总结是对自己工作和学习的一种自我评价,也是对他人观察和认同的证明。在总结时,我们要充分发挥自己的思维和创造力,做到独具一格。以下是我们为大家准备的一些总结范文,供大家参考,希望能给您的工作和学习带来一些启发和帮助。
阅读威尼斯商人心得感想篇一
《威尼斯商人》故事的内容讲的是:威尼斯商人安东尼奥为了帮助好友巴萨尼奥向鲍西娅求婚,向犹太人夏洛克借了三千金币。夏洛克因为安东尼奥借给别人钱不要利息,影响了他的生意,又侮辱过他,所以借机报复,在借约上戏言三个月期满还不上钱,就从安东尼奥身上割下一磅肉抵债。后来巴萨尼奥的求婚成功了,安东尼奥因船失事,所以不能如期还钱,夏洛克就提起公诉,要安东尼奥履行借约,从身上切下一磅肉。
在审判的那天,鲍蒂霞假装是安东尼的律师,为安东尼辩护。她以聪明的方式拯救了安东尼的生命,并惩罚了夏洛克:法院裁定只切肉,不流血,只切一磅肉,不多或少,即使是一点点,诉讼者也会抵抗生命。夏洛克惊呆了,要求撤回原诉,但鲍西娅依法剥夺了夏洛克的全部财产,收回了一半,并将另一半判处受害者,夏洛克彻底败诉。
我认为安东尼奥非常勇敢,不惜牺牲生命来帮助朋友。通过这本书,我学到了很多东西,知道遇到困难,不要轻易被打败,也意识到友谊是多么珍贵,所以在学校,不要经常和同学争吵,以免破坏感情,珍惜和同学相处的时间。
这本书不仅告诉我们友谊的珍贵,所以我们不应该随意破坏彼此的感情。它还让我明白,交朋友不仅要看他的外表,还要看他的内心。因为他的`外表好看,他的心不一定很善良。我真的希望我也能交到心地善良的好朋友。
阅读威尼斯商人心得感想篇二
夏洛克,一个以放高利货为生的放债人,一纸不合情理的契约让他得到雪耻机会;一个在欧洲社会受压迫的犹太人,神圣的犹太长袍被吐上不屑的唾沫;一个社会缔造的悲剧。
“难道犹太人没有眼睛吗?难道犹太人没有五官四肢、没有知觉、没有感情、没有血气吗?”这是夏洛克的痛心疾呼,可没有多少人了解这其中的辛酸——他一直安守本分地维持自己的生计,却承受着无数的唾弃;他一心拥护自己的民族,却屡屡招来徒的歧视和排斥;他一味地“忍气吞声,耸耸肩膀”,却被斥为“异教徒”。然而,正如他所说的,犹太人也是有知觉、有感情、有血气的,那些冷嘲热讽早已如同锐利的刀子,在他的心上刺上无数的窟窿;如同盐巴,撒在他血肉模糊的心灵伤口上。最终,极端的社会把“视财如命、残酷无情、极端自私”的种子深深植入夏洛克的心中;痛苦的经历焚烧成复仇的欲火,在他的脑海中蔓延开来。
终于,报复的机会到了。一纸令人发指的契约便成了夏洛克的泄愤口:安东尼奥的侮辱,“他的血肉”的出走,钱财的流失……一切的一切使他狠狠抓住那一磅肉。两倍、三倍、十倍的赔偿,他都不要;他只要安东尼奥胸部的一磅肉。没有任何理由,只是“他欢喜这样”。或许他仅仅要用这一磅肉来泄愤;或许他要用这一磅肉来维护曾受过无数羞辱的尊严;也或许他要用这一磅肉来祭奠久受压迫和侮辱的民族灵魂……没有人能确实知道他要用这一磅肉来干什么,我们只知道这种做法很残暴无情。可是对于这种残暴的理解——“你们已经把残虐的手段教给我,我一定会照着你们的教训实行,而且还要加倍奉敬哩。”——也许正是犹太人“照着的榜样”,对他们的“加倍奉敬”。
阅读威尼斯商人心得感想篇三
《威尼斯商人》是莎士比亚四大喜剧之一,约写于15。剧中描写威尼斯一位身无分文的贵族青年巴萨尼奥,为向富家嗣女鲍西娅求婚,向好友安东尼奥借钱。安东尼奥因货船尚未到港,只好向犹太高利贷者夏洛克借债,并被迫立约:如不按期偿还,就让夏洛克从安东尼奥身上割一磅肉。
巴萨尼奥与鲍西娅一见钟情,但安东尼奥的货船却遇险未归,债务到期他将被罚割下一磅肉。鲍西娅毅然扮作律师,去威尼斯营救安东尼奥。在法庭上,鲍西娅以惊人的才智,驳倒夏洛克,打赢了官司。
《威尼斯商人》是莎翁的文学风格及喜剧创作开始走向成熟的标志。在这部喜剧中,作者很好地塑造了巴萨尼奥、犹太人夏洛克及富家嗣女鲍西娅等人物的形象,使整部喜剧“活”了起来,直到今天还为人们津津乐道。
巴萨尼奥留给读者印象最深的一点是对爱情真谛的追求。在“三匣选偶”的小插曲中,他既没有像摩洛哥亲王那样选择外表华丽的金匣子,也没有像阿拉贡亲王那样选择彰显尊容的银匣子,而是选择了貌不惊人的铅匣子。“外观往往和事物的本身完全不符,世人却容易为表面的装饰所欺骗。……可是你,寒伧的铅,你的形状只能使人退走,一点没有吸引人的力量,然而你的质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心,我就选择你吧,但愿结果美满!”这一段热血沸腾的言语表明了巴萨尼奥对鲍西娅的感情是真纯无比的,可以透过铅匣表面的寒伧看到内在的真正价值,而这一点不仅仅是鲍西娅所爱的,也是我们每一个人应该追求的爱情真谛,应摆正的“恋爱观”――揭开虚伪的面纱,让爱情真实地、毫无保留地自然流淌,让真爱围绕在我们身边,涤荡那些被金钱和欲望所牢牢把持着的腐朽、机械的魂灵,让一切的一切向着真、善、美的方向发展。
