养成一个良好的学习习惯是提高成绩的关键。总结要简明扼要，而又能准确地反映出自己一段时间内的学习和工作表现。在这里列举了一些值得借鉴的总结示例，希望对大家的写作有所启发。
教学工作会领导讲话篇一
3月初我校共有8人去泾县参加皖南八校高三第一次联考试卷及成绩分析会。理事学校对各科试卷进行分析，均认为这次联考试题难度适中，贴近高考，而且此次试卷_工作做得好，没有泄露试题的相关信息。对照大会给出的本科预测线，说实话，我校形势不容乐观。
当然，每年的皖八第一次联考，我们的成绩和理事学校的有一定的差距，都不够好。与我们的学生基础现状，复习进度不能过快，导致还不能适应这次考试有关。这次考试，各个班级成绩反映的情况不尽相同。
班级管理和第一轮复习的注意事项。
一、进行励志教育，营造浓郁的复习氛围。
现象：上课睡觉的大有人在，有的班级后面一、二排都趴在桌上。有的班级周末在教室自习的人不多。早读、晚读比较盲目。有的学生不下楼做操，不上体育课，缺乏朝气。
各班要加强励志教育，提振学生复习信心。具体做法：教室挂起励志横幅，张贴名人名言;班主任和任课教师多介绍名人苦学苦干成功的事例，还有自己所带的以前学生刻苦学习的事例。对于上课睡觉的学生要找他们谈心，帮助他们找准目标，尽量将他们拉回到复习的队伍中来。
二、精心备课，上好复习课，将每个考点的复习落到实处。
第一轮的复习要重心下移到基础上来，对知识点要进行系统化分析，以构成整体的知识网络框架。学生眼中只有“树木”，没有“森林"，就不能深入理解掌握高考典型题型的思维方法。对于高考各科题型，教师要教会学生答题方法，让学生能触类旁通，学会举一反三。
三、班主任和任课教师要指导学生制订各科复习计划。
学生按计划进行复习，在时间上心里有底，并且计划的有效实施，复习也会有成就感。(学生的表象：有的学生看上去也在忙个不停，但有可能盲目做题，学无规律。班主任要深入了解，看哪些学生是在真学，而且会学，否则忙活一场，吃苦不少，高考却输得很惨。)。
四、要了解学生对早读、晚读、晚自习的安排，帮助他们合理安排，有效地利用时间。(有的学生早读课还在吃早点)。
五、班主任和本班教师要经常交流。
大家凝心聚力，特别对于本班有望达线或者有望冲击高考的学生，要做到心里有数。对于艺体类考生，也要关注他们的文化课和专业课，尤其是文化课。
六、动员和督促学生锻炼身体。
高三是毅力、心态的比拼，到了后期更是身体的比拼。经过漫长的一轮复习，很多同学都会有一种心力交瘁的感觉。有的同学就是因为身体状态跟不上，大脑疲倦，导致成绩下滑。所以要动员并督促学生做课间操，上好体育课，以强健的身体和良好的心态奔向高考。
老师们，六中被评上省级示范高中后，现在不仅校园面貌发生了很大变化，而且社会关注度不断提升，市、区各种比赛各项活动都安排在我们学校，就看晚自习下课前校门口停放的接学生的车辆增多，都说明社会、家长对我们学校的重视和信任。
老师们，家庭教育专家孙云晓对家长们说过：”如果你对孩子的成长没有帮助，那么将来孩子对你就没有感情。“我想这句话用在我们教师身上也同样适合，如果你对学生的成长没有帮助，那么将来学生对你就没有感情。希望大家进一步振作精神，增强信心，克服困难，有条不紊地指导学生搞好复习备考工作，为学生成人成才献上我们的一份责任和爱心!
教学工作会领导讲话篇二
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，教学工作是教导处分管的各项工作，刚才教导处的几位主任围绕本学期工作计划和校本课程的开展做了很好的发言。我想谈的是，学校师资队伍建设的工作思路，并和老师们交流一些工作上的看法。不当之处请大家指正。
师资队伍建设是学校的一项长期的、关系学校生存和发展的根本性工作。教师发展----发展学生----提高质量----发展学校。无论是以前的和谐校园，还是今后的幸福校园，我们教师都是学校的主人，学校的发展过程中教师队伍建设是关键。一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍是提高普通高中教育质量的有力保障。追求普通高中“更高质量”，对学校校长来说就是发展好每一名教师。教师的专业成长一般经过三步：学习（基础）、实践（关键）、反思（提升）。我认为，师资队伍建设必须立足校本培训，并最大限度发挥本校名特优教师的带头作用。提出“八个抓手”：
1、努力贯彻新课改精神；
教育教学论文。
2、实施高效课堂教学；
什么是高效课堂：学生参与“多”、信息反馈“快”、指导方法“好”、课业负担“省”。最近听了一些课，个别存在的问题有：a、同年级同类型班级不同进度；b、备课不充分（教学事故）；c、教学设计不够优化（最近发展区、学生认知规律）；d、教学内容没有很好裁剪整合（重点突出）；e、学生参与不多；f、教学语言不够严密（微格课堂）；g、不认真考虑板书设计（包括解题规范）；h、普遍不注意贯穿德育教育。
3、抓好校本教研；
具体包括教研组活动和备课组活动两部分，是最小最贴近课堂的教学研究活动，发达地区教育、优秀学校会始终花大力气抓校本教研，它有利于教学质量、有利于教师专业成长。
教研组活动必须注意：a、时间有保障；b、内容有保障：可以考虑几种模板（组内公开课、指定评课；理论学习、中心发言；组内指定说课、指定评课；备课组活动必须注意：解决认识问题、工作常态化（灵活、多次）、推行集体备课制度“一课三备制度”、组长认真负责。
4、开展好一系列专题研究活动；
如说课比赛（逐步推开），多媒体课件设计，送课下乡（学校磨课），对外公开课等。又如示范课，评优课，课堂教学大比武，学教案设计，校内教学调研等。
5、加强科研引领工作；
a、学校：争取申报学科性的市级研究课题；b、教师：消除错误认识、
敢于大胆尝试；题目要小、标题要新；教学中的困惑、思考和积累就是素材；c、科研和教育教学实践结合。
6、注重考试研究；
7、落实校本课程；
注重校本课程课题选择、课题管理、学生管理、考核等，并与学校特色建设链接。
8、建立完善青年教师培养机制。青年教师培养重点：课堂教学、班级管理、科研能力、多媒体课件制作等。
各位领导、各位老师：
大家下午好！
首先感谢教育局为我们搭建了向兄弟学校学习的平台。今天我的发言谈不上是工作中的亮点，只是把我们工作中的一些作法向各位领导、老师作一汇报，有哪些不当之处，恳请大家批评指正。 2011年，我们的教育教学工作在教研室的引领下，结合我校的实际情况，紧紧围绕“更新教育理念”、“全面提高学生综合素质”两大重点，做了如下工作：
一、强化学习、更新理念
一系列的培训学习，老师们的自身素质、业务水平、教学创新能力都有了明显的提高。
二、分析成败促发展
1、抓常规、促发展
