表达自己的观点并进行逻辑梳理,是我们书写文章时经常遇到的问题。在写总结时,我们可以通过分析和归纳的方式来总结所要总结的内容。接下来将呈现一些具体实例,希望能够为您提供一些思路和参考。
心理社团活动策划书篇一
海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。
活动地点;
第二教学楼第三阶梯教室。
活动时间:
十一月下旬(暂定)。
活动对象:
有志青年。
黄舟社长。
主办单位:
海航学院。
协办单位:
英语社团。
邀请单位:
各个兄弟团体。
(一)宣传。
1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。
(二)外联。
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社。
拉到些赞助。
1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。
2、活动的司仪;由播音部负责主持。
3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。
(2)英文歌曲秀。
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。
(4)校园寻宝。
(5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。
(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。
4、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。
心理社团活动策划书篇二
目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。
xx学院心理协会
活动负责人:xxxxxxxxx
12月5日星期三晚7:00—9:30
活动地点:xxxxx
活动参加人员:心理协会会员及xx学院大一学生
1、前期准备
a、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
b、安排xxx制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
c、安排xxx为此次活动摄影。
2、具体活动
由一男(xxx)一女(xxx)主持此次活动。
选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份。
(xxx)
需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。
考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
心理社团活动策划书篇三
二活动目的:本着弘扬民族文化,发扬路魂精神,提高路魂文学社在院内的知名度,我社举行这次欢庆“路魂文学社建立二十一周年”。答谢各位师生常年对本社的支持。
三,活动时间:。12.01。
四,活动地点:a409。
五,会场布置:根据教室的原有装饰品,买一些气球,喷彩,彩带等物质对会场进行装饰,以及在教室的黑板上写一些庆祝的语言,再画上书本,封面上写上“路魂专集”,画上手少报,写上“雪浪花”
六,主办单位:路魂文学社。
七,活动准备。
1、由组织部负责收集活动节目报名单及活动的具体安排过程,
3、由编辑部语缪斯部搞一些宣传语言及张贴庆祝语言的工作。
八,活动流程:
1、主持人宣读:斗转星移,路魂已经走过了二十一个春秋。在这不平凡的风雨历程里,路魂昂扬向上,“万花争怒竟妖艳,谁染墙头腊梅香。”在寒风凌厉,梅花飘香的季节里,路魂更显的生机勃勃,她的生日注定她要走不屈不挠之路,要成为引人瞩目的一片亮丽的风景,这正使得我们不负众望始终捧着那份执着,孜孜不倦的奋斗,为路魂做奉献。我们同聚在这个文字飘香,语言成章的文学社,足以为之骄傲。路魂文学社成立于1988年12月1日,由中铁一局二公司董事长x创社,是我笑成立的最早的社团之一。建社以来,文学社以其知识性、趣味性、可读性和娱乐性强而极大的开阔了同学们的视野。回首昨日,我们兢兢业业,在文学的文学创作、探索和发展的道路上取得了夺目的成绩;伫足今日,我们携手共进,举办了丰富多彩的文学活动;展望明天,我们满怀信心,誓将路魂将来的蓝天涂上一片更加耀眼的蔚蓝。路魂,人生收留我们飘渺灵魂的驿站,现在就让我们以热烈的掌声共同为她祝福:路魂,生日快乐!(十分钟左右)。
2、然后由主持人介绍光临我社二十一周年社庆的各位嘉宾及本社的各位干部(五分钟左右)。
3、社长欢迎今天到场的嘉宾,社长讲话(五分钟左右)。
4、由社长宣布路魂文学社第21周年社庆现在开始。
第一个节目是我社的精英节目:它就是文学色彩韵味浓重的演讲(五分钟左右)。
第三个加些节目,如有关文学的小品,唱些歌。
第四个节目,我们每个部选两个人,主持人说一句诗词,每部选出的两个人里任意一个接出下一句,最后接的最多的部的两人,给与小奖品,作为纪念(奖品是胜出的两名社员给与每人一个笔记本作为奖励(三十分钟左右)。
第五个节目,成语接龙。
最后由每部派一个代表总结一下自己所在的部从开学到现在的工作,总结好的给与一只笔进行奖励,评委由三位社长,办公室两位主任,两位主编担任,最后评出最佳演讲者(二十分钟左右)。
九,社长讲话,宣布活动结束,感谢各位嘉宾和同学的到来。
十,经费来源及支出全部为本社社费。
心理社团活动策划书篇四
在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。
(1)主办:团委。
(2)承办:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部。
(3)协办:各系学办、各系心育部、大学生心理健康协会。
(1)活动时间:20xx年4月下旬到5月下旬。
(2)参与人员:有关教师及全体学生。
(3)活动内容:开幕式、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、心理漫画比赛、心理征文比赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。
(4)具体活动方案:详见以下各方案。
活动1――前期宣传。
1)广播:充分利用广播站的宣传力度。(院团委及院心育部负责)。
2)横幅:3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)。
3)全院展板内容:于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)。
4)宣传载体:通过发小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全校学生发放。大概800―1000份(院心育部及心理协会负责)。
5)黑板报:内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)。
6)展板:印制一系列的展板,主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的'方面。(由心理辅导与服务中心负责)。
活动2――大学生心理健康宣传月活动开幕式。
1、主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委。
承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心。
协办:内蒙古农业大学职业技术学院各系学办。
2、时间:4月28日上午10:00(周四)。
3、地点:学生宿舍区。
4、嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师。
5、出席人员:全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)。
6、活动程序。
1)开幕式:
a、学院领导致辞。
b、学生处领导发言。
c、学生代表发言。
d、请专家做现场心理咨询。
e、主持人宣读系列活动内容。
f、主持人宣布活动启动(开幕式结束)。
备注:有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)。
2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识:
a、时间:4月28日中午。
b、地点:学院学生食堂门口。
c、参与对象:全院广大学生。
d、负责部门:院学生会心育部及社团心协。
e、形式:通过小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全院学生发放,大概800―1000份。(院心育部及心理协会负责)。
活动3――心理健康教育系列讲座。
拟请专家进行两场讲座:
心理社团活动策划书篇五
策划书。
是对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。策划书可以为整个活动提供有力的指导,并能找到活动的不足之处。以下是“心理社团活动策划书”,希望能够帮助的到您!