在本剧中,巴萨尼奥与鲍西娅之间的真心相爱和犹太人夏洛克宁愿失去女儿,也不愿放下珠宝的选择形成了强烈的对比,在中世纪直到今天人们的价值观上显示出了深刻的意义――爱情本身就是一种“财富”。
此外,莎翁用深刻的笔腕,向我们展示了在那个时期犹太教和基督教的矛盾和冲突,莎士比亚的伟大,在于他在当时一个对犹太民族充满敌视与偏见的社会环境中,并没有把夏洛克写成寓言式的纯粹邪恶的化身,而是在谴责夏洛克的“复仇”的同时,也描写了夏洛克所遭受的歧视,揭示出夏洛克在“恶”的背后的“怨”和“恨”,用现实主义的大手笔间接地揭示出造成人物冲突的宗教根源,使这出喜剧暗含了深刻的悲剧性。
究竟莎翁在夏洛克身上寄托了怎样的感情,在人文情怀下的今天,我们仍需要重读,需要思考。
阅读威尼斯商人心得感想篇四
这本书主要反映出夏洛克的贪婪和鲍西亚的机智,同时也表达出了当时人们对犹太人的歧视。
的不满时,我对夏洛克感到同情。
夏洛克把自我逼得太坏,太狠毒,竟以法律为由,想割下安东尼奥的一磅肉置他于死地,连几倍钱的赔偿都不肯理解,要明白他可是嗜钱如命的老家伙啊!当女儿杰西卡与罗兰佐私奔时,他最舍不得的不是女儿,不是自我的亲骨肉,而是那些与杰西卡同去的财物。
一半财产充公另一半给了受害人安东尼奥确保了性命的安危。而安东尼奥不仅仅无罪释放逃出危机还得到了财产。
阅读威尼斯商人心得感想篇五
贯穿《威尼斯商人》整篇文章的是人物的矛盾冲突,我将它们一一指出来,与大家共同探讨。
经济的矛盾冲突——。
这篇文章揭示了文艺复兴时期的一个主要矛盾。就是新兴资产阶级和旧贷款者之间的矛盾。分别以安东尼奥和夏洛克为代表。夏洛克之所以要把安东尼奥置于死地而后快,就是因为新兴资产阶级严重侵害了旧贷款者的经济效益。夏洛克的失败也说明了旧贷款者必定会被新兴资产阶级所取代的历史必然趋势。
种族的矛盾冲突——。
自从罗马大军攻陷耶路撒冷一来,犹太民族就被迫流浪到世界各地。由于是不同的种族、信仰不同的宗教,所以犹太人处处遭到不公。他们只能干当时最贱的活——商人。格莱西安诺按正常情况,夏洛克的财产被剥夺后,他仍然无法维持生活,因为他是犹太人。所以种族矛盾也是很深的,这显示出犹太民族不可逆转的悲剧命运。
阅读威尼斯商人心得感想篇六
《威尼斯商人》从表面看起来似乎是一个很简单的故事,不像《哈姆雷特》那么富有深意,一个简单的故事,一个“善有善报,恶有恶报”的结尾,一部略有讽刺意义的喜剧。但如果仔细挖掘,我们似乎能从这个易懂的剧本里找到几条思路。
安东尼奥是一位威尼斯商人,他欠下许多债务的朋友巴萨尼奥由于渴望与鲍西亚结婚,想与他借钱,安东尼奥愿助朋友一臂之力,只可惜他投资在海上的钱财仍未收回,他只好与当地的一位吝啬且对他怀有仇恨的富翁夏洛克签订契约,若不能及时还钱,则夏洛克能够割下安东尼奥的一磅肉作为补偿。巴萨尼奥是一位体面文雅的绅士,他成功地博得了鲍西亚的喜爱,但安东尼奥却经过消息得知自我的船遭受了袭击,无法及时还钱,眼看夏洛克的计谋就要成功,鲍西亚便扮成法官,巧妙地利用契约,保住了安东尼奥的性命。在故事的结尾,确切的消息传来,安东尼奥的船只成功到港,有情人也终成眷属,仅有贪婪的夏洛克一无所有。
巴萨尼奥和安东尼奥一样重视其中的友情,他不止一次地去阻止安东尼奥用生命去帮忙他,语气是那么诚恳。同样,巴萨尼奥与鲍西亚的感情也是值得赞许的,求婚的人络绎不绝,但他们无不例外地都只看到了表象,他们只关注人的外貌、钱财,仅有巴萨尼奥关注到了一个人真正的内心。金色的匣子里装了骷髅,无论人们如何追求金钱,短暂的生命过后,这些全都会变成乌有。银色的匣子里装了傻瓜的画像,许多人一向在追求高不可及的梦想,寻求简单的满足,这样的人,他们只配拥有这样的结果。而铅做的匣子,许多人认为它庸俗、下贱,但注重内涵的人是不会在意这些的,仅有这样的人才能抛弃虚空的外表,获得内心的实质。
“一件善事也正像这支蜡烛一样,在这罪恶的世界上发出广大的光辉。”,是金子总会发光的,内心善良的人不必须腰缠万贯,却能让所有人对他发出由衷的敬佩。“善”是这部剧本最大的主题,在这部剧本中,美丽与丑陋,伟大与渺小,高贵与卑贱,都那么强烈的展现了出来。
阅读威尼斯商人心得感想篇七
《威尼斯商人》是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一。
故事大概是这样的:在威尼斯生活着很多不一样经历,不一样品格的商人。故事的主人公就是一个成功的商人,他的名字叫:安东尼奥。他聪明、勤奋、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事业发展很快。最近又一批买卖即将成功,这使他万分高兴。这时,安东尼奥的朋友巴萨尼奥,正匆匆走来,原先他深深的爱上了鲍西娅公主,想去求婚。但他觉得仅有自我穿上最好的衣服才能和公主相配,但他此刻很贫困,所以只好向安东尼奥借钱。安东尼奥答应了朋友的请求。但他全部的财产都在货船上,但货船还没有到岸。那么仅有向夏洛克借钱了。夏洛克是一个心胸狭窄、贪图小便宜的人,他一向很嫉妒安东尼奥的才华。当他得知安东尼奥要向自我借钱,心中暗暗高兴。于是,在条约里写到:“如不按时还钱,就从你的身上割下一磅肉。”安东尼奥冒着生命危险答应了。
