无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
六一活动方案小学篇一
一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝"六一"活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上,乐观进取的精神，开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感,，欢度一个有意义，能回味的“六一”儿童节。
1、评选竞优星每班5人。
2、每个教师每个班级准备一个节目。
6月1日下午1：30---4：00
一年级全体学生和正副班主任
1、六一表彰
2、“庆祝六一”文艺汇演
（1）周小芬校长独唱
（2）一（2）表演合唱《快乐的节日》
（3）部分老师小合唱表演
（4）一（1）学生舞蹈《小苹果》
（5）王茹慧歌曲《乘着歌声的翅膀》
（6）一（3）歌曲《妈妈和我》
（7）一（7）绕口令《三十三个弟子和四十四个师父》
（8）一（4）古筝演奏《银河碧波》
（9）一（5）《小白船》
（10）吴继源小朋友武术表演
（11）师生齐唱《再见吧冬天》
（12）一（6）葫芦丝合奏《友谊地久天长》
（13）一（8）歌伴舞《解放军叔叔辛苦了》
（14）徐小甫、马寅川合唱《难忘今宵》
3、各班游艺活动
4、义卖活动。
六一活动方案小学篇二
为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节，让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐，以崭新的面貌迎接2008奥运会的到来，我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采，微笑迎奥运”的主题活动。
1、“六一”评优：我优秀我快乐
2、“六一”庆祝：“文明展风采，微笑迎奥运”
3、文艺活动：快乐的节日
1、村上评优项目：各班屯东村的本地优秀学生评选出5，评为屯东之星。
（学校和村上的不冲突）
3、评优标准：优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出，恪守六大行为习惯（学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭）；其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生；进步快的学生可以学习表现为准，以达到鼓励学生的目的。
4、上报方式：各班将2016年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。
5、各班评优名额
学前班：每个班15个“阳光儿童”
自然班：阳光少年10人
优秀干部5人
学习优秀星5人
积极上进星10人
六一活动方案小学篇三
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。
5月31日（周二）
1、幼儿统一服装（园服）
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：
（1）幼儿表演节目让家长观看
（2）家长与幼儿的互动亲子游戏
1、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备
2、9：00——10：00幼儿表演节目
（1）歌曲大连唱
（2）舞蹈：心愿便利贴
（3）舞蹈：我的真的很不错
（4）舞蹈：老师的目光
（5）舞蹈：天使
（6）舞蹈：好妈妈
（7）舞蹈：十分钟
（8）歌曲表演：让爱住我家
（9）亲子舞蹈：快乐崇拜
3、10：00——11：00亲子游戏
（1）蚂蚁背宝宝
游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。
（2）抛接乐
游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。
（3）穿大鞋
游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。
（4）抢椅子
游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。
（5）踩气球
游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最好的`家庭为胜利。
六一活动方案小学篇四
1、通过学生组织排练篝火晚会的节目，培养师生之间、生生之间的深厚情感。
2、在晚会实践中，通过各班节目、游戏大比拼，培养团队、集体、合作精神；引导学生善于创新，培养学生集体荣誉感，展示自我、提高自信、增强学习的信心。
3、通过游戏，拉近学生与家长之间的距离，促进孩子与家长之间的交流与沟通，增进两者之间的感情，使学生能够健康成长。
4、通过在节目、游戏中穿插安全、健康知识竞答，增强学生的安全意识，普及健康知识。
5、通过整个晚会，能够使学生度过一个难忘、快乐的“六一”儿童节。
“六一"前夕，要以中队为单位，以红歌赛、优秀少儿歌曲演唱比赛、舞蹈小品表演、防震减灾、健康知识竞赛等多种形式，开展“安全、健康知识普及，庆‘六一"主题活动，引导少年儿童在活动中展示才艺，获得快乐。
：xxxx年5月31日晚七时至九时。
：校园篮球场
：三、四年级全体少先队员、家长、来宾。
1、由音乐教师赵丽和李锦华负责为三四年级学生教唱歌唱祖国的歌曲，并组织合唱队演出。
2、每班组织学生表演两个节目（主节目），节目表演人数不限。
六一活动方案小学篇五
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想abc
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
