的走访调查让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前这样的的机会不多,使我与别人对话时比较生硬,不太容易获得他人的好感。在大连调查的过程中,我们经常会和大连本地人或是景区工作人员、旅游业相关负责人打交道,在开始的时候,由于经验不足,我们的采访提问经常遭到拒绝,之后我们汲取经验,逐渐完善与他人沟通的方式,采访和提问越来越驾轻就熟,也从他人口中获得了大量有用信息。
第二,在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
第三,在社会中要克服自己胆怯的心态。开始的时候,知道要进行暑期实践时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,眼眼界窄小等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
第四,在实践中不断地丰富经验。经验犹如人体血液。人缺少了。
血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,头脑就要枯竭。如果我们没有相应的经验,没有预定车票和旅馆,那么就会遇到很多的麻烦耽误很多的时间。如果我们有相应的经验,在与景区负责人交流的时候,就不会吃很多闭门羹。实践是经验的源泉,只有经历了足够的实践,才能汲取教训,形成经验。
第五,团队协作是完成工作的保障。此次的大连旅游调查不单单像旅游那么简单。我们有人负责后勤有人负责实地调查,剩下的人负责资料的整理和报告的撰写。正是通过合理的人员分配以及大家的通力合作才顺利的完成了这次活动。我们再一次感受到了团队和合作的力量。
这次暑期实践让我不再把眼光局限在学校和家两点一线上,它让我明白了别人的经验永远是别人的,只有亲身体验的经验才真正的属于自己,这个道理。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
也不说什么慷慨激昂的话了,说实际的在这个社会里拼的就是勤奋与刻苦,只要你去努力,只要你伸出你那随时可以伸出的手,周围的机会就会随时可能属于你。最后我就说一句话吧,希望也能成为大家的一条准则:
伸手吧同志,机会就在你手边,世界上永远没有不平等,只有伸手和不伸手的区别。
社会工作实践总结论文篇十四
2011年4月16日,怀着一颗激动的心,如愿以偿地走进了西安慧灵的大门,开始了快乐难忘的实习工作。本次的实习目的是为了将自己所学的专业知识应用到实际工作中,加深对专业理论知识的理解,扎实专业理论功底,历练自己,为今后在智障服务工作领域中发挥应有的专业技能,为需要帮助的社会所有社会弱势群体做出应有的贡献,达到自我价值的实现。
时间流逝,岁月匆匆,实习也接近了尾声,同时自己也即将要迎接新的开始和面临着新的挑战。在西安慧灵实习工作的日子里,我得到了西安慧灵总干事及全体员工无微不至的关怀,他们鼎力的支持让我享受着家庭温馨的待遇,使我很快地适应机构的工作环境,更快的定位自己所处的角色,全心身地投入到实际的工作中。他们的支持和信任,使我信心加倍地发挥自我、展示自我,从而顺利地完成了所有的工作任务。
学习篇。
刚步出校园的我,社会实践经验尚浅,所以要以务实的态度,认认真真地向所有员工学习。西安慧灵的员工都很谦虚,工作也很务实,无论走到哪个部门、哪个活动组、哪个家庭,他们待我就象家人一样那样的热情。无论在工作遇到什么样的困难,他们都诚恳地帮我解答疑难,使我在学习中不断进步。
首先,深入了解西安慧灵智障人士服务工作站的社区服务模式。什么是社区服务模式即其服务的理念是什么,社区服务模式有什么样的具体内容,机构是怎样运行和管理这种模式的„„,这些都要进行深入的了解。
