演讲稿是表达自己观点、传达信息和激发他人情感的一种文字形式。演讲稿应该遵循一个主题，避免过多的分散性话题，以保持思路的一致性。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。第一篇演讲稿是关于环境保护的，内容涵盖了环境问题的现状、原因和解决方法。第二篇演讲稿是关于人际关系的，讲述了如何建立和维护良好的人际关系，以及处理人际冲突的技巧。第三篇演讲稿是关于梦想与追求的，分享了许多鼓舞人心的故事和经历，鼓励大家勇敢追寻自己的梦想。
保护环境爱护环境演讲稿篇一
老师们，同学们：
大家好！
校园是我们生活学习的地方，也是我们成长的乐园。我们身为校园中的一员，一个学生，爱护校园是我们的责任，校园里面的花花草草都是校园的组成都需要爱护。
早我们学校我们可以看到在校园周围花坛里面的小花小草早已经被践踏的不成样子，原本郁郁葱葱，却被同学们随意的采摘丢在地上，他们也是有生命的，有自己的情感但是他们不会说话只会默默的哭泣，当我们用心聆听时我们就会返现他们悲伤的呼唤。
异地相处，如果同学们成为小花小草被这样肆意的践踏，又会有什么感受呢是愤怒还是哭泣，将心比心，不要把我们的快乐建立在她们的痛苦上，他们是校园的精灵，给我们校园带来优美宁静，是我们珍视的东西，也是我们需要关心的。同学们在校园里面不要在伤害我们学校的花草树木，不要破坏我们校园的环境，校园是我们第二个家需要我们的呵护与爱护。
还有就是在校园里面不要随意的乱认垃圾，垃圾是污染，是废物，他们有他们的去处，在校园里面有垃圾桶，垃圾就应该扔进垃圾桶，学校环境卫生是我们同学每天打扫的结果是我们爱护的记过，不要怕麻烦其实只要我们多走几步就能够把垃圾扔到垃圾桶，当你把垃圾随意的仍在地上得手有没有考虑过其他人的感受，当随手把果皮纸屑随意人道草坪花坛里面的时候有没有考虑过校园的卫生。
校园是大家的校园不是一个人的校园，校园的安全健康需要我们去维护，校园的卫生也需要去我们保持，我们在学校里面行走的时候看到垃圾就应该弯腰捡起，就应该把来及放到他们应该放的地方去，让我们校园干净整洁，这样我们学习起来也开心，生活也放心。没有人愿意生活在到处都有垃圾的地方，也没有人愿意与垃圾相伴，维护校园卫生不止为了他人更是为了自己，干净的校园环境才是我们所喜欢的地方，才能够让我们学习更有劲。
爱护校园，诶一个同学都有责任，在我们平时生活学习的时候应该多注意，多保持，不要随意的去破坏随意的去糟践我们的校园，让我们大家都在美丽的校园中学习，让垃圾污染远离我们，让我们的校园变得更加美丽动人，这就是我们要做的，同学们，行动把，看到垃圾人到垃圾桶，看到其他同学乱扔垃圾就阻止，人人爱护校园我们的校园才会更加美好。
谢谢大家！
保护环境爱护环境演讲稿篇二
亲爱的同学们：
每一个清晨踏进美丽的校园，看着鲜艳的五星红旗，享受缕缕阳光，你可否有一种幸福的感觉。校园以他的洁净、以他独特的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进取的心态。难怪一个又一个教育家、一所有一所的知名院校都十分重视环境的育人功能。
可是，美丽、整洁的校园环境从哪儿来，如何保持他的整洁与美丽呢？有一句话说“天下兴亡，匹夫有责”，每一个人的责任，首先就是我自己的责任，我想把它改为：“校园的整洁与美丽，我的责任。”因为每一个人的责任更是我的责任，以此与老师、同学们共勉。