【范例】
为了营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，现将今年六一儿童节的活动方案通知如下:
二、教室布置：为了营造节日气氛，各班在六一前必须将本班教室进行布置，发挥学生的聪明才智，鼓励学生自己动手，教室的布置能体现自己班级的特点，做到有特点、有创新。
三、黑板报：各班以六一儿童节为主题出一期黑板报。
四、六月一日活动安排：
1、全校集中，升国旗，奏国歌。
2、校领导致节日祝辞，少先队员代表发言。
3、一年级举行新队员入队仪式。
4、各班自行组织班会，开展活动。
以上各项活动，希望各班认真作好准备，同时将班队活动的方案上报学校。
六一活动方案小学篇六
为丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的六一儿童节，我校将在六一期间举行系列活动，让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节，并使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
活动一：合唱展示
活动二：一年级同学入队仪式
活动三：“热爱生活，拥抱美丽”服装秀
活动四：春游
以上所有活动都是全员参与，班主任与副班主任一同管理班级。方案具体细节如下
时间：5月30日(周四)课间操
地点：操场主席台
方式：展示
负责老师：杨霞 孙静
一、 时间：5月30日13：25
二、 地点：操场
三、 流程：
1) 13：25 各班按照课间操的队伍在操场站好队。一年级按班级站在跑道上。
2) 13：30正式开始，主持人：大队长曹佳蓉
3) 第一项：出旗(李紫晟等四人)
4) 第二项：唱队歌
全体少先队队员齐唱。
5) 第三项：校领导祝词
6) 第四项：宣布新队员名单
7) 第五项：老队员为新队员佩戴红领巾
8) 第六项：新少先队员宣誓
9) 第七项：老、新队员代表发言
老队员由学校副大队长马婧如为代表。
请一年级每班推荐四名发言的新少先队员，由12人一起做一个朗诵。请班主任让这12名学生5月20日(下周一)下午第三节课到大队部集合。
10) 第八项：呼口号
11) 第九项：退旗
12) 宣布入队仪式结束
四、注意事项
1) 一年级全体学生穿校服，家长可来参加入队仪式。
2) 一年级班主任收齐红领巾费用，具体价格待定，等候小翅膀通知。
3) 五年级队员参与为新少先队员佩戴红领巾环节， 5月29日第七节课多媒体教室进行培训。
4) 一年级从下周开始进行队前教育。具体详见后续文档：
一、 时间：5月30日入队仪式之后
二、 地点：操场
三、 流程
1. 按照年级班级从高年级到低年级的顺序进行服装秀，每班展示时间不超过5分钟。
2. 每班选出一名解说员，在本班走秀时介绍本班服装秀的主题，班级风貌等。
四、 注意事项
1. 围绕活动总主题“热爱生活，拥抱美丽”，各班自行决定班级主题，要求阳光向上，符合小学生特点。例如：环保服装秀、运动服装秀等。各班主题先报先定，如与之前班级上报主题相同，则后报的班级需更换新的主题再报。
2. 各班除了解说员之外，每一名学生都要上场。一年级每班有3—5名家长一起参与服装秀。基本形式为走t台，到台前摆pose展示，其它形式可自由发挥。
3. 服装自备，走秀音乐自选，时间不超过5分钟，要求mp3格式，并于5月24日12：00前传至大队部。
4. 大队部将于5月27日进行不带妆彩排，具体时间地点再通知。
5. 一年级入队结束后带回班级换走秀服装，之后集体找到指定地点就座。
6. 1-6年级同学带小板凳。按照座次表就座。
时间：5月31日上午
具体行程将另行通知。
小学庆六一活动方案(二)
六一活动方案小学篇七
庆祝六一共享快乐
一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日，学校希望通过丰富多采的活动，送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程，送给孩子们一个成长的记忆，送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
20xx年5月29日14：00—16：00
书香广场舞台及各班教室
1、在欢快的儿童乐曲声音中集中。
2、管乐和旗舞表演开场。
3、校长送上节日祝语。
4、校长及教师代表派发“成长快乐糖”
5、快乐游园活动活动正式开始。
1、集合各班站位示意。
2、主持开场。
3、管乐和旗舞表演。
4、校长讲话。
5、校长及教师代表派发“成长快乐糖
6、快乐游园活动。
1、派发棒棒糖，23袋，每袋50颗。
2、学生游园积分卡，1160张。
3、奖品和记念品1200份。
4、各班教室电子屏上写好游戏规则。
5、奖品兑换分别为一二年级办公室（供一二年级学生兑换奖品）。三四年级办公室（供三四年级学生兑换奖品）。五年级办公室（供五六年级学生兑换奖品）。
6、场地布置，物业配合。
7、音响音乐。
六一活动方案小学篇八
为了雄厚同窗们的.业长生活，营造轻松、愉悦、协调的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节光降之际，新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”。
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。
童心同乐
操场
1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中必然要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得纷扰扰攘侵犯活动秩序。有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。