一、【活动主题】“了解你我,从这里开始”
二、【活动主办方】沈阳化工大学学生处心理协会。
三、【活动目的】。
寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,让同学们获得更多的心理知识,培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
四、【参赛对象】沈阳化工大学在校学生。
五、【比赛时间】。
初赛时间:201x年5月11日---5月12日下午13:00。
决赛时间:201x年5月22日下午15:00。
六、【比赛地点】。
初赛:轮滑广场决赛:大学生活动中心多功能厅。
七、【活动要求】。
(一)报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准,若人数不符则自行调整,两个寝室为一个男寝一个女寝)。
(二)比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和决赛。初赛按抽签分为a、b两场,分两天举行,根据最终得分,取前六名进入决赛。
(三)、比赛流程。
初赛。
1、主持人开场,并对比赛流程进行介绍;
2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果;
3、第一环节:踩报纸;
4、第二环节:瞎子走路;
5、第三环节:背气球;
7、第四环节:大家来寻宝;
8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。
9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖。
决赛。
1、主持人开场,宣读比赛规则;
2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序;
3、第一环节:心理知识竞答;
4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创ppt;
5、第三环节:才艺展示;
6、第四环节:默契大比拼;
7、主持人宣布比赛得分及结果,由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影,宣告比赛结束。
(四)比赛题型说明。
初赛。
1、第一环节:踩报纸。
现场工作人员划定十六支参赛队伍对应比赛区域,将准备的十六张a2大小、质地一样的报纸展开摊放在各赛区地上,规则是要求参赛队员全部站到己方赛区的报纸上,根据规则,脚不能触碰到报纸以外的地方,这样保持十秒视作该次尝试成功,在主持人指挥下继续将报纸对折,依此继续。比赛开始时,由主持人宣布各参赛队伍进入各自赛区内进行比赛。比赛结束后根据每支参赛队伍的排名给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
2、第二环节:瞎子走路。
每组参赛队伍选出一名成员扮演本环节中瞎子的角色,“瞎子”被要求在比赛过程中用工作人员分发的黑布蒙住眼睛。比赛开始后,“瞎子”需在剩余三名队友的言语指示下顺利通过设定的障碍路,期间队友不得对“瞎子”前行路上的障碍物进行违规变动,否则视作违规,取消本环节比赛资格。障碍路总长50米,障碍物为水瓶。按通过障碍路时间的长短给予各队相应积分。另要求在比赛过程中若“瞎子”碰倒障碍物,边上的三名队员负责重新放置后,“瞎子”需退后一步再继续前行,否则视作无效通过。标准时间设为两分钟,在该时间内达到终点完成比赛的队伍获得5分的基础分。超过两分钟的队伍则不获得基础分。最后根据最终各参赛队伍所用的时间给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
3、第三环节:背气球。
此环节设有长25米的赛道,要求参赛队伍选出两名队员到终点,留下的两名队员被要求在比赛开始前背对背站好且背间留下足够空间让现场工作人员放置一个气球。比赛开始后,起点处的两名队员只能靠背夹着气球前往终点。限时两分钟,在2分钟之内数量多的队伍获胜。过程中气球若被挤破,则要求其回到起点放置气球并重新开始,同时,场上其他组的参赛者照常比赛。从起点出发的两名参赛者成功到达终点后,将气球交给原先在终点的另外两名同伴,然后返回起点,继续将气球运送到终点。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
第四环节、大家来寻宝。
本环节限时3分钟。在到达规定时间时,游戏结束。工作人员事先在轮滑广场周边根据计划在相应地点藏好“宝藏”。参赛队伍选出一名成员到主持人身边随机抽取卡片,在卡片内写有提示信息,提示信息内容就是有关于第一处“宝藏’。全部参赛队伍抽取纸片后,主持人宣布比赛开始,参赛者即可出发寻找“宝藏”。与此同时,计时开始。要求参赛队员在规定时间尽可能多的寻找“宝藏”,每组在将自己所有的宝藏寻找完毕之后,回到出发点。以回到原点时间为该队比赛所用时间。(注:若3分钟内未找完提示单上所有“宝藏”则以规定时间内所找去的宝藏个数给予相应分数。)该环节结束时,由主持人公布该环节各队伍成果。完成提示信息任务的队伍将获得10分的基础分。然后根据每队所用的时间,给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
决赛。
1、第一个环节:心理知识竞答(满分30分)。
此环节共有六套题,每套题中8道选择题,2道填空题。限时3分钟。选择题每题3分,填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分,答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答,测试题目会在大屏幕上播放,回答时答案需统一,否则亦视作答题无效。
2、第二个环节:大学生活之“室友情”--ppt讲解(30分)。
评分标准1、ppt效果(10分)。
2、选手现场效果(5分)。
3、讲解内容(15分)。
3、第三环节:才艺展示(30分)。
在本环节,每组进行才艺展示,才艺展示的内容要求积极向上,能体现当代大学生的精神风貌,由评委老师根据选手表演情况进行打分。
4、第四个环节:默契大考验。
本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员,分开站立,由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问,两队人都要对此进行答题,将各自答案写到写字板上,过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题,规定时间到或选手确认答题结束,由主持人请两位选手同时翻开写字板,出示给观众,同时主持人宣读选手的答案,看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符则不得分。答题结束,亮出答案。由工作人员统计答案,并计分。(例如,你们寝室英语最高分是谁。某学院的a同学回答的是小强,如果该学院b同学的答案和a同学相同,则获得相应的分数)。
八、【奖项设定】。
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行,最终评出一等奖、二等奖、三等各一个,由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。
九、【比赛须知】。
1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排;
5、比赛期间,如要表达对赛事的意见,请与心协人员联系;
6、初赛各个学院需出观众,不得影响比赛现场的正常秩序,所有影响比赛正常进行的行为,心协成员都有权阻止,情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。
7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。
8、要求各二级学院为本次活动出版,要求于初赛前展出。
联系人:王静雪。
李炳辰。
学生处心理咨询中心办公室。
学生处心理协会。
一、主题。
目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方:**学院心理协会。
活动负责人:
三、活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30。
活动地点:
活动参加人员:心理协会会员及**学院大一学生。
四、活动具体安排。
1、前期准备。
a、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
b、安排制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
c、安排为此次活动摄影。
2、具体活动。
由一男()一女()主持此次活动。
()。
五、活动宣传。
需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。
六、电影的选择。
的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。
本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。
意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。
协会的宗旨:
1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识;扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。
2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。
3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。
4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写。
调查报告。
在条件允许时参加校内外交流评选活动。
5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。
1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。