同学们，当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团，你会如何去做呢？是一脚把它踢开，还是用手捡起它，再扔进垃圾箱呢？当你出去散步时，一根柳枝挡住了你的视线，你是随手把它折断还是轻轻地低头而过呢？答案显而易见。大自然的美恰因人类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。如今我们在强调与大自然和谐相处的同时，我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道风景。
校园便是天使的乐园，一个个小天使们，就让我们伸出一双双小手，来维护这个乐园的整洁与美丽，让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧！
我的发言结束，谢谢！
保护环境爱护环境演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
20-年6月5日是第--个世界环境日，今年世界环境日的中国主题是“同呼吸，共奋斗”。蓝天白云、青山绿水是人们对美丽中国最朴素的理解，大气环境质量能否改善，生活环境是否干净整洁，成为衡量生态文明建设成效的一个重要指标。
生态环境是人类生存之本、发展之基，是经济发展、社会进步和管理水平最直接、最重要的体现。一个城市如果没有一个良好的'生态环境，经济繁荣将难以为继，社会文明将黯然失色，人与自然的和谐将难以实现。随着物质生活的不断提高，人民群众对生活质量的需求也不断提高，呼吸清洁空气、享有蓝天白云、感受温暖阳光成为人们的新期待。小康全面不全面，环境质量是关键。山清水秀但贫困落后不行，殷实富裕但环境退化也不行。
凡是沉疴，短时间内单以猛剂强攻，往往难以奏效。唯有找准病灶，长时间综合施治，温补调养，方能标本兼治。医道如此，环保也是如此。中东部地区持续出现的雾霾、沙尘天气、地下水污染、土壤污染等问题不断冲击人们的神经，面对这些严峻的问题，我们不能奢望毕其功于一役，搞一次联合治理就玉宇澄清万里埃。发达国家治理的经验教训告诉我们，环境问题是长期积累形成的，解决起来需要一个过程。针对环境改善的艰巨性、复杂性和长期性，一定要积小成多，积跬步至千里，打好持久战、攻坚战，才能实现以蓝天白云装扮美丽中国的梦想。
改善环境需要群策群力。联合国环境署为世界环保日确定的主题是：“思前·食后·厉行节约”。这一主题的寓意是，保护和改善我们的生存环境，除了政府部门的环保行动外，更需要每个公民从日常生活细节上重视环保的方法方式。我们每一个公民都有追求美好环境的权利，同样也有为环境改善尽一份心尽一份力的义务，既然我们“同呼吸”，那我们就应当“共奋斗”。从可见、易行的小行动做起，努力践行使用环保袋、不剩饭、少开车等绿色生活方式，将对环境保护的承诺转化为日常生活习惯。越来越多的个人生活方式的改变，必将推动整体环境质量的改善。
只有了解，才能关心;只有关心，才会行动;只有行动，生命才会有希望。环境保护不能头痛医头，脚痛医脚，美好环境更是等不来，喊不来，只有意识提上来，步子跟上来，全民动起来，希望才会来，美丽中国才能早日实现。
谢谢!