从理论上说,西安慧灵的社区服务理念是运用丰富的社区资源为智障青少年及成人提供真实的社区环境,使他们的生活自理能力和社会适应能力得到提高,同时帮助他们建立和发展与社区、家庭、邻居之间的关系,使他们能真正的融入社区,享受应有的生活乐趣和应有的权利。从实际上说,其服务的具体内容有:日间活动和培训、家庭式住宿服务、职业技能培训、个别辅导、家长支持服务和对家庭困难的学员实行助养助学(具体内容见机构报告)。对于机构的运行和管理,我们对机构的设置可以概括为“一办二务二部三组三家庭”(具体内容见机构报告)。由于有个求真务实的团队,责任分工明确之外加上团体的协作精神,西安慧灵将以飞快的速度不断壮大与发展。
其次,学习西安慧灵员工爱岗敬业、不断进取的精神。了解西安慧灵的人都知道,其发展只有那么短短的三年,在缺乏政府资金支持的情况下,主要依靠社会的资助来维持机构的正常运行,因此机构的基础建设还比较落后,员工的工作条件简陋,住宿条件紧张,个别老师晚上只能睡在沙发上,而且每天都要进行着辛苦的工作,再加上服务对象的特殊性,可以想象,他们每天都承受着很大的心理压力。然而,在如此艰苦的条件下,他们无怨无悔,默默地奋斗着,以崇高的价值取向,积极地为需要支持和帮助的智障青少年及成年人服务,他们每天在西安慧灵播种自己的爱心,并用“耐心+责任心+技巧”,谱写着智障服务的新篇章,推动智障服务社区化在中国的发展。尽管许多老师不是专业出身,但他们积极参与各种相关专业知识和技能的培训,不断充实自己,提高自己,以严谨的专业态度,与每位智障学员平等相处,接纳和尊重学员的行为,理解学员的心理,以真诚的态度,积极向学员提供专业化的服务,逐渐提高智障学员的生活品质。他们的默默奉献赢得了学员家长的信任和支持,同时他们的辛勤劳动也得到了当地社区居民的赞许。
再次,学习社工是做什么的,社工在慧灵能够做什么样的工作。社工到底能做什么?在大学四年里,我们天天接受着抽象理念的灌输,天天在思考,社工到底能够做什么。然而,自己也很迷茫,只是在概念的抽象中知道社工是用自己的专业理念、方法、技巧去救死扶伤、支残扶弱,为弱势群体服务的一个职业。在西安慧灵实习的日子,让我真正的体验到,社工不单可以承担服务者的角色,同时也可以承担领导者的角色,西安慧灵中社工专业的工作人员在员工总数的比例可以证明一切。社工在慧灵中的角色也是多样的,根据不同的岗位做不同的工作。他们不但要胜任上层的组织管理工作,同时也承担着基层的各种各样的工作。在这里,让我感受最深的是要填写各种各样的表,如学员咨询表、适应性评估表、个别化辅导表、外出活动计划表„„,这些只是那么一小部分。各种样式的表看似简单,但要填好它可不是一件容易简单的事情,做好它不单靠专业,更需要的是专心和细心。各种表是员工对学员情况了解最简便和最直接的凭证,也是最好工作的评估依据。在这里我也对一些有关表格进行了填写,自己亲身地感觉到填表的重要性和必要性,对填表的技巧有了新的提高,但是许多表格还是不懂得怎样去利用,造成自己在工作中遇到一些不必要的麻烦,因此在今后的工作中要加强这方面的学习和训练。
学无止境,在慧灵需要学习的东西实在太多了,需要一步一个脚印,积极向其他员工学习,不但要学习他们的工作技巧,更要学习他们正确的人生态度„„。工作篇在实习期间,机构给我创造了宽松的工作环境,让我充分地参与到各种工作中,充分地锻炼自己、充实自己、提高自己。个案工作的开展:
个案工作(个案辅导)是社会工作专业的基本方法之一,同时也是西安慧灵开展服务工作的重要组成部分。虽然没有机会看到专业系统个案辅导的开展,但在程序上每天都可以让我感受到个案工作在进行着,如咨询报名、家访、适应期评估、制订个别化服务计划、转介„„,都是个案工作的专业程序,机构有关负责工作人员也严格根据程序来开展每一项工作。在个案工作的过程中,主要根据实习的实际环境和学员的学习、生活环境,对小澄(化名)的行为习惯进行了观察和评估(见附表),并对其行为进行了一些尝试性的干预。在评估中可以看出,小澄一些偏差的生活行为得到了很好的消减和矫正。