1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;2、学校政教处、团委会的协助;3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导;4、一定的场地:心理咨询室、会议室。
心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长。
心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师。
心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳。
心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超。
心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师。
1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单;
2、制定社团。
规章制度。
学期活动计划社员招募方案3组织会员干部招募选拔,确定会员干事名单。
1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持;【11月10日】。
3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会。
4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示。
3、更新宣传专栏。
4、总结学期工作。
心理社团活动策划书篇六
“了解你我,从这里开始”
沈阳化工大学学生处心理协会
寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,让同学们获得更多的心理知识,培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
沈阳化工大学在校学生
初赛:轮滑广场决赛:大学生活动中心多功能厅
(一)报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准,若人数不符则自行调整,两个寝室为一个男寝一个女寝)
(二)比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和决赛。初赛按抽签分为a、b两场,分两天举行,根据最终得分,取前六名进入决赛。
(三)、比赛流程
初赛
1、主持人开场,并对比赛流程进行介绍;
2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果;
3、第一环节:踩报纸;
4、第二环节:瞎子走路;
5、第三环节:背气球;
7、第四环节:大家来寻宝;
8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。
9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖
决赛
1、主持人开场,宣读比赛规则;
2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序;
3、第一环节:心理知识竞答;
4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创ppt;
5、第三环节:才艺展示;
6、第四环节:默契大比拼;
7、主持人宣布比赛得分及结果,由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影,宣告比赛结束。
(四)比赛题型说明
初赛
1、第一环节:踩报纸
2、第二环节:瞎子走路
3、第三环节:背气球
4、第四环节、大家来寻宝
决赛
1、第一个环节:心理知识竞答(满分30分)
此环节共有六套题,每套题中8道选择题,2道填空题。3分钟。选择题每题3分,填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分,答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答,测试题目会在大屏幕上播放,回答时答案需统一,否则亦视作答题无效。
2、第二个环节:大学生活之“室友情”xxppt讲解(30分)
3、本环节每队选派一名代表成员依次上场,内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的,感人的,积极正面的故事用ppt加讲解的形式,5分钟。讲解内容要求积极向上,体现出自己寝室独有的优点和特点。
评分标准
1、ppt效果(10分)
2、选手现场效果(5分)
3、讲解内容(15分)
3、第三环节:才艺展示(30分)
在本环节,每组进行才艺展示,才艺展示的内容要求积极向上,能体现当代大学生的精神风貌,由评委老师根据选手表演情况进行打分。
4、第四个环节:默契大考验
本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员,分开站立,由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问,两队人都要对此进行答题,将各自答案写到写字板上,过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题,规定时间到或选手确认答题结束,由主持人请两位选手同时翻开写字板,出示给观众,同时主持人宣读选手的答案,看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符则不得分。答题结束,亮出答案。由工作人员统计答案,并计分。(例如,你们寝室英语分是谁。某学院的a同学回答的是小强,如果该学院b同学的答案和a同学相同,则获得相应的分数)。
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行,最终评出一等奖、二等奖、三等各一个,由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。
1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排;
5、比赛期间,如要表达对赛事的意见,请与心协人员联系;
6、初赛各个学院需出观众,不得影响比赛现场的正常秩序,所有影响比赛正常进行的行为,心协成员都有权阻止,情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。
7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。
8、要求各二级学院为本次活动出版,要求于初赛前展出。
心理社团活动策划书篇七
为总结回顾中国青年志愿者行动20年发展的蓬勃历程,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,响应团中央和校团委的号召,构建和谐的社会主义文化新环境,丰富社区居民的精神活,同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识。我们结合自己社团的实际情况和发展宗旨,制定了如下活动策划:
“爱心献社会,温暖在社区”
西建大心理健康协会全体成员
20xx年12月开始
西安建筑科技大学南院社区
社区全体居民
共青团西安建筑科技大学委员会
西安建筑科技大学社团联合会
西安建筑科技大学心理健康协会
1、开展心灵小站服务
在活动期间,成立专门的心灵小站,站长由指导老师袁庆华老师兼任,成员由协会中心理知识和心理素质很好的同学担当,定期去社区或者居民家中普及心理健康知识,传播心理健康观念,满足不同家庭、人群的心理健康需求,为广大社区居民提供心理咨询、辅导、治疗、交流和帮助;同时开展心理健康巡回宣讲活动,深入拓展宣传面,使心理健康理念、知识等深入人心。开展多种寓教于乐的心理健康宣传教育活动,如心理健康家庭大动员、心理健康伴我行等征文、读书、知识竞赛、演讲等活动,使心理健康被人们广泛关注,并引起共鸣。同时开通热线(可以是小站成员的电话,也可以是心理指导中心的电话),尽量方便居民的随时随地地咨询。
2、定时制作板报或宣传册
利用现有的资源,结合自己所学和所知以及相关的资料,以及居民的实际生活情况,定期为居民制作“青春期心理”,“老年人心理健康”,“人际关系”,“压力和情绪的控制”等心理主题活动,以满足居民寻找心理帮助的需要,为广大居民宣传各种健康,心理常识,尤其是常见心理病,常见心理问题的指导和疏通。同时制作宣传小册,通过一些实际案例来告诉居民碰到一些情时应该怎样调节自己,以及怎样正确的对老人进行心理护理。
3、心理与生理的统一
联合红十字会,通过他们联系校医院,把心理健康与生理健康结合起来,对一些可能出现的病症进行宣传怎样预防,以及怎样面对的技巧,做到全身心的健康与防护。
4、心理话剧
在各方面条件允许的条件下,通过与大学生艺术团,话剧社联系,共同举办心理话剧,通过表演来生动刻画遇到心理问题时,人的内心的活动,让人有一种身临其境的感觉,与之引起共鸣。同时向居民传达解决的办法和技巧。
(一)、准备阶段(12月3日—12月10日)
通过与社区居委会,离退休办相关工作人员进行对接,确定相关事宜,组织收集空巢老人、需要辅导的对象等服务信息。
(二)、宣传阶段
1、集中宣传:通过社联在社区内设定宣传咨询点。
2、宣传内容:制作相应的海报,内附社团特性、服务内容,服务周期等信息。
3、宣传形式:设立宣传咨询台、宣传板、散发宣传单、墙报、广播、现场讲解等多种形式。
(三)、动员阶段
在社团内部进行积极动员成员参加该项活动,选出相应的志愿者,对其安排任务,以及他们应该承担的责任。
(四)实施阶段
按照前期策划,各个成员各司其职,在校团委和社联的引领下,积极的开展相应的活动。
按实际情况进行安排和调整
根据实际活动而定。
心理社团活动策划书篇八
为总结回顾中国青年志愿者行动xx年发展的蓬勃历程,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,响应团中央和校团委的号召,构建和谐的社会主义文化新环境,丰富社区居民的精神活,同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识。我们结合自己社团的实际情况和发展宗旨,制定了如下活动策划:
“爱心献社会,温暖在社区”
西建大心理健康协会全体成员
20xx年12月开始
西安建筑科技大学南院社区
社区全体居民
共青团西安建筑科技大学委员会
西安建筑科技大学社团联合会
西安建筑科技大学心理健康协会
1、开展心灵小站服务