保护环境爱护环境演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！我是五年级的xx同学，我今天要给大家带来的演讲题目是《爱护校园环境》。
同学们，在演讲的开头，我想先跟同学们讲一讲我们如果不爱护环境、珍惜地球资源的后果。
首先，环境卫生是需要大家共同维护和爱护的，如果我们大家不爱护环境，那么我们的大街上就会出现各种垃圾，老鼠也会越来越多，越来越肆无忌惮。我们就连出去玩也不能好好的玩，因为大街上四处弥漫着一股垃圾的腐臭味，随意可见老鼠在大街上里穿梭。到了那个时候我们连出门都不敢了。
其次，地球的资源是有限的，可是我们人口的增长是无限的。如果我们不珍惜地球资源，不爱护环境，我们就会“遭到地球的报复”。因为地球资源不是用之不竭，取之不尽的，如果我们只知道一味的浪费，一味的用取，一味的去污染它，那么地球资源总有用完耗尽的那一天，就算没有耗完，也被我们污染的不能用了。等到那一天我们没有了水喝，我们没有了土地居住，我们的蓝天也不再蓝了，呼吸的空气也不再新鲜。到了那个时候我们连生存都是成为了一个问题。
爱护校园环境也很简单，我们只要在我们的平时的校园生活中，稍加注意就行了。
第一点，我们要做到不乱扔垃圾，看到地方的垃圾要捡起来丢进垃圾桶里;。
第三点，我们要做到不随意踩踏校园里的草坪，不随意采摘校园里的花朵;。
第四点，我们要做到不随地吐痰，不损坏学校里的一切公用措施。
还有很多很多我们需要在平时的生活需要注意的小细节，但是这些，只要我们时时刻刻的把爱护校园环境放在心上，只要我们时刻记住，爱护校园环境就是爱护好我们自己的家。我们就能很简单的做到了。
我们的校园干净了，我们才能在一个舒适的环境下读书和学习，看到整洁靓丽的校园环境，我们的心情都会变好，这样我们的学习效率也会跟着提高。所以同学们让我们一起来爱护校园环境，一起来为保护我们的地球环境贡献出自己的一份力量吧。
保护环境爱护环境演讲稿篇五
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目和你的不一样，叫“我们要创造地球的美”。
同学们，我们都有一个幸福的家。我们都热爱自己的家，但我们仍然有一个共同的伟大的家——地球。地球是一个美丽的星球，那里有蓝天、辽阔的土地、广阔的原野和茂密的森林，但我们有没有想过保护地球？联合国通过了《人类环境宣言》，把6月5日定为理想的“世界环境保护日”，让地球上的人们可以采取行动，防止我们伟大的“家园”受到任何污染。
如今，人们没有采取行动，而是制造了各种环境灾难，如水污染、空气污染、河流断流等。看到我们的地球被那些“入侵者”污染了，我们就不能以人类的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成环境灾难把村民赶走，只剩下几户人家，连一户都没有。
同学们，我们都是生活在地球上的居民，我们有责任保护地球，请让我们一起行动，永远保护美丽的地球！
谢谢大家！我的演讲结束了。
保护环境爱护环境演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20__年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！
在我国北部地区，由于过度的开垦和放牧，每到春夏两季，都有扬尘气候出现，现在我国首都北京也时有沙尘暴出现，沙尘暴来临时，天地间一片苍茫、浑浊。这些都是因为人们随意毁坏自然资源，破坏环境造成的。
同学们，水，是人类生命之泉，可是，现在又有多少条江河受到污染呀！近年来，黄河流域污染非常严重，每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米，很多河段流淌着的都是污水。
长江是悲歌一曲。一片片一望无垠的黄地哭泣痛诉：长江源头的绿色在萎缩，10%已沦为“黑土滩”。
万里海疆的形势也不容乐观，浊流迸溅，海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要烧死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一条污水河，人们面对浊臭的河水悲愤交加。多少人因水资源被污染，辛辛苦苦养的一塘鱼转眼间变成了白色垃圾浮在水面上；多少人因喝了被污染的水而脱发、生病；多少植物因水质被污染而大片的枯黄、死亡。
老师们，同学们，地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。可是现在，地球被人类破坏得千疮百孔，支离破碎了，如果我们再不保护她，我们便将失去家园，毁灭自己。让我们携起手来，从一点一滴的环抱行为做起，拯救一片绿色，唤醒一片蓝天，保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产，让环保走进我们的生活吧！
保护环境爱护环境演讲稿篇七
尊敬老师、同学：
大家好!