本人与“家庭妈妈”一起商讨,主要针对其抠手、抠伤疤、吃饭不嚼、无缘故上厕所时间上、洗手后把水洒在地上和无语言等行为,根据小澄的爱好习惯,对于抠手抠伤疤的行为,运用“转移注意力”和监督指导的方法,来消减其偏差的行为习惯。每天下午回到家庭就要求其做家庭作业(如果没有家庭作业,就根据情况再布置另外的作业给他做),使其安静下来不乱走、乱动,或者让其和其他学员一起听歌、跳舞,也起到转移注意力的效果,吃饭时随时提醒其要嚼饭再咽下去,上厕所时在一定的时间内提醒其出来,用指导协助的方法要求其洗手后先用手巾擦干手,不要再洒水。在干预下,小澄的一些行为习惯得到了很大的消减,甚至个别行为得到了改善和基本矫正。每天下午(4:30—7:30)上厕所的次数从原来的3-4次到现在1-2次。而洗手后也懂得了用毛巾擦干手,而对于抠手、抠伤疤、吃饭不嚼等行为还没有发现有效的方法,需要长期的探索和反省。在语言的辅导上,每天要求其说“爸爸”“妈妈”,但效果不是很好,小澄也是偶尔发出接近的声音而已,因此,对小澄的个案需要长期的进行。除了对小澄的干预之外,本人也积极参与和协助老师对仲仲(化名)不稳定情绪的干预,除了用增强物的奖励方法外,还带其到野外发泄其心中的情绪,很好的抑制了仲仲激动情绪的产生。从8月8日至8月12日,仲仲在家庭每天下午情绪都很激动,大喊大闹,影响了周围邻居的生活,并引起了他们的不满。在增强物的干预下,其从8月15日至8月28日,情绪只激动一次。学员们的行为习惯得到矫正了,能力得到提高,除了家长惊喜外,当然最令人兴奋最令人激动的是机构的老师了,在这里我深深地感觉到那种收获后无比自豪的成就感。然而在工作中没有对学员的行为习惯进行详细的记录,给我的工作留下了最大的遗憾,今后自己也应加强对这方面工作的思考和反省。团体工作的开展:
在这里,每天都可以接触到小组工作的开展。每个活动组里都有自己的月计划、周计划,甚至日计划。他们活动的主题鲜明,目标明确,形式多样,且可行性高。在认真学习各小组老师怎样制订计划和怎样开展工作外,在一些老师的指导和帮助下,我也制订了个别活动的工作计划和开展一些小组活动。在这里首先要感谢原开心组的刘莹老师和柳水平社工,她们给了我极大的鼓励和支持,她们的信任让我更放开心怀地去开展小组活动,使我更好地检讨自己,总结自己,提高自我。在开心组期间,我开展了学员的投篮小组、歌唱小组、大风车制作小组,还主持了日间活动的“周末快乐分享”、“购物活动”、“游览公园活动”„„。活动中,在老师的协助下,很好地调动了学员的积极性,提高了学员参与活动的兴趣,丰富了学员的生活。小组工作使我更快更直接地加深了对学员基本情况的了解,加深了我们之间的感情,同时自己也得到了很好的锻炼,为今后开展有关小组工作积累许多经验,但从小组活动中同时可以看出自身的许多不足,如制订的计划还是不够缜密,成员个别目标过大,在活动中主持的技巧还不够熟练„„。
家庭助理工作:
机构中家庭助理承担着一个重要的角色,它不单只是协助家庭妈妈对学员的监督和管理,而要更多的开展一些工作,让学员回到“家庭”后充实生活,享受更多的快乐。
起初,本人对家庭助理这一角色没有很好的理解,使得一段时间只对学员进行监督和管理,使得学员的家庭生活很单调,自己也感觉到很乏味。随着工作的深入和老师们的及时提醒,对家庭助理的职责得到了深一步的认识和理解。除了配合和支持“家庭妈妈”的工作外,积极观察学员的行为情绪、心理行为,遇到问题及时向有关责任老师反映,同时在家庭中,组织一些娱乐活动,让他们一起听歌、看电视或分享当天经历事情,所有学员都参与其中,丰富了他们的课余生活,对个别学员的行为习惯起到了一定消减的效果。收获是快乐的,但在家庭助理工作中,可以看出自己工作的自主性不是很强,应该可以更主动地开展更多的工作。
