消防活动方案大班(优秀20篇)

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消防活动方案大班(优秀20篇)
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在工作或学习中,有一个好的方案可以提高效率和质量。一个完美的方案需要具备明确的目标和实施步骤,以及合理的资源分配。方案是指针对特定问题或需求所设计出的一系列步骤和措施,对于一个方案而言,合理的规划和安排是至关重要的。以下是一些方案设计的经典案例,供大家参考。

消防活动方案大班篇一

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的`自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

20xx年5月14日上午。

8:50准时出发,10:30准时返园。

校车安排:6号车——小一、中一;7号车——小二、中二;

8号车——小四、中四;9号车——大一、中三;

10号车——大二、大三;11号车——大四、大五。

诸暨市消防大队。

天马幼儿园全体师生。

1、各班级出发前进行安全事宜教育。

2、消防人员进行演习、器材装备展示。

3、参观消防车、内务设置。

4、小结交流、安全返回。

由于此次参加活动的人员较多,为确保更好地完成此次活动,在观看演习和参观车辆器械时,注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

消防活动方案大班篇二

活动目标:

1、通过组织二年级组学生与家长实地参观,使学生与家长进一步了解消防常识,掌握遇到火险时的逃生和自救常识。

2、观看消防演习,学习整理内务,从小树立向解放军叔叔学习的志向。

3、通过参观,使全体学生对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全,激发学生热爱消防官兵的美好情感。

活动时间:

20xx年12月13日上午9:00―10:00。

活动对象:

二年级组各班学生代表及家长(学生50人左右,家长50人左右)。

活动流程:

1、9:00每班学生及家长集中在消防指挥中心门口,进行参观前的安全教育。

2、9:10集中整队进入消防指挥中心。

3、9:10――10:00进行参观。

4、消防队领导讲话。

5、年级组长讲话。

学生代表献花,家长代表献果篮。

6、观看消防演习,听讲解员做讲解。参观消防车及各种消防器材,亲身体验各种消防器材。

7、参观内务表演。

8、消防员才艺表演。

活动说明:

1、班级可自备摄录器材,将活动的过程以音像的形式记录下来。

2、参观结束后,请各班以摄影照片的形式展示活动成果,鼓励家长和学生将活动感受记录下来,教师要对活动进行总结。

3、保障学生安全,组织好学生参观的正常秩序,在观看消防表演时及拍照时一定要提醒学生及家长注意安全。

消防活动方案大班篇三

一、活动时间、地点:

20xx.6.2星期四湖塘消防大队。

二、活动目标:

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

三、活动准备:

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

四、活动流程:

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

6、跟消防队员合影、告别。

五、活动后续:

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

消防活动方案大班篇四

活动目标:

1、 了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法;

2、 树立防火意识,提高自我保护能力。

活动准备:

活动过程:

(一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性。

1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样?

2、幼儿讨论发言,教师小结。

小结:大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。 大火能烧死人和动物;污染空气。

(二)讨论预防火灾发生的方法。

1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生?

(1)小朋友不能随便玩火。

(2)点蜡烛,蚊香时不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便烟花爆竹。

(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应即使踩灭。

(5)不能随便完电,插头,插座等。

(三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法。

录像一:垃圾筐着火了,怎么办?(用水泼,用沙子压)

录像而:房子着火了,怎么办?

(四)逃生演习。

听警报拉响起进行第一次逃生演习。

为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。

一、时间、地点、内容:

演练时间:2012年4月10日

地 点:梅会幼儿园

内 容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;

(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

二、组织领导:

组 长:梅文会

副组长:张霞 查远行

成 员:梅学琴 张秋萍 刘兰芳 魏荣兰 盛唯维 张银

三.准备工作

1.准备警报声:

2.各班教师组成三人班组(教师—保育员—教师)负责幼儿的安全疏散,幼儿的安全教育

3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等

4.幼儿园楼道安全疏散示意图

四.疏散原则

1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼

2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

五.逃生路线

第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。

第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。

一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

二楼:大班 从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。

六.人员安排

1、指挥小组

x x x :指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令.