我是六年级七班的一名学生，在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨，伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱，我来到学校，晚上，伴着习习吹来的凉风，伴着夕阳的余晖，我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。
我的校园好似一座大花园，五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天，万物复苏，小草露出了小脑袋，花儿五彩缤纷争奇斗艳，鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天，学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用，它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天，大树脱落下了黄色的叶子，天地好像铺上了地毯，金黄色的，美极了。
冬天，整个校园好像穿上了银装，所有的东西都是洁白的，雪花纷纷扬扬的飘落下来，不一会儿就成了一个童话般的世界，操场里走廊上到处是雪人，一个个胖胖的。
如果大家留心，就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑，连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸飞机，它们缓缓的飘落在草地上，从窗口看下去，这些飞机在绿色的地上显得白茫茫的一片，很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久，最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，所以我向校领导提出以下建议：
1、在学校开展校园环保小先锋活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情，可以举报，而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多，谁就会被评为环保小先锋并且可以得到校方送的一些文具。
2、校领导把校园的几个卫生死角找出来，并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生，校长将在星期一升旗好好表扬。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。
4、进行一次环保知识大比拼的比赛，发给每个同学一张关于环保知识的单子，看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。
希望校园领导能够看一看我的建议书，并采纳一些我提得好的建议。
想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的，还需要同学们的共同努力。因此，我在这里呼吁大家：爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒，保护我们校园的清洁。
保护环境爱护环境演讲稿篇八
大家早上好!我是三(1)班的xxx，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：
1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
保护环境爱护环境演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着，让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!
板桥中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧!一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我板中校园，让母校绿色永远蓬勃，让板桥中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。
我的演讲完了，谢谢大家!
保护环境爱护环境演讲稿篇十
大家好，我是xx班的。
近年来，随着经济的快速发展，经济与环境的矛盾日益尖锐，水体污染，沙尘肆虐，水土流失，洪涝干旱，环境污染与破坏已严重威胁到人类的健康与生存。
作为21世纪的主人，每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起，“心系全球，着眼身边，立足校园”。
我们要从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起，争做“低碳一族”，养成节能环保习惯，享受绿色健康生活，呵护人类共同家园。
我国主要电力的生产方式依然是火力发电站，在生产电能的过程中需要燃烧大量的煤炭和冷却用水，其中产生的碳排放量依然相当可观。火力发电站生产一度电大约需要花费0.4千克标准煤和4升冷却用水，相应产生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉尘。而一度电可以让25瓦的电灯连续点亮40小时，或保证一台冰箱运转24小时。
在我们学校中仍有长明灯现象，学生洗手水龙头开的过大;餐厅饭菜乱倒，有一种行为俗称“眼大肚子小”，买饭菜过多吃不了或不合自己胃口随手倒掉。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们每个人都应该养成良好的卫生习惯。我们不仅仅停留在，捡起一片纸;打扫一堆垃圾;珍惜一株花木;爱护一棵小草。作为高中生的我们可以这样做：
1、看到光线充足，能主动把教室里灯关掉。
2、看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它能拧紧;。
3、就餐时吃多少买多少，不攀比，不浪费，不吃零食，尽量减少餐巾纸的使用;生活垃圾要分类，便于回收利用。
4、没使用完的作业本可以用作草稿，纸张双面尽量用，笔芯用完再换;。
5、多走路、多骑自行车、多乘公交车。
6、少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少二氧化碳排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上这些，那你就是一名节约资源、践行低碳生活的好学生……“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的'问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。
让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园。
保护环境爱护环境演讲稿篇十一
同学们：你们好！
今天我的演讲的内容是有关环保的。