我校一直坚持“随时抽查”和“月检查”工作，针对检查中发现的问题及时提醒，并督促其改正，好的事例要进行表扬、鼓励，其实，教师也需要来自领导的鼓励和表扬，一句温暖的话语就是老师成长的动力。没有整改到位的进行第二次督促、检查。这样不断调整、不断管理、不断完善，不仅使教学常规落到实处，更重要的是促进了教学质量的提高，使得我校的各学科成绩在原有的基础上逐步提高，在去年的全旗质量抽考中各科成绩均居前列。
2、听评课活动促发展
去年，我校进一步加强了听课的力度，由教导处组织，开展了推门听课、优秀教师常态课展示、新老教师互听、互评等活动，每次听课结束后，对作课教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价，这样有助于教师间的交流，促使老师们在互帮互助中共同提高。
三、因材施教，全面发展
学生的个性是有差异的，2011年我们充分发挥了科任教师的作用，组织开展了音乐、美术、书法、阅读写作等兴趣小组，给孩子们开辟一个张扬个性，发展特长的空间，通过主题演讲、知识竞赛等活动，激发孩子们的学习兴趣。
去年一年中，我们的教育教学工作有了一定的改进，收到了一定的教学效益，促进了教育教学的发展，但也存在着许多需要改进的地方：
1、我校老师们年龄结构偏大，陈旧思维定势难以转变，教育教学观念转变仍然需要一个过程，也要付出更大的努力。今年我们要借“教职工绩效工资”全成执行这一契机，用奖励性绩效工资这个辅助手段，激励教职工提升自身素质，最大限度地挖掘内在潜力，进步提高教育教学质量。
2、在我们学校，每个班都有几个留守的孩子，由于他们从小缺少父母的疼爱，内心比较复杂，性格怪僻，但作为一名教师不光要教给他们知识，还要能读懂孩子，针对这一情况，我们从今年开始要通过网络资源、购置关于心理健康方面的书籍对老师们加强心理健康方面的知识培训，如果有外出学习的机会，我们会积极参与。
3、强化第二课堂，今年学校加大了第二课堂的力度，最近购置了一批葫芦丝，充分利用百二校音乐支教老师的专业职能，让孩子们的个性得到更充分的发挥。同时，我们还要进一步加强学生的读书学习活动，通过知识抢答赛、校刊征文等形式来激发学生的读书兴趣。
4、课题研究虽然已着手展开，但由于缺乏专业人员的指导，未见成效，有待于各位领导和老师们的帮助、指导。
乌克小学
2012年3月15日
教学工作会领导讲话篇三
各位老师们、同志们：
大家好!时间如白驹过隙，转瞬间已经开学xx周了，原计划开学初召开的教育教学会议，因诸多方面的原因推迟到了今天。今天会议的主要任务是进行上学年度教育质量分析，总结经验，正视不足;兑现各种奖励，通报情况，表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署，明确目标，力争今年的整体工作再上新台阶，取得更大的成绩!
今天的会议议程共有七项：
下面，会议各项议程依次进行。
第一项：请x校长做教学工作报告。
第二项：请x校长布置本学年教学工作重点。
第三项：请x校长作教导工作报告。
第四项：请x校长宣读学校创新班主任培养方案。
第五项：颁奖：共有六个奖项：
第六项：请教师代表发言：
第七项：请杨校长讲话。
请各位关闭通讯工具，或调至震动。认真听会，好好领会，认真记录，以便落实。
发奖后：
正所谓“天道酬勤”，一份付出!一份收获!让我们用掌声送上最衷心的祝贺!
最后的总结讲话：
各位校长、同志们：
以上x校长、x校长对上学年的教育质量进行了认真细致的分析，并对本学年度的教育教学工作进行了部署安排，吴校长对今年的工作重点进行了强调，提出了明确的要求。杨校长作了重要讲话，对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快我校的教育发展提出了殷切希望。
我们每个人都知道：教育教学是学校的中心工作，x学校的发展，需要教育教学工作显著而突出的成绩，予以强有力的支撑，20xx年的成绩尽管突出，但毕竟已经成为过去。20xx年各项工作还要创造性、高品质的完成落实。这学年的教育教学工作，任重而艰巨，光荣而具挑战，所以我们唯有竭尽心智，创造20xx年的辉煌。
为落实本次会议的精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。每个教职工要对照自身实际，认真总结分析，找出问题。过去取得的成绩要继续发扬，存在的问题要积极克服改正，面对新的任务、新的挑战，树立起高度的事业心和责任感，创造性的开展工作，为推进我校教育教学工作新跨越，作出新的更大的贡献!
会议到此结束，祝大家周末愉快!
教学工作会领导讲话篇四
(二)强化措施抓学习，队伍建设实现新发展。
推进素质教育，教师素质是关键因素之一。
一是不断提高教师的品德修养。人是教育的起点，也是教育的终点，点化和润泽生命是教育的核心，也是教育的本源。这就要求教师有较高的品德修养。教师的品德修养不是抽象的，它是实在而又具体的，热爱学生是每个教师应该具备的基本道德素质，要想让自己的孩子遇到什么样的教师，自己就要成为什么样的教师。热爱学生是每个教师应该具备的基本道德素质，是一切教育活动的基础，学生一旦感受到了这种爱，就会有良好的师生关系，教学工作中的各种难题也会迎刃而解。要通过观看师德教育片，让广大教师接受亲情教育，丰富和充实情感世界。让教师每天带着满腔的爱迈进校园，走进课堂，面对学生。开展师德教育要与日常教学工作紧密结合，要继续开展以德育建设为主题的实践活动，不断建立和完善评比制度，全方位促进良好师德师风的形成。
二是坚持专业发展，加强业务建设。
身正为范，学高为师。在新的历史时期，教师要有宽泛的专业知识、深厚的人文素养和丰富的教育智慧，才能适应构建和谐社会、培养创新人才对教师的要求。我们要学习教育专家的先进理念，学习优秀教师的教育方法，学习先进单位的典型经验，不断提高教师的学科知识和教学能力。要认真学习杜朗口中学的教育经验，聊城的杜朗口中学，是一所乡村初中，他们从改革课堂教学入手，突出学生的主体地位，提出了“我的课堂我做主”的口号，教师学生的精神面貌为之一新。人还是那些人，学校还是那座学校，就是因为教育观念和方法变了，发生了巨大变化。原来中考成绩全县倒数，现在是200多名毕业学生，几乎全部考入重点高中，而且这些学生到了高中阶段，还保持着旺盛的学习能力，被称为“杜朗口现象”，省教育厅在这个学校召开基础教育工作会议，研究推广他们的改革经验。各学校，要通过学习先进典型，结合各自实际，认真探索和研究新型教师的发展模式，建立和完善现代教师的成长机制。只要教师们有了广博的知识，积极的心态和正确的方法，就没有克服不了的困难，没有创造不了的奇迹。要不断改革课堂教学模式，发挥学生的主体作用，最大限度调动学生积极性，把教室变成是学生享受成长快乐的地方，而不是被动接受枯燥无味的看守所。拼时间、拼精力不是我们追求的目标，而是要讲经验、求效率，让学生成材、教师成功、学校成名。
教师要制定专业发展计划，开展多层次、多形式的学习研讨和岗位练兵比武活动。要利用例会专题学习、利用假期集中学习;要利用星期六培训计划，抓好学科教师教学基本功训练活动;要大力推广点评教育叙事、建立教师专业发展日等教师培训形式，鼓励教师参加各种形式的业务培训，引导教师把学习理论与教学实践、探索、反思、研讨等紧密结合起来，真正把学校营造成师生思考的世界、成长的乐园。