x x x :后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。

x x x :一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数) x x x : 2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)

x 医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。

3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。) 组长:x x x 。

组员:门卫2人、厨房人员2人。 负责取出消防器材,对着火部位灭火

食堂: 及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)

组长:x 老师

组员:x x 负责拨打119火警电话。

x x 拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。

5、摄影小组(拍摄演习的场面)

组长:x x x

组员:x x x x x

器材:照相机、摄像机

七.演练过程

1、现场总指挥宣布:“各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。”

2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

3、总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”

(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌

(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确

4、集中大操场。组织幼儿有序排成2——4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。

八.组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

幼儿园消防演结

的防火意识、自救逃生能力。我园于11月7日组织了全体人员进行了消防演练活动。

一、火灾引发的多种原因;

二、电源电器的使用和注意事项;

三、正确的逃生方法;

四、消防器材“灭火器”的使用和保养。

剖析引发火灾的原因、澄清了一些逃生、灭火方法的误区。同时让大家了解了家庭消防安全知识;火灾现场自救逃生的技能。针对灭火器材的种类、适应范围和使用方法等作了详细讲解和示范。

演习前,幼儿园成立了消防演习指导小组,制定详细的《消防演习预案》、《消防演练逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后灭火。”的原则,部署了全体教职工承担的责任、明确了每一个人的分工。

本次活动比以前任何一次消防演习的难度都大,在a座楼的二楼楼梯转角处设立起火点,堵塞a座的预设逃生楼梯。目的是要求教师敏捷地避开起火点,找到安全的通道撤离。活动在完全没有预先通知老师、小朋友的情况下进行。11月7日9点43分,司机按计划在a座楼二楼楼梯转角点点燃了预先准备的生火工具。9点45分,园长拉响了警报器,紧接着,老师们迅速找到着火点,紧张有序的组织小朋友们用湿毛巾捂着口鼻、弯下身子,个别比较小的孩子则在老师的搂抱下,迅速避开起火点,找到安全的路线有序逃离“火灾现场”,“逃离”到户外空旷的地方集合点名,向园长报告。

整个演习从警报声响起到全部安全撤离,整个逃生演习用了3分钟多钟,集中好的小朋友有的惊魂未定,有的还在哭,有的则为自己能安全快速逃离“火灾现场”而挥舞手上的毛巾欢笑。

师生集中操场后,园长对在本次活动中沉着应战,快速有序逃离“火灾现场”的师生着了表扬,对不足的地方着了总结,还请了部分小朋友总结自己的心情和火警逃离的方法。

活动后,全体小朋友观看了老师们的使用灭火器的演示,为老师严像消防员竖起大拇指。

通过这样的演习活动,增强了小朋友自我保护的意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。在以后的演习中,我们还会逐渐加大难度,提高师生的警觉性、应变能力。

铜仁市实验

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动内容

1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

2、消防应急演练

三、时间、地点、参加人员

1、时间:2015年4月11日下午2点30分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工、幼儿及消防官兵

四、演练现场人员分工

现场总指挥:刘远国(消防负责人)

现场副总指挥:龙丽芬(后勤副园长)

现场总协调:刘文中(后勤副主任)

疏散人员:全体教职工

救护人员:罗先花

协助指挥人员:各班老师

五、演练程序

1、演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。

2、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

3、刘文中模拟拨打119报警电话;付燕迅速向上级领导报告失火情况;任畅、门卫打开幼儿园前、后门的消防通道,并协助门卫负责大门口的安全保卫工作。

4、杨玮玮通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、 “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合(江帆负责该楼梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合(孙卢兰负责该楼梯口的安全),大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合(刘银香负责该楼梯口的'安全)。

六、注意事项

1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,

尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向龙丽芬副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

七、其它任务安排

刘远国负责在演练前准备六个灭火器并在演练中协助消防员灭火、徐忠瑛负责整个演练过程的照片拍摄、付燕负责向市局安监办对演练情况进行简报报送。

铜仁市实验幼儿园

2015年4月9日

“强化安全意识 提高避险能力”消防安全演习方案 演练目的:

提高师幼居安思危消防安全意识,增强全员防震、防火自救逃生能力,我园特制定消防安全疏通演习方案如下:

演习的时间: 2011年4月27日(星期二)