巴萨尼奥和鲍西娅结婚了。可是,一个坏消息传入了他们的耳中。安东尼奥的船队沉没了,夏洛克逼他立刻还钱。但安东尼奥此刻一贫如洗。夏洛克把他告上了法庭,准备按条约上说的去做。在法庭上法官说:“你只能从他身上割下一磅肉,不允许有一滴血,要不然你就是违约。”可夏洛克根本做不到。最终法官判夏洛克败诉,并把他财产的一半分给安东尼奥,另一半归国家。
事后,安东尼奥才得知那个聪明的法官就是鲍西娅装扮的.为了救朋友她想出了这个妙计。不久大家得知了一个好消息:安东尼奥的船队并没有沉没,此刻已经抵达港口了。
看惯了莎士比亚的杯具,偶而换换口胃,欣赏一下他写的喜剧,也蛮有味道的。上个星期,我读了莎士比亚写的名着《威尼斯商人》,让我感觉到友情的珍贵。主人公安东尼奥和贵族青年巴萨尼奥之间的真挚友谊,应对生与死的考验,他们的友谊更显得无私。《威尼斯商人》和莎士比亚其他的剧本一样,表现了他对生活的热爱,还有对青春的向往。我觉得这个剧本的情节曲折趣味,洋溢着十分浓厚的喜剧色彩,也体现了莎士比亚本人在生活中开朗乐观的性格。
一样吗”他为一个受苦受难的民族发出了不平的呼声。我比较喜欢那个鲍西亚。她优雅高贵、温柔多情,有高度的智慧,敢于机智果断地投身于行动,用自我的行动证明妇女不比男子差。这本书写出了当时生活在威尼斯的商人那儿的真实故事,人间的亲情和友情比什么都重要,这本书写出了我们对待朋友应有的态度。想不到莎士比亚写的喜剧是那样趣味味。
威尼斯商人想必给大家带来了很多的教育意义,其实在我小的时候我不喜欢读这些书籍,我只喜欢看一些小说之类的,总觉得这些有意义的书籍会让我看不懂。可是凡事都是亲自尝试了之后才明白好不好,有没有意义,所以大家要多读书。
阅读威尼斯商人心得感想篇八
别林斯基曾说过一句话:“真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。”我想《威尼斯商人》这个剧本里的安东尼奥、巴萨尼奥这一对好朋友就证明了这一句话。尤其应对生与死的考验,他们的友谊更显得无私。我也喜欢鲍西娅,她高贵优雅,温柔多情,她的机智聪明让人佩服十分。她敢于机智果断地与夏洛克进行斗争,最终以她的聪明才智为朋友安东尼奥化险为夷。
一样吗?”他为一个受苦受难的民族发出了不平的呼声。让人看到了犹太人内心的独白。只是像夏洛克这样的犹太人,他们都没有把真是的一面“摆”出来,展此刻人们面前的,自然就是那些贪财、刻薄的犹太人了。
可悲可叹的夏洛克,它即代表着社会中尖酸刻薄的人,又代表着当时处于社会最底层的犹太人的可怜地位可是生活。若是象夏洛克活的那么,孤独偏激,毫无乐趣,那生活真是无法想象…,每个人对生活的看法不一样,有人认为友谊是最重要的,有人去把朋友拿来利用;同样有人视钱如命,有人视为粪土,可是,没有钱又是万万不可的,所以这之间就有了人的差异。也铸就了《威尼斯商人》,这部不朽之作。
阅读威尼斯商人心得感想篇九
阅读是一种独特的体验,它能够带给人们无尽的快乐和收获。读书不仅可以拓宽视野、增长知识,还可以启迪思维、陶冶情操。通过阅读,我们可以感受到文字的魅力,深刻体味到读书对于个人成长的重要作用。在这方面,我也有一些感受和体会。
首先,阅读让我们进入一个开阔的世界。在书籍的海洋中,我们能够尽情地畅游,不受时空的限制。无论是古代的经典著作,还是当代的优秀文学作品,都可以通过阅读的方式来感受。在阅读的过程中,我们可以听到不同时代的声音,体验不同文化的魅力。阅读有时会让我沉浸于千年前的故事中,与古人的情感交融;有时会带我进入一个虚构的世界,与角色一同经历冒险。这些体验让我感受到了书本的奇妙魔力,也让我对人类的智慧有了更深入的认识。
其次,阅读是一种思维的启蒙。通过阅读,我们可以见识到不同的思想观念和观点。在与作者的对话中,我们可以感受到作者的智慧和深度思考。这种对话不仅能够拓宽我们的思维范围,还能够帮助我们培养批判性思维能力。当我们阅读一本书时,我们是在与作者进行一场无声的对话,通过思考和解读,我们可以对书中的观点进行理解和分析。阅读不仅让我学会了思考,也使我具备了解读和分析的能力,这对于我个人的成长和发展至关重要。
再次,阅读能够拓宽我们的视野和知识面。通过阅读,我们可以了解到世界各地的风土人情、不同国家的历史文化。无论是旅行记、历史文化、科普知识,还是心理学、经济学等专业书籍,都能够通过阅读的方式得到启迪。在阅读的过程中,我学到了很多知识,也拓宽了我的眼界。阅读使我更加了解世界,也让我对各个领域有了一定的了解。这种知识的积累和视野的开阔,赋予了我更多的选择和可能性。