在活动期间,成立专门的心灵小站,站长由指导老师袁庆华老师兼任,成员由协会中心理知识和心理素质很好的同学担当,定期去社区或者居民家中普及心理健康知识,传播心理健康观念,满足不同家庭、人群的心理健康需求,为广大社区居民提供心理咨询、辅导、治疗、交流和帮助;同时开展心理健康巡回宣讲活动,深入拓展宣传面,使心理健康理念、知识等深入人心。开展多种寓教于乐的心理健康宣传教育活动,如心理健康家庭大动员、心理健康伴我行等征文、读书、知识竞赛、演讲等活动,使心理健康被人们广泛关注,并引起共鸣。同时开通热线(可以是小站成员的电话,也可以是心理指导中心的电话),尽量方便居民的随时随地地咨询。
2、定时制作板报或宣传册
利用现有的资源,结合自己所学和所知以及相关的资料,以及居民的实际生活情况,定期为居民制作“青春期心理”,“老年人心理健康”,“人际关系”,“压力和情绪的控制”等心理主题活动,以满足居民寻找心理帮助的需要,为广大居民宣传各种健康,心理常识,尤其是常见心理病,常见心理问题的指导和疏通。同时制作宣传小册,通过一些实际案例来告诉居民碰到一些情时应该怎样调节自己,以及怎样正确的对老人进行心理护理。
3、心理与生理的统一
联合红十字会,通过他们联系校医院,把心理健康与生理健康结合起来,对一些可能出现的病症进行宣传怎样预防,以及怎样面对的技巧,做到全身心的健康与防护。
4、心理话剧
在各方面条件允许的条件下,通过与大学生艺术团,话剧社联系,共同举办心理话剧,通过表演来生动刻画遇到心理问题时,人的内心的活动,让人有一种身临其境的感觉,与之引起共鸣。同时向居民传达解决的办法和技巧。
(一)、准备阶段(12月3日—12月10日)
通过与社区居委会,离退休办相关工作人员进行对接,确定相关事宜,组织收集空巢老人、需要辅导的对象等服务信息。
(二)、宣传阶段
1、集中宣传:通过社联在社区内设定宣传咨询点。
2、宣传内容:制作相应的海报,内附社团特性、服务内容,服务周期等信息。
3、宣传形式:设立宣传咨询台、宣传板、散发宣传单、墙报、广播、现场讲解等多种形式。
(三)、动员阶段
在社团内部进行积极动员成员参加该项活动,选出相应的志愿者,对其安排任务,以及他们应该承担的责任。
(四)实施阶段
按照前期策划,各个成员各司其职,在校团委和社联的引领下,积极的开展相应的活动。
按实际情况进行安排和调整
根据实际活动而定
心理社团活动策划书篇九
一、【活动主题】“了解你我,从这里开始”
二、【活动主办方】沈阳化工大学学生处心理协会。
三、【活动目的】。
寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,让同学们获得更多的心理知识,培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
四、【参赛对象】沈阳化工大学在校学生。
五、【比赛时间】。
六、【比赛地点】。
初赛:轮滑广场决赛:大学生活动中心多功能厅。
七、【活动要求】。
(一)报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准,若人数不符则自行调整,两个寝室为一个男寝一个女寝)。
(二)比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和决赛。初赛按抽签分为a、b两场,分两天举行,根据最终得分,取前六名进入决赛。
(三)、比赛流程。
初赛。
1、主持人开场,并对比赛流程进行介绍;
2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果;
3、第一环节:踩报纸;
4、第二环节:瞎子走路;
5、第三环节:背气球;
7、第四环节:大家来寻宝;
8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。
9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖。
决赛。
1、主持人开场,宣读比赛规则;
2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序;
3、第一环节:心理知识竞答;
4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创ppt;
5、第三环节:才艺展示;
6、第四环节:默契大比拼;
7、主持人宣布比赛得分及结果,由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影,宣告比赛结束。
(四)比赛题型说明。
初赛。
1、第一环节:踩报纸。
2、第二环节:瞎子走路。
3、第三环节:背气球。
第四环节、大家来寻宝。
决赛。
1、第一个环节:心理知识竞答(满分30分)。
此环节共有六套题,每套题中8道选择题,2道填空题。3分钟。选择题每题3分,填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分,答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答,测试题目会在大屏幕上播放,回答时答案需统一,否则亦视作答题无效。
2、第二个环节:大学生活之“室友情”--ppt讲解(30分)。
评分标准1、ppt效果(10分)。
2、选手现场效果(5分)。
3、讲解内容(15分)。
3、第三环节:才艺展示(30分)。
在本环节,每组进行才艺展示,才艺展示的内容要求积极向上,能体现当代大学生的精神风貌,由评委老师根据选手表演情况进行打分。
4、第四个环节:默契大考验。
本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员,分开站立,由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问,两队人都要对此进行答题,将各自答案写到写字板上,过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题,规定时间到或选手确认答题结束,由主持人请两位选手同时翻开写字板,出示给观众,同时主持人宣读选手的答案,看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符则不得分。答题结束,亮出答案。由工作人员统计答案,并计分。(例如,你们寝室英语分是谁。某学院的a同学回答的是小强,如果该学院b同学的答案和a同学相同,则获得相应的分数)。
八、【奖项设定】。
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行,最终评出一等奖、二等奖、三等各一个,由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。
九、【比赛须知】。
1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排;
5、比赛期间,如要表达对赛事的意见,请与心协人员联系;
6、初赛各个学院需出观众,不得影响比赛现场的正常秩序,所有影响比赛正常进行的行为,心协成员都有权阻止,情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。
7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。
8、要求各二级学院为本次活动出版,要求于初赛前展出。
联系人:王静雪。
李炳辰。
学生处心理咨询中心办公室。
学生处心理协会。
篇二。
一、主题。
目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方:**学院心理协会。
活动负责人:
三、活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30。
活动地点:
活动参加人员:心理协会会员及**学院大一学生。
四、活动具体安排。
1、前期准备。
a、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
b、安排制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
c、安排为此次活动摄影。
2、具体活动。
由一男()一女()主持此次活动。
()。
五、活动宣传。
需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。
六、电影的选择。
的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
心理社团活动策划书篇十
活动主题:“增进交流,提高团队凝聚力”
活动目的:
1、使团体成员积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量。
2、使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处。
3、使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的工作中继续发扬合作精神。
活动对象:江苏建筑职业技术学院心理协会成员。
活动场地:待定。
准备材料:报纸若干张。
活动时间:50分钟。
活动过程:
一、导入。
在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”,营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的,并说明保密规定。
二、破冰之旅——大风吹。
活动目的:让学生放松身心,并打乱学生所站位置,便于之后活动的顺利展开。
活动时间:10分钟。
活动程序:
备注:可「吹」的资料:戴手表的人、扎辫子的人、穿x颜色衣服的人…做四组游戏。
三、团体智慧——心有千千结。
活动目的:让同学们体验团结与合作的力量,从而增强集体凝聚力。
活动时间:20分钟。
活动规则:a、同学间手拉手围成圆圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。
b、记住后,当听到主持人说放手时,大家立刻放手,并在一定范围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家都立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。
c、当手牵住后,再一定时间内恢复到起初的完整的圈。
分享感受:
(1)一开始面对这个复杂的“结”时,感觉是怎样的?