参加人员: 教职工12人 100余名幼儿

地 点: 幼儿园。

演习领导小组及应急小组成员:

组 长:欧阳志敏 负责活动组织策划,制定方案

副组长:廖美燕 具体活动部署,监督,汇报,总结

一组组长:稂依平 组员:尹言欢

二组组长:陈圆元 组员:殷琳琳

三组组长:刘霞 组员:陈丽芝

四组组长:罗乐 组员:陈

准备工作:

1、准备警报声

2、制造浓烟用的艾叶(无毒可驱蚊杀菌)

3、确定疏散路线,张贴指示牌,安全疏散图

4、干粉灭火器、防毒面具各一个

5、做灭火示范用的火盆一个

演练过程:

1、放浓烟。同时鸣警报

2、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班老师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)消防演练时幼儿用衣服或书包双手抱头迅速撤离。

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

5、其他人员组织安全自救(略)

6、演习结束,各班组织幼儿有序到达指定场地接受消防器材使用培训。

五、其它事宜

(一)楼梯安排:

一楼大班直接跑向操场空地,远离教学楼。

二楼中班离楼梯最近最先下楼

二楼小班紧跟中班后面

三楼学前班发现灾情迅速下楼,于二楼教室门口等待二楼幼儿疏散后紧跟其后迅速撤离火灾现场。

(二)现场临时人员安排:

欧阳志敏:一楼转弯处负责疏散

廖美燕:二楼负责疏散

陈丽芝:负责疏散幼儿到指定场地站好

肖小宜:负责全园巡视检查各角落,防止角落遗留小朋友。

(三) 灭火示范:

1、展示干粉灭火器、防毒面具,并向全园师生讲解其操作

2、集合完毕后,由谭老师实施灭火示范。

3、灭火器的使用方法

将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头( 1 )提起灭火器上下摇动( 2 )拔下保险销( 3 )一手握紧喷管,另一手捏紧压把,( 4 )喷嘴对准火焰根部扫射。

(四)演习活动延伸

活动结束后,各班再分班巩固加强安全教育,并请家长配合在家搜集资料或观看消防安全影片以进一步提高幼儿安全避险能力。

注意事项:全园教职工严密组织,避免因人多拥挤出现踩踏事故!

幼儿园

2012.3

旭日升幼儿园消防演练解说稿

作者:欧阳志敏 解说员:欧阳志敏

全体师生注意全体师生注意!现在幼儿园一楼有不明物品起火,请全体师生火速撤离,火速撤离,工作人员请立即关闭电源、煤气开关,立即关闭电源、煤气开关,现在火势发展凶猛,窗户上有滚滚浓烟冒出,正释放有毒气体,老师们孩子们该怎么做知道吗?对啦!赶紧用湿毛巾握住口鼻,一只手扶住头顶,尽量低下头弯着身体跟随老师寻找安全通道,孩子们,你们太棒啦!请注意请注意,下楼梯时将护头部的手松开抓住栏杆,分左右两队向安全场所撤离,速度要快但要注意不推不挤,孩子们加油快跑!宝贝们,不要哭不要怕,老师们的展开的双臂永远是你们头顶上的一片天,任何时候,老师们都不会抛弃你们,孩子们,老师爱你,会永远永远保护你,坚强一点,勇敢一点,加油!前面就是安全地段,再坚持一下我们就安全了,看啊!你们的爸爸妈妈在那里等着你们呢!

各班老师清点完毕后汇报班上人数:

西瓜班应到 人 实到 人,报告完毕

菠萝班应到 人 实到 人

苹果班应到 人 实到 人 草莓班应到 人 实到 人

非常好,现在全园师生全部安全撤离火灾现场,现在请各班老

师迅速查看有没有幼儿受伤,检查完毕迅速汇报!

各班汇报幼儿身体情况:

亲爱的孩子们,你们害怕吗?对啦!你们是最勇敢最棒的孩子,你们仅仅花了三分钟时间就安全撤离了火灾现场,没有害怕没有哭脸,你们不愧是老师们和爸爸妈妈的骄傲,孩子们,你们以后的道路还很长很长,你们还有可能经历很多困难和挫折,有可能在你们遇到困难的时候没有老师和爸爸妈妈的保护,你们也要像今天这样勇敢坚强地面对,用智慧战胜困难,用智慧保护自己,美好的生活还等着你们去创造,美好的未来等着你们去开拓!