最后,阅读是一种陶冶情操的途径。通过阅读,我们可以感受到文字所传达的情感和感受。在作家的笔下,我们可以看到人性的复杂与纯粹,体会到爱与被爱的温暖,感受到生活的喜怒哀乐。阅读让我在文字中感受到了世界的美好,也让我对人类的情感有了更深邃的认识。在阅读的过程中,我通过作品中的角色体验到了情感的升华与发展,也在情感的滋润中陶冶了自己的情操。
总之,阅读是一种独特而美妙的体验,它能够带给我们无尽的快乐和收获。通过阅读,我们能够进入一个开阔的世界,拓宽视野;阅读也是一种思维的启蒙,可以帮助我们培养批判性思维;此外,阅读还能够拓宽我们的知识面和视野,让我们更了解世界;最重要的是,阅读能够陶冶我们的情操,让我们更懂得如何去爱与被爱。阅读给予了我无尽的快乐和收获,也让我在成长和发展中受益匪浅。我相信,只要坚持阅读,我们一定能够在书籍的世界里找到无限的乐趣和充实。
阅读威尼斯商人心得感想篇十
亲子阅读,是一种能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好,没有孩子不爱听故事的。亲子阅读在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会:
一、怎样选择适合自己孩子的书。
书的选择很重要。要针对孩子的阅读心理,选择好亲子阅读的书,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的书。
二、怎样培养孩子的阅读兴趣。
1。尽早给孩子阅读。
2。每天至少要有个固定的读书时间。
3。从几个字、几行字开始逐步成长,慢慢增加。让她感觉有熟悉感,从而喜欢它。
当然,以上这些应建立在,读她们感兴趣的书基础上,如果不够引起她们的注意,她们会自己保护起来、封闭起来,不学了、不想要了,会把注意力转移到感兴趣的地方去了,大人也会无可奈何啊!
三、培养孩子的良好的阅读方式。
1。首先,给孩子几分钟的时间静下来,再作故事的讲述。
2。让孩子一起参与阅读,给孩子书本拿在手里,感受一页一页轻轻翻书的享受,养成爱书的好习惯。
3。读书时家长都要先读:书的名称、书的作者~~~等,为以后的学习打下良好的基础。
4。读书要有始有终,安静地读完。当然也要注意书内的情节变化,带感情色彩,有抑扬顿挫感,要充满爱心。让孩子感受书里故事的氛围,快乐并开心的阅读。
要从小培养孩子良好的阅读习惯,家长要以身作则、言传身教。让亲子阅读成为生活的一部分。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长!
春秋战国时期是我国历史上一个既混乱又精彩的时期,奴隶制社会开始瓦解,新的封建社会制度开始形成。西周灭亡后,代之而起的东周没有约束力,各地诸侯称霸一方,经长达数百年的连绵不断的兼并战争,形成许多国家,春秋五霸、战国七雄先后登上历史舞台,演出各种精彩紧张的历史故事。这本书,可以让你走进一个战争时代,它讲述了秦国、齐国、楚国、赵国等几个国家的连绵不断的兼并战争,也同时缔造出春秋时期的英雄。
书中有许多个性不同的人物,最让我敬佩的人是勾践,他在越国辅佐君主。一次,吴国为了报以前越国侵犯的仇,发兵伐越,结果大败,后来吴国君主死后,夫差即位为吴王。他打败越国后,越国勾践求饶,吴国答应了。于是,勾践到了吴国养马,而且整天穿着童仆的衣服,天天斩草料喂马,还亲舔过夫差的大便,夫差见勾践如此忠心于他,就放松了对他的警惕。其实,他每天都要卧薪尝胆,不忘国耻。就这样,20年后,经过了文种训练的越国精兵终于灭了吴国。他那种忍辱负重,心系国家的精神值得我们敬仰。
虽然这是一个讲国家与国家之间发生争斗的历史故事,但是里面却涌现出许多舍己为人、不怕困难、尽忠报国的英雄人无物,如管仲、鲍叔牙、介子推、豫让、蔺相如。其中介子推这个人最让我欣赏、敬佩,虽然他只在这本书里出现了几个故事,但是他却使我对他念念不忘,在大臣们饥寒交迫之时,他竟然把自己大腿上的肉割下来煮给了饥饿的君臣们吃,这需要多么大的勇气啊!这难道不是舍己为人的精神使他做出这样伟大的事?的确,这样的精神,在我们的身边,也是有不少的人和例子,如我们最熟悉的清洁工,还有我们亲爱的老师,虽然他们不是为了舍己为国,但是他们也为我们付出了很多,这也是舍己为人的精神。在大家的回忆里,应该还记得那牵动亿万人心的那次5?12时间吗?在地震的一瞬间,许多人都在想着如何逃跑,有一些人却用自己的生命来拯救那些在废墟里无辜的人,甚至连生命也送给了死神,列如谭千秋老师,他为了保护学生,用自己的身体护住了他们,自己却与世长辞了。在灾难发生时,谁都没有无动于衷,许多志愿者都在救援伤者,为灾民牺牲了个人的时间,甚至是生命,无偿而不怕艰苦地去救人,这难道不像那一千多年前的忠臣介子推的精神吗?因此,每个人都应该有无私奉献、舍己为人的心。
虽说好人会有好报,但介子推却被烧死在晋文公的一把火下。虽然介子推死了,但是他那无私奉献、舍己为人的精神渗透在我的心中,渗透在读者们的心中!