(3)要想解开这个结,靠的是什么?
四、团队合作——同舟共济。
活动规则:每6人一组,每一组的圈内放上一张报纸,要求每组的所有成员同时站在报纸上,尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出方案。再请各小组派人将报纸对折,比较各小组用时。如此下去,不断将报纸对折,让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。
分享感受:
(1)描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的?
(2)在此次活动中哪些是让你印象深刻的?之前有无类似这样的感受?
五、结束——相亲相爱一家人。
让学生发表在此次活动的感受,主持人总结学生在此次活动中的表现,让学生之间相互拥抱,并说“有你们真好!”以此结束本次的活动。
设计人:吴师。
心理社团活动策划书篇十一
策划书。
即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。学校心理社团活动策划书,我们来看看下文。
“了解你我,从这里开始”
沈阳化工大学学生处心理协会。
寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,让同学们获得更多的心理知识,培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
沈阳化工大学在校学生。
初赛时间:20xx年5月11日---5月12日下午13:00。
决赛时间:20xx年5月22日下午15:00。
初赛:轮滑广场决赛:大学生活动中心多功能厅。
(一)报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准,若人数不符则自行调整,两个寝室为一个男寝一个女寝)。
(二)比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和决赛。初赛按抽签分为a、b两场,分两天举行,根据最终得分,取前六名进入决赛。
(三)、比赛流程。
初赛。
1、主持人开场,并对比赛流程进行介绍;
2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果;
3、第一环节:踩报纸;
4、第二环节:瞎子走路;
5、第三环节:背气球;
7、第四环节:大家来寻宝;
8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。
9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖。
决赛。
1、主持人开场,宣读比赛规则;
2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序;
3、第一环节:心理知识竞答;
4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创ppt;
5、第三环节:才艺展示;
6、第四环节:默契大比拼;
7、主持人宣布比赛得分及结果,由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影,宣告比赛结束。
(四)比赛题型说明。
初赛。
1、第一环节:踩报纸。
现场工作人员划定十六支参赛队伍对应比赛区域,将准备的十六张a2大小、质地一样的报纸展开摊放在各赛区地上,规则是要求参赛队员全部站到己方赛区的报纸上,根据规则,脚不能触碰到报纸以外的地方,这样保持十秒视作该次尝试成功,在主持人指挥下继续将报纸对折,依此继续。比赛开始时,由主持人宣布各参赛队伍进入各自赛区内进行比赛。比赛结束后根据每支参赛队伍的排名给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
2、第二环节:瞎子走路。
每组参赛队伍选出一名成员扮演本环节中瞎子的角色,“瞎子”被要求在比赛过程中用工作人员分发的黑布蒙住眼睛。比赛开始后,“瞎子”需在剩余三名队友的言语指示下顺利通过设定的障碍路,期间队友不得对“瞎子”前行路上的障碍物进行违规变动,否则视作违规,取消本环节比赛资格。障碍路总长50米,障碍物为水瓶。按通过障碍路时间的长短给予各队相应积分。另要求在比赛过程中若“瞎子”碰倒障碍物,边上的三名队员负责重新放置后,“瞎子”需退后一步再继续前行,否则视作无效通过。标准时间设为两分钟,在该时间内达到终点完成比赛的队伍获得5分的基础分。超过两分钟的队伍则不获得基础分。最后根据最终各参赛队伍所用的时间给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
3、第三环节:背气球。
此环节设有长25米的赛道,要求参赛队伍选出两名队员到终点,留下的两名队员被要求在比赛开始前背对背站好且背间留下足够空间让现场工作人员放置一个气球。比赛开始后,起点处的两名队员只能靠背夹着气球前往终点。限时两分钟,在2分钟之内数量多的队伍获胜。过程中气球若被挤破,则要求其回到起点放置气球并重新开始,同时,场上其他组的参赛者照常比赛。从起点出发的两名参赛者成功到达终点后,将气球交给原先在终点的另外两名同伴,然后返回起点,继续将气球运送到终点。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
第四环节、大家来寻宝。
本环节限时3分钟。在到达规定时间时,游戏结束。工作人员事先在轮滑广场周边根据计划在相应地点藏好“宝藏”。参赛队伍选出一名成员到主持人身边随机抽取卡片,在卡片内写有提示信息,提示信息内容就是有关于第一处“宝藏’。全部参赛队伍抽取纸片后,主持人宣布比赛开始,参赛者即可出发寻找“宝藏”。与此同时,计时开始。要求参赛队员在规定时间尽可能多的寻找“宝藏”,每组在将自己所有的宝藏寻找完毕之后,回到出发点。以回到原点时间为该队比赛所用时间。(注:若3分钟内未找完提示单上所有“宝藏”则以规定时间内所找去的宝藏个数给予相应分数。)该环节结束时,由主持人公布该环节各队伍成果。完成提示信息任务的队伍将获得10分的基础分。然后根据每队所用的时间,给予相应的分数。第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名15,第五名14分,第六名13分,第七名12分,第八名11分,第七名10分,第八名9分,第九名8分。第十名7分,第十一名6分。第十二名5分,第十三名4分,第十四名3分,第十五名2分,第十六名1分。
决赛。
1、第一个环节:心理知识竞答(满分30分)。
此环节共有六套题,每套题中8道选择题,2道填空题。限时3分钟。选择题每题3分,填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分,答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答,测试题目会在大屏幕上播放,回答时答案需统一,否则亦视作答题无效。
2、第二个环节:大学生活之“室友情”--ppt讲解(30分)。
评分标准1、ppt效果(10分)。
2、选手现场效果(5分)。
3、讲解内容(15分)。
3、第三环节:才艺展示(30分)。
在本环节,每组进行才艺展示,才艺展示的内容要求积极向上,能体现当代大学生的精神风貌,由评委老师根据选手表演情况进行打分。
4、第四个环节:默契大考验。
本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员,分开站立,由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问,两队人都要对此进行答题,将各自答案写到写字板上,过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题,规定时间到或选手确认答题结束,由主持人请两位选手同时翻开写字板,出示给观众,同时主持人宣读选手的答案,看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符则不得分。答题结束,亮出答案。由工作人员统计答案,并计分。(例如,你们寝室英语最高分是谁。某学院的a同学回答的是小强,如果该学院b同学的答案和a同学相同,则获得相应的分数)。
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行,最终评出一等奖、二等奖、三等各一个,由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。
1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排;
5、比赛期间,如要表达对赛事的意见,请与心协人员联系;
6、初赛各个学院需出观众,不得影响比赛现场的正常秩序,所有影响比赛正常进行的行为,心协成员都有权阻止,情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。
7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。
8、要求各二级学院为本次活动出版,要求于初赛前展出。
联系人:王静雪。
李炳辰。
目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。
活动负责人:
活动地点:
活动参加人员:心理协会会员及**学院大一学生。
1、前期准备。
a、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
b、安排制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
c、安排为此次活动摄影。
2、具体活动。
由一男()一女()主持此次活动。
()。
需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。
的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。
本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。
意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。
协会的宗旨:
1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识;扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。
2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。
3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。
4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写。
调查报告。
在条件允许时参加校内外交流评选活动。
5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。
1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。
1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;2、学校政教处、团委会的协助;3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导;4、一定的场地:心理咨询室、会议室。
心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长。
心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师。
心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳。
心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超。
心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师。
1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单;|2、制定社团。
规章制度。
学期活动计划社员招募方案3组织会员干部招募选拔,确定会员干事名单。
1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持;【11月10日】2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法;【11月15-17日】4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长。
寄语。
3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会。
4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示。
高州三中初中部心乐园协会。
心理社团活动策划书篇十二
(一)本协会举办“新生杯”棋类大赛,是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动,培养同学们对智力竞技文化活动的.热情。在校内营造体育类节目艺术氛围,从而丰富在校大学校园文化生活,活跃校园竞技气氛。
(二)我协会秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!