旭日升幼儿园文明与安全系列报道——

“关注安全 关爱生命”防火防震紧急避险演练主题活动

为提高师幼居安思危消防安全意识,增强全员防震、防火

自救逃生能力,我园特举办了 “关注安全 关爱生命”防火防震逃生演练:

活动分为三大部分,一是安全防灾逃生救护演练。二是消防器材使用培训。三是观摩灭火示范。

上午10点正,教学楼内二楼阳台窗户有滚滚浓烟冒出,有火情发生。“呜——呜——呜——呜——”的防灾警报声随即在幼儿园园内响起,此刻各活动区内老师立即停下各项活动,召集幼儿集合并迅速指挥幼儿拿取湿毛巾捂住口鼻以隔离空气当中的有毒气体,之后指挥全班幼儿分两路队伍有序撤出教室。与此同时,以廖美燕老师为主的疏散引导组关闭所有电源煤气开关后火速赶往走廊、楼道、楼梯口等容易发生危险处,坚守岗位,协助班主任组织幼儿按各自固定的逃生路线沿着墙角边有序撤离。孩子们都用毛巾或袖口捂着口鼻,弯着腰,快速地撤向操场避难,仅仅三分钟时间,全园四个班幼儿在老师们的组织下迅速撤离到安全地段,各班开始清点人数并检查有无受伤幼儿。并立即将受伤幼儿视受伤程度进行简单包扎处理后迅速送往附近诊所或医院进行救治。

随即,幼儿园又面对全园师生开展消防培训,欧阳老师详细讲解了火灾地震现场避险技巧以及消防器材使用方法,对消防干粉灭火器和防毒面具的使用做了详细讲解和示范。

随后,工作人员准备了一个正处于熊熊燃烧中的火盆,孩子们亲眼观看了工作人员是如何使用干粉灭火器去除火患,一幕幕真实感人,全园师生在这次演练中熟练掌握了火灾地震逃生技巧及消防器材的使用方法,整个演练过程师生们动作熟练、井然有序。演练得到了在场观摩演练的家长及邻居的充分肯定。对于这样的安全教育我园将纳入经常化、常态化的管理当中。

旭日升幼儿园

消防活动方案大班篇五

为构建和谐校园,营造浓厚的`校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。

通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

组长:高慧敏。

副组长:王丽贞、李珍。

成员:各班班主任、幼儿教师。

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

时间:20xx年11月3日至20xx年11月28日。

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。

5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。

消防活动方案大班篇六

活动目的:

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

活动要求:

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

活动时间:

20xx年x月xx日上午。

校车安排:

活动地点:

参加人员:

幼儿园全体师生。

活动流程:

1、各班级出发前进行安全事宜教育;

2、消防人员进行演习、器材装备展示;

4、小结交流、安全返回。

备注:由于此次参加活动的人员较多,为确保更好地完成此次活动,在观看演习和参观车辆器械时,注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

消防活动方案大班篇七

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我镇“消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,由分管消防安全的副镇长任组长,成员单位由中心派出所、工商所、文化站、企业办、城建所、中小学等单位组成。领导小组下设办公室,具体负责日常工作,指导各单位开展好“消防日”系列宣传活动,负责对各单位工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,总结经验和成果,并督促检查各单位各项宣传活动的落实。在镇党委、政府的领导下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,保证领导、人员、工作到位,为宣传活动提供了有利的组织保障。

二、加强宣传教育,增强消防安全意识。

我镇对消防安全宣传教育一向极为重视,在各种大小会议上都进行了大力宣传,在此次宣传活动中尤为突出重点。结合“整改火灾隐患,珍爱生命安全”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,有计划、有步骤地向全镇居民发放消防安全知识宣传资料,在镇内消防安全重点单位悬挂消防安全标语,举办消防安全知识咨询活动。通过宣传,使他们认识到此次活动的重要性,增强他们的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救作了宣传,为全面开展好此次宣传活动创造了有利条件。