阅读不仅是一种学习手段,还是人们一项最为基本和重要的生存能力。怎样培养幼儿的阅读习惯,我觉得:
要给孩子创设良好的阅读环境。给孩子提供一个放书的地方,使孩子可以随时翻阅,这不仅有利于孩子阅读习惯的养成,也利于培养孩子爱护书籍的好习惯。而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得,在这种环境中,孩子必然受到潜移默化的影响。
要激发幼儿阅读的兴趣。
幼儿的阅读主要是凭兴趣,他们的目光往往被自己感兴趣的画面所吸引。幼儿的情感感染性较强,从情感入手培养他们阅读的兴趣一定能收到好的效果。
要给孩子选好书。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:要“引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。提倡阅读经典、千字文、三字经,弟子规、经典童话等,滋养孩子们的心灵,润泽孩子们的童年。
要加强亲子阅读。
亲子共读是加强早期阅读教育的良好方式。每天坚持半小时的亲子阅读,不仅可以增进父母与孩子之间的感情,幼儿在妈妈的怀抱里很有安全感,这对孩子的性格、心理成长都很有利,让孩子在快乐中获得心智全面发展。
家长要正确引导。
当孩子看完一篇东西时,要鼓励孩子叙述出来。家长一旁要注意适时鼓励、表扬和引导,让宝宝们感到兴奋和自豪,由此产生阅读更多书的愿望。好的习惯的养成,不是一朝一夕的事,培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果。而总有那么一天,孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看,也不用大人在一边陪伴了。
亲子共读是一件很有意义的活动。为配合学校组织的这项课外作业,达到共同教育孩子的效果,我与儿子共同读完了一本《快乐男孩的故事》儿童文学作品,感触很深。
刚开始,小孩对读书很不感兴趣。因为有很多字词都不认识,尽管有拼音注释,但对于拼音都没有完全掌握的情况下,读书实在是很困难。起初不得不边教拼音边读书,前几个故事基本是由我读完的。但慢慢的儿子对书中的故事情节产生兴趣,书中故事讲述什么事善良,什么是无私,什么是坚强,什么是智慧,书中语言通俗优美,内容简洁洗练,插画鲜亮生动。通过观看书中的插图,儿子开始询问这个图是什么意思,那个图的人物又在做什么等问题。
渐渐地儿子对读书产生了一点兴趣。对我印象很深的是读完《曹冲称象》这个故事后,他开始尝试着自己读书。在不认识字的情况下,开始边读拼音边认字,但一个故事读下来要花费很长的时间,且不知道故事讲的是什么意思,我不得不在读一遍,讲述故事的内容给儿子听,通过讲述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。
慢慢地经过锻炼,儿子对拼音和生字也认识得越来越多,读书较以前也有了很大的进步。不但学到了新的生字,对拼音有所掌握,大致了解故事的内容。同时学到了很多做人做事的道理,知道如何做一个乐于助人,团结同学,尊敬师长的孩子。
通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。
童年就像童话,美好而又那么丰富多彩。童年是彩色的,是美好的,那么你知道童年是什么味道吗?没错,童年是果香味的。
《果香味的童年》封面上一个穿着白色衬衫和黑色短裤的小男孩,脚踩着洒满阳光的蔚蓝的海水,双手轻扶手工小帆船,屈膝弯腰目视前方,仿佛在说:出发喽!白色的小帆船带着孩子从生活的彼案出发了,我的心也一起出发了!
虽然书封面非常吸引人,但是当你认真读过书中内容后,你会发现内容比封面有趣得多。书中将孩子们的童年生活写的快乐美好,让人抬头看向天空,都觉得云朵就是天空的翅膀。
在书中所有文章中,最让我入迷的就是《外婆,外婆,你在哪里?》,这篇感人而又美好的文章,作者写尽了外婆生前对她的爱,也写尽了自己外婆离世后的悲痛,而自己也在这场梦中不愿醒来。当我将整篇文章读完后,一滴泪水在我不知不觉中掉在了书桌上。
我低下头看着那一滴泪水,不禁想起了我那善良而慈祥的姥爷,还记得去年暑假在姥爷家院子里玩的情景。院子很大,种着许多植物,还有很多蔬菜。他们香气扑鼻,时不时引来几只蝴蝶或蜜蜂。我回头一望,总能看到在躺椅上休息的姥爷,玩儿累了,我就去拿个小凳子坐在姥爷旁边找姥爷聊天,我问:“姥爷,你会不会永远陪着我?”“会的,姥爷会一直在,一直在。”望着明亮的天空,我露出了幸福的笑容。
有朵盛开的云,缓缓滑过山顶,随风飘向天边,那时的我,还不明白,有些告别就是最后一面。就在去年秋天,我的姥爷永远离开了我。想到这里,我的眼泪控制不住的往下掉。
不得不说,这真是一本适合我们孩子阅读的书。
童年是一个人一生中最无忧无虑的幸福时光,所有人都会有一个幸福的童年。这是我在读《童年》之前的想法,但是当我读完这本书后,这种想法改变了。
《童年》的主人公阿廖沙(作者高尔基的乳名)是一个在三岁就失去父亲的可怜孩子,因为父亲的逝世,他被外祖母带到了外祖父家中,在这个家庭中充满了险恶。外祖父暴躁、易怒、贪婪。两个舅舅自私,恶毒,为了家中家产大打出手,不顾亲情。只有外祖母对他很好,给他讲故事,唱优美的歌。可以说外祖母是阿廖沙在未来爱上读书的重要因素。后来因为母亲的去世,廖沙仅在11岁就走了社会,离开了他最爱的外祖母。
从《童年》这本书中,我们能看到当时俄国旧社会的残忍可怕,在剥削阶级对人民进行剥削时,人性的罪恶也在此时暴露无遗。
读过这本书后,我的内心触动很大。在我的童年中,有父母的关爱,姐妹的照顾;在我上学以后,有亲切的老师,友善的同学,从来没有看到旧社会残酷的我是一个在糖水里泡大的人儿。但我却仍不满意,对生活的美好看不见,只能看到同学的缺点,做家务时的劳累,和一切不好的生活。在我和高尔基比较以后,我才发现我真的不应该这么做,高尔基在暗无天日的旧社会里寻找光明,我出生于高尔基追求的光明中,却不懂珍惜,挑三拣四。以后的我一定要珍惜这来之不易的生活。因为如今的生活,是由千万的像高尔基这样追求光明的伟大前人努力创造的。我们,一定要珍惜。
书,是人进步的阶梯,多读名著可以提高自己的素质,也可以让自己明白许多道理,我不就是这样吗?同学们,让我们一起读书吧,让我们一起遨游在书的海洋中吧!