提起环保，大家可能会想起我们伟大无私的`地球妈妈，因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗？不，不是，因为他们亲手让自己的母亲得重病，而且日益衰老，但是人类还不认错，不过，还有一些人类知错就改并且到处宣传，使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议，也顺便也说说对环境的看法：
（建议）。
1、既然是环境保护，当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树，多搞一些退耕还林的宣传活动。
2、减少战争，减少核污染，因为核武器有非常强的核辐射，会致人严重疾病跟造成严重的环境污染。
3、力争20xx年底，所有的汽车全部更换成太阳能汽车，以减少汽车的尾气。
4、把工厂排出的污水进行净化，再流向庄稼或河流，并且不乱排废气，以减少污染。
5、开播一个专门的环保教育频道，对全世界的地球居民进行环保教育。
6、不要无节制的大肆开采资源，以导致资源枯竭。
（看法）1、环保，人人从自己做起，首先自己要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
2、向自己身边的人宣传环保教育。
3、组织一个环保队，向小弟弟跟小妹妹们进行环保教育等。
最后，还是一句老话：保护地球就是保护人类自己。
保护环境爱护环境演讲稿篇十二
亲爱的朋友们:。
你们好，伙计们！
“地球开始向人类发威了！人类开始注意保护环境。大家没有乱扔垃圾，而是把垃圾收集起来，运到垃圾焚烧厂进行无害化焚烧。街道到处都很干净，人们都很开心。然而，住在地洞里的老鼠却成群饿死了。——原来垃圾无处可寻！”
看完以上材料，你会问:为什么人都懂得保护环境？
近年来，由于人类对环境的不断破坏，世界的未来并不乐观:气温上升导致冰川融化，生物不断灭绝，人类不断砍伐树木，臭氧层出现空洞...这些情况都来自于“厄尔尼诺现象”。这些现象不断向我们暗示:拯救地球！保护环境迫在眉睫！
那么，如何采取行动呢？首先，我们必须减少砍伐树木。树木可以制造氧气和吸收二氧化碳。其次，我们应该保护湿地。保护湿地相当于保护40%~50%的生物物种。
气温上升主要是因为大气中二氧化碳的逐渐增加。所以要降低空气体中的二氧化碳含量，把未来冰川融化的噩梦扼杀在萌芽状态，让地球彻底降温。减少空气体中二氧化碳的最好方法就是多种树。
此外，气温升高也与垃圾有关。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥时不可避免地会产生甲烷。甲烷也是导致温室效应的“元凶”之一。
因此，人类必须减少垃圾的产生。垃圾少老鼠少，就有了开头故事的一幕。最后，我想提醒大家，保护环境人人有责！
保护环境爱护环境演讲稿篇十三
尊敬的各位评委，朋友们：
大家好！我是来自三原南郊中学的任岩。这天，我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯，我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条，翠绿的松柏，淡绿的银杏，碧绿的河水，蔚蓝的天空。可不知从哪天起，一棵棵高大的树木被砍了，一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯，小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色，被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。应对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒，我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色，向往那生命的绿啊！
这时候，年轻的我还不曾明白，早在1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上透过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会透过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后，一系列的环保公约、法规先后出台。
尽管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的共识，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，我行我素，破坏环境，制造污染。
举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景，以前以豪迈的气势在人们的心中唤起多少完美的回忆……而这天的江水已经失去了绿色，长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江必须会不解，一腔诗兴从何发起？或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江乌黑半江浊”。
森林惨遭毁灭，耕地不断减少，大气严重污染，水资源空前短缺，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我们才发现是人祸引起天灾，人们铲除了长江两岸的广袤的绿色，破坏了长江中上游的植被，引起水土流失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一齐都属于自然界，存在于自然界。"作为一种客观存在，它为人类带给了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
谁不期望头顶的天空湛蓝如镜？
谁不期望脚下的大地绿草如茵？
谁不期望身边的湖水清澈明净？
谁不期望眼前的阳光灿烂如金？
朋友们，保护环境是我们每个人的职责，是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗？还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗？还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗？他们是生命的捍卫者，是绿色的化身，是我们的榜样。
让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，怀着绿色礼貌的信念，踏着时代的步伐，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的明天。
给地球母亲一份爱，她会还你整个世界！
多谢大家！
保护环境爱护环境演讲稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!今天,我演讲的题目是：《保护环境,从我做起》.亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡.
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物.请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静.这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!