(三)活动的举办是面向全校范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用,同时也会对棋子跟纸牌竞技拓展了一个新的空间。
(一)棋类是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。
(二)雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。
(三)棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目,在上世纪1961年,国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代,棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。
本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件,和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类:
(一)象棋。
(二)跳棋。
(三)五子棋。
(四)军旗。
在校全体学生。
11月20日(星期六)——11月21日(星期日)。
11月20日上午:
9:00—12:00。
在第3活动室举行象棋的选拔赛;在第1活动室举行跳棋的比赛。
11月20日下午:
14:30—17:30。
在第3活动室举行象棋的决赛;在第1活动室举行军旗比赛。
11月21日上午:
9:00—12:00。
举行五子棋比赛。
动地点:第三活动室——第一活动室。
(一)宣传。
1、宣传时间:11月15号到11月19号。
2、宣传方式:
海报:海报要求简练,主题突出,提供的信息确保无误。
宣传单:内容要求引人,具有感染力以及较强的宣传力度。
(二)接受报名。
1、设点报名:报名点食堂门口。
负责人:xxxxxx。
2、电话报名:。
负责人:xxx。
联系方式:
负责人:xxx。
联系方式:
(四)比赛流程。
参照附件。
象棋赛。
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状。
优胜奖若干名,奖状。
跳棋赛。
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状。
优胜奖若干名,奖状。
五子棋。
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状。
优胜奖若干名,奖状。
军棋。
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状。
优胜奖若干名,奖状。
场地组:黄国谈陈宁梁创乐仲燕娜周波贺建龙。
摄影组:邓梦如石新宇薛丽英。
签到组:姚东栋黄雅——负责参赛选手的签到及抽签。
象棋组、五子棋:覃全靓邓绍江韦善发——判兼记录比赛结果。
跳棋、军棋:陆艳丽郭积勇黎柳秀——兼记录比赛结果。
应急组:吴学文陈利珍吴现林乔继法麻新发——发事件的处理所有人员各斯其位,灵活调动,相互照应!
1、报名表、登分表、记分表。
10元。
2、海报。
10元。
3、横幅。
40元。
4、宣传单。
30元。
5、活动奖品设置及奖状。
60元。
6、其他不可预测费用。
15元。
本次活动费用共计。
165元。
(一)为获胜者颁发奖品及奖状。
(二)费用处理。
(三)书面总结。
(四)比赛结束后,我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。
给获奖同学颁奖。
策划书:广西师范大学经济管理学院棋子跟纸牌联合会。
心理社团活动策划书篇十三
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指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
活动目标:
1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;
4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;
社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。
干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。
教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。
活动时间:
星期一第八节课
活动地点:
每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。
心理社团活动策划书篇十四
1.华尔兹(慢三步)。
2.探戈舞。
3.维也纳华尔兹(快三步)。
4.北京平四步。
5.社交伦巴舞。
6.布鲁斯(慢四步)。
7.快步舞。
8.肚皮舞。
零基础扫盲课,诚邀你来体验!
招新地点:北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)。
招新时间:
周三18:30~21:30(提高班)。
周日15:00~17:00(扫盲班)。
周日18:30~21:30(初级班)。
报名方式:
现场报名:请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的.招新活动!
电话报名:
北一区及北二区:刘139。
校本部:何139×。
备注:
1.原则上有无基础均可,本研不限。
2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的同学,特别欢迎男生报名。
3.女生自备高跟鞋,男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。
4.鼓励自备舞伴,男女搭配优先。
本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队,代表学校参加本赛季各级比赛。
心理社团活动策划书篇十五
一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。
面向全校同学。
1、二楼取款机旁(xx号至15号,中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)
2、向各班班长报名
3、到团委办公室报名
4、发送信息到xxxxxx报名
5、报名需注明班级,课室号,。姓名
b栋b201(团委办公室旁)
xx年4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)
策划主办方:校团委新蕾文学社
1、透过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂
2、透过广播站,记协,校修改部宣传报道
3、透过宣传单到各个班级宣传
(一)参赛者
1、参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需持续赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品
2、稿纸,草稿统一发放,笔自备
3、参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者
4、赛者务必遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格
5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料
6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留
7、比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律
(二)评审
1、文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审
2、审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料
3、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行
一等奖1名80元+证书
二等奖2名各50元+证书
三等奖3名各20元+证书
1、稿纸+草稿以及其他费用80元
2、奖金:240
3、合计:320
1、活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序
2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明
3、接待服务工作要细致到位
4、活动会场的布置要清晰了然
5、活动过程要互相配合团结合作
新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团
1、比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失
3、拍照做纪念留档以备校刊资料
心理社团活动策划书篇十六
歌舞青春放飞梦想。
新经济时代的到来,全球经济一体化的趋势,让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁,营造惠园浓厚的it文化氛围。为了强化同学们计算机操作技能的提高,进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求,充分展示大学生的精神文明建设,体现江西农业大学精神文明建设成果,丰富在校大学生的课余生活。
20xx年x月—20xx年x月。
xx农业大学在校大学生。
主办单位:xx软件信息协会;
协办单位:
计算机协会;
240星辰动漫协会;
ld景观设计协会;
野人定向协会;
职师电子协会。
1、优秀软件作品展示(为期一天)。
简要说明:展示历届优秀学生的软件相关的作品,激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。
2、计算机基础知识大赛(为期一个月)。
简要说明:21世纪,信息化已经成为主导人类社会进程的.洪流,作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质,为广大同学提供一个展现自我才华的平台,普及计算机基础知识,丰富大学生课余文化生活。
3、网页设计大赛(为期三个月)。
简要说明:在计算机迅速发展的今天,网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体,网页也随之成为人们获取信息的窗口,为了普及广大学生的网页制作技能,特举行网页设计大赛。
4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)。
简要说明:为了推进当代大学生艺术教育工作,展示艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,提高审美修养和人文素养,为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。
5、义务维修活动(永久)。
简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神,发扬我校同学服务同学,奉献校园的精神,进一步加强大学生动手实践能力,构建和谐校园,繁荣校园文化。
(一)组织发动阶段(xx年xx月初)。
xx年12月初,向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等,各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。
(二)统一报名阶段(xx年xx月初)。
在艺术节启动的开始,启动统一报名,针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。
(三)作品准备阶段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)。
xx年xx月份,xx年xx、xx(xx、xx)月份,报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日,自行进行软件设计制作。
(四)半成品审核阶段(xx年xx月份)。
2月上旬,e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督,对于那些确定将无法按时完成的作品,取消其参赛资格。
(五)组织申报和评审阶段(xx年xx、xx月份)。
心理社团活动策划书篇十七
让心灵回归自然,让数码拍出精彩!