2、回响反映慢或说错者出局，最后的胜利者可获得奖品。
六一活动方案小学篇九
一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过“六一”庆祝活动，使队员在积极的.参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立60周年，通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采，激发爱国情感。
活动主题：“红歌嘹亮唱响校园”
3、邀请好家长（每班1位）参加；
4、人员分工:
各班领队:班主任合唱指导：端晓红赵磊广播：朱明
出场调度：唐建国退场调度：胡金保场记：蒋媛
主持：冯鹂（教师）、晋薇（学生，五（1）班）；
5、评比：设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，纪念奖11个，同时奖励班主任；
6、伴奏：校歌由学校提供，其他歌曲由各班提供vcd或dvd碟片；
1、鼓号队奏乐
2、宣布活动开始
3、介绍来宾
4、入队仪式
5、为国教子好家长表彰
6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰
7、十星表彰
8、各级各类获奖表彰
9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛
10、颁奖
六一活动方案小学篇十
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
组长：窦文军
副组长：柏瑞祥张正强张秀玲
成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任
x月x日
放飞童心快乐成长
馨苑十区
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
请帖彩页第一页内容：活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校园全貌，举办单位、日期)
第二页内容为工作人员分工，具体如下：
领导小组
组长：窦文军
副组长：柏瑞祥张正强张秀玲
成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任
顾问：窦文军总协调：柏瑞祥人员调度：张秀玲导演：张正强
节目组：王利粉吕秀琴马韶红
主持组：张正强后勤服务：刘道德学生就位：李少锋
音响、音乐：李春明教室调度：张秀玲外联：张正强
话筒：董贵臣张奎敏后台准备：李慧
舞台设计：李巍陈瑜安保：杨明耀李和平
摄影：李少锋
第三页为节目单
第四页为学生活动照片及荣誉。
六一活动方案小学篇十一
通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活，为学生提供自由交往的机会，让学生体验欢快、热闹的六一节日气氛，感受同伴之间的友爱，互助，增进师生之间的感情，促进学生之间的积极交往，体会健康饮食的重要性，品味中国美食之文化!
20xx年6月1日(周五)8点30分——10点30分
各班教室
学生、教师、部分家长
1、学生自备餐具。
2、各种装食物的器皿，保鲜袋、垃圾袋。
3、食物品种:
1)水果类:各类时令水果
2)零食类:健康零食，垃圾零食一律禁止
1、充分发挥家长资源，家委会成员做好前期准备工作。
2、师生合作摆放食物，创设自助餐的环境和氛围。
3、相关教育:
1)爱惜粮食，吃多少拿多少，不浪费。
2)进餐时讲卫生。
3)合理搭配进餐，不暴饮暴食。
4)自觉地爱惜周围环境，不乱扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空间。
4、学生进餐时教师注意巡回观察，指导学生科学进餐。
5、师生共同清理打扫环境卫生
各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示
一二年级段:三年级段:
负责人:z 负责人:z
四年级段:五、六年级段:
负责人:z 负责人:z(兼)z
校医:z 摄影:z 卫生保洁打分:z
六一活动方案小学篇十二
展特色建设风采做学有特长学生
二、活动时间
20xx年5月31日8：30
活动地点
学校中操场（带凳子）
四、活动内容
（一）艺术节表彰、颁奖
（二）节目表演
1、诗、歌组合《快乐的节日》（王宁静王轩堃付吉璐吴佳颖）
2、歌曲《歌声与微笑》（汤初汤末）
3、歌曲《童心是小鸟》（高欣）
4、笛子独奏（邱健）
5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈兴趣小组）
6、二胡《同一首歌》（区文化馆）
7、拉丁舞（杨晓娅孟凯）
8、歌曲《蓝精灵》（金儒霞袁唯嘉）
9、古筝《梁祝》（张晓婷）
10、舞蹈《花蝶》（区文化馆）
11、歌曲《送别》（王想）
五、主要负责人
策划：
演员化妆：所在班级班主任（31日8：00前为小演员化妆完毕）
美工：陶一君
场地布置：
现场音控、摄象：陆亨荣（5月30日将音响调节好，31日8：15前准备完毕）
活动照片：吴晓
现场组织：方虹大队部
来宾接待：陈妙凤龚红霞（接待来宾签到、会议室休息）
六、场地安排
（布景）
演出场地
嘉宾席
六一活动方案小学篇十三
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。经学校行政会研究决定，举行隆重的年“知荣辱树新风促和谐”庆六一文艺汇演。
组长：任开力
副组长：吴联高、冉崇明、詹云权
组员：何天海、张国清、刘纯烈、张彪、江涛、各班班主任
主持人：秦瑶、陈秋竹、代爱华、赵宗波
文艺节目组：江涛、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）
文稿组：詹云权、张彪、各班班主任（负责串词、奖状）
宣传报道组：张国清、冉劲松（负责摄影、音乐播放）