督导工作:督导工作是社会工作行政工作的一个重要部分,督导会是员工和领导之间认识和了解的一个很好平台。每周五下午,我都参加了机构的社工督导会。会上,督导老师认真听取我的一周工作总结,并随时对我在工作中存在的问题给予宝贵的指导,对我比较疑惑的问题提供更有效的方法和技巧,督导老师的关心和支持使我深受鼓舞,更满怀信心地开展以后的工作。同时,督导会是社工的分享会,气氛是那样的和谐,对我所遇到的困难和问题,所有社工各抒己见,把他们平时所学到的专业知识和在工作中积累的经验,积极地给予分享和总结,在分享过程中我受益匪浅。促使我在不断总结中成长,然而,我认为,督导工作不应只是社工之间的分享,不应局限社工,因为有许多非社工的员工工作经验丰富,且有丰富的知识。同在一个机构内,所有员工都应共同分享工作中所收获的成果和共同解决工作中存在的问题,达到共同进步。
思考和反思篇。
在工作中,自己每天都在思考着,同时也在反思着,在思考中发现问题,在反思中从另一面更深刻地了解自己。思考:
1、机构如何解决资金的短缺问题。任何一个机构的发展和运行,首先要考虑的是资金,没有足够的资金支持就无法开展日常的工作活动和维持机构的正常运行,而慧灵作为一个非盈利性机构,资金的来源主要依靠各种项目的建设而获得资金的赞助,且大部分是外国资金。这些都要求做项目的人有丰富的知识、丰富的工作经验、宽阔的视野和良好的人际关系等等。西安慧灵公共事务部就承担着资金来源的重责,由于各种成功项目的建设,使得现在的资金还可以跟得上慧灵发展的需要,但如果有一天国外的大笔资金赞助迟迟没有到位,而同时遇到资金短缺,我们怎么办呢?因此我想,我们要以“大项目为主,小项目为辅”,除了建设大项目取得国外基金会资助外,我们也要立足于国内的企业、单位,充分利用国内的资源,加快小项目的建设,时机成熟时我们还可以在国内建设大项目,把资金立足于国内,当然,这需要慧灵人长期的艰苦努力。解决了资金的问题,机构才能得健康持续的发展。等我们的机构发展壮大后,我们还可以考虑做其他合作性的产业,支持智障人士就业。
2、机构要明确服务部协调员的工作职责。服务部协调员不单要起。
到服务协调的作用,更重要的是要起到管理督导员工的作用。西安慧灵工作职责中规定,服务部协调员在上级的领导下,协调活动人员的安排,负责对员工的督导;督促做好学员突发事故报告;督促各小组加强与家长联系;检查活动站日常所需,负责监督各项开资;积极参与培训、学习,并与同时分享;完成服务部交给的其他工作„„。总之,服务部协调员要积极协助服务部主任的工作,内要做到督导和管理员工的日常工作,在协调中保证各组活动的正常进行,外要加强与学员家长的联系和沟通。在机构里,服务部协调员积极协调着有关日常工作,与员工之间体现出了良好的人际关系,但其大部分时间的工作都处于上下之间的沟通的中介,起到的只是一种桥梁的作用,未能充分发挥自己应有的管理水平,也就是没有真正发挥出协调员的专业督导作用。真正分担服务部主任的工作量度还不够,使得服务部中两人的工作都很累。因此服务部协调员应明确自己的责任,合理地分配工作时间,充分发挥出协调管理的作用。然而,服务员协调员要有效地对员工进行管理,就要求其除了有良好的工作经验和专业的理论知识外,还要有良好的人际关系,这样才能很好地加强对员工的管理。由于服务部协调员工作的操作性和技巧性强,所以待遇可以适当提高。
3、队伍的稳定建设问题。一个稳定的队伍对于任何一个机构来说都是很重要的,还可以看出集体的凝聚力。在实习期间,听到有许多员工都抱怨岗位调动过大,使得许多员工都很有情绪。严重影响了他们的工作效率,同时也使得许多学员需要好长一段时间去适应新的老师。还有个别老师认为分工不公平,这个组的工作量比另一个工作量大,且待遇一样,实在不公平。机构除了把调岗的实际情况跟员工解释清楚外,还要及时调整员工的心理情绪。其实大家都知道,机构不会无缘无故地对员工进行调整,调岗是原因是多方面的,有根据上级的命令和安排,有时也是根据发展的需要。因此,要明确的表示以机构的集体利益为重,所有员工都要服从机构整合发展的需要。