全镇将统一建立教师成长档案，将教师参加的各种校内外学习、培训、教研等活动以学分形式记录在案，积累教师获得的各种荣誉称号，按学分多少纳入教师考核，激发教师参加培训学习的积极性。
三是要不断提高广大干部教师读书学习的能力。
教师的尊严，在于知识上的领先与精神上的富有。读书能改变人的综合气质，读书能丰富人的精神世界，读书能积淀教师的育人底气。人类几千年的教育历史中，创造和积累了许多宝贵的思想财富。阅读经典，与过去的教育家对话，是教师成长的基本条件，也是教育思想形成与发展的基础。人类教育虽然不断发展变迁，但是教育的宗旨不会变化，教育的内在规律不会变化。通过学习哲学给我们科学的世界观和方法论，教育科学让我们的教育实践找到正确方向，管理学则让我们对人生和人性有更加准确的把握。通过集中培训，让广大教师把握成为名师的成长途径，养成良好的读书习惯，实现教师的发展。
教师要主动读书，通过读书促使教育实践升华为教育思想，教育智能转化为教育艺术，教育特色固化为教育风格。教学活动是教师文化底蕴的释放和展示，不注重读书学习的教师，教学方法简单，表现为机械重复，把教学从脑力劳动变成了体力劳动，影响到学生的健康和发展。特别是基础教育阶段，学生课业负担过重的问题其实是教师水平与素质的直接反映。知识储备丰富、掌握正确方法的教师，能让学生轻松愉快的学习。那些素质不高又不注重学习的教师，课堂上不能完成教学任务，大量占用学生的课外时间，从而造成学生课业负担过重，导致学生厌学。我们一定要让教师多一点书卷气，少一点世俗味，不但自己读书，还要培养学生的阅读习惯，要让孩子心中有梦想，脸上有笑容，通过正确的教育方法，高超的育人艺术，引导他们过上多姿多彩的教育生活，让学校流淌诗歌，飘溢书香，充满生机。
四是加强干部队伍建设。干部是学校工作好坏的决定性因素，一个学校教育质量的高低取决于是否有一个合格的校长，是否有一个团结实干、拼搏进取的班子。新学期各校首先要加强班子队伍建设，统一思想、提高认识，增强工作主动性和责任感，工作中干部要以身作则、率先垂范、身先士卒。领导干部要做好“三个带头”，工作中敢说向我看齐：带头上课，深入教学第一线，各中小学校长立足于本校实际带头任课，带头开展“读、研、听、评”活动。要读一本素质教育或学校管理方面的专著，写出高质量的心得体会，听取1—2次专题讲座，参加10次以上的教育教学研究活动，每周听课不少于2节，每次听课都要有记录，并与教师座谈，进行教学指导。每周抽查一次教师的教学常规，每次至少抽查2—4名，每月普查一次常规，对发现的优缺点记录在案，并及时制定整改意见和措施。带头进行教学研究创新活动，在教改和教学创新方面，要有自己的新思路，及时作好经验的推广。所有领导干部都要包靠一个教研组，包一项活动，每周至少参加一次教研，校长至少每月召开一次教研组长会议，布置安排本校教研工作。包组干部要与教研组长一道组织好本组的教研工作，确定研究的内容与重点，要定期调度、检查指导，确保活动的质量和效果。今春，各校要结合市开展的教学能手评选大力开展“每人一堂高效课”活动，镇教研室的同志要把工作的主要精力放在基层，关注课堂，解剖课堂、研究课堂，对提高课堂教学效益要形成清晰的见解与思路，科学的指导全镇的教育教学工作。
五是加强班主任队伍建设。班主任工作是学校管理的基本单位，是联系学校、学生、家庭、社会的重要枢纽，工作好坏直接关系到学校教育教学质量的高低，直接关系到教育形象。一方面住校生比较多，学校对学生的管理必须跟上，各学校要认真研究，拿出切实可行的措施，强化班主任工作，以慈母之心感化学生，决不允许放任自流。另一方面，要加大班级管理的督评力度，班主任业绩要作为评优、晋级、晋职的重要条件，配备中层以上干部时要首先考虑成绩突出的班主任。
六是发挥骨干带动作用，加强青年教师培养。通过“拜师结对”观摩教学、评课研讨等活动，带动教师整体教学水平的提高。对青年教师要明确提出一年上路，两年合格、三年成骨干的要求，敢于给他们压担子，善于给他们搭建施展才华的舞台，促进他们尽快成才。
(三)硬件建设抓投入，不断改善办学条件。
一是积极配合党委、政府抓好初中宿舍楼建设，本着积极主动、扎实稳妥的原则，做好学生及家长工作，争取尽快启动初中学生宿舍楼建设，保证建设进度和质量，争取早日投入使用，彻底解决学生住宿拥挤，部分学生无条件住宿的问题。
二是抓住春季绿化美化的大好时机，加大投入，全员动手，充分利用校园空地种植草皮，合理搭配树、花、草的种类，突出学校特色，使校园成为三季有花、四季常青的花园、乐园。
三是多渠道筹措资金，不断改善学校基础设施条件、购置图书、教学仪器、音体美器材，为扎实推进素质教育提供物质保障。
(四)安全稳定抓保障，积极构建和谐校园。
学校是教书育人的地方，也是一个文化载体。要充分发挥环境育人的功能，不断优化育人环境，丰富文化内涵，使学校成为学生向往的乐园。
一要创建和谐校园。大力提倡和谐平等的校园人际关系，领导和教师之间要平等对话，真诚为教师服务，替教师着想;教师要尊重学生，善待学生，以理服人，以情感人，形成师生之间、学生之间互尊互助互爱的和谐关系;要进一步加强学校与家庭和社会之间的联系，动员全社会共同参与，努力形成关心教育、支持教育的和谐氛围。
二是创建平安校园。要建立健全各种以预防为主的学校安全防范措施，尤其要加强对接送学生车辆、学生紧急疏散、食品卫生、防火防盗等重点安全工作的检查，消除一切安全隐患，确保校园平安。要切实加强学校周边环境综合整治，与公安、卫生等部门联合，维护正常的教育教学秩序。要通过聘任法制副校长、革命传统教育、“警校共建”、突发事件演练、安全知识讲座等丰富多彩的形式，把学生的安全、法制教育与思想道德建设紧密结合起来，做到寓教于乐、寓教于管、寓教于行。
要加强学生健康教育、学校卫生防疫与食品安全管理，扎实做好学校传染病和常见疾病防治工作。两个初中重点加强对学校食堂的管理监督，提高伙食质量，严防公共卫生事件发生，保障学生身心健康成长。
三是创建文明校园。要坚持以人为本的教育理念，摒弃传统的师道尊严，构建和谐民主的新型师生关系，让学生敢于质疑、踊跃发言、积极思维，让民主平等、和谐融洽的师生关系成为学生立德启智、全面发展的催化剂，形成互谅、互让、互帮、互助的良好校风，形成尊重教师、热爱学校的和谐文明局面。
要重视学校环境文化建设，注意按学生的身心特点从文化的角度布置学校的设施建设，构建整洁、优美、富有意义的校园文化环境;开展学校活动文化建设，积极开展大课间活动，不断以校园文化艺术节、科技节、运动会等丰富多彩的文化科技活动，搭建学校文化活动的各种平台;切实加强学校书香文化建设，做好学校图书室、阅览室向师生的开放工作。
三、加强领导、狠抓工作落实，确保完成各项工作任务。