最近我读了一本书,名字叫《将军胡同》。这本书获得了第一届“青铜葵花儿童小说奖”最高奖项——青铜奖,作者是史雷,共有8章,191页。
这本书的小主人公名叫大宝,地点是抗战时期的北京,大宝和姥爷一起住在将军胡同的一个宅子里。本书通过大宝讲述了北京城里前清八旗落魄子弟图将军、皮影戏班的父女和姥爷一家的故事,描写了那个时代的人的遭遇和命运。
书中有很多角色,非常的生动有趣,有爱国的姥爷、投身革命的大舅、二舅、戏班出身的秀儿、侠义将军后代图将军、日本顾问橫泽和他的女儿美香等。其中,我最喜欢的是图将军。他是一个有气节、有情怀的北京人。开始他是个游手好闲的败家子,只会享乐不去赚钱,实在过不下去,就找姥爷把祖上留下的宝贝换钱花。但他也是一个高水平的玩家,会很多孩子们喜欢的玩意,会养鸽子、斗蟋蟀、放风筝、猎獾。当他卖光家产后,就拉人力车谋生,仍然保持着自己的尊严、为人侠义。最后,为了救革命者,打不讲理的日本小鬼子,死在了日本人的枪下。从一个京城浪子,成为了一个人们心目中“真正”的将军。
书里的图将军,养鸽子、斗蟋蟀、放风筝、训狗,让我神往;图将军对母亲的孝顺以及爱国精神、民族气节、高尚的品德、令我感动;书中描述有很多人家和小孩子,吃不上饭,被冻死、饿死,让人伤心。现在的我们过着衣来伸手、饭来张口的日子,真是幸福啊!那我们还有什么理由不努力、有什么理由不爱国呢?我要努力学习,长大后成为国家的栋梁之才,让我们的祖国更加繁荣昌盛、美丽富强。
阅读威尼斯商人心得感想篇十一
阅读是人类的一项基本技能,绝大多数人都从小开始阅读各种书籍。而我也一直保持着阅读的习惯。不过随着年龄逐渐增长,阅读的心态和目的也发生了很大变化。在阅读的过程中,我也不断地感受、体验到许多东西。
第二段:初期阅读的感悟。
初期的阅读多是因为对图片、故事、情节、文字的好奇,因此“读书好过万卷书”这样的诗句在这个阶段深深地印在了我心中。在这个阶段,我会透过书中的故事情节来体验各种丰富的经历、体验,举例来说,当我阅读科幻小说时,我会想象自己穿越到未来世界中;当我读到动物寓言时,便能够学会许多道理;当我读历史类书籍时,我会充分地体验到历史的长久和人类文明的发展变迁。
第三段:深度阅读的收获。
长大后,我逐渐接触到了更深度的阅读,这样的阅读不是为了好玩,而是为了学习知识,提升自己的内涵。比如说,我会阅读权威性的学科书籍和专业期刊论文,逐渐掌握某一领域的专业知识,而不止是一味地追求娱乐。在这样的阅读过程中,我不仅对专业领域有了全面的了解,同时也懂得了如何运用所读到的知识来实际解决问题,并将其应用在生活中。
第四段:阅读的文化视野。
阅读不仅能够帮助个人成长,还能够开阔视野,接触到其他国家和文化的思想。比如说,我很喜欢阅读英美文学作品,深入了解外国文化,思考外国人的文化背景,习俗和语言习惯等。这样的阅读不仅帮助我学习另一国家的文化,还增进了我对人类文化的比较和对于不同领域的理解,大幅度拓宽了我的文化视野。
第五段:结论。
在阅读的过程中,我有了许多的情感体验和思考功力。有些书籍给了我巨大的激励,有些则教会了我如何对待生活,有些则拓宽了我的视野。我也相信,不管是初期阅读,还是深度阅读,每一次读书都会影响我成长轨迹上的旅程。阅读,让我越来越懂得如何思考,如何感受,如何成长。
阅读威尼斯商人心得感想篇十二
《童年》是高尔基的一部自传体小说,故事的主人公是阿廖沙,本书记录的大都是他在父亲去世以后,到外祖父家生活的故事。在高尔基的童年里,是充满悲伤的。
高尔基在他外祖父那里生活得却并不怎样好,外祖父本性贪婪、吝啬,而且脾气特别暴躁,特别爱挑毛病;外祖母却与他截然不同,外祖母非常温和,就算是别人打她一下,她也不会计较。有一次,阿廖沙因为好奇,把桌布染成了蓝色,外祖母就赶过来安慰他,并让所有人都不要告诉外祖父。
一天晚上,他们正准备做祷告的时候,外祖父不知怎么知道了这件事,他疯狂地把阿廖沙按在长凳上,疯狂的用湿了的树条抽击他,把他抽的几个星期都下不了床。从这里也可以看出外祖父的残暴,外祖母在一旁说过这样一句话:“暴君,自己订规矩让别人遭罪!”这句话用来描写外祖父,是一点也没错。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。
外祖父还是十分挑剔,他让家里的人,去买东西,在别人回来的时候,外祖父站在一旁,眼睛在东西上瞟来瞟去,嘴里还问道:“让你买的东西都买齐了吗?”外祖父都挑剔到连别人给他买东西都管。
本书里面有一个细节部分,写出了外祖父的吝啬。当他的女婿,也就是阿廖沙的父亲来见他的时候说:“我不是来向您讨嫁妆的。”外祖父顿时眉开眼笑。这里不仅让人感觉到他的吝啬,还让人感受到了他的吝啬是人人皆知的。
没想到到了后来,祖父的这些缺点变得更加恶劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均匀,而且还跟外祖母分家了,他分给外祖母的,都是一些锅碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿着,连外祖母的衣服他都给卖了。为了生计,他只好和外祖母想办法挣钱。