三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实。

按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我镇实际情况,由分管副镇长亲自带队,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。举行了消防安全知识宣传活动,向群众发放消防安全知识宣传资料,扩大消防宣传面,提高镇民的消防意识。同时开展消防器材展示和灭火演示活动,举行简单的灭火演示和灭火器材操作,以增强群众对灭火的感性认识。开展消防宣传“进农村、进企事业单位、进学校”活动,利用各单位黑板报、宣传栏等形式进行消防安全常识教育(悬挂条幅一周)。宣传小组深入到一至二个重点防火村寨,进行防火安全宣传教育,以营造全镇范围内良好的消防氛围。

消防活动方案大班篇八

1.了解安全出口等常见的紧急疏散指示标志的作用。

2.掌握简单基本的自救逃生方法,提高自我保护能力。

3.懂得遇到事情要沉着以对。

:掌握简单的自救逃生方法。

湿毛巾和篓子人手一份、ppt课件、相关的动画视频、迷宫房逃生走图(大图喷绘)、“着火了怎么办”图谱、安全标志图片。

一、播放动画,激发兴趣。

小朋友,老师带来了一段视频,现在就请小朋友一起来看看,发生了什么事情?(看视频)小朋友看到了什么?为什么会爆炸?(煤气泄漏)你怎么知道的?(爸爸闻到了煤气味)妈妈一打开门以后发生了什么事情?(煤气爆炸了)因为煤气着火了引起了爆炸。

二、完整欣赏,仔细讲述。

1、他们家发生了火灾,后来又怎么样了呢?请小朋友仔细看后面的视频。

2、你看到了什么?(孩子自由说,路人打电话、楼梯逃下来、消防员叔叔来了等)。

三、分段观看,继续讲述。

1、小朋友有没有看清楚是谁打的电话?(播放分第一段)(路上的人)听到报警后消防员叔叔是怎么做的(穿上消防服、开着消防车、迅速赶到火灾现场)楼道里的人是怎么做的呢?(从楼梯逃下来了)这时候能不能走电梯呢?(不能)。

2、他们一家人又是怎么做的呢?我们再看一段视频。(播放分第二段)你们说一说,他们也想往外逃,这时发生了什么事?(门被堵住)他们躲到了哪里(浴室)他们在浴室又是怎么做的?(浓烟有毒,捂着口鼻,互相鼓励,要坚持住。)。

3、这时火势越来越大,整个大楼里的人都逃不出去了,怎么办呢?(播放分第三段)看他们是怎么做的?(大声呼救等待救援最后在消防员的帮助下,他们成功撤离火灾现场学说大声喊消防员的话)。

四、创编儿歌,火灾逃生。

1、现在谁来说说着火了应该怎么办?(出示图谱)。

(1)着火了,怎么办?

(2)拨电话,119。

(3)湿毛巾,捂口鼻。

(4)走楼梯,弯腰行。

(5)看标识,快撤离。

(6)走不出,关紧门。

(7)不跳楼,大声喊。

(8)不要慌,等救援。

小朋友说到就贴。说到湿毛巾捂口鼻,我们来做一做,湿毛巾要怎么折?(出示图片)说到标识,出示三个板子,认识标志,每一个标志里都有一个箭头,按箭头的方向逃离。

2、刚才小朋友说的真好,老师把小朋友刚才说的编成了一首儿歌,我们一起来说一说。幼儿表演。

五、迷宫逃生,寻找出口。

1、懂得了逃生的知识,遇到了火灾,我们就能想办法,快撤离(出示迷宫图)这里是一个着火的现场,你能看懂这张图吗?谁来说一说。

2、着火了,我们按照安全标志进行撤离,看看我们可以怎么走?(鼠标指)这个地方走不通,我们按照箭头指的方向,小朋友有没有看清楚呢?我们一起来试试看。

六、总结提炼,模拟演练。

1、小朋友排好队,跟着老师,小朋友在逃离的时候不要拥挤,一个跟好一个(放警笛)孩子们着火了,我们赶快撤离。

2、刚才我发现有的小朋友没有跟好老师,已经跟到别的地方去了,我们再来试一试。我们已经安全撤离了,我们把这些安全知识告诉别的小朋友吧。

消防活动方案大班篇九

xx消防支队。

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

(一)交代参观内容,提出参观要求。

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护。

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具。

4、和消防员叔叔合影,道别。

(三)离开消防队回园讨论。

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

消防活动方案大班篇十

一、活动目的:

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

二、活动准备:

2、让幼儿了解基本的消防知识。

三、活动时间:

20xx年4月27日上午9:00~10:30。

四、活动对象:

大班全体幼儿。

五、活动过程:

1、各班出发前进行安全、礼貌教育。

2、8:50各班在篮球场集合,有秩序、有礼貌的步行前往消防队。

(1)、神秘的消防车—消防车大揭秘。

指导重点:鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(2)、神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服的样子指导重点:学学消防员叔叔神气的样子。

(3)、神奇的灭火器—如何使用灭火器。

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频。

观察重点:怎样正确使用灭火器?

4、安全教育:

重点:如果发生火灾,我们该怎么做?

五、活动延伸:

参观活动后,组织幼儿回忆参观的内容,激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,懂得基本的防火知识。

消防活动方案大班篇十一

引导学生认知一些有关消防方面的图片,增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

1、唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识。

2、丰富学生对消防安全的认识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

1、课堂中所需的教学资料。

(一)、导入。

师:同学们,你们知道消防日是哪一天吗?

生:不知道!

师:那就让老师告诉你们吧,是每年的11月9日,现在同学们知道后就要记清楚啦!

生:知道。

师:那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?

生1:不可以玩火。

生2:不可以玩水。

生3:不可以玩电。

生4:不可以玩易燃易爆物品。

师:那是不是只有今天才不可以呢?

生:不是。

师:有哪位学生可以就这次的主题班会做了课前准备的?

师:没准备也没有关系,今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧,大家要认真听,要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)。

(二)、知识环节。

2、老师先给学生读一遍“安全警句”,然后由学生跟读。

小学生,上学校,走路要走人行道,

过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

3、提问学生一些消防方面的常识。

(1)、火警电话号码“119”要记清。

(2)、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

(3)、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

(4)、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品:消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。

小结:

自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

课外延伸:

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

消防活动方案大班篇十二

一、活动目的:

结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。

四年级全体师生。

三、活动时间:

20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)。

集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

四、活动地点:

新会消防大队。

五、活动过程:

1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某。

2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

六、活动要求:

1、活动联系:黄主任。

2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。

5、守路口:级长安排老师,交警协助。

6、照相:xx楼。

消防活动方案大班篇十三

20xx年11月6日。

定海区消防支队。

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的'危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

(一)交代参观内容,提出参观要求。

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

(二)组织幼儿参观消防队。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护。

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具。

4、和消防员叔叔合影,道别。

(三)离开消防队回园讨论。

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

消防活动方案大班篇十四

现已步入冬天,天寒物燥,火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活环境,提高人们的安全意识,特举办消防宣传活动,弘扬安全精神,提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。

活动主题。

普及消防知识,深化安全思想,让和谐,温馨,安全充满小区生活。

活动目的。

1,在小区中营造消防安全宣传氛围。

2,让同学与小区群众互学互助,共同提高消防意识。

3,通过该活动,大力进行消防宣传,提高群众的消防意识,为创造和谐小区尽一份力。

时间:10月30日。

地点:万枫家园。

举办单位:城环青协。

人物:张仲舒携环工邱天万隆等18名志愿者。

1,分发消防宣传传单,讲解消防知识。

2,安全消防知识调查,分发安全小贴士。

3,活动会后总结。

消防活动方案大班篇十五

一、指导思想:

全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,紧紧围绕本届“119消防日”活动的“学消防,促平安,建和谐”这一主题,牢固树立“以人为本,生命至上”的思想信念,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高本校师生的消防安全素质。

二、成立活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、措施及要求:

1、领导重视,组织严密。

充分认识本届“119消防日”活动对加强消防工作特别是火灾隐患整治工作的重要意义,主要领导将亲自抓并参与消防宣传活动的策划、组织和检查,推动消防宣传工作向深度和广度发展。