板桥中学就是我们的家,我们将在这里迈出人生的一步步.每位同学都是校园里的一员,都是这所学校的主人,都有维护校园环境的义务和责任.这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的在享受这片宁静而安详的乐土时,我们必然要守卫它,让它永远保持这份特有的生机和魅力.
同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙.
为了我们的校园,做我们能够做的一切.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力.让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士.
让我们承诺——爱我板中校园,让母校绿色永远蓬勃,让板桥中学成为我们学习的乐园,我们美丽的家.
我的演讲完了,谢谢大家!
保护环境爱护环境演讲稿篇十五
亲爱的领导们，亲爱的同学们:。
大家好！
我今天演讲的题目是:杭城是我的家人，大家都爱她。
美丽的杭城，是杭川儿女骄傲的家。她以独特的魅力傲然屹立在闽西之巅。清代著名诗人秋曾为她的美丽留下千古绝唱:青山环抱，水绕城，夕阳如画。杭城如画的风景，不仅迷住了诗人，也让杭川儿女唱出了一首欢乐的歌:一里山河，一景杭州，万千情怀。桑松孩子们心中对航川的深情:航成是我的家人，大家都爱她。
清晨，走在紫金公园宽阔干净的沥青路面上，呼吸着清新甜美的空空气，听着鸟鸣；在暖风中享受花草的芬芳。处在这种情况下，就像一个仙女。突然一句话传入我的耳中:妈妈，不要把面巾纸掉在地上，它会毁了美丽的风景。孩子们拿起纸巾，匆匆走向垃圾桶！羞愧的母亲对她的孩子竖起了大拇指！晨练者齐声唱道:京更美！
中午:我们排着整齐的队伍等待一辆漂亮又方便的公交车。我们上车的时候，大家秩序井然，车上的叔叔阿姨都夸我们文明乘车！你看，坐在前排的大哥，看到一位老人上车，马上上前搀扶他们，给老人让座。我们大哥和我把礼仪之花开得更灿烂了，乘客夸，车美人更美！
傍晚，走在汀江边，爷爷告诉我:汀江是我们的母亲河，她哺育了一代又一代的杭川儿女。曾经清澈如大镜子，甜到口渴的人开怀大笑，开怀畅饮。衣服的鼓点，跳舞的鱼虾，嬉闹的蝴蝶，水蜻蜓，太让人难忘了！如今，河水不仅浑浊，还夹杂着浓浓的难闻气味……我跟爷爷说，县政府对污染企业进行了整改，我们少先队也开展了保护环境、保护母亲河的活动。我们决心实现自己对母亲河的爱，尽自己最大的努力去影响身边的人，让河里没有垃圾和污水。我相信美丽的母亲河一定会回到我们身边的！
各位同学，杭城是我的家人，大家都爱她。我们很自豪我们住在一个美丽的家里。让我们携手共创美好家园！我相信我们将把恒诚的明天建设成更加美好、更加辉煌的未来！
我的发言到此结束。谢谢大家！
保护环境爱护环境演讲稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们迎来了春天，迎来了生机盎然的季节，在这个季节里，我们可以享受来自大自然的馈赠，感受一年中最美好的时刻。但与此同时，我认为我们也应该要多加注意身边的一些事情，比如垃圾分类，比如不要践踏小草，不要去破坏自然环境。我认为这都是我们应该去履行的，这也是我们应该承担的责任。同学们，今天我的演讲题目便是《保护环境》，我希望我们可以一起同手去为我们的环境做出一些贡献，为我们的未来去做一些铺垫。
环境，对于现在的我们来说是一个比较严肃的话题，随着时代的发展，我们给环境带来了越来越大的危害，也带了不可弥补的伤痛。清澈的小溪开始变得浑浊，美丽辽阔的田野筑起高楼，甚至是连垃圾都到处飘荡。这是我们人类给环境带来的损失，而我们可能是要承担严重的后果的。所以不管怎么说，我们都应该在保护环境上面多下一些功夫，让这个问题慢慢消失，让美好的环境回归我们的身边，让美丽的大自然继续生存下去，让春天的生机在每一个新年都更加的旺盛。
有时候我总在想，到底是什么阻碍了我们对环境的重视。后来我得出了一个结论，也许是我们太过懒惰罢了。由于懒惰，所以我们养成了乱丢垃圾的习惯，由于懒惰，所以我们在占用完资源之后草草离场，由于懒惰，所以我们的环境变得越来越糟糕。当我们意识到的时候，我们的生态环境已经遭受了摧残，这种损失是很难弥补的，也是很难去抚平的。现在的我们重视环境，一是希望可以在现在这个基础上做好自身，不要再给环境增压了。二是希望我们能够重视起这个问题来，尽量去慢慢弥补这些损失。不管从哪个方面来说，这都是我们的责任，也是我们必须去做的，这是无可厚非的。
同学们，你们是否有感觉到我们身边环境的变化呢？它是在逐渐的变好还是变坏呢？我相信大家心里会有一个答案，而我也想呼吁大家一起，为了今后更加美丽的生活努力，也为了今后更好的环境更加努力。一个优良的生活环境能够给我们带来很多意想不到的收获和惊喜，所以同学们，就让我们一起拿出自己的热情去守护我们的环境吧！
我的演讲完毕，感谢大家！
保护环境爱护环境演讲稿篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，人我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很在的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的`一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保护环境爱护环境演讲稿篇十八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们大家好！