舞美设计组：刘纯烈、宋绍红、宋光瑄（负责舞台设计、布置）
后勤保障组：吴联高、何天海、骆世祥、熊道地（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）
安全保卫组：冉崇明、江远华、李端明、张小容、张正德、代兴林、李宪法、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
音响、灯光：陈劲松
道具、服装、化妆：各班自备
评委：任开力、吴联高、冉崇明、何天海、刘纯烈、江涛、宋绍红（刘德贵、骆世祥总分、记分）
说明：带“”组长，负责协调、安排本组工作。
1、5月8日，各中队开始为此次活动做准备工作（包括选演员，选节目，排练……）；
2、5月20日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、串词；
3、5月25日，决定表演顺序；
4、5月30日，表演、评奖。
学校操场
1—6年级各中队
1、演出形式多样、题材不限；
2、演出人员不定（建议八人及以上）；
3、每个中队推选一个质量高的.节目参赛；
4、每个节目的时间在3—6分钟；
5、在5月24、25日两天各中队将音乐碟交给张国清处录入电脑；
6、评分标准：（10分为满分，保留两位小数前三个节目演出后，再给分）
六一活动方案小学篇十四
协助人员及班级
会场布置：钮惠湘周向群陈俊杰韩怡二楼阳台打扫：总务保安
席台布置：钮惠湘陈俊杰礼品发放（学生）：韩怡钮惠湘
物资保障：钮惠湘（水、雪糕、布置用品等）
写邀请函、邀请嘉宾：俞锐
节目单编印：曾强宏（彩色15份来宾黑白15份年级及工作人员）
音响总监：王鹏总体协调：海英、俞锐
座位安排：周乐（学生嘉宾）
后台总监：陈俊杰（催场等）周乐（话筒调试、道具摆放）
摄像报道：王汝新摄影及活动后照相：周向群。
各年级现场秩序协管：一年级孙梅二年级倪前梅三年级孔晓琼
四年级于玲五年级寇景六年级樊纲珍
主持人：涂冰蒋冬玲
注意事项：1、安全着重做好防暑工作：提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽，每班现场放一桶纯净水随时供应，学生有不适感迅速转移到阴凉地。统一由曾强宏老师管理（教学楼东侧阴凉地）。学校为工作人员及来宾提供瓶装饮用水。
2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾，自带小凳在指定位置就座，离开时请各班级做好环境卫生及清场工作，教育学生养成良好的环保习惯。
六一活动方案小学篇十五
二、活动主题：
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长：石光杰(负责活动工作安排)副组长：周聪(负责活动整体组织安排)成员：各班班主任(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以经典诵读《三字经》为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：
(1)早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式：按照入队的各项议程进行。
(3)经典诵读《三字经》集体赛。
(4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动：
a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
b、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
组长：罗秋雯谭汉明
组员：魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍
四.活动时间：5月30日
五.活动地点：学校操场
六.节目要求：
1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活动准备(前期)：
1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。
2.5月28日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)
3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序，写好串词)
4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。
八.舞台布置
音响：刘姚晶(放音乐)
节目调度：(督促上下场：王丽君廖燕萍)
卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林)
后勤保障组：(前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明)
化妆：各年级组
九.评委组：罗秋雯谭汉明康波魏小燕王仪娟徐慧居永霞
万姝琦熊顺兰王华福
十.活动议程
1、垫场音乐、学生、老师入座。
2、主持人开场词，并宣布活动开始。
十一.活动流程
1.升国旗
2.新队员入队仪式
3.罗校长致词
5.会第四项:退旗
十二.文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场)
十三.校长宣布比赛结果，颁奖(播放颁奖音乐)
十四.奖项的设置
一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。
十五.评分办法：评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分
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