同志们，工作任务已经明确，能否高质量完成，关键在落实。全镇干部教师要以干事业的激情、干实事的作风、干成事的能力将落实进行到底，确保各项工作顺利开展，收到实效。
一是加强学校作风建设，形成严谨务实、真抓实干的工作作风。学校干部要发扬求真务实的精神，察实情、讲实话、办实事、求实效，进一步增强工作的责任感和紧迫感，始终保持奋发有为、积极向上的精神状态。要把抓落实作为促进工作开展的重点，抓细节落实，抓制度落实，抓措施落实。全体教职员工要模范遵守教办和学校的各项规章制度，工作积极主动，不迟到不早退，注意开会期间不准接听电话、手机等通讯工具不得带入教室等细节，锻造一支作风过硬、工作肯干的干部教师队伍。
二是加强后勤、财务等管理，为教育发展提供有力保障。后勤管理是学校管理的重要方面，全体后勤人员要牢固树立服务意识，保障教学所需。要切实搞好师生生活，确保饮食安全、卫生，让家长放心、师生满意。要严格财务审批制度，确保用好每一分钱，管好每一件物，不断提高教师福利待遇。要坚决杜绝乱收费、搭车收费现象，从节约一张纸、一度电、一滴水做起，最大限度地降低办学成本，减少非教学性开支。
三是严于律己、廉洁从教。要认真执行上级有关不得私自组织学生有偿家教，不得乱订资料等有关规定，始终做到头脑清醒、立场坚定;始终保持蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气。常怀律己之心，常思贪欲之害，常除非分之想，常诫享乐之念，树立教育的良好形象。
同志们，新的一年孕育着新的希望，新的征程将谱写新的篇章。希望大家以事业统一思想，以发展凝聚力量，以实干树立形象，团结拼搏，锐意进取，奋勇争先，为全镇教育事业持续健康发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
教学工作会领导讲话篇五
各设区市电大，定州、辛集电大，省直分校:。
为全面推进国家开放大学学习网教学工作，保证开放教育教学工作的有序开展，省校定于x年11月30日上午通过云教室召开全省教学业务工作会。现将有关事宜通知如下:。
一、会议内容。
1.国开学习网运行中相关教学工作;。
2.教学团队(专业与课程)建设与工作安排;。
3.传达国开有关专业(经管、机械、文法等)教学工作会精神;。
4.云教室的教学利用;。
5.国开导学教师研修班二级培训。
二、会议时间。
x年11月30日(星期三)上午:。
8:45会议预备。
三、参会人员。
1.市级电大教学处、开放教育部门负责人及相关教师，县校教学负责人及相关教师。
2.省校教学支持服务中心系主任及相关专业教师。
四、会议地点。
主会场设在省校南校区音乐楼二楼云教室，省校及石家庄市有关参会人员在主会场参加会议。
各市级电大、有关县级电大在各地云教室设分会场，市校、县校参会人员在分会场参加会议。
五、有关要求。
请各市级电大、有关县级电大做好会前准备，认真组织相关人员参加会议。
省校将于x年11月29日上午8:30--10:30组织双向视频调试。请各与会单位技术人员配合省校做好双向视频系统调试工作，确保会议顺利进行。
省校现教中心双向视频技术咨询:白。
联系电话:。
省校教学支持服务中心联系人:郑。
联系电话:。
河北广播电视大学。
x年11月25日。
教学工作会领导讲话篇六
各教学系(部):。
按学院本学期教学工作计划，结合学院创示范工作要求和近期各项工作需要，经学院研究决定，于4月27日召开x年度教学工作会议，会议由副院长祝萍主持。具体安排如下:。
一、会议的时间、地点。
地点:东校区图书馆三楼会议室。
二、参会人员(记录:党政办)。
1、学院领导:。
2、仁怀分院:赵云副校长、罗登渠主任。
3、党政办负责人、教学督导室主任。
4、教务处处长、副处长、教育研究室主任、实训中心主任、教务科长。
5、各教学系(部)正副主任、教研室主任、实训基地主任、教务秘书。
6、教改工作组全体成员。
三、会议主题:。
以创示范为契机，以全面推行行动导向教学法为抓手，深入推进学院教育教学改革，着力提高教学质量。
三、会议议程。
2、各教学系解读仁怀分院各专业人才培养方案;。
3、审议《遵义职业技术学院教学团队建设方案》等学院教学文件;。
4、副院长陈恩谦作“加快实训基地建设，推进教学改革”主题报告;。
6、通报各教学系“调研报告”的评比结果;。
7、党委副书记、院长鞠洪讲话。
四、请各部门通知参会人员准时到会。
教务处。
x年4月24日。
教学工作会领导讲话篇七
对于会议纪律，我不想做过多的要求，请大家以自己平常在讲台上对学生提出的要求来约束自己就可以了。
上学期：硕果累、同甘苦、成绩斐然、同心戮力
新学年：任务重、共呼吸、前程似锦、励精图治
现在我宣布：杏树中心校20xx年教育工作会议现在开始开会！
早起晚眠披星戴月 固守杏树一方热土
春种秋收 呕心沥血 培育家乡建设新苗
会议进行第一项，请关校长对xx年工作进行总结并对20xx年全乡小学教育工作提出具体安排和要求。
方才，关校长的讲话中有安排和部署，也有要求和期望，立足课堂，追求教学质量是关校长的讲话主题，他梳理了我们杏树小学教学质量的现状，及我们的强项和优势，也概括了我们发展过程中的问题和不足，更给我们指出了提高教学质量的方向和措施。认清优势可以增强我们前进的信心，认识到不足，可以明白我们努力的方向，因为问题存在的地方，就是我们出发的地方，上好每一堂课，教好每一册书，带好每一个学生是我们每个教师的最大荣光！
一份关爱，收获一份惊喜，一份激励，带来一份动力
上学期，我们同风雨，新学期，我们共努力！
会议进行第二项，由我对学校日常工作及德育工作开展提出具体要求。
因材施教，丹心一片培桃李
为人师表，热血满腔育栋梁
会议进行第三项，由张校长对教学工作提出要求
质量是社会生活的主旋律，质量是学校教育的主题歌，如何提升我乡教学质量，如何从课堂40分钟要质量，对于这些问题，张校长都做了详细的阐述，同时张校长还对我乡教学教研、教师培训，业务提高方面做了安排，教育发展的核心是质量，质量提升的关键是教师，教师成长的捷径是研修。所以，我们今后要通过丰富多彩的各种教研活动来提升教师的素质和能力，促进我乡教师专业发展水平。
以人为本，和谐创新，谋杏树教育发展
与时俱进，科学发展，谱教书育人新篇
会议进行第四项，请鄂兴宏主任就全乡小学安全工作，学籍管理等工作进行安排和部署。
方才，鄂主任就安全、学籍 等工作进行了详尽的安排，安全是本，安全是天，如果没有安全保障，一切皆为空谈，所以，我们要时刻绷紧安全这根弦，牢记安全第一要义，给学生撑起一片安全的蓝天！
传道、授业、解惑，教书为快 育人为乐
崇德、爱岗、敬业，工作是幸 奉献是福
会议进行最后一项，由秦主席就全乡小学工会工作，后勤管理提出要求。
各位同行，耕耘和播种是为了收获，就像从春天出发，是为了走向秋天，今天的点点新绿，就是明天的簇簇繁花，就是后天的硕果累累，在这中间，还有漫长的过程，还有艰辛的旅途，还要我们播撒更多的激情和汗水，还需要我们付出更多的精力和心血。