二、活动目的
使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。
三、活动时间及地点
xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园
四、活动对象
襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。
五、活动内容
1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。
2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。
3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。
4、活动外拍,对外拍作品进行点评。
六、活动安排
1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。
2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。
3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)
4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。
5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女):
其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。
6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。
7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。
8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。
9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。
七、资金预算
1、买宣传海报10张:25元
2、胶水三瓶:9元
3、活动买水果:50元
4、买活动奖品:50元
5、理事会成员门票费用等:100
6、证书打印(20张):30元
7、制作宣传喷绘一张:85元
共计:349元
其中会员的门票费用20元,非会员25元。
八、活动奖励
本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。
社团活动策划书
一,活动题目
春季分组登山比赛
二,活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
三,活动前期准备
四,活动内容
将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组.
五,活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
六,活动总结
通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.
xx社团策划部
x年x月x日
“创意show无极限”社团活动策划书
一、活动引言
由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!二、活动名称创意show无极限三、活动口号万方天地,创意舞台,nothingisimpossible!!!四、活动形式预赛,决赛五、活动地点预赛地点:实验楼五楼决赛地点:河南理工万方科技学院小礼堂六、活动单位主办:河南理工大学万方科技学院团委承办:社团联合会策划协办:大学生创意社六、活动时间预赛场:xx年4月9日下午3:00决赛场:xx年4月13日晚7:00七、参与团队社团:创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系八、活动要求1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。
3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)
6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。九、活动安排1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。2、召开社团全体会议,分配各项任务。3、于xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2*2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。3、于xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。4、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。十、活动流程1、xx年4月9日预赛场i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长ii、所有的节目抽签决定出场顺序iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分iv、抽选前八个节目进入决赛场2、xx年4月13日决赛场i、此轮的评委是邀请的老师ii、所有节目抽签决定出场顺序iii、最后的决赛,选出评委给分的前三名iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,表演奖和原创奖十一、作品要求及评分细则评委评分细则(10.00分制):
名称歌曲类节目语言类节目舞蹈类节目评分标准1、曲目内容及演唱形式(2.00分);所选歌曲内容健康、积极向上;曲目演唱的形式新颖有创意。2、演唱技巧(5.00分);音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍,吐清晰。3、演唱整体效果(2.00分);演唱与音乐伴奏有机的融为一体。表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。4、形象包装(1.00分);演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果;服装造型符合所选歌曲的演唱。1、节目内容(2.00分);思想健康、主题鲜明;能展现大学生的`精神风貌。2、表演状态(2.00分);表演动作到位、恰当、得体;表情自然、大方,感染力强。3、表演艺术水平(5.00分);声调准确、语言流畅;朗读吐清晰;音量控制适中。4、演员仪表(1.00分);服装整齐,化妆到位。1、舞蹈内容及形式(2.00分);舞蹈动作的选用高雅、积极健康;舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新颖有创意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作温和音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。3、舞蹈的整体效果(2.00分);整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵;舞蹈表演具有时代感和艺术性、书法健康情怀,能够突出学生风采;唔到整体表演动作处理得当,表演者精神饱满。4、形象包装(1.00分);服装造型服和舞蹈表演形式;表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质。
社团活动策划书范文模板
你要明确你活动策划的原则:
1切实保障会员利益这个是作为学生社团所必须要考虑的东西
2目的性你要明确你活动举办的最终和最重要的目的是什么
然后你要把握活动计划的整体步骤应该怎么走
1根据会员意向确定活动种类、活动方向这个可以通过小规模的调查等方式来开展
2确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件
3确定大体活动流程把活动分成几个大块来作
6确定活动预算
最后就是活动策划书的书写了一般来说可以以这样的步骤来进行:
标题
框架目标(活动需要达到的最终目标最终结果)
框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)
工作分解预案(包括下面四个部分内容)
1流程图也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程
4时间推进表详细的直观的表格形式的时间推进方案明确什么时间之内由什么人作什么工作
活动预算周密调查市场价格确定每一项开支的数目以及方式等
补充如果有条件的话,可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容
另外这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后,还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案。
1.
标准社团活动策划书、社团活动策划书
2.
社团活动策划书方案
3.
学校社团活动策划书
4.
社团活动月的策划书
5.
关于社团活动策划书
6.
英语社团活动策划书
7.
2018社团活动策划书
8.
社团活动策划书2018
心理社团活动策划书篇十八
每年的六月五日为世界环境日,今年中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园生态中国”世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机。
因此,在第三十八个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与中国国家地理环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式。使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
美丽或伤痛,在于我们的行动。
二
1杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。
通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用,只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。
1。图片展:
(2)图片来源:寻求中国国家地理,自然之友,绿色和平的支持。
(3)场地:向学校申请,拟在学子楼广场。
(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
(5)时间:6月5日至7日。
2。发放传单:
(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
(2)场地:食堂门口及人员流量大的地方。
(3)经费:用于印制传单,工作人员福利。
(4)时间:早中晚人流高峰期。
(5)传单数量:视经费而定,200张以上。
3。签名支持:
(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名。
(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。
(3)经费:横幅,签名笔,人员福利。
(4)时间:6月5日中午。
(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。
1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。
2总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。
3“环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。
46月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)。
5下学期拟举办以下活动:
(2)绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源。(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源)。
(3)热爱,所以保护——————认识学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱。爱是保护的动力。(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)。
(4)认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式。共介绍3—5个。(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支。请求学校提供场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参加)。
(5)下学期计划一共组织5———7次较大活动,除上述活动外其他待定。
活动各种各样,但是万变不离其宗。要写一篇活动总结,主要有以下一些步骤。
首先,介绍活动的基本情况是怎样的。将活动的准备过程及具体的实施过程描述清楚。
其次,本次活动主要针对目标或结果实行了怎样的措施。
第三,说成效。组办了本次活动取得了怎样的成效。是否达到预期效果。效果如何。
第四,活动的特别之处。与其他活动,或者往次活动的不同之处。有何特点。
第五,总结活动中存在的问题和不足。筹备中、或组织上、或举办的过程中有任何的不足之处、不完善之处。
第六,下一步如何打算,或者在以后的活动中,打算怎样更好的组织。
按这样的步骤,基本上一个全面的活动总结就出来了。根据活动的主题或者内容不同,也可以有相应的变化,增减。
标题:
首部:
主题:
人员:
流程:
正文:
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
经费:署名和日期
附:
第一部分:活动简介。
第二部分:社会问题观察。
1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇?