4、机构的宣传工作还要加强。看到机构的网站不断完善和宣传资料也很齐全,机构的影响力也不断壮大,实在令人欣慰。但我们在现实的工作中会遇到这样尴尬,有些智障学员家庭到机构了解情况之后,已经准备要试读了,但还是由于个别家庭成员的阻止而最后望而却步,主要原因是一些家长不真正了解慧灵,不放心孩子在慧灵的学习和生活。因此我认为除了以上两种宣传外,我们应加紧在当地的社区进行宣传,扩大慧灵的影响力。我们不但要在面上进行宣传,更重要的是从点上开展真针对广大智障家庭的宣传,除了图片宣传外,还可以让我们机构受培训的学员,用他们所学到技能,在社区中进行展示。最重要的目的是让广大智障孩子的家长知道我们做什么,取得怎样的效果,这样会让更多的家长信服。当然,首先要获得在册学员家长的同意。广大智障人士获得支持和关怀可是家长的共同愿望,相信家长会全力的支持。
5、建议制订社工工作守则,且要严格的实施。西安慧灵已经把社工实习作为一个长期的项目来建设,为广大社工学子送来了甘霖雨露,同时机构也朝着专业化的目标发展,越来越多的社工加入到慧灵的队伍中,承担着机构的各种角色,在工作中发挥着越来越重要的作用。随着专业化队伍的壮大,难免有偏差的事情发生,因此要求社工除了要遵守机构的规章制度外,也应该有自己的专业守则、专业态度,制订有关社工的专业守则势在行,其可以有效地规范社工的行为。
室阅读各种资料对机构进行间接的了解。如要了解学员的情况,除了亲自去与学员接触外,还可以通过查阅学员的档案资料对学员进行快速的认识和了解,当然要强调保密原则。在最短时间内对机构进行了全面有效的了解,将有利于今后开展的各项工作。什么时候该做什么事情,什么时候要开始观察个案,什么时候需要评估,什什么时候要干预„„,各种工作都要明确的纳入到社工实习流程中。除了以上的思考外,本人还认为机构中应该在资金允许的情况下多组织员工之间的“圆桌会议”。让广大员工在平等的交流中促进了解,且在会议中共同分享工作中成功的经验和共同探讨、解决工作中存在的问题。会议应该强调非正式且形式应多样化,如“员工餐桌”、茶话会、娱乐活动„„,使交流在和谐的气氛中进行着。还有在个案培训中应该多引进1—2个专业老师,以减轻个训老师的压力和同时使得更多的学员得到有效得个训机会。同时多让更多的员工参与各种专业的学习和培训„„。自我反省:实习可以说是圆满的结束了,但在整个实习中,发现自己也存在着许多不足之处,需要在工作和学习中不断总结和反省。
1、今后应积极主动地参与到各种工作中。在开展工作中主动性还是不够,无论是开展个案、小组工作,还是开展其他的工作,向老师和阿姨主动沟通的行为应该还要加强,应多向有经验的老师学习,积极主动地与他们交流。
2、除了加强专业知识的学习外,还要加强对其他知识的学习。在工作中所遇到的许多问题,单靠社工的方法和技巧是不能解决的,需要各门知识的融合。比如知道了唐氏综合症、脑瘫、自闭症„„,但真正深入了解的还是不够。对开展有关工作带来诸多不便,因此今后应加紧对其他知识的学习。
3、加强自身语言的训练,让别人听懂自己所表达的东西。由于地方方言的影响,使得在表达方面未能很好地将自己要表达的信息准确地向他人传达,还有,有时未能很好地掌握他人所表达的信息,造成了不必要的尴尬,因此今后要加强语言方面的锻炼。
4、在工作中,应加深对各种问题的思考。本人在许多工作中思考问题还是过于简单,未能很好全面地对问题进行快速有效的思考,使得未能抓住有效的解决办法。因此在今后的工作中,应该要多问几个为什么,且要积极找出问题的根源和解决问题的方法。结语光阴似箭,两个月是那样的短暂!在这段开心难忘的日子里,要感谢的人许多许多,张总干事和全体员工极力的关心和支持,“家庭妈妈”和“午餐阿姨”强有力的后勤支持,学员家长的信任„„,使我在短短的两个月内得到了全面的锻炼。时间流逝了,但两个月的锻炼是我一生中宝贵的财富,我应以前进的步伐,满怀信心地迎接新的挑战,为了智障人士的社会福祉,奉献出自己的一份力量。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11234659.html】