阿廖莎的童年在他母亲去世时就结束了,他需要担负着重大的责任,靠捡破烂来维持生活。从此,他开始了在人间的坎坷旅程。想想我们的童年,是多么的幸福,美好,这些美好的生活,是来之不易的。
读过高尔基的《童年》之后,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。在这样优越的学习环境中,在这样美好的童年生活中,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
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读完《飘》我内心久久不能平静,不是因为感动而是因为气愤。气愤于女主角郝思嘉的卑鄙、残忍甚至阴险,因为大凡看小说,读者总是有种先入为主的期望,期望女主角温良贤淑,大度宽容或者纯洁善良、忠贞不渝。不想,小说刚开始没多久,郝思嘉就在12根橡树卫希理和梅兰的订婚宴会上为了报复卫希理而“”梅来的弟弟。很快他们就结婚并且还生了一个儿子,看到此处我好不气愤,期望中女主角清纯的形象荡然无存。好在梅来弟弟很快就死在了南北战争的战场上,也使我愤愤的内心燃起了“期望”,期望郝思嘉“往后”能和白马王子白瑞德能有惊天动地令人陶醉的故事。可是后面无情的事实是,美丽的女主角郝思嘉为了300块陶乐的租金在向白瑞德骗钱被识破而未果后,又故伎重演甚至还是她妹妹未婚夫的干瘪老头弗莱,就只因为这个干瘪老头有一个小小的木材厂,能够提供她300块。读到这里我都快被气炸了,甚至我都不想看下去了,真是令我失望,女主角会如此的随便,没有一丝的对爱情的忠贞。幸好老头弗莱没多久后也由于郝思嘉的原因死了。终于,她和白瑞德走在了一起,可思嘉还是对卫希理贼心不死,居然身在曹营心在汉。正所谓一样东西只有当你失去的时候,你才知道珍惜它,郝思嘉也是如此,到了最后,她才明白只有白瑞德才是值得她爱的,可惜那时白瑞德都被她气跑了。
平心而论我是很喜欢郝思嘉独立、自我、有想法有作为的“豪放”性格的。同时,对于其“不择手段”式的“自私钻营”,对感情不纯真、不忠贞是很气愤的。曾经有好几次,我和不同的女孩子讨论过郝思嘉,希望了解从女性的角度怎么看待郝思嘉。得到的结果是,她们大多是很佩服欣赏郝思嘉在那个年代的勇气、能力和作为,而对于其没有节气式的“随便”却持宽容态度,认为那些是她不得已而为之的权宜之计,都是为了生存。不过静静想想也确实如此,在郝思嘉所处的那个动荡变革的时代,没有她那“强悍”的性格,一个弱女子根本无法养活一个家庭、一帮朋友也保不住父亲留下的陶乐。郝思嘉通过用斤斤计较的赚来的钱,通过各种“残酷手段”,换得了自己的新生,换得了朋友家族的新生。另一方面,郝思嘉对待梅兰是很好的,是极尽关爱的。开始可能是出于对卫希理的爱而爱屋及屋,但到了后来则完全不是。她们两个人的性格是截然不同,思嘉经常生梅来的气,甚至还想弃她于不顾,好在在关键时刻,思嘉没有以个人的私利干扰自己的情感选择。以至最后,这两个性格完全不同的女人,却达成了一生一世的友谊,实在是一种奇迹。至于思嘉对瑞德的感情,开始时我觉得思嘉是出于功利性目的的,是为了达到自己的目的而在利用瑞德,直到最后思嘉看清了希理,才知道自己真正喜欢的就是瑞德。反观瑞德对思嘉的爱则确是真切的,虽然瑞德的性格和思嘉类似都是功利的性格,而且他还痞子气十足。但我以为他从在12根橡树第一次遇见思嘉就已喜欢上她了,这种喜欢是出于爱慕、出于对思嘉的爱。
总之,《飘》不愧是世界名著,看后令我感慨良久。
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近来,迷上了鲁迅先生的小说。在寒假里读的小说集呐喊,细细品咂,又有别样味道荡漾其中。
鲁迅在序中写到了与新青年编辑的对话。他说:“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”那人答道:“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”显而易见的,这一群困在铁屋子里的人就是辛亥革命到五四时期的中国人,而发自肺腑的呐喊则是鲁迅先生用笔唱响的正义之歌。
让我颇有感悟的是药和孔乙己两篇小说。
孔乙己无疑是一个悲剧色彩人物。身着长衫,脸带伤痕,一副穷酸模样。最让我痛心的并不是他生活潦倒,只有偷书看,而是他在酒馆受到的耻笑。无论他到哪里,他的滑稽装扮都会让人从心底瞧不起他,就连文中的”我”—一个12岁的伙计,当他热情满满问”我”学业怎样时,都给他一脸冷漠。当孔乙己被打折腿致死时,又有几人为他哀惋叹息?鲁迅毫不留情地写芸芸众生的冷漠无情时,他心中是涌出了多少愤怒的洪水!
再说药,一个个小人物内心的挣扎,无情,不信任……被鲁迅先生写的淋漓尽致。“那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴”,那一滴滴滴下来的仅仅是烈士染红沙场的鲜血吗?还有泪与恨,恨他们的鲜血在此刻流的如此不值!毫无反抗之心的华小栓,一心为国却被出卖的热血青年夏瑜,一”华”一”夏”,鲁迅先生带给我们的正是当时血淋林的华夏悲哀!