2、围绕主题,营造氛围。

从本校实际情况出发,采取师生喜闻乐见的宣传形式,营造浓厚的宣传氛围,进一步增强广大师生对加强消防安全工作重要性的认识,了解基本的消防安全知识,让全体师生员工主动认识、防范、整改身边火灾隐患,掌握基本的自救自护技能。

3、措施到位,提高实效。

活动领导小组将精心策划、部署和组织,形式多样、主题鲜明、紧扣主题的活动,并发动广大师生积极参与,真正使“119消防日”活动,效果明显。

四、活动安排:

1、利用广播,板报等多种形式对学生进行消防知识的学习。

2、通过调查问卷的形式,普及消防知识。

3、进行消防灭火实践演练,教会学生使用多种灭火方法。

4、总务处组织进行全校性消防安全大检查,彻底消除火灾安全隐患。

消防活动方案大班篇十六

以十六届六中全会精神为指针,认真贯彻落实国务院和省政府《关于进一步加强消防工作的意见》,以及公安部“6.27”及“9.22”电视话会议精神,积极拓宽消防安全宣传渠道,着力提高全民消防安全意识,采用群众乐于参与、丰富多彩的宣传形式,进一步唤起全社会对消防工作的关注和支持,普及消防法制知识和消防基本常识、技能,推动消防安全责任制更好地落实,推进消防工作社会化进程,实现整改火灾隐患、创建和谐社会、平安辰溪的目标。

二、活动主题。

20xx年“119”消防宣传活动周的主题是“关注安全,关注生命,共创和谐”。

三、活动时间。

20xx年11月3日至20xx年11月9日。

四、活动内容。

(一)开展火灾隐患普查整治,对重要的公共聚集场所、易燃易爆场所、农村大屋场进行消防安全大排查,及时排除火灾隐患。

(二)11月2日召开全县消防安全重点单位负责人会议,安排部署“119”消防宣传活动及今冬明春火灾隐患普查整治工作。

(三)11月3日召开全县公安派出所所长会议,安排部署今冬明春火灾隐患普查整治工作和派出所三级管理,并对派出所所长进行消防培训。

(四)11月7日县政府召开全县今冬明春消防工作会议,安排部署冬季防火及火灾隐患普查整治工作。

(五)11月3日至8日县消防大队将组织官兵走进社区、企业、学校,开展灭火演练、消防培训、宣传消防常识等活动。

(六)开展消防站开放活动。11月3日至9日,县消防站将组织开展内容丰富的活动,领导小组将组织中小学生和广大居民观看,展示先进的消防装备,开展小型消防演练,教育群众掌握简单的防、灭火以及逃生自救常识,让居民与消防官兵进行零距离的接触。

(七)11月9日上午,在全县大力宣传以“关注安全,关注生命,共创和谐”为主题的消防安全大宣传。

1、将在县步行街繁华路段设立咨询点。接受人民群众的咨询。

2、制作消防安全宣传展板,向群众发放消防安全宣传单。

3、将出动所有消防车辆在县城区进行循环宣传,树立消防部队良好形象,让全县人民更多地理解消防、支持消防。

(八)开展消防知识送万家活动。结合今冬明春消防工作特点,县消防大队将消防知识图片、读本送到千家万户,使居民、村民能结合冬季火灾的预防和扑救的特点掌握必要消防常识。

(九)县消防大队将与县电视台协商,将对消防宣传周的所有活动内容进行录制收集,在11月9日晚在县电视台向全县人民播放。

五、活动要求。

(一)高度重视“119”消防宣传活动。要把“119”消防宣传活动作为进一步强化消防宣传进农村、进学校、进社区、进企业的重大举措来抓,作为促进整改火灾隐患、创建和谐平安辰溪的一个良好契机,确保今年的“119”消防宣传活动内容丰富,形式多样,圆满成功。

(二)县消防大队将认真对活动内容进行统筹安排,做好活动期间的各项准备工作,特别是消防宣传资料、业务训练表演等方面的工作。

(三)认真做好“119”消防宣传活动的方案策划、信息发布以及活动总结等工作。

消防活动方案大班篇十七

为加强学校的消防安全,提高师生的消防意识,掌握基本的消防技能,应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队,经研究,决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。