梦想在心，责任在肩，今天在手，未来在前
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。
让我们全乡小学教师携起手来，共同努力，一次次跨越前进中的障碍，一次次共享成功的喜悦，最后祝愿我们全乡小学教师，工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福，祝愿杏小学子放飞梦想，播种希望，潜心耕耘，收获成功。愿我们杏树中心校的师生新学期新进步！我们的学校新学年新辉煌！散会！
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是一个充满希望的季节，这样的季节，总让人产生期待和盼望。我们盼望着今年花胜去年红，我们期待着今年的六月硕果累累。为了实现这份期盼，今天我们在这里隆重举行20xx年中考百日誓师大会。首先请允许我代表九年级组的全体师生对百忙之中抽出时间莅临会议的家长表示感谢。因为有你们的支持、你们的信赖，我们的学校才会越办越好、教学质量大幅提升。
下面介绍今天参会的领导、嘉宾：学校党支部副书记、常务副校长陈国明老师；学校党支部副书记建忠老师；学校党支部副书记、副校长孙晨曦老师；副校长刘丰老师；学校党支部委员、总务主任陈德忠老师；教务处主任陈秀中老师；政教处主任付小铸老师；办公室副主任严华老师、办公室副主任谢加勇老师、教务处副主任谌海波老师、政教处副主任戢刚老师、总务处副主任聂太保老师；还有从百忙中赶来的家长代表。欢迎您们！
下面，我宣布：万店镇中心学校20xx年中考百日誓师大会现在开始！
会议进行第一项：大会开始
会议进行第二项：请全体起立鸣炮奏《国歌》（9：xx）
下面会议进行第三项：请优秀学生为家长鲜花。
下面会议进行第四项：请学校校长陈国民同志陪同优秀学生家长代表给中考倒计时牌揭幕。（我们很荣幸的邀请到九1班万帅同学的家长、九1班张锦秋同学的家长为中考倒计时牌揭幕）
中考倒计时已经拉开帷幕，请同学们全体起立，面对你们身边的父母或长辈；如果家长没有参加的同学请你们仰天闭目遥对远方的亲人，向他们表达发自内心的问候：爸爸妈妈，您辛苦了！
第五项：请全体学生起立向家长、学校领导、老师宣誓！（请九3班董稳和九4班聂稳领读中考誓词）
同学们的誓言，排山倒海，惊天动地，老师的誓言也铿锵有力
会议进行第六项：请全体教师起立向家长、学校领导、学生宣誓。
会议进行第七项：请教师和学生上台在中考签名条幅上签名表决心。
同学们在你成长的春夏秋冬里，在你们的点滴进步中，老师一直陪伴你，在你们初中最后的100天里，我们的而老师会用更多的关心和爱护来支持你，在你困惑时，给你指点迷津，当你奋斗时，他们为你呐喊助威，当你疲惫时，他们会给你真情的鼓励，当你成功时他们会为你感到骄傲。老师们已经做好了充分的准备。会议进行第八项：请教师代表发言（首先请九4班班主任宫铁托老师发言、九3班班主任李桂初老师准备）。
老师的发言，字里行间真切地流露出了老师们的爱心和决心。同学们，请你们放心，在中考攻坚阶段，我们老师一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到工作中去，我们愿做涓涓细流，去滋润每一位同学的心灵，你们的生活琐事，处事哲学，学习难点，思想包袱，尽情地向我们倾泄吧，我们就站在你们的身边。
同学们，在这个世界上，谁是最关心你们的人，当然是你们的父母，此时此刻怎能忘记为你成长耗尽心血的父母？怎能忘记父母那期盼的眼神，关注的目光？怎能忘记他们喷薄奔波的劳累的身影、温馨关切的话语？会议进行第九项有请九一班万帅同学的家长宫经知女士代表学生家长发言。
多么朴实的话语、多么殷切的希望。同时我想对我们的家长提一个小小的要求：家长营造一个温馨和谐的家庭环境，要对孩子多些鼓励少一些责怪、埋怨，适当减压。
细心的同学一定会发现：每天有学校领导在教室的走廊上巡视我们的学习、深入课堂听课、学校领导为我们九年级的同学倾注极大的心血。会议进行第十项：请孙校长作中考备考动员报告。
会议进行第十一项：请陈校长对20xx届中考备考作重要讲话
第十二项：大会结束，散会！
二、教师誓词领：
今天，我们迎来了万店镇中心学校20xx年中考百日誓师大会，一百天后，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的中考战场。这是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。让我们同心协力，奋战一百天。奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光！在此，九年级全体教师郑重宣誓：
忠于职守，精诚团结；言传身教，以身作则。
脚踏实地，刻苦钻研；甘于奉献，燃烧激情。
我们为你们保驾护航，我们为你们摇旗呐喊。
我们与你们同甘共苦，我们与你们风雨同舟。
让我们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战百天。
让我们一起倾注热情，决战中考，创造辉煌！
宣誓人：×××
20xx年3月11日
三、学生誓词
（领：董稳 聂稳）（聂稳、董稳）同学们，时间匆匆，现在我们已经进入了中考最为紧张的复习备考阶段，为了使最后的一百天收获成功的果实，我们要统一思想，振作精神，鼓足干劲，为此，我们九年级全体学生在这里举行中考百日誓师大会，让我们握紧拳头，一起宣誓。
（聂稳）我的青春，在这神圣的时刻，剧烈燃烧火红的烈焰亮彻了每一个角落。
（董稳）我的理想，在这庄严的殿堂盘旋升腾 青春的脚步敲响了出征的战鼓
（全级学生）今天，我们用青春的名义宣誓，我们将用鲜花铺就辉煌。
（聂稳）我们不做过客般的流星，因为我们曾用智慧培育理想。
（董稳）我们不摘青色的苹果，因为我们曾用汗水浇灌希望。
（全级学生）我们不做飘泊的扁舟，因为我们曾迎风破浪，渡过学海茫茫。
我们不做退缩的懦夫，因为我们曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
（聂稳）我们无悔，我们无畏， 我们一步步走来。
（董稳）我们勇敢，我们乐观，我们已学会用自信承载未来。
我们将带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。
（聂稳）百日拼搏，一朝圆梦。
（董稳）捷报飞传，名题金榜。
（全体）奋斗一百天，
（聂稳）让飞翔的梦在六月张开翅膀。
（全体）奋斗一百天，
（董稳）让雄心与智慧在六月闪光。
（聂稳）这里，我们昂首蓝天，
（董稳）这里，我们举起右手，（举起右手，宣誓人起誓）
（聂稳、董稳）这里，让我们高呼 奋斗一百天！
（聂稳、董稳）这里让我们庄严宣誓
（聂稳）不负父母的期盼！
（全体）不负父母的期盼！