鲁迅给我们的是一个真实的大社会,让我们从一个个小人物中深刻地,清醒地认识了那个年代。身为一个铁肩担道义的作家,纷繁的尘世中,他找到了自己心爱的职业和不再改变的信仰。他的笔不是为了献媚高层,不是为了博取人心,只是写了一个绝不虚假的世界。他的作品不再单单富有文学价值,这是一个广角镜,它代表了一个时代。
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假期闲暇时阅读了于丹教授的《论语》心得一书,使我对《论语》有了深刻的认识与理解。
《论语》,流传2500多年,影响世代中国人,它的经典语句,每一个中国人耳熟能详。近几十年我国的教育忽视了对国学的学习,《论语》的学习情况也不容乐观。就拿我自己来说吧,虽然从事教学工作,对于《论语》也只是看过,却并不理解其意,平时的生活学习也不涉猎。现在国家和地方教育行政部门对国学的学习重视起来,学校也开始学国学,作为一名语文教师我更应该先行,于是我又再次开始读《论语》,可是却觉得《论语》读起来并不轻松,于是采取走捷径读于丹教授所著的《论语》心得一书,读来对《论语》的学习轻松了许多,《论语》的真谛,就是告诉大家怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。于丹紧扣21世纪人类面临的心灵困惑,结合其深厚的古典修养,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角出发来解读《论语》。穿越两千多年的时间隧道,体悟经典的平凡智慧,成功地让我们普通人对《论语》都能有一种感知的认识。
于丹教授《论语》心得用最朴素的语言,讲述了两千五百多年前孔夫子对弟子说过的最简单的道理。人一辈子做到一点就够了,那就是“恕”。“恕”字是讲你不要强人所难,不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害,你也应该尽量宽容。其实,《论语》告诉我们的,不仅遇事要拿得起放得下,还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。所谓“予人玫瑰,手有余香”,给予比获取更能使我们心中充满幸福感。关爱别人就是仁;了解别人就是智。子曰:“已欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已”。能够从身边小事做起,推己及人,这就是实践仁义的方法。你宽容一点,其实给自己留下了一片海阔天空。在我们的工作中要调整好自己的心态,更要调整好与他人的关系,遇事要学会拿得起放得下。关爱同事,关爱自己的学生,就是仁慈;了解自己,了解别人,就是智慧。
于丹教授在书中以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的著作用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟全部演绎出来,灰色的孔子一下子链接了这个多彩的世界,演变而出的是一种的积极的态度,是道德品性、情感智慧的升华。《论语》里面教给我们要有仁爱之心是从一开始就去本着平等和理性的态度尊重每一个人,对于我来说就是要尊重每一个学生,平等对待每一个学生,用宽容去原谅学生犯得种.种错误,和学生共同改正错误,以平等的身份和学生交流,用征求的方式教育学生,让学生以主人翁的身份参与各种问题和知识的学习中,留给他们思考的空间,引导他们发现问题最正确的解决方法。遇事多思考,多从学生角度出发设身处地的为学生考虑,不可武断的作出判断。正所谓“爱人者,人恒爱之”。
读于丹说论语,让人领略到的就是一种智慧,是对自己得失缺憾正确对待的认知。是一种心态,是一种理念,一种融入在现在社会中的理性道德。
阅读威尼斯商人心得感想篇十六
阅读是一种感悟,是一种心的领悟和启迪。而阅读心得则可以是一种属于自己的坚实基础。时刻积累和反思,不断地体悟和感悟,才能使我们的阅读更灵活、更丰富。在阅读过程中,我获得了许多收获,也有了许多深刻的思考。
第一段:阅读带来的思考与收获。
在阅读的过程中,我不仅仅是在阅读这本书,它更多的是给我带来了一种深刻的思考。在读完一本书之后,我会不自觉地思考这本书背后所传递的意义和价值,思考为什么作者会写此书,思考我从这本书中所学到的东西,思考这本书在我的生活中所占的位置。这些东西贯穿了我的思维,让我得到了不同的收获。
第二段:阅读带来的视角拓宽。
阅读不仅让我思考更开阔了我的视角,也让我拓宽了我的眼界。读书让我更容易了解世界各地的文化、历史和人物。阅读也让我了解到有趣的知识、故事和文化。还有许多重要的主题像友谊、爱、婚姻、人性、背叛和挫败等。
第三段:阅读带来的美化生活。
阅读不仅让我思考和拓宽视角,还让我享受美好的生活。在一本好书的陪伴下,我的生活变得更丰富、更有适合我自己的味道。在阅读的过程中,我和书中的角色结识,和他们一起经历各种各样的人生历程。通过他们,我领悟到了许多生活的智慧,而这些智慧会通过书籍的形式美化我的生活。
第四段:阅读带来的人生成长。
随着阅读量的不断增长,我认识到阅读对我的人生成长有很大的影响。我的思考方式、写作能力、语言表达能力等方面都得到了很大的提高。通过阅读,我学到了很多人生的道理,这些道理让我对很多事情有了更清醒的认识。因此,阅读让我不断成长,从而使我更加自信、更加乐观。
第五段:阅读成为我的信仰。
因为阅读,我更加珍视独处的时间,这是我获得智慧和收获的空间。因为阅读,我感悟到了人性、生活和文化。因为阅读,我经历了丰富的人生,阅读成为了我生活中不可或缺的一部分。无论是在哪个年龄段,阅读让我不断地成长和进步。因此阅读成为了我的信仰,我希望通过不断阅读,让自己变得更好,从而创造出自己理想中的生活。
在生命中的旅程中,阅读是一条不断前进的道路。我相信不管我前进多远,这条道路都会伴随着我。它将是我在人生中永远不会放弃的一部分,它将带给我许多动人的故事、智慧和思考。我认为,阅读让我们了解自己,养育自己,使自己成为独具慧眼的人。
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