校园安全校园宁,消防急救记心头。

1.前期教学:消防安全与急救知识讲座。

2.消防演练:高楼逃生;灭火器的使用。

3.急救演练:急救包扎。

(一)前期教学。

1.学习对象。

崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)。

2.学习内容与预演练。

一支队伍:学习组织人员逃生及简易灭火(学会正确使用灭火器)。

一支队伍:学习救护处理(拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;cpr与aed急救技能)。

3.学习时间:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

当天下午16:30,第一支队伍到指定的教室集合,辅导员负责签到;第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的地点做培训。

4.学习地点:

5.授课方:陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部。

1.演练对象。

2.演练时间。

4月25日(周三)17:00——国际交流学院。

4月26日(周四)17:00——外语学院。

5月8日(周三)17:00——商学院。

5月9日(周四)17:00——文化产业与管理学院。

3.演练安排。

人员逃生与简易灭火:全体人员。

救护处理:各学院持救护证红心会成员12名。

4.具体步骤。

17:00全体人员开始逃生。

17:15全体人员到教学楼前广场集合。

17:20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理。

(以上时间仅为初步安排,具体视情况做调整)。

1.管委会负责总体协调,确保消防演练活动顺利进行。

2.学工处负责制定演练方案,配合各部门做好各项工作。

3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。

4.医务室派医生到演练现场,及时处理突发状况。

5.物业部门负责演练结束后的现场卫生打扫。

6.各学院配合学工处提供演练学生名单,并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。

1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动,加强宣传教育及组织落实,营造良好氛围,严格按照学校的统一部署开展此次演练活动,确保演练活动有序开展并取得良好的效果。

2.各学院要做好前期的宣传工作,落实参与的学生,保证学生的参与度。在演练当天,各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与,了解学生参与情况并做好后期的总结工作。

学生工作处、保卫处。

--end--。

消防活动方案大班篇十八

副组长:李少鹏苏丽花许丕木。

成员:湖三小学全体老师。

二、消防安全工作目标。

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2.消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

5.消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点。

1.根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。

2.加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

1.加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2.定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。

3.每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。

4.加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5.健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

消防活动方案大班篇十九

使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

二、看小品,议一议:

1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

三、《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。

四、消防安全知识大比拼

规则:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

1)生活中()会引起火灾

2)一旦发生火灾,要迅速拨打()

3)着火后,应()向前行进

4)进入公共场所,一定要注意观察()

5)消防车和消火栓的颜色是()

6)公安消防队救火时,我们应该()

7)楼内失火应()

8)身上着火怎么办?()

9)到床底、阁楼找东西时,应用()照明。

10)学生外出郊游应注意:()

11)下列物品在家庭中储存时,()火灾危险性最小。

12)校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对?()

五、诗朗诵《儿童防火歌》小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。

六、班主任总结:火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的'文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

消防活动方案大班篇二十

在“八一”建军节来临之际,为弘扬军人精神,激励广大少年儿童从小树立远大理想,培养其社会责任感,增长其消防安全意识,市妇女儿童活动中心将举办“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动。现将有关情况通知如下:

一、活动介绍:

“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动将带领孩子们零距离感受消防、观摩消防,学习消防知识。

二、报名对象及人数:

本次活动接纳3-9年级的少年儿童报名参加,限额30名(其中包含5名可用10个成长书签兑换参与的名额)。

三、集合时间:

xx年7月13日(周五)上午8:40。

四、集合地点:

东营市经济技术开发区消防大队门口(东城开发区莒州路7号)。

五、报名须知:

报名者请先加入“儿童成长空间”qq群xx,进群时请标注“报名”,关注群公告报名规则进行报名。完成实践活动的少年儿童可填写《主题社会实践活动鉴定表》(见附件),在指定时间到市妇女儿童活动中心盖章确认。

“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动为免费公益项目,不收取任何费用。由于公益体验活动资源珍贵,请报名成功后按时参加,以避免活动名额的浪费。如遇特殊原因不能上课者,请至少在活动开始2天前通知工作人员。

儿童成长空间qq群(敬请加入):xx。

咨询电话:xx。

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