（董稳）不负恩师的厚望！
（全体）不负恩师的厚望！
（聂稳）不负天赐的智慧！
（全体）不负天赐的智慧！
（董稳）不负青春的理想！
（全体）不负青春的理想！
（聂稳）信心百倍！
（全体）信心百倍！
（董稳）斗志昂扬！
（全体）斗志昂扬！
（聂稳）全力以赴！
（全体）全力以赴！
（董稳）铸我辉煌！
（全体）铸我辉煌！
（聂稳、董稳）让我们
（全体） 绝不愧对父母的血汗，绝不忘记恩师的期盼，
决不辜负天赐的智慧，绝不错过梦想的彼岸！
唤醒潜能，凝聚力量；九年一剑，今试锋芒；
挥洒青春，全速启航；信心百倍，斗志昂扬；
百日攻坚，奋发图强；破釜沉舟，铸造辉煌！
教学工作会领导讲话篇八
3、明确今后我市职业教育与成人教育改革与发展的方向。
：20xx年5月4日上午九点。
xxx市教育体育局南三楼。
1、参会领导：xxx教体局有关领导。（4人）（xx水、zz建、xx亮、xx奇）。
2、参会人员：局机关各科室负责人(24人)、各乡镇、办事处中心校校长（xx人）、职成教专干（xx人）、全市初中校长（含民办）（31人）、初中主抓副职（31人）、受表彰的优秀班主任（50人），社区学院3人，各职业学校校长、书记（4人）、高中校长、职业学校副校长及主抓政教、教学、招生、就业、实训的中层领导（22人），成职教科、职业教研室科员（11人），计约180人。
一、宣读《关于表彰20xx年度职业教育与成人教育工作先进单位和先进个人的决定》（5分钟）。
二、颁奖（分三组，15分钟）。
三、先进单位代表发言（刘x中心校、超x一初中，大x中心校共15分钟）。
四、教体局局长卢长水讲话（15分钟）。
表彰单位及奖金：
（一）、职业教育工作先进单位15个合计80000元。
奖金各5000元计70000。
（二）成人社区教育工作先进单位3个合计30000元。
大x中心校10000元刘x中心校10000元超x中心校10000元。
奖金总计：110000元。
表彰个人：164。
先进工作者：69优秀班主任：47优秀教师。
教学工作会领导讲话篇九
4月17日，西南林业大学召开了本学期第二次本科教学工作会议，会议由教务处副处长宋维峰主持。教务处全体工作人员，各教学院(部)主管教学的'副院长、主管学生工作的副书记，教学质量监控中心(评估办)、校团委、学生处(就业指导中心)、科技处、研究生院等职能部门负责人参加了会议。
会上，教务处杨思林副处长从三个方面传达了4月13日云南省本科教学工作会会议精神。一是兄弟院校的办学特色，二是朱华山副厅长的讲话精神，三是各高校在会上的交流内容。重点传达了云南省高等教育在树立本科教育中心地位要做的主要工作。
一个核心：严格落实“立德树人”的根本任务。两大重点：不断提高人才培养质量与创新服务能力。三个导向：以市场需求、培养目标、存在问题为导向。六大任务：以创新创业教育为引领，不断深化人才培养模式改革;制定学科专业发展规划，不断优化学科专业结构;开展新一轮的本科教学质量工程;加强教育信息化的建设;大力实施教师能力提升计划;构建完善的教学质量保障体系。
教务处对西南林业大学本科教学实习经费管理办法征求意见稿的出台背景、基本情况进行了介绍，并对“互联网+”大学生创新创业大赛的前期工作进行了通报，要求部门高度重视，做好大赛的后续工作。
教务处宋维峰副处长对2017届毕业生工作、云南省高校教师教学大赛、云南省本科高校卓越人才协同育人计划项目申报工作以及2017年大学生创新创业训练计划项目的申报工作进行了部署安排。教学质量监控中心(评估办)费建国主任对西南林业大学的本科教学审核评估整改工作进行了具体安排。
教学工作会领导讲话篇十
地点： 二堰小学会议室
主题：明确目标，夯实基础，谱写二小新篇章
主持人：龚成荣
各位领导、各位老师下午好：
今天我们在这里召开2017年秋季教学工作会，今天会议的主题是：“明确目标，夯实基础，谱写二小新篇章 ”首先让我们用热烈的掌声向今天来参加会议的领导表示热烈的欢迎。
本次会议的主要任务是总结经验，表彰先进，落实茅箭区教学工作会议精神，进一步部署学校2017秋季的教学工作，目的就是让大家进一步统一思想，进一步明确教学工作的目标任务，加大各项工作的落实力度，力争今年的整体工作再上新台阶。
议程：
一、 2017年春季教学质量整体分析.（张睿）
刚才教务处的张主任对上学期全校的教学质量进行了认真细致的分析、进行了横向纵向的比较，希望每位教师结合自己的教学进行总结、反思、查漏补缺。
二、 安排2017年秋季教学工作。（余荣）
刚才教务处的余荣将本学期教学工作作了具体安排、希望每位教师认真执行、提前准备。
三、 2017秋教学工作几点要求.(龚成荣）
四、 任局长做指导讲话。
任局长的讲话，对我校新学期的工作给予有力指导，使我们进一步明确了目标，增强了信心。新的学期在教育局领导的关心、指导下、在全体老师的努力下我们一定会再次取得好成绩。
五、 王书记作新学期动员讲话
任务、新的挑战，树立起高度的事业心和责任感，创造性的开展工作，为推进我校教育教学工作新跨越，作出新的更大的贡献！
会议到此结束！
2017.10.24 二堰小学
为进一步加强毕业班与抽测年级后期管理、探索后期教学有效性，在总结经验、深入研讨的基础上，保障我校毕业班与抽测年级各项工作有序、有效展开，以定目标、定时间、定措施（三定）有力推动教学质量稳步提升，特提出本议程：
时间:2017年5月13日
地点：支部活动室
主持：康 凯
记录：周茂燕
照相：毕 昊
议程：
一、主持人介绍会议议程并强调会议要求。
二、表彰2012年下半年抽测情况优秀人员。
三、毕业班与抽测年级教师概述本班管理及教学基本情况，详细叙述后期班级管理与教学初步打算。
四、参会教师就各班后期管理与教学初步打算，提出建设性意见。
五、康凯对教师提出的建议进行简要梳理，对后期的工作提出要求。
六、张训权校长讲话。
教导处
二〇一三年五月
教学工作会领导讲话篇十一
要肯定成绩，直面现实，不断增强做好教育工作的责任感和紧迫感。上学年，全区教育系统圆满或超额完成了区委、区政府和市教育局下达的目标任务，受到区委、区政府通令嘉奖，“义务教育发展基本均衡县”工作顺利通过国家评估认定。20xx年高招，陕州区一本上线x人，首次突破x人大关，比去年x人增加x人，增长率达到x%；本科上线x人，比去年x人增加x人，增长率达到x%。刘建刚同时指出教育教学工作中还存在着一些不容忽视和亟待解决的问题：一是教育教学质量需要进一步提高。二是考评机制需要进一步完善。三是队伍建设需要进一步加强。
一要明确任务，勇于担责，唱响提升教学质量主旋。明确校长是一个学校教学质量的第一责任人，中心学校校长是一个乡镇教学质量的第一责任人；二要规范管理，深化改革，营造干事创业的良好氛围。一是推进人事制度改革，二是完善考核评价机制，三是培育种子学校；三要深化教育，强化培训，积极打造师德高尚、业务精湛的教育队伍。一是强化校长队伍建设，二是强化师德师风建设，三是强化师资培训，四是强化廉洁自律意识，五是强化行风政风建设。