3、活动中有哪些限制因素?
4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。
5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。
第三部分:案例收集。
列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。
1、活动直接人群和人数。
3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。
4、是否有后续活动计划?
第五部分:财务报告。
第六部分:附件或专题分析报告。如问卷调查的数据和问题分析。
心理社团活动策划书篇十九
衍纸画是一种美术手工制作,小学生可爱而纯真。从他们的身上可以看到无限的开发潜力,同时在家倍受父母长辈的疼爱,不会动手干活,更别说是独自完成手工制作了。
通过开发这门校本课程,一是帮助孩子提高自己动手的能力;
二是提高孩子们对生活的热爱、对美的无限追求;
三是不断的发展孩子的特长和兴趣;四是帮助孩子们树立学习的信心、感受学校的美好、体味同学间的友谊。
1、培养审美理念。审美体验是审美过程中所产生的心理效应。教学的各项内容各个环节中。应该注意活泼趣味的个性创作。创设艺术化的教学氛围,师生共同感受艺术的魅力,从而完善学生良好的个性心理和完美的人格。
2、注重实践能力的培养。衍纸画是实践性、操作性很强的艺术活动。教学中应充分发挥学生的潜能,激励学生主动地参加集体、小组、社会的实践活动,进行探索性的学习,在活动中获取新的知识。
3、注重全面发展和个性形成。培养每个学生的创作意识和表现能力,充分发挥学生的个性特点,使学生在自由的创作中获得个性表达。
衍纸俗称卷纸。以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来,成为一个个小“零件”,再将形状各不相同的小零件组合创作,形成不同的画面。衍纸的表现力丰富,极具装饰性,而它的做法却很简单。细细的纸条,通过我们的卷、捏和拼贴,就会成为一件令人惊奇的艺术品。衍纸画的表现范围很广泛,从平面到立体的材料上都可以尽情的发挥自己的艺术才华。
衍纸是一门非常古老的手工艺,有很多资料都显示纸艺来源于古埃及。衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握,欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的,会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺,之后是随着殖民而进入北美洲的。
1.衍纸画工具:剪刀、白乳胶、卷纸器、铅笔或其他笔、直尺、模具板、美工刀、镊子等等。
2.衍纸画的材料很简单:彩色纸条。彩色纸条是我们衍纸的材料,比较大的文具店或美工商店都有售,规格一般是5毫米宽的,也有3毫米、6毫米的。如果买不到也不要紧,我们照样能自己做。一张彩纸,用笔和直尺画出5毫米的平行线,并沿线用美工刀划开即可。只要纸张材质不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要买彩纸的话,丹迪纸应该是不错的选择。
3.衍纸的基本造型
半圆形——首先制作一个松些的圆形,然后在两个角进行捏压,得出明显的两个角
旋涡钻石形——先做个送的圆形,然后在两端捏出两个角,然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。
4.衍纸画的制作步骤
1、构思,并在草稿纸上画出草图;
2、制作各部分小零件;
3、将各部分小零件按图样摆放在卡纸上;
4、固定;
5、装裱完成。
一学年(每周一课时)16课时
1、以点带面,以优促特:
由于小学生对手工制作的动手操作能力不同、领悟能力有限,所以应给稍有进步的学生以大力的鼓励和支持,以一点的优势带动全体学生向其靠拢。使领悟能力和动手能力都比较强的学生在制作活动中更有自信,充分发挥其特长。
2、增进交流,相互学习:
经常开展交流活动,让孩子们畅所欲言,谈制作的感受,讲制作时的技巧和应注意的问题,说制作时的想法和感受以及提出更好的建议。这样不仅能增进学生之间的交流和友谊,更能增强学生的语言表达能力和相互学习的强烈意愿。
3、提高观察能力,作个有心人:
小学生的观察能力是非常有限的,对一种事物的观察往往不能很好的集中精力,甚至从来就不好好的去观察。因此,我要多提供观察的图画和机会,帮助孩子提高观察事物的能力,让孩子们在观察中感受生活。
心理社团活动策划书篇二十
响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。
广东xx学院xx年科技节组委会
大学城团工委 学生会
学院团总支学生会
同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1、参赛对象:学院在校班级学生。
2、参赛时间:为期小天初定为x月xx-xx日。
3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁。
4、参赛条件:
以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。
1.注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。
2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金。一切交易必须填开收据。
3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元。交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。
心理社团活动策划书篇二十一
3、社员登记表等材料及后期处理费用:50元。
4、活动后勤费用:100元。
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心理社团活动策划书篇二十二
活动背景:"感恩节"作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日"感恩节"开展一系列围绕"感恩"为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
江西交通学院建筑系团总支青协。
江西交通学院全院师生。
综合楼门口以及第二食堂门口。
"系丝带爱心花,传祝愿",活动。
提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
20xx年11月25日中午。
"系丝带爱心花,传祝愿"活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发"黄丝带"和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在"黄丝带"上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵"感恩树"上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的"感恩树"上,并拍照留念。
"系丝带爱心花,传祝愿"活动。
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;(廖声阳张敏)。
活动场地负责人员(张京);。
横幅1人负责(付德涛);。
海报宣传组负责(付德涛);。
材料准备4人(组织部);。
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);。
安排现场秩序维护人员(刘明明);。
签到人员(吕宗锋);。
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);。
折花培训指导人员(刘虹);。
后勤负责人员(周冬冬);。
摄影负责人员(张文涛)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;。
2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80。
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园。
11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合。
2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义。
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。
天气情况,活动时间,制作"花"所需的材料的数量不能十分准确,做"花"的培训人员须培训。
"系丝带爱心花,传祝愿"活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。
活动结束后总结报告。
注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。
心理社团活动策划书篇二十三
为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的'一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。
全院社团间友谊辩论赛。
11月10日开始。
综合楼教室(待定)。
全院各个社团。
院团委·社团部。
演讲与口才协会。
1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅。
2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)。
1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。
2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。
3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。
1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。
2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。
3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。
4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3分钟)反方一辩发言(3分钟)。
5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。
6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)。
7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)。
饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元。
印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元。
奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本。
总计140元。
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