今天我演讲的主题内容是"保护环境".
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽；"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽；"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹；"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢。
美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美.地球就像妈妈一样给我们带来快乐，带来幸福.可是,你们知道吗?我们生活的地球,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们带来无穷的灾难.
近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。亿万人口生活在混浊的空气里，生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告。
而我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧.自己不乱扔果皮,包装纸,发现垃圾主动拣起来投进垃圾箱里;看见自来水龙头没关紧,你上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园补上一个小缺点。老师同学们，你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!
谢谢大家！
保护环境爱护环境演讲稿篇十九
放眼望去，有的只是凹凸的'地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利，使成群的动物流离失所，奔向它方。这并不是虚假的幻想，这是血淋淋的事实。
曾几何时，世界上大批的动植物遭到灭绝，还有许许多多的动植物濒临灭绝，这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木，破坏了生态环境，这才是根本原因。
土流失尤为严重，乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计，世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。
有人认为酸雨是一场无声无息的危机，而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁，是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多，酸性排放物也日益增多，它们进入空气中，经过一系列作用就形成了酸雨。
可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外，二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀，剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。
保护环境，人人有责。
保护环境爱护环境演讲稿篇二十
敬爱的各位老师：
你们好！
首先，感谢各位老师抽出时间参加本班的教师节演讲活动，谢谢你们！（鞠躬）
不知不觉已经上九年级了，以前，几乎每个节日我们都会有自己的庆祝方式。唯独教师节，被老师和同学们淡忘了。因为老师每天都要忙碌工作，根本不会在意何时是自己的节日。即使有有心的同学想出一些方法来报答老师，但也可能会遭到老师的婉拒。那么今年，就让我们用自己的方式来报答老师的恩情吧。
其实，老师对我们说的每一句话，都值得我们去思考。虽然他们不是哲学家，但他们总会用尽毕生所学去教导我们，感化我们。我想，只有做到把老师的每句话都当做一种恩赐，才能真正长大吧！
今天是个特别的节日，是属于老师们的节日，对你们的感激千言万语也道不尽，只有一句简短的话：老师，你们辛苦了，我们爱您！
保护环境爱护环境演讲稿篇二十一
老师们、同学们：
早上好!
6月5日也是就今天是世界环境日，自然环境是我们人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人，同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事，我国一位的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了自己能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境，为保护环境贡献自己的力量，让你我共同为保护环境做出贡献。
谢谢大家!
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