教学工作会领导讲话篇十二
尊敬的县局领导、各位老师：
上午好！
我发言的题目是：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。
近年来，在县局领导的关怀下，我们进一步解放思想，真抓实干，明确“构建和谐校园、打造特色品牌、注重内涵发展、促进整体提高”的工作思路，做了点滴工作，从以下三个方面简要总结，敬请指正。
“天时不如地利，地利不如人和”。“和谐”是立校之本，是兴校之基。
为构建和谐校园，我们把和谐校园建设分为六大板块，即：班子成员和谐、领导和教师和谐、教师之间和谐、师生和谐、生生和谐、学校和家庭社会和谐，编写《干部素质三字经》、《教师公约》、《学生家校双十要》等规章，为构建“和谐”提供了行动指南。
深入进行“校园文化建设与构建和谐师生关系”课题研究，印发三期学习资料，统一建立“和谐”专题学习笔记。为构建“和谐”提供了理论支撑。
现在，全乡师生争相为“和谐列车”保驾、为“和谐篝火”添柴。在学校的“工作蛋糕”里，有我的`“糖”、有你的“面”、有他的“盐”，形成人心思齐、蓬勃向上的良好局面。
哈佛大学校长科南特曾说过：“一个学校的荣誉不在它的校舍和人数，而在一代代教师的质量。”
“打造一支科研型、专家型的教师团队”是我们孜孜以求的美好愿景，联校从心性修炼、人格提升等几个方面对教师提出具体要求，认真实施了“三环路铺设、三维空间发展、四轮驱动”培养工程。
1、“三环路铺设”：
开展教师大练基本功活动，激励教师写规范字，讲普通话，熟练操作现代教育技术，为教师铺设一条专业发展的外环路。
开展校本培训，引导教师学习教学理论，掌握教学方法，提高教学艺术，为教师铺设一条专业发展的中环路。
开展校本研究，激励教师集思广益，凝结提炼，个性发展，为教师铺设一条专业发展的内环路。
2、“三维空间发展”：
“学习空间”洗脑子。
联校要求每位教师每学期至少读一本专著、订一份报刊，奖励教师也由钱物变为书籍。xx年联校教学工作会上，一次奖给40多位教科研成员100多本教育书籍，让教师与书为友、和大师对话。每年至少给教师创设一次外出学习的机会，不断让他们领略外面的精彩世界，享受外面的七彩阳光。
“实践空间”搭台子。
教师专业发展必须在学校教育教学这个真实的实践情景中实现。“五个一”为教师搭建了飞翔的舞台，即：每人每学期执教一节研讨课、制作一节全乡使用的电子教案、出一套全乡使用的试卷、写一篇教育故事、研究一位名师或教学中的一个问题并写出研究报告。
“展示空间”压担子。
3、“四轮驱动”：
第一个轮子是名师引领。我乡不足40人的青年教师队伍中，有市级骨干教师4人，市级教学能手、优质课教师10人。我们充分利用这一宝贵资源，组织开展拜师活动，要求每位青年教师主动拜一位有成就的教师为导师，青年教师写出拜师申请，导师写出指导计划，学有楷模，结对发展，进步显著，今年又有2人参加市级优质课评选。
第二个轮子是课题带动。郝校长挂帅承担4个市级课题研究任务，要求小学校长每人承担一个县级课题，教师至少参加一个乡、校级课题的研究。各课题组周周都有详细的活动计划，每周一期《教科研通讯》，每学期编印一本课题组学习材料、结集一本《教苑新绿》，从而激发广大教师参与课题研究的主动性、积极性。
第三个轮子是网络互动。去年初，我乡校校开通网络，办公室每台微机能上网，每位教师建有自己的邮箱和博客，联校教研室负责协调，教师足不出户就可联通我和你，探究教学问题，切磋教学技艺。
第四个轮子是制度牵动。近两年，我乡每学期组织一次教师文化考试和信息技术考试。文化考试包括一卷和二卷，一卷考察教师的知识储备，二卷考察教师的理论水平，信息技术考试包括word文档的建立、excel表格的制作、邮箱的使用，考试结果纳入教师工作考核。
每学期进行一次教学基本功比赛，内容分课堂教学、说评课、教学随笔等，比赛分两个阶段，第一阶段为学校初赛，第二阶段是联校复赛，根据结果对全乡教师分类记分。通过几轮比赛教师底蕴明显增强。教师有底蕴，教学才有底气，学校才有灵气。
教育之美在于塑造人的灵魂。20xx年秋季以来，我乡注重特色办学，先后确立3个学生素养特色，3个学生管理特色。
三个学生素养特色，即：“古诗文诵读”、“语文知识积累”、“写字教学”。
1、诵读——经典伴我行，书香溢校园。中华经典博大精深。小学阶段，孩子们拥有阅读经典的兴趣和闲暇，是走进经典的黄金花季。在“古诗文诵读”活动中，我乡进行了以下探索：
一是创设适宜读书的人文环境。校校悬挂各种图版，内容涉及古诗、警句、名人传记；中高年级班班建立“图书角”，开辟“读书园地”，把图书室内的书“请出来”分发到各个班级，开展学生捐书活动，联校统一购置《假如给我三天光明》等中外名著，编印古诗文诵读校本教材。
二是营造读书的立体时空。每天开设30分钟的阅读课，倡导师生同读一本书，读完整的书，把读书活动向家庭、社会延伸，倡导亲子共读，假日阅读。
三是开展“星级诵读大王”、诗配画、诗配歌舞等活动，激发师生的参与热情。
四是制定《古诗文诵读考核办法》，把“诵读”纳入对学校、教师的考核。
“才知源海文为始，腹有诗书气自华”。现在，我乡校校有“古诗文诵读”兴趣小组，班班有“古诗文诵读”档案。低年级生均背诵古诗近百首，中高年级生均达200首，多的达800多首，部分学生可以熟诵《三百千》、《论语》等。
借此机会呼吁：如果我们只看眼前利益，那就让孩子拼命做练习题吧；如果着眼孩子一生的发展，那就让孩子们诵读经典吧！
2、积累——博观而略取，厚积而薄发。我乡统一为中高年级学生建立“语文知识积累”专用本，每周积累2次，每次内容涉及到难以识记的字词、格言警句、歇后语、古今诗文等。截至目前，每个学生已经积累十多本，习作时引经据典、名言警句信手拈来，跃然纸上。07年秋，我们把“语文知识积累”更名为“百科知识积累”，上下五千年、纵横八万里、古今中外都成为学生积累的素材。
每天下午最后10分钟师生携手——汉字天天练；
每个教室一块小黑板：班内学生轮流练字，提笔即是练字时；
校内、班内分别开辟“小小书法家”展台：每周展览一次优秀作品；
“书写也是教学质量”，联校每学期进行一次写字检测，把结果纳入学校评估、教师考核。
现在我乡百分之九十的学生写字工整，百分之五十的写字入体，中心小学的乔治豪、王楠等同学的毛笔书法多次获得县小学生书画比赛一等奖。
三个学生管理特色，即：“学生成长档案盒”、“星级学生评选”、“快乐大课间”。
1、“学生成长档案盒”由学生自行设计个性化的封面，联校统一发放目录表，内容有“我很棒（获得奖励）”、“我最满意的（试卷、日记、手抄报等）”、“我的进步”等。成长盒放在教室书架上，学生随时可以更换自己盒中内容，翻阅别人的成长情况，人人可以体验成长的快乐，被人悦纳的幸福，奋发向上的冲动。
2、“星级学生评选”。依照守则和规范，从言语、行动、习惯、品德等方面制定十条评价标准，班班建立星级榜，每月开展一次星级学生评选，结果在星级榜上公布。每班推选六分之一的多星学生报学生会在学校展板通报表扬，并存入个人“成长档案”。
3、“快乐大课间”。我们把每天下午体育活动30分命为“快乐大课间”，联校投资3万余元购置体育器材，发放到各班，以班为单位组织户外活动，班班有活动计划，有活动特色，使学生充分体验到学校生活的幸福和愉悦。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，经过几年的不懈努力，我乡的教育教学工作一年一大步，一步一重天，稳步向前发展。
风物长宜放眼量，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复还；今天已经开始，将很快消失；还是让我们乘此会议东风，加倍努力，共同展望更加美好的明天。
谢谢大家。
教学工作会领导讲话篇十三
各位领导、老师：
大家好。新春伊始，瑞雪飘飞，给我们送来了一个清彻、亮丽的世界。我们高三教学的新学期也在这清新的氛围中掀开了新的一页。新学期开始之日，亦是高三全力冲刺开始之时。在这个关键的时刻，除了继续搞好复习之外，抓好班级管理，培养学生全面的应试素质就显得尤为重要。那么，在当前阶段作为一个班级管理者应该做好哪些工作呢？在这里谈一下我粗浅的见解。
第一，做学生情绪的“调节剂”，使学生永远处于亢奋的学习状态。几个月后，学生就要面临人生的一次重大抉择，高考不仅是成绩的较量，更是心理素质和身体素质的较量。进入高三以后，随着学习的紧张、压力的增大以及过高的期望值等都可能挫伤学习的积极性和主动性，使学生情绪消沉，乃至对前途悲观失望。因此，班主任及时地把握学生的思想、情绪，适时地、恰到好处地优化学生的情绪，调节好学生的斗志。首先，要经常性地鼓动学生。学生情绪低落的时候要鼓动，学生春风得意的时候也要鼓动，因为经受住胜利的考验往往有时比经受住失败的考验难度更大。要充分利用课余时间或上课前的几分钟对学生进行不同层次的、多方面的鼓动。其次，要抓住时机鼓动学生。在一般情况下，当学生在横向对比中，在同一竞争圈中比较取得优异成绩时，要及时鼓动，“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，“欲穷千里目，更上一层楼”，不能浅尝辄止，要勇往直前，取得最后的胜利；当学生成绩不理想时，要以急学生之所急的心态，及时帮助分析，通过鼓动性的语言告诉学生“曙光在前”。
第二，做学生心灵的吸尘器，使学生永远有健康的精神状态。临近高考，学生普遍会感到心理恐慌，甚至有的出现惊悸、失眠、易怒、急噪、盗汗等心理症状，有人称之为“考试综合症”。如果班主任不[本文来自]因势利导，帮助学生克服心理障碍，那么，对学生的成长和进步将贻害无穷。班主任要防微杜渐，见微知著。具体可以这样做。
首先要教育学生辨证认识生活、人生。“物竟天择，适者生存”，在生活学习和工作中，有压力，有竞争是常态，逆境是常态，我们要做的不是逃避，不是退却，而是勇敢地迎接风浪的考验，要善于在逆境中、成长和成材。
其次要帮助学生正确认识自己、给自己合理定位，既不好高务远、目中无人，也不悲观失望、自卑自贱，要把着眼点放在挖掘自己的潜能上，放在挖掘自己的可持续发展能力上。高考固然重要，但它既不是命运的大决战，亦非人生的终极点，即便高考失败，也不是末日来临，明天太阳照样会升起。
再次，鼓励学生多参加体育活动。体育活动是一种释放身心，排解郁闷的好方法。在紧张的学习之余，适当参加体育活动，一方面能增强身体素质，另一方面也放松了紧张的心理，再者体育活动还可以振奋人的精神，使人始终昂扬向上。
良好的心理素质是高三学生运筹帷幄于考场和走向社会的一个必备条件。越是临近高考，心理素质的竞争就越是明显。因为随着复习的深入，学生的知识水平基本已成定局，而心理素质的差异却会越来越大，有好多学生不是输在平时的学习上，而是输在了高考的考场上。这种失败是最令人遗憾的失败，因此在平时培养良好的心理素质就显得很有必要。
第三，做好“协调员”的角色，协调好教师、学生、家长之间的关系。首先协调好科任教师之间的关系。要强调班级的整体性，要有效克服科任教师之间各自为政的思想和倾向，避免“内耗”，大家要心往一处想，劲往一处使，为了整体利益，即便个人作出一点牺牲也无妨。其次要协调好师生关系。和谐的师生关系可以营造一种同舟共济的氛围，从而使教师教得高兴，学生学得尽心。最后是协调好学校、家庭之间的关系。进入高三以后，很多教育和管理工作要求家庭学校密切配合，步调一致才能取得成效。现在有一个非常棘手的问题，就是家长对学生的期望值过高，根本不了解子女的实际水平，这极不利于促发学生的学习积极性。也有一些家长高考还没考，却比自己的子女还要紧张，有时特别的严厉，忽而又出奇的关心，有时甚至食不甘味，夜不成寐，这种情绪感染了子女，把子女也会弄得神经兮兮的。因此高三阶段，特别是这学期，要使家长全面了解自己的子女，使家长全方位地接纳子女，使家庭成为考生的稳定的支持系统。家校合力，和衷共济.
第四，做学生学习道路上的路标，为学生的学习指明方向。高三复习马上进入二轮，二轮复习与第一轮不同，第一轮是一个点一个点，第二轮是一条线一条线梳理，即用专题形式对知识进行整理。这时，班主任要作好学生的思想工作，告诉学生二轮复习不是第一轮的简单重复，而是对分散知识的一种重新编排，是对知识全新的学习。接下来就是铺天盖地的考试，“复习—准备考试—考试—分析试卷—复习”，许多学生容易厌倦这种机械的轮回。但要告诉学生这个过程很重要，它可以让你熟悉高考的氛围，检查前一阶段的复习成果，并确定后一阶段的努力方向。经过大量的模拟训练，就进入了临考阶段，这时各科已经定型，想有大幅度提高已不可能，但应该告诉学生在某些方面还能有所进步。要培养并加强考感，做题程序、审题、书写要规范，回头仔细看看前两个月的卷子，反思、整理思路，查找更好的方法，使知识横纵联系起来，并坚持定时训练，更重要的是回归课本，把基础知识点在巩固一遍。
第五抓好边缘生和尖子生的工作，不让每一个有希望的学生掉队。对边缘生来说，重点是抓好基础知识的落实和弥补以前的缺漏；对尖子生来说重点是改掉不良习惯，减少失误。“多出妙手不如减少失误”。这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋，但对我们的考试也不无借鉴意义。
04年的高考，创造了济阳县教育史上空前的辉煌，这是可喜可贺、令人骄傲的，也无形中给05年的高考增加了压力。“沧海横流方显英雄本色，”“困难重重才见昂扬斗志”。有困难，我们更应知难而进，有困难，我们才更有勇气。有为我们指引方向的正确领导，有团结一致、勤奋苦干的教师队伍，相信，我们一定能实现上级领导下达的升学指标，让05年的高考为济阳县的教育增添更加亮丽的一笔。谢